演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿篇一

老師們，同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我演講的題日是自信向前,，不負(fù)韶華。

自信向前,，不負(fù)翻華,。泰戈?duì)栐凇秶L火蟲(chóng)》-詩(shī)中寫(xiě)道：“你微小但你不渺小.”在青春的時(shí)光里有很多人，因?yàn)樽员岸艞壛撕芏嗍?，在到后?lái),，回想那時(shí)如果自己做該如何多好啊!你要知道天生我材必有用，不管自己多么微不足道,，這個(gè)世界上總有一個(gè)地方讓你發(fā)光發(fā)殼,，忘有一個(gè)人需要你的存在。自信間前似最好的自己,，不負(fù)青春年華,。

珍惜時(shí)間，不負(fù)幫華,，當(dāng)你在玩耍時(shí),，與你在睡覺(jué)時(shí)，當(dāng)你在發(fā)果時(shí),，時(shí)間正在悄悄走過(guò),。人人都有青昏，有的人可以把握他有的人卻無(wú)視他,。把握住的人在今后的生活是光明的,，是寬闊的，再回想曾經(jīng)也是一臉欣喜,，沒(méi)有把握住的人,，今后的生活是黑盾的，是秀果的,。你回想曾經(jīng)會(huì)有許多后悔們事,。爭(zhēng)取時(shí)間珍惜自己的青香年華。

自信向前,，不負(fù)留華,。

謝謝大家，我的演講完畢,。

只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿篇二

一縷蒼白的陽(yáng)光透過(guò)模糊的鏡片,，紙與筆演奏出動(dòng)聽(tīng)的沙沙聲。太陽(yáng)穴的脹痛無(wú)法成為放下紙筆的最佳理由,。所以,，由公式得出我還要繼續(xù)此類的生活一個(gè)春夏秋冬,。固定化的軌跡，節(jié)奏化的生活,，記得我們天生是一顆顆水果糖,，卻要一向甜蜜到憂傷。

不明白從什么時(shí)候開(kāi)始,，時(shí)間總是過(guò)得很快,，快到來(lái)不及享受生活，快到總是沒(méi)有足夠的時(shí)間去做完那些想做的事,。我們都變成了被時(shí)間推著走的人,，在日復(fù)一日之間，無(wú)法停止奔忙,。

我們從來(lái)不會(huì)輸給時(shí)間,，我們只會(huì)輸給自我。

那些歲月里的痛苦,、等待,、傷害、孤獨(dú),，那些來(lái)不及做的事情,，是我們抵擋脆弱和艱難的勇氣來(lái)源，是要我們永遠(yuǎn)記得“來(lái)得及”的提醒,，是青春送給我們的畢業(yè)紀(jì)念,。

風(fēng)月如流，光陰邁著一成不變的腳步,，不疾不緩地走著,，走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏，走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴,。驀然回首,，遠(yuǎn)逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬(wàn)花筒，不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法模仿的圖案,，那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我明白,，青春是一列單程客車,，不能回到也沒(méi)有驛站。

有人煩惱自我的成績(jī)沒(méi)有同桌那么好,，盡管已經(jīng)很努力在讀書(shū)了,，可依舊收效甚微;有人會(huì)告訴我一些偷偷的暗戀和青春的悸動(dòng)，喜歡著一個(gè)閃閃發(fā)光的人,，卻并不敢去設(shè)想未來(lái),。很多次我都在這些青澀的學(xué)問(wèn)里,，感動(dòng)于年輕的小小的事是那么細(xì)碎動(dòng)人，而這些稚嫩的憂愁,，都會(huì)在許多年后成為珍貴的回憶,。

煩心的感情永無(wú)止境，但正因?yàn)槿绱?，成長(zhǎng)也永無(wú)止境,。

以前的秋天喜歡在樹(shù)林里踩碎葉，很清脆的聲音,，以前把它說(shuō)成是死亡的聲音,，此刻開(kāi)始后悔，外邊的雨嘩嘩的下,，枯葉不再清脆,。

煮一壺溫暖的香茗，舊年的雨露就像清澈的淚,，淡淡的甘甜之余隱隱有一絲落寞的苦澀,。

在這個(gè)年輕的當(dāng)下，請(qǐng)你好好努力,，盡情向前跑吧,。那個(gè)想去的地方，那個(gè)更好的自我,，你的未來(lái)正擁有著全部的可能性,。

只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿篇三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是初二（8）班的李思琦,。

同學(xué)們，我們正懷著激動(dòng)好奇的心奔向青春,，很多同學(xué)都在構(gòu)筑著青春的畫(huà)面,，那青春是什么呢？我想,，青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香,；青春是用不凋的希望織成的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯,。煙花在夜空中寫(xiě)下?tīng)N爛的符號(hào),，星穹留下絢麗的文章，而我,，在月光如水處抒寫(xiě)下與青春的約定：不負(fù)青春,，不負(fù)韶華！

然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,，恰好相反,，他們也有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,，只是卻一直躲在自己編織的世界里逃避現(xiàn)實(shí)而躊躇不前，他們懼怕夢(mèng)想破滅的打擊,，任憑夢(mèng)想在時(shí)間的流水中或生銹,，或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō)：讓夢(mèng)想成真的最好方法就是醒來(lái),。所以,，是時(shí)候醒一醒了，是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回了,，是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),，為明天而奔跑了！

如同鄧亞萍的持之以恒,。從小酷愛(ài)打乒乓球的她夢(mèng)想著有朝一日在世界賽場(chǎng)上大顯身手,。卻因身材矮小，手腿粗短而被拒于國(guó)家隊(duì)大門之外,。但她怎會(huì)就此放棄夢(mèng)想,？正值青春年少的她以夢(mèng)為馬，苦練球技,，貫徹始終的努力終是催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕊——她如愿站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),。青春的意義正是為理想而努力奮斗，果斷追求,！

我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)少年時(shí),，就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為而努力學(xué)習(xí)，為了攻克“哥德巴赫猜想”,，他整天進(jìn)行演算,，光計(jì)算過(guò)的稿紙，就整整裝了幾麻袋,，終于初步論證了這一猜想,，創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒(méi)能做到的奇跡。無(wú)數(shù)人青春的足跡,，告訴我們：奮斗,，才是青春里最華麗高貴的色彩。

是夢(mèng)想,。是始于青春路上的一個(gè)約定：不負(fù)青春,，不負(fù)韶華！

只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿篇四

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!這天我演講的題目是《做一名勤奮的小學(xué)生》。

大家都期望自己很聰明,，長(zhǎng)大后能成才,，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?，?wù)必經(jīng)過(guò)勤奮的努力。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子,。茅以升童年時(shí),，天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊，背誦古詩(shī)文,。身邊風(fēng)帆來(lái)往,、漁歌陣陣，他都視而不見(jiàn),，充耳不聞,，完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日久天長(zhǎng),，茅以升背了許多古詩(shī)詞,，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。正是因?yàn)樗那趭^,，茅以升長(zhǎng)大之后成了我國(guó)著名的橋梁專家,。

常言道，“一分耕耘,，一分收獲,。”有了辛勤的勞動(dòng),，我們才會(huì)有成果,，不勞而獲的事情是不存在的。古今中外,，每一個(gè)發(fā)明家,、科學(xué)家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。我國(guó)古代的史學(xué)家司馬光小時(shí)候砸缸救人的故事人人都明白,，他可不是剛出生就這么聰明的,，而是每次老師講完課，他都要認(rèn)真地復(fù)習(xí),。著名數(shù)學(xué)家華羅庚,，因?yàn)榧彝ヘ毟F，初中畢業(yè)后就離開(kāi)了校園,。但是他沒(méi)有放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，買來(lái)許多數(shù)學(xué)書(shū)籍，認(rèn)認(rèn)真真地閱讀,，晚上也能看到他挑燈復(fù)習(xí)的身影,。就這樣，華羅庚靠著勤奮攀上了數(shù)學(xué)的高峰,。

人的智商本都一樣,，只但是有的人更勤奮,，所以才能出類拔萃;如果一個(gè)人不勤奮的話，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍,。作為一名學(xué)生,，發(fā)憤學(xué)習(xí)，是我們的權(quán)利更是一種義務(wù),。我們只有勤奮努力,，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明,，才能跟上時(shí)代的步伐,。努力當(dāng)從今日始，讓自己成為一名勤奮的小學(xué)生吧!

只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿篇五

“只爭(zhēng)朝夕,，不負(fù)韶華,。”進(jìn)入20xx年,，朋友圈里最火的莫過(guò)于這句話,，而這句話也為大家新一年的奮斗增加了動(dòng)力。對(duì)于中經(jīng)國(guó)富人而言,，只爭(zhēng)朝夕,，不負(fù)韶華是延安精神的新時(shí)代詮釋。

巍巍寶塔山,，滔滔延河水,。延安，中國(guó)革命的圣地,。歷史發(fā)展中誕生的延安精神,，是中國(guó)共產(chǎn)黨在延安時(shí)期培育的偉大的時(shí)代精神，是當(dāng)年在延安形成的抗大精神,、整風(fēng)精神,、張思德精神、白求恩精神,、南泥灣精神,、延安縣同志們的精神和勞模精神等。立足于歷史事實(shí)和需求,，每個(gè)精神的原生形態(tài)都有它特有的科學(xué)含義,，也指引著大家更積極的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難,。

已進(jìn)入某某年,，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，繼續(xù)奮斗前進(jìn),！接下來(lái)是收集整理的,。只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿范文，真誠(chéng)邀請(qǐng)您一起欣賞參考,！

各位好！

“只爭(zhēng)朝夕,，不負(fù)韶華,。”進(jìn)入某某年,，朋友圈里最火的莫過(guò)于這句話,，而這句話也為各位新一年的奮斗增加了動(dòng)力。對(duì)于中經(jīng)國(guó)富人而言,，只爭(zhēng)朝夕,，不負(fù)韶華是延安精神的新時(shí)代詮釋。

巍巍寶塔山,，滔滔延河水,。延安,，中國(guó)革命的圣地,。歷史發(fā)展中誕生的延安精神，是中國(guó)共產(chǎn)黨在延安時(shí)期培育的偉大的時(shí)代精神,，是當(dāng)年在延安形成的抗大精神,、整風(fēng)精神,、張思德精神、白求恩精神,、南泥灣精神,、延安縣同志們的精神和勞模精神等。立足于歷史事實(shí)和需求,，每個(gè)精神的原生形態(tài)都有它特有的科學(xué)含義,，也指引著各位更積極的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難,。

事實(shí)上,，延安精神是井岡山精神、長(zhǎng)征精神的繼承和發(fā)展,；是西柏坡精神,、鐵人精神、雷鋒精神,、兩彈一星精神,、載人航天精神和抗震救災(zāi)精神等又是延安精神的繼承和發(fā)展。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，對(duì)延安精神的科學(xué)內(nèi)涵不斷進(jìn)行研究,、提煉和歸納,，把延安精神高度概括為：堅(jiān)定正確的政治方向，解放思想,、實(shí)事求是的思想路線,，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,。

進(jìn)入某某世紀(jì)某某年代,，我們或許不會(huì)再經(jīng)歷那種環(huán)境惡劣、物資匱乏的生活,，但困難和挑戰(zhàn)以另外一種形式出現(xiàn)在我們生活中,，新時(shí)代已來(lái)，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí),。只爭(zhēng)朝夕,，要深入從延安精神中汲取力量，大膽創(chuàng)新,、勇于擔(dān)當(dāng),、埋頭苦干，不負(fù)韶華要不忘初心,、砥礪前行,！

只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿篇六

只因“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”,，于是燃燒著自己,，為了青年得生命精髓。便于此“只爭(zhēng)朝夕”,！

這個(gè)世界有兩種人一種人讓社會(huì)來(lái)打造自己,，一種人是自己打造社會(huì),。基廷老師的出現(xiàn)就是倡導(dǎo)后面一種方法,，他打破了所有的教學(xué)模式,，carpe diem（拉丁文只爭(zhēng)朝夕）,。這個(gè)詞說(shuō)通俗一點(diǎn)就是抓住時(shí)間做最好的自己。他將這條道理一直貫徹給他的學(xué)生,。當(dāng)學(xué)生問(wèn)起他什么是死亡詩(shī)社,，他毫無(wú)保留的將自己的青春經(jīng)歷傳給了他的學(xué)生，他不再年輕,?？伤Ｍ胬砜梢詡鞒小W(xué)生們找到了那個(gè)地方,，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這不是山洞,，是精神的家園,。一個(gè)山洞可能簡(jiǎn)陋,，但他們的心確實(shí)比這潮濕的山洞溫暖、豐富,。

死亡詩(shī)社,，并不是什么恐怖的組織,。只是一群對(duì)于浪漫的愛(ài)好者在這僻靜的山洞中尋找一份安寧的交流園地,。逃離那個(gè)傳統(tǒng)束縛的地獄學(xué)校而放飛理想的憧憬。書(shū)中學(xué)生眾多,，但個(gè)個(gè)都是個(gè)性鮮明,，令人印象深刻,。有的軟弱，有的頑皮有的叛逆……一所歷史悠久,、升學(xué)率較高的學(xué)校對(duì)于大人來(lái)說(shuō),，稱得上是孩子的.天堂。但再聽(tīng)聽(tīng)孩子的看法對(duì)于他們來(lái)說(shuō)私下里稱之為地獄罷了,，因?yàn)檫@里只有傳統(tǒng)的打壓,。但是只有激情、叛逆,、個(gè)性,、奮發(fā)，都存在的生命才成其為生命,，校園才成其為校園,！他們的斗爭(zhēng)都是由他們所信奉的船長(zhǎng)，基廷老師,，所指引的航道,。

革命是流血的，尼爾的死亡渲染了這一筆艷麗的紅色,。每個(gè)人經(jīng)歷過(guò)尼爾的處境自己的理想和現(xiàn)實(shí)的無(wú)情相碰撞,。是向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，還是放飛自己的理想,？尼爾之死是對(duì)夢(mèng)想追逐的最高形式,。到底是對(duì)還是錯(cuò),，我無(wú)法判斷，我只知道船長(zhǎng)告訴我們要做生命的主人,，而不是生命的奴隸,。為了融入社會(huì)我們是必須丟失一些浪漫，但還是希望有些東西能夠在我的骨子里茍延殘存,。如果一個(gè)人在該沖動(dòng)的年代沖動(dòng)不起來(lái),，那么到頭來(lái)也許只剩下“可憐白發(fā)生”。

當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)孩子們的事情時(shí),，青春的弊端也暴露無(wú)疑有告密的,，有膽小的。我不想去對(duì)這些學(xué)生有任何的評(píng)價(jià),，每個(gè)人在當(dāng)時(shí)都有自己的選擇,。我只記得那句“啊，船長(zhǎng),，我的船長(zhǎng),！”書(shū)最后的一筆讓我得到了強(qiáng)烈的共鳴。那時(shí),，孩子們的青春已不再平凡。理想的種子已根深蒂固,。

只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿篇七

敬愛(ài)的老師,，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

我是高一（27）班的申欣悅,。今日我演講的題目是《唯有砥礪前行,，方能不負(fù)韶華》青春如此短暫，抓住它,，它就是機(jī)會(huì),。描繪它，它就是彩虹,。

青春,，詩(shī)意的年華，火熱的歲月,，多少人曾為之感慨,！屈原曾說(shuō)"百金買駿馬，千金買美人,，萬(wàn)金買高爵,，何處買青春？'李大釗曾說(shuō)："青年者,，人生之春,，人生之王,，人生之華也。'屈原如此鐘情于青春,，李大釗如此高舉青春,，可見(jiàn)青春之珍貴。

的確,，青春猶如白駒過(guò)隙,，突然而己。所以,，不要覺(jué)得歲月靜好,、現(xiàn)世平穩(wěn)，這不該放在我們這個(gè)年紀(jì),。我們要趁年少去奮斗,，去拼搏，去砥礪前行,。不要把心放在手掌上,、眼皮底下，要把心放在高山之巔,、大海之上心有多大,，舞臺(tái)就有多大，心有多大,，世界就有多大,。信任大家都聽(tīng)過(guò)這幾位前輩的事跡吧：在技術(shù)全面封鎖，條件困難的狀況下,，鄧稼先專心血與汗水澆灌了第一顆原子彈的盛開(kāi),；懷著一顆對(duì)國(guó)家糧食平安的赤誠(chéng)初心，袁隆平攻堅(jiān)克難,，在全國(guó)各地輾轉(zhuǎn)討論,，培育出了雜交水稻；通過(guò)整理中醫(yī)藥典籍,、走訪名老中醫(yī),，通過(guò)驗(yàn)方匯合了六百三十余種治療瘧疾的中藥單，經(jīng)過(guò)很多次試驗(yàn),，屬呦呦和她的團(tuán)隊(duì)討論出了青蒿素,，挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命。他們,，都珍惜美妙韶華,，用奮力拼搏、用砥礪前行,，放飛了他們的幻想,，更是成就了億萬(wàn)中國(guó)人的幻想,！我們常說(shuō)："想考中大'、"想考深大',、"想考華師'是,，沒(méi)錯(cuò)。你哪里都想去,，不甘拘束于這個(gè)小小的縣城,，你向往繁華都市中炫麗的霓虹燈，憧憬去更高的學(xué)府讓自己的人生得到升華,，你想親眼看看詩(shī)和遠(yuǎn)方,！可你有沒(méi)有想過(guò)，為此你付出了多小呢,？你,，努力了嗎？同學(xué)們,，那些漂亮的夢(mèng)不能只是我們幻想中的城堡,，必需一磚一瓦的去堆砌?；孟氲拇_是需要去夢(mèng),、去想，但是別忘了,，我們是青年啊,，是激情洋溢，躊躇滿志的青年啊,。

我們有旺盛的生命力和聰慧的頭腦，有勤勞的雙手和最美的韶華,，既然幻想是有可能實(shí)現(xiàn)的,，你甘心只是去夢(mèng)和想嗎？你盼望別人都在做幸福的守望者,，自己卻一事無(wú)成嗎,？你盼望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己伸手卻只觸到那虛無(wú)飄渺的幻想嗎,？要知道,，站在岸上學(xué)不會(huì)游泳，宅在寢室飛不上藍(lán)天,，光想不做也實(shí)現(xiàn)不了幻想,！實(shí)現(xiàn)幻想不是空話，我們絕不能做魯迅先生筆下"做夢(mèng)而不醒的人',。學(xué)習(xí)是要吃苦的,，是要忍得住凳子上,、臺(tái)燈前的孤獨(dú)的。就像巴金在回想錄中說(shuō)："人不是點(diǎn)綴太平的,，而是工作的,，正由于有了荊棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)拓道路,，不斷地工作,，學(xué)習(xí)，工作',。俞敏洪也曾說(shuō)過(guò),，"只要你堅(jiān)決地朝著幻想走，終有一天,，你會(huì)發(fā)覺(jué),，你的'幻想在你身后。'"人生就像一張有去無(wú)回的單程車票,，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播,。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。'珍惜美妙的韶華,，激揚(yáng)我們的青春,！終有一天，當(dāng)我們步入成年,，在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)時(shí),，回首住事，我們可以很驕傲地說(shuō)：當(dāng)我們年輕時(shí),，我們拼搏奮斗過(guò),，激情燃燒過(guò)，可以無(wú)悔地面對(duì)自由,、面對(duì)將來(lái),。不負(fù)韶華，砥礪前行,，用青春的力氣,，成就我們的抱負(fù)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,！同學(xué)們,，讓我們滿帶青春的氣息，懷揣著沉甸甸的幻想與信念站在起一起,，讓我們不負(fù)韶華,、砥礪前行，讓我們一起激揚(yáng)我們的青春,，成就我們的抱負(fù),！讓我們一起高呼：青春無(wú)悔,，幻想無(wú)畏！我的演講到此結(jié)束,，感謝大家,！

只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿篇八

教師們、同學(xué)們：

上午好!

這天我講話的主題是：抓緊時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)!

少年是搏擊風(fēng)浪的船,，昂揚(yáng)、瀟灑,，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力,。作為少一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間,，持之以恒,，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航,。這天的我們,，應(yīng)放飛自我的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路,。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,，可是決不能再讓自我輸在終點(diǎn)。后天的勤奮能夠彌補(bǔ)先天的不足,，珍惜此刻的每一刻,，努力獲取知識(shí)，使自我擁有亮麗的人生,。每個(gè)人都有自我鮮活的夢(mèng)想,，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn),。

新春佳節(jié)剛剛過(guò)去，這是最容易松懈的時(shí)候,，我們務(wù)必抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握,，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中,。

期中考試一天天臨近，作為一名高年級(jí)小學(xué)生,，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,，學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦，不怕累的精神,，加倍努力,，在接下來(lái)的一段時(shí)間里,，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得期中考試的全面豐收,，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),，為升級(jí)考試建立我們應(yīng)有的自信。

同學(xué)們,，我們一齊努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿篇九

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

“只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華,?！边M(jìn)入20xx年，朋友圈里最火的莫過(guò)于這句話,，而這句話也為大家新一年的奮斗增加了動(dòng)力,。對(duì)于中經(jīng)國(guó)富人而言，只爭(zhēng)朝夕,，不負(fù)韶華是延安精神的新時(shí)代詮釋,。

巍巍寶塔山，滔滔延河水,。延安,，中國(guó)革命的圣地。歷史發(fā)展中誕生的延安精神,，是中國(guó)共產(chǎn)黨在延安時(shí)期培育的偉大的時(shí)代精神,，是當(dāng)年在延安形成的抗大精神、整風(fēng)精神,、張思德精神,、白求恩精神、南泥灣精神,、延安縣同志們的精神和勞模精神等,。立足于歷史事實(shí)和需求，每個(gè)精神的原生形態(tài)都有它特有的科學(xué)含義,，也指引著大家更積極的面對(duì)困難,，戰(zhàn)勝困難。

事實(shí)上,，延安精神是井岡山精神,、長(zhǎng)征精神的繼承和發(fā)展；是西柏坡精神、鐵人精神,、雷鋒事實(shí)上,，延安精神是井岡山精神、長(zhǎng)征精神的繼承和發(fā)展,；是西柏坡精神,、鐵人精神、雷鋒精神,、兩彈一星精神,、載人航天精神和抗震救災(zāi)精神等又是延安精神的繼承和發(fā)展。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),，對(duì)延安精神的科學(xué)內(nèi)涵不斷進(jìn)行研究,、提煉和歸納，把延安精神高度概括為：堅(jiān)定正確的政治方向,，解放思想,、實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和自力更生,、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,。

進(jìn)入21世紀(jì)20年代，我們或許不會(huì)再經(jīng)歷那種環(huán)境惡劣,、物資匱乏的生活,，但困難和挑戰(zhàn)以另外一種形式出現(xiàn)在我們生活中，新時(shí)代已來(lái),，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí),。只爭(zhēng)朝夕，要深入從延安精神中汲取力量,，大膽創(chuàng)新,、勇于擔(dān)當(dāng)、埋頭苦干,，不負(fù)韶華要不忘初心,、砥礪前行！

俗語(yǔ)講：一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,！時(shí)間的確很珍貴，記得魯迅先生講過(guò),，浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命,！

偶爾翻開(kāi)自己的電子相冊(cè)，一張張熟悉的面孔：同學(xué)的,，同事的，父母的'，既熟悉又親近,，一串串往事猶如放電影一般浮現(xiàn)在眼前,，然而相冊(cè)右下角的日期讓人覺(jué)得驚訝可怕，少則三年前,，多則五年之前,！不知不覺(jué)之中時(shí)間就在這些流金歲月中消磨，看看我們自己又有何種進(jìn)步,？記得小時(shí)候家里每次來(lái)個(gè)不經(jīng)常來(lái)往的親戚時(shí),，母親總是感嘆多少年不見(jiàn)了都……當(dāng)時(shí)沒(méi)有覺(jué)得有什么體會(huì)，如今長(zhǎng)大后,，發(fā)現(xiàn)有很多地方和當(dāng)年的父母有共鳴,！

小時(shí)候總是思考一個(gè)問(wèn)題，就是等我老了怎么辦呢,？那時(shí)候我就變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭,，自己獨(dú)自一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上，沒(méi)有了小伙伴了,，沒(méi)有了親朋好友,，那是何等的凄涼與無(wú)奈，每次想到這里都會(huì)傷心好久,！不過(guò)最后有會(huì)意識(shí)到我仍然年輕,，所以更應(yīng)該珍惜抓在手里的分分秒秒。

魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，時(shí)間就像海綿里的水,，只要擠總會(huì)有的！他那是教育我們要珍惜每一分鐘,，因?yàn)闀r(shí)間一旦過(guò)去,，不可復(fù)得！對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，應(yīng)該有計(jì)劃的生活,，給自己制定目標(biāo)，然后按照制定的計(jì)劃執(zhí)行,，成功與否吧,，最起碼曾經(jīng)努力過(guò)，沒(méi)有白白讓時(shí)間流逝,，充實(shí)了自己,，也對(duì)的起自己的良心！

春晚節(jié)目中一首“時(shí)間都去哪了”,，唱到了大家的辛酸之處,！是啊,，暮然回首，時(shí)間不在,，父母卻已經(jīng)兩鬢斑白,，年輕不再！同樣我們也已經(jīng)長(zhǎng)大,，有了脾氣也有了擔(dān)當(dāng),！好多事情父母會(huì)鼓勵(lì)我們自己處理，不會(huì)像小時(shí)候那樣什么事情都往自己身上攬,！當(dāng)我們感覺(jué)自豪的同事也同樣有了一份責(zé)任,！

時(shí)間其實(shí)并沒(méi)有溜走，她在我們每個(gè)人的身上都留下了歲月的烙??！但是最關(guān)鍵的是我們是否能在歲月面前坦然的說(shuō)，我對(duì)得起曾經(jīng)做過(guò)的每一件事情,！不會(huì)后悔逝去的青春,。

人生百年，幾多春秋,？一萬(wàn)年太久,，只爭(zhēng)朝夕……無(wú)需感嘆時(shí)間匆匆，珍惜才是王道,。

只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿篇十

青春如同白駒過(guò)隙,，忽然而己，因此我們要趁年少去奮斗,，去拼搏,，去砥礪前行，以下是職場(chǎng)小編和大家分享的20xx精選只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿3篇,，以供參考,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

媽媽說(shuō)我小時(shí)候眼睛特比個(gè)性清澈笑聲個(gè)性爽朗,，那是我對(duì)未來(lái)充滿了甜蜜的憧憬和期望，我渴望自己長(zhǎng)大了能成為一個(gè)歌唱家或者一名光榮的人民音樂(lè)教師,，把完美的歌聲帶給人們和傳遞給可愛(ài)的弟弟妹妹和孩子們,。

我熱愛(ài)歌唱，熱愛(ài)生活,，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事，無(wú)論是哪一門科目,，我都樂(lè)在其中,。學(xué)習(xí)中有了困難,，從不會(huì)壓垮我，我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),，在哪兒跌倒在哪兒爬起來(lái),。記得上一次，一次英語(yǔ)考試中,，我竟得了b!我十分悲哀，但我并沒(méi)有氣餒,，而是認(rèn)真分析了考試失利的原因,，從此，我下了狠勁兒學(xué)習(xí)英語(yǔ),，訂了英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)刊,，堅(jiān)持朗讀，認(rèn)真請(qǐng)教老師,，最后,，在以后的幾次測(cè)驗(yàn)中，我都得了90分以上,，我十分高興,，學(xué)習(xí)起來(lái)更加帶勁了。當(dāng)然,，學(xué)習(xí)中有了成功,，我也從不驕傲，我會(huì)從成功中汲取經(jīng)驗(yàn),，從不會(huì)沉醉于喜悅之中而一蹶不振,。學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的歷練過(guò)程，在學(xué)習(xí)中,，我汲取了許多寶貴的財(cái)富,。學(xué)習(xí)中，我每次總是給自己定一個(gè)小小的目標(biāo),，并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力,，一旦到達(dá)一個(gè)目標(biāo)，又會(huì)朝著下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),。就這樣,，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走下去,，最終我必將取得更加優(yōu)異的成績(jī),。

同學(xué)們，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),，我們就會(huì)更加努力學(xué)習(xí),，更加刻苦鉆研,、奮發(fā)有為;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間,，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),，我們的人生目標(biāo)就有了支撐，學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文,，就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,，學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力，就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)的辛苦,，就能夠做到持續(xù)地刻苦,，使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富,，應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì),，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，人生的壓力,，我們都能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之,，泰然化之。

此時(shí)此刻,，讓我們暗暗握緊拳頭,，在國(guó)旗下下定決心，為了我們的祖國(guó),，我們必須要竭盡全力,，勤奮學(xué)習(xí)，搏擊長(zhǎng)空!

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

青春如此短暫,，抓住它，它就是機(jī)會(huì),。描繪它,，它就是彩虹。

青春,，詩(shī)意的年華,，火熱的歲月，多少人曾為之感慨,！屈原曾說(shuō)百金買駿馬,，千金買美人，萬(wàn)金買高爵,，何處買青春,？李大釗曾說(shuō)：青年者 ，人生之春,，人生之王,，人生之華也,。屈原如此鐘情于青春， 李大釗如此高舉青春,，可見(jiàn)青春之可貴,。

的確，青春如同白駒過(guò)隙,，忽然而己,。

所以，不要覺(jué)得歲月靜好,、現(xiàn)世安穩(wěn),，這不該放在我們這個(gè)年紀(jì)。我們要趁年少去奮斗,，去拼搏，去砥礪前行,。不要把心放在手掌上,、眼皮底下，要把心放在高山之巔,、大海之上心有多大,，舞臺(tái)就有多大，心有多大,，世界就有多大,。

相信大家都聽(tīng)過(guò)這幾位前輩的事跡吧：在技術(shù)全面封鎖，條件艱難的情況下,，鄧稼先用心血與汗水澆灌了第一顆原子彈的盛開(kāi),；懷著一顆對(duì)國(guó)家糧食安全的赤誠(chéng)初心，袁隆平攻堅(jiān)克難,，在全國(guó)各地輾轉(zhuǎn)研究,，培育出了雜交水稻；通過(guò)整理中醫(yī)藥典籍,、走訪名老中醫(yī),，通過(guò)驗(yàn)方匯集了六百三十余種治療瘧疾的中藥單，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),，屬呦呦和她的團(tuán)隊(duì)研究出了青蒿素,，挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命。他們,，都珍惜美好韶華,，用奮力拼搏、用砥礪前行,，放飛了他們的夢(mèng)想,，更是成就了億萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想,！

同學(xué)們，那些美麗的夢(mèng)不能只是我們幻想中的城堡,，必須一磚一瓦的去堆砌,。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,，但是別忘了,，我們是青年啊，是激情洋溢,，躊躇滿志的青年啊,。我們有旺盛的生命力和聰慧的頭腦，有勤勞的雙手和最美的韶華,，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心只是去夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者,，自己卻一事無(wú)成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,，自己伸手卻只觸到那虛無(wú)飄渺的夢(mèng)想嗎,？要知道,，站在岸上學(xué)不會(huì)游泳，宅在寢室飛不上藍(lán)天，光想不做也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想！

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是空話,，我們絕不能做魯迅先生筆下做夢(mèng)而不醒的人,。學(xué)習(xí)是要吃苦的，是要忍得住板凳上,、臺(tái)燈前的孤獨(dú)的,。就像巴金在回想錄中說(shuō)：人不是點(diǎn)綴太平的,，而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路,，不斷地工作，學(xué)習(xí),，工作,。俞敏洪也曾說(shuō)過(guò)，只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走,，終有一天,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的夢(mèng)想在你身后,。

人生就像一張有去無(wú)回的單程車票,，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。珍惜美好的韶華,，激揚(yáng)我們的青春,！終有一天，當(dāng)我們步入成年，在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，回首住事,，我們可以很自豪地說(shuō)：當(dāng)我們年輕時(shí),，我們拼搏奮斗過(guò),，激情燃燒過(guò)，可以無(wú)悔地面對(duì)自由,、面對(duì)未來(lái),。不負(fù)韶華，砥礪前行,，用青春的力量,，成就我們的理想，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,！

同學(xué)們,，讓我們滿帶青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在起一起,，讓我們不負(fù)韶華,、砥礪前行，讓我們一起激揚(yáng)我們的青春,，成就我們的理想,！讓我們一起高呼：青春無(wú)悔，夢(mèng)想無(wú)畏,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，而我們也在青春這趟旅程中嘗盡酸甜苦辣?，F(xiàn)在的我們,，正處于一個(gè)如黃金般的年齡階段，我想我們只有爭(zhēng)分奪秒,，才不會(huì)辜負(fù)這一段韶華,。同學(xué)們,，就讓我們一同攜手,，一同向前。

現(xiàn)在的我們是一名高中生,，過(guò)去的稚嫩已經(jīng)消失不見(jiàn),，而將來(lái)也有一些挑戰(zhàn)在等待著我們,，所以不管怎樣，我相信這一段時(shí)光都是我們?nèi)松凶钫滟F的,，也是我們最難以忘懷的?，F(xiàn)在有很多同學(xué)還只有剛剛步入高中不久，也有很多同學(xué)已經(jīng)快要畢業(yè)了,，不管是哪一種,，我們都踏入了高中了，現(xiàn)在能做的就是珍惜身邊的分分秒秒,，也珍惜我們?cè)谛W(xué)習(xí)的每一刻鐘,。這樣才會(huì)這段美好韶光不被辜負(fù)，也是對(duì)我們青春一個(gè)最好的交代,。

現(xiàn)在的我是一名高二的學(xué)子,，我來(lái)到校園也已經(jīng)有了一年多了，這一年的時(shí)間里,，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)最重要的問(wèn)題,，那就是我們平時(shí)對(duì)時(shí)間的利用率很低。我平時(shí)是一個(gè)比較刻苦的人,，但是我自認(rèn)為自己對(duì)時(shí)間的利用是不夠的聰慧的,，因?yàn)槲颐看位剡^(guò)頭去看的時(shí)候，總發(fā)現(xiàn)有一些地方?jīng)]有真正做好,，這也就證明我并沒(méi)有把時(shí)間花在應(yīng)該花的地方,。所以對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，只有把握好每一段時(shí)間,，我們才能更大的發(fā)揮出自己的光芒,。

首先我們盡量不要浪費(fèi)時(shí)間，該做什么的時(shí)候就做什么,，不該做什么的時(shí)候就盡量不要浪費(fèi)時(shí)間,。這樣是對(duì)時(shí)間的尊重，也是為我們自己做出的一個(gè)正確的選擇,，合理的利用時(shí)間才是對(duì)這段青春最大的尊重,。當(dāng)我們今后往回看的時(shí)候，我相信我們也不會(huì)因?yàn)楫?dāng)初自己的無(wú)知而感到遺憾,，所以同學(xué)們,，你們?cè)谛睦锸欠褚呀?jīng)有了答案了呢？就讓我們一起只爭(zhēng)朝夕,，不負(fù)韶華,，就讓我們一起珍愛(ài)青春，不負(fù)過(guò)往吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿篇十一

同學(xué)們、老師們,，大家早上好!這天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,，勤奮學(xué)習(xí)》。

世界上最快而又最慢,，最長(zhǎng)而又最短,，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間,。

親愛(ài)的同學(xué),，新年的鐘聲就快敲響，這學(xué)期也快要結(jié)束了,。讓我們和時(shí)間賽跑,，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!

人的一生只有三天：昨日,，這天和明天,。昨日已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想,，你所能把握的,，就只有這天!讓我們好好珍惜這天這完美時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭,，空悲切”,。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候,，同學(xué)們,，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)必須會(huì)給你帶來(lái)成功!同學(xué)們珍惜時(shí)間,、刻苦學(xué)習(xí)!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!

只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿篇十二

尊敬的教師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家午時(shí)好！這天我演講的題目是《做一名勤奮的小學(xué)生》,。

大家都期望自我很聰明,，長(zhǎng)大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?，?wù)必經(jīng)過(guò)勤奮的努力,。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。茅以升童年時(shí),，天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,，背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往,、漁歌陣陣,，他都視而不見(jiàn)，充耳不聞,，完全沉浸在知識(shí)的海洋中,。這樣日久天長(zhǎng)，茅以升背了許多古詩(shī)詞,，同時(shí)也錘煉了自我的記憶力,。正是因?yàn)樗那趭^，茅以升長(zhǎng)大之后成了我國(guó)著名的橋梁專家,。

常言道，“一分耕耘，一分收獲,?！庇辛诵燎诘膭趧?dòng)，我們才會(huì)有成果,，不勞而獲的事情是不存在的,。古今中外，每一個(gè)發(fā)明家,、科學(xué)家都是靠付出自我辛勤的汗水而成功的,。我國(guó)古代的史學(xué)家司馬光小時(shí)候砸缸救人的故事人人都明白，他可不是剛出生就這么聰明的,，而是每次教師講完課,，他都要認(rèn)真地復(fù)習(xí)。著名數(shù)學(xué)家華羅庚,，因?yàn)榧彝ヘ毟F,，初中畢業(yè)后就離開(kāi)了學(xué)校?？墒撬麤](méi)有放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，買來(lái)許多數(shù)學(xué)書(shū)籍，認(rèn)認(rèn)真真地閱讀,，晚上也能看到他挑燈復(fù)習(xí)的身影,。就這樣，華羅庚靠著勤奮攀上了數(shù)學(xué)的高峰,。

人的智商本都一樣,，只可是有的人更勤奮，所以才能出類拔萃,；如果一個(gè)人不勤奮的話,，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。作為一名學(xué)生,，發(fā)憤學(xué)習(xí),，是我們的權(quán)利更是一種義務(wù),。我們僅有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí),，讓自我更聰明,，才能跟上時(shí)代的步伐。努力當(dāng)從今日始,，讓自我成為一名勤奮的小學(xué)生吧,！

只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家早上好,！

夢(mèng)想,，是什么？

正所謂：“只要功夫深,，鐵杵磨成針,。”每一個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想也許有的人會(huì)為之努力,，也許有的人會(huì)因?yàn)樗说淖I笑而放棄自己的夢(mèng)想,，這樣真的好嗎？既然別人想笑就讓他笑吧,，笑完了,，又能怎么樣呢？雖然我們沒(méi)有所謂的先天優(yōu)勢(shì),，但我們可以靠后天的努力來(lái)彌補(bǔ),，只要堅(jiān)持不懈，勝利的大門就會(huì)為你敞開(kāi),。

丁尼生說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想只要能持久,，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎,？”追夢(mèng)當(dāng)然艱難,，但只要堅(jiān)持，有恒心,，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn),。

“夢(mèng)”是一種潛在的意識(shí)，“想”是主動(dòng)的思維,，而“夢(mèng)想”絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的“夢(mèng)”與“想”的組合,，而是一個(gè)更有生命力，更有蘊(yùn)含的詞,，夢(mèng)由想而生,，想在夢(mèng)中存在。

夢(mèng)和夢(mèng)想是決然不同的兩個(gè)概念，夢(mèng)是天馬行空的,，是不切實(shí)際的,，人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所不能實(shí)現(xiàn)的一切，在夢(mèng)中都可以得到,。但夢(mèng)終歸是夢(mèng),，遲早會(huì)有醒的那一天，而夢(mèng)想是需要人去為之努力的,。夢(mèng)是假的,，夢(mèng)想?yún)s是真的,。

有夢(mèng)想當(dāng)然是好的,，因?yàn)橛辛饲斑M(jìn)的動(dòng)力，但只會(huì)用嘴說(shuō)而不會(huì)去行動(dòng),，那么,，有夢(mèng)想和沒(méi)有夢(mèng)想又有什么區(qū)別呢？有夢(mèng)想就去追逐,，但千萬(wàn)別放棄,，就像跑馬拉松一樣，惟獨(dú)堅(jiān)持到最后的人,，才干稱之為勝利者,。

馬克思說(shuō)過(guò)：“生活就像海洋，惟獨(dú)意志堅(jiān)毅的人,，才干到達(dá)彼岸,。”我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了,，是立即參加中考的學(xué)生了,，我們應(yīng)該清晰自己學(xué)習(xí)究竟是為了什么，不要讓一切不能稱之為大事的“大事”影響了自己,，放棄自己追逐已久的夢(mèng)想,，這樣真的不值得，我們此刻所該做的就是盡自己所能在中考中考出自己理想的成績(jī),。

一星隕落,，黯淡不了星空燦爛；一花凋零,，荒蕪不了整個(gè)春天,；一水消逝，干涸不了整條河流,。世界能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人千千萬(wàn)萬(wàn),，不差你一個(gè)，但對(duì)于自己來(lái)說(shuō)每一個(gè)夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的。

愿我們以夢(mèng)為馬,，不負(fù)韶華,。

只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿篇十四

尊敬的各位教師，同學(xué)們,，大家上午好,！

這天我國(guó)旗下講話的主題是《勤奮學(xué)習(xí)成就未來(lái)》

國(guó)務(wù)院在今年2月26日主持召開(kāi)的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上，部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,。會(huì)議采用公開(kāi)直播的形式,，在國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上是很少見(jiàn)的，體現(xiàn)了中央對(duì)職業(yè)教育的更加重視,。會(huì)議的任務(wù)措施資料已經(jīng)在14年各級(jí)政府工作舉措得到具體落實(shí),，例如會(huì)議強(qiáng)調(diào)的：創(chuàng)新職業(yè)教育模式，打通從中職,、?？啤⒈究频窖芯可纳仙ǖ?。浙江省單招單考的高考招生,，14年的本科數(shù)量增加到1840名，是13年的3.6倍,。按我校523人考生,，及全省41888名的單招單考考生，按全省平均我校將會(huì)考取20多名本科生,，14年我校上大學(xué)的學(xué)生數(shù)量和本科生數(shù)量都會(huì)超過(guò)部分普高,，職業(yè)高中不光在就業(yè)上體現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)，在升學(xué)上大學(xué)上也比普高體現(xiàn)了更大的優(yōu)勢(shì),。中央不光在上大學(xué)上對(duì)中職學(xué)校進(jìn)行政策傾斜,，在財(cái)政投入上體現(xiàn)的更明顯。今年我校實(shí)訓(xùn)設(shè)備購(gòu)置的預(yù)算是近20__萬(wàn),，這是我校辦學(xué)以來(lái)設(shè)備投入最多的一年,，今年5月份，嶄新的實(shí)訓(xùn)大樓和嶄新的實(shí)訓(xùn)設(shè)備就能夠讓同學(xué)們使用,，按“教學(xué)做一體”的理念建設(shè)的實(shí)訓(xùn)大樓在全省都會(huì)處在前列,。

同學(xué)們，我給大家展現(xiàn)了職業(yè)教育完美的前景,，但更重要的是我們自身,，我們自我的學(xué)習(xí)。

文化知識(shí),，專業(yè)知識(shí),，實(shí)踐潛力，為人處世以及做人的道理，這些都是我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),，提高的資料,。在我們的調(diào)查中，有較多的學(xué)生認(rèn)為我們職業(yè)學(xué)校主要應(yīng)學(xué)習(xí)專業(yè)課,。這天和大家更新一個(gè)觀念,，文化課在人的綜合職業(yè)潛力培養(yǎng)中占據(jù)重要地位。

而專業(yè)課更是以后安身立命的基礎(chǔ),。同學(xué)們,，今后的社會(huì)分工將更加細(xì)致，機(jī)械化程度不斷提高,，老的工種不見(jiàn),，新的工種產(chǎn)生。對(duì)我們中職的同學(xué)來(lái)說(shuō),，我們不僅僅僅要學(xué)好本專業(yè)知識(shí),，錘煉技能,，還要學(xué)會(huì)觸類旁通,，舉一反三，以后到了單位,，需要你完成一項(xiàng)工作,，你不會(huì)，別人會(huì),，那人家的機(jī)會(huì)就比你多,！以后，你就是靠專業(yè)吃飯的,。學(xué)校的很多優(yōu)秀畢業(yè)生都是透過(guò)努力學(xué)習(xí),，踏實(shí)工作，事業(yè)發(fā)展很好,，是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

除了這些，我們還要學(xué)會(huì)與人相處,，我們的同學(xué)基本是獨(dú)生子女,，集家庭的寵愛(ài)于一身，有很多自我為中心的思想,，我們要學(xué)習(xí)合作共贏,，與同學(xué)友好相處，訓(xùn)練自我多方潛力,，在活動(dòng)中鍛煉自我,，技能大賽、創(chuàng)新大賽、禮貌風(fēng)采比賽,、演講比賽,、職業(yè)生涯規(guī)劃等。有一句話這樣說(shuō),，要么流額頭上的汗水,，要么流額頭下的淚水，我們要努力提升自我,，報(bào)答社會(huì),，孝敬父母。

同學(xué)們,，我殷切地期望全體同學(xué)不比闊氣比志氣,，不比才智比勤奮，不比基礎(chǔ)比提高,、不比吃穿比提高,，秉承學(xué)校良好校風(fēng)，牢記日常行為準(zhǔn)則,，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),，提升禮貌素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),，用心提升專業(yè)素養(yǎng),，努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

我的講話完了,，多謝大家,！