在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

寫牽掛的詩句篇一

怎么定義牽掛,？牽掛??是一種惦記,、一種聯(lián)系、一種相思,、一份幸福,。有時(shí)濃的化不開，有時(shí)卻又像霧一般,，看不著摸不清,。牽掛??，是絆住自己,、還是讓自己奮發(fā)向上力量,？對一個(gè)人或者對太多事有所牽掛究竟是好是壞？有人說“牽掛是思念,，有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的線繩”,，然而我想說，高飄的風(fēng)箏若是掙斷了細(xì)繩,，在某處墜落,，我們手上僅剩的是條風(fēng)箏線，那么這是一種“釋懷”的概念,。

寫牽掛的詩句篇二

愛是什么,？愛就是牽掛。

生活教給我們?nèi)绾稳?，無論是真摯的親情,，友情還是愛情，總能激起我們無盡的牽掛,，心中總會(huì)蕩起層層的漣漪,。

前兩天老爸出差去了南方，臨走前還在叮囑老媽:“你們娘仨在家好好互相照應(yīng)著,，有啥事給我打電話就行?！?/p>

在老媽的再三催促下,，老爸終于邁出了家門。

第一天生活照常,。

第二天生活正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

第三天生活失去了色彩。

中午放學(xué)回家,，飯本來會(huì)早早的就在餐坐上恭候著我,，可這一次飯沒有等我，也是我第一次記得母親忘記了做飯。等我催母親做飯時(shí),，她也是慌慌張張,、毛里毛糙、心不在焉,，這哪里是我平日的母親,！因?yàn)閷W(xué)校中午要開班委會(huì)，我沒多說什么,，吃完飯便匆匆上學(xué)了,。

下午放學(xué)，我便發(fā)現(xiàn)老媽又仿佛多了些惆悵,，眉頭緊鎖,。晚飯過后，老媽走到我跟前,，對正在做作業(yè)的我說:“茹,，你爸是不是有什么事情？給你爸打電話,，他手機(jī)一直關(guān)機(jī),，不會(huì)有事吧!”原來如此，母親的情緒都是因?yàn)楦赣H而起,。

我安慰道"怎么可能,？說不定只是手機(jī)沒電了，也許他出去辦事忘拿手機(jī)了,，別亂擔(dān)心了,！那咱們倆說說話吧?！?/p>

我放下筆,，故意找話題，可母親的心早飛到爸爸那里了,。每隔幾分鐘,，她就拿起手機(jī)來看一看，之后再失望放下,，多次重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,。

“叮鈴鈴------”

“媽媽，老爸的電話,！”

“茹,，你爸的電話！”

我們兩個(gè)幾乎異口同聲的喊道,。

媽媽笑了,，像孩子一般燦爛的笑了,。我被媽媽的幸福感染著

原來愛就是牽掛。

寫牽掛的詩句篇三

今天的社會(huì),，人們的生活越來越快節(jié)奏,，精神壓力也越來越大，時(shí)常讓我們忘記了關(guān)注身邊的人,，忽視了身邊的情感走向,。但真正的關(guān)懷并不需要花費(fèi)太多的時(shí)間和金錢，只需心中常懷牽掛,，就能給他人帶來一份溫暖,。本文將分享我在牽掛過程中的心得體會(huì)。

第一段：了解他人需求

牽掛他人,，需要先了解他人的需求,。只有真正了解他人的需要，才能更好地為他們提供幫助,。比如,，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)身邊朋友進(jìn)入憂郁情緒時(shí)，可以主動(dòng)詢問他們的原因,，提供支持和安慰,，給出積極的建議，幫助他們度過難關(guān),。但需要注意的是,，我們需要傾聽他們的真實(shí)想法，而非只是單純地給予安慰,，這樣才能真正讓他們感到自己被關(guān)懷,。

第二段：細(xì)心體貼

如果要牽掛他人，就需要用心,、細(xì)心地觀察他們的每一個(gè)細(xì)節(jié),，注意到他們的不同情緒和表情。有時(shí)候,，只需要一句關(guān)心的問候和一個(gè)真心問候就能讓他們感到被關(guān)心,，從而緩解心中的情緒。威廉·詹姆士曾經(jīng)說過,，“最深的渴望,，是被理解和關(guān)心”。因此,，我們需要學(xué)會(huì)從原本的生活日常之中讀懂他人，關(guān)注他們所關(guān)心的事情,，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給于支持和幫助,。

第三段：感受身邊的情感

每個(gè)人都有他們自己的情感世界,。在彼此之間的交流中，需要體會(huì)彼此的情感,，實(shí)現(xiàn)情感互動(dòng),。當(dāng)我們愿意多聽、多看,、多感受,，就能更好地理解和接受他人。投入關(guān)懷,，可以獲得更深層次的人文關(guān)懷,，從而更好的挖掘自己和他人的潛力，獲得更高水平的心理成長,。了解情感的規(guī)律,，更好地從中學(xué)習(xí)和實(shí)踐，從而促進(jìn)心靈的成長,，顯現(xiàn)出更多的愛心和溫馨,。

第四段：相互支持

牽掛不僅是一方面的關(guān)心和照顧，也是雙方互動(dòng)的一個(gè)過程,。在這個(gè)過程中,，我們不僅要給予他人幫助和關(guān)心，當(dāng)我們也需要自己尋求支持和幫助時(shí),，他人也能夠給我們帶來新的力量,，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和堅(jiān)持,。因?yàn)樵诨ブ?，人們的心理?fù)擔(dān)減少，彼此之間的關(guān)系愈發(fā)緊密,。

第五段：綻放愛的力量

“愛無價(jià),，關(guān)懷傳遞”，在我們不斷傳遞關(guān)懷的過程中,，我們需要使之融入自己的生活體驗(yàn)中,，使之變成自己生命的一部分。當(dāng)我們認(rèn)真地去牽掛身邊的每一個(gè)人,，就在這個(gè)世界上留下了足跡,，綻放了愛的力量。而這種愛,，可以一直傳遞下去,，創(chuàng)造更多的美好與溫暖。

總之,，關(guān)懷需要用心,，需要去探尋他人的需求,，去感受他人的情感，并在生活中傳遞這份關(guān)懷和溫暖,。只有當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己被牽掛,，同時(shí)也對身邊的人施以關(guān)懷，才能真正地感受到生命的意義,，體驗(yàn)到生命的美好,。孔子曾經(jīng)說過,，“己所不欲,，勿施于人”。在這個(gè)世界上,，只有心中懂得牽掛,，才能真正地闡述出生命的價(jià)值和意義。

寫牽掛的詩句篇四

感受到牽掛是每個(gè)人生命的必備元素,。我們每個(gè)人都有自己的牽掛,，它可以是對親友的關(guān)心，對國家和世界的擔(dān)憂,，甚至是對動(dòng)物和自然環(huán)境的愛護(hù),。牽掛告訴我們，我們的存在不僅僅是為了自己,，更是為了關(guān)心和照顧其他人和事物,。在接下來的文章中，我將分享我的個(gè)人體驗(yàn)和理解,，以及我如何處理我自己的牽掛,。

第二段：牽掛的體驗(yàn)

我有很多牽掛，其中最重要的是我對我的家人的牽掛,。我擔(dān)心他們受到傷害或遇到困難,。當(dāng)我的母親因?yàn)榛疾∽≡簳r(shí)，我天天跑醫(yī)院照顧她,，讓她知道她不是孤單的,。還有時(shí)候，我會(huì)擔(dān)心我的朋友,，因?yàn)樗麄兠媾R的問題,。我想給他們的支持和幫助。這種關(guān)懷和擔(dān)心讓我感到生命的真諦,，它使我感到自己所做的事情是有價(jià)值和意義的,。

第三段：處理牽掛的挑戰(zhàn)

但是，我們也需要了解如何處理牽掛,。有時(shí)我們會(huì)失控,，過度擔(dān)心,，忽略我們自己的需求和健康。當(dāng)我第一次感受到牽掛的時(shí)候,，我很吃驚，它曾經(jīng)是讓我被壓垮的原因,。然而,，經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn)和嘗試，我了解到一個(gè)人不能對所有事情都負(fù)責(zé),，我們不能控制所有的事情,，我們只能盡力去做，并且學(xué)會(huì)釋放一些牽掛,。

第四段：處理牽掛的技巧

在我處理牽掛時(shí),，我遵循著一些技巧和方法。首先,，我會(huì)聯(lián)系那些可以幫助我處理問題的人,，如我的家人和朋友，尋求他們的建議和支持,。其次,，我會(huì)讓自己冷靜下來，采取一些平靜的方法,，如冥想或快速步行,，以便安撫我內(nèi)心的情緒。另外,，我也會(huì)參與一些志愿工作,，從中尋找些許快樂，讓自己的生活更加豐富和有意義,。

第五段：結(jié)論

通過對我的牽掛的理解和處理,，我開始了解到：真正的關(guān)心和擔(dān)憂是建立在對別人和世界的愛和關(guān)注之上的。它讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),、自信和樂觀,。我強(qiáng)烈地認(rèn)為，所有人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何處理牽掛,，這將讓我們變得更好,、更有愛心和同情心。同時(shí),，我們也應(yīng)該不斷地支持彼此,，讓我們的牽掛變得更加美好和有意義。

寫牽掛的詩句篇五

有愛就會(huì)有牽掛,，我們的身邊,，牽掛無處不在,。用心去感受身邊的人們，總會(huì)有一些人時(shí)時(shí)牽掛著你,。

談牽掛,，首先想到的便是以下三類人：父母、朋友,、家人,。

這三類人是我們的依靠和助手，在我們陷入窘境的時(shí)候幫助我們,，在我們收獲成功的時(shí)候祝福我們,。談牽掛，牽掛是父母溫暖的嘮叨,。從古到今,，人們形容家的詞語五花八門，多得是數(shù)不勝數(shù),。拿家是避風(fēng)所來說,，在“家”這個(gè)字里包含著父母對我們的愛，所以,，家是溫暖的,，父母的愛是溫暖的，父母的嘮叨也是溫暖的,。不論在什么時(shí)候,，父母的心里總是牽掛著我們。天涼的時(shí)候,，他們首先想到的就是他們的子女,，擔(dān)心他們有沒有被凍著，卻沒有發(fā)現(xiàn)自己身上也很單薄,。每年的每一天,，父母都在向我們訴說他們的“嘮叨”。因?yàn)橛袗?，才?huì)有嘮叨,，因?yàn)橛袗鄄艜?huì)有牽掛。

談牽掛,，牽掛是朋友真摯的情感,。人的一生中，朋友是不可缺少的,。有了他們,，我們才可以笑得比陽光更加燦爛。朋友是我們遇到事情時(shí)為我們出謀劃策的軍師，他們總是在我們需要幫助的時(shí)候伸出雙手,，因?yàn)樗麄兊男睦餇繏熘覀?。因?yàn)槟羌冋娴挠颜x，讓朋友之間彼此牽掛,。反之,，有了牽掛會(huì)使友誼更加牢固。

談牽掛,，牽掛是家人淡淡地思念,。家人，始終是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，他們用細(xì)心地呵護(hù)將我們滋潤。離家的時(shí)候總是免不了一場叮嚀,，打電話的時(shí)候總是少不了幾句噓寒問暖,。有些時(shí)候，我們會(huì)忽略家人,，因?yàn)樗麄兊乃寄钍堑?。但如果失去他們的話，心里?huì)空虛很多很多,。有了他們的牽掛,，即使是淡淡的，也讓我們生活在幸福中,。失敗的時(shí)候,，我們會(huì)落寞。而家人便陪伴我們左右,，疏通我們雜亂的心情,。成功的時(shí)候，我們會(huì)快樂,，而家人便在我們身后,，為我們歡呼擊掌。

牽掛,，有了牽掛,，生活才會(huì)更加美好。因?yàn)闋繏?，我們可以大聲地笑,，大聲地哭；因?yàn)闋繏?，我們可以耍脾氣,，鬧別扭；因?yàn)闋繏欤覀兛梢栽V說學(xué)習(xí)的困難,、工作的艱辛,。

談牽掛，談身邊的愛,。有人牽掛的人就是最幸福的人,。

寫牽掛的詩句篇六

靜靜地剪一縷情思放飛在瑟瑟的寒風(fēng)里，默默地拽一絲牽掛拋向浩浩的時(shí)空中,。牽掛,，是箏，是線,，無論飛得多高多遠(yuǎn),，那情懷仍在手中。

時(shí)光靜靜的走,，幼時(shí)的夢已經(jīng)成熟,，夕陽灑落，讓剪影斑駁,，你也違背了最初的約定,，離開了我，離開了充滿著我們快樂回憶的家鄉(xiāng),，到異地去求學(xué)了,。

隨著時(shí)間的流逝，我對你也愈加牽掛,。尤其是前幾天,，我和一個(gè)朋友吵了架，心情特別糟糕,，不經(jīng)意間,，我想起了你，我好想回到過去,，向你訴說心中的不快,。晚上，你意外的闖入了我的夢境,，你稚嫩的臉龐上依舊掛著迷人的微笑,。我們促膝長談，互相講述著各自的生活和不同尋常的經(jīng)歷,。我說,，我很想你，我想回到過去無憂無慮的生活中,，我想回到有你陪伴的日子里,，而你卻對我說,，過去的已經(jīng)無法挽留，要懂得感恩生活,，把握生活,，要懂得珍惜和朋友在一起的美好時(shí)光。我懂了,，但是對你也愈加牽掛,。

每當(dāng)空閑時(shí)，我總是想起你,。想起寂寞時(shí)你默默的相伴,，痛苦時(shí)你耐心的開導(dǎo);想起失意時(shí)你溫暖的言語，任性時(shí)你大度的微笑,。而今,，我們相隔之遠(yuǎn)，我心中對你充滿牽掛,。

我渴望聽到你的消息,，收到你的來信，我渴望和你一起分享彼此的喜悅,，一起守住最初的約定，一起追求我們的夢想,。

你是箏,，我是線，無論你和我離得多遠(yuǎn),，即使是異國他鄉(xiāng),，我對你的牽掛也永遠(yuǎn)不變，因?yàn)楦唢h的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的線,，遙遠(yuǎn)的距離阻斷不了牽掛的心,。

無論你在哪里，我心中的那個(gè)位置永遠(yuǎn)為你留著,，無論你身處何方,，我對你的牽掛永遠(yuǎn)不變。

寫牽掛的詩句篇七

《牽掛》是楊絳的一部散文集,，書中所展現(xiàn)的情感與生活感悟使我深受觸動(dòng),。通過閱讀這本書，我進(jìn)一步理解了牽掛這種情感的力量,，并對生活有了更多的思考,。以下將從作者的散文風(fēng)格、作者對牽掛的詮釋,、牽掛在人際關(guān)系中的作用,、牽掛對于自身成長的意義以及我個(gè)人的感悟等幾個(gè)方面，進(jìn)行詳細(xì)的闡述。

首先,，楊絳的散文風(fēng)格給人一種親切舒適的感覺,。她的寫作簡潔明快，用詞平實(shí)而真摯,，讓讀者真切感受到她內(nèi)心的牽掛之情,。她通過平淡的文字表達(dá)出對家人和親友的深情厚意，這種情感充滿了力量,，令人打動(dòng),。尤其是在她對逝去的丈夫、與友人的別離等主題的描寫中,，更是流露出深深的牽掛之情,，讓人心生敬畏之情。

其次,，楊絳對牽掛的詮釋極為獨(dú)到,。她將牽掛比作“懸在空中的線”，通過這種比喻,，將牽掛的力量形象地展示出來,。她說：“與人相處，只有有愛,，有牽掛,，有同受同享的心，才能留住那個(gè)人,?！边@句話讓我深刻地明白，牽掛不僅是情感的表達(dá),，更是人際關(guān)系中的紐帶,。只有在牽掛的基礎(chǔ)上，我們才能與他人真正相處,。

第三,，牽掛在人際關(guān)系中起到了重要的作用。楊絳用大量的篇幅來描述與丈夫,、友人的相處,，這些人在她生活中扮演著不可或缺的角色。她對這些人的牽掛常常表現(xiàn)在一些細(xì)微的舉動(dòng)中,，比如為他們尋找好書,、關(guān)心他們的身體健康等。這些牽掛顯露出她對他們的深愛,，也讓人感受到生活中真正重要的是人與人之間的關(guān)系,。

第四,，牽掛對于自身成長具有重要意義。楊絳在散文中提到了自己不斷學(xué)習(xí)的心態(tài),。她向往知識,，期待成為更好的自己，而這種渴望正是牽掛的驅(qū)使,。對于自身成長的追求,，是牽掛驅(qū)動(dòng)著我們不斷前行，愿意為之付出努力,。正如楊絳所言：“我好奇,，我有學(xué)習(xí)的心態(tài)。我當(dāng)然追求一下和諧的境界,，但我維護(hù)生命期盼的愉快,，獨(dú)立精神的自得，必不可少,?！?/p>

最后，通過閱讀《牽掛》,，我也有了一些個(gè)人的感悟,。牽掛并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。只有心懷牽掛,，我們才能體驗(yàn)到生活的豐富與樂趣。同時(shí),，在關(guān)心他人的同時(shí)，也要注重自己的內(nèi)心世界,，不斷成長和學(xué)習(xí),，才能更好地在牽掛中獲得快樂與滿足。

總的來說,，閱讀《牽掛》讓我深刻理解了牽掛這種情感的力量和生活中的重要性,。通過楊絳的文字，我看到了牽掛對于人際關(guān)系的重要作用,，也意識到了牽掛對于自身成長的意義,。因此，在我的生活中,，我將更加注重與他人的相處,，學(xué)會(huì)關(guān)心和牽掛他人，同時(shí)也堅(jiān)持自身的成長,。只有在牽掛中,，我們才能真正感受到生活的美好與意義,。

寫牽掛的詩句篇八

牽掛是人類情感中的一種，是相互關(guān)心,、關(guān)注,、關(guān)懷、關(guān)愛的表現(xiàn),。無論是與親人,、朋友還是社會(huì)大眾，我們都會(huì)產(chǎn)生牽掛之情,。然而,，隨著現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活和信息化趨勢，我們的牽掛感受是否在逐漸淡化呢,？在這篇文章中,，我將談?wù)撐业捏w會(huì)，以及如何保持牽掛心態(tài),。

第二段: 牽掛是一種情感的體現(xiàn)

無論是生活中的親情,、友情，還是對待陌生人的感受和關(guān)懷,，都可以表明一個(gè)人內(nèi)心的距離和參與度,。由于這種情感本質(zhì)上是毫無保留地關(guān)心和愛護(hù)他人，因此它被稱為“人類的溫暖”,。當(dāng)我們提到牽掛時(shí),，它讓我們想起那些曾經(jīng)幫助我們的人，讓我們感覺到生命的溫度和它所帶來的意義,。

第三段: 突破現(xiàn)代生活的牽掛困境

第四段: 保持牽掛態(tài)度的方式

在這個(gè)快節(jié)奏的世界中,，牽掛的體驗(yàn)變得越來越稀缺。但是,，我們可以通過增加我們和其他人的聯(lián)系,，通過表達(dá)感謝、關(guān)心和愛護(hù),，來確保牽掛的存在,。我們可以通過實(shí)際行動(dòng)，比如幫助需要幫助的人,、為他人提供幫助等,，來展示我們內(nèi)心的關(guān)心和愛護(hù)。通過各種方式,，我們可以采取積極的態(tài)度,，保持牽掛的心態(tài)。

第五段: 結(jié)論

牽掛是人類情感中的重要組成部分,，會(huì)影響我們的生活和顯著影響我們的行為,。在現(xiàn)代社會(huì)中,，保持牽掛的心態(tài)并不是一件容易的事，需要我們積極地改變我們的態(tài)度和行為,。但是,，只有通過這樣的方式，我們才能使我們的世界變得更加美好,，讓我們的生活更加有意義,。讓我們欣賞牽掛所帶來的價(jià)值，并努力維護(hù)這種情感的存在,，同時(shí)也將這種情感傳遞下去,，讓更多的人感覺它的美好。

寫牽掛的詩句篇九

第一段：引言（200字）

電影《牽掛》打動(dòng)了我,，引發(fā)了我對人生的思考,。作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們常常陷入忙碌的生活中,，忽視了身邊的人和事,。然而，這部電影以真摯的情感和細(xì)膩的表達(dá),，呼喚我們關(guān)注他人,，關(guān)愛他人，共同創(chuàng)造一個(gè)更好的世界,。

第二段：情感的傳遞（250字）

電影《牽掛》通過敘述不同人物之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,，生動(dòng)地展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活中普遍存在的情感交流和互動(dòng)。每個(gè)角色都有自己的獨(dú)特故事,，而這些故事交織在一起,，催人淚下。尤其是寡言少語的老人,，通過他無聲的行動(dòng),，讓觀眾感受到了他內(nèi)心深處的牽掛。這種情感的傳遞直擊人心,，讓我深深地感受到了人與人之間的聯(lián)系和依賴。

第三段：對人生意義的思考（300字）

《牽掛》讓我重新審視生活的價(jià)值和意義,。電影中,，每個(gè)人都有自己的牽掛，但有時(shí)候我們忘記了關(guān)心別人,，只顧著自己的利益和欲望,。然而，電影通過溫暖的故事告訴我們,，關(guān)懷他人不僅是一種責(zé)任,，更是一種幸福的源泉,。當(dāng)我們愿意付出關(guān)心和愛心時(shí)，不僅可以改變別人的生活,，更能夠改變自己的生活,。這讓我感受到，一個(gè)關(guān)心他人的世界是美好而有意義的,。

第四段：呼喚社會(huì)共同責(zé)任（300字）

《牽掛》提醒我們,，我們生活在一個(gè)與他人緊密相連的社會(huì)中。電影中的每位角色都與他人有著深刻的關(guān)系,，他們的命運(yùn)與我們的命運(yùn)密不可分,。只有當(dāng)每個(gè)人都意識到自己的責(zé)任，并為他人提供幫助和支持時(shí),，社會(huì)才能真正和諧發(fā)展,。電影中的故事讓我感受到了社會(huì)共同責(zé)任的重要性，鼓勵(lì)我們積極參與公益事業(yè),，關(guān)注弱勢群體,，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：人與人之間的力量（250字）

《牽掛》用溫情和真誠打動(dòng)了觀眾的心靈,，也向我們展示了人與人之間的力量,。電影中的每一個(gè)故事都表達(dá)了一個(gè)重要的觀念：只有通過彼此之間的理解和支持，我們才能共同克服困難,，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。這種團(tuán)結(jié)和支持不僅可以在電影中看到，也在現(xiàn)實(shí)生活中存在著,。當(dāng)我們互相扶持而不是相互競爭時(shí),，我們將共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。

總結(jié)（100字）

《牽掛》深深地觸動(dòng)了我對人生和社會(huì)的思考,。它不僅讓我重新審視自己的生活態(tài)度,，也激勵(lì)我積極參與社會(huì)公益事業(yè)。它告訴我們,，其實(shí)在生活中,，每一個(gè)人都需要牽掛，而我們的每一個(gè)行動(dòng)都可以成為這份牽掛的表現(xiàn),。讓我們愿意關(guān)心他人,，彼此支持，共同創(chuàng)造一個(gè)溫暖而美好的世界,。