心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生暑假心得體會篇一

第一段：暑假即將來臨,，小學(xué)生們迫不及待地迎來了期待已久的假期,。在這漫長的兩個月里，我們既可以好好休息放松,，又要保持健康的生活方式,。通過這個暑假，我體會到了許多關(guān)于健康的重要事項,。

第二段：首先,，我發(fā)現(xiàn)保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣對于保持健康十分重要。在這個暑假里,，我每天都會按照正確的方法刷牙,、洗手,，保持身體的清潔。這不僅可以預(yù)防感染疾病,，還能保持口腔的健康,。在飲食方面，我也盡量避免吃過多的垃圾食品,，多吃新鮮的水果和蔬菜,。這樣不僅能夠為身體補(bǔ)充足夠的維生素和礦物質(zhì)，還能促進(jìn)腸胃的消化功能,。

第三段：其次,，合理安排作息時間也是保持健康的關(guān)鍵。在假期里,，我意識到每個人都需要適當(dāng)?shù)男菹⒑湾憻?。我保證每天有充足的睡眠時間，早睡早起,，以保持精力充沛,。我也制定了一個每天堅持運動的計劃,，比如晨跑,、跳繩或者騎行等。這些活動不僅可以增強(qiáng)體質(zhì),，還能讓我保持樂觀積極的心態(tài),。

第四段：此外，我還學(xué)到了積極參加一些有意義的活動對于身心的全面發(fā)展非常重要,。暑假是一個難得的機(jī)會,，我們可以參加一些興趣班、夏令營或者閱讀活動,。我選擇了參加一個繪畫班和一個夏令營,，通過這些活動，我不僅提高了自己的技能,，還結(jié)交了新朋友,，豐富了假期生活。

第五段：最后,，我體會到了健康心態(tài)對于我個人的重要性,。在這個暑假里，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,，但我知道保持積極樂觀的心態(tài)對于克服困難十分重要,。我學(xué)會了面對困難時不氣餒，而是用積極的態(tài)度去解決問題,。我相信只要保持一顆健康的心,，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。

總結(jié)：通過這個暑假的體驗，我認(rèn)識到保持健康的生活方式是非常重要的,。良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,、合理的作息時間、積極參加活動以及健康的心態(tài),，這些都是保持健康的關(guān)鍵,。我希望在以后的生活中，能夠繼續(xù)堅持這些健康的習(xí)慣,，讓自己更加健康,、更加快樂。

小學(xué)生暑假心得體會篇二

暑假是每個小學(xué)生最期待的時刻,，因為可以暫時擺脫學(xué)業(yè)壓力,，自由自在地享受美好的時光。但是,，隨著年級的增長,，小學(xué)生對暑假的認(rèn)識和體會也有了明顯的變化。下面,，我將通過五個方面來分享我對小學(xué)生暑假的變化心得體會,。

首先，我認(rèn)為小學(xué)生對暑假的認(rèn)識逐漸從追求消遣娛樂到學(xué)習(xí)的重要性上來,。在過去,，我對暑假的期待主要是能夠和朋友一起玩耍和看電視，幾乎沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的時間,。然而,，隨著年級的升高，學(xué)校課程的增加和難度的加大,，我開始意識到暑假對于學(xué)習(xí)的重要性,。因此，我會利用暑假的時間補(bǔ)習(xí)和預(yù)習(xí),，為下個學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

其次，小學(xué)生對暑假的規(guī)劃能力逐漸增強(qiáng),。在過去,，我經(jīng)常把暑假的時間浪費在無意義的活動上，感覺一眨眼就過去了,，什么都沒做成,。但是現(xiàn)在，我會提前設(shè)定一個暑假計劃,，包括學(xué)習(xí),、興趣愛好和社交活動等,。這樣不僅能夠充分利用時間，還能夠提高自我的時間管理能力,。

第三,，小學(xué)生對暑假的活動內(nèi)容有了更多的選擇。過去,，我覺得暑假除了看電視和玩耍,，沒有其他的活動可做。但是現(xiàn)在,，我意識到暑假其實是一個非常好的時間段,，可以嘗試新的興趣愛好和挑戰(zhàn)自己的極限。比如,，我可以報名參加夏令營,、學(xué)習(xí)跳舞、彈琴或者參加各種社區(qū)活動,。這樣的經(jīng)歷不僅能夠鍛煉自己的身心素質(zhì),，還能夠豐富自己的人生閱歷。

第四,，小學(xué)生對暑假的安排更加注重平衡,。以前，我往往過分追求玩樂,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降或者沒有進(jìn)步,。但是現(xiàn)在，我懂得了學(xué)習(xí)和娛樂要平衡，不僅要開心地度過暑假,，還要保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),。因此，我會合理安排學(xué)習(xí)和娛樂時間,，每天都抽出一定的時間來學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)知識。這樣不僅能夠讓自己更加充實，還能夠避免開學(xué)后學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的累積,。

最后，小學(xué)生對暑假的感悟也逐漸上升到了人生思考的層面上,。過去,，我只是覺得暑假是一段無憂無慮的時光，沒有多大的意義,。但是現(xiàn)在,，我明白暑假不僅是放松身心的機(jī)會，還是審視自我的時間,。在暑假中,，我會思考自己的優(yōu)點和不足,，總結(jié)一學(xué)期的收獲和經(jīng)驗，為下一個學(xué)期做好準(zhǔn)備,。這樣的思考能夠讓我更加清晰地認(rèn)識自己,，不斷進(jìn)步。

總之,，小學(xué)生對暑假的認(rèn)識和體會隨著年級的增長逐漸有了明顯的變化,。從追求消遣娛樂到學(xué)習(xí)的重要性，從缺乏規(guī)劃到能夠合理安排時間,，從單調(diào)乏味到豐富多彩,，從無所事事到思考人生，小學(xué)生對暑假的期待和心得也日趨成熟,。這個暑假,，讓我們一起珍惜時間，認(rèn)真思考,，為自己的成長和未來奠定堅實的基礎(chǔ),。

小學(xué)生暑假心得體會篇三

唉!暑假總算過去了，我既高興又難受,，好像是誰打翻了五味瓶,，總是讓我有一種說不出來的滋味。飯,，休息了一會兒,，又坐著大巴到了烏拉特部落。到了烏拉特部落,，我們排著長隊走在林蔭道里,，看到了棟棟別墅。走著走著,，我隱隱約約地聽到了“汪汪汪”的聲音,。走近一看，哇,！好大的藏獒,，薩摩等名貴的狗。再走一會兒,，我們看到了珍珠雞,，公雞，鴨子等動物,。最令我高興的`是,，我看到了孔雀開屏?？兹搁_屏?xí)r,，羽毛五顏六色,，呈扇形，非常漂亮,。

第二天早上是我們最痛苦的半天,，因為我們步行了22里路，到達(dá)了烏拉山,。我們在勞累下尋找“寶物”,。我們班燕某某找到了兩個“寶物”。

下午,，我們伴著歌聲,，到達(dá)了某某國際高爾夫球場，一起練習(xí)打高爾夫,，看正式的球場,。

晚上，我們終于迎來了熱鬧的篝火晚會,。晚會上,，我們表演了許多節(jié)目，有《跟著感覺走》《拉丁舞》《印度舞》《森林狂想曲》《爵士》《蟲兒飛》《大合唱》等節(jié)目,?！断x兒飛》是由董某某，狄某某等人演的,?！陡杏X走》是由張某某獨人演唱的?！独∥琛贰毒羰俊肥怯衫钅衬?，祁某某等人演的?！队《任琛肥怯傻夷衬逞莸?。《森林狂想曲》是由王某某演的,。《大合唱》是五八班和五四班唱的《保衛(wèi)黃河》《青春舞曲》,。所有的節(jié)目表演完后,，我們伴著《棒兒爽》，在篝火堆旁唱起來跳起來,。

小學(xué)生暑假心得體會篇四

暑假是學(xué)生們最期待的假期,，不僅可以休息放松，還能進(jìn)行許多有意義的活動,。作為一項受歡迎的運動項目,，跳繩在暑假里吸引了很多小學(xué)生的參與,。在暑假中，我也開始嘗試跳繩,，并且從中收獲了很多,。跳繩不僅僅是一項鍛煉身體的運動，更是培養(yǎng)堅持,、勇氣以及合作意識的絕佳途徑,。下面就來談?wù)勎以谑罴偬K活動中的心得體會。

首先,，我發(fā)現(xiàn)跳繩需要有堅持的毅力,。跳繩是一項需要持續(xù)力和耐力的運動，不是幾天就可以掌握的,。剛開始練習(xí)的時候,，我總是跳幾下就感到吃力，腿也會疼痛,。但是我明白只有堅持下去,，才能慢慢提高自己的水平。于是,，我每天堅持練習(xí),，跳躍的時間也從最開始的5分鐘逐漸延長到30分鐘。通過堅持不懈的努力,，我跳繩的成績也有了明顯的提高,。這讓我深深體會到了堅持的重要性，也為我今后的學(xué)習(xí)和生活打下了良好的基礎(chǔ),。

其次,，跳繩讓我變得更加勇敢。在跳繩中,，有一種技巧叫做“蛙跳”,。這種跳繩方式要求兩只腳同時用力彎曲，并且跳的時候要用力往上挺胸,。一開始我不敢嘗試,，覺得彎曲腿的動作很難，怕自己摔倒,。然而,，我的老師幫助我克服了恐懼。她告訴我跳繩并不需要太大的勇氣,，只要相信自己并勇敢嘗試,，就一定能成功。慢慢地,，我學(xué)會了蛙跳,，并且還嘗試了其他更難的跳繩動作,。通過這些挑戰(zhàn)，我變得更加勇敢,，不再害怕嘗試新事物,，也更加有信心面對生活中的困難。

第三,，跳繩培養(yǎng)了我與他人的合作意識,。跳繩要求團(tuán)隊配合和合作，如果個人表現(xiàn)出現(xiàn)差錯,，不僅會影響到自己,，還會影響到整個隊伍。在暑假的跳繩活動中,，我們組成了一個跳繩隊,，每個人都扮演著不同的角色。例如,，有的人負(fù)責(zé)計數(shù),，有的人負(fù)責(zé)維持節(jié)奏，還有的人負(fù)責(zé)增加跳繩難度,。通過分工合作,，大家齊心協(xié)力地完成了一個個跳繩項目。每個人都很珍惜這次合作的機(jī)會,，并且互相鼓勵和幫助,。通過這次跳繩活動，我學(xué)到了合作的重要性,，也明白了只有團(tuán)結(jié)一致,，才能取得更好的成績。

最后,，跳繩讓我更加熱愛運動,。在暑假期間，跳繩成為了我最喜歡的活動之一,。每天早上,，我都會迫不及待地拿出跳繩，開始盡情地跳躍,。不僅僅是因為跳繩對身體有益,，更是因為它帶給我的快樂。跳繩能激發(fā)我的潛能,，讓我感到活力四射。我喜歡跳繩的每一個瞬間,，享受著揮灑汗水后的舒暢,。通過跳繩,，我懂得了運動的重要性，也找到了自己熱愛的運動項目,。

總之,，在暑假跳繩活動中，我不僅鍛煉身體,，還培養(yǎng)了堅持,、勇氣以及合作意識。跳繩讓我深刻體會到,，只有堅持不懈,，才能取得進(jìn)步；只有勇敢嘗試,，才能克服困難,；只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得更好的成績,。跳繩讓我度過了一個充實而有意義的暑假,，也開啟了我更加熱愛運動的心情。再接下來的日子里,，我將繼續(xù)保持跳繩的習(xí)慣,，用運動的方式，更好地迎接未來的挑戰(zhàn),。

小學(xué)生暑假心得體會篇五

放暑假了,，學(xué)校布置我們做一點社會實踐活動。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的小廣告,。

當(dāng)我用鏟子把社區(qū)里的“牛皮癬”一塊塊地刮下來時,，我感覺好累哦！真的好累,，手都軟了,，氣得我一邊清理，一邊咒罵那些亂貼小廣告的人,，為一己私利便不擇手段,、不顧后果，他們難道不知道亂貼會使整個城市不美觀嗎,？他們知道,。環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾小廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎,？他們知道,。城市美觀真的是要靠大家！

通過清除小廣告活動，我明白了學(xué)校讓我們做這個活動的'原因,，一是讓我們更多的接能自主,、行為能自律、活動能自信的要求,，并擬定了具體的實踐活動,，使學(xué)生在家庭、社會這個大樂園里培養(yǎng)自強(qiáng)意識,。新學(xué)期的到來,，學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流?，F(xiàn)將學(xué)生的社會實踐活動作以下總結(jié)：

1,、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲,、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗,、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯,。生活自理能力較強(qiáng),。

2、學(xué)習(xí)能自主：88%的孩子能自覺,、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動練習(xí)書法,，并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍,，寫了作文,、讀書心得。但家長的總體評價是：孩子自覺學(xué)習(xí)不夠,、貪玩,。可以看出孩子對老師要求的作業(yè)能較好完成,，但自主學(xué)習(xí)能力較差,。

3、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識較強(qiáng),，出門能注意交通安全,，不和陌生人交談，不玩水,、火,、電。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天,、打游戲,。

4,、活動能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班，如：跳舞,、繪畫,、鋼琴,、寫作,、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽,，參加了軍訓(xùn),。少部分孩子去旅游、回了老家等,，體驗了生活,。但多數(shù)孩子都呆在家里，沒有參加社區(qū)活,。

總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范,，我校提出的自理、自主,、自律,、自信實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動較少,。

小學(xué)生暑假心得體會篇六

暑假是小學(xué)生們最期待的時刻,，他們可以離開繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，盡情享受自由和快樂,。在這個長假期間,，我嘗試了許多不同的活動，而其中跳繩成為了我的最愛,。跳繩不僅僅是一種娛樂方式,，更是一種鍛煉身體和培養(yǎng)毅力的有效手段。在我與跳繩相處的日子里,，我體會到了許多心得和體會,。

首先，跳繩對于小學(xué)生來說是一種全面鍛煉的方式,。每當(dāng)我拿起繩子,，我就會感覺到全身的肌肉都在活動。跳繩不僅可以鍛煉下肢的力量和耐力,，還能夠增強(qiáng)軀干的穩(wěn)定性和協(xié)調(diào)性,。經(jīng)過一段時間的跳繩訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)我的身體變得更加健康,，活力也提高了很多,。我感到更加精力充沛,，思維更加敏捷，這對我的學(xué)習(xí)和生活都有著積極的影響,。

其次,，跳繩為我提供了鍛煉毅力和堅持不懈的機(jī)會。起初,，由于我對跳繩技巧沒有掌握,，每次跳幾下就停下來休息，覺得很累,。但是,，我并沒有放棄，繼續(xù)堅持下去,。經(jīng)過一段時間的練習(xí),，我逐漸掌握了跳繩的技巧，并且能夠跳得越來越久,。通過不斷的嘗試和努力,，我發(fā)現(xiàn)一個人只有在面對困難時堅持不懈，才能獲得成功,。跳繩教會了我永不放棄,，要堅持不懈的精神，這是我一生受益的財富,。

再次,，跳繩可以增強(qiáng)我與同學(xué)之間的友誼和團(tuán)隊合作精神。暑假期間,，我和幾個好朋友經(jīng)常一起跳繩,。我們一起討論技巧和進(jìn)步的方法，互相幫助和鼓勵,。有一次,，我們參加了校際跳繩比賽。在比賽過程中,，我們需要緊密協(xié)作,，相互配合，以達(dá)到最好的效果,。在這個過程中,，我們不僅鍛煉了個人能力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神,。通過跳繩這項活動,，我們更加懂得了合作和友誼的重要性。

最后,，跳繩也是一個鍛煉我的耐心和專注力的過程,。跳繩需要時刻保持集中,，不能有一絲一毫的分心。每當(dāng)我開始跳繩時,，我就會盡全力投入其中,，努力控制繩子的速度和節(jié)奏。而且跳繩是一項反復(fù)重復(fù)的動作,，需要不斷地調(diào)整節(jié)奏和力度,。在這個過程中，我深深體會到了耐心和專注力的重要性,。只有保持專注,，我才能跳好繩，獲得良好的成績,。

總之，通過暑假期間的跳繩訓(xùn)練,，我收獲了很多,。跳繩鍛煉了我的身體，培養(yǎng)了我的毅力和團(tuán)隊合作精神,，同時也提高了我的耐心和專注力,。我相信，這些收獲將對我的成長和未來產(chǎn)生積極的影響,。我會繼續(xù)堅持跳繩,，并將這種精神應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中去。

小學(xué)生暑假心得體會篇七

暑假是我們小學(xué)生最為期待的假期,，不只是因為能夠暫時擺脫壓力,，更是因為可以有更多的時間和機(jī)會去做自己喜歡的事情。而我這個暑假選擇了在農(nóng)田里鋤草,，這一段時間的體驗讓我有了一些深刻的感受和體會,。

鋤草的過程并不簡單，它需要耐心和毅力,。 剛開始的時候,，我看到農(nóng)田里長滿了野草，心里有點畏難,。每天被炎熱的太陽曬得滿頭大汗,，手里握著鋤頭用力一鋤鋤不出幾根野草，我有些泄氣,。但是我的爸爸告訴我,，做任何事情都要有毅力和耐心，不能輕易放棄,。于是,，我堅持下去,，一遍一遍地鋤草，慢慢地我發(fā)現(xiàn),，只要我認(rèn)真去鋤,，很多野草就被連根拔起了。我感受到了鋤草的樂趣,，也體會到了毅力和耐心的重要性,。

鋤草的過程中，我也體會到了辛勤勞動的價值,。在農(nóng)田里,，我和其他工人一起努力地工作，經(jīng)過一個個辛苦的早晨和炎熱的下午,，我們終于讓整片農(nóng)田變得整潔和美麗,。當(dāng)我看到整個農(nóng)田完成了一天的勞作，一片片翠綠的莊稼在陽光下閃爍著生機(jī),，我的心里充滿了滿足感,。辛勤的勞動不僅讓我成長，也讓我明白了付出的意義和價值,。

鋤草帶給我的收獲不僅僅是鍛煉意志和感受勞動的價值,，更重要的是接觸大自然的奇妙和美好。在農(nóng)田里,，我看到了蜻蜓在空中翩翩起舞,，看到了蚯蚓悄悄爬行在泥土上，看到了蝴蝶停在花朵上舔花蜜,。我發(fā)現(xiàn)大自然是那么神奇和美麗,，我們應(yīng)該去保護(hù)它，而不是隨意破壞它,。通過鋤草的經(jīng)歷,，我對大自然充滿了敬畏之心，并且下定決心要努力保護(hù)我們的環(huán)境,。

鋤草的同時,，我也通過和其他工人交流，學(xué)到了許多知識和技巧,。在農(nóng)田里,，我學(xué)會了如何正確地握鋤頭，如何判斷什么是雜草,，什么是莊稼,，以及如何用力鋤草而不傷到莊稼。這些技巧不僅能夠幫助我更好地鋤草,，也讓我明白了勞動的技術(shù)含量,。同時,，和其他工人的交流也讓我學(xué)會了團(tuán)隊合作和傾聽別人的意見。這些在課堂上是學(xué)不來的,，通過鋤草,，我獲得了更多的實踐經(jīng)驗和人際交往的技巧。

暑假鋤草的經(jīng)歷讓我受益匪淺,。通過這段時間的勞動和體驗,，我不僅鍛煉了自己的意志，也明白了辛勤勞動的價值,。同時,，我也體驗到了大自然的美麗和奇妙，以及人際交往和團(tuán)隊合作的重要性,。我相信,，這些寶貴的體會和經(jīng)驗將會伴隨著我成長，對我的未來產(chǎn)生積極的影響,。

小學(xué)生暑假心得體會篇八

唉,！暑假總算過去了，我既高興又難受,，好像是誰打翻了五味瓶，總是讓我有一種說不出來的`滋味,。

我的暑假,，真的非常難受，有時,，一天里連休息的時間都沒有,，就算有，也單單是幾分鐘而已,，根本不夠,，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)結(jié)束了,，卻還要寫作業(yè),！所以，我總是會說：“為什么!為什么暑假比平常還累呀,！”因此,，我認(rèn)為，在家里比在學(xué)校里還累呢,，當(dāng)然,，輕松的時候來了，我自然會特別高興啦,！

那么,，你一定會問我：“那你為什么還難受呢,？”當(dāng)然，難受也是有原因的,。

暑假的累和放假使我非常矛盾,，我覺得放假好是好，可是作業(yè)非常非常非常的多,，當(dāng)時,，我就想，如果沒作業(yè),，我還想多玩幾天呢,。因此我覺得放假過去了，也很不好,，所以我才難受,，想多放幾天假。

我覺得這總感覺又古怪又新奇,，寫這篇文章費了好大勁兒,。

小學(xué)生暑假心得體會篇九

又一個期待的暑假來了，暑假生活真是多彩啊!剛開始幾天,，我真是快樂自由的不得了,。沒有每天必做的作業(yè)的約束，那感覺就是好,。我可是徹底玩了好幾天,，白天我可以任意時段休息，也可能隨時出去進(jìn)行喜愛的活動,。晚上看看電視,，逛逛街，然后無憂無慮的呼呼大睡,。到了早晨時,，除了偶爾本能緊張地跳起來開、看遲到?jīng)]有外,，一般都還依戀在夢鄉(xiāng)里,。

之后，我又過了十天充實而有意義的夏令營,。在夏令營里,，我認(rèn)識了些新朋友，他們都是來自附近學(xué)校的,，我們一起前往農(nóng)場,，我們一起種植仙人掌，學(xué)習(xí)嫁接技術(shù)。我們還參觀昆蟲博物館,，很多同學(xué)都被嚇壞了,，但是知道了很多昆蟲的`種類以及他們的生活習(xí)慣，收獲很多,。

然而十多天后,，我不知怎么的想起了同學(xué)老師。在家待著感到有些無聊,、乏味,。我拍拍自己腦袋，真是討賤啊!讀書時苦苦盼望著假期,。啊,，好不容易等到了，卻又想上學(xué)了,，我自己都琢磨不透,。到了八月份下半月，什么快樂,、無聊都談不上了,。心里只想著趕作業(yè)，刷刷刷,，我趴著奮筆疾書的身影隨處可見,。什么做客、購物,、打球,，拒絕率百分之九十九。于是腦子,、胳膊已高速運動了十幾天，現(xiàn)在仍在努力中,。暑假生活又要結(jié)束了,，我又可以見到同學(xué)了，還是很期待上課的呢,。

小學(xué)生暑假心得體會篇十

校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多,，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示,。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中,，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳,、剪指甲,。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨,、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天,、談心,，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院,。雖然我們滿頭大汗,，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感,。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的,。

公益勞動是不記報酬、不謀私利,、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,，塑造自己美好的心靈,。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們,，大多都是獨生子女,，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,，使我體會到了集體的力量,、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感,。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,，由于一切向錢看的思想的影響,，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢,，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜,，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿鑿世界的真理,，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀,、價值觀,。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,，而且能陶冶情操,，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,，因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征,。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,，自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,，是熱愛勞動的表現(xiàn),。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸,、了解社會,，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,，更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性,。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它,。

大學(xué)生暑期社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會,、了解社會,、服務(wù)社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助,、引導(dǎo)青年學(xué)生投身社會,，主動進(jìn)行實踐，豐富廣大青年的暑期生活,，充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢為社會服務(wù),，把所學(xué)知識運用于實際生活，為家鄉(xiāng),、為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn),。本著這一目的，我院根據(jù)校團(tuán)委提出的 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動安排,，結(jié)合自身實際深入扎實地開展了2007年大學(xué)生暑期社會實踐活動?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

精心組織我院始終把社會實踐作為素質(zhì)教育和大學(xué)生實踐能力培養(yǎng)的重要部分來抓,。按照校團(tuán)委的要求,，我院團(tuán)委認(rèn)真研究，領(lǐng)會精神,，精心策劃,，確定了本次實踐活動的方案,。并積極動員,、組織廣大青年學(xué)生投身到社會實踐活動中去,。在放假前,，特召開了各班級班主任和團(tuán)支書會議,，強(qiáng)調(diào)暑期社會實踐,。因為本次社會實踐與以往不同,，本次落腳點就是讓學(xué)生真正深入到企事業(yè)單位、個體,、私營,、農(nóng)村等進(jìn)行最段為期一周的工作，因此,，為充分調(diào)動廣大學(xué)生投身暑期社會實踐的積極性,，我們從6月底開始，就利用班團(tuán)活動,，寢室櫥窗,，海報等形式對今年暑期實踐活動進(jìn)行了詳實、細(xì)致的宣傳與安排,。從號召廣大同學(xué)投身暑期社會實踐到集中組隊報名流程,，再到主題和主要內(nèi)容、社會實踐過程中的安全注意事項,、社會實踐報告的書寫方法,、今年暑期社會實踐的總結(jié)評比辦法，再到大學(xué)生參加社會實踐的重要意義,、往年暑期社會實踐所取得的成績都向各團(tuán)支部做了具體說明,，起到了很好的效果。使暑期社會實踐的組織ht更加有序,，思路更加清晰,，確保了我院今年暑期社會實踐工作的全面開展。

小學(xué)生暑假心得體會篇十一

隨著暑假的到來,，學(xué)生們迎來了短暫的休息時間,，然而這并不代表他們可以盡情地玩樂。許多有心的家長會為他們的孩子報名暑期學(xué)習(xí)班,，以便孩子可以在假期增長知識,，提高成績。暑假十課是很多小學(xué)生選擇的一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)選擇,，下面我們來聽一下他們的心得體會,。

第一段：學(xué)習(xí)不只是在上學(xué)期學(xué)校里

許多孩子平時在學(xué)校的功課上本就感覺力不從心，所以在暑假學(xué)習(xí),，更是讓他們膽顫心驚,。但是在報名暑假十課后，他們才發(fā)現(xiàn),，學(xué)習(xí)并不只是在上學(xué)期學(xué)校里,。在暑假十課中,，老師結(jié)合課堂教學(xué)和互動體驗學(xué)習(xí)，形式多樣,，讓學(xué)生把假期中的每一時段都變成了學(xué)習(xí)時段,，實現(xiàn)了"輕松+有效"的目標(biāo)。

第二段：習(xí)慣真的是改變的開始

有一句話十分醒目：“好習(xí)慣是成功的開始,。”習(xí)慣的好壞事關(guān)一個人生命的成敗,。孩子們在暑假十課時,，老師像父母一樣呵護(hù)他們，保證他們按時作息,，吃得好便當(dāng),，課后做了一些力所能及的動作。漸漸地,，孩子們在不知不覺中培養(yǎng)了好習(xí)慣,，這些習(xí)慣將成為他們未來的基礎(chǔ)，這對他們期望健康成長是至關(guān)重要的,。

第三段：老師的作用不只是傳授知識

許多家長認(rèn)為老師的角色只是傳授知識,，給學(xué)生布置作業(yè)。但在暑假十課中,，家長們發(fā)現(xiàn),，老師不僅僅傳授知識，還會從心理方面照顧學(xué)生,，不斷調(diào)整他們的心態(tài),，讓他們樂觀向上地面對學(xué)習(xí)。更重要的是,，老師會教孩子們?nèi)绾谓?jīng)歷挑戰(zhàn),、克服困難，讓他們獲得成就感和滿足感,，從而保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

第四段：以小組合作齊心協(xié)力

在暑假十課中，小組合作也是一種十分重要的形式,。孩子們由單純的個人向著集體發(fā)展,，這樣可以大大提高學(xué)生們的團(tuán)隊協(xié)作能力，相互鼓勵,、相互支持,。假如遇到一些難以解決的問題，孩子們可以在小組中討論和尋找解決辦法,，最后齊心協(xié)力克服難關(guān),，并成功地完成任務(wù),。

第五段：玩中學(xué)，學(xué)中玩

在暑假十課中,，教師們將游戲化的教學(xué)方式融入到教學(xué)當(dāng)中,，讓孩子們玩中學(xué)，學(xué)中玩,。比方說,，孩子們在初學(xué)數(shù)學(xué)時，相當(dāng)苦惱,，但這時,，教師會通過游戲的形式來讓孩子快速習(xí)得數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識。其中最為出彩的就是一周的實際主題課程計劃,，孩子們無須檢測壓力,，全然鉆研課程內(nèi)容，充分發(fā)掘自身擁有的潛力,。

結(jié)尾：由此,，暑假十課給孩子們帶來了很多涵義深遠(yuǎn)的助益，孩子們不但成功地增加了知識,，觸摸到了許多有意思的玩樂方式,，還變得更加靈活、開心,，更能夠適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和生活需要,。因此，建議所有家長在未來給他們的孩子選擇暑假十課作為他們的學(xué)習(xí)選擇,，以新近學(xué)習(xí)方式來渡過有益的暑期,！

小學(xué)生暑假心得體會篇十二

暑假對于小學(xué)生來說是非常寶貴的假期，是他們放松心情,，鍛煉身體的最好時機(jī),。而我在這個暑假里，選擇了鋤草作為我的日?；顒?。經(jīng)過長時間的鋤草，我不僅體驗到了汗水的辛苦,，更獲得了很多經(jīng)驗和體會,。下面我將向大家分享我在鋤草過程中的心得體會。

首先,，鋤草讓我深刻體會到了勞動的艱辛,。每天早晨，我都會早早起床，換上工作服,，帶上鋤頭和手套,，走進(jìn)我家的菜園。剛開始時,，我并沒有意識到鋤草是件多么辛苦的事情,，但當(dāng)我真正開始勞動的時候，我才意識到其中的不易,。刮風(fēng)下雨時,，我仍然要去鋤草；大太陽曬得我滿頭大汗,，但我仍然要堅持下去,。鋤草的過程中，我時常覺得身體酸痛,，但我懂得了所謂的“無苦無樂”，勞動在其中也是有樂趣的,。

其次,，鋤草讓我懂得了耐心與毅力的重要性。菜園里的雜草長得快又多,，鋤草確實是個枯燥乏味的活動,。剛開始時，我總是懷著濃厚的興趣,，熱情地鋤草,。然而，隨著時間的推移,，我漸漸發(fā)現(xiàn)一天也只能鋤掉很少的小草,。這時，我開始變得焦慮和不耐煩,。但是,，我也意識到只有耐心和毅力才能戰(zhàn)勝這些困難，才能達(dá)到事半功倍的效果,。于是,，我調(diào)整了心態(tài)，堅持下來,，最終只剩下了干干凈凈的一片菜園,。

再次，鋤草讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)合作的力量,。在鋤草的過程中,，我并不是一個人在忙碌，而是和家人一起努力。我媽媽負(fù)責(zé)鋤花壇,，我爸爸鋤果樹下的雜草,，而我的任務(wù)是鋤菜園。我們每個人都分工明確,，各司其職,，合作默契。通過團(tuán)結(jié)合作,，我們一起將家里的菜園打理得井井有條,。這樣的經(jīng)歷讓我明白，一個人的力量畢竟有限,，而團(tuán)結(jié)合作的力量是無窮的,。

最后，鋤草讓我更加珍惜食物的來之不易,。當(dāng)我親手種植,、鋤草、澆水后,，親眼目睹著菜園里的植物一天天長大,，我對食物充滿了敬意。我明白了農(nóng)民的辛勞和付出,，我明白了食物的來之不易,。而當(dāng)我品嘗到自己種植的蔬菜的時候，那是一種獨特的滿足感和成就感,。我更加明白了珍惜食物,、保護(hù)環(huán)境的重要性。

通過鋤草的經(jīng)歷,，我不僅理解到了勞動的辛苦,，鍛煉了耐心和毅力，體驗了團(tuán)結(jié)合作的力量,，更加珍惜了食物的來之不易,。這個暑假，鋤草對我來說不僅僅是一項勞動,，更是一份寶貴的經(jīng)驗和體驗,。我相信，通過這個鋤草的過程,，我已經(jīng)變得更加堅強(qiáng),、更加懂得珍惜。我將把這些體會和經(jīng)驗運用到未來的學(xué)習(xí)和生活中,，為更美好的未來奮斗,。