每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

競選副班長自薦信小學生篇一

尊敬的校領(lǐng)導：

我是xxx班的xxx,，我寫此自薦書是想競選班長。

我為能得到老師的厚愛和信任而感到榮幸,，老師推薦我,，而我，也認為我能稱的上這個稱號,。在工作上也有很強的組織能力,，使同學們參加的活動進行的井井有條，也開展了各式各樣的活動,，深受老師和同學們的歡迎,。作為學生，學習永遠是頭等重要的事情,。在我心里,，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分,。因此,，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差,。雖然我的成績不是第一名,，但追求卓越，做最好的.自己一直是我的目標和信念,。

課余時間,，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術(shù)遠離庸俗,，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,，而不是呆頭腦飽讀詩書的苦行僧。因此,，我的穿著力求得體大方,，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,，我都能自覺維護班級和學校的良好形象,。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日,，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,，這些都成了我生活中的一種習慣。因此,，無論在哪個班級,，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶,。并且在平時的學習生活中,，參加各式各樣的比賽，曾榮獲和諧中國的二等獎,，數(shù)學競賽亞洲杯中的優(yōu)秀獎,。在小學期間，曾榮獲區(qū)級優(yōu)秀少先隊員,，市級優(yōu)秀班干部等,。這些都是我的驕傲，我認為我能稱得上班長,。

在接下來的學習生活中,，我會更加努力!

自薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

競選副班長自薦信小學生篇二

尊敬的老師：

您好！在我剛剛跨躍了人生的第十二道界碑之際,，我邁入了大學校門,。這是一個轉(zhuǎn)折點，意味著我告別了高中的生活,，告別了高中的成績,，開始打造大學美好的.生活，良好成績,。在高中的生活里,，我是一個全面發(fā)展的學生，從做人的品德,，到刻苦的學習,，再到幫助每一位同學。我對每一位同學誠實守信,，虛心請教,，主動幫助。我是老師的小助手,，也許我不能幫助老師想到一切,，但我能想到我能想到的一切。雖然我的性格不能適應(yīng)所有同學,，但我要和所有同學做朋友,，使每一位同學成為我的朋友,。

在大學的第一學期之時,，我想競選“班長”這個職務(wù)。我有充足的經(jīng)驗，良好品德,，優(yōu)秀的成績,，互助精神。還是那句話：別人沒想到的,，我要先想到,，別人想到的，我要先做到,，別人做到的,，我要做的更好。我一直相信沒有最好,，只有更好,，請老師和同學們給我一次機會。

自薦人：xxxxxx

xxxx年xx月xx日

競選副班長自薦信小學生篇三

尊敬的老師：

您好,！

在我剛剛跨躍了人生的第十二道界碑之際,，我邁入了大學校門。這是一個轉(zhuǎn)折點,，意味著我告別了高中的生活,，告別了高中的成績，開始打造大學美好的.生活,，良好成績,。

在高中的生活里，我是一個全面發(fā)展的學生,，從做人的品德,，到刻苦的學習，再到幫助每一位同學,。我對每一位同學誠實守信,，虛心請教，主動幫助,。我是老師的小助手,，也許我不能幫助老師想到一切，但我能想到我能想到的一切,。雖然我的性格不能適應(yīng)所有同學,，但我要和所有同學做朋友，使每一位同學成為我的朋友,。

在大學的第一學期之時,，我想競尋班長”這個職務(wù)。我有充足的經(jīng)驗,，良好品德,，優(yōu)秀的成績,，互助精神。還是那句話：別人沒想到的,，我要先想到,，別人想到的，我要先做到,，別人做到的,，我要做的更好。我一直相信沒有,，只有更好,，請老師和同學們給我一次機會。

此致

敬禮,！

自薦人：

時間：

競選副班長自薦信小學生篇四

尊敬的李老師：

你好!

大三擔任班長的想法,，是我經(jīng)過了深思以后做出的決定。也許大三,，很多同學都想過要卸下身上所有的職務(wù),，專心學習，專心做自己的事情,。而在這個時候,，我卻想繼續(xù)接受挑戰(zhàn)，站在一個更高的舞臺,，鍛煉自己,，展示自己，以實現(xiàn)“幫助自己,，幫助同學”的理想,。

其實班長，還有其他所有的班干部,，都是兩個字在支撐著,，那就是：奉獻和責任。只不過對于班長來說,，更需要一種無私奉獻的精神,，一種無償付出的心胸，更需要高度的責任感和冷靜沉穩(wěn)的頭腦,。我覺得自己都具備了這幾種素質(zhì),。兩年的班干部經(jīng)歷，讓我學到了很多知識,，也積累了很多經(jīng)驗,。它讓我更加意識到，責任感是戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強大精神力量,，使我有勇氣排除萬難,，甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)完成得相當出色,。我承認我付出了很多時間和精力，而且沒有任何的報酬,，但是我也有很多的收獲，我贏得了同學們的信任和友誼,，師長的嘉許和贊同,，學到了為人處事的方法，培養(yǎng)了組織協(xié)調(diào)能力??這些比任何物質(zhì)上的回報都難能可貴,。所以,，我無怨無悔!

最后，我將談?wù)劗斏习嚅L后如何把工作做好,。

2.在引導的基礎(chǔ)上,，讓同學們自己尋找專業(yè)導師，指引自己專業(yè)知識的學習;

4.組建成長小組,，讓有共同興趣的同學,，能夠有個共同學習的空間和交流分享的平臺;

6.對于班委這一小型組織，我將注重將其建設(shè)成為一支高效,、創(chuàng)意的團隊,，以達到更好的為同學們服務(wù)的目的。

我喜歡這樣一句話：出發(fā)之前,，一切都只是夢想;上路了,，才是挑戰(zhàn)。當一切都還停留在書面上的時候,，我只有憧憬著自己的夢想,，不管將來的路上會有多少艱難險阻。站在大三的十字路口,，我們沒有更多的時間彷徨和猶豫,，我們是必須做出選擇，然后勇往直前!而在這漫漫征途中,，我愿意扮演領(lǐng)跑者的角色!

此致

敬禮!

自薦人：xx

20xx年xx月xx日

競選副班長自薦信小學生篇五

尊敬的領(lǐng)導：

您好,！

今天我競選的是班長一職，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務(wù),。我自信在同學們的幫助下,，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力,，當我走向這個講臺的時候,，我感到信心百倍。

也許,，在我說出這番“豪言壯語”后,，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負,！可是我想說，這不是自負,，這是自信,！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事,，即使做了,，也很難成功！我之所以能夠站在這里,，大部分是由于我的自信,！當然，能力也很重要,，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的,。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后,，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感,，要認真履行自己的職責，才能無愧于心,。在管理的同時,，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,，如果連自己都管不好,，如何去管別人？當然,，管理時一定要有耐心,，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味,，否則,，會給今后的工作帶來許多困難。

成為班長,，是一種榮譽,，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),，但我自信我有能力擔起這副擔子,，因為我的熱情，我的毅力,，我實事求是的工作態(tài)度,，能真正做好班長的工作。假如我競選成功當上班長,，我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來做好這項工作,，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,，當然還有很多我就不多說了,，我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾,。

工作鍛煉了我,，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù),。

此致

敬禮,！

自薦人：

日期：

競選副班長自薦信小學生篇六

尊敬的老師：

您好！在我剛剛跨躍了人生的第十二道界碑之際,，我邁入了大學校門,。這是一個轉(zhuǎn)折點，意味著我告別了高中的生活,，告別了高中的成績,，開始打造大學美好的生活，良好成績,。

在高中的生活里,，我是一個全面發(fā)展的學生，從做人的品德,，到刻苦的學習,，再到幫助每一位同學。我對每一位同學誠實守信,，虛心請教,，主動幫助。我是老師的小助手,，也許我不能幫助老師想到一切,，但我能想到我能想到的一切。雖然我的性格不能適應(yīng)所有同學,，但我要和所有同學做朋友,，使每一位同學成為我的朋友。

在大學的'第一學期之時,，我想競選“班長”這個職務(wù),。我有充足的經(jīng)驗，良好品德,，優(yōu)秀的成績,，互助精神,。還是那句話：別人沒想到的，我要先想到,，別人想到的,，我要先做到，別人做到的,，我要做的更好,。我一直相信沒有最好，只有更好,，請老師和同學們給我一次機會,。

自薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

競選副班長自薦信小學生篇七

尊敬的領(lǐng)導：

在這金色的九月，在這滿載收獲的季節(jié),，我——一個典型的白羊座的小女生迎來了人生當中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點,。伴隨著從紫色的校服變成藍色的校服;伴隨著操場的擴大，伴隨著教師的桌椅的增加,，我終于從了一名小學生升級為中學生,。

當我坐在嶄新的教室，嶄新的課桌;面對著陌生中伴有可愛的同學,，面對著嚴肅而不是和藹的老師,，突然有一種強烈的責任感，以后我便是這個“大家庭”的一員,，那么我有責任,，有義務(wù)把這個“大家庭”井然有序。

我希望自己是咱們班的鯰魚班長,。何為鯰魚,，他是漁翁的得力助手。如果沒有鯰魚的活躍的在器皿里快速地穿梭,，那么漁翁打上來放在器皿里的魚,，會因缺少養(yǎng)分而窒息。我堅信會用自己的渲染力,，積極的行動力,，領(lǐng)導力以及團隊合作力。把初一七班打造成全校學習成績最優(yōu)秀,，團隊意識最優(yōu)秀和文明禮儀最優(yōu)秀的班級,。在初一七班您將會看到朗朗的讀書的同學，刷刷翻書的同學和下課時開心的笑聲,，我會讓初一七班是一片新的樂章,。

推薦人：xx-x

xx-xx年xx月xx日

敬愛的連隊黨支部、親愛的戰(zhàn)友：

大家好!

我想但任********班的副班長。 雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,，但是我還是要競選這個崗位,。因為我相信，通過我的努力,，我一定會成為連隊主官的得力小助手的! 我有足夠的能力勝任班長這一崗位,。

首先，我從*****,，我能有足夠的管理經(jīng)驗,。第二，我的各項成績一直在連隊前幾名,，因此,，我可以幫助一些學習訓練不好的戰(zhàn)友把成績提上去。第三,，我不但成績比較好,，辦一些活動，如手抄報,，我也辦得很好,，所以,，我還可以為一些其它的活動出一把力,。當然，我自己也存在許多缺點,，如不積極主動做事,。但是我相信，如果我努力,，一定能把這些缺點改正! 戰(zhàn)友們,，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,，改正我的缺點;我會與領(lǐng)導 戰(zhàn)友和睦相處,，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些,，我還會幫助我們班把成績提高,，讓體能不好的趕上來。我會讓一些學習比較差的戰(zhàn)友分成幾個小組,，選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭,，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高,，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,，由此來競爭。

戰(zhàn)友們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,，讓我們團結(jié)一致,，共同前進!

此致

敬禮!

自薦人：

大家好!今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務(wù),。我自信在同學們的幫助下,，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力,，當我走向這個講臺的時候,，我感到信心百倍。

也許,，在我說出這番“豪言壯語”后,，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負,，這是自信!一個人如果連自己都不相信,，那么他就沒有資格做任何事，即使做了,，也很難成功!我之所以能夠站在這里,，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要,，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的,。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后,，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感,，要認真履行自己的職責，才能無愧于心,。在管理的同時,，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,，如果連自己都管不好,，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心,，要顧及同學們的感受,，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,，會給今后 的工作帶來許多困難,。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對,。

成為班長,，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),，但我自信我有能力擔起這副擔子,，因為我的熱情，我的毅力,，我實事求是的工作態(tài)度,，能真正做好班長的工作。

我的演講完畢,，謝謝大家!

同學們：

你們好,！

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長,。我堅信,，憑著我新銳不俗的`“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”,，憑著我的勇氣和才干,，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f,。.

我從沒有擔任過班干部,，缺少經(jīng)驗。這是劣勢,，但正因為從未在“官場”混過,，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”,，“官腔官氣”,；少的是畏首畏尾的私慮,，多的是敢作敢為的闖勁,。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗,，對擺“官架子”看不慣,，弄不來，就特別具有民-主作風,。因此,，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,，能向老師提出同學們的合理建議,，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,，任何情況下,，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,，我一定明辨是非,，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益,。

班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,，我相信自己是夠條件的,。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù),。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,，使每個班委成員揚長避短,，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢,。其次,，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚,，臨亂不慌”,，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度,。再次,，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時,，我還能“忍辱負重”,。最后，因為本人平時與大家相處融洽,，人際關(guān)系較好,，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,，最廣泛地征求全體同學的意見,，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事,，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,，責任到人，獎罰分明,。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：

1,，借助科學的編排方法,，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率,；2,，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題,；3,，建立班組互助圖書室，并強化管理,，提高其利用率,，初步解決讀書難問題；4,，組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”,，溝通情感，加深相互了解,；5,，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會,，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動,；6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,，建立電腦舉小組,；7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目,，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子,；9，建立班級“代理小組”,，做好力所能及的代理工作,，為有困難的同學代購物件，代寄郵件,，代傳訊息等等,；10,，設(shè)一個班長意見箱,，定時開箱，加速信息反饋,，有問必答,。

我會是一個最民-主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,，而不是由我一個人說了算,。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決,。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”,，對我進行彈-劾,。你們放心，彈-劾我不會像彈-劾克林頓那樣麻煩,，我更不會死賴不走,。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反,，我認為一個班長“無功就是過”,。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,，我會立即引咎辭職,。

同學們，請信任我,，投我一票,，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的,，相信在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,，步入新的輝煌！

敬愛的陳老師：

你好!首先,，先感謝您能在百忙之中抽空垂閱我的自薦信,，我是6號同學------×××，這次要競選的是班長,。

提到班長,，您一定想問我，我為什么會如此大膽地提出我要競選班長呢?其實,，是因為在小學曾擔任過：語文課代表,、值日班長、文娛委員和宣傳委員這四個職務(wù),，所以我完全相信我有足夠的經(jīng)驗和能力挑戰(zhàn)并勝任班長這一職,。

我一直有濃厚的學習興趣，學習成績優(yōu)秀;榮幸地考入××后,，我深知山外有山,，人外有人，所以利用暑期提前自學了初一上學期的主要課程,，為新學期打好基礎(chǔ);而且我的興趣愛好廣泛：我從小就學習聲樂,，到目前為止我已成功通過了少兒聲樂最高級別10級;而電子琴呢,，也在上海音樂學院等級考試中得了優(yōu)秀的好成績;而且我已常年堅持游泳近3年，屢次獲得市中小學生游泳錦標賽個蛙泳全能第4名和4x50米混合泳接力第3名的不朽戰(zhàn)績;在剛結(jié)束(8月20-23日)的福州第23屆巿運會上還獲得了50米蛙泳第6名和4x100米自由泳接力第4名的好成績;我也是一個小作家,，我已多次在全國各大報刊如《海峽都市報》,、福州晚報、福州日報和北京學習方法研究報等發(fā)表共20篇課內(nèi)外習作,，并且其中一篇記錄著我今年寒假時挑戰(zhàn)自我,、穿越東北林-海雪原難忘經(jīng)歷的習作----《突破自我的穿越》還獲得了全國作文比賽一等獎呢;我還是一個小畫家，我的版畫作品----《森林》也榮獲了全國少兒書法繪畫大賽金獎!而且我交友極為廣泛,，善于幫助同學,，樂于助人。所以,，我有信心當好班長,，成為老師的好幫手、同學們的好榜樣!

如果我成功競選上了班長,，我并不會驕傲自滿,，我會努力做到最好，對自己高標準嚴要求,，為同學們排憂解難,，如果我落選了，我也不會氣餒,，揚長避短,，繼續(xù)努力學習，爭取當上下一屆的班長!

因為我相信："雖然我不是最優(yōu)秀的,，但是我是最努力的,、最真誠的!"

陳老師，雖然我們才認識2天,，但您宏亮的嗓音和嚴謹專業(yè)的工作態(tài)度已給我留下了深刻印象,，我迫切希望能成為您的好幫手!

請陳老師和同學們相信我，讓我勝任這個神圣的職位吧!

此致

敬禮!

自薦人：

日期：

競選副班長自薦信小學生篇八

敬愛的陳老師：

你好!首先,，先感謝您能在百忙之中抽空垂閱我的自薦信,，我是6號同學——xx，這次要競選的是班長,。

提到班長,，您一定想問我，我為什么會如此大膽地提出我要競選班長呢?其實,，是因為在小學曾擔任過：語文課代表,、值日班長、文娛委員和宣傳委員這四個職務(wù),，所以我完全相信我有足夠的經(jīng)驗和能力挑戰(zhàn)并勝任班長這一職,。

我一直有濃厚的學習興趣，學習成績優(yōu)秀;榮幸地考入x后,，我深知山外有山,，人外有人，所以利用暑期提前自學了初一上學期的主要課程,，為新學期打好基礎(chǔ);而且我的興趣愛好廣泛：我從小就學習聲樂,，到目前為止我已成功通過了少兒聲樂級別10級;而電子琴呢，也在上海音樂學院等級考試中得了優(yōu)秀的好成績;而且我已常年堅持游泳近3年,，屢次獲得市中小學生游泳錦標賽個蛙泳全能第4名和4x50米混合泳接力第3名的不朽戰(zhàn)績;在剛結(jié)束(8月20—23日)的福州第23屆巿運會上還獲得了50米蛙泳第6名和4x100米自由泳接力第4名的好成績;我也是一個小作家,，我已多次在全國各大報刊如《海峽都市報》、《福州晚報,、《福州日報和北京《學習方法研究報》等發(fā)表共20篇課內(nèi)外習作,，并且其中一篇記錄著我今年寒假時挑戰(zhàn)自我、穿越東北林海雪原難忘經(jīng)歷的習作————《突破自我的穿越》還獲得了全國作文比賽一等獎呢;我還是一個小畫家,，我的版畫作品————《森林》也榮獲了全國少兒書法繪畫大賽金獎!而且我交友極為廣泛,，善于幫助同學，樂于助人,。所以,，我有信心當好班長，成為老師的好幫手,、同學們的好榜樣!

如果我成功競選上了班長,，我并不會驕傲自滿，我會努力做到,，對自己高標準嚴要求,，為同學們排憂解難，如果我落選了,，我也不會氣餒,，揚長避短，繼續(xù)努力學習,，爭取當上下一屆的班長!

因為我相信：雖然我不是秀的,，但是我是最努力的、最真誠的!

陳老師,，雖然我們才認識2天,，但您宏亮的嗓音和嚴謹專業(yè)的工作態(tài)度已給我留下了深刻印象，我迫切希望能成為您的好幫手!

請陳老師和同學們相信我,，讓我勝任這個神圣的職位吧!

此致

敬禮

自薦人：

時間：