報告在傳達信息,、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。那么什么樣的報告才是有效的呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

農村社會實踐報告篇一

六月初，學院的社會實踐活動開始進入啟動階段,，我們幾個同學就自發(fā)的組織起來我們的社會實踐服務小分隊.很輕松隨意的報了名，沒有考慮太多.雖知這是一個鍛煉自己的好機會但自以為那是很輕松的事情,，自己是個大學生,，也算是高素質，這樣的簡單的事情辦起來不是易如反掌嗎?有些自大的井底之蛙就這樣開始了自己的征途.活動開始了,，我們小分隊進行了職務任命和責任細化，各司其職,，各謀其政.分工明確，統(tǒng)籌兼顧,，如火如荼的開始準備工作.辦起了宣傳海報,，打印宣傳單，學習資料,，整理視頻資料等硬件設施.同時我們還加強了農業(yè)知識技術方面的學習.一頭扎進圖書館翻閱和借覽大量的學習資料,，努力為自己充電,，雖有些急功近利,，但還是有一定成效的.生怕自己書到用時方恨少埃團隊成員集中學習和熟悉最后收集整理的宣傳資料，并找到了陳軍營老師做我們的指導老師,，他在農業(yè)知識技術方面給了我們很大幫助和建議，是我們堅強的后盾.出發(fā)前召開了動員大會,，明確分工,，強化這人意識，強調安全重于泰山.檢查準備好的出行裝備,，對于隨時可能發(fā)生的安全隱患做了充分的預案工作，做好預算和集體外出費用管理細則,，由財務人員統(tǒng)一管理.

我們一行六人從學校出發(fā)，我們的工作開始按照計劃有條不紊地開展.首先,，我們在村里進行了問卷調查,，了解當?shù)氐拇笈锓N植情況、農業(yè)技術情況以及大棚蔬菜帶來的收益情況等,，做了簡單的整理后，我們接下來我們采訪了村長,，通過村長的介紹我們了解到了更為詳細的信息，在村長的引導下,，我們走進了村民的大棚,，當我們深入其中，才真切地體會到農民種地的不易,，炎炎夏日，他們也要鉆進酷熱難耐的大棚內悉心照顧這些蔬菜,，我們在這里幫助他們進行了番茄采摘及分類，這些事情只有我們自己去做了,，才明白了汗滴禾下土的真正涵義，既知勞動成果的來之不易,，我們今后會倍加珍惜.之后，我們用自己制作的幻燈片及下載的視頻向村民們介紹了關于病蟲害防治方面的知識,，并且發(fā)放了我們自己制作的科普知識小冊子.這讓大家學到了更多的科學知識,，村民們很支持我們的做法.在我們要離開的時候，大家還有很多東西想要咨詢,，我們留下了輔導老師的郵箱，希望能夠幫助村民盡快解決問題.

我們在此次實踐活動中向村民們傳播了農業(yè)知識,，對外宣傳了農業(yè)大學，消除了大家對農業(yè)大學就是要回去當農民的偏見.通過我們在大棚中的實踐活動,，我們也了解到了現(xiàn)在農村的現(xiàn)狀,，增強了我們努力學習知識，將來服務農村,，發(fā)展農業(yè)的決心，這是一次很好的大學生與社會接觸的機會,，從中不僅鍛煉了我們的能力，增強了我們的團隊意識,，更重要的是讓我們明白了我們學到是知識不是毫無用處的,，只要做個有心人,，我們在任何地方都可以發(fā)光發(fā)亮.

農村社會實踐報告篇二

一個月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學習不斷積累,，同時搞好和同事之間的關系，而這些東西將讓我終生受用,。

而對于大學生而已，敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質,。

雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學課本上不能學來的,。

它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動結合在一起,，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力,。

而交流和理解將會是任何工作的基礎，好的溝通將會事半功倍,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。

這是我一個多月來的感受,。

社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點,。

“艱辛知人生,，實踐長才干”,。

尤其是我們學生,，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。

通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。

就是緊密結合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自己的知識和水平。

通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,，加深了對基本原理的理解和消化。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，通過社會實踐，讓我們大學生提前了解社會,，為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,，也為將來從事任何工作打下良好的基礎。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑,。

暑期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活,、服務大眾的真實契機。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的心情,，這種感覺真的很不一樣。

真的希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉。

大學生除了學習書本知識,，還要進行社會實踐。

因為很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才,。

大學生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考,，獨立工作,，獨立就解決問題的能力,。

所以我覺得在校大學生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力,。

同時在實踐中幫助別人。

在這個暑假里,，我參加了關于農村教育問題的社會實踐，在短短一個多月中,，我盡我所能，把我所知道的知識全都交給他們,，孩子們也都非常認真的學習著,。

在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢想著成為大學生,，成為科學家等，對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬,。

但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,，大家都沉默了。

也許是孩子們太小,，不能理解這件事的含義，也許是另一種思想一直影響著他們“離開農村,，去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望知識的,，農村也是需要人才和技術的。

但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,，造成人才流失，如今人們的思想不斷進步,，越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產生了不同角度的分歧,，有部分學生和家長教育觀念有些偏激。

所以支持農村教育不僅僅知識財力上的幫助,，還應是教育人才和教育觀念上的幫助,。

要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的'道理,，適應時代發(fā)展的觀念和大局。

此次暑期實踐使我感觸頗多,，不僅使個人得到了一定的社會鍛煉,，也幫助了部分小學生，自我感覺是一次成功的社會實踐,。

我作為xx青年志愿者服務隊的一名成員，跟隨服務隊在平度市崔家集鎮(zhèn)周家村進行了為期5天的社會實踐活動,。

在"下鄉(xiāng)"期間，我無處不感到鄉(xiāng)親們的熱情樸實和村里孩子們的天真好學,。

而最讓我感動和欽佩的還是村領導班子兢兢業(yè)業(yè)的實干精神,。

這還得從開始住進周家村村委大院說起，乍一看,，簡簡單單的院落,，兩排瓦房相對排開,。

我當時就在心里犯嘀咕：這個村一定很窮,，至少不會很富裕,，要不,，有哪個稍微富裕的村委不建座氣派的樓房來撐撐場面啊!然而，之后的所見所聞卻讓我改變了這種想法,。

先是與村支書的一次聊天，聽周支書說,，這滿村上下房前屋后，見縫插針栽的可不是一般的樹,，那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹啊,。

原來早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經(jīng)濟效益高的果樹，于是他們買來了幾千株柿子樹苗,。

現(xiàn)在，村里共有5000多棵現(xiàn)在掛果的柿子樹,，平均一棵柿子樹一年就可創(chuàng)利200多元呢!

這些果樹有村里統(tǒng)一采摘，統(tǒng)一銷售,，售后的收入根據(jù)各家住房四周的樹木比例分配到各家各戶,，僅此一項就給老百姓增收不少。

說到這些周支書的眼睛里漾出了陣陣喜悅，說到這田間的農作物,，他更是激動不已,，喜的合不攏嘴了。

前年,，村委一班人出馬，給村民們聯(lián)系了為南韓一家公司育種的活計,。

現(xiàn)在全村的育種田已經(jīng)達到100多畝，而農民的收入更是因此而上了一個新臺階,。

剛開始聽周支書這番話,，我還真有點半信半疑。

而7月26日,，我們深入到農田進行調查,，眼前的事實不禁讓我被這個村的經(jīng)濟發(fā)展由衷的折服了,。

我跟一個同學去詢問了一位農家大嫂,，據(jù)她說,，他們家，三口人,，一年下來僅僅是農作物的收入就有兩萬多元。

而且村里其他家庭的收入也都很高,，有的家庭有大棚，有的家庭養(yǎng)牛養(yǎng)雞,。

另外，村里還有800畝,，村委為此專門為煙民們投資24萬元建起了烤煙房。

總之,，各家都有自己的發(fā)財經(jīng),。

這位大嫂最后告訴我們?quot;這都是俺村里干部領導有方，給我們聯(lián)系那么多致富方法,，還得感謝他們啊!"從她布滿希望的眼神中，我才體會到,，原來這個村的領導班子是一個受老百姓愛戴，踏踏實實為老百姓辦實事的好班子啊,。

村領導治理有方,，不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展上，其他的方面也是從來都沒有放松過,。

先說這個村里的治安，村委一班人早就制定了一套村規(guī)民約,，凡是有違反者，都要照章處罰,。

村民們都覺得鄰里鄉(xiāng)親吵吵鬧鬧,，丟人不說還要受處罰，還得耽誤精力,，實在不合算,。

所以,，這個村現(xiàn)在可以說是安寧無事,，聽村里一位老大爺說,，村里這幾年沒有發(fā)生過一件刑事案件，民事糾紛也很少,，就連鄉(xiāng)親們之間小吵小鬧也很少聽說,。

村里對基礎設施的建設也是毫不含糊，就說村里這十幾條平坦的大街吧,，周支書說，以前村里是一片片的坑洼地,，一到下雨天啊，這街上就成了大水塘,。

平時老百姓推個車子,，走個夜路都難啊,，1992年開始,，村里決定在全村修十幾條主要街道,，以方便村民。

這樣,，原來的溝坎才被墊平了，而且道路兩旁都修建了排水渠道,，無論多大的雨都能保證排水暢通了。

村里還十分重視教育的發(fā)展,，投資三十多萬元建起了高標準的幼兒園和小學。

小學曹校長介紹說,，全村學齡期孩子沒有一個輟學或退學的,。

看著孩子們坐在寬敞舒適的計算機房里上課，我不禁從心里有幾許羨慕他們能在這樣的環(huán)境里學習,，究竟不是每一個農村孩子都有機會的。

還記得剛來村里的時候,，就跟一個同學討論這樣一個問題：農村要發(fā)展，依靠什么?其實說到發(fā)展,，無論是個人還是社會,，首先科學文化不能少。

可是要讓一個文化水平參差不齊的農村發(fā)展起來,，沒有一個過硬的領導班子是如何也辦不到的，說到底還是得靠村里領導的治理才行,。

試想一下,，沒有村委班子的跑前跑后，怎么會有蔬菜育種田的出現(xiàn),，假如沒有村委的狠抓治安，村里秩序亂作一團,，穩(wěn)定尚且辦不到,，經(jīng)濟發(fā)展有何從談起?周家村能有今天這種秩序井然,，經(jīng)濟發(fā)展蒸蒸日上,，村民安居樂業(yè)的喜氣景象,，與村委的治理是直接相關的,。

而村委一班人的指導思想和動力有何在呢?周云善支書說，周家村有黨員15人,，所以黨員都本著為百姓沒福利的原則，響應黨中心的號召,，積極尋找致富道路。

最近,，全村黨員正積極學習jzm同志"三個代表"的講話。

他們要在"三個代表"及"七一"講話的指導下,，做到責任到位,，工作到位，精力到位,，切實做到在其位謀其政。

當然,，勤勞能干的周家村人,，并未因為目前生活好了，就安于現(xiàn)狀。

周家村村正在積極尋找更好的致富路子。

從周支書自信的表情中，我們看到了希望，我想,，幾年后,，周家村又將是一派新景象,。

所有的農村也都會象周家村一樣,，在黨的富民政策的指導下,，在全村黨員干部的帶領下，找到適合自己發(fā)展的道路,，奔向幸福的明天的。

農村社會實踐報告篇三

xx年7月22日到27日,，我作為青島海洋大學工程學院青年志愿者服務隊的一名成員,，跟隨服務隊在平度市崔家集鎮(zhèn)周家村進行了為期5天的社會實踐活動,。在"下鄉(xiāng)"期間,，我無處不感到鄉(xiāng)親們的熱情樸實和村里孩子們的天真好學。而最讓我感動和欽佩的還是村領導班子兢兢業(yè)業(yè)的實干精神,。

這還得從開始住進周家村村委大院說起，乍一看,，簡簡單單的院落，兩排瓦房相對排開,。我當時就在心里犯嘀咕：這個村一定很窮，至少不會很富裕,，要不,，有哪個稍微富裕的村委不建座氣派的樓房來撐撐場面??！然而,，之后的所見所聞卻讓我改變了這種想法。

先是與村支書的一次聊天,，聽周支書說,，這滿村上下房前屋后,，見縫插針栽的可不是一般的樹，那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹啊,。原來早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經(jīng)濟效益高的果樹,，于是他們買來了幾千株柿子樹苗。現(xiàn)在,，村里共有5000多棵現(xiàn)在掛果的柿子樹，平均一棵柿子樹一年就可創(chuàng)利200多元呢,！村領導管理有方，不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展上,，其他的方面也是從來都沒有放松過。先說這個村里的治安,，村委一班人早就制定了一套村規(guī)民約，凡是有違反者，都要照章處罰,。村民們都覺得鄰里鄉(xiāng)親吵吵鬧鬧,，丟人不說還要受處罰,，還得耽誤精力,，實在不合算,。所以，這個村現(xiàn)在可以說是安寧無事,，聽村里一位老大爺說，村里這幾年沒有發(fā)生過一件刑事案件,，民事糾紛也很少,，就連鄉(xiāng)親們之間小吵小鬧也很少聽說。村里對基礎設施的建設也是毫不含糊,，就說村里這十幾條平坦的大街吧，周支書說,，以前村里是一片片的坑洼地，一到下雨天啊,，這街上就成了大水塘。平時老百姓推個車子,，走個夜路都難啊,，1992年開始,，村里決定在全村修十幾條主要街道，以方便村民,。這樣，原來的溝坎才被墊平了,，而且道路兩旁都修建了排水渠道，無論多大的雨都能保證排水暢通了,。村里還十分重視教育的發(fā)展，投資三十多萬元建起了高標準的幼兒園和小學,。小學曹校長介紹說,，全村學齡期孩子沒有一個輟學或退學的,。看著孩子們坐在寬敞舒適的計算機房里上課,，我不禁從心里有幾許羨慕他們能在這樣的環(huán)境里學習,，畢竟不是每一個農村孩子都有機會的。

還記得剛來村里的時候,，就跟一個同學討論這樣一個問題：農村要發(fā)展,，依靠什么？其實說到發(fā)展,，無論是個人還是社會，首先科學文化不能少,。可是要讓一個文化水平參差不齊的農村發(fā)展起來，沒有一個過硬的領導班子是如何也辦不到的`,，說到底還是得靠村里領導的管理才行。試想一下,，沒有村委班子的跑前跑后，怎么會有蔬菜育種田的出現(xiàn),，假如沒有村委的狠抓治安，村里秩序亂作一團,，穩(wěn)定尚且辦不到,，經(jīng)濟發(fā)展有何從談起？周家村能有今天這種秩序井然,，經(jīng)濟發(fā)展蒸蒸日上，村民安居樂業(yè)的喜氣景象,，與村委的管理是直接相關的,。

而村委一班人的指導思想和動力有何在呢,？周云善支書說,，周家村有黨員15人，所以黨員都本著為百姓沒福利的原則,，響應黨中央的號召，積極尋找致富道路,。最近，全村黨員正積極學習江澤民同志"三個代表"的講話,。他們要在"三個代表"及"七一"講話的指導下，做到責任到位,，工作到位，精力到位,，切實做到在其位謀其政。

當然,，勤勞能干的周家村人，并未因為目前生活好了,，就安于現(xiàn)狀。周家村村正在積極尋找更好的致富路子,。從周支書自信的表情中,，我們看到了希望,，我想,，幾年后,，周家村又將是一派新景象,。所有的農村也都會象周家村一樣，在黨的富民政策的指導下,，在全村黨員干部的帶領下，找到適合自己發(fā)展的道路,，奔向幸福的明天的,。

農村社會實踐報告篇四

隨著社會的發(fā)展進步，人們不斷提高物質精神需求,，社會主義新農村建設越來越受到人們的普遍關注,，這也成為社會主義現(xiàn)代化建設中一項長期而艱巨的任務,。其中農村土地資源利用成為新農村建設的重要內容,，農村土地資源的合理有序,、可持續(xù)利用成為新農村建設中的重中之重,。為了更好的了解農村土地資源利用狀況，優(yōu)化農村土地資源的利用,，為新農村建設提出相關的建議和意見，我對遂川縣泉江鎮(zhèn)四農村的土地資源利用現(xiàn)狀進行了社會實踐調查,，并總結歸納如下。

調查目的：通過對四農村土地資源利用狀況的實地調查,，以小見大，比較客觀地認識農村土地資源使用的現(xiàn)狀,，主要是找出當前土地使用過程中的弊病,，從而為優(yōu)化土地資源配置,，提高土地資源利用率，加快新農村建設步伐提供一定的理論依據(jù),，并提出相關的建議和意見,。

調查時間：20xx年元月

調查地點：遂川縣禾源鄉(xiāng)

調查方法：實地調查、采訪相關人員,、查閱相關文獻資料

調查內容：土地資源使用狀況（包括土地類別,、有效使用情況,、土地規(guī)劃現(xiàn)狀等等）

四農村位于遂川縣泉江鎮(zhèn)西部,，768戶人口3012人,，擁有土地面積近9880畝,，其中耕地面積1325畝,，園地林地約1680畝,，林地面積6875畝，森林覆蓋率62%,。

經(jīng)調查,，四農村的土地資源利用狀況有以下幾個特點：

1、耕地面積少,，地少人多,。 四農村全村的人均耕地面積不到0.5畝,，良田面積偏少,，再加上一些不當經(jīng)營狀況,，住房擠占耕地,，使耕地面積越發(fā)緊張。

2.,、地塊眾多，單塊面積小,，缺乏集約性。 雖然人均耕地面積很少,，但地塊較多，平均每戶耕地多于3塊,，這就使得單塊耕地面積太小，不適合農機的推廣使用,，集約性差,，嚴重束縛了勞動力。

經(jīng)過分析,，四農村土地資源利用狀況存在的問題主要有以下幾點：

1,、耕地使用不規(guī)范情況較多,。目前,，由于我國實行土地承包30年不變,，廣大農村現(xiàn)存的農用地管理模式,，基本上是按照土地下戶時農戶,、人口的分配土地訂立承包合同，明確30年不變的,。這一做法對土地資源的合理利用帶來了很多弊病。一則村里的人口變動使土地多寡現(xiàn)象凸顯,，土地分配有失公平,。二是一些人看重眼前利益,，隨意改變土地使用類型,，在耕地上建房,、種樹，嚴重蠶食了有限的耕地,。

2,、粗放經(jīng)營，有耕地閑置狀況,。 由于耕地面積較少，僅僅靠農作物收成無法維持生活,，多數(shù)居民選擇了外出務工，有的甚至舉家外出,。農田便讓給其他人種，這樣一戶種著多戶的地,，粗放經(jīng)營,，廣種薄收，或者干脆不種,，造成農田荒蕪，嚴重威脅了土地資源的可持續(xù)發(fā)展,。

3、土地缺乏有效整合,，農作物種植的選擇有待優(yōu)化,。耕地的零碎給農戶的管理帶了諸多的不便,，又不宜采用大規(guī)模機械化生產,，使勞動力的生產率下降，同時也嚴重制約了土地的有效利用,。其次，在農作物種植方面,，往往是農戶想種什么就種什么，缺乏正確的方法指導,，也造成耕地的生產率下降。

4,、建設用地缺乏規(guī)劃，土地利用率低,。 居民點分散建設,，布局零亂,，占

用土地面積大,。甚至出現(xiàn)個別農戶住宅任意建設,，村民建房沒有統(tǒng)一規(guī)劃,，個別人只顧自己方便,，缺乏整體和全局性,，土地糾紛不斷,。特別是近幾年隨著經(jīng)濟建設的加快,，公路建設到哪，房子建到哪,，埋下了安全隱患,，也占用了大量土地,。另外,，村民住房建設標準差,、亂,。村民建房一戶一樣,，沒有統(tǒng)一設計,，統(tǒng)一標準,，靠農村“建筑師”自行建設,，住房大小不一，高低不同,，致使新建住房達不到應該達到的美觀和質量要求,。此外,，基礎設施水平低,。村內道路不成網(wǎng),，高低不平,，給排水無要求,，下雨天污水滿街,，“死胡同”太多,，房前屋后空間大,，極大地浪費了土地資源,，公益設施配套嚴重不足,，雨天滿身泥,，晴天滿身土，降低了居住環(huán)境水平,。

據(jù)此,，提出的建議和意見主要有如下幾點：

1,、責任到戶,，保證質量,。按照農產承包合同,，堅持逐戶務實核準承包土地面積,，明確土地質量,。對少數(shù)種地過多,、廣種薄收粗放經(jīng)營農民戶給予適當調整,。

2,、合理規(guī)劃,，嚴格管理。 要以科學合理的態(tài)度,，按照土地管理要控制總量,、合理布局,、節(jié)約用地、保護耕地的原則,，重新對四農村土地利用規(guī)劃進行修訂完善。農業(yè)用地尤其是基本農田經(jīng)過確定之后,，嚴格按照各級簽訂的責任狀,，層層負責，年年檢查,，嚴格監(jiān)督，嚴厲查處,。

3,、劃塊經(jīng)營，集約管理,。 在國家政策及法律法規(guī)允許的情況下，多方籌措,，在遵循公平公正的原則下，將土地劃塊經(jīng)營,，發(fā)展集約型農業(yè)。

4,、優(yōu)化土地用途,，提高土地使用率,。 由四農村委會或遂川縣政府的相關部門統(tǒng)一規(guī)劃，交由相關專家進行論證,，選擇適宜的農作物進行耕種,，以獲取更高的經(jīng)濟效益,。

5,、合理分類,，優(yōu)化配置,。 對耕種良田要加強管理,，確保優(yōu)種優(yōu)收,。對邊遠荒蕪土地或還林還草,，或栽種經(jīng)濟作物,，如建設果園、發(fā)展藥材基地等,。

1、制定科學的用地標準,。 根據(jù)法律法規(guī)確定適宜的農村人均建設用地標準，把人均建設用地標準作為約束性指標,，并根據(jù)不同地區(qū)土地資源和群眾的生產生活習慣,，制定出公平合理的建設規(guī)劃，既要合理充分利用土地資源,，又要保證居民的住房質量和生產生活需求。

2,、合理安排規(guī)劃建設用地。 在現(xiàn)有房屋的基礎之上,，規(guī)劃引導,，盡最大可能保證村莊的街道暢通，杜絕“死胡同”的問題,。在征求居民意見的前提下，盡量統(tǒng)一房屋建設,，營造更為良好的村容村貌,。

3,、基礎設施的建設和維護。 根據(jù)個村莊不同的情況,，通過遂川縣政府的撥款,、集資、融資,、村民義務工作等方式,，積極建設農村的基礎設施,。建設好農村給水排水設施,、體育健身設施、文化教育設施,、娛樂設施等,，這樣才是土地資源真正地造福四農村村民,。另外,，還應通過培訓教育、義務勞動等方式,，努力維護好已經(jīng)建設好并投入使用的各種設施設備,。同時，也應栽些花草樹木,，凈化四農村的環(huán)境,，提高村民的居住環(huán)境水平,。

4,、盤活建設用地資源,。 一是要按照一戶一宅的原則,，妥善解決好農戶住新房閑舊屋的問題,。二是要處理好國家,、集體單位在農村閑置的土地,。三是要搞好無人居住舊宅地的復墾和荒蕪土地的復耕和利用。

理,，確保土地資源的合法合理有序可持續(xù)地利用。另外,，還要積極推進土地市場建設,，依法規(guī)范土地市場秩序,，堅持做到依法批地,，依法用地，加強土地執(zhí)法監(jiān)察工作,，強化土地信訪工作，維護好四農村群眾的利益和農村的社會穩(wěn)定,，大力開展農村宣傳活動，為四農村建設社會主義新農村營造良好的輿論氛圍,。

在此基礎上，遂川縣,、泉江鎮(zhèn)政府的相關部門和四農村委會也應該協(xié)調好建設用地和農業(yè)用地的關系,，努力緩解四農村土地資源緊張的局面以及解決好目前四農村土地資源開發(fā)利用不合理的狀況。

農村社會實踐報告篇五

今年的暑假,，為了響應學校的號召,，也為了鍛煉自己,，提高自己的社會實踐能力,，為將來的就業(yè)打好基礎,，我在我村的村委會進行了將進一個月的實踐鍛煉活動,，具體工作主要為撰寫稿件，會議紀錄,，廣播通知,，撰寫稿件，列席部分會議并發(fā)表意見,，協(xié)助村干部搞好和進行各項工作,！

放暑假后，我立即聯(lián)系我村村委會,，表明希望參加和幫助村委會的日常工作，以期鍛煉自己,，同時為鄉(xiāng)親們服務的誠意。村主任劉兵經(jīng)于部分村干部商量后,，同意我在村委會掛名幷開展工作，主要負責基礎的日常工作,。聽到消息后,，我異常的興奮,，不僅因為自己可以順利的參加社會實踐工作,，完成學校指定的任務,，還因為自己找到了一個能夠很好的鍛煉自己,、提高自己能力的機會,，更主要的是終于可以運用自己的能力為家鄉(xiāng)的人們服務了,，這是我20多年來的一個夢想。

在接到村委會通知的第三天,，我按照村主任的安排，走進了村委會的辦公室,，正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,，難免有些激動和緊張，接手的工作完成的都不是很順利,，例如在作會議紀錄時，經(jīng)常記住了上句記不住下句，而且為了趕時間,，字跡十分潦草，整個會議過程我都手忙腳亂的,，鬧了不少笑話。但是會后村主任找我談話,，并沒有批評我的“錯誤”,，反而對我進行了鼓勵,，并告訴了我一些他的工作經(jīng)驗和教訓,，讓我受益匪淺,！一天下來,，我深感工作的不易,，但是我學會了怎樣調整自己的心態(tài)，學會了怎樣盡快的融入到新的環(huán)境當中去,！

以后幾天，我一直做著整理文件,，清潔衛(wèi)生,，接打電話等一些較容易較輕松的工作，但是即使從這些不怎么起眼的工作當中,，我也總結出了不尋常的經(jīng)驗,，小事情也不能馬虎,，一頁文件整理錯了,，到需要它的時候就會很難找到；衛(wèi)生打掃的不干凈,，就會給上級領導和人民群眾留下不好的印象,；接電話的語言不得體，傳達事情表述不準確,，就會影響到工作效果,。我加強了對自己的要求，不放過一個微小的細節(jié),，每件事都做到出色和完美,。村委會的干部們都對我的表現(xiàn)大加贊賞,，我也深深的感受到自己肩上的責任越來越重，我明白,，以后我的工作內容將會提升一個檔次,，我暗暗地對自己說了聲：加油,！果然,，在我實踐了將近半個月的時間后,，村主任找到我,，遞給我一些材料,，希望我能為我村這幾年的發(fā)展寫幾篇宣傳稿子，然后在報紙上發(fā)表一下,。我深感責任的重大，自己有可能心有余而力不足,，但考慮到這是關系我村發(fā)展，提高我村影響力的好事,，也是對自己能力的一種挑戰(zhàn),，我最終還是應承了下來,。接下來的.幾天來,，我沉浸在那堆材料中,，上網(wǎng)查找資料，走訪我村村民,，聯(lián)系同學幫助自己，最后終于寫成了一份長達6000多字的文稿,，然后顧不上連日來的疲憊就把文稿遞了上去,。村委會專門開會討論了我的文稿,，他們給予了我很高的評價,，并提出在全村進行廣播,、向報社投稿?？匆娮约旱呐]有白費,，一種欣慰和喜悅填滿了心頭,，同時我對自己的能力又有了進一步的認識,。不過可惜的是,，這篇文稿并沒有見諸報端,，但不管怎么樣,，我都對自己以后的工作更加充滿了信心,！

農村社會實踐報告篇六

xxxx年8月1日,，我正式成為了一名大學生“村官”,。很巧的是,，我分配在本村,，這讓我既高興又擔心,。高興的是我可以為自己所在的村出一份力，擔心的是如何在本村開展工作,，畢竟都是一村人。不管怎樣,，既然選擇了這個舞臺，我就要很好的走下去,。關鍵是事在人為,，心誠則靈。

角色轉變,，思想也要跟著轉變,，想問題,，辦事情都要按照大學生村官的職責,，以向村民學習的謙遜態(tài)度,，運用科學發(fā)展的思想武裝自己,，在這個崗位上設身處地為群眾謀福利促進,，協(xié)助村干部促進村的全面發(fā)展。面對農村基層復雜工作氛圍,，我意識到要想充分履行職能職責，成為可以推進農業(yè)農村經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的生力軍,，就必須努力踐行科學發(fā)展觀,，立足本職，科學地學習,、思考，運用正確的觀念和思想指導具體工作,，只有這樣才能很好的應對農村的情況,，促進自身工作能力的提高,，才能切實做到服務“三農”,，為社會主義新農村建設貢獻力量,。我所在的村是縣小康示范建設村,，村情村貌我有一定的了解，這為我開展工作提供了不少便利,，但這遠遠不夠,，必須更加細致的了解村情，村里的小事也要看成大事,，只有以端正的態(tài)度,，才有可能做好本職工作。一上任適逢煙水配套提供資金硬化村級公路,。村委開會要成立工程質量監(jiān)督小組，我也在這個組里,。每天一早就到工地,，和工人們在一起,，工程質量是大事,，公路是村民的致富路,。以前的泥巴路老百姓是深受其苦,，我也深有體會。現(xiàn)在適逢這樣的機遇,，就要好好利用，把利村利民的工程做到實處,。在我監(jiān)督的范圍內決不允許有偷工減料，不負責任的施工行為,。村委也很支持我的做法，更有廣大老百姓認同,，原則性的問題沒有商量的余地，不然后患無窮,，弄得不好遲早要遭到老百姓的唾棄,。我寧愿得罪一人,，也不能損害全村老百姓的切身利益,。科學發(fā)展的思想無處不在,，好的工程質量利在千秋,，不能搞重復建設，科學的思考問題是最第一步,，科學的實施是第二步,。

村級公路的硬化工作即將結束,，一切都還順利,，盡管和施工隊有工作上的矛盾,，但在村委的大力支持下，他們也能理解我們的想法,，通過換位思考，他們也能真心實意的施工,。在這期間，我充分運用科學發(fā)展的思想,，用以人為本，和諧自然理念工作,，取得實效，工作也更有效率,，本村的各項建設也能循序漸進的開展。

致富路有了,，還要有致富的思想,。通過走訪調查,，麻扎坪村主要的經(jīng)濟作物是白肋煙,，煙農的利益也是我很關心的'內容,，以前讀書的時候就知道煙農種煙的辛苦，更有賣煙的無奈,，所以一直就有一個想法，想成立白肋煙種植合作社,，這樣可以加強煙農的管理,，有利于增加煙農的收入和保護他們的利益,。我給村委會提出了自己的想法,，村委會很支持,，要我拿出可行的實施辦法，我走訪了村民和種煙大戶,，了解他們的想法,，弄清他們的顧慮，我深知沒有調查就沒有發(fā)言權,，落到實處也就不會可行的方案,，現(xiàn)在我正在籌備這件事情。希望來年能為老百姓的增收有一點有益的幫助,。

村里的事情還有很多也很雜,，如何為村民辦事,，如何協(xié)調村民的利益關系等等,，都是我要深刻思考的問題,。只有通過在工作中不斷的學習科學發(fā)展的觀念和思想,，充分履行村官的職責,，努力促進本村的發(fā)展,。在以后的工作中，多和農民一起勞動,，和農民交朋友，更要深入的學習農村,、農業(yè)方面的知識,，深入落實科學發(fā)展觀，對農村干部要學習他們那種不怕累,，不怕苦，工作仔細的精神以及用農民的方法解決農民自身問題的工作方法,。同時加強農村基層組織建設，增強基層組織的創(chuàng)造力,、凝聚力、戰(zhàn)斗力,。積極幫助農民解決熱點難點問題,，促進新農村和諧社會的建設，奉獻自己的青春,，為人生譜寫一部壯麗的無悔篇章!

農村社會實踐報告篇七

2020xx年暑假。按照合肥學院的要求,，作為一名大學生,，我參加了社會實踐，地點在合肥市的大圩,，在安徽省盛農生態(tài)農業(yè)科技發(fā)展有限公司,，進行了為期兩個星期的社會實踐活動。這段社會實踐期間，我無處不感到鄉(xiāng)親們的熱情樸實和農村生活的艱難,。而最讓我感動和欽佩的還是,；勞動人民的耐力與那種隨遇而安的樂觀精神,。

首先是了解大圩農業(yè)村的概況,，我與該公司的負責人進行了一次交談，了解到如果合肥市周邊地區(qū)民眾依然以農業(yè)為主,，種植水稻的話,，經(jīng)濟收入會很低，再次是因為該地區(qū)有地理位置優(yōu)勢,，臨近城鎮(zhèn),，適合發(fā)展蔬菜種植業(yè),，最后是因為合肥近幾年發(fā)展很快，有很大的消費市場,，所以他們決定在此投資,，發(fā)展蔬菜行業(yè),，公司投資搞基礎硬件設施建設,，占了當?shù)乩习傩盏奶?，會每年給他們每畝地給他們八百斤水稻,，以確保當?shù)剞r民每年都有穩(wěn)定的收入。公司在此種植蔬菜都有相應的買家每天在這里及時的收購,，保證新鮮的蔬菜及時的運輸出去,。當?shù)剞r民不但每年有穩(wěn)定的每畝地八百斤水稻的收入,，該公司在此種植蔬菜,，也給當?shù)剞r民創(chuàng)造了就業(yè)崗位,，免除了背井離鄉(xiāng),，四處漂泊之苦,。所以該公司在此發(fā)展創(chuàng)業(yè),，可謂是百利而無一害?，F(xiàn)在農民的收入真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高,。

記得剛到大圩時，看到滿目的潔白色的大棚由水泥鋼筋一個一個搭建而成,，就感覺這個農村與別的地區(qū)不一樣，因為這里有懂文化的人,，有身懷技術經(jīng)驗的人在此謀發(fā)展，怎能不富裕起來呢,，農村發(fā)展,，需要的就是這些，公司有了,，領導的有了，再加上當?shù)剞r民的勤勞能干,，相信大圩的明天一定會更富裕的。

現(xiàn)在來詳細講一下我在大圩的實踐情況,，我在大圩學習了很多，由于我本是農村出身,，所以我能吃的了苦，我?guī)状芜M入大棚,，幫當?shù)胤N植蔬菜的農民采摘蔬菜,，棚里很熱，但大家都忙得不亦樂乎,，不感覺熱,，因為有錢可賺,，通過與他們的交談,，我知道了,，種植蔬菜雖好,，但也不是說沒有低谷,，春季和秋季較好,，蔬菜基本上都能賣上好價錢,，而且疾病較少,，菜的生長周期短,，夏季菜容易生病，而且由于當?shù)氐牡貏莸推?，容易受水患影響,，再加上夏季棚里很熱,，蔬菜價格不穩(wěn)定，所以夏季種植蔬菜不是很容易,，冬季生長周期長，但價格還好，棚里很暖和,，所以大家都覺得還好。

在此種植蔬菜不像在外面空地種植蔬菜,，要特別的精耕細作,，注意防患疾病,，小心控制棚里的溫度,。首先是播種,，先要把田地打的特別碎，然后把種子拌上沙灑在打碎的田地上,，這樣有利于種子灑的均勻,，播后不需要覆土,，但要每兩天澆一次水，大多數(shù)種子的發(fā)芽適溫在20—25度,。但也有細微的差別,，秋冬播的種子,，溫度不要高于25度,。春夏播種子不要低于20度，如果達不到溫度,，就密閉大棚加溫,，夏季的時候,，所有的種子都要放在陰涼的地方,，要遮陰遮雨,。冬季則要注意保暖與防霜凍,。

播種后要注意水分,、溫度,、濕度的管理,，只有各項工作都做到位，才能保證植物的完好發(fā)育,。在蔬菜的成長過程中,，要及時的噴灑打蟲藥,。如果蔬菜長的過于稠密,，要及時的把它們均勻的拔掉一部分,，這樣做,，可以令蔬菜有足夠的空間長的更大。

等蔬菜長成之后,，就會有收蔬菜的專門登門造訪，不用擔心賣不掉,。為期兩個個星期的社會實踐猶如白駒過隙，一下子就結束了,。在這十四天當中，我竟然沒有一絲想家的感覺,，反而在快要結束實踐之時感到不舍,?？粗笥寻l(fā)給我的信息說,，唉，實踐終于結束,，我終于可以回家了,，我沒有發(fā)表什么意見，只是從心底里面知道我的心在實踐,。我覺得既然選擇了這個社會實踐，就應該從心里面真正地愛上它,、享受它,、感悟它。而我,，確確實實是這樣子。

大圩的天很藍,，風景很漂亮,，人們都很熱情,，當我要走的時候，大家都笑著說,，你明年還能再過來嗎？我們永遠歡迎你,，大家還請我吃了很多葡萄,，坐在回家的車上，知道我所熟悉的面孔,，都在離我漸漸的遠去,，但我始終不曾回頭你,，不是不想，而是不能,。我知道我將永遠記得世界上有個叫大圩的地方,，那里的勞動人民樸實善良,，熱情好客，雖然生活都已改善,，但他們永遠保持著那份勤勞善良的美好品質，他們將永遠刻在我的記憶里,，我也希望我能再次擁有和他們朝夕相處的這么長時間，但我知道這是不可能,，在此我能做的，就只是在心中默默地祈禱,，希望他們的生活會越來越好，經(jīng)濟收入會越來越高,。有時候感覺，人面對自己無法改變的事情時,，那種感覺真的不好受,。頃刻間，覺得自己真的是一個“凡夫俗子”,，什么作用和能力都沒有,，那一刻是多么地想自己是一個有超能力的人??！

“逝者如斯夫，不舍晝夜”時間如流水,，轉眼間，我的暑假生活就不知不覺地結束了,，其實仔細回想，不再像是在教室,、食堂、寢室“三點一線”奔波的懵懂女孩,，不再是被作業(yè)、答案,、講解“三大戰(zhàn)略”占有的忠實奴隸，不再是讓父母,、老師,、朋友擔心的長不大的孩子。

假如生活欺騙了你,，不要悲傷,，不要心急,，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧,，快樂的日子即將來臨,，心兒永遠向往著未來，現(xiàn)在卻常是憂郁,，一切都是瞬息,，一切都將會過去。而那過去了的,，就會成為親切的懷念經(jīng)歷了這么多，才發(fā)現(xiàn)我自己的生活就是如此,。生活就像一杯涼白開，需要我們用熱情去將他加熱,，用我們的堅持不懈將他燒開，用我們經(jīng)歷的風風雨雨將他滋潤,，用一顆真摯的心去面對生活,，然后再去品味，再去回憶,，再去經(jīng)歷,，你會發(fā)現(xiàn)這杯涼白開其實就像一股清泉，滋潤著我們的人生,！

的確是這樣，我的假期充滿了挑戰(zhàn),、充滿了期待、充滿了歡樂,、也充滿了辛酸我一個大一的學生，帶著滿腔的熱情,，不會悲傷，也不會心急,，我知道艱辛的日子里需要鎮(zhèn)靜，我的心永遠向往著未來,，堅信一切都是瞬息，一切都將會過去,，快樂的日子即將來臨,？社會實踐不僅僅讓我了解自己的能力,，鍛煉自己的能力,，更是讓我提前進入社會這個大家庭，讓我由此窺見了社會的一斑,，知道了人生存的艱辛，知道和真正感受到那真的不是一回事,，在實踐期間，每天晚上我和公司的銷售人員都聚在一起,，當天蔬菜銷售情況，以及其他各個細節(jié),，原來賣蔬菜也不是那么容易的事,，還要注意很多其他問題,，比如菜販之間有時就好鬧矛盾,，這都要當?shù)夭宿r去謹慎的調節(jié),，必要時公司還會派人出面調停，總之,，和公司人員在一起,，分享了很多各種的體會與感受,。開會成了我們思想火花碰撞的時刻。我發(fā)現(xiàn),，每個人都有我學習的地方，大家都很有主見,，每天大家為了同一個任務而努力奮斗。

當?shù)剞r民的歡聲笑語,、友好待人為實踐增添了不少色彩。在工作之余開一下玩笑,，立刻化解了所有的疲憊與勞累,。真的.非常感謝每位關心與幫助我的人,，感謝大家一直為我?guī)碓S多的快樂,。感激之情真的無法用言語來表達。在社會實踐的整個過程當中,，每一分每一秒都是值得為回味的，每一分每一秒所發(fā)生的事情都是值得我珍藏在記憶的盒子里的,。在將來的某一天再拿出來,，其中包含的必定仍然發(fā)出耀眼的光芒,。十四天的實踐,，每天都帶給我不同的感受與感想,，帶給我不同的感動與感悟?？鞓返纳鐣嵺`，社會實踐給他人帶來快樂,，真的是一舉兩得的好事。我們應該大力弘揚奉獻精神,，在服務他人的同時，自己也感到快樂,！在快樂中享受,。

農村社會實踐報告篇八

20××年2月14日至2月19日，我回到了自己的老家并進行相應的社會實踐,。對于生活在城市中已有一段時間的我來說，是一次難得的經(jīng)歷,。短短的五天時間,，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產生了很多感想,。

長隆村是遠近聞名的文明村,，進村后,，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟效益又能美化環(huán)境的桉樹,，與我想象中的農村有著相當大的改善,。待融入到村中去以后,，可以深切的感受到村里的治安情況相當好,。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了“安居樂業(yè)”來作為周家村給我的第一印象,。

聽村里的領導介紹，村里的主要收入來源于種植業(yè),，其中200畝果園收益可達每畝20xx元左右,。但當我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時,，村里領導向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一木器廠，在村里投入生產,，但不到3年，木器廠就因接連虧損而在村中消失,，而其后的幾次上項目的想法,，都因缺資金少技術（尤其是少技術少人才）而夭折,。而如今那個曾經(jīng)為我們村村民帶來切身利益的支柱產業(yè),，水泥，也隨著企業(yè)私營后,，生產商對資源的過度開采和污染排放不合理，以致相繼被關閉,。

接下來的幾天，我回到了我小學呆過的那所學?！叭瞬拧⒔逃痹谖倚闹辛粝铝松羁痰睦佑?。在其后幾天給孩子們交談的過程中,，這個烙印日漸加深,。

學校并不算大,，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠山區(qū)相比,，以令孩子們滿足,。但與我從小生活的城市中的小學已有著天壤之別,。僅從每天上完課孩子們必須將自己的.凳子搬回家來說，這的學習環(huán)境并不能用一個“好”字來形容,。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了,。

在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學生成為科學家,，對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問他們以后回不回來的時候，幾乎所有的孩子都沉默了,。也許是還是小學生的他們尚未明白我這個問題的含義，也許是一直以來伴隨他們左右的“考大學,，去大城市”的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng),。

“人才、教育”再一次在我的腦海中回蕩著,。

一位朋友曾對我講過一個真實的故事，某省重點中學有一位來自窮山村的學生,，學習非常用功,。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話，只有九個字：別忘了,！你是農村戶口！?。?/p>

聽到這件事的時候,，我的內心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤,。農村的孩子迫于自己農村戶口及生活環(huán)境的壓力,，幾乎用盡自己所有的精力去學習考大學,，以此來擺脫落后的環(huán)境,，實現(xiàn)自己美好生活的夢想,。但當這些村里的驕傲考出去成為大學生以后呢,？他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng)，投身其中的建設呢,？人都向往美好的生活，這本無可厚非,，但村里留下的是什么？幾個大學生的名字,，一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏,，生活依舊貧困,。

這種人才流向并非只存在于農村和城市之間,，也同樣存在于小城市和大城市之間,，落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間，以至于我國的西部和東部之間及國內和國外之間,。

孩子們的想法和做法并非出自自己思考,，而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚斨?，老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學去了城市,，在談到孫子時，老人很自豪的告訴我們,，他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名,，以后考大學,，考名牌大學,，到大城市去！老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍,、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設,，老人說：“村子里太苦,，能到外面去,，干嘛回來,。誰不想讓自己的孩子過點好日子！”

以長隆村的生活水平說,，村民都不想讓孩子回來,，可想而知其他貧困村的情況,。

長隆村之所以每況愈下，是由于私營企業(yè)對村里工人的資本壓榨,，而村民有不懂得用法律武器保護自己，甚至是工作在一個給自己村子帶來不盡污染的工廠里,，這完全是一種勞動力的欺騙,，可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術關鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,，還必須甘受私營企業(yè)的這種技術欺騙，其原因何在,？人才不足！,！試想如果村里有這么一批農業(yè)知識相當豐富的人才，我們完全可以掌握韓國人的技術,，從而為我們自己所用，那時所有的收益都將歸我們自己所有,。村里將遠比現(xiàn)在要富裕！

孩子們是渴望知識的,，村里也是需要人才和技術的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀念發(fā)生變化,，造成了人才的流失,。改革開放來，人們的思想有了極大的進步,，越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性,。在村采訪的過程中，我們了解到,，80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內的最重要支出,。在資金比過去有了保障之后,，我們支持農村教育以不僅僅是財力上的幫助,，還應是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,，同樣需要做人的道理,、適應時代發(fā)展的觀念和大局觀,。我們作為新時代的大學生，有責任有義務盡我們最大的努力支持農村的教育事業(yè),！

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多，但我認為最重要的還是教育問題,。“科技是第一生產力”,！新時期農村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題，解決好這些問題將極大的促進農村的發(fā)展,。

農村社會實踐報告篇九

這是我上了大學以后的第一個暑期社會實踐,，前思后想,，結合自己多方面的情況，包括個人專業(yè),，愛好等,，我決定在家鄉(xiāng)小學展開助教活動,。

七月二十日下午,，我手持學校的推薦信走進了我的母校：青川中心校的大門,。正值假期，校園內并沒有太多的人往來,，盛夏里的校園，郁郁蔥蔥,，百花爭艷，分外美麗,。這片土地,，見證了我的整個少年時代，然而走在校園,，我卻找不到一絲當年的痕跡,，再也不是當年那個簡陋的鄉(xiāng)村小學了！我的母校她迅速的成長著,。在校長室里,，我見到了平易近人的靳恩龍校長。靳校長不到四十歲,，和藹可親,，當?shù)弥乙彩谴诵W的畢業(yè)生時，他特別開心,，給了我很多鼓勵和贊賞，讓我很是感動,。

我特意向靳校長打聽了當年教過我的恩師們，得知除了五年級時教我語文的閆老師外,，其他老師大都被調到別處或是已經(jīng)退休了,。因為是暑假期間，我沒能當面見到我當年的恩師,，覺得很是遺憾。在我向靳校長說明了來意之后,，靳校長說非常歡迎具有專業(yè)知識的人才在學校內進行實踐學習,，并給我了很多建議和幫助。經(jīng)過安排,，靳校長決定讓我擔任暑期英語特長班助教一職,，于八月一日開始工作，八月十六日結束,。

青川中心小學的前身是李家莊小學和青川小學,。兩所小學與20xx年9月合并,，現(xiàn)在已經(jīng)頗具規(guī)模。四層教學樓內教室寬敞明亮,，窗明幾凈。各種教學設施,，娛樂場所,，操場一應俱全，和城鎮(zhèn)小學相比,，已是不相上下。學?，F(xiàn)共有教師25名。全部受過專業(yè)教育,，平均學歷在中專以上。其中20-40歲的教師12名,，40-50歲的教師13名，可以說是活力四射的年輕與經(jīng)驗豐富的成熟相得益彰,，取長補短,，分配十分合理,。學校內學生都來自與周邊農村，共涵蓋了大屯,，青川,，川中，川寺,，圍子，李家莊,，楊家莊，許家莊,，吳家東河,，花石橋十個區(qū)域。學校共設一到五年級,，每個年級兩個班,，每個班大約50名學生,。在教學過程中，多媒體教學占總體教學的50%,。

雖然是大學生，教授的課程又是小學內容,，但因為自己沒有什么教學經(jīng)驗，我的心中十分沒底,。從學?；氐郊抑?，我翻閱了從學校借來的《教育心理學》、《發(fā)展心理學》,、小學英語,、英語教學法等專業(yè)書籍,，并上網(wǎng)查詢了有關經(jīng)驗交流,，希望能在正式上課之前給自己充充電。

八月一日,，我起了個大早,，懷著忐忑不安但又很興奮的心情趕到了學校，開始了我的暑期助教工作,。帶暑期英語特長班的金老師比我來的還要早，他知道我有好多東西要跟他學,。特長班一共有四十個學生,，都是些十一二歲的孩子,。我們需要教授的內容，多是些日常用語,，常見單詞等,。對于我來說，這都是些最簡單的基礎知識,，可是對于孩子們來說,，這可是他們所沒有接觸過的新東西,。我認為，小學生學習英語,，一定要先培養(yǎng)他們學習英語的興趣,。一般來說,，游戲是最受兒童喜愛的一種活動，也是英語課堂教學的一種好形式,，所以我建議金老師結合授課內容在課堂上做英語游戲，采用游戲方法講授和鞏固知識,，寓教于樂，在游戲中學習英語知識,，這種方法取得了很好的效果，孩子們都學得很開心,，提高也很快,。此外，我們還將音樂,、美術以游戲的形式融合到英語教學中來。教學過程中,，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生都有好勝心,、自尊心強,，愛表現(xiàn)自己,，愛表揚的特點，所以我特別注意使用激勵手段,，激發(fā)他們的興趣，并隨時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點予以肯定,，使他們產生愉快的感情體驗,，從而有效地調動他們的積極性,，不斷體會到學習進步的喜悅,。

我覺得在教學過程中,，我最大的收獲就是擁有了前所未有的耐心。小學生對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,，在教學中不能從自身主觀出發(fā)來進行教學,。學生在學習中常常在很簡單的地方遇到的障礙,，遇到這樣的問題，教學者就需要耐心的講解做示范,，一遍不行就兩遍,，兩遍不行三遍,，同時也應該反省自己的教學方式是否正確?；ㄒ徽?jié)課來糾正學生們的一個發(fā)音錯誤，這樣的情況,，我們在教學過程中常常遇到,。當我在教學中遇到困難時，周圍的老師們也都是十分耐心的給我講解,，他們的經(jīng)驗給了我莫大的幫助,。

我發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在農村小學英語教學所面臨的最大問題就是師資不足。而這個問題并沒有得到上層領導的重視,。其實，農村學生步入初高中后,，大都是因為英語不好而落在了城市學生的后面,。這并不是說他們的資質不好,，只是由于起步晚，并沒有在這科上受到良好教育所造成的,。對于他們,，這是不公平的,。學校理應調整師資,，提高教師的專業(yè)水平,，力求使農村的孩子能和城里的孩子站在同一條起跑線上。

八月十六日,，我的社會實踐結束了,。面對這些我付出了努力的孩子和給了我莫大幫助的老師們，我覺得十分不舍,?？粗⒆觽兊挠⒄Z水平有了很大的提高,，我的心里又滿是自豪和驕傲,。對于我的工作，老師和學生們都給出了十分肯定的評價,。比起我的收獲,，這十六天的努力也不算什么,。這次實踐增加了我的閱厲和信心,，提高了我的思維能力,、解決和認知能力,，開闊了我的視野,，冶煉了我的情操,，從而使我認識了自已,，并對生活,、對社會有了更深的理解,。

這次實踐于我的的確確是一次難忘的經(jīng)歷，它是我人生里的一筆重要的財富,。

外061-2徐娜

20xx年8月20日

農村社會實踐報告篇十

參加社會實踐,，可以鍛煉自己，提高自己的社會實踐能力，為將來的就業(yè)打好基礎,。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的農村社會實踐報告,供大家閱讀!

在離校之前,，老師安排了專業(yè)實習認識的課程。雖然實習報告早已經(jīng)完成,，但它激起了我要在漫長的暑假參加社會實踐的決心,。

其實,，自己早就有嘗試依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需生活費的想法,，當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會，以前總是在父母的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識,，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,，找出自己在社會中存在的差距,。

懷揣著自己的美好憧憬,，我開始了暑假的時間安排,。最初是計劃留校，因為我希望能在學校附近找到一個打工賺錢的地方,，以此來實現(xiàn)我的社會實踐,。但事與愿違,，由于有一學期沒回家了，父母都十分的掛念,，都不允許我留校,，于是我不得不打消這個念頭,?；氐郊液?，我仍舊沒有忘記自己的社會實踐,，在多次與父親的交談后,，父親答應了推薦我去當?shù)卮逦ぷ?，給村支書做助理,。沒想到村支書真的答應了這件事，只是不能拿到工資,，這也令我有一絲遺憾,，但我知道這是一次難得的機會,，也就沒敢提多的條件,。

村委的工作比較的繁瑣,，很多東西都是我能所不及的,，所以我多的是學習支書的處事為人的方法,。也沒有規(guī)定的上班時間,，因為村委的人本來就很少有時間值班,，我的加入反而使他們的值班室有了人選,，于是我每天上班的時間是自己定的,。由于父親在縣里的農業(yè)部門工作,，所以我們工作上見面的機會也很多,，他經(jīng)常會到村里考察農作物的長勢，加上每天早上也是他叫我起床一起去上班,，我也就成了他的半個助理,。在村里沒事的時候我就跟父親一起去其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)里考察,。

夏日的天氣總是不饒人,，每次從下鄉(xiāng)回來我們都是滿身汗臭，臉沒曬的通紅,，現(xiàn)在我才明白為什么當初父親不讓我學農學,，因為實在太艱苦了,。以前總是想父親的工作一定很好做,，在跟隨他一起工作的這段時間才發(fā)現(xiàn),，父親的工作是多么的困難，而他每次要把事情處理都恰到好處是多么的不易,。

在7月末,，父親的單位開了月底工作總結會議,，跟了父親一兩周，還沒見父親主持過單位內部的會議,，于是開會的當天父親允許了我去旁聽。我坐在會議的角落,，并沒有引起其他人的注意，會議的氣氛與自己在分團委工作開會的氣氛是竟然不同的,，少了唧唧咋咋,，七嘴八舌,，多了嚴肅認真,。會議上首先是單位的陳叔叔講了話，總結7月工作的經(jīng)驗教訓,。接著是父親,，他做了對未來一月份的工作安排，為了激發(fā)單位內部人員的積極性和團結,。父親做了題為“支部是我家，人人共建它”的演講,。提倡支部是一個大家庭，并以簡單明了的四句話“支部是一個凝心聚力的家庭,，支部是一個奮發(fā)向上的家庭，支部是一個充滿活力的家庭,，支部是一個幸福和諧的家庭”闡釋了這個倡議,。經(jīng)過那次會議，我學到了很多,，于是我決定的村支書提議我們也在八月份做一個工作會議，號召農民的積極性,。村支書答應了我的提議,，但我得為此次活動寫計劃并做好布置場地。為了讓活動搞好,，我請來了村里的其他大學生，要他們一起出謀劃策,，經(jīng)過幾天的努力我們終于計劃在8月11號天開展此次活動,。

剛好在當天又下雨了，給了村民們時間參加此次活動,。在10點多的時候，村民基本都到了,，我們宣布題為“加強溝通，促進學習”的活動正式開始,?；顒又形覀兏髯詫r村學習提出了看法，并回答了村民們的提問,，是村民們了解了學習的必要性，從而提高積極性,，最后村支書做了總結,，把我們的想法對村民們說了,，引起了很大的轟動,，村民們也保證了一定會好好加強溝通促進學習。在接下來的幾天中我們又到村民家中了解情況,，幫村支書做調查，給村民交談并上報村支書村民的困難,，使我的工作不在像前段時間那樣的累,，每天都過得很輕松愉快。由于上學的時間快到了,，我不得不停止了村委的工作,，回家玩幾天,，準備下學年的課程,。

短暫的社會實踐,，一晃而過,，在這其中,，我領悟到了很多東西,，而這些東西都將會讓我終身受用,。我也同樣知道了身處社會會有很多難處,。社會實踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,，在那片廣闊的天地里,，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。

一了解農辦工作任務及情況：

臺江縣,，位于貴州省黔東南州苗族侗族自治州的中部,，轄2鎮(zhèn)6鄉(xiāng),，158個村,，總人口14.6萬人,，總面積1100平方公里,。其中農業(yè)區(qū)域占了很大的比例，有大量的農村人口,，農業(yè)在國民經(jīng)濟中占有很大的比例，是一個典型的山區(qū)農業(yè)縣,?？h農業(yè)辦公室是農村行政管理系統(tǒng)中的一個重要部門，對全縣的農村工作進行統(tǒng)籌管理,，主要表現(xiàn)在搞好農業(yè)區(qū)劃,，為調整農業(yè)結構和農業(yè)布局,、實行科學種植和科學養(yǎng)殖提供依據(jù);負責農田水利基本建設的具操作規(guī)程——即監(jiān)督實施進行工程管理和資金的協(xié)調工作,，后期的工程驗收工作,，資金的預算和決算等,。例如xx年5月份縣農業(yè)辦公室的主要工作安排：

第一抓好坡改梯工程的縣級驗收工作;

第二抓好“兩基”聯(lián)系學校幫扶工作;

第三抓好幫扶村聯(lián)系工作;

第四指導搶收搶種工作;

第五抓好農廣校的招生工作;

第六迎接州對象縣的坡改梯驗收工作。

由于臺江縣是一個典型的山區(qū)農業(yè)縣，農業(yè)基礎設施脆弱,，抗御自然災害能力差,，糧食均徘徊在4萬噸左右，為了使農業(yè)增效,、農民增收,，縣農委政府把以工代賑坡改梯基本農田建設作為解決全縣“三農”工作中的一項重中之重來加以落實，在省州農辦的指導下,，臺江縣農辦緊緊圍繞“收縮戰(zhàn)線,，突出重點，提高質量,，注重實效”的原則，合理布局,，精心組織,，狠抓落實,，完成了年度工作任務,。xx年州下達給我縣的任務是3600畝,，經(jīng)過全縣廣大干部群眾的努力,，全縣共完成工程面積3725畝，占州下達任務的103.5%,。其中坡改梯土2338畝,，中低產田改良3102畝,，恢復水毀540畝，建設配套工程小水池3個560立方米,，小山塘1個1050立方米,，排灌溝2條1.6公里，累計投入工日7.312萬個,，挖填土石方13.84萬方,，投入資金204.2萬元,，其中省州投入資金108萬元,，縣財政配套1.2萬元,，鄉(xiāng)自籌15萬元，農民投工投資折合80萬元,，投入水泥887.5噸,，新增耕地1612畝,，治理恢復保護耕地1811畝，雨季年新增糧食81萬公斤,，增錢120萬元,，受益達1804戶9130人。

我的實習期間是在七月末和八月初,，正值農閑時節(jié),，農辦沒有什么具體的工作,，一般只是辦公室領導到實施坡改梯的鄉(xiāng)鎮(zhèn)視察領導,。而辦公室里就只是學習文件精神，寫寫工作的年中總結,，協(xié)同縣植保站和氣象局等搞好農村的防治病蟲害和防洪抗旱的工作。

二熟悉行政機關辦公情況

臺江縣農辦是農村行政管理系統(tǒng)中的一個部門,，由主任室、副主任室及書記室,、綜合辦公室、業(yè)務辦公室這四個辦公室組成,。實習期間,，恰好是農閑時節(jié),，農辦也是沒有太多的工作要做，當時辦公室的黨政機關報紙很多,，我便結合本專業(yè)所學知識,，抓住熱點問題閱讀報刊,，從中了解了不少時事,，加深了對一些問題的看法,，諸如“三農問題”的理解。

三積極參與農辦工作

由于辦公室人員對計算機操作不是很熟悉,，于是本人便協(xié)助完成電子文本的處理工作,。例如7月27日打印排版完成了《xx年至xx年以工代賑坡改梯項目自查報告》，8月2日協(xié)同辦公室人員順利接收來自縣氣象局的一組關于今年洪災的圖文資料等,。

根據(jù)臺計通(xx)44號文件精神,，我們自xx年7月19日至26日,，對我辦組織管理實施使用的xx至xx年度的以工代賑坡改梯項目進行了認真,、詳細的自查,，現(xiàn)將自查結果報告如下：

一資金到位情況

xx年度我辦共獲撥入以工代賑坡改梯項目資金26萬元;xx年度我辦未獲以工代賑項目資金;xx年度我辦獲撥入以工代賑資金20萬元。

一個從農村走出來的大學生,。農村這兩個字對我來說是那么親切,，那么溫暖，因為我在那里已生活了十幾年,，那是孕育我美好的回憶的地方。今年的寒假,，為了響應學校的號召,，也為了鍛煉自己,，提高自己的'社會實踐能力,，為將來的就業(yè)打好基礎,，我在我村的村委會進行了將進一個月的實踐鍛煉活動,。放假前幾天我就讓我家人聯(lián)系我們村委會,，表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,，從而鍛煉自己,，同時也可以為鄉(xiāng)親們服務,。村干部們商量后很高興的同意了,。作為一個在校大學生,，能夠在農村中參加社會實踐,，深入到農村基層,，這對我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財富,。

從7月20號8月10號，我在我村的村委會進行了將進一個月的實踐鍛煉活動,，通過此次在村里的社會實踐活動,，我不僅在實踐中深化了知識，而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育,，了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀,。通過我的觀察，我感受到了農村基層黨員干部務實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神,。此外在這次實踐中,，據(jù)自己親身所感、親眼所見,、親耳所聽,，我對村上的現(xiàn)狀有了更多的認識，進而進入了更深入的思考,。

“上任”第一天,，我就遇到了問題。村里的王大媽手腳不好,，兒女都不在身邊,，平時有什么事也都是鄰里幫忙。那一天大媽居然自己提水，結果重重的摔了一下,。鄰居跑到村委會來說明情況,，并要求立刻送王大媽到醫(yī)院。正在值班的我立刻聯(lián)系了村長和書記,，大家趕緊叫了車去醫(yī)院,。讓人欣慰的是，醫(yī)生說沒什么大事,，好好休息,，以后注意就行了?；貋砗笪蚁虼彘L建議說,，對于像王大媽這樣的老人，村干部們應該輪流幫忙負責他們的生活起居,。村長笑著說他們也在商量這個事,，還夸我懂事。

以后的日子里,，我一直做著整理文件,，清潔衛(wèi)生，接打電話等一些較容易較輕松的工作,，但是即使從這些不怎么起眼的工作當中,，我也總結出了不尋常的經(jīng)驗，小事情也不能馬虎,，一頁文件整理錯了，到需要它的時候就會很難找到;衛(wèi)生打掃的不干凈,，就會給上級領導和人民留下不好的印象;接電話的語言不得體,，傳達事情表述不準確，就會影響到工作效果,。我加強了對自己的要求,，不放過一個微小的細節(jié)，每件事都做到出色和完美,。我明白,，以后我的工作內容將會提升一個檔次，更需要我的細心和耐心,。

最終,，我在村委會完成了我將近一個月的社會實踐。這些天,，我收獲了很多很多東西,，許多都難以用語言來形容和表達。回到學校后,，我的心情久久不能平靜,，我想，我需要更多的努力來幫助村里的人實現(xiàn)他們的夢想?，F(xiàn)在我們想脫貧致富的心情十分的強烈,，我們需要的只是一個機會，我想我應該作出自己的努力,。這是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),，我一定要盡我所能把它建設的更好!

通過這次活動，我既開拓了眼界,，增長了知識,，鍛煉了能力，也豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗,，自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高,，讓我對以后的生活和工作充滿了信心，我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活和未來的挑戰(zhàn)!

農村社會實踐報告篇十一

改革開放三十年來,，我國廣大農村發(fā)生了翻天覆地的變化,，在絕大部分農民解決了溫飽問題之后，農村的政治禮貌精神禮貌和物質禮貌都獲得了空前的發(fā)展,。這些成就的取得,，是黨領導廣大農民進行社會主義實踐和改革探索的結果。短短三十年走過的歷程讓中國感到振奮,，讓世界感到震驚,。但是，我們應當看到,，隨著政治體制和經(jīng)濟體制改革的不斷深入,，中國城市和農村的差距在不斷擴大，相比較而言,，雖然農民手中有了余糧,，有了可支配的零花錢，可廣大農民在整個社會生活中仍然處于弱勢,，他們在知識構成,、經(jīng)濟地位、社會關系,、尋找就業(yè)機會,、子女理解教育、醫(yī)療保健,、市場競爭等方面仍然處于弱勢,。長期以來，他們的狀況得不到明顯的改善，挫傷了他們的生產用心性,，影響了整個中國社會的穩(wěn)定,，影響了全面建設小康社會的進程。如何幫忙農村弱勢群體擺脫困境是我們當前需要研究的一大課題,。為增強學生黨員的社會職責感和社會研究潛力,，學校開展了“六看六想六教育”寒假社會實踐活動，針對自我本身的特點,，我利于業(yè)余實踐對農村弱勢群體進行了一番調查,，提出了自我的一些見解。

中國是一個農業(yè)大國,，農業(yè)人口占絕大多數(shù),，這一群體的狀況如何，關系到整個國家的狀況如何,。如果我們縱向比,，確實感到農村的變化可喜，過去的農民完全依附在土地上,，面朝黃土背朝天,，終日勞作,，卻得不到基本的生活保障,，而此刻的農村，溫飽問題基本解決了,，而且還有不少農民走上了致富之路,，過上了小康生活,，但是大多數(shù)農民仍然僅僅是解決了溫飽問題，生存的保障十分脆弱,，發(fā)展的期望十分渺茫,，大部分農民在社會活動中無優(yōu)勢可言，具體表此刻以下幾個方面,。

1、大部分農民一向在溫飽線上徘徊,。中國農村的改革是成功的,，二十多年的時間，農民能夠吃飽穿暖了,，這是黨的政策在農村的成功,。可我們應當?shù)睫r戶去看看,，農民在最低的生活保障解決之后,，卻一向很難再向前發(fā)展一步，土地利用到了極限，無論再勤勞,，有限的土地不可能產生再高的效益來,，個性是一些偏遠山區(qū)的農民，在風調雨順的年境,，解決溫飽稍有節(jié)余,，到了災害年境，基本生存問題又擺在了面前,。農民應對有限的土地,，除精耕細作，科學種田之外,，想不出別的出路來,，農忙時忙一陣子，農閑時坐在南墻根太陽底下曬暖,，“夜里想的千條計,，白天還是眼巴巴地看著兩畝土地”，想不出什么絕招來,。農民應對看似無風險的莊稼活,，看不到發(fā)展的期望，日復一日,，年復一年,，順其自然，在溫飽線上徘徊,。

2,、天災人的禍使一些農民生存問題受到危脅。在溫飽問題剛剛解決之后,，農民應對其他風險的潛力還很低,，個性是在應對天災、疾病時,，總是顯得孤立無助,，山東濟南市一山區(qū)鄉(xiāng)某村，有一家因孩子患白血病而將所有積蓄4萬元花完,，另借親友2多萬元,，病還沒有治好，在付不起醫(yī)療費的狀況下,，無奈從大醫(yī)院將孩子拉回家中等待“奇跡出現(xiàn)”,。這個家庭，本來剛剛解決溫飽,，可因疾病使這個家庭一下子又回到了貧困線以下,，若依靠自身力量重新富裕真起來,，恐怕十年內沒有可能。另外一些農民,，因殘致貧,、因傷致貧，或因養(yǎng)殖業(yè)經(jīng)營不善致貧,，在這些天災人的禍面前,，一些農民抵御風險的潛力很弱，常常是手足無措,，破罐破摔,，給農村穩(wěn)定帶來潛在的隱患。

3,、知識構成偏低,，無致富門路而致貧。不少農村一個共同的問題是農民的知識構成偏低,。多年以來,，一些農民總認為“莊稼活，不用學,，人家咋著咱咋著”,，重復著古老的耕作方式，個性是邊遠山區(qū),，仍沿用著老祖先的“刀耕火種”耕作方式,，對一些新知識，新的技術,，因文化水平低,，難以理解。即使有些農民有一點文化知識,，也試圖應用新技術,，可由于需要投資，且有風險,，而不敢去實踐,，其結果是越貧越膽小，越膽小越貧,，構成了惡性循環(huán),。

4、觀念落后,，思想保守，小農意識很濃,，影響致富,。農民很容易滿足,，越是落后地區(qū)，農民的滿足感越強,，只要有飯吃,，有衣穿，有些零花錢,，和以前相比就十分滿足了,。一個人只要感到滿足了，就沒有什么進取心了,。我走訪了不少貧困地區(qū)的農民,，家中人氣很旺，田園氣息很濃,，可進到屋里,，家徒四壁，除幾把小凳子和吃飯的方桌子之外其他沒有什么東西了,。但這些農戶顯得十分滿足,，他們圍著小桌子一家人招呼呼地喝著糊涂飯，或者與親朋好友弄兩杯劣質酒對飲一番,，顯得十分愜意,。如果與其談到今后有什么打算問題，他們會提出一大堆困難,，應對困難,，有些是無力克服的困難，有些是可能克服的困難,，但是無論大小困難,，都不愿去克服，目前有吃有喝就行了,，況且往前跨一步是要擔風險的,。

由于惰性思想嚴重，導致了家庭狀況不能有大的改觀,，即使有了發(fā)家致富的機會,，也總是持觀望態(tài)度，不愿去帶頭往前跑,，再加上缺資金,，缺技術，缺信息,，不少人有畏難情緒,，在內因和外因的共同作用下，還是感到躺到南墻根曬太陽好,。

農村問題是我們國家整體發(fā)展需要解決的大問題,，而農村弱勢群體,，更需要我們去拉他一把，使他們有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,，給他們帶給一個起跑線,，讓他們放下包袱，輕裝上陣,，共同去為農村發(fā)展做貢獻,。我透過對不少農村狀況的考察，認為幫忙農村弱勢群體走出困境,，需要從以下幾個方面去努力,。

1、幫忙其理清思路,，樹立戰(zhàn)勝困難的信心,，自強，自立是關鍵,。在廣大農村,，我們根據(jù)抽樣調查，感到一個嚴重問題就是一些因病等致貧的農戶,，精神一個子垮了下來,，應對巨額外債，依靠幾畝莊稼,，一輩子也還不清,，也就是俗話說的“躺倒一身泥，起來泥一身”,，前途沒有什么期望,，再折騰也沒什么結果，在這種狀況下,，還不如“躺著”舒服,，徹底失去了進取思想。鑒于此,，鄉(xiāng)村干部要不失進機地給予關懷,，幫忙其理清思路，找出從新站起來的切入點,，幫忙其制定近期遠期的發(fā)展計劃,，使這些弱勢群體看到期望。人有了期望才有信心,，才有盼頭,，才能夠堅強地站起來，這是內因,，這是弱勢群體走出困境的關鍵,。

2,、給其必要的扶持，使其能夠站立起來,。一些弱勢群體，在遭受打擊之后,，完全依靠自身的力量是無法站起來的,，我們在幫其理清思路的同時，還要給予必要的扶持,，比如資金扶持等,，應當把一些特困戶登記造冊，時刻關注他們的狀況,，并幫忙其聯(lián)系小額貸款,，幫忙其尋找項目，幫忙其培訓技術,，使他感受到黨的關懷和社會主義大家庭的溫暖,，使他們敢于應對現(xiàn)實，使他們感受到期望就在腳下,。這樣以來,，在鄉(xiāng)村的幫忙下，才能逐步走出困境,。否則純粹的思想引導是不行的,，要雙管齊下，要給其帶給一個站起來的支點,。

3,、政策幫扶和農村互助相結合，引導弱勢群體走出困境,。對一些貧困鄉(xiāng)村來講,，財力有限，對農村弱勢群體的幫忙往往是杯水車薪,，難以從根本上奏效,。應對這種局面，需要走政策幫扶的路子,，并且將政策幫扶與村民互助相結合,，這樣才能真正幫忙他們擺脫困境。所謂政策幫扶,，要根據(jù)特困戶的狀況給予政策傾斜,，比如資金支持和就業(yè)幫忙等，為他們帶給盡快站起來的機會,。所謂農村互助,，就是動員廣大村民伸出援助之手,，給特困戶的盡可能的幫忙，這種幫忙能夠是無償?shù)?，也能夠是有償?shù)?，目的是幫忙特困戶度過難關。

綜上所述,，農村弱勢群體是一個不可忽視的社會群體,，他們是我們的兄弟姊妹，他們目前的狀況是由于社會分工和歷史原因等諸多因素造成的,，他們替我們承擔了痛苦,，所以，關心他們,，就等于關心我們自我,，農村是整個社會群體的母體，農村弱勢群體是母體的一部分,，我們要采取一切措施去幫忙他們,，使他們走上共同富裕的道路。只有這樣,，我們社會才會穩(wěn)定,，經(jīng)濟建設才有后勁，社會各項事業(yè)才會健康發(fā)展,，中華民族的偉大復興和全面建設小康社會的目標才能夠實現(xiàn),。

農村社會實踐報告篇十二

20××年2月14日至2月19日，我回到了自己的老家并進行相應的社會實踐,。對于生活在城市中已有一段時間的我來說,，是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間,，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,，也產生了很多感想。

長隆村是遠近聞名的文明村,，進村后,，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟效益又能美化環(huán)境的桉樹,，與我想象中的農村有著相當大的改善,。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當好,。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧,，使我毫不夸張的用了"安居樂業(yè)"來作為周家村給我的第一印象。

聽村里的領導介紹，村里的主要收入來源于種植業(yè),，其中200畝果園收益可達每畝20xx元左右,。但當我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時，村里領導向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一木器廠,，在村里投入生產,，但不到3年，木器廠就因接連虧損而在村中消失,，而其后的幾次上項目的想法,，都因缺資金少技術（尤其是少技術少人才）而夭折。而如今那個曾經(jīng)為我們村村民帶來切身利益的支柱產業(yè),，水泥，也隨著企業(yè)私營后,，生產商對資源的過度開采和污染排放不合理,，以致相繼被關閉。

接下來的幾天,，我回到了我小學呆過的那所學校"人才,、教育"在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們交談的過程中,，這個烙印日漸加深,。

學校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,，與偏遠山區(qū)相比,，以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學已有著天壤之別,。僅從每天上完課孩子們必須將自己的.凳子搬回家來說,，這的學習環(huán)境并不能用一個"好"字來形容。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了,。

在和孩子們的交流中我了解到,，他們都很想成為大學生成為科學家，對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬,。但當我問他們以后回不回來的時候,，幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學生的他們尚未明白我這個問題的含義,，也許是一直以來伴隨他們左右的"考大學,，去大城市"的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng),。

"人才,、教育"再一次在我的腦海中回蕩著。

一位朋友曾對我講過一個真實的故事，某省重點中學有一位來自窮山村的學生,，學習非常用功,。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話，只有九個字：別忘了,！你是農村戶口?。?！

聽到這件事的時候,，我的內心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤,。農村的孩子迫于自己農村戶口及生活環(huán)境的壓力,，幾乎用盡自己所有的精力去學習考大學，以此來擺脫落后的環(huán)境,，實現(xiàn)自己美好生活的夢想,。但當這些村里的驕傲考出去成為大學生以后呢？他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),，投身其中的建設呢,？人都向往美好的生活，這本無可厚非,，但村里留下的是什么,？幾個大學生的名字，一個虛幻的榮譽而已,。人才依舊缺乏,，生活依舊貧困。

這種人才流向并非只存在于農村和城市之間,，也同樣存在于小城市和大城市之間,，落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間，以至于我國的西部和東部之間及國內和國外之間,。

孩子們的想法和做法并非出自自己思考,，而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚斨?，老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學去了城市,，在談到孫子時，老人很自豪的告訴我們,，他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名,，以后考大學，考名牌大學,，到大城市去,！老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍,、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設,，老人說："村子里太苦,，能到外面去，干嘛回來,。誰不想讓自己的孩子過點好日子,！"

以長隆村的生活水平來說，村民都不想讓孩子回來,，可想而知其他貧困村的情況,。

長隆村之所以每況愈下，是由于私營企業(yè)對村里工人的資本壓榨,，而村民有不懂得用法律武器保護自己,，甚至是工作在一個給自己村子帶來不盡污染的工廠里，這完全是一種勞動力的欺騙,，可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術關鍵,。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入，還必須甘受私營企業(yè)的這種技術欺騙,，其原因何在？人才不足??！試想如果村里有這么一批農業(yè)知識相當豐富的人才，我們完全可以掌握韓國人的技術,，從而為我們自己所用,，那時所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠比現(xiàn)在要富裕,！

孩子們是渴望知識的,，村里也是需要人才和技術的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀念發(fā)生變化,，造成了人才的流失,。改革開放20年來，人們的思想有了極大的進步,，越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性,。在村采訪的過程中，我們了解到,，80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內的最重要支出,。在資金比過去有了保障之后，我們支持農村教育以不僅僅是財力上的幫助,，還應是教育人才和教育觀念上的幫助,。孩子們需要的不僅僅是知識，同樣需要做人的道理、適應時代發(fā)展的觀念和大局觀,。我們作為新時代的大學生,，有責任有義務盡我們最大的努力支持農村的教育事業(yè)！

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,，但我認為最重要的還是教育問題,。"科技是第一生產力"！新時期農村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,，解決好這些問題將極大的促進農村的發(fā)展,。

農村社會實踐報告篇十三

我是一個從農村走出來的大學生，在我考上大學的時候,，全村都轟動了,，因為我的村子并不富裕，之前也很少出過大學生,，全村的老少爺們都給我道賀,，直到此刻我都很感動。在我將要離開家鄉(xiāng),。開啟我的大學之路時,，全村很多人為我送行，我哭了,，這是直到此刻最令我感動的事情,。我當時在心里就暗暗下定決心，我必須要好好學習,，將來回報村里的人們,。

此刻的我已經(jīng)大三了，雖然每年都回家,，但是我感覺我們村的經(jīng)濟還是沒有得到很好的發(fā)展,，雖然我們也十分勤勞，村里很多人出去打工了,，但是還是沒有很大的改觀,。我想我就應更好的學習，將來回到家鄉(xiāng),，為改善村里的經(jīng)濟狀況做出自我最大的努力,。作為一個在校大學生，能夠在農村中參加社會實踐,，深入到農村基層,，這對我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財富。透過這次活動,，我既開拓了眼界,，增長了知識,，鍛煉了潛力，而且還豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗,，自我的認識和理論水平也明顯有了較大提高,，也讓我對以后的生活和工作充滿了信心，我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活和未來的挑戰(zhàn),。

今年的寒假,，為了響應學校的號召，也為了鍛煉自我,，提高自我的社會實踐潛力,，為將來的就業(yè)打好基礎，我在我村的村委會進行了將進一個月的實踐鍛煉活動,，透過此次在村里的社會實踐活動,，我們不僅僅在實踐中深化了知識，而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀,。透過我的觀察,，我感受到了農村基層黨員干部務實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外在這次實踐中,，據(jù)自我親身所感,、親眼所見、親耳所聽,，我對村上的現(xiàn)狀有了更多的認識,，進而進入了更深入的思考。放假之前,，我就委托家人聯(lián)系我們村的村委會，證明自我期望參加和幫忙村委會的日常工作,，從而鍛煉自我,，同時也能夠為鄉(xiāng)親們服務。村主任和其他村干部商量后,，同意我在村委會掛名并開展工作,，主要負責基礎的日常工作和一些對自我的感興趣的課題進行調查。聽到消息后,，我異常的興奮,，不僅僅因為自我能夠順利的參加社會實踐工作，完成學校指定的任務,，還因為自我找到了一個能夠很好的鍛煉自我,、提高自我潛力的機會，更主要的是最后能夠運用自我的潛力為家鄉(xiāng)的人們服務了,，最重要的是這是我20多年來的一個夢想!

接到能夠正式上班的第二天,，我就按照村主任的安排,，走進了村委會的辦公室，正式開始了我的第一次社會實踐,。第一天上班,，難免有些激動和緊張，接手的工作完成的都不是很順利,，例如在作會議紀錄時,，經(jīng)常記住了上句記不住下句，而且為了趕時間,，字跡十分潦草,，整個會議過程我都手忙腳亂的，鬧了不少笑話,。但是會后村主任找我談話,，并沒有批評我的錯誤，反而對我進行了鼓勵,，并告訴了我一些他的工作經(jīng)驗和教訓,，讓我受益匪淺!一天下來，我深感工作的不易,，但是我學會了怎樣調整自我的心態(tài),，學會了怎樣盡快的融入到新的環(huán)境當中去!

得比較好的解決辦法就是由村里出錢開一個公辦的幼兒園，我把這個想法跟村委會的人說了一下,，他們肯定了我個人的想法,。

以后幾天，我一向做著整理文件,，清潔衛(wèi)生,，接打電話等一些較容易較簡單的工作，但是即使從這些不怎樣起眼的工作當中,，我也總結出了不尋常的經(jīng)驗,，小事情也不能馬虎，一頁文件整理錯了,，到需要它的時候就會很難找到;衛(wèi)生打掃的不干凈,，就會給上級領導和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體，傳達事情表述不準確,，就會影響到工作效果,。我加強了對自我的要求，不放過一個微小的細節(jié),，每件事都做到出色和完美,。我明白，以后我的工作資料將會提明白,，以后我的工作資料將會提升一個檔次,，我暗暗地對自我說了聲加油!最終,，我在村委會完成了我將近一個月的社會實踐，這些天下來,，我收獲了太多太多的東西,，許多都難以用語言來形容和表達。而透過這次實踐活動,，讓我感受最深的除了我的潛力得到了鍛煉和提高外,，就是農村在這幾年里的發(fā)展，農民生活的不少改變都給我留下了深刻的印象!

在回到學校后,，我的情緒久久不能平靜,，我需要更多的努力來幫忙村里的人實現(xiàn)他們的夢想，此刻我們的想脫貧致富的情緒十分的強烈,，我們需要的只是一個機會,，一個給我們投資的機會，我想我就應作出自我的努力,。畢業(yè)后,，我會回到農村，回到家鄉(xiāng),，開始我的農村致富道路!

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農村社會實踐報告篇十四

帶著夏日的熱情,；帶著走進社會的渴望。我們外院實踐團赴蓬萊進行了"愛心之行,；自然之行,；責任之行"的社會實踐活動；本次活動取得圓滿成功,；達到預期效果,。

在王曉東博士的指導下；外院膠東地區(qū)全體學生進行了農村民族風情文化調查,；真正做到了深入農村深入群眾?，F(xiàn)已收回調查表413份；涉及范圍包括濰坊,；煙臺,；威海,；青島等四個地區(qū),。同學們通過查資料；聊天等方式記載下來了膠東地區(qū)最真實的民族風情,。這些載著同學們辛勤汗水的調查資料將由王曉東博士轉交給社科院,；這些將作為黨和國家關于社會主義新農村建設的一手參考資料!通過此次活動不僅使同學們更加了解農村；了解中國的現(xiàn)實,；更增強了同學們的社會責任感!

為了體現(xiàn)實踐活動的"愛心之行",；我們實踐團在南王鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的幫助下走訪了南王鎮(zhèn)磕王村家庭困難但品學兼優(yōu)的王兆源,；王兆梓姐弟倆；他們是二十里堡小學四年級學生,；兩人從小品學兼優(yōu),；但就在不久前兩人的父親不幸被查出患有腦瘤；其工作的工廠因經(jīng)營不善倒閉,；現(xiàn)在在家待業(yè),；生活非常艱辛；姐弟倆面臨輟學的危險,；面對姐弟倆渴望讀書的迫切眼神,；隊員們紛紛伸出援助之手；當場捐贈200元現(xiàn)金作為孩子的學雜費用,；并且決定以后我們省吃儉用,。每月對其兄妹資助100元；直到大學畢業(yè),。蓬萊市電視臺知道此次愛心活動后馬上對我們及王兆源,；王兆梓家進行了采訪。并做了專題報道,；后被作為優(yōu)秀節(jié)目摧選到煙臺電視臺,；在煙臺市民眾引起了巨大的反響。近幾天王兆源及王兆梓的父母又將一面錦旗和感謝信寄到了我們學院,；以此表達他們的感激之情!并在心中保證再苦也要把他們倆撫養(yǎng)成人,；培養(yǎng)成大學生。并從小培養(yǎng)他們對社會的責任感,。我們讀后非常高興!

第二天我們又來到了南王山谷,；七年前；那里還是一片無人問津的荒山野嶺,。七年后,；這里成了一個現(xiàn)代化農業(yè)發(fā)展的范本。短短幾年間,；南王山谷完成了一次令人矚目的"嬗變"12平方公里的黃土地,；一躍成了一個標準化的綠色"車間"；20xx多名莊稼漢,；告別傳統(tǒng)農業(yè)成了"車間"里的"工人",；1998戶人家；正陸續(xù)搬進統(tǒng)一規(guī)劃建設的新社區(qū)……葡萄種植園,；酒莊,；觀光園；農名新設區(qū),；今天的南王山谷不再寂寞,。在鎮(zhèn)政府領導的陪同下,；我們到南王山谷實地參觀了葡萄生產基地；了解到葡萄的品種及有關葡萄種植的注意事項,；當日烈日炎炎下,；仍有一位樸素的大姨在田間辛勤勞作。我們親自到田間向大姨請教葡萄的品種,；銷路等問題,。并在大姨的`指導下成功的學會了葡萄的修剪藝術；以控制此類葡萄的質量和口感,。這次田間親自實踐也讓我們親身感受到了科普知識在農村的大力普及和應用,；農村的生活尤其是種植技術的新面貌。在建設社會主義新農村浪潮的催動下南王鎮(zhèn)的發(fā)展模式是建設社會主義新農的一個重要典型!

此次活動不僅得到了蓬萊市委市政府的大力支持,；在蓬萊當?shù)卣宫F(xiàn)了我校大學生的綜合素質,。還在學子網(wǎng)頁上被專題報道。被很多網(wǎng)站轉載,；使更多的同學加入到我們服務社會,；奉獻社會的隊伍中來。

實踐的成功離不開學校始終如一的支持,；不管是物質還是精神上的支持,。我們實踐團全體成員通過此次活動更加深刻地認識了社會。為以后步入社會打下了基礎,。