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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié) 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(模板15篇)

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié) 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(模板15篇)

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計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié) 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(模板15篇)
時(shí)間:2023-10-14 15:06:19     小編:琉璃

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,,并提供解決方案或建議,。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一

實(shí)訓(xùn)時(shí)間:xx年12月26日—12月28日

實(shí)訓(xùn)目的:通過(guò)上機(jī)操作形式,,潛移默化地進(jìn)行綜合操作素質(zhì)的訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)

生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:word文檔與excel表格的編輯與操作,。

短短三天的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,通過(guò)這三天的實(shí)訓(xùn),,我學(xué)到了很多的知識(shí),,我深深體會(huì)到計(jì)算機(jī)辦公的神奇和奧妙;也掌握了許多的計(jì)算機(jī)辦公技能,。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),,經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習(xí),,對(duì)計(jì)算機(jī)的一些相關(guān)操作還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,在這學(xué)期期間,,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,雖然我是計(jì)算機(jī)系的學(xué)生,但我們的專(zhuān)業(yè)課程也只是學(xué)習(xí)了c語(yǔ)言的程序編輯,,所以在實(shí)訓(xùn)之前,,計(jì)算機(jī)辦公對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),,我們揭開(kāi)了她神秘的面紗,,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,,也有玩過(guò)一些游戲,,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的辦公軟件。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,,之前都是老師操作為主,。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽(tīng)著“嗒嗒”的打字聲,,心里真的不亦樂(lè)乎!指導(dǎo)我們實(shí)訓(xùn)的是卞老師,,卞老師在實(shí)訓(xùn)中給我們做了充分的指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝卞老師的授業(yè)解惑和系里領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),,我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過(guò)硬的理論知識(shí),,良好的心理素質(zhì),,健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,,正所謂“秀才不出門(mén),,便知天下事”為一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),更應(yīng)掌握更多的計(jì)算機(jī)操作技能,,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓!

開(kāi)始我以為實(shí)訓(xùn)只是應(yīng)付了事,,走馬觀(guān)花之作,。然而,在我參加培訓(xùn)的第一天,,我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過(guò)的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,,實(shí)用性不強(qiáng),而且那時(shí)學(xué)的東西,,在工作中用的不多,,時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),,就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),,都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí),,我就專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比,感覺(jué)學(xué)習(xí)效果很好,,受益匪淺,。特別是excel的'學(xué)習(xí),因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少,,掌握的也不多,,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),所以對(duì)excel的操作不熟悉,。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題。通過(guò)次培訓(xùn),,使我的excil的操作有了新的認(rèn)識(shí),,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,,原來(lái)從沒(méi)有制作過(guò),,通過(guò)這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握?,F(xiàn)在想起來(lái)這種培訓(xùn)是必要的,,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,,思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái),。說(shuō)實(shí)話(huà),近幾年,,覺(jué)得自已也不再年輕了,,還學(xué)什么啊?得過(guò)且過(guò)吧,。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做,但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,,不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧,。因?yàn)檫@種思想的存在,在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了,。通過(guò)這次培訓(xùn),,我覺(jué)得要改變這一錯(cuò)誤的思想,想把各項(xiàng)工作做好,,就必需要不斷的學(xué)習(xí),,不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí),、充電,,才能提高自已的工作能力。古人云,,“活到老,、學(xué)到老”,這句話(huà)是很有道理的,。

計(jì)算機(jī)辦公實(shí)訓(xùn)暫告一個(gè)段落,,閑暇之余,我開(kāi)始靜靜地長(zhǎng)思,。由于組織的信任,,我從本學(xué)期中段到自律會(huì)工作。盡管我全力以赴,,不辭辛苦,,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,,離組織對(duì)我的期望還相去甚遠(yuǎn),。固然有能力、水平,、經(jīng)驗(yàn),、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對(duì)學(xué)習(xí)不重視,,導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成,。由于自律會(huì)工作的特殊性,要求工作人員思維嚴(yán)密,、靈活應(yīng)付,,要能夠迅速理解組織,領(lǐng)導(dǎo)的意圖,沉著應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面,,為廣大同學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,這樣才不致于在完成工作時(shí),總是手忙腳亂,、丟三落四,。通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到只有沉下身來(lái),,靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),,踏實(shí)做事,多用心,,多動(dòng)腦,,才能讓工作有好的起色。為我系的發(fā)展奉獻(xiàn)我微薄的一份力量 社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí),、完善自我,,全面發(fā)展,攻破電腦,,爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人!

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二

對(duì)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,,我已經(jīng)不是只停留在實(shí)訓(xùn)前的一知半解上,也不只是只懂得理論而沒(méi)有實(shí)踐,。但是這一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)也不是一件輕松的事,,在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到很多的同時(shí),也有過(guò)不少的挫折,。

下面就拿我在實(shí)訓(xùn)中遇到的一些主要問(wèn)題來(lái)做說(shuō)明吧:

1. word文檔的處理,。由于之前尋書(shū)本的理論知識(shí)了解不夠,同時(shí)實(shí)際操作比較少,,所以在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中就難免會(huì)找不到最基本的菜單欄中的項(xiàng)目,。

在這個(gè)時(shí)候,就會(huì)花費(fèi)不少的時(shí)間去尋找,,理所當(dāng)然地就會(huì)減慢做題的速度,。不過(guò)勤能補(bǔ)拙,平時(shí)回到宿舍我都會(huì)利用自己的電腦去鞏固加強(qiáng)自身的不足,,進(jìn)行多次反復(fù)的練習(xí),。功夫不負(fù)有心人,通過(guò)幾天的努力,,我現(xiàn)在終于能熟練掌握每一個(gè)基本的操作了,。

2、excel電子表格的綜合應(yīng)用,。excel應(yīng)用一直是我最頭疼的環(huán)節(jié),,對(duì)excel知識(shí)的掌握薄弱,,使得我在實(shí)際操作過(guò)程中遇到諸多的困難:有時(shí)做起題來(lái)真的是一頭霧水,對(duì)多種函數(shù)應(yīng)用不熟練,,尤其是條件函數(shù)和數(shù)據(jù)透視表方面的應(yīng)用,。不過(guò),三人行必有我?guī)?,通過(guò)問(wèn)身邊的同學(xué),,和請(qǐng)教任課老師,我現(xiàn)在也能掌握多種常用的函數(shù)應(yīng)用,,對(duì)excel電子表格的綜合應(yīng)用也有了一個(gè)清晰的思路,。

3、powerpoint演示文稿的制作技巧,。 ppt雖然是平時(shí)接觸得比較多的一個(gè)方面,,但是平時(shí)自己所制作的ppt其實(shí)是比較普通的,沒(méi)有什么技術(shù)含量,,能過(guò)本次的實(shí)訓(xùn),,我真實(shí)地體會(huì)到:很多東西每個(gè)人基于平常的了解基本上都是一樣的水平 ,但是要真正掌握一門(mén)知識(shí),,做到和別人的不一樣就真的需要下很多的功夫了,。

四、實(shí)訓(xùn)小結(jié)(感受體會(huì),、不足,、收獲及今后努力方向)

這次的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),時(shí)間不長(zhǎng),,短短的一周,,可是我學(xué)到了很多知識(shí),特別是提高了綜合分析應(yīng)用的能力,。掌握了很多以前只是一知半解的知識(shí),,實(shí)在是受益頗豐,感受良多,。

此次計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的實(shí)訓(xùn),,作業(yè)很多,每天都是在機(jī)房里做老師布置的word,、excel,、powerpoint等的習(xí)題,整天面對(duì)著電腦屏幕,,有時(shí)候會(huì)有種眼花繚亂的感覺(jué),。我清楚地記得,在做excel方面的習(xí)題時(shí),自己就像是遇到了攔路虎,,面對(duì)那些對(duì)我而言有些復(fù)雜的表格,,有時(shí)真的無(wú)從下手,有時(shí)做了很多次又是錯(cuò)誤,,真的很有挫敗感,。

不過(guò)同時(shí)也使我清晰地認(rèn)識(shí)到自身的不足。之前對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握不到位,,平時(shí)上課不夠用心,,只是掌握一點(diǎn)皮毛就自以為是,沾沾自喜,。其實(shí)不然,,要想真正掌握一門(mén)知識(shí),一項(xiàng)技能,,真的需要花費(fèi)很多少心思,,而不只是一天兩天。

在這個(gè)過(guò)程中,,我也深深體會(huì)到向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教的重要性,。面對(duì)不會(huì)操作的一些習(xí)題,結(jié)合自己的實(shí)際,,我及時(shí)地向身邊的同學(xué)請(qǐng)教,也得到老師的指導(dǎo),。從中使我感受到,,很多時(shí)候合作來(lái)得很重要,有些東西在不違背集體原則的前提下,,要懂得及時(shí)和身邊的同學(xué)合作,。這樣不僅增進(jìn)了我們的友誼,在合作的過(guò)程中也使用我們相互促進(jìn),,共同進(jìn)步,。學(xué)到了很多知識(shí),特別是提高了綜合分析應(yīng)用的能力,。

實(shí)訓(xùn)過(guò)程是繁瑣的,,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,,相互幫助一起分析,。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中。任課老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),,耐心講解,,細(xì)心指導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,直到同學(xué)們理解了為止,。在實(shí)訓(xùn)中,,分析、討論,、演算,,機(jī)房里充滿(mǎn)了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng),,增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),,提高了大家的應(yīng)用分析能力。 雖然在這個(gè)過(guò)程中有過(guò)苦辣,,但是卻也很充實(shí),。因?yàn)樵谶@個(gè)有些忙碌的過(guò)程中,我真的學(xué)到了想要的東西,,尤其是對(duì)office辦公軟件的應(yīng)用,。

作為一名大學(xué)生,對(duì)office辦公軟件的熟練掌握是必須的,,也是最基本的,,這對(duì)于我們每個(gè)人以后的工作也是非常有用的。但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本操作只是學(xué)習(xí)的一部分,,在這一周的實(shí)訓(xùn)中,,我學(xué)到的更多的是理念上對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的認(rèn)識(shí),就是它在現(xiàn)代生活中作用:

當(dāng)今企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍的伴隨社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴(kuò)大,,這樣就要求企業(yè)在各個(gè)方面加強(qiáng)管理,,要求企業(yè)有更高的信息化集成來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)的整體資源進(jìn)行集成管理。現(xiàn)代企業(yè)都意識(shí)到,,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),,要求企業(yè)有更強(qiáng)的資金實(shí)力,具備強(qiáng)有力的管理能力和更快的市場(chǎng)響應(yīng)速度,。因此,,引入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的意義是非常重大的。

因此,,我很感激能夠有此次的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)課程,,給我了一次真正用心把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。感謝那些在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中給過(guò)我很多幫助和建議的同學(xué)朋友們,,也真心地感謝陪伴我們一起度過(guò)這一個(gè)星期的兩位老師,,謝謝他們的耐心指導(dǎo)!

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇三

經(jīng)過(guò)短短一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),感觸很多,,收獲很多,,同時(shí)我受到的打擊也很多,,讓我嘗到了工作中的酸甜苦辣,同樣也體會(huì)到了工作的辛苦,,但是,,不管怎樣,這些都是我生命的一個(gè)小插曲,,是成長(zhǎng)必須得經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,。“不拋棄,,不放棄”這句話(huà)時(shí)刻在我耳邊響起,。工作時(shí),在我感到極其疲憊的時(shí)候,,在我想要放棄的時(shí)候,,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“不要放棄,再試試看,,再堅(jiān)持一下,!”

并且在這期間我看到了很多個(gè)不一樣,與學(xué)校相比,,同學(xué)們?cè)趹B(tài)度上的不一樣,,在工作責(zé)任上的不一樣,對(duì)待錯(cuò)誤的不一樣,,與他人相處之道的不一樣,。在態(tài)度上我們更認(rèn)真了,對(duì)于工作責(zé)任感增強(qiáng)了,,對(duì)于錯(cuò)誤能及時(shí)改正,!

在老師們的精心指導(dǎo)下,我們做了路由器配置,、dns配置、dhcp配置,、路由器密碼破譯等實(shí)驗(yàn),,還有制作網(wǎng)線(xiàn)和綜合布線(xiàn)設(shè)計(jì)方案等專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)布線(xiàn)實(shí)際操作!這是我學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

在這期間我深深收獲到了,,其一,,為人要真誠(chéng)。其二,,勤奮務(wù)實(shí),,樂(lè)于奉獻(xiàn)。其三,,要善于與人溝通交流,。

值得開(kāi)心的是,,我的工作得到了我們管理中心部門(mén)的同事及經(jīng)理的肯定,推選我去參選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生評(píng)比,,即使最后沒(méi)有被選上,,但對(duì)于他們給我的這種肯定我尤其感激!

這次實(shí)習(xí),,與我而言,,收獲勝多,它不僅讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足所在和以后努力的方向,。我很慶幸能在這樣有限的時(shí)間里,,在這么和諧的氣氛中學(xué)習(xí)、工作,,和同事們一起相處,,我也努力向他們學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),,認(rèn)真完成經(jīng)理們交給我的每一項(xiàng)工作,。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事們也都盡力幫助我,給我講授網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識(shí),,耐心解答我的疑難困惑,,幫助我盡快達(dá)到了實(shí)訓(xùn)的目的,再次感謝我的指導(dǎo)老師,,吳老師和洪老師及部門(mén)各位同仁對(duì)我的栽培,。及盧麗文老師跟王玉蘭老師,在她們身上我深刻體會(huì)到了注重細(xì)節(jié)的重要性,、以禮待人的重要性,!謝謝每一個(gè)讓我進(jìn)步的人。

這些成績(jī)的取得離不開(kāi)各位同事經(jīng)理老師們對(duì)我的支持和幫助,。

再次感謝,!

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇四

實(shí)驗(yàn)時(shí)間:20xx年12月15日9-12節(jié)星期:四

學(xué)生姓名

系(院)成績(jī)

班級(jí)名稱(chēng)

指導(dǎo)教師

批閱教師

一、指出計(jì)算機(jī)配件名稱(chēng)和畫(huà)出連接示意圖,。

1,、下圖中列示了計(jì)算機(jī)的主要部件,請(qǐng)?jiān)诓考赃叺睦ㄌ?hào)里標(biāo)出該部件的名稱(chēng),。

2,、在拆裝計(jì)算機(jī)的過(guò)程中,仔細(xì)觀(guān)察各部件連接關(guān)系,,并將觀(guān)察結(jié)果用連線(xiàn)方式畫(huà)出示意圖,,且將連接方式用代號(hào)予以標(biāo)示。(與主板連接時(shí),,須向用連線(xiàn)指向主板連接具體位置)(電源)(顯卡)(網(wǎng)卡)(內(nèi)存條)(主板)(cpu)(聲卡)(光驅(qū))(軟驅(qū))(硬盤(pán))(連結(jié)方式:a數(shù)據(jù)排線(xiàn),;b直接插入,;c電纜線(xiàn))

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇五

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間為期一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,。經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我們學(xué)到了許多知識(shí),,回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我們確實(shí)是有很大收獲的。

一周,,看似很簡(jiǎn)短的時(shí)間,,實(shí)際上按小時(shí)計(jì)算120小時(shí)卻是個(gè)不小的數(shù)字,也許有些牽強(qiáng),。但是簡(jiǎn)短的時(shí)間仍是有效的,,因?yàn)樵谶@一周中我們學(xué)到了很多東西,并且接觸了從沒(méi)有制作過(guò)的文件和一些演示文稿,。這一周我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),,也進(jìn)一步懂得了操作的重要性,,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中自己有很多的不懂,,很多的問(wèn)題,,都是通過(guò)老師或同學(xué)的幫助完成的,,這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們同過(guò)不斷的實(shí)習(xí)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而才能把書(shū)本的知識(shí)轉(zhuǎn)換為技能,。實(shí)踐出真理,,在這一周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)有些累,,不知從哪開(kāi)始入手,,但是累的有價(jià)值,。學(xué)海無(wú)涯,有很多很多的東西在向我們招手,,等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí),。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中,,發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),,彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。

我們興高采烈的進(jìn)入到我們實(shí)訓(xùn)的計(jì)算機(jī)機(jī)房,,打開(kāi)各自的實(shí)訓(xùn)電腦,,老師發(fā)來(lái)我們當(dāng)天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。在操作中才知道自己會(huì)的只有書(shū)本上的知識(shí),,到實(shí)際操作時(shí)什么都不會(huì)。自己慢慢的從書(shū)上找,,結(jié)果不是操縱不對(duì)就是做不出來(lái)結(jié)果不對(duì),,這些問(wèn)題我和同學(xué)還有老師說(shuō)過(guò),在老師和同學(xué)的幫助下我知道自己的不足之處,,并且我改正自己的不足并牢記它,。

就這樣,,我們實(shí)訓(xùn)了一周,但是收獲不小,,在實(shí)訓(xùn)中改正自己操作中的不足之處,,讓我知道實(shí)際操作并不是那么簡(jiǎn)單,實(shí)際操作是需要牢固的基礎(chǔ)知識(shí),,兩者是不可分開(kāi)的,。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,網(wǎng)絡(luò),powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),,經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習(xí),,對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,但在這學(xué)期期間,,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開(kāi)課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,,所以在實(shí)訓(xùn)之前,,電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),,我們揭開(kāi)了她神秘的面紗,,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,,也有玩過(guò)一些游戲,,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,,之前都是老師操作為主,。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽(tīng)著“嗒嗒”的打字聲,,心里真的不亦樂(lè)乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有張尼奇老師和趙志茹老師,,在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和國(guó)際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)業(yè)老師,,沒(méi)有他們做出努力,,給學(xué)生手操的平臺(tái)。

社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,,充實(shí),、完善自我,全面發(fā)展,,攻破電腦,,爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人!在此再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)業(yè)老師給我們這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),我們會(huì)再接再勵(lì),,更努力的學(xué)習(xí)!

計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)

一.實(shí)習(xí)目的:

本次cad上機(jī)實(shí)習(xí)是為了利用計(jì)算機(jī)繪圖軟件autocad進(jìn)行工程制圖,,把握autocad用于工程制圖的基本操作,掌握該軟件的基本使用方法,,提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,,達(dá)到嚴(yán)謹(jǐn)工作科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。

二,、實(shí)習(xí)任務(wù):

通過(guò)老師的講解,、演示及學(xué)生自己的實(shí)際上機(jī)操作,學(xué)生能夠掌握autocad的一些基本操作方法繪圖命令,、編輯方法,、標(biāo)注類(lèi)型,具有一般工程制圖的能力,。

本次實(shí)習(xí)要求掌握以下幾個(gè)方面:

1)基本繪圖方法

2)基本編輯方法

3)尺寸標(biāo)注

4)基本3d操作練習(xí)

三,、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月30號(hào)——20xx年1月3號(hào)

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

要點(diǎn)一:基本繪圖方法

1,、繪制直線(xiàn)(line):

執(zhí)行畫(huà)線(xiàn)命令line一次可畫(huà)一條線(xiàn)段,,也可以連續(xù)畫(huà)多條線(xiàn)段。直線(xiàn)段是由起點(diǎn)和終點(diǎn)坐標(biāo)來(lái)確定的,,可以通過(guò)鼠標(biāo)或鍵盤(pán)來(lái)決定起點(diǎn)和終點(diǎn),。

啟動(dòng)line命令,可通過(guò)繪圖工具欄中直線(xiàn)圖標(biāo)或在命令窗口輸入“l(fā)ine”(或簡(jiǎn)稱(chēng)l)命令等方法,。line命令啟動(dòng)后,,操作過(guò)程為:

第一步指定第一點(diǎn)(起點(diǎn)),然后指定第二點(diǎn)(或放棄),,指定下一點(diǎn)(或放棄),,指定下一點(diǎn)(閉合或放棄)指定下一點(diǎn)(閉合或放棄)。

從操作過(guò)程中可以看出,,第一點(diǎn)給定后,,只要輸入下一點(diǎn)坐標(biāo),則可以連續(xù)劃線(xiàn);當(dāng)開(kāi)始畫(huà)第三條線(xiàn)時(shí),,系統(tǒng)會(huì)增加提示閉合選項(xiàng),,這時(shí)如選擇“c”,則最后一條線(xiàn)終點(diǎn)與第一點(diǎn)重合,構(gòu)成一個(gè)閉合圖形;如果過(guò)程中按下回車(chē)鍵(或取消鍵),則命令結(jié)束,。

繪制直線(xiàn)時(shí),點(diǎn)可以通過(guò)光標(biāo)選定,,也可以給出點(diǎn)的坐標(biāo),。

2、繪制圓(circle):

autocad提供了幾種畫(huà)圓方式,,圓心和半徑(直徑)定圓;兩點(diǎn)(三點(diǎn))定圓;相切,、相切、半徑定圓,。這些是根據(jù)圓心,、半徑、直徑和圓上的點(diǎn)等參數(shù)來(lái)控制的,。

畫(huà)圓的命令為circle,,下面簡(jiǎn)單地介紹圓心直徑畫(huà)圓和圓心半徑畫(huà)圓兩種方法,circle(簡(jiǎn)稱(chēng)c)命令啟動(dòng)后,,操作過(guò)程為:

指定圓心;指定圓的半徑[或直徑],。

第一步指定圓心,若使用圓心半徑畫(huà)圓,,則直接輸入半徑值,,然后圓繪制完成,命令自動(dòng)結(jié)束,。第一步指定圓心后,,若想使用直徑畫(huà)圓,則需輸入“d”,,然后提示指定圓的直徑后,,輸入直徑,則繪制圓,,命令自動(dòng)結(jié)束,。

3、繪制圓弧(arc):

三點(diǎn)方式畫(huà)?。喝c(diǎn);起點(diǎn),、圓心、端點(diǎn);起點(diǎn),、圓心,、角度;起點(diǎn)、圓心,、長(zhǎng)度;

4,、繪制橢圓(ellipse):

中心和兩軸端點(diǎn)方式;兩軸方式;同樣利用該命令可以指定任意角度的橢圓弧。

5、繪制多邊形(polygon):

內(nèi)接方式;外切方式;邊長(zhǎng)個(gè)數(shù),。

6,、繪制點(diǎn)(point):

除了用point命令、用鼠標(biāo)在坐標(biāo)系中選點(diǎn)或輸入坐標(biāo)值畫(huà)點(diǎn)之外,,還可以在格式/點(diǎn)樣式菜單項(xiàng)設(shè)置所畫(huà)點(diǎn)的樣式和大小,。

要點(diǎn)二:基本編輯方法

對(duì)已經(jīng)繪制的圖形進(jìn)行編輯,既可先選圖形再進(jìn)行編輯,,也可先選命令再選擇編輯目標(biāo),,操作時(shí)可通過(guò)修改菜單、編輯工具欄,、輸入命令等方式,。

圖形編輯:

與手工繪圖相比,采用autocad繪圖最突出的優(yōu)點(diǎn)就是圖形修改,、增減十分方便,,autocad提供了強(qiáng)大的圖形編輯工具,以便用戶(hù)靈活快捷地修改,、編輯圖形,。

下面對(duì)這些編輯命令的使用進(jìn)行簡(jiǎn)單說(shuō)明。

般不會(huì)出錯(cuò),。編輯命令的啟動(dòng)可通過(guò)點(diǎn)擊按鈕或輸入命令名稱(chēng)等方法,。下面對(duì)修剪、拉伸等命令的使用只做簡(jiǎn)要介紹,。

autocad提供了修剪命令,,使得用戶(hù)可以方便快速地利用邊界對(duì)圖形實(shí)體進(jìn)行修剪。該命令要求用戶(hù)首先定義一個(gè)剪切邊界,,然后再用此邊界剪去實(shí)體的一部分,。剪切邊界可以使用窗口或交叉方式選擇多個(gè)。

而拉伸命令則使用戶(hù)可對(duì)圖形進(jìn)行拉伸(或壓縮),。該命令要求用戶(hù)首先選擇實(shí)體目標(biāo),,然后確定基點(diǎn)和終點(diǎn),基點(diǎn)表示autocad將實(shí)體目標(biāo)從什么位置開(kāi)始拉伸,,終點(diǎn)表明選擇的實(shí)體目標(biāo)拉伸到什么新位置處,。這里基點(diǎn)和終點(diǎn)是一個(gè)相對(duì)位置,拉伸(或壓縮)實(shí)體時(shí),,必須使用交叉選擇方式,。

鏡像命令一般是對(duì)對(duì)稱(chēng)圖形進(jìn)行快速操作的,選擇鏡像對(duì)象后,,再選擇鏡像點(diǎn)即對(duì)稱(chēng)線(xiàn),,即可完成鏡像命令。

旋轉(zhuǎn)命令則是對(duì)已完成圖形進(jìn)行修改的命令,它可以對(duì)方向做錯(cuò)的圖形快速修正或者對(duì)不易控制的角度進(jìn)行調(diào)節(jié),,可以精確達(dá)到作圖目標(biāo),。

要點(diǎn)三:尺寸標(biāo)注

尺寸標(biāo)注的基礎(chǔ)知識(shí):

一個(gè)完整的尺寸應(yīng)包括尺寸界線(xiàn)、尺寸線(xiàn)和尺寸數(shù)字三個(gè)基本要素,。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇六

一,、實(shí)訓(xùn)目的

1、貫徹堅(jiān)強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實(shí)際的原則,,增加學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)感性認(rèn)識(shí)的深廣度,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎(chǔ),。

2,、通過(guò)實(shí)習(xí),開(kāi)闊學(xué)生眼界和知識(shí)面,,獲得計(jì)算機(jī)硬件安裝和系統(tǒng)維護(hù)的感性認(rèn)識(shí),。與此同時(shí)安排適量的講課或講座,促進(jìn)理論同實(shí)踐的結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng),。

3、實(shí)習(xí)中進(jìn)行專(zhuān)業(yè)思想與職業(yè)道德教育,,使學(xué)生了解專(zhuān)業(yè),、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,,提高專(zhuān)業(yè)適應(yīng)能力,,初步具備職業(yè)道德觀(guān)念。

4,、通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè),、行業(yè)、社會(huì)的了解,,認(rèn)識(shí)今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式,,使學(xué)生確立學(xué)習(xí)方向,努力探索學(xué)習(xí)與就業(yè)的結(jié)合點(diǎn),,而發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀(guān)能動(dòng)性,。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容為計(jì)算機(jī)硬件組裝,,故障檢測(cè),,bios系統(tǒng)的設(shè)置,簡(jiǎn)單硬件故障的排除,,硬件工作原理的了解,,系統(tǒng)的安裝與備份,系統(tǒng)還原,軟件的安裝與調(diào)試,,系統(tǒng)維護(hù)等,,并撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。此次實(shí)訓(xùn)由專(zhuān)業(yè)教師陳莉莉,、梁金宏同志負(fù)責(zé),。此次實(shí)訓(xùn)主要安排以下幾個(gè)方面的任務(wù):

1、計(jì)算機(jī)硬件工作原理的了解,,硬件之間的相互協(xié)調(diào)性了解,。

2、計(jì)算機(jī)硬件組裝,,故障檢測(cè)與排除,。

3、bios系統(tǒng)設(shè)置

4,、硬盤(pán)的分區(qū)與格式化

5,、系統(tǒng)的安裝、備份,、還原

6,、常用軟件的安裝與調(diào)試,系統(tǒng)維護(hù),。

7,、撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

第一節(jié):計(jì)算機(jī)組裝維修

1.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能

1.1.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的'基本組成

一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)兩部分組成,。硬件是計(jì)算機(jī)的實(shí)體,,又稱(chēng)為硬設(shè)備,是所有固定裝置的總稱(chēng),。它是計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)其功能的物質(zhì)基礎(chǔ),,其基本配置可分為:主機(jī)、鍵盤(pán),、顯示器,、光驅(qū)、硬盤(pán),、軟盤(pán)驅(qū)動(dòng)器,、打印機(jī)、鼠標(biāo)等,。軟件是指揮計(jì)算機(jī)運(yùn)行的程序集,,按功能分系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。如圖1.2.1所示,。

1.1.2存儲(chǔ)程序控制的基本概念

“存儲(chǔ)程序控制”的概念,,是美籍匈牙利數(shù)學(xué)家馮?諾伊曼等,,如圖1.2.2所示。于1946年提出的設(shè)計(jì)電子數(shù)字計(jì)算機(jī)的一些基本思想,,概括起來(lái)有如下一些要點(diǎn):

1.由運(yùn)算器,、控制器、存儲(chǔ)器,、輸入裝置和輸出裝置五大基本

部件組成計(jì)算機(jī),,并規(guī)定了這五個(gè)部分的基本功能。

2.采用二進(jìn)制形式表示數(shù)據(jù)和指令,。

3.將程序和數(shù)據(jù)事先放在存儲(chǔ)器中,,使計(jì)算機(jī)在工作時(shí)能夠自動(dòng)

高速地從存儲(chǔ)器中取出指令加以執(zhí)行。這就是存儲(chǔ)程序概念,。

這樣一些概念奠定了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu),,并開(kāi)創(chuàng)了程序設(shè)計(jì)的時(shí)代。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),,雖然計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了重大的變化,性能也有了驚人的提高,,但就其結(jié)構(gòu)原理來(lái)說(shuō),,至今占有主流地位的仍是以存儲(chǔ)程序原理為基礎(chǔ)的馮?諾依曼型計(jì)算機(jī)。如圖1.2.3所示,。

圖1.2.2馮?諾伊曼結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)

輸入設(shè)備

控制器

運(yùn)算器

存儲(chǔ)器

輸出設(shè)備

程序數(shù)據(jù)

結(jié)果

1.1.3計(jì)算機(jī)硬件各部件的主要功能

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件主要是由運(yùn)算器,、控制器、存儲(chǔ)器,、輸入,、輸出設(shè)備等幾部分組成。由于運(yùn)算器,、控制器,、存儲(chǔ)器三個(gè)部分是信息加工、處理的主要部件,,所以把它們合稱(chēng)為“主機(jī)”,,而輸入、輸出設(shè)備及存儲(chǔ)器則合稱(chēng)為“外部設(shè)備”,。又因?yàn)檫\(yùn)算器和控制器不論在邏輯關(guān)系上或是在結(jié)構(gòu)工藝上都有十分緊密的聯(lián)系,,往往組裝在一起,所以將這兩個(gè)部分稱(chēng)為“中央處理機(jī)”(cpu),。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇七

按照學(xué)校對(duì)本科生的要求,,為畢業(yè)后的工作和謀職打下良好的基礎(chǔ)。我于3月初到河南省萬(wàn)眾集團(tuán)有限責(zé)任公司進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),。

畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我們想起那句老話(huà):“讓學(xué)生贏在起跑線(xiàn)上,?!痹趯W(xué)校進(jìn)行理論科教學(xué)的同時(shí),配合實(shí)踐教學(xué),,不僅可以豐富學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容,,更可以十分有效的為學(xué)生將來(lái)的就業(yè),以及學(xué)習(xí)發(fā)展方向更早,、更好的做出規(guī)劃,,可以使我們更多地了解社會(huì),鍛煉解決生產(chǎn)等實(shí)際問(wèn)題的能力,,加強(qiáng)自己綜合能力的培養(yǎng),,在實(shí)踐中接收教育,以便在畢業(yè)就業(yè)的洪流中立于不敗之地,。

我從事的是文秘工作,,從網(wǎng)上查看提供器材的客戶(hù)的產(chǎn)品,整理,、統(tǒng)計(jì)器材的使用狀況,,制作器材明細(xì)表,報(bào)價(jià)表,,器材使用計(jì)劃表等,。在這里實(shí)習(xí)我的主要目的是接觸社會(huì),了解社會(huì),,為以后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ),,其次是鞏固自己所學(xué)的知識(shí),把它們運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,。

制作器材使用計(jì)劃表,,定期清點(diǎn)器材,制作器材使用明細(xì)表,,隨時(shí)更改器材報(bào)價(jià)表,,對(duì)公司里出故障的電腦進(jìn)行簡(jiǎn)易維修整理、打印,、傳真資料記錄領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)講話(huà)思想,、內(nèi)容,下一步工作要求接待來(lái)辦公室的客戶(hù),,偶爾跟領(lǐng)導(dǎo)出去看看客戶(hù)的產(chǎn)品打掃辦公室衛(wèi)生雖然是實(shí)習(xí),,我很認(rèn)真的在對(duì)待,這是一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì),,我希望能通過(guò)這次實(shí)習(xí)為以后走上社會(huì)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),,為了適應(yīng)社會(huì)提前做好準(zhǔn)備,同時(shí)把自己所學(xué)的知識(shí)在實(shí)踐中得以融會(huì)貫通,。

我用到的有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),,為了調(diào)查客戶(hù)的產(chǎn)品,,我通過(guò)電腦在客戶(hù)的網(wǎng)站上查看他們生產(chǎn)的產(chǎn)品,對(duì)質(zhì)量,、價(jià)格和型號(hào)進(jìn)行比較,、記錄,然后給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,選擇出最合適的產(chǎn)品為礦上提供,,公司也有很多自己的老客戶(hù),如果產(chǎn)品質(zhì)量好,,他們會(huì)優(yōu)先被考慮到,,通過(guò)電話(huà)跟他們聯(lián)系。除此之外,,還給我們公司網(wǎng)站提了一些建議,,1能改進(jìn)的更出色一些。用到的還有計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)這方面的知識(shí),,當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)這門(mén)課程的時(shí)候,,我覺(jué)得這也許是我以后最實(shí)用的一門(mén)課程,我可以通過(guò)它對(duì)計(jì)算機(jī)硬件有基礎(chǔ)的了解,,可以組裝維修自己的電腦,,所以當(dāng)時(shí)學(xué)的很用心,尤其是課程設(shè)計(jì)的時(shí)候,,很認(rèn)真的在了解、組裝電腦,,在單位上電腦偶爾有壞掉的時(shí)候,,或者是出了點(diǎn)小故障,我這個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)方面的學(xué)生就可以略顯身手,,給電腦動(dòng)個(gè)小手術(shù),,不過(guò)如果故障很?chē)?yán)重就處理不了了,還得請(qǐng)專(zhuān)門(mén)維修電腦的人事來(lái)處理,。

用的最多的是辦公自動(dòng)化方面的.知識(shí)了,,為了器材的充分利用,沒(méi)有積壓,,公司每個(gè)月都要制作材料采購(gòu)計(jì)劃表,,表上要求有材料名,規(guī)格,,單位,,金額,數(shù)量,,以及制作的月份等,,材料采購(gòu)計(jì)劃表的制定主要是根據(jù)各個(gè)部門(mén)提交的當(dāng)月器材使用計(jì)劃,,清點(diǎn)的倉(cāng)庫(kù)里庫(kù)存的器材,在根據(jù)以往各月的材料需求數(shù)量,,擬定一份采購(gòu)計(jì)劃表,,然后將計(jì)劃表提交給領(lǐng)導(dǎo)查看、修改,,最后在給處領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目,,最后通過(guò)審批,計(jì)劃表就完成了,。最復(fù)雜的就是到倉(cāng)庫(kù)里清點(diǎn)器材了,,各部門(mén)使用的大大小小的器材都堆積在一個(gè)倉(cāng)庫(kù)里,清點(diǎn)起來(lái)十分的不方便,,還需要加班加點(diǎn),,有些同事不愿意干,我倒是覺(jué)得挺不錯(cuò),,經(jīng)常跟著同事,,一邊看,一邊記錄,,最后整理出來(lái),。

除了材料采購(gòu)計(jì)劃表,還要有材料使用明細(xì)表,,這個(gè)任務(wù)就沒(méi)有那么繁瑣了,,每個(gè)部門(mén)使用的器材都要給公司寫(xiě)單子,這樣看各個(gè)礦上提交的材料就知道使用了什么東西了,,倉(cāng)庫(kù)里還有沒(méi)有剩下的等等,。

報(bào)價(jià)表是通過(guò)網(wǎng)上查找和客戶(hù)送來(lái)的資料制作出來(lái)的,雖然經(jīng)常會(huì)有更新,,但是制作起來(lái)也沒(méi)有那么麻煩,。

在實(shí)際中我找到了電腦維修方面應(yīng)注意的一些問(wèn)題和步驟:

1、在進(jìn)行故障現(xiàn)象復(fù)現(xiàn),、維修判斷的過(guò)程中,,應(yīng)避免故障范圍擴(kuò)大;

2,、在維修時(shí),,須查驗(yàn)、核對(duì)裝箱單及配置,;

3,、必須充分地了解用戶(hù)的操作過(guò)程、出故障時(shí)所進(jìn)行過(guò)的操作,、用戶(hù)使用電腦的水平等,。

4,、在維修前,如果灰塵較多,,或懷疑是灰塵引起的,,應(yīng)先除塵。

5,、對(duì)于自己不熟悉的應(yīng)用或設(shè)備,,應(yīng)在認(rèn)真閱讀用戶(hù)使用手冊(cè)或其它相關(guān)文檔后,才可動(dòng)手操作,。

6,、在進(jìn)行維修判斷的過(guò)程中,如有可能影響到用戶(hù)所存儲(chǔ)的數(shù)據(jù),,一定要在做好備份,、或保護(hù)措施、并征得用戶(hù)同意后,,才可繼續(xù)進(jìn)行,。

在單位里不僅要做好自己的份內(nèi)工作,還要學(xué)會(huì)和同事,,領(lǐng)導(dǎo)和諧相處,,作為實(shí)2習(xí)生,我嚴(yán)格的要求自己,,甘于吃苦,,任勞任怨,盡心盡力,,遵守公司的規(guī)章制度,,主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣,、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn),。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo),、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,加強(qiáng)溝通,,增進(jìn)了解,提升能力,。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,,即接即辦,,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí)、準(zhǔn)確辦結(jié),,不斷提高工作效率,。

在實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),。從學(xué)校走向社會(huì),,首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,,在思想的層面上,,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),,你可以有很好的同學(xué),,很好的朋友,大家相互噓寒問(wèn)暖,,不必勾心斗角,。而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系,,又工作繁忙,,就多了份人情世故。諸此種種的差異,。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),,并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。

實(shí)習(xí)過(guò)程中我也遇到了很多問(wèn)題,剛開(kāi)始的時(shí)候公司用的器材有很多都叫不上名字,,業(yè)務(wù)不熟悉,,后來(lái)通過(guò)跟同事學(xué)習(xí),在他們的幫助下對(duì)單位上使用的器材有了初步的了解,。

我所學(xué)的,,我知道的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。每個(gè)月,,我們要做一次材料計(jì)劃表,。其實(shí)這個(gè)表是很簡(jiǎn)單的。

這些簡(jiǎn)單的文檔操作平時(shí)覺(jué)得是微不足道的一些知識(shí)好像根本就不用多說(shuō)的問(wèn)題。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)是模棱兩可的,。這說(shuō)明自己對(duì)自己所學(xué)知識(shí)太浮了們有深入,,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的,。

感觸最深的是自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,,我覺(jué)得工作并沒(méi)有想象的那么輕松,接觸的都是有很多年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大人,,跟他們?cè)谝黄?,需要把自己擺在大人的立場(chǎng)上說(shuō)話(huà),思考問(wèn)題,,說(shuō)話(huà)辦事都要有所注意,,有時(shí)會(huì)覺(jué)得很累,但是我把這次實(shí)習(xí)當(dāng)成是鍛煉自己,,接觸社會(huì)的平臺(tái),,不管有多困難,也要努力克服,,要抓住這次機(jī)遇,,不斷的向他們學(xué)習(xí),充實(shí)自己,。

雖然實(shí)習(xí)用到的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)不多,,但是我仍然能夠感覺(jué)到自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)還是不太扎實(shí),如果要學(xué)以致用,,還需要進(jìn)一步加深自己的知識(shí)水平,。通過(guò)實(shí)習(xí)使我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更具體認(rèn)識(shí),通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識(shí),,在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合起來(lái),,培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力與分析能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,。理論與實(shí)際的結(jié)合,,學(xué)校與社會(huì)的勾通,進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟,,業(yè)務(wù)水平,;尤其是觀(guān)察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能,,在于運(yùn)用教學(xué)成果,,檢驗(yàn)教學(xué)成果,。運(yùn)用教學(xué)成果,,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí)、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。

經(jīng)過(guò)這段實(shí)習(xí)我意識(shí)到自己并不成熟,,我有些慌張,,并沒(méi)有做好將要走上社會(huì)的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn),,思想上的,,生活作風(fēng)上的,我應(yīng)該抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇,,用最快的速度進(jìn)步,,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉,。為適應(yīng)以后的工作,,為之打好基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí),,是開(kāi)端也是結(jié)束,。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,,我會(huì)繼續(xù)努力,,完善自己,更加努力的奮斗下去,。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇八

頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)過(guò)程中的重要組成部分,,是使學(xué)生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)實(shí)際知識(shí)和技能,,鞏固和加深對(duì)理論知識(shí)的理解,,培養(yǎng)與提高能力的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)本次實(shí)習(xí),,我們將進(jìn)一步加深對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的理解,,為畢業(yè)后的實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。

計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛使用,,改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,,改革了統(tǒng)計(jì)方法,提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛應(yīng)用,,將為我國(guó)的人事管理工作,,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開(kāi)創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件,。

二,、實(shí)習(xí)工作情況及實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介

__商貿(mào)有限公司,簡(jiǎn)稱(chēng):(__),。是為鋼鐵產(chǎn)業(yè)提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)的咨詢(xún)顧問(wèn)機(jī)構(gòu),。__。

(二)實(shí)習(xí)過(guò)程

讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無(wú)幾,,在編程與軟件測(cè)試周?chē)p繞不定,,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象,、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解,。鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任感,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)的個(gè)人感想總結(jié)報(bào)告如下:

關(guān)于本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容,可以說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的,。要求是做一個(gè)自己的小網(wǎng)站,,我選擇了php,為什么要選php呢?因?yàn)閜hp是一種服務(wù)器端的腳本語(yǔ)言,,類(lèi)似asp,,它的腳本在服務(wù)器上執(zhí)行,php支持很多數(shù)據(jù)庫(kù)(mysql,、informix,、oracle、sybase,、solid,、postgresql、genericodbc等等),,它還是一個(gè)開(kāi)源的軟件(opensourcesoftware,,oss),重要的是可免費(fèi)下載使用,。php可在不同的平臺(tái)上運(yùn)行(windows,、linux、unix),,與目前幾乎所有的正在被使用的服務(wù)器相兼容(apache,、iis等),易于學(xué)習(xí),,并可高效地運(yùn)行在服務(wù)器端,,用一個(gè)星期時(shí)間,我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的編程語(yǔ)言php,,讓我對(duì)php在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,,又具備了用php和mysql應(yīng)用能力。最大程度的簡(jiǎn)化了財(cái)務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性,,使企業(yè)無(wú)需學(xué)習(xí),,即可自己輕松上手,,不但界面簡(jiǎn)單易于操作,而且通過(guò)此系統(tǒng)您可以知道您每天,、每月、每年的銷(xiāo)售額,、利潤(rùn),,統(tǒng)計(jì)所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款,,知道您的哪個(gè)分公司,、門(mén)市、柜臺(tái),、商品,、業(yè)務(wù)員賺了多少錢(qián),庫(kù)存商品的價(jià)值等等,。有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),,獲得更多自由時(shí)間。

最后總結(jié)一下我在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲主要有四個(gè)方面:一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),,同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,,圓滿(mǎn)地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù),。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。三是在實(shí)習(xí)過(guò)程中成立一個(gè)小團(tuán)隊(duì),,彼此之間互相溝通,互相幫助,,為了我們的目標(biāo)而努力,,讓我看到了大家對(duì)于工作的熱情,還有每個(gè)人的工作能力,。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料,。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)和心得

經(jīng)過(guò)過(guò)去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),,我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

(1)繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷提升理論素養(yǎng)

在信息時(shí)代,,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,,不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

(2)努力實(shí)踐,,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化

“理論是灰色的,,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),,彰現(xiàn)人的意志。

(3)提高工作積極性和主動(dòng)性

一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,,是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),,深入實(shí)踐,,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值,。

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計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇九

姓名:通用學(xué)號(hào):通用班級(jí):通用

實(shí)習(xí)內(nèi)容:機(jī)組裝

實(shí)習(xí)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓四樓機(jī)房

通過(guò)計(jì)算機(jī)的組裝,,認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件和結(jié)構(gòu),,了解計(jì)算機(jī)的整個(gè)組裝過(guò)程和注意事項(xiàng)。能夠根據(jù)安裝要求和安裝標(biāo)志正確安裝cpu和內(nèi)存條,;能夠?qū)惭b好cpu和內(nèi)存條的主板正確,、牢固的安裝到機(jī)箱中;能夠正確安裝電源盒并能區(qū)分各組電源,;能正確連接主板電源,;能在機(jī)箱中固定好硬盤(pán)、光驅(qū)和軟驅(qū),;能正確連接硬盤(pán),、光驅(qū),、軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線(xiàn)和電源線(xiàn);能在對(duì)應(yīng)的擴(kuò)展槽中正確牢固的安裝顯卡,、聲卡和網(wǎng)卡,;能將機(jī)箱面板上的指示燈、開(kāi)關(guān),、前置usb接口等連線(xiàn)正確的連接到主板上,;能將顯示器、鍵盤(pán)和鼠標(biāo)正確的連接到主機(jī)箱上,;能順利,、熟練地從主機(jī)箱中拆卸計(jì)算機(jī)的各個(gè)配件,。

識(shí)別計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件,,能自己動(dòng)手組裝一臺(tái)計(jì)算機(jī)。掌握cpu的接口類(lèi)型和安裝方法及內(nèi)存插槽的類(lèi)型和內(nèi)存條的安裝方法,;掌握主板的安裝方法和安裝注意事項(xiàng),;了解電源的分類(lèi)和atx電源的特點(diǎn);掌握硬盤(pán),、光驅(qū),、軟驅(qū)的安裝方法、數(shù)據(jù)線(xiàn)連接方向的辨別,、電源線(xiàn)的安裝標(biāo)記的辨認(rèn)等,;了解擴(kuò)展槽的種類(lèi),顯卡,、聲卡,、網(wǎng)卡的接口種類(lèi)。理解各連接線(xiàn)接頭上英文標(biāo)簽的含義,。了解拆卸微機(jī)的注意事項(xiàng),。

(核心部件)主要功能:運(yùn)算器,控制器,。cup就是通過(guò)這些引腳和計(jì)算機(jī)其他部件進(jìn)行通信,,傳遞數(shù)據(jù),指令,。

風(fēng)扇:cpu工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量,,如不及時(shí)散熱,可能將cpu燒壞,。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的,。

3.主板:是計(jì)算機(jī)主頂內(nèi)最重要的一個(gè)部件,其它設(shè)備都是通過(guò)它來(lái)聯(lián)結(jié)工作的.

4.內(nèi)存條:是臨時(shí)儲(chǔ)存器,掉電后數(shù)據(jù)會(huì)消失,。

5.硬盤(pán):通過(guò)讀寫(xiě)記錄各種信息,存儲(chǔ)各類(lèi)軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設(shè)備,也是輸出設(shè)備,但只能和計(jì)算機(jī)內(nèi)存交換信息.包括存儲(chǔ)盤(pán)片及驅(qū)動(dòng)器,。特點(diǎn)儲(chǔ)存量大。

6.軟驅(qū):平時(shí)可以插入軟盤(pán),,用以存放數(shù)據(jù),。

7.光驅(qū):平時(shí)可以插入光盤(pán),用以讀數(shù)據(jù).

有耳機(jī)插孔:連接耳機(jī)或音箱,可輸出audiocd音樂(lè).

音量控制:調(diào)整輸出的cd音樂(lè)量大小.

指示燈:顯示光驅(qū)的運(yùn)行狀態(tài).

緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開(kāi)光盤(pán)托架.

打開(kāi)/關(guān)閉/停止健:控制光盤(pán)進(jìn)出盒和停止audiocd播放.

播放/跳道鍵:用于直接使用面板控制播放audiocd.

8.電源:將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。

9.顯示卡:由0和1組成的枯燥數(shù)字信息被轉(zhuǎn)換成了豐富多彩的圖像現(xiàn)在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過(guò)系統(tǒng)總線(xiàn)連接cpu和顯示器,,是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備,。

10.網(wǎng)卡:是將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備.具有向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù).控制數(shù)據(jù).接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能.

11.聲卡:是將計(jì)算機(jī)多媒體設(shè)備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號(hào)并把信號(hào)傳輸給音箱或耳機(jī),使后者發(fā)出聲音來(lái).

12.鼠標(biāo):由滾球的移動(dòng)帶動(dòng)x軸及y軸光圈轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù),再將相對(duì)坐標(biāo)值傳回計(jì)算機(jī)并反映在屏幕上.(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)

13.鍵盤(pán):電腦的最重要輸入設(shè)備之一,也是pc系統(tǒng)中必不可少的標(biāo)準(zhǔn)配件之一.

14.顯示器:主要有陰極射線(xiàn)管(crt)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(pdp)顯示器等.現(xiàn)在大多數(shù)用的crt,但以后不久lcd將占據(jù)市場(chǎng).

15.機(jī)箱:是電腦的外衣.

步驟1首先拔下機(jī)箱后側(cè)的所有外設(shè)連線(xiàn),用螺絲刀擰下機(jī)箱后側(cè)的幾顆螺絲,,取下機(jī)箱蓋,。

步驟2然后將主機(jī)臥放,使主板向下,,用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲,,然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣,豎直向上拔下接口卡,。

步驟3接著將硬盤(pán),、光驅(qū)和軟驅(qū)的電源插頭沿水平方向向外拔出,數(shù)據(jù)線(xiàn)的拔出方式與拔電源線(xiàn)相同,,然后用十字螺絲刀擰下驅(qū)動(dòng)器支架兩側(cè)固定驅(qū)動(dòng)器的螺絲,,取下驅(qū)動(dòng)器。

步驟4擰下機(jī)箱后與電源的.四個(gè)螺絲,,取下電源,。

步驟5拔下插在主板上的各種接線(xiàn)插頭。在拆卸電源的雙排20針插頭時(shí),,要注意插頭上有一個(gè)小塑料卡,,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。

步驟6稍微用點(diǎn)力,,將內(nèi)存插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動(dòng),,使內(nèi)存條能夠

跳出,取下內(nèi)存條,。

步驟7在拆卸cpu散熱器時(shí),,需先按下遠(yuǎn)端的彈片,并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器,。

步驟8擰下主板與機(jī)箱固定的螺絲,,將主板從機(jī)箱中取出。

頭上有一個(gè)小塑料卡,,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭,。

步驟9稍微用點(diǎn)力,將插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動(dòng),使內(nèi)存條能夠跳出,,取下內(nèi)存條,。

步驟10在拆卸cpu散熱器時(shí),需先按下遠(yuǎn)端的彈片,,并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器,。

步驟11擰下主板與機(jī)箱固定的螺絲,將主板從機(jī)箱中取出

1.安裝主板:首先打開(kāi)機(jī)箱,,去掉側(cè)蓋,。將主板的i/o端口朝機(jī)箱后部,主板的定位孔對(duì)準(zhǔn)機(jī)箱上的主板之撐,,用螺栓固定主板,。

2.安裝cpu:首先將主板socket插座旁的把手輕輕向外撥一點(diǎn),再向上拉起把手到垂直位置,,將cpu的第一腳(缺孔引腳),,插入cpu。應(yīng)注意圓角對(duì)準(zhǔn)后插入,,以防損壞,,并壓回把守,,卡入把手定位卡固定,。

3.安裝風(fēng)扇:將風(fēng)扇安裝到cpu上,把風(fēng)扇低彈性?huà)煦^掛在socket插座兩端的掛鉤上,將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上(一般在cpu附近),。

4.安裝內(nèi)存條:內(nèi)存條上的缺口對(duì)齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中,,插槽兩側(cè)的白色固定夾“咔”的一聲向上自動(dòng)卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口上鎖牢內(nèi)存條。

5.安裝電源:將電源放在機(jī)箱上,,電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱后步并對(duì)準(zhǔn)風(fēng)扇孔,。用螺栓將電源固定,。連接點(diǎn)源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)

6.安裝硬盤(pán):首先把硬盤(pán)固定在主機(jī)支架內(nèi)(標(biāo)簽面向上,,接線(xiàn)部分朝機(jī)箱內(nèi)部),用螺栓固定,。然后,,將電源d型大四孔插頭和硬盤(pán)的電源插座連接。用ide數(shù)據(jù)線(xiàn)的一端接在硬盤(pán)上,,(注意設(shè)置好光驅(qū),、硬盤(pán)的主從盤(pán),并弄清它們的關(guān)系,。如何設(shè)置主,、從盤(pán),,可參照ide設(shè)備上的參數(shù)表。)

7.安裝軟驅(qū):安裝方法同硬盤(pán),。數(shù)據(jù)線(xiàn)的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接,,數(shù)據(jù)線(xiàn)的1線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)接口的第一腳,。將電源的小四孔插頭插入軟驅(qū)的電源插頭。

8.安裝光驅(qū):安裝方法同硬盤(pán),。數(shù)據(jù)線(xiàn)的尾部端口和主板的光驅(qū)接口連接,,數(shù)據(jù)線(xiàn)的1線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅(qū)的電源插頭,。

9.連接at主板串并口線(xiàn)

普通的at主板還要把串口線(xiàn)和并口線(xiàn)也接到主板上,,atx結(jié)構(gòu)的主板把它們直接做在主板上了,可以省去這一步,。

10.安裝顯卡:找到一個(gè)孔德pci插槽,,將顯卡的接口朝機(jī)箱后部,插入插槽,,將顯卡固定在機(jī)箱上,。

11.安裝聲卡:找到一個(gè)孔德pci插槽,將聲卡的接口朝機(jī)箱后部,,插入插槽,,將聲卡固定在機(jī)箱上。

12.安裝網(wǎng)卡:找到一個(gè)孔德pci插槽,,將網(wǎng)卡的接口朝機(jī)箱后部,,插入插槽,將網(wǎng)卡固定在機(jī)箱上,。

15.插好鼠標(biāo)鍵盤(pán)

通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí),,使我初步掌握和了解了pc機(jī)的基本組成以及各個(gè)元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且,自己能夠組裝一臺(tái)pc機(jī),,而且還了解了安裝過(guò)程中,,所要注意的事項(xiàng)。對(duì)于一些簡(jiǎn)單的故障,,能夠自己動(dòng)手排除,,例如:

1.內(nèi)存條未能裝好,會(huì)發(fā)出嘟的警報(bào)聲,。顯卡未能裝好會(huì)發(fā)出嘟嘟的警報(bào)聲,。

2.在建立分區(qū)時(shí),值得注意:主分區(qū)和邏輯分區(qū):

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十

1,、掌握windows的基本操作:

a,、明確資源管理器的使用

b、文件與文件夾的操作

2,、學(xué)會(huì)使用word輸入文檔,。

a、插入特殊符號(hào),,掌握字符格式化和段落格式化的方法,。

b、掌握頁(yè)面設(shè)置,、頁(yè)眉,、頁(yè)腳、邊框和底紋的設(shè)置方法,。

c,、掌握如何插入藝術(shù)字圖片及格式的設(shè)置,。

d,、熟練的掌握文檔的格式化、圖文混排技能,。

1,、windows操作

2、文檔格式設(shè)置和排版

3,、word圖文混排

4,、excel操作

5、powerpoint操作

實(shí)驗(yàn)一windows操作

(1)在e盤(pán)上建立文件夾,,結(jié)構(gòu)為e/班級(jí)/學(xué)號(hào)/姓名

(2)將本次實(shí)習(xí)的實(shí)驗(yàn)保存到姓名文件夾中

實(shí)驗(yàn)二文檔格式設(shè)置和排版

(1)在word應(yīng)用程序中新建一個(gè)文檔,,文件名為w1

(2)設(shè)置頁(yè)面:紙張大小:b5,,頁(yè)邊距:均為cm

(3)設(shè)置標(biāo)題:幼圓,、三號(hào)、字符間距5磅,、居中對(duì)齊,。

(4)設(shè)置正文:宋體、五號(hào),、行間距1.5倍、首字縮進(jìn)兩個(gè)字符,。

(6)設(shè)置底紋和邊框:將第二段設(shè)置為灰色底紋、雙波浪線(xiàn)邊框,。

(7)設(shè)置分欄:將第三段分為兩欄,不加分隔線(xiàn),。

(8)設(shè)置頁(yè)眉和頁(yè)腳:在頁(yè)眉輸入“動(dòng)物世界”,在頁(yè)腳插入頁(yè)號(hào),。

(9)編輯完,,保存后關(guān)閉文檔w1

實(shí)驗(yàn)三word圖文混排

在word應(yīng)用程序中新建一個(gè)文檔,文件名為w2

(1)輸入文字,,字體為宋體,,五號(hào)字。

(2)將標(biāo)題“秋日戀曲“字體設(shè)置為黑體二號(hào),,藍(lán)色,,并居中。其他正文為首字縮進(jìn)2字符,。

(3)將第一段設(shè)置為首字下沉,,下沉行數(shù)2行,字體楷體,。

(4)將第一段文字中的文字“回溫幸福時(shí)光’的字體設(shè)置為藍(lán)色,、加粗、帶重點(diǎn)號(hào),。

(5)將第一段所在段落設(shè)置淺紅色底紋,。

(6)將第二段,設(shè)置為分2欄加分隔線(xiàn),。

(7)將第三段,,行距設(shè)置為2倍行距,。

(9)在文中插入一個(gè)圖片,將圖片大小放縮為原圖的60%,,并將圖片的版式設(shè)置為四周型,,將圖片放置在合適的位置上。

(10)在第三段中插入“足球”類(lèi)剪貼畫(huà),,作為沖蝕放在文字下方,。

(11)編輯完,保存后關(guān)閉,。

實(shí)驗(yàn)四excel

(1)建立一個(gè)學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,,文件名為e1。

(2)工作表大標(biāo)題采用單元格合并居中方式,,字體為“黑體”字號(hào)為“24”,,顏色為“藍(lán)色”,并且“加粗”字體,。

(3)工作表每列標(biāo)題采用字體為“楷體”,,字號(hào)為“16”。整個(gè)工作表數(shù)據(jù)區(qū)邊框?yàn)殡p實(shí)線(xiàn),,顏色為藍(lán)色,,表格內(nèi)線(xiàn)為單實(shí)線(xiàn)。

(4)利用函數(shù)公式的計(jì)算方法和填充“總分”,、“平均分”,、“最高分”和“最低分”。

(5)利用單元格設(shè)置方法將“平均分”保留到小數(shù)點(diǎn)后1位。

實(shí)驗(yàn)五:利用woro軟件,以新年為主題制作一張賀卡

一轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,,回首最大的感受:收獲+喜悅、這短短的實(shí)習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶,因?yàn)樗刮覀兊淖陨韮r(jià)值得到了提高,。真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著時(shí)間,,就像是在和自己的.影子賽跑,,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去,,也許更適合的只有那句話(huà):時(shí)不待我,怎可駐足,。原以為實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)是很長(zhǎng),,但實(shí)際卻不同。想象收獲的東西,,真的很多,,也許……實(shí)習(xí),,并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和艱辛,。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,,做事情切忌三分熱度?!蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞?huì)堅(jiān)持到底,!”。從沒(méi)有一種技術(shù)能像internet一樣,,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí),、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連,,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),。人們可以通過(guò)internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信,可從internet中獲得各種信息,。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,,internet大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源,、軟件資源和信息資源,。“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,,被世人逐步接受,。指導(dǎo)老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用,。實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),,老師闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求,。實(shí)習(xí)過(guò)程中,,結(jié)合具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題,,學(xué)會(huì)深化專(zhuān)業(yè)知識(shí),用專(zhuān)業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作,;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,,挖掘一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),;檢查學(xué)生實(shí)習(xí)作業(yè),掌握實(shí)習(xí)情況,,指導(dǎo)工作及時(shí)有效,;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告,。基本達(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),。不僅指導(dǎo)具體工作,,還無(wú)私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)這一周的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,,我學(xué)會(huì)了windows操作,、文檔格式設(shè)置和排版、word圖文混排,、excel操作,、powerpoint操作等基本的操作。上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)課,,及時(shí)解決問(wèn)題,,多多操作練習(xí)。

1,、提高了實(shí)際工作能力,,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

2,、彼此之間互相溝通,,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力,;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí),,不懂就問(wèn),,勤于練習(xí)

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十一

實(shí)訓(xùn)目的:通過(guò)上機(jī)操作形式,潛移默化地進(jìn)行綜合操作素質(zhì)的訓(xùn)練,,增強(qiáng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:word文檔與excel表格的編輯與操作。短短三天的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,,通過(guò)這三天的實(shí)訓(xùn),,我學(xué)到了很多的知識(shí),我深深體會(huì)到計(jì)算機(jī)辦公的神奇和奧妙,;也掌握了許多的計(jì)算機(jī)辦公技能,。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,,word,,等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),,經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習(xí),,對(duì)計(jì)算機(jī)的一些相關(guān)操作還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,在這學(xué)期期間,,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,雖然我是計(jì)算機(jī)系的學(xué)生,但我們的專(zhuān)業(yè)課程也只是學(xué)習(xí)了c語(yǔ)言的程序編輯,,所以在實(shí)訓(xùn)之前,,計(jì)算機(jī)辦公對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),,我們揭開(kāi)了她神秘的面紗,,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,,也有玩過(guò)一些游戲,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的辦公軟件,。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作,、練習(xí),;聽(tīng)著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂(lè)乎,!指導(dǎo)我們實(shí)訓(xùn)的是卞老師,,卞老師在實(shí)訓(xùn)中給我們做了充分的指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝卞老師的授業(yè)解惑和系里領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),,我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過(guò)硬的理論知識(shí),,良好的心理素質(zhì),,健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,,正所謂“秀才不出門(mén),,便知天下事”為一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),,更應(yīng)掌握更多的計(jì)算機(jī)操作技能,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓,!開(kāi)始我以為實(shí)訓(xùn)只是應(yīng)付了事,,走馬觀(guān)花之作。然而,,在我參加培訓(xùn)的第一天,,我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過(guò)的培訓(xùn)大相徑庭,。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,,實(shí)用性不強(qiáng),而且那時(shí)學(xué)的東西,,在工作中用的不多,,時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),,就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),,都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí),,我就專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比,感覺(jué)學(xué)習(xí)效果很好,,受益匪淺,。特別是excel的.學(xué)習(xí),因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少,,掌握的也不多,,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),所以對(duì)excel的操作不熟悉,。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題,。通過(guò)次培訓(xùn),使我的表格的操作有了新的認(rèn)識(shí),,也掌握了幾種方法,。還有幻燈片的制作,原來(lái)從沒(méi)有制作過(guò),,通過(guò)這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難,。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握。現(xiàn)在想起來(lái)這種培訓(xùn)是必要的,,正所謂“磨刀不誤砍柴工”,。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),,近幾年,,覺(jué)得自已也不再年輕了,還學(xué)什么???得過(guò)且過(guò)吧,。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做,,但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧,。因?yàn)檫@種思想的存在,,在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。通過(guò)這次培訓(xùn),,我覺(jué)得要改變這一錯(cuò)誤的思想,,想把各項(xiàng)工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),,不斷的充電,,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,,才能提高自已的工作能力,。古人云,“活到老,、學(xué)到老”,,這句話(huà)是很有道理的。

計(jì)算機(jī)辦公實(shí)訓(xùn)暫告一個(gè)段落,,閑暇之余,,我開(kāi)始靜靜地長(zhǎng)思。由于組織的信任,,我從本學(xué)期中段到自律會(huì)工作,。盡管我全力以赴,不辭辛苦,,做了很多的工作,,但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,離組織對(duì)我的期望還相去甚遠(yuǎn),。固然有能力,、水平、經(jīng)驗(yàn),、性格等原因,,但是最重要的原因還是思想上的對(duì)學(xué)習(xí)不重視,導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成。由于自律會(huì)工作的特殊性,,要求工作人員思維嚴(yán)密,、靈活應(yīng)付,要能夠迅速理解組織,,領(lǐng)導(dǎo)的意圖,,沉著應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面,為廣大同學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,這樣才不致于在完成工作時(shí),,總是手忙腳亂、丟三落四,。通過(guò)這次培訓(xùn),,我認(rèn)識(shí)到只有沉下身來(lái),靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),,踏實(shí)做事,,多用心,多動(dòng)腦,,才能讓工作有好的起色,。為我系的發(fā)展奉獻(xiàn)我微薄的一份力量社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,,充實(shí),、完善自我,全面發(fā)展,,攻破電腦,,爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人!

時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間為期一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我們學(xué)到了許多知識(shí),,回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我們確實(shí)是有很大收獲的,。

一周,看似很簡(jiǎn)短的時(shí)間,,實(shí)際上按小時(shí)計(jì)算120小時(shí)卻是個(gè)不小的數(shù)字,,也許有些牽強(qiáng),。但是簡(jiǎn)短的時(shí)間仍是有效的,因?yàn)樵谶@一周中我們學(xué)到了很多東西,并且接觸了從沒(méi)有制作過(guò)的文件和一些演示文稿,。這一周我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),,也進(jìn)一步懂得了操作的重要性,,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中自己有很多的不懂,,很多的問(wèn)題,都是通過(guò)老師或同學(xué)的幫助完成的,,這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們同過(guò)不斷的實(shí)習(xí)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)而才能把書(shū)本的知識(shí)轉(zhuǎn)換為技能。實(shí)踐出真理,,在這一周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)有些累,,不知從哪開(kāi)始入手,但是累的有價(jià)值,。學(xué)海無(wú)涯,有很多很多的東西在向我們招手,,等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí),。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中,,發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),,彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。

我們興高采烈的進(jìn)入到我們實(shí)訓(xùn)的計(jì)算機(jī)機(jī)房,,打開(kāi)各自的實(shí)訓(xùn)電腦,,老師發(fā)來(lái)我們當(dāng)天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。在操作中才知道自己會(huì)的只有書(shū)本上的知識(shí),,到實(shí)際操作時(shí)什么都不會(huì),。自己慢慢的從書(shū)上找,結(jié)果不是操縱不對(duì)就是做不出來(lái)結(jié)果不對(duì),,這些問(wèn)題我和同學(xué)還有老師說(shuō)過(guò),,在老師和同學(xué)的幫助下我知道自己的不足之處,并且我改正自己的不足并牢記它,。

就這樣,,我們實(shí)訓(xùn)了一周,但是收獲不小,,在實(shí)訓(xùn)中改正自己操作中的不足之處,,讓我知道實(shí)際操作并不是那么簡(jiǎn)單,實(shí)際操作是需要牢固的基礎(chǔ)知識(shí),,兩者是不可分開(kāi)的,。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,,網(wǎng)絡(luò),,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),,經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習(xí),,對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,但在這學(xué)期期間,,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開(kāi)課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,,所以在實(shí)訓(xùn)之前,,電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),,我們揭開(kāi)了她神秘的面紗,,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,,也有玩過(guò)一些游戲,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng),。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作,、練習(xí),;聽(tīng)著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂(lè)乎,!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有張尼奇老師和趙志茹老師,,在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和國(guó)際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)業(yè)老師,,沒(méi)有他們做出努力,,給學(xué)生手操的平臺(tái)。

社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,,充實(shí),、完善自我,全面發(fā)展,,攻破電腦,,爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人!在此再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)業(yè)老師給我們這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),,我們會(huì)再接再勵(lì),,更努力的學(xué)習(xí)!

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十二

一,、實(shí)習(xí)說(shuō)明

(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):武漢軟帝信息科技有限公司

(3)實(shí)習(xí)性質(zhì): 頂崗實(shí)習(xí)(主要基于java平臺(tái)從事中小型企業(yè)管理軟件定

制開(kāi)發(fā),,使用現(xiàn)在主流的一些框架,在開(kāi)發(fā)中擔(dān)當(dāng)設(shè)計(jì)、編

碼角色,。)

二,、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的和意義:

畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)過(guò)程中的重要組成部分,,是使學(xué)生獲取生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng)實(shí)際知識(shí)和技能,鞏固和加深對(duì)理論知識(shí)的理解,,培養(yǎng)與提高能力的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),。通過(guò)本次實(shí)習(xí),學(xué)生將進(jìn)一步加深對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的理解,,進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)文員的相關(guān)運(yùn)作過(guò)程,為學(xué)生畢業(yè)后的實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ),。

計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛使用,,改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,改革了統(tǒng)計(jì)方法,,提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛應(yīng)用,,將為我國(guó)的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,,并將為開(kāi)創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件,。

目前,計(jì)算機(jī)在我國(guó)的人事管理工作中,,主要可用來(lái)進(jìn)行報(bào)表處理,,檔案管理,文書(shū)編輯,,信息查詢(xún),,綜合分析。干部統(tǒng)計(jì)作為人事管理的一個(gè)重要組成部分,,是通過(guò)對(duì)干部情況的調(diào)查,,整理和分析,,了解干部隊(duì)伍的發(fā)展趨勢(shì),為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定干部工作的方針,,政策,,加強(qiáng)干部管理,改革干部制度提供準(zhǔn)確數(shù)字的依據(jù),。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計(jì)之外,,還包括干部的工資統(tǒng)計(jì),干部編制情況統(tǒng)計(jì),,干部獎(jiǎng)懲情況統(tǒng)計(jì),,軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計(jì),老干部情況統(tǒng)計(jì)等方面,,其涉及的面之廣,,數(shù)據(jù)量之大可想而知,若利用手工進(jìn)行干部的統(tǒng)計(jì)工作,,大致要經(jīng)過(guò)干部統(tǒng)計(jì)調(diào)查,,干部統(tǒng)計(jì)資料的整理,干部統(tǒng)計(jì)分析三個(gè)過(guò)程,,但這種手工統(tǒng)計(jì)過(guò)程,,存在著幾個(gè)明顯的問(wèn)題,比如說(shuō)統(tǒng)計(jì)資料缺乏準(zhǔn)確性,,及時(shí)性,,需要花費(fèi)大量的人力,物力,,財(cái)力等,。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),。

三,、實(shí)習(xí)工作情況及實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介

軟帝信息可以有限公司.簡(jiǎn)稱(chēng)軟帝(softeem), 是一個(gè)具有鮮明技術(shù)特色的專(zhuān)業(yè)軟件開(kāi)發(fā)及咨詢(xún)服務(wù)的軟件企業(yè),,是中國(guó)軟件外包行業(yè)的積極倡導(dǎo)者和參與者,,并立志為全球客戶(hù)提供全面的軟件開(kāi)發(fā)、測(cè)試,、維護(hù)和認(rèn)證等專(zhuān)業(yè)服務(wù),。 軟帝(softeem)主要服務(wù)領(lǐng)域?yàn)榻鹑凇㈦娦?、電力,、鋼鐵、電子商務(wù)等,,我們的質(zhì)量保證系統(tǒng)能有效為客戶(hù)提供從項(xiàng)目咨詢(xún)?cè)O(shè)計(jì)到實(shí)施維護(hù)的全面服務(wù),。軟帝(softeem)擁有一批專(zhuān)業(yè)化的團(tuán)隊(duì)和良好的人才梯隊(duì),,海外歸國(guó)人才的加盟,使我們迅速擁有進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的實(shí)力,。

面對(duì)軟件行業(yè)人力資源嚴(yán)重匱乏的現(xiàn)狀,,軟帝(softeem)基于雄厚的技術(shù)實(shí)力,研發(fā)了一套適用于企業(yè)內(nèi)部員工的培訓(xùn)體系,,使經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的員工能快速適應(yīng)項(xiàng)目變換的需要,,時(shí)刻掌握行業(yè)最新技術(shù)動(dòng)向。

軟帝(softeem)非常注重具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)工作,,在crm, drp, erp, 無(wú)線(xiàn)通訊, 嵌入式系統(tǒng)等技術(shù)領(lǐng)域都推出了自己的產(chǎn)品,,并有著穩(wěn)定的客戶(hù)群。

軟帝(softeem)為包括ibm,、 microsoft,、hp、nokia,、motorola,、nec、oracle,、cisco,、sun、nec,、sony,、panasonic、華為,、方正,、聯(lián)想、寶信等國(guó)內(nèi)外客戶(hù)提供了專(zhuān)業(yè)化服務(wù),。軟帝的優(yōu)質(zhì)技術(shù)服務(wù)贏得了客戶(hù)的信賴(lài)。

(二),、實(shí)習(xí)過(guò)程

讀了四年的大學(xué),,然而大多數(shù)人對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無(wú)幾,在編程與軟件測(cè)試周?chē)p繞不定,,在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個(gè)關(guān)于計(jì)算機(jī)行業(yè)前景研究的調(diào)查報(bào)告,,但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專(zhuān)業(yè)知識(shí)不多,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)根本就很難聯(lián)系起來(lái),,在很多同學(xué)心里面對(duì)于本專(zhuān)業(yè)一直很茫然,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象,、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解,。鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任感,,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)的個(gè)人感想總結(jié)報(bào)告如下:

在這三個(gè)禮拜的時(shí)間中,,我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的編程語(yǔ)言java,讓我對(duì)java在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,,又具備了用java開(kāi)發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力,。和java,就會(huì)發(fā)現(xiàn)jsp是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái),,而java則是該平臺(tái)下最佳的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,。編程,并努力完成我此次實(shí)習(xí)的任務(wù)----商品進(jìn)銷(xiāo)存系統(tǒng)設(shè)計(jì),。系統(tǒng)采用jsp,,開(kāi)發(fā)工具為sql server 2015,開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為java,。這個(gè)系統(tǒng)是針對(duì)中國(guó)中小企業(yè)開(kāi)發(fā)的進(jìn)銷(xiāo)存管理軟件,,全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率,高效管理庫(kù)存,,提高銷(xiāo)售力度,,為企業(yè)增加更大利潤(rùn)。使用簡(jiǎn)單,,最大程度的簡(jiǎn)化了財(cái)務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性,,使企業(yè)無(wú)需學(xué)習(xí),即可自己輕松上手,,不但界面簡(jiǎn)單易于操作,,而且通過(guò)此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月,、每年的銷(xiāo)售額、利潤(rùn),,統(tǒng)計(jì)所有的應(yīng)收款,、應(yīng)付款,知道您的哪個(gè)分公司,、門(mén)市,、柜臺(tái)、商品,、業(yè)務(wù)員賺了多少錢(qián),,庫(kù)存商品的價(jià)值,等等,!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),,獲得更多自由時(shí)間,。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大,數(shù)據(jù)庫(kù)中表有五個(gè),,可光視圖就建了十來(lái)個(gè),,我們小組經(jīng)過(guò)三個(gè)禮拜的開(kāi)發(fā)時(shí)間完成了該系統(tǒng),也受到了老師的肯定,。在此次的實(shí)習(xí)中我們小組合理分配時(shí)間,,恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手,時(shí)刻爭(zhēng)當(dāng)速度最快,,界面最整潔的小組,,我在其中主要完成了詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔和測(cè)試設(shè)計(jì)文檔的編寫(xiě),還做了其中幾個(gè)頁(yè)面,,同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開(kāi)發(fā),,現(xiàn)在能熟練進(jìn)行開(kāi)發(fā)環(huán)境中各個(gè)控件的使用。

我們小組的名字為power,, 顧名思義,,power 有力量的(力量來(lái)源于團(tuán)結(jié))故寓意我們小組成員的團(tuán)結(jié)!但是,,我們覺(jué)得:理論與實(shí)際有很大的差距,,課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別,基于這一點(diǎn),,我們認(rèn)為我們很缺乏“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)==”just like—beggar,,與此同時(shí),也暗含了我們對(duì)于知識(shí)的渴求,;另外,,還隱含了我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神!

題,,解決問(wèn)題,,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。 實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),。不僅指導(dǎo)具體工作,,還無(wú)私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我們每個(gè)人都把自己當(dāng)成是公司研發(fā)部的一員,我們每天堅(jiān)持按時(shí)上下班,甚至有時(shí)還會(huì)早到或者加班,合理的安排自己的工作時(shí)間,,在指導(dǎo)老師的安排下勁量做到勞逸結(jié)合,,時(shí)而做個(gè)小游戲放松我們自己的大腦,,隨后便盡快讓大腦做到高速運(yùn)轉(zhuǎn),,我對(duì)自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括,。熟練的編寫(xiě)詳細(xì)設(shè)計(jì)和測(cè)試設(shè)計(jì)文檔,;努力學(xué)習(xí)jsp,,asp,,javascript編程;熟練掌握sql server 2015,,復(fù)習(xí)并掌握了簡(jiǎn)單的sql語(yǔ)句,;熟悉windows應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為java,。

最后總結(jié)一下我在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲主要有四個(gè)方面:一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,,圓滿(mǎn)地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。三是在實(shí)習(xí)過(guò)程中成立一個(gè)小團(tuán)隊(duì),彼此之間互相溝通,,互相幫助,,為了我們的目標(biāo)而努力,讓我看到了大家對(duì)于工作的熱情,,還有每個(gè)人的工作能力,。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

四,、實(shí)結(jié)和心得

經(jīng)過(guò)過(guò)去四個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),,我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,,我將努力做到以下幾點(diǎn):

(1),、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)

在信息時(shí)代,,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,,不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野,。

(2)、努力實(shí)踐,,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化

“理論是灰色的,,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),,彰現(xiàn)人的意志。 從學(xué)校走向社會(huì),,首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題,。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異,。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),,并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇,。諸此種種的差異,。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),,并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

(3),、提高工作積極性和主動(dòng)性

四個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,,是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),,深入實(shí)踐,,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值,。

五,、致謝

四年寒窗,所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識(shí),,更重要的是在閱讀、實(shí)踐中

所培養(yǎng)的思維方式,、表達(dá)能力和廣闊視野,。很慶幸這些年來(lái)我遇到了許多恩師益友,無(wú)論在學(xué)習(xí)上,、生活上還是工作上都給予了我無(wú)私的幫助和熱心的照顧,,讓我在諸多方面都有所成長(zhǎng),。感恩之情難以用語(yǔ)言量度,謹(jǐn)以最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)致以最崇高的敬意。如果沒(méi)有你們的幫助,,我根本就不可能順利的完成本次的實(shí)習(xí),。

在實(shí)習(xí)的這段期間,,再次感謝我工作過(guò)的武漢飛彩維修服務(wù)有限公司,,感謝在其公司工作的所有同事,感謝所有幫助過(guò)我的人們,我成長(zhǎng)的每一步,,都離不開(kāi)他們的關(guān)心與支持,謝謝他們,。

這一段難忘的實(shí)習(xí)時(shí)光,,將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心靈,。成為我一輩子的永恒的記憶,。

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):陜西國(guó)防學(xué)院信息樓

一、實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容

word排版,,表格制作與編輯,。powerpoint的制作,初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用office,。

二,、實(shí)訓(xùn)過(guò)程

第一天:初步熟悉計(jì)算機(jī)的性能和認(rèn)識(shí)word; 第二天:練習(xí)word題;

第四天:將word表格與powerpoint的制作熟悉鞏固;第五天:老師再次對(duì)我們word與powerpoint測(cè)驗(yàn)以及教我們一些有用的技能與方法,初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用,。,。。office,。

三,、實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

很快的,一個(gè)假期又過(guò)來(lái)了,,面對(duì)本學(xué)期最后一次的校園生活實(shí)訓(xùn),,想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)周,緊張沉默之后更多的是感慨,,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著時(shí)間,,就像是在和自己的影子賽跑,,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去,,也許更適合的只有那句話(huà):時(shí)不待我,,怎可駐足?一周,,短短的一周,,我學(xué)到了很多不知道的東西,實(shí)在是感受頗深。

當(dāng)今企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍的伴隨社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴(kuò)大,,這樣就要求企業(yè)在各個(gè)方面加強(qiáng)管理,,要求企業(yè)有更高的信息化集成來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)的整體資源進(jìn)行集成管理。現(xiàn)代企業(yè)都意識(shí)到,,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),,要求企業(yè)有更強(qiáng)的資金實(shí)力,,具備強(qiáng)有力的管理能力和更快的市場(chǎng)響應(yīng)速度,。因此,,引入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的意義是非常重大的。

在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,,如果計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)管理運(yùn)做仍然停滯在以紙、筆為主要工具的階段,就會(huì)因?yàn)樾畔⒘康目焖僭鲩L(zhǎng)而無(wú)法迅速,、準(zhǔn)確的運(yùn)用計(jì)算機(jī)完成各項(xiàng)工作,,這樣,必將成為企業(yè)各方面發(fā)展的一個(gè)瓶頸,。

而在當(dāng)代這個(gè)以信息時(shí)代為主題的社會(huì)里,,計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展,將信息技術(shù)應(yīng)用于對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的管理日益普及,。計(jì)算機(jī)技術(shù)不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準(zhǔn)確性,更重要的是,,可以進(jìn)一步的解放勞動(dòng)力,將他們分配到更需要人力資源的崗位上去,從而加快社會(huì)工作的現(xiàn)代化、綜合化的發(fā)展步伐。引入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng),,不但為企業(yè)管理部門(mén)節(jié)省了不必要的開(kāi)支,更重要的是提高了它對(duì)我們個(gè)人的工作效率,。

本周通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的初步學(xué)習(xí),,我更知道原來(lái)我們利用計(jì)算機(jī)可以提高工作效率等各方面。所以我真誠(chéng)的感謝老師對(duì)我們的幫助,,再次說(shuō)一聲:謝謝,。我以后將更加努力。

四,、實(shí)訓(xùn)效果

1. 通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),,你有哪些收獲?

我收獲頗豐,,學(xué)到了很多知識(shí),,特別是提高了綜合分析應(yīng)用的能力。

實(shí)訓(xùn)過(guò)程是繁瑣的,,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,,不怕課程難,相互幫助一起分析,。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中,。任課老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),,耐心講解,細(xì)心指導(dǎo),,一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,直到同學(xué)們理解了為止,。在實(shí)訓(xùn)中,,分析、討論,、演算,,機(jī)房里充滿(mǎn)了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。

此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng),,增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),,提高了大家的應(yīng)用分析能力。

powerpoint與word我還欠缺的技能與方法,,而且,,在今后的生活中我更需要努力練習(xí)學(xué)習(xí)使自己趨于完善。

3. 與平時(shí)上課相比,,你認(rèn)為本次實(shí)訓(xùn)有哪些特點(diǎn)

首先我認(rèn)為老師與同學(xué)真正融合在一起,,同學(xué)們不懂就問(wèn),老師也耐心講解,,確實(shí)實(shí)在讓我感動(dòng),。

大家都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,,相互幫助一起分析,。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中。任課老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),,耐心講解,,細(xì)心指導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,,直到同學(xué)們理解了為止,。在實(shí)訓(xùn)中,分析,、討論,、演算,機(jī)房里充滿(mǎn)了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛,。

此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng),,增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),提高了大家的應(yīng)用分析能力,。

最后,,通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),,我使自己許多不足之處得到了彌補(bǔ),真正收獲到了自己想要學(xué)習(xí)的東西,。

意見(jiàn)倒是沒(méi)有,,倒是老師的敬業(yè)精神確實(shí)讓人感動(dòng),本周周二,,葉鋒老師參加學(xué)校舉辦的定向越野賽,,在完賽后又匆匆趕回學(xué)校為同學(xué)們繼續(xù)上課,著實(shí)讓我感到心里又有種欽佩之感,。我相信在今后的學(xué)習(xí)與生活中,,我們會(huì)做的更好。還有對(duì)于王文雅老師,,我問(wèn)一些最基本的常識(shí)題,,它不但沒(méi)有小看我,反而耐心為我講解,,我對(duì)老師的崇敬之情難于言表,。最大的建議就是希望學(xué)校繼續(xù)努力,相信一定會(huì)更好,。

山東科技大學(xué) 班 級(jí):

姓 名:

實(shí)習(xí)單位:

一,、 實(shí)習(xí)目的

通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。通過(guò)這次實(shí)習(xí),,使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的基本理論,了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,,較為系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能,,把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息,,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力,。

通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,,了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容,,使學(xué)生能夠了解社會(huì)、學(xué)校的需要,在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,,對(duì)自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習(xí)了解的過(guò)程,。為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。

實(shí)習(xí)對(duì)于鍛煉學(xué)生能力,,了解社會(huì)、熟悉民生,,看清自己的定位是很有幫助的,。而從就業(yè)角度來(lái)看,擁有豐富實(shí)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢(shì)也是比較明顯的,。

二、實(shí)習(xí)意義

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),。 計(jì)算機(jī)是一門(mén)對(duì)實(shí)踐要求較高的學(xué)科,,通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),,使學(xué)生能熟悉有關(guān)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的.各個(gè)領(lǐng)域,,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,。

大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多,,經(jīng)歷了很多,,得到的是學(xué)習(xí)能力,、處事能力和一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)??擅鎸?duì)社會(huì),,我們經(jīng)驗(yàn)太少,思想單純,!畢業(yè)實(shí)習(xí),,給了我們一個(gè)了解社會(huì),增加經(jīng)驗(yàn),,熟悉工作單位的機(jī)會(huì),。鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,,反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,,有利于融會(huì)貫通,。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,達(dá)到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀(guān),,理性的認(rèn)識(shí),,從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,,鞏固所學(xué)的知識(shí),,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容,,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

三,、實(shí)習(xí)單位調(diào)研情況

我的實(shí)習(xí)單位北京電信分公司是境外上市的中國(guó)電信股份有限公司的全資子公司,。以”遵守國(guó)家的法律、法規(guī),,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,,積極采用先進(jìn)的通信技術(shù),發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù),;加強(qiáng)管理,,提高服務(wù)質(zhì)量;為社會(huì)提供快捷,、方便,、準(zhǔn)確的通信服務(wù),滿(mǎn)足社會(huì)需要,;提高企業(yè)效益,,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,為股東創(chuàng)造利潤(rùn)”為公司的經(jīng)營(yíng)宗旨,。

公司的經(jīng)營(yíng)范圍是經(jīng)營(yíng)北京省內(nèi)的國(guó)內(nèi)固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施(含本地?zé)o線(xiàn)環(huán)路)業(yè)務(wù),;基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話(huà)音、數(shù)據(jù),、圖像及多媒體通信與信息服務(wù),;按國(guó)家規(guī)定進(jìn)行國(guó)際電信業(yè)務(wù)的對(duì)外結(jié)算,開(kāi)拓國(guó)際通信市場(chǎng),;經(jīng)營(yíng)與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成,、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù),、信息咨詢(xún),、廣告,、設(shè)備生產(chǎn)、銷(xiāo)售和設(shè)計(jì)與施工,。同時(shí),,承擔(dān)著黨、政,、軍重要通信保障任務(wù),。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我實(shí)習(xí)所在的部門(mén)是技術(shù)客服部,,主要從事網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作,。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,,讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況和計(jì)算機(jī)計(jì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)--特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí),,真正體會(huì)到了一個(gè)國(guó)有企業(yè)單位對(duì)人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門(mén)運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面,,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,,我們中有經(jīng)驗(yàn)的前輩還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng),經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪(fǎng),、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查,;后來(lái),又讓我參與了一些具體的工作,,比如約定顧客,、維修單開(kāi)立、對(duì)外宣傳,。

剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,,不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,,業(yè)務(wù)也很不熟悉,,都是同事指導(dǎo)和幫助我。由于后來(lái)心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練,,慢慢地學(xué)得差不多了,,就呆辦公室里,,有工作就安排給技術(shù)員,,沒(méi)有就閑著,忙的時(shí)候一直忙,,閑的時(shí)候就發(fā)呆,,和同事套近乎,期盼著能有多點(diǎn)事情安排給我做,,不然實(shí)在是太無(wú)聊了,。在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,,經(jīng)過(guò)多天的學(xué)習(xí)、工作,,我已熟悉整個(gè)維護(hù)服務(wù)的流程,,可以獨(dú)立、熟練地比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種網(wǎng)絡(luò)故障問(wèn)題,。

作為實(shí)習(xí)生,,我嚴(yán)格的要求自己,甘于吃苦,,任勞任怨,,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,,主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生,,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣,、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn),。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo),、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,加強(qiáng)溝通,,增進(jìn)了解,提升能力,。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí),、準(zhǔn)確辦結(jié),,不斷提高工作效率。

我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強(qiáng),,凡事愛(ài)有個(gè)前因后果,,對(duì)這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時(shí)要講事實(shí),擺觀(guān)點(diǎn),,有分析有推理,,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點(diǎn),目的是為了更好地做好工作,。當(dāng)然,,在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,要敢于提出自己的觀(guān)點(diǎn),,要有維護(hù)真理的精神,。在協(xié)調(diào)與本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí),,對(duì)待當(dāng)事人要熱情周到,莊重大方,,言行得體,,不卑不亢,樹(shù)立起一言一行,,都直接,、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識(shí)。

我所學(xué)的,,我知道的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。每個(gè)禮拜,我們要做一次材料計(jì)劃表,。其實(shí)這個(gè)表是很簡(jiǎn)單的,。這些簡(jiǎn)單的文檔操作平時(shí)覺(jué)得是微不足道的一些知識(shí)好像根本就不用多說(shuō)的問(wèn)題。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)是模棱兩可的,。這說(shuō)明自己對(duì)自己所學(xué)知識(shí)太浮了們有深入,,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的,。

感觸最深的是自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,,我覺(jué)得工作并沒(méi)有想象的那么輕松,接觸的都是有很多年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大人,,跟他們?cè)谝黄?,需要把自己擺在大人的立場(chǎng)上說(shuō)話(huà),思考問(wèn)題,,說(shuō)話(huà)辦事都要有所注意,,有時(shí)會(huì)覺(jué)得很累,但是我把這次實(shí)習(xí)當(dāng)成是鍛煉自己,,接觸社會(huì)的平臺(tái),,不管有多困難,也要努力克服,,要抓住這次機(jī)遇,,不斷的向他們學(xué)習(xí),充實(shí)自己,。

雖然實(shí)習(xí)用到的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)不多,,但是我仍然能夠感覺(jué)到自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)還是不太扎實(shí),如果要學(xué)以致用,,還需要進(jìn)一步加深自己的知識(shí)水平,。

在實(shí)習(xí)期間,我深切地感受到,,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié),、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體,。每天大家都是笑臉相迎,,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì)聽(tīng)到笑聲,;面對(duì)客戶(hù),,大家總是熱情真誠(chéng);面對(duì)工作上的困難,,大家總是互相幫助,,直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處,,就像一個(gè)溫馨的大家庭,。而部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮,。從他們身上,,我真正體會(huì)到了"敬人、敬業(yè),、高效,、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義,體會(huì)到了服務(wù)部"服務(wù),、奉獻(xiàn)"的意義,,體會(huì)到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)"的服務(wù)理念,,知道了什么是"創(chuàng)新就是生活",。特別令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),,誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我,;我對(duì)能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲,感到自豪,。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),,和同事們一起分享快樂(lè),,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),,不懂就問(wèn),,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我有關(guān)知識(shí).

五,、實(shí)習(xí)體會(huì)與收獲

勾心斗角,。而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系,,又工作繁忙,,就多了份人情世故。諸此種種的差異,。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),,并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。

通過(guò)實(shí)習(xí)使我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更具體認(rèn)識(shí),通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識(shí),,在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合起來(lái),,培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力與分析能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,。理論與實(shí)際的結(jié)合,,學(xué)校與社會(huì)的勾通,進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟,,業(yè)務(wù)水平,;尤其是觀(guān)察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能,,在于運(yùn)用教學(xué)成果,,檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。

經(jīng)過(guò)這段實(shí)習(xí),,我有些慌張,,我意識(shí)到自己并不成熟,并沒(méi)有做好將要走上社會(huì)的準(zhǔn)備工作,。我還有太多的地方需要改進(jìn),,思想上的,生活作風(fēng)上的,,我應(yīng)該抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇,,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉,。為適應(yīng)以后的工作,,為之打好基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí),,是開(kāi)端也是結(jié)束,。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我,。更加努力的奮斗下去。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十三

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)

報(bào)告

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)

報(bào)告

(一):

實(shí)習(xí)目的:

由于這次實(shí)習(xí),,是我們專(zhuān)業(yè)唯一的實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),,把原先的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)集中到一齊了,,所以在實(shí)習(xí)中要:

1,、加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí),哦誒樣自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力,。

2,、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作潛力,適應(yīng)社會(huì)潛力和自我管理的潛力,。

3,、了解實(shí)習(xí)單位的計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用狀況、需求狀況和發(fā)展方向及前景,。

4,、根據(jù)實(shí)習(xí)單位的具體狀況,選定適宜的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,。

實(shí)習(xí)單位的狀況簡(jiǎn)介:

我所在的實(shí)習(xí)單位是一家私營(yíng)企業(yè),。

我實(shí)習(xí)所在的部門(mén)是技術(shù)客服部,主要從事鄭州地區(qū)的電腦維修服務(wù)工作,。雖然我學(xué)的是動(dòng)漫專(zhuān)業(yè),,但在電腦維修服務(wù)方面的知識(shí)少之又少,所以一切都要從零學(xué)起,。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)狀況和計(jì)算機(jī)維護(hù)——個(gè)性是系統(tǒng)維護(hù)有了必須的認(rèn)識(shí),,真正體會(huì)到了一個(gè)私營(yíng)企業(yè)單位對(duì)人事的重視,,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門(mén)運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,,我們中有經(jīng)驗(yàn)的大哥哥大姐姐還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng),,經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪(fǎng)、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查;之后,,又讓我參與了一些具體的工作,,比如約定顧客、維修單開(kāi)立,、對(duì)外宣傳以及,。在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫忙指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習(xí),、工作,,我已熟悉整個(gè)電腦維護(hù)服務(wù)的流程,能夠獨(dú)立,、熟練地比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種電腦故障問(wèn)題,。

經(jīng)營(yíng)方針:以市場(chǎng)為先導(dǎo)以研發(fā)為動(dòng)力以產(chǎn)品為支點(diǎn)以管理出效益。人才是公司發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾,,在創(chuàng)業(yè)的礪煉中,,高達(dá)培養(yǎng)了一批具有誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)和創(chuàng)新的高科技技術(shù)人才和高素質(zhì)的時(shí)常隊(duì)伍,。企業(yè)的合資,,使公司具有大批量生產(chǎn)潛力,實(shí)現(xiàn)科研,、開(kāi)發(fā),、生產(chǎn)、銷(xiāo)售高度一體化的全面提升,,使公司具有長(zhǎng)久的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和蓬勃的生命力,。

在實(shí)習(xí)期間,我深切地感受到,,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié),、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的群眾,。每一天大家都是笑臉相迎,,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì)聽(tīng)到笑聲,;應(yīng)對(duì)客戶(hù),,大家總是熱情真誠(chéng);應(yīng)對(duì)工作上的困難,,大家總是互相幫忙,,直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處,,就像一個(gè)溫馨的大家庭,。而部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng),,給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,,我真正體會(huì)到了"敬人,、敬業(yè)、高效,、高水平服務(wù)"的真實(shí)好處,,體會(huì)到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻(xiàn)"的好處,,體會(huì)到了"創(chuàng)造完美,、服務(wù)社會(huì)"的服務(wù)理念,明白了什么是"創(chuàng)新就是生活",。個(gè)性令我感動(dòng)的是,,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),,誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我,;有一次,一個(gè)技術(shù)人員曾對(duì)我這樣說(shuō):有個(gè)顧客說(shuō)他的計(jì)算機(jī)經(jīng)常出現(xiàn)無(wú)故的黑屏,、死機(jī)的故障,,當(dāng)他們到那兒的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)能查出來(lái)到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,。他們把主機(jī)帶回來(lái)后我推薦說(shuō)看看是不是顧客自己對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行cpu超頻了,,大家并沒(méi)有因?yàn)槲沂强头凰伎嘉业囊庖?jiàn),結(jié)果查明確實(shí)是這么回事,,然后他們挑回了cpu的主頻,,并對(duì)顧客進(jìn)行了自己絕對(duì)不要隨便超頻計(jì)算機(jī)的教育;之后大家在當(dāng)天的下班總結(jié)時(shí)當(dāng)場(chǎng)對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng),。我真是太高興了,。我對(duì)能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲,感到自豪,。

我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),,和同事們一齊分享快樂(lè),,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),,不懂就問(wèn),,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫忙我,,給我講授和維修電腦有關(guān)的知識(shí),。

剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,,不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,都是同事幫我糾正,。由于之后心態(tài)的調(diào)整和熟練了,,慢慢地學(xué)得差不多了,過(guò)了兩個(gè)星期左右,,由于原先只有我的同事一個(gè)人上白班忙但是來(lái),,就把我和她安排在一齊(本來(lái)我們是兩班倒的),,從晚上八點(diǎn)到第二天八點(diǎn),,中間有停下來(lái)吃夜宵,哦不叫夜宵叫午飯了,,那里但是小時(shí)全天工作的哦,!剛開(kāi)始真有點(diǎn)受不了,,把我的生物鐘都給搞亂了,我是白天睡覺(jué)晚上工作黑白顛倒了,,真累?。](méi)辦法,,只能撐著,。獨(dú)自呆在一個(gè)房間里,有工作就安排給技術(shù)員,,沒(méi)有就閑著,,忙的時(shí)候一向忙,,大部分時(shí)間都閑著。沒(méi)事就對(duì)著天花板發(fā)呆或者看著手表倒計(jì)時(shí),,好無(wú)聊?。≌媪魬賹W(xué)校生活??!自由啊,!

來(lái)這個(gè)公司雖然才短短一個(gè)月,,收獲挺多的,由對(duì)一竅不通到此刻對(duì)它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解,,也讓我深深體會(huì)到了客服的重要性,,雖然這是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單的基本操作,但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會(huì)影響到公司的聲譽(yù)和給客戶(hù)造成不利影響,。所以我們每一步都有要集中注意力,,爭(zhēng)取把每一步都做好。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(二):

經(jīng)過(guò)短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),,我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足,。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,,word,outlook,,powerpoint等操作的很好了!此刻我們已步入大學(xué),,經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習(xí),對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,,但在這學(xué)期期間,,一向忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開(kāi)課本,,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,,但透過(guò)這次實(shí)訓(xùn),,我們揭開(kāi)了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,,也有玩過(guò)一些游戲,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng),。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,,之前都是老師操作為主,。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽(tīng)著“嗒嗒”的打字聲,,心里真的不亦樂(lè)乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師,,在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)業(yè)老師,,沒(méi)有他們做出努力,,給學(xué)生手操的平臺(tái)。

透過(guò)這次實(shí)訓(xùn),,我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),,做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過(guò)硬的理論知識(shí),良好的心理素質(zhì),,健康的體魄,,還要有超強(qiáng)的電腦操作潛力,正所謂“秀才不出門(mén),,便知天下事”為一名食品專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),,務(wù)必有較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識(shí)面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓!

然而,,在我參加培訓(xùn)的第一晚上,,我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過(guò)的培訓(xùn)大相徑庭,。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,,實(shí)用性不強(qiáng),而且那時(shí)學(xué)的東西,,在工作中用的不多,,時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的資料最顯著的特點(diǎn),,就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),,都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí),,我就專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,,把學(xué)習(xí)資料與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行比較,感覺(jué)學(xué)習(xí)效果很好,,受益匪淺,。個(gè)性是excel的學(xué)習(xí),,因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少,掌握的也不多,,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),,所以對(duì)excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題,。透過(guò)次培訓(xùn),,使我的excil的操作有了新的認(rèn)識(shí),也掌握了幾種方法,。還有幻燈片的制作,,原先從沒(méi)有制作過(guò),透過(guò)這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難,。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握,。此刻想起來(lái)這種培訓(xùn)是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”,。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,,思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),,近幾年,,覺(jué)得自已也不再年輕了,還學(xué)什么啊得過(guò)且過(guò)吧,。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做,,但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧,。因?yàn)檫@種思想的存在,,在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。透過(guò)這次培訓(xùn),,我覺(jué)得要改變這一錯(cuò)誤的思想,想把各項(xiàng)工作做好,,就必需要不斷的學(xué)習(xí),,不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí),、充電,,才能提高自已的工作潛力。古人云,,“活到老,、學(xué)到老”,這句話(huà)是很有道理的,。

社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,,我想我們就應(yīng)好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,,充實(shí)、完善自我,,全面發(fā)展,,攻破電腦,爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人!

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(三):

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

一,、實(shí)習(xí)目的和要求

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是管理信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),,其目的為:

1、學(xué)生在學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)課程之后,,透過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),,在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上,對(duì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查和系統(tǒng)分析,,建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念,,學(xué)會(huì)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,增強(qiáng)業(yè)務(wù)實(shí)踐潛力,。

2,、透過(guò)實(shí)習(xí),參加必須的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐,,了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀,、所具備的基礎(chǔ)及存在的問(wèn)題,了解國(guó)情,,增強(qiáng)學(xué)好專(zhuān)業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的職責(zé)感和事業(yè)心,,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

3,、透過(guò)實(shí)習(xí),,調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過(guò)程,,參與企業(yè)具體的管理工作,,提高社會(huì)實(shí)踐潛力,增強(qiáng)調(diào)查研究,、人際溝通,、謀略決策、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作潛力與管理潛力,。

學(xué)生在實(shí)習(xí)前已學(xué)完《管理信息系統(tǒng)》,、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《電子商務(wù)》,、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專(zhuān)業(yè)課程,。其實(shí)習(xí)主要要求為:

1、堅(jiān)持每一天做好實(shí)習(xí)日記。

2,、學(xué)生去企業(yè)實(shí)習(xí),,要抱有虛心學(xué)習(xí)、不恥下問(wèn)的態(tài)度和鍥而不舍的精神,,充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,,與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作,,以自身的良好素質(zhì)和模范行動(dòng)來(lái)取得企業(yè)的信任,,為校爭(zhēng)光。

3,、學(xué)生要堅(jiān)持深入企業(yè)管理實(shí)踐,,不要浮在上面,滿(mǎn)足于一般的介紹,,要想方設(shè)法參與具體的管理工作,,以求獲得真知。

4,、整個(gè)實(shí)習(xí)期間,,學(xué)生要下科室或車(chē)間實(shí)習(xí)和勞動(dòng),拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師,,虛心向師傅學(xué)習(xí),。實(shí)習(xí)期滿(mǎn)請(qǐng)師傅寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。

5,、實(shí)習(xí)期間,,學(xué)生要主動(dòng)理解工廠(chǎng)的安全教育,嚴(yán)格遵守安全規(guī)程,;學(xué)生要自覺(jué)遵守工廠(chǎng)的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章制度,,增強(qiáng)紀(jì)律性。

6,、實(shí)習(xí)結(jié)束前,,要請(qǐng)企業(yè)的主管部門(mén)對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、工作潛力和實(shí)習(xí)效果作出鑒定,,帶回學(xué)校,,作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù)。

二,、實(shí)習(xí)資料

管理信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段進(jìn)行。具體資料安排如下:

第一階段(1周):企業(yè)管理計(jì)算機(jī)應(yīng)用概況認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

1,、實(shí)習(xí)動(dòng)員(帶隊(duì)教師與系領(lǐng)導(dǎo)),;

2、東風(fēng)公司計(jì)算機(jī)管理應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展方向(東風(fēng)公司相關(guān)人員);

3,、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用狀況介紹(各單位企管科長(zhǎng)或信息主管),;

包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目標(biāo);業(yè)務(wù)處理過(guò)程及關(guān)鍵業(yè)務(wù),;主要處理策略及其表述,;系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程與控制環(huán)節(jié);應(yīng)用系統(tǒng)測(cè)試與調(diào)試問(wèn)題,;系統(tǒng)運(yùn)行與管理維護(hù)問(wèn)題,;系統(tǒng)評(píng)價(jià)等。

4,、參觀(guān)計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)(東風(fēng)公司和十堰市各相關(guān)單位),。

第二階段(3周):業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析

1、企業(yè)概況調(diào)查

企業(yè)建立,、發(fā)展的歷史概況,;企業(yè)管理體制和管理機(jī)構(gòu);企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,、目標(biāo)及當(dāng)前的總體發(fā)展規(guī)劃(目標(biāo),、方針、策略等),;主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征,;生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)組織形式;企業(yè)服務(wù)的市場(chǎng)面,;企業(yè)文化,;當(dāng)前存在的主要問(wèn)題及前景展望。

2,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的環(huán)境調(diào)查

企業(yè)管理基礎(chǔ)工作(管理制度的完善與執(zhí)行狀況,,業(yè)務(wù)流程及其工作處理的規(guī)范化狀況,報(bào)表文件的統(tǒng)一化與數(shù)據(jù)資料代碼化狀況等),;人員結(jié)構(gòu)(與之有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo),、管理業(yè)務(wù)人員、計(jì)算機(jī)軟,、硬件人員,、系統(tǒng)分析人員的數(shù)量和水平);計(jì)算機(jī)設(shè)備及其它數(shù)據(jù)采集,、傳輸設(shè)備等,;管理業(yè)務(wù)人員對(duì)信息系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)。

3,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)平臺(tái)調(diào)查

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)構(gòu)成狀況,;網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu);網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng);網(wǎng)絡(luò)功能選取與應(yīng)用狀況,;網(wǎng)絡(luò)設(shè)置與管理的有關(guān)問(wèn)題,;數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)選取原則;數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)的有關(guān)問(wèn)題,;交互界面設(shè)計(jì)等,。

4、應(yīng)用系統(tǒng)的功能調(diào)查與分析

企業(yè)計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的類(lèi)型(單項(xiàng)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),、管理信息系統(tǒng)等),;業(yè)務(wù)處理過(guò)程與關(guān)鍵處理策略的表述(dfd、判定工具),;系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)與代碼體系的表述(系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,,處理模塊、i/o模塊說(shuō)明),;模塊功能劃分評(píng)價(jià)等,。

5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和運(yùn)行狀況調(diào)查

系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)研制過(guò)程與組織領(lǐng)導(dǎo)(開(kāi)發(fā)單位,、人員,、時(shí)間、開(kāi)發(fā)組織,、領(lǐng)導(dǎo)者),;系統(tǒng)具有的技術(shù)水平;系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)間,;運(yùn)行的效果與效益分析,;系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性,、安全性分析,;系統(tǒng)運(yùn)行的組織領(lǐng)導(dǎo)狀況;應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等,。

第三階段(2天,,校內(nèi)進(jìn)行):實(shí)習(xí)總結(jié)與答辯

實(shí)習(xí)結(jié)束后,要進(jìn)行認(rèn)真的回顧與總結(jié),,利用分散時(shí)間和課外時(shí)間完成一份3000字以上的實(shí)習(xí)報(bào)告,。報(bào)告中除調(diào)查資料外,還應(yīng)有問(wèn)題分析,,提出自己的體會(huì),、見(jiàn)解和推薦。

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)需進(jìn)行答辯,,就實(shí)習(xí)過(guò)程的相關(guān)問(wèn)題理解實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的提問(wèn),。

三,、實(shí)習(xí)的任務(wù)

1、自行準(zhǔn)備履歷表,,并配合校內(nèi)外指導(dǎo)教師完成單位規(guī)定的面試程序。

2,、在系辦公室開(kāi)具介紹信,,攜帶學(xué)生證并于單位要求的日期進(jìn)入單位實(shí)習(xí)。

3,、在實(shí)習(xí)地點(diǎn)尋找一位單位指導(dǎo)教師并在教師指導(dǎo)下至少協(xié)助企事業(yè)單位完成一項(xiàng)相對(duì)獨(dú)立的任務(wù),。

4、注意搜集和整理在單位的各種實(shí)習(xí)資料,。

5,、每一天完成實(shí)習(xí)日記的記錄。

6,、實(shí)習(xí)結(jié)束請(qǐng)實(shí)習(xí)單位開(kāi)具實(shí)習(xí)鑒定,。

7、利用課余時(shí)間完成實(shí)習(xí)報(bào)告并上交規(guī)定的各項(xiàng)資料,。

四,、實(shí)習(xí)時(shí)間

實(shí)習(xí)安排在第七學(xué)期進(jìn)行,共四周,,其中:

1,、請(qǐng)若干各單位信息主管進(jìn)行講座。(根據(jù)狀況調(diào)整時(shí)間,,約1-2次)

2,、學(xué)生到各單位進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。(3,。5周)

3,、學(xué)生完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。(2天)

4,、教師進(jìn)行實(shí)習(xí)檢查,。(0。5天)

五,、實(shí)習(xí)方式和安排

實(shí)習(xí)是以東風(fēng)公司和十堰市各信息化單位或部門(mén)為專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)基地,,鼓勵(lì)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,具體安排根據(jù)實(shí)際狀況做調(diào)整,。實(shí)習(xí)的主要方式是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),,結(jié)合參觀(guān)、講座等方式開(kāi)展,。

六,、實(shí)習(xí)成績(jī)考核資料和方式及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

1,、考核資料

考核資料為學(xué)生平時(shí)成績(jī)、學(xué)生完成實(shí)習(xí)的質(zhì)量,、單位對(duì)學(xué)生的滿(mǎn)意程度以及答辯狀況,。

2、考核方式

考核根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)資料完成狀況,、廠(chǎng)方的實(shí)習(xí)鑒定及實(shí)習(xí)答辯三個(gè)方面綜合評(píng)定,,主要依據(jù)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī),,單位的鑒定結(jié)果和實(shí)習(xí)答辯狀況來(lái)完成,。

3、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

對(duì)每個(gè)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)都要嚴(yán)格考核,,成績(jī)按優(yōu),、良、中,、及格,、不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

優(yōu)秀:能?chē)?yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠(chǎng)方規(guī)章制度,,無(wú)遲到,、早退、缺勤等現(xiàn)象,,尊敬師長(zhǎng),,給廠(chǎng)方留下良好印象;圓滿(mǎn)地完成了上述三項(xiàng)資料的實(shí)習(xí),,實(shí)習(xí)日記齊全,,實(shí)習(xí)報(bào)告資料詳盡,并能就實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行透徹的分析,、論證,,并能提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解或推薦,受到廠(chǎng)方的重視,。實(shí)習(xí)收獲很大,。答辯時(shí)能很好地回答老師提出的相關(guān)問(wèn)題。

良好:遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠(chǎng)方規(guī)章制度,,無(wú)遲到,、早退、缺勤等現(xiàn)象,,尊敬師長(zhǎng),,給廠(chǎng)方留下較好印象;較好地完成上述三項(xiàng)實(shí)習(xí)資料,,實(shí)習(xí)日記齊全,,實(shí)習(xí)報(bào)告資料詳盡,,有問(wèn)題分析,有自己的見(jiàn)解或推薦,,實(shí)習(xí)收獲大,。答辯時(shí)能較好地回答老師提出的相關(guān)問(wèn)題。

中級(jí):遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠(chǎng)方規(guī)章制度,,基本上無(wú)遲到,、早退、缺勤等現(xiàn)象,,尊敬師長(zhǎng),廠(chǎng)方評(píng)價(jià)較好,,全部完成了上述三項(xiàng)資料的實(shí)習(xí),,實(shí)習(xí)日記基本齊全,實(shí)習(xí)報(bào)告資料基本詳盡,,對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀和問(wèn)題的描述基本正確,,并有分析、有推薦,,實(shí)習(xí)收獲較大,。答辯時(shí)基本能回答老師提出的相關(guān)問(wèn)題。

及格:較能遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠(chǎng)方規(guī)章制度,,無(wú)缺勤現(xiàn)象,,較少發(fā)生遲到、早退現(xiàn)象,。尊敬師長(zhǎng),,廠(chǎng)方反映一般,基本上完成了上述三項(xiàng)資料的實(shí)習(xí),,實(shí)習(xí)日記基本齊全,,實(shí)習(xí)報(bào)告能反映實(shí)習(xí)的資料,對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀的描述和問(wèn)題分析基本正確,,有必須的實(shí)習(xí)收獲,。答辯時(shí)能回答1-2個(gè)老師提出的相關(guān)問(wèn)題。

不及格:凡出現(xiàn)下列狀況之一者,,實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格記:

(1)實(shí)習(xí)紀(jì)律較差,,不聽(tīng)從指導(dǎo)老師的安排和勸導(dǎo),遲到,、早退現(xiàn)象較多,;

(2)不遵守廠(chǎng)方規(guī)章制度,不尊重工人師傅,,廠(chǎng)方反映較差或無(wú)廠(chǎng)方實(shí)習(xí)鑒定,;

(3)未完成規(guī)定的實(shí)習(xí)資料,,實(shí)習(xí)不深入,浮在上面,,主動(dòng)性差,,實(shí)習(xí)日記不全;

(4)實(shí)習(xí)報(bào)告不貼合要求,;

(5)實(shí)習(xí)答辯不合格,。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(四):

大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

人事管理系統(tǒng)的基本功能,目前尚無(wú)統(tǒng)一的說(shuō)法,。根據(jù)我校人事管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點(diǎn)分析來(lái)說(shuō),,人事管理系統(tǒng)的基本功能,我們認(rèn)為有如下幾方面:1.確定人事管理的方針政策2.確定人事管理體制,、編制人事規(guī)劃3.編制人事計(jì)劃,,設(shè)置人事管理機(jī)構(gòu)和崗位4.制定人事管理的條例辦法;5.教職員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn),;6.人才選拔,、使用、交流(流動(dòng)),;7.考核,、獎(jiǎng)懲、任免,;8.工資,、福利與保險(xiǎn)9.離休、退休,、退職,。

作為人事干部(人事管理人員),如何最大限度地發(fā)揮人員的才能這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù),。對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行個(gè)體研究方面,,目前是做得不夠的。因?yàn)閭€(gè)體寓于群體之中,,群體對(duì)人員才能發(fā)揮之影響作用,,可利用系統(tǒng)原理去指示。透過(guò)群體研究來(lái)尋求合理的年齡結(jié)構(gòu),、知識(shí)結(jié)構(gòu),、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、來(lái)取得令人滿(mǎn)意的配合效果等,。

過(guò)去,,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢,、“馬后炮”,,人事管理數(shù)據(jù)加工不及時(shí)。比如:干部考核,、人員的工資計(jì)算,、人事的統(tǒng)計(jì)、人事檔案的填寫(xiě),,貯存等等,。這些人事工作繁瑣、耗時(shí)費(fèi)力,,準(zhǔn)確性差,、效率低、手工操作已難以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展的要求,。為此,,我們就應(yīng)努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料,提高對(duì)管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識(shí),,嘗試去利用計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。比如此刻有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力,,由于從事計(jì)算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志的幫忙,,他們:

首先,開(kāi)發(fā)了“中華職專(zhuān)職工檔案管理”軟件系統(tǒng),。

其次,,將學(xué)校或單位人員的檔案資料的所需數(shù)據(jù),,存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)的磁盤(pán)里,,需要時(shí)能夠透過(guò)計(jì)算機(jī)方便地進(jìn)行查詢(xún)、檢索,、維護(hù),,還能夠?qū)⒂嘘P(guān)數(shù)據(jù)打印出來(lái)。

第三,,還用算機(jī)進(jìn)行了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作的使用,。

第四,及時(shí)收集,、加工,、整理、存貯,、檢索新的變化數(shù)據(jù),。

使其單位人事管理初步實(shí)行計(jì)算機(jī)化,讓計(jì)算機(jī)在人事管理中得到初步應(yīng)用,。使人事管理者總是根據(jù)準(zhǔn)確,、及時(shí)的人事信息來(lái)進(jìn)行決策,,實(shí)現(xiàn)管理。只有計(jì)算機(jī)才能將現(xiàn)代化社會(huì)中,,成倍增長(zhǎng)的人事信息量,,進(jìn)行及時(shí)收集、加工,、整理,、貯存、檢索,、傳遞,、反饋給決策者。發(fā)揮其特有的功能,。

即:(1)對(duì)輸入的人事數(shù)據(jù),,進(jìn)行數(shù)值運(yùn)算和邏輯運(yùn)算,求解各種問(wèn)題,。

(2)對(duì)人事信息進(jìn)行加工來(lái)解決各種數(shù)據(jù)處理問(wèn)題,,為人事決策者在決策時(shí)帶給依據(jù)。

(3)對(duì)人事管理的各種資料數(shù)據(jù)和計(jì)算機(jī)順序,,具有記憶存貯的潛力,。

實(shí)踐證明,當(dāng)管理的信息量和復(fù)雜程度到達(dá)某一限度時(shí),,即管理人員的勞動(dòng)強(qiáng)度超過(guò)其承受潛力時(shí),,就務(wù)必采用新的管理手段,即用計(jì)算機(jī)技術(shù)信息的收集,、加工,、傳遞和存貯等,能夠使用人事基礎(chǔ)信息,,高效,、合理、恰當(dāng)?shù)毓芾?。這樣,,人事信息系統(tǒng)隨著計(jì)算機(jī)的應(yīng)用、發(fā)展而不斷完善,,計(jì)算機(jī)在人事信息管理中的地位也就是益重要,。

正因?yàn)槿绱耍瑢?shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,,要有科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的技術(shù)手段,,才能最大限度地提高人事管理工作效率。現(xiàn)代人事工作的信息量越來(lái)越大,保密性越來(lái)越強(qiáng),,而且信息的密度不斷提高,,靠傳統(tǒng)的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無(wú)法搞好人事管理工作。而計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),,已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要手段,,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。一般來(lái)說(shuō),,計(jì)算機(jī)在人事信息系統(tǒng)中的作用有:

(1)計(jì)算機(jī)能夠比人更快地帶給有信息價(jià)值的人事數(shù)據(jù),;

(2)計(jì)算機(jī)能夠比人帶給更新的人事數(shù)據(jù);

(3)計(jì)算機(jī)能夠比人帶給更加準(zhǔn)確的人事數(shù)據(jù),;

(4)計(jì)算機(jī)能夠比人處理更多的人事數(shù)據(jù)等等,。

正因?yàn)槿绱耍覀兝糜?jì)算機(jī)替代手工操作建立的人事信息系統(tǒng),,即計(jì)算機(jī)人事信息系統(tǒng),,其主要功能能夠歸納為以下三點(diǎn):

一是能夠高效能、大容量地收集,、處理,、存貯人中國(guó)報(bào)告網(wǎng)事信息,大幅度地提高人事管理信息系統(tǒng)的工作質(zhì)量和效率,。

二是能夠及時(shí)掌握整個(gè)人事管理系統(tǒng)的全面狀況,,帶給系統(tǒng)的準(zhǔn)確的人事信息,能夠促進(jìn)人事工作的規(guī)范化及各項(xiàng)管理制度與指標(biāo)體系的建立和健全,,從而提高行政管理水平。

三是能夠帶給各種加工處理了的人事信息,,以滿(mǎn)足人事管理的特殊要求,,適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)教職工隊(duì)伍提出的新要求,幫忙選取

方案

,,實(shí)現(xiàn)優(yōu)化決策,。

當(dāng)前,不少單位的人事部門(mén)對(duì)于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用還僅限于簡(jiǎn)單的單機(jī)應(yīng)用,,隨著時(shí)間的推移,、任務(wù)的復(fù)雜、用戶(hù)的需求,,其應(yīng)用還會(huì)繼續(xù)增加,。

總之,計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,,計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)的建立,,適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀(guān)要求,是人事管理現(xiàn)代化的一大進(jìn)步。

人們運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了學(xué)校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開(kāi)發(fā)和使用,,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來(lái),用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動(dòng)和其它教育教學(xué)的活動(dòng)中去,;它能使決策,、

計(jì)劃

和其它管理活動(dòng)更加科學(xué)、精確,、靈活,。因此,建立計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀(guān)發(fā)展必然趨勢(shì),。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計(jì)算機(jī),,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),人事管理現(xiàn)代化和計(jì)算機(jī)是不分割的,。輕視或者拒絕利用計(jì)算機(jī)技術(shù),,就不可能真正地、全面地實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì),、科技的發(fā)的,人才開(kāi)發(fā)管理的加強(qiáng),,我們必須要努力創(chuàng)造條件,,促進(jìn)使用計(jì)算機(jī)的人事管理現(xiàn)代化。為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義而努力奮斗,。

[實(shí)習(xí)體會(huì)]

四年的大學(xué)生活,,讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了必須的了解,但實(shí)踐出真知,,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。為期兩周的上機(jī)實(shí)習(xí),,我上網(wǎng)查閱了一些計(jì)算應(yīng)用知識(shí)并對(duì)畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,,為接下來(lái)的六周畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備,提高了我的動(dòng)手潛力,,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我,,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn),。對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)十分感謝!

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(五):

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

經(jīng)過(guò)短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙,;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足,。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,,在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,,outlook,,powerpoint等操作的很好了!此刻我們已步入大學(xué),經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習(xí),,對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,,但在這學(xué)期期間,一向忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開(kāi)課本,,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,,電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,,但透過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們揭開(kāi)了她神秘的面紗,,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,也有玩過(guò)一些游戲,,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng),。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,之前都是老師操作為主,。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作,、練習(xí);聽(tīng)著“嗒嗒”的打字聲,,心里真的不亦樂(lè)乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師,,在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,,還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)業(yè)老師,,沒(méi)有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺(tái),。

透過(guò)這次實(shí)訓(xùn),,我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過(guò)硬的理論知識(shí),,良好的心理素質(zhì),,健康的體魄,,還要有超強(qiáng)的電腦操作潛力,正所謂“秀才不出門(mén),,便知天下事”為一名食品專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),,務(wù)必有較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識(shí)面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓!

然而,,在我參加培訓(xùn)的第一晚上,,我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過(guò)的培訓(xùn)大相徑庭,。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,,實(shí)用性不強(qiáng),而且那時(shí)學(xué)的東西,,在工作中用的不多,,時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的資料最顯著的特點(diǎn),,就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),,都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí),,我就專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,,把學(xué)習(xí)資料與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行比較,感覺(jué)學(xué)習(xí)效果很好,,受益匪淺,。個(gè)性是excel的學(xué)習(xí),因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少,,掌握的也不多,,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),所以對(duì)excel的操作不熟悉,。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題,。透過(guò)次培訓(xùn),使我的excil的操作有了新的認(rèn)識(shí),,也掌握了幾種方法,。還有幻燈片的制作,原先從沒(méi)有制作過(guò),,透過(guò)這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難,。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握。此刻想起來(lái)這種培訓(xùn)是必要的,,正所謂“磨刀不誤砍柴工”,。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái),。說(shuō)實(shí)話(huà),,近幾年,,覺(jué)得自已也不再年輕了,還學(xué)什么啊得過(guò)且過(guò)吧,。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做,,但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧,。因?yàn)檫@種思想的存在,,在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。透過(guò)這次培訓(xùn),,我覺(jué)得要改變這一錯(cuò)誤的思想,,想把各項(xiàng)工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),,不斷的充電,,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,,才能提高自已的工作潛力,。古人云,“活到老,、學(xué)到老”,,這句話(huà)是很有道理的。

社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,,我想我們就應(yīng)好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,,充實(shí)、完善自我,,全面發(fā)展,,攻破電腦,爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人!

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(六):

我最先到我哥所在的公司做了一個(gè)多月,,剛進(jìn)來(lái)公司的時(shí)候老板就和我聊了很多,,問(wèn)我網(wǎng)絡(luò)方面會(huì)不會(huì),組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過(guò)嗎我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗,,但是還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手,,自己的電腦被我也折騰過(guò)一段時(shí)間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的問(wèn)題,。記得實(shí)習(xí)開(kāi)始的那一天,,我是在無(wú)聊中度過(guò)的,整日無(wú)所事事,,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,,真期望能夠有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情啊!過(guò)了幾天后,,才開(kāi)始做事,,但是每一天就是單純的組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī),我當(dāng)然全力以赴,,盡心盡力做到最好,。此刻想想其實(shí)這就是我的工作。

之后回武漢在電腦城做了一段時(shí)間,,覺(jué)得沒(méi)有學(xué)到什么東西,,于是便回家開(kāi)了一個(gè)電腦維修店,這時(shí),,有個(gè)哥們要搞個(gè)網(wǎng)吧,,叫我?guī)兔Γ?dāng)時(shí)想沒(méi)關(guān)系的,,我有信心,,怎樣說(shuō)也跟計(jì)算機(jī)相關(guān),不懂就多動(dòng)手多請(qǐng)教就應(yīng)很快領(lǐng)悟過(guò)來(lái)的!勞動(dòng)節(jié)第一天我就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)干了,。計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,。布線(xiàn)、接水晶頭,、裝機(jī),、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實(shí)除了我,,還有一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅一齊做的,,我一邊做還能夠一邊學(xué),他也會(huì)在一邊指導(dǎo),,很快我對(duì)一些一向沒(méi)接觸過(guò)的事物了解過(guò)來(lái)!就這么一搞假期一下子就過(guò)去了,,每一天都是早上忙到晚上,很累,,從未那么累!

當(dāng)網(wǎng)吧搞好后,,那個(gè)師傅也走了,以后的事情都要我一個(gè)人去解決了,,處理網(wǎng)吧的電腦,,打印機(jī)的故障,不明白是否能夠順利解決,,而當(dāng)真正將故障排除后,,心里頭有種說(shuō)不出的高興,我明白我的潛力十分有限,,但我始終沒(méi)怕過(guò),,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實(shí)在不行的話(huà),,我會(huì)求助同學(xué)和朋友,,給我做技術(shù)支持,。我不怕問(wèn)題的到來(lái),因?yàn)閱?wèn)題總是能夠得到解決的!透過(guò)這樣我學(xué)習(xí)了許多,,成長(zhǎng)了不少,。

這個(gè)五月的確很累,每一天拖著疲憊的身子回家,,但是后面也漸漸就習(xí)慣了,。不斷有新的知識(shí)學(xué)到,心里有一種充實(shí)感,。大概在7,、8月的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)聯(lián)系我一齊做網(wǎng)站,,網(wǎng)頁(yè)制作但是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目,,此刻竟然能夠讓我在工作中實(shí)踐,我真的很開(kāi)心,。但是做了一段時(shí)間后,,就沒(méi)有什么勁了,于是便把網(wǎng)站賣(mài)了,,在家里安心做事,,在家里什么都好,就是信息沒(méi)有武漢快,,幸好有電腦,,知識(shí)也慢慢的學(xué)的多了,時(shí)不時(shí)上網(wǎng)找找資料,,掌握的也就越多了,。

在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,鍛煉潛力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),,賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,,能賺多少錢(qián),,等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和潛力,智慧,,你就能夠找到好的工作,。計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,,什么學(xué)歷,,從事什么工作,好好的表現(xiàn),、展示自己的潛力,,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕簡(jiǎn)單松的,,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng),。

以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),,我的不足之處期望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(七):

一,、實(shí)訓(xùn)目的

透過(guò)為一周的實(shí)訓(xùn),,鞏固本學(xué)期所學(xué)習(xí)的知識(shí),強(qiáng)化的各種基于工作的過(guò)程的各種操作技能,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熟練處理word文檔的綜合應(yīng)用,、excel高級(jí)數(shù)據(jù)管理、powerpoint演示文稿高級(jí)制作技巧及inter網(wǎng)絡(luò)綜合應(yīng)用潛力,,并為學(xué)生參加計(jì)算機(jī)水平考試及辦公自動(dòng)化考試作好準(zhǔn)備,。

二、實(shí)訓(xùn)資料提要

1,、word中文處理的綜合應(yīng)用

2,、excel電子表格的綜合應(yīng)用

3、powerpoint演示文稿的制作技巧

4,、申請(qǐng)郵箱,、收發(fā)郵件、outlookexpress的使用

5,、信息檢索與信息的綜合應(yīng)用

6,、利用serv-u軟件建立與配置ftp站點(diǎn),實(shí)現(xiàn)文件的上傳與下載。

7,、web站點(diǎn)的建立與配置,,網(wǎng)頁(yè)的瀏覽(選)

三、實(shí)訓(xùn)出現(xiàn)的問(wèn)題,、分析及解決方法:

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,,這讓我感到十分的難過(guò),。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),,一旦接觸到實(shí)際,,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義,。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,,透過(guò)老師的悉心指導(dǎo),我能夠比較熟練地掌握word中文處理的綜合應(yīng)用,、excel電子表格的綜合應(yīng)用,、powerpoint演示文稿的制作技巧等等。對(duì)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,,我已經(jīng)不是只停留在實(shí)訓(xùn)前的一知半解上,,也不只是只懂得理論而沒(méi)有實(shí)踐。但是這一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)也不是一件簡(jiǎn)單的事,,在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到很多的同時(shí),,也有過(guò)不少的挫折。

下面就拿我在實(shí)訓(xùn)中遇到的一些主要問(wèn)題來(lái)做說(shuō)明吧:

1,、word文檔的處理,。由于之前尋書(shū)本的理論知識(shí)了解不夠,同時(shí)實(shí)際操作比較少,,所以在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中就難免會(huì)找不到最基本的菜單欄中的項(xiàng)目,。

在這個(gè)時(shí)候,就會(huì)花費(fèi)不少的時(shí)間去尋找,,理所當(dāng)然地就會(huì)減慢做題的速度,。但是勤能補(bǔ)拙,平時(shí)回到宿舍我都會(huì)利用自己的電腦去鞏固加強(qiáng)自身的不足,,進(jìn)行多次反復(fù)的練習(xí),。功夫不負(fù)有心人,透過(guò)幾天的努力,我此刻最后能熟練掌握每一個(gè)基本的操作了,。

2,、excel電子表格的綜合應(yīng)用。excel應(yīng)用一向是我最頭疼的環(huán)節(jié),,對(duì)excel知識(shí)的掌握薄弱,,使得我在實(shí)際操作過(guò)程中遇到諸多的困難:有時(shí)做起題來(lái)真的是一頭霧水,對(duì)多種函數(shù)應(yīng)用不熟練,,尤其是條件函數(shù)和數(shù)據(jù)透視表方面的應(yīng)用,。但是,三人行必有我?guī)?,透過(guò)問(wèn)身邊的同學(xué),和請(qǐng)教任課老師,,我此刻也能掌握多種常用的函數(shù)應(yīng)用,,對(duì)excel電子表格的綜合應(yīng)用也有了一個(gè)清晰的思路。

四,、實(shí)訓(xùn)小結(jié)(感受體會(huì),、不足、收獲及今后努力方向)

這次的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),,時(shí)間不長(zhǎng),,短短的一周,但是我學(xué)到了很多知識(shí),,個(gè)性是提高了綜合分析應(yīng)用的潛力,。掌握了很多以前只是一知半解的知識(shí),實(shí)在是受益頗豐,,感受良多,。

此次計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的實(shí)訓(xùn),作業(yè)很多,,每一天都是在機(jī)房里做老師布置的word,、excel、powerpoint等的習(xí)題,,整天應(yīng)對(duì)著電腦屏幕,,有時(shí)候會(huì)有種眼花繚亂的感覺(jué)。我清楚地記得,,在做excel方面的習(xí)題時(shí),,自己就像是遇到了攔路虎,應(yīng)對(duì)那些對(duì)我而言有些復(fù)雜的表格,,有時(shí)真的無(wú)從下手,,有時(shí)做了很多次又是錯(cuò)誤,真的很有挫敗感。

但是同時(shí)也使我清晰地認(rèn)識(shí)到自身的不足,。之前對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握不到位,,平時(shí)上課不夠用心,只是掌握一點(diǎn)皮毛就自以為是,,沾沾自喜,。其實(shí)不然,要想真正掌握一門(mén)知識(shí),,一項(xiàng)技能,,真的需要花費(fèi)很多少心思,而不只是一天兩天,。

在這個(gè)過(guò)程中,,我也深深體會(huì)到向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教的重要性。應(yīng)對(duì)不會(huì)操作的一些習(xí)題,,結(jié)合自己的實(shí)際,,我及時(shí)地向身邊的同學(xué)請(qǐng)教,也得到老師的指導(dǎo),。從中使我感受到,,很多時(shí)候合作來(lái)得很重要,有些東西在不違背群眾原則的前提下,,要懂得及時(shí)和身邊的同學(xué)合作,。這樣不僅僅增進(jìn)了我們的友誼,在合作的過(guò)程中也使用我們相互促進(jìn),,共同進(jìn)步,。學(xué)到了很多知識(shí),個(gè)性是提高了綜合分析應(yīng)用的潛力,。

實(shí)訓(xùn)過(guò)程是繁瑣的,,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很用心,不怕課程難,,相互幫忙一齊分析,。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中。任課老師也十分認(rèn)真負(fù)責(zé),,耐心講解,,細(xì)心指導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,,直到同學(xué)們理解了為止,。在實(shí)訓(xùn)中,分析,、討論,、演算,,機(jī)房里充滿(mǎn)了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng),,增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),,提高了大家的應(yīng)用分析潛力。

雖然在這個(gè)過(guò)程中有過(guò)苦辣,,但是卻也很充實(shí),。因?yàn)樵谶@個(gè)有些忙碌的過(guò)程中,我真的學(xué)到了想要的東西,,尤其是對(duì)office辦公軟件的應(yīng)用,。

作為一名大學(xué)生,對(duì)office辦公軟件的熟練掌握是務(wù)必的,,也是最基本的,,這對(duì)于我們每個(gè)人以后的工作也是十分有用的。但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本操作只是學(xué)習(xí)的一部分,,在這一周的實(shí)訓(xùn)中,,我學(xué)到的更多的是理念上對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的認(rèn)識(shí),就是它在現(xiàn)代生活中作用:

當(dāng)今企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍的伴隨社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴(kuò)大,,這樣就要求企業(yè)在各個(gè)方面加強(qiáng)管理,要求企業(yè)有更高的信息化集成來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)的整體資源進(jìn)行集成管理?,F(xiàn)代企業(yè)都意識(shí)到,,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),要求企業(yè)有更強(qiáng)的資金實(shí)力,,具備強(qiáng)有力的管理潛力和更快的市場(chǎng)響應(yīng)速度,。因此,引入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的好處是十分重大的,。

因此,,我很感激能夠有此次的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)課程,,給我了一次真正用心把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作的機(jī)會(huì),。感謝那些在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中給過(guò)我很多幫忙和推薦的同學(xué)朋友們,,也真心地感謝陪伴我們一齊度過(guò)這一個(gè)星期的兩位老師,,謝謝他們的耐心指導(dǎo)!

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(八):

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)

依照學(xué)校實(shí)訓(xùn)處本學(xué)期工作安排,,我有幸于本學(xué)期后半段時(shí)間到企業(yè)實(shí)習(xí),,根據(jù)學(xué)校教師到企業(yè)實(shí)踐實(shí)施辦法,,在實(shí)習(xí)前,,我便聯(lián)系到了與我本人教學(xué),、科研和發(fā)展緊密聯(lián)系的企業(yè)——廣州奧達(dá)電子技術(shù)開(kāi)發(fā)公司,。在該公司采用跟班的方式進(jìn)行兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),具體時(shí)間2008年5月1日—7月4日,。

我這次實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)是:深入企業(yè)的基層,,了解該公司的生產(chǎn)流程,、管理模式,及企業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的需求狀況,,從而能夠?yàn)槲倚5挠?jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)作為借鑒和指導(dǎo)。透過(guò)教師親身深入企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),,親身體會(huì)企業(yè)文化的快樂(lè)與殘酷,,真正實(shí)現(xiàn)校企聯(lián)合,縮短職業(yè)教育與企業(yè)人才需求之間的差距,。對(duì)今后的教育教學(xué)工作具有許多指導(dǎo)和借鑒作用?,F(xiàn)將這次到企業(yè)實(shí)習(xí)狀況總結(jié)如下。

一,、實(shí)習(xí)單位(廣州奧達(dá)電子技術(shù)開(kāi)發(fā)公司)的概況

廣州奧達(dá)電子開(kāi)發(fā)公司是廣州甘蔗糖業(yè)研究所(原輕工業(yè)部甘蔗糖業(yè)科學(xué)研究所)屬下的一個(gè)專(zhuān)業(yè)公司,,成立于一九八八年。公司的主要業(yè)務(wù)有兩方面:一是以糖廠(chǎng)農(nóng)務(wù)管理,、原料及物資收購(gòu),、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)結(jié)算等管理系統(tǒng)為核心的糖廠(chǎng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用推廣,,以及其它辦公自動(dòng)化(oa),、財(cái)務(wù)、人事,、企業(yè)管理等軟件的開(kāi)發(fā),;二是生產(chǎn)銷(xiāo)售以dcs系列自動(dòng)包裝秤為主的各類(lèi)自動(dòng)包裝秤以及生產(chǎn)過(guò)程中的各類(lèi)自動(dòng)定量控制系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)。

公司成立后就以糖廠(chǎng)計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)軟件的開(kāi)發(fā)和自動(dòng)包裝秤為主的自動(dòng)定量控制系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)為研發(fā)和推廣的重點(diǎn),。我公司開(kāi)發(fā)的“電子衡微機(jī)管理系統(tǒng)”被批準(zhǔn)為《國(guó)家級(jí)科技成果重點(diǎn)推廣

計(jì)劃

》(項(xiàng)目編號(hào)工3-2-5-20),,同時(shí)被列為輕工業(yè)部“八五”期間新技術(shù)推廣項(xiàng)目、廣東省“八五”重點(diǎn)新技術(shù)推廣項(xiàng)目,,并榮獲輕工業(yè)部一九九二年度科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng),。我們一向以糖廠(chǎng)為主要服務(wù)對(duì)象,為廣西,、廣東,、云南、四川,、貴州,、海南、湖南,、江西,、福建等省區(qū)的數(shù)十家糖廠(chǎng)開(kāi)發(fā)編寫(xiě)地磅甘蔗及物資收購(gòu)系統(tǒng)軟件、財(cái)務(wù)管理及結(jié)算系統(tǒng)軟件,、農(nóng)務(wù)微機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件等,。近兩年開(kāi)發(fā)或升級(jí)農(nóng)務(wù)微機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件等的客戶(hù)有南華集團(tuán)龍州分公司的龍州糖廠(chǎng),、霞秀糖廠(chǎng)、龍州第二糖廠(chǎng),,廣西橫縣新凱糖業(yè)有限公司,、廣西天等俊杰糖業(yè)有限公司、歐亞那彭糖業(yè)有限公司,、廉江華南糖業(yè)有限公司,、湛江甘化糖業(yè)有限公司、湛江金嶺糖業(yè)集團(tuán)公司,、雷州唐家糖廠(chǎng)有限公司,、廣東翁源茂源糖業(yè)有限公司、四川金沙江糖業(yè)有限公司,、云南巧家白鶴灘食品有限公司等三十余家糖廠(chǎng)等企業(yè),。

該公司研發(fā)銷(xiāo)售的產(chǎn)品主要有dcs型系列電子定量包裝秤、dcs-s系列寬量程電子定量秤,、dcs-l系列計(jì)量秤,、輸送縫包機(jī)、酒精自動(dòng)計(jì)量累計(jì)秤,、dcs系列液體定量秤,、自動(dòng)檢重控制秤系統(tǒng)、合成混合自動(dòng)定量投放料控制系統(tǒng),、企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程微機(jī)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等,。我公司研制開(kāi)發(fā)的電子衡器系列等產(chǎn)品已透過(guò)省級(jí)技術(shù)鑒定,已經(jīng)在我國(guó)100多家糖廠(chǎng)及其他企業(yè)推廣使用,,取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,。

二,、實(shí)習(xí)過(guò)程

根據(jù)公司的安排,,在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,主要做了以下三方面的工作:

1,、熟悉公司的狀況,,了解客戶(hù),和公司人員出差

到公司后,,能擺正自己的主角,,把自己當(dāng)作一位普通打工仔為了生計(jì)到公司打工,所以能了解更多的公司運(yùn)作方式,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,,嚴(yán)格遵守我公司的規(guī)章制度,按時(shí)上下班,,沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)故遲到,、早退和曠工的現(xiàn)象,。以較短的時(shí)間熟悉公司的業(yè)務(wù),服從公司的安排,,并能按時(shí)按質(zhì)按量完成公司布置任務(wù),,和公司員工一齊出差了解客戶(hù)需求信息,先后到福建漳州,、廣西南寧,、增城、東莞東坑鎮(zhèn)和廣州市附近多企業(yè)訪(fǎng)問(wèn),,學(xué)習(xí)到了一些和企業(yè)打交道的知識(shí),,這和書(shū)本上描述的相距甚遠(yuǎn)。

2,、技術(shù)方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)活動(dòng)

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,,第二項(xiàng)主要工作就是技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)活動(dòng),和同事們交流過(guò)程中,,總是感覺(jué)到此刻知識(shí)和實(shí)際工作中的差距,,我們先后進(jìn)行了計(jì)算機(jī)發(fā)展技術(shù)、編程技術(shù)c/s和b/s的聯(lián)系與區(qū)別,、各種常用數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的比較,、各種常用數(shù)據(jù)引擎的優(yōu)缺點(diǎn)比較和企業(yè)信息化建設(shè)方面的資料。

2008年6月14日~6月22日參加公司在廣西南寧舉行的“地磅計(jì)量及農(nóng)務(wù)管理培訓(xùn)班暨農(nóng)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)”,,在會(huì)議中,,我做了題目是:“加快企業(yè)管理信息化建設(shè)步伐”講座,得到所有參加會(huì)議人員的高度評(píng)價(jià),,資料實(shí)用,,對(duì)企業(yè)管理的信息化建設(shè)具有參照和指導(dǎo)作用。在講座過(guò)程中,,也注意結(jié)合我們學(xué)校實(shí)際狀況,,做免費(fèi)宣傳。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(九):

尊敬的母校,、母校,、老師們:

我是計(jì)算機(jī)工程系xx計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(1)班學(xué)生榮懿。我于20xx年xx月xx日理解學(xué)院的安排離校抵達(dá)蘇州達(dá)方電子有限公司參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作的,,至今離開(kāi)母校已經(jīng)5個(gè)月之久了,,對(duì)母校的思念難以言表。現(xiàn)利用工作之余時(shí)間,,把所有對(duì)母校的思念之情用實(shí)習(xí)報(bào)告形式向母校匯報(bào):

實(shí)習(xí)目的:

1,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,,是增強(qiáng)自我的群眾性觀(guān)點(diǎn),、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),、工程觀(guān)點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的職責(zé)心和使命感的過(guò)程。

2,、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是學(xué)院規(guī)定的一種完成學(xué)業(yè)的重要形式之一,,是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的,。

任務(wù),。20:00準(zhǔn)時(shí)上崗,夜班真的很難熬的,,在那快速的流水線(xiàn)上時(shí)刻都得持續(xù)精神緊張狀態(tài),,保重產(chǎn)品的質(zhì)量還要保重自己的安全。當(dāng)前面一站的面板留到我的面前我就務(wù)必很快的把它拾起,,放在我面前的機(jī)器上印,,要放穩(wěn)還要確定網(wǎng)板的清晰程度。每印刷3快面板要用無(wú)塵布擦拭一下網(wǎng)板(根據(jù)具體狀況而定),,印刷完了后要把面板放在uv機(jī)里烘干后流入下一站,。一段時(shí)間的夜班后,我明顯感覺(jué)自己的頭上開(kāi)始有了皺紋,,臉龐和身體也都有感覺(jué)瘦了一圈,。在那里我記得一件十分尷尬的事情,是關(guān)于我自己的,。有一天早晨下班我在公司門(mén)前排隊(duì)等車(chē)到8:45才坐上班車(chē),,夜班早使我精疲力竭了,做在車(chē)上我就合上了我那雙逞強(qiáng)的眼睛,。不明白多久后,,當(dāng)我被車(chē)身劇烈的振動(dòng)而晃醒了后,看著車(chē)窗外的風(fēng)景,,我滿(mǎn)眼充滿(mǎn)著陌生感,,立馬回過(guò)神來(lái)喊住司機(jī),才明白我已經(jīng)超過(guò)我宿舍有一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程了距離的地方了,。說(shuō)來(lái)蠻丟人的,,想想挺有意味的,。我這件事會(huì)是達(dá)方給我最深刻的記憶,。20xx年1月26日遞交了辭職申請(qǐng)并于28日正式辭職。:

(一),、工作態(tài)度十分重要,,因此,在工作中務(wù)必做到認(rèn)真而細(xì)致,。

(二),、工作要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力

我有這樣的:把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯(cuò)地做好每一件事,,真的并非容易的事,。在那里實(shí)習(xí),開(kāi)始的時(shí)候很不習(xí)慣,,還有點(diǎn)懼怕,,還曾退縮過(guò),是老師的鼓勵(lì)給了我信心,,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地應(yīng)對(duì),,況且,實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),,還是趁這個(gè)難得的機(jī)會(huì)學(xué)多一點(diǎn),,努力一點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)屬于自己,,這樣一來(lái),,我不再退縮,重新又回到了實(shí)習(xí)單位,,繼續(xù)工作學(xué)習(xí),。

(三)、虛心請(qǐng)教是做好工作的前提

實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步,,實(shí)習(xí)能夠積累工作經(jīng)驗(yàn),,而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑,因此,,工作中遇到不明白的地方,,我就虛心地請(qǐng)教同事或領(lǐng)導(dǎo),在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,,也積累起必須的工作經(jīng)驗(yàn),。

所謂實(shí)習(xí),就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,這是我在實(shí)習(xí)中體會(huì)出來(lái)的,。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論,還要走出課室,,拋開(kāi)重重的書(shū)本,,走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn)?,外面的世界無(wú)限大,,那里有很多在書(shū)里學(xué)不到的寶貴知識(shí),況且書(shū)本知識(shí)也是來(lái)源于實(shí)踐,理論知識(shí)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活,、體驗(yàn)工作而構(gòu)成的理論概括?,F(xiàn)代的科技日新月異,知識(shí)需要不斷拓寬,。因此,,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)——工作——再學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的實(shí)力,,尋找我們的理想,,實(shí)現(xiàn)我們的理想。

例為韓國(guó)posco占82,、5%,,江蘇沙鋼集團(tuán)占17、5%,。20xx年10月31日,,zpss擴(kuò)建工程指揮本部成立,開(kāi)始了不銹鋼擴(kuò)建工程的規(guī)劃,、設(shè)計(jì)工作,。在經(jīng)過(guò)19個(gè)月的艱苦、緊張施工后,,擴(kuò)建工程于20xx年x月x日全面完成了一貫制鐵所的建設(shè)過(guò)程,,正式宣告zpss從此成為名副其實(shí)的一貫制鐵所。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(十):

一,、實(shí)訓(xùn)目的

1,、貫徹堅(jiān)強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則,增加學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)感性認(rèn)識(shí)的深廣度,,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎(chǔ),。

2、透過(guò)實(shí)習(xí),,開(kāi)闊學(xué)生眼界和知識(shí)面,,獲得計(jì)算機(jī)硬件安裝和系統(tǒng)維護(hù)的感性認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)安排適量的講課或講座,,促進(jìn)理論同實(shí)踐的結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。

3,、實(shí)習(xí)中進(jìn)行專(zhuān)業(yè)思想與職業(yè)道德教育,,使學(xué)生了解專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,,提高專(zhuān)業(yè)適應(yīng)潛力,初步具備職業(yè)道德觀(guān)念,。

4,、透過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)、行業(yè),、社會(huì)的了解,,認(rèn)識(shí)今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式,使學(xué)生確立學(xué)習(xí)方向,,努力探索學(xué)習(xí)與就業(yè)的結(jié)合點(diǎn),,而發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀(guān)能動(dòng)性。

二,、實(shí)訓(xùn)資料

實(shí)習(xí)的主要資料為計(jì)算機(jī)硬件組裝,,故障檢測(cè),bios系統(tǒng)的設(shè)置,,簡(jiǎn)單硬件故障的排除,,硬件工作原理的了解,系統(tǒng)的安裝與備份,,系統(tǒng)還原,,軟件的安裝與調(diào)試,系統(tǒng)維護(hù)等,,并撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,。此次實(shí)訓(xùn)由專(zhuān)業(yè)教師陳莉莉、梁金宏同志負(fù)責(zé),。此次實(shí)訓(xùn)主要安排以下幾個(gè)方面的任務(wù):

1,、計(jì)算機(jī)硬件工作原理的了解,硬件之間的相互協(xié)調(diào)性了解,。

2,、計(jì)算機(jī)硬件組裝,故障檢測(cè)與排除,。

3,、bios系統(tǒng)設(shè)置

4、硬盤(pán)的分區(qū)與格式化

5,、系統(tǒng)的安裝,、備份、還原

6,、常用軟件的安裝與調(diào)試,,系統(tǒng)維護(hù)。

7,、撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,。

第一節(jié):計(jì)算機(jī)組裝維修

1.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能

1.1.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成

一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)兩部分組成。硬件是計(jì)算機(jī)的實(shí)體,又稱(chēng)為硬設(shè)備,,是所有固定裝置的總稱(chēng),。它是計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)其功能的物質(zhì)基礎(chǔ),其基本配置可分為:主機(jī),、鍵盤(pán),、顯示器、光驅(qū),、硬盤(pán),、軟盤(pán)驅(qū)動(dòng)器、打印機(jī),、鼠標(biāo)等,。軟件是指揮計(jì)算機(jī)運(yùn)行的程序集,按功能分系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件,。如圖1.2.1所示,。

1.1.2存儲(chǔ)程序控制的基本概念

“存儲(chǔ)程序控制”的概念,是美籍匈牙利數(shù)學(xué)家馮諾伊曼等,,如圖1.2.2所示,。于1946年提出的設(shè)計(jì)電子數(shù)字計(jì)算機(jī)的一些基本思想,概括起來(lái)有如下一些要點(diǎn):

1.由運(yùn)算器,、控制器,、存儲(chǔ)器、輸入裝置和輸出裝置五大基本

部件組成計(jì)算機(jī),,并規(guī)定了這五個(gè)部分的基本功能,。

2.采用二進(jìn)制形式表示數(shù)據(jù)和指令。

3.將程序和數(shù)據(jù)事先放在存儲(chǔ)器中,,使計(jì)算機(jī)在工作時(shí)能夠自動(dòng)

高速地從存儲(chǔ)器中取出指令加以執(zhí)行,。這就是存儲(chǔ)程序概念。

這樣一些概念奠定了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu),,并開(kāi)創(chuàng)了程序設(shè)計(jì)的時(shí)代,。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),雖然計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了重大的變化,,性能也有了驚人的提高,,但就其結(jié)構(gòu)原理來(lái)說(shuō),至今占有主流地位的仍是以存儲(chǔ)程序原理為基礎(chǔ)的馮諾依曼型計(jì)算機(jī),。如圖1.2.3所示,。

圖1.2.2馮諾伊曼結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)

輸入設(shè)備

控制器

運(yùn)算器

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)

存儲(chǔ)器

輸出設(shè)備

程序數(shù)據(jù)

結(jié)果

1.1.3計(jì)算機(jī)硬件各部件的主要功能

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件主要是由運(yùn)算器、控制器,、存儲(chǔ)器,、輸入,、輸出設(shè)備等幾部分組成。由于運(yùn)算器,、控制器,、存儲(chǔ)器三個(gè)部分是信息加工、處理的主要部件,,所以把它們合稱(chēng)為“主機(jī)”,,而輸入,、輸出設(shè)備及存儲(chǔ)器則合稱(chēng)為“外部設(shè)備”,。又因?yàn)檫\(yùn)算器和控制器不論在邏輯關(guān)系上或是在結(jié)構(gòu)工藝上都有十分緊密的聯(lián)系,往往組裝在一齊,,所以將這兩個(gè)部分稱(chēng)為“中央處理機(jī)”(cpu),。

下應(yīng)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件的幾個(gè)基本部分作簡(jiǎn)單介紹。

1.運(yùn)算器

運(yùn)算器是一個(gè)用于信息加工的部件,,它用來(lái)對(duì)二進(jìn)制的數(shù)據(jù)進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算,,所以也叫做“算術(shù)邏輯運(yùn)算部件”(alu)。

它的核心部分是加法器,。因?yàn)樗膭t運(yùn)算加,、減、乘,、除等算法都?xì)w結(jié)為加法與移位操作,,所以加法器的設(shè)計(jì)是算術(shù)邏輯線(xiàn)路設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。

2.控制器

控制器產(chǎn)生各種控制信號(hào),,指揮整個(gè)計(jì)算機(jī)有條不紊地工作,。它的主要功能是根據(jù)人們預(yù)先編制好的程序,控制與協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)各部件自動(dòng)工作,??刂破靼幢仨毜捻樞驈闹鞔鎯?chǔ)器中取出每一條指令并執(zhí)行,執(zhí)行一條指令是透過(guò)控制器發(fā)出相應(yīng)的控制命令串來(lái)實(shí)現(xiàn)的,。因此,,控制器的工作過(guò)程就是按預(yù)先編好的程序,不斷地從主存儲(chǔ)器取出指令,、分析指令和執(zhí)行指令的過(guò)程,。

3.存儲(chǔ)器

存儲(chǔ)器是用來(lái)存放指令和數(shù)據(jù)的部件。對(duì)存儲(chǔ)器的要求是不僅僅能保存超多二進(jìn)制信息,,而且能快速讀出信息,,或者把信息快速寫(xiě)入存儲(chǔ)器。一般對(duì)計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)系統(tǒng)劃分為兩級(jí),,一級(jí)為內(nèi)存儲(chǔ)器(主存儲(chǔ)器),,如半導(dǎo)體存儲(chǔ)器,,它的存取速度快,但容量小;另一級(jí)為外存儲(chǔ)器(輔助存儲(chǔ)器),,如磁盤(pán)存儲(chǔ)器,,它的存儲(chǔ)速度慢,但容量很大,。在運(yùn)算過(guò)程中,,內(nèi)存直接與cpu交換信息,而外存不能直接與cpu交換信息,,務(wù)必將它的信息傳送到內(nèi)存后才能由cpu進(jìn)行處理,,其性質(zhì)和輸入輸出設(shè)備相同,所以一般把外存儲(chǔ)器歸屬于外部設(shè)備,。

4.輸入輸出設(shè)備

輸入輸出設(shè)備是實(shí)現(xiàn)人與計(jì)算機(jī)之間相互聯(lián)系的部件,。其主要功能是實(shí)現(xiàn)人―機(jī)對(duì)話(huà)、輸入與輸出以及各種形式的數(shù)據(jù)變換等,。

如前所述,,計(jì)算機(jī)要進(jìn)行信息加工,就要透過(guò)輸入設(shè)備把原始數(shù)據(jù)和程序存入計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)器中,。輸入設(shè)備的種類(lèi)很多,,如鍵盤(pán)、軟磁盤(pán),、u盤(pán),、光盤(pán)等等。

輸出設(shè)備是將計(jì)算機(jī)中的二進(jìn)制信息轉(zhuǎn)換為用戶(hù)所需要的數(shù)據(jù)形式的設(shè)備,。它將計(jì)算機(jī)中的信息以十進(jìn)制,、字符、圖形或表格等形式顯示或打印出來(lái),,也可記錄在磁盤(pán)或光盤(pán)上,。輸出設(shè)備能夠是打印機(jī)、crt顯示器,、繪圖儀,、磁盤(pán)、光盤(pán)等等,。它們的工作原理與輸入設(shè)備正好相反,,它是將計(jì)算機(jī)中的二進(jìn)制信息轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的電信號(hào),以十進(jìn)制或其它形式記錄在媒介物上,。許多設(shè)備既能夠作為輸入設(shè)備,,又能夠作為輸出設(shè)備。

1.2計(jì)算機(jī)軟件

從廣義上說(shuō),,軟件是指為運(yùn)行,、維護(hù),、管理、應(yīng)用計(jì)算機(jī)所編制的所有程序合數(shù)據(jù)的總和,。通常按功能分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件,。

1.2.1系統(tǒng)軟件

所謂系統(tǒng)軟件,就是用來(lái)擴(kuò)大計(jì)算機(jī)的功能,,提高計(jì)算機(jī)的工作效率以及方便用戶(hù)使用計(jì)算機(jī)的軟件,,如操作系統(tǒng)、故障診斷程序,、語(yǔ)言處理程序等,。

操作系統(tǒng)是維持計(jì)算機(jī)運(yùn)行的必備軟件,它具有三大功能:管理計(jì)算機(jī)硬,、軟件資源,,使之能有效地被應(yīng)用;組織協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)各組成部分的運(yùn)行,,以增強(qiáng)系統(tǒng)的處理潛力;帶給各種實(shí)用的人機(jī)界面,,為用戶(hù)操作帶給方便。操作系統(tǒng)軟件包括進(jìn)程管理,、存儲(chǔ)管理,、設(shè)備管理、文件管理和作業(yè)管理等五個(gè)部分,。

故障診斷程序負(fù)責(zé)對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)備的故障及對(duì)某個(gè)程序中的錯(cuò)誤進(jìn)行檢測(cè),、辨認(rèn)和定位,以便操作者排除和糾正,。

編譯程序?qū)⒏呒?jí)語(yǔ)言編寫(xiě)的源程序翻譯成由機(jī)器語(yǔ)言組成的目標(biāo)程序,。高級(jí)語(yǔ)言是一種通用的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,它不依靠于具體的計(jì)算機(jī),,具有較好的可移植性,。但高級(jí)語(yǔ)言務(wù)必配置了相應(yīng)的編譯程序后才能在計(jì)算機(jī)上使用,例如c語(yǔ)言等,。

事實(shí)上,,系統(tǒng)軟件正在迅速發(fā)展且日趨豐富,因此,,計(jì)算機(jī)的功能越來(lái)越強(qiáng),,人機(jī)界面也更加友好。

1.2.2應(yīng)用

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十四

1.初步了解計(jì)算機(jī)硬件各組成部件,。

2.熟悉計(jì)算機(jī)各個(gè)部件的選購(gòu)方法,,能根據(jù)需求制定經(jīng)濟(jì)、實(shí)用的購(gòu)機(jī)方案,。

3.了解計(jì)算機(jī)拆裝的注意事項(xiàng),。

4.進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)各部件,。

5.認(rèn)識(shí)各部件的外部特征,尤其是安裝標(biāo)記的識(shí)別,。

6.掌握規(guī)范的計(jì)算機(jī)硬件組裝方法,。

7.為計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)奠定基礎(chǔ)。

8.掌握啟動(dòng)u盤(pán)的制作方法,。

9.掌握計(jì)算機(jī)cmos設(shè)置,,硬盤(pán)分區(qū)、格式化,,操作系統(tǒng),、驅(qū)動(dòng)程序的安裝、應(yīng)用軟件的安裝方法,。

10.掌握殺毒軟件,、系統(tǒng)維護(hù)軟件的安裝及使用。

11.掌握用ghost工具軟件進(jìn)行系統(tǒng)分區(qū)的備份和恢復(fù)方法,。

12.會(huì)計(jì)算機(jī)的日常維護(hù),,解決常見(jiàn)的電腦故障。

1.所需工具:一把帶磁性的“十字”螺絲刀,、鑷子,、尖嘴鉗。

2.足夠大的操作臺(tái),。

3.計(jì)算機(jī)整機(jī)(全套配件的聯(lián)想計(jì)算機(jī))一臺(tái)

4.windowsxp安裝及常用工具軟件光盤(pán)一張,。

1.購(gòu)機(jī)方案

2.拆、裝計(jì)算機(jī)

(1)檢查電源是否關(guān)閉,,確保在無(wú)電下操作,。

(2)拔掉外部連線(xiàn),并打開(kāi)機(jī)箱外殼,,認(rèn)真觀(guān)察各部件的位置以及線(xiàn)的插法,。

(3)拆掉顯卡,插槽處需辦開(kāi),。

(4)取下cpu風(fēng)扇電源線(xiàn),,拆掉cpu風(fēng)扇,打開(kāi)cpu卡槽并取下cpu,。

(5)打開(kāi)內(nèi)存卡槽,,取下內(nèi)存條。

(6)拔掉機(jī)箱內(nèi)部接線(xiàn),,并取下硬盤(pán),、光驅(qū)等部件

(7)取下固定螺絲,拿下主板,。

電腦安裝

1.安裝底板和擋板,。

2.安裝電源:將電源放在機(jī)箱上,,電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱后部并對(duì)準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定,。

3.安裝cpu:

1)檢查cpu的針腳是否有彎曲現(xiàn)象,,如有彎曲應(yīng)先用鑷子小心的撥正。

2)插入cpu,。

3)將風(fēng)扇安裝到cpu上,,將其固定并把風(fēng)扇的三孔插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上。

4)安裝主板,,并把cpu,、內(nèi)存條、風(fēng)扇等裝入,。

5)把光驅(qū),、軟驅(qū)、硬盤(pán)和主板裝入機(jī)箱并加以固定,。

6)再將硬盤(pán)顯卡,、聲卡、網(wǎng)卡等插入主板,。

7)連接電源線(xiàn)和數(shù)據(jù)線(xiàn),。

8)封閉機(jī)箱并加以固定,。

9)把顯示器,、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)等的線(xiàn)連接好,。

4.啟動(dòng)u盤(pán)的制作

1)找到一張可用,,容量正確的u盤(pán)。

2)將u盤(pán)格式化,。

3)然后使用winpe制作工具將winpe系統(tǒng)寫(xiě)入u盤(pán),,根據(jù)引導(dǎo)依次設(shè)置,完成后將u盤(pán)彈出,。

4)重啟電腦,,將bios設(shè)置為u盤(pán)啟動(dòng)。

5)進(jìn)入winpe系統(tǒng),。

設(shè)置

1)開(kāi)機(jī)時(shí)按住delete鍵,。不同的電腦有不同的操作,但大部分是f2,、f10,、f12等。

2)進(jìn)入bios后根據(jù)自己的實(shí)際需要設(shè)置信息,。

6.硬盤(pán)分區(qū),、格式化

1)在winpe系統(tǒng)下,,使用硬盤(pán)格式工具,選擇自己需要格式的硬盤(pán),,點(diǎn)擊右鍵使其格式化,。

2)在將其格式化后,再右側(cè)預(yù)覽條上點(diǎn)擊右鍵,,在這里可以選擇分區(qū)類(lèi)型:主分區(qū)和邏輯分區(qū),,系統(tǒng)需要安裝在主分區(qū)上,第二系統(tǒng)可以不使用,。

3)根據(jù)需要自己調(diào)整分區(qū)大小和數(shù)量,。

4)點(diǎn)擊執(zhí)行,等待執(zhí)行完畢后,,再更新mbr及硬盤(pán)分區(qū)表,。

5)重啟電腦之后即可完成硬盤(pán)分區(qū)和格式化操作。

7.安裝操作系統(tǒng),、驅(qū)動(dòng)程序

1)在光驅(qū)中放入系統(tǒng)安裝盤(pán),,或者是啟動(dòng)烤入過(guò)程序的u盤(pán)。

2)然后開(kāi)機(jī),,修改bios系統(tǒng)中系統(tǒng)啟動(dòng)選項(xiàng),,以便光盤(pán)或u盤(pán)里的程序啟動(dòng)。

3)進(jìn)入光盤(pán)安裝,,調(diào)整安裝盤(pán)符以其他信息,,u盤(pán)則可以執(zhí)行安裝程序,方法一樣,。

4)等待進(jìn)度條完成,,完成引導(dǎo)設(shè)置之后即可進(jìn)入系統(tǒng)。

8.應(yīng)用軟件的安裝方法

1)下載好所需使用的文件安裝程序,。

2)執(zhí)行安裝程序,,根據(jù)提示選擇安裝盤(pán)符及其他的重要信息,下一步,。

3)完成安裝程序,。

4)雙擊安裝好的程序進(jìn)入程序。

9.殺毒軟件,、系統(tǒng)維護(hù)軟件的安裝及使用

1)安裝殺毒軟件,,安裝的方法跟其他其他的程序安裝一樣,安裝時(shí)最好選擇國(guó)內(nèi)中比較好的殺毒軟件,。

2)開(kāi)啟殺毒軟件的實(shí)時(shí)防護(hù)系統(tǒng),。

3)定期全盤(pán)掃描病毒。

4)系統(tǒng)維護(hù)軟件大體相同,定期使用軟件中的各種清理軟件清理電腦垃圾,,提高電腦速度,。

10.系統(tǒng)分區(qū)的備份和恢復(fù)

1)通過(guò)啟動(dòng)u盤(pán)進(jìn)入winpe系統(tǒng)。

2)使用ghost軟件備份系統(tǒng)分分區(qū),。

3)方法:進(jìn)入ghost,,選擇local-disk-toimage,在選擇系統(tǒng)所在的分區(qū),,選擇需要保存?zhèn)浞菹到y(tǒng)的地方分區(qū),,不能為系統(tǒng)分區(qū),選擇快速備份,,一般備份或高壓備份,。

4)選擇完畢后開(kāi)始備份,等待完畢后即可完成備份,。

5)需要恢復(fù)系統(tǒng)時(shí),,通過(guò)啟動(dòng)u盤(pán)進(jìn)入winpe系統(tǒng)。

6)運(yùn)行g(shù)host軟件,。

7)選擇local-disk-topartition,,選擇備份好的文件,以及需要恢復(fù)到的分區(qū),。

8)點(diǎn)擊確定后開(kāi)始恢復(fù),。

9)完成后拔掉u盤(pán)重啟電腦即可。

11.解決常見(jiàn)電腦故障

1)用戶(hù)錯(cuò)誤

任何工具,,只要誰(shuí)使用它的工人和計(jì)算機(jī)沒(méi)有什么不同,。如不正常供電下,跳過(guò)掃描磁盤(pán)或持續(xù)按鈕推動(dòng),,而一臺(tái)計(jì)算機(jī)正在處理的行動(dòng)可以破壞計(jì)算機(jī)的硬件,,特別是驅(qū)動(dòng)器和處理器。始終遵循在使用電腦機(jī)器的正確指導(dǎo),。

2)制造故障

似乎有讓電腦制造商和裝配的數(shù)量幾乎是無(wú)限的,而一些有豐富的經(jīng)驗(yàn)和資源,,其他都是不超過(guò)兩個(gè)家伙在車(chē)庫(kù)里,,所以這并不奇怪,越來(lái)越多的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)故障當(dāng)購(gòu)買(mǎi),。

3)壞升級(jí)

這是不只是電腦本身是壞做工的受害者,,由經(jīng)驗(yàn)不足的計(jì)算機(jī)鉗工的升級(jí)可能會(huì)導(dǎo)致可怕的問(wèn)題。如ram的故障附加組件可以立即殺死處理器,,還企圖以“超頻”或干擾的處理器常常會(huì)導(dǎo)致致命的熔化,。

4)usb設(shè)備的“硬傷”

似乎一切都可以插入到usb這些天。然而,或許你的usb設(shè)備不適合您使用的操作系統(tǒng)或可能導(dǎo)致致命的短路故障,。

5)電源問(wèn)題

電源浪涌或意外停電,,不僅可以造成即時(shí)的數(shù)據(jù)損失,但可以炒處理器,。它不僅是導(dǎo)致問(wèn)題從電網(wǎng)電源-雷電可以通過(guò)的電纜frazzling系統(tǒng)(甚至電話(huà)線(xiàn))激增,,這樣可以靜態(tài)。

6)污物/灰塵

一個(gè)塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中會(huì)阻塞一臺(tái)電腦,,并阻止導(dǎo)致計(jì)算機(jī)過(guò)熱的冷卻通風(fēng)口,。灰塵也可以包含導(dǎo)電材料和顆粒會(huì)附著在電路板,,造成短路,。如果它接觸到火源(如計(jì)算機(jī)),也可以爆炸的塵埃云,。即使是家用電腦,,如果不妥善清潔屈服于灰塵太多造成的.問(wèn)題。

7)水/液體

當(dāng)然,,電腦電器及所有電氣設(shè)備,,計(jì)算機(jī)及水不要混用,只是一個(gè)咖啡濺出杯可以看到您的pc,。

8)過(guò)熱

處理器可以運(yùn)行異常炎熱,,如果電腦的冷卻系統(tǒng)是不夠的(因?yàn)闄C(jī)器已經(jīng)升級(jí),超頻或只是灰塵和污垢堵塞),,它只會(huì)是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題之前,,它包好了。

9)溫度過(guò)低

正如熱,,電腦不享受太多或者冷,。處理器將無(wú)法運(yùn)行在所有的工作溫度是如果里面凝結(jié)冷機(jī)可以?xún)鼋Y(jié),并擴(kuò)大損壞處理器和電子,。

10)損壞的電路

電腦是敏感的機(jī)器,,只需一臺(tái)pc移動(dòng)到另一個(gè)房間,可能會(huì)導(dǎo)致混亂,,擾亂了微妙的電路和硬盤(pán)驅(qū)動(dòng)器,。刪除計(jì)算機(jī)或嚴(yán)重撞擊和損壞的電路和處理器或驅(qū)逐布線(xiàn)。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,,計(jì)算機(jī)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于社會(huì)中的各行各業(yè),,因此懂得計(jì)算機(jī)的組裝、軟硬件的安裝,、計(jì)算機(jī)問(wèn)題的檢測(cè)方法以及日常的維護(hù)和保養(yǎng)是必須的,,這門(mén)課程已經(jīng)成為學(xué)生比較感興趣的課程之一,。我們通過(guò)計(jì)算機(jī)的拆裝實(shí)驗(yàn),基本對(duì)計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)有了一個(gè)全面的了解,,并掌握了拆裝的方法,。在對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行拆裝與組裝時(shí),我們應(yīng)該小心操作,,不能用力過(guò)猛,,并正確連接各種線(xiàn)路。在裝一些部件時(shí)要注意避免插頭彎曲,,因?yàn)閺澢蟛荒軌驅(qū)⒉考_的插入,,從而導(dǎo)致計(jì)算機(jī)無(wú)法開(kāi)啟??傊?,在計(jì)算機(jī)組裝時(shí)要小心細(xì)致,不能馬虎大意,。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十五

實(shí)訓(xùn)時(shí)間:xx年12月26日—12月28日

實(shí)訓(xùn)目的:通過(guò)上機(jī)操作形式,,潛移默化地進(jìn)行綜合操作素質(zhì)的訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)

生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:word文檔與excel表格的編輯與操作,。

短短三天的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,通過(guò)這三天的實(shí)訓(xùn),,我學(xué)到了很多的知識(shí),,我深深體會(huì)到計(jì)算機(jī)辦公的神奇和奧妙;也掌握了許多的計(jì)算機(jī)辦公技能。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,,在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),,經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習(xí),對(duì)計(jì)算機(jī)的一些相關(guān)操作還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,,在這學(xué)期期間,,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),雖然我是計(jì)算機(jī)系的學(xué)生,,但我們的專(zhuān)業(yè)課程也只是學(xué)習(xí)了c語(yǔ)言的程序編輯,,所以在實(shí)訓(xùn)之前,計(jì)算機(jī)辦公對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),,我們揭開(kāi)了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,也有玩過(guò)一些游戲,,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的辦公軟件,。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作,、練習(xí);聽(tīng)著“嗒嗒”的打字聲,,心里真的不亦樂(lè)乎!指導(dǎo)我們實(shí)訓(xùn)的是卞老師,卞老師在實(shí)訓(xùn)中給我們做了充分的指導(dǎo),,并且做詳細(xì)的講解,,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,,還要感謝卞老師的授業(yè)解惑和系里領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),,做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過(guò)硬的理論知識(shí),,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,,還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,,正所謂“秀才不出門(mén),便知天下事”為一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),,更應(yīng)掌握更多的計(jì)算機(jī)操作技能,,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓!

開(kāi)始我以為實(shí)訓(xùn)只是應(yīng)付了事,走馬觀(guān)花之作,。然而,,在我參加培訓(xùn)的第一天,我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過(guò)的培訓(xùn)大相徑庭,。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,實(shí)用性不強(qiáng),,而且那時(shí)學(xué)的東西,,在工作中用的不多,時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘記了,。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),,就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的,。參加培訓(xùn)的第一課時(shí),,我就專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比,,感覺(jué)學(xué)習(xí)效果很好,,受益匪淺,。特別是excel的學(xué)習(xí),因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少,,掌握的也不多,,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),所以對(duì)excel的操作不熟悉,。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題,。通過(guò)次培訓(xùn),使我的excil的操作有了新的.認(rèn)識(shí),,也掌握了幾種方法,。還有幻燈片的制作,原來(lái)從沒(méi)有制作過(guò),,通過(guò)這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難,。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握。現(xiàn)在想起來(lái)這種培訓(xùn)是必要的,,正所謂“磨刀不誤砍柴工”,。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái),。說(shuō)實(shí)話(huà),,近幾年,覺(jué)得自已也不再年輕了,,還學(xué)什么啊?得過(guò)且過(guò)吧,。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做,但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,,不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧,。因?yàn)檫@種思想的存在,在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了,。通過(guò)這次培訓(xùn),,我覺(jué)得要改變這一錯(cuò)誤的思想,想把各項(xiàng)工作做好,,就必需要不斷的學(xué)習(xí),,不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí),、充電,,才能提高自已的工作能力。古人云,,“活到老,、學(xué)到老”,這句話(huà)是很有道理的,。

計(jì)算機(jī)辦公實(shí)訓(xùn)暫告一個(gè)段落,,閑暇之余,,我開(kāi)始靜靜地長(zhǎng)思,。由于組織的信任,,我從本學(xué)期中段到自律會(huì)工作。盡管我全力以赴,,不辭辛苦,,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,,離組織對(duì)我的期望還相去甚遠(yuǎn),。固然有能力、水平,、經(jīng)驗(yàn),、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對(duì)學(xué)習(xí)不重視,,導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成,。由于自律會(huì)工作的特殊性,要求工作人員思維嚴(yán)密,、靈活應(yīng)付,,要能夠迅速理解組織,領(lǐng)導(dǎo)的意圖,,沉著應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面,,為廣大同學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),這樣才不致于在完成工作時(shí),,總是手忙腳亂,、丟三落四。通過(guò)這次培訓(xùn),,我認(rèn)識(shí)到只有沉下身來(lái),,靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,,多用心,,多動(dòng)腦,才能讓工作有好的起色,。為我系的發(fā)展奉獻(xiàn)我微薄的一份力量社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí),、完善自我,,全面發(fā)展,攻破電腦,,爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人!

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