在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的,。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

計算機實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇一

我是計算機工程系計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（x）班學(xué)生xx,。我于20xx年xx月xx日接受學(xué)院的安排離校抵達(dá)xx公司參加實訓(xùn)實訓(xùn)工作的，至今離開母校已經(jīng)x個月之久了,，對母校的思念難以言表?，F(xiàn)利用工作之余時間，把所有對母校的思念之情用實訓(xùn)報告形式向母校匯報：

實訓(xùn)實訓(xùn)是學(xué)院規(guī)定的一種完成學(xué)業(yè)的重要形式之一,，是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),，而且是校內(nèi)教學(xué)的。使自己可以早日踏入社會,，品味社會人生,，培養(yǎng)自己的人生觀、價值觀,，為營造美好未來打好基礎(chǔ),。

xx公司是xx集團之子公司，成立于xx年x月,，投資總額xx萬美金,，目前員工約有xx人。公司現(xiàn)位于占地xx畝地的xx科技園內(nèi)?，F(xiàn)階段主要產(chǎn)品為鍵盤（keyboard）,，鼠標(biāo)（mouse），表面粘著型變壓器（smd）,，電壓變換器（inverter）,、壓控鎮(zhèn)蕩器（vco）和陶瓷積層電容（mlcc）。為全球前一大的筆記型計算機鍵盤與前一大的23寸以上液晶電視背光模塊點燈器（inverter）制造商,。

20xx年xx月xx日,，我按照學(xué)院的安排和計算機工程系大批同學(xué)一同坐上離校前往xx公司的參加實訓(xùn)實訓(xùn)的車。這我同學(xué)們第一次離開學(xué)校去異地參加實訓(xùn)工作,，心情很激動,！很開心,！十幾年寒窗苦讀終于快要結(jié)束了。學(xué)院和系里的領(lǐng)導(dǎo)都十分重視,，在圖書館門前開了很隆重的歡送儀式,，x院長和x主任都做了深情的`。上午10點多鐘從學(xué)校出發(fā),，大約下午5點鐘到xx,。

當(dāng)晚連夜給我們安排了宿舍，我和其他x位同學(xué)分在一個宿舍,。第二天早晨我們就去做了簡單的培訓(xùn),，然后同學(xué)們就分到了不同的崗位。我是被分在一期的生產(chǎn)鍵盤流水線上,，我主要負(fù)責(zé)印刷計算機鍵盤的符號鍵,，稱作小鍵盤。由于是生產(chǎn)型企業(yè),，追求效率是非常迫不及待的,，機器是每天不停的運作的，公司是分為白班和夜班,。我很不幸剛到就被分成了夜班,，每天別人睡覺的時候我在上班，別人上班的時候我在睡覺,。

當(dāng)前面一站的面板留到我的面前我就必須很快的把它拾起,，放在我面前的機器上印，要放穩(wěn)還要確定網(wǎng)板的清晰程度,。每印刷3快面板要用無塵布擦拭一下網(wǎng)板（根據(jù)具體情況而定）,，印刷完了后要把面板放在uv機里烘干后流入下一站。一段時間的夜班后,，我明顯感覺自己的頭上開始有了皺紋,，臉龐和身體也都有感覺瘦了一圈。

在這里我記得一件非常尷尬的事情,，是關(guān)于我自己的,。有一天早晨下班我在公司門前排隊等車到8點才坐上班車，夜班早使我精疲力竭了,，做在車上我就合上了我那雙逞強的眼睛,。不知道多久后，當(dāng)我被車身劇烈的振動而晃醒了后,，看著車窗外的風(fēng)景,，我滿眼充滿著陌生感，立馬回過神來喊住司機,，才知道我已經(jīng)超過我宿舍有一個多小時的車程了距離的地方了,。說來蠻丟人的,，想想挺有意味的。我這件事會是xx給我最深刻的記憶,。

1,、工作態(tài)度非常重要，因此,，在工作中必須做到認(rèn)真而細(xì)致,。

2,、工作要有堅強的毅力,，把一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡,。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,，真的并非容易的事。在這里實訓(xùn),，開始的時候很不習(xí)慣,，還有點懼怕，還曾退縮過,，是老師的鼓勵給了我信心,，使我明白：有勇氣退縮為何不勇敢地面對，況且,，實訓(xùn)的時間并不長,，還是趁這個難得的機會學(xué)多一點，努力一點,，因為學(xué)到的知識永遠(yuǎn)屬于自己,，這樣一來，我不再退縮,。

3,、虛心請教是做好工作的前提，實訓(xùn)是走上社會的第一步,，實訓(xùn)可以積累工作經(jīng)驗,，而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑，因此,，工作中遇到不明白的地方,，我就虛心地請教同事或領(lǐng)導(dǎo)，在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,，也積累起一定的工作經(jīng)驗,。

所謂實訓(xùn)，就是從實踐中學(xué)習(xí),，這是我在實訓(xùn)中體會出來的,。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,，還要走出課室，拋開重重的書本,，走向社會去學(xué)習(xí),。因為，外面的世界無限大,，那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識,，況且書本知識也是來源于實踐，理論知識就是在實踐中體驗生活,、體驗工作而形成的理論概括?，F(xiàn)代的科技日新月異，知識需要不斷拓寬,。因此,，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)工作再學(xué)習(xí)，發(fā)掘自己的實力,，尋找我們的理想,，實現(xiàn)我們的理想。

計算機實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇二

短短三天的計算機實訓(xùn)結(jié)束了,，我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足,。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,，word,，outlook，powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),，對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解，但在這學(xué)期期間,，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力,，所以在實訓(xùn)之前,，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓(xùn),，我們揭開了她神秘的面紗,，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,，也有玩過一些游戲,，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計算機知識滲透較少,，之前都是老師操作為主,。此次實訓(xùn)就不同了,，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課,，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作,、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師,，在實訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),，并且做詳細(xì)的講解，這次實訓(xùn)活動十分成功,，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力,，給學(xué)生手操的平臺,。

通過這次實訓(xùn),，我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識,，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì),，健康的體魄,，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門,，便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說,，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓!

然而,，在我參加培訓(xùn)的第一晚上,，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭,。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,，實用性不強，而且那時學(xué)的東西,，在工作中用的不多,，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點,，就是實用性和工具性很強,，都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時,，我就專心致志地聽講,，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對比，感覺學(xué)習(xí)效果很好,，受益匪淺,。特別是excel的學(xué)習(xí),，因為平時用得比較少，掌握的也不多,，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),，所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題,。通過次培訓(xùn),，使我的excil的操作有了新的認(rèn)識，也掌握了幾種方法,。還有幻燈片的制作,，原來從沒有制作過，通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難,。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?，F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”,。

正因為學(xué)習(xí)上有所收獲,，思想上也就豁然開朗起來。說實話,，近幾年,，覺得自已也不再年輕了，還學(xué)什么??？得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,，但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,，不想應(yīng)付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,，在學(xué)習(xí)上的動力就不足了,。通過這次培訓(xùn)，我覺得要改變這一錯誤的思想,，想把各項工作做好,，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電,，也只有不斷的學(xué)習(xí),、充電，才能提高自已的工作能力,。古人云,，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的,。

電腦培訓(xùn)暫告一個段落,，閑暇之余，我開始靜靜地長思,。由于學(xué)校的信任,，我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,，不辭辛苦,，做了很多的工作，但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,，離學(xué)校對我的期望還相去甚遠(yuǎn),。固然有能力、水平,、經(jīng)驗,、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對學(xué)習(xí)不重視,，導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成,。由于辦公室工作的特殊性，要求工作人員思維嚴(yán)密,、靈活應(yīng)付,，要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,，沉著應(yīng)對復(fù)雜的局面,，這樣才不致于在完成工作時，總是手忙腳亂,、丟三落四,。

通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到只有沉下身來,，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),，踏實做事，多用心,，多動腦,，才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量社會的競爭是激烈的,，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間,，充實、完善自我,，全面發(fā)展,，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人!

計算機實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇三

依據(jù)《計算機專業(yè)教學(xué)大綱》，進(jìn)行為期一學(xué)期的實習(xí)教學(xué),。具體安排如下：

為培養(yǎng)在政治素質(zhì)上可靠,、理論知識上有一定層次、專業(yè)技能操作過硬的初,、中級技術(shù)人才,。學(xué)生在校經(jīng)過系統(tǒng)的計算機專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)和基本技能訓(xùn)練后，遵照學(xué)以致用的原則,，進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)技能,。同時培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀，強化學(xué)生的勞動觀念和紀(jì)律觀念,，學(xué)校決定安排本次實習(xí),。

通過實習(xí)，要求學(xué)生具有本專業(yè)所必備的實習(xí)技能,，能熟練地掌握一整套計算機操作和維護的能力,，做到能獨立上崗操作。具體內(nèi)容與要求如下：

課題一：實習(xí)單位計算機應(yīng)用的現(xiàn)狀

要求：了解實習(xí)單位計算機軟件硬件配置;了解實習(xí)單位計算機的主要應(yīng)用范圍,。

課題二：文章的錄入,、排版、打印

要求：提高漢字錄入的速度和正確率,，要求錄入速度達(dá)到每分鐘50字以上,，正確率達(dá)到99%;提高制表能力，能熟練制作較復(fù)雜的表格;按實習(xí)工作需要和紙張尺寸,，能熟練進(jìn)行文章的修飾和排版;熟練打印機的使用和一種型號打印機的性能,。

課題三：計算機硬件維護

要求：熟悉計算機主要部件的技術(shù)性能;能初步處理計算機硬件出現(xiàn)的常見故障。

課題四：計算機軟件維護

要求：能處理常用軟件出現(xiàn)的故障(如windows系統(tǒng)等);對單位自行開發(fā)的應(yīng)用軟件出現(xiàn)故障能提出處理意見,。

課題五：計算機病毒的防治

要求：熟練使用各種常見殺毒軟件,，并了解各種殺毒軟件的性能

和優(yōu)缺點;了解常見病毒的特點。

課題六：應(yīng)用程序開發(fā)

要求：按照實習(xí)單位計算機應(yīng)用的情況和業(yè)務(wù)狀況,，能提出充分發(fā)揮計算機性能的.見解,，并開發(fā)一個適合本實習(xí)單位業(yè)務(wù)需要的應(yīng)用軟件。

課題七：計算機基礎(chǔ)操作知識

要求：word20xx使用工作窗口進(jìn)行相關(guān)操作,，文檔的排版：設(shè)置字符格式,、設(shè)置段落格式、分欄排版;正確編輯文檔的文本內(nèi)容后,，就可以對文檔進(jìn)行排版操作,。word20xx具有強大的排版功能，通過對文檔中文字,、段落,、頁面等格式的設(shè)置，可使文檔看起來層次分明，條例清晰,，便于閱讀,。

要求：數(shù)據(jù)處理軟件excel能插入和刪除工作表、編輯工作表(行,、列,、單元格)、順利完成數(shù)據(jù)處理功能(公式計算,、排序,、篩選等)、設(shè)置邊框和底紋,、能生成相應(yīng)的圖表,。

課題八：機房網(wǎng)絡(luò)管理維護

要求：能進(jìn)行計算機網(wǎng)絡(luò)的日常管理，對軟件及用戶信息進(jìn)行維護,，能初步處理網(wǎng)絡(luò)中的日常故障,。

課題九：平面設(shè)計

要求：圖形圖像處理軟件(如：photoshop)可盡情地自由創(chuàng)作，充分展現(xiàn)出圖像的藝術(shù)視覺效果,。通過基本操作,、創(chuàng)建與編輯圖像選區(qū)、描繪與修飾圖像,、圖像色彩的設(shè)置,、圖層的應(yīng)用、通道與蒙版的應(yīng)用,、路徑的應(yīng)用,、濾鏡的、網(wǎng)頁動態(tài)圖像等完成實例應(yīng)用,。

課題十：動畫設(shè)計

課題十一：空間設(shè)計

要求：三維動畫制作軟件(如3dsmax)體現(xiàn)三維空間物體的新操作理念,。要在空間建造，同時具有真實的立體尺寸,，并把構(gòu)件按真實的構(gòu)造要求安排在虛擬的正確位置上。

課題九：平面設(shè)計

要求：能根據(jù)設(shè)計主題,，熟練應(yīng)用計算機設(shè)計軟件,，進(jìn)行平面設(shè)計，并根據(jù)客戶要求,，進(jìn)行修改,。

課題十：internet應(yīng)用

要求：能結(jié)合實習(xí)單位的實際，開展英特網(wǎng)的使用,，如信息收集,、信息發(fā)布、e-mail收發(fā)電子郵件的應(yīng)用等。

課題十一：熟練操作計算機掃描儀

要求：能根據(jù)原稿,，熟練應(yīng)用計算機掃描儀掃描文稿,，進(jìn)行描稿。并根據(jù)客戶要求進(jìn)修改,。

1.考核內(nèi)容：業(yè)務(wù)水平,、獨立工作、勞動紀(jì)律,、勞動態(tài)度和實習(xí)期間的思想表現(xiàn)等,。

2.考核方法：根據(jù)學(xué)生實習(xí)的工作表現(xiàn)，由實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo),、實習(xí)輔導(dǎo)教師,、帶隊教師和實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組實行三級考評，評定成績,。實習(xí)成績評定不與學(xué)生見面,，直接交學(xué)校電教中心存檔。

計算機實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇四

實訓(xùn)地點：秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院

實訓(xùn)教師：于穎

實訓(xùn)目的：熟悉報關(guān)報檢業(yè)務(wù)流程,，更好的與本專業(yè)相結(jié)合,，達(dá)到實踐與課程理論相結(jié)合。培養(yǎng)我們的自學(xué)和動手能力,、理解能力以及思維能力,。通過進(jìn)出口貿(mào)易模擬實習(xí)，讓我們能夠在一個仿真的國際商業(yè)環(huán)境中切身體會商品進(jìn)出口貿(mào)易的全過程,，能夠在實際業(yè)務(wù)的操作過程中使其全面,、系統(tǒng)、規(guī)范地掌握從事進(jìn)出口貿(mào)易的主要操作技能,。

實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,。我最大的感觸就是：國際貿(mào)易流程好復(fù)雜，我感覺自己要勝任這個工作還得好好的努把子力,。還有就是理論與實踐的差距,。平時覺得學(xué)理論的東西還不怎么難，可是一旦要你真正操作起來就覺得有點手忙腳亂了,。很多東西都好像模棱兩可,。實訓(xùn)后我決定之后一定好好學(xué)習(xí)，對我所學(xué)的東西一定要理解透徹,。這次實訓(xùn)使我重新認(rèn)識了自己,。以前我只是把課本上的知識掌握了，卻很少聯(lián)系到實際,，沒有認(rèn)識到實際操作的重要性,。通過這次實訓(xùn)認(rèn)識到了實際當(dāng)中操作的重要性,，必須提高自己的實際操作能力。

此次實訓(xùn)中,，也使我們確實感受到了團隊精神的作用,。每個人，生活在這個社會中,，都必須隨時處于一個團隊中,，不可能孤立存在，我們能夠順利完成此次實訓(xùn),，與我們這一行十人的努力與協(xié)作是分不開的,。如果缺少了團隊精神，我們將是一團散沙,，沒有凝聚力,，完成實訓(xùn)也就無從談起。 這次實訓(xùn),，我們不僅從個人能力,，業(yè)務(wù)知識上有所提高，也了解到了團隊精神,、協(xié)作精神的重要性,。相信，有了這一次實訓(xùn)的經(jīng)歷,，無論是今后的學(xué)習(xí),，還是工作，甚至是生活,，我都會更加清楚,，自己要什么、該做什么,、該如何做,，怎樣才能做好;相信，此次實訓(xùn)將是我今后人生的一個良好開始,。

實訓(xùn)內(nèi)容及過程

1,、綜合實訓(xùn)的組織與要求

本次實訓(xùn)動員，將我們模擬為交易的買賣雙方,，每6人為一組,。讓我們以一個實際的業(yè)務(wù)員、經(jīng)理等身份進(jìn)入角色,，按業(yè)務(wù)的工作程序，操作技能規(guī)范,，完成一系列的訓(xùn)練活動,。我們是廣州飛躍公司,，是做為賣方，出口的是絨毛玩具熊,。買方則是英國倫敦的一家公司,。

2、制定出口經(jīng)營方案

在出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中,，對外貿(mào)易談判的準(zhǔn)備工作是不可忽視的,。我方通過對國外玩具熊市場進(jìn)行調(diào)查研究，選擇適銷的目標(biāo)市場和客戶是英國倫敦的公司,。根據(jù)交易的標(biāo)的,、市場行情等因素確定價格、數(shù)量,、品質(zhì),、交貨期等條款，制定出口商品經(jīng)營方案,。然后據(jù)市場行情,、價格水平、供求關(guān)系,、有關(guān)經(jīng)濟政策,、出口的各項費用進(jìn)行成本核算，擬訂了一份cif報價策略,。

3,、模擬談判，磋商交易

我們是通過詢盤,、發(fā)盤,、還盤、接受這四個環(huán)節(jié)來進(jìn)行模擬談判,、磋商交易條款的,。我們這組根據(jù)正確的信函格式，撰寫了買賣雙方交易中詢盤,、發(fā)盤,、還盤和接受的四封商業(yè)信函。我方根據(jù)買方發(fā)過來的詢盤信函,，作出了相應(yīng)的發(fā)盤,，在收到了我方的發(fā)盤時，買方又對其進(jìn)行了還盤,，根據(jù)還盤進(jìn)行最后磋商我方接受了買方的要求,。這四個 環(huán)節(jié)是我們在日常買賣當(dāng)中討價還價的過程，而在國際貿(mào)易當(dāng)中則用了這四個專業(yè)術(shù)語來定義,。

4,、合同條款的簽定和單證的簽定

寫單證時要特別的細(xì)心,，注意日期是不容許有半點的差錯。

5,、海關(guān)現(xiàn)場審單結(jié)束,。貨物單證放行后，貨主應(yīng)在海關(guān)規(guī)定的時間內(nèi)將貨物運至海關(guān)監(jiān)管區(qū)內(nèi)進(jìn)行驗放,。如需查驗,，報關(guān)行應(yīng)及時與海關(guān)聯(lián)系，進(jìn)行貨物查驗,，驗完后需按船公司封指定鉛封,。不需查驗的應(yīng)及時進(jìn)行實貨放行，將裝貨單按截關(guān)時間送到港區(qū)裝船,。

6,、待貨物出口，船公司就將出口艙單數(shù)據(jù)傳送海關(guān),，海關(guān)接收到數(shù)據(jù)后報關(guān)行待海關(guān)數(shù)據(jù)結(jié)關(guān)后,，及時到海關(guān)打印退稅核銷聯(lián)。

七,、出口通關(guān)結(jié)束,。客戶需及時到我司繳納報關(guān)報檢代墊代辦費,。

實訓(xùn)總結(jié)

在這周的國際貿(mào)易實訓(xùn)當(dāng)中,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助和自己的努力下,，我把老師交給我們的實訓(xùn)任務(wù)圓滿完成了。在實訓(xùn)的過程中,，我對國際貿(mào)易的一些基本的知識有了更深刻的了解,通過實訓(xùn),我對合同單證以及等基本的業(yè)務(wù)從開始的一無所知到現(xiàn)在能夠應(yīng)用到實訓(xùn)中,。與此同時，我也學(xué)會了貿(mào)易磋商信函的書寫,，通過本次實訓(xùn),我認(rèn)識到平時努力學(xué)習(xí)理論知識是很有必要的,并且也學(xué)會了如何將理論知識運用到實際操作中,，這增加了我對這門學(xué)科的興趣。但與此同時,，我也深刻感覺到了自己對國際貿(mào)易知識的了解還是太少了,以后要抓住機會多學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識,。

這一個星期的實訓(xùn),我覺得是值得的,同時也學(xué)到了很多東西。當(dāng)自己真正把課堂上的所學(xué)運用到實際業(yè)務(wù)中去的時候,會把平時聽課過程中遇到的疑點和問題逐個消除,，使書本上的文字真正成為自己的知識,。作為一名學(xué)生,最終能夠很好地掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學(xué)生的熱心幫助。老師在這次實訓(xùn)中起到了指導(dǎo)者的作用,讓我們實實在在的學(xué)到了很多知識,更有些是讓我們受益終身的東西,。這次實訓(xùn),我不論是從個人能力上還是業(yè)務(wù)知識上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了,。

本次實訓(xùn) , 是一筆珍貴的財富，它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣,。我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗和教訓(xùn) , 幫助我在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷充實自己,，更加關(guān)注國際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境,，加強實例分析能力并加強訓(xùn)練,，增加感性認(rèn)識 , 努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和商務(wù)運作能力 , 真正做到學(xué)以致用,。

我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!相信，有了這一次實訓(xùn)經(jīng)歷,無論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,甚至是未來的生活,我都會更加清楚,自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好,。此次實訓(xùn)將是我今后人生的一個良好開端,他使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空,。

計算機實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇五

實訓(xùn)報告是在學(xué)習(xí)過程中，通過實驗中的觀察,、分析,、綜合、判斷,，如實地把實驗的全過程和實驗結(jié)果用文字形式記錄下來的書面材料,。實驗報告具有情報交流的作用和保留資料的作用。以下是計算機實訓(xùn)的報告：

2,、通過實習(xí),，開闊學(xué)生眼界和知識面，獲得計算機硬件安裝和系統(tǒng)維護的感性認(rèn)識,。與此同時安排適量的講課或講座,，促進(jìn)理論同實踐的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng),。

3,、實習(xí)中進(jìn)行專業(yè)思想與職業(yè)道德教育，使學(xué)生了解專業(yè),、熱愛專業(yè),，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高專業(yè)適應(yīng)能力,，初步具備職業(yè)道德觀念,。

4、通過對專業(yè),、行業(yè),、社會的了解，認(rèn)識今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式,，使學(xué)生確立學(xué)習(xí)方向,，努力探索學(xué)習(xí)與就業(yè)的結(jié)合點，而發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性,。

實習(xí)的主要內(nèi)容為計算機硬件組裝,，故障檢測，bios系統(tǒng)的設(shè)置,，簡單硬件故障的排除,，硬件工作原理的了解,，系統(tǒng)的安裝與備份，系統(tǒng)還原,，軟件的安裝與調(diào)試,，系統(tǒng)維護等，并撰寫實訓(xùn)報告,。此次實訓(xùn)由專業(yè)教師陳莉莉,、梁金宏同志負(fù)責(zé)。此次實訓(xùn)主要安排以下幾個方面的任務(wù)：

1,、計算機硬件工作原理的了解,，硬件之間的相互協(xié)調(diào)性了解。

2,、計算機硬件組裝,，故障檢測與排除。

3,、bios系統(tǒng)設(shè)置

4,、硬盤的分區(qū)與格式化

5、系統(tǒng)的安裝,、備份,、還原

6、常用軟件的安裝與調(diào)試,，系統(tǒng)維護,。

7、撰寫實訓(xùn)報告,。

第一節(jié)：計算機組裝維修

1.1計算機系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能

1.1.1計算機系統(tǒng)的基本組成

一個完整的計算機系統(tǒng)是由計算機硬件系統(tǒng)和計算機軟件系統(tǒng)兩部分組成,。硬件是計算機的實體，又稱為硬設(shè)備,，是所有固定裝置的總稱,。它是計算機實現(xiàn)其功能的物質(zhì)基礎(chǔ)，其基本配置可分為：主機,、鍵盤,、顯示器、光驅(qū),、硬盤,、軟盤驅(qū)動器、打印機,、鼠標(biāo)等,。軟件是指揮計算機運行的程序集，按功能分系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。如圖1.2.1所示,。

1.1.2存儲程序控制的基本概念

“存儲程序控制”的概念,，是美籍匈牙利數(shù)學(xué)家馮·諾伊曼等，如圖1.2.2所示,。于1946年提出的設(shè)計電子數(shù)字計算機的一些基本思想,，概括起來有如下一些要點：

1.由運算器、控制器,、存儲器,、輸入裝置和輸出裝置五大基本部件組成計算機，并規(guī)定了這五個部分的基本功能,。

2.采用二進(jìn)制形式表示數(shù)據(jù)和指令。

3.將程序和數(shù)據(jù)事先放在存儲器中,，使計算機在工作時能夠自動高速地從存儲器中取出指令加以執(zhí)行,。這就是存儲程序概念。

這樣一些概念奠定了現(xiàn)代計算機的基本結(jié)構(gòu),，并開創(chuàng)了程序設(shè)計的時代,。半個多世紀(jì)以來，雖然計算機結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了重大的變化,，性能也有了驚人的提高,，但就其結(jié)構(gòu)原理來說，至今占有主流地位的仍是以存儲程序原理為基礎(chǔ)的馮·諾依曼型計算機,。如圖1.2.3所示,。

輸入設(shè)備

控制器

運算器

存儲器

輸出設(shè)備

程序數(shù)據(jù)

結(jié)果

1.1.3計算機硬件各部件的主要功能

計算機系統(tǒng)的硬件主要是由運算器、控制器,、存儲器,、輸入、輸出設(shè)備等幾部分組成,。由于運算器,、控制器、存儲器三個部分是信息加工,、處理的主要部件,，所以把它們合稱為“主機”，而輸入,、輸出設(shè)備及存儲器則合稱為“外部設(shè)備”,。又因為運算器和控制器不論在邏輯關(guān)系上或是在結(jié)構(gòu)工藝上都有十分緊密的聯(lián)系，往往組裝在一起,，所以將這兩個部分稱為“中央處理機”(cpu),。

下面對計算機硬件的幾個基本部分作簡單介紹。

1.運算器

運算器是一個用于信息加工的部件，它用來對二進(jìn)制的數(shù)據(jù)進(jìn)行算術(shù)運算和邏輯運算,，所以也叫做“算術(shù)邏輯運算部件”(alu),。

它的核心部分是加法器。因為四則運算加,、減,、乘、除等算法都?xì)w結(jié)為加法與移位操作,，所以加法器的設(shè)計是算術(shù)邏輯線路設(shè)計的關(guān)鍵,。

2.控制器

控制器產(chǎn)生各種控制信號，指揮整個計算機有條不紊地工作,。它的主要功能是根據(jù)人們預(yù)先編制好的程序,，控制與協(xié)調(diào)計算機各部件自動工作?？刂破靼匆欢ǖ捻樞驈闹鞔鎯ζ髦腥〕雒恳粭l指令并執(zhí)行,，執(zhí)行一條指令是通過控制器發(fā)出相應(yīng)的控制命令串來實現(xiàn)的。因此,，控制器的工作過程就是按預(yù)先編好的程序,，不斷地從主存儲器取出指令、分析指令和執(zhí)行指令的過程,。

3.存儲器

存儲器是用來存放指令和數(shù)據(jù)的部件,。對存儲器的要求是不僅能保存大量二進(jìn)制信息，而且能快速讀出信息,，或者把信息快速寫入存儲器,。一般對計算機存儲系統(tǒng)劃分為兩級，一級為內(nèi)存儲器(主存儲器),，如半導(dǎo)體存儲器,，它的存取速度快，但容量小;另一級為外存儲器(輔助存儲器),，如磁盤存儲器,，它的存儲速度慢，但容量很大,。在運算過程中,，內(nèi)存直接與cpu交換信息，而外存不能直接與cpu交換信息,，必須將它的信息傳送到內(nèi)存后才能由cpu進(jìn)行處理,，其性質(zhì)和輸入輸出設(shè)備相同，所以一般把外存儲器歸屬于外部設(shè)備,。

4.輸入輸出設(shè)備

輸入輸出設(shè)備是實現(xiàn)人與計算機之間相互聯(lián)系的部件,。其主要功能是實現(xiàn)人—機對話,、輸入與輸出以及各種形式的數(shù)據(jù)變換等。

如前所述,，計算機要進(jìn)行信息加工,，就要通過輸入設(shè)備把原始數(shù)據(jù)和程序存入計算機的'存儲器中。輸入設(shè)備的種類很多,，如鍵盤,、軟磁盤、u盤,、光盤等等,。

輸出設(shè)備是將計算機中的二進(jìn)制信息轉(zhuǎn)換為用戶所需要的數(shù)據(jù)形式的設(shè)備。它將計算機中的信息以十進(jìn)制,、字符,、圖形或表格等形式顯示或打印出來，也可記錄在磁盤或光盤上,。輸出設(shè)備可以是打印機,、crt顯示器、繪圖儀,、磁盤、光盤等等,。它們的工作原理與輸入設(shè)備正好相反,，它是將計算機中的二進(jìn)制信息轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的電信號，以十進(jìn)制或其它形式記錄在媒介物上,。許多設(shè)備既可以作為輸入設(shè)備,，又可以作為輸出設(shè)備。

1.2計算機軟件

從廣義上說,，軟件是指為運行,、維護、管理,、應(yīng)用計算機所編制的所有程序合數(shù)據(jù)的總和,。通常按功能分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。

1.2.1系統(tǒng)軟件

所謂系統(tǒng)軟件,，就是用來擴大計算機的功能,，提高計算機的工作效率以及方便用戶使用計算機的軟件，如操作系統(tǒng),、故障診斷程序,、語言處理程序等。

操作系統(tǒng)是維持計算機運行的必備軟件,，它具有三大功能：管理計算機硬,、軟件資源，使之能有效地被應(yīng)用;組織協(xié)調(diào)計算機各組成部分的運行，以增強系統(tǒng)的處理能力;提供各種實用的人機界面,，為用戶操作提供方便,。操作系統(tǒng)軟件包括進(jìn)程管理、存儲管理,、設(shè)備管理,、文件管理和作業(yè)管理等五個部分。

故障診斷程序負(fù)責(zé)對計算機設(shè)備的故障及對某個程序中的錯誤進(jìn)行檢測,、辨認(rèn)和定位,，以便操作者排除和糾正。

編譯程序?qū)⒏呒壵Z言編寫的源程序翻譯成由機器語言組成的目標(biāo)程序,。高級語言是一種通用的程序設(shè)計語言,，它不依賴于具體的計算機，具有較好的可移植性,。但高級語言必須配置了相應(yīng)的編譯程序后才能在計算機上使用,，例如c語言等。

事實上,，系統(tǒng)軟件正在迅速發(fā)展且日趨豐富,，因此，計算機的功能越來越強,，人機界面也更加友好,。

1.2.2應(yīng)用軟件

應(yīng)用軟件是為解決某個應(yīng)用領(lǐng)域中的具體任務(wù)而編制的程序，如各種科學(xué)計算機程序,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與處理程序,、情報檢索程序、企業(yè)管理程序,、生產(chǎn)過程自動控制程序等,。由于計算機已應(yīng)用到幾乎所有的領(lǐng)域，因而應(yīng)用程序是多種多樣的,。目前應(yīng)用軟件正向標(biāo)準(zhǔn)化,、模塊化方向發(fā)展，許多通用的應(yīng)用程序可以根據(jù)其功能組成不同的程序包供用戶選擇,。應(yīng)用軟件是在系統(tǒng)軟件的支持下工作的,。

1.2.3與軟件有關(guān)的概念

機器語言機器語言是一種用二進(jìn)制形式表示的，并且能夠直接被計算機硬件識別和執(zhí)行的語言,。計算機語言與計算機的具體結(jié)構(gòu)有關(guān),，計算機不同該機器語言也不相同。

匯編語言是一種將機器語言符合化的語言,，它用便于記憶的字母,、符合來代替數(shù)字編碼的機器指令,。匯編語言的語句與機器指令一一對應(yīng)，不同的機器有不同的匯編語言,。用匯編語言編寫的匯編語言源程序,，必須經(jīng)過匯編程序的翻譯將其變換為機器語言目標(biāo)程序，才能夠被機器執(zhí)行,。

指令指揮計算機進(jìn)行基本操作的命令稱為指令,。一條指令包括操作碼和地址碼兩部分，其中操作碼部分表示該指令要完成的操作是什么,。地址碼部分通常用來指明參與操作的操作數(shù)所存放的內(nèi)存地址或寄存器地址,。

程序為解決某一問題而設(shè)計的一系列有序的指令或語句的集合。例如,，要用計算機來解決某個問題時,，要將處理步驟編成一條條指令，組成程序,。

高級程序設(shè)計語言是一類與面向用戶,，與特定機器屬性相分離的程序設(shè)計語言。它與機器指令之間沒有直接的對應(yīng)關(guān)系,，所以可以在各種機型中通用,。

語言處理程序它的作用是將用戶利用高級語言編寫的源程序轉(zhuǎn)換為機器語言代碼序列，然后由計算機硬件加以執(zhí)行,。不同的高級語言有著不同的語言處理程序,。

語言處理方式：解釋、編譯解釋方式是對源程序的每條指令邊解釋(翻譯為一個等價的機器指令)邊執(zhí)行,，這種語言處理程序稱為解釋程序。例如：basic語言,。

編譯方式是將用戶源程序全部翻譯成機器語言的指令序列,，成為目標(biāo)程序。執(zhí)行時,，計算機直接執(zhí)行目標(biāo)程序,。這種語言處理程序稱為編譯程序，目前,，大部分程序設(shè)計語言采用編譯方式,。

第二節(jié)：bios系統(tǒng)設(shè)置

bio設(shè)置程序是被固化到計算機主板上的rom芯片中的一組程序，其主要功能是為計算機提供最底層的,、最直接的硬件設(shè)置和控制,。bios設(shè)置程序是儲存在bios芯片中的，只有在開機時才可以進(jìn)行設(shè)置,。cmos主要用于存儲bios設(shè)置程序所設(shè)置的參數(shù)與數(shù)據(jù),，而bios設(shè)置程序主要對技巧的基本輸入輸出系統(tǒng)進(jìn)行管理和設(shè)置,，是系統(tǒng)運行在最好狀態(tài)下，使用bios設(shè)置程序還可以排除系統(tǒng)故障或者診斷系統(tǒng)問題,。

在我們計算機上使用的bios程序根據(jù)制造廠商的不同分為：awardbios程序,、amibios程序、phoenixbios程序以及其它的免跳線bios程序和品牌機特有的bios程序,，如ibm等等,。

目前主板bios有三大類型，即awardami和phoenix三種,。不過,，phoenix已經(jīng)合并了award，因此在臺式機主板方面,，其雖然標(biāo)有award-phoenix,，其實際還是award的bios的.phoenixbios多用于高檔的586原裝品牌機和筆記本電腦上，其畫面簡潔,，便于操作,。

size表示硬盤的容量;cyls硬盤的柱面數(shù);head硬盤的磁頭數(shù);precomp寫預(yù)補償值;landz著陸區(qū)，即磁頭起停扇區(qū),。最后的mode是硬件的工作模式,，我們可以選擇的工作模式有：normal普通模式、lba邏輯塊地址模式,、large大硬盤模式,、auto自動選擇模式。normal模式是原有的ide方式,，在此方式下訪問硬盤bios和ide控制器對參數(shù)部作任何轉(zhuǎn)換,，支持的最大容量為528mb。lba模式所管理的最大硬盤容量為8.4gb,，large模式支持的最大容量為1gb,。auto模式是由系統(tǒng)自動選擇硬盤的工作模式。

介紹了amibios設(shè)置后,。我們再來介紹一下awardbios的設(shè)置,，其實awardbios和amibios里面有很多東西是相同的，可以說基本上是一樣的,，雖然有些名字叫法不同,，但是實際作用是一樣的。在前文中已經(jīng)了解了一些bios的基本知識,，和設(shè)置,，那么在這篇文章里面我就會更詳細(xì)的介紹一下bios的超頻設(shè)置，希望對那些想超頻但是又沒有接錯過超頻的玩家能有一些幫助,。

bios常見錯誤信息和解決方法ghost簡介

ghost是賽門鐵克公司推出的一個用于系統(tǒng),、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)的工具,。其最新版本是ghost10。但是自從ghost9之后,，它就只能在windows下面運行,，提供數(shù)據(jù)定時備份、自動恢復(fù)與系統(tǒng)備份恢復(fù)的功能,。

本文將要介紹的是ghost8.x系列(最新為8.3),，它在dos下面運行，能夠提供對系統(tǒng)的完整備份和恢復(fù),，支持的磁盤文件系統(tǒng)格式包括fat,，fat32，ntfs,，ext2,，ext3，linuxswap等,，還能夠?qū)Σ恢С值姆謪^(qū)進(jìn)行扇區(qū)對扇區(qū)的完全備份,。

ghost8.x系列分為兩個版本，ghost(在dos下面運行)和ghost32(在windows下面運行),，兩者具有統(tǒng)一的界面,，可以實現(xiàn)相同的功能，但是windows系統(tǒng)下面的ghost不能恢復(fù)windows操作系統(tǒng)所在的分區(qū),，因此在這種情況下需要使用dos版,。

使用ghost對分區(qū)進(jìn)行操作

啟動ghost之后，選擇local-partion對分區(qū)進(jìn)行操作,。

topartion：將一個分區(qū)的內(nèi)容復(fù)制到另外一個分區(qū),。

toimage：將一個或多個分區(qū)的內(nèi)容復(fù)制到一個鏡像文件中。一般備份系統(tǒng)均選擇此操作,。

fromimage：將鏡像文件恢復(fù)到分區(qū)中,。當(dāng)系統(tǒng)備份后，可選擇此操作恢復(fù)系統(tǒng),。

俗話說：“一分辛苦，一分收獲,?！庇懈冻隹倳谢貓蟮摹?/p>

通過這次實習(xí),，在老師耐心地指導(dǎo)和我不懈的努力下,，使我初步掌握和了解了pc機的基本組成以及各個元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且,，自己能夠組裝一臺pc機,，了解了安裝過程中,，所要注意的事項，同時也積累了一些裝機經(jīng)驗,。這次實習(xí),，使我收獲了很多，也從中悟出了一些道理：“我們在決定要做某一件事之前,，先要對其有所了解,，有所準(zhǔn)備，并按照預(yù)定的計劃進(jìn)行操作,，就可以收到事半功倍的效果,。但是事情的進(jìn)展不一定是一帆風(fēng)順的。在組裝的過程中難免會遇到一些問題,。但是關(guān)鍵的是遇到問題也不要心慌,，沉著冷靜地應(yīng)付。發(fā)現(xiàn)問題后,，先分析問題的原因,、然后研究問題、最后尋找方法解決問題,?！?/p>

21世紀(jì)是信息時代，而信息和計算機有著必然的聯(lián)系,，但人們更多想到的是計算機軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，認(rèn)為這是主要的，從技術(shù)角度看它們要比硬件如計算機組裝更勝一籌,。但我覺得組裝與維護課非常非常重要,，因為它是整個計算機的基礎(chǔ)是整個體系的一部分?；A(chǔ)沒有了,，其它的也就談不上了吧。

學(xué)習(xí)組裝與維護課,，感觸很深,，以前覺得計算機學(xué)問很深，很難,，現(xiàn)在看組裝一臺電腦已經(jīng)不成問題!在這門課的學(xué)習(xí)中我理解了老師的一句話“學(xué)就是為了用,，用上了才算學(xué)會”結(jié)合實踐的學(xué)習(xí)易接受，易理解,，易產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣.

我知道,，憑我這點計算機知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為一名中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生,，必須要樹立正確的學(xué)習(xí)觀,、人生觀,、世界觀?！疤撔氖谷诉M(jìn)步,，驕傲使人落后?！币氆@得進(jìn)步,，必須虛心向?qū)W，敢于求知,。對于不懂的問題,，要向有經(jīng)驗或有學(xué)識的人請教，或者通過網(wǎng)絡(luò)等途徑尋找資料自行解決,。切忌不懂裝懂,，因為這是學(xué)習(xí)的大忌,，也是人們獲得進(jìn)步的絆腳石。

現(xiàn)代社會是知識的社會、信息的社會,，計算機技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展更是日新月異,。僅僅二十多年的發(fā)展時間,，微型機已發(fā)展到了p4/2.4ghz,。與最初的ibm-pc機相比，其性能已不可同日而語了,。展望未來,，計算機將是半導(dǎo)體技術(shù)、超導(dǎo)技術(shù),、光學(xué)技術(shù),、納米技術(shù)和仿生技術(shù)相互結(jié)合的產(chǎn)物。從發(fā)展上看,，它將向著巨型化和微型化發(fā)展;從應(yīng)用上看,，它將向著系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,、智能化方向發(fā)展,。

21世紀(jì)，微型機將會變得更孝更快,、更人性化,，在人們的工作、學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮更大的作用;巨型機將成為各國體現(xiàn)綜合國力和軍力的戰(zhàn)略物資以及發(fā)展高科技的強有力工具,。

技術(shù)在發(fā)展、社會在進(jìn)步,。技術(shù)需要創(chuàng)新,，沒有創(chuàng)新,，就會被社會所淘汰、就將會走下歷史的舞臺,。身為21世紀(jì)的社會主義青年,，要想跟上時代的步伐，必須要像海綿一樣不斷地汲取新的知識,，用知識武裝自己,，努力學(xué)習(xí)，全面提高自身的綜合素質(zhì),。多動手,、多動腦，走理論聯(lián)系實際的道路,。同時還要樹立遠(yuǎn)大的志向,，認(rèn)清社會的發(fā)展形勢，努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神和發(fā)揚艱苦奮斗的精神,，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化而奮斗!

計算機實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇六

一,、實習(xí)時間：

20__年x月x日到x月__日

二、實習(xí)地點：

__

三,、實習(xí)目的：

透過理論聯(lián)系實際,，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的潛力,，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

四,、實習(xí)資料：

能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。

能將具體的計算機知識應(yīng)用到實際中,，在電腦交易的同時,，將自己的所學(xué)所想所感付諸實踐。

能夠熟練掌握一定的計算機技巧,，比如安裝系統(tǒng),，安裝插線，識別型號,，處理圖形和flash等,。

能夠與別人進(jìn)行一定程度的計算機交流，并且?guī)Ыo各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別,。

能夠推銷販賣計算機,，并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達(dá)潛力。

五、實習(xí)體會：

職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合,，才能更好地為社會服務(wù),。

經(jīng)過實踐和實習(xí)，我對未來充滿了完美的憧憬,，在未來的日子,，我將努力做到以下幾點：

(一)、繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升理論涵養(yǎng)

在信息時代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力,。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,，我會積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際,，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力，以廣博的社會知識拓展視野,。

(二)、努力實踐,，自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,，一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的,，也只有透過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志,。務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換,。

(三)、提高工作積極性和主動性

實習(xí),，是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé),。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實踐,，不斷提升自我，做好個人工作計劃,，努力創(chuàng)造業(yè)績,，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫忙,，我會繼續(xù)努力的,。

計算機實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,。親愛的同學(xué)們：

大家好,！首先

自我介紹

曾經(jīng)心潮澎湃,，曾經(jīng)滿懷激情,，曾經(jīng)翹首等待那為期兩周的實訓(xùn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,。這是我們升入大學(xué)以來的第一次外出那么遠(yuǎn)的地方實訓(xùn),，因此可以說我們每個人都很認(rèn)真的參加了這一次實訓(xùn)活動。

但是,，同學(xué)們當(dāng)我們從實訓(xùn)中滿懷喜悅,，滿載而歸時，不要忘了,，我們之所以能有這次充實難忘的實訓(xùn)機會,，是因為有了校以及學(xué)院的大力支持，實訓(xùn)帶隊老師的全心指導(dǎo)和無私的關(guān)懷,；若沒有校以及學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)部門的大力支持,，我們是絕對不會能有這次密切結(jié)合所學(xué)專業(yè)，密切接近實際工作環(huán)境的實訓(xùn)機會,；若沒有各位實訓(xùn)老師和藹可親的指導(dǎo),，全心全意的無私關(guān)懷,，我們絕不可能能順利完成實訓(xùn)任務(wù)，也絕不可能滿載而歸,。在這里,，請允許我代表07級全體實訓(xùn)生向校以及學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)為我們精心打造的密切結(jié)合所學(xué)專業(yè)的實訓(xùn)平臺致以最衷心的感謝；向為了我們能真正學(xué)到知識而不辭辛苦做了大量工作,，而且每天都會激勵我們的實訓(xùn)帶隊老師致以最衷心的感謝,！

實習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，同時也更加深刻地感覺到了動手能力的重要性,?？梢哉f實習(xí)中我們每一個人都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷,，那份感受,，那份回憶！

實訓(xùn)過程是繁瑣的,，但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,，不怕課程難，相互幫助一起分析,。這對于我們來說是一種難得的歷練,，我們此次針對的是web開發(fā)的課程實訓(xùn)，主要針對項目的開發(fā)流程進(jìn)行系統(tǒng)性地實際操作,。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實訓(xùn)中,。實訓(xùn)的指導(dǎo)老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心講解,，細(xì)心指導(dǎo),，一點一點解答同學(xué)們的疑惑，直到同學(xué)們理解了為止,。在實訓(xùn)中,，分析，討論,，演算,，機房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。

如果說的大學(xué)是社會,，那實踐便是的老師了,。通過本次的實訓(xùn)，我們對自己的專業(yè)有了更深的了解與體會,。我們明白理論與實踐相結(jié)合的必要性和重要性,。它激發(fā)了我們下一階段更加努力刻苦學(xué)習(xí)的積極性。有一句關(guān)于實踐的

諺語

"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,！"在短暫的實訓(xùn)過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,，剛開始的一段時間里,，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過,。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,，一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到"書到用時方恨少"的含義,。

在經(jīng)過了復(fù)雜而忙亂的設(shè)計編程后,，我們按時完成了實訓(xùn)單位交給的任務(wù)。雖然結(jié)果并沒有達(dá)到我們最初設(shè)想的效果,，但在排除了時間短,，所涉及的知識范圍較廣等客觀原因后，我們看到的更多的是自身上的不足,，我們所掌握的遠(yuǎn)不能滿足這次任務(wù)的要求,，我們還有很多東西需要在今后學(xué)習(xí)中生活中去理解去掌握。這次的任務(wù)使我們深刻體會到,，學(xué)習(xí)與實踐這之間的距離,，只有不斷的吸取理論知識，在實踐中進(jìn)行磨煉,，才能適應(yīng)現(xiàn)今科技超速發(fā)展的計算機時代,。

"獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞",。在短暫的實訓(xùn)過程中,，讓我深深的感受到了團隊協(xié)作和人際溝通的重要性,。處在計算機技術(shù)迅速發(fā)展，internet廣泛普及的的時代,，只有學(xué)會團隊合作,，深刻領(lǐng)悟團隊精神，才能使自己在激烈的競爭中,，處于不敗的地位,，才能適應(yīng)這信息爆炸的社會，畢竟一個人無論是從時間還是從精力來講,，所能做的只是很少很少事情,；更重要的是大學(xué)生還應(yīng)當(dāng)充分利用身邊寶貴的人才資源，從各種渠道吸收知識和學(xué)習(xí)方法,。如果遇到好的老師,，你可以主動向他們請教，或者請他們推薦一些課外的參考讀物,。除了資深的教授以外,，大學(xué)中的青年教師，博士生,，碩士生乃至自己的同班同學(xué)都是的知識來源和學(xué)習(xí)伙伴,。每個人對問題的理解和認(rèn)識都不盡相同，只有互幫互學(xué),，大家才能共同進(jìn)步,。

人們常說："立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子",。大學(xué),，大代表廣博，學(xué)代表學(xué)識,。大學(xué)出去的人一定要有廣博的學(xué)識才能算得上是真正的大學(xué)畢業(yè)生,。從大學(xué)的第一天開始，我們就必須從被動轉(zhuǎn)向主動,，成為自己未來的主人,，積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè)，做好人生和職業(yè)生涯規(guī)劃,。作為大學(xué)生,，最重要的還是學(xué)習(xí)，學(xué)生第一要事是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)好了才能做其他的事情,。畢竟現(xiàn)在是知識，信息第一的時代,，有了知識你才能改變,，得到自己想要的,，實現(xiàn)自己的夢想。

總結(jié)一下在此次實訓(xùn)過程中的收獲主要有四個方面：一是通過直接參與項目開發(fā)流程,，學(xué)到了實踐知識,，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高,，圓滿地完成了此次實訓(xùn)的任務(wù),。二是提高了實際動手操作的能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗,。三是在實訓(xùn)過程中成立一個小團隊,，彼此之間互相溝通，互相幫助,，為了我們的目標(biāo)而努力,，讓我看到了大家對于學(xué)習(xí)的熱情，還有每個人的學(xué)習(xí)能力,。四是為

畢業(yè)論文

我想這次實訓(xùn)結(jié)束的同時，對自己以后的學(xué)習(xí)便是一個新的開始,，爭取精益求精,，更上一層樓。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索"我相信自己在以后的學(xué)習(xí)中會不斷的完善,，不求只求更好！"天行健,，君子以自強不息",。生活因奮斗而精彩。人生之路,，使自己用雙腳對全部生命歷程的艱難丈量,。每個人身后深深淺淺的腳印里，都蘊藏著許許多多個故事,，蘊含著許許多多的快樂與艱辛,。在這個弱肉強食的社會里，只有強者才有出路,，才能在高手如云的環(huán)境中脫穎而出,，占有一席之地。心如平原馳馬,，易放難收,，趁著韁繩還在手,，勒馬回頭，為時不晚,。奮斗的過程很艱辛,，也許一年兩年都不會有什么進(jìn)展，但只要保持一顆奮斗的心,，總有"守得云開見月明"的時候,。正如"臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)",。我們要永不退縮,，永不言敗,！

最后我很感謝老師和07級的全體同學(xué)給予我這次難得發(fā)言的機會,，也愿計算機學(xué)院在老師們和同學(xué)們的緊密配合下會更上一層樓。

我的演講完畢,！謝謝大家,。

實訓(xùn)是教學(xué)過程中的重要組成部分，是使學(xué)生獲取生產(chǎn),、經(jīng)營實際知識和技能,，鞏固和加深對理論知識的理解，培養(yǎng)與提高能力的重要實踐環(huán)節(jié),。通過本次實訓(xùn),，學(xué)生將進(jìn)一步加深對計算機理論知識的理解，進(jìn)一步熟悉計算機文員的相關(guān)運作過程,，為學(xué)生畢業(yè)后的實際工作打下良好基礎(chǔ),。

一、實訓(xùn)過程

第一天,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為準(zhǔn)備文字錄入的考核而努力練習(xí)打字,。這一天，我基本都對著電腦練習(xí)五筆打字,。上午四節(jié)課下來,，我的打字速度由慢到快，由快到慢,，練到最后,，我只能機械地敲打鍵盤。到下午上課時間,，我走到實訓(xùn)室的門口就頭暈,。正式進(jìn)行文字錄入的時候，我的手因為長時間的練字已經(jīng)僵硬了，加上緊張,，我發(fā)覺我敲打鍵盤的手像機器人的手一樣,，不受控制。值得我慶幸的是,，兩次的考核成績都還算正常發(fā)揮,。不過跟專業(yè)要求相比較，我的打字速度還沒有過關(guān),。

第二天,，我們正式小組為單位，在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們組內(nèi)成員按照實訓(xùn)要求,，分工合作，寫會議文稿,。我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)寫

演講稿

第三天，我一走到實訓(xùn)室的門口就頭暈得厲害,，不過還是強迫自己進(jìn)了實訓(xùn)室,。今天我們?nèi)耘f是分工合作寫會議文稿。這一天,，我照舊對著電腦坐了6個課時,。走出實訓(xùn)室的門口，我忽然發(fā)覺我對實訓(xùn)室不再有反感了,，我已經(jīng)適應(yīng)了長時間坐在電腦面前,，也初步適應(yīng)了邊想文件內(nèi)容邊打字這種工作方式,，這對我以后從事秘書工作打下了一定的基礎(chǔ)。晚上我們在教室里觀看了成教班會議演示的tv,。

第四天,，我們到模擬辦公室進(jìn)行會議演示。上午觀看其他小組的現(xiàn)場會議演示后,，我們組重新分配了小組成員的演示角色,，我的角色是扮演華夏公司的采購部經(jīng)理。我于是利用午修時間收集了一些相關(guān)資料,，重新寫了一份

發(fā)言稿

第五天，這是我們實訓(xùn)的最后一天,，我們先是在實訓(xùn)室寫晚會策劃,，接著在實訓(xùn)室進(jìn)行了秘書實務(wù)技能實訓(xùn)總結(jié)報告會。這次報告會由班長主持,，各個小組長發(fā)表了各組的總結(jié)報告,，徐和余兩位指導(dǎo)老師發(fā)表了對本次實訓(xùn)的講話，給我們此次的實訓(xùn)提出了寶貴的意見,。

二,、實訓(xùn)總結(jié)

這次實訓(xùn)雖然是我們的第一次，不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯,，由此看來,，我們在進(jìn)入大學(xué)的這一年里或多或少學(xué)到了一些專業(yè)的東西，只是自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè),，我們不能過于自卑和擔(dān)憂,，否則會妨礙自己學(xué)習(xí)。

我把本次為期一周的秘書實訓(xùn)看作是“理論與實踐相結(jié)合的橋梁”,。通過這周的實訓(xùn)和學(xué)習(xí),，我知道了此次實訓(xùn)的目的，也清楚目前自己的不足,，那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗,，對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。但是我也有許多收獲,，在這次實訓(xùn)中,，我第一次體會到秘書工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),，在實訓(xùn)會議的演示過程中,，我對作為一名秘書人員應(yīng)該注意的接待禮儀和穿著服飾也有了更多的了解。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)導(dǎo)有機結(jié)合起來,。相信這對我接下來學(xué)習(xí)秘書專業(yè)知識會起到很有效的幫助,，在接下來的兩年里,，我會以作為一名工作者的身份在這幾個方面要求自己,，嚴(yán)格自我,，向?qū)I(yè)秘書人員靠近,。同時這也讓我提前體會了企業(yè)的開會議式,。

本次實訓(xùn),，我最深的感覺就是累,，我想這就是秘書人員的工作,。我也體會到秘書成功地寫出一篇文章,，成功地完成一個任務(wù)的那種興奮,，那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的,。

總之,，這次實訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會,，從書本中面對現(xiàn)實,，為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。從實踐操作中,，我總結(jié)出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗,，社會是不會要一個一無是處的人的,。作為在校秘書專業(yè)的大專生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,，提高自身的綜合素質(zhì),，提高自己的表達(dá)能力、寫作能力和合作能力,，自己有了能力,，到時候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,，會有屬于我自己的一片天空,！

計算機實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇八

通過一周的實訓(xùn)結(jié)束了,，這次實《·》訓(xùn)是讓我們?yōu)橐粋€公司搭建一個符合要求的基本的網(wǎng)絡(luò)。通過這次實訓(xùn),，我掌握了交換機的配置,，vlan的作用、配置命令及基本配置方法,、路由器的配置方法。還學(xué)到了許多在書本上沒學(xué)到的知識,，并將他們加以實踐,，還將書上學(xué)到的原理運用到實際操作當(dāng)中，加強了理論聯(lián)系實際的能力,，更重要的是培養(yǎng)了動手的能力,，這使我在之前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上又加深了印象。

在操作時我們根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求畫出結(jié)構(gòu)圖,，再根據(jù)圖配置線路,，然后進(jìn)行配置及測試，在測試時遇到了好多問題,，有的雖然很小但卻影響到整個網(wǎng)絡(luò)的運作,。此次操作時間有點緊，再加上在很多方面的經(jīng)驗不足,，所以遇到過很多問題,，雖然我們經(jīng)過不懈的努力終于把一些問題都解決了，但我知道做好一個網(wǎng)絡(luò)設(shè)計還有很多要學(xué)的地方,。

在這次實訓(xùn)過程中,，我發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距，往往覺得自己掌握的很好或者自認(rèn)為熟練的技術(shù)卻在此次實踐環(huán)節(jié)中常常出問題,。所以我明白了,，書本上的知識只提供方法，在實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,，這一切都需要我們的不斷鉆研和勤學(xué)好問,。

在這次實訓(xùn)中，我有一些地方做得不夠好：在開始接線時,，對結(jié)構(gòu)圖中internet部分的端口沒有理解清楚,，導(dǎo)致接線錯誤，使配置無法進(jìn)行,。

總的來說,，這次實訓(xùn)對我很有幫助，讓我獲益匪淺,，使我在這方面的知識有了不小的提高,。除此以外,，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，學(xué)會了接受別人更好的觀點,，如何更好地去陳述自己的觀點,，讓別人認(rèn)同自己的觀點。

計算機實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇九

本課程是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的專業(yè)課,，通過學(xué)習(xí)本課程,，掌握微機系統(tǒng)的基本組成及組裝維護方法，培養(yǎng)學(xué)生在具備一定理論基礎(chǔ)的前提下,，能夠運用所學(xué)知識解決在工作中遇到的實際問題,。

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能掌握計算機組裝與維護的基本知識,，初步具備自己選購組件進(jìn)行組裝電腦硬件,、安裝操作系統(tǒng)以及一些實用程序的使用能力，并使學(xué)生能夠做到：

1,、能夠正確識別計算機的主板,、cpu、內(nèi)存,、顯示卡,、聲卡、網(wǎng)卡等計算機的基本組件,。

2,、能夠識別計算機的各接口型號，并能正確連接計算機的各部分,。

3,、能夠正確設(shè)置cmos、能夠正確地對磁盤進(jìn)行分區(qū)和格式化,。

4,、能夠安裝常用的操作系統(tǒng)、設(shè)備驅(qū)動程序和應(yīng)用軟件,，對系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化和維護5,、能夠?qū)ο到y(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化和在效地防治計算機病毒。

6,、能夠判斷和處理常用的計算機軟硬件故障和外設(shè)的故障,；熟練、正確,、規(guī)范的拆裝計算機各個部件,。

7、掌握計算機配置原理和方法，熟悉計算機安裝的準(zhǔn)備工作及安裝中的注意事項,，掌握計算機安裝的過程和方法,。

8、能夠使用計算機的散件正確安裝一臺微型計算機,；學(xué)會自己動手配置,、組裝一臺多媒體計算機。

二,、集中實訓(xùn)的任務(wù)

1,、常見故障的判斷、排查與維修

2,、計算機的軟硬件安裝,，系統(tǒng)的設(shè)置與測試

3、完成一臺多媒體計算機的配置方案的設(shè)計

4,、對方案中的`各項配置進(jìn)行系統(tǒng)分析,，給出配置分析報告,。

三,、集中實訓(xùn)的要求

1、自選裝機配置方案的設(shè)計方向,。要求貼近實際,，風(fēng)格突出，性價比高,，價格適中,。

2、每人獨立完成一個裝機方案,，反對抄襲,，如有雷同，成績均不合格,。

3,、按時出勤，按照指導(dǎo)教師的要求完成課程設(shè)計的各個步驟,。

四,、集中實訓(xùn)的步驟

1、計算機配置原理和方法

2,、微機的運行環(huán)境及維護方法

3,、常見故障維護與維修

判斷和處理常用的計算機軟硬件故障和外設(shè)的故障，熟練,、正確,、規(guī)范的拆裝計算機各個部件。

4、微機系統(tǒng)的設(shè)置與測試

掌握計算機整體性能測試方法,，對系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化和在效地防治計算機病毒,。

5、計算機的配置與安裝

掌握計算機安裝方法和注意要點,，掌握計算機組裝技術(shù),。使用計算機的散件正確安裝一臺微型計算機；學(xué)會自己動手配置,、組裝一臺多媒體計算機,。

五、集中實訓(xùn)的時間安排

六,、集中實訓(xùn)報告的寫作要求

要求每一位同學(xué)都要撰寫一篇關(guān)于“組裝與維護實訓(xùn)”的報告,。

1、要求獨立完成,，若完全出現(xiàn)相同者,，一律視其為不合格。

2,、正文格式：a4紙,、小四號、宋體,、打印,。內(nèi)容篇幅至少為4000字以上，將“《組裝與維護實訓(xùn)》任務(wù)書”附在前面與封面,、正文一起裝訂,，加目錄、摘要（200字）及3～5個關(guān)鍵字,。

3,、裝訂順序：封面、任務(wù)書,、目錄,、正文（包括：摘要、關(guān)鍵字,、實訓(xùn)報告內(nèi)容,、參考文獻(xiàn)等）。

4,、《集中實訓(xùn)報告》的封面格式見附頁,。報告內(nèi)容一般應(yīng)該包括：集中實訓(xùn)目的、任務(wù),、要求,、過程、小結(jié)、體會,、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容,。

5、集中實訓(xùn)所提交內(nèi)容：集中實訓(xùn)報告電子文稿,，集中實訓(xùn)報告打印稿各一份,。

6、提交時間：課程結(jié)束時,。

計算機實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇十

參加計算機實訓(xùn),，雖然時間緊，學(xué)習(xí)任務(wù)較多,，但是的確是從實際培訓(xùn)出發(fā),，做到了通俗易懂，由淺入深,。通過實訓(xùn),，我掌握了計算機的基礎(chǔ)知識和基本能力，通過這次學(xué)習(xí)我了解了中文windowsxp及officexp,，學(xué)習(xí)了windowsxp的操作,，word的操作，excel的操作,，演示文稿powerpoind的操作,，以及網(wǎng)頁的制作,，電子郵件的使用,，信息資源的整理與發(fā)布。本次實訓(xùn)時間雖然很短,，,，但對我來說確是受益非淺。這次實訓(xùn)為我們搭建了相互學(xué)習(xí),，相互交流的平臺,，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后能熟練運用這些知識,，不斷提高自己的水平,。

老師介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了詳細(xì)的講解，并針對大家在實際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,、指點,、講解。相信經(jīng)過這次學(xué)習(xí),，在今后的工作中使用這些軟件肯定能夠得心應(yīng)手,。雖然這次培訓(xùn)的時間很短，但每一位老師都很有耐心，對于我們提出的各種問題,，總是一遍遍地講解,，這讓我很受感動。在與同行的相互學(xué)習(xí),、交流中,，我收獲頗豐。

為了使所學(xué)的知識運用到生活之中,，我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學(xué)員組織起學(xué)習(xí)興趣小組,，大家在一起交流討論學(xué)習(xí)問題、體會,、經(jīng)驗,。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率,。遇到問題和大家交流一下,，可以讓自己更好的掌握知識點，而對幫助解答問題的同學(xué)來說也可以加深對知識點的理解,。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間,，在答疑前做好準(zhǔn)備工作，對學(xué)習(xí)中的疑問事先有個總結(jié),，以便在答疑時能有的放矢,。

實訓(xùn)讓我進(jìn)一步了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝，維護知識.在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時景老師深入淺出地講解,，并讓我們自己積極動手操作,，結(jié)合實踐來提高自己的操作能力，使每個學(xué)員得到了一次鍛煉的機會.尤其讓我記憶深刻的是老師的一句話：“學(xué)習(xí)計算機就要多動手,，不怕出錯!”

其次,，學(xué)習(xí)了幾種軟件的應(yīng)用技巧，同時也學(xué)習(xí)了一些解決實際應(yīng)用過程中(如下載音頻,、圖片資料)經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,，通過這次學(xué)習(xí)，一定會讓我在今后的工作中將計算機運用的得心應(yīng)手.為了提高大家的認(rèn)識,，老師不僅采用實物演示的辦法,，而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關(guān)的知識，介紹了一些平時我們很少用到的方法,，對我們今后自己的操作有很大的幫助.

通過這次培訓(xùn),，明白了要多了解了相關(guān)知識，讀思考,，多提問題,，多問幾個為什么,，要學(xué)以致用，計算機網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí),、生活,、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,，也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,，高科技的，需要老師掌握一定的計算機知識,，才能更好的幫助我們,。不過有時也要動我們的腦子，要個人親身去體會,，去實踐,，把各項命令的位置，功能,，用法記熟,，做熟。提高我們整體的知識,，打好基礎(chǔ),。同時學(xué)到很多計算機方面的知識，更重要的是增進(jìn)了和其他人員之間的交流,。大家坐在一起暢所欲言,，互相討論，交流,，把自己不理解,，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決,，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),，鞏固知識的機會,，提高了學(xué)習(xí)的效率,。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn)，因為計算機知識更新是很快的,，只有不斷地學(xué)習(xí),，才能掌握最新的知識。

我相信在的學(xué)習(xí)機會中,，我們懂的也會越來越多,。不管是現(xiàn)在還是將來每個人應(yīng)不斷地加強學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電”,，才能不斷的開拓進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新,，才不至于被社會淘汰。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)計算機的過程,，我感到了學(xué)習(xí)的快樂,，也嘗到了成長的快樂，這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧!

計算機實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇十一

學(xué)生通過實習(xí),，掌握網(wǎng)線制作與測試中常用設(shè)備的使用與使用技巧,，熟練掌握局域網(wǎng)組建，掌握局域網(wǎng)組建中至少一種網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)軟件的安裝,、設(shè)置和維護使用,，掌握網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的安裝與配置。初步接觸網(wǎng)絡(luò)管理方法及其網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)基本知識,，提高運用理論知識解決實際問題的能力,。

二、實習(xí)基本要求

1,、掌握網(wǎng)線制作與測試基本知識

2,、掌握對等網(wǎng)的組建方法

3、熟悉局域網(wǎng)的組建及維護

4,、熟悉網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與配置

5,、熟悉局域網(wǎng)與internet的接入技術(shù)

三、實習(xí)內(nèi)容：

（注：主要寫實訓(xùn)相關(guān)理論,、實習(xí)操作等內(nèi)容）

實訓(xùn)雖然只有五天時間,，但我們學(xué)到了很多內(nèi)容。

周一,，老師講解一些有關(guān)知識,，實訓(xùn)的地點時間以及安排，把該交代同學(xué)的都交代了,。雖然體檢用去了一些時間,，不過剛好，體檢完了,，我們可以首先預(yù)習(xí)這本實訓(xùn)書,。用靈活清晰的頭腦理解書本知識，有了從分的思維,，為以后的幾天實訓(xùn)做鋪墊,。

周二，上午,，在圖書館看書,，查找資料，了解下午所需要進(jìn)行的實訓(xùn)步驟,。

下午,，明白了任務(wù)是需要動手操作網(wǎng)線制作與測試的基本知識與親自組建對等網(wǎng),。

關(guān)于網(wǎng)線的制作，首先要明白,，計算機網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì),，分為兩大類，有線傳輸介質(zhì)和無線傳輸介質(zhì),，有線傳輸介質(zhì)包括雙絞線（常用的雙絞線由四對導(dǎo)線按照一定的密度反時針互相扭絞在一起的,，分別用橙、藍(lán),、綠,、綜4種顏色標(biāo)出，具體來說是橙,、白橙,、藍(lán)、白藍(lán),、綠,、白綠、棕,、白棕八種顏色,，也就是有8條銅線。雙絞線可分為屏蔽雙絞線和非屏蔽雙絞線兩大類,，常用連接雙絞線的硬件有rj-45水晶頭以及信息插座,。），同軸電纜（先由兩根同軸心,、相互絕緣的圓柱形金屬導(dǎo)體構(gòu)成基本單元（同軸對）,，再由單個或多個同軸對組成的電纜。常用的同軸電纜有兩類：50ω和75ω的同軸電纜,。）,，光釬（光纖是由石英拉成絲，由纖芯和包層構(gòu)成雙層通信圓柱體組成的）等,。無線傳輸介質(zhì)包括無線電波,、紅外線和激光等。實訓(xùn)步驟：直通線與交叉線,，直通線兩端排序方式相同,，即都用rj-45a標(biāo)準(zhǔn)或rj-45b標(biāo)準(zhǔn)。交叉線兩端不同,，一邊為rj-45a一邊為rj-45b。分為剝線,、理線,、剪線,、插線、壓線來仔細(xì)完成每一步的步驟,。最后用網(wǎng)絡(luò)測試儀檢測,，如果是直通線的話，對應(yīng)的應(yīng)是1-1,，2-2,，3-3……8-8。如果是交叉線的話,，應(yīng)該是1-3,，2-6，3-1,，4-4,，5-5，6-2,，7-7,，8-8。關(guān)于對等網(wǎng)的組建方法,，每臺計算機可以作為客戶機也可以作為服務(wù)器,。當(dāng)a訪問b時，計算機b就是服務(wù)器,，a就是客戶機,，反之亦然，用來實現(xiàn)資源共享,。實訓(xùn)步驟：首先進(jìn)行物理連接,，每個工作組領(lǐng)域的計算機連接在同一臺交換機或者路由器上，然后修改ip地址,，如192.168.2.2其他的分別是192.168.2.3,、192.168.2.4、192.168.2.5等,。然后在dos窗口中進(jìn)行驗證,，用到ping，ipconfig/all,，的命令,。

周三，上午,，dhcp服務(wù)的安裝與配置,，采用tcp/ip的網(wǎng)絡(luò)，都必須有一個自己的ip地址,，用戶將計算機從一個子網(wǎng)移動到另一個子網(wǎng)時需要重新設(shè)置ip地址,，如果采用靜態(tài)地址,，則會給管理員造成麻煩，所以就用到了dhcp服務(wù)器給客戶端隨機分配一個ip,。dhcp在術(shù)語上有dhcp服務(wù)器,、dhcp客戶端、作用域,、排除范圍,、地址池、租約等,。

計算機實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇十二

實習(xí)期間把書本的知識帶入了現(xiàn)實生活之中,，發(fā)現(xiàn)了理論知識的學(xué)習(xí)并不能代表擁有操作的能力，在實習(xí)過程中我學(xué)習(xí)到了新的知識,，充分的了解到了自己的不足,，以下信息僅供參考。

經(jīng)過短短一星期的計算機實訓(xùn),，我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足,。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),，對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解，但在這學(xué)期期間,，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力,，所以在實訓(xùn)之前,，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓(xùn),，我們揭開了她神秘的面紗,，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,，也有玩過一些游戲,，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。

對于我們所學(xué)的計算機知識滲透較少,，之前都是老師操作為主,。此次實訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,，在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課,，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師,，在實訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),，并且做詳細(xì)的講解,，這次實訓(xùn)活動十分成功,，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,，沒有他們做出努力,，給學(xué)生手操的平臺。

通過這次實訓(xùn),，我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識,，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì),，健康的體魄,，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門,，便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說,，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓!

然而,，在我參加培訓(xùn)的第一晚上,，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭,。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,，實用性不強，而且那時學(xué)的東西,，在工作中用的不多,，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點,，就是實用性和工具性很強,，都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時,，我就專心致志地聽講,，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對比，感覺學(xué)習(xí)效果很好,，受益匪淺,。特別是excel的學(xué)習(xí)，因為平時用得比較少,，掌握的也不多,，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題,。通過次培訓(xùn),，使我的excil的操作有了新的認(rèn)識，也掌握了幾種方法,。還有幻燈片的制作,，原來從沒有制作過，通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難,。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?，F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”,。

正因為學(xué)習(xí)上有所收獲,，思想上也就豁然開朗起來。說實話,，近幾年,，覺得自已也不再年輕了，還學(xué)什么啊?得過且過吧,。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,，但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點懶吧,。因為這種思想的存在,，在學(xué)習(xí)上的動力就不足了。通過這次培訓(xùn),，我覺得要改變這一錯誤的思想,，想把各項工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的充電,，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,，才能提高自已的工作能力,。古人云，“活到老,、學(xué)到老”,，這句話是很有道理的。

社會的競爭是激烈的,，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間,，充實、完善自我,，全面發(fā)展,，攻破電腦,，爭取做一名出色的現(xiàn)代人!

計算機實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇十三

大家好！首先自我介紹一下,，我是計算機學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名學(xué)生我叫李班化,，今天有機會作為代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸和無比激動,。

曾經(jīng)心潮澎湃,，曾經(jīng)滿懷激情，曾經(jīng)翹首等待那為期兩周的實訓(xùn)學(xué)習(xí),，現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,。這是我們升入大學(xué)以來的第一次外出那么遠(yuǎn)的地方實訓(xùn),，因此可以說我們每個人都很認(rèn)真的參加了這一次實訓(xùn)活動,。

但是，同學(xué)們當(dāng)我們從實訓(xùn)中滿懷喜悅,，滿載而歸時,，不要忘了，我們之所以能有這次充實難忘的實訓(xùn)機會,，是因為有了校以及學(xué)院的大力支持,，實訓(xùn)帶隊老師的全心指導(dǎo)和無私的關(guān)懷；若沒有校以及學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)部門的大力支持,，我們是絕對不會能有這次密切結(jié)合所學(xué)專業(yè),，密切接近實際工作環(huán)境的實訓(xùn)機會；若沒有各位實訓(xùn)老師和藹可親的指導(dǎo),，全心全意的無私關(guān)懷,，我們絕不可能能順利完成實訓(xùn)任務(wù)，也絕不可能滿載而歸,。在這里,，請允許我代表07級全體實訓(xùn)生向校以及學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)為我們精心打造的密切結(jié)合所學(xué)專業(yè)的實訓(xùn)平臺致以最衷心的感謝；向為了我們能真正學(xué)到知識而不辭辛苦做了大量工作,，而且每天都會激勵我們的實訓(xùn)帶隊老師致以最衷心的感謝,！

實習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，同時也更加深刻地感覺到了動手能力的重要性,?？梢哉f實習(xí)中我們每一個人都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷,，那份感受,，那份回憶！

實訓(xùn)過程是繁瑣的,，但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,，不怕課程難，相互幫助一起分析。這對于我們來說是一種難得的歷練,，我們此次針對的是web開發(fā)的課程實訓(xùn),，主要針對項目的開發(fā)流程進(jìn)行系統(tǒng)性地實際操作。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實訓(xùn)中,。實訓(xùn)的指導(dǎo)老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),，耐心講解，細(xì)心指導(dǎo),，一點一點解答同學(xué)們的疑惑,，直到同學(xué)們理解了為止。在實訓(xùn)中,，分析,，討論，演算,，機房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛,。

如果說最好的大學(xué)是社會，那實踐便是最好的老師了,。通過本次的實訓(xùn),，我們對自己的專業(yè)有了更深的了解與體會。我們明白理論與實踐相結(jié)合的必要性和重要性,。它激發(fā)了我們下一階段更加努力刻苦學(xué)習(xí)的積極性,。有一句關(guān)于實踐的諺語是這樣說的："我聽到的會忘掉，我看到的能記住,，我做過的才真正明白,。實踐經(jīng)驗對于軟件開發(fā)者來說更是必不可少的。"微軟公司希望應(yīng)聘程序員的大學(xué)畢業(yè)生最好有十萬行的編程經(jīng)驗,。理由很簡單：實踐性的技術(shù)要在實踐中提高,。計算機歸根結(jié)底是一門實踐的學(xué)問，不動手是永遠(yuǎn)也學(xué)不會的,。因此,，最重要的不是在筆試中考高分，而是實踐能力,。吃苦是為了做金字塔尖上的人,。

"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,！"在短暫的實訓(xùn)過程中,，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里,，對一些工作感到無從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯,，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時才真正領(lǐng)悟到"書到用時方恨少"的含義,。

在經(jīng)過了復(fù)雜而忙亂的設(shè)計編程后，我們按時完成了實訓(xùn)單位交給的任務(wù),。雖然結(jié)果并沒有達(dá)到我們最初設(shè)想的效果,，但在排除了時間短，所涉及的知識范圍較廣等客觀原因后,，我們看到的更多的是自身上的不足,，我們所掌握的遠(yuǎn)不能滿足這次任務(wù)的要求，我們還有很多東西需要在今后學(xué)習(xí)中生活中去理解去掌握,。這次的任務(wù)使我們深刻體會到,，學(xué)習(xí)與實踐這之間的距離，只有不斷的吸取理論知識,，在實踐中進(jìn)行磨煉，才能適應(yīng)現(xiàn)今科技超速發(fā)展的計算機時代,。