在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

高中期末自我評價或小結篇一

時光流逝,，豐富多彩的三年高中生活即將結束。

總的來說,，高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的`改變,，學習比以前更加積極、更有動力,，課堂上更加專注,，提高學習效率，珍惜點滴時間,，同時在薄弱科目上下更多功夫,，彌補弱勢學科和他人的差距，注重學習思路和方法,，成績也在不斷提高,。

在學習上取得進步的同時，積極參加體育鍛煉,，提高身體素質(zhì),。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，相信經(jīng)過堅持不懈的努力,，在這個夏天會實現(xiàn)自己的夢想!

高中期末自我評價或小結篇二

回想自己在這學期在學習,、生活和班級工作中有很多值得總結的地方，我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,，揚長避短才能有所進步,。一、在學習上,，比起上學期有了很大的進步,，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學期由于是剛來到嶄新的班級,，對這里的情況很不熟悉,，經(jīng)過這個學期的適應，我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,，保證每堂課都認真聽好聽足,。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看,。

在做作業(yè)上,，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊,，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,，我還充分利用學校的自習時間,，抓緊時間閱讀書本知識，以求提高自己的知識,，拓寬自己思考問題的角度,，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題,，養(yǎng)成不好的思考習慣,。

在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的,，那就是學習態(tài)度,！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”,，不過現(xiàn)在好多了,，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度,。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就,，古今中外所有的.成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行,。所以，我一有問題就問同學和老師,，直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣,，因為孔夫子說過“三人行,，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里,。

所述,，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點,，還有很多需要改進的問題,。例如，我在這個學期請假比較多,，有些時候交作業(yè)不是很按時,，利用星期六和星期日的時間不是很合理。

高中期末自我評價或小結篇三

坦白的說,，我現(xiàn)在的學習真的'很努力,，我也知道幾乎每個人都在拼，因為我們剩下的學習時間已經(jīng)不多了,，只不過作業(yè)太多,，我思維又慢，所以每天都有寫不完的作業(yè),，我有種力不從心的感覺,。對于這學期的學習，總的來說,，我感覺我的態(tài)度是夠認真的,，勤奮，我認為我不比別人落后,，只不過我的學習效率太低了,。

對于學習，我感覺學習無計劃是我總完不成作業(yè)的根本原因,，作業(yè)完不成,，見得題型自然就少，做題的思維方式也就單一化了,，考慮問題不能從多方面考慮,，還有一點,，學習知識的基礎不好，也就是上課老師講的內(nèi)容,，下課不能及時復習鞏固,，以至于基礎不扎實，做題似會不會,。對于以后的這些天,，我要拼拼拼，會盡自己全力去學習,。

高中期末自我評價或小結篇四

在酷熱的夏天中結束期末考試,，雖然我的成績由期中的年級第五名躍居到年級第一名，我有些興奮,，可是當我得知初中同學在66中,、14中的成績時，我的成績又算得什么呢,？靜下心來,，還是好好地想一想，好好地總結一下吧,。

語文：雖然我拿到高分,，但是得力于這張考試試卷的簡單，課外的一些知識沒有很多,，這正是我薄弱的環(huán)節(jié),。據(jù)老師說，這張試卷和高考的試卷相差很遠,，所以在今后的學習當中,，多讀一些課外的書籍，解一些課外的知識,，這是我將來的努力方向,。

數(shù)學：這次我的成績極大出乎我的意料。平時,，我在數(shù)學方面下的工夫很大,，問老師題、做題,，而成績告訴我“付出不一定有回報”,。可能是我的壓力太大,，總是怕別人會超過我,，其實問題的根源是我的知識仍然存在漏洞，不能將知識夯實和靈活運用,，導致對自己的不自信,，壓力也由此產(chǎn)生,，是我被我的不自信打敗。要達到知識的扎實和靈活運用,，有兩種手段：一是聰明,，二是勤奮，而我屬于后者,。我的行動也證明我比較勤奮,，而且今后我也不放棄我的勤奮，因為聰明注定不可能戰(zhàn)勝勤奮,。我付出,，而我得到的回報就是知識的不斷豐富和積累！考試只是對知識是否豐富和扎實的檢測,，靜下心來,，平靜地面對考試，這才是正確的選擇,！

英語：英語考試拿年級第一名，沒什么值得驕傲的,。人要把目光放的長遠些,，出63中86分的英語試卷或許就拿不出手。

物理：我平時不怎么寫物理作業(yè),，也不經(jīng)常問老師題,，而這次卻考及格。也許是以平常心來面對考試發(fā)揮重要作用,。

化學：化學這次考80分比較令我滿意,，雖然80分和最高分90多分相差不少，但是付出和回報總是成正比的,。

文綜：高二分班我報的是文科,，不用說，文綜成績自然是頂呱呱,。政治90,、歷史92位居年級第一，地理81也是名列前茅,。唯一需要努力的就是把數(shù)學成績提上去,，這樣才能在文科班鶴立雞群呀。

高二面臨著分班,，這就意味著高一（2）班將會被拆散,，就不會再有高一（2）班，而我也將面對新的老師和同學,，要開始新的集體生活,。所以,，我要珍惜我在高一（2）班一年的集體生活！

高中期末自我評價或小結篇五

高二一年以來,，我積極參加學校組織的各項活動,，如田徑運動會，社區(qū)服務活動和“走進工廠”大型社會實踐活動等,。這為我的人生閱歷增添了不少光彩,，還使我增強了實踐能力和組織能力。

在校期間,，我能自覺遵守中學生守則,，遵守學校紀律認真做好分內(nèi)之事，我所在宿舍多次被學校評為星級宿舍,。另外,，我積極參加各項活動，尊敬師長,，與同學和睦相處,，關心熱愛集體，樂于協(xié)助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體。

在學習上踏實勤奮,，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外學習活動,。

在個人情商方面,，我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，有時與同學相處不是很好。我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

這一年來我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提升,，希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的`人,，為建設社會主義中國做出自己的努力,。

高中期末自我評價或小結篇六

進入高中學習三年來，我踏踏實實，一步一個腳印,，向知識的殿堂穩(wěn)步邁進,。在學習上我一絲不茍，認認真真,，愛好看書,，總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中,，樂于助人,，與同學、室友關系十分融洽,。

本人熱愛祖國,，遵紀守法，以自己是一個中國人而感到自豪,，祖國的每一點變化,，都牽動著我的心，香港回歸的日子,，神舟五號發(fā)射的日子,，申奧成功的日子，都是我最難忘,，最讓我激動的日子,，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍,。

我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,，就情不自禁地起立敬禮,。曾經(jīng)當過學校護旗手，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷,。當國旗升起,，國歌奏響后，我的內(nèi)心就充滿了自豪感,，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容,。

在思想政治上，我熱愛祖國,，關心國家大事,，每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了學習小組,，激發(fā)了我努力學習科學文化知識的熱情,。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。我富有助人為樂精神,，積極參加捐書,、捐款活動，為希望工程盡自己一點棉薄之力,。我參加青年自愿者服務隊,，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。

學習之余,，坐在車里,，觀看家鄉(xiāng)的夜景，是讓我最放松的一件事,，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,，立交橋，景觀大道,，休閑廣場,，人們的生活環(huán)境越來越好了，我熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng),，一定努力學習，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻,。

高中期末自我評價或小結篇七

在學習和做事中有兩個必不可少的因素,，那就是端正的態(tài)度和良好的方法。我記得曾經(jīng)有一位足球教練說過這樣一句話“態(tài)度決定一切”,，如果你做事態(tài)度端正并且非常努力但是最后沒有成功,，別人也不會責怪你。

方法也非常重要,，往往細節(jié)決定成敗,，然而這些細節(jié)和你的學習方法緊密相連。

我的第一大問題便是沒有學會制定計劃,，每次回到家,，只是完成老師布置的作業(yè)，接著便是沒有頭緒的學習,，一會兒想讀一讀英語,，不一會兒又做幾道數(shù)學題，在就是寫幾篇閱讀,，翻一番名著小說,，總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌，心一直煩躁,，不僅浪費時間,，而且沒有什么收獲,。真是這樣低效率的學習才會使我在考試前手忙腳亂的復習，懷著臨時抱佛腳的心理進入考場,，考試后自然也沒有什么太大的把握與自信,。我應為下階段的學習指定一個切實可行的計劃，并要堅持下來,。既然了解到自己學習上的問題,，就要改正過來。光說不做可不行,。都說人戰(zhàn)勝自己是最大的超越,，將壞習慣消除，好習慣繼續(xù)堅持,，我堅信自己的成績會有很大的提高,，加油!

在發(fā)成績那天，我明知道自己好多題都不太確定,，但我還是期待著有奇跡發(fā)生,。果然還是印證了那句諺語：一分耕耘，一份收獲,。我考砸了,，而且除了英語發(fā)揮一般，其他兩科都考得是前所未有的差,。這次比月考考得還糟糕,。

不過在悲哀的同時，我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘：一定要努力了,。我可不想讓我的學習跟那次運動會似的：剛開始跑得太慢,，等想起來沖刺，已經(jīng)快到終點了,，已經(jīng)來不及了,。

跌倒了不要緊，就怕爬不起來,。雖然我這次失敗了，但我也不灰心,。在只剩下的一個多月里,，我會給自己制定一個新的學習計劃，抓緊每分每秒地努力學習?，F(xiàn)在努力還不晚,，知道自己學習上哪有漏洞，趕緊把它弄懂,，爭取在期末考試中考一個好成績,。別又在期末唉聲嘆氣的說：我要是早點努力就好了。

我們要有緊迫感，要有使命感,，為了我們心中的目標與夢想,，讓我們珍惜今天，把握住今天吧!

高中期末自我評價或小結篇八

緊張有序的高中生活即將要與我們告別,?；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，以前付出了多少辛勤的汗水,，但也得到了相應的匯報,。在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展,，逐漸從幼稚走向成熟,。

我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導,，關心時事政治,，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,，具有較強的群眾榮譽感,，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,，能以一名團員和班干部的標準要求自我,，團結同學，配合老師工作,，任職期間獲得了老師和同學的一致好評,。

我勤學好問，學習態(tài)度端正,，目的明確,，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握,，強化練習,，學會分類歸納，不斷總結,，摸索出適合自我的學習方法,，養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,，敢于正視自我的弱點并及時糾正,，同時我也用心參加社會實踐,，將書本知識與實踐知識相結合,，使自我有適應社會的潛力,，應變潛力有進一步提高。在課余時光里,，我喜歡博覽群書,，開拓視野，增長知識,，不斷充實自我,。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業(yè)證書,，高三年被評為校級三好生,。

我具有組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會,，在全校性評比中獲得了第一名,。我愛好書法，具有必須的基礎,，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

我愛好文學,，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一,、高二年時,，我還在課余時光里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名,。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體,，具有良好的心理和身體素質(zhì),，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標,。我興趣廣泛,，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫,，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎,。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作,。

經(jīng)過三年學習，我在德,、智,、體諸方面都取得了長足的進步,，但也清醒地認識到自我的不足之處，學習還應更細心,，防止因?qū)忣}粗心而失分,，爭取在高考中發(fā)揮自我的最好水平，向祖國匯報,。