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西游記讀書(shū)心得篇一

西游記是中國(guó)古代四大名著之一,，也是我國(guó)古代文學(xué)寶庫(kù)中的經(jīng)典之作,?；刈x西游記,，我深感其深刻的思想內(nèi)涵和廣闊的藝術(shù)境界。通過(guò)閱讀西游記,，我獲得了許多寶貴的心得和體會(huì),。

首先,，西游記展示了人性的多面性和復(fù)雜性,。在西游記中，作者塑造了各個(gè)角色具有豐富而復(fù)雜的人性特點(diǎn),。比如,，孫悟空個(gè)性張揚(yáng)、聰明機(jī)智,，但又驕傲自大,；豬八戒性情遲鈍、貪吃貪懶,，但又心地善良,；沙僧淡泊名利，卻有著持之以恒的修行精神,。這些角色的人性特點(diǎn)互相映襯,，形成了獨(dú)特的人物關(guān)系，為故事的發(fā)展提供了豐富的動(dòng)力,。通過(guò)觀察這些角色的行為和言談舉止,，我深刻認(rèn)識(shí)到了人性的復(fù)雜多變性，意識(shí)到了要真實(shí)地面對(duì)自己的人性,，同時(shí)也要充分理解和寬容他人的不完美之處,。

其次,，西游記傳達(dá)了一種積極向上的價(jià)值觀。在整個(gè)故事中,，孫悟空和他的三個(gè)徒弟歷經(jīng)一系列的艱難困苦,，面對(duì)無(wú)數(shù)的魔障和誘惑，但他們始終堅(jiān)守道義,、勇往直前,。無(wú)論是經(jīng)歷八十一難還是遭遇三大魔王的圍攻，他們始終以樂(lè)觀的心態(tài)和積極的行動(dòng)來(lái)化解難題,，不斷前行,。他們手拉手、肩并肩地勇敢面對(duì)困難,，為救度眾生而不懈努力,。這種積極向上的精神激勵(lì)著讀者勇往直前，堅(jiān)守自己的信念,，追求自己的目標(biāo),。

再次，西游記展現(xiàn)了中國(guó)古代文化的魅力,。作為一部古代文學(xué)巨著,，西游記不僅通過(guò)人物形象、情節(jié)設(shè)計(jì)等方面體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,，同時(shí)也對(duì)道家,、佛家等思想進(jìn)行了深入的探討和融合。例如,，孫悟空借助如來(lái)佛祖的金箍棒,，力圖推翻命運(yùn)的安排，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,，這種將宿命與個(gè)人奮斗相結(jié)合的思想,，與中國(guó)的宿命觀念密切相關(guān)。此外,，西游記中充滿了民間傳說(shuō),、神話傳說(shuō)等古老的文化元素，如白龍馬,、金鰲王等,，給人以一種神秘玄妙的感覺(jué)。因此,，閱讀西游記不僅能夠領(lǐng)略到其中的文學(xué)魅力,，還能夠進(jìn)一步了解中國(guó)古代文化。

最后,，西游記提供了一種獨(dú)特的藝術(shù)享受,。在西游記中,，作者以精湛的文筆和鮮活的想象力創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)特的奇幻世界。通過(guò)詳細(xì)描繪各類神獸,，形容景色和風(fēng)景,，作者將讀者帶入一個(gè)充滿奇異和魅力的世界，讓人留連忘返,。同時(shí),，作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和夸張手法，增添了作品的藝術(shù)色彩,。譬如,，描寫(xiě)孫悟空的定齊提鞭、咋舌而候的形象,，將他的形象刻畫(huà)得生動(dòng)有趣；描述凈壇使者頭頂七寶鳶盞,、腳踏金蓮,，映照白光，如寶相莊嚴(yán)的描寫(xiě),，給讀者帶來(lái)一種視覺(jué)上的享受,。通過(guò)欣賞這些藝術(shù)表現(xiàn)形式，讀者可以更深刻地領(lǐng)略到作品的藝術(shù)魅力,，感受到作者的想象力和創(chuàng)作能力,。

總之，回讀西游記,，我深刻體會(huì)到了它的思想內(nèi)涵和藝術(shù)魅力,。通過(guò)這次閱讀，我不僅在思想上有了新的收獲,，也對(duì)中國(guó)古代文化有了更加深入的了解,。同時(shí)，閱讀西游記也給我?guī)?lái)了一種獨(dú)特的藝術(shù)享受,。這讓我更加堅(jiān)定了熱愛(ài)和研究中國(guó)古代文學(xué)的決心,，也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了西游記的偉大價(jià)值。

西游記讀書(shū)心得篇二

說(shuō)起《西游記》,，每位同學(xué)都能說(shuō)出其中的幾個(gè)生動(dòng)的故事,。這可是大家最喜歡看的。以前,，我也是看電視劇,，現(xiàn)在，由于我太喜歡這部劇作品就讀起了明代作家吳承恩的原著,。

本文講述了唐僧以及其他三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn),，經(jīng)歷了九九八十一難,，終于取得真經(jīng)的故事。文中唐僧師徒不同的性格給我留下了深刻的印象,。

孫悟空是《西游記》中主人公,，也是唐僧最厲害的徒弟。他會(huì)七十二變,，一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,，他天不怕地不怕，充滿了正義感,。他不怕妖魔鬼怪,，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖怪，他不怕困難,，靠著如意金箍棒一路保護(hù)唐僧取得真經(jīng),。這就是孫悟空，我心目中那個(gè)正義大膽,、勇猛無(wú)敵的英雄,。

說(shuō)到豬八戒，他可是小朋友覺(jué)得最好玩兒的人了,。他非常好吃,，好占小便宜，遇到困難,，常常要打退堂鼓,，可是一遇到女的，就拔不動(dòng)腿了,，常常鬧出一些笑話,，豬八戒的可愛(ài)使得《西游記》這本書(shū)更加有趣?？墒撬淖饔靡膊簧?，因?yàn)樗辛猓梢詭蛯O悟空降魔除怪,。

師傅唐僧,，一心想到西天取得真經(jīng)為人民解除磨難，是一個(gè)不圖享樂(lè),、意志堅(jiān)定的人,。沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本領(lǐng)，但都勤勤懇懇,，任勞任怨,。

這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同,，其中我最喜歡的便是孫悟空,，因?yàn)樗裢◤V大,、技藝高明，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),，他就成了我心目中的英雄,。

原來(lái)看電視劇,，只看其中的熱鬧，看完原著后，才真正領(lǐng)略到《西游記》的文字所帶來(lái)的魅力,。它使我學(xué)會(huì)了思考,，有了自己的一點(diǎn)感悟。書(shū)中唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難，才到達(dá)遙遠(yuǎn)的古印度。他們?nèi)〉谜娼?jīng)靠的是什么,？正是他們那種執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)的精神。面對(duì)困難和坎坷，他們不悲觀,、不氣餒，憑著頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的精神，用積極的態(tài)度打敗了一個(gè)又一個(gè)困難,，用他們堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,，最終取回真經(jīng),。我在內(nèi)心為他們拍手叫好！回想在我們的生活中,，我遇到一點(diǎn)困難就猶豫不前,，失掉勇氣和信心，往往做事會(huì)半途而廢，現(xiàn)在想來(lái),，和唐僧師徒遇到的磨難相比,，我的困難算得了什么！今后,，我一定會(huì)笑對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,！

他們師徒四人還有一種精神特別值得大家學(xué)習(xí),，那就是能夠團(tuán)結(jié)一心,，有難同當(dāng),。面對(duì)困難，他們師徒四人齊心協(xié)力,，雖然偶爾會(huì)有分歧,，但最后都會(huì)為了一個(gè)共同的目標(biāo)而共同努力，表現(xiàn)出了極強(qiáng)的凝聚力,。這種精神對(duì)我們這一代唯我獨(dú)尊的獨(dú)生子女來(lái)說(shuō)十分重要,。我們大多存在著一意孤行，缺乏團(tuán)隊(duì)精神的現(xiàn)象,，在生活中,，如果有唐僧師徒這種強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神，那我們的團(tuán)隊(duì)將如魚(yú)得水,，所向披靡,！

感謝吳承恩先生為我們寫(xiě)了這樣一本巨著，使我從中取到了“真經(jīng)”,，使我充滿了勇氣和那種鍥而不舍的精神,，我想，不管什么事,，只要我盡力去做了,，成功就會(huì)近在咫尺！

西游記讀書(shū)心得篇三

[引言]《西游記》是鄭振鐸先生傾心翻譯的一部小說(shuō)，全書(shū)共120回,。書(shū)中記載了孫悟空率領(lǐng)唐三藏師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,，前往西天取西經(jīng)的故事。而作為一位讀者,，在閱讀過(guò)程中,，我們可以從中汲取到不少的讀書(shū)心得與體會(huì)。

[第一段]精神力量的火花

《西游記》是一部充滿神奇的小說(shuō),，其中不僅洋溢著中國(guó)文化的獨(dú)特魅力,，更讓讀者從中汲取到了精神力量的營(yíng)養(yǎng)。孫悟空,、豬八戒,、沙和尚等人物形象深入人心，他們頑強(qiáng)拼搏的精神,，點(diǎn)燃著每一位讀者內(nèi)心的火花,。他們面對(duì)重重困難，仍舊堅(jiān)不可摧的信念與毅力,，每一次的克服困難都讓人心潮澎湃,。讀完《西游記》，你的內(nèi)心不僅會(huì)變得更加堅(jiān)定與強(qiáng)大,，更會(huì)激發(fā)出自己身體里潛藏著的無(wú)窮能量,。

[第二段]人生道路的啟示

《西游記》中有很多故事是可以給我們帶來(lái)啟示的。比如說(shuō)孫悟空在石洞中的一場(chǎng)修行,、唐三藏痛哭流涕的離去,、鐵扇公主舍身救夫等等，讓我們從中領(lǐng)悟到了堅(jiān)持不懈的價(jià)值,、使命感與責(zé)任感,。我們都在人生的道路上，會(huì)有著許多的迷茫與挑戰(zhàn),，但正如書(shū)中所言,，“道路千萬(wàn)條，安全第一條,，發(fā)現(xiàn)雷區(qū)就繞開(kāi),，歡樂(lè)不要停,?！闭沁@樣的觀念與信仰，才能使我們?cè)谌松飞嫌肋h(yuǎn)保持一顆冷靜,、堅(jiān)定的心,。

[第三段]信仰與人性的矛盾

《西游記》中關(guān)于信仰與人性的沖突可以說(shuō)是貫穿全書(shū)的主線之一。唐三藏身為修行道士，面對(duì)著許多的磨難與考驗(yàn),，臨危不懼的精神令人欽佩,。而孫悟空則是一只“妖”，雖然善良,，卻不斷受到人類的排擠和歧視,。這種信仰與人性的矛盾，在書(shū)中被呈現(xiàn)的淋漓盡致,，引發(fā)了我深思,。我們都在人生道路上遭遇種種矛盾與困擾，但只有在心中持有善良,、正義的信仰,，才能真正走上直達(dá)目的地的道路。

[第四段]紅塵苦海與人之大愛(ài)

《西游記》中有許多的劇情讓人印象深刻,，其中最令人感動(dòng)的是在取經(jīng)路上師徒四人的人之大愛(ài),。他們?yōu)榱巳』厮麄兊男叛雠c文化而毅然踏上去往西天的艱難之路，無(wú)數(shù)次為了救人,，他們臨危不懼,、舍生忘死。他們的大愛(ài),、毅力和堅(jiān)定,，在取經(jīng)路上不斷沖擊每一個(gè)讀者的心扉，引發(fā)了我們內(nèi)心最深處的共鳴,。

[第五段]結(jié)語(yǔ)

在《西游記》中,，我們可以看到一個(gè)又一個(gè)的故事。有喜有悲,，有動(dòng)人心魄的場(chǎng)面,，也有慢慢解決難題的過(guò)程。但是,，只要你用心去體會(huì),，《西游記》中的每一個(gè)場(chǎng)面、每一個(gè)故事都能對(duì)你產(chǎn)生深刻的影響,。這本書(shū)不僅是一部經(jīng)典的小說(shuō),，更是一部讓人產(chǎn)生深深思考的靈魂之書(shū)。我相信讀完它,，你會(huì)有一種無(wú)法言喻的感覺(jué),，那就是你的心靈和精神都得到了滿足。

西游記讀書(shū)心得篇四

《西游記》是我國(guó)四大名著之一,，是一部老少皆宜的著作,。每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),，總懷有一種奇妙的激動(dòng)情緒，那光怪陸離,，色彩斑斕的神話世界讓我對(duì)每一次閱讀充滿期待和神往,。

《西游記》共一百回，每回一個(gè)故事,，故事與故事之間聯(lián)系密切,，老師說(shuō)，這叫串糖葫蘆的寫(xiě)作方法,，我覺(jué)得特別有趣,。在眾多的故事中，我最喜歡的是“孫悟空三打白骨精”,，你見(jiàn)孫悟空用火眼金睛一看,，就知道了妖怪的計(jì)謀，一棍打跑了妖怪,。唐僧居然以為孫悟空在傷害生命,，念起緊箍咒把他趕回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走,，豬八戒去花果山向?qū)O悟空求救的時(shí)候,，他毫不猶豫地答應(yīng)了，最后唐僧獲救了,。讀到這里,，我不由得感慨萬(wàn)千，一個(gè)石猴,，這么重情重義,，就因?yàn)樘粕阉麖奈逯干较戮瘸鰜?lái)，就因?yàn)樗S諾如來(lái)佛祖要保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),，就這么不計(jì)前嫌,，寬容大度地完成自己的使命，真是令人敬佩,。

在我們的生活中,，也有很多這樣的人物，他們寬容大度,，不拘小節(jié),，贏得了大家的稱贊。唐太宗李世民寬容魏征的直言,，創(chuàng)造了震鑠于世的“貞觀之治”,；廉頗想羞辱藺相如，藺相如顧全大局繞道而行,，廉頗被藺相如的'寬容大度所感動(dòng)負(fù)荊請(qǐng)罪,，將相和好齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)……( )

從古到今,，這樣的例子舉不勝舉,，我們班里的王一龍是我學(xué)習(xí)的榜樣,，每次同學(xué)們有什么問(wèn)題都是他第一個(gè)站出來(lái)幫忙，有同學(xué)不小心碰到了他,，他總是先急著說(shuō)：“沒(méi)事兒,，沒(méi)事兒?！痹诎喔刹扛?jìng)選的時(shí)候,，他以全票通過(guò)的優(yōu)勢(shì)得到了班長(zhǎng)的稱號(hào)?？捎行┩瑢W(xué)做的也不夠,，別人不小心碰掉了他的文具盒，他就大吼大叫,；課間的時(shí)候,，同學(xué)們做游戲，他總是打這個(gè),，踹那個(gè),，別人碰他一下，他就拳打腳踢,，長(zhǎng)此以往,，大家都不愿意跟他做游戲。我覺(jué)得,，他應(yīng)該跟孫悟空學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),，寬容，才能功成名就,，才能心想事成,。

《西游記》不愧為一本名著，它那精彩紛呈的故事,，栩栩如生的人物,，都是其它任何書(shū)所不能比的。更重要的是《西游記》告訴了我許多做人的道理：勇敢,、智慧,、執(zhí)著……我想把這本書(shū)，推薦給所有的同學(xué)讀一讀,。

西游記讀書(shū)心得篇五

《西游記》是我國(guó)尤其是漢族文化中的一部重要經(jīng)典,。這部小說(shuō)是中國(guó)文藝史上也是世界文學(xué)史上的杰作。在閱讀過(guò)程中,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)作者吸取了各種民間故事,、神話,、歷史、地理,、語(yǔ)言和風(fēng)俗習(xí)慣等素材,，創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)特而立體的虛構(gòu)世界。通過(guò)讀這本小說(shuō),，不僅能夠了解中國(guó)文化和歷史,，還能夠激發(fā)我們的好奇心和想象力，讀書(shū)的體驗(yàn)也更有趣和現(xiàn)實(shí)意義,。

第二段：人物形象

《西游記》中有許多引人入勝的人物形象,，尤其是孫悟空這個(gè)不折不扣的“神猴”。他既是一個(gè)典型的神話英雄,，又是一個(gè)具有人性化特征的角色,。他的聰明才智、機(jī)智靈活,、力大無(wú)比,、不畏強(qiáng)暴、有肝有膽,、不達(dá)目的誓不罷休等特點(diǎn),，讓我們這些讀者在閱讀的過(guò)程中不斷被他的魅力所吸引。

第三段：文學(xué)技巧

《西游記》的寫(xiě)作技巧也是十分值得我們學(xué)習(xí)和欣賞的,。這本小說(shuō)在敘事,、描寫(xiě)、抒情,、議論等方面都運(yùn)用了各種文學(xué)技巧,，如極語(yǔ)言、超寫(xiě)實(shí)手法,、幽默風(fēng)趣,、意象豐富、形象鮮明等等,。其中尤其是作者的“人物化”的描寫(xiě)手法,，使得故事中的各種意象和事件都變得十分的具體化且生動(dòng)有趣。

第四段：思想內(nèi)涵

《西游記》還有著深刻的思想內(nèi)涵,，反映出古代文化和哲學(xué)思想,。在這部小說(shuō)中，我們能夠看到作者對(duì)于人性的反思,，對(duì)于命運(yùn)的思考,，對(duì)于人與自然的和諧的追求，并且還包含著尤其是忠誠(chéng),、勇氣,、友愛(ài)等方面的人生道理和哲理,。這些內(nèi)容不僅能夠幫助我們更好地理解中國(guó)文化的精髓，而且對(duì)于我們比較抽象的思想和情感都能夠產(chǎn)生直接而深刻的影響,。

第五段：結(jié)尾

總之,，通過(guò)閱讀《西游記》，我們不僅能夠享受文學(xué)的魅力,，還能夠了解和感知中國(guó)文化的底蘊(yùn)和歷史的厚重,。這本小說(shuō)的人物形象,、文學(xué)技巧和思想內(nèi)涵,，都值得我們青年人好好的去閱讀、理解和思考,，從中汲取智慧和力量,，走向更加美好的未來(lái)。

西游記讀書(shū)心得篇六

提到《西游記》大家一定很熟悉,，我也一樣,；如今再?gòu)臅?shū)架上拿出它，我仍是愛(ài)不釋手,，沒(méi)翻開(kāi)幾頁(yè),，就隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L給吸引了。

《西游記》作者吳承恩將其中的各個(gè)角色都活靈活現(xiàn),、淋漓盡致地展現(xiàn)在讀者眼前,。在這個(gè)暑假，我閱讀了《西游記》的原著版,，令我深有感觸,，原著中更加曲折的故事情節(jié)和師徒們離奇的取經(jīng)經(jīng)歷，更是讓我留下了深刻印象,。

《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象中驚嘆不已。然而,，通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界,，卻處處反應(yīng)著現(xiàn)實(shí)社會(huì)的真實(shí)投影。

孫悟空,、豬悟能,、沙悟凈、唐憎這四個(gè)人物形象的性格,，特點(diǎn)各不相同,，恰成了鮮明的對(duì)比，也許這正是作者描寫(xiě)人物形象的鮮妙之處吧,。最令我佩服的還是孫悟空,，因?yàn)樗偸遣晃冯U(xiǎn)阻挺近,，而且天不怕地不怕，卻是正義的化身,。

他十分敢斗,，他敢斗玉皇大帝，鬧得天宮整天心神不寧,；他敢斗各種妖魔鬼怪,，沒(méi)有一個(gè)妖精能逃過(guò)他的火眼金睛。在這個(gè)世上,，除了如來(lái)佛祖和觀世音菩薩,，無(wú)人能治服他。

最重要的是他是一個(gè)有仁有義的好猴王,，當(dāng)唐憎三番五次地將他逐出師門(mén),，他卻仍然時(shí)時(shí)刻刻地惦記著唐憎的安危。

我希望自己也能像孫悟空一樣,，做任何事都要堅(jiān)持到底把它做完做好,，給予自己信心，相信自己一定能做到最好,，絕不能半途而廢,，有了良好的開(kāi)端，最終卻沒(méi)有美好的結(jié)尾,，有始無(wú)終,。

所以我要學(xué)孫悟空，有時(shí)候也要適當(dāng)?shù)芈冻鳇c(diǎn)“倔”,，到了最后勝利的那一刻,，當(dāng)然也不能忘記途中同伴們的協(xié)助，團(tuán)結(jié)就是力量,。

西游記讀書(shū)心得篇七

《西游記》是中國(guó)古代文學(xué)史上的一部偉大的作品,，它是中國(guó)古代小說(shuō)的代表之一。我在讀這部小說(shuō)的時(shí)候,，切身體驗(yàn)到了這樣一種的感覺(jué),，那就是沉浸其中，仿佛自己也成為了其中的主人公,。這種感覺(jué)是極其美妙的,，讓我對(duì)這本小說(shuō)更加喜歡和欽佩。

第二段：西游記篇讀書(shū)的主題

《西游記》是一部開(kāi)創(chuàng)性的小說(shuō),，在它獨(dú)特的情節(jié)和精彩的描述下,，展現(xiàn)出了人類最深沉的思想和理念。這個(gè)小說(shuō)的主題是有關(guān)人類內(nèi)心的沖突和歸屬感，它描繪了人類對(duì)生命的探索和對(duì)精神需求的渴望,。在這個(gè)過(guò)程中,，“西游取經(jīng)”的故事成為了主題的載體，通過(guò)反復(fù)的描寫(xiě)和對(duì)比,，刻畫(huà)出了主人公至善至美的形象,，這與中國(guó)民間傳說(shuō)中的“謙謙君子”不謀而合。

第三段：西游記篇讀書(shū)的文學(xué)價(jià)值

《西游記》具有很高的文學(xué)價(jià)值,，它不僅有著深刻的思想內(nèi)涵,，還有精巧的語(yǔ)言表達(dá),。作者吸取了中國(guó)古代文學(xué)的精華,，以散文,、詩(shī)歌、對(duì)聯(lián),、諺語(yǔ)等多種文體進(jìn)行創(chuàng)作,，使其具有多元,、多樣的文學(xué)特點(diǎn),。

第四段：西游記篇讀書(shū)的人生感悟

讀完《西游記》讓我收獲了很多人生感悟，比如不斷的追求,、勇氣和追求真理,。在經(jīng)歷了九九八十一種苦難之后，孫悟空等人終于到達(dá)了目的地,，取回了經(jīng)書(shū),。這個(gè)過(guò)程告訴我們，如果堅(jiān)定追求的信念并持續(xù)不斷地努力,，就一定能夠獲得勝利,。

第五段：西游記篇讀書(shū)的收獲

通過(guò)閱讀《西游記》，讓我收獲了很多,，它讓我學(xué)習(xí)到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。在享受它帶來(lái)的美好的同時(shí)，也需要篩選出其中的真正價(jià)值,，用于自身的成長(zhǎng),。同時(shí)也告誡自己要不斷地追尋自己心中的夢(mèng)想，用自己的行動(dòng)履行自己的人生價(jià)值,。

總結(jié)：

《西游記》是一本奇妙的書(shū)籍,，它不僅展現(xiàn)了人類對(duì)內(nèi)心世界的探索和歸屬感，還充滿了深刻的思想和特殊的文學(xué)價(jià)值,。它的閱讀不僅是一種愉悅,，還是一種關(guān)于人生的探索和成長(zhǎng)。它讓我深深地感受到了世界的多樣和人生的意義，并為我所擁有的一切感到格外的珍貴,。

西游記讀書(shū)心得篇八

作為中國(guó)古典文學(xué)中的經(jīng)典之作,，《西游記》是許多人童年時(shí)的最愛(ài)。雖然這部小說(shuō)已經(jīng)出版了數(shù)百年,，但它仍然可以啟發(fā)我們對(duì)世界探究的好奇心,、對(duì)人性探究的好奇心以及對(duì)生命探究的好奇心。我在最近的一次閱讀中感受到了這本書(shū)的巨大魅力,，也讓我進(jìn)一步探索和領(lǐng)悟了生命的真諦,。在本文中，我將與大家分享我的讀書(shū)心得和體會(huì),。

第二段：關(guān)于自我探索的啟示

通過(guò)《西游記》的閱讀,，我們不僅可以看到孫悟空、豬八戒,、沙悟凈和唐僧等主角的故事,，也可以看到他們背后所代表的人物特質(zhì)。例如,，孫悟空代表自由,、獨(dú)立和勇敢。為了自己的靈魂,，他不斷地挑戰(zhàn)權(quán)威,，不斷地戰(zhàn)勝困難。在我的生活中,，孫悟空的形象讓我認(rèn)識(shí)到了自我探索的重要性,，這不僅僅是發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，還有努力解開(kāi)沉淀已久的內(nèi)心迷霧,，放下那些不利于成長(zhǎng)的東西,。

第三段：對(duì)生命的思考和領(lǐng)悟

另外，我在讀《西游記》時(shí)也領(lǐng)悟到了很多對(duì)生命的思考,。其中,，印象最深刻的是唐僧和他的行程，他一路上克服了許多危險(xiǎn)和艱難,。他之所以能夠堅(jiān)持下來(lái),，是因?yàn)樗麍?jiān)信自己前進(jìn)的方向是正確的，他相信自己通過(guò)這次旅行可以觸及生命真諦,，實(shí)現(xiàn)自我升華,。在讀書(shū)中，我深深地感受到了人生的價(jià)值,，以及為周遭的人,、為了自己不斷圓自己的夢(mèng)想的重要性,。洪慈庵在書(shū)寫(xiě)唐僧的奮斗過(guò)程時(shí)傳達(dá)出了自我的反思、對(duì)未來(lái)的展望和對(duì)生命的尊重等多個(gè)思想,，在今天這些思想已經(jīng)成為了人們的終極信條,。

第四段：對(duì)社會(huì)生活的觀察和思考

《西游記》中的情節(jié)主題不僅局限在傳統(tǒng)文化的講述和對(duì)內(nèi)心世界的探索上，還存在對(duì)那個(gè)時(shí)代社會(huì)的演繹,。通過(guò)神龕上的情節(jié)法和“點(diǎn)到即止”的故事切入,，小說(shuō)剖析了當(dāng)時(shí)社會(huì)的弊端，巧妙的反映出了個(gè)人在集體生活中存在的矛盾,。孫悟空拜見(jiàn)唐王,，對(duì)于各種儀式的形式化印象展現(xiàn)了難以入世的局限。法師在門(mén)外搜乞,，金鑾殿上按“充座虛名”,。這些情節(jié)反映出了社會(huì)矛盾和弊端，在今天,，依然啟示我們不時(shí)提醒自己反思當(dāng)下的價(jià)值觀和社會(huì)制度,，嘗試了解更多本質(zhì)層次的東西。

第五段：結(jié)論

西游記讀書(shū)心得篇九

《西游記》是中國(guó)古典文學(xué)中的一部偉大篇章,，它作為四大名著之一,，在中國(guó)文化中具有舉足輕重的地位。我在閱讀《西游記》的過(guò)程中,，深刻地感受到了其中蘊(yùn)含的深刻哲理和人生道理,，也增加了對(duì)古典文學(xué)的認(rèn)識(shí)。下面,，我將從五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业淖x書(shū)心得體會(huì)。

一,、平等與友愛(ài)

在《西游記》中,，大家族、權(quán)貴等階級(jí)的地位高于平民百姓,，產(chǎn)生了種種不平等現(xiàn)象,。然而，在孫悟空的帶領(lǐng)下,，一群有著不同身份,、不同性格的人，通過(guò)一起走過(guò)的路,，共同經(jīng)歷的困難,，最終成為了一群最親密無(wú)間、最信任彼此的兄弟,。這種平等,、友愛(ài)的精神，也是現(xiàn)今社會(huì)所需要的。

二,、忍讓與愛(ài)

《西游記》中的角色不是全都完美無(wú)缺的,，大家都會(huì)犯錯(cuò)、會(huì)有不小心得過(guò),?？善渲凶钪匾氖牵麄兌紩?huì)努力去改變自己,、去成為更好的人,。在這樣的背景下，孫悟空忍讓的態(tài)度以及他對(duì)妖怪的愛(ài)與敬重,，讓我感到了很大的感觸,。他的行動(dòng)代表著互相尊重和愛(ài)的真諦，這種行為也讓我深刻地反思了自己的行為,。

三,、勇氣與追求

《西游記》中，孫悟空的勇氣和自信,，以及唐僧等人的追求和堅(jiān)持,，給了我很大的啟迪。因?yàn)楫?dāng)面對(duì)逆境,、面對(duì)困難的時(shí)候,，我們必須要有勇氣和自信去克服它們，同時(shí)要堅(jiān)持自己的正確信念,，勇往直前,，繼續(xù)追求。

四,、破舊創(chuàng)新

《西游記》中,，對(duì)于古代傳說(shuō)中的神魔世界進(jìn)行了一次顛覆性的解構(gòu)，將神魔內(nèi)部真實(shí)的人性呈現(xiàn)出來(lái),。從中,，我們可以看到純凈和邪惡之間復(fù)雜的關(guān)系。這種破舊創(chuàng)新的精神,，讓我想到了現(xiàn)代的科技和社會(huì)制度,，它們總是在不斷的創(chuàng)新與變革，使得人類不斷向前發(fā)展,。

五,、道德與智慧

《西游記》中充滿了道德和智慧的內(nèi)容，包括旅途中的各種道德難題,、以及應(yīng)對(duì)妖魔鬼怪的智慧手段,。這些內(nèi)容讓我深思,，原來(lái)我們?cè)谏钪校矔r(shí)時(shí)面臨類似的道德和智慧層面的選擇和考驗(yàn),，而我們要面對(duì)它們,，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷打磨自己,。

總之,，通過(guò)閱讀《西游記》篇章，讓我深深地感受到了它所包含的豐富人生哲理和人性觀察,。在性格,、智慧、勇氣等方面,，都對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響,，也讓我更加感把握自己的人生方向。我相信,，這部偉大的文學(xué)經(jīng)典,，將會(huì)一直陪伴和導(dǎo)航著我們成長(zhǎng)、前行,。

西游記讀書(shū)心得篇十

《西游記》不僅僅是一部神魔小說(shuō),，我認(rèn)為它也隱藏了一些實(shí)際問(wèn)題。除了以妖魔鬼怪為主線,，書(shū)中還秘密寫(xiě)了一些佛教斗法,。斗法也眾說(shuō)紛紜。有崇佛抑道和貶佛揚(yáng)道的說(shuō)法,，但無(wú)論哪個(gè)褒貶,，都是宗教之爭(zhēng)。佛教和道教之間的明爭(zhēng)和暗斗貫穿整本書(shū),。由于佛教和道教的主張不同,，說(shuō)法不同，經(jīng)典數(shù)量也不同,，引起了雙方無(wú)休止的爭(zhēng)論，具有相互發(fā)展和沖突的歷史背景,。

《西游記》發(fā)生在唐太宗貞觀時(shí)期,，皇帝保護(hù)道教，道士的待遇遠(yuǎn)高于僧侶,。我覺(jué)得如來(lái)選擇南贍部洲的考慮,。當(dāng)時(shí)，玉皇大帝管理著這些領(lǐng)土,，那里的怪物都由玉皇大帝管理,。因此,，我認(rèn)為讓唐太宗去陰曹地府可能是如來(lái)的想法。目的是讓太宗皇帝真誠(chéng)地向佛教傳播,，讓佛教在這片道教的土地上傳播,。之后，唐太宗從地府回到陽(yáng)間,，召開(kāi)水陸大會(huì),，崇敬僧人，派人到西天取經(jīng),。如來(lái)本來(lái)是要傳播佛教的,，但沒(méi)有借口讓唐太宗真正相信佛教，所以這樣的表演,，足以看到佛教斗法的基礎(chǔ),。

巧合的是，車遲國(guó)有明顯的斗法,。車遲國(guó)的國(guó)王尊重道士,，所以委以重用，而對(duì)僧人很不好,，讓道士用,。在孫悟空來(lái)之前，道教占了上風(fēng),，是時(shí)候讓孫悟空去救那些僧人了,。孫悟空一去，就傷害了虎力,、鹿力,、羊力三大仙女，但一直相信的`玉帝幫助孫悟空獲得佛經(jīng),。從那以后,，他成了一個(gè)信佛的地區(qū)。

除了這些明顯的斗法,，還有一個(gè)可以深究的,，那就是大王青牛精的作惡。然而,，孫悟空去找如來(lái)幫忙,。如來(lái)其實(shí)知道青牛精是太上老君的坐騎，但是太上老君在道教上有很高的地位,。如來(lái)既不能接受青牛精,，也不能殺死青牛精，所以如來(lái)不愿意在意,。他給孫悟空做了18粒金丹砂,，但他知道金丹砂控制不了青牛精,，于是安排弟子在金丹砂被青牛精帶走后，告訴孫悟空去找太上老君收服怪物,。如來(lái)放十八粒金丹砂,，其實(shí)是為了給太上老君買(mǎi)個(gè)人情，給個(gè)面子,。他根本不打算真正打青牛精,，就讓十八羅漢去做。

書(shū)中有許多地方隱藏著佛道斗法,，有許多地方值得分析,，值得深入研究，其關(guān)系可謂復(fù)雜,，一言難盡,。

西游記讀書(shū)心得篇十一

當(dāng)我讀完《西游記》這本中國(guó)四大名著之一時(shí)，驚訝得半天說(shuō)不出話來(lái),。因?yàn)槲遗宸麄儙熗剿娜嗽谌〗?jīng)路上的團(tuán)結(jié),、勇敢和百折不撓的精神。如果換成我去取經(jīng),，肯定剛走三分之一的路,，就撤退了。

到現(xiàn)在我仍然不敢相信,，需要?dú)v經(jīng)九九八十一難才可取得真經(jīng)的他們竟是跋山涉水,、徒步而行，這得需要多大的毅力才能做到呀!

聯(lián)想到自己,，真是天壤之別,。這個(gè)暑假因?yàn)榉湃巫约撼ㄩ_(kāi)肚皮無(wú)止盡的吃，直接結(jié)果就是增肥五公斤,，原先健美的身材也一去不復(fù)返了,。家里人天天念叨“要少吃、要少吃”,，可自控力還是不夠強(qiáng),，哪怕已經(jīng)吃完飯漱過(guò)口了，眼看四下無(wú)人,，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)就是一口,。跟師徒四人比真是汗顏，小巫見(jiàn)大巫了,。

再說(shuō)唐僧，雖然喜歡碎碎念,，可都是為了三兄弟好,，是大家的領(lǐng)頭羊;孫悟空,，火眼金睛了不得，一切妖魔鬼怪在他的注視下都現(xiàn)了原型,，幫助大家少受很多劫難,，就是脾氣不太好，是公認(rèn)的‘老大’;豬八戒,，隊(duì)伍中的開(kāi)心果,，雖說(shuō)總是搗蛋，成事不足敗事有余,，可對(duì)師傅還是很忠心,，遇到麻煩絕不含糊，該出手時(shí)絕不手軟;沙和尚,，老好人,，臟活累活都是自己干，總受欺負(fù)卻一直無(wú)怨言,。這師徒四人特點(diǎn)不一,，我都很喜歡，以后我要向他們好的'地方學(xué)習(xí),。

轉(zhuǎn)念一想,，這不就像我們的班級(jí)一樣嗎?老師就像唐僧，帶領(lǐng)我們朝前行,，一遍遍的苦口婆心卻會(huì)招來(lái)大家的不理解;而我們就是那三兄弟中的其中一員,，什么樣的性格都有，對(duì)老師的念叨置之不理,，但在該團(tuán)結(jié),、該前進(jìn)的時(shí)候也絕不會(huì)含糊。從現(xiàn)在起,，從我做起,，不做老師的頭疼學(xué)生，遇到艱辛也不喊苦,，學(xué)習(xí)師徒四人的勇敢,、百折不撓的精神。

西游記讀書(shū)心得篇十二

《幼兒西游記》是孩子學(xué)習(xí)中不容錯(cuò)過(guò)的一本優(yōu)秀的讀書(shū)故事,。對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō),，這不僅是一本富有啟示性的書(shū)，同時(shí)也是一本色彩鮮艷,、插圖生動(dòng)的童話書(shū),。在讀過(guò)這本書(shū)之后，我深深體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的教育之道,。

第二段：感受

作者通過(guò)描寫(xiě)孩子們開(kāi)心玩耍的場(chǎng)景和他們?cè)谒聫R的求法之旅中飽經(jīng)磨難的經(jīng)歷,，讓我意識(shí)到,，要成為一名真正的童話人物，就需要經(jīng)驗(yàn)并經(jīng)歷一些困難,。小英雄們?cè)诮?jīng)歷了許多險(xiǎn)惡的歷險(xiǎn)后變得更加堅(jiān)強(qiáng),，并且獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和友情。這種經(jīng)驗(yàn)是難以用文字來(lái)衡量的,，但它讓孩子們更加明白,，為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，需要付出努力,，需要勇氣,。

第三段：?jiǎn)⑹?/p>

從這本書(shū)中，我也學(xué)習(xí)到了家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)的重要性,。故事中方丈不僅簡(jiǎn)單,、真誠(chéng)地回答了孩子們的問(wèn)題，還在他們無(wú)助和困惑的時(shí)候積極給予幫助,。這種溫暖和關(guān)愛(ài)不僅能讓孩子們感到受到了尊重,，還能夠啟發(fā)他們學(xué)習(xí)知識(shí)并愛(ài)上閱讀。因此,，當(dāng)孩子讀書(shū)時(shí),，家長(zhǎng)應(yīng)該給予無(wú)條件的支持和幫助，激勵(lì)他們?nèi)ソ鉀Q自己遇到的問(wèn)題,。

第四段：教育

故事中的理念不僅可以標(biāo)準(zhǔn)化地教育孩子們的生活技巧,，還能夠鼓舞他們的信仰和信念，使孩子們更有勇氣和成為更好的人,。當(dāng)孩子們遇到挫折時(shí),，幫助他們找到正確的方向，并向他們展示他們可以通過(guò)自己的行動(dòng)克服難題的方式,。這樣一來(lái),，他們就可以將遇到的挫折變成他們的“超能力”，從而走向更好的未來(lái),。

第五段：歸納

總之,，這本書(shū)是一本價(jià)值連城的讀物，它教會(huì)了孩子們一些重要的道理,。 它不僅展現(xiàn)了這些孩子們的堅(jiān)定信仰和冒險(xiǎn)精神,，而且準(zhǔn)確地描繪了他們的個(gè)性養(yǎng)成和積極能量的重要性。這樣的啟蒙教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中十分重要,，因此很有必要為孩子們推薦這本書(shū),。

西游記讀書(shū)心得篇十三

作為一部中國(guó)古典小說(shuō)，西游記是許多讀者成長(zhǎng)過(guò)程中必讀的文學(xué)經(jīng)典之一。作為一名讀者,，我也曾多次讀過(guò)這部作品,，我將在本篇文章中分享我對(duì)于西游記的一些讀書(shū)心得和體會(huì)，以此來(lái)表達(dá)我對(duì)這部小說(shuō)的喜愛(ài)之情,。

一、中國(guó)古典小說(shuō)的瑰寶

西游記被譽(yù)為中國(guó)四大名著之一,，它以四位主人公——孫悟空,、豬八戒、沙僧和唐僧西去取經(jīng)的故事為主線展開(kāi),。本書(shū)描寫(xiě)了他們所經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)艱險(xiǎn)險(xiǎn)段及其對(duì)人性的深刻思考,，鮮明的人物刻畫(huà)、奇幻的畫(huà)面和細(xì)膩的情感在書(shū)中得到了充分地體現(xiàn),。西游記作為中國(guó)古典小說(shuō)的瑰寶,，是無(wú)數(shù)學(xué)者和讀者為之沉迷的經(jīng)典之一，它不僅代表了中國(guó)文學(xué)的高峰,，更是中華文化的重要組成部分,。

二、人性的探討與思考

在西游記里,，孫悟空,、豬八戒、沙僧三兄弟的性格各異,，但都具備自身獨(dú)特的特點(diǎn),。孫悟空比較機(jī)智、聰明,、勇敢,，但有時(shí)又過(guò)于武斷；豬八戒性格豁達(dá),、開(kāi)朗,、嗜睡，但有時(shí)比較懶散,；沙僧則是性格溫和,、懂得做人之道，他們?nèi)嘶ハ鄥f(xié)同,，共同走完了充滿艱險(xiǎn)的西天取經(jīng)之旅,，這也讓我們看到了團(tuán)結(jié)合力，相互攙扶的可貴之處,。

另一方面,，唐僧作為一位領(lǐng)袖，他的思想、人品以及性格也得到了深度的探討,。他經(jīng)常被魔怪所誤導(dǎo),，有時(shí)頗感孤單、迷茫,，但始終擁有堅(jiān)定的信仰和高尚的品德,，這也告訴我們，一個(gè)人的成才與否不僅僅取決于他的聰明才智,，更取決于他的品德與修養(yǎng),。

三、文學(xué)魅力與語(yǔ)言藝術(shù)

西游記的文學(xué)魅力無(wú)疑是其吸引讀者無(wú)數(shù)的重要因素之一,。書(shū)中有著各種各樣的魔怪,、寶物、福地和糟糠之妻等等,，同時(shí)也融入了許多傳說(shuō),、寓言和道家、佛家,、儒家思想,。作者以其卓越的想象力、豐富的情感和深刻的思考將這些內(nèi)容融入故事情節(jié)之中,，刻畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)的細(xì)膩而奇妙的形象,，這讓人們感受到了文學(xué)藝術(shù)的魅力。

除此之外,，西游記的語(yǔ)言藝術(shù)也是令人嘆為觀止,。語(yǔ)言流暢、意境豐富,、文筆生動(dòng),，使得書(shū)中的情節(jié)生動(dòng)形象，讀者幾乎可以感受到大唐時(shí)期的生活氛圍,。作者以優(yōu)美的語(yǔ)言將西天取經(jīng)的歷程描繪得淋漓盡致,，讓人不禁陶醉于其中。

四,、傳承的文化瑰寶

西游記中透露出的文化底蘊(yùn),、哲學(xué)思考，也是我們不可忽視的一個(gè)方面,。書(shū)中借用許多典故,、傳說(shuō)、寓言,，闡述了作者的哲學(xué)思考,。在他的筆下,，有關(guān)佛家“六道輪回”等教義和“如來(lái)藏世界”等抽象的宇宙觀念得到了深刻的揭示，使文學(xué)作品更富有思想性和思想深度,。她作為中國(guó)古代文學(xué)中一部不可多得的瑰寶,，對(duì)中國(guó)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)都有著一定的歷史意義。

五,、對(duì)生活的啟示

西游記中充滿了智慧的啟示和對(duì)生活的思考,。孫悟空、豬八戒,、沙僧等角色身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都帶給我們啟示,，他們有無(wú)限的勇氣，博覽群書(shū),，謙虛謹(jǐn)慎，充滿正義感等等屬性,。這些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的組合讓人感到似曾相識(shí),，讓我們?cè)谏钪械玫搅松羁痰膯l(fā)。他們的奮斗精神和永不放棄的信念,，也令我們感悟到了人生的真諦,，自然地引發(fā)我們對(duì)自身的思考和反思，讓我們更深刻,、更全面地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和生活的意義,。

如此看來(lái)，西游記毫無(wú)疑問(wèn)是一部充滿文化底蘊(yùn)和哲學(xué)思考的文學(xué)瑰寶,，它飽含智慧,、涵蓋人性、語(yǔ)言藝術(shù)高超,、文化底蘊(yùn)深厚,，始終能夠引領(lǐng)我們不斷地思考與探索，為我們帶來(lái)源源不斷的靈感和啟示,，令人嘆服令人震撼,。作為一個(gè)讀者，我相信在我們的生命中,，永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記那些令我們心動(dòng)和感悟的靈魂之作,。

西游記讀書(shū)心得篇十四

《西游記》雖然沒(méi)有《三國(guó)演義》的豪情壯志，沒(méi)有《水滸傳》的兄弟情義,，也沒(méi)有《伊索寓言》深入淺出的哲理,，可是它大膽的想象、奇特的妖魔,、變幻無(wú)窮的法術(shù)深深地吸引著我們,。

本書(shū)作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn),、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,，致使此書(shū)成為了我國(guó)古代的四大名著之一,。

《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧，誠(chéng)心向佛,、頑固執(zhí)著,，孫悟空，正義大膽,、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,，豬八戒，貪財(cái)好色,，但又不缺乏善心,，沙僧，心地善良,、安于天命,。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同,，恰好構(gòu)成了鮮明的比較,，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處,。其中我最喜歡的'便是孫悟空,，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),。

這本書(shū)刻畫(huà)了師徒四人到西天取經(jīng)一路上降妖伏魔、歷盡艱險(xiǎn)的過(guò)程,，而他們最終能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想則源于他們一路上追求終能取得真經(jīng),，修成正果的信念，不管取經(jīng)困難多么難,，只要他們有堅(jiān)強(qiáng)的信念,、勇于應(yīng)對(duì)困難和勇往直前的信心，就必須能夠成功,。

書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著,、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神,。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神,。再想想自我的半途而廢，我不禁慚愧,。只要我能把一件事情從頭做到尾,，不管我是成功了還是失敗了,，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽?，并且還堅(jiān)持到了最終,。

西游記讀書(shū)心得篇十五

小時(shí)候看過(guò)很多回西游記的電視劇，只要電視里播放《西游記》,，我甚至可以不吃飯,，小小的我會(huì)隨著故事情節(jié)的發(fā)展而高興。悲傷,。著急,。氣憤。在這個(gè)寒假里我讀了《西游記》,，更進(jìn)一步體會(huì)文字的魅力,，一個(gè)個(gè)降妖故事，那情節(jié)可謂是跌宕起伏,，讓人想把一本書(shū)一口氣讀完,。

《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是我國(guó)清代著名作家吳承恩根據(jù)史料記載的唐朝時(shí)玄奘到印度去取經(jīng),，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，終于到達(dá)了古印度的故事而改編而成,。他將災(zāi)難分成九九八十一難,，一路上師徒四人歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，降妖除魔,，整本書(shū)讀起來(lái)津津有味,。

《西游記》中開(kāi)篇就引出孫悟空，他由開(kāi)天辟地以來(lái)的仙石孕育而生,，帶領(lǐng)群猴進(jìn)入水簾洞成為眾猴之王,，尊為“美猴王”，后拜菩提師祖為師學(xué)藝,，得名孫悟空,，學(xué)會(huì)七十二變。筋斗云等高超技術(shù),。他因大鬧天空,，被如來(lái)神掌壓到五指山下五百年，讓他改過(guò)自新,，后經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)化,，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。西行路上他除魔降妖,，不畏艱險(xiǎn),，還有那憨態(tài)可掬的豬八戒,，他同孫悟空一同保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，八戒性格溫和,，單純,，力氣大,，還好吃懶做,。愛(ài)占小便宜,。經(jīng)常被妖魔鬼怪迷惑,，敵我難分。但是他對(duì)師父忠心耿耿，也為西天取經(jīng)立下汗馬功勞,。心地善良的沙僧,，別看他就是牽個(gè)馬，陪師傅聊天,，好像沒(méi)做出什么驚天動(dòng)地的大事，但總在危難時(shí)刻安慰師父：“師傅,，你放心，大師兄一定會(huì)來(lái)救我們的,！”沙僧的來(lái)路不小，在小說(shuō)中就介紹了沙僧是玉皇大帝的卷簾大將,，一不小心打壞了杯子,，才被貶到人間，后來(lái)經(jīng)過(guò)觀音菩薩的點(diǎn)化和唐僧一道去取經(jīng),。他給我的印象是任勞任怨，謹(jǐn)守佛門(mén)戒律。

故事中倔強(qiáng)正直。機(jī)智勇敢的孫悟空。好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的沙僧和正直單純的唐僧都被作者刻畫(huà)的栩栩如生,。三個(gè)主要任務(wù)一路協(xié)同合作，他們?nèi)巳币徊豢桑只ハ嘌a(bǔ)充,。孫悟空雖然神通廣大，但他性子急,，一個(gè)人取經(jīng)肯定不行,。豬八戒是個(gè)搞笑的人，在孫悟空因?yàn)榘坠蔷?，和師傅鬧翻,，跑回花果山，當(dāng)大難來(lái)臨時(shí),，豬八戒就把孫悟空請(qǐng)回來(lái)了,，他也是功不可沒(méi)，沙僧會(huì)安慰別人,，默默無(wú)聞,，勤勞苦干。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)師傅,，取得真經(jīng),，關(guān)鍵的時(shí)候總能團(tuán)結(jié)一致，利用大家的力量打敗妖魔,。

我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中，也需要學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)合作的精神,，才能一起戰(zhàn)勝困難,。

西游記讀書(shū)心得篇十六

《西游記》現(xiàn)在家喻戶曉，連外國(guó)文壇都會(huì)有《西游記》的一席之地,?！段饔斡洝分v述的故事很簡(jiǎn)單：唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，去西天取經(jīng),。但是這么簡(jiǎn)單的故事情節(jié),，卻讓無(wú)數(shù)人拍案叫好,，到底是什么魅力吸引了無(wú)數(shù)讀者？我認(rèn)為功勞不僅僅是在曲折的故事情節(jié)中,，還有隱藏在簡(jiǎn)單易懂文字背后的哲學(xué),。

從《西游記》的四個(gè)主要人物中，我讀到了他們背后的`精神：第一個(gè)是主人,，也是《西游記》的主角,，唐僧。唐僧是一個(gè)無(wú)力的和尚,。他很善良,，不想傷害任何生命；他也很有禮貌,。每次他說(shuō)話,，他都會(huì)帶上“主人”等敬詞；他也很努力,。他千里迢迢去西方尋求真經(jīng),。從他身上，我學(xué)會(huì)了寬以待人,，謙虛有禮,。

其次是大徒弟孫悟空，也是《西游記》中作者用大量筆墨描寫(xiě)的人物:書(shū)中的孫悟空敢愛(ài)敢恨,，敢做敢做,，瀟灑機(jī)智，不愿意被規(guī)矩束縛,；孫悟空也是一個(gè)非常強(qiáng)大的人物,。他在妖魔鬼怪的巢穴里救了其他三個(gè)人。到目前為止,，我對(duì)《西游記》記憶最深刻的人是這個(gè)敢愛(ài)敢恨的“猴哥”,。我也想成為一個(gè)像孫悟空一樣勇敢機(jī)智的人。

接下來(lái)是豬頭的第二個(gè)學(xué)徒,，豬八戒,。豬八戒在我的生活中是個(gè)受歡迎的人。當(dāng)每個(gè)人都提到豬八戒時(shí),，他總是嘲笑他天真有趣的外表,。雖然豬八戒懶惰，喜歡美女和金錢(qián),，但他對(duì)唐僧非常忠誠(chéng)和討人喜歡,。當(dāng)我從書(shū)中看到他時(shí)，我想像他一樣靈活和可愛(ài)。

最后,，三個(gè)學(xué)徒沙和尚,，他是一個(gè)非常勤奮的人，在西方學(xué)習(xí)的路上,，但從不抱怨,；他還是個(gè)好人，經(jīng)常遭受妖精的損失,，反復(fù)被豬八戒嘲笑,。從沙和尚一路學(xué)習(xí)的行為中，我覺(jué)得努力工作是多么重要,。

《西游記》中曲折離奇的故事和有血有肉的人物形象是《西游記》的亮點(diǎn),。這本書(shū)的名字確實(shí)受到后世無(wú)數(shù)人的贊揚(yáng)。我忍不住成為其中之一：“這是一本多么感人的好書(shū)??！