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年度考核的自我鑒定篇一

一年來,，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，以重實(shí)際,，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大幅度提高，現(xiàn)就將一年以來的工作情景鑒定如下：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識，樹立新的理念

1,、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。經(jīng)過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識,，提高本事,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2,、經(jīng)過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使自我逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個性差異，進(jìn)取創(chuàng)造和供給滿足不一樣學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果,。

二、努力搞好教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來，我能在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,，進(jìn)取探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果,，具體表此刻：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時,，十分注意學(xué)生的實(shí)際情景。教案備寫認(rèn)真,，并不斷鑒定經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2、注重課堂教學(xué)效果,。針對高年級學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自我的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問題。

4,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,。

揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,，應(yīng)當(dāng)明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,，往往得不到教師的肯定,，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以,，一年來，我一向注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今日比他的昨日好，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會比今日好,。

2、因勢利導(dǎo),，化消極因素為進(jìn)取因素,。

首先幫忙后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子,，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)當(dāng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,，也應(yīng)當(dāng)在稍有一點(diǎn)提高時得到教師的肯定,。

3、真正做到曉之以理,，動之以情,。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“理解”,，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫,、滿足,、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們,，鼓勵他們自由討論,。最終做到“理解”二字，即經(jīng)過學(xué)生的眼睛看事物,。

因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的,。

三,、班主任工作

作為班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一向遵循“嚴(yán)要求,，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針,。

1、思想教育常抓不懈：利用班會,，晨會進(jìn)行思想品德教育,，衛(wèi)生、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和禮貌行為習(xí)慣等,。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部,，經(jīng)過制定班級管理制度,，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)構(gòu)成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，教會學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。

4,、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,，進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

5,、經(jīng)常與家長堅(jiān)持聯(lián)系,，互通情景，取得家長的支持和配合,，指導(dǎo)家長正確教育子女等,。

經(jīng)過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。

總之，一年來,，我在教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績,。在本期的期末檢測中，思品獲得全鎮(zhèn)第一名,，英語,、語文都獲得第二名的好成績，但成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足,，如：學(xué)生學(xué)習(xí)成績兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范,，我在今后的工作中,，必須要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足,，揚(yáng)長避短,，爭取更大的成績。

年度考核的自我鑒定篇二

一直以愛國心,，事業(yè)心,，責(zé)任心“三心”為動力，全身心投入教育教學(xué)工作,，以良好的師德形象,，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,，探索教育規(guī)律,，以不怕苦累的實(shí)際行動感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,，做到了為人師表,，修德修才。

教育工作中,，我把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),，把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間,、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”,。課上精講,，是指在課堂教學(xué)中，集中時間,，集中精力,，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn),、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,，激活課堂氣氛,，教得生動，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能,。課后精練,，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高,，數(shù)量少,，內(nèi)容精，方法活,，形式多樣,，針對性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì),，合理分配,，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

先后擔(dān)任三年時間班主任工作,。積極探索班級管理新路子,。所帶班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正,。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)、啟智,、育人”的教風(fēng),，不斷加強(qiáng)自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家,、愛社會、愛他人的時代青年,。

愛學(xué)生如親人,，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,，日常通過班會,、團(tuán)活、升旗,、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部,，樹立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動,。

我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課,、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛,。我運(yùn)用錄音,、錄像投影等現(xiàn)代化手段,，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性,、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎,。組織學(xué)生開展野外實(shí)踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報告,、小論文，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索,。

學(xué)習(xí)是手段,，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,，發(fā)展智力,，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,，以地理課堂教學(xué)為主陣地,，以地理課外活動和社會實(shí)踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理,、原則與策略,，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果,。

學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力,；二是提高學(xué)生的參與意識,；三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考,、敢于否定,、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,。

學(xué)生思維力,、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué),。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,，調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,，讓學(xué)生愉快思考,、主動探索,、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異,。采用“引導(dǎo)式”,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題,，善設(shè)疑點(diǎn),，給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說,，寫己之欲寫,，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放,。

富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的,。”同樣,，地理教師如果沒有淵博的知識,，不注重吸納時代活水，創(chuàng)造力就是一句空話,。

在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,，各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,，這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來,。“我始終是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵,?！蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,，培育努力學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生,，熏陶學(xué)生,，潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí),，95年,，我以優(yōu)異的成績考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí)，于97年合格畢業(yè),，三年函授學(xué)習(xí),，我閱讀了大理專業(yè)書籍,，開闊了視野，豐富了理論知識,。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一,，樣樣工作爭優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心,，我針對地理教學(xué)中存在的弊端，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎勵,。

我們認(rèn)為：讀書,，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征，實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑,。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命,。如今,，我的思路更加開闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,，步伐更加堅(jiān)實(shí),。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘,，用自己的汗水,，澆灌出更加豐碩的果實(shí)，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華,。

年度考核的自我鑒定篇三

一,、思想品德方面;

作為一名青年體育教師，且是一名中共黨員(宣傳委員)的我,，在思想上我是：嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè),，全面貫徹教育方針,，時刻嚴(yán)格要求自我，鞭策自我,，力爭從思想上和形象上改變自我,，在學(xué)生的心目中樹立起良好的榜樣作用，進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治思想活動,。

二,、體育教學(xué)工作方面;

我兼任了三,、四,、五年級八個班的體育教學(xué)工作,，在教學(xué)中我以“健康第一”為指導(dǎo)思想，著力抓好課堂管理和教學(xué)的有效性,。我認(rèn)為提高學(xué)生的體質(zhì)體能,，耐力的鍛煉很重要,。所以我堅(jiān)持讓學(xué)生進(jìn)行耐力跑。使得學(xué)生的耐力水平提高了不少,。我也重視培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,，為終身體育奠定了良好的基礎(chǔ)以及培養(yǎng)學(xué)生有大膽的創(chuàng)新精神。在教學(xué)上考核上,，我采用了狠抓這一手段,，也使很多學(xué)生的體育成績得到了提高。

三,、校內(nèi)外的工作;

(一)協(xié)助好大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作：1.負(fù)責(zé)學(xué)校金穗鼓號隊(duì)的各項(xiàng)工作,，這一年來鼓號隊(duì)參加過多次比賽和表演，其中有國際(香港)友誼交流賽,，榮獲金獎;參加廣東省首屆鼓號交流會表演;七一文藝會演等,。2.負(fù)責(zé)學(xué)生的美儀檢查，及每個月美儀少年的評比工作,。

(二)認(rèn)真做好黨支部的各項(xiàng)工作,，盡了宣傳委員的責(zé)職。

(三)進(jìn)取參加各項(xiàng)有益的活動：1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)亞運(yùn)助威操,、負(fù)責(zé)學(xué)校呼啦圈隊(duì),、田徑隊(duì)、武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練;2.組織學(xué)生參加奇奇運(yùn)動會比賽,，拿了區(qū)的第二名,，并參加市賽。3.帶領(lǐng)學(xué)生參加區(qū),、市的百米定向跑比賽,，獲區(qū)團(tuán)體第一;個人賽一個第四名和一個第六名;參加市的比賽，獲女子團(tuán)體第五名,，男子團(tuán)體第七名;個人賽一個第六名,。4.抓好學(xué)校課間操、乒乓球興趣小組的工作;5.進(jìn)取參加區(qū)組織的教研活動以及安排的任務(wù),，今年還負(fù)責(zé)了天河區(qū)體育中考的裁判工作,。

(四)在副班主任崗位中盡己所能，認(rèn)真協(xié)助好班主任的工作,。

(五)認(rèn)真負(fù)責(zé)對待好每周周二的值日組長工作,。

(六)組織負(fù)責(zé)好學(xué)校的消防演練和防震演練工作,。

回顧這一學(xué)年的工作，雖能按時完成一些常規(guī)的工作和學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，但還存在著必須問題,。比如，在工作中比較缺乏創(chuàng)新意識,，未能取得更多的業(yè)績,。可是,，我相信只要能調(diào)整好狀態(tài),，努力讓自我迅速的發(fā)展起來，提高我的個人水平,。我的工作肯定就會很有所突破,。

年度考核的自我鑒定篇四

大二學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，我的大學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)行了一半,，回憶過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，都是人生最大的財(cái)富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前,，但時間總是很快,，現(xiàn)在我又將我的.大二自我鑒定做一個好好的總結(jié)了。

光陰似箭,！轉(zhuǎn)瞬間我的大學(xué)生活已接近兩年時間了,。我們不能奢望留住時間，但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印,。

剛升上大二時,，看著大一的學(xué)弟學(xué)妹們卻生生的稚嫰的表情，自己的臉上不自主的有了微笑,。似乎看到了當(dāng)初的自己,。而今，我已是幾千名學(xué)子的學(xué)姐了,，不再對家充滿眷戀,，不再排斥這所?陌生?的學(xué)校了。

大二的課程不緊不慢,，但多了許多專業(yè)課的學(xué)習(xí),。大一時的懵懂都變成了今日對?信息管理?四個字的了解。親朋問及該專業(yè)學(xué)些什么時不再感到茫然,，是有了所謂的方向感吧。

盡管課業(yè)不緊張,，但學(xué)習(xí)上卻不允許我有絲毫的松懈,。全國英語四級等級考試,、全國計(jì)算機(jī)二級等級考試（c語言），不僅充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活,，也讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)性,。

圖書館依舊是一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水,。這里讓我知道學(xué)習(xí)是一個永恒的過程,，沒有假期之說，更沒有畢業(yè)之說,。學(xué)習(xí)更是一個不斷充實(shí)自己,，完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻,。

傾訴了我的悲與喜,，里面有我逐漸成長的點(diǎn)滴。

雖然我的大學(xué)生活自我鑒定相對簡單,，但簡中有精,。我的學(xué)習(xí)、生活永遠(yuǎn)是正在進(jìn)行時,。大二的學(xué)習(xí)生活又即將劃上句號了,。我們又一次迎來了驗(yàn)證學(xué)習(xí)成果的期末考試，我相信自己可以取得更優(yōu)異的成績來證明自己的努力,。

年度考核的自我鑒定篇五

時光如水,，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期即將結(jié)束,，現(xiàn)特將本學(xué)期教育教學(xué)工作做一下梳理，鑒定如下：

思想方面,，我進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí)政治理論知識，認(rèn)真仔細(xì)的做好政治學(xué)習(xí)筆記,。關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志,，教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。熱愛自我的事業(yè)。進(jìn)取的投身到工作之中去,。在工作中,，進(jìn)取鉆研新課標(biāo)，研究新課標(biāo)的教法,，認(rèn)真好備課,、上好課、多聽課,、評課,，做好課后有關(guān)工作，廣泛涉獵各種知識,，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，多挖掘教材，多思索教法,，多研究學(xué)生,。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,，順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),。結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開展,。立足此刻，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的提高,，現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出鑒定，期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，鑒定檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來,，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。具體表現(xiàn)為以下幾個方面,。

堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,。在制定教學(xué)目標(biāo)時，注意學(xué)生的實(shí)際情景,。認(rèn)真編寫教案,，并不斷歸納鑒定經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,，每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具,。

努力增強(qiáng)我的上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上異常注意調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,，加強(qiáng)師生交流，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得簡便,，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上教師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;以愉快式教學(xué)為主,，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)實(shí)效為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。充分利用“學(xué),、探,、測”教學(xué)模式，大幅度提高課堂教學(xué)效率,。

與同事交流,，虛心請教其他教師。在教學(xué)上,，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都進(jìn)取征求其他教師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時,，多聽教師的課，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自我的不足。課后及時對教學(xué)過程作出鑒定,，寫好教學(xué)后記,，歸納成集。

完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,，有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類鑒定,，記錄在“作業(yè)批改記錄”里，進(jìn)行透切的評講,，并針對有關(guān)情景及時改善教學(xué)方法,，做到有的放矢。

做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后，為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不一樣層次的學(xué)生的'需求,，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績,，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原先的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,，這樣，他們就會學(xué)得簡便,，提高也快,，興趣和求知欲也會隨之增加。

充分利用班會,，做好思想工作,。經(jīng)過主題班會課教學(xué)，讓我深感思想教育是十分重要的,，想讓學(xué)生切實(shí)按照教師的要求去做,，就必須在思想上讓他們想通，思想工作做好了,，其它問題也就迎刃而解了,。在這方面，我主要有以下一些做法：

1,、在班會課上先由學(xué)生自我鑒定,，然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問題并以多種形式進(jìn)行教育。然后有針對性做思想工作,。

2,、要他們努力學(xué)習(xí),，注意學(xué)習(xí)方法。如何做人的道理,。教會學(xué)生在活動中鍛煉自我,，而活動就是一個絕好的鍛煉機(jī)會。這樣,，使學(xué)生端正思想,，增強(qiáng)了堅(jiān)決克服困難的決心。

3,、做好個別同學(xué)的思想工作;在日常的教育工作中,，有一點(diǎn)讓我體會很深的就是盡量不對學(xué)生發(fā)脾氣，但適當(dāng)?shù)呐u是需要的,，常采取冷靜法,，先不找學(xué)生談話，等自我冷靜下來并已想好怎樣談話后再找學(xué)生談,。這時心平氣和,，思路清晰，談話往往能到達(dá)最好的效果,。

此外,，要一分為二地看待學(xué)生，認(rèn)識到任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,。一般來說,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,，往往得不到教師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以，我一向注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,，因勢利導(dǎo)，化消極因素為進(jìn)取因素,，幫忙后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生，真正做到曉之以理,，動之以情,。

作為教師異常是班主任,，我取得了家長對我的支持和信賴。因?yàn)槲疑钪虢逃脤W(xué)生,，就必須得到家長的支持,，為此我從多方面做家長的工作，站在家長的角度談孩子,，和家長達(dá)成了共識,，無論是家里發(fā)生的事，還是學(xué)校發(fā)生的事,，家長都愿意和我說一說,。正因?yàn)槿绱耍覀儼嗖艠?gòu)成一個團(tuán)結(jié),、向上,、進(jìn)取進(jìn)取的班級。

立足此刻,，放眼未來,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自我,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，鑒定經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼續(xù)開拓創(chuàng)新,，以更進(jìn)取的工作態(tài)度,，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓!

年度考核的自我鑒定篇六

xx年1月我被聘任為東方支行國際業(yè)務(wù)主管,，8月26日被聘任為東方支行總會計(jì)兼會計(jì)監(jiān)管員.一年來,，我勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé)，出色的完成了自己的工作,。

完成國際結(jié)算量100億美元,，結(jié)售匯100億美元，中間業(yè)務(wù)收入等各項(xiàng)指標(biāo)均據(jù)全行前列,。

在8月26日被聘任為總會計(jì),，總會計(jì)的職責(zé)是賬務(wù)監(jiān)測、會計(jì)監(jiān)管,、“看好支行一盤賬”,我感到榮幸,，同時也深感責(zé)任重大。

還認(rèn)真學(xué)習(xí)國家最新的金融方針政策,、我行的相關(guān)規(guī)章制度,在我的努力下,，我的理論知識不斷提高,，我虛心學(xué)習(xí)，與領(lǐng)導(dǎo)同事關(guān)系融洽,，各項(xiàng)工作開展的非常順利,。

根據(jù)總會計(jì)崗位責(zé)任制的各項(xiàng)要求，我認(rèn)真履行賬務(wù)監(jiān)測的職責(zé),，積極完成各項(xiàng)工作,。

其他應(yīng)收應(yīng)付款科目的管理等情況進(jìn)行現(xiàn)場及非現(xiàn)場的管理、監(jiān)測和分析,，一年來,，全支行資金收付安全，結(jié)算往來無重大差錯,，沒有發(fā)現(xiàn)重大責(zé)任事故,。

實(shí)時監(jiān)督業(yè)務(wù)人員的`操作，對柜員進(jìn)行實(shí)時業(yè)務(wù)輔導(dǎo),，對網(wǎng)點(diǎn)碰到的業(yè)務(wù)疑難進(jìn)行輔導(dǎo)跟進(jìn)及上報反映,，解決業(yè)務(wù)過程中產(chǎn)生的問題。

對綜合管理臺帳中提到的問題,，督促相關(guān)網(wǎng)點(diǎn)跟進(jìn)落實(shí)整改,。

敢于堅(jiān)持原則，對違反規(guī)章制度,、不符合政策要求的業(yè)務(wù)需求堅(jiān)決不辦理,，并積極輔導(dǎo)相關(guān)人員按制度辦理，提供操作建議,。

在工作中發(fā)現(xiàn)的問題,，自己無法解決的業(yè)務(wù)疑難，我及時上報反映,。

在工作中發(fā)現(xiàn)的可能的業(yè)務(wù)風(fēng)險,，及時向支行領(lǐng)導(dǎo)及上級部門匯報，并提出整改建議,。

進(jìn)行單位銀行結(jié)算賬戶清理,，開展年終決算前會計(jì)要素檢查等工作，并負(fù)責(zé)相關(guān)檢查的總結(jié)匯報及督促整改落實(shí)工作.

為做好xx年終決算工作,，決算前我認(rèn)真核對全支行賬務(wù)情況,，做好年決各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，完成清理不動戶清理工作,，待處理久懸未取款項(xiàng)及清單及時移交業(yè)務(wù)處理中心,，在全支行各部門、各網(wǎng)點(diǎn)的共同努力下，xx年終決算工作順利完成,。

隨后協(xié)助支行編制年終決算說明書,。

嚴(yán)格要求自己，提高自己的業(yè)務(wù)能力,、管理水平,、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力,，在xx年里讓自己和自己的工作更上一層樓,。

一年來，本人在思想上嚴(yán)于律己,，時時以一個人民教師的身份來約束自己,，鞭策自己，熱愛黨,，熱愛人民,，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。

在工作中面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展。

我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，努力提高自己的綜合素質(zhì),。

服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極配合學(xué)校各種工作,，按時完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),。

一、教育教學(xué)工作：

全面提高學(xué)生的知識和技能,，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，從而使學(xué)生在語文、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,、基本技能等方面的能力不斷得到提高,。

認(rèn)真制定班級工作計(jì)劃和撰寫工作總結(jié)，積極參加學(xué)校組織的師德,、校本教研,、新課標(biāo),、教育技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)展觀知識等培訓(xùn)學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,。

此外,，在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識本民族文化,，鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新，并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,，取得很好的效果,。

二、其他方面：

在課余時間里,，我不斷加強(qiáng)理論研究,，撰寫教育教學(xué)論文，還創(chuàng)建了個人博客和網(wǎng)校個人空間,，把平時的教育工作,、教學(xué)得失、聽課感受,、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進(jìn)步,，還豐富了業(yè)余生活,。

三、努力方向：

在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,，不斷提高教育教學(xué)水平,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

總之 ,，任現(xiàn)職以來,，我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員，雖然在班級管理和教學(xué)工作上取得了一定的成績,，也多次受上級政府的表彰,，但我認(rèn)為這只是我人生事業(yè)的起步，也深感肩上擔(dān)子的份量，我愿意驕戒躁,，再接再厲,，爭取明天更輝煌。

一年來,，本人熱愛黨,，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。

思想端正,，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。

在工作中，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體,，教師作主導(dǎo),，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維,，民揮學(xué)生的想象力,，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。

開學(xué)初,，能很快要組織好班委會,，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干,。

例如************等同學(xué),，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為0,，差生率為0，在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級,。

在教學(xué)工作中,，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè),，作業(yè)格式工整,、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

對個別的差生,，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進(jìn)行補(bǔ)漏,。

例如，自己經(jīng)常利用課余時間,，落班輔導(dǎo)學(xué)生,，有針對性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

在課堂上,，采用多提問，多檢查,，及時疏導(dǎo),，及時反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識,。

同時,，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,，使學(xué)生端正思想,，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn),，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。

平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差,，促進(jìn)雙贏效果,。

例如，學(xué)期初,，我制定了幫教計(jì)劃,，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動,。

定期檢查,，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及時表揚(yáng),，獎勵,。

這樣,，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮,。

在學(xué)生的思想教育工作中,，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo),，耐心教育,。

例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生，他叫***,。

他學(xué)習(xí)成績差,，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是“小霸王”,。

我采取和他經(jīng)常談心的方法,，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人,，與家長緊密配合,，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時表揚(yáng)他，鼓勵他,，樹立起他在班級中的威信,。

通過教育，他進(jìn)步很快,，后來還成為三好學(xué)生,。

在工作之余，本人還努力鉆研教材,，分析每堂課成功在哪里,，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平,。

通過一年來的教學(xué)，在班級中,，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時完成,，勞動積極肯干,，誠實(shí)有禮，互助互學(xué),，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

年度考核的自我鑒定篇七

大一是我進(jìn)入一個新環(huán)境的開始，我對新的學(xué)習(xí)生活充滿渴望,，充滿好奇,，很想利用好每一秒的`時間學(xué)習(xí)。緊張的學(xué)習(xí)總是轉(zhuǎn)眼飛去,，大一就要結(jié)束了,，以下是我的大一學(xué)年自我鑒定的資料：

大學(xué)學(xué)年自我鑒定：珍貴的大一生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路。

在剛剛進(jìn)入大學(xué)時,，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,。在班里，我還是一名黨的宣傳員,，我不光自己遞交了入黨申請,，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學(xué)期,，我有幸參加了中南大學(xué)第十四期黨校培訓(xùn),，我積極的投入到黨校的學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入中國共產(chǎn)黨,，但我要時刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴(yán)格要求自己,。在20xx-2008年度?五四?評優(yōu)中我獲得了?優(yōu)秀團(tuán)員?的光榮稱號。

大一上學(xué)期在軍訓(xùn)期間我擔(dān)任了班臨時負(fù)責(zé)人,，軍訓(xùn)結(jié)束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下我當(dāng)選為班里的副班長,。在為班級同學(xué)服務(wù)工作期間，我盡職盡責(zé),，努力為同學(xué)辦事,，辦好事，組織班級工作,，努力為同學(xué)服務(wù),；當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了,，不能夠及時改正的我也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。在20xx年10月我加入了共青團(tuán)中南大學(xué)委員會下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,，在這個平臺中我結(jié)識了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),，從他們身上我學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識，得到了極大的鍛煉與提升,。

接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式,。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,，互幫互助,，克服難關(guān),。經(jīng)過努力我在上學(xué)期獲得了?三等獎學(xué)金?。我并沒有驕傲,，而是繼續(xù)學(xué)習(xí),，使自己做的更好。我認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)成績需進(jìn)一步提高,，今后我一定發(fā)揚(yáng)成績,，克服不足，爭取更大進(jìn)步,。

年度考核的自我鑒定篇八

一年的時間很快過去了,，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo),、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):

1,、思想政治表現(xiàn),、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,，通過報紙,、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2,、專業(yè)知識,、工作能力和具體工作。

我是六月份來到學(xué)院工作,，擔(dān)任學(xué)院行政秘書,，協(xié)助辦公室主任做好工作。

明確了工作的程序,、方向,，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。

xxx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了xxxx年報刊雜志的收訂工作。

為了不耽誤學(xué)院,、大家的工作,，不怕辛苦每天按時取信取報,，把公函，便函及時分發(fā)到部門及個人,。

(3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財(cái)務(wù)工作,。

財(cái)務(wù)工作是學(xué)院的一項(xiàng)重要工作，需要認(rèn)真負(fù)責(zé),，態(tài)度端正、頭腦清晰,。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財(cái)務(wù)制度,，理清思路，分類整理好各類帳務(wù),，并認(rèn)真登記,，年底以前完成了學(xué)院xxxx年辦公用品、出差,、接待,、會議、教材,、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作,。

學(xué)院的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好,。

(4)做好公章的管理工作,。

公章使用做好詳細(xì)登記，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,，不濫用公章,，不做違法的事情。

(5)做好辦公用品的管理工作,。

做好辦公用品領(lǐng)用登記,，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi),，按時清點(diǎn),，以便能及時補(bǔ)充辦公用品，滿足大家工作的需要,。

(6)認(rèn)真,、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作,。

為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作,。

3,、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。

熱愛自己的本職工作，

一年來,，本人在思想上嚴(yán)于律己,，時時以一個人民教師的身份來約束自己，鞭策自己,，熱愛黨,，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。

在工作中面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。

我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，努力提高自己的綜合素質(zhì),。

服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極配合學(xué)校各種工作,，按時完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),。

一、教育教學(xué)工作:

并確立"以學(xué)生為主體",，全面提高學(xué)生的知識和技能,，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，從而使學(xué)生在語文,、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,、基本技能等方面的能力不斷得到提高。

認(rèn)真制定班級工作計(jì)劃和撰寫工作總結(jié),，積極參加學(xué)校組織的師德,、校本教研、新課標(biāo),、教育技術(shù)培訓(xùn),、科學(xué)發(fā)展觀知識等培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤,。

此外，在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流,，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識本民族文化，鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新,，并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,，取得很好的效果。

二,、其他方面:

教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享,、共同進(jìn)步，還豐富了業(yè)余生活,。

三、努力方向:

在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,，不斷提高教育教學(xué)水平,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

但我認(rèn)為這只是我人生事業(yè)的起步,，也深感肩上擔(dān)子的份量,，我愿意戒驕戒躁，再接再厲,，爭取明天輝煌 ,。

回首xxxx年的我的銷售歷程，經(jīng)歷許多沒有接觸的事物和事情;見識了很多從未見識過新鮮事,。

似乎從一開始,，在xxxx年希望帶來的一切都是新發(fā)展、新要求,，擺在我的眼前,，昂首只能選擇前進(jìn)。

總體觀察,，xxxx年對我取得長足進(jìn)步;不論與客戶的談判,，還是銷售經(jīng)驗(yàn)與新客戶的接洽工作，都在不斷進(jìn)步中,。

下面是我對公司的品牌推廣提出一些個人見解:

最后,，對企業(yè)的不斷宣傳可以提高品牌的知名度以及品牌的長遠(yuǎn)效益。

有效地管理好每個區(qū)域的客戶與我們之間的友好和長期合作的關(guān)系炙手可熱，我們要掌握產(chǎn)品優(yōu)勢的主動權(quán)去獲取市場而非等客戶來找我們!

其結(jié)果必定是得不償失,。

年度考核的自我鑒定篇九

思想積極,，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)。92年任教以來,，一直以愛國心,，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動力,，全身心投入教育教學(xué)工作,，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù),。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律,，以不怕苦累的實(shí)際行動感召學(xué)生,，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表,，修德修才,。

教育工作中，我把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),，面對有限的課時,，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。課前精備,，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料,，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”,。課上精講,，是指在課堂教學(xué)中，集中時間,，集中精力,，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn),、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,，激活課堂氣氛,，教得生動，學(xué)得主動,，充分發(fā)揮課堂潛在功能,。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上,，本著質(zhì)量高,，數(shù)量少，內(nèi)容精,，方法活,，形式多樣,，針對性強(qiáng)的要求,，精心設(shè)計(jì)，合理分配,，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,。

先后擔(dān)任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子,。所帶班級班風(fēng)純正,，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí),、啟智、育人”的教風(fēng),，不斷加強(qiáng)自身師德,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家,、愛社會,、愛他人的時代青年。 愛學(xué)生如親人，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,，日常通過班會、團(tuán)活,、升旗,、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹立起自強(qiáng)自立精神,。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動,。

原則與策略，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果,。

學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受,、深入思考,、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,。

學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),，主渠道是課堂教學(xué),。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,，讓學(xué)生愉快思考、主動探索,、大膽質(zhì)疑,，敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點(diǎn),，給學(xué)生1個自由發(fā)揮的天地,，說己之欲說，寫己之欲寫,，提供其積極參與的思維空間,。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍,，使靈氣得到解放,。

富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的?！蓖瑯?，教師如果沒有淵博的知識，不注重吸納時代活水,，創(chuàng)造力就是一句空話,。

憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一,，樣樣工作爭優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心,，我針對**教學(xué)中存在的弊端，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。我撰寫的論文《****》榮獲省獎勵,。 我們認(rèn)為：讀書,，是凸現(xiàn)***教學(xué)邊緣性特征，實(shí)現(xiàn)***教師自我“充電”的最佳途徑,。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,，而且能夠啟發(fā)***教師創(chuàng)造的靈感。 事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命,。如今,，我的思路更加開闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,，步伐更加堅(jiān)實(shí),。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,，更加辛勤地耕耘,，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的`果實(shí),，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華,。

年度考核的自我鑒定篇十

今年，本校始終堅(jiān)持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

社會在不斷地進(jìn)步,，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生,。作為新時期的校長,，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地提高自身素質(zhì),，才能適應(yīng)新時期教育的需要,。

注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，面對新的素質(zhì)教育觀,，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學(xué)改革之中,。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,，汲取先進(jìn)的教育思想。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),，認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時,，積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。

作為一個教育工作管理者,，我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗(yàn)雜志,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)；根據(jù)實(shí)際,，學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法,，努力提高自身的教育管理水平。

近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐,，使我深深體會到,；要搞好學(xué)校工作，必須全心全意依靠教職工,，帶領(lǐng)行政一班人,，團(tuán)結(jié)一致，共同努力,，依法打造穩(wěn)定,、積極、向上的環(huán)境,，讓教職工對校長,、對學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感，工作上有危機(jī)感和責(zé)任感,。

1,、認(rèn)清形勢，樹立三種意識,。

針對我校師生的比為1：10的嚴(yán)峻形勢,，正確樹立教師的競爭意識、生存意識,、發(fā)展意識,，探索試行符合校情的教師績效考核制,，形成正確的激勵機(jī)制。具體做法有：

（1）引導(dǎo)教職工依據(jù)上級要求,、國家政策,，民主制定考核細(xì)則、日常工作細(xì)則,，及時進(jìn)行考評公開,。

（2）監(jiān)督實(shí)施民主管理，完善各項(xiàng)制度和考核辦法,，加大群眾參與力度,，保證考核公平性、透明度,。

（3）通過每周例會,，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用，討論決策學(xué)校重大事項(xiàng),。

以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體政治素質(zhì)提高工作。

2,、狠抓校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),。

落實(shí)德育工作,，學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定并落實(shí)計(jì)劃,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極開展主題中隊(duì)會,、校園廣播站,、國旗下講話、三期奪標(biāo)評比等系列活動,。

積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，進(jìn)行新課程式改革，有的放矢地設(shè)計(jì)教研活動,，開展好校本教研,，鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)考察,、教師撰寫課改論文,、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié),、針對實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實(shí)進(jìn)行課改,。

以目標(biāo)管理為手段,，以研促教，狠抓教學(xué)管理,。強(qiáng)化質(zhì)量管理,，加強(qiáng)過程管理，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月檢,，納入考核,，進(jìn)行獎懲；制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,，面向全體,，不放棄每一位學(xué)生，注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,，嚴(yán)控后進(jìn)生產(chǎn)生,，全面實(shí)現(xiàn)檔案室管理。

定期召開家長會,、開放課堂活動,，實(shí)現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，有效開展豐富多彩的活動,，通過舉行各種文體娛樂活動,，活躍校園文化氛圍，組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽,。

3,、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理。

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，實(shí)行月檢查,、月公示制度；簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,；堅(jiān)持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,，記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅(jiān)持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度,；杜絕瞞報,、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練,、緊急疏散演練,、安全知識競賽、防疫知識競賽,、安防交流會等安全教育活動,。

4、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作,。

加強(qiáng)宣傳,，全面制定各項(xiàng)考核辦法,，注重平時對教職工進(jìn)行全面考核。

5,、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程,。

完善各項(xiàng)制度，認(rèn)真做好落實(shí),，年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室,、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系，加大師生的法制教育力度,。

6,、積極探索“多措并舉促教育”模式。

三月份,，暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室,、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進(jìn)一步完善,，“多措并舉促教育”取得明顯成效,。

在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，嚴(yán)于律己,，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),，扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作,。

（1）依法管理學(xué)校一切財(cái)經(jīng)，并依據(jù)上級財(cái)經(jīng)紀(jì)律和制度,，不僅要求學(xué)校行政,、財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度,。

（2）嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，嚴(yán)格執(zhí)行國家財(cái)經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定，從不虛報,、亂報,，限度合理使用財(cái)政經(jīng)費(fèi)，一切為教學(xué)服務(wù),。

（3）為了更好地嚴(yán)于律己,，設(shè)立意見箱，在施教區(qū)域內(nèi)公布信訪電話與校長聯(lián)系方式,，定期公式收支情況,。

（4）堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策，不亂訂“教材和教輔”，不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān),。

（5）耐心解釋群眾疑點(diǎn)問題,。

本人治校經(jīng)驗(yàn)欠缺,，理論水平還有待提高,，只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，廣泛聽取意見,，才能不斷地提高自己，完善自我,，也才能更好地履行自身工作職責(zé),。

（1）、強(qiáng)化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念,。走師師,、生生、師生,、校校合作之路,，以科研為指導(dǎo)，以改革為動力,，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,，將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn),。

（2）,、爭取多方支持，繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教,、助教工作和依法治校工程的法制教育工作,。

年度考核的自我鑒定篇十一

就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念，我已熟練掌握儲蓄,、會計(jì),、計(jì)劃、信用卡,、個貸等業(yè)務(wù),，并在熟練每科工作都會詳細(xì)做工作鑒定，目前已成為x行業(yè)務(wù)的行家里手,。

回想剛進(jìn)x行,，為了盡快掌握x行業(yè)行業(yè)知識，我每天苦學(xué)6個多小時,，但我每天都風(fēng)雨無阻,，特別是冬天，冰天雪地，怕擠不上車,，我常常要提前兩,、三個小時上班，就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣,，現(xiàn)在每天都是第一個到行里,，先打掃衛(wèi)生，再看看業(yè)務(wù)書或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作,，也是這個習(xí)慣,，給了我充足的時間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識，為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎(chǔ),。

我工作過的崗位大部分在前臺,，為了能更好的服務(wù)客戶，針對不同層次,、不同需求的客戶,，我給予不同的幫助和服務(wù)，記得有一位第一次到我行客戶,，當(dāng)我了解到他要貸款買二手房時,，由于他不知該怎么辦，只是有個想法,，我便詳細(xì)地向他介紹了個貸的所有手續(xù),。除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力，在行里組織的各項(xiàng)活動中我也積極響應(yīng),，經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競賽,，展示自我，并取得了優(yōu)異的成績,，受到了單位的嘉獎,。

由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專，剛工作我就利用業(yè)余時間自學(xué)大專,，并于x年畢業(yè),，但我沒有滿足于現(xiàn)狀，又于x年自修東北大學(xué)金融本科,，由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，成績優(yōu)良，學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定,，目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯,。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平,，完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn),。學(xué)習(xí)理論的同時,，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的金融知識融會到工作中去,，使業(yè)務(wù)水平不斷提高,，并于x年參加全國中級經(jīng)濟(jì)師資格考試，順利通過同時被行里聘為中級師,。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當(dāng)中,，每次會計(jì)業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到1級水平。

工作中的自我鑒定已鑒定完畢,。最后,，我想說的是,，上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績,，這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮,，也只有豆大的光,。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”,。我希望用我亮麗的青春,，去點(diǎn)燃周圍每個人的激情，用青春的烈火點(diǎn)燃著身邊的每一位同事,。

年度考核的自我鑒定篇十二

回首20xx年的工作,，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,，也有遇到困難和挫折時惆悵,，時光過得飛快，不知不覺中,，充滿期望的20xx年就伴隨著新年伊始即將臨近,。能夠說，20xx年是公司推進(jìn)行業(yè)改革,、拓展市場,、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。現(xiàn)就本年度重要工作情景評價如下：

一,、虛心學(xué)習(xí),，努力工作，圓滿完成任務(wù)!

(一)在20xx年里,，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路,，評價工作方法,，一方面,，干中學(xué)、學(xué)中干,，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn),。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,，經(jīng)過觀察,、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,，較快地完成任務(wù),。另一方面，問書本,、問同事,，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙指導(dǎo)下,，不斷提高,，逐漸摸清了工作中的基本情景，找到了切入點(diǎn),，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn),。

(二)在20xx年工程維修主要有：衛(wèi)生間后墻貼瓷磚，天花修補(bǔ),，二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽臺護(hù)欄的維修,，還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!

二、心系本職工作,，認(rèn)真履行職責(zé),，突出工作重點(diǎn)，落實(shí)管理目標(biāo)職責(zé)制,。

(一)20xx年上半年,，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度20xx年下半年，行政部組織召開了20xx年的工作安排布置會議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情景考評,，將考評結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效,。在工作目標(biāo)落實(shí)過程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升,。

(二)對清潔工每周不定期檢查評分，對好的獎勵,，差的處罰,。

(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理，對固定資產(chǎn)的監(jiān)督,、管理,、維修和使用維護(hù),。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)消防工作職責(zé)制,，為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,、防消結(jié)合”的方針，公司消防安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下,，建立了消防安全檢查制度,，從而推動消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。

三,、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲

在安防工作這兩年來,，完成了一些工作，取得了必須成績,，評價起來有以下幾個方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲：

(一)僅有擺正自我的位置,，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位,。

(二)僅有主動融入團(tuán)體,，處理好各方面的關(guān)系,，才能在新的環(huán)境中堅(jiān)持好的工作狀態(tài),。

(三)僅有堅(jiān)持原則落實(shí)制度，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn),，才能履行好用品的申購與領(lǐng)用,。

(四)僅有樹立服務(wù)意識，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),，才能把分內(nèi)的工作做好,。

(五)要加強(qiáng)與員工的交流，要與員工做好溝通,，解決員工工作上的情緒問題,，要與員工進(jìn)行思想交流。

四,、加強(qiáng)檢查,，及時整改，在工作中正確認(rèn)識自我,。

(一)開展常規(guī)檢查,。把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。冬季公司對電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查,。

(三)評價下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物,、產(chǎn)生了許多新問題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識,、新經(jīng)驗(yàn),，使自我在思想認(rèn)識和工作本事上有了新的提高和進(jìn)一步的完善,。在日常的工作中，我時刻要求自我從實(shí)際出發(fā),，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高,。

五,、聽取員工的意見

要定期召開工作會議，兼聽下頭員工的意見,，敢于薦舉賢才,，評價工作成績與問題，及時采取對策!

六,、存在的不足

總的來看,，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題,，主要表此刻以下幾個方面：

1對新的東西學(xué)習(xí)不夠,，工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事，憑以往的工作套路處理問題,，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠,。

2本部有個別員工，驕傲情緒較高,，工作上我行我素,，自已為是，公司的制度公開不遵守,，在同事之間挑撥是非,，嘲諷，冷語,，這些情景不利于同事之間的團(tuán)結(jié),，要從思想上加以教育或處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象,。

3宿舍偷盜事件的發(fā)生,，雖然我們做了不少工作，門窗加固,，與其公司及員工宣傳提高自我防范意識,，但這還不能解決根本問題，之后引起上級領(lǐng)導(dǎo)的重視,，此刻工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),，這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。

七,、下步的打算

針對20xx年工作中存在的不足,，為了做好新一年的工作,，突出做好以下幾個方面：

(一)進(jìn)取搞好與員工的協(xié)調(diào)，進(jìn)一步理順關(guān)系;

(二)加強(qiáng)管理知識的學(xué)習(xí)提高,，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益;

(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè),，強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐,，促進(jìn)管理水平的提升。

在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,，及時與員工進(jìn)行溝通,，向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定，提高員工們的安全意識,，同時在安全管理方面要嚴(yán)格要求自我,，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,，我會繼續(xù)努力,，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報自我在工作中的思想和感受，及時糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷,。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信：在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，xxxxx的明天更完美!