范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

教師年度考核的自我鑒定篇一

歲月如梭,，轉瞬間今年的工作即將結束,，回顧一年,，主要工作完成情況如下：

作為一名年輕的教師,，我時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師，在學習中,，我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習，認真認真地做好學習筆記,，堅決擁護黨的領導,，擁護黨的方針政策，團結同事,，專研業(yè)務,，為人師表，積極投身到工作之中去,。

在本學年中，我任教九年級美術及德育處德育輔導員工作,，在教學方面,，我總結以前教學中的經(jīng)驗，運用學校先進的教學設備,，利用好地方豐富有利的教學資源，以激趣和引導為主,，讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維,，遇到困惑能在老師的引導下共同尋求突破，使課堂不在是乏味的教學,，不在是老師教學生學,，而是老師融入學生中去，和學生發(fā)展為本,，培養(yǎng)他們的'人文精神和審美能力,，同時進行分層次地教學，適應不同素質(zhì)的學生,，使他們在美術學習過程中,，形成基本美術素養(yǎng)和學習能力，為終生學習奠定基礎,。

在任教的同時,，輔導學校德育主任做好德育處的工作,。時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”，做好全校學生的表率,，在平常的各項工作都滲透德育教育的內(nèi)容,。

總之,，作為一名美術教師,，我感到由衷的自豪，在這片潔凈的土地上我歡樂地學習和工作著,，在今后的工作中,，我會更加倍地努力，為孩子們尋尋和創(chuàng)設更好的學習方法與學習環(huán)境,。

教師年度考核的自我鑒定篇二

回顧這一年來的個人情況,，我在工作和學習上有了許多收獲和了解，但也在工作中對自己現(xiàn)存的不足也認識了許多,。為此，在這里我對自己這一年來的個人情況做自我鑒定如下：

作為一個教師,，師德師風是核心的框架,，思想是分支,，而學識，是填滿自己的填充物,。在這一年的教育當中,，我堅守自己的師德師風,，無論工作內(nèi)外,，部分校內(nèi)校外，我都嚴格的注重自己的行為,。絕不遲到,，絕不做出不好的行為，為學生樹立好榜樣形象,，并在教育中默默的約束并影響學生的行為習慣,，管理好班級風氣。

在思想上，我會在空閑時間通過書本來加強自己的學習,，并緊跟時事了解國家大事并時常與學生們分享,、此外，我也與時俱進的讓自己去了解學生們的思想,，了解他們的想法,，并去融入他們拉進與學生的關系。

在教育方面,，我主張先提升自己,，再教導學生。在課程之前我就會提前做好預習,，并去查找一些相關的資料來補足自己,。再增長自我知識的同時也能找到不少可以作為教材的信息，給課堂帶來新的活力,。

備課上我總是針對學生的狀態(tài)去調(diào)整自己,，對于學生的弱項我總是作為重點去教導，幫助同學們客服并鞏固這些知識點,、并且會慢慢的調(diào)整自己的上課節(jié)奏，以便同學們能更好的適應,。

在課堂的紀律上,，我管理的尤為嚴格，對于小動作和擅自的行動嚴格的禁止,。但在樹立好嚴格的課堂之前,，我也在考慮如何將課堂變得更加的有趣，讓同學們能主動地加入課堂,，而不是被動的靠著約束站在課堂的邊緣,。

近期來通過和同學們的交流，我認識到,，自己對于學生的想法還是不夠了解,，沒有充分的聽取學生們的建議。這是我在教育上的失誤,。作為一名教師,，我不能僅僅將自己作為標準，也應該去聽聽學生們的所期望的標準,，并相對性的去考量,。

總之，這一年來的收獲還是非常豐厚的,，為了接下來的工作能順利的進行，我會就行努力去完成自己的教育事業(yè)，并一直堅持自己的信念,！

教師年度考核的自我鑒定篇三

xxxx年,，本人被縣人政府授予了首批“教育名師”的光榮稱號,，在深感榮幸的同時，我更把這看作是政府和人民對我的鼓勵和鞭策,，我只有用加倍的努力做好工作來作為回報：

一,、堅持學習，不斷進步,。

我積極參加各種學習培訓,，認真參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟,，我認真學習了上級的各種文件精神和自己喜歡的教育書籍（主要閱讀的書籍有：崔允漷著）,，葉瀾著，北京教育科學出版社,，楊小微主編。并時時思考如何教育好我的學生,，要當好老師,，教師必須先身先之率，時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學生,，努力使學生、家長能接受并喜歡,。

在工作中,，我積極、主動,、勤懇,、責任性強，樂于接受學校布置的各項工作,。在不斷的學習中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務能力都得到較快的提高,。特別是在觀看于永正等老師精彩的講座、課堂教學后，被他們高超的教學藝術所折服,，同時也找到了自身的不足,。所有的課都貫穿著新課改的思想，學生也沉浸在全新授課的陶醉和享受之中,。無論是同行還是專家,，他們獨到的絕活，高深而又實用的理論知識,，都讓自己找到了學習的目標,，學習的方向。特別是原來只有感性認識,，通過學習,，也找到了慢慢提升的途徑。這為自己以后做一位專家型教師打下了較好的基礎,，過去的授課思路和指導思想得到了根本的變化,。

二、發(fā)揮輻射作用,，與年輕教師共同探討,、不斷改進。

我與學校的賴小玲,、丘桂蘭老師建立了師徒關系,，在平時的教學中，我盡我的最大努力去幫助她,，聽課后及時地提出有參考價值的建議，在撰寫論文,，教學設計等等,，只要有所需，我都毫不保留,。她隨時可以聽我的課,，甚至有時我認為這節(jié)課值得聽，我就主動讓她聽,，也讓她給我提一些寶貴意見,，這樣我們共同進步，共同提高,。不但在教學上幫助她,，在生活上、教學思想上我們也不斷地交流,，讓她盡快成為教師中的領頭羊,。

在我的幫助下，賴老師參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽獲得一等獎，教學水平有了較大提高,。同時我還積極聆聽其他年輕教師的課,，認真探討，思索,，在不斷的學習與追求中自己也取得了進步,！

一年來，我也取得了不少成績,，在與廈門市實驗小學的教學交流活動中,，我執(zhí)教的一課獲得好評；在學校每月一優(yōu)課活動中,，我執(zhí)教的一課獲得全校老師的好評,。論文、在刊物發(fā)表,，本人也被推薦為福建省小學語文學科帶頭人培養(yǎng)對象,。

今后努力方向：

1、積極參與課題研究,。

2,、上好每一節(jié)常態(tài)課，讓每一節(jié)課都成為大家喜歡的“推門課”,。

3,、不斷積累教育經(jīng)驗，爭取多發(fā)表論文,。

教師年度考核的自我鑒定篇四

一年來,，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論,，刻苦鉆研業(yè)務知識,，構成比較完整的知識結構，不斷提高了自我的教學水平和思想覺悟,。為了更好地做好今后的工作,，總結經(jīng)驗、吸取教訓,，本人就這一年的自我鑒定如下：

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,，認真學習黨的先進理論知識以及黨的十八大會議精神，熱愛教育事業(yè),，始終不忘人民教師職責,，服從領導、團結同事,、愛學校,、愛學生,。作為一名教師，我從自身嚴格要求自我,，經(jīng)過政治思想,、教育教學本事等方面的不斷提高來塑造自我的行為。使自我在教育行業(yè)中不斷成長,，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,，打下堅實的基礎。

一年來我一向擔任三年級的數(shù)學,、科學學科教學,，在工作中嚴格要求自我，刻苦鉆研業(yè)務,，不斷提高業(yè)務水平,，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律,，改善教育教學方法,。在教學工作中，進取體現(xiàn)學生學習的主體作用,，注重知識與方法的傳授,，注重構架知識體系和訓練答題的技能技巧，讓全體學生共同提高,，全面提高教學質(zhì)量,。

另外，我積極參加教學教研活動,，與同年級的教師進行教學的研討,，認真開展備課組的活動，進取地進行同課異構,，努力提高課堂效率,。今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學工作,，以更飽滿的熱情投入其中,，讓教育的光芒更燦爛,。

教師年度考核的自我鑒定篇五

一年來,，我熱愛教育，熱愛人民,，熱愛學生,，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè),，遵守學校的規(guī)章制度,。在思想上嚴于律己,，不斷學習深化教育教學觀念，積極參加各類政治業(yè)務學習,，努力提高自我的業(yè)務素質(zhì),。服從學校工作安排，按時完成學校布置的各項工作任務,。

一年來,，我除了擔任科任教學外，還兼任班主任工作,，圖書館管理,。在常規(guī)工作中，我認真?zhèn)湔n上課,，按時批改作業(yè),，上交各種資料。在教學上,，面向全體學生,，教書育人，為人師表,，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造本事，思考本事,。堅持以學生為主體,，尊重學生，以提高學生分析問題和解決問題本事為導向,，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事,。

在班主任工作中，我努力抓好學生的養(yǎng)成教育,，營造良好的班級氛圍,，改善學生的學習環(huán)境和增強班級的凝聚力。我經(jīng)常主動與學生進行溝通,，盡力為學生解決相關的學習生活困難,，重視與學生家長的聯(lián)系與溝通，做好家訪工作,，《第一范文》使學生能夠健康歡樂的成長,。關心后進生，保護他們的自尊心,，鼓勵并指導學生參加各種活動,，讓他們在活動中受益，樹立自信心,。

在學校組織的各類活動中,，我們的班級先后獲得了兩個“二等獎”和一個“優(yōu)秀獎”,，這對我不僅僅是一種鼓勵，也是對學生的一種鼓勵,，我有信心在將來把班級管理做得更好,。

我自兼任圖書管理員以后，為了提高學生的閱讀興趣,，我采取了班級借閱與個人借閱的模式,，圖書的借閱率有所增長。為了更好的管理圖書,，我對圖書館的藏書進行了再次的歸類,，方便借閱和管理。在未來的圖書管理上,，我有信心做的更好,。

在教育教學中，我有時候?qū)W生的教育教學還不夠全面,，教學理念還不夠先進,，班主任工作還缺乏經(jīng)驗，在以后的工作中,，我將努力彌補不足之處,，提高自我的業(yè)務素質(zhì)，為教育事業(yè)的發(fā)展多做貢獻,。

教師年度考核的自我鑒定篇六

回顧過去的一年,，有許多值得總結和反思的地方。

為了更好地做好今后的工作,，我就本年度的工作總結如下：

一,、思想工作方面

堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針,，用心參加各種思想,、政治業(yè)務學習活動，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己。

在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬領導,、團結同事，對人真誠,、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力,。

二、教學工作方面根據(jù)教材資料及學生的實際,，設計課的類型,，認真寫好教案。

每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具。

在課堂上個性注意調(diào)動學生的用心性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的`主作用，讓學生學得容易,，學得簡單,，學得愉快。

課后及時對該課作出總結,，寫好教學后記,。

為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,，而且還借閱超多有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

三,、教學業(yè)績方面在教學工作中,，我的努力得到了回報，所任班級初三學生中考體育成績喜人,，初一學生的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上,。

在課余運動隊訓練方面，我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,，并做到訓練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練,。

在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練,，使學生能夠安心訓練,。

總之，在本學年的工作中,，在學校領導的正確領導下,，我取得了必須成績，但也不免存在一些不足,，我將發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,，爭取在新的一年里取得更大的成績。

一年來,，我把愛崗敬業(yè),，認真研修《課程標準》，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,，完成學校交給的工作,，服從領導的安排，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,，認真落實課程計劃,，落實教學常規(guī)，大力推進素質(zhì)教育,，使所任班級教學質(zhì)量大面積提高作為我的天職,，具體的工作狀況如下：

一、我的思想

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，堅持黨的教育方針,。

嚴格要求自己，努力地提高自己,，解剖自己,，分析自己，正視自己,，認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念。

用心參加學校各活動,，并及時做到反思和小結,。

為了適應教育教學的長遠發(fā)展，我不斷研究,、探索和學習政治理論,，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自己不斷成長,。

我踏實工作,、拼搏進取、為人師表,，在學生當中做出了典范,。

二、我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假。

在工作中,，尊敬領導,、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系,、對人真誠、熱愛學生,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力,。

三,、我的教學

我認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結構,，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好,。

并了解學生原有的知識技能,、興趣、需要,、方法,、習慣等學習新知識可能會有哪些困難，及時采取相應的預防措施,。

四,、我的課堂

我組織好課堂教學，關注全體學生,，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服重復的毛病，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學習的興趣,，課堂上講練結合。

五,、我的作業(yè)

根據(jù)學期開始的計劃,，在作業(yè)批改上，認真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正，及時了解學生的學習狀況,，以便在輔導中做到有的放矢,。

總之，一年一度的教育教學中,，這天也算告一個句號,，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠年輕,，永遠微笑,，也永遠刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。

教師年度考核的自我鑒定篇七

本年度上半年我擔任六（2）班數(shù)學教學,，下半年擔任四（7）、四（8）的數(shù)學教學,?；仡欉@一年，我有著愧疚,、遺憾但更多的是滿足,，為了畢業(yè)班的教學，我沒有時間顧及參加高考的女兒,，這是我一生的愧疚和痛,，可是我的學生在畢業(yè)升中考試中取得令人滿意的好成績以及學生、家長對我的稱贊,，這是我最好的回報,！下頭就自我一年來的教育教學工作情景的簡單評價：

本人熱愛黨、熱愛教育事業(yè),，熱愛學生,，教書育人，為人師表,，工作任勞任怨,、默默耕耘,，無私奉獻。為了按照學校的要求努力完成一切工作,。從不計較個人的得失,，自我腰椎增生有時候走路十分困難甚至隨時跌倒，但也從不所以而影響正常的教學工作,。

為了更好地開展工作,，我堅持認真學習理論，鉆研教材,，研究教法,，把教學的實踐結合理論攢寫成教學論文。

為提高教學質(zhì)量,，我把“激發(fā)學生學習興趣,，發(fā)展學生智力潛能”作為我教學的追求,；我經(jīng)常鉆研教材,，認真?zhèn)湔n，探索高效率的`教學方法是我工作中的重要部分,；高年級的學習任務重,，知識難度較大，中年級的知識轉折同樣比較大,，學生難免會有些畏難情緒,，如何鼓勵學生，使學生長知識,，會做事懂做人呢,？我從不怕辛苦，經(jīng)常與家長,、學生溝通,，堅持寫激勵語，激勵學生提高,，使之學會感恩,，努力上進，這是我每一天工作中不可缺少的環(huán)節(jié),。同時為了更好地鼓勵畢業(yè)生,，我對特殊的學生進行了家訪，工作的細致,、熱情再增添多一份職責,，使我享受著艱辛背后的甘甜，本年度我指導學生參加全國第__屆“華庚杯”數(shù)學競賽中一等獎有4人：二等獎有5人：三等獎有5人,。我為此被評為全國“華庚杯”優(yōu)秀教練,。學生參加畢業(yè)升中考試成績也是名列前茅,。

隨著時間的消逝這一切也已經(jīng)成為過去，今后我繼續(xù)努力學習教育理論,，努力提高文化修養(yǎng),，在今后的工作中大膽地展示自我，使自我不但提高,。

教師年度考核的自我鑒定篇八

自從20xx年被珠海市城市職業(yè)技術學校學前教育專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,，我堅持不遲到,、不早退，勤做筆記,，按時完成作業(yè),，有要事則向班主任請假。在單位工作期間,，我一邊認真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。通過兩年半的大專函授學習,，本人在思想認識、業(yè)務認識,、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,，先概括如下：

本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業(yè)課,，特別是對學院開設課程《教育學》,、《心理學》的學習，使我受益匪淺,，本人明白了,，合格的.`教師不僅關注幼兒的學習，更關注幼兒的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標,。

珠海市城市職業(yè)技術學校的授課老師業(yè)務精湛，教學認真,、負責,，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務能力,。使本人的業(yè)務大大提升,，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,，效果效果相當不錯。

本人是一名幼兒教師,，在校我們學習了不光《教育學》,、《心理學》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》,、《家庭教育學》等,，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發(fā)事,。

教師年度考核的自我鑒定篇九

一年來,，本人在思想上嚴于律己，時時以一個人民教師的身份來約束自己,，鞭策自己,，熱愛黨，熱愛人民,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學生,，教書育人,，為人師表,，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我還積極參加各種業(yè)務培訓學習，努力提高自己的`綜合素質(zhì),。服從領導安排,，積極配合學校各種工作，按時完成學校安排的各項任務,。

在學校教務的工作安排下,，按照課程標準要求，認真鉆研教材,，認真?zhèn)湔n,，把課標、課教與實際操作能力有機結合,，按時完成了規(guī)定的教育教學任務,，并確立“以學生為主體”,，全面提高學生的知識和技能，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，從而使學生在語文,、數(shù)學基礎知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高,。

在課余時間里,，我不斷加強理論研究，撰寫教育教學論文,，還創(chuàng)建了個人博客和網(wǎng)校個人空間,，把平時的教育工作、教學得失,、聽課感受,、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享,、共同進步,，還豐富了業(yè)余生活。

教師年度考核的自我鑒定篇十

本人很榮幸地跨進xx第x中學任教已經(jīng)一年,，作為一名人民教師,，這既讓我感到非常光榮，又覺得責任很重大,，所以任教期間本人總是嚴格要求自己,，希望能夠?qū)Φ闷饘W生的未來，家長的希望,，和學校的榮譽,。下面，本人將對這一年來任教的表現(xiàn)情況,，作出一個客觀的新教師自我鑒定：

古代哲人告誡我,，要想教好人，必先做好人,，“為人師表,，厚德載物”，成為我時刻告誡自己的座右銘,，人的能力或許有大小,，天份或許有差異，但是,，我始終相信,，付出比將有回報，因此,，我熱愛教育事業(yè),，熱愛每一個學生,，時刻注意把一個有知識，有素質(zhì)的教師形象展示給學生,。

在平時的教學中,，認真?zhèn)湔n，勤寫反思,，全心全意為學生,，也能贏得學生喜愛。電腦課雖然是副課,，卻可以影響學生的未來,，學生往往喜歡游戲，如何正確引導,，成為我努力的方向,，讓知識與歡樂共同分享。

教學教研方面,，認真虛心的向其他教師請教,，重視聽課特別是師傅歐陽老師的課，每周聽課不少于三節(jié),，認真寫聽課筆記,，分析此節(jié)課的教學亮點。陶行之說過,，教育理論只有和實踐結合,，才是真實的`知識，讓教學和科研一起成長,，讓理論和實踐一起內(nèi)化,。

為人處世方面,，真誠對待每一位同事,，當同事有困難，及時幫助,，特別是換課,，同時聽從領導的安排，認真完成任務,，虛心對待同事給自己的建議,。出勤方面，不遲到,，上課不打手機,，在校不作與教學無關的事情。

我想,，找到一份有成就感的工作,，是不容易的,，自己應該珍惜，說句心里話,，自己還是有很多不足的地方,，我記得中國有句老話，＂不怕慢,，就怕站＂,，即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每天的小進步或許可以成為大進步,。路漫漫,，吾將上下而求索，只要自己不斷努力,，加強業(yè)務學習,，提高自己的教學水平，提高自己的工作效率,，提高自己的為人修養(yǎng),，多做好人，多干好事,，就一定可以成功,。

最后，感謝各位學校領導這一年來的對我教育工作的支持和肯定,，請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,，努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師！

教師年度考核的自我鑒定篇十一

這一年即將要過去,，如今我對這一年我的各項工作做出鑒定,，這一年來，我一如既往的熱愛教育,，熱愛人民,，熱愛我的學生，堅持落實黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè),，遵守學校的各項制度規(guī)章。不僅在思想上嚴于律己,，還不斷深化學習教育教學觀念,，積極參加各類政治業(yè)務學習，努力進步自己的業(yè)務素質(zhì),。服從學校工作安排,，按時完成學校布置的'各項工作任務。

一年來，我除了擔任科任教學外,，還兼任班主任工作,，圖書館管理。在常規(guī)工作中,，我認真?zhèn)湔n上課,，按時修改作業(yè)，上交各種資料,。在教學上,，面向全體學生，教書育人,，為人師表,，重視學生的個性開展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造才能,，考慮才能,。堅持以學生為主體，尊重學生,，以進步學生分析問題和解決問題才能為導向,，實在落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造才能。

在班主任工作中,，我努力抓好學生的養(yǎng)成教育,，營造良好的班級氣氛，改善學生的學習環(huán)境和增強班級的凝聚力,。我經(jīng)常主動與學生進展溝通,，盡力為學生解決相關的學習生活困難，重視與學生家長的聯(lián)絡與溝通,，做好家訪工作,，使學生可以安康快樂的成長。關心后進生,，保護他們的自尊心,，鼓勵并指導學生參加各種活動，讓他們在活動中受益,，樹立自信心,。

在學校組織的各類活動中，我們的班級先后獲得了兩個“二等獎”和一個“優(yōu)秀獎”,，這對我不僅是一種鼓勵，也是對學生的一種鼓勵,，我有信心在將來把班級管理做得更好,。

我自兼任圖書管理員以后，為了進步學生的閱讀興趣,，我采取了班級借閱與個人借閱的形式，圖書的借閱率有所增長。為了更好的管理圖書，我對圖書館的藏書進展了再次的歸類,，方便借閱和管理,。在將來的圖書管理上,，我有信心做的更好。

在教育教學中,，我有時候?qū)W生的教育教學還不夠全面,，教學理念還不夠先進,，班主任工作還缺乏經(jīng)歷,，在以后的工作中,，我將努力彌補缺乏之處,，進步自己的業(yè)務素質(zhì),，為教育事業(yè)的開展多做奉獻,。

教師年度考核的自我鑒定篇十二

本人榮幸地跨進育新名校任教已經(jīng)半年,，作為一名人民教師,，這既讓我感到光榮,，又覺得責任重大，所以本人總是嚴格要求自己，希望能夠?qū)Φ闷饘W生的未來，家長的希望，和學校的榮譽。下面，本人將對這些日子里自己的表現(xiàn)，作出一個客觀的自我評價：

古代哲人告誡我,，要想教好人,，必先做好人,，“為人師表，厚德載物”，成為我時刻告誡自己的座右銘,，人的能力或許有大小,，天份或許有差異，但是,，我始終相信,，付出比將有回報，因此,，我熱愛教育事業(yè),，熱愛每一個學生,，時刻注意把一個有知識,，有素質(zhì)的教師形象展示給學生,。

在平時的教學中，認真?zhèn)湔n，勤寫反思,，全心全意為學生，也能贏得學生喜愛,。電腦課雖然是副課，卻可以影響學生的未來,，學生往往喜歡游戲，如何正確引導,，成為我努力的方向,，讓知識與歡樂共同分享,。

教學教研方面,，認真虛心的向其他教師請教，重視聽課特別是師傅歐陽老師的課,，每周聽課不少于三節(jié),，認真寫聽課筆記，分析此節(jié)課的教學亮點,。陶行之說過,，教育理論只有和實踐結合，才是真實的知識,，讓教學和科研一起成長,，讓理論和實踐一起內(nèi)化。

為人處世方面，真誠對待每一位同事,，,，當同事有困難，及時幫助,，特別是換課,，同時聽從領導的安排，認真完成任務,，虛心對待同事給自己的建議,。出勤方面，不遲到,，上課不打手機,，在校不作與教學無關的事情。

我想,，找到一份有成就感的工作,，是不容易的，自己應該珍惜,，說句心里話,，自己還是有很多不足的地方，我記得中國有句老話,，“不怕慢,，就怕站“，即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,，每天的小進步或許可以成為大進步。路漫漫,，吾將上下而求索,，只要自己不斷努力，加強業(yè)務學習,，提高自己的教學水平,，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養(yǎng),，多做好人,，多干好事，就一定可以成功,。

以上就是我在這學期中的工作情況,，期間得到了很多學校領導和同事們的幫助。然而也發(fā)現(xiàn)自己存在很多的不足之處,，比如教學處理不夠精練,，多數(shù)在“教教材”而非“用教材”。而且和學生家長欠缺溝通等等，我把這些定為自己今后努力的方向,。懷抱熱忱的心,，希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情,，和同事們一起為我們的教育事業(yè)奉獻,。

教師年度考核的自我鑒定篇十三

一年來，本人在思想上嚴于律己,，時時以一個人民教師的身份來約束自己,，鞭策自己，熱愛黨,，熱愛人民,，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。

在工作中面向全體學生,，教書育人，為人師表,，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)學生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。

我還用心參加各種業(yè)務培訓學習，努力提高自己的綜合素質(zhì),。

服從領導安排,，用心配合學校各種工作，按時完成學校安排的各項任務,。

在學校教務的工作安排下,，按照課程標準要求，認真專研教材,，認真?zhèn)湔n,，把課標、教參與實際操作潛力有機結合,，按時完成了規(guī)定的教育教學任務,，并確立“以學生為主體”，全面提高學生的知識和技能,，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力,，從而使學生在語文、數(shù)學基礎知識、基本技能等方面的潛力不斷得到提高,。

認真制定班級工作計劃和撰寫工作總結,，用心參加學校組織的`師德、校本教研,、新課標,、教育技術培訓、科學發(fā)展觀知識等培訓學習,，每次學習都能提前安排好工作,，做到學習、工作兩不誤,。

在課余時間里,，我不斷加強理論研究，撰寫教育教學論文,，還建立了個人博客和網(wǎng)校個人空間,，把平時的教育工作、教學得失,、聽課感受,、培訓心得、教學困惑和生活隨想等資料上傳和網(wǎng)校同行交流分享,、共同進步,，還豐富了業(yè)余生活。

在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,，不斷提高教育教學水平,，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

總之,，任現(xiàn)職以來，我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,，雖然在班級管理和教學工作上取得了必須的成績,，也多次受上級政府的表彰，但我認為這只是我人生事業(yè)的起步,，也深感肩上擔子的份量,，我愿意驕戒躁，再接再厲,，爭取明天更輝煌,。

在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,，以創(chuàng)新教育方針為指導,，以教好學生,，讓學生全面發(fā)展為己任,，踏踏實實,，任勞任怨,。

為使今后更好地開展工作,，總結經(jīng)驗，吸取教訓,，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下,。

一,、思想上

一年來,，我時時處處不忘加強思想政治學習,。

嚴格要求自己，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用。

一年來,，我從不因故請假,，遲到，曠工,。

不怕苦，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二,、工作上

一年來，我服從學校領導的分配,，認真完成學校交給的各項工作任務,。

在教學中，我虛心向老教師請教,，認真鉆研新大綱,、吃透教材,，用心開拓教學思路，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等潛力,。

另外，本人在搞好教學工作的同時,，還很注重教學經(jīng)驗的積累,。

在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事,，真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中，我得到了學校領導,，教師們及學生們的好評,。

但是，檢查起來,，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正,。

主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺,，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，但是個人潛力還有待提高，學生成績進步不是很快。

今后,，我必須在校領導及全體同志們的幫忙下,，加強學習,，提高工作潛力,，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!