總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
學(xué)校團(tuán)隊總結(jié)副標(biāo)題好篇一
xx年4月9日至10日,,由前進(jìn)小學(xué)組織,對各學(xué)年進(jìn)行說,、講,、評“發(fā)揮合作與多元評價實效”高效課堂研磨課活動校本研修活動,下面我把活動情況做一簡單小結(jié),。
聽課數(shù)學(xué)課5節(jié),,全程觀摩了賽課研修活動過程。整體感覺有很大進(jìn)步,,但也存在一些問題,。
一、優(yōu)點:
1.學(xué)校和教師高度重視本次賽課工作,,做了大量的準(zhǔn)備工作,。
2.大多數(shù)學(xué)校都能夠按照說講評課要求開展活動。
3.采用小組學(xué)習(xí)教學(xué)方法開展教學(xué)活動,,教學(xué)效果好,。
4.教師運(yùn)用多媒體教學(xué)課件,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性,,信息量大,,視覺沖擊力強(qiáng)。
5.教師在說講評活動中都能與新課標(biāo),、新理念,、三維目標(biāo)相結(jié)合。
6.教師精心設(shè)計教學(xué)方案,,學(xué)生自主探究,,活動量大,開放了學(xué)生思維,,加強(qiáng)了學(xué)生能力的培養(yǎng),。提高高效課堂的效果。
7.教師能聯(lián)系社會生活實際,,利用這些素材作為課堂教學(xué)教材的一部分,,整合了教材資源。
二,、不足:
1.學(xué)生的主體地位沒有十分突出出來,。
2.學(xué)習(xí)方法有待進(jìn)一步改進(jìn),,小組合作、自主探究教學(xué)模式有待于進(jìn)一步探索和實踐
3.信息技術(shù)與學(xué)科整合水平不高,,課件制作粗糙,。
4.教師在新舊教學(xué)理念矛盾中沖突、過度,,沒能突破舊理念、老思想,、傳統(tǒng)教學(xué)方法束縛,。
5.學(xué)科教學(xué)需要思考三個問題:教什么、怎么教,、怎么樣,。或者更進(jìn)一步學(xué)什么,、怎么學(xué),、怎么樣。
6.學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于加強(qiáng)培養(yǎng),。如低年級學(xué)生的書寫姿勢,、回答問題習(xí)慣等。
7.創(chuàng)建有效課堂教學(xué)方面有待探索,,做到知識和能力并重,,課堂教學(xué)不僅好看,而且實用,。
8.多數(shù)課堂教學(xué)結(jié)尾隨意,,以做作業(yè)、做訓(xùn)練結(jié)束,,應(yīng)該讓學(xué)生總結(jié)一下,,說一下學(xué)到了什么,有什么感受,。
總的來說,,在本次活動中數(shù)學(xué)教師們互相學(xué)習(xí)、互相參考,、互相交流,,在活動中大家一致認(rèn)為這個活動讓他們的高效課堂開展進(jìn)一步得到提升,數(shù)學(xué)教師在本次活動中能更加清楚的理解如何促進(jìn)高效課堂的開發(fā),,本次的活動更有效的使同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,,通過自主、合作,、交流等學(xué)習(xí)方式,,培養(yǎng)了學(xué)生獲取數(shù)學(xué)知識的好習(xí)慣,,這次活動開展的同時,也為數(shù)學(xué)教師們進(jìn)行了一次練兵的機(jī)會,,促進(jìn)個人專業(yè)化發(fā)展,,使數(shù)學(xué)教師的成長得到一次鍛煉的機(jī)會,這次活動在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,成功圓滿的落下了帷幕,。
學(xué)校團(tuán)隊總結(jié)副標(biāo)題好篇二
不足:
個人感覺,本次活動還是大概達(dá)成了下達(dá),、上傳,、溝通、反饋和磨練的目的,,但從另外一個層面上來講,,因為前期準(zhǔn)備不足及基礎(chǔ)工作的欠缺,也使本次活動存在以下幾個問題:
一:時空轉(zhuǎn)換過快:從北京到井岡山的飛行時間只有兩個小時,,很多人還過多的沉浸在游玩的喜悅之中,,對于本次團(tuán)隊建設(shè)的準(zhǔn)備不足,大部分人沒有團(tuán)隊建設(shè)的氛圍,,導(dǎo)致最終的結(jié)果并不盡如人意(建議:如想身臨其境的去感觸歷史的精神,,唯有通過火車的方式讓大家感知時空的變遷,這樣能夠讓人更好的情景合一,,達(dá)到感染人的目的)
個人認(rèn)為問題很多,,都需要以后在此類活動中,通過本次活動自己也發(fā)現(xiàn)了管理過程中的一些問題,,管人真是很難的事情,,尤其是管理好員工那顆火熱的內(nèi)心,唯有對人性多多的了解,,才能讓員工在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)下,,在了解目標(biāo)的前提下,貫徹我們的目標(biāo)并堅決予以執(zhí)行,,總之解決了員工內(nèi)心深處那份期待往往比做其他的工作效果要好的,,要留住他的人,先要留住他的心!
希望對大家以后再做此類活動有所幫助!
學(xué)校團(tuán)隊總結(jié)副標(biāo)題好篇三
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,充分發(fā)揮自身特點與優(yōu)勢,,做好團(tuán)的工作,加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),,以“黨建帶團(tuán)建,,創(chuàng)新創(chuàng)實效”為工作原則,執(zhí)行上級團(tuán)委的工作部署,,深化素質(zhì)教育和文明禮儀教育,,結(jié)合我校實際,,規(guī)范學(xué)生管理,重點抓好團(tuán)的組織建設(shè),、青少年教育工作,,結(jié)合新的時代特征,與時俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,提高學(xué)生團(tuán)員的整體素質(zhì),。適應(yīng)完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的新形勢和教育改革與發(fā)展的新要求,,以體驗教育為基本途徑,切實加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德教育,,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。努力提高他們的綜合素質(zhì),,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊自身建設(shè),,全面提高學(xué)校團(tuán)隊工作的整體水平,努力開創(chuàng)我校團(tuán)隊工作的新局面,。
二,、工作任務(wù)與目標(biāo):
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,積極構(gòu)筑青少年精神支柱,。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),組織全校團(tuán)員青年和積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會鄧小平理論和“三個代表”重要思想,。運(yùn)用組織化的方式,,以團(tuán)干部為重點培養(yǎng)學(xué)習(xí)骨干,以點帶面,,形成學(xué)習(xí)理論的制度化和經(jīng)?;R\(yùn)用社會化的方式,,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在實踐中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新。學(xué)習(xí)內(nèi)容要與創(chuàng)新創(chuàng)效行動主線相結(jié)合,,與崗位學(xué)習(xí),、崗位育人相結(jié)合,以理論學(xué)習(xí)來指導(dǎo)社會實踐,,以社會實踐來促進(jìn)理論學(xué)習(xí),。要運(yùn)用群眾化的方式,幫助青少年在良好的氛圍中受感染,,在互動中得到提高,。結(jié)合各種重大節(jié)慶和青少年成長的關(guān)鍵時刻,,開展主題教育、儀式教育,、典型示范和網(wǎng)絡(luò)活動等,,推進(jìn)以信息網(wǎng)絡(luò)等新型傳媒在青年思想教育中的運(yùn)用,幫助廣大青少年進(jìn)步,。
2,、以主題教育為入手,加大青年理想信念教育力度,。
要注重把理論學(xué)習(xí)同理想信念教育,、社會主義道德教育、國情教育相融合,。抓住“清明”等主題集會活動,,結(jié)合實際,圍繞教育主題,,分層次,、分階段、有步驟地開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、符合青少年特點的教育活動。進(jìn)一步引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年堅定馬克思主義和社會主義的信念,,增強(qiáng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心,,增強(qiáng)對黨和政府的信任,使黨的跨世紀(jì)宏偉目標(biāo)成為廣大團(tuán)員青年的共同追求,。
3,、進(jìn)一步深化道德養(yǎng)成教育,促進(jìn)青少年健康成長,。
貫徹“依法治國”和“以德治國”的方略,,認(rèn)真落實《公民道德建設(shè)實施綱要》。要抓住影響青少年道德觀念形成和發(fā)展的重要環(huán)節(jié),,宣傳先進(jìn)典型,,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,,充分展示青少年率風(fēng)氣之先,、強(qiáng)時代精神的文明示范形象。切實增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感,提高他們的道德素質(zhì),。
4,、大力推進(jìn)青少年文化建設(shè),不斷滿足青少年日益增長的文化需求,,提高青少年科學(xué)文化素質(zhì),。
緊緊抓住青年教師和學(xué)生團(tuán)員的不同特點,大力開展健康向上,、寓教于樂的文化活動,,加強(qiáng)青少年文化建設(shè)。繼續(xù)開展蘆中青少年新世紀(jì)讀書計劃,。要針對不同青少年群體特點和需求,,引導(dǎo)青年教師崗位學(xué)習(xí),崗位成才,,要以拓寬學(xué)生視野實現(xiàn)素質(zhì)提高為目標(biāo)組織豐富的課外閱讀活動,。配合學(xué)校黨政開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動,提高青少年的文化素養(yǎng),。
5,、抓好“三個教育”,努力提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),,為培養(yǎng)新世紀(jì)社會有用人才打下堅實的基礎(chǔ),。增強(qiáng)青年學(xué)生的政治思想素質(zhì)和體能素質(zhì),,提高青年學(xué)生的現(xiàn)代生活素質(zhì),。
(1)以各類重大的政治活動和重要的紀(jì)念日、節(jié)假日為契機(jī),,對團(tuán)員青年進(jìn)行愛國主義思想教育,。
(2)以中學(xué)生團(tuán)校為主要宣傳陣地,積極宣傳黨團(tuán)的方針政策,、思想路線,,向青年學(xué)生廣泛地進(jìn)行愛國、愛黨,、愛團(tuán)的思想教育,。
(3)以櫥窗、黑板報,、校園廣播臺以及影像資料為宣傳載體,,對青年學(xué)生進(jìn)行政治思想教育。
(4)加強(qiáng)青年學(xué)生的安全意識,、法制意識和紀(jì)律意識,,樹立正確的法制觀念。
(5)開展以“發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié),、拼搏的校園精神”為主題的各類體能競賽,,努力提高青年學(xué)生的體能水平,。
三、主要工作安排:
二月份
1,、寒假工作總結(jié),,制定新學(xué)期工作計劃。
2,、團(tuán)隊學(xué)期工作總結(jié)交流,。
3、青少年教育講座,。
4,、團(tuán)干部培訓(xùn)
5、第一期黑板報
三月份
1,、開展“學(xué)雷峰,、樹新風(fēng)”主題教育。
2,、團(tuán)校開班培訓(xùn),。
3、第二期黑板報
4,、敬老院慰問活動,。
四月份
1、清明節(jié)前后,,組織學(xué)生去孤山祭掃革命烈士墓,。
2、組織學(xué)生參加“懷念先烈”朗誦比賽,。
3,、繼續(xù)辦好青少年團(tuán)校培訓(xùn)活動。
4,、開展學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育系列活動,。
五月份
1、開展第15個“全國助殘日”獻(xiàn)愛心活動,。
2,、團(tuán)員培訓(xùn)以及新團(tuán)員入團(tuán)儀式。
3,、“綠色生活,、生態(tài)環(huán)保”主題教育
4,、第三期黑板報
六月份
1,、團(tuán)校培訓(xùn)階段總結(jié)交流。
2、作好中考義務(wù)服務(wù)工作,。
3,、第四期黑板報
七月份
1、團(tuán)隊,、學(xué)生會發(fā)出號召,,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得好成績,。
2,、暑期安全教育活動。
3,、本期團(tuán)隊工作總結(jié),。
學(xué)校團(tuán)隊總結(jié)副標(biāo)題好篇四
這一年,總務(wù)后勤部門在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,,以"三個代表"重要思想和十六屆四中全會精神為指針,,樹立全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,。在堅持"后勤保障,物盡其用,,杜絕浪費"的原則下,,不斷開拓創(chuàng)新,積極做好本職工作,。下面就一學(xué)期來的后勤工作總結(jié)如下:
總務(wù)后勤人員能積極參加學(xué)校組織的每周一的政治學(xué)習(xí),,本學(xué)年認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論、"三個代表"重要思想,、十六屆三中,,四中全會精神,,中共中央關(guān)于加強(qiáng)人才工作的決定,,以及省、市,、縣教育工作會議精神,,參加學(xué)校開展的 "三心","五愛"教育,,"四五"普法宣傳教育,。通過學(xué)習(xí),全體后勤人員進(jìn)一步明確了總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,,與教學(xué)一樣,,是學(xué)校的兩大支柱之一,具有鮮明的服務(wù)保障性,經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征,,在貫徹黨的教育方針,,落實學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)方面同樣起著舉足輕重的作用。全體后勤人員在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感,、責(zé)任感和使命感,。后勤人員一致認(rèn)為:有了教學(xué)工作,總務(wù)后勤工作才有了服務(wù)對象,,沒有總務(wù)后勤工作,,教學(xué)工作也難以開展,兩者的關(guān)系是一個統(tǒng)一的有機(jī)整體,,相互依存,,相互促進(jìn),缺一不可,。因此,,全體后勤人員充分認(rèn)識到:總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),但所做的一切細(xì)瑣,,繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的,,而且是十分重要的部分,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的.重要作用,。全體同志樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想,,甘為后勤戰(zhàn)線上的無名英雄,處處嚴(yán)格要求自己,,吃苦在前,,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。
我校后勤工作量大面廣,,頭緒多,層次多,,而人員少,。工作內(nèi)容上對財務(wù),基建,,水電,,綠化,教師伙食樣樣要管,,服務(wù)對象上有130多位教師和近二千名學(xué)生,。我們根據(jù)總務(wù)繁雜、細(xì)瑣,、臨時性,、突發(fā)性,、任務(wù)多的特點,盡力做好服務(wù)工作,。首先對后勤工作進(jìn)行規(guī)范化管理,,加強(qiáng)后勤制度建設(shè),完善了各項管理制度,,實行了購物領(lǐng)物收費登記制度,、實物臺帳制度、校產(chǎn)校具管理制度,,圖書,、教學(xué)器具、電教器材,、文教器具專人負(fù)責(zé),,專人保管。為了確保教學(xué)工作按時正常開展,,為了節(jié)省經(jīng)費,,寒假期間,不少后勤教職工放棄休息,,冒著嚴(yán)寒,,做好教室門窗、教學(xué)教具,、房屋道路等各方面的維修工作,。開學(xué)前,訂購和發(fā)放教師辦公用品,,教學(xué)用品和學(xué)生的課本,,簿本及衛(wèi)生用品,按時無誤地分發(fā)到每個班每個師生手中,,保證了開學(xué)工作順利進(jìn)行,。會計人員準(zhǔn)確無誤地收取開學(xué)初的各種費用,每學(xué)期結(jié)束時及時做好各種帳務(wù)核算,,結(jié)清代辦費,。同時做好校產(chǎn)校具清點,核實工作,。在平時,,圍繞學(xué)校中心后勤部門主要做好以下服務(wù)工作:
1,、保證教育教學(xué)需要,,及時供應(yīng)教師所需辦公用品和教學(xué)用品器具;
3,、合校長室做好校園的安全,綠化工作,,落實了安全工作責(zé)任;
4,、門窗,門鎖,,課桌凳椅和水電,,做到隨叫隨到,發(fā)現(xiàn)故障,,及時處理;
7,、投標(biāo)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行物品采購制度,,學(xué)校所購物品力求價廉物美,。
歷史記載著我們的輝煌,時代已賦予我們的重任,。今后,,我們力爭在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)后勤人員更加勤奮工作,,努力再創(chuàng)后勤工作的新輝煌,,不辱時代賦予我們后勤人員的使命。
學(xué)校團(tuán)隊總結(jié)副標(biāo)題好篇五
我校團(tuán)隊在上級團(tuán)委,、學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,,本學(xué)期繼續(xù)按照教育局關(guān)工委工作要求,結(jié)合本校實際情況,,積極開展各種生動活潑的活動,,以各種主題活動為載體,豐富隊組織的文化生活,。切實加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,,以常規(guī)工作為抓手,,振奮精神,開拓進(jìn)取,,扎實有效地開展青少年的思想道德建設(shè)工作,,用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質(zhì),促進(jìn)青少年的健康成長,。
一,、開展常規(guī)性的工作
1.每周一組織全體師生進(jìn)行升國旗儀式,并利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行一些思想道德,、安全知識的教育宣傳,。
2.結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日,,利用升旗儀式的講話,、廣播,、主題班隊會等形式對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、安全教育,。
3.切實做好少先隊員的培養(yǎng),、發(fā)展、注冊等工作,,本年度新發(fā)展少先隊員30人,、團(tuán)員7人。
4.發(fā)放學(xué)生在團(tuán)縣委處訂閱的小雪花《快樂作文》,、《成長指南》,、《高分作文》等書刊。
二,、創(chuàng)新活動載體,,突出特色,強(qiáng)化“文化育人”,。
1,、抓好主題思想教育,開展豐富多彩的主題教育和校園文化活動,。
本期主要以重大節(jié)日,、紀(jì)念活動為契機(jī),根據(jù)學(xué)生的實際情況開展了各種形式多樣,、內(nèi)容豐富的少先隊活動,。3月4日開展了“學(xué)雷鋒·心向黨”為主題手抄報活動;以清明節(jié)的到來為契機(jī)3月31日開展了“緬懷先烈的故事演”講比賽活動,、3月28日利用信息技術(shù)課的時間,,在各班級陸續(xù)開展了“網(wǎng)上祭奠英烈”文明祭掃活動;在“五六”大火紀(jì)念日來臨前期,為了做到早預(yù)防,、早教育,,4月1日開展了“五六”大火防火宣傳教育活動,教育隊員牢記“五六”大火慘痛教訓(xùn),,增強(qiáng)防火安全意識,,切實做到“安全第一,警鐘長鳴”,;“5.6”大火反思日舉行了主題演講比賽活動;六一來臨前夕,,5月25日舉行了“紅領(lǐng)巾我為您自豪”的入隊儀式;6月30日開展了紅歌獻(xiàn)給黨主體活動,,活動中團(tuán)員,、隊員們重溫了誓詞,唱出了對黨的熱愛:9月28日舉行“喜迎十九大·共筑中國夢”慶十·一歌詠比賽,。
2,、利用征文競賽,、升旗儀式,、國旗下講話,、校園廣播、黑板報,、主題班會,、德育基地等為教育陣地,積極開展主題教育,。本年度開展的隊會有:開學(xué)初,,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義思想,3.1中開展了“弘揚(yáng)愛國主義思想,,做新時代有為少年”的主題班隊會活動,;3月28日,4.1中隊開展了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊會,,隊員們以詩歌,、合唱的形式展現(xiàn)了自己的中國夢;清明節(jié)到來之際4.2中隊開展了“緬懷革命先烈弘揚(yáng)革命精神”主題隊會,,引導(dǎo)全體隊員樹立的正確人生觀,、價值觀;5月12日5.1中隊開展了主題為“喜迎十九大,,我向習(xí)爺爺說句心里話”隊會活動,,少先隊員們以這種的方式表達(dá)了對黨的十九大召開的喜悅心情和對國家繁榮昌盛的美好祝愿,在心里默默祈禱,,期待祖國未來會更好,;10月26日,6.1中隊開展了“三愛三節(jié)”主題隊會活動,,通過隊會讓全體隊員深入領(lǐng)會如何做好三愛三節(jié),。
同時為了給“留守、流動兒童”更多關(guān)愛,、讓他們健康成長,,4月24日舉行“愛與責(zé)任”留守、流動兒童監(jiān)護(hù)人家庭教育專場講座,。
講座由地級優(yōu)秀教師劉雪梅主講,,我校留守、流動生家長22人參加了此次講座,。劉老師用鮮活的事例,,生動的語言對如何科學(xué)教育孩子進(jìn)行了深入淺出的講解,讓家長們受益匪淺,。
4,、深入開展鐵路安全宣傳教育活動,。我校地處鐵路周邊,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生知鐵路,、愛路,、護(hù)路意識,杜絕因?qū)W生上路造成的路外傷亡事故和影響鐵路行車安全案(事)件的發(fā)生,,確保鐵路運(yùn)輸安全暢通,。3月20日召開愛路護(hù)路宣傳教育動員大會;4月13日舉行了紅領(lǐng)巾愛路護(hù)路宣傳隊成立儀式,,5.1中隊的全體隊員成了鐵路宣傳小衛(wèi)士,;5月19日開展以“愛護(hù)鐵路、珍愛生命”為主題的班隊會活動,;9月25日利用國旗下講話大隊輔導(dǎo)員就安全問題尤其是鐵路交通安全問題對全校師生進(jìn)行一次全面的安全教育,,強(qiáng)調(diào)了,在鐵路線網(wǎng)內(nèi)逗留的危險性和危害性,,明確要求學(xué)生,,不能在鐵路線網(wǎng)內(nèi)逗留,確保不發(fā)生學(xué)生涉路案件以及影響鐵路行車安全的任何問題,;11月17日開展了鐵路交通安全教育主題班會活動,。學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的鐵路交通知識,遵守鐵路交通規(guī)則,,做到時刻注意鐵路交通安全,,共建平安鐵路,讓家長,、老師放心,。
本年度這一系列活動,使學(xué)生進(jìn)一步了解愛路護(hù)路的重要性,,增強(qiáng)了學(xué)生安全保護(hù)意識,,提高了愛路護(hù)路的自覺性。
5,、積極開展少先隊禮儀活動,,增強(qiáng)隊員組織意識。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校少先隊禮儀建設(shè),,展示少先隊旗手優(yōu)良積極的精神風(fēng)貌,,3月14日下午,大隊部開展了中隊旗手培訓(xùn)活動,。本次培訓(xùn)不僅使旗手們進(jìn)一步了解了關(guān)于隊旗的相關(guān)知識與出旗的基本動作要領(lǐng),,同時也進(jìn)一步激發(fā)了隊員們的自豪感與責(zé)任感,為今后各中隊更規(guī)范地舉行中隊活動打下了基礎(chǔ)。
6,、做好團(tuán)課,、隊課等活動。
為推動“一學(xué)一做”教育實踐活動的深入開展,,提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),,增強(qiáng)團(tuán)員的學(xué)習(xí)意識,,爭做合格團(tuán)員,,,,于4月21日,,在四樓會議室組織開展了“怎樣做一名合格團(tuán)員”的團(tuán)課學(xué)習(xí)活動,。
通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí),團(tuán)員同學(xué)們對共青團(tuán)有了更加清晰的認(rèn)識,,對共青團(tuán)的先進(jìn)性有了更加深入的理解,,團(tuán)員們會更加積極進(jìn)取、不斷進(jìn)步,,明白了要從學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在實踐中總結(jié),,才能成為一名合格的團(tuán)員,。
10月10日,開展了入隊知識講座,,明確了入隊的意義,,提高了同學(xué)們爭取入隊的積極性與主動性。這次隊前教育讓一年級的小同學(xué)們對少先隊組織有了新的認(rèn)識,,也產(chǎn)生了更深的感情,。
總之,團(tuán)隊的工作充滿了挑戰(zhàn)性,,我們必須不斷的更新理念,,在實踐中摸索工作經(jīng)驗,以更加務(wù)實的作風(fēng)勤奮工作,,不斷促進(jìn)學(xué)生健康和諧成長和發(fā)展,,打造一支具有特色的實驗團(tuán)隊!
學(xué)校團(tuán)隊總結(jié)副標(biāo)題好篇六
一年來,我校團(tuán)委在鄉(xiāng)團(tuán)委,、校委會,、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,,全面貫徹教育方針,,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為著力點,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團(tuán)員青年緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展活動,,認(rèn)真做好團(tuán)的工作?,F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下:
抓好團(tuán)的隊伍建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,,是團(tuán)員隊伍建設(shè)的重要工作,,也是學(xué)校德育工作的重要方面,加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),,發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,,一直是團(tuán)隊工作的重點。
1,、切實做好團(tuán)干部隊伍建設(shè),,提高團(tuán)干部隊伍的整體素質(zhì),是做好團(tuán)隊工作的重要保證,。一年來,,我們十分注重團(tuán)干部思想教育,定期召開班級團(tuán)支書會議,,聽取班級團(tuán)支書工作匯報,,了解團(tuán)員隊伍狀況,并組織他們學(xué)習(xí)團(tuán)隊理論,、團(tuán)隊活動的做法,、經(jīng)驗等,逐步提高班級團(tuán)支書思想意識,,從而調(diào)動班級團(tuán)支書工作主動性和積極性,。
2、加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育,,提高團(tuán)員隊伍的整體素質(zhì),,能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作。我們要求班級團(tuán)支書定期對本班團(tuán)員的思想教育,、組織學(xué)習(xí)團(tuán)隊知識,,提高團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)識,收到了初步的效果,。還要求團(tuán)支書對本班團(tuán)員的言行進(jìn)行監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進(jìn)行批評教育,情節(jié)較重的上報團(tuán)支部,由團(tuán)支部組織談話教育,。
3,、進(jìn)一步規(guī)范入團(tuán)程序,嚴(yán)把入團(tuán)關(guān),。在團(tuán)員發(fā)展上,,始終堅持實行團(tuán)員發(fā)展接受學(xué)校學(xué)生的評議監(jiān)督,入團(tuán)必須在全班進(jìn)行民主推薦班主任同意推薦,,提高了團(tuán)員的質(zhì)量增加了它的吸引力,。
4、做好對團(tuán)員的評議活動,,對評議不合格的團(tuán)員,,要求其寫出書面保證,限期改正,。
1,、校園廣播臺,,班級板報,、學(xué)校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團(tuán)支部和政教處一起對學(xué)校各處的文明宣傳進(jìn)行了指導(dǎo),。
2,、積極組建學(xué)生會,選撥一批優(yōu)秀團(tuán)員,,為學(xué)校服務(wù),。
3、為豐富學(xué)校生活,,成立課外興趣小組,,校園板報,課外興趣小組
1,、隆重舉辦了鹿馬登中學(xué)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,。
2、開展了“共青團(tuán)95周年紅歌演唱會”,,對各班節(jié)目進(jìn)行了評比及獎勵,。
3、切實做好升旗儀式工作,,利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。每周團(tuán)支部、政教處都認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿,,圍繞“安全,、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí),,感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育,。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生,、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面,,強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,營造積極,、健康,、文明、向上的校園氛圍,,我們改變以往單一的說教模式,,讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言,提高國旗下講話的教育效果,。
4,、樹立愛心觀念。為重災(zāi)區(qū)捐款活動,,同學(xué)們深受啟發(fā),,感受到互幫互助、團(tuán)結(jié)一心的社會大風(fēng)氣,。
2,、組織各班級開展“文明寢教室”的創(chuàng)建活動,并檢查評比,,通過創(chuàng)建活動,,美化了校園,提升了學(xué)生的品味,,陶冶了學(xué)生的情操,。
回顧這一年的工作,雖然取得了一些成績,,但同時也存在著許多問題,,在今后的工作中要進(jìn)一步加大團(tuán)員宣傳教育力度。相信在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,我校的團(tuán)委工作一定會更上一層樓,。
學(xué)校團(tuán)隊總結(jié)副標(biāo)題好篇七
新的一學(xué)年團(tuán)隊工作將緊緊圍繞上級團(tuán)組織和學(xué)校的中心工作要求,服務(wù)于學(xué)校工作重心,,致力提高學(xué)生的全面素質(zhì),,進(jìn)一步推動學(xué)校德育工作的發(fā)展。
一,、深化十八大精神和團(tuán)的基本理論知識的學(xué)習(xí),、宣傳和貫徹,,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,,切實加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,。
1.本學(xué)期將按照上級指示建立實驗中學(xué)“道德講堂”,通過開展道德講堂的宣講活動,,引導(dǎo)教師,、學(xué)生深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及《公民道德實施綱要》、《增強(qiáng)共青團(tuán)員意識教育讀本》,,提高團(tuán)員的思想政治素質(zhì),。
2.充分發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用,利用在團(tuán)員教育強(qiáng)化班中所學(xué)的知識及深刻認(rèn)識來指導(dǎo)各團(tuán)支部的工作,。組織好青年志愿者活動,。
3、堅持團(tuán)支部書記工作例會及學(xué)生會干部例會,,廣泛聽取各方面意見,,互相探討對團(tuán)隊工作的想法和建議,使團(tuán)工作的開展更能迎合廣大學(xué)生共同的意愿,。
二,、加強(qiáng)以美德教育、文化素質(zhì)教育為主線的系列主題教育,。以豐富多彩的活動為載體,,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過展現(xiàn)高雅藝術(shù),、弘揚(yáng)民族文化的活動,其目的是要營造校園文化氛圍,,建設(shè)健康向上,、富于時代特色的校園文化,以文化熏陶人,、塑造人,、感召人,全面提高學(xué)生的文化修養(yǎng),、文明素質(zhì),,文化品位,樹立校園文化新風(fēng)尚,。
1,、開展提高學(xué)生文化修養(yǎng)、文明素質(zhì)的講座,、報告,、座談,、宣傳、展覽等主題活動,。
2,、開展主題教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。利用三月份學(xué)雷鋒活動月組織系列學(xué)雷鋒活動;四月份的清明節(jié)組織祭掃革命烈士墓等活動;五月份組織新團(tuán)員入團(tuán)活動和組織好每周一的升旗儀式,、國旗下的講話、緬懷革命先烈,、傳唱紅歌,、觀看革命故事電影。
3,、圍繞學(xué)校中心工作在學(xué)生中開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”,、“環(huán)保校園”活動。提倡“節(jié)約光榮,、浪費可恥”的風(fēng)尚,。清除校園的衛(wèi)生死角、白色垃圾,,美化校園環(huán)境,,在學(xué)生心中樹立環(huán)保意識。
4根據(jù)上級的要求,,積極舉辦各類文化競賽活動,,如演講比賽、征文比賽,、書畫比賽等,。
三、加強(qiáng)安全法制教育,。
積極響應(yīng)學(xué)校的號召,,加強(qiáng)對學(xué)生的安全知識的.教育,特別是重大突發(fā)事件的應(yīng)急,,做好演練。增強(qiáng)學(xué)生的法律意識,,通過學(xué)習(xí)法律知識、法制講座,、案例分析,,讓學(xué)生知法,、懂法,、守法,。做一個守法的好公民。
四,、切實做好宣傳工作,。
2,、每月出一期黑板報,緊密聯(lián)系當(dāng)月的主題活動,。協(xié)助政教處辦好校園的文化宣傳欄目。五,、加強(qiáng)對學(xué)生會工作及學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo),。
1,、加強(qiáng)組織建設(shè),,提高組織能力,。完善“團(tuán)隊—團(tuán)總支—團(tuán)支部”的管理體系,以年級為單位建立年級團(tuán)總支,,團(tuán)總支管理各年級團(tuán)支部,。及早選好學(xué)校新一屆學(xué)生會干部。把一批有朝氣,、有才能,、熱心共青團(tuán)工作的先進(jìn)青少年吸引到團(tuán)隊班子中來,讓我校共青團(tuán)工作充滿蓬勃生機(jī)和活力,,使團(tuán)隊工作能有序有效的進(jìn)行2,、搞年好學(xué)生會干部的換屆工作,,加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生干部的意識觀念,,管理能力。使他們盡快適應(yīng)團(tuán)的各項工作,,并使團(tuán)的工作煥發(fā)生機(jī)和活力,。
3,、組織好學(xué)生會干部協(xié)助值周教師維持好食堂的就餐秩序,,為全校同學(xué)提供一個良好的用餐環(huán)境。
4,、建立完善的學(xué)生干部監(jiān)督評判體系及考核制度,以增強(qiáng)其責(zé)任心,,促使其真正起到先鋒模范作用。
學(xué)校團(tuán)隊總結(jié)副標(biāo)題好篇八
本次團(tuán)隊建設(shè)活動我既是上午游戲的一名參與者,,也是下午游戲研討會的一名主持者,所以頗有些感想,。
首先,上午和其他項目組成員在七星公園進(jìn)行了4個團(tuán)隊建設(shè)游戲——網(wǎng)撈魚,背夾球,,石漠化游戲和腳綁腳,。這些游戲都是經(jīng)另外三名組織者精心挑選,,具有一定趣味性并包含環(huán)保寓意的,通過這些游戲,項目組成員之間的關(guān)系也能夠得到進(jìn)一步的融合,,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神,,并寓教于樂,在游戲中學(xué)到一種可持續(xù)發(fā)展的理念,。而且經(jīng)過下午的集體研討,,我們可以對這次如下:
打破隔閡,拉近距離
雖然在前兩天的培訓(xùn)中大家已經(jīng)有了一定的接觸和交流,,但還是比較的生疏,。而這些游戲讓所有的成員甚至研究生師兄師姐和薛博都參與其中,并且根據(jù)游戲設(shè)計,都需要大家的相互配合,,比如手牽手,、背靠背,、腳綁腳等等,這些細(xì)節(jié)讓大家通過親近的身體接觸和由此而自發(fā)交談,,拉進(jìn)了彼此間的距離;并且在游戲的過程中,友好競爭時的爭強(qiáng)好勝,、丑態(tài)百出時的會心一笑……都是大家關(guān)系在逐步融合的契機(jī)和鐵證,。游戲結(jié)束后,,大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑,主動交談了,,所以無法不承認(rèn),,是這些游戲真的是大家友誼的潤滑劑,。
八仙過海,,各顯神通
雖然早就知道我們的團(tuán)隊里的人既然是經(jīng)過嚴(yán)格考核挑選出來的,必然每一位同學(xué)都身懷絕技,,但是直到這次團(tuán)隊活動,,才真正的清楚認(rèn)識到了這一點,,并且也為自己能結(jié)識這么多優(yōu)秀的隊員而自豪,。四個游戲各有特色,所側(cè)重的能力訓(xùn)練方面也有所不同,。于是,每一次的重新分組又給了大家和不同的隊友并肩作戰(zhàn)的機(jī)會,。在一次次友好游戲和競爭中,,我們都發(fā)現(xiàn)了身邊的隊友的驚人智慧、組織能力和表演才能,。而每次游戲淘汰出局的懲罰,,更是給了隊員們一個個舞臺,恰恰舞,、健美操,、書法、兔子舞……無一不是才藝的展示,。
團(tuán)結(jié)協(xié)作,,力爭勝利
這些團(tuán)隊建設(shè)游戲雖有趣,但同時也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競爭性的,。比如在網(wǎng)撈魚、背夾球,、腳綁腳等活動都是分組競爭的,,于是游戲開始前,各組的隊員都在組內(nèi)紛紛進(jìn)行討論,,出謀獻(xiàn)策,,尋求加速勝利的方法。每個人都為了整個小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動,,為了共同的目標(biāo)緊密地團(tuán)結(jié)在一起,。特別是腳綁腳游戲中,因為a組第一次比賽的時候到了中轉(zhuǎn)線時解開各自的繩子轉(zhuǎn)了身再綁耽誤了時間,,b組維持腳綁腳的現(xiàn)狀轉(zhuǎn)身的趁機(jī)加速并取得了勝利;于是a組就不服氣,,提出了三盤兩勝的新規(guī)定;b祖也迎接挑戰(zhàn),打算讓對手輸?shù)眯姆诜?,沒想到a組通過吸取教訓(xùn),,真的反敗為勝了。這個小小的變動既體現(xiàn)了團(tuán)隊榮譽(yù)感在大家觀念中的重要性,,也更體現(xiàn)了團(tuán)隊協(xié)作的必要性,。
環(huán)保理念,自然灌輸
這些團(tuán)隊游戲當(dāng)然不僅僅是單純的趣味游戲,,它們更寓意了一些環(huán)保理念,。網(wǎng)撈魚意在告誡人類不能過度捕撈魚類,導(dǎo)致魚類的生物多樣性受到破壞;背夾球則說明自然界一種遷徙的現(xiàn)象;石漠化意在形象表明植被隊保持水土的重要性;腳綁腳主要是說明自然界萬物相聯(lián)的關(guān)系,,任何一種生物受到破壞都會導(dǎo)致生態(tài)不平衡,。于是,通過這些游戲,,它們所蘊(yùn)含的環(huán)保理念就在一種輕松愉快的氛圍中自然而然的灌輸?shù)酱蠹业哪X中了,,真正實現(xiàn)了寓教于樂,。
在看到取得的成績的同時,我們也看到了不足之處,,主要有以下幾點:
1,、游戲本身的淺顯性還須加強(qiáng)??紤]到我們即將要把這些游戲帶到小學(xué)生當(dāng)中,,所以必須要使游戲的規(guī)則和解說寓意都要淺顯易懂,甚至連游戲的名稱也需再加斟酌,,所以經(jīng)過討論把網(wǎng)撈魚改為大網(wǎng)捕小魚;背夾球改為螞蟻搬家等,,都是出于此種考慮。
2,、環(huán)保理念的融入還缺乏技術(shù),。這體現(xiàn)在做完每一次的游戲時,主持人在給隊員解說活動中潛在的環(huán)保理念時,,有點牽強(qiáng)附會,,沒有很好地把環(huán)保理念自然地融合進(jìn)去。
3,、對活動的總體把握還不夠。這體現(xiàn)在考慮問題的時候還不夠周到,,比如場地問題,,天氣問題,突發(fā)事件等等,。
4,、安全問題不容忽視。比如網(wǎng)撈魚游戲中,,由于做網(wǎng)的幾位同學(xué)跑不速度又快又慢,,又急于求成,導(dǎo)致身體較嬌小的女隊員摔倒在地,,網(wǎng)也破了,。這主要是做網(wǎng)的同學(xué)之間沒有協(xié)調(diào)好,統(tǒng)一步伐,。所以我們在搞活動的時候一定要注意安全,,特別是如果玩游戲的主體是小朋友時,就必須更加注意了,。
我很喜歡這樣一句話:失敗不是成功之母,,反省才是!所以,我們做任何事情,,不應(yīng)該太注重結(jié)果的成敗,,而更應(yīng)注重的是通過這些事情,,我們收獲了什么,懂得了什么,,以后應(yīng)該避免什么,,而這些,只有通過不斷地反省和思考才能實現(xiàn),??鬃釉粶毓识乱彩峭瑯拥牡览怼?/p>
總之,,團(tuán)隊建設(shè)是每一個團(tuán)隊都必須面臨的問題,,也是一項很長遠(yuǎn)的大工程,這次我們的收獲總體來說還是很大的,,但革命尚未成功,,我們?nèi)孕枥^續(xù)努力!
學(xué)校團(tuán)隊總結(jié)副標(biāo)題好篇九
20xx年,振興團(tuán)隊以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,全面貫徹落實《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》和萬秀區(qū)教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃期間的“136”工作思路,在聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)鐘毅平局長的指導(dǎo)下,,我們按照20xx年工作計劃的要求,,繼續(xù)進(jìn)取開展教育團(tuán)隊工作,不斷推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,,牢固樹立“合作共建求發(fā)展”的意識,,促進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)學(xué)校努力實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,。下頭,對我團(tuán)隊半年工作進(jìn)行總結(jié)如下:
上半年,,我教育團(tuán)隊召開團(tuán)隊例會1次,。在3月27日的團(tuán)隊例會上,教育團(tuán)隊聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)鐘毅平局長組織六所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了廣西教育發(fā)展大會的精神,,讓大家進(jìn)一步領(lǐng)會廣西教育發(fā)展大會和教師工作大會的精神,,提升了政策水平、理論水平,、管理水平,、教育水平。經(jīng)過學(xué)習(xí)用廣西教育發(fā)展大會精神鼓舞斗志,,加大教育團(tuán)隊建設(shè)的力度,,加大教師隊伍的建設(shè)力度,促進(jìn)團(tuán)隊建設(shè)不斷深化,教師隊伍的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平不斷提升,。
20xx年4月是教育團(tuán)隊建隊三周年的紀(jì)念,。在四月底,教育局舉行以各教育團(tuán)隊為單位的“共圓萬秀教育夢”詩文朗誦大賽暨慶祝教育團(tuán)隊成立三周年的活動,。在活動中,,我們教育團(tuán)隊創(chuàng)作了并朗誦《振興夢,教育夢,,中國夢》,。校長們、教師們以詩文創(chuàng)作和朗誦的方式,,匯報學(xué)習(xí)領(lǐng)會廣西教育發(fā)展大會精神的思想,,表達(dá)了振興教育團(tuán)隊的教師們?yōu)槿f秀教育均衡發(fā)展貢獻(xiàn)力量的決心。最終,,我們獲得了一等獎的好成績,。
為了使遠(yuǎn)程教育服務(wù)器更好的服務(wù)于教育教學(xué),振興教育團(tuán)隊掛點領(lǐng)導(dǎo)——萬秀區(qū)教育局電教辦陳智慧主任,、竇旺全教師帶領(lǐng)振興小學(xué)桂文堅副主任,、黎頑健教師到團(tuán)隊內(nèi)思扶小學(xué)教師們進(jìn)行了遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)指導(dǎo)。竇旺全教師為教師們進(jìn)行詳細(xì)地講解了這些遠(yuǎn)程教學(xué)工具的不一樣用途及使用方法,,并強(qiáng)調(diào)了在使用過程中應(yīng)注意的事項,,教師們認(rèn)真地寫著筆記并不時地向幾位指導(dǎo)教師提出在使用時遇到的一些問題,而針對這些問題,,桂文堅主任,、黎頑健教師都一一耐心解答,不厭其煩地反復(fù)演示,。經(jīng)過團(tuán)體的技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)過實際的操作和摸索培訓(xùn),,教師們對遠(yuǎn)程教育服務(wù)器的使用越來越熟悉,,使教師增強(qiáng)學(xué)科教學(xué)和現(xiàn)代教育技術(shù)的有效整合,真正實現(xiàn)課堂高效,,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,,實現(xiàn)縮小城鄉(xiāng)教育差距的均衡發(fā)展。
這個學(xué)期,,我們按照計劃,,分別組織開展了語、數(shù),、英三科“如何上好復(fù)習(xí)課”的教研整體聯(lián)動活動各一次,,充分發(fā)揮市區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育教學(xué)成果資源的輻射作用。20xx年4月9日上午,,在振興小學(xué)五樓多媒體室召開了振興教育團(tuán)隊數(shù)學(xué)整體聯(lián)動,。來自振興教育團(tuán)隊的振興小學(xué),、大東路小學(xué)、文瀾路小學(xué),、榮雁小學(xué),、民智小學(xué)、思扶小學(xué)的全體數(shù)學(xué)教師參加聽課,、評課活動,。此次數(shù)學(xué)研究示范課展示了振興教育團(tuán)隊數(shù)學(xué)教師的風(fēng)采。團(tuán)隊內(nèi)各校十分重視這次數(shù)學(xué)整體聯(lián)動,,振興小學(xué),、大東路小學(xué)、文瀾路小學(xué)分別派出了本校數(shù)學(xué)科的精兵強(qiáng)將參加這次教研活動,。上課教師們準(zhǔn)備充分,,精心設(shè)計教學(xué)活動。在這次振興教育團(tuán)隊數(shù)學(xué)整體聯(lián)動活動中,,我們欣喜地看到教師們能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化到具體的教學(xué)實踐和教學(xué)行為上,,教師們能大膽的創(chuàng)造性地使用教材、教師的教學(xué)方式有了明顯的轉(zhuǎn)變,、教學(xué)設(shè)計體現(xiàn)了多元化,。課堂上,教師們能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,重視教師的組織,、指導(dǎo)作用;重視學(xué)生的參與程度,,給學(xué)生供給更多展示自我的機(jī)會,,給學(xué)生創(chuàng)造了思維、實踐的機(jī)會,。課后,,上課教師和聽課教師就這三節(jié)課進(jìn)行了分組進(jìn)行熱烈的評課交流、探討,。
此次的數(shù)學(xué)整體教研活動為振興教育團(tuán)隊的數(shù)學(xué)教師供給了一個良好的交流平臺,,使教師在教學(xué)上互相促進(jìn)、互相學(xué)習(xí),,到達(dá)共同提高的目的,。
為進(jìn)一步加強(qiáng)城鄉(xiāng)教育的交流,促進(jìn)振興教育團(tuán)隊教改教研的協(xié)調(diào)發(fā)展,,20xx年上半年,,我團(tuán)隊分別組織了語文、數(shù)學(xué)、英語,、藝術(shù),、體育教師到榮雁小學(xué)、民智小學(xué),、思扶小學(xué)送教,,開展教學(xué)交流活動,推進(jìn)均衡發(fā)展,,構(gòu)建和諧教育,。
5月25日,振興教育團(tuán)隊組織文瀾小學(xué)陸群雄,、振興小學(xué)溫星華,、大東小學(xué)鄭路思三位優(yōu)秀青年藝術(shù)體育教師到夏郢民智小學(xué)送教,,以進(jìn)一步深化城鄉(xiāng)互動,、共建雙贏,,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。這次送教下鄉(xiāng)活動以課堂示范為主線,,送教的三位藝術(shù)教師基本功扎實,,具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和教育智慧,關(guān)注課堂生成因素,,生本意識很強(qiáng),。課堂上,教師們的教學(xué)模式及其教學(xué)流程設(shè)計形式多樣,,注重學(xué)生個體的感受和體驗,,使學(xué)生在興趣盎然中會學(xué)和學(xué)會所授知識,并得到美的熏陶,。美術(shù)課陸群雄教師《小樹快快成長》一課,,陸教師語言簡潔、能使學(xué)生在美的情境中認(rèn)識美術(shù),,并能在動手操作的過程中體會到創(chuàng)造的歡樂,。體育教師——溫教師《實心球》一課,示范專業(yè),,學(xué)生參與度廣?!拔覀儾粌H僅學(xué)會擲實心球,,還懂得怎樣做實心球才能擲得更遠(yuǎn),十分趣味,!”“鄭教師的歌聲真好聽,,琴也彈得好,我們都喜歡?!边@是三節(jié)藝術(shù)課之后,,學(xué)生們道出的心里話。
經(jīng)過藝術(shù)教師送教下鄉(xiāng)活動,,旨在進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展的差距,,加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師間的溝通,推動農(nóng)村藝術(shù)教育均衡發(fā)展,。三位送教下鄉(xiāng)的藝術(shù)教師帶來的課程涉及音樂,、美術(shù)、體育學(xué)科,。藝術(shù)教學(xué)活動精彩紛呈,,展示了萬秀區(qū)振興教育團(tuán)隊藝術(shù)教師扎實的教學(xué)基本功和富有個性的教學(xué)風(fēng)格,給現(xiàn)場觀摩的夏郢農(nóng)村藝術(shù)科教師做了很好的示范作用,。為他們送來新的藝術(shù)教育理念和方法,,對他們今后的藝術(shù)教學(xué)工作有很大的啟發(fā)和影響。
我們教育團(tuán)隊的六所學(xué)校,,各校校長按照城區(qū)教育局和團(tuán)隊的要求,,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)廣西教育發(fā)展大會的精神。每次學(xué)習(xí)的主題能夠有所側(cè)重,,學(xué)習(xí)后,,由校長收集教師們寫在紙條上的即興感言,在學(xué)校宣傳欄開設(shè)“紙上微博談教育均衡”專欄,,讓大家交流學(xué)習(xí)心得體會,。在微博中教師們寫到:要真正的促進(jìn)教育均衡發(fā)展,提高教育質(zhì)量,,必須從根本上改變這些現(xiàn)狀,,以科學(xué)發(fā)展觀去建立健全教育管理制度,優(yōu)化配置教育資源,,更新教育觀念,,深化教育改革,健全學(xué)生資助制度和教師績效工資分配制度,,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),,努力實現(xiàn)教育公平。僅有這樣,,才能在真正意義上促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,。還有的教師寫道“推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,首要任務(wù)是保證和加大教育投入,、優(yōu)化資源配置,,從硬件上縮小城鄉(xiāng)中小學(xué)校的辦學(xué)差距,。對薄弱學(xué)校在經(jīng)費、項目建設(shè)上要予以傾斜,,要把教育資金優(yōu)先投入到農(nóng)村薄弱學(xué)校的建設(shè)上,。異常要區(qū)分城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村學(xué)校的不一樣情景,明確重點,、分層推進(jìn),,使所有中小學(xué)校在教室、實驗室,、體育設(shè)施,、現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備等方面盡快到達(dá)國家基本標(biāo)準(zhǔn),為全市中小學(xué)校均衡發(fā)展供給最基本的物資條件,。
我們按照教育局要求,,團(tuán)隊的聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊隊長,、各校校長,、掛點干部深入到團(tuán)隊內(nèi)各校進(jìn)行調(diào)研,并對照《教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革的意見》(教基二〔2013〕2號)和《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見》(桂政〔20xx〕10號),,為各校的常規(guī)管理,、教育教學(xué)、隊伍培訓(xùn),、學(xué)校文化,、辦學(xué)思想等多方面把脈,提出“整改處方”,。經(jīng)過“整改處方”,,為學(xué)校的某個方面工作整改提出了的整體提議和整改措施。如在團(tuán)隊送教活動中,,我們感覺到榮雁小學(xué)六年級的男學(xué)生出現(xiàn)對英語科無心向?qū)W的情景,,上課不聽課,不開口讀英語,,造成了學(xué)校英語成績很差的情景,。為此,給出他們的整改處方是,;認(rèn)真抓好學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,抓好課堂教育的質(zhì)量,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣,,以讓更多的學(xué)生能夠參與到英語這門功課的學(xué)習(xí)上來。
經(jīng)過這半年的團(tuán)隊工作,,我們力求進(jìn)一步構(gòu)成“合作共建求發(fā)展”的意識,,促進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)學(xué)校努力實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革,,促進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)城鄉(xiāng)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、健康,、協(xié)調(diào),、快速發(fā)展,把學(xué)校辦成人民滿意的一流小學(xué),。
學(xué)校團(tuán)隊總結(jié)副標(biāo)題好篇十
xx年4月9日至10日,,由前進(jìn)小學(xué)組織,對各學(xué)年進(jìn)行說,、講,、評“發(fā)揮合作與多元評價實效”高效課堂研磨課活動校本研修活動,下面我把活動情況做一簡單小結(jié),。
聽課數(shù)學(xué)課5節(jié),,全程觀摩了賽課研修活動過程。整體感覺有很大進(jìn)步,,但也存在一些問題,。
1.學(xué)校和教師高度重視本次賽課工作,做了大量的準(zhǔn)備工作,。
2.大多數(shù)學(xué)校都能夠按照說講評課要求開展活動,。
3.采用小組學(xué)習(xí)教學(xué)方法開展教學(xué)活動,教學(xué)效果好,。
4.教師運(yùn)用多媒體教學(xué)課件,,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性,信息量大,,視覺沖擊力強(qiáng),。
5.教師在說講評活動中都能與新課標(biāo)、新理念,、三維目標(biāo)相結(jié)合,。
6.教師精心設(shè)計教學(xué)方案,學(xué)生自主探究,,活動量大,,開放了學(xué)生思維,加強(qiáng)了學(xué)生能力的培養(yǎng),。提高高效課堂的效果,。
7.教師能聯(lián)系社會生活實際,利用這些素材作為課堂教學(xué)教材的一部分,,整合了教材資源,。
1.學(xué)生的主體地位沒有十分突出出來,。
2.學(xué)習(xí)方法有待進(jìn)一步改進(jìn),小組合作,、自主探究教學(xué)模式有待于進(jìn)一步探索和實踐
3.信息技術(shù)與學(xué)科整合水平不高,,課件制作粗糙。
4.教師在新舊教學(xué)理念矛盾中沖突,、過度,,沒能突破舊理念、老思想,、傳統(tǒng)教學(xué)方法束縛,。
5.學(xué)科教學(xué)需要思考三個問題:教什么、怎么教,、怎么樣,。或者更進(jìn)一步學(xué)什么,、怎么學(xué),、怎么樣。
6.學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于加強(qiáng)培養(yǎng),。如低年級學(xué)生的書寫姿勢,、回答問題習(xí)慣等。
7.創(chuàng)建有效課堂教學(xué)方面有待探索,,做到知識和能力并重,,課堂教學(xué)不僅好看,而且實用,。
8.多數(shù)課堂教學(xué)結(jié)尾隨意,,以做作業(yè)、做訓(xùn)練結(jié)束,,應(yīng)該讓學(xué)生總結(jié)一下,,說一下學(xué)到了什么,有什么感受,。
總的來說,,在本次活動中數(shù)學(xué)教師們互相學(xué)習(xí)、互相參考,、互相交流,,在活動中大家一致認(rèn)為這個活動讓他們的高效課堂開展進(jìn)一步得到提升,數(shù)學(xué)教師在本次活動中能更加清楚的理解如何促進(jìn)高效課堂的開發(fā),,本次的活動更有效的使同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,,通過自主、合作,、交流等學(xué)習(xí)方式,,培養(yǎng)了學(xué)生獲取數(shù)學(xué)知識的好習(xí)慣,,這次活動開展的'同時,也為數(shù)學(xué)教師們進(jìn)行了一次練兵的機(jī)會,,促進(jìn)個人專業(yè)化發(fā)展,,使數(shù)學(xué)教師的成長得到一次鍛煉的機(jī)會,這次活動在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,成功圓滿的落下了帷幕。
學(xué)校團(tuán)隊總結(jié)副標(biāo)題好篇十一
一,、充分發(fā)揮業(yè)余團(tuán)校的陣地作用,。
這學(xué)期我校通過上團(tuán)課、開展主題征文等形式,,以團(tuán)干部和青年學(xué)生為重點對象,,有重點、分層次開展團(tuán)知識的培訓(xùn),、講座,,牢固樹立堅定的理想信念。這學(xué)期組織發(fā)展新團(tuán)員工作中,,團(tuán)支部針對學(xué)校學(xué)生特點和實際情況,,主動和高年級班主任聯(lián)系作好入團(tuán)宣傳工作。同時,,廣泛征求班主任及授課教師意見,,對入團(tuán)積極分子進(jìn)行考察,并準(zhǔn)備于下學(xué)期發(fā)展一批新團(tuán)員,。
二,、繼續(xù)做好愛心助學(xué)活動、深化青年志愿者行為,。
組織“青年志愿者”服務(wù)隊,,清理校門,校園死角,。春節(jié)前期團(tuán)支部,、少先大隊協(xié)同各班作好貧困生助學(xué)款的發(fā)放工作。
三,、十二月份開展了法制教育宣傳活動,,為此,團(tuán)支部特意請來蜀麓派出所干警江永昶來給全校學(xué)生做法制報告,,學(xué)校還聘請他為我校的法“制副校長”,。
在校內(nèi)向廣大師生宣傳《未成年保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》,同時走出校園向社會各界呼吁維護(hù)未成年人的權(quán)益,。與此同時,,團(tuán)支部積極與各組織,、單位密切配合,開展了諸多維護(hù)青少年權(quán)益的活動,。
四,、新年樹新風(fēng)開展系列文體活動。
十二月初,,在校體育組老師的配合下,,團(tuán)支部組織召開了“合肥市興園學(xué)校首屆學(xué)生‘三對三’籃球?qū)官悺保〉昧藞A滿成功,。十二月底,,在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)委配合音體美組舉行了元旦美術(shù)展,、全校慶元旦合唱比賽,,師生踴躍參加了活動。美術(shù)展中讓我們看到了很多平時不為人知的一面,,許多學(xué)生特別是那些平時在教室里默默無聞,,甚至是那些在別人眼中調(diào)皮的學(xué)生的優(yōu)點,有的學(xué)生畫的畫很好,。舉行這類活動讓他們發(fā)揮自己的長處,,看到自己的閃光點,增強(qiáng)信心,。在合唱比賽中我們看到了在班主任的教導(dǎo)下各班級集體的凝聚力,。
五、學(xué)校衛(wèi)生工作是團(tuán)隊工作的重要組成部分,。
團(tuán)支部和少先大隊從日常工作做起,,劃分各班級環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、組建學(xué)生衛(wèi)生檢查小組,、制定衛(wèi)生檢查制度和評分標(biāo)準(zhǔn),。通過定期和不定期對全校衛(wèi)生及各班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的檢查和監(jiān)督,學(xué)校的衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,。我們想,,通過全校上下的一致努力,我們在這方面的工作一定會越做越好,。
六,、對學(xué)生的培訓(xùn)。
本學(xué)期我們團(tuán)支部和少先大隊先后組織了對校升旗手的培訓(xùn),,對團(tuán)干的培訓(xùn),,對校廣播站播音員的培訓(xùn)以及對入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)等。所有的這些都是圍繞學(xué)校工作和團(tuán)隊工作而開展的。今后我們還將一如既往的做好這方面的工作,。
團(tuán)隊工作是學(xué)校工作中不可分割的一部分,,校領(lǐng)導(dǎo)對這項工作一直很重視,團(tuán)支部全體老師認(rèn)真完成工作,,對今后的工作信心也很足,,我們一定會取得更好的成績。
xxc實驗學(xué)校團(tuán)支部在上級團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,,積極進(jìn)取,,勇于拓新,取得了可喜的成績,。團(tuán)隊工作是整個教育事業(yè)中不可缺少的一個重要組成部分,,也是學(xué)校教育的得力助手。我自負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)隊宣傳活動以來,,一直努力地工作,期望通過自己的努力,,使團(tuán)隊員們獲得教益,,增長才干。現(xiàn)就前幾年工作小節(jié)如下:
一,、重視對團(tuán)隊員同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育,。
對團(tuán)隊員進(jìn)行思想道德教育的核心是進(jìn)行愛國主義教育。多年來,,各級團(tuán)隊組織對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育以及各方面教育的得力助手,,發(fā)揮了不可替代的作用。而我們則結(jié)合自身實際,,抓住重大節(jié)日,、慶典,適時對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。每年的清明節(jié),,我們都會帶領(lǐng)團(tuán)隊員同學(xué)到烈士墓進(jìn)行祭掃。通過這樣的活動,,使學(xué)生認(rèn)識到我們今天的幸福生活得來不易,,要學(xué)會珍惜,也讓學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國愛人民的精神,,增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情,。在五四、六一,、國慶等節(jié)日時也不失時機(jī)地進(jìn)行相關(guān)教育,,取得了一定成效。
二、努力營造校園文化氛圍,,寓教于樂,。
開展豐富多樣的團(tuán)隊活動,既豐富了同學(xué)們的課余生活,,也鍛煉了同學(xué)們各方面的能力,,有利于學(xué)生全面發(fā)展。所以我們一直重視校園文化氛圍的營造,,多年來從未間斷廣播與板報宣傳,,并蒸蒸日上,真正讓廣播和板報成為學(xué)生自己的園地;在國慶,、元旦等節(jié)日,,我們會舉行全校性的文藝匯演,或者舉辦書畫展等多種形式的活動,,大大促進(jìn)了校園文化建設(shè),,促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。
三,、結(jié)合時政開展團(tuán)隊活動,,把握時代脈搏。
隨著xx“社會主義榮辱觀”的提出,,全國上下掀起了學(xué)習(xí)的熱潮,。在這樣的形勢下,我們學(xué)校團(tuán)支部及時組織團(tuán)員學(xué)習(xí)“共青團(tuán)xx大報告”系列講座,,提高學(xué)生對黨和團(tuán)的認(rèn)識,。
團(tuán)隊活動千頭萬緒,需要投入大量的熱情與心力,,而為了學(xué)生的健康成長,,為了協(xié)助學(xué)校的教育,為了給社會輸送高素質(zhì)的公民,,這一切都是值得的,。我將一如既往的努力干好自己的工作。
學(xué)校團(tuán)隊總結(jié)副標(biāo)題好篇十二
本次團(tuán)隊建設(shè)活動我既是上午游戲的一名參與者,,也是下午游戲研討會的一名主持者,,所以頗有些感想。
首先,,上午和其他項目組成員在七星公園進(jìn)行了4個團(tuán)隊建設(shè)游戲——網(wǎng)撈魚,,背夾球,石漠化游戲和腳綁腳,。這些游戲都是經(jīng)另外三名組織者精心挑選,,具有一定趣味性并包含環(huán)保寓意的,通過這些游戲,項目組成員之間的關(guān)系也能夠得到進(jìn)一步的融合,,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神,,并寓教于樂,在游戲中學(xué)到一種可持續(xù)發(fā)展的理念,。而且經(jīng)過下午的集體研討,,我們可以對這次如下:
打破隔閡,拉近距離
雖然在前兩天的培訓(xùn)中大家已經(jīng)有了一定的接觸和交流,,但還是比較的生疏,。而這些游戲讓所有的成員甚至研究生師兄師姐和薛博都參與其中,并且根據(jù)游戲設(shè)計,,都需要大家的相互配合,,比如手牽手、背靠背,、腳綁腳等等,,這些細(xì)節(jié)讓大家通過親近的身體接觸和由此而自發(fā)交談,拉進(jìn)了彼此間的距離;并且在游戲的過程中,,友好競爭時的爭強(qiáng)好勝,、丑態(tài)百出時的會心一笑……都是大家關(guān)系在逐步融合的契機(jī)和鐵證。游戲結(jié)束后,,大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑,主動交談了,,所以無法不承認(rèn),,是這些游戲真的是大家友誼的潤滑劑。
八仙過海,,各顯神通
雖然早就知道我們的團(tuán)隊里的人既然是經(jīng)過嚴(yán)格考核挑選出來的,,必然每一位同學(xué)都“身懷絕技”,但是直到這次團(tuán)隊活動,,才真正的清楚認(rèn)識到了這一點,,并且也為自己能結(jié)識這么多優(yōu)秀的隊員而自豪。四個游戲各有特色,,所側(cè)重的能力訓(xùn)練方面也有所不同,。于是,每一次的重新分組又給了大家和不同的隊友并肩作戰(zhàn)的機(jī)會,。在一次次友好游戲和競爭中,,我們都發(fā)現(xiàn)了身邊的隊友的驚人智慧、組織能力和表演才能,。而每次游戲淘汰出局的“懲罰”,,更是給了隊員們一個個舞臺,恰恰舞、健美操,、書法,、兔子舞……無一不是才藝的展示。
團(tuán)結(jié)協(xié)作,,力爭勝利
這些團(tuán)隊建設(shè)游戲雖有趣,,但同時也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競爭性的。比如在網(wǎng)撈魚,、背夾球,、腳綁腳等活動都是分組競爭的,于是游戲開始前,,各組的隊員都在組內(nèi)紛紛進(jìn)行討論,,出謀獻(xiàn)策,尋求加速勝利的方法,。每個人都為了整個小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動,為了共同的目標(biāo)緊密地團(tuán)結(jié)在一起。特別是腳綁腳游戲中,,因為a組第一次比賽的時候到了中轉(zhuǎn)線時解開各自的繩子轉(zhuǎn)了身再綁耽誤了時間,,b組維持腳綁腳的現(xiàn)狀轉(zhuǎn)身的趁機(jī)加速并取得了勝利;于是a組就不服氣,,提出了三盤兩勝的新規(guī)定;b祖也迎接挑戰(zhàn),,打算讓對手輸?shù)眯姆诜?,沒想到a組通過吸取教訓(xùn),,真的反敗為勝了。這個小小的變動既體現(xiàn)了團(tuán)隊榮譽(yù)感在大家觀念中的重要性,也更體現(xiàn)了團(tuán)隊協(xié)作的必要性。
環(huán)保理念,,自然灌輸
這些團(tuán)隊游戲當(dāng)然不僅僅是單純的趣味游戲,,它們更寓意了一些環(huán)保理念,。網(wǎng)撈魚意在告誡人類不能過度捕撈魚類,導(dǎo)致魚類的生物多樣性受到破壞;背夾球則說明自然界一種遷徙的現(xiàn)象;石漠化意在形象表明植被隊保持水土的重要性;腳綁腳主要是說明自然界萬物相聯(lián)的關(guān)系,,任何一種生物受到破壞都會導(dǎo)致生態(tài)不平衡,。于是,,通過這些游戲,,它們所蘊(yùn)含的環(huán)保理念就在一種輕松愉快的氛圍中自然而然的灌輸?shù)酱蠹业哪X中了,,真正實現(xiàn)了寓教于樂,。
在看到取得的成績的同時,,我們也看到了不足之處,,主要有以下幾點:
1、游戲本身的淺顯性還須加強(qiáng),??紤]到我們即將要把這些游戲帶到小學(xué)生當(dāng)中,所以必須要使游戲的規(guī)則和解說寓意都要淺顯易懂,,甚至連游戲的名稱也需再加斟酌,,所以經(jīng)過討論把“網(wǎng)撈魚”改為“大網(wǎng)捕小魚”;“背夾球”改為“螞蟻搬家”等,都是出于此種考慮,。
2,、環(huán)保理念的融入還缺乏技術(shù),。這體現(xiàn)在做完每一次的游戲時,主持人在給隊員解說活動中潛在的環(huán)保理念時,,有點牽強(qiáng)附會,,沒有很好地把環(huán)保理念自然地融合進(jìn)去。
3,、對活動的總體把握還不夠,。這體現(xiàn)在考慮問題的時候還不夠周到,比如場地問題,,天氣問題,,突發(fā)事件等等。
4,、安全問題不容忽視,。比如網(wǎng)撈魚游戲中,由于做網(wǎng)的幾位同學(xué)跑不速度又快又慢,,又急于求成,,導(dǎo)致身體較嬌小的女隊員摔倒在地,網(wǎng)也破了,。這主要是做網(wǎng)的同學(xué)之間沒有協(xié)調(diào)好,,統(tǒng)一步伐。所以我們在搞活動的時候一定要注意安全,,特別是如果玩游戲的主體是小朋友時,,就必須更加注意了。
我很喜歡這樣一句話:“失敗不是成功之母,,反省才是!”所以,,我們做任何事情,不應(yīng)該太注重結(jié)果的成敗,,而更應(yīng)注重的是通過這些事情,,我們收獲了什么,懂得了什么,,以后應(yīng)該避免什么,,而這些,只有通過不斷地反省和思考才能實現(xiàn),??鬃釉弧皽毓识隆币彩峭瑯拥牡览怼?/p>
總之,,團(tuán)隊建設(shè)是每一個團(tuán)隊都必須面臨的問題,,也是一項很長遠(yuǎn)的“大工程”,這次我們的收獲總體來說還是很大的,但“革命尚未成功”,,我們?nèi)孕枥^續(xù)努力!
學(xué)校團(tuán)隊總結(jié)副標(biāo)題好篇十三
xx年4月9日至10日,由前進(jìn)小學(xué)組織,,對各學(xué)年進(jìn)行說,、講、評“發(fā)揮合作與多元評價實效”高效課堂研磨課活動校本研修活動,,下面我把活動情況做一簡單小結(jié),。
聽課數(shù)學(xué)課5節(jié),全程觀摩了賽課研修活動過程,。整體感覺有很大進(jìn)步,,但也存在一些問題。
一,、優(yōu)點:
1.學(xué)校和教師高度重視本次賽課工作,,做了大量的準(zhǔn)備工作。
2.大多數(shù)學(xué)校都能夠按照說講評課要求開展活動,。
3.采用小組學(xué)習(xí)教學(xué)方法開展教學(xué)活動,,教學(xué)效果好。
4.教師運(yùn)用多媒體教學(xué)課件,,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性,,信息量大,視覺沖擊力強(qiáng),。
5.教師在說講評活動中都能與新課標(biāo),、新理念、三維目標(biāo)相結(jié)合,。
6.教師精心設(shè)計教學(xué)方案,,學(xué)生自主探究,活動量大,,開放了學(xué)生思維,,加強(qiáng)了學(xué)生能力的培養(yǎng)。提高高效課堂的效果,。
7.教師能聯(lián)系社會生活實際,,利用這些素材作為課堂教學(xué)教材的一部分,整合了教材資源,。
二,、不足:
1.學(xué)生的主體地位沒有十分突出出來。
2.學(xué)習(xí)方法有待進(jìn)一步改進(jìn),,小組合作,、自主探究教學(xué)模式有待于進(jìn)一步探索和實踐
3.信息技術(shù)與學(xué)科整合水平不高,課件制作粗糙。
4.教師在新舊教學(xué)理念矛盾中沖突,、過度,,沒能突破舊理念、老思想,、傳統(tǒng)教學(xué)方法束縛,。
5.學(xué)科教學(xué)需要思考三個問題:教什么、怎么教,、怎么樣,。或者更進(jìn)一步學(xué)什么,、怎么學(xué),、怎么樣。
6.學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于加強(qiáng)培養(yǎng),。如低年級學(xué)生的書寫姿勢,、回答問題習(xí)慣等。
7.創(chuàng)建有效課堂教學(xué)方面有待探索,,做到知識和能力并重,,課堂教學(xué)不僅好看,而且實用,。
8.多數(shù)課堂教學(xué)結(jié)尾隨意,,以做作業(yè)、做訓(xùn)練結(jié)束,,應(yīng)該讓學(xué)生總結(jié)一下,,說一下學(xué)到了什么,有什么感受,。
總的來說,,在本次活動中數(shù)學(xué)教師們互相學(xué)習(xí)、互相參考,、互相交流,,在活動中大家一致認(rèn)為這個活動讓他們的高效課堂開展進(jìn)一步得到提升,數(shù)學(xué)教師在本次活動中能更加清楚的理解如何促進(jìn)高效課堂的開發(fā),,本次的活動更有效的使同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,,通過自主、合作,、交流等學(xué)習(xí)方式,,培養(yǎng)了學(xué)生獲取數(shù)學(xué)知識的好習(xí)慣,這次活動開展的同時,,也為數(shù)學(xué)教師們進(jìn)行了一次練兵的機(jī)會,,促進(jìn)個人專業(yè)化發(fā)展,,使數(shù)學(xué)教師的成長得到一次鍛煉的機(jī)會,這次活動在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,成功圓滿的落下了帷幕,。
學(xué)校團(tuán)隊總結(jié)副標(biāo)題好篇十四
本學(xué)期,學(xué)生會,、少先大隊在學(xué)校黨政和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,,遵循學(xué)校實際和中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,積極貫徹新課改理念,,以服務(wù)青少年學(xué)生的成長需要為目標(biāo),,在青少年學(xué)生的思想道德教育,,文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,學(xué)生校園生活,學(xué)生管理等方面開展了大量的工作,,并取得了一定的成績,,較好地完成了全學(xué)期的各項工作目標(biāo)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1,、完善工作機(jī)制,,形成教育合力。按照校長室的統(tǒng)一安排,,教導(dǎo)處,、少先隊一起分工協(xié)作共同承擔(dān)“班級常規(guī)考核”工作。結(jié)合學(xué)校的實際,,我們組建了大隊部,,按照六項的評比條例,堅持逐日檢查每周一評,,每月一匯總的方法,,對學(xué)生每天的行為分考進(jìn)行考核,我們經(jīng)常督促,、指導(dǎo)學(xué)生做到公開,、公正,有效的轉(zhuǎn)化了校風(fēng),,促進(jìn)了學(xué)風(fēng),。
2、扎實做好日常行為的教育,,培養(yǎng)青少年良好的習(xí)慣,。本學(xué)期,在全校范圍內(nèi)開展“大手拉小手,,一起創(chuàng)文明”為主題的德育活動,。收到了良好的效果,學(xué)生的言行舉止比以前文明了許多,校園面貌有了很大的改觀,。
在少先隊活動中,,利用大會、班會,、隊會等形式,,討論少先隊員該如何從自身做起,在班級及學(xué)校中怎樣起模范帶頭作用,,怎樣嚴(yán)格要求自己等等,,進(jìn)一步塑造少先隊員的表率形象?!叭绾巫鲆幻细竦纳傧汝爢T”等系列教育,,讓隊員們受益匪淺,也加強(qiáng)了對隊員的教育與管理,。
1,、堅持用好板報、園地,,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,誠信美德教育,創(chuàng)文明城市,,遵紀(jì)守法教育,,愛護(hù)公物教育,勤儉節(jié)約教育,,弘揚(yáng)民族精神教育等,,教育內(nèi)容豐富,教育效果良好,。
2,、利用傳統(tǒng)節(jié)日,團(tuán)隊部開展了一系列革命傳統(tǒng)教育,、愛國主義教育,。學(xué)雷鋒活動日組織學(xué)生對校內(nèi)校外的衛(wèi)生進(jìn)行了徹底的清掃,學(xué)習(xí)雷鋒生前的事跡,,增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識,;三八節(jié)要求學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事情,培養(yǎng)學(xué)生尊敬父母的美德,。勞動節(jié)培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣,,并將活動的安排與總結(jié)及時上交局團(tuán)委。
匯演中,,節(jié)目豐富多樣,,內(nèi)容健康向上,,突出表現(xiàn)了新時代少先隊員追求“文明”的精神風(fēng)貌,活動深受領(lǐng)導(dǎo)老師及家長們的稱贊,,極大地豐富了學(xué)生的校園生活,。
4、在全校范內(nèi)廣泛開展以“紅領(lǐng)巾,,心向黨”為主題的宣傳教育活動,,讓學(xué)生了解黨的歷史,激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上的愛黨熱情,,產(chǎn)生了良好的教育效果,,掀起了一陣愛黨熱潮。
1,、本學(xué)期,,少先大隊積極實行大隊干部上崗制,要求他們在考核時要做到公平公正,,切實做好每周的班級考核工作,。較好地發(fā)揮了大隊干部的作用,。
2,、在宣傳陣地建設(shè)方面,完善,、健全廣播站制度,。堅持做到按時廣播,廣播的內(nèi)容與實際生活密切聯(lián)系,,深受同學(xué)們的歡迎和喜愛,。
3、由少先隊大隊部牽頭,,組建了豐富多彩的課外興趣小組活動,,克服各種困難進(jìn)行訓(xùn)練,學(xué)生掌握了一定的技巧,,取得了一定的實效,,豐富了學(xué)生的校園文化生活。
1,、在學(xué)生的禮儀,,衛(wèi)生,紀(jì)律,,三操方面做到常抓不懈,,勤抓不懈,尤其是在集會時要讓學(xué)生管好自己的口,。
2,、團(tuán)隊活動要有特色,,結(jié)合實際,要開展中隊活動,,小隊活動,,要讓學(xué)生做到活而不亂。
3,、加大隊的宣傳力度,。
4、繼續(xù)做好上級部門指派的各項工作,。
展望將來,,少先隊大隊部將在學(xué)校黨政和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)調(diào)好學(xué)校其他各部門,,以更加務(wù)實的作風(fēng),,勤奮工作,開拓進(jìn)取,。
學(xué)校團(tuán)隊總結(jié)副標(biāo)題好篇十五
在學(xué)校團(tuán)隊的建設(shè)和教育中我們充分重視環(huán)境保護(hù),,強(qiáng)化環(huán)境教育,并將環(huán)境教育工作作為提高學(xué)生整體素質(zhì)的一項重要工作來抓,,積極倡導(dǎo)環(huán)境教育,,多渠道挖掘教育資源,始終把環(huán)境建設(shè),、德育工作與教學(xué)工作納入同步發(fā)展的軌道,,并在創(chuàng)建綠色學(xué)校團(tuán)隊的活動中創(chuàng)造性地做了一系列工作,并且取得了顯著的成績,。
我校自開展綠色學(xué)校創(chuàng)建以來,,學(xué)校成立了以校長趙秀娟為組長、副校長高春鵬,、趙旺,、王瑞玲為副組長,組員由各職能處室負(fù)責(zé)人及年級組長組成的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,。并將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作列入學(xué)校工作的主要議事日程,,列入學(xué)校、少先隊,、教導(dǎo)處,、總務(wù)處、各教研組,、班主任的學(xué)期工作計劃,。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,進(jìn)行專題學(xué)習(xí)討論,,研究創(chuàng)建工作,。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作任務(wù),,強(qiáng)化職責(zé)。由少先隊負(fù)責(zé)組織開展環(huán)保教育的各項活動,,學(xué)??倓?wù)處全面負(fù)責(zé)校園綠化和日常的維護(hù),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)環(huán)保教育在教學(xué)及教科研工作中的有機(jī)滲透,,領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查指導(dǎo),。本著可持續(xù)發(fā)展的思想,領(lǐng)導(dǎo)小組積極鼓勵師生員工參與學(xué)校規(guī)劃,,共同制定校園環(huán)境和發(fā)展的各項措施,,使環(huán)境教育與學(xué)校各部門教育教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合,走上科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化的道路。
我校創(chuàng)建綠色學(xué)校以提高學(xué)生整體素質(zhì)為宗旨,,以學(xué)科教學(xué)為主陣地,,發(fā)揮德育活動的整體功能,與科技活動相結(jié)合,,拓展環(huán)境教育途徑,,引導(dǎo)和鼓勵師生積極參與實踐活動,以實際行動保護(hù)環(huán)境,。
1,、注重校園環(huán)境建設(shè),,以建設(shè)促環(huán)保
(1)打造精品校園,,融鑄綠色和諧理念
20xx年學(xué)校投入了大量資金加強(qiáng)校園園林化建設(shè),對學(xué)校建筑布局以及校園綠化,、美化方面進(jìn)行了精心的部署和細(xì)致的規(guī)劃,。在擴(kuò)大綠化建設(shè)面積的同時,我們也非常注重人文環(huán)境的建設(shè),,環(huán)境保護(hù)的相關(guān)標(biāo)語在樓道,、梯間隨處可見,于無聲處規(guī)范學(xué)生言行,,凈化學(xué)生心靈,。
(2)重視養(yǎng)成教育,凈化學(xué)校環(huán)境
我校把環(huán)境教育與學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育結(jié)合起來,,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境習(xí)慣,。在學(xué)校走廊、廁所,、水槽等用水區(qū)域張貼了節(jié)水標(biāo)語,,并堅持對學(xué)生進(jìn)行節(jié)水教育,;培訓(xùn)了班級節(jié)電小標(biāo)兵,時時注重對班級,、校園用電情況的監(jiān)督,,總務(wù)處不定期對班級、辦公室用電情況進(jìn)行檢查,,使我校用水用電情況良好,。注意垃圾的處理、回收,,垃圾分類存放,,使校園內(nèi)沒有殘留垃圾。各班包干衛(wèi)生區(qū)劃分明確,,職責(zé)落實,,打掃及時,使學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,、整潔衛(wèi)生,,廁所無異味,無殘留糞便,。
2,、內(nèi)外雙修,家校聯(lián)合,、輻射社會
學(xué)校團(tuán)隊總結(jié)副標(biāo)題好篇十六
本學(xué)期認(rèn)真分析學(xué)校團(tuán)隊工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,努力將學(xué)校團(tuán)隊組織的基層建設(shè)推向更高的平臺。整體推進(jìn),,強(qiáng)化管理,,建立一整套適合學(xué)校青少年工作特點的工作機(jī)制,把上級團(tuán)委的理論指導(dǎo)變成各團(tuán)支部和少先隊的生動實踐,,使各項工作落到實處,,卓有成效地干出成績,是學(xué)校團(tuán)隊組織必須堅持的一項基本經(jīng)驗,。在嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局黨委和團(tuán)縣委等上級組織的工作安排得同時,,結(jié)合學(xué)校實際,對我校20__年春季學(xué)期的團(tuán)隊工作做出如下,,并在以后的工作中嚴(yán)格按照計劃實施:
一,、建立、培養(yǎng)一支思想素質(zhì)好,、作風(fēng)扎實,、工作積極的團(tuán)隊干部隊伍,是抓好學(xué)校團(tuán)隊組織基層建設(shè)的關(guān)鍵,。
關(guān)心的身心健康,,激勵他們刻苦學(xué)習(xí),,引導(dǎo)他們關(guān)心國家大事,有一付熾熱的心腸,,真心實意地做學(xué)生的知心朋友,。在工作、學(xué)習(xí),、生活中做團(tuán)員,、青年的表率,把青年凝聚在一起,,實現(xiàn)步調(diào)一致,,協(xié)作統(tǒng)一,培養(yǎng)強(qiáng)烈的集體主義思想,。
在團(tuán)隊干部培訓(xùn)中,,使用的形式,規(guī)定自學(xué)與組織上團(tuán)課,、隊課相結(jié)合,,系統(tǒng)學(xué)習(xí)與重點學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實踐活動相結(jié)合的培訓(xùn)方式,,既能在一定的累計時間完成團(tuán)的基本知識學(xué)習(xí),,又能使團(tuán)隊干部在工作實踐中不斷得到鍛煉和提高,促使其早日成為一名合格的團(tuán)隊干部,。
二,、正常開展團(tuán)隊的組織生活。
定期組織以團(tuán)支部,、少先隊組織的全體團(tuán)隊員參加的,,具有一定教育意義和教育內(nèi)容集體活動的團(tuán)的生活,對團(tuán)隊員進(jìn)行教育和自我教育;結(jié)合學(xué)年不同階段的特點,,開展三月“文明禮貌月”活動;四月愛國衛(wèi)生宣傳,,教育活動;一、五月團(tuán)章知識鞏固,、新團(tuán)員入團(tuán);五。四,、六,。一系列慶祝活動等,。以及每周一的升旗,、降旗活動中對學(xué)生日常行為的點評、教育,。
三,、開展“創(chuàng)新爭優(yōu)”競賽活動,,增強(qiáng)團(tuán)員的模范表率意識,推動學(xué)校的校風(fēng)建設(shè),。
根據(jù)學(xué)校工作特點和學(xué)生實際,,結(jié)合不同時期的要求,制定“爭取加入共青團(tuán)”,、“做一名合格團(tuán)員”,、“做一名合格團(tuán)干部”、“爭當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員,、優(yōu)秀隊干”等適合不同團(tuán)員,、青年發(fā)展自我過程的奮斗目標(biāo);制定“做三好學(xué)生”、“創(chuàng)一流工作學(xué)習(xí)成績”,、“創(chuàng)文明班級”等適應(yīng)學(xué)習(xí),、生活的奮斗目標(biāo)。對涌現(xiàn)出的好人好事及時地表揚(yáng),,對公認(rèn)的典型及時經(jīng)驗,,大力表彰和推廣。
四,、開展豐富多彩的文體活動,,豐富學(xué)生的課余文化生活。
結(jié)合學(xué)校實際,,積極開展各類文化,、體育、娛樂活動,,使廣大團(tuán)員和隊員通過在活動中自己的親身,,達(dá)到受教育的目的。加強(qiáng)團(tuán)隊的文化感,,增強(qiáng)團(tuán)的吸引力,。本學(xué)年我們主要從以下幾個方面開展工作:
1、積極開展“學(xué)雷鋒精神,,做四有新人”的義務(wù)服務(wù),,社會服務(wù)等活動,提高團(tuán)員為社會,、為集體,、為同學(xué)做好事的自覺性。
2,、組織團(tuán)隊員參加各類健康有益的活動,,豐富他們的業(yè)余文化生活。
3、結(jié)合各類節(jié)日、重大紀(jì)念活動及學(xué)校整體活動的安排,積極配合開展各類主題文化,、娛樂,、紀(jì)念活動,使團(tuán)隊的文化建設(shè)達(dá)到階段有主題、長期成系列,總體達(dá)目標(biāo)的要求。
學(xué)校團(tuán)隊總結(jié)副標(biāo)題好篇十七
為大力加強(qiáng)全省高校師資隊伍建設(shè),,全面提高高等學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì),加快我省高等教育內(nèi)涵發(fā)展,,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平,,自201*年至201*年每年評審100個師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的高等教育教學(xué)團(tuán)隊。通過教學(xué)團(tuán)隊建設(shè),,引導(dǎo)高等學(xué)校增強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊意識,,建立和創(chuàng)新團(tuán)隊合作機(jī)制,優(yōu)化教師整體結(jié)構(gòu),,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,,開發(fā)教學(xué)資源,促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗交流,,推進(jìn)教學(xué)工作的傳,、幫、帶和老中青相結(jié)合,,提高教師的教學(xué)和科研水平,,為建設(shè)教育強(qiáng)省、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,、辦人民滿意的教育提供強(qiáng)有力的師資保障,。
二、建設(shè)內(nèi)容和基本要求
根據(jù)地域分布和行業(yè)分布現(xiàn)狀,,建立老中青搭配合理,、教學(xué)效果明顯、在師資隊伍建設(shè)方面可以起到示范作用的省級教學(xué)團(tuán)隊,,資助其開展教學(xué)研究,、編輯出版教材和教研成果、培養(yǎng)青年教師,、接受教師進(jìn)修等工作。
(一)本科
1.團(tuán)隊及組成。根據(jù)各高校的具體情況,,以學(xué)科,、專業(yè)系(部)、教研室,、研究所,、實驗室、教學(xué)基地,、實訓(xùn)基地和工程中心等為建設(shè)單位,,以課程(系列課程)或?qū)I(yè)為建設(shè)平臺,在多年的教學(xué)改革與實踐中形成團(tuán)隊,,具有明確的發(fā)展目標(biāo),、良好的合作精神和梯隊結(jié)構(gòu),老中青搭配,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)合理,,在指導(dǎo)和激勵中青年教師提高專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平方面成效顯著。團(tuán)隊規(guī)模適度,。
2.帶頭人,。應(yīng)為本學(xué)科(專業(yè))的專家,具有較深的學(xué)術(shù)造詣和創(chuàng)新性學(xué)術(shù)思想,,長期致力于本團(tuán)隊課程建設(shè),,堅持在本校教學(xué)第一線為本科生授課。品德高尚,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,具有團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神和較好的組織,、管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,。一名專家只能擔(dān)任一個國家級教學(xué)團(tuán)隊的帶頭人。
3.教學(xué)工作,。教學(xué)與社會,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合,了解學(xué)科(專業(yè)),、行業(yè)現(xiàn)狀,,追蹤學(xué)科(專業(yè))前沿,及時更新教學(xué)內(nèi)容,。教學(xué)方法科學(xué),,教學(xué)手段先進(jìn),重視實驗/實踐性教學(xué),,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實驗,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn),、分析和解決問題的興趣和能力。在教學(xué)工作中有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識和完整,、有效,、可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)質(zhì)量管理措施,教學(xué)效果好,,無教學(xué)事故,。
4.教學(xué)研究。積極參加教學(xué)改革與創(chuàng)新,,參加過省部級以上教改項目如面向21世紀(jì)課程改革計劃,、新世紀(jì)教學(xué)改革工程、國家級精品課程,、教育部教學(xué)基地,、國家級雙語課程改革、實驗教學(xué)示范中心等,,獲得過教學(xué)成果獎勵,。
5.教材建設(shè)。重視教材建設(shè)和教材研究,,承擔(dān)過面向21世紀(jì)課程教材和國家級規(guī)劃教材編寫任務(wù),。教材使用效果好,獲得過優(yōu)秀教材獎等相關(guān)獎勵,。
6.運(yùn)行和管理機(jī)制,。積極探索并建立了教學(xué)團(tuán)隊運(yùn)行機(jī)制、監(jiān)督約束機(jī)制等方面的運(yùn)行和管理模式,,能夠為高等學(xué)校教學(xué)隊伍建設(shè)提供示范性經(jīng)驗,。
(二)高職
1.“雙師”結(jié)構(gòu)的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊組成。主要由學(xué)校專任教師和來自行業(yè)企業(yè)的兼職教師組成,,以專業(yè)建設(shè)作為開展校企合作的工作平臺,,設(shè)計、開發(fā)和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案,,人才培養(yǎng)和社會服務(wù)成效顯著,。團(tuán)隊規(guī)模適度。
2.專兼結(jié)合的制度保障,。通過校企雙方的人事分配和管理制度,,保障行業(yè)企業(yè)兼職教師的來源、數(shù)量和質(zhì)量以及學(xué)校專任教師企業(yè)實踐的經(jīng)?;陀行?;根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)需要,學(xué)校專任教師和行業(yè)企業(yè)兼職教師發(fā)揮各自優(yōu)勢,,分工協(xié)作,,形成基礎(chǔ)性課程及教學(xué)設(shè)計主要由專任教師完成,、實踐技能課程主要由具有相應(yīng)高技能水平的兼職教師講授的機(jī)制。
3.帶頭人,。善于整合與利用社會資源,,通過有效的團(tuán)隊管理,,形成強(qiáng)大的團(tuán)隊凝聚力和創(chuàng)造力,;能及時跟蹤產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢和行業(yè)動態(tài),準(zhǔn)確把握專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革方向,,保持專業(yè)建設(shè)的領(lǐng)先水平,;能結(jié)合校企實際、針對專業(yè)發(fā)展方向,,制訂切實可行的團(tuán)隊建設(shè)規(guī)劃和教師職業(yè)生涯規(guī)劃,,實現(xiàn)團(tuán)隊的可持續(xù)發(fā)展。
4.人才培養(yǎng),。在實施工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)過程中,,團(tuán)隊成為校企合作的紐帶,將學(xué)校教學(xué)管理覆蓋學(xué)生培養(yǎng)的全過程,,保障學(xué)生半年頂崗實習(xí)的效果,;通過學(xué)校文化與企業(yè)文化的融合、教學(xué)與生產(chǎn)勞動及社會實踐的結(jié)合,,實現(xiàn)高技能人才的校企共育,;專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)好,技能水平高,,用人單位歡迎,,社會認(rèn)可度高。
5.社會服務(wù),。依托團(tuán)隊人力資源和技術(shù)優(yōu)勢,,開展職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定,、技術(shù)服務(wù)等社會服務(wù),,具有良好的社會聲譽(yù)。
三,、實施與管理
省級教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)采取學(xué)校申報,、專家評審立項、年度考核,、滾動管理的方式,,分年度、分步驟實施,。
(一)申報,。教育廳每年組織申報省級省級教學(xué)團(tuán)隊,。各校省級教學(xué)團(tuán)隊申報推薦名額為:教育部直屬院校每校每年限報3個團(tuán)隊;省屬本科院校(含山大威海分校和哈工大威海分校)及國家示范性(骨干)高職院校每校限報2個團(tuán)隊,;市屬本科院校及其他高職高專院校每校限報1個團(tuán)隊,。
(二)評審。教育廳根據(jù)我省地域分布和行業(yè)分布現(xiàn)狀以及申報材料,,組織有關(guān)專家通過審查材料,、會議評審等方式,確定每年重點支持建設(shè)的省級教學(xué)團(tuán)隊的立項建議方案,,評審時本科教學(xué)團(tuán)隊和高職高專教學(xué)團(tuán)隊將按照不同標(biāo)準(zhǔn)的評審要求分別評審,,最后將評審結(jié)果進(jìn)行公示,無異議的向社會公布并批準(zhǔn)進(jìn)行立項建設(shè),。每年評審時間和申報材料報送時間另文通知,。
(三)建設(shè)與管理。被批準(zhǔn)為“省級教學(xué)團(tuán)隊”后,,各高校要按照教學(xué)團(tuán)隊的基本要求,,確保建設(shè)質(zhì)量,科學(xué)運(yùn)行,,規(guī)范管理,,并建立了有效地監(jiān)督約束機(jī)制和管理模式,為高等學(xué)校教學(xué)隊伍建設(shè)提供示范性經(jīng)驗,。教育廳將不定期對省級教學(xué)團(tuán)隊進(jìn)行檢查評估,,檢查評估不達(dá)標(biāo)的,撤銷“省級教學(xué)團(tuán)隊”稱號,,并取消該校3年內(nèi)的申報資格,。
[學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)方案]
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