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幼兒園教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)大班 幼兒園教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-15 02:22:17
幼兒園教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)大班 幼兒園教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-10-15 02:22:17     小編:曼珠

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

幼兒園教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)大班篇一

本學(xué)期我做好各項(xiàng)工作,對每一件事認(rèn)真負(fù)責(zé),,回顧學(xué)期的工作以下是我對這一年來所做的總結(jié):

3.認(rèn)真填寫周計(jì)劃,,月計(jì)劃。

1.安全常識(shí):(注意安全.不玩火,、電),;

2.嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度;

3.加強(qiáng)一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),,加強(qiáng)做到人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生;

4.做好交接班和藥品登記工作,,并認(rèn)真填寫一日情況表.

一個(gè)班的工作能否得到順利的發(fā)展,,除了靠我們四個(gè)老師的努力之外,更重要的是要得到家長的支持和配合,,幼兒的年齡小,,自理能力較好,所以家長都比較緊張擔(dān)心,,字眼對我們老師的要求比較高,,為了是家長信任支持和配合我們的工作:

1.充分利用了早接和放學(xué)時(shí)間跟家長了解自己孩子在園的情況,;

2.讓家長和幼兒共同完成我們開展的各種活動(dòng),這種活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們的關(guān)系,,而且還能讓家長更了解我們的工作.

總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小,在工作中享受到喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,,在今后我應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想素質(zhì),,大膽的創(chuàng)新教學(xué)方法共同學(xué)習(xí)老師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,對幼兒加強(qiáng)常規(guī)教育,并與家長聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)家園同步,,與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同在教學(xué)活動(dòng)中因教育才全面發(fā)展,,針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育積極的參與各種活動(dòng)學(xué)習(xí),,在工作中我還存在著不足之處,處理事情還不十分的成熟,,對待幼兒還需要更多的愛,、耐心、童心,、誠心,、熱心、在以后的工作中力求把以后的工作做得更好,,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,!

幼兒園教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)大班篇二

熱愛社會(huì)主義祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的重要思想。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,。利用各種渠道如電視、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等,,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟,。團(tuán)結(jié)同事,、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

幼兒園教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)大班篇三

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,,20xx年很快過去了,,回顧自己的工作,真是有喜又憂,,但我以“為了孩子的身心健康,,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,,全身心的投入到工作當(dāng)中,,同時(shí)也非常感謝xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持。現(xiàn)將20xx年的工作總結(jié)如下:

每天我一進(jìn)教室,,第一件事就是開窗通風(fēng),,做好毛巾、杯子的消毒工作,,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作,。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,在進(jìn)行盥洗時(shí),,能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,,并交給幼兒正確的洗手方法,,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手;全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂,,是對我工作的鼓勵(lì),,家長的滿意,是對我工作的肯定,。

全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,,尊重幼兒,營造平等,、和諧溫暖的氛圍,,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),,去點(diǎn)亮他們自信的明燈,,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,,建立自信和對集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,,對家長提出的要求盡量去滿足,,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,,讓家長知道老師對問題很重視,,對幼兒發(fā)展很在意。xx活動(dòng)中,,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向,。

總之,這一年來,,我努力做好本工作,,但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在工作中加以改進(jìn),,揚(yáng)長避短,,繼續(xù)努力,把工作做好,,力爭更上一層樓,。

幼兒園教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)大班篇四

本站發(fā)布幼兒園教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)精選,更多幼兒園教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)精選相關(guān)信息請?jiān)L問本站工作總結(jié)頻道,。

本站為大家收集整理了《幼兒園教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)精選》供大家參考,,希望對大家有所幫助!??!

日月如梭,時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)接近了尾聲,,各項(xiàng)工作也即將隨著新年放假的腳步畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。本學(xué)期我在收獲與成長的同時(shí),,也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足之處,,以下便是我這一學(xué)期的工作總結(jié)。

一,、教育教學(xué)方面:

成效:

1.在團(tuán)體教學(xué)上能夠按照園內(nèi)要求,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)隨堂課,并能根據(jù)幼兒的情況開展班上各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),,按計(jì)劃進(jìn)行體能游戲的訓(xùn)練,。

2.在各項(xiàng)節(jié)目排練活動(dòng)中,我會(huì)積極配合班級(jí)老師,為的幼兒表演的做出自己的微薄之力,。

3.由于小班孩子年齡較小,,接受理解能力弱,所以在課堂上和課外活動(dòng)中我按照量少簡單,、有趣的方法給孩子教授知識(shí),。

4.禮儀任務(wù)重,而且孩子們對于簡單的念兒歌興趣不大,,所以我會(huì)采用情景表演和問答討論的方式合理安排時(shí)間來進(jìn)行禮儀教育活動(dòng),。

5.本學(xué)期的主題墻認(rèn)真完成,效果較好,。

6.蒙氏課有序安排每天的線上活動(dòng)和教具展示,,有時(shí)會(huì)根據(jù)課堂內(nèi)容進(jìn)行生成課對幼兒進(jìn)行教育活動(dòng)。

7.按時(shí)認(rèn)真參加教研活動(dòng),,積極記錄學(xué)習(xí),。

不足:

1.因?yàn)榈谝淮螏“嘟虒W(xué)方面重難點(diǎn)把握有時(shí)候不夠準(zhǔn)確,尤其是剛開始總想拿大年齡孩子的能力來要求孩子,。

2.在一開始教育活動(dòng)中,,沒有多對幼兒進(jìn)行常規(guī)的有效及時(shí)的練習(xí)和加強(qiáng),所以后來,,我班的蒙氏課上的有點(diǎn)亂,。

二、一日流程及生活護(hù)理執(zhí)行情況:

成效:

1.能夠按要求開展一日流程各項(xiàng)活動(dòng),,按時(shí)上下樓進(jìn)行戶外活動(dòng)(除大風(fēng)及特殊情況外),、按要求上下課等。

2.每次戶外活動(dòng)前都能提前提要求講規(guī)則,,在活動(dòng)中及時(shí)監(jiān)督提醒孩子不打鬧不奔跑,,從而減少不安全隱患的發(fā)生,活動(dòng)后也能及時(shí)進(jìn)行總結(jié),,并詢問孩子是否有碰傷磕傷情況出現(xiàn),。

3.孩子入廁老師及時(shí)跟進(jìn)給予幫助,直到確保最后一個(gè)孩子出來,。

4.能按要求進(jìn)行每天的午安禮,,做到兩次摸孩子的頭,按時(shí)噴醋等,,發(fā)現(xiàn)異常、發(fā)燒等情況及時(shí)通知家長,。

5.每周一都能認(rèn)真進(jìn)行晨檢,,發(fā)現(xiàn)沒修剪指甲的及時(shí)請家長進(jìn)行修剪,每周三再次檢查幼兒指甲。

6.離園前幼兒衣物的整理大家分工有序,,給幼兒換濕衣褲,,檢查反鞋等。

7.每天離園前和班上老師溝通這一天之中發(fā)生的情況,,從而及時(shí)把孩子出現(xiàn)的問題反饋給家長,。

8.離園環(huán)節(jié)提醒家長有序排隊(duì),按要求使用接送卡,。

9.每天早晨及離園前堅(jiān)持班級(jí)室消毒整理工作,。

不足:

1.生活護(hù)理問卷上有個(gè)別家長反映孩子有濕衣褲現(xiàn)象,工作需進(jìn)一步細(xì)致,。

2.冬季幼兒戶外活動(dòng)需添加衣服,,孩子自理能力能力差需幫助,所以戶外活動(dòng)前時(shí)間緊張,。

3.有時(shí),,在戶外活動(dòng)時(shí),孩子有著急去廁所,,而配班老師不在,,會(huì)委屈孩子暫等現(xiàn)象。

三,、家長工作:

成效:

1.能按時(shí)按量進(jìn)行家長預(yù)約交流,,向家長反饋及幫助解決幼兒所出現(xiàn)的一些行為。

2.及時(shí)更新家園聯(lián)系欄,,讓家長能通過上面的內(nèi)容掌握更多的了解到幼兒在園的情況和教育孩子的方法,。

3.微笑面對家長,不與家長發(fā)生沖突,。

4.家長積極參加班級(jí)及幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),,并且給予良好的反饋。

5.支持班級(jí)的各項(xiàng)的.工作,,堅(jiān)持每天擦椅子的工作,。

6.對于生病的孩子及時(shí)打電話關(guān)心。

不足:

個(gè)別孩子由于嬌慣生病之后家長就不送孩子入園,。

由于課程的特殊,,有些課程內(nèi)容,沒有按家長的要求給予通知,。

四,、師德執(zhí)行情況:

成效:

1.在帶班過程中基本上能夠很好的調(diào)整自己的情緒,不做違反師德的事情,。

2.平時(shí)在班會(huì)上謝老師會(huì)組織我們認(rèn)真反思自己在師德上所存在的不足,,并在以后的工作中避免發(fā)生,。

3帶班過程中三位老師也會(huì)相互監(jiān)督相互提醒。

4.關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子,。

不足:

對孩子有時(shí)不夠耐心,,當(dāng)孩子慢時(shí)會(huì)催促孩子。

五,、安全工作:

成效:

1.孩子年齡小,,三位老師的安全意識(shí)不斷加強(qiáng),在工作中對孩子的要求達(dá)成一致,,只要發(fā)現(xiàn)不安全隱患都能及時(shí)指出并商討出解決的方法,,來減少不安全事故的發(fā)生。

2.每周一堅(jiān)持檢查幼兒指甲,,減少抓傷的不安全隱患,,并請家長配合。

3.在我們做好安全工作的同時(shí)還會(huì)向孩子滲透一些基本的安全常識(shí),,讓孩子也學(xué)會(huì)自我保護(hù),。

4.能夠及時(shí)排查班級(jí)所存在的安全隱患問題

5.能夠認(rèn)真堅(jiān)持消毒工作。

不足:

1.本學(xué)期幼兒抓傷,、磕傷,、摔傷的情況較多,也有其他的安全小事故存在,,需要我們進(jìn)一步反思與調(diào)整,。

六、班級(jí)配合:

成效:

1.班級(jí)三位老師配合較為默契,,能夠相互體諒,、相互關(guān)心。

2.有問題提出來大家共同商討解決,,不抱挑剔的態(tài)度,,團(tuán)體責(zé)任感較強(qiáng)。

3.能夠協(xié)助班級(jí)老師做好各項(xiàng)工作,。

4.工作中我們是好搭檔生活中我們是好姐妹,。

本學(xué)期的工作雖然已經(jīng)結(jié)束,但我的成長還在繼續(xù),,希望在下學(xué)期里,,我能有更多的收獲,工作成果更出色,,孩子們能夠在我們的陪伴,、教育中,身心能得到健康的成長,,自己也能有所進(jìn)步,!

幼兒園教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)大班篇五

時(shí)間過得很快,,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過去了,,7月份送走一批孩子,,現(xiàn)在繼續(xù)接大班。當(dāng)時(shí)的內(nèi)心非常掙扎,,我有許多的忐忑和不安,,我能帶好他們嗎?在他們眼中我是一個(gè)陌生的新老師,,孩子們會(huì)有抵觸的情緒嗎,?面對家長,已經(jīng)適應(yīng)了之前的老師,,現(xiàn)在能接受我這個(gè)老師嗎,?種種的擔(dān)心和憂慮都沖刺著我的內(nèi)心,但是,,我始終相信,,懷著一顆關(guān)愛之心,愛每一個(gè)孩子,,一切都不是問題,。在這個(gè)學(xué)期里,我很開心的和孩子,、家長們一起度過了,,其中有歡笑、有誤解,、有支持,,能得到家長的理解,認(rèn)同我的教育方法和理念,,使我感到非常欣慰,。因?yàn)槲覀兌贾挥幸粋€(gè)目標(biāo),一切為了孩子?,F(xiàn)在,,從以下幾個(gè)方面進(jìn)行一個(gè)全面的總結(jié):

20xx年,更多的是對《3—6歲兒童發(fā)展與指導(dǎo)》學(xué)習(xí),,不僅對老師還有家長都是一本非常好的教育資源,。讓我們不再盲目的去追求孩子過高或者過低的教育,而是本著對孩子的健康成長出發(fā),,讓他們擁有一個(gè)快樂的童年,。通過一系列的活動(dòng),讓我們老師更加深刻地了解到《指南》學(xué)習(xí)的意義,,參與公司的培訓(xùn)活動(dòng)中,,學(xué)習(xí)《指南》指導(dǎo)下的如何開展豐富的集教活動(dòng),,看到老師精心準(zhǔn)備的課程,看到他們對《指南》新的學(xué)習(xí),,不斷的追求,,我開始反思自己,我的教育方法是否是得當(dāng),,是不是真正讓孩子受益,?真正讓孩子在這個(gè)過程中收獲了快樂。所以,,在接下來的日子里,,我將嚴(yán)格要求自己,從孩子的角度出發(fā),,尋找幼兒的興趣點(diǎn)和閃關(guān)點(diǎn),,幫助他們,還給孩子快樂的童年,。

1,、在工作崗位上,不遲到,、不早退,。團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛孩子,。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,認(rèn)真完成園辦交待的任務(wù)。本學(xué)期,,升旗儀式帶領(lǐng)幼兒完成早操律動(dòng)環(huán)節(jié),,主持參與20xx新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加公司組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),,編排運(yùn)動(dòng)會(huì)啦啦操《青春飛揚(yáng)》,。

2、珍惜每一次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,參觀各個(gè)姊妹園的環(huán)創(chuàng),,受益匪淺,借鑒學(xué)習(xí),,融匯成自己的,,更有利于自己在班級(jí)的環(huán)創(chuàng)上的進(jìn)步。

3,、班級(jí)常規(guī)上,,抓好幼兒的常規(guī),組織幼兒一日活動(dòng),,時(shí)刻將幼兒安全放在首位,,每次活動(dòng)中,,及時(shí)處理不安全的因素。

4,、開展主題班級(jí)環(huán)創(chuàng),,本學(xué)期的兩個(gè)主題《拜訪大樹》《中國茶》都讓孩子從中獲得許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),在開展第一個(gè)主題活動(dòng)中,,幼兒探索“葉子的秘密”后延伸出《中國茶》,,根據(jù)之前其他班的開展主題情況,做出本班自己的特色,。

1、本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任蒙氏數(shù)學(xué)課的老師,,由于在大學(xué)里學(xué)習(xí)中參加蒙氏教師的培訓(xùn)活動(dòng),,對于擔(dān)任本科目教學(xué),比較有經(jīng)驗(yàn),,在課堂的準(zhǔn)備上比較充分,,幼兒在學(xué)習(xí)過程中操作性很強(qiáng),學(xué)習(xí)就比較輕松,。

2,、對幼兒常規(guī)的管理上,認(rèn)真分析觀察幼兒,,了解本班幼兒的情況,。分析本班幼兒的年齡特點(diǎn),我們班幼兒女生占大多數(shù),,班級(jí)女生多的就顯得很吵鬧,,但是女生細(xì)心、聽話,,利用這樣的特點(diǎn),,我分配給她們?nèi)蝿?wù)和職務(wù),她們做事情就非常積極,。在吃飯的時(shí)候,,班上有了這些小組長,她們進(jìn)餐的常規(guī)就有了明顯的進(jìn)步,。

除了參加公司和園內(nèi)的各種培訓(xùn)活動(dòng),,我也在自我學(xué)習(xí)和提高,在去年3月份已拿到川師本科文憑,。在平時(shí)生活中關(guān)注時(shí)事,,了解新聞動(dòng)態(tài)。

1,、幼兒園里工作,,家長是和我們密切聯(lián)系的,,一切的活動(dòng)開展都需要家長的支持和理解。因此,,來到太空班,,我主動(dòng)熱情的和家長交流,讓家長信任我,,通過晨接和放學(xué)時(shí)候和家長面談,,讓家長了解到孩子在園情況,讓家長感受我對孩子的關(guān)注,。

2,、及時(shí)告知家長幼兒在園情況,反映問題,,采取有效措施,,和家長一同針對問題,幫助孩子改正不好的行為和習(xí)慣,。

3,、虛心接受家長對我的意見和建議,在這方面,,非常感謝我們的家長對我的支持和理解,,這樣讓我的工作更好的開展。

作為東山幼兒園的一名老師,,也是東山幼兒園的一名員工,,對于幼兒園的招生工作是我們根本,我們除了參加外出招生工作以外,,還要在自身的行為上嚴(yán)格要求自己,,無論是在幼兒園還是在其他地方,我們都應(yīng)該為自己是東山幼兒園的老師而感到驕傲和自豪,。所以,,當(dāng)我們都熱愛和相信我們的幼兒園,生源就自然而然的涌進(jìn)來,。

人無完人,,我有我的缺點(diǎn)和不足,我深刻的檢討自己在教育活動(dòng)中,,性子急躁,,容易發(fā)脾氣,自我控制情緒上是我非常薄弱的地方,,畢竟作為一名年輕的教師,,做事情比較粗心。另外在教育教學(xué)上要更加靈活處理,充分利用隨時(shí)教育,,做一個(gè)聰明的老師,。

幼兒園教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)大班篇六

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它在我們的學(xué)習(xí),、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,,寫好總結(jié),。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的幼兒園教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié),,希望對大家有所幫助,。

時(shí)間的腳步從不停歇,轉(zhuǎn)眼我來到咱們園已有半年了,,在這半年中,,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我工作的支持與幫助?;厥走^去,是為了更好地面向未來,。盤點(diǎn)自己這一學(xué)期的工作,,有收獲也有不足,非常慶幸的是日子的延續(xù),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,必將有利于自己的前行,以下便是我對本學(xué)期的工作總結(jié):

雖然從事幼教工作已有十余載,,可以說有些經(jīng)驗(yàn),,但是剛來到這里時(shí),還是有很多的事情都不是很熟悉,。慶幸自己有一個(gè)良好的心態(tài),,熱愛生活,熱愛這份這份工作,,認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,讓我在班內(nèi)兩位老師的幫助下盡快的理順了一日的常規(guī)生活活動(dòng),同時(shí)在園長主任為我們新教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)下,,熟悉了一些常規(guī)業(yè)務(wù)教學(xué),,另外保健醫(yī)張老師還對我們進(jìn)行了衛(wèi)生保健培訓(xùn),自己也是很努力地學(xué)習(xí)著,,使自己很快的融入到這個(gè)集體中,。

1、區(qū)域活動(dòng):在開展的區(qū)域活動(dòng)中,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平,,在每個(gè)主題開展的過程中,,為孩子們準(zhǔn)備了豐富的區(qū)域材料,另外也和班里的老師學(xué)習(xí)了不少關(guān)于這方面的知識(shí),。同時(shí)多次參與了園里組織的區(qū)域展示活動(dòng),,從各班老師們那,學(xué)到了很多創(chuàng)設(shè)各種區(qū)域的精彩創(chuàng)意,。

2,、主題墻式本學(xué)期也非常積極地參與了主題墻環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

墻式《秋果》

本次墻式是選自主題《落葉飄飄》次主題《秋天的果實(shí)》,。本次墻式的設(shè)計(jì)意圖是---秋天是一個(gè)多彩的季節(jié),,也是一個(gè)收獲的季節(jié)。滿山遍野紅葉飄飄,,枝頭田野果實(shí)累累,,本主題通過和孩子們一起邊收集邊學(xué)習(xí)了多種蔬菜水果、干果,、農(nóng)作物的圖片及實(shí)物,,以及它們的生長過程及營養(yǎng)作用,讓孩子們養(yǎng)成不挑食,,愛惜糧食的良好習(xí)慣,。同時(shí)和孩子們一起創(chuàng)設(shè)了本次主題墻飾。通過這次的活動(dòng)班,,班內(nèi)孩子們挑食剩飯的現(xiàn)象有所改觀,,進(jìn)步很大!

《美麗菊花朵朵》---這是孩子們的一次手工活動(dòng),,秋天正是菊花盛開的季節(jié),,借助這次手工活動(dòng)讓孩子們熟悉了關(guān)于菊花的知識(shí),同時(shí)也發(fā)展了孩子涂色,、剪,、卷的技能,并養(yǎng)成了耐心,、細(xì)致的做事習(xí)慣,。

墻式《海底世界》---本主題墻式選自《奇妙的.動(dòng)物》,我們?nèi)祟惻c動(dòng)物的關(guān)系是非常密切的,,中班孩子已有對動(dòng)物的認(rèn)知基礎(chǔ),,并表現(xiàn)出對動(dòng)物的探索欲望,這次墻式正是基于滿足孩子對海洋動(dòng)物的好奇心而設(shè)計(jì)的,,孩子們通過多種途徑了解熟悉了關(guān)于海洋動(dòng)物的事情,,并以繪畫手工的形式表現(xiàn)出來,。

《圣誕快樂》、《新年樂》---隨著圣誕,、新年的來臨,,班里充滿著節(jié)日的氛圍,孩子又畫又剪來裝扮教室,,設(shè)計(jì)墻式來感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,。

3、參加了來園后的第一次公開課,。以前雖然上過很多次公開課,,但這畢竟是我來園后的第一節(jié),所以在結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況,,開始選出幾節(jié)活動(dòng),,最后進(jìn)行研究比對后決定了這節(jié)科學(xué)活動(dòng)《水果列車》。然后是精心的準(zhǔn)備,,從每句話每個(gè)環(huán)節(jié)到在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)的場景,,都一一設(shè)想一遍,此次公開課總體來說還是比較成功的,,孩子們興趣比較高,,投入性積極,但是還是有細(xì)節(jié)部分需要自己注意,,多學(xué)習(xí),,多研究,敢于嘗試,,把每次活動(dòng)都當(dāng)成公開課來上,這也是自己繼續(xù)改進(jìn)提高前進(jìn)的目標(biāo),。

1,、自己瀏覽自己寫完的博客都覺得有點(diǎn)成就感,以前雖然也聽過博客,,可從沒想過自己可以來,。關(guān)于博客雖然聽園長說了一些關(guān)于寫博客方面的事情,可以寫一寫兒子的事,,可以記記工作身邊的事,,就想寫日記一樣,自己也想這樣很好,,省的時(shí)間久了會(huì)忘記,。自己最初是有些完作業(yè)的性質(zhì),但現(xiàn)在已經(jīng)喜歡以這種方式來記錄發(fā)生的事,。從這半年寫的博客來看,,自己的語言表達(dá)和電腦水平有所長進(jìn),也記錄了我來咱們園的點(diǎn)滴成長,雖然很多事情我們都在做,,而且做得都很棒,,但對我個(gè)人來說這都是一種收獲。

2,、接受了園長主任組織的培訓(xùn),,對自己也是很好的機(jī)會(huì),學(xué)到了很多有益的關(guān)于教學(xué)方面的內(nèi)容,,同時(shí)學(xué)習(xí)了園長推薦的幾本好書,,學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí),在網(wǎng)上看過幾個(gè)優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)視頻,,同時(shí)也收集了與幼兒園有關(guān)的小知識(shí),、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。不斷的提高自己,。

(1)教育教學(xué)活動(dòng)

1,、區(qū)域活動(dòng)展示

2、新疆特色小吃---手抓飯

3,、圣誕狂歡

(2)習(xí)慣養(yǎng)成:

1,、良好進(jìn)餐習(xí)慣

2、有序盥洗

3,、有序喝水

(3)安全

1,、消防演練

2、上下樓梯注意安全

和孩子們一起經(jīng)歷這么多的活動(dòng),,感覺孩子們能在這么短的時(shí)間里能夠做這么多有意義的事情,,覺得無論對孩子們成長,對我自己來說都很有意義,,特別是在習(xí)慣養(yǎng)成方面,,現(xiàn)在孩子們都在自己原有的良好習(xí)慣基礎(chǔ)上有了很大的進(jìn)步,這些都是與我們的活動(dòng),、環(huán)境離不開的,。開展了這么多的活動(dòng),自己也一同走過,,從中感受到了孩子們的快樂成長以及進(jìn)步,,也從班里兩位老師身上學(xué)到了許多愛鉆研,動(dòng)腦筋解決事情的辦法,。

在這學(xué)期中,,雖然感覺每天都過得很充實(shí),但覺得自己應(yīng)該提高做事效率,,不浪費(fèi)時(shí)間,,利用課余時(shí)間多讀書,、多學(xué)習(xí)。只有充實(shí)自己,,才能滿足孩子們的需要,,做起事情事半功倍。

提高做事效率,,不懶惰思想,,認(rèn)真組織課堂,多練習(xí)基本功,,提高隨機(jī)教學(xué)的能力,。在班里和兩位老師積極配合工作,讓孩子們快樂的度過幼兒園的每一天,,在自己原有的基礎(chǔ)上去的更大的進(jìn)步,。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再勵(lì),,努力工作,。爭取更大的進(jìn)步。

幼兒園教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)大班篇七

時(shí)間飛逝,,不知不覺中,,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期馬上就要過去了?;仡欉@學(xué)期,,剛來幼兒園的時(shí)候,還有好多不情愿,,感覺在幼兒園簡直就是毀了自己的知識(shí),,干什么都沒有精神,現(xiàn)在我終于體會(huì)到了自己的價(jià)值所在,!

我們班共33名幼兒但是僅僅1位老師,,我沒有怠泄,為了叫孩子們在艱苦的條件下享受“努力優(yōu)越的現(xiàn)代幼兒生活”,,我盡力開設(shè)科目有:開心識(shí)、常識(shí),,語言,,操作數(shù)學(xué),音樂,,美術(shù),,舞蹈等等!

下面是我把這學(xué)期的工作做簡要匯報(bào)總結(jié),。

本學(xué)期,,感覺自己工作做的不到位,,衛(wèi)生,管理等等,!希望在以后的日子里可以倪補(bǔ)自己的不足,,把工作做好,積極配合好園長工作,,,,在以后我會(huì)認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。

參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,每周按時(shí)參加升旗儀式,不缺勤,,熱愛集體,,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,,愛崗敬業(yè),,做到既教書又育人。

在教學(xué)工作中,,我注意做到以下幾點(diǎn):

1,、深入認(rèn)真的備好每一節(jié)課。在備課中,,我認(rèn)真研究教材,,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。并利用本土特色結(jié)合幼兒實(shí)際和興趣開展“特色鄉(xiāng)村課程”注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量,。

3,、注意聽取幼兒的意見,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),。

4、堅(jiān)持聽課,,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式,。

5、注重教育理論的'學(xué)習(xí),,并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,,做到學(xué)有所用。,。一學(xué)期來,,我在學(xué)校開了兩次公開課,通過開公開課,,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,。

一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,,更重要的是要得到家長們的支持和配合,。特別在小班,因小朋友年齡小,,自理能力比較差,,所以家長都比較緊張、擔(dān)心,,自然對我們老師的要求也比較高,。所以我會(huì)經(jīng)常跟家長溝通!

這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切,。如有意見和建議,,請當(dāng)面和老師交流,以免造成誤解,。

幼兒園教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)大班篇八

xx第一幼兒園堅(jiān)持以師幼發(fā)展為根本,,以服務(wù)家長為中心,以科學(xué)管理為保障,,認(rèn)真落實(shí)生活服務(wù)中心和幼教部的工作指示,,不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,全面提升幼兒素質(zhì),,規(guī)范與發(fā)展并舉?,F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和理念,,開展人文教育和師德演講活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),,提升教師的人文素養(yǎng),,增強(qiáng)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感,。如:4月份以“發(fā)現(xiàn)世博”為主要話題,開展“孩子眼中的世博”等主題活動(dòng),;5月份圍繞“敬業(yè),、愛生、奉獻(xiàn),,做職工滿意的教師”為主題,,開展師德演講活動(dòng);7月份開展讀好書活動(dòng),;9月份開展青年教師才藝比賽,;10月開展教師授課比賽。

2,、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。我們利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)組織了各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),。本學(xué)期,,我們通過邊研讀、邊實(shí)踐,、邊積累,、邊落實(shí),幫助教師牢固樹立“保教質(zhì)量在我手中”的質(zhì)量意識(shí),,新教師學(xué)習(xí)《教師成長手冊》后寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì),。我們還集體學(xué)習(xí)討論了講座《區(qū)角游戲中教師的指導(dǎo)》、《設(shè)計(jì)有效集體教學(xué)活動(dòng)》《幼兒園班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)》等等,,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3、共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,。針對教師們對外出學(xué)習(xí)的渴望,,專家引領(lǐng)的需求,本學(xué)期我們凡外出學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和教師,,回園后都要把學(xué)習(xí)的內(nèi)容和精神向全體教師傳達(dá),,做到“一人學(xué)習(xí),全園受益”,,將優(yōu)質(zhì)的教學(xué)活動(dòng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中以錄象,、照片、教案等方式呈現(xiàn)給每一位教師進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,。全體老師通過學(xué)習(xí),,又進(jìn)一步提升了課堂教學(xué)的實(shí)踐智慧。

1,、在各種培訓(xùn)活動(dòng)中增長見識(shí)

全園積極參加幼教中心舉辦的對教師,、保育員的全方位培訓(xùn),,提高了全體教職工對學(xué)前教育的認(rèn)識(shí),掌握如何與幼兒溝通措施,,知道與家長共同培育幼兒的方法,。帶領(lǐng)全園教師利用下午下班時(shí)間帶領(lǐng)全園教師全面參觀講解曙光幼園所環(huán)境和班級(jí)環(huán)境布置,為下學(xué)期幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作提供了參考和學(xué)習(xí)的楷模,。

2,、在交流學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)

鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和各種幼兒教育理論,,加強(qiáng)教師的理論素養(yǎng),。開展本學(xué)期教學(xué)評優(yōu)活動(dòng),利用每兩周一次的全體教妍會(huì)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,,每位圍繞身邊的事例和教育動(dòng)態(tài)積極發(fā)言,,達(dá)到引領(lǐng)教師關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展的目的,。

3,、在表揚(yáng)和提醒中激勵(lì)進(jìn)步

采用“表揚(yáng)一個(gè)人,提醒一種現(xiàn)象”的激勵(lì)措施,,鼓勵(lì)每位教職工積極進(jìn)取,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢,克服自身的不足,。園長通過對教職工的日常觀察和了解及時(shí)點(diǎn)名表揚(yáng)值得大家學(xué)習(xí)的楷模行為,,增加教職工的成就感和工作動(dòng)力。對工作中發(fā)現(xiàn)的不好現(xiàn)象采用只說現(xiàn)象不點(diǎn)名的方式提醒大家不斷克服工作中的問題和不足,,讓大家在表揚(yáng)和提醒中不斷完善自我,。

把握慶“六·一”的活動(dòng)契機(jī),周密準(zhǔn)備,,精心策劃,,遵循展示幼兒園日常工作和為每位幼兒提供發(fā)展機(jī)會(huì)的原則,將整個(gè)“慶六·一”活動(dòng)分為三大部分進(jìn)行展示,。

1、綜藝表演,,各顯其能

第一部分的綜藝表演,,重在展示幼兒園日常教學(xué)特色,涵蓋了民族舞蹈,、現(xiàn)代舞,、歌曲聯(lián)唱、特色英語、家長參與等各個(gè)方面,。

2,、操節(jié)展示,健康快樂

第二部分的各年齡段輕器械操展示全園幼兒和教師參與,,重在發(fā)展幼兒走、跑的基本動(dòng)作,,規(guī)范隊(duì)列隊(duì)形,,在基本操節(jié)中發(fā)展幼兒全身各部分的動(dòng)作,在放松游戲體會(huì)運(yùn)動(dòng)游戲所帶來的健康快樂,!

3、美術(shù)展覽,,秀出自我

第三部分的美術(shù)展覽濃縮了各班幼兒本學(xué)期所進(jìn)行的各項(xiàng)美術(shù)活動(dòng)作品,水墨畫,、連環(huán)畫,、主題畫、五彩折紙,、趣味泥工和綜合手工,展示出幼兒在日常美術(shù)活動(dòng)中的心靈手巧和奇特思維,,更凸顯出各位美術(shù)教師日常扎實(shí)有效的美術(shù)教學(xué)成果,。整個(gè)活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn),準(zhǔn)備充分,,安排合理,,得到家長們的一致好評。達(dá)到了宣傳幼兒園工作和提升幼兒園形象的目的,。

1、安全教育活動(dòng)持續(xù)到位

對教師進(jìn)行持續(xù)有效的安全教育培訓(xùn),,每周各班有計(jì)劃開展一次集中的安全教育活動(dòng),,利用安全教育日對全園幼兒進(jìn)行安全疏散演習(xí),全園261名幼兒全部撤離活動(dòng)室僅用54秒,。每周一次的全體教職工安全學(xué)習(xí),,逐步提高了全體教職工的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,最大限度地確保幼兒的生命安全。

2,、衛(wèi)生保健工作日漸規(guī)范

結(jié)合本園實(shí)際,,完善衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度,規(guī)范衛(wèi)生保健工作各項(xiàng)工作記錄,,完善衛(wèi)生保健室條件和班級(jí)衛(wèi)生設(shè)施,,每天按時(shí)按要求進(jìn)行紫外線消毒措施,各項(xiàng)記錄齊全到位,,本學(xué)期在全體教職工,、家長和幼兒的共同努力下,未出現(xiàn)一例手足口等其他傳染病例,,確保了幼兒的'身體健康,,為家長解除了后顧之憂。

3,、一日活動(dòng)細(xì)則有效落實(shí)

嚴(yán)格按照幼兒園作息時(shí)間開展一日活動(dòng),,開展每天早上7:00——8:00、下午6:00——6:30在幼兒園大門口迎接幼兒來園,、離園,,建立幼兒園日常工作檢查制度,每天對晨檢,、早餐午餐,、教學(xué)活動(dòng)、戶外活動(dòng),、午睡,、游戲、衛(wèi)生,、安全等一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,,并做詳細(xì)記錄,在檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題并著手解決問題,,確保幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量,。

1、開展形式多樣的活動(dòng),,提升家長工作質(zhì)量

我們利用家委會(huì),、家長會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等多種方式贏得了家長對我們幼兒園教育的肯定,充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》及《家園聯(lián)系冊》的作用,,使《家園聯(lián)系欄》活了起來,,產(chǎn)生了最佳的互動(dòng)效應(yīng)。

本學(xué)期,,我們又組織了家長開放半日活動(dòng),,讓家長們觀摩了小,、中、大班活動(dòng),,并進(jìn)行評析,、討論。家長通過參觀,、觀摩,、全面正確的了解幼兒園的教育,直接觀察到孩子的各種行為表現(xiàn),。并在開放日的意見反饋表上提出寶貴的意見和要求,,達(dá)到家園配合的目的。

2,、在家長合作中形成教育合力

根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,充分利用家長資源,,請家長體驗(yàn)教師工作,,與幼兒近距離接觸,走進(jìn)幼兒園課堂,。如中二班邀請?jiān)阢y行工作的孫智毅媽媽給大班幼兒開展識(shí)別真的社會(huì)活動(dòng),,深受幼兒喜愛。慶“六·一”文藝演出游戲活動(dòng)中,,我們邀請家長一起進(jìn)行親子游戲,,使游戲效果效果別具一格。

3,、在溝通交流中達(dá)成教育共識(shí)

利用“家園直通車”向家長公布伙食信息,,推薦學(xué)習(xí)文章,提升家長教育理念,。利用“精彩瞬間”展示幼兒園工作亮點(diǎn)和幼兒精彩活動(dòng)的瞬間,,與家長一起分享成功的喜悅。運(yùn)用“幼兒評價(jià)手冊”與家長進(jìn)行書面溝通,,及時(shí)了解育兒策略,,達(dá)成教育共識(shí)。運(yùn)用門口的“家教指南”及時(shí)傳達(dá)幼兒園重要信息,,讓家長了解幼兒園工作任務(wù)與工作動(dòng)態(tài),,請家長給予及時(shí)的配合。通過家長會(huì)和專題將做對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),,加強(qiáng)溝通與交流,,提升教育理念。

4,、及時(shí)召開新生家長會(huì),,讓家長了解入園前準(zhǔn)備

為使家長更好地了解幼兒園的情況,,做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,我們在招生一周后及時(shí)召開了新生家長會(huì),。從幼兒園簡介,、幼兒入園前的教育、幼兒入園前的準(zhǔn)備和幼兒入園后的配合四大方面進(jìn)行了工作介紹,。并發(fā)放了書面人手一份的《入園須知》使家長做到心中有數(shù),,為下學(xué)期幼兒的入園工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

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