在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

畢業(yè)自我鑒定大專幼師篇一

我來自于幼師學(xué)院,，面臨畢業(yè)到來的時候,，我在本市的一所幼兒園實習(xí)了一個月的時間。時間雖然很簡短,，可是收獲卻甚多,，心中萌生了許多感觸。

在這一個月里,，從老師們身上,，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,，很輕松，但來到這里我改變了這個想法,，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給孩子門上課,，我認真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,，我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,，畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,，孩子們還是如我想象中一樣,，亂成一團，根本不聽我講課,，后來我用小組比賽來管他們的紀律,，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力,。慢慢發(fā)現(xiàn),，孩子們開始接受我喜歡我，這是讓我最高興的一件事了,。我才發(fā)現(xiàn),，原來對待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點的關(guān)愛,，他們自然就會喜歡你,。

組織了幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,，雖然我在實習(xí)期間很忙碌,，但感覺到很充實,。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,，還必須要有其他課外知識,，這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,，其實幼師還是很好當(dāng)?shù)?，只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習(xí)生活里,，一個月也就這樣過去了,。

這個月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這是見證我這樣一個全新的成長,。使我認識到正確的人生觀，價值觀,。時間就是這樣無情,，頭也不回的流逝掉，是的,，誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價,。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些,，成長也就又邁進一步,。

實習(xí)期間,，我在xx幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點，進一步對保教工作的重要性有了新的認識,，而且,，比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習(xí)任務(wù),。下面,，就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定：

一、保育員見習(xí),。目的是熟悉實習(xí)園所,、班級的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點拔,，在做好保育員工作的同時,，了解班級基本情況，跟幼兒接觸,、溝通,，建立良好關(guān)系的同時,，對各個幼兒特點有了初步了解。另外,，在指導(dǎo)教師的幫助下,，熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,，寫出自己詳細而完整的教案,，跟指導(dǎo)老師溝通并確認后，正式授課,。在此期間,，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。

二、教師實習(xí),。我實習(xí)的園所屬于農(nóng)村,，她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣，她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),，一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,，導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性，經(jīng)常不愿來園,?？紤]到這點，我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,，用自己的一套方式對他們進行授課,，或舞蹈，或音樂,，或利用電腦,，或講故事，或游戲等多種方式進行,，在讓他們學(xué)到知識的同時,，吸引了他們的注意力，同時也提高了幼兒的出勤率,。當(dāng)然,，我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談，找出優(yōu)勢和不足,，以便下次做的更好,。

這段期間的實習(xí)讓我學(xué)到了許多知識和技能,有機會將理論與實踐有機結(jié)合，受益匪淺,。今后定必認真總結(jié),，及時反思,，多向別人學(xué)習(xí)，使自己不斷進步,，日漸完善,，同時緊記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信心”這個道理,，逐漸走向成熟,。

畢業(yè)自我鑒定大專幼師篇二

幼師大專畢業(yè)之后，要到幼兒園教小朋友,，在畢業(yè)之前,，要經(jīng)常對自己進行鑒定,，反思自己的教學(xué)工作,，提高教學(xué)水平。下面由本小編精心整理的幼師大專畢業(yè)

自我鑒定

我是陜西廣播電視大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的一名應(yīng)屆?？瓶飘厴I(yè)生,。

大學(xué)四年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機會,。在這大好時光里,，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴大知識面,，并加強能力鍛煉的原則,，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力,。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績,，多次名列前茅,，連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué),、心理學(xué)、普通心理學(xué),、人體解剖生理學(xué),、教育社會學(xué)、聲樂,、舞蹈,、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué),、幼兒心理學(xué),、幼兒教育心理學(xué),、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等課程,。

通過幾年的學(xué)習(xí),，本人具備以下幾方面的知識和能力：

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;

4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針,、政策和法規(guī);

5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索,、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力,。

在校學(xué)習(xí)期間,，我熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo),。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀律,。積極參加各種校內(nèi)黨校活動,，向黨組織靠攏,，并取得了25黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里,，我積極參加從班到系,、學(xué)校的各種集體活動，并為集體出謀獻策,。時刻關(guān)心同學(xué),，與大家關(guān)系融洽。作為班干部,，我努力為同學(xué)服務(wù),，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動,，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體,。

在課余生活中,，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉,，使自己始終保持在最佳狀態(tài),。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐,。三年中,，我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn)，這些經(jīng)歷,，不僅增強了我吃苦耐勞,、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力,。

在三年大學(xué)期間,，我刻苦鉆研學(xué)習(xí)并且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確,，注重理解和掌握,，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在學(xué)習(xí)中知難而進,，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐,，將書本知識與實踐知識相結(jié)合,，使自己有適應(yīng)社會的能力，應(yīng)變能力有進一步提初,。在課余時間里,，我喜歡博覽群書，開拓視野,，增長知識,，不斷充實自己，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,。

在政治上,，從一個普通學(xué)生到一個以為人民服務(wù)為己任的共產(chǎn)黨員,我有堅定正確的立場，熱愛祖國,，熱愛黨,，認真學(xué)習(xí)并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步,，思想覺悟初,，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動,，主動投入捐款救災(zāi)行列,，用微薄的力量，表達自己的愛心,。

在生活上,，我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當(dāng)中,，從中培養(yǎng)自己的交往能力，平時注意團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂,。也正因為如此，我的生活充滿陽光,，充滿樂趣,。

作為一名xx年學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。我擁有年輕和知識,，年輕許意味著欠缺經(jīng)驗,，但是年輕也意味著熱情和活力，我一定會在今后的生活中努力工作,，更好地提升自我素質(zhì),。

我是一名幼兒教師，于xx年9月懷著強烈的求知欲和進取心參加電大學(xué)前教育?？茖W(xué)習(xí),，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)了,。三年電大學(xué)習(xí),，使我獲益良多。

一,、珍惜機會,、受益匪淺

作為一名幼兒教師，我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運用到教學(xué)實踐中,，指導(dǎo)教學(xué)工作,，獲得了顯著的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了《學(xué)前兒童教育心理學(xué)》之后,，我了解到幼兒在心理發(fā)展過程中,，既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律，又存在著明顯的群體差異和個體差異,，這就為我們從事教育教學(xué)實踐工作和對學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想,。 針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學(xué)習(xí)中,，我逐漸成長為一名專業(yè)合格,、素質(zhì)過硬的幼兒教師。

二,、認真學(xué)習(xí),、嚴守紀律

電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦，面對諸多困難,，我都一一克服了：1.是年齡偏大,，記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力，多幾倍的時間去學(xué)習(xí);2.是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,。工作時做好工作,，學(xué)習(xí)時努力學(xué)習(xí)，同時把學(xué)到的知識運用到工作中去,，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;3.是正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,，家人的支持和鼓勵,，成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動力。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,，但也有其有利的一面,，就是為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機會。在學(xué)習(xí)中,，我注意做到理論聯(lián)系實際,，經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法,。

由于不同于全日制的授課方式,，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成,。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，在工作之余，我認真閱讀教學(xué)材料,，仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂,，向教師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固,。有些老師以前也從事過幼教工作，她們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心,。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心,、靜心地聆聽,，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記,，既兼顧基礎(chǔ)知識,，又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認真地讀書,，認真地背誦記憶,，做到在理解基礎(chǔ)上背記,，在背記基礎(chǔ)上理解。

電大學(xué)習(xí)的三年時光馬上就要結(jié)束,，在校學(xué)習(xí)其間,，有過成功的喜悅,，也有留下探索的苦惱與挫折,。在這里，老師的博學(xué),，講課的場景,，使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠，那份純潔,，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時代,。回首往事,，我覺得我的所學(xué)還很有限,，我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,，不斷創(chuàng)新,，只有這樣，才能不斷成長進步,，才能不斷豐富知識,，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ),。

畢業(yè)自我鑒定大專幼師篇三

我畢業(yè)于河南省xx幼師學(xué)校,，臨近畢業(yè)時我在本市的一所私立幼兒園進行了一個月的實習(xí)工作，雖然時間很短,，但卻收獲甚多,，以下是我的幼師畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定，僅供參考：

在這一個月里,，我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,，也感悟到了許多，從老師們身上,，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,，給我在實習(xí)生活中帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,，很輕松,，但在這里我改變了這個想法，每上完一節(jié)課我都有的感觸：想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易,！

剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,，認真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀律,。即使那樣，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過,、事先也沒有料到過的難題,。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法,。用小組比賽來管他們的紀律,，一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力,。使課堂上不那么死板,。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課，一開始孩子們會亂成一團,，不聽你講課,，我用了老師的那些方法，可是后來慢慢的發(fā)現(xiàn),，他們開始接受你還有喜歡你,，這是實習(xí)期興的事。也使我越來越喜歡幼師這個職業(yè),。

我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作,。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié),，我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,，幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但很充實,。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你,。這樣忙碌的實習(xí)生活我進行了一個月,，而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習(xí)工作總結(jié)。

實習(xí)期已過,，我將一個月的實習(xí)工作做了簡單的實習(xí)自我鑒定,，實習(xí)中給了我的經(jīng)驗，也是最寶貴的,。我將朝著“把班帶得更好”的'方向努力,，并相信自己一定可以做到。

畢業(yè)自我鑒定大專幼師篇四

在思想方面我一直是十分正確的,，不敢有任何的偏頗,，而我本人也是在大二的時候順利的'成為了一名黨員，這讓我感到自豪,。在當(dāng)初剛剛來到學(xué)校的時候也對學(xué)校比較失望,，畢竟比本科之類的學(xué)校還是有著差距,。但是我也并沒有因此而感到自卑，覺得自己比本科生就差上一點,，或許之前我在高考時的成績確實沒有他們好,，但這并不代表，他們在未來就一定會比我強,。而我也不愿意在進入大學(xué)之后就和其他的哪些同學(xué)一樣墮落起來,，因此我即便是一個人也是一直走在學(xué)習(xí)的道路上，每天就是教室,、食堂,、圖書館、寢室四點一線,。在偶爾周末也會和朋友約著一起出去玩一下，散散心,，不然總是投入到學(xué)習(xí)之中也是會走火入魔,。

我覺得我是一個比較自信的人，我從來不會在沒做事情之前就覺得自己不行,，如果不試一試又怎么知道自己辦不到呢,。而這樣的行為我也覺得是一種懦弱，害怕自己去做了之后真的辦不到,，所以選擇直接不干,。我想這大專三年來我最大的收獲就是對自己的了解更深刻了一些，我知道了自己真正喜歡什么,，想要什么,，討厭什么，以前我相對來說還是比較的迷茫,。而現(xiàn)在要畢業(yè)了的我也找到了自己的路,，我也相信在未來的我能夠通過自己的努力變得更加好，讓我成為一個真正教書育人的幼師,。

畢業(yè)自我鑒定大專幼師篇五

一分耕耘一分收獲,，我終于深刻體會到這句話的含義，經(jīng)過多年努力,，我終于完成了大專自學(xué)考試,，收獲的那天，我熱淚滿眶,，這是我心血換來的成果啊,。回想這段日子,，使我記憶深刻,，以下就是我的自我鑒定,。

學(xué)習(xí)上，我能以正確的態(tài)度對待自學(xué)考試,，并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系,，做到工作與自學(xué)兩不誤，自從參加自學(xué)考試以來沒有因為自學(xué)考試的緊張而放松對工作的要求,，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學(xué)考試,。并利用工作之余認真鉆研自學(xué)教材，對每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)計劃,，堅持循序漸進,。在學(xué)習(xí)中，注意把科學(xué)的教育原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的知識和能力,，同時不斷地進行拓展性學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)時事政治，掌握教育動態(tài),，領(lǐng)悟鄧小平理論,、黨的十六大中對教育的闡述，努力提高自己的知識水平和理論修養(yǎng),。

思想上,，我在工作中能堅持黨的教育方針、政策,，努力實踐“三個代表”重要思想,，教育專業(yè)思想堅定，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,，在平時能堅持用科學(xué)正確的教育觀對待教育工作,，用無私的愛心關(guān)心、愛護每一位幼兒,，做到讓每一位孩子都能健康,、快樂地學(xué)習(xí)、生活,。同時也深深的感化自己,，是自己的信念更加堅定。

最重要的就是堅持理論知識學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,，把平時所學(xué)到的知識,、方法，積極,、靈活地運用于教育教學(xué)實踐,，讓教育教學(xué)知識、原理,、方法融入自己的工作,，提高了課堂教育的藝術(shù)性,，提高了課堂教學(xué)的效率，從而也提高自己的實際教學(xué)水平,。

優(yōu)秀的大專幼師畢業(yè)自我鑒定(五)

時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼從大專畢業(yè)到實習(xí)已半年多了,，回首這半年的點點滴滴,，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸,。這些年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去半年的內(nèi),，通過不斷地學(xué)習(xí)，團組織使我健康成長,，使我認識正確的人生觀,，世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關(guān)心下收獲不少,。我收獲了很多很多，時間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的，誰都不想被時間丟下,，而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長,，而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟，或許這正是成長的代價,，回想自己還是學(xué)生的那段日子,，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細琢磨后又不盡然，原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小，我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路,。

一,、在日常生活上

以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子，而通第一學(xué)期開學(xué)前過7天軍訓(xùn)生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,，使我養(yǎng)成了獨立性,，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

二,、在學(xué)習(xí)上

如果考上大專是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點,，那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經(jīng)無法挽回了,，唯一能夠做的,，而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確，就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律知識,，學(xué)得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢,。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,，面對知識就是力量,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大專時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,，我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,，我應(yīng)該抓住這個有利的時機和機遇，用知識來武裝徹底自己的頭腦,，知識是無價的寶藏,。那時，合理安排時間,，調(diào)整好作息時間,，分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂的時間,。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要,。其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),，具有很高的價值,，應(yīng)認真完成。認真對待考試,，考前認真復(fù)習(xí),。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,，與同學(xué)討論,，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,，知識總是有用的,。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績,，但離心中的目標還很遠,，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境,，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。

下面我還要詳細介紹幾位學(xué)習(xí)路上讓我感到受益匪錢的良師。教語文王老師并經(jīng)常指導(dǎo)我們閱讀古文去買了相關(guān)的書籍,，這就是導(dǎo)航燈,，中國俗話說的好：“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”,。一道大門已經(jīng)為我們敞開了,，我們唯一能做而必須去做并且要做好的就是學(xué)會它，駕御它,，創(chuàng)造它,。如果要說的時尚點就是玩轉(zhuǎn)它，玩死它,。當(dāng)我們在摸索中遇到困難時，王老師又給我們請來了我們的學(xué)姐xx,，教我們學(xué)習(xí)如何領(lǐng)會這個文言文中常遇見的一些問題和解決方法,，我受到了很大的啟發(fā)，眼前呈現(xiàn)出一條模模糊糊小路的樣子,，并使我堅定的走下去,，要知難而上，王老師一直這樣說,。這對于學(xué)來說已經(jīng)足夠了,，另外還有那么多的好友一起學(xué)習(xí)，更是信心大增,。王老師有激情,，講話很有感染性。我認位王老師給我的不僅僅是激勵，更多的是思想上的提高,，我認為王老師去做思想工作最合適,，講話生動，合乎實際,，比喻貼切,，具有很強的感染力。比如說,，“一些經(jīng)典的總結(jié)：成功=技術(shù)+健康+氣質(zhì)+和諧生活,。我認為很有道理，以后我得加緊時間鍛煉身體,，已彌補不足,。當(dāng)然需要我做的事情很多，而鍛煉是我能夠做,，而且能作好的一件事情,。毛主席人家曾說“身體是革命的本錢”另外王老師有很多書籍，他鼓勵我們?nèi)ソ?，去看,，去理解，去掌握,。我就借了一本《世界文豪名著選》,，介紹了世界上各種文學(xué)名著，讓我看后感觸良久又一次深深地體會到：教育是一門永無止境的藝術(shù),，挑戰(zhàn)與困難共存,，成功與喜悅同在。

畢業(yè)自我鑒定大專幼師篇六

三年的幼師生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,，我以優(yōu)良的`成績在幼師順利畢業(yè)了,。三年的校園生涯和社會實踐生活，我不斷的挑戰(zhàn)自己,，充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

一直認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的,，我在學(xué)習(xí)上,，對待學(xué)習(xí)態(tài)度較認真，按時完成各科作業(yè),，上課也認真聽課,，在每學(xué)年獲得“學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎”稱號。在生活上,，我在校尊敬師長,，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，注重團隊合作精神和集體觀念,，因此我獲得學(xué)?！拔拿饔讕熒狈Q號。

在工作上,，我在班上曾擔(dān)任勞動委員,，現(xiàn)任生活委員，我對工作熱情,，任勞任怨,，而且每學(xué)年都獲得學(xué)校和班里的“勞動積極分子”稱號，這一殊榮得到了老師和同學(xué)們的一致肯定,！

三年的幼師生活是我人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的起跑線起著至關(guān)重要的作用,，讓我勇敢地踏向社會！

畢業(yè)自我鑒定大專幼師篇七

我畢業(yè)于河南省xx幼師學(xué)校,，臨近畢業(yè)時我在本市的一所私立幼兒園進行了一個月的實習(xí)工作,，雖然時間很短，但卻收獲甚多,，以下是我的幼師畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定,，僅供參考：

在這一個月里，我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,，也感悟到了許多,，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,，給我在實習(xí)生活中帶來了許多啟發(fā)性思維,。在校期間總會認為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松,，但在這里我改變了這個想法,，每上完一節(jié)課我都有的感觸：想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易！

剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,，認真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過,、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的,。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法,。用小組比賽來管他們的紀律，一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力,。使課堂上不那么死板,。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課，一開始孩子們會亂成一團,，不聽你講課,，我用了老師的那些方法，可是后來慢慢的發(fā)現(xiàn),，他們開始接受你還有喜歡你,，這是實習(xí)期興的事。也使我越來越喜歡幼師這個職業(yè),。

我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作,。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié),，我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,，幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但很充實,。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你,。這樣忙碌的實習(xí)生活我進行了一個月,，而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習(xí)工作總結(jié)。

實習(xí)期已過,，我將一個月的實習(xí)工作做了簡單的實習(xí)自我鑒定,，實習(xí)中給了我的經(jīng)驗，也是最寶貴的,。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力,，并相信自己一定可以做到。

怎么寫,？幼師大專畢業(yè)之后,，要到幼兒園教小朋友，在畢業(yè)之前,，要經(jīng)常對自己進行鑒定,，反思自己的教學(xué)工作，提高教學(xué)水平,。以下是小編為您整理......

畢業(yè)自我鑒定大專幼師篇八

大專三年的.學(xué)習(xí)時光,，恍如一天，朝升夕落,，因為想成為一個幼師,，在高中畢業(yè)時填報了xxx學(xué)院,，經(jīng)過了三年鍛煉成長，我把該學(xué)的知識也全部學(xué)好,，已經(jīng)做好了上崗就職的準備,。

要成為一個好的幼師，至少要足夠優(yōu)秀,，不然又如何教導(dǎo)出優(yōu)秀的學(xué)生,，所以進入大專時我就給自己定了目標，每天必須要學(xué)習(xí)那些東西,，必須如何去做,，把時間都安排滿了，這樣可以安心學(xué)習(xí),。過去高中學(xué)習(xí)不努力的教訓(xùn)一直都在提醒我要繼續(xù)加油,，繼續(xù)學(xué)習(xí)，所以到了大專后我?guī)缀醢呀^大部分的時間都利用在學(xué)習(xí)中,。

除了學(xué)習(xí)我也參加一些有趣的社團,，比如舞蹈社，比如跆拳道等等,，在大專雖然學(xué)習(xí)累但也經(jīng)常會有很多的休閑時間,，豐富課余生活。我明白想要學(xué)好東西,，只知道在學(xué)?？磿遣粔虻模獎谝萁Y(jié)合,，科學(xué)學(xué)習(xí),，所以我大專生活豐富多彩，體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣,，也學(xué)會了舞蹈更是練習(xí)了跆拳道,。雖然都學(xué)的不夠好，但是也讓我非常開心,。

我個人意志堅韌,，為了學(xué)習(xí)，我經(jīng)常會獨自一人在教室學(xué)習(xí),，或者自己自學(xué),，到了大專想要學(xué)的好，我就必須要自學(xué),，上課期間所學(xué)的東西不夠,，還需要自己去不斷去鉆研和提升，我在大專期間,，重視身體鍛煉,，每天都要抽時間來鍛煉身體，增強身體的抵抗力,，有了健康的身體才能夠繼續(xù)學(xué)習(xí),，才能夠繼續(xù)努力提升自己。

為了了解以后工作的情況,，我利用假期到幼兒園實習(xí),，在幼兒園內(nèi)，我接觸到了很多教學(xué)方法,，同時也知道作為一個幼師最重要的是有耐心,，幼兒園的小孩子雖然可愛同樣也很調(diào)皮，同時我們上課要做課件,，準備一些有趣的上課教程,，雖然幼兒園會安排一些，但并不夠,，要教導(dǎo)好小孩子,，需要有足夠的能力。

有過實習(xí)經(jīng)驗,，我也明白了自己在學(xué)校需要學(xué)習(xí)哪些東西,，有了針對性的學(xué)習(xí)，極大的減少了時間的浪費,，我每天都會思考哪些地方需要加強,，哪些地方做的不好，大專的時間有限,，只有把每一分中都利用好了我才可以學(xué)到更多的知識,。努力總會在不經(jīng)意間收獲豐厚的回報，我每個學(xué)期成績都很不多,，多次名列第一,，得到了學(xué)校老師的夸贊，并且也獲得了勵志獎學(xué)金,。

雖然三年過的匆匆,，但是我卻感覺非常充實，每天時間很多我都用在了學(xué)習(xí)上,，積極的為未來做準備,，這讓我覺得自己所做所為值得，沒有浪費自己的時間,，對于未來的人生變化我會抱著積極的心態(tài)應(yīng)對,，成為一個優(yōu)秀的幼兒教師。

畢業(yè)自我鑒定大專幼師篇九

光陰如箭,，歲月如梭,，急匆匆地走過兩年半年輪,，即將畢業(yè)的我，點點滴滴依然清晰分明,。

自從xx年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入學(xué)習(xí)中。上課期間,，我堅持不遲到,、不早退，勤做筆記,，按時完成作業(yè),，有要事則向班主任請假。在單位工作期間,，我一邊認真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把時不能作具體解說的書本知識理解消化,。通過兩年半的本科學(xué)習(xí),，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識,、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,，先概括如下：

（一）思想認識：

本人在學(xué)習(xí)期間，認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,，特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺,，本人明白了,，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標,。

（二）業(yè)務(wù)認識：

山東理工大學(xué)學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真,、負責(zé),，使本人在學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力,。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯,。

（三）專業(yè)技能：

本人是一名幼兒教師,，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》,、《家庭教育學(xué)》等,，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多，也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的大學(xué)生活,，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè),，服務(wù)于社會,。

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畢業(yè)自我鑒定大專幼師篇十

我來自于xx幼師學(xué)院，面臨畢業(yè)到來的時候,，我在本市的一所幼兒園實習(xí)了x個月的時間,。時間雖然很簡短，可是收獲卻甚多,，心中萌生了許多感觸,。

在這x個月里，從老師們身上,，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,，給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,，很輕松,，但來到這里我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給孩子門上課,，我認真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀律的方法,。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,，畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的,。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣,，亂成一團,，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀律,，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神,。還可以為課堂帶來一些活力,。慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們開始接受我喜歡我,，這是讓我最高興的一件事了,。我才發(fā)現(xiàn)，原來對待孩子真的是要非常的用心,，給他們多一點的'關(guān)愛,，他們自然就會喜歡你。

組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),，我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,，雖然我在實習(xí)期間很忙碌，但感覺到很充實,。同時也明白了一件事,，要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外，還必須要有其他課外知識,，這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你,。這個時候才知道，其實幼師還是很好當(dāng)?shù)?，只要你用正心態(tài)去對待,。就在這樣忙碌的實習(xí)生活里，x個月也就這樣過去了,。

這個月經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長,。使我認識到正確的人生觀,，價值觀。時間就是這樣無情,，頭也不回的流逝掉,，是的，誰都不愿意被時間丟下,。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長,。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。也許這正是成長的代價,。每經(jīng)歷過一次,，收獲就多一些，成長也就又邁進一步,。

畢業(yè)自我鑒定大專幼師篇十一

我自認主為無愧于大學(xué)三年,，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身一名大專學(xué)子而沮喪過，但很快,，我選擇了坦然面對,，因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光,，所以我確信,，大專學(xué)子的前途也會有光明。輝煌的一天,。在這大好的時光里,，我有著學(xué)好專業(yè)盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的質(zhì)則,。大量吸取知識財富,，鍛煉了自己的各種能，我努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,，深研專業(yè)知識，并取各了優(yōu)異成績,。本人在中等中系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)，聲樂,、舞蹈,、美術(shù)、幼兒心理學(xué),、幼兒教育學(xué),、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等課程,！通過這三年的學(xué)習(xí),，使我懂得了很多，從那天真幼稚的我,，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,，使我明白了一個道理,。人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢的面對,，人生的每一人驛站,。

通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識和能力

1：掌握學(xué)前教育學(xué),，幼兒心理學(xué),、幼兒同課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識。

2：掌握和觀察幼兒和分析幼兒的基本能力,，以及對幼兒實施保教和教育的技能

3：具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力

4：熟悉國家和地方幼兒教育的'方針政策和法規(guī)

5：了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài)

6：掌握文獻檢索,、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力

在學(xué)校里我積極參加班里和學(xué)校的各種集體活動,，并為集體出謀獻策,，時刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽,，做為班長,，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作,，開展各種形式的活動,，協(xié)調(diào)同學(xué)和集體的關(guān)系，使我們班成為一個充滿生氣,、有活力的班集本,。我是一個外向型的人，性格開朗活潑,，待人處事熱情大方,，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極,，能很快接受新鮮事物,，我最大的特點是：熱心待人，誠實守信,。具有創(chuàng)新開拓意識,，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處事上,，我堅持嚴于律已,，寬以待人，“若要人敬已,，先要已敬人”,。良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通的基礎(chǔ)之上的，所以我與同學(xué)關(guān)系積極融洽,。

天大地大,，世界永無盡力，這三年中,，在各方面我都有很大進步,，讀萬卷書，行萬里路,，這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)中不斷提高,！我深信機遇會垂青有準備的人,，我憧憬著美好的未來，時刻準備著,。

畢業(yè)自我鑒定大專幼師篇十二

這次,，能被評為公司20xx年度員工榮譽稱號，我感到十分高興與榮幸,，感激公司對我的厚愛與信任,，感激領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛，感激同事們對我的認可,。

加入公司近五年來,，我從一個門店的理貨員、店長,、盤點員,、信息員到這天財務(wù)部的一員，整個過程離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的認真教導(dǎo)和資深同事們的熱心幫忙,，在那里我個性感激洪總和陳經(jīng)理,，是他們培養(yǎng)了我，給予我機會和自我發(fā)揮的空間,！與易站一齊走過了五年多的風(fēng)風(fēng)雨雨,，品嘗到了工作的辛苦與歡樂，透過不斷的實踐與提升,，我對現(xiàn)有的工作充滿了自信！在工作當(dāng)中,，我都把易站當(dāng)作自我的家,，才把易站的工作當(dāng)做自我的事業(yè)來做，與易站同甘共苦,！看到公司不斷的發(fā)展壯大,，我感到很驕傲和自豪。

這次能夠當(dāng)選員工,，更是對我以后工作的'一種鞭策,，我更就應(yīng)嚴格要求自我，把自我的工作做得更好,，維護好員工的形象,。

成績只能代表過去，新的一年即將來臨,，要想趕上經(jīng)濟大發(fā)展的潮流,，在金融危機的逆勢中，迎頭博擊,，我們就要趕上公司發(fā)展的理念和要求,，就要緊密地團結(jié)在公司領(lǐng)導(dǎo)層的周圍，踏踏實實，勤勤懇懇的干好本職工作,，為易站的事業(yè)做大做強,，貢獻出自我的一份綿薄之力。

畢業(yè)自我鑒定大專幼師篇十三

自我評價我喜歡幼兒園的工作,，我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當(dāng)一名普通的教師,，可是我很開心，每天都過得很充實?，F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了,。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會了很多?；赝^去,，有開心也有難過。

在剛剛進入幼兒園的時候,，那時候的工作很輕松，所以沒有充實的感覺了,。后來,，幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同,，不管是教學(xué),、生活、安全工作,、各個方面都很好,。“每當(dāng)被別人問我你在哪里工作??？我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。

本人在思想上積極要求上進,，性格開朗善于交際,，能吃苦，有很好的親和力,，有耐性,、愛心、細心,；有較強的實踐能力,，集體觀念強，具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識,。我喜歡舞蹈,、喜歡鉆研畫畫,、喜歡音樂，喜歡充實的感覺,，因為覺得這樣的每一天都會很有意義,。在學(xué)校的工作中，我努力做好自己的工作,，配合保育老師認真做好保教工作,，和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作,。我現(xiàn)在帶的是中班,，從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里，有時候也會偷偷的開心,，因為孩子們都長大了,。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,，興高采烈的問我：“何老師,，你喜不喜歡“鐘”啊,？”我說：“我?。∥蚁矚g可愛的鐘”,。馬寶說：“那我就那一塊大石頭,，放在你身上?！蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗,。俊边@時候馬寶笑瞇瞇的說：“何老師,，你不說你喜歡“重”的嗎？”這時的我才恍然大悟,，不禁的笑了起來,。我真想永遠和他們在一起。

我非常熱愛幼教事業(yè),，熱愛本職工作,，熱愛每一位幼兒，尊重每一個孩子,，用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友,。兩年的幼教工作,，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。在今后的工作中，我會積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,，以充實自己,，以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué),。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié)：教育是一門博大精深的學(xué)問,，而且學(xué)無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),，在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,，做幼兒教師更難,，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。

1,、責(zé)任感：熱愛幼教事業(yè)，對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,，有強烈的求知欲和進取心,，積極主動、一絲不茍地做好各項工作,。

2,、和幼兒相處的能力：尊重、理解,、信任幼兒,，善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性,，熱情活潑,，能歌善舞，深受幼兒的喜愛和尊敬,。

3,、教育藝術(shù)：以細致的觀察，敏銳的感受,，準確的判斷和豐富的經(jīng)驗為基礎(chǔ),，靈活地運用教育的方法、技巧進行新穎,、獨特,、有效的教育。

4,、業(yè)務(wù)知識：掌握幼兒教育學(xué),、心理學(xué)的理論,，能在實踐中靈活地運用。有廣闊的知識視野,、較強的表達能力,、豐富的工作經(jīng)驗、熟練的工作能力,。

5,、工作能力：能熟練地引導(dǎo)幼兒開展活動，活動有計劃,、有條理,。

6、工作效率：能迅速完成工作,，突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動上,。

7、首創(chuàng)性和獨立性：有豐富的創(chuàng)造力和想象力,，經(jīng)常想出機智巧妙的辦法解決問題,，有很好的見解和較系統(tǒng)的計劃，不依賴領(lǐng)導(dǎo),、同事,，能自己尋找解決困難的辦法。

8,、人際關(guān)系：具有組織,、應(yīng)變、協(xié)調(diào)和交往的能力,，和領(lǐng)導(dǎo),、同事的關(guān)系融洽，待人有技巧,，善于交朋友,，能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持。

9、總結(jié)、表達能力：有較強的口述和筆述技巧，能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議，對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象的語言,，內(nèi)容豐富，有吸引力,。

10,、理論學(xué)習(xí)和研究能力：刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí),，有較強的理論學(xué)習(xí)和研究能力,，努力進取,，認真研究，能寫出較高水平的論文,。

畢業(yè)自我鑒定大專幼師篇十四

我來自于xx幼師學(xué)院,，面臨畢業(yè)到來的時候，我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,，但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了,。

為人師表，敬業(yè)奉獻,。作為一個示范學(xué)校的學(xué)生,，我一直以來就特別注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認真負責(zé),，能自覺熱愛本職,，作風(fēng)嚴謹，為人正派,，能模范地履行一名教師的職責(zé)和義務(wù),。

在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)小,，初,，高中的英語教學(xué)實踐。周末,，暑期我一直帶著輔導(dǎo)班,，大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開展教學(xué)法創(chuàng)新的.能力，所帶班級的學(xué)生學(xué)英語的興趣大大增加了,，因而學(xué)習(xí)成績?nèi)〉么蟠蟮倪M步,。我還結(jié)合單位工作實際，出色的做好了自己的工作,，得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價,。

由于我身體一直偏瘦，為了增強自己的體質(zhì),，從大二開始三年以來,，一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高,，也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，最重要的是對早鍛煉的持之以恒，培養(yǎng)了自己堅強的意志力,，為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備,。當(dāng)然人無完人，我除了具有塌實,，熱情,，誠信,，做事有始有終，肯拼肯闖等優(yōu)點以外,，也有一些缺點,。諸如不善于表現(xiàn)自己，不善于接受別人的教導(dǎo)和建議等等,。我會在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷克服這些缺點,，不斷的完善自己。

大學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,，但它包含了遺憾和收獲,，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用,，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,，走得更遠。在這一個月里,，我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,。也感悟到了許多，從老師們身上,，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,，給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維，在校期間總會認為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,，很輕松,，但在這里我改變了這個想法，每上完一節(jié)課我都有的感觸：想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易,！

畢業(yè)自我鑒定大專幼師篇十五

不知不覺我拿到了函授的自考文憑,，在此我對期間的生活做個自我鑒定。

首先,，我在工作中能堅持黨的教育方針,、政策，努力實踐“三個代表”重要思想,，教育專業(yè)思想堅定,，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，在平時能堅持用科學(xué)正確的教育觀對待教育工作,，用無私的愛心關(guān)心,、愛護每一位幼兒，做到讓每一位孩子都能健康,、快樂地學(xué)習(xí),、生活。

其次，我能以正確的態(tài)度對待自學(xué)考試,，并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系，做到工作與自學(xué)兩不誤,，自從參加自學(xué)考試以來沒有因為自學(xué)考試的緊張而放松對工作的要求,，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學(xué)考試。并利用工作之余認真鉆研自學(xué)教材,，對每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)計劃,，堅持循序漸進。在學(xué)習(xí)中,，注意把科學(xué)的教育原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的知識和能力,，同時不斷地進行拓展性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時事政治,，掌握教育動態(tài),，領(lǐng)悟鄧小平理論、黨的十六大中對教育的闡述,，努力提高自己的知識水平和理論修養(yǎng),。

最重要的就是堅持理論知識學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐相結(jié)合，把平時所學(xué)到的知識,、方法,，積極、靈活地運用于教育教學(xué)實踐,，讓教育教學(xué)知識,、原理、方法融入自己的工作,，提高了課堂教育的藝術(shù)性,，提高了課堂教學(xué)的效率，從而也提高自己的實際教學(xué)水平,。

現(xiàn)在,，我會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己，我相信只要有這種干勁,，沒有什么事情是可以難到的,。

經(jīng)典的大專幼師畢業(yè)自我鑒定(三)

首先，我在工作中能堅持黨的教育方針,、政策,，努力實踐“三個代表”重要思想，教育專業(yè)思想堅定,，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,，在平時能堅持用科學(xué)正確的教育觀對待教育工作，用無私的愛心關(guān)心、愛護每一位幼兒,，做到讓每一位孩子都能健康,、快樂地學(xué)習(xí)、生活,。

其次,，我能以正確的態(tài)度對待自學(xué)考試，并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系,，做到工作與自學(xué)兩不誤,，自從參加自學(xué)考試以來沒有因為自學(xué)考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學(xué)考試,。并利用工作之余認真鉆研自學(xué)教材,，對每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)計劃，堅持循序漸進,。在學(xué)習(xí)中,，注意把科學(xué)的教育原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的知識和能力，同時不斷地進行拓展性學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)時事政治,，掌握教育動態(tài)，領(lǐng)悟鄧小平理論,、黨的十六大中對教育的闡述,，努力提高自己的知識水平和理論修養(yǎng)。

最重要的就是堅持理論知識學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,，把平時所學(xué)到的知識,、方法，積極,、靈活地運用于教育教學(xué)實踐,，讓教育教學(xué)知識、原理,、方法融入自己的工作,，提高了課堂教育的藝術(shù)性，提高了課堂教學(xué)的效率,，從而也提高自己的實際教學(xué)水平,。

現(xiàn)在，我會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己,，我相信只要有這種干勁,，沒有什么事情是可以難到的。

三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一個過程,，本人在思想認識,、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。現(xiàn)總結(jié)鑒定如下：

一,、思想認識方面

本人在函授期間,，能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》,、《咨詢心理學(xué)》,、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握,。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,，要尊重,、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道,、授業(yè),、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心理,。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

二,、業(yè)務(wù)知識方面

三年的函授學(xué)習(xí),，實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,，但本人覺得受益還是很大的,。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,，本人覺得自己的理論水平提升了許多,。平時，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,，效果都是相當(dāng)不錯的,。工作之余，本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,，制作個人智客,，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二,、三等獎,，個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎,。

三,、專業(yè)技能

本人是一名班主任,。班主任的職責(zé)是管理好班級，為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,，我明白了一個良好的班集體的標志是：

1、班集體有了一個較穩(wěn)定的,、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,，班干部能獨立開展各項工作;

2、班級目標已成為學(xué)生個體的奮斗目標;

3,、學(xué)生是非觀念強,，有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶,。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能,、心理輔導(dǎo)技能,、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧,，讓我的學(xué)生越來越信賴我,。

四、存在的問題

三年的函授,，實質(zhì)上面授只有三個月左右,。雖然授課教師備課授課認真負責(zé)，但因為時間段,，教學(xué)走過場,，考試也走過場，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟,、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,，語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化,，師生間的交流溝通,，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端,。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,，但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想,。也是本人存在的問題,。

畢業(yè)自我鑒定大專幼師篇十六

自我鑒定是個人在一個時期對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),，自我鑒定可以使我們更有效率，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧,。你想知道自我鑒定怎么寫嗎,？以下是小編收集整理的幼師大專畢業(yè)自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

我來自于xx幼師學(xué)院，面臨畢業(yè)到來的時候,，我在本市的一所幼兒園實習(xí)了一個月的時間,。時間雖然很簡短，可是收獲卻甚多,，心中萌生了許多感觸,。

在這一個月里，從老師們身上,，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,，給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,，很輕松，但來到這里我改變了這個想法,，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給孩子門上課,，我認真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,，我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,，畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,，孩子們還是如我想象中一樣,，亂成一團，根本不聽我講課,，后來我用小組比賽來管他們的紀律,，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力,。慢慢發(fā)現(xiàn),，孩子們開始接受我喜歡我，這是讓我最高興的一件事了,。我才發(fā)現(xiàn),，原來對待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點的關(guān)愛,，他們自然就會喜歡你,。

組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),，我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，雖然我在實習(xí)期間很忙碌,，但感覺到很充實,。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的`專業(yè)知識以外,，還必須要有其他課外知識,，這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,，其實幼師還是很好當(dāng)?shù)?，只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習(xí)生活里,，一個月也就這樣過去了,。

這個月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這是見證我這樣一個全新的成長,。使我認識到正確的人生觀，價值觀,。時間就是這樣無情,，頭也不回的流逝掉，是的,，誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價,。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些,，成長也就又邁進一步,。

實習(xí)期間，我在xx幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,，進一步對保教工作的重要性有了新的認識，而且,，比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中,，順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面,，就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定：

目的是熟悉實習(xí)園所,、班級的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點拔,，在做好保育員工作的同時,，了解班級基本情況，跟幼兒接觸,、溝通,，建立良好關(guān)系的同時,，對各個幼兒特點有了初步了解。另外,，在指導(dǎo)教師的幫助下,，熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,，寫出自己詳細而完整的教案,，跟指導(dǎo)老師溝通并確認后，正式授課,。在此期間,，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。

我實習(xí)的園所屬于農(nóng)村，她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,，她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),，一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸，導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性,，經(jīng)常不愿來園,。考慮到這點,，我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,，用自己的一套方式對他們進行授課,，或舞蹈，或音樂,，或利用電腦,，或講故事，或游戲等多種方式進行,，在讓他們學(xué)到知識的同時,，吸引了他們的注意力，同時也提高了幼兒的出勤率,。當(dāng)然,，我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談，找出優(yōu)勢和不足,，以便下次做的更好,。

這段期間的實習(xí)讓我學(xué)到了許多知識和技能,有機會將理論與實踐有機結(jié)合，受益匪淺,。今后定必認真總結(jié),，及時反思,，多向別人學(xué)習(xí)，使自己不斷進步,，日漸完善,，同時緊記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信心”這個道理,，逐漸走向成熟,。

畢業(yè)自我鑒定大專幼師篇十七

我被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中,。上課期間，我堅持不遲到,、不早退,，勤做筆記，按時完成作業(yè),，有要事則向班主任請假,。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),，本人在思想認識,、業(yè)務(wù)認識,、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

一,、思想認識：本人在函授學(xué)習(xí)期間,，認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了,，合格的'教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和,、培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標,。

二業(yè)務(wù)認識：山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真,、負責(zé),，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力,。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯,。

三,、專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,，也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。

畢業(yè)自我鑒定大專幼師篇十八

最重要的就是堅持理論知識學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,，把平時所學(xué)到的知識,、方法，積極,、靈活地運用于教育教學(xué)實踐,，讓教育教學(xué)知識、原理,、方法融入自己的工作,，提高了課堂教育的藝術(shù)性,，提高了課堂教學(xué)的效率,，從而也提高自己的實際教學(xué)水平。

現(xiàn)在,，我會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己,，我相信只要有這種干勁，沒有什么事情是可以難到的,。

三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一個過程，本人在思想認識,、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高?，F(xiàn)總結(jié)鑒定如下:

本人在函授期間,，能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的人格心理學(xué)、教育社會學(xué),、咨詢心理學(xué),、兒童發(fā)展心理學(xué)等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握,。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重,、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),，本人明白了只懂傳道、授業(yè),、解惑的教師不是合格的教師,。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理,。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標,。

三年的函授學(xué)習(xí)，實質(zhì)上面授只有三個月左右,。時間雖短,，但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了教育原理,、普通心理學(xué)和現(xiàn)代教育理論與實踐之后,，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,，效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余,，本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,，制作個人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一,、二,、三等獎，個人智客在蒼南縣首屆教師智客,、博克大賽中獲得二等獎,。

本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級,，為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后，我明白了一個良好的班集體的標志是:

1、班集體有了一個較穩(wěn)定的,、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,，班干部能獨立開展各項工作;

2、班級目標已成為學(xué)生個體的奮斗目標;

3,、學(xué)生是非觀念強,，有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶,。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能,、心理輔導(dǎo)技能,、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧,，讓我的學(xué)生越來越信賴我,。

三年的函授，實質(zhì)上面授只有三個月左右,。雖然授課教師備課授課認真負責(zé),，但因為時間段，教學(xué)走過場,，考試也走過場,，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟,、提升,。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用，語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通,，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修,，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,，但總也得不到解決,。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題,。

畢業(yè)自我鑒定大專幼師篇十九

在xx師范學(xué)校學(xué)習(xí)的三年時間就這樣平淡無奇的過去了,，我從小到大就不是人群當(dāng)中最耀眼的那顆星，但是我一直都是默默無聞,，一直不停的努力的人。

盡管自己的學(xué)校是專科的學(xué)校,，但是我依舊在努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,，我的專業(yè)是幼兒教育，也是在以后要成為一名幼師的人,，所以很多的時候,，我也懂得自己畢業(yè)之后，所需要承擔(dān)的責(zé)任是非常的重大的,，所以我也在校園的學(xué)習(xí)和生活里面,，盡力的去完成自己的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識,，提高自己的能力,。

大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和校園生活，我全身心都放在學(xué)習(xí)上,，我知道自己的性格也不算是很開朗自信的,，但是在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，我也可以感覺到自己身上所散發(fā)出來的自信和獨特的魅力,，很多的同學(xué)都說,，我的性格真的很適合去當(dāng)幼師，真的是與生俱來的,，我一直都和和氣氣的,，安安靜靜的去做自己的事情，不管是發(fā)生什么樣的事情都可以不緊不慢的去解決和完成,，所以很多的時候,，我也一直都保持自己的節(jié)奏去生活和學(xué)習(xí)。

盡管我的大學(xué)校園生活可能沒有其他人那么精彩和豐富,，但是我也完成了自己所要做的所有事情,，在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中也在盡可能認真的學(xué)習(xí)，及時的完成自己的課堂學(xué)習(xí),，在課外也會通過自己的途徑和努力去拓展自己的知識面,，在理論知識的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，我也會努力的跟著老師的教學(xué)去學(xué)習(xí),，做好筆記,，自己有任何的不懂也都會及時的去請教老師，將自己的知識學(xué)習(xí)到足夠的透徹和徹底,。

在實踐的過程當(dāng)中,，我也會通過自己的努力去完成，實踐過后總結(jié)自己的經(jīng)驗,，積攢更多的實踐經(jīng)驗,，更是對自己的工作保持著絕對的熱情,，端正自己的態(tài)度，調(diào)整自己的心態(tài)去面對不同的學(xué)生,，所以不管是理論還是實踐,，自己都可以很好的完成，我也會時常去回憶自己的學(xué)習(xí)過程,。

對自己的學(xué)習(xí)進行總結(jié)，有任何的問題和不足都會及時的去改正,，盡可能在學(xué)校完善自己,，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，積攢更多的知識和經(jīng)驗,，確保自己可以在之后的工作當(dāng)中閃閃發(fā)光,。

現(xiàn)在我也畢業(yè)了，從學(xué)校出來之后,，我也將要進入到正式的工作崗位上，對我來說是非常的期待和激動的,，工作也是經(jīng)驗自己三年的學(xué)習(xí)和努力的最好機會,，我也會做好一切的準備去迎接工作的到來，保持自己的熱情,，用心的對待自己的工作和自己的學(xué)生，相信盡我所能一定會成為一名出色的幼兒教師,。