人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)自我檢討書(shū)四年級(jí)篇一

在考試之前,我對(duì)自己發(fā)下誓言：這次一定要考好.

考試過(guò)后,成績(jī)單發(fā)下來(lái)我卻傻眼了,數(shù)學(xué)91分,語(yǔ)文84分,英語(yǔ)89分.我一次一次的對(duì)自己說(shuō)：“嚴(yán)佳呀嚴(yán)佳,你說(shuō)你平時(shí)什么都會(huì),怎么一到考試時(shí)就犯暈啊,你數(shù)學(xué)能考91怎么就上不了100呢,？你英語(yǔ)能考89怎么就上不了90呢,？說(shuō)你不會(huì)可你會(huì),你說(shuō)你不是粗心大意是什么？你太對(duì)不起你的爸爸媽媽了,你辜負(fù)了他們對(duì)你的養(yǎng)育之恩,當(dāng)初你的爸爸媽媽為了你,給你報(bào)這個(gè)班報(bào)那個(gè)班,你卻和他們鬧別扭.

別人的成績(jī)是慢慢的.往上升,而你的成績(jī)像是玩翹翹板似的忽高忽低,成績(jī)一直不穩(wěn)定,你不僅對(duì)不起你的父母,而且對(duì)不起你的老師.你的老爺說(shuō)你很聰明,就是懶的動(dòng)腦子,說(shuō)的可真對(duì),振作起來(lái),好好努力,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī),！

小學(xué)自我檢討書(shū)四年級(jí)篇二

尊敬的老師：

在以前的學(xué)習(xí)中,，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次沒(méi)考好,，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,，

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。謝謝您,。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,，總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自-焚，導(dǎo)致了這種惡果,。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。

我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,，努力堅(jiān)持,，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè),，認(rèn)真聽(tīng)講,，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。

腳踏實(shí)地的初中生,，一切跟著大家走，堅(jiān)決 不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,，給我自己留下一個(gè)美好的回憶,，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。

這次,，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘,，使我幡然悔悟,，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣,，播種一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格,，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理,。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,，從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足,，深刻的反醒。

小學(xué)自我檢討書(shū)四年級(jí)篇三

六年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,，讓我回味無(wú)窮,，這六年，使我有了許多感悟人生的道理,。

如果從一年級(jí)開(kāi)始,，我就放下自己的一顆躁動(dòng)的心，用心聽(tīng)老師講課,，課下再做一些重點(diǎn)知識(shí)積累,，我可能就不會(huì)像現(xiàn)在一樣接觸知識(shí)不牢固了吧。

如果我從小培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,，閱讀一些課外知識(shí)積累,，也就不會(huì)像現(xiàn)在每次考試時(shí)遇到恨外知識(shí)積累都會(huì)四神無(wú)主吧。

如果從三年級(jí)認(rèn)真學(xué)英語(yǔ),，聽(tīng)英語(yǔ)單詞,，做英語(yǔ)習(xí)題，一步一個(gè)腳印,，也就不會(huì)像現(xiàn)在一樣這么的抵御英語(yǔ)了吧,。

我從小就寫(xiě)鋼筆字，現(xiàn)在寫(xiě)水筆,，也許字就會(huì)寫(xiě)得更加端正規(guī)范了吧,。

如果，如果,，也許,，也許，但都回不去了,！

我多么羨慕那些表弟表妹呀,！因?yàn)樗麄兌济靼琢藢W(xué)習(xí)的重要性，都在努力,、都在奮發(fā)向上,、都在全神貫注，可惜我明白的太晚了,，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,，我不想錯(cuò)過(guò)下一個(gè)“路口”，六年過(guò)去了,，我更不想錯(cuò)過(guò)下一個(gè)六年,，敢問(wèn)：人的一生有幾個(gè)六年？時(shí)間是寶貴的,！

回顧六年的歷程,，我發(fā)現(xiàn)了自己：我并不知道我有什么優(yōu)點(diǎn),，因?yàn)槲易鍪驴偸俏鍟r(shí)花六時(shí)變，但我卻發(fā)現(xiàn)了自己許多缺點(diǎn),，例如：每次我考試得了好成績(jī),，就會(huì)感到十分高興，會(huì)開(kāi)心一整天,，這就體現(xiàn)了我自滿(mǎn)過(guò)頭的缺點(diǎn),；吃飯時(shí)油我自己喜歡吃的菜，就想多夾一些,，表現(xiàn)了我自私的缺點(diǎn),；說(shuō)話(huà)時(shí)太過(guò)于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，表現(xiàn)了我固執(zhí)的缺,；，做什么事都以自己為中心,，不考慮他人的感受,，體現(xiàn)了我自以為是的缺點(diǎn)。仔細(xì)一想,，不想不知道,，一想嚇一跳。

我覺(jué)得自己以后需要做到：

（一）自己的.事情自己做,。

（二）做事要一心一意,，不能三心二意。

（三）做人要謙遜禮讓?zhuān)荒茯湴痢?/p>

（四）做人千萬(wàn)不可以自私自利,。

（五）要征求別人的意見(jiàn),。

（六）誠(chéng)實(shí)為本。

做好以上六點(diǎn)來(lái)更好的完善自己,！

“要知道,，許多事的得失成敗我們不可預(yù)料，我們只需盡量去做,，求得一份付出后的坦然和快樂(lè),。請(qǐng)記住：沒(méi)有藍(lán)天的深邃,，可以有白云的飄逸,；沒(méi)有大海的是壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅,；沒(méi)有高山的雄偉,，可以有小草的韌勁?！?/p>

小學(xué)自我檢討書(shū)四年級(jí)篇四

您好,！

在這個(gè)星期xx下午上x(chóng)x課的時(shí)候,，我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律,，我在此向老師和同學(xué)表達(dá)深深的歉意,，彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

上x(chóng)x的'時(shí)候,，因?yàn)橥饷嬗杏?，所以我們?cè)谑覂?nèi)上課，xx老師講完了課,，讓我們?cè)谧约旱淖簧袭?huà)畫(huà)不讓說(shuō)話(huà)和下座位,，突然，xx從他的座位上下來(lái),，飛快地跑過(guò)來(lái),，拿走了xx的書(shū)包，xx便去搶?zhuān)抑活櫾谂赃吙礋狒[,，沒(méi)有管,，過(guò)了一會(huì)兒，xx不動(dòng)xx了,，卻又搶我的書(shū)了,，xx把我的書(shū)搶走了，我非常生氣,，下拉座位就搶回我的書(shū),，見(jiàn)搶不回書(shū)，便把xx的文具盒給搶走了,，xx又跟我搶了起來(lái),，我一怒之下，便和xx打了起來(lái),，想把我的書(shū)搶回來(lái),。

我知道那樣是不對(duì)的，嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律,，但我也是沒(méi)有辦法才那樣做,，我這樣做的后果很?chē)?yán)重，而后,，在上x(chóng)x課的時(shí)候,，被同學(xué)們揭發(fā)出來(lái)了，然后,，xx老師狠狠的批評(píng)了我們幾個(gè),，讓我們寫(xiě)檢討書(shū)，并且在校訊通上點(diǎn)名批評(píng)，我很后悔,，真不因該在課堂上搗亂,，早知道會(huì)這樣，就不在課堂上搗亂了,。我再次向老師和同學(xué)表達(dá)深深的歉意,，我保證，我所犯得錯(cuò)誤不會(huì)再犯了,，做一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生,。

我希望老師和同學(xué)能原諒我的過(guò)錯(cuò)。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)自我檢討書(shū)四年級(jí)篇五

今天,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心,，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué),，不得遲到，不得曠課,。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

然而,，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,，穿戴整齊，看著時(shí)間還多,，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,，可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候--我醒了,，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表,，媽呀都6：30了,，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨，深感惋惜,，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉，無(wú)奈呀無(wú)奈,。又有一次,，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,，誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前,，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣,，全身只著一條褲衩,，連出門(mén)打電話(huà)求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐,。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的,。憶起當(dāng)時(shí),，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,，跑出去給舍友打電話(huà),，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣,，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表,、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,，因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!對(duì)于我曠課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2,、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3,、 影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝,。

如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、 思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。試想,，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

小學(xué)自我檢討書(shū)四年級(jí)篇六

你好!

我知道上課認(rèn)真是學(xué)生的職責(zé),，我卻沒(méi)有很好的履行學(xué)生的職責(zé),，在上課的時(shí)候做別的事情，我知道自己錯(cuò)了,，我懷著誠(chéng)懇的心向您遞交檢討書(shū),。

回顧我的錯(cuò)誤，xxxx年xx月xx日下午3時(shí)許,，我在上課期間私自在抽屜里織圍巾,，嚴(yán)重地觸犯了學(xué)校課堂紀(jì)律，讓您火爆三丈，給班級(jí)同學(xué)樹(shù)立了不良示范,，讓班級(jí)蒙受不良風(fēng)氣影響,。

我的錯(cuò)誤充分暴露出我思想覺(jué)悟很低，放松了對(duì)于自身的紀(jì)律要求,，更加有著藐視課堂的嚴(yán)重問(wèn)題,。面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧不已,，錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,，教訓(xùn)是深刻的。

經(jīng)過(guò)您的耐心批評(píng)與細(xì)心教導(dǎo),，我幡然醒悟,，我痛哭流涕長(zhǎng)達(dá)六個(gè)小時(shí)，期間我回憶了入學(xué)之初的一些情景,，又思考了我的未來(lái)前途,。我終于覺(jué)悟了，正所謂“關(guān)鍵在思想,，根本在覺(jué)悟”,，我覺(jué)悟到我只有徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度，切實(shí)提高自身紀(jì)律意識(shí),，才能從根本上提高自身素質(zhì),，然后全然得成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

我的改正措施：下階段我一定要大力提升我的思想品德素質(zhì),，遵守課堂紀(jì)律規(guī)范,，做一名懂事、上進(jìn),、明達(dá)的好學(xué)生,。

最后，我懇請(qǐng)您的原諒!

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)自我檢討書(shū)四年級(jí)篇七

尊敬的xx老師：

您好,！

今天上午課間體息時(shí),，我仗著自己身強(qiáng)力壯，欺負(fù)同班的同學(xué),。把他推倒在地,，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,，也違反了校紀(jì)校規(guī)?，F(xiàn)為此專(zhuān)門(mén)做出檢討，請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育,。

我身為少先隊(duì)員,，卻欺辱弱小同學(xué),，這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無(wú)光彩,。事后,，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評(píng)。我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,，也從反面深刻地教育了我,，觸動(dòng)了我。在此,，我鄭重地向那位同學(xué)道歉,，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，保證今后不再發(fā)生類(lèi)似事情,。

今后,。我一定從中吸取教訓(xùn),，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生,，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

老師和同學(xué)們,，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)自我檢討書(shū)四年級(jí)篇八

尊敬的老師：

您好！

我很抱歉,，作為您教導(dǎo)班級(jí)的`一名學(xué)生,，但我卻沒(méi)有管理好自己日常的行為和紀(jì)律。在xxx月xxx日這天的中午,，我因?yàn)樽陨砗屯瑢W(xué)的一些小沖突,，竟不顧校園的紀(jì)律和班級(jí)的影響,，在教室中和同學(xué)爭(zhēng)吵，甚至打架,！如果不是有其他同學(xué)的阻攔,，我們甚至可能會(huì)因此受傷甚至出現(xiàn)更大的問(wèn)題,。對(duì)此,，我現(xiàn)在想起來(lái)真的一陣后怕和后悔。

作為我們的老師,，您總是教導(dǎo)我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),，要和同學(xué)們友善的相處,！但我卻總是不將您的話(huà)放在心上，只顧著以自我為中心,，不太考慮身邊的同學(xué)們的情況,，更不重視自己給其他同學(xué)帶來(lái)的問(wèn)題！如今,，這次的打架行為中,，我也認(rèn)識(shí)到自己有很大的問(wèn)題。作為同學(xué),，生活中的一些小沖突和小毛病完全是可以體諒的,。但我沒(méi)有這么做，我只重視自己的感受,，沒(méi)有將在意其他同學(xué)是不是故意的,，就喜歡抓著一點(diǎn)小毛病不放。這才導(dǎo)致了后面沖突的加劇,，讓我和xx同學(xué)的矛盾愈發(fā)愈烈,。

現(xiàn)在的回想起來(lái)，這真的是很沒(méi)有必要的事情,。如果當(dāng)時(shí)我們能各退一步,，這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該安安靜靜的在教室中學(xué)習(xí)，而不是反省自己為什么不去“讓一步”,！我們都知道,，只要自己讓一步就不會(huì)有更大的問(wèn)題，但我過(guò)去自我主義,，也太容易暴躁,。遇上這樣的問(wèn)題，我習(xí)慣性的將錯(cuò)誤推到了對(duì)方身上,，沒(méi)有意識(shí)到自己也同樣有許多的問(wèn)題,。這樣的演化下，我們的沖突就變成了必然,。

經(jīng)過(guò)了對(duì)自己的反思,，我充分認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)自己的問(wèn)題如下：

1.自我主義,，我總是喜歡將自己看做中心,，不顧身邊其他人的感受。但其實(shí)我應(yīng)該加強(qiáng)自我的反省,，認(rèn)識(shí)自己在學(xué)習(xí)和生活中的種種不足,。我也十分清楚，自己是有很多問(wèn)題的,，但我不愿意去面對(duì)自己的問(wèn)題,，將錯(cuò)誤都推給別人,，這是十分不對(duì)的！

2.謙讓精神,，作為同學(xué),，我卻沒(méi)有足夠的謙讓精神。面對(duì)雙方的問(wèn)題,，我卻毫不留情,，甚至直接認(rèn)定是對(duì)方有錯(cuò)。這是不應(yīng)該的,！這樣的情況,，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)都沒(méi)有意義，這都只會(huì)引起一場(chǎng)沖突而已,，如果我能謙讓對(duì)方,，就可以避免很多的問(wèn)題和麻煩。

認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,，我更加清楚自己在這次行為中的沖動(dòng)和錯(cuò)誤,，我們都是同學(xué)，不是敵人,，在生活和學(xué)習(xí)上我們都應(yīng)該多為他人著想,。我為自己這次的沖動(dòng)感到十分的抱歉，還望您能原諒,，也希望我能和xx同學(xué)重歸與好,，不再為生活中這些小事耽誤學(xué)習(xí)！

此致

敬禮,！

檢討人：x

xx年xxx月xxx日