隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步以及新技術(shù)的出現(xiàn),，知識(shí)儲(chǔ)備已經(jīng)不夠了，需要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,，為此,，應(yīng)該指定一份優(yōu)秀的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)鞭策自己，那么,，下面是可圈可點(diǎn)小編給大家分享的一些有關(guān)于國(guó)家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文10篇的內(nèi)容,，希望能對(duì)大家有所幫助。

【篇一】國(guó)家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

專業(yè)：漢語(yǔ)言文學(xué)

姓名：

學(xué)號(hào)：

日期：2014年4月日

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步以及新技術(shù)的出現(xiàn),，我發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)儲(chǔ)備已經(jīng)不夠了,，需要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，為此,，本人制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

二年內(nèi)自學(xué)完成漢語(yǔ)言文學(xué)?？频娜空n程,。

二、學(xué)習(xí)時(shí)間

1,、預(yù)計(jì)每周學(xué)習(xí)7小時(shí),，平均每天1小時(shí)，根據(jù)情況略有調(diào)動(dòng),。

2,、快到期末時(shí)，復(fù)習(xí)2周,，每周學(xué)習(xí)14小時(shí),，平均每天2小時(shí)。

3,、在學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我預(yù)計(jì)主要是利用紙質(zhì)教材、網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自學(xué),，如遇到問題主動(dòng)與老師或同學(xué)交流,。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

完成本專業(yè)設(shè)立的必修課,、選修課和集中實(shí)踐課程,。

四、學(xué)習(xí)形式

自學(xué)為主,，在線學(xué)習(xí)為輔,，遇到疑難問題及時(shí)上網(wǎng)查相關(guān)資料或與帶班老師溝通,。

五、學(xué)習(xí)安排

首先全面了解所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,，視頻教學(xué)時(shí),，認(rèn)真聽教師講解，充分利用電大網(wǎng)上課堂進(jìn)行在線學(xué)習(xí),，把平時(shí)在太明白的疑難問題與老師和同學(xué)交流,，提高自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí),。認(rèn)真完成課后作業(yè),，做好課后復(fù)習(xí)及考試工作,。

六,、學(xué)習(xí)措施

1、每周保證計(jì)劃的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

2,、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表。

3,、周

六,、周日協(xié)調(diào)利用更多的時(shí)間進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。

4,、完成電大布置的作業(yè),。

七、學(xué)習(xí)原則

1,、循序漸進(jìn)原則,。按照課程要求，由淺入深系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí),。

2,、合理安排時(shí)間的原則。處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,，努力做到學(xué)習(xí)常態(tài)化,。

3、融會(huì)貫通,，學(xué)以致用的原則,。運(yùn)用電大的便利學(xué)習(xí)不斷得來(lái)豐富自己的知識(shí)，提高自己的實(shí)踐能力,。爭(zhēng)取做到真正的在思想上有明顯的提高,，作風(fēng)上有明顯的改變，工作上有明顯的推進(jìn),。

4,、運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的原則,。用學(xué)習(xí)來(lái)提高實(shí)踐能力，將所學(xué)內(nèi)容運(yùn)用到工作當(dāng)中,。

【篇二】國(guó)家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

大學(xué)的生活不比在家,，在大學(xué)什么都要靠自我，這也是在鍛煉我的生存潛力,，我會(huì)把自我的生活作的井井有條,，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣,，鍛煉自我的生活意志,，提高自我的生活自理潛力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)教師和各種性格的人,，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自我的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和教師們相處好,，處理好自我的人際關(guān)系,，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，活力之時(shí)把握住分寸,。

大學(xué),，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站，更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,，在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,，例如英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)潛力,，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言潛力同時(shí)也能夠擴(kuò)大交流范圍,，是立足于社會(huì)的重要潛力，雖然我英語(yǔ)差,，但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自我的英語(yǔ)潛力,，力爭(zhēng)順利透過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，提高自我的口語(yǔ)潛力,，突破語(yǔ)言難關(guān),。這是我大一最主要的任務(wù)。

我給自我定下的大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

一：以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)為主,，努力把基礎(chǔ)打撈，個(gè)性是英語(yǔ)的學(xué)習(xí),，從大一開始就就應(yīng)開始背單詞,，為大二進(jìn)行英語(yǔ)四級(jí)乃至英語(yǔ)六級(jí)打好基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備,。這一要盡快轉(zhuǎn)變從前的學(xué)習(xí)方式改為主動(dòng)地去學(xué)習(xí),，同時(shí)要開始培養(yǎng)獨(dú)立思考的方法和自學(xué)的潛力,。另外，常去圖書館,，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),，可讀一些歷史類、哲學(xué)類,、文學(xué)類等給予所學(xué)專業(yè)有關(guān)的書籍,，拓展自我的視野，增加自我的文學(xué)的修養(yǎng),。

要記?。捍髮W(xué)四年，要好好的利用圖書館,，只要有時(shí)間就多去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，總會(huì)有所收獲的。有時(shí)間的話就查閱更多關(guān)于我們這個(gè)專業(yè)的相關(guān)知識(shí),，為自我以后的就業(yè)方向做好充分的準(zhǔn)備,。參加學(xué)校的社團(tuán)，學(xué)生會(huì),，在社團(tuán)，學(xué)生會(huì)中鍛煉自我的語(yǔ)言表達(dá)潛力,，人際交往潛力,，辦事組織潛力?？傊?，利用學(xué)校里一切有可能的資源來(lái)武裝自我，使自我變得強(qiáng)大,。

大二：在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時(shí),，又要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備。這一年才開始專業(yè)課的學(xué)習(xí),，要端正態(tài)度,，努力把專業(yè)科學(xué)精通(這一點(diǎn)很重要)。這是要了解所學(xué)專業(yè)要必修的課和選修的課,，初步了解一下必修的專業(yè)課資料,，對(duì)于選修課，最好選一些與實(shí)踐相關(guān)的課,，這樣還能夠增強(qiáng)自我的實(shí)踐潛力,。課余時(shí)間能夠安排一些時(shí)間，來(lái)學(xué)習(xí)辦公軟件的使用,，同時(shí)要增強(qiáng)對(duì)電腦的操作技能,。

大三：在深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí)確定自我未來(lái)的發(fā)展方向,。這時(shí)大學(xué)四、六級(jí)等一些必考的證書最好在大三下學(xué)期前就全過(guò),。這是要主動(dòng)出擊,，可先學(xué)一下大四的課程，為大四留出更多的時(shí)間去做其他的事情,。從這一年就要了解和搜集各方面的信息,，這其中包括考研，考公務(wù)員,，就業(yè),，創(chuàng)業(yè)等。

大四：作為大學(xué)最終一年,，也要好好的學(xué)習(xí),，這時(shí)就要按大三確定下的計(jì)劃進(jìn)行。若考研,，就下苦功夫,，全力以赴的去考。若準(zhǔn)備就業(yè),，就要從各個(gè)方面搜集就業(yè)方面的信息,，并做好去培訓(xùn)的計(jì)劃。但要記住寫好畢業(yè)論文,，為大學(xué)做一個(gè)完美的結(jié)束,。

對(duì)于這些計(jì)劃我該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢

首先是學(xué)習(xí)方面：①個(gè)人認(rèn)為英語(yǔ)很重要，對(duì)以后的發(fā)展很有幫忙!所以英語(yǔ)堅(jiān)決不能丟!并且還要努力做到最好!②證書什么時(shí)候都是最權(quán)威的,，所以呢大一下學(xué)期先過(guò)英語(yǔ)四級(jí)!以后再過(guò)六級(jí)!一步一步發(fā)展!③既然選取的是這個(gè)專業(yè),，那么務(wù)必具備必須的專業(yè)知識(shí)!從大二開始，立足專業(yè)課程的強(qiáng)化和針對(duì)未來(lái)可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析,、研究,、調(diào)查、規(guī)劃!④其他關(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒什么打算啦,，爭(zhēng)取能每項(xiàng)平均下!個(gè)人覺得考研對(duì)與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)來(lái)說(shuō)沒什么作用,，所以暫時(shí)我不打算考研!

其次，身體健康方面：任何時(shí)候一個(gè)健康的身體才是最重要的,，所有的一切沒有一個(gè)健康的身體,，都只是做無(wú)用功!孫中山都說(shuō)過(guò)，生命是革命的本錢!所以,，大學(xué)期間,，要鍛煉出一個(gè)健壯的身體!有了好的身體素質(zhì)，才算有了好的本期錢!要想有好的身體，必要的鍛煉是少不了的,，所以呢堅(jiān)持每周只少3~4天有鍛煉身體的時(shí)間!或者早上,，或者午時(shí)!作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，一倆項(xiàng)能拿出手的體育運(yùn)動(dòng)是很必要的!由于種種原因酷愛籃球的我,，報(bào)的確實(shí)是足球班!將錯(cuò)就錯(cuò)把,，所以呢以后足球要能提出水平，籃球就更不用說(shuō)啦!務(wù)必能要打的精彩!早睡早起,，永久都不會(huì)是壞習(xí)慣!關(guān)于早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅(jiān)持早起,，不賴床!堅(jiān)持不遲到!

另外，興趣愛好方面：不管生活多么艱苦,，只要你還有興趣愛好,，就不會(huì)那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你持續(xù)良好的心態(tài)!并且還很有可能成為你未來(lái)生活中的一項(xiàng)技能額!大學(xué)，務(wù)必要發(fā)展好!①電腦是新時(shí)代的產(chǎn)物,、也是未來(lái)方展的趨勢(shì),，又是新時(shí)代青少年所熱衷追求的!所以發(fā)展一下自我在電腦制作方面的興趣!爭(zhēng)取能學(xué)會(huì)所有的FLASHPHOTOSHOPOFFICE操作!

②擁有良好的心態(tài)就能擁有好的情緒!擁有好的情緒就能擁有用心性!擁有用心性就會(huì)更開心!所以持續(xù)自我良好的心態(tài)!持續(xù)健康的心里!

③進(jìn)了大學(xué)，感覺最大的不一樣就是班級(jí)方面,，高中時(shí)期,，不管怎樣，一個(gè)班的在一齊就會(huì)有在家的感覺,、而大學(xué)中我感受不到這種感覺,。所以更多的時(shí)候我會(huì)選取一個(gè)人來(lái)過(guò)!所以呢用心參加班級(jí)群眾活動(dòng)!盡量是自我適合這樣的環(huán)境!

④交際、很重要!道理誰(shuí)都懂!良好的交際不僅僅能打開自我的人脈更能鍛煉自我的為人處事!所以在平時(shí)的學(xué)習(xí),，生活,，娛樂的過(guò)程中、打開自我的交際圈!

這就是我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

【篇三】國(guó)家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步以及新技術(shù)的出現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)儲(chǔ)備已經(jīng)不夠了,，需要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,，為此，本人制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo),。

二年內(nèi)自學(xué)完成漢語(yǔ)言文學(xué)專科的全部課程,。

二,、學(xué)習(xí)時(shí)間

1、預(yù)計(jì)每周學(xué)習(xí)7小時(shí),，平均每天1小時(shí),，根據(jù)情況略有調(diào)動(dòng)。

2、快到期末時(shí),，復(fù)習(xí)2周,，每周學(xué)習(xí)14小時(shí)，平均每天2小時(shí),。

3,、在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我預(yù)計(jì)主要是利用紙質(zhì)教材,、網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自學(xué),，如遇到問題主動(dòng)與老師或同學(xué)交流。

三,、學(xué)習(xí)內(nèi)容

完成本專業(yè)設(shè)立的必修課,、選修課和集中實(shí)踐課程。

四,、學(xué)習(xí)形式

自學(xué)為主,，在線學(xué)習(xí)為輔，遇到疑難問題及時(shí)上網(wǎng)查相關(guān)資料或與帶班老師溝通,。

五,、學(xué)習(xí)安排

首先全面了解所學(xué)的'知識(shí)內(nèi)容，視頻教學(xué)時(shí),，認(rèn)真聽教師講解,，充分利用電大網(wǎng)上課堂進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，把平時(shí)在太明白的疑難問題與老師和同學(xué)交流,，提高自己的學(xué)習(xí)能力,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。認(rèn)真完成課后作業(yè),，做好課后復(fù)習(xí)及考試工作,。

六、學(xué)習(xí)措施

1,、每周保證計(jì)劃的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

2、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表,。

3,、周六、周日協(xié)調(diào)利用更多的時(shí)間進(jìn)行在線學(xué)習(xí),。

4,、完成電大布置的作業(yè)。

七,、學(xué)習(xí)原則

1,、循序漸進(jìn)原則。按照課程要求，由淺入深系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí),。

2,、合理安排時(shí)間的原則。處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,，努力做到學(xué)習(xí)常態(tài)化,。

3、融會(huì)貫通,，學(xué)以致用的原則,。運(yùn)用電大的便利學(xué)習(xí)不斷得來(lái)豐富自己的知識(shí)，提高自己的實(shí)踐能力,。爭(zhēng)取做到真正的在思想上有明顯的提高,，作風(fēng)上有明顯的改變，工作上有明顯的推進(jìn),。

4,、運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的原則。用學(xué)習(xí)來(lái)提高實(shí)踐能力,，將所學(xué)內(nèi)容運(yùn)用到工作當(dāng)中,。

【篇四】國(guó)家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

現(xiàn)在我僅將自己大學(xué)三年的總的學(xué)習(xí)計(jì)劃一下。

大一：打牢地基,。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”,，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),，并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去,。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備,。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵,。大學(xué)課余生活豐富多彩,，思源湖畔、光彪樓里,，時(shí)時(shí)飄來(lái)美妙的音樂,。各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào),、傳單,。這兒一個(gè)報(bào)告，那兒一個(gè)音樂沙龍,，東邊一場(chǎng)籃球賽,，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,，舒緩自己情緒,，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,，對(duì)將來(lái)人生多元化有百利,。

大二：承前啟后。在這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡,。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識(shí)多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐,，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,。大學(xué)是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái),。好好利用它，也是一個(gè)任務(wù),。怎么說(shuō)呢,？有人說(shuō)："社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來(lái)得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么,？"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的,。就比如語(yǔ)言能力，我們從小就開始訓(xùn)練,，對(duì)么,？但你可以說(shuō)——我現(xiàn)在的語(yǔ)言功底,、交際能力非常出色了么？很少有,！即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,，更何況工作能力呢？它常需要一定呢,？就是這個(gè)道理,，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充條件，一定時(shí)間空間的,。

大三：奮起直追揚(yáng)帆千里,。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,，因而要多向師兄師姐打聽求職信息,、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請(qǐng)教寫求職信,、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。關(guān)注關(guān)于專接本的考試資訊,，盡可能多渠道地搜羅各種資料?，F(xiàn)在就是專接本考試沖刺期，落足功夫,，爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下,。同時(shí)，在為自己的前途忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候,，畢業(yè)論文這一關(guān)更是馬虎不得,，這是對(duì)大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，要對(duì)自己負(fù)責(zé),，不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,，想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。相信如果大學(xué)前兩年我都能認(rèn)真踐行自己的計(jì)劃,，大三就是我收獲的季節(jié)了,！

在大學(xué)專科期間,，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,，"明其志,，方能知所赴！"學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,，適合大部分同學(xué)的需要,，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重,，有所安排,，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘我自己的潛力,。

希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,，助我的夢(mèng)想奮力起航！

【篇五】國(guó)家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

高中步入大學(xué),，是新的起點(diǎn),，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始,，為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況,，制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求，來(lái)完成我的學(xué)業(yè),。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，做好切實(shí)可行的計(jì)劃,。

根據(jù)學(xué)校要求,，大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。

二,、合理安排時(shí)間,，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在學(xué)習(xí)課程中,，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

三,、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

在課前,，做好預(yù)習(xí)筆記,，有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí),。課上,，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

四,、認(rèn)真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能,。

五,、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

遇到疑難問題,，要及時(shí)向老師請(qǐng)教,，或者通過(guò)電子郵件與老師同系，尋求輔導(dǎo)和幫助,。

六,、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的最后階段,，要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

七,、利用業(yè)余時(shí)間,，通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

隨著新技術(shù),、新媒體的發(fā)展,，遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,，以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí),。通過(guò)電子郵件與老師同系,，尋求輔導(dǎo)和幫助。

八,、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),，確定補(bǔ)修專業(yè)。

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),，還需要在完成學(xué)業(yè)后,，不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來(lái)完善自我,。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善自我,。

總之，雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,，還存在許多不完善與不足之處,，還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,，在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充，加以改進(jìn),、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以合格的成績(jī)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。

為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),，我會(huì)合理安排好時(shí)間，用心,、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,，挑戰(zhàn)自我

【篇六】國(guó)家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

不知不覺大三學(xué)習(xí)生活已到尾聲，回顧過(guò)去,，展望未來(lái),，大三這一學(xué)年給我留下了太多值得好好總結(jié)的回憶，許多關(guān)鍵詞在我腦海中浮現(xiàn),，有歡樂有悲傷,，但是始終以提高自身的綜合素質(zhì)為最終目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力的方向,，樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀。

回顧剛剛過(guò)去的大三的一年感覺很忙碌,，收獲也很豐富,，在思想上，學(xué)習(xí)上,，人際交流上有了新的提高,，有了自己的想法。大三是大學(xué)里面的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,，從開始單純的想著學(xué)習(xí)的問題,，到開始要考慮自己未來(lái)的問題。大三經(jīng)歷的很多事情,，使我開始思考,，這也許對(duì)我以后的對(duì)事情的指導(dǎo)都是有幫助的。因?yàn)楫吘惯@時(shí)候才覺得自己是一個(gè)真正的大人了,。

大三是我過(guò)得很忙碌的一個(gè)學(xué)年,，是在吶喊和掙扎中度過(guò)的一個(gè)學(xué)年，在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)課,，雖然沒有取得非常好的成績(jī),，但是我也算用功了。不管在學(xué)習(xí),、生活還是思想上我都以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì),。大三僅僅是一個(gè)過(guò)渡期,，經(jīng)過(guò)大三知識(shí)的積累和心理的成熟，大三開始,，我們?cè)缫堰M(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,，這增長(zhǎng)了我們的專業(yè)知識(shí)、拓寬了我們的專業(yè)視野,。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，掌握方法，學(xué)會(huì)思考,，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,，這也是我一直努力的方向,。

大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課,。這是關(guān)鍵的一年,，直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃,，需要花很多的精力去充實(shí),，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的,，一門不扎實(shí),，就很難把另一門學(xué)好，環(huán)環(huán)相扣,，這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn),，所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。大三了,，大家都在找尋自己的方向,，大家開始談?wù)摴ぷ鳎務(wù)摮雎?，談?wù)撐磥?lái),。剛開始的時(shí)候，還是挺不適應(yīng)的,，覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實(shí),，很殘酷?？墒侨水吘故且砷L(zhǎng)的,，慢慢的，就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來(lái)的,，當(dāng)然開始會(huì)有些許迷茫,，但見識(shí)的多了也就守得云霏開了。在這一年里,，我試著慢慢自己去消化一些難過(guò)的事,，不再大事小事都一窩蜂都灑向家人。也就是說(shuō),，我也學(xué)會(huì)了報(bào)喜不報(bào)憂,，哈哈!其實(shí)這個(gè)進(jìn)步是巨大的，但是因?yàn)榛鶖?shù)低,，所以即使進(jìn)步很大,，但做得還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我希望我的余生,，都能更愛親人，更體貼親人,，更發(fā)自內(nèi)心地為親人,。

曾讀到“時(shí)間如流水般從指縫里溜走”，不甚明白其意,，快跨入大四,，算是明白了些，現(xiàn)在全民都在節(jié)約,，作為其中一分子,，我也要積極響應(yīng)黨的號(hào)召，規(guī)劃下剩余的時(shí)間,，實(shí)行規(guī)劃,，完成自己的心愿,。

我的規(guī)劃第一步：沒打算考研找工作,，要完成的心愿是“對(duì)得起父母”。大學(xué)幾年懶散慣了,，但還是要出去找實(shí)習(xí)地方,，頗感工作艱辛,。但十年寒窗苦，花掉父母十萬(wàn)雪花銀,，也記載了父母很大的希望,，只能埋頭扎進(jìn)找工作的大軍中。機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人,。一個(gè)人的文化知識(shí)素質(zhì)如何,，將決定他在求職擇業(yè)時(shí)的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學(xué)是就業(yè)準(zhǔn)備教育，大學(xué)生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位,。我們應(yīng)該為幾年后的就業(yè)做好知識(shí),、能力、素質(zhì)等全方位的準(zhǔn)備,，珍惜大學(xué)時(shí)光抓好學(xué)業(yè),，為未來(lái)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè),、成功立業(yè)開山鋪路,。為此，根據(jù)社會(huì)發(fā)展和用人單位的需要,，我打算重點(diǎn)從以下三個(gè)方面抓好學(xué)業(yè),，做好就業(yè)準(zhǔn)備。

1,、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

堅(jiān)持廣博性與精深性、理論與實(shí)踐,、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則,，培養(yǎng)寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、廣博精深的專業(yè)知識(shí),，構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),。這一過(guò)程沒有捷徑可走，其基本途徑只能是學(xué)習(xí)和積累,。也絕非一勞永逸,，必須持續(xù)不斷地付出艱辛勞動(dòng)。只要采取適合自己的科學(xué)方法,，并且不斷努力,、辛苦耕耘，就一定能建立和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，為順利就業(yè)成才打下良好的基礎(chǔ),。

2、鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力,。

知識(shí)并不能簡(jiǎn)單地與能力劃等號(hào),，知識(shí)與能力是辯證的關(guān)系。在一定意義上說(shuō),，能力比知識(shí)更重要,。因此，一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力統(tǒng)一起來(lái),，這樣才能在擇業(yè),、從業(yè)過(guò)程中立于不敗之地。大學(xué)生應(yīng)具備的基本能力包括表達(dá)能力,、動(dòng)手能力,、適應(yīng)能力、交際能力,、管理能力,、創(chuàng)造能力、決策能力等,。培養(yǎng)實(shí)踐能力的方法和途徑主要有勤奮學(xué)習(xí),、積累知識(shí)，積極參與,、勇于實(shí)踐,，啟迪思維、發(fā)展興趣等,。

3,、全面提高綜合素質(zhì)。

知識(shí),、能力,、素質(zhì)是大學(xué)生社會(huì)化的三大要素。知識(shí)是素質(zhì)形成和提高的基礎(chǔ),，能力是素質(zhì)的一種外在表現(xiàn)，沒有相應(yīng)的知識(shí)武裝和能力展示,，不可能內(nèi)化和升華為更高的心理品格,。但是知識(shí)和能力往往只解決如何做事，而提高素質(zhì)可以解決如何做人,。高素質(zhì)的人才應(yīng)該將做事與做人有機(jī)地結(jié)合,，既把養(yǎng)成健全的人格放在第一位，又注重專門知識(shí),、技能和能力的培養(yǎng),，使自身得到全面、和諧的發(fā)展,。因此,，一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式,、鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力和提高全面的綜合素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái),，這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過(guò)程中立于不敗之地,。綜合素質(zhì)主要包括思想道德素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)等四個(gè)方面,。四者相輔相成,、不可分割，其中思想道德素質(zhì)是綜合素質(zhì)的靈魂和根本,，文化素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)是基礎(chǔ)。

21世紀(jì),，教育改革了,，大學(xué)擴(kuò)招了，圓了無(wú)數(shù)學(xué)子的大學(xué)夢(mèng),，豈知卻把學(xué)子們推上了另一個(gè)獨(dú)木橋——就業(yè),。迫于就業(yè)壓力，我要提前做好就業(yè)準(zhǔn)備,，比如簡(jiǎn)歷,、注意事項(xiàng)等，盡量找到自己合適的崗位,。

【篇七】國(guó)家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步以及新技術(shù)的出現(xiàn),，我發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)儲(chǔ)備已經(jīng)不夠了，需要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,，為此,，本人制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、學(xué)習(xí)目標(biāo),。

二年內(nèi)自學(xué)完成漢語(yǔ)言文學(xué)?？频娜空n程。

二,、學(xué)習(xí)時(shí)間

1,、預(yù)計(jì)每周學(xué)習(xí)7小時(shí)，平均每天1小時(shí),，根據(jù)情況略有調(diào)動(dòng),。

2,、快到期末時(shí)，復(fù)習(xí)2周,，每周學(xué)習(xí)14小時(shí),，平均每天2小時(shí)。

3、在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我預(yù)計(jì)主要是利用紙質(zhì)教材,、網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自學(xué),，如遇到問題主動(dòng)與老師或同學(xué)交流,。

三,、學(xué)習(xí)內(nèi)容

完成本專業(yè)設(shè)立的必修課,、選修課和集中實(shí)踐課程。

四、學(xué)習(xí)形式

自學(xué)為主，在線學(xué)習(xí)為輔,，遇到疑難問題及時(shí)上網(wǎng)查相關(guān)資料或與帶班老師溝通,。

五,、學(xué)習(xí)安排

首先全面了解所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，視頻教學(xué)時(shí),，認(rèn)真聽教師講解，充分利用電大網(wǎng)上課堂進(jìn)行在線學(xué)習(xí),，把平時(shí)在太明白的疑難問題與老師和同學(xué)交流,，提高自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中利用有限的'時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí),。認(rèn)真完成課后作業(yè),，做好課后復(fù)習(xí)及考試工作,。

六、學(xué)習(xí)措施

1,、每周保證計(jì)劃的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

2、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表,。

3,、周六、周日協(xié)調(diào)利用更多的時(shí)間進(jìn)行在線學(xué)習(xí),。

4,、完成電大布置的作業(yè)。

七,、學(xué)習(xí)原則

1,、循序漸進(jìn)原則,。按照課程要求，由淺入深系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、合理安排時(shí)間的原則,。處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,，努力做到學(xué)習(xí)常態(tài)化。

3、融會(huì)貫通,，學(xué)以致用的原則,。運(yùn)用電大的便利學(xué)習(xí)不斷得來(lái)豐富自己的知識(shí)，提高自己的實(shí)踐能力,。爭(zhēng)取做到真正的在思想上有明顯的提高,，作風(fēng)上有明顯的改變,，工作上有明顯的推進(jìn),。

4、運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的原則,。用學(xué)習(xí)來(lái)提高實(shí)踐能力,，將所學(xué)內(nèi)容運(yùn)用到工作當(dāng)中。

【篇八】國(guó)家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

【內(nèi)容摘要】文章闡明了基層開放大學(xué)學(xué)籍檔案信息化的重要意義,。以番禺電大為例,，從當(dāng)前基層開放大學(xué)學(xué)籍檔案工作的現(xiàn)狀出發(fā)，簡(jiǎn)要分析了學(xué)籍檔案信息化的可行性,，提出學(xué)籍檔案信息化建設(shè)的構(gòu)想:構(gòu)建基層開放大學(xué)學(xué)籍檔案管理系統(tǒng),，實(shí)現(xiàn)電子檔案標(biāo)準(zhǔn)化和檔案資源服務(wù)信息化，加強(qiáng)制度建設(shè)和管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)等,。從而建立和完善學(xué)籍檔案信息化體系管理模式,，探索最佳的學(xué)籍檔案管理信息化路徑。

【關(guān)鍵詞】開放大學(xué);學(xué)籍檔案;信息化

當(dāng)前,，無(wú)論是基層開放大學(xué)學(xué)籍管理人員,，還是開放教育學(xué)生或用人單位，學(xué)籍檔案的個(gè)性化需求日趨旺盛,。如:學(xué)校要求學(xué)籍管理人員提供某年各專業(yè)的畢業(yè)人數(shù)和畢業(yè)率,、學(xué)生學(xué)籍檔案不見了或檔案袋拆開了需要補(bǔ)辦、用人單位需要學(xué)籍檔案中的某些材料等,。學(xué)籍檔案一旦實(shí)現(xiàn)信息化,，這些問題都將迎刃而解。實(shí)際上,，基層開放大學(xué)學(xué)籍檔案管理信息化,，不僅能提高工作效率、降低出錯(cuò)率,，而且有利于學(xué)校對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)實(shí)行監(jiān)督,、進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),，為教學(xué)改革與教育評(píng)估等提供參考依據(jù);同時(shí)，也能為用人單位對(duì)人才的選拔,、聘任,、學(xué)歷鑒定及學(xué)生辦理出國(guó)留學(xué)等提供更好的服務(wù);并且，紙質(zhì)檔案的信息化處理能有效解決檔案?jìng)浞輪栴},。

一,、番禺電大學(xué)籍檔案工作現(xiàn)狀

(一)學(xué)籍檔案管理沿用傳統(tǒng)模式。當(dāng)前,，番禺電大學(xué)籍檔案管理工作沿用傳統(tǒng)的整理紙質(zhì)檔案手工管理方式，以“保存”或“保管”工作模式為主,，工作效率較低且易出現(xiàn)錯(cuò)漏,。檔案資料的收集、交接,、歸檔,、保密等流程執(zhí)行不夠嚴(yán)格，加上部分管理人員對(duì)檔案重視不夠,，檔案偶會(huì)出現(xiàn)泄密,、遺失等情況。多年的積累,，紙質(zhì)檔案越積越多,，給學(xué)校的保存與管理造成壓力。(二)學(xué)籍檔案信息化建設(shè)滯后,。已有的國(guó)家開放大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng),，可以處理日常的學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)，但沒有畢業(yè)生管理模塊,，不能直接對(duì)畢業(yè)生數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，只能通過(guò)導(dǎo)出歷年數(shù)據(jù)篩選處理后再進(jìn)行人工統(tǒng)計(jì)。教務(wù)管理系統(tǒng)中只有使用該系統(tǒng)以來(lái)的學(xué)生數(shù)據(jù),，而沒有使用該系統(tǒng)之前的學(xué)生數(shù)據(jù),，導(dǎo)致使用該系統(tǒng)前的學(xué)生數(shù)據(jù)只能根據(jù)學(xué)校內(nèi)部保留的數(shù)據(jù)自行處理。中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)也未盡完善,，在該網(wǎng)中可以查詢畢業(yè)生信息,，包括學(xué)籍信息及畢業(yè)信息，但信息單一,，沒有學(xué)生成績(jī),、學(xué)籍異動(dòng)等記錄。(三)學(xué)籍檔案管理制度欠缺,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)落后,。學(xué)籍檔案工作業(yè)務(wù)規(guī)范和管理制度建設(shè)很不完善,，對(duì)學(xué)籍檔案的收集、歸檔,、整理,、保管等的要求可能因人而異或因時(shí)而異。相關(guān)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)落后,，無(wú)專門的檔案管理人員,，相應(yīng)工作主要由學(xué)籍管理人員和班主任承擔(dān)。學(xué)校對(duì)學(xué)籍檔案工作不太重視,，管理人員從未參加檔案培訓(xùn),，也極少有學(xué)習(xí)檔案信息化等方面的機(jī)會(huì)。

二,、番禺電大學(xué)籍檔案信息化的可行性分析

當(dāng)前,，建立國(guó)家開放大學(xué)全系統(tǒng)統(tǒng)一的學(xué)籍檔案管理平臺(tái)條件還不成熟，而基層開放大學(xué)學(xué)籍檔案信息化相對(duì)容易,。如何高效,、準(zhǔn)確地將文字、圖片變成有效的數(shù)字化信息,，提供快捷有效,、安全性強(qiáng)的查詢等服務(wù)，是基層開放大學(xué)學(xué)籍檔案信息化建設(shè)工作的重點(diǎn),。這就需要購(gòu)買高速掃描儀等設(shè)備,、構(gòu)建學(xué)籍檔案管理系統(tǒng)、建立和完善相關(guān)制度并對(duì)相關(guān)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)等,。高速掃描儀價(jià)格不高,、操作簡(jiǎn)單便捷。要構(gòu)建的學(xué)籍檔案管理系統(tǒng)是在原有的校園網(wǎng)上運(yùn)行,，有現(xiàn)成的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,，并且對(duì)服務(wù)器硬件要求不高，成本相對(duì)低廉;至于該系統(tǒng)軟件方面,，可以組織計(jì)算機(jī)技術(shù)人員和學(xué)籍管理人員開發(fā)或者直接購(gòu)買適合番禺電大的學(xué)籍檔案管理軟件,。可見,，學(xué)籍檔案信息化無(wú)論在技術(shù)上還是經(jīng)濟(jì)上都是可行的,。隨著形勢(shì)的發(fā)展和現(xiàn)實(shí)的需要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將進(jìn)一步重視學(xué)籍檔案管理及其信息化,，他們對(duì)系統(tǒng)軟硬件的采購(gòu),、建立健全相關(guān)管理制度以及對(duì)學(xué)籍檔案管理人員的培訓(xùn)也將順勢(shì)而為。

三,、番禺電大學(xué)籍檔案信息化建設(shè)展望

完善學(xué)籍檔案管理,，要從多方面進(jìn)行改革與創(chuàng)新,，包括學(xué)籍檔案信息化管理系統(tǒng)建設(shè)、管理制度建設(shè)和管理人員團(tuán)隊(duì)建設(shè)等,。針對(duì)番禺電大學(xué)籍檔案管理中存在的問題,，就其信息化建設(shè)做出如下展望。(一)構(gòu)建合適的學(xué)籍檔案管理系統(tǒng),。學(xué)籍檔案管理系統(tǒng)建設(shè)是學(xué)籍檔案信息化建設(shè)的重要組成部分,。將海量的學(xué)籍檔案信息(包括紙質(zhì)檔案和教務(wù)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)等)變成規(guī)范化的數(shù)字信息、將學(xué)籍檔案信息實(shí)行統(tǒng)一的數(shù)字化管理,，是當(dāng)前信息化建設(shè)的首要問題,。因此，一是要組織人力(主要是班主任)用高速掃描儀將應(yīng)屆畢業(yè)生的畢業(yè)證書,、學(xué)位證書,、畢業(yè)檔案材料(包括入學(xué)報(bào)名登記資料、畢業(yè)生登記表,、學(xué)士學(xué)位申報(bào)材料、獎(jiǎng)勵(lì)材料等)及其他重要材料(如英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書等)掃描成規(guī)范的圖片文件,，并逐步將保留在學(xué)校的往屆生重要材料掃描成規(guī)范的圖片文件。二是學(xué)校計(jì)算機(jī)技術(shù)人員和學(xué)籍管理人員參與開發(fā)或購(gòu)買適合當(dāng)前實(shí)際的學(xué)籍檔案管理軟件,，該軟件系統(tǒng)能提供標(biāo)準(zhǔn)化的電子檔案和數(shù)據(jù)接口;管理人員充分利用校園網(wǎng)高效,、便捷地實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)、共享,、查詢,、統(tǒng)計(jì)等服務(wù)。三是學(xué)籍管理人員要充分利用上級(jí)開放大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)或拓展系統(tǒng)收集各個(gè)時(shí)期各類學(xué)生,、不同系統(tǒng)的學(xué)生基本信息,、成績(jī)數(shù)據(jù)、學(xué)籍情況變化數(shù)據(jù)等,，把這些數(shù)據(jù)和學(xué)生畢業(yè)檔案及其他重要材料的掃描數(shù)據(jù)等進(jìn)行處理并導(dǎo)入學(xué)籍檔案管理系統(tǒng);管理人員還要按時(shí)維護(hù),、更新系統(tǒng)數(shù)據(jù)，保證系統(tǒng)數(shù)據(jù)的完整性和與上級(jí)開放大學(xué)及學(xué)信網(wǎng)數(shù)據(jù)的一致性,。另外,，技術(shù)人員要設(shè)法加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全，保證系統(tǒng)及數(shù)據(jù)的安全性,。(二)建立和完善管理制度,，規(guī)范管理流程。制度決定行動(dòng),，學(xué)校應(yīng)根據(jù)有關(guān)法規(guī)并結(jié)合學(xué)校開放教育的實(shí)際情況,，建立和完善學(xué)籍檔案管理制度和規(guī)范,。如建立《開放教育學(xué)生學(xué)籍檔案管理辦法》《學(xué)籍檔案歸檔制度》《學(xué)籍檔案管理系統(tǒng)信息更新制度》等，規(guī)范學(xué)籍檔案信息的采集,、分類,、保存、傳遞和查詢等管理流程,，保證學(xué)籍檔案信息的有效性和安全性,，從而明確管理人員崗位職責(zé)，強(qiáng)化管理人員責(zé)任意識(shí),，實(shí)現(xiàn)學(xué)籍檔案管理的規(guī)范化和信息化,，進(jìn)一步改善學(xué)籍檔案管理質(zhì)量。(三)打造一支高素質(zhì)的管理人員隊(duì)伍,。推進(jìn)學(xué)籍檔案信息化就要加強(qiáng)管理人員團(tuán)隊(duì)建設(shè),。業(yè)務(wù)素質(zhì)水平是做好學(xué)籍檔案管理和保證服務(wù)質(zhì)量的決定性因素，故學(xué)籍檔案管理人員應(yīng)提高自身的思想政治素質(zhì),，包括提升政治素質(zhì),、服務(wù)意識(shí)和法律意識(shí)等;也要提高自身的業(yè)務(wù)能力，熟悉檔案管理工作的流程,。對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),，就應(yīng)大力提高檔案管理人員的信息化水平，對(duì)他們多加以業(yè)務(wù)培訓(xùn),，讓他們能充分利用信息技術(shù)與管理知識(shí)建立和完善學(xué)籍檔案信息化管理體系,。隨著學(xué)籍檔案管理人員綜合素質(zhì)的提高，他們就能提供更加多樣化的服務(wù),，如提供自動(dòng)化查詢服務(wù)等,，從而使檔案資源服務(wù)信息化。

四,、結(jié)語(yǔ)

構(gòu)建好學(xué)籍檔案信息化管理系統(tǒng),，就能實(shí)現(xiàn)以計(jì)算機(jī)為載體的學(xué)籍檔案信息管理和資源共享，從而提高工作效率和改善服務(wù)質(zhì)量,。當(dāng)然,，在信息化過(guò)程中，不僅要重視學(xué)籍檔案管理系統(tǒng)的建設(shè),，也要重視信息安全和管理人員的信息化技能提升,，還要研究如何實(shí)現(xiàn)學(xué)籍檔案信息的利用價(jià)值?；鶎娱_放大學(xué)學(xué)籍檔案管理信息化不僅能滿足自身的實(shí)際需要,，還可為國(guó)家開放大學(xué)將來(lái)開發(fā)全系統(tǒng)的學(xué)籍檔案信息化管理系統(tǒng)提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

【篇九】國(guó)家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

踏入電大校門,，嶄新的大學(xué)生活迎接著我們的到來(lái)了,，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁(yè),。“一個(gè)人什么時(shí)候開始停止學(xué)習(xí)，什么時(shí)候就開始衰老”,。從這個(gè)意義上講,，有人到了六，七十歲沒有衰老,，因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,，因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)法學(xué)?？频膶W(xué)習(xí)歷程,，開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別,。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用,。

首先,，廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播電視,，文字和音像教材,，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行遠(yuǎn)程開放教育的高等學(xué)校是國(guó)家教育部直屬高等學(xué)校，它具有遠(yuǎn)程教育的特征,。使教與學(xué)的過(guò)程可以異地異步或異地同步進(jìn)行,。學(xué)生主要是分散在各地自主學(xué)習(xí),，并采用多媒體教學(xué),，共享優(yōu)秀教育資源。開放的學(xué)習(xí)模式,，可根據(jù)自己的情況選擇課程,，媒體教材、時(shí)間地點(diǎn),、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)進(jìn)度等。其次實(shí)行“寬進(jìn)嚴(yán)出”的教育體制,，即不需要通過(guò)入學(xué)考試即可注冊(cè)學(xué)習(xí),，它為每個(gè)想學(xué)習(xí)的人提供個(gè)入學(xué)的機(jī)會(huì)，但所有的學(xué)生必須通過(guò)嚴(yán)格的課程考試并取得規(guī)定的學(xué)分才能畢業(yè),。

在開學(xué)的第一天,，輔導(dǎo)員老師就向我們介紹電大的教學(xué)、教務(wù)是如何構(gòu)成并實(shí)施的,。詳細(xì)講解了三步分類課程教學(xué)模式：即體現(xiàn)以課程為單元開展教學(xué)模式,助學(xué)導(dǎo)學(xué)—精講透學(xué)—評(píng)教評(píng)學(xué)三步走,三步模式體現(xiàn)以課程為單元組織教學(xué),以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,以教師導(dǎo)學(xué)精講為輔,以學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)和答疑為補(bǔ)充的特點(diǎn),發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),，實(shí)現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享,，保證遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益的重要措施，也是電大教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分,。

課程方面,，為適應(yīng)開放教學(xué)需要，電大的課程實(shí)際上包含了教師“教”和學(xué)生“學(xué)”的主要內(nèi)容和過(guò)程,，他們具體體現(xiàn)在經(jīng)過(guò)一體化設(shè)計(jì)的多媒體教材,。因此對(duì)于電大的某門課程來(lái)講，其教材通常包涵兩種或兩種以上的媒體,。

電大的教材主要有文字教材,、音像教材、cai課件等類型,。與其它高等學(xué)校相比,，電大課程的教材還有以下幾方面的特點(diǎn)：

1、注重教材的教學(xué)性,。不僅內(nèi)容符合教學(xué)大綱,，而且力求簡(jiǎn)明，突出點(diǎn),。

2,、盡可能便于學(xué)生自學(xué)，適合成人學(xué)習(xí),。教材對(duì)內(nèi)容,、形式、結(jié)構(gòu)及表達(dá)的設(shè)計(jì),，都較多地考慮到成人學(xué)生在文化基礎(chǔ)和時(shí)間經(jīng)驗(yàn)方面的特點(diǎn),。

3、注重多種教學(xué)媒體的一體化設(shè)計(jì),，強(qiáng)調(diào)多種媒體和手段和綜合運(yùn)用,。

就教學(xué)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件(cai課件)而言，cai課件是在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行的教學(xué)輔助軟件,，可以實(shí)現(xiàn)問與答,、分步驟演示、靈活的查詢和仿真教學(xué),，模擬實(shí)驗(yàn)等功能,，具有很好的交流性，可以模擬練習(xí),、模擬考試,。主要用于學(xué)生自學(xué)時(shí)復(fù)習(xí)、練習(xí)、測(cè)試和模擬實(shí)驗(yàn)等,。

目前電大所提供的網(wǎng)上教學(xué)信息,，主要包括教學(xué)組織管理信息、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)信息,、bbs(公告板)和雙向視頻教學(xué)等,。通過(guò)教學(xué)組織管理信息可以知道教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案,、課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案,、課程介紹及各種教學(xué)過(guò)程中的通知、通告等,，教學(xué)動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)信息則是按照教學(xué)進(jìn)度要求,，及時(shí)提供給學(xué)生和基層電大教師有針對(duì)性的導(dǎo)學(xué)信息，包括各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn),、難點(diǎn)講解提示,，同步的作業(yè)與測(cè)試題和解析等，bbs講座可以通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸實(shí)現(xiàn)一種異地遠(yuǎn)程可視教學(xué)形式,。異地的教師與學(xué)生的音像,、聲音可以相互傳遞，有面授所具備的形象,、簡(jiǎn)潔,、交互的特征。

另外,，中央電大從表面上看1998年9月起在中國(guó)教育電視臺(tái)開通了“直播課堂”,。“直播課堂”主要用于教學(xué)輔導(dǎo)，特別是開放教學(xué)本科試點(diǎn)專業(yè)課程的教學(xué)輔導(dǎo),，由中央電大主持教師和合作高校有關(guān)教師參加播出,，講授難點(diǎn)、重點(diǎn),、答疑解惑,，為學(xué)生時(shí)時(shí)提供所學(xué)專業(yè)和課程的各種教學(xué)信息,。“直播課堂”經(jīng)中國(guó)教育電視臺(tái)通過(guò)衛(wèi)星傳播傳送,，覆蓋全國(guó)乃至亞太地區(qū)，各地電大的學(xué)生可通過(guò)衛(wèi)星接受設(shè)備或所在地轉(zhuǎn)播的電視臺(tái)節(jié)目收視,，并通過(guò)熱線電話,、雙向視頻和電子郵件等提出問題或參加討論。

由此我感到,，有了這些學(xué)習(xí)工具后將對(duì)我的學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)具有很大的幫助.在入學(xué)注冊(cè)后,，為什么還要參加入學(xué)水平測(cè)試呢?對(duì)此輔導(dǎo)員就這個(gè)問題給我們進(jìn)行了詳細(xì)的解釋：通過(guò)入學(xué)測(cè)試，學(xué)?？梢粤私獗讳浫W(xué)生的文化基礎(chǔ)情況,，便于針對(duì)不同水平的學(xué)生組織分類教學(xué),，便于有效的實(shí)施因材施教的教學(xué)管理制度。

電大還實(shí)行學(xué)分制,，要求按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃中各門課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)量,，確定每門課程的學(xué)分，設(shè)置必修課,、限選課和選修課,，規(guī)定各類課程的比例，以及準(zhǔn)予畢業(yè)的最低總學(xué)分,。

學(xué)分制允許學(xué)生有一定的選學(xué)課程的自由,，而且不受太太的修業(yè)期限的限制。只要在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的課程,，完成必要的教學(xué)實(shí)踐性環(huán)節(jié),，達(dá)到畢業(yè)最低總學(xué)分的要求，思想品德鑒定合格,，就可以畢業(yè),。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生完成平時(shí)作業(yè),，可以檢測(cè)學(xué)習(xí)效果,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題,，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略,。平時(shí)作業(yè)是記載形成性考核(平時(shí))成績(jī)的重要組成部分，記載平時(shí)作業(yè)次數(shù)一般為4次左右,，其中央電大和本校布置的平時(shí)作業(yè)各占一定比例,。學(xué)生只有完成中央電大和本校布置的平時(shí)作業(yè)的50%以上，才能獲得參加期末考試的資格,，否則,，將不能參加期末考試。

必修課程的考核說(shuō)明是中央電大組織學(xué)科專家,，根據(jù)教學(xué)大綱制定的課程考核的指導(dǎo)性文件,，它規(guī)定了課程考核的方式、內(nèi)容,、范圍和要求,，是教學(xué)大綱在課程考核中的具體體現(xiàn)?？己苏f(shuō)明是命題人員編制,、審定試題、試卷的主要依據(jù)，自然也是學(xué)生復(fù)習(xí)備考的主要依據(jù),。

學(xué)生修滿所學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程,，達(dá)到畢業(yè)最低總學(xué)分(專科76分和114分兩種,，本科71分)的要求,，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)考核合格，思想品德鑒定合格,，經(jīng)試點(diǎn)電大所在教育部門驗(yàn)印后,，由中央電大統(tǒng)一頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書。

【篇十】國(guó)家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

大學(xué)的生活不比在家,，在大學(xué)什么都要靠自己,，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條,，作的簡(jiǎn)單而充實(shí),，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志,，提高自己的生活自理能力,。大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系,，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,，激情之時(shí)把握住分寸。

大學(xué),，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,，例如英語(yǔ),，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,，是立足于社會(huì)的重要能力,，雖然我英語(yǔ)差，但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力,，力爭(zhēng)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試,，提高自己的口語(yǔ)能力,，突破語(yǔ)言難關(guān),。這是我大一最主要的任務(wù)。

我給自己定下的大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃。

大一：以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)為主,，努力把基礎(chǔ)打撈,，特別是英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，從大一開始就應(yīng)該開始背單詞,，為大二進(jìn)行英語(yǔ)四級(jí)乃至英語(yǔ)六級(jí)打好基礎(chǔ),，做好準(zhǔn)備。這一要盡快轉(zhuǎn)變從前的學(xué)習(xí)方式改為主動(dòng)地去學(xué)習(xí),，同時(shí)要開始培養(yǎng)獨(dú)立思考的方法和自學(xué)的能力,。另外，常去圖書館,，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),，可讀一些歷史類、哲學(xué)類,、文學(xué)類等給予所學(xué)專業(yè)有關(guān)的書籍,，拓展自己的視野，增加自己的文學(xué)的修養(yǎng),。

要記?。捍髮W(xué)四年，要好好的利用圖書館,，只要有時(shí)間就多去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，總會(huì)有所收獲的。有時(shí)間的話就查閱更多關(guān)于我們這個(gè)專業(yè)的相關(guān)知識(shí),，為自己以后的就業(yè)方向做好充分的準(zhǔn)備,。參加學(xué)校的社團(tuán)，學(xué)生會(huì),，在社團(tuán),，學(xué)生會(huì)中鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，人際交往能力,，辦事組織能力,。總之,，利用學(xué)校里一切有可能的資源來(lái)武裝自己,，使自己變得強(qiáng)大。

大二：在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時(shí),，又要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備,。這一年才開始專業(yè)課的學(xué)習(xí)，要端正態(tài)度,，努力把專業(yè)科學(xué)精通(這一點(diǎn)很重要),。這是要了解所學(xué)專業(yè)要必修的課和選修的課,，初步了解一下必修的專業(yè)課內(nèi)容，對(duì)于選修課,，最好選一些與實(shí)踐相關(guān)的課,，這樣還可以增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。課余時(shí)間可以安排一些時(shí)間,，來(lái)學(xué)習(xí)辦公軟件的使用,，同時(shí)要增強(qiáng)對(duì)電腦的操作技能。

大三：在深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí)確定自己未來(lái)的發(fā)展方向,。這時(shí)大學(xué)四,、六級(jí)等一些必考的證書最好在大三下學(xué)期前就全過(guò)。這是要主動(dòng)出擊,，可先學(xué)一下大四的課程,，為大四留出更多的時(shí)間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息,，這其中包括考研,，考公務(wù)員，就業(yè),，創(chuàng)業(yè)等,。

大四：作為大學(xué)最后一年，也要好好的學(xué)習(xí),，這時(shí)就要按大三確定下的計(jì)劃進(jìn)行,。若考研，就下苦功夫,，全力以赴的去考,。若準(zhǔn)備就業(yè)，就要從各個(gè)方面搜集就業(yè)方面的信息,，并做好去培訓(xùn)的計(jì)劃,。但要記住寫好畢業(yè)論文，為大學(xué)做一個(gè)完美的結(jié)束,。

對(duì)于這些計(jì)劃我該怎么去實(shí)現(xiàn)呢,？

首先是學(xué)習(xí)方面：

①個(gè)人認(rèn)為英語(yǔ)很重要，對(duì)以后的發(fā)展很有幫助,，所以英語(yǔ)堅(jiān)決不能丟,，而且還要努力做到最好！

②證書什么時(shí)候都是最權(quán)威的,，所以呢大一下學(xué)期先過(guò)英語(yǔ)四級(jí),，以后再過(guò)六級(jí)，一步一步發(fā)展,！

③既然選擇的是這個(gè)專業(yè),，那么必須具備一定的專業(yè)知識(shí),！從大二開始，立足專業(yè)課程的強(qiáng)化和針對(duì)未來(lái)可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析,、研究,、調(diào)查,、規(guī)劃,。

④其他關(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒什么打算啦，爭(zhēng)取能每項(xiàng)平均下,！個(gè)人覺得考研對(duì)與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)來(lái)說(shuō)沒什么作用,，所以暫時(shí)我不打算考研。

其次,，身體健康方面：任何時(shí)候一個(gè)健康的身體才是最重要的,，所有的一切沒有一個(gè)健康的身體，都只是做無(wú)用功,！孫中山都說(shuō)過(guò),，生命是革命的本錢！所以,，大學(xué)期間,，要鍛煉出一個(gè)健壯的身體！有了好的身體素質(zhì),，才算有了好的本期錢,！要想有好的身體，必要的鍛煉是少不了的,，所以呢,？堅(jiān)持每周只少3~4天有鍛煉身體的時(shí)間！或者早上,，或者下午,！作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，一倆項(xiàng)能拿出手的體育運(yùn)動(dòng)是很必要的,！由于種種原因酷愛籃球的我,，報(bào)的確實(shí)是足球班！將錯(cuò)就錯(cuò)把,，所以呢,？以后足球要能提出水平，籃球就更不用說(shuō)啦,！必須能要打的精彩,！早睡早起，永遠(yuǎn)都不會(huì)是壞習(xí)慣,！關(guān)于早睡基本沒戲,！原因你懂的,！所以堅(jiān)持早起，不賴床,！堅(jiān)持不遲到,！

另外，興趣愛好方面：不管生活多么艱苦,，只要你還有興趣愛好,，就不會(huì)那么枯燥！良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態(tài),！而且還很有可能成為你未來(lái)生活中的一項(xiàng)技能額,！大學(xué)，必須要發(fā)展好,！

①電腦是新時(shí)代的產(chǎn)物,、也是未來(lái)方展的趨勢(shì)，又是新時(shí)代青少年所熱衷追求的,！所以發(fā)展一下自己在電腦制作方面的興趣,！爭(zhēng)取能學(xué)會(huì)所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作！

②擁有良好的心態(tài)就能擁有好的心情,，擁有好的心情就能擁有積極性,，擁有積極性就會(huì)更開心，所以保持自己良好的心態(tài),，保持健康的心里,！

③進(jìn)了大學(xué)，感覺最大的不同就是班級(jí)方面,，高中時(shí)期,，不管怎樣，一個(gè)班的在一起就會(huì)有在家的感覺,、而大學(xué)中我感受不到這種感覺,。所以更多的.時(shí)候我會(huì)選擇一個(gè)人來(lái)過(guò)，所以呢積極參加班級(jí)集體活動(dòng),，盡量是自己適合這樣的環(huán)境,！

④交際、很重要,！道理誰(shuí)都懂,！良好的交際不僅能打開自己的人脈更能鍛煉自己的為人處事！所以在平時(shí)的學(xué)習(xí),，生活,，娛樂的過(guò)程中、打開自己的交際圈,！

這就是我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

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