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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 農(nóng)村小學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)15篇)

農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 農(nóng)村小學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)15篇)

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農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 農(nóng)村小學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-10-15 08:57:07     小編:飛雪

光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,,成績(jī)已屬于過(guò)去,,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇一

[閱讀提示]工作計(jì)劃是包羅萬(wàn)象的,,不同的人、不同的部門,、不同的職別,,他的著眼點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)會(huì)不盡相同,那么所作的工作計(jì)劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別,。本文《農(nóng)村小學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃》由為您匯編,,僅供參考!

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),從我校實(shí)際出發(fā),,把學(xué)校教育工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級(jí)和關(guān)注每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)上來(lái),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)

1,、努力創(chuàng)建平安和諧校園,,確保校園安寧,師生平安。

2,、再接再厲,,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,高水平高質(zhì)量的迎接省級(jí)教育現(xiàn)代化示范校,、省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收,。

3、踐行學(xué)校育人理念,,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培育健康體魄,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量,。

4,、深化特色學(xué)校建設(shè),不斷營(yíng)造師生讀書氛圍,,促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),,共同成長(zhǎng)。

5,、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理,,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),,發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),,全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

6,、修改,、完善學(xué)校績(jī)效考核方案和班級(jí)考核評(píng)比機(jī)制,,調(diào)動(dòng)教師積極性,。

7、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理,,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,依法治校,依法治教,,依章辦事,。

8、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,,積極踐行“童心母愛,至誠(chéng)高效”的師訓(xùn),強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,,積極鼓勵(lì)教師專業(yè)化發(fā)展,,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè),。

9,、積極拓展學(xué)校對(duì)外交流的渠道,加大學(xué)校宣傳力度,,樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象,,溝通校際交流,開闊眼界,,緊跟教育發(fā)展的潮流,。

10、管好,、用好教育設(shè)施設(shè)備,,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量,。

11,、加強(qiáng)音體美教學(xué)工作,,拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項(xiàng)目,,提高活動(dòng)質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目,。

三,、主要工作

(一)德育工作:堅(jiān)持育人為本,德育為先,,健全機(jī)制

德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,,我們將深入貫徹中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的文件精神,堅(jiān)持教書育人,,德育為先,,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學(xué)?!跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣?,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)校德育教育健康,、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

2,、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,,我們要從常規(guī)抓,,從小抓、抓小事,,通過(guò)教育和訓(xùn)練,,促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨(dú)立性,、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成,。我校將突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、校本教材《弟子規(guī)》,、《中華古詩(shī)文誦讀本》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為,。

3,、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé),,完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面,。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),,進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,,二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),,開展家長(zhǎng)培訓(xùn)講座,,增強(qiáng)德育實(shí)效,三是發(fā)揮好社會(huì)與學(xué)校之間的教育合力,。

4,、加強(qiáng)班主任的工作管理,,完善“文明班級(jí)”各項(xiàng)常規(guī)的檢查評(píng)比,強(qiáng)化“文明班級(jí)”的名優(yōu)效應(yīng),,將文明班級(jí),、文明教師、文明學(xué)生的評(píng)比貫徹到底,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生,、儀表儀容、愛護(hù)公物等情況的檢查工作,實(shí)行每天領(lǐng)導(dǎo),、教師和學(xué)生同時(shí)值日,對(duì)各班進(jìn)行日常規(guī)管理,,以班級(jí)為單位,,以值日情況為依據(jù)每月實(shí)施一次文明班隊(duì)、文明班主任,、文明學(xué)生考評(píng),。

5,、充分發(fā)揮班干,、隊(duì)員在班級(jí)管理的小助手作用,,通過(guò)教育輔導(dǎo),、班級(jí)結(jié)對(duì)、班干競(jìng)選等方法,,培養(yǎng)班級(jí)管理小助手,,逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

(二)教學(xué)工作:注重過(guò)程,,加強(qiáng)引領(lǐng)

深化課程改革,必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位,,教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置,。新學(xué)期,我們要進(jìn)一步堅(jiān)持課題研究引領(lǐng),,抓實(shí)課堂文化建設(shè),,加強(qiáng)教育常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升,。

(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),。對(duì)教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈,一是改革備課,,注重學(xué)生活動(dòng)及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì),,注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);
二是重視課前準(zhǔn)備,,提高課堂教學(xué)效率,;
三在作業(yè)管理上,課堂練習(xí)時(shí)間不少于10分鐘,。做到堂堂清,、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做,、有做必收,、有收必批、有批必改,、有改必評(píng)”,,并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,,為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。四是強(qiáng)化課前侯課制度,認(rèn)真,、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù),。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃管理。開足,、開齊,、開好每一門規(guī)定課程。語(yǔ)數(shù)英等檢測(cè)學(xué)科不得擠占其他學(xué)科,,不得擠占學(xué)生過(guò)多的課余時(shí)間,。教師專課專用,不得任意更改日課表,,隨便減少綜合課課時(shí),,將能力、水平,、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上,。

(3)重視過(guò)程性質(zhì)量檢測(cè)。本學(xué)期將重點(diǎn)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)工作,,將優(yōu)勝班級(jí),、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點(diǎn)宣傳對(duì)象,發(fā)揮榜樣帶頭作用,,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,。將薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點(diǎn)幫扶對(duì)象,,定期調(diào)查教師教學(xué)五認(rèn)真的各個(gè)環(huán)節(jié),,找出問(wèn)題解決的辦法,形成比學(xué)趕幫的良好氛圍,,逐步消除小學(xué)“薄弱年級(jí),、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現(xiàn)象,使班級(jí)交接交的安心,,接的順心,,以促進(jìn)全面、穩(wěn)定,、快速的提高教學(xué)質(zhì)量,。

(4)重視校本教研制度開展

一、指導(dǎo)思想:

以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),,努力提高教師課堂教學(xué)潛力,、教育科研潛力、現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用潛力,;
用心開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,,深入發(fā)揮骨干教師作用,努力建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、教學(xué)基本功過(guò)硬的教師隊(duì)伍,,開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。

二,、工作目標(biāo):

1,、用心探索教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的工作模式,努力營(yíng)造良好地校本研修氛圍,。

2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),培養(yǎng)業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、教學(xué)技能全面,、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有必須教科研潛力,、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍,。

3、加強(qiáng)師德建設(shè),,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),,樹立愛崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,。

三,、具體工作:

1、認(rèn)真組織教師參加河南省義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)科教師教學(xué)潛力提高遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動(dòng),,加強(qiáng)教師現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用,,促進(jìn)教師的教育潛力、專業(yè)技能的提高,。

2,、開展校際交流,主動(dòng)請(qǐng)進(jìn)來(lái),、送出去,,加強(qiáng)學(xué)校教師之間教育教學(xué)的交流互動(dòng),促進(jìn)雙方教師的共同成長(zhǎng),。

3,、抓好教師基本功訓(xùn)練,切實(shí)提高教師教育教學(xué)潛力,。

4,、以區(qū)十三屆優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)和新教師課堂大比武活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)教師聽課,、評(píng)課,、上課技能,。

5、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)跟蹤管理,,用心鼓勵(lì)青年教師爭(zhēng)當(dāng)名 師、教學(xué)骨干,。

6,、抓好教研組特色建設(shè),,教研組活動(dòng)要扎扎實(shí)實(shí)地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,,營(yíng)造濃厚的教研氣氛。

四,、工作措施:

1,、重視研討,推進(jìn)校本教材的實(shí)施,。

“在研討中發(fā)展,,在反思中成長(zhǎng)?!边@是我校對(duì)廣大教師,,尤其是對(duì)中青年教師提出的目標(biāo)。組織教師開展立足課堂的主題教研活動(dòng),。在校本教研開展中主要在“實(shí)”字上下功夫,,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動(dòng)經(jīng)?;?、專題化和系列化。我們要求各教研組根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際狀況,,找準(zhǔn)開展校本研究的突破口,,扎實(shí)、深入地開展工作,。針對(duì)本學(xué)年熱點(diǎn)問(wèn)題確立研究專題,,每周圍繞專題開展研討活動(dòng),鼓勵(lì)教師暢談自己的思想和見解,。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)面臨的問(wèn)題,,發(fā)表見解,交流困惑,。

2,、組織教師進(jìn)行教研組活動(dòng),提升教師專業(yè)潛力

學(xué)校統(tǒng)一組織,,周密部署,,切實(shí)保證教研組活動(dòng)的有效開展,。學(xué)校為全體教師帶給集中的學(xué)習(xí)研討時(shí)間,為全校教師帶給多種形式的學(xué)習(xí)方式,,促使教師不斷成長(zhǎng),;
為教師購(gòu)買各種書籍和教輔資料供教師學(xué)習(xí)研究。

3,、開展教育科研,,立足務(wù)實(shí)創(chuàng)新

校本教研工作追求實(shí)在實(shí)效。立足教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,,依托校本課程,,挖掘校內(nèi)資源,規(guī)范深入地做好小課題研究,,適時(shí)做好學(xué)校教育科研工作的反思與分析,。今年,要重點(diǎn)做好青少年生命教育課題的中期研究工作,。每個(gè)教研組都要圍繞確立的課題制定活動(dòng)計(jì)劃,,增加課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性。

每次教研活動(dòng)要做到“兩有”(有活動(dòng)計(jì)劃,,有研究課題或?qū)n}),,“三學(xué)”(學(xué)先進(jìn)教育理論,學(xué)先進(jìn)教學(xué)方法,,學(xué)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)),,“四定”(教研活動(dòng)或群眾備課定時(shí)間,定資料,,定中心發(fā)言人,,定記錄人),“五研究”(研究課程標(biāo)準(zhǔn),,研究學(xué)生,、學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),,研究教學(xué)目標(biāo)與分層作業(yè)設(shè)計(jì),,研究檢測(cè)質(zhì)量分析)從而使學(xué)校的教學(xué)教研工作逐步走上經(jīng)常化,、制度化,、規(guī)范化的軌道。

4,、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,,提高理論學(xué)習(xí)實(shí)效。

要抓教師的理論學(xué)習(xí),,引導(dǎo)教師樹立實(shí)踐的觀點(diǎn),、發(fā)展的觀點(diǎn),、創(chuàng)新的觀點(diǎn),幫忙教師不斷更新教育理念,,提升教師的理論素養(yǎng),。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)年教科研工作將用心走教研與科研相結(jié)合的道路,,組織教師加強(qiáng)對(duì)教學(xué)中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題的研究,。努力構(gòu)建自主學(xué)習(xí)型組織,重點(diǎn)圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),。

5,、結(jié)合學(xué)校課題研究,組織教師用心參加各級(jí)各類比賽,。

強(qiáng)化科研意識(shí),,樹立人人都是教科研工作者的意識(shí),,用心投身于教改實(shí)踐,。引導(dǎo)教師注意平時(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,并用心組織教師參加各級(jí)各類論文評(píng)比,,用心向各類教育雜志薦稿,,幫忙教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)水平,。

努力探索校本研修的新方法,,提高校本研修的實(shí)效性。以“自我反思同伴互助專業(yè)引領(lǐng)”三種研修方式為核心,,以問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),,針對(duì)教學(xué)中的具體問(wèn)題展開研究。充分利用圖書資源,、網(wǎng)絡(luò)資源,,倡導(dǎo)教師多讀教育理論書籍。完善教研機(jī)制,,把校本研究和校本培訓(xùn)作為教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),。本學(xué)年,繼續(xù)認(rèn)真寫好“兩字”,、理論學(xué)習(xí)筆記,、教學(xué)反思和教育小故事。

6,、落實(shí)過(guò)程管理,,提高教研組活動(dòng)實(shí)效。

繼續(xù)對(duì)學(xué)校教育科研進(jìn)行規(guī)范管理,,開展多層次,、多渠道,、全方位的研究,邊實(shí)踐,,邊研究,,邊總結(jié),不斷探索,。開學(xué)初,,召開教研組組長(zhǎng)會(huì)議,要求教研組長(zhǎng)認(rèn)真撰寫教研組計(jì)劃,,結(jié)合教學(xué)實(shí)際有計(jì)劃,、有組織開展教研組活動(dòng),制定教研組活動(dòng)檢查要求,,抓好落實(shí),,提高教研組活動(dòng)實(shí)效。

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹國(guó)家,、省、縣《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》,,以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣為主線,,按照布局調(diào)整科學(xué)化、師資配備均衡化,、基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化,、教育質(zhì)量一體化目標(biāo)要求,堅(jiān)持均衡辦學(xué),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)教育公平,著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,提高教育質(zhì)量,,辦真教育,真辦教育,,不斷豐富理想黃梅教育的內(nèi)涵,。

二、工作目標(biāo)和任務(wù)

(一)學(xué)前教育:抓好兒童早期教育,,3—6周歲幼兒入園率達(dá)到90%以上,。加強(qiáng)幼兒園的管理,特別是抓好幼兒安全管理,,加強(qiáng)檢查與督辦,,進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園教育,,提高整體辦園水平。

(二)義務(wù)教育:加強(qiáng)普及程度工作,,嚴(yán)格控制學(xué)生流失,。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%,初中適齡少年入學(xué)率達(dá)95%以上,。在校學(xué)生年輟學(xué)率初中,、小學(xué)分別控制在3%和1%以內(nèi),15周歲人口中初等義務(wù)教育完成率達(dá)98%,,7—15周歲殘疾兒童,、少年入學(xué)率達(dá)80%以上,小學(xué)畢業(yè)率達(dá)98%以上,,初中畢業(yè)率達(dá)95%以上,。

(三)教育教學(xué):繼續(xù)深入開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),,堅(jiān)持全面開課,,積極開展校本教研,大力推行教學(xué)改革,,全面推廣和應(yīng)用新課標(biāo),、新課改、新教材,。在教師中積極開展“四優(yōu)”評(píng)選活動(dòng)。中考120人進(jìn)一中分?jǐn)?shù)線,。力爭(zhēng)兩所初中都獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”或“特別優(yōu)秀獎(jiǎng)”,。完成中職招生任務(wù)。

(四)教師隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),,推進(jìn)中小學(xué)校長(zhǎng)選拔任用制度,,加強(qiáng)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作;
加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),,防腐倡廉,,防微杜漸;
全面推行教職工聘任制度,,深化和鞏固教師分流工作,,調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu);
繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,,實(shí)施“名 師工程”,,建立骨干教師資源庫(kù)。注重加強(qiáng)師德檔案建設(shè),,并發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

(五)書香校園建設(shè):以打造學(xué)習(xí)型組織,、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍為目標(biāo),大力創(chuàng)辦書香校園,,形成讀書的良好風(fēng)氣,。

(六)黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力,,進(jìn)一步使班子有凝集力、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力,。

(七)教育技術(shù)裝備:“班班通”工程建設(shè)全面達(dá)標(biāo),。充分發(fā)揮功能室作用,提高功能室使用效率,,使功能室真正服務(wù)于有效課堂,。應(yīng)用和維護(hù)好現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育設(shè)備,發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

(八)安全維穩(wěn):狠抓安全教育與制度落實(shí),,強(qiáng)化安全措施,消除一切不安全隱患,,確保無(wú)重大校園安全事故發(fā)生,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇二

【篇一】

一、指導(dǎo)思想:

以十x大,、十x屆x中全會(huì)精神為指針,,認(rèn)真貫徹落實(shí)省市區(qū)教育體育工作會(huì)議精神,以迎評(píng)江蘇省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)為契機(jī),堅(jiān)持以立德樹人,,提高質(zhì)量為基本導(dǎo)向,,深化教育改革,啟動(dòng)“新教育”實(shí)驗(yàn),,推進(jìn)精致管理,,改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化工作落實(shí),,提高工作效能,,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),推進(jìn)學(xué)校走上“以德立校,,科研興校,,質(zhì)量強(qiáng)校,文化潤(rùn)校,,特色亮?!钡膬?nèi)涵發(fā)展之路,進(jìn)一步提高辦學(xué)效益和辦學(xué)水平,努力辦好人民滿意的教育,。

二,、工作目標(biāo):

1.強(qiáng)化德育工作,提高德育工作實(shí)效性,。注重全校教師師德行風(fēng)建設(shè),,以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,以“爭(zhēng)創(chuàng)八星,,星光燦爛”為載體,,不斷豐富德育活動(dòng)的內(nèi)容,,創(chuàng)新德育工作方式,,建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育體系,。

2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,全面提高教師綜合素質(zhì)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí)和精致化管理意識(shí),,增強(qiáng)主動(dòng)性,、提升執(zhí)行力,多深入課堂,、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實(shí)際,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);另一方面學(xué)校教師要以樹師表形象為重點(diǎn),,強(qiáng)化師德教育,,做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬,、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

3.深入推進(jìn)課改,,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心不動(dòng)搖,實(shí)施教育教學(xué)“微變革,、微創(chuàng)新”行動(dòng)方案,,把課堂教學(xué)改革推向深水區(qū)。以教學(xué)科研為載體,,細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理,,促進(jìn)質(zhì)量提升。進(jìn)一步加快學(xué)校特色建設(shè)步伐,,在已有的基礎(chǔ)上,,要?jiǎng)?chuàng)新思維,、創(chuàng)新舉措,做成精品,,同時(shí)積極開發(fā)新的特色項(xiàng)目,。

4.做精做優(yōu)學(xué)校文化,用文化的力量發(fā)展學(xué)校,,給孩子享用一輩子的東西,,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)特色建設(shè),彰顯辦學(xué)新特色,。

5.實(shí)施好留守兒童關(guān)愛工程,,營(yíng)造溫馨家園,促進(jìn)留守兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

6.樹立服務(wù)意識(shí),,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。增強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算觀念和節(jié)儉辦學(xué)意識(shí),,合理使用教育經(jīng)費(fèi),,發(fā)揮經(jīng)費(fèi)的效益。健全總務(wù)后勤和財(cái)務(wù)管理制度,,強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督,,及時(shí)調(diào)控各項(xiàng)開支。規(guī)范食堂管理,,提高師生及社會(huì)的滿意度,。

三、重點(diǎn)工作目標(biāo)

1,、扎實(shí)推進(jìn)“新教育“實(shí)驗(yàn),,掌握一個(gè)核心理念(過(guò)一種幸福完整的教育生活;行動(dòng),就有收獲,。),,實(shí)現(xiàn)四大改變(改變學(xué)生的生存狀態(tài)、改變教師的行走方式,、改變學(xué)校的發(fā)展模式,、改變教育的科研范式),達(dá)到四重境界(使實(shí)驗(yàn)成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),、使實(shí)驗(yàn)成為學(xué)校提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái),、使學(xué)校成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園、使學(xué)校成為‘新教育共同體’的‘精神家園’和共同成長(zhǎng)的‘理想村落’,。),,倡導(dǎo)四種精神(第一個(gè)理想主義;第二個(gè)是田野意識(shí);第三個(gè)是合作精神;第四個(gè)是公益情懷。)。實(shí)踐五大理念(無(wú)限相信學(xué)生與教師的潛力,、交給孩子一生有用的東西,、重視精神狀態(tài),倡導(dǎo)成功體驗(yàn),、強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展,,注重特色教育、讓師生與人類崇高精神對(duì)話,。),,開展十大行動(dòng)(營(yíng)造書香校園、師生共寫隨筆,、聆聽窗外聲音,、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)建理想課堂,、建設(shè)數(shù)碼社區(qū),、推進(jìn)每月一事、締造完美教室,、研發(fā)卓越課程,、家校合作共建。)

2.完善“迎評(píng)”材料,,迎接省教育現(xiàn)代化示范區(qū)評(píng)估驗(yàn)收,。按照區(qū)局“建成江蘇省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)”的任務(wù)要求,積極落實(shí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

3.細(xì)化安全環(huán)節(jié),,力求安全穩(wěn)定。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,,細(xì)化分工,,強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)格督查,,對(duì)校車等安全重點(diǎn)環(huán)節(jié)要嚴(yán)防死守,。真心實(shí)意關(guān)心幫助教師,密切關(guān)注教師的訴求,,積極幫助教師合理*,,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零集訪、零投訴,、零舉報(bào)”。

4.加快學(xué)校規(guī)劃建設(shè)步伐,,啟動(dòng)塑膠田徑場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目,,完成東河邊駁岸工程。

四、工作措施

(一)轉(zhuǎn)變觀念,,積極開展“新教育”實(shí)踐體驗(yàn)

以新教育實(shí)驗(yàn)基本理念和實(shí)踐要求為指導(dǎo),,以讓師生“過(guò)一種幸福完整的教育生活”為核心價(jià)值追求,以推行每月一事,、研發(fā)卓越課程,、構(gòu)筑理想課堂、家校合作共育和締造完美教室為重點(diǎn),,以創(chuàng)建書香校園為載體,,扎實(shí)開展新教育“十大行動(dòng)”(營(yíng)造書香校園、師生共寫隨筆,、聆聽窗外聲音,、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)建理想課堂,、建設(shè)數(shù)碼社區(qū),、推進(jìn)每月一事、締造完美教室,、研發(fā)卓越課程,、家校合作共建。),,深入推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn),,努力實(shí)現(xiàn)“教師的行走方式、學(xué)生的生存狀態(tài),、學(xué)校的發(fā)展模式,、教育的科研范式”四大改變,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,。

(二)加強(qiáng)德育工作,,提高德育工作實(shí)效性

黨的xx大報(bào)告提出,教育的根本任務(wù)是立德樹人,。堅(jiān)持立德樹人,、提高質(zhì)量的基本導(dǎo)向是學(xué)校工作的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

1.加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),。建立校長(zhǎng)、分管德育負(fù)責(zé)人,、德育處主任,、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng),、班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校德育工作,,保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施。

2.班主任培訓(xùn)常做常新,。貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,,關(guān)注班主任的教育工作,定期召開班主任工作會(huì)議,,為班主任工作排憂解難;進(jìn)行中隊(duì)觀摩研討活動(dòng),,為年輕的班主任輔導(dǎo)員老師指點(diǎn)方法,提供平臺(tái);根據(jù)班主任工作狀況,,實(shí)施切實(shí)有效的班主任工作培訓(xùn)與班主任工作績(jī)效考核,。

3.常規(guī)工作扎扎實(shí)實(shí)。開學(xué)初做好一學(xué)期集體晨會(huì)的安排計(jì)劃,,認(rèn)真準(zhǔn)備

講話稿

;加強(qiáng)晨會(huì),、班會(huì)課的管理,定期組織主題班隊(duì)會(huì)研討課,,形成合力,,共同創(chuàng)造研究班隊(duì)會(huì)、重視班隊(duì)會(huì)的良好氛圍;加強(qiáng)三簿一冊(cè),、班主任

工作計(jì)劃

的管理,,期初發(fā)放到位,工作計(jì)劃定期檢查,,期末統(tǒng)一歸檔管理;注重黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地、隊(duì)角等的建設(shè),,定期進(jìn)行不同內(nèi)容的

手抄報(bào)

展示,,為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)氛圍,。

4.精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),。如利用各種法定節(jié)日,、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖,、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日等重大歷史事件紀(jì)念日等有特殊意義的重要日子,,舉行各種紀(jì)念、慶?;顒?dòng)和必要的儀式,,進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》,引導(dǎo)學(xué)生崇德向善,,崇尚文明,,弘揚(yáng)民族精神,,增進(jìn)愛國(guó)情感,提高道德素養(yǎng),。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng)和校外實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生能力,。

5.不斷加強(qiáng)社會(huì),、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍,。學(xué)校定期,各班不定期的召開家長(zhǎng)會(huì),,讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校,,我們的教育,形成教育的合力,,同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,,研究留守兒童,外來(lái)務(wù)工人員子女等問(wèn)題,,采取多種措施,,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,全面提高綜合素質(zhì)

教師是教育事業(yè)的第一資源,,是提高教育質(zhì)量的根本依靠,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,,教師是關(guān)鍵,。

1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。一是組織學(xué)習(xí),,抓好落實(shí),。結(jié)合區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的實(shí)施方案》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步完善學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)制度,,建立師德師風(fēng)管理機(jī)制,。二是開展活動(dòng),榜樣引領(lǐng),。以“做最美鄉(xiāng)村”為主題,,學(xué)校將繼續(xù)組織學(xué)習(xí)“鹽都最美教師”先進(jìn)事跡、開展“基層黨組織統(tǒng)一活動(dòng)日”項(xiàng)目和各類師德征文演講比賽等活動(dòng),,引導(dǎo)廣大教師學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn),。三是獎(jiǎng)懲結(jié)合,,考核促進(jìn),。繼續(xù)評(píng)選年度師德標(biāo)兵、先進(jìn)教育工作者,、優(yōu)秀班主任,,成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,扎實(shí)抓好師德師風(fēng)評(píng)議工作,,對(duì)家長(zhǎng),、學(xué)生、社會(huì)反映的問(wèn)題,,認(rèn)真核查,,對(duì)影響學(xué)校聲譽(yù)的教師要依情節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的處理。堅(jiān)決把師德師風(fēng)評(píng)議結(jié)果與教師聘用,、績(jī)效工資發(fā)放,、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)晉級(jí),、干部任用等掛鉤,,對(duì)違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等行為,,實(shí)行“一票否決”制,。

2.加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),。校長(zhǎng)班子成員以身作則,、率先垂范,凡是學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)定,,都不折不扣地做到,,提高執(zhí)行力和公信力;勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,,每人結(jié)合一個(gè)年級(jí)段,,參加一個(gè)備課組,擁有一份教改試驗(yàn)田,,密切把握教育改革發(fā)展的動(dòng)態(tài),,掌握教育教學(xué)主動(dòng)權(quán);二是加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標(biāo)責(zé)任管理,,提高管理干部的規(guī)范意識(shí),、創(chuàng)新能力和落實(shí)之功。三是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校將按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和學(xué)?!栋嘀魅喂ぷ骺己朔桨浮穼?duì)班主任工作進(jìn)行考核考評(píng)。加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí),,增強(qiáng)班主任工作中的責(zé)任感,、使命感和幸福感,,充分發(fā)揮班主任在推進(jìn)有效教學(xué)中的促進(jìn)作用,積極探索班級(jí)管理的有效途徑,,開展先進(jìn)班主任事跡交流會(huì),、班主任例會(huì)等活動(dòng),提高班級(jí)管理工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,著力打造一支品行優(yōu)秀,、能力較強(qiáng)、工作踏實(shí),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

3.重視教師專業(yè)成長(zhǎng),。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,,促進(jìn)教師自覺終身學(xué)習(xí);以課改為抓手,切實(shí)實(shí)施校本培訓(xùn);以“名師工程”為依托,,從大力培育骨干教師群體等方面入手,,大力加強(qiáng)教師教育工作。積極鼓勵(lì)在職教師參加各類培訓(xùn),,進(jìn)一步提高全校教師的學(xué)歷層次,。繼續(xù)開展“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),積極組織參加市,、區(qū)各級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。

(四)重抓課改深入,,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

1.加大課程管理與改革力度,。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)成員或結(jié)合一個(gè)學(xué)科,或結(jié)合一個(gè)年級(jí),,或結(jié)合一個(gè)薄弱班級(jí)推門聽課,、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議,抓課堂教學(xué)有效性,。規(guī)定中層以上干部每周隨機(jī)聽課不得少于2節(jié),,聽后查看四冊(cè)并和授課人及時(shí)交流,促課堂常規(guī)精細(xì)化,。每月組織教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)教師的“四冊(cè)”檢查,,及時(shí)通報(bào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,糾正;二是深化課改抓突破,。有序推進(jìn)學(xué)校“微變革,、微創(chuàng)新”行動(dòng)方案實(shí)施,,深入探索閱讀,、寫字教學(xué)的開展,積極組織教師參加各級(jí)各類“微變革,、微創(chuàng)新”交流研討活動(dòng),,不斷激發(fā)全校教師深化課改的動(dòng)力和智慧,深入推進(jìn)“三學(xué)一練”活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式改革向“深水區(qū)”邁進(jìn),。

2.以教學(xué)“五認(rèn)真”為抓手,,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。一是本學(xué)期,,我們繼續(xù)落實(shí)教師教學(xué)“五認(rèn)真”工作考核細(xì)則,,尤其要抓好備課、上課,、作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作,,突出教師在備課、上課方面的個(gè)性體現(xiàn)和創(chuàng)新實(shí)力,,確保課堂教學(xué)效率的提高;二是制定系統(tǒng)的,、科學(xué)的、周密合理的教學(xué)計(jì)劃,,建立學(xué)生成績(jī)檔案,,并做好跟蹤調(diào)查,既要抓“尖子”,,同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率;加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)和監(jiān)控,,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,適時(shí)組織對(duì)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,,每次調(diào)研教務(wù)處將反饋調(diào)研情況,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,,通過(guò)不斷總結(jié),、反思,提高教學(xué)質(zhì)量,。

3.打造辦學(xué)特色,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。本學(xué)期,,我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)特色項(xiàng)目,,科學(xué)制定大課間和課外活動(dòng)計(jì)劃,正常開設(shè)以刻紙,、科技,、拉丁舞、跳繩、踢毽子等各類課外活動(dòng)興趣小組,,滿足不同特長(zhǎng),、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,。通過(guò)豐富百佳社團(tuán),,多措并舉、協(xié)調(diào)發(fā)展,,以特色發(fā)展驅(qū)動(dòng)科學(xué)發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展,。積極參加市區(qū)級(jí)比賽,,組織開展校內(nèi)課余文體比賽和各類實(shí)踐活動(dòng),展示學(xué)生特色特長(zhǎng),,培育學(xué)校辦學(xué)特色,。

(五)完善“迎評(píng)”材料,高質(zhì)量迎接省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)的評(píng)估驗(yàn)收

1.全面開展自查,。分管領(lǐng)導(dǎo)按照迎評(píng)工作分工對(duì)照省評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展自查,,按照學(xué)校實(shí)施方案將任務(wù)分解細(xì)化,,形成書面材料。

2.制定整改措施,。分管領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)自己分管工作存在的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),,研究制定整改方案,學(xué)校據(jù)此制定綜合整改方案,。

3.解決突出問(wèn)題,。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌、經(jīng)費(fèi)保障,、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),、教師隊(duì)伍、素質(zhì)教育,、差異程度等方面的困難和問(wèn)題,,認(rèn)真整改,扎實(shí)推進(jìn),,確保達(dá)到評(píng)估驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn),。

1.規(guī)范學(xué)校安全管理。抓好安全教育與培訓(xùn),,不斷強(qiáng)化師生安全意識(shí)和安全防范能力,、自護(hù)自救能力。抓好安全工作巡查與監(jiān)管,重點(diǎn)檢查校車,、學(xué)生食堂,、周邊環(huán)境整治等重點(diǎn)部位和場(chǎng)所的安全隱患排查、管理制度落實(shí)情況,,形成長(zhǎng)效機(jī)制,。加強(qiáng)人防、物防,、技防工作,,切實(shí)做到有人防、有器材,、有監(jiān)控,,并正常運(yùn)行。建立校車安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,,與公安,、安監(jiān)、交通運(yùn)輸部門和地方政府一同加強(qiáng)安全督查,,確保接送學(xué)生車輛安全運(yùn)行,。配合公安等部門,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊治安秩序整治,,為學(xué)校廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

2.強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生工作。加強(qiáng)學(xué)生食堂,、校園商店等安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),,落實(shí)學(xué)生食堂管理辦法,健全食品安全監(jiān)督檢查體系,,強(qiáng)化食品安全責(zé)任,,嚴(yán)格食品安全操作程序,查處違規(guī)采購(gòu)物資行為,,杜絕問(wèn)題食品流入校園,、食品安全責(zé)任事故發(fā)生。切實(shí)做好健康教育和季節(jié)性傳染病防控工作,,完善疾病預(yù)防工作機(jī)制,,采取得力措施,確保師生身體健康,。加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生安全事件預(yù)警機(jī)制建設(shè),確保不發(fā)生大的衛(wèi)生安全事件,。

3.做好信訪維穩(wěn)工作,。嚴(yán)肅信訪紀(jì)律,,堅(jiān)決按信訪條例依法辦事,。加強(qiáng)信息排查、搜集和研判工作,,了解掌握帶有傾向性和苗頭性的問(wèn)題,。按照“發(fā)現(xiàn)在早,,預(yù)防在先,處置在小”的要求,,周密部署,,超前防范,,過(guò)細(xì)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解各類矛盾糾紛,,避免越級(jí)上訪和群體上訪事件發(fā)生,。

(七)樹立服務(wù)意識(shí),,提高后勤服務(wù)質(zhì)量

1.牢固樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作,,提高后勤服務(wù)質(zhì)量,。樹立科學(xué)管理和超前服務(wù)意識(shí),,為教育教學(xué)工作服務(wù),。工作中積極肯干,吃苦耐勞,,靈活,、高效,、創(chuàng)新,保質(zhì)保量地完成突出性任務(wù),。

2.完善、實(shí)施校園三年總體發(fā)展規(guī)劃,,加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),,使校園中每一堵墻,、每一幅畫都體現(xiàn)出教育功能,,推動(dòng)“三風(fēng)”建設(shè)和良好校園文化的形成。認(rèn)真做好校園內(nèi)綠化景點(diǎn)的規(guī)劃與建設(shè)工作,,積極營(yíng)造溫馨宜人育人環(huán)境。

3.建立健全校產(chǎn)登記,、使用和維護(hù)制度,,對(duì)全校校產(chǎn)、校具進(jìn)行合理評(píng)估,,進(jìn)一步做好各室財(cái)產(chǎn)登記分類、造冊(cè),、歸檔,、存放工作。對(duì)現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要定期進(jìn)行檢查維修,,確保使用,。在以現(xiàn)有教學(xué)教育設(shè)備的使用為突破口,,用足用好現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃有質(zhì)量的添置教學(xué)設(shè)備,。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,。落實(shí)各項(xiàng)措施,,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)政策,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,,合理安排學(xué)校經(jīng)費(fèi),。一要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,規(guī)范物品采購(gòu)申報(bào)審批制度,,票據(jù)規(guī)范,帳目清楚;二要實(shí)行校務(wù)公開,,加大對(duì)財(cái)務(wù)收支、基建維修,、大宗教育用品采購(gòu)等方面的科學(xué)管理,提倡艱苦創(chuàng)業(yè),,厲行節(jié)約,,切實(shí)控減“三公”經(jīng)費(fèi),。

新學(xué)期,新起點(diǎn),,新目標(biāo),,新跨越,。我校以迎接省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī),,以教育教學(xué)改革為切入點(diǎn),,凝心聚力抓課改,,真用心用功謀發(fā)展,,扎實(shí)推進(jìn)精致管理,,全面提高教育質(zhì)量,,為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)!

【篇二】

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教學(xué)工作堅(jiān)持“質(zhì)量立校,、科研興校,、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,,把握一個(gè)重點(diǎn)(提高教育教學(xué)質(zhì)量),,強(qiáng)化三項(xiàng)管理(強(qiáng)化“兩基”工作建設(shè)管理,強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)建設(shè)管理,,強(qiáng)化校本教研管理),,繼續(xù)推動(dòng)“高效課堂”深入開展,。教導(dǎo)處工作以提高教學(xué)質(zhì)量為抓點(diǎn),,以研為力,,優(yōu)化教師教學(xué)行為,打造高效課堂;以建為重,,加強(qiáng)師生讀書引領(lǐng),打造書香校園;以管為翼,,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)校、教師,、學(xué)生三者和諧發(fā)展,。運(yùn)用科學(xué)的管理手段和方法,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的決策科學(xué)化,、內(nèi)容系列化、運(yùn)行規(guī)范化、手段現(xiàn)代化,,以高效的教學(xué)管理打造學(xué)校課堂,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

二、工作目標(biāo)

1,、提高管理效能,,堅(jiān)持以人為本。通過(guò)教育教學(xué)檢測(cè),,提高教學(xué)質(zhì)量,,有效課堂管理,深化課程改革,,有效學(xué)科管理,,發(fā)展學(xué)生素質(zhì),有效培訓(xùn)管理,,提升教師專業(yè)素質(zhì)。

2,、加強(qiáng)崗位練兵,,提升教師實(shí)踐能力,。通過(guò)開展多元的教學(xué)研究活動(dòng),,以教研工作為重點(diǎn),,努力推進(jìn)課程改革,,優(yōu)化課改環(huán)境,,促進(jìn)科研型教師隊(duì)伍的成長(zhǎng),。

3,、深化改革,,強(qiáng)化質(zhì)量管理,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,,課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),注重全程全員發(fā)展,,切實(shí)提高40分鐘的課堂教學(xué)效率,。

4、以豐富多彩的活動(dòng)為抓手,,開展班級(jí)特色活動(dòng),,組織校級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽,進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,陶冶學(xué)生的情操,,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、工作重點(diǎn)

(一)夯實(shí)教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期切實(shí)抓好課程管理,、教學(xué)常規(guī)管理、教師專業(yè)發(fā)展管理,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。

行情況進(jìn)行不定期檢查外,,還將以學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷的形式來(lái)監(jiān)控教學(xué)全過(guò)程,不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識(shí),,并變?yōu)樽杂X行為,。

2、加強(qiáng)請(qǐng)假制度管理,。

為了使我校教學(xué)常規(guī)真正落到實(shí)處,,嚴(yán)格按課表上課,,需要把請(qǐng)假,,調(diào)課制度重新規(guī)定一下,,教職工除享受國(guó)家法定節(jié)假日外,,凡請(qǐng)公假,、病假,、事假,、產(chǎn)假等必須事先按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)(急病例外)否則均按曠課論處。

3,、加強(qiáng)學(xué)科備課管理,。

開展并完善備課制度,。加強(qiáng)集體探討,研究教材,,教法學(xué)法教學(xué)思路,,形成的教案要聯(lián)系自己所教班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀,體現(xiàn)自己的教學(xué)特長(zhǎng)風(fēng)格,,凸現(xiàn)“以學(xué)定教”的備課宗旨,,從“以教為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)為中心”博采眾長(zhǎng),,求實(shí)創(chuàng)新,,充分體現(xiàn)自己的創(chuàng)造性勞動(dòng),。各教研組要從實(shí)際出發(fā),,做到“三研究三統(tǒng)一”。即研究教材,、研究學(xué)生,、研究習(xí)題,,并統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè),,統(tǒng)一質(zhì)量分析。要求各學(xué)科任課教師在課堂教學(xué)結(jié)束后要認(rèn)真審視自己的教學(xué)行為,,從理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行反思,,提高教后反思的質(zhì)量,。

4,、堅(jiān)持四有效,。

第一,,有效備課。備課提倡“微格教學(xué)”,,強(qiáng)調(diào)片斷細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),,不斷提高教學(xué)技能,,體現(xiàn)宏觀與微觀的統(tǒng)一,。

第二,,有效上課。教師上課要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí),,質(zhì)量意識(shí),,效益意識(shí),每一句話都要力求字字清晰,,每一個(gè)提問(wèn)都要力求富有啟發(fā),,每一種設(shè)計(jì)都要力求精心巧妙,每一道習(xí)題都要力求典型規(guī)范,,每一步環(huán)節(jié)都要力求嚴(yán)謹(jǐn)相關(guān),,切忌漫不經(jīng)心,切忌隨心所欲,。教師要真正做到教學(xué)思想端正,,教學(xué)功底扎實(shí),教學(xué)態(tài)度親切,,教學(xué)方法恰當(dāng),,教學(xué)過(guò)程機(jī)智,,教學(xué)效果明顯。努力做到“三要”“三互”即目標(biāo)要明確,,容量要飽滿,,重點(diǎn)要突出;師生互動(dòng),三維互舉,,課內(nèi)外互延。確保學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三有”即課課有得,,課課有思,,課課有悟,。

第三,,有效聽課。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),,校長(zhǎng)聽課不少于15節(jié),,聽完課后要組織評(píng)課,。外出學(xué)習(xí)聽課,,回校要上匯報(bào)課,。

項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)為依據(jù),,突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過(guò)周,,其他學(xué)科批改不過(guò)日,,在習(xí)作教學(xué)方面,,二年級(jí)加強(qiáng)說(shuō)話,寫話訓(xùn)練,,每周練筆二次,,三至四年級(jí)提倡寫好周記,及時(shí),,認(rèn)真評(píng)改,,增強(qiáng)批改效果,。作業(yè)必須堅(jiān)持"五必"即有發(fā)必收,有收必改,,有錯(cuò)必糾,,有練必評(píng),學(xué)生作業(yè)教師必先做,。

5,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

進(jìn)一步改進(jìn)調(diào)研方式,,提高調(diào)研效益,。一是深入課堂,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。在教導(dǎo)主任的帶領(lǐng)下,以課例為載體,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)共性問(wèn)題,尋求對(duì)策,,采用重點(diǎn)課例剖析法對(duì)典型課進(jìn)行系統(tǒng),,精細(xì)的研究,圍繞有效課堂進(jìn)行積極探索,,不斷提高課堂教學(xué)的藝術(shù)和教學(xué)效率,。二是通過(guò)檢查備課,,課前準(zhǔn)備,,課后測(cè)試等方式,,了解教學(xué)成效,,并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和尋找問(wèn)題,,三是加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),,注重分析,反饋,,改進(jìn),。

6、重視“培優(yōu)”“補(bǔ)差”,。

在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下,,認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)”“補(bǔ)差”工作,促使各科教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階,。平時(shí)的教學(xué)要重視“培優(yōu)”即在優(yōu)等生中選好苗子,,進(jìn)行提高訓(xùn)練,,讓他們“跳一跳”摘到果子,。語(yǔ)文老師可著重在習(xí)作(寫話)方面,,數(shù)學(xué)老師可著重在“探索與應(yīng)用”方面。教師還應(yīng)特別注重“補(bǔ)差”,,建立“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化檔案,,摸清致差原因,,因人而異,對(duì)癥下藥,。對(duì)“學(xué)困生”多鼓勵(lì),,少批評(píng),多輔導(dǎo)不放任;力爭(zhēng)班級(jí)學(xué)生的合格率達(dá)到目標(biāo)要求,。同時(shí),,教導(dǎo)處及時(shí)了解各學(xué)科存在的問(wèn)題,,對(duì)薄弱年級(jí),,學(xué)科采取跟蹤調(diào)研,,做好學(xué)科質(zhì)量調(diào)研的分析,,總結(jié)工作,。

(二)有效培訓(xùn)管理,,提升教師專業(yè)水平,。

課程改革成敗的關(guān)鍵在師資質(zhì)量,,實(shí)踐證明,結(jié)合教科研培養(yǎng)各層次教師是一條可行之路,。以建立教師梯隊(duì),,強(qiáng)調(diào)分層管理為突破口,以教師實(shí)際需求入手,,通過(guò)梯隊(duì)的建立和管理,對(duì)不同層次的教師提出不同的要求,,實(shí)施不同的培養(yǎng)措施,,從而使每一位教師的專業(yè)水平,,都能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高,為形成專家型教師隊(duì)伍奠定基礎(chǔ),。

1、學(xué)習(xí)理論,,主動(dòng)積累。

育教學(xué)理論,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等,,不斷提升教師的現(xiàn)代教學(xué)理念,,不斷適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展與變化,跟上時(shí)代步伐,。廣大教師志存高遠(yuǎn),自加壓力,,做到“五個(gè)一”,,即:上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課,,設(shè)計(jì)一篇示范教案,,組織一次中隊(duì)觀摩活動(dòng),,撰寫一篇教育教學(xué)論文,出一份高質(zhì)量的學(xué)科試卷,。

2,、精于思考,勤于筆耕,。

要求教師積極參加各級(jí)各類教學(xué)論文評(píng)比,,認(rèn)真撰寫相關(guān)學(xué)科的教學(xué)論文,教學(xué)案例等,,并保證質(zhì)量,,爭(zhēng)取得獎(jiǎng),。要求每位教師至少寫一篇論文,,分層組織教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng),,有論文發(fā)表或科研成果獲獎(jiǎng)的教師,,學(xué)校應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì),,并把教師的論文作為考核教師的重要指標(biāo),。

3,、骨干輻射,突出重點(diǎn),。

加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)力度,,引導(dǎo)他們把壓力化為動(dòng)力,,為他們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí),,亮相機(jī)會(huì)。為骨干教師搭臺(tái)子,,壓擔(dān)子,充分發(fā)揮他們的示范及輻射作用,。把“經(jīng)典案例”教學(xué)作為培訓(xùn)的重點(diǎn),,以彌補(bǔ)年輕教師課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,為理論提供實(shí)踐支持,。

(三)做好復(fù)式教學(xué)

隨著農(nóng)村學(xué)齡人口的減少、學(xué)校布局調(diào)整,,我校學(xué)生數(shù)量減少,,師資力量薄弱,復(fù)式教學(xué)已是擺在我校教師面前的一個(gè)重要課題,,這也是學(xué)生人數(shù)較少的農(nóng)村小學(xué)的必然性和必要性,。本學(xué)期我校三、四年級(jí)語(yǔ)文,二,、三年級(jí)數(shù)學(xué)就開展了復(fù)式教學(xué),。在教學(xué)中教師把新課程理念融入到復(fù)式教學(xué)實(shí)踐中,培養(yǎng)和提高學(xué)生各方面的能力,,從而達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的,。

【篇三】

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,,落實(shí)上級(jí)教育主管部門的指示精神,,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,。始終堅(jiān)持以人為本,、“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo),,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》,。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全,、衛(wèi)生防疫安全,、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng),,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,,確保在校學(xué)生安全,爭(zhēng)取教育局安全工作目標(biāo)考核優(yōu)秀,,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高,。

三,、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各科室主任為成員,,正副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí),。

四、主要工作

(一)大力加強(qiáng)安全法制教育,,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。

充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和科任教師的作用,,廣泛開展安全法制教育,,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí),把學(xué)法,、知法,、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng),。計(jì)劃于10月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全,、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育,。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,,了解安全基本常識(shí),熟悉報(bào)警,、求助電話的使用,具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法,。

(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道,。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度,。簽訂班主任安全工作

責(zé)任書

,,學(xué)生騎自行車安全責(zé)任書。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé),。

2,、落實(shí)定期檢查制度,。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé),、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,,查重點(diǎn),、重點(diǎn)查、查反復(fù),、反復(fù)查,,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,,不留死角,。

3、結(jié)合上級(jí)教育部門有關(guān)精神,,加強(qiáng)群防群治,共建平安校園,。

4,、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié),、日常管理檢查等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理,,及時(shí)歸類建檔,,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究,、檢查指導(dǎo),、工作講評(píng),、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性,、規(guī)范性和針對(duì)性。

5,、強(qiáng)化安全預(yù)案制度,。以自然災(zāi)害、暴力犯罪,、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,認(rèn)真制定各類事故

應(yīng)急預(yù)案

,完善保障措施,,健全處置機(jī)制。

(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,,努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。

1,、加強(qiáng)交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,,教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來(lái)往車輛,,騎車、步行的向右行,、靠邊行,。教師駕駛車輛來(lái)校時(shí)要注意避開學(xué)生,杜絕發(fā)生意外事故,。

2,、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理

做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生帶零食及各類飲品進(jìn)校園,,建議學(xué)生自帶涼開水飲用,,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置,。要明確職責(zé),嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制,。

3、加強(qiáng)校園防盜及門衛(wèi)的安全管理,。校門口不得亂停車輛,,閑雜人員不得進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù),,嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)教職工站崗值班制度,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,,措施到位。

4,、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),,加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全,。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),。

5,、加強(qiáng)校園用電安全管理,。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),,電器設(shè)備工作性能正常,,無(wú)超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn),。

6,、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查,,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。

7,、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課,、課間活動(dòng)的組織管理,,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備,、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),,防止發(fā)生意外事故,。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,,符合學(xué)生年齡,、性別特點(diǎn)。

8,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,上下樓梯向右輕走,嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐,、打鬧,。

(四)大力加強(qiáng)與鎮(zhèn)政府及派出所、安全職能部門的配合協(xié)作,,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境,。

積極配合公安部門,,把偵破盜竊,、敲詐,、搶劫,、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn),嚴(yán)厲打擊針對(duì)師生的違法犯罪活動(dòng),堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢(shì)力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架,、被社會(huì)閑雜人員敲詐,、搶劫、侮辱等事件發(fā)生,。

(五)本學(xué)期力求與少先隊(duì)聯(lián)合開展“安全教育”活動(dòng)

五,、做好安全工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

本學(xué)期對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行細(xì)致全面的總結(jié),,積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,、漏洞,不斷完善措施,,改進(jìn)工作方法。以推動(dòng)安全工作的開展,保證師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。

【篇四】

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面地貫徹黨的教育方針和執(zhí)行上級(jí)教育部門的教學(xué)指導(dǎo)意見,,更加深入地推進(jìn)我校教育教學(xué)的改革,更加扎實(shí)地提升有效教學(xué)的水平,,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。

二、中心工作

深化教學(xué)管理,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;加快教師隊(duì)伍建設(shè),,切實(shí)全面提高全我校教師業(yè)務(wù)水平;認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法;以學(xué)科教學(xué)為依托,積極創(chuàng)建辦學(xué)特色,。

三、具體措施

(一)深化教學(xué)管理,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

1,、備課,。

本學(xué)期,,我校結(jié)合鎮(zhèn)中心校的備課要求,五六年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)學(xué)科采用電子備課的形式,其它年級(jí)及學(xué)科仍采用手寫備課的形式,,繼續(xù)實(shí)行備課改革,讓廣大教師能夠有更多的時(shí)間用來(lái)鉆研教材和輔導(dǎo)學(xué)生。堅(jiān)持個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合,,切實(shí)抓好個(gè)人主備——同伴審核——個(gè)人修訂的“三級(jí)備課制”。教師先進(jìn)行個(gè)人備課后,,在組內(nèi)集體討論,,形成相對(duì)統(tǒng)一的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。

備課時(shí)要貫徹一種教學(xué)理念——“減負(fù)增效”,。備課的目標(biāo)定位要面向全體學(xué)生,,教學(xué)目標(biāo)應(yīng)簡(jiǎn)明、實(shí)用,,確保當(dāng)堂落實(shí),敢于舍棄一些影響教學(xué)效率的繁雜目標(biāo),。

備課時(shí)抓住預(yù)習(xí)這個(gè)突破口,,切實(shí)加強(qiáng)預(yù)習(xí)指導(dǎo),提高預(yù)習(xí)效率,。每節(jié)課都要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適量的預(yù)習(xí)作業(yè),,不讓學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,。教師要教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),,并且在備課中要有所體現(xiàn),。

課后,,要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,堅(jiān)決杜絕一句話反思,,反思要切實(shí)有效,。

2,、上課。

提高課堂教學(xué)效益,,要把課堂管理作為教學(xué)管理的“主戰(zhàn)場(chǎng)”,。本學(xué)期,,我們將繼續(xù)堅(jiān)定不移地推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式,在小組合作學(xué)習(xí)上下功夫,。要充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì),、有效地參與教學(xué)活動(dòng),。注意教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),,做到精講精練,,省時(shí)高效,,提高課堂教學(xué)效率,減輕教師和學(xué)生的負(fù)擔(dān),。要保證教學(xué)時(shí)間,按時(shí)上下課,,不遲到、不拖堂,、不擅離課堂,不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,。未經(jīng)學(xué)校同意,,不得隨意增減課時(shí),,不得隨意停課,。學(xué)校將采取“推門查課”的形式,通過(guò)聽課,、評(píng)課指導(dǎo)課堂教學(xué),,力爭(zhēng)使每位教師課堂教學(xué)合格率達(dá)100%,,好課率達(dá)60%以上,。

各科教師要牢固確立“洗課”理念,圍繞“優(yōu)效教學(xué),,高效課堂”的要求,全面統(tǒng)籌教什么與不教什么,敢于取舍,追求課堂教學(xué)簡(jiǎn)潔與有效,,努力打造品位課堂、品質(zhì)課堂,、品牌課堂,。教師講授:一是明確方向;二是糾正錯(cuò)誤;三是傳授方法;四是啟發(fā)發(fā)現(xiàn),。課堂提問(wèn)要照顧到不同層次的學(xué)生,,讓每一位學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì),。教師要學(xué)會(huì)自我解放,鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng),學(xué)生動(dòng)口,、動(dòng)筆,、動(dòng)手時(shí)間不少于15分鐘,。要妥善處理課堂偶發(fā)事件,學(xué)生課上違紀(jì)盡量課后處理。課堂上批評(píng)違紀(jì)學(xué)生不得超過(guò)20秒鐘,,并注意方式方法,避免矛盾激化,。組織學(xué)生對(duì)每節(jié)課授課內(nèi)容(圍繞重點(diǎn))進(jìn)行回顧總結(jié),、提升,,并當(dāng)堂進(jìn)行鞏固性訓(xùn)練,,時(shí)間不少于10分鐘,。

3、作業(yè)。

嚴(yán)格按學(xué)校下發(fā)的各科作業(yè)的設(shè)置批改要求布置,、批閱作業(yè)。教師還要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,,設(shè)計(jì)彈性作業(yè),有基礎(chǔ)性作業(yè)(必做)和自主性作業(yè)(有能力學(xué)生選做);學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)符合規(guī)定要求,,內(nèi)容要適當(dāng)。作業(yè)要做到“四精”:精心選題,、精致訓(xùn)練,、精細(xì)批改、精彩講評(píng),。要做到當(dāng)天批改,當(dāng)天反饋,,當(dāng)天輔導(dǎo)(作文除外)。

4,、課外輔導(dǎo)

課外輔導(dǎo)是全面提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑,,必要的課外輔導(dǎo)有助于教學(xué)質(zhì)量的提高,。本學(xué)期,我們繼續(xù)推行課外輔導(dǎo)制度,,并使課外輔導(dǎo)更加有效、高效,。各科都要積極開展富有特色的課外輔導(dǎo)活動(dòng),,培養(yǎng)本學(xué)科的專長(zhǎng)學(xué)生,讓我校各科教學(xué)全面開花,。

(二)加大教師培養(yǎng)力度,,形成我校名教師梯隊(duì)

1、大力開展“課堂教學(xué)大比拼”,、“我最滿意的一節(jié)課”,、“上好每一節(jié)家常課”等活動(dòng),,繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“推門聽課”,、“隨機(jī)聽課”制度,,通過(guò)各種活動(dòng)不斷提升教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,精心打造滿意課堂,高效課堂,。

2、青年教師的快速成長(zhǎng)是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的保證。我們要充分發(fā)揮我校現(xiàn)有骨干教師和名師的傳,、幫,、帶作用,,促使青年教師快速成長(zhǎng)。

3,、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度,。利用和創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì),,讓我校的骨干教師積極參與各種教研活動(dòng),在活動(dòng)中大膽實(shí)踐,展示自己的才華,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。多走出去,,聽聽看看,開闊視野,。爭(zhēng)取我校青年教師在各級(jí)教學(xué)大比武活動(dòng)中,能夠脫穎而出,,成為市縣級(jí)學(xué)科骨干。

4,、繼續(xù)抓好教研組長(zhǎng)的培養(yǎng)。教研組長(zhǎng)是學(xué)校最基層開展工作的主要力量,,一個(gè)優(yōu)秀教研組長(zhǎng)是教研組的一面旗幟。教研組長(zhǎng)要明確自己的職責(zé),立足自己的崗位,,在平時(shí)的工作中要以身作則,以理服人,,以情感人,。善于思考,善于團(tuán)結(jié)組員,,帶領(lǐng)全組成員有聲有色地開展教研活動(dòng),,做好教育,、教學(xué)工作,。積極準(zhǔn)備,,通過(guò)教研組,、學(xué)校,、層層選拔,,參加各級(jí)教研部門組織的教研活動(dòng),。

(三)認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法

小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成要從小學(xué)一年級(jí)新生抓起,,強(qiáng)化執(zhí)行《小學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范》,,讓學(xué)生進(jìn)行自我管理、自我教育,。從晨讀、上課,、課間,、閱讀,、作業(yè),、活動(dòng)等諸方面提出具體要求,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要突出抓好學(xué)生自覺閱讀和規(guī)范書寫兩項(xiàng)習(xí)慣,。培養(yǎng)認(rèn)真書寫作業(yè)的習(xí)慣,、課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、傾聽別人發(fā)言的習(xí)慣,、練習(xí)后反思和整理的習(xí)慣、勤于動(dòng)筆的習(xí)慣和敢于并善于質(zhì)疑的習(xí)慣,。要幫助學(xué)生樹立自主學(xué)習(xí)的信心,,教給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法和知識(shí),,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),積極開展合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)及綜合性學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)包括自主閱讀,、獨(dú)立思考、自主探究、自主實(shí)驗(yàn),、自主操作、自主練習(xí)等,。

(四)突出優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,,彰顯閱讀特色

從學(xué)校實(shí)際出發(fā),,強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,,堅(jiān)持特色興校的辦學(xué)策略,,逐步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)特色辦學(xué)是我校一貫堅(jiān)持的理念,。本學(xué)期,,我們繼續(xù)在閱讀和寫字上下功夫,,精心營(yíng)造書香,、墨香“兩香”校園,,結(jié)合看護(hù)時(shí)間,,積極開展“寫一手好字,,讀滿腹文章”活動(dòng)。

創(chuàng)建閱讀特色環(huán)境,。在創(chuàng)建學(xué)校特色的過(guò)程中,,要注重建設(shè)一種能體現(xiàn)學(xué)校特色目標(biāo)的校園文化環(huán)境。為適應(yīng)閱讀特色,,我們積極發(fā)揮學(xué)校的墻飾,、雕塑,、宣傳窗,、板報(bào)、校園網(wǎng)等利于宣傳閱讀特色的設(shè)施,,著力營(yíng)造一種濃郁、厚實(shí)的學(xué)校閱讀特色文化,。我們將繼續(xù)開展多樣化的活動(dòng)烘托閱讀特色,,在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)滲透閱讀特色,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇三

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,。堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心,為建設(shè)成為“師德高尚,、常規(guī)扎實(shí),、質(zhì)量上乘、人民滿意“的現(xiàn)代化教育而努力奮斗,。

貴迷小學(xué)教學(xué)點(diǎn):全校共有學(xué)生*人,,其中女*人,開設(shè)有*-*年級(jí),。教職工*人,代課教師*人,。

1,。強(qiáng)化辦學(xué)理念,,堅(jiān)持以德立校,、依法治校,,質(zhì)量強(qiáng)校。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì),,即:培養(yǎng)學(xué)生做好身邊的小事,,做身邊的好人,,做適應(yīng)時(shí)代要求用人的辦學(xué)宗旨。

2,。努力提高教學(xué)水平,。圍繞課堂教學(xué),,體現(xiàn)素質(zhì)培養(yǎng),,完成德智雙全,,美勞兼顧的培養(yǎng)目標(biāo)。

3,。更新觀念,,樹立新型的教師觀和學(xué)生觀。積極探索教育教學(xué)新方法,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,。

4。質(zhì)量目標(biāo):

(1)數(shù)學(xué),、語(yǔ)文及格率1年級(jí)為65%,2-6年級(jí)為60%,。

(2)優(yōu)秀率1年35%,2-6年級(jí)為30%,,,。

(3)輟學(xué)率為零,。

(4)學(xué)生思品合格率達(dá)100%,。

(一)德育工作

1,。教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神,率先垂范,。

2,。教師認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《新教師職業(yè)道德》,,提高思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化道德觀念,。

3,。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì),。利用晨會(huì)或周會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,。

4。教育學(xué)生學(xué)會(huì)樹立保護(hù)環(huán)境的意志,,注重校園清潔衛(wèi)生,,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神,,讓學(xué)生經(jīng)常參加校園清掃活動(dòng)。

5,。以班主任為工作主線,,抓好常規(guī)管理。

(二)教學(xué)常規(guī)工作

1,。做到按國(guó)家要求開齊開足課程,執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間,,不挪課,、占課和隨意調(diào)課,。加強(qiáng)課堂教學(xué)的過(guò)程管理,落實(shí)培優(yōu)輔差工作,。做好各個(gè)教學(xué)科目的教學(xué)、研究,、考試,、考核,,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。

2,。任課教師要合理安排學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n,。作業(yè)批改認(rèn)真,,講評(píng)及時(shí),。

3。要注重經(jīng)驗(yàn)積累,,總結(jié)教學(xué)得失,。

4,。班主任學(xué)期內(nèi)至少召開一次家20xx年春季農(nóng)村小學(xué)工作計(jì)劃由六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)收集,原文來(lái)自長(zhǎng)會(huì),,對(duì)每名學(xué)生至少家訪一次。

(三)教學(xué)科研工作

1,。注重課程改革,,深刻理解校本教研的基本內(nèi)涵,,途徑,、方法,、策略。

2,。強(qiáng)化課堂教學(xué)效率意識(shí),,落實(shí)學(xué)生主體地位,,抓好常規(guī)教學(xué),,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,嚴(yán)格執(zhí)行備,、教、批,、輔,、考制度,,找準(zhǔn)目標(biāo),,挖掘潛力,,發(fā)揮潛能,,培養(yǎng)習(xí)慣,向40分鐘要質(zhì)量,。

3,。積極主動(dòng)到中心小學(xué)或村級(jí)完小進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,。

4,。教師要積極參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,,不斷總結(jié)教學(xué)成功與不足,。

(四)校園設(shè)施及環(huán)境工作合理利用資金,,不斷改善辦學(xué)條件,增添教學(xué)具及教學(xué)用品,。主動(dòng)與村委聯(lián)系,,使學(xué)校工作得到社會(huì)大力支持,。校園整理做到環(huán)境衛(wèi)生天天做,綠化,、美化年年做,,力爭(zhēng)創(chuàng)建舒適的教學(xué)環(huán)境,。

(五)學(xué)校安全工作

1。認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》的有關(guān)要求,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,。

2,。從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度出發(fā),,不斷增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感,把加強(qiáng)學(xué)校安全工作作為教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),,時(shí)時(shí)事事講安全,。

3,。建立定期檢查制度,主要以校舍安全防火、防電為重點(diǎn),、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),。

4,。加強(qiáng)教育,,努力增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),。學(xué)校堅(jiān)持把安全教育滲入課堂和活動(dòng),,特別是每逢節(jié)假日都集中進(jìn)行安全防范知識(shí)教育,,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,,不斷提高了廣大師生的安全防范意識(shí)和事故應(yīng)急處理能力,。

(六)財(cái)經(jīng)工作

1,。做好經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算,,年度開支合理。

2,。認(rèn)真做好賬目收支登記,,票據(jù)真實(shí),,嚴(yán)格審核。支出票據(jù)要有領(lǐng)導(dǎo)簽字,,支出發(fā)票一般都為統(tǒng)一稅票,。

3,。做好免費(fèi)教科書的發(fā)放和登記。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇四

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,。堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心,,為建設(shè)成為“師德高尚,、常規(guī)扎實(shí)、質(zhì)量上乘,、人民滿意“的現(xiàn)代化教育而努力奮斗,。

二、基本情況

貴迷小學(xué)教學(xué)點(diǎn):全校共有學(xué)生x人,,其中女x人,,開設(shè)有x-x年級(jí),。教職工x人,代課教師x人,。

三、工作目標(biāo)

1,、強(qiáng)化辦學(xué)理念,堅(jiān)持以德立校,、依法治校,質(zhì)量強(qiáng)校,。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì),,即:培養(yǎng)學(xué)生做好身邊的小事,,做身邊的好人,,做適應(yīng)時(shí)代要求用人的辦學(xué)宗旨。

2,、努力提高教學(xué)水平,。圍繞課堂教學(xué),,體現(xiàn)素質(zhì)培養(yǎng),,完成德智雙全,,美勞兼顧的培養(yǎng)目標(biāo)。

3,、更新觀念,,樹立新型的教師觀和學(xué)生觀,。積極探索教育教學(xué)新方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,。

4,、質(zhì)量目標(biāo):

(1)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文及格率1年級(jí)為65%,,2-6年級(jí)為60%。

(2)優(yōu)秀率1年35%,,2-6年級(jí)為30%,。

(3)輟學(xué)率為零,。

(4)學(xué)生思品合格率達(dá)100%,。

四,、具體工作:

(一)德育工作

1,、教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神,率先垂范,。

2,、教師認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《新教師職業(yè)道德》,提高思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化道德觀念,。

3,、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì),。利用晨會(huì)或周會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,。

4,、教育學(xué)生學(xué)會(huì)樹立保護(hù)環(huán)境的意志,注重校園清潔衛(wèi)生,,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神,讓學(xué)生經(jīng)常參加校園清掃活動(dòng),。

5,、以班主任為工作主線,,抓好常規(guī)管理,。

(二)教學(xué)常規(guī)工作

1、做到按國(guó)家要求開齊開足課程,,執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間,,不挪課,、占課和隨意調(diào)課。加強(qiáng)課堂教學(xué)的過(guò)程管理,,落實(shí)培優(yōu)輔差工作,。做好各個(gè)教學(xué)科目的教學(xué),、研究,、考試,、考核,,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高,。

2,、任課教師要合理安排學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n,。作業(yè)批改認(rèn)真,,講評(píng)及時(shí)。

3,、要注重經(jīng)驗(yàn)積累,,總結(jié)教學(xué)得失,。

4、班主任學(xué)期內(nèi)至少召開一次家長(zhǎng)會(huì),,對(duì)每名學(xué)生至少家訪一次。

(三)教學(xué)科研工作

1,、注重課程改革,,深刻理解校本教研的基本內(nèi)涵,途徑,、方法,、策略,。

2,、強(qiáng)化課堂教學(xué)效率意識(shí),落實(shí)學(xué)生主體地位,,抓好常規(guī)教學(xué),,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,嚴(yán)格執(zhí)行備、教,、批,、輔,、考制度,找準(zhǔn)目標(biāo),,挖掘潛力,發(fā)揮潛能,,培養(yǎng)習(xí)慣,向40分鐘要質(zhì)量,。

3、積極主動(dòng)到中心小學(xué)或村級(jí)完小進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,。

4、教師要積極參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,,不斷總結(jié)教學(xué)成功與不足,。

(四)校園設(shè)施及環(huán)境工作合理利用資金,,不斷改善辦學(xué)條件,增添教學(xué)具及教學(xué)用品,。主動(dòng)與村委聯(lián)系,,使學(xué)校工作得到社會(huì)大力支持,。校園整理做到環(huán)境衛(wèi)生天天做,綠化,、美化年年做,,力爭(zhēng)創(chuàng)建舒適的教學(xué)環(huán)境,。

(五)學(xué)校安全工作

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》的有關(guān)要求,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,。

2、從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度出發(fā),,不斷增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感,,把加強(qiáng)學(xué)校安全工作作為教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),,時(shí)時(shí)事事講安全,。

3,、建立定期檢查制度,,主要以校舍安全防火、防電為重點(diǎn),、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),。

4,、加強(qiáng)教育,,努力增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),。學(xué)校堅(jiān)持把安全教育滲入課堂和活動(dòng),特別是每逢節(jié)假日都集中進(jìn)行安全防范知識(shí)教育,,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,不斷提高了廣大師生的安全防范意識(shí)和事故應(yīng)急處理能力,。

(六)財(cái)經(jīng)工作

1、做好經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算,,年度開支合理,。

2,、認(rèn)真做好賬目收支登記,票據(jù)真實(shí),,嚴(yán)格審核,。支出票據(jù)要有領(lǐng)導(dǎo)簽字,,支出發(fā)票一般都為統(tǒng)一稅票。

3,、做好免費(fèi)教科書的發(fā)放和登記。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇五

以德育工作的法律,、法規(guī)及《小學(xué)德育綱要》“三規(guī)”教育為主要依據(jù);以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣、創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力,、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn);以教會(huì)學(xué)生做人為根本歸宿;以班主任工作評(píng)價(jià),,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,、特色班集體,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小學(xué)生為主要措施,。構(gòu)建和諧校園,實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)主體化;德育形式多樣化;德育內(nèi)容具體化;德育方法高效化,。

二,、德育工作的思路:

1、建設(shè)一支隊(duì)伍:加強(qiáng)師德教育,,培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍,。

2,、貫穿一個(gè)主旋律:發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

3,、強(qiáng)化一項(xiàng)工作:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。

4,、建立一片基地:充分挖掘本地的德育資源,,建好德育基地,開展社區(qū)活動(dòng),。

5,、開展一系列活動(dòng):即班隊(duì)活動(dòng),,科技,、文體活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

6,、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境:加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境。

7,、樹立一批典型:評(píng)選優(yōu)秀班集體,,優(yōu)秀班主任,、班隊(duì)干部和學(xué)生。

三,、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,拓寬德育思路,,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,。

1、定期研究德育工作,,對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行檢查,、督查,、評(píng)估;審核德育工作計(jì)劃及總結(jié),。

2,、規(guī)范德育工作檔案材料,,迎接校內(nèi)外各項(xiàng)工作檢查,。

3、繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度,,總結(jié)工作,、組織學(xué)習(xí)、進(jìn)行多種形式的交流活動(dòng),。

4、繼續(xù)完善班主任工作考核,,做到科學(xué)評(píng)價(jià),公正公開,。

5,、開展班主任工作計(jì)劃及班主任論文,、案例交流活動(dòng)。

6,、期末評(píng)選優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任,。

(二)狠抓班風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

1,、建立,、完善德育評(píng)價(jià)制度,發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì),、導(dǎo)向功能,促進(jìn)班風(fēng),、校風(fēng)的形成。

2,、每日對(duì)各班的常規(guī)管理工作進(jìn)行檢查,、評(píng)比,。根據(jù)檢查,、評(píng)比,,確定評(píng)價(jià)等級(jí)。

3,、爭(zhēng)創(chuàng)特色班集體,。每班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況于學(xué)期初制定計(jì)劃,,班集體在某一方面成績(jī)突出者,學(xué)校在學(xué)期末進(jìn)行表彰,。

4,、每月底檢查班隊(duì)會(huì)質(zhì)量,做到專時(shí)專用,,單周上班會(huì),,雙周上隊(duì)會(huì),。班,、隊(duì)會(huì)要有備課筆記(備在班主任手冊(cè)上),。

(三)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,,開展豐富多彩的教育活動(dòng),。

1,、充分利用廣播,、板報(bào),、校會(huì),、班隊(duì)會(huì),、國(guó)旗下講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,。使學(xué)生做到學(xué)法、知法,、懂法,、守法,。

2,、開展“五個(gè)一”活動(dòng),廣泛開展思想道德教育實(shí)踐活動(dòng),。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育,。

4,、開展讀書教育活動(dòng),,組織學(xué)生參加征文比賽。

(四)優(yōu)化育人環(huán)境,,營(yíng)造良好的育人氛圍,。

1、加大廣播,、板報(bào)、櫥窗,、宣傳力度,,充分發(fā)揮宣傳陣地的教育作用。

2,、各班黑板報(bào)開設(shè)“學(xué)習(xí)的榜樣”專欄,。專欄內(nèi)展出典型學(xué)生事跡,,樹立身邊的學(xué)習(xí)樣板,。

3,、深入細(xì)致地做好對(duì)學(xué)生的心理咨詢工作。

(五)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造良好的育人氛圍,。

1,、各班每月更換一次板報(bào),。

2,、加強(qiáng)校園的`環(huán)境建設(shè),堅(jiān)持晨掃,、晚掃,、平時(shí)保潔制度,做到日查,、周評(píng),。

(六)加強(qiáng)課外教育,培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,。

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生鼓號(hào)隊(duì),、腰鼓隊(duì)等校隊(duì)活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)各種校運(yùn)動(dòng)隊(duì)集訓(xùn)力度,,提高訓(xùn)練質(zhì)量,,保證訓(xùn)練時(shí)間,力爭(zhēng)在各類比賽中取得好成績(jī),。

(七)加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,,形成學(xué)校,、社會(huì)、家庭三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò),。

1,、協(xié)助學(xué)校定期召開家長(zhǎng)會(huì),,舉辦家教知識(shí)講座,,向家長(zhǎng)發(fā)放家教宣傳材料,,舉辦家教征文活動(dòng),。

2,、請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹教子經(jīng)驗(yàn),,開展評(píng)選好家長(zhǎng)活動(dòng),。

3,、做好家訪工作。做好家訪記錄,。

四,、各月安排:

九月:

1,、研究制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,、國(guó)旗下講話,、班主任工作安排。

2,、各班制定班主任工作計(jì)劃。

3,、校園文化知識(shí)櫥窗布置,。

4,、主題板報(bào)月評(píng)比,,主題:老師,您辛苦了或祖國(guó)在我心中,。

5、各班開展“愛我校園,,愛我班級(jí)”主題班隊(duì)活動(dòng),。

6、召開班主任會(huì)議,,加強(qiáng)學(xué)生的“養(yǎng)成教育”,。

十月:

1,、班級(jí)板報(bào)月評(píng)比,。

2,、“四好學(xué)生”征文活動(dòng)。

3,、校園文化知識(shí)櫥窗布置(書畫展),。

4,、普法知識(shí)講座(中年級(jí)),。

5,、月底“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”主題板報(bào),。

6、各班常規(guī),、健康、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng),。

十一月:

1,、班級(jí)板報(bào)月評(píng)比。

2,、校園文化知識(shí)櫥窗布置。

3,、期中階段班主任工作檢查,。

4、各班常規(guī),、健康,、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng),。

十二月:

1,、班級(jí)板報(bào)月評(píng)比,。

2,、校園文化知識(shí)櫥窗布置,。

3、各班常規(guī),、健康,、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng),。

4,、總結(jié)班級(jí)工作,,書寫好班主任工作總結(jié)于班主任手冊(cè)上或上傳于各自的博客上,。

5、期末階段班主任工作檢查,。

6,、學(xué)生暑假生活安排與安全教育和各項(xiàng)常規(guī)教育,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想:

以xx大,、xx屆x中,、x中全會(huì)精神為指針,,認(rèn)真貫徹落實(shí)省市區(qū)教育體育工作會(huì)議精神,以迎評(píng)江蘇省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)為契機(jī),,堅(jiān)持以立德樹人,,提高質(zhì)量為基本導(dǎo)向,,深化教育改革,,啟動(dòng)“新教育”實(shí)驗(yàn),,推進(jìn)精致管理,,改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化工作落實(shí),,提高工作效能,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),,推進(jìn)學(xué)校走上“以德立校,,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校,,文化潤(rùn)校,,特色亮?!钡膬?nèi)涵發(fā)展之路,進(jìn)一步提高辦學(xué)效益和辦學(xué)水平,,努力辦好人民滿意的教育。

二,、工作目標(biāo):

1.強(qiáng)化德育工作,,提高德育工作實(shí)效性,。注重全校教師師德行風(fēng)建設(shè),,以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,以“爭(zhēng)創(chuàng)八星,,星光燦爛”為載體,,不斷豐富德育活動(dòng)的內(nèi)容,創(chuàng)新德育工作方式,,建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育體系,。

2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,全面提高教師綜合素質(zhì),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí)和精致化管理意識(shí),,增強(qiáng)主動(dòng)性,、提升執(zhí)行力,多深入課堂,、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實(shí)際,,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);另一方面學(xué)校教師要以樹師表形象為重點(diǎn),,強(qiáng)化師德教育,,做到依法執(zhí)教,、廉潔從教、文明施教,,積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過(guò)硬,、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

3.深入推進(jìn)課改,,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心不動(dòng)搖,,實(shí)施教育教學(xué)“微變革,、微創(chuàng)新”行動(dòng)方案,,把課堂教學(xué)改革推向深水區(qū),。以教學(xué)科研為載體,細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理,,促進(jìn)質(zhì)量提升。進(jìn)一步加快學(xué)校特色建設(shè)步伐,,在已有的基礎(chǔ)上,,要?jiǎng)?chuàng)新思維、創(chuàng)新舉措,,做成精品,,同時(shí)積極開發(fā)新的特色項(xiàng)目,。

4.做精做優(yōu)學(xué)校文化,,用文化的力量發(fā)展學(xué)校,給孩子享用一輩子的東西,,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)特色建設(shè),,彰顯辦學(xué)新特色。

5.實(shí)施好留守兒童關(guān)愛工程,,營(yíng)造溫馨家園,,促進(jìn)留守兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

6.樹立服務(wù)意識(shí),提高后勤服務(wù)質(zhì)量。增強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算觀念和節(jié)儉辦學(xué)意識(shí),,合理使用教育經(jīng)費(fèi),,發(fā)揮經(jīng)費(fèi)的效益。健全總務(wù)后勤和財(cái)務(wù)管理制度,,強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督,,及時(shí)調(diào)控各項(xiàng)開支,。規(guī)范食堂管理,提高師生及社會(huì)的滿意度,。

三,、重點(diǎn)工作目標(biāo)

1,、扎實(shí)推進(jìn)“新教育“實(shí)驗(yàn),,掌握一個(gè)核心理念(過(guò)一種幸福完整的教育生活;行動(dòng),,就有收獲。),,實(shí)現(xiàn)四大改變(改變學(xué)生的生存狀態(tài),、改變教師的行走方式,、改變學(xué)校的發(fā)展模式、改變教育的科研范式),,達(dá)到四重境界(使實(shí)驗(yàn)成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),、使實(shí)驗(yàn)成為學(xué)校提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái)、使學(xué)校成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園,、使學(xué)校成為‘新教育共同體’的‘精神家園’和共同成長(zhǎng)的‘理想村落’。),,倡導(dǎo)四種精神(第一個(gè)理想主義;第二個(gè)是田野意識(shí);第三個(gè)是合作精神;第四個(gè)是公益情懷,。),。實(shí)踐五大理念(無(wú)限相信學(xué)生與教師的潛力、交給孩子一生有用的東西,、重視精神狀態(tài),,倡導(dǎo)成功體驗(yàn)、強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展,,注重特色教育,、讓師生與人類崇高精神對(duì)話。),,開展十大行動(dòng)(營(yíng)造書香校園,、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音,、培養(yǎng)卓越口才,、構(gòu)建理想課堂、建設(shè)數(shù)碼社區(qū),、推進(jìn)每月一事,、締造完美教室,、研發(fā)卓越課程、家校合作共建,。)

2.完善“迎評(píng)”材料,,迎接省教育現(xiàn)代化示范區(qū)評(píng)估驗(yàn)收。按照區(qū)局“建成江蘇省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)”的任務(wù)要求,,積極落實(shí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

3.細(xì)化安全環(huán)節(jié),,力求安全穩(wěn)定。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,,細(xì)化分工,,強(qiáng)化責(zé)任,,嚴(yán)格督查,對(duì)校車等安全重點(diǎn)環(huán)節(jié)要嚴(yán)防死守,。真心實(shí)意關(guān)心幫助教師,密切關(guān)注教師的訴求,,積極幫助教師合理維權(quán),,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零集訪,、零投訴、零舉報(bào)”,。

4.加快學(xué)校規(guī)劃建設(shè)步伐,啟動(dòng)塑膠田徑場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目,,完成東河邊駁岸工程,。

四、工作措施

(一)轉(zhuǎn)變觀念,,積極開展“新教育”實(shí)踐體驗(yàn)

以新教育實(shí)驗(yàn)基本理念和實(shí)踐要求為指導(dǎo),,以讓師生“過(guò)一種幸福完整的教育生活”為核心價(jià)值追求,,以推行每月一事、研發(fā)卓越課程,、構(gòu)筑理想課堂,、家校合作共育和締造完美教室為重點(diǎn),以創(chuàng)建書香校園為載體,,扎實(shí)開展新教育“十大行動(dòng)”(營(yíng)造書香校園,、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音,、培養(yǎng)卓越口才,、構(gòu)建理想課堂、建設(shè)數(shù)碼社區(qū),、推進(jìn)每月一事,、締造完美教室,、研發(fā)卓越課程、家校合作共建,。),,深入推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn),,努力實(shí)現(xiàn)“教師的行走方式、學(xué)生的生存狀態(tài),、學(xué)校的發(fā)展模式,、教育的科研范式”四大改變,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,。

(二)加強(qiáng)德育工作,,提高德育工作實(shí)效性

黨的xx大報(bào)告提出,教育的根本任務(wù)是立德樹人。堅(jiān)持立德樹人,、提高質(zhì)量的基本導(dǎo)向是學(xué)校工作的聚焦點(diǎn),、著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

1.加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),。建立校長(zhǎng)、分管德育負(fù)責(zé)人,、德育處主任,、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng),、班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校德育工作,保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施,。

2.班主任培訓(xùn)常做常新,。貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,關(guān)注班主任的教育工作,,定期召開班主任工作會(huì)議,,為班主任工作排憂解難;進(jìn)行中隊(duì)觀摩研討活動(dòng),,為年輕的班主任輔導(dǎo)員老師指點(diǎn)方法,,提供平臺(tái);根據(jù)班主任工作狀況,實(shí)施切實(shí)有效的班主任工作培訓(xùn)與班主任工作績(jī)效考核,。

3.常規(guī)工作扎扎實(shí)實(shí),。開學(xué)初做好一學(xué)期集體晨會(huì)的安排計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備

講話稿

;加強(qiáng)晨會(huì),、班會(huì)課的管理,定期組織主題班隊(duì)會(huì)研討課,,形成合力,,共同創(chuàng)造研究班隊(duì)會(huì)、重視班隊(duì)會(huì)的良好氛圍;加強(qiáng)三簿一冊(cè),、班主任

工作計(jì)劃

的管理,,期初發(fā)放到位,工作計(jì)劃定期檢查,,期末統(tǒng)一歸檔管理;注重黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地,、隊(duì)角等的建設(shè),,定期進(jìn)行不同內(nèi)容的

手抄報(bào)

展示,為學(xué)生的思想道德,、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)氛圍,。

4.精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),。如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日,、革命領(lǐng)袖,、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日等重大歷史事件紀(jì)念日等有特殊意義的重要日子,舉行各種紀(jì)念,、慶?;顒?dòng)和必要的儀式,進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》,,引導(dǎo)學(xué)生崇德向善,,崇尚文明,弘揚(yáng)民族精神,,增進(jìn)愛國(guó)情感,,提高道德素養(yǎng),。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng)和校外實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生能力,。

5.不斷加強(qiáng)社會(huì),、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍,。學(xué)校定期,各班不定期的召開家長(zhǎng)會(huì),,讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校,我們的教育,,形成教育的合力,,同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,,研究留守兒童,,外來(lái)務(wù)工人員子女等問(wèn)題,采取多種措施,,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性,。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),全面提高綜合素質(zhì)

教師是教育事業(yè)的第一資源,,是提高教育質(zhì)量的根本依靠,,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,教師是關(guān)鍵,。

1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。一是組織學(xué)習(xí),抓好落實(shí),。結(jié)合區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的實(shí)施方案》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,進(jìn)一步完善學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)制度,建立師德師風(fēng)管理機(jī)制,。二是開展活動(dòng),,榜樣引領(lǐng)。以“做最美鄉(xiāng)村”為主題,,學(xué)校將繼續(xù)組織學(xué)習(xí)“鹽都最美教師”先進(jìn)事跡,、開展“基層黨組織統(tǒng)一活動(dòng)日”項(xiàng)目和各類師德征文演講比賽等活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn),。三是獎(jiǎng)懲結(jié)合,考核促進(jìn)。繼續(xù)評(píng)選年度師德標(biāo)兵,、先進(jìn)教育工作者,、優(yōu)秀班主任,,成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,扎實(shí)抓好師德師風(fēng)評(píng)議工作,,對(duì)家長(zhǎng),、學(xué)生、社會(huì)反映的問(wèn)題,,認(rèn)真核查,,對(duì)影響學(xué)校聲譽(yù)的教師要依情節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的處理。堅(jiān)決把師德師風(fēng)評(píng)議結(jié)果與教師聘用,、績(jī)效工資發(fā)放,、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)晉級(jí),、干部任用等掛鉤,,對(duì)違反師德搞有償家教,、體罰或變相體罰學(xué)生等行為,實(shí)行“一票否決”制,。

2.加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè),。一是加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。校長(zhǎng)班子成員以身作則,、率先垂范,,凡是學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)定,都不折不扣地做到,,提高執(zhí)行力和公信力;勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,,每人結(jié)合一個(gè)年級(jí)段,,參加一個(gè)備課組,,擁有一份教改試驗(yàn)田,,密切把握教育改革發(fā)展的動(dòng)態(tài),掌握教育教學(xué)主動(dòng)權(quán);二是加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標(biāo)責(zé)任管理,提高管理干部的規(guī)范意識(shí),、創(chuàng)新能力和落實(shí)之功,。三是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和學(xué)?!栋嘀魅喂ぷ骺己朔桨浮穼?duì)班主任工作進(jìn)行考核考評(píng),。加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)班主任工作中的責(zé)任感,、使命感和幸福感,,充分發(fā)揮班主任在推進(jìn)有效教學(xué)中的促進(jìn)作用,積極探索班級(jí)管理的有效途徑,,開展先進(jìn)班主任事跡交流會(huì)、班主任例會(huì)等活動(dòng),,提高班級(jí)管理工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,著力打造一支品行優(yōu)秀、能力較強(qiáng),、工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。

3.重視教師專業(yè)成長(zhǎng),。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,促進(jìn)教師自覺終身學(xué)習(xí);以課改為抓手,,切實(shí)實(shí)施校本培訓(xùn);以“名師工程”為依托,,從大力培育骨干教師群體等方面入手,大力加強(qiáng)教師教育工作,。積極鼓勵(lì)在職教師參加各類培訓(xùn),進(jìn)一步提高全校教師的學(xué)歷層次,。繼續(xù)開展“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),積極組織參加市,、區(qū)各級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。

(四)重抓課改深入,,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

1.加大課程管理與改革力度,。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)成員或結(jié)合一個(gè)學(xué)科,或結(jié)合一個(gè)年級(jí),,或結(jié)合一個(gè)薄弱班級(jí)推門聽課,、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議,,抓課堂教學(xué)有效性。規(guī)定中層以上干部每周隨機(jī)聽課不得少于2節(jié),,聽后查看四冊(cè)并和授課人及時(shí)交流,促課堂常規(guī)精細(xì)化,。每月組織教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)教師的“四冊(cè)”檢查,,及時(shí)通報(bào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,糾正;二是深化課改抓突破,。有序推進(jìn)學(xué)校“微變革,、微創(chuàng)新”行動(dòng)方案實(shí)施,,深入探索閱讀,、寫字教學(xué)的開展,積極組織教師參加各級(jí)各類“微變革,、微創(chuàng)新”交流研討活動(dòng),不斷激發(fā)全校教師深化課改的動(dòng)力和智慧,深入推進(jìn)“三學(xué)一練”活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式改革向“深水區(qū)”邁進(jìn),。

2.以教學(xué)“五認(rèn)真”為抓手,,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。一是本學(xué)期,我們繼續(xù)落實(shí)教師教學(xué)“五認(rèn)真”工作考核細(xì)則,,尤其要抓好備課,、上課,、作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作,突出教師在備課,、上課方面的個(gè)性體現(xiàn)和創(chuàng)新實(shí)力,確保課堂教學(xué)效率的提高;二是制定系統(tǒng)的,、科學(xué)的,、周密合理的教學(xué)計(jì)劃,建立學(xué)生成績(jī)檔案,,并做好跟蹤調(diào)查,既要抓“尖子”,,同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率;加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)和監(jiān)控,,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,,適時(shí)組織對(duì)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,每次調(diào)研教務(wù)處將反饋調(diào)研情況,,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,通過(guò)不斷總結(jié),、反思,,提高教學(xué)質(zhì)量。

3.打造辦學(xué)特色,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,。本學(xué)期,我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)特色項(xiàng)目,,科學(xué)制定大課間和課外活動(dòng)計(jì)劃,正常開設(shè)以刻紙,、科技、拉丁舞,、跳繩,、踢毽子等各類課外活動(dòng)興趣小組,滿足不同特長(zhǎng),、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。通過(guò)豐富百佳社團(tuán),,多措并舉、協(xié)調(diào)發(fā)展,,以特色發(fā)展驅(qū)動(dòng)科學(xué)發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展,、和諧發(fā)展,。積極參加市區(qū)級(jí)比賽,,組織開展校內(nèi)課余文體比賽和各類實(shí)踐活動(dòng),展示學(xué)生特色特長(zhǎng),,培育學(xué)校辦學(xué)特色,。

(五)完善“迎評(píng)”材料,,高質(zhì)量迎接省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)的評(píng)估驗(yàn)收

1.全面開展自查。分管領(lǐng)導(dǎo)按照迎評(píng)工作分工對(duì)照省評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真開展自查,按照學(xué)校實(shí)施方案將任務(wù)分解細(xì)化,,形成書面材料。

2.制定整改措施,。分管領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)自己分管工作存在的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),,研究制定整改方案,學(xué)校據(jù)此制定綜合整改方案,。

3.解決突出問(wèn)題。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌,、經(jīng)費(fèi)保障,、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教師隊(duì)伍,、素質(zhì)教育、差異程度等方面的困難和問(wèn)題,,認(rèn)真整改,扎實(shí)推進(jìn),,確保達(dá)到評(píng)估驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn),。

1.規(guī)范學(xué)校安全管理。抓好安全教育與培訓(xùn),,不斷強(qiáng)化師生安全意識(shí)和安全防范能力、自護(hù)自救能力,。抓好安全工作巡查與監(jiān)管,重點(diǎn)檢查校車、學(xué)生食堂,、周邊環(huán)境整治等重點(diǎn)部位和場(chǎng)所的安全隱患排查,、管理制度落實(shí)情況,形成長(zhǎng)效機(jī)制,。加強(qiáng)人防、物防,、技防工作,,切實(shí)做到有人防、有器材,、有監(jiān)控,并正常運(yùn)行,。建立校車安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,,與公安、安監(jiān),、交通運(yùn)輸部門和地方政府一同加強(qiáng)安全督查,確保接送學(xué)生車輛安全運(yùn)行,。配合公安等部門,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊治安秩序整治,為學(xué)校廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

2.強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生工作。加強(qiáng)學(xué)生食堂,、校園商店等安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),落實(shí)學(xué)生食堂管理辦法,,健全食品安全監(jiān)督檢查體系,強(qiáng)化食品安全責(zé)任,,嚴(yán)格食品安全操作程序,,查處違規(guī)采購(gòu)物資行為,,杜絕問(wèn)題食品流入校園、食品安全責(zé)任事故發(fā)生,。切實(shí)做好健康教育和季節(jié)性傳染病防控工作,,完善疾病預(yù)防工作機(jī)制,采取得力措施,,確保師生身體健康。加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生安全事件預(yù)警機(jī)制建設(shè),,確保不發(fā)生大的衛(wèi)生安全事件。

3.做好信訪維穩(wěn)工作,。嚴(yán)肅信訪紀(jì)律,,堅(jiān)決按信訪條例依法辦事,。加強(qiáng)信息排查,、搜集和研判工作,了解掌握帶有傾向性和苗頭性的問(wèn)題,。按照“發(fā)現(xiàn)在早,預(yù)防在先,,處置在小”的要求,周密部署,,超前防范,過(guò)細(xì)工作,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解各類矛盾糾紛,,避免越級(jí)上訪和群體上訪事件發(fā)生,。

(七)樹立服務(wù)意識(shí),,提高后勤服務(wù)質(zhì)量

1.牢固樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,,全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作,提高后勤服務(wù)質(zhì)量,。樹立科學(xué)管理和超前服務(wù)意識(shí),,為教育教學(xué)工作服務(wù)。工作中積極肯干,,吃苦耐勞,,靈活、高效,、創(chuàng)新,,保質(zhì)保量地完成突出性任務(wù),。

2.完善,、實(shí)施校園三年總體發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),,使校園中每一堵墻,、每一幅畫都體現(xiàn)出教育功能,推動(dòng)“三風(fēng)”建設(shè)和良好校園文化的形成,。認(rèn)真做好校園內(nèi)綠化景點(diǎn)的規(guī)劃與建設(shè)工作,,積極營(yíng)造溫馨宜人育人環(huán)境。

3.建立健全校產(chǎn)登記,、使用和維護(hù)制度,,對(duì)全校校產(chǎn)、校具進(jìn)行合理評(píng)估,,進(jìn)一步做好各室財(cái)產(chǎn)登記分類,、造冊(cè)、歸檔,、存放工作,。對(duì)現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要定期進(jìn)行檢查維修,確保使用,。在以現(xiàn)有教學(xué)教育設(shè)備的使用為突破口,,用足用好現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃有質(zhì)量的添置教學(xué)設(shè)備,。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,。落實(shí)各項(xiàng)措施,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)政策,,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,,合理安排學(xué)校經(jīng)費(fèi)。一要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,,規(guī)范物品采購(gòu)申報(bào)審批制度,,票據(jù)規(guī)范,,帳目清楚;二要實(shí)行校務(wù)公開,加大對(duì)財(cái)務(wù)收支,、基建維修,、大宗教育用品采購(gòu)等方面的科學(xué)管理,提倡艱苦創(chuàng)業(yè),,厲行節(jié)約,,切實(shí)控減“三公”經(jīng)費(fèi)。

新學(xué)期,,新起點(diǎn),,新目標(biāo),新跨越,。我校以迎接省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī),,以教育教學(xué)改革為切入點(diǎn),凝心聚力抓課改,,真用心用功謀發(fā)展,,扎實(shí)推進(jìn)精致管理,全面提高教育質(zhì)量,,為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)!

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教學(xué)工作堅(jiān)持“質(zhì)量立校、科研興校,、特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,把握一個(gè)重點(diǎn)(提高教育教學(xué)質(zhì)量),,強(qiáng)化三項(xiàng)管理(強(qiáng)化“兩基”工作建設(shè)管理,,強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)建設(shè)管理,強(qiáng)化校本教研管理),,繼續(xù)推動(dòng)“高效課堂”深入開展,。教導(dǎo)處工作以提高教學(xué)質(zhì)量為抓點(diǎn),以研為力,,優(yōu)化教師教學(xué)行為,,打造高效課堂;以建為重,加強(qiáng)師生讀書引領(lǐng),,打造書香校園;以管為翼,,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)校,、教師,、學(xué)生三者和諧發(fā)展。運(yùn)用科學(xué)的管理手段和方法,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的決策科學(xué)化,、內(nèi)容系列化,、運(yùn)行規(guī)范化、手段現(xiàn)代化,,以高效的教學(xué)管理打造學(xué)校課堂,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二,、工作目標(biāo)

1,、提高管理效能,堅(jiān)持以人為本,。通過(guò)教育教學(xué)檢測(cè),,提高教學(xué)質(zhì)量,有效課堂管理,,深化課程改革,,有效學(xué)科管理,發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,有效培訓(xùn)管理,,提升教師專業(yè)素質(zhì),。

2,、加強(qiáng)崗位練兵,提升教師實(shí)踐能力,。通過(guò)開展多元的教學(xué)研究活動(dòng),,以教研工作為重點(diǎn),努力推進(jìn)課程改革,,優(yōu)化課改環(huán)境,,促進(jìn)科研型教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)。

3,、深化改革,,強(qiáng)化質(zhì)量管理。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,,課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),,注重全程全員發(fā)展,切實(shí)提高40分鐘的課堂教學(xué)效率,。

4,、以豐富多彩的活動(dòng)為抓手,開展班級(jí)特色活動(dòng),,組織校級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽,,進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的情操,,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),。

三,、工作重點(diǎn)

(一)夯實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期切實(shí)抓好課程管理,、教學(xué)常規(guī)管理、教師專業(yè)發(fā)展管理,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

行情況進(jìn)行不定期檢查外,,還將以學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷的形式來(lái)監(jiān)控教學(xué)全過(guò)程,,不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識(shí),并變?yōu)樽杂X行為,。

2,、加強(qiáng)請(qǐng)假制度管理。

為了使我校教學(xué)常規(guī)真正落到實(shí)處,,嚴(yán)格按課表上課,,需要把請(qǐng)假,調(diào)課制度重新規(guī)定一下,,教職工除享受國(guó)家法定節(jié)假日外,,凡請(qǐng)公假、病假,、事假,、產(chǎn)假等必須事先按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)(急病例外)否則均按曠課論處。

3,、加強(qiáng)學(xué)科備課管理,。

開展并完善備課制度。加強(qiáng)集體探討,,研究教材,,教法學(xué)法教學(xué)思路,形成的教案要聯(lián)系自己所教班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀,,體現(xiàn)自己的教學(xué)特長(zhǎng)風(fēng)格,,凸現(xiàn)“以學(xué)定教”的備課宗旨,從“以教為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)為中心”博采眾長(zhǎng),,求實(shí)創(chuàng)新,,充分體現(xiàn)自己的創(chuàng)造性勞動(dòng)。各教研組要從實(shí)際出發(fā),,做到“三研究三統(tǒng)一”,。即研究教材、研究學(xué)生、研究習(xí)題,,并統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一檢測(cè),統(tǒng)一質(zhì)量分析,。要求各學(xué)科任課教師在課堂教學(xué)結(jié)束后要認(rèn)真審視自己的教學(xué)行為,,從理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行反思,提高教后反思的質(zhì)量,。

4,、堅(jiān)持四有效。

第一,,有效備課,。備課提倡“微格教學(xué)”,強(qiáng)調(diào)片斷細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),,不斷提高教學(xué)技能,,體現(xiàn)宏觀與微觀的統(tǒng)一。

第二,,有效上課,。教師上課要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),,效益意識(shí),,每一句話都要力求字字清晰,每一個(gè)提問(wèn)都要力求富有啟發(fā),,每一種設(shè)計(jì)都要力求精心巧妙,,每一道習(xí)題都要力求典型規(guī)范,,每一步環(huán)節(jié)都要力求嚴(yán)謹(jǐn)相關(guān),切忌漫不經(jīng)心,切忌隨心所欲。教師要真正做到教學(xué)思想端正,,教學(xué)功底扎實(shí),,教學(xué)態(tài)度親切,教學(xué)方法恰當(dāng),,教學(xué)過(guò)程機(jī)智,,教學(xué)效果明顯,。努力做到“三要”“三互”即目標(biāo)要明確,,容量要飽滿,重點(diǎn)要突出;師生互動(dòng),,三維互舉,,課內(nèi)外互延。確保學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三有”即課課有得,,課課有思,,課課有悟。

第三,,有效聽課,。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),,校長(zhǎng)聽課不少于15節(jié),,聽完課后要組織評(píng)課,。外出學(xué)習(xí)聽課,回校要上匯報(bào)課,。

項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)為依據(jù),,突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過(guò)周,,其他學(xué)科批改不過(guò)日,在習(xí)作教學(xué)方面,,二年級(jí)加強(qiáng)說(shuō)話,,寫話訓(xùn)練,每周練筆二次,,三至四年級(jí)提倡寫好周記,,及時(shí),認(rèn)真評(píng)改,,增強(qiáng)批改效果,。作業(yè)必須堅(jiān)持"五必"即有發(fā)必收,有收必改,有錯(cuò)必糾,,有練必評(píng),,學(xué)生作業(yè)教師必先做。

5,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。

進(jìn)一步改進(jìn)調(diào)研方式,提高調(diào)研效益,。一是深入課堂,,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。在教導(dǎo)主任的帶領(lǐng)下,,以課例為載體,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)共性問(wèn)題,,尋求對(duì)策,采用重點(diǎn)課例剖析法對(duì)典型課進(jìn)行系統(tǒng),,精細(xì)的研究,,圍繞有效課堂進(jìn)行積極探索,不斷提高課堂教學(xué)的藝術(shù)和教學(xué)效率,。二是通過(guò)檢查備課,,課前準(zhǔn)備,課后測(cè)試等方式,,了解教學(xué)成效,,并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和尋找問(wèn)題,三是加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),,注重分析,,反饋,改進(jìn),。

6,、重視“培優(yōu)”“補(bǔ)差”。

在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下,,認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)”“補(bǔ)差”工作,,促使各科教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階。平時(shí)的教學(xué)要重視“培優(yōu)”即在優(yōu)等生中選好苗子,,進(jìn)行提高訓(xùn)練,,讓他們“跳一跳”摘到果子。語(yǔ)文老師可著重在習(xí)作(寫話)方面,,數(shù)學(xué)老師可著重在“探索與應(yīng)用”方面,。教師還應(yīng)特別注重“補(bǔ)差”,建立“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化檔案,摸清致差原因,,因人而異,,對(duì)癥下藥。對(duì)“學(xué)困生”多鼓勵(lì),,少批評(píng),,多輔導(dǎo)不放任;力爭(zhēng)班級(jí)學(xué)生的合格率達(dá)到目標(biāo)要求。同時(shí),,教導(dǎo)處及時(shí)了解各學(xué)科存在的問(wèn)題,,對(duì)薄弱年級(jí),學(xué)科采取跟蹤調(diào)研,,做好學(xué)科質(zhì)量調(diào)研的分析,,總結(jié)工作。

(二)有效培訓(xùn)管理,,提升教師專業(yè)水平。

課程改革成敗的關(guān)鍵在師資質(zhì)量,,實(shí)踐證明,,結(jié)合教科研培養(yǎng)各層次教師是一條可行之路。以建立教師梯隊(duì),,強(qiáng)調(diào)分層管理為突破口,,以教師實(shí)際需求入手,通過(guò)梯隊(duì)的建立和管理,,對(duì)不同層次的教師提出不同的要求,,實(shí)施不同的培養(yǎng)措施,從而使每一位教師的專業(yè)水平,,都能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高,,為形成專家型教師隊(duì)伍奠定基礎(chǔ)。

1,、學(xué)習(xí)理論,,主動(dòng)積累。

育教學(xué)理論,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等,,不斷提升教師的現(xiàn)代教學(xué)理念,不斷適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展與變化,,跟上時(shí)代步伐,。廣大教師志存高遠(yuǎn),自加壓力,,做到“五個(gè)一”,,即:上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課,設(shè)計(jì)一篇示范教案,組織一次中隊(duì)觀摩活動(dòng),,撰寫一篇教育教學(xué)論文,,出一份高質(zhì)量的學(xué)科試卷。

2,、精于思考,,勤于筆耕。

要求教師積極參加各級(jí)各類教學(xué)論文評(píng)比,,認(rèn)真撰寫相關(guān)學(xué)科的教學(xué)論文,,教學(xué)案例等,并保證質(zhì)量,,爭(zhēng)取得獎(jiǎng),。要求每位教師至少寫一篇論文,分層組織教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng),,有論文發(fā)表或科研成果獲獎(jiǎng)的教師,,學(xué)校應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì),并把教師的論文作為考核教師的重要指標(biāo),。

3,、骨干輻射,突出重點(diǎn),。

加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)力度,,引導(dǎo)他們把壓力化為動(dòng)力,為他們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí),,亮相機(jī)會(huì),。為骨干教師搭臺(tái)子,壓擔(dān)子,,充分發(fā)揮他們的示范及輻射作用,。把“經(jīng)典案例”教學(xué)作為培訓(xùn)的重點(diǎn),以彌補(bǔ)年輕教師課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,為理論提供實(shí)踐支持,。

(三)做好復(fù)式教學(xué)

隨著農(nóng)村學(xué)齡人口的減少、學(xué)校布局調(diào)整,,我校學(xué)生數(shù)量減少,,師資力量薄弱,復(fù)式教學(xué)已是擺在我校教師面前的一個(gè)重要課題,,這也是學(xué)生人數(shù)較少的農(nóng)村小學(xué)的必然性和必要性,。本學(xué)期我校三、四年級(jí)語(yǔ)文,,二,、三年級(jí)數(shù)學(xué)就開展了復(fù)式教學(xué),。在教學(xué)中教師把新課程理念融入到復(fù)式教學(xué)實(shí)踐中,培養(yǎng)和提高學(xué)生各方面的能力,,從而達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的,。

附:主要活動(dòng)安排:

九月份:

1、制定各類工作計(jì)劃,。

2,、安排教師工作量,排課,。

3,、檢查各學(xué)科老師開學(xué)備課情況。

4,、教學(xué)質(zhì)量研討會(huì),。

5、組建興趣小組,。

6,、教學(xué)常規(guī)大檢查。

十月份:

1,、慶“國(guó)慶”,。

2、開展青年教師的幫扶結(jié)對(duì)子工作,。

3、三,、四年級(jí)公開教學(xué),。

4、教學(xué)常規(guī)檢查,。

5,、組織教師參加素養(yǎng)大賽。十一月份:

1,、期中素質(zhì)測(cè)評(píng),。

2、召開家長(zhǎng)會(huì),。

3,、一、二年級(jí)公開教學(xué),。

4,、誦讀競(jìng)賽

十二月份:

1、三,、四年級(jí)作文競(jìng)賽,。

2,、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

3,、作業(yè),、教案大檢查。

元月份:

1,、結(jié)束課程,,副課測(cè)評(píng)。

2,、教育教學(xué)

工作總結(jié)

,,組織期終復(fù)習(xí)及素質(zhì)測(cè)評(píng)。

一,、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)及教學(xué)任務(wù),,堅(jiān)持質(zhì)量為核心、教學(xué)為中心,、課堂為重心,、管理為軸心,力爭(zhēng)做細(xì)做實(shí)每一項(xiàng)工作,,切實(shí)抓好教學(xué)和常規(guī)管理工作,,為我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展而努力工作。

二,、工作目標(biāo)

1.教學(xué)管理精細(xì)化,。加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度和密度,“求真”,、“務(wù)實(shí)”,、“高效”,努力使教學(xué)管理成為一種引領(lǐng),、一種服務(wù),、一種激勵(lì),提升工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

2.教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化,。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育主管部門教學(xué)計(jì)劃,按照新課標(biāo)的要求,,創(chuàng)新備課模式,,語(yǔ)數(shù)學(xué)科全面推行電子備課,強(qiáng)化集體電子備課和個(gè)人二次電子備課,,注重反思和精講精練,,著力構(gòu)建高效課堂,全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

3.教學(xué)活動(dòng)規(guī)范化,。進(jìn)一步協(xié)助推進(jìn)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級(jí)組工作,,規(guī)范開展年級(jí)組推門課;進(jìn)一步加大教學(xué)開放的力度,,規(guī)范開展教學(xué)開放周活動(dòng),;進(jìn)一步推進(jìn)校園經(jīng)典古詩(shī)文活動(dòng),聯(lián)系德育處,,開展校園古詩(shī)文展演,;進(jìn)一步推進(jìn)“一年級(jí)一品牌”的體育和藝術(shù)活動(dòng)。

4.探索課程校本化,。本學(xué)期,,積極推行已開發(fā)的校本課程,,重點(diǎn)在新生入學(xué)教育和一年級(jí)一品牌的藝術(shù)教育,,并逐步建立評(píng)價(jià)體系,。同時(shí)對(duì)品德與生活和品德與社會(huì)與朝讀經(jīng)典的融合及生命安全教育與心理健康教育的融合,展開思考,,逐步形成有特色的荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)校本課程,。

三、工作措施

(一)嚴(yán)把“六關(guān)”,,突出過(guò)程管理,,力求真實(shí)有效

沒有好的管理,沒有規(guī)范的制度,,也就沒有真正意義上的素質(zhì)教育,,更談不上新課程理念下教學(xué)的有效性。本學(xué)期教學(xué)管理工作更要重視過(guò)程管理,,細(xì)節(jié)管理,,重點(diǎn)通過(guò)嚴(yán)把備課、上課,、聽課、訓(xùn)練,、輔導(dǎo),、督查“六關(guān)”,點(diǎn)點(diǎn)落實(shí),,步步穩(wěn)扎,,有效開展各項(xiàng)工作。

(1)“備課”關(guān),。要求超前一周備課,,本學(xué)期語(yǔ)數(shù)學(xué)科采用電子備課,其他學(xué)科采用手寫備課,。備課應(yīng)追求“規(guī)范+實(shí)效”,,讓備課真正為課堂教學(xué)服務(wù),。在抓好三維目標(biāo)落實(shí)的同時(shí),要切實(shí)加強(qiáng)“個(gè)人主講+集體討論+形成共識(shí)”的集體備課制度,,切實(shí)提高備課質(zhì)量,,以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高,杜絕為應(yīng)付檢查而補(bǔ)備課材料的現(xiàn)象發(fā)生,。

(2)“上課”關(guān),。教師上課,要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、效益意識(shí),并充分用好電子白板和多媒體課件,,做到電子備課和日常教學(xué)的有機(jī)融合,,不能出現(xiàn)備教分離。在保證知識(shí)技能目標(biāo)順利達(dá)成的同時(shí),,強(qiáng)調(diào)過(guò)程和能力以及情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)的達(dá)成,,真正讓學(xué)生在課堂上學(xué)到知識(shí),提高能力,,養(yǎng)成習(xí)慣,,享受到成功的快樂(lè)。

(3)“聽課”關(guān),。根據(jù)學(xué)校要求,,全體教師每學(xué)期聽課不得少于12節(jié)。每個(gè)教研組聽完課要及時(shí)組織評(píng)課,,并有評(píng)課記錄,,對(duì)存在的問(wèn)題與教師進(jìn)行深入分析和研究,切實(shí)起到示范,、指導(dǎo)作用,。加強(qiáng)隨堂聽課,及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),。

(4)“訓(xùn)練”關(guān),。學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)減輕,學(xué)習(xí)質(zhì)量反而提高,,這是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,。本學(xué)期既要抓好作業(yè)量的控制,又要進(jìn)一步規(guī)范各學(xué)科對(duì)作業(yè)的要求和教師批改的要求,。倡導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)作業(yè),,要把“減負(fù)”的重點(diǎn)從作業(yè)數(shù)量上的減、形式上的限,,轉(zhuǎn)變到質(zhì)量上的保證,、效率上的提高上,。嚴(yán)格控制單元測(cè)試次數(shù),優(yōu)化節(jié)假日作業(yè),、作業(yè)批改和講評(píng)的環(huán)節(jié),。

(5)“輔導(dǎo)”關(guān)。在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下,,認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)”“輔差”工作,,促使各科教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階。語(yǔ)文老師可著重在習(xí)作(寫話)方面,,數(shù)學(xué)老師可著重在“計(jì)算與應(yīng)用”方面,,英語(yǔ)老師可著重在“聽說(shuō)”方面進(jìn)行“培優(yōu)”。教師還應(yīng)特別注重“輔差”,,學(xué)期開始摸清致差原因,,因人而異、對(duì)癥下藥,。對(duì)“學(xué)困生”多鼓勵(lì),、少批評(píng),多輔導(dǎo),、不放任,;力爭(zhēng)班級(jí)學(xué)生的學(xué)困生達(dá)到目標(biāo)要求。

(6)“督查”關(guān),。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行教研組教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)制度,,以規(guī)范教學(xué)行為。一方面抓好教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo),,根據(jù)不同年級(jí)段的教學(xué)要求,、師資隊(duì)伍情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),開展質(zhì)量督導(dǎo),,重在對(duì)教師工作狀態(tài),、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等做出隨機(jī)診斷性的了解和分析,提出不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施,。針對(duì)以前質(zhì)量分析,對(duì)學(xué)生的知識(shí)薄弱點(diǎn)進(jìn)行語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的單項(xiàng)抽測(cè),,分別安排時(shí)間統(tǒng)一進(jìn)行,。調(diào)研卷子組織批改后,及時(shí)進(jìn)行分析,,了解學(xué)生在某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或?qū)W習(xí)方法上存在的問(wèn)題,,以便在下一階段中進(jìn)行補(bǔ)償教學(xué),,并隨時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,更有效地進(jìn)行課程實(shí)施,。另一方面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo):教師教學(xué)常規(guī)包括:聽課,、備課、課堂教學(xué),、作業(yè)的布置和批改,、課外輔導(dǎo)、測(cè)試及試卷分析等,,學(xué)校每月抓一個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行檢查,,采用備課組重點(diǎn)檢查及教務(wù)處抽查的形式,期中,、期末集中檢查,。

(二)深入課堂,強(qiáng)化課堂管理,,追求優(yōu)質(zhì)高效

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。開齊、上足,、教好每一門課程,,不隨意增減課時(shí),杜絕“小學(xué)科”被擠占及中午上課等問(wèn)題,,進(jìn)一步完善月查,、抽查、督查等制度,,建立科學(xué)的巡課機(jī)制,,對(duì)教師上課情況教務(wù)處和校長(zhǎng)室將深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況,,確保教學(xué)課程的安排和教學(xué)常規(guī)管理得到不折不扣的落實(shí),。

2.積極落實(shí)校本課程的優(yōu)化與評(píng)價(jià)。本學(xué)期我們著手開展了《一年級(jí)新生入學(xué)教育》和《一年級(jí)一品牌的藝術(shù)教育》兩項(xiàng)校本課程,,教務(wù)處要積極跟進(jìn),,隨時(shí)收集優(yōu)化意見,反饋給教科室,,展開修訂,,同時(shí)積極聯(lián)絡(luò)德育處對(duì)《一年級(jí)新生入學(xué)教育》的實(shí)施效果展開評(píng)價(jià)。聯(lián)合教科室對(duì)《一年級(jí)一品牌的藝術(shù)教育》展開評(píng)價(jià),。對(duì)品德與朝讀經(jīng)典的課程融合,、生命安全教育與心理健康教育的課程融合,要根據(jù)安排展開研討,爭(zhēng)取形成有價(jià)值的結(jié)果,。

3.以人為本,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是強(qiáng)化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,健全表?yè)P(yáng)激勵(lì)制度,。二是組織期中,、期末語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),、六年級(jí)畢業(yè)班的質(zhì)量調(diào)研,教務(wù)處要及時(shí)分析,,及時(shí)通報(bào),,督促教師及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。三是加強(qiáng)家校合作,,共同做好學(xué)困生的幫扶,、教育工作。

4.繼續(xù)開展第二課堂活動(dòng)課,,發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng),,促全面提高。在上好必修課的同時(shí)要上好活動(dòng)課,,充分體現(xiàn)全員性,、自主性、訓(xùn)練性,。在發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)上下功夫,,學(xué)校成立興趣班,班級(jí)成立興趣組,,力爭(zhēng)達(dá)到人人有特長(zhǎng),。首先要求各任課教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng),并使其能充分發(fā)揮出來(lái),,同時(shí)注重培養(yǎng),。其次,學(xué)校在活動(dòng)課的管理上要加大力度,,做到“三?!保幢WC時(shí)間,、保證人員,、保證器材,。使學(xué)生在活動(dòng)課上能學(xué)有所長(zhǎng)。最后,,班主任對(duì)于少數(shù)性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)后進(jìn)生的學(xué)生多關(guān)心,,多鼓勵(lì),,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),抓住契機(jī),,培養(yǎng)興趣特長(zhǎng),。同時(shí),教務(wù)處要加大過(guò)程管理,,結(jié)合進(jìn)程布置階段目標(biāo),,深入推進(jìn)“一年級(jí)一品牌的體育和藝術(shù)活動(dòng)”。

5.落實(shí)推門課和教學(xué)開放周活動(dòng),。加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,,讓推門課活動(dòng)成常態(tài),教務(wù)處組織各分管年級(jí)組的校長(zhǎng)不定期推門進(jìn)教室聽課,,并與教師交流,,以此促進(jìn)課堂常規(guī)管理。加強(qiáng)家校溝通,,根據(jù)教學(xué)開放周方案,,舉行教學(xué)開放周活動(dòng),把辦社會(huì)滿意校園,,家長(zhǎng)放心校園落到實(shí)處,。

6.充分發(fā)揮各功能室的作用,使之更好地服務(wù)于教育教學(xué),。加強(qiáng)對(duì)各專用室的管理,,提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率。規(guī)范使用實(shí)驗(yàn)室,、體育器材室,、音樂(lè)室、圖書室,、書法室等專用教室,,對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)學(xué)具和多媒體要充分使用。進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項(xiàng)工作,,使其限度地為教育教學(xué)服務(wù),。

(三)其他工作

1.加強(qiáng)教學(xué)檔案的規(guī)范化管理,重視每學(xué)期教學(xué)檔案的整理,,對(duì)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實(shí)及檢查,、開展活動(dòng)情況統(tǒng)一歸檔,,系統(tǒng)管理。為學(xué)?!翱?jī)效工資”改革提供資料,。

2.加強(qiáng)電子學(xué)籍的管理,進(jìn)一步規(guī)范我校電子學(xué)籍的管理工作,。嚴(yán)格履行電子學(xué)籍管理辦法,,及時(shí)做好對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的補(bǔ)充、校對(duì),、修改和學(xué)生卡的管理使用工作,。

四、具體工作安排:

九月份:

1,、做好開學(xué)初教材,、教參、課表等的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2,、分發(fā)教師用書和學(xué)生教材

3、制定教務(wù)處學(xué)期工作計(jì)劃

4,、做好開學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查

5,、協(xié)助做好電子備課的相關(guān)準(zhǔn)備工作

6、做好一年級(jí)新生及轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)籍登記

7,、制定器樂(lè)教學(xué)

活動(dòng)方案

,,并結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查制定綜合學(xué)科教學(xué)績(jī)效方案。

8,、對(duì)新生入學(xué)教育效果展開評(píng)價(jià),。

9、召開品德與朝讀經(jīng)典,,生命安全教育與心理健康教育課程融合啟動(dòng)會(huì)議,。

十月份:

1、組織好推門課活動(dòng)及資料收集

2,、十月常規(guī)檢查,,優(yōu)化電子備課過(guò)程,落實(shí)電子備課實(shí)效,。

3,、協(xié)助德育處制定朝讀經(jīng)典學(xué)校展示會(huì)演活動(dòng)方案

4、制定學(xué)?!耙荒昙?jí)一品牌”階段展示活動(dòng)方案

5,、研討品德與朝讀經(jīng)典課程融合的問(wèn)題。

十一月份:

1,、期中教學(xué)檢查,,分析電子備課存在的問(wèn)題,,尋求解決途徑。

2,、組織期中考試,、教學(xué)質(zhì)量分析

3、舉行學(xué)校朝讀經(jīng)典展示會(huì)演

十二月份:

1,、舉行教學(xué)開放周活動(dòng)

2,、征訂學(xué)生寒假作業(yè)

3、十二月常規(guī)檢查,,回訪電子備課問(wèn)題的效果。

4,、舉行學(xué)?!耙荒昙?jí)一品牌”階段展示活動(dòng)

5、研討生命安全教育與心理健康教育融合的問(wèn)題,。

一月份:

1,、期末復(fù)習(xí)工作安排

2、科室工作總結(jié)

3,、期末教學(xué)檢查,,全面檢查電子備課,并于綜合學(xué)科教研組長(zhǎng)溝通,,交流,。

4、期末考試及質(zhì)量分析

5,、征訂新學(xué)期師生用書,,發(fā)放寒假作業(yè)

6、整理檔案

農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

以十八精神為指導(dǎo),開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),行教育夢(mèng)助推中國(guó)夢(mèng);繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,落實(shí)教育惠民工程,努力實(shí)現(xiàn)教育資源共享,認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,力促教師專業(yè)成長(zhǎng),深入課程改革實(shí)驗(yàn),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和實(shí)施“三項(xiàng)工程”,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)對(duì)車小學(xué)辦學(xué)品位更上新臺(tái)階,。

二、工作目標(biāo):

1,、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),多深入課堂,、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。

問(wèn)題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心,。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展,、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。

4、注重德育工作實(shí)效,。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌,。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造和諧,、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,把我們的洮小營(yíng)造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園,。

6,、積極、主動(dòng),、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

三、主要工作:(一),、打造德育工作特色,放大德育工作品牌,。

1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無(wú)小事,、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落,、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,讓每一處走廊都能育人,。

2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),積

極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育,、交通安全教育,、禁毒教育、誠(chéng)信教育,、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,不斷放大德育工作的品牌,。

3、在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會(huì),、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍,。各個(gè)班級(jí)不定期召開家長(zhǎng)會(huì)、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育,、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問(wèn)題,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性,。

(二)、實(shí)施依法治校,樹立良好教育形象,。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

2,、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在?;顒?dòng)及作息時(shí)間。做到教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人。

3,、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作,。特別是要做好學(xué)生的健康教育,確保不出任何差錯(cuò),。

(三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象,。

1,、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教,、科學(xué)施教的意識(shí),規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過(guò)教科室組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng),促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí),在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

2、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),、教研活動(dòng),、課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)同伴合作,學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,努力做一個(gè)有思想,、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、教改先進(jìn)、有影響力的教師,。

(四),、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)展示活動(dòng),。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人,、教研組長(zhǎng)的核心作用,做到幾個(gè)“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度,齊頭并進(jìn);用中學(xué)校統(tǒng)一備課,取長(zhǎng)補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè),、復(fù)習(xí)資料),高效輕負(fù),使每一個(gè)教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個(gè)學(xué)習(xí)、交流,、研究的共同體,。

一xx大精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,以科研為先導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,力促教師專業(yè)成長(zhǎng),深入課程改革實(shí)驗(yàn),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)辦學(xué)品位更上新臺(tái)階。

二:工作目標(biāo):

1,、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),。要牢固樹立大局意識(shí)和精細(xì)化工作意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);全體教師一樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教,、廉潔從教,、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬,、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。

2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致,、做到位,所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,去克服困難更好地解決問(wèn)題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心,。

3,、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研,并不定期分學(xué)科,、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。

4,、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌,。

5,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造和諧,、民主,、

向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,把我們陳沖小學(xué)營(yíng)造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

6,、積極,、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。三:主要工作:

(一),、打造德育工作特色,放大德育工作品牌,。

1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無(wú)小事,、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落,、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,讓每一處走廊都能育人,。

2,、在德育教育中我們要不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍,。各個(gè)班級(jí)不定期召開家長(zhǎng)會(huì)、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育,、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問(wèn)題,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性,。

(二)、實(shí)施依法治校,樹立良好教育形象,。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

2,、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程開足課時(shí),確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在?;顒?dòng)及作息時(shí)間。做到教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,。

(三),、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象。

理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

做一個(gè)有思想,、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出、教改先進(jìn),、有影響力的教師,。(四)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

加大課程管理與改革力度,。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí),對(duì)照課程計(jì)劃,認(rèn)真上齊、上足,、教好每一門課,。嚴(yán)格按照省頒布要求安排的課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),不得隨意增減課時(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施,。學(xué)校教務(wù),對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課,、上課、作業(yè)批改,、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化,、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)常化,、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化,、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí),、采用多種形式開展聽課,、評(píng)課、說(shuō)課等系列活動(dòng),。四,、其他有關(guān)工作:

1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作,。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟,。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。

2,、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作,。樹立良好的服務(wù)意識(shí),努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。

3,、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),積極參加上級(jí)組織的活動(dòng),力爭(zhēng)在同類學(xué)校中達(dá)中上水平,。

4、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作,。

5,、積極做好傳染病防治工作。

一,、指導(dǎo)思想,。

學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞市、區(qū),、鎮(zhèn)教育教學(xué)工作要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校全面,、健康、發(fā)展為目標(biāo),以進(jìn)一步深化課程改革,、優(yōu)化教學(xué)方法,、改進(jìn)教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位,以“創(chuàng)建文明校園,辦人民滿意學(xué)校”為目標(biāo),以“創(chuàng)文”為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,進(jìn)一步深入推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),努力打造特色項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)。

辦學(xué)理念:讓每朵花兒都幸福綻放

校風(fēng):美德博學(xué)健體勤奮

教風(fēng):以德立校以愛育人

學(xué)風(fēng):以行啟智以學(xué)圓夢(mèng)

學(xué)校管理目標(biāo):

1,、認(rèn)真落實(shí)“關(guān)愛工程”,提高學(xué)校服務(wù)意識(shí),努力辦人民滿意教育;

2,、提高教學(xué)質(zhì)量,1-5年級(jí)學(xué)科綜合成績(jī)爭(zhēng)取全鎮(zhèn)前三,六年級(jí)全區(qū)前20名;

3、打造體育特色校園,。以“創(chuàng)文工作”為抓手,抓好校園管理,做到凈化,、美化、亮化;

4,、努力辦好幼兒教育,加大宣傳力度;

5,、抓好后勤安全衛(wèi)生管理,做到安全零事故,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

6,、抓好黨建工作,爭(zhēng)創(chuàng)示范黨支部,。

校園建設(shè)目標(biāo):完善學(xué)校硬件設(shè)施,打造校園文化,特別是體育、

國(guó)學(xué)

文化,。

三,、主要工作。

(一)努力優(yōu)化教育環(huán)境,不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,。

1,、堅(jiān)定不移把德育工作放在首位。

基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國(guó)人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。新學(xué)期少先隊(duì)工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識(shí)同陶冶情操,、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái),建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長(zhǎng)軌道,綜合考評(píng)制度。同時(shí),我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究,以輿論為導(dǎo)向,貼近學(xué)生,、貼近生活,、貼近實(shí)際,增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。

2,、堅(jiān)持不懈抓好師德建設(shè)。教師隊(duì)伍要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,繼續(xù)落實(shí)《八項(xiàng)規(guī)定》,教體局《三大機(jī)制,六項(xiàng)承諾》,用法律法規(guī)來(lái)規(guī)范自己的言行,努力做到依法執(zhí)教,。不打罵學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán),公平,、公正、民主,、平等地對(duì)待每一位學(xué)生,理解并信任每一位學(xué)生,。每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學(xué)生樹立起良好的榜樣,更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,爭(zhēng)做“四有”好老師,。本學(xué)期將繼續(xù)評(píng)選學(xué)校師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,、文明班集體,努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者,。

3、深化德育活動(dòng)活動(dòng),。堅(jiān)持每周一的升旗儀式,將愛國(guó)主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國(guó)主義教育,。九月份,學(xué)校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,要求各班制定具體

工作方案

,強(qiáng)化班級(jí)管理,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、講誠(chéng)信,、多寬容、會(huì)合作,、敢創(chuàng)新,爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)期好少年”,。同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育,、心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。

4、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識(shí),、制訂計(jì)劃有安排、備課本上有體現(xiàn),、課堂教學(xué)有落實(shí),、下課之后有效果。加強(qiáng)晨會(huì),、班會(huì)課的管理,學(xué)校定期組織主題班會(huì)研討課,、觀摩課、示范課,形成合力共同創(chuàng)造研究班會(huì),、重視班會(huì)的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體,。

5、發(fā)揮少先隊(duì),、大隊(duì)部的組織作用,。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),通過(guò)升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng),活躍學(xué)生身心,、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育,、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇八

用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,。堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心,,為建設(shè)成師德高尚,、常規(guī)扎實(shí)、質(zhì)量上乘,、人民滿意的現(xiàn)代化教育而努力奮斗,。

二、基本情況

貴迷小學(xué)教學(xué)點(diǎn):全校共有學(xué)生x人,,其中女x人,,開設(shè)有x-x年級(jí)。教職工x人,,代課教師x人,。

三、工作目標(biāo)

1,、強(qiáng)化辦學(xué)理念,,堅(jiān)持以德立校、依法治校,,質(zhì)量強(qiáng)校,。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì),即:培養(yǎng)學(xué)生做好身邊的小事,,做身邊的好人,,做適應(yīng)時(shí)代要求用人的辦學(xué)宗旨。

2,、努力提高教學(xué)水平,。圍繞課堂教學(xué),,體現(xiàn)素質(zhì)培養(yǎng),完成德智雙全,美勞兼顧的培養(yǎng)目標(biāo),。

3,、更新觀念,,樹立新型的教師觀和學(xué)生觀,。積極探索教育教學(xué)新方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,。

4,、質(zhì)量目標(biāo):

(1)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文及格率1年級(jí)為65%,,2-6年級(jí)為60%,。

(2)優(yōu)秀率1年35%,2-6年級(jí)為30%,。

(3)輟學(xué)率為零,。

(4)學(xué)生思品合格率達(dá)100%,。

四,、具體工作:

(一)德育工作

1,、教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神,率先垂范,。

2,、教師認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《新教師職業(yè)道德》,提高思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化道德觀念,。

3、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì),。利用晨會(huì)或周會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,。

4,、教育學(xué)生學(xué)會(huì)樹立保護(hù)環(huán)境的意志,注重校園清潔衛(wèi)生,,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神,,讓學(xué)生經(jīng)常參加校園清掃活動(dòng)。

5,、以班主任為工作主線,,抓好常規(guī)管理。

(二)教學(xué)常規(guī)工作

1,、做到按國(guó)家要求開齊開足課程,,執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間,不挪課,、占課和隨意調(diào)課,。加強(qiáng)課堂教學(xué)的過(guò)程管理,落實(shí)培優(yōu)輔差工作,。做好各個(gè)教學(xué)科目的教學(xué),、研究、考試,、考核,,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。

2,、任課教師要合理安排學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n。作業(yè)批改認(rèn)真,,講評(píng)及時(shí),。

3、要注重經(jīng)驗(yàn)積累,,總結(jié)教學(xué)得失,。

4,、班主任學(xué)期內(nèi)至少召開一次家20xx年春季農(nóng)村小學(xué)工作計(jì)劃由六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)收集,原文來(lái)自長(zhǎng)會(huì),,對(duì)每名學(xué)生至少家訪一次,。

(三)教學(xué)科研工作

1、注重課程改革,,深刻理解校本教研的基本內(nèi)涵,,途徑、方法,、策略,。

2、強(qiáng)化課堂教學(xué)效率意識(shí),,落實(shí)學(xué)生主體地位,,抓好常規(guī)教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,嚴(yán)格執(zhí)行備,、教、批,、輔,、考制度,找準(zhǔn)目標(biāo),,挖掘潛力,,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)習(xí)慣,,向40分鐘要質(zhì)量,。

3、積極主動(dòng)到中心小學(xué)或村級(jí)完小進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,。

4,、教師要積極參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,不斷總結(jié)教學(xué)成功與不足,。

(四)校園設(shè)施及環(huán)境工作合理利用資金,,不斷改善辦學(xué)條件,增添教學(xué)具及教學(xué)用品,。主動(dòng)與村委聯(lián)系,,使學(xué)校工作得到社會(huì)大力支持。校園整理做到環(huán)境衛(wèi)生天天做,,綠化,、美化年年做,力爭(zhēng)創(chuàng)建舒適的教學(xué)環(huán)境,。

(五)學(xué)校安全工作

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》的有關(guān)要求,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作。

2,、從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度出發(fā),不斷增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感,,把加強(qiáng)學(xué)校安全工作作為教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),,時(shí)時(shí)事事講安全。

3,、建立定期檢查制度,,主要以校舍安全防火、防電為重點(diǎn),、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),。

4、加強(qiáng)教育,,努力增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),。學(xué)校堅(jiān)持把安全教育滲入課堂和活動(dòng),特別是每逢節(jié)假日都集中進(jìn)行安全防范知識(shí)教育,,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,,不斷提高了廣大師生的安全防范意識(shí)和事故應(yīng)急處理能力。

(六)財(cái)經(jīng)工作

1,、做好經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算,,年度開支合理。

2,、認(rèn)真做好賬目收支登記,,票據(jù)真實(shí),嚴(yán)格審核,。支出票據(jù)要有領(lǐng)導(dǎo)簽字,,支出發(fā)票一般都為統(tǒng)一稅票。

3,、做好免費(fèi)教科書的發(fā)放和登記,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇九

進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針,實(shí)施九年義務(wù)教育,,促進(jìn)農(nóng)村教育的科學(xué)化,、規(guī)范化、制度化,,達(dá)到農(nóng)村教育資源共享,,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):成員:

三,、成立遠(yuǎn)程教育教研組

組長(zhǎng):成員:

本期教研組成員除了開展好課題研究外,,還要作好教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源,以及制作課件等進(jìn)行考核和評(píng)定,。

四,、工作打算

認(rèn)真進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理,作好設(shè)備檢查登記,,切實(shí)按計(jì)劃開展遠(yuǎn)教活動(dòng),,提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力,鼓勵(lì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課,,管理員認(rèn)真做好組織工作,,使遠(yuǎn)教資源不閑置,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,,使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。

五、工作安排

九月份:

1,、制定遠(yuǎn)教工作計(jì)劃,、教研工作計(jì)劃,擬訂各種管理制度及方案,。

2,、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上,。

3,、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

4,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料,。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計(jì)劃》)

5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收,、處理,、保存,作好表冊(cè)登記,。

6,、開展1次安全教育活動(dòng)。

十月份:

1,、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2,、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。

4,、開展1次禁毒教育活動(dòng),。

5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收,、處理,、保存,,作好表冊(cè)登記,。

十一月份:

1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2,、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料,。

4,、開展1次健康教育活動(dòng)。

5,、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收,、處理、保存,,作好表冊(cè)登記,。

十二月份:

1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上,。

2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。

3,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。

4,、開展1次衛(wèi)生教育活動(dòng),。

5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收,、處理,、保存,作好表冊(cè)登記,。

元月份:

整理歸檔遠(yuǎn)教資料,,作好期末工作總結(jié),安排假期遠(yuǎn)教值班人員,完成計(jì)算機(jī)安全檢查和定時(shí)通電等工作,。

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農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇十

以xx大,、xx屆x中、x中全會(huì)精神為指針,,認(rèn)真貫徹落實(shí)省市區(qū)教育體育工作會(huì)議精神,,以迎評(píng)江蘇省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)為契機(jī),堅(jiān)持以立德樹人,,提高質(zhì)量為基本導(dǎo)向,,深化教育改革,啟動(dòng)“新教育”實(shí)驗(yàn),,推進(jìn)精致管理,,改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化工作落實(shí),,提高工作效能,,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),推進(jìn)學(xué)校走上“以德立校,,科研興校,,質(zhì)量強(qiáng)校,文化潤(rùn)校,,特色亮?!钡膬?nèi)涵發(fā)展之路,進(jìn)一步提高辦學(xué)效益和辦學(xué)水平,,努力辦好人民滿意的教育,。

1.強(qiáng)化德育工作,提高德育工作實(shí)效性,。注重全校教師師德行風(fēng)建設(shè),,以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,以“爭(zhēng)創(chuàng)八星,,星光燦爛”為載體,,不斷豐富德育活動(dòng)的內(nèi)容,創(chuàng)新德育工作方式,,建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,。

2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,全面提高教師綜合素質(zhì)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí)和精致化管理意識(shí),,增強(qiáng)主動(dòng)性,、提升執(zhí)行力,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實(shí)際,,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);另一方面學(xué)校教師要以樹師表形象為重點(diǎn),,強(qiáng)化師德教育,,做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬,、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。

3. 深入推進(jìn)課改,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心不動(dòng)搖,,實(shí)施教育教學(xué)“微變革、微創(chuàng)新”行動(dòng)方案,,把課堂教學(xué)改革推向深水區(qū),。以教學(xué)科研為載體,,細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理,,促進(jìn)質(zhì)量提升。進(jìn)一步加快學(xué)校特色建設(shè)步伐,,在已有的基礎(chǔ)上,,要?jiǎng)?chuàng)新思維、創(chuàng)新舉措,,做成精品,,同時(shí)積極開發(fā)新的特色項(xiàng)目。

4.做精做優(yōu)學(xué)校文化,,用文化的力量發(fā)展學(xué)校,,給孩子享用一輩子的東西,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)特色建設(shè),,彰顯辦學(xué)新特色,。

5.實(shí)施好留守兒童關(guān)愛工程,營(yíng)造溫馨家園,,促進(jìn)留守兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

6.樹立服務(wù)意識(shí),提高后勤服務(wù)質(zhì)量,。增強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算觀念和節(jié)儉辦學(xué)意識(shí),,合理使用教育經(jīng)費(fèi),發(fā)揮經(jīng)費(fèi)的最大效益。健全總務(wù)后勤和財(cái)務(wù)管理制度,,強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督,,及時(shí)調(diào)控各項(xiàng)開支。規(guī)范食堂管理,,提高師生及社會(huì)的滿意度,。

1、扎實(shí)推進(jìn)“新教育“實(shí)驗(yàn),,掌握一個(gè)核心理念(過(guò)一種幸福完整的教育生活,;行動(dòng),就有收獲,。),,實(shí)現(xiàn)四大改變(改變學(xué)生的生存狀態(tài)、改變教師的行走方式,、改變學(xué)校的發(fā)展模式,、改變教育的科研范式),達(dá)到四重境界(使實(shí)驗(yàn)成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),、使實(shí)驗(yàn)成為學(xué)校提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái),、使學(xué)校成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園、使學(xué)校成為‘新教育共同體’的‘精神家園’和共同成長(zhǎng)的‘理想村落’,。),,倡導(dǎo)四種精神(第一個(gè)理想主義;第二個(gè)是田野意識(shí),;第三個(gè)是合作精神,;第四個(gè)是公益情懷。),。實(shí)踐五大理念(無(wú)限相信學(xué)生與教師的潛力,、交給孩子一生有用的東西、重視精神狀態(tài),,倡導(dǎo)成功體驗(yàn),、強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展,注重特色教育,、讓師生與人類崇高精神對(duì)話,。),開展十大行動(dòng)(營(yíng)造書香校園,、師生共寫隨筆,、聆聽窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才,、構(gòu)建理想課堂,、建設(shè)數(shù)碼社區(qū),、推進(jìn)每月一事、締造完美教室,、研發(fā)卓越課程,、家校合作共建。)

2.完善“迎評(píng)”材料,,迎接省教育現(xiàn)代化示范區(qū)評(píng)估驗(yàn)收,。按照區(qū)局“建成江蘇省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)”的任務(wù)要求,積極落實(shí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

3.細(xì)化安全環(huán)節(jié),,力求安全穩(wěn)定。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,,細(xì)化分工,,強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)格督查,,對(duì)校車等安全重點(diǎn)環(huán)節(jié)要嚴(yán)防死守,。真心實(shí)意關(guān)心幫助教師,密切關(guān)注教師的訴求,,積極幫助教師合理維權(quán),,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零集訪、零投訴,、零舉報(bào)”,。

4.加快學(xué)校規(guī)劃建設(shè)步伐,啟動(dòng)塑膠田徑場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目,,完成東河邊駁岸工程,。

(一)轉(zhuǎn)變觀念,,積極開展“新教育”實(shí)踐體驗(yàn)

以新教育實(shí)驗(yàn)基本理念和實(shí)踐要求為指導(dǎo),,以讓師生“過(guò)一種幸福完整的教育生活”為核心價(jià)值追求,以推行每月一事,、研發(fā)卓越課程,、構(gòu)筑理想課堂、家校合作共育和締造完美教室為重點(diǎn),,以創(chuàng)建書香校園為載體,,扎實(shí)開展新教育“十大行動(dòng)”( 營(yíng)造書香校園、 師生共寫隨筆,、 聆聽窗外聲音,、 培養(yǎng)卓越口才 、構(gòu)建理想課堂,、建設(shè)數(shù)碼社區(qū) ,、推進(jìn)每月一事 ,、締造完美教室、 研發(fā)卓越課程,、家校合作共建,。),深入推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn),,努力實(shí)現(xiàn)“教師的行走方式,、學(xué)生的生存狀態(tài)、學(xué)校的發(fā)展模式,、教育的科研范式”四大改變,,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。

(二)加強(qiáng)德育工作,,提高德育工作實(shí)效性

黨的xx大報(bào)告提出,,教育的根本任務(wù)是立德樹人。堅(jiān)持立德樹人,、提高質(zhì)量的基本導(dǎo)向是學(xué)校工作的聚焦點(diǎn),、著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

1.加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),。建立校長(zhǎng),、分管德育負(fù)責(zé)人、德育處主任,、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校德育工作,,保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施。

2.班主任培訓(xùn)常做常新,。貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,,關(guān)注班主任的教育工作,定期召開班主任工作會(huì)議,,為班主任工作排憂解難,;進(jìn)行中隊(duì)觀摩研討活動(dòng),為年輕的班主任輔導(dǎo)員老師指點(diǎn)方法,,提供平臺(tái),;根據(jù)班主任工作狀況,實(shí)施切實(shí)有效的班主任工作培訓(xùn)與班主任工作績(jī)效考核,。

3.常規(guī)工作扎扎實(shí)實(shí),。開學(xué)初做好一學(xué)期集體晨會(huì)的安排計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿,;加強(qiáng)晨會(huì),、班會(huì)課的管理,,定期組織主題班隊(duì)會(huì)研討課,形成合力,,共同創(chuàng)造研究班隊(duì)會(huì),、重視班隊(duì)會(huì)的良好氛圍;加強(qiáng)三簿一冊(cè),、班主任工作計(jì)劃的管理,,期初發(fā)放到位,工作計(jì)劃定期檢查,,期末統(tǒng)一歸檔管理,;注重黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地,、隊(duì)角等的建設(shè),,定期進(jìn)行不同內(nèi)容的手抄報(bào)展示,為學(xué)生的思想道德,、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)氛圍,。

4.精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎,、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),。如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日,、革命領(lǐng)袖,、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日等重大歷史事件紀(jì)念日等有特殊意義的重要日子,舉行各種紀(jì)念,、慶?;顒?dòng)和必要的儀式,進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》,,引導(dǎo)學(xué)生崇德向善,,崇尚文明,弘揚(yáng)民族精神,,增進(jìn)愛國(guó)情感,,提高道德素養(yǎng),。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng)和校外實(shí)踐活動(dòng),,提高學(xué)生能力。

5.不斷加強(qiáng)社會(huì),、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍,。學(xué)校定期,,各班不定期的召開家長(zhǎng)會(huì),,讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校,我們的教育,,形成教育的合力,,同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究留守兒童,,外來(lái)務(wù)工人員子女等問(wèn)題,,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性,。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,全面提高綜合素質(zhì)

教師是教育事業(yè)的第一資源,是提高教育質(zhì)量的根本依靠,,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,,教師是關(guān)鍵。

1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。一是組織學(xué)習(xí),,抓好落實(shí)。結(jié)合區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的實(shí)施方案》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,進(jìn)一步完善學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)制度,,建立師德師風(fēng)管理機(jī)制。二是開展活動(dòng),,榜樣引領(lǐng),。以“做最美鄉(xiāng)村”為主題,學(xué)校將繼續(xù)組織學(xué)習(xí)“鹽都最美教師”先進(jìn)事跡,、開展“基層黨組織統(tǒng)一活動(dòng)日”項(xiàng)目和各類師德征文演講比賽等活動(dòng),,引導(dǎo)廣大教師學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),、爭(zhēng)先進(jìn),。三是獎(jiǎng)懲結(jié)合,考核促進(jìn),。繼續(xù)評(píng)選年度師德標(biāo)兵,、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任,,成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,扎實(shí)抓好師德師風(fēng)評(píng)議工作,對(duì)家長(zhǎng),、學(xué)生,、社會(huì)反映的問(wèn)題,認(rèn)真核查,,對(duì)影響學(xué)校聲譽(yù)的教師要依情節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的處理,。堅(jiān)決把師德師風(fēng)評(píng)議結(jié)果與教師聘用,、績(jī)效工資發(fā)放、職稱評(píng)審,、評(píng)優(yōu)晉級(jí),、干部任用等掛鉤,對(duì)違反師德搞有償家教,、體罰或變相體罰學(xué)生等行為,,實(shí)行“一票否決”制。

2.加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè),。一是加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),。校長(zhǎng)班子成員以身作則、率先垂范,,凡是學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)定,,都不折不扣地做到,提高執(zhí)行力和公信力,;勤于學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)新,每人結(jié)合一個(gè)年級(jí)段,,參加一個(gè)備課組,,擁有一份教改試驗(yàn)田,密切把握教育改革發(fā)展的動(dòng)態(tài),,掌握教育教學(xué)主動(dòng)權(quán),;二是加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標(biāo)責(zé)任管理,,提高管理干部的規(guī)范意識(shí),、創(chuàng)新能力和落實(shí)之功。三是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校將按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和學(xué)?!栋嘀魅喂ぷ骺己朔桨浮穼?duì)班主任工作進(jìn)行考核考評(píng)。加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí),,增強(qiáng)班主任工作中的責(zé)任感,、使命感和幸福感,充分發(fā)揮班主任在推進(jìn)有效教學(xué)中的促進(jìn)作用,,積極探索班級(jí)管理的有效途徑,,開展先進(jìn)班主任事跡交流會(huì)、班主任例會(huì)等活動(dòng),,提高班級(jí)管理工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,著力打造一支品行優(yōu)秀、能力較強(qiáng),、工作踏實(shí),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

3.重視教師專業(yè)成長(zhǎng),。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,,促進(jìn)教師自覺終身學(xué)習(xí);以課改為抓手,,切實(shí)實(shí)施校本培訓(xùn),;以“名師工程”為依托,從大力培育骨干教師群體等方面入手,,大力加強(qiáng)教師教育工作,。積極鼓勵(lì)在職教師參加各類培訓(xùn),進(jìn)一步提高全校教師的學(xué)歷層次,。繼續(xù)開展“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),,積極組織參加市、區(qū)各級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),。

(四)重抓課改深入,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

1.加大課程管理與改革力度,。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)成員或結(jié)合一個(gè)學(xué)科,,或結(jié)合一個(gè)年級(jí),或結(jié)合一個(gè)薄弱班級(jí)推門聽課,、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議,,抓課堂教學(xué)有效性。規(guī)定中層以上干部每周隨機(jī)聽課不得少于2節(jié),,聽后查看四冊(cè)并和授課人及時(shí)交流,,促課堂常規(guī)精細(xì)化。每月組織教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)教師的“四冊(cè)”檢查,,及時(shí)通報(bào),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,限時(shí)糾正,;二是深化課改抓突破,。有序推進(jìn)學(xué)校“微變革,、微創(chuàng)新”行動(dòng)方案實(shí)施,,深入探索閱讀、寫字教學(xué)的開展,,積極組織教師參加各級(jí)各類“微變革,、微創(chuàng)新”交流研討活動(dòng),不斷激發(fā)全校教師深化課改的動(dòng)力和智慧,深入推進(jìn)“三學(xué)一練”活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式改革向“深水區(qū)”邁進(jìn),。

2.以教學(xué)“五認(rèn)真”為抓手,,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。一是本學(xué)期,,我們繼續(xù)落實(shí)教師教學(xué)“五認(rèn)真”工作考核細(xì)則,,尤其要抓好備課、上課,、作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作,,突出教師在備課、上課方面的個(gè)性體現(xiàn)和創(chuàng)新實(shí)力,,確保課堂教學(xué)效率的提高,;二是制定系統(tǒng)的、科學(xué)的,、周密合理的教學(xué)計(jì)劃,,建立學(xué)生成績(jī)檔案,并做好跟蹤調(diào)查,,既要抓“尖子”,,同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率;加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)和監(jiān)控,,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,,適時(shí)組織對(duì)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,,每次調(diào)研教務(wù)處將反饋調(diào)研情況,,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,通過(guò)不斷總結(jié),、反思,,提高教學(xué)質(zhì)量。

3.打造辦學(xué)特色,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,。本學(xué)期,我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)特色項(xiàng)目,,科學(xué)制定大課間和課外活動(dòng)計(jì)劃,,正常開設(shè)以刻紙、科技,、拉丁舞,、跳繩、踢毽子等各類課外活動(dòng)興趣小組,,滿足不同特長(zhǎng),、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。通過(guò)豐富百佳社團(tuán),,多措并舉,、協(xié)調(diào)發(fā)展,以特色發(fā)展驅(qū)動(dòng)科學(xué)發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展,、和諧發(fā)展,。積極參加市區(qū)級(jí)比賽,,組織開展校內(nèi)課余文體比賽和各類實(shí)踐活動(dòng),展示學(xué)生特色特長(zhǎng),,培育學(xué)校辦學(xué)特色,。

(五)完善“迎評(píng)”材料,高質(zhì)量迎接省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)的評(píng)估驗(yàn)收

1.全面開展自查,。分管領(lǐng)導(dǎo)按照迎評(píng)工作分工對(duì)照省評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真開展自查,按照學(xué)校實(shí)施方案將任務(wù)分解細(xì)化,,形成書面材料,。

2.制定整改措施。分管領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)自己分管工作存在的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),,研究制定整改方案,,學(xué)校據(jù)此制定綜合整改方案。

3.解決突出問(wèn)題,。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌,、經(jīng)費(fèi)保障、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),、教師隊(duì)伍,、素質(zhì)教育、差異程度等方面的困難和問(wèn)題,,認(rèn)真整改,,扎實(shí)推進(jìn),確保達(dá)到評(píng)估驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn),。

1.規(guī)范學(xué)校安全管理,。抓好安全教育與培訓(xùn),不斷強(qiáng)化師生安全意識(shí)和安全防范能力,、自護(hù)自救能力,。抓好安全工作巡查與監(jiān)管,重點(diǎn)檢查校車,、學(xué)生食堂,、周邊環(huán)境整治等重點(diǎn)部位和場(chǎng)所的安全隱患排查、管理制度落實(shí)情況,形成長(zhǎng)效機(jī)制,。加強(qiáng)人防,、物防、技防工作,,切實(shí)做到有人防,、有器材、有監(jiān)控,,并正常運(yùn)行,。建立校車安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,與公安,、安監(jiān),、交通運(yùn)輸部門和地方政府一同加強(qiáng)安全督查,確保接送學(xué)生車輛安全運(yùn)行,。配合公安等部門,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊治安秩序整治,為學(xué)校廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

2.強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生工作,。加強(qiáng)學(xué)生食堂、校園商店等安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),,落實(shí)學(xué)生食堂管理辦法,,健全食品安全監(jiān)督檢查體系,強(qiáng)化食品安全責(zé)任,,嚴(yán)格食品安全操作程序,,查處違規(guī)采購(gòu)物資行為,杜絕問(wèn)題食品流入校園,、食品安全責(zé)任事故發(fā)生,。切實(shí)做好健康教育和季節(jié)性傳染病防控工作,完善疾病預(yù)防工作機(jī)制,,采取得力措施,,確保師生身體健康。加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生安全事件預(yù)警機(jī)制建設(shè),,確保不發(fā)生大的衛(wèi)生安全事件,。

3.做好信訪維穩(wěn)工作。嚴(yán)肅信訪紀(jì)律,,堅(jiān)決按信訪條例依法辦事,。加強(qiáng)信息排查、搜集和研判工作,,了解掌握帶有傾向性和苗頭性的問(wèn)題,。按照“發(fā)現(xiàn)在早,,預(yù)防在先,處置在小”的要求,,周密部署,,超前防范,過(guò)細(xì)工作,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解各類矛盾糾紛,,避免越級(jí)上訪和群體上訪事件發(fā)生。

(七)樹立服務(wù)意識(shí),,提高后勤服務(wù)質(zhì)量

1.牢固樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,,全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作,提高后勤服務(wù)質(zhì)量,。樹立科學(xué)管理和超前服務(wù)意識(shí),,為教育教學(xué)工作服務(wù),。工作中積極肯干,,吃苦耐勞,靈活,、高效,、創(chuàng)新,,保質(zhì)保量地完成突出性任務(wù),。

2.完善、實(shí)施校園三年總體發(fā)展規(guī)劃,,加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),,使校園中每一堵墻,、每一幅畫都體現(xiàn)出教育功能,推動(dòng)“三風(fēng)”建設(shè)和良好校園文化的形成,。認(rèn)真做好校園內(nèi)綠化景點(diǎn)的規(guī)劃與建設(shè)工作,,積極營(yíng)造溫馨宜人育人環(huán)境。

3.建立健全校產(chǎn)登記,、使用和維護(hù)制度,,對(duì)全校校產(chǎn)、校具進(jìn)行合理評(píng)估,,進(jìn)一步做好各室財(cái)產(chǎn)登記分類,、造冊(cè)、歸檔,、存放工作,。對(duì)現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要定期進(jìn)行檢查維修,確保使用,。在以現(xiàn)有教學(xué)教育設(shè)備的使用為突破口,,用足用好現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上,,有計(jì)劃有質(zhì)量的添置教學(xué)設(shè)備。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,。落實(shí)各項(xiàng)措施,,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)政策,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,,合理安排學(xué)校經(jīng)費(fèi),。一要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,規(guī)范物品采購(gòu)申報(bào)審批制度,,票據(jù)規(guī)范,,帳目清楚;二要實(shí)行校務(wù)公開,,加大對(duì)財(cái)務(wù)收支,、基建維修、大宗教育用品采購(gòu)等方面的科學(xué)管理,,提倡艱苦創(chuàng)業(yè),,厲行節(jié)約,切實(shí)控減“三公”經(jīng)費(fèi),。

新學(xué)期,,新起點(diǎn),新目標(biāo),,新跨越,。我校以迎接省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī),以教育教學(xué)改革為切入點(diǎn),,凝心聚力抓課改,,真用心用功謀發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)精致管理,,全面提高教育質(zhì)量,,為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)!

農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

3,、組織期中考試,。

4、期中評(píng)估,,試卷分析,。

5、各班總結(jié),。

6,、抽查部分學(xué)科作業(yè)。

7,、召開期中總結(jié)會(huì),。

十二月份

1,、召開各班班干會(huì)議“進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理”。

2,、備課評(píng)比,。

3、出一期專題墻報(bào),。

4,、召開班主任工作座談會(huì)。

元月份

1,、組織元旦文娛聯(lián)歡會(huì),。

2、結(jié)束課程,,擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

3、評(píng)選最佳作業(yè),,最佳教案,。

4、組織期末考試,。

5,、填寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書。

6,、各班報(bào)“三好生”名單。

二月份

1,、民主理財(cái),。

2、整理檔案,,做好試卷分析,。

3、安排學(xué)生寒假生活,。

4,、給放寒假,報(bào)護(hù)校名單,。

小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針,實(shí)施九年義務(wù)教育,,促進(jìn)農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化,、制度化,,達(dá)到農(nóng)村教育資源共享,,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):成員:

三、成立遠(yuǎn)程教育教研組

組長(zhǎng):成員:

本期教研組成員除了開展好課題研究外,,還要作好教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源,,以及制作課件等進(jìn)行考核和評(píng)定。

四,、工作打算

認(rèn)真進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理,,作好設(shè)備檢查登記,切實(shí)按計(jì)劃開展遠(yuǎn)教活動(dòng),,提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力,,鼓勵(lì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課,管理員認(rèn)真做好組織工作,,使遠(yuǎn)教資源不閑置,,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。

五,、工作安排

九月份:

1、制定遠(yuǎn)教工作計(jì)劃,、教研工作計(jì)劃,,擬訂各種管理制度及方案。

2,、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上,。

3,、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

4,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,,并完成相應(yīng)的軟件資料。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計(jì)劃》)

5,、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收,、處理、保存,,作好表冊(cè)登記,。

6,、開展1次安全教育活動(dòng)。

十月份:

1,、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上,。

2,、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

3,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,,并完成相應(yīng)的軟件資料。

4,、開展1次禁毒教育活動(dòng),。

5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收,、處理,、保存,作好表冊(cè)登記,。

十一月份:

1,、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上,。

2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。

3,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料,。

4、開展1次健康教育活動(dòng),。

5,、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理,、保存,,作好表冊(cè)登記。

十二月份:

1,、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上,。

2,、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,,并完成相應(yīng)的軟件資料,。

4、開展1次衛(wèi)生教育活動(dòng),。

5,、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理,、保存,,作好表冊(cè)登記。

元月份:

整理歸檔遠(yuǎn)教資料,,作好期末工作總結(jié),,安排假期遠(yuǎn)教值班人員,完成計(jì)算機(jī)安全檢查和定時(shí)通電等工作,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)期教務(wù)處將以“育人為本,,全面發(fā)展;促進(jìn)公平,,提高質(zhì)量,;安全和諧,充滿活力,;依法辦學(xué),,科學(xué)治理”的32字基本理念作為教務(wù)處管理的指導(dǎo)思想,全面貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真落實(shí)《xx省關(guān)于進(jìn)一步加快特殊教育事業(yè)發(fā)展的意見》等文件精神,,結(jié)合學(xué)校“xx”發(fā)展規(guī)劃的既定目標(biāo),提高科學(xué)管理水平,,牢固樹立教學(xué)是中心,,質(zhì)量是生命的觀念,把為教學(xué)質(zhì)量的提高提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,強(qiáng)化教學(xué)工作全程管理,,整合教學(xué)資源,更新教學(xué)觀念,,優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。重視學(xué)生非智力因素的開發(fā),擴(kuò)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間,。深化課堂教學(xué)改革,,大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力實(shí)現(xiàn)“教師專業(yè)化,教學(xué)個(gè)性化,,學(xué)校特色化”的目標(biāo),,打造人民滿意的特殊教育搖籃。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

(一),、打造德育工作特色,,放大德育工作品牌。

1,、在學(xué)校工作中,,我們牢固樹立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念,,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落,、每一面墻壁、每一處走廊,,讓每一個(gè)角落都在閃光,,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,讓每一處走廊都能育人,。

2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育,、生命教育,、交通安全教育、禁毒教育,、誠(chéng)信教育,、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,,寓教育于活動(dòng)之中,。提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,不斷放大德育工作的品牌,。

3,、在德育中我們要努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”,,安排一次集中授課,,不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍,。各個(gè)班級(jí)不定期召開家長(zhǎng)會(huì),、發(fā)放“家校聯(lián)系卡”等多種方式、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育、宣傳我們的教育,,形成教育的合力,,同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,,隔代監(jiān)護(hù)人等問(wèn)題,,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性,。

(二),、實(shí)施依法治校,樹立良好教育形象,。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),,規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性,。

2,、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《**市中小學(xué)規(guī)范管理》,,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,,科學(xué)安排學(xué)生在?;顒?dòng)及作息時(shí)間。做到教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人。

3,、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果,。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與乘座非法營(yíng)運(yùn)車輛接送師生的管理工作,,確保不出任何差錯(cuò),。

4、深入實(shí)施學(xué)?!罢K治亂”,、“五化三園”和“亮麗工程”,以嶄新的校容校貌,、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接“國(guó)慶六十周年”,。

(三),、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造**教師形象,。

1,、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教,、科學(xué)施教的意識(shí),規(guī)范教師的'教育行為和工作方式;通過(guò)教研組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng),,促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),,提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí),在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

2、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),、教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)課題研究,。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,學(xué)會(huì)同伴合作,學(xué)會(huì)反思,,學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、教改先進(jìn)、有影響力的教師,。同時(shí)對(duì)青年教師我們要關(guān)注她們的成長(zhǎng),,積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,為她們拜師,,加快其專業(yè)成長(zhǎng)的步伐,。

(四)、深化素質(zhì)教育,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、加大課程管理與改革力度,。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí),,對(duì)照課程計(jì)劃,,認(rèn)真上齊、上足,、教好每一門課。嚴(yán)格按照貴州省頒布要求安排的課程計(jì)劃,,嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),,不得隨意增減課時(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。杜絕擠占,、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,,對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,,從教師備課、上課,、作業(yè)批改,、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化,、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)常化,、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化,、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí),、采用多種形式開展聽課,、評(píng)課、說(shuō)課等系列活動(dòng),。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作,,注重開展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動(dòng),。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人,、教研組長(zhǎng)的核心作用,做到幾個(gè)“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,,形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度,,齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課,取長(zhǎng)補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè),、復(fù)習(xí)資料),,高效輕負(fù),,使教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個(gè)學(xué)習(xí),、交流,、研究的共同體。

2,、各校要加強(qiáng)學(xué)校體育和藝術(shù)課程管理,,切實(shí)開足開齊課時(shí)。廣泛開展民族文化,、藝術(shù),、體育進(jìn)校園及小學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),,繼續(xù)廣泛,、深入開展并不斷創(chuàng)新體育大課間活動(dòng)。結(jié)合迎國(guó)慶六十周年等重大活動(dòng),,有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地開展體藝活動(dòng),以良好的精神狀態(tài),,豐富的文體活動(dòng),,活躍師生課余生活,展示師生風(fēng)采,,展示學(xué)校教育亮點(diǎn),。

3、學(xué)區(qū)各學(xué)校教研組每月必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究,。加強(qiáng)校際間的橫向交流,,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比,,學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo),力爭(zhēng)在各科市級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比中取得優(yōu)良的成績(jī),。努力打造學(xué)校的精品課堂,、精品課例。

(五),、樹立教育科研品牌,,形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

1,、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),,提高教師參與科研的積極性。通過(guò)教導(dǎo)處組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動(dòng),,提高教師對(duì)教育科研工作的意識(shí),,充分認(rèn)識(shí)科研發(fā)展對(duì)自身專業(yè)成長(zhǎng)的重要性,,變被動(dòng)為主動(dòng)。

2,、注重課題研究,,發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺(tái),,做好市級(jí)課題研究工作,,不斷提高課題研究的實(shí)效。使課題研究能夠深入教師群體,,深入教師課堂,通過(guò)課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。

研究者,、實(shí)踐者與受益者。同時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人,、骨干教師的作用,,影響帶動(dòng)更多的教師成長(zhǎng)起來(lái)。

4,、鼓勵(lì)論文撰寫,,提升學(xué)校科研整體力量,。

鼓勵(lì)教師參與各級(jí)各類教科研論文競(jìng)賽活動(dòng),,在活動(dòng)提高自己的認(rèn)識(shí)。同時(shí)學(xué)校教導(dǎo)處將提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱,,鼓勵(lì)教師積極向各類刊物投稿,。繼續(xù)辦好教育教學(xué)簡(jiǎn)報(bào),不斷提高學(xué)校整體科研水平,。

(六),、突出安全第一,悉心打造平安校園,。

學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,,確保食品安全、人身安全,、身體健康,、心理健康,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長(zhǎng)的環(huán)境,。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,,讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),讓每一位家長(zhǎng)都能放心工作,,讓每一位教師都能舒心地教書育人,。通過(guò)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,,協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作,,保障學(xué)生身體健康,。重視確保學(xué)生身心健康。

(七),、細(xì)化常規(guī)管理,,確保工作穩(wěn)步發(fā)展

1、確立管理就是服務(wù),、管理就是示范的理念,,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想,。努力追求管理以人為本,、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

2,、做好學(xué)校的常規(guī)管理,,抓好學(xué)校各部門、條塊計(jì)劃的制訂,、實(shí)施,、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理,,強(qiáng)化過(guò)程管理,。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評(píng)價(jià)制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任,,負(fù)一份責(zé)任,。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),成為一種激勵(lì),,成為一種動(dòng)力,。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。

四,、其他有關(guān)工作:

1,、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,,要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟,。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。

2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作,。樹立良好的服務(wù)意識(shí),,努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,,走進(jìn)課堂,,理解教學(xué)。

3,、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),,積極參加市各部門組織的活動(dòng),力爭(zhēng)在同類學(xué)校中達(dá)中上水平,。

4,、積極做好工會(huì)工作,關(guān)心教師冷暖,,定期開展活動(dòng),,豐富教師生活,積極為教師服務(wù),。

5、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作,。

6,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的管理與指導(dǎo)工作,不斷提高教育水平,。

7,、爭(zhēng)取上級(jí)的支持在年內(nèi)修建**寄宿制小學(xué),完成我鎮(zhèn)校點(diǎn)布局調(diào)整

農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇十四

全面貫徹黨的教育方針,,落實(shí)_《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決定》精神,,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,以教研教科研為主要途徑,,狠抓教學(xué)常規(guī),、加強(qiáng)過(guò)程管理,把素質(zhì)教育思想真正落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中,,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、組織各科任教師結(jié)合自己本學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,,各計(jì)劃緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃,。

2、狠抓教學(xué)常規(guī),,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,。抓好備課、上課環(huán)節(jié),,提高課堂效率,,向四十分鐘要質(zhì)量;力爭(zhēng)我校教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階,。

3、指導(dǎo)教師積極總結(jié)教法,,注意捕捉新思想,、新觀念,發(fā)現(xiàn)新教法,。積極撰寫教學(xué)論文,。

4、狠抓教師自我培訓(xùn),,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

5,、加大畢業(yè)班教學(xué)的管理力度,,確保畢業(yè)班各門學(xué)科成績(jī)的提高。

6,、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,,盡快轉(zhuǎn)變觀念,,適應(yīng)新課程改革的需要。

7,、舉辦全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽,。

1、依法治教,、強(qiáng)化內(nèi)部管理,。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國(guó)家新頒布的課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開全課程,,開足課時(shí),,嚴(yán)格按課程表上課。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,,切實(shí)掌握新大綱,。開好每一科課程,使所開課_正做到上課表,,進(jìn)課堂,。

2、規(guī)范備,、上,、批、輔、考,、評(píng)的各環(huán)節(jié),,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。加強(qiáng)備課環(huán)節(jié),,做到備《大綱》,,備教法,備學(xué)生,,備板書,,備練習(xí)。做到先備課,、再上課,,杜絕照抄、照搬現(xiàn)象,。

3,、繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,。在全體教師明確了課程標(biāo)準(zhǔn)之后,,要求教師將素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在課程標(biāo)準(zhǔn)之中。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程與方法,,情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,親身實(shí)踐,,獨(dú)立思考,合作探究,,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,,改變單一的記憶、接受﹑模仿的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式,,發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力,,獲取新知識(shí)的能力,分析解決問(wèn)題的能力,,以及交流與合作的能力,。

4、注重教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,,理順減負(fù)與增效的關(guān)系,。堅(jiān)持集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,定期組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,讓先進(jìn)的教育思想,、教學(xué)方法及時(shí)來(lái)到教師身邊,不斷給教師充電、加壓,,利用一切可利用的機(jī)會(huì),,給教師提供自學(xué)條件,苦練內(nèi)功,,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

5、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,,我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,,加強(qiáng)常規(guī)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平,。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制,。

6,、堅(jiān)持開展教研活動(dòng),以教研帶動(dòng)質(zhì)量,。本學(xué)期我們?nèi)匀患訌?qiáng)教學(xué)督導(dǎo),,落實(shí)各項(xiàng)教研活動(dòng)。

7,、大力開展優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比活動(dòng),,激勵(lì)教師積極進(jìn)取,逐步向科研型創(chuàng)新型教師邁進(jìn),。

8,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)力度。做到六有:有布置,、有檢查,、有記載、有總結(jié)通報(bào),、有整改意見,。

9、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理,。做到領(lǐng)導(dǎo)深入,,強(qiáng)化管理,統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一布署,,共同提高。杜決各自為陣的現(xiàn)象,。學(xué)校要準(zhǔn)確掌握情況,,及時(shí)反饋,,及時(shí)指導(dǎo),注重各學(xué)科成績(jī)的實(shí)質(zhì)性提高,。

附:具體活動(dòng)安排

九月份:

1,、各教研組和科任老師擬定工作計(jì)劃、

2,、檢查各教師教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度。

3,、安排本學(xué)期的教研活動(dòng),、

十月份:

1、檢查各教師教學(xué)常規(guī),。

2,、檢查畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度。

3,、做好全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽的準(zhǔn)備工作,。

十一月份:

1、組織期中考試,、評(píng)卷工作,。

2、期中考試質(zhì)量分析,。

3,、開展全鎮(zhèn)語(yǔ)數(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽。

十二月份:

1,、召開畢業(yè)班科任老師會(huì)議,。

2、布置期末復(fù)習(xí)有關(guān)工作,。

20xx年一月份:

1,、期末復(fù)習(xí)調(diào)研。

2,、檢查教學(xué)常規(guī)。

3,、組織期末統(tǒng)測(cè),、評(píng)卷,做好成績(jī)統(tǒng)計(jì),。

4,、期末考試質(zhì)量分析。

5,、督促老師撰寫教學(xué)工作總結(jié),。

6,、撰寫本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇十五

大家都非常重視啟蒙教育,,班主任這個(gè)角色顯得尤為重要,。作為一名新班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),,用我的愛心,、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛的晴空,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了讓他們得到全面發(fā)展,,一特制定班主任工作計(jì)劃如下:

一、 班級(jí)基本情況:

我班共有學(xué)生32人,。其中男生18人,,女生14人。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,,自理自制能力弱,,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。 為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,,特制定了如下工作計(jì)劃。

二,、基本工作內(nèi)容:

(一),、搞好日常管理工作,組織和建立班集體,。

1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),,效果好。

3,、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,,踢毽子,教他們做眼保健操,,保證人人動(dòng)起來(lái),,并且做好,。

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