計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

中班月份工作計(jì)劃表篇一

1,、加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,，做好衛(wèi)生消毒工作,，預(yù)防冬季傳染病發(fā)生。

2,、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

3,、認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放幼兒反饋表,。

4、認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5,、給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會(huì),，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受冬天的變化,。

6,、積極籌備團(tuán)體操比賽。

1,、繼續(xù)做好家訪,、電訪工作。

2,、注意指導(dǎo)孩子觀察冬天的景物,、冬天的色彩，并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá),。

3,、經(jīng)常帶孩子到菜場(chǎng)去買(mǎi)菜，幫助孩子認(rèn)識(shí)和了解蔬菜,。

4,、在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,，激發(fā)孩子對(duì)蔬菜的興趣,，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。

5,、重視孩子的體育鍛煉,，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山,、晨練等,。

1、帶幼兒有計(jì)劃地了解,，葉子是如何變色的.,；葉子的形狀；葉子的光合作用,，葉子為什么會(huì)變顏色等,。

2、結(jié)合冬季種植有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角,，讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等,。

3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序,。

4,、收集一些有關(guān)幼兒勞動(dòng)的圖片，并適當(dāng)分類,，在主題墻布置有關(guān)“熱愛(ài)勞動(dòng)”的畫(huà)面,，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗(yàn)。

中班月份工作計(jì)劃表篇二

班主任工作計(jì)劃

一年之際在于春,。在萬(wàn)物復(fù)出的春天,，我們又迎來(lái)了新的一年，在2017年的春天,，我將繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的班主任工作,，和孩子們互利共勉，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng),，學(xué)風(fēng),，在原有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)我班在各方面都有新的突破,。

二,、基本情況

我班人數(shù)有44人。男生25人,，女生18人（梅晶晶,、張恒健、劉孟晨本學(xué)期轉(zhuǎn)入）,，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力差,，學(xué)習(xí)上比較被動(dòng)，而且部分學(xué)生基礎(chǔ)能力差,。

三,、明確目標(biāo)

俗話說(shuō)：“有目標(biāo)才有動(dòng)力”。確立班集的共同目標(biāo)是班集形成和條件和前進(jìn)的動(dòng)力,。有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),，能才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，努力學(xué)習(xí),，全面發(fā)展,，共同進(jìn)步。僅僅有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠,，還應(yīng)有近期的,。一個(gè)個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，將使班級(jí)形成強(qiáng)盛的凝聚力，班集體才能得以鞏固,。

長(zhǎng)期目標(biāo)：形成具有積極,、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng),；努力,，好學(xué)，堅(jiān)持不懈的學(xué)風(fēng),。爭(zhēng)取被評(píng)為文明班級(jí),。

中期目標(biāo)：學(xué)會(huì)聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

近期目標(biāo)；認(rèn)識(shí)自己的不足,，改掉壞毛病,，熱愛(ài)班集體，遵守班規(guī)班紀(jì),。

四,、實(shí)施方案

1 對(duì)遵紀(jì)守法的學(xué)生以加品行分作為獎(jiǎng)勵(lì)，鼓動(dòng)學(xué)生的積極性,。對(duì)常違返紀(jì)律的學(xué)生采用談話的方式進(jìn)行溝通教育,，對(duì)屢教不改的學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同商討,，達(dá)成共同教育學(xué)生的共識(shí),。

衛(wèi)生方面：排好值日生表，制定值日衛(wèi)生責(zé)任制,。比如,，哪組學(xué)生在打掃衛(wèi)生后，被檢查出打掃不干凈,，第二天還是由原來(lái)的值日生再打掃,，一直到打掃干凈為止。值日生還要監(jiān)督亂丟垃圾現(xiàn)象,。對(duì)于積極肯干的學(xué)生加以表?yè)P(yáng),。文明禮貌方面：作為班主任，就是班級(jí)的帶頭人,。在文明禮貌方面應(yīng)給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,。自己的一舉一動(dòng)將給學(xué)生帶來(lái)很大的影響，言教不如身教,。班主任要以身作則,，不僅教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),，更應(yīng)教會(huì)學(xué)生做人。鼓勵(lì)學(xué)生多向他人主動(dòng)打招呼,，友善對(duì)待他人,。做個(gè)文明講理的人。

五,、培養(yǎng)班級(jí)骨干

班干部是班級(jí)的重要組成部分,。是班主任工作中的好伙伴，得力助手,。他們會(huì)為班主任排憂解難,。他們?cè)趯W(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以,，本學(xué)期,，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法。由班級(jí)學(xué)生通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生,，自薦和推薦相結(jié)合,。通過(guò)競(jìng)選，不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的小干部,，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng),，為班級(jí),、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),。我想后者是更為積極重要的。

六,、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

2 的心靈之門(mén),。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，給他們重樹(shù)自信心,，再次融入到這個(gè)班集體當(dāng)中,。

七、多與家長(zhǎng)溝通

1,、學(xué)生回校報(bào)名,。

2、落實(shí)學(xué)生花名冊(cè)及所具體的資料,。

3,、值日生表、座位表上墻,。 三月

1,、進(jìn)行常規(guī)教育，怎樣做到博雅班級(jí)的評(píng)選,。

2,、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率,。

3、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。 四月

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,。

2,、組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)課外活動(dòng)。

3,、強(qiáng)化班規(guī)制度,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的形成的。 五月

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。

2、做好期中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,。

3,、組織學(xué)生參加學(xué)校舉行“慶六一”比賽。

4,、組織一次班干部會(huì)議,。 六月

1、強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范,。

2,、組織學(xué)生過(guò)好“六一兒童節(jié)”。

3,、組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作,。七月

1、寫(xiě)好學(xué)生操行評(píng)語(yǔ),。

2,、組織學(xué)生放暑假。

中班月份工作計(jì)劃表篇三

（1）健康：

2) 獨(dú)立入廁,，學(xué)會(huì)上便槽大小便,，逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣；

3) 正確使用勺子,，安靜就座,，愉快進(jìn)餐，繼續(xù)學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐習(xí)慣,，細(xì)嚼慢咽,，不挑食,。餐后能簡(jiǎn)單整理桌面，掌握餐后理洗順序,，并養(yǎng)成及時(shí)喝水的習(xí)慣,。

5) 在老師的鼓勵(lì)下，喜歡并較積極地參加各類體育游戲活動(dòng),，并能克服一定的困難,；

6) 學(xué)習(xí)三套體操，能聽(tīng)信號(hào)向指定方向走或在指定范圍內(nèi)四散跑,，雙腳原地向上跳,，向遠(yuǎn)跳50厘米以上，在寬25厘米以內(nèi)的平衡木上走,，學(xué)拍皮球,，互相拋接大皮球，鉆過(guò)70厘米高的障礙物,。

7) 不玩,、不觸摸危險(xiǎn)品，進(jìn)一步知道解決常見(jiàn)安全問(wèn)題的正確方法,；

8) 喜歡與老師交談,，與小朋友游戲，在集體生活中情緒穩(wěn)定,、愉快,，并形成安全感、信賴感,。

（2）社會(huì)性和情感：

2) 能高興地參加各種活動(dòng),，知道世界有很多種族的兒童,，知道中國(guó)的兒童很幸福,；

3) 愿意做自己能做的事并能為自己所表現(xiàn)出的能力感到高興；

4) 能向老師提出自己的要求,，在老師的`啟發(fā)下,，能同情生病的同伴；

6) 初步產(chǎn)生了解幼兒園和家庭以外的環(huán)境的興趣,；

7) 能區(qū)分自己的和幼兒園,、同伴的東西。拾到東西會(huì)交給老師,。愿意嘗試新的活動(dòng),；

8) 能遵守一定的集體活動(dòng)規(guī)則，努力做好力所能及的事,；

9) 愛(ài)護(hù)玩具和圖書(shū),，輕拿輕放,，不亂扔、不損壞,，節(jié)約使用,；

10) 逐步參加一些勞動(dòng)，能在老師幫助下給植物澆水,，喂養(yǎng)小動(dòng)物,，擦桌椅，整理玩具等,，初步體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè),。學(xué)習(xí)尊重別人的勞動(dòng)，感受一些職業(yè)的人們的工作和辛苦,，對(duì)他們的精神產(chǎn)生良好的感情,。

（3）認(rèn)知：

5) 學(xué)會(huì)手口一致地點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)實(shí)物，并說(shuō)出總數(shù),。

（4）藝術(shù)表現(xiàn)：

3) 能跟隨伴奏唱完整的歌曲,，按樂(lè)曲節(jié)拍做動(dòng)作，并用簡(jiǎn)單的動(dòng)作表現(xiàn)自己的感受,；

5) 繼續(xù)學(xué)習(xí)用捏泥,、撕紙、粘貼,、穿,、插等技能進(jìn)行做做玩玩的活動(dòng)；

6) 喜歡用自己的作品來(lái)布置環(huán)境,，參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

（5）、語(yǔ)言：

1) 進(jìn)一步學(xué)習(xí)在日常生活中運(yùn)用普通話交談,，能逐步按正確語(yǔ)音發(fā)音,，喜歡說(shuō)普通話；

2) 樂(lè)意與老師,、小朋友交談,，能使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)；

5) 能安靜傾聽(tīng),，不隨意打斷別人,，不插嘴。

（6）課程安排：

1) ：通過(guò)為中班幼兒創(chuàng)造豐富,、愉快的一日生活環(huán)境,，讓中班幼兒在不同的領(lǐng)域得到發(fā)展，在快樂(lè)的活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)并獲得發(fā)展,，根據(jù)教育活動(dòng)需要,，開(kāi)展保教工作和實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),。

2) ：通過(guò)激發(fā)中班幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的單詞,，可以和老師一起做律動(dòng),，會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的課堂用語(yǔ)。

3) ：通過(guò)培養(yǎng)中班幼兒對(duì)閱讀的興趣,，引導(dǎo)中班幼兒會(huì)說(shuō)完整的話,，會(huì)簡(jiǎn)單的復(fù)述故事，會(huì)一頁(yè)頁(yè)翻看圖書(shū),，愿意與同伴分享交流,。

4) ：通過(guò)課程的由淺入深，以一個(gè)個(gè)主題或情境的形式,，滲透數(shù),、量、高矮,、關(guān)系對(duì)應(yīng),、形色對(duì)應(yīng)等數(shù)學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)中班幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

5) ：通過(guò)禮儀與弟子規(guī)相結(jié)合,。

中班月份工作計(jì)劃表篇四

一、本月工作重點(diǎn)：

1.組織幼兒認(rèn)真繪畫(huà),，參與園內(nèi)迎“六一”中班幼兒畫(huà)展,。

2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。

3.按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》,。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二,、本月開(kāi)展以下主題：

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣,，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

主題目標(biāo)：

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣，通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在,，激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

三,、家長(zhǎng)工作：

1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,，并帶到幼兒園,。

2.帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。

3.與孩子一起給氣球充氣,，直接了解充氣的步驟、方法,、注意要點(diǎn),，并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,，使孩子每天觀察氣球的變化,，如氣球變瘦了嗎，為什么,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.布置“彎彎繞繞天地”，搜集,、展示各種彎繞的圖片,、作品等。

2.布置“我找到的空氣”墻飾,，展示幼兒找到的空氣,，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等,。

3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境,。

中班月份工作計(jì)劃表篇五

六月的開(kāi)始首當(dāng)其沖的.就是六一兒童節(jié)的到來(lái)，所以在現(xiàn)在都應(yīng)該提前開(kāi)始做準(zhǔn)備了,，關(guān)于幼兒園的活動(dòng)安排和我們班的節(jié)目還需要做一些調(diào)整,。

1、需要體檢展開(kāi)六一布置的準(zhǔn)備,，許多的裝飾都需要手工制作,，需要在工作之余提前備好，還有需要購(gòu)買(mǎi)的貼紙之類的物品也應(yīng)盡快采購(gòu),。

2,、在課堂上問(wèn)一些孩子們的想法，好在活動(dòng)中準(zhǔn)備孩子們的禮物,，還有關(guān)于活動(dòng)的節(jié)目也可以提前讓孩子們排練準(zhǔn)備,。

3、讓孩子們都提前準(zhǔn)備好一個(gè)節(jié)目,。準(zhǔn)備在六一兒童節(jié)的時(shí)候表演,，實(shí)在想不出的也可以進(jìn)行幫助輔導(dǎo)。

六一的活動(dòng)如果只有孩子們參加那么親子間的樂(lè)趣就減少了不少，還要邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)一起到來(lái)幼兒園參加孩子的表演,，要注意提醒家長(zhǎng)在活動(dòng)日為孩子們準(zhǔn)備一些夏日用品,。

1、提前通知各位家長(zhǎng)六一兒童節(jié)幼兒園的活動(dòng)和時(shí)間按排,。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)在家長(zhǎng)在活動(dòng)開(kāi)始日來(lái)的時(shí)候多準(zhǔn)備好飲水和給孩子準(zhǔn)備一些毛巾等物品。

3,、請(qǐng)各位家長(zhǎng)給孩子在六一準(zhǔn)備一件禮物,，在六一的時(shí)候贈(zèng)送。

現(xiàn)在夏天到來(lái)天氣難免悶熱,，教室里也時(shí)常會(huì)開(kāi)啟空調(diào)等方式來(lái)進(jìn)行降暑,，但是還是有許多的疾病會(huì)容易在夏天找上門(mén)來(lái)。

1,、在平時(shí)的上課時(shí)間因該對(duì)孩子們進(jìn)行夏天的知識(shí)和安全講座,，列如：少食用冰冷食物、不能在沒(méi)有大人的情況下靠近河邊等,。

2,、在夏季也是流感多發(fā)的時(shí)候，要在家長(zhǎng)來(lái)接孩子的時(shí)候多提醒家長(zhǎng)這方面的問(wèn)題,，還可以向家長(zhǎng)發(fā)放預(yù)防幼兒疾病手冊(cè)等,。

六月的到來(lái)不僅是兒童節(jié)這一件大事，中班的孩子們也即將升入大班,，要讓孩子們意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大,，要對(duì)自己更有規(guī)范。

1,、升學(xué)的慶祝,，不用過(guò)于熱鬧，主要的目的是讓孩子們意識(shí)到自己是個(gè)大孩子,，要認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該懂規(guī)矩,。

2、給孩子們進(jìn)行升學(xué)教育,，并進(jìn)行一些小測(cè)驗(yàn),，表現(xiàn)的好的孩子可以獲得高分?jǐn)?shù)。

3,、準(zhǔn)備給孩子們一些升學(xué)的小禮品,，分?jǐn)?shù)更高的孩子們可以獲得更好的獎(jiǎng)勵(lì)，這一點(diǎn)要提前說(shuō)明,。

六月的工作的主要事件差不多就是這樣,，雖然六一兒童節(jié)是忙碌的,，但是看著自己帶的孩子們?cè)谖枧_(tái)上認(rèn)真表演著自己節(jié)目,，在觀眾的掌聲響起時(shí)就有股自豪感,。

中班月份工作計(jì)劃表篇六

保育工作：

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)使用筷子進(jìn)餐,，能夾菜,。

2、知道在活動(dòng)室內(nèi)活動(dòng)不奔跑,，能注意安全,，學(xué)會(huì)控制自己的行為。

3,、體育活動(dòng)前后能根據(jù)出汗多少及時(shí)休息,。

4、操作角增設(shè)“筷子夾物”,。

5,、集體活動(dòng)中進(jìn)行安全教育，張貼“安全標(biāo)識(shí)圖”,。

6,、調(diào)整活動(dòng)量，提醒幼兒增減衣物,。

主題活動(dòng)：

主題：秋風(fēng)吹樹(shù)葉飄

1,、前期準(zhǔn)備：師生共同收集樹(shù)葉。

2,、利用樹(shù)葉布置主題環(huán)境,。

3、教師充實(shí)有關(guān)樹(shù)葉的知識(shí),。

4,、收集幼兒操作資料。

5,、組織幼兒注意觀察秋季景色,。

完成時(shí)間：第十、十一周

1,、秋游去植物園揀集,。

2、張貼樹(shù)葉,、標(biāo)明其名稱,。

3、查看圖書(shū)資料

4,、如：粘貼樹(shù)葉拼圖,。

5,、在散步時(shí)帶幼兒觀察。

主題：給我一封信

1,、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：參觀郵局,，知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。

2,、活動(dòng)前請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)空的信封,、新郵票和新的信紙。

3,、請(qǐng)幼兒通過(guò)各種有關(guān)信的活動(dòng)了解各種通訊方式,。

完成時(shí)間：第十二、十三周

1,、利用遠(yuǎn)足帶幼兒去參觀江東門(mén)郵局,。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備,。

3,、請(qǐng)幼兒畫(huà)下自己想在信中表達(dá)的想法。

游戲活動(dòng)：

1,、體育活動(dòng)：學(xué)習(xí)中班上學(xué)期第二套早操,，能熟記動(dòng)作;更換晨間游戲的內(nèi)容。

2,、角色游戲：增設(shè)“我來(lái)評(píng)獎(jiǎng)”,，改進(jìn)評(píng)價(jià)游戲的方式。

3,、區(qū)域游戲：了解材料的名稱和玩法,，鼓勵(lì)他們?nèi)ネ妗?/p>

4、利用體鍛時(shí)間練習(xí)早操,，多表?yè)P(yáng);增設(shè)情景：跳高,。

5、和幼兒一起商量自己評(píng)價(jià)游戲的內(nèi)容,。

6,、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容，將操作材料置于桌面,。

英語(yǔ)計(jì)算興趣班：

1,、能熟自己的英文名，點(diǎn)名時(shí)能大聲說(shuō)“到”,。

2,、計(jì)算活動(dòng)：學(xué)習(xí)感知6、7,，愿意參加操作活動(dòng),。

3,、美工興趣班：學(xué)習(xí)把物體畫(huà)大的方法，大膽構(gòu)圖,。

4,、點(diǎn)名時(shí)用英文名喊幼兒，起鞏固作用,。

5,、活動(dòng)中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī),。

6,、教師范畫(huà)時(shí)逐一講解、指導(dǎo),。

中班月份工作計(jì)劃表篇七

上月情況分析經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園生活,，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的`集體生活，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高,。伴隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,，需要教師重點(diǎn)培養(yǎng),。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,，因此,，我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手,、不吃手的道理,。

1.感知春季及常見(jiàn)動(dòng)物的明顯特征，和幼兒一起開(kāi)展種植活動(dòng),。

2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ),，主動(dòng)與同伴、老師打招呼,。

3.開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力,。

4.繼續(xù)開(kāi)展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄稹?/p>

1.不用臟手揉擦眼睛,，不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人,。

3.知道外出時(shí)不離開(kāi)成人,，不和陌生人走，不接受陌生人的物品,。

4.在游戲中提高幼兒跳,、平衡的能力,。

1.愿意跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一部分或短小故事,。

2.能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書(shū),，指認(rèn)、講述畫(huà)面中感興趣的人或物,。

3.愿意用語(yǔ)言與別人交往,，喜歡應(yīng)答。

1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ),，主動(dòng)與同伴,、老師打招呼。

2.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具,。

3.學(xué)習(xí)輪流,，體驗(yàn)規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí),。

1.用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少,。

2.正確辨認(rèn)上下方位，正確運(yùn)用空間語(yǔ)言,。

3.喜歡,、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物,、給植物澆水活動(dòng),。

4.感知春季季節(jié)特征，體會(huì)天冷多穿衣服,，天熱少穿衣服,。

1.認(rèn)識(shí)幾種打擊樂(lè)器，養(yǎng)成正確使用樂(lè)器的習(xí)慣,。

2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

3.運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色,，大膽,、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物。

4.能運(yùn)用印章,、撕貼,、點(diǎn)畫(huà)等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng)。

1.隨著春季到來(lái),，家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,，感受春季的到來(lái),。

3.家長(zhǎng)協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,，并在活動(dòng)中主動(dòng)來(lái)運(yùn)用。

1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面,。

2.創(chuàng)設(shè)自然角,，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,，方便幼兒觀察,。

3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

中班月份工作計(jì)劃表篇八

讓孩子在游戲中快樂(lè)成長(zhǎng)（我升中班啦?。?/p>

宛南實(shí)驗(yàn)幼兒園中五班歡迎您 班級(jí)：中五班 10月17日至10月21日 一周重點(diǎn)工作 1 觀察馬路上的各種車(chē)輛,，嘗試按某一特征進(jìn)行分類，幼兒園中五班保教工作計(jì)劃,。

2通過(guò)故事,、歌曲等各種形式了解各種車(chē)輛的外形特點(diǎn)、用途,。

1、嘗試跳躍擊打有一定高度的沙袋,，發(fā)展腿部力量,，鍛煉彈跳力。

語(yǔ)言角：老公公 觀察指導(dǎo)

1,、嘗試使用不同的材料制作花朵,。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽朗誦老公公等滬語(yǔ)兒歌,。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1,、語(yǔ)言角環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

2,、娃娃花店材料的豐富,。

3、我在馬路邊主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),。 家園互動(dòng)

1,、親子互動(dòng)利用各種廢舊的盒子制作汽車(chē)、紅綠燈,。

2,、和孩子一起完成《我喜歡的車(chē)》的調(diào)查表。

3,、本周五秋游,，請(qǐng)穿好園服來(lái)園，具體事項(xiàng)詳見(jiàn)秋游通知,。

中班月份工作計(jì)劃表篇九

1.召開(kāi)教工大會(huì),，宣布新的學(xué)期計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn),，安排辦公室提前制作做好各項(xiàng)入學(xué)表格、幼兒入園指南,，開(kāi)學(xué)通知等文件表格資料,，討論全園大事、教工福利等問(wèn)題,。

2.資料室,、保健室、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具,、學(xué)習(xí)用品,、清潔消毒材料、備課筆記本,，等等,。

3.各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃，結(jié)合本年齡組計(jì)劃和本班實(shí)際情況,，制定班級(jí)第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃,。

4.考慮到開(kāi)學(xué)后可能出現(xiàn)的情況，有重點(diǎn)地進(jìn)行電話家訪,。

5.局部調(diào)整班級(jí)墻飾和生活區(qū)域,，清除不符合季節(jié)特點(diǎn)的陳舊布置，在活動(dòng)區(qū)提供新的玩具,、材料,、磁帶等。

6.出黑板報(bào),，告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),、家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等,。

1.觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣，收集有關(guān)家庭成員,，包括親屬,、鄰居有無(wú)疾病的信息，有針對(duì)性地防病治病,。

2.做好春季傳染病的預(yù)防工作,，特別是注意空氣消毒和幼兒的.衣著。

3.結(jié)合“三八”婦女節(jié),，開(kāi)展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教育活動(dòng)。

4.抓住季節(jié)特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn),。

1.制訂幼兒園各個(gè)部門(mén)工作計(jì)劃，形成本學(xué)期配套的計(jì)劃體系,。

2.召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì),，更新“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容。

3.每位教師（或科研課題組）根據(jù)上學(xué)期研究工作狀況,，修訂,、調(diào)整研究計(jì)劃，落實(shí)具體措施,，保證研究項(xiàng)目順利,、保質(zhì)完成。

4.各班按計(jì)劃對(duì)幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀察,、記錄,。

5.工會(huì)、婦委會(huì)聯(lián)合舉行慶“三八”活動(dòng),。

1.制訂全年度財(cái)政收支預(yù)算,。

2.結(jié)合物價(jià)和幼兒伙食情況，分析幼兒營(yíng)養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況,，需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見(jiàn),。

3.花工繼續(xù)做好樹(shù)木施肥、修剪工作,，并有計(jì)劃地栽植新品種。

中班月份工作計(jì)劃表篇十

時(shí)間它來(lái)也匆匆去也匆匆,，從不會(huì)停下腳步等我們,，我們能做的只有去認(rèn)真、合理的去利用每一分鐘……伴隨時(shí)間那飛快的腳步我們又迎來(lái)了新學(xué)期,。這學(xué)期我將和吳老師,、鄭老師一起更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,，吸取經(jīng)驗(yàn),，反省不足，在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,，以兒童為本,，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

多數(shù)幼兒能遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則,，在日常生活中也能使用禮貌用語(yǔ),，尊敬長(zhǎng)輩。通過(guò)一學(xué)年的培養(yǎng)，幼兒初步養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，多數(shù)幼兒能自己安靜地入睡,、并學(xué)會(huì)了整理幼兒園和自己的玩具。午餐,、點(diǎn)心也有了明顯的進(jìn)步,。我班大多幼兒能愿意向別人表達(dá)自己的見(jiàn)解，愿意在集體面前講話和念兒歌,。但也有部分幼兒膽子較小,，不敢在集體面前講話，表達(dá)時(shí)聲音不夠響亮,。不注意傾聽(tīng)別人的講話,，喜歡隨便插嘴。有時(shí)也有幼兒不愛(ài)護(hù)書(shū)的情況出現(xiàn),。我班幼兒喜歡參加科學(xué)活動(dòng),，喜愛(ài)動(dòng)、植物,，知道周?chē)匀滑F(xiàn)象的明顯特征,，學(xué)習(xí)了動(dòng)用各種感官感知的方法。喜歡繪畫(huà),，并能豐富畫(huà)面,。幼兒喜歡音樂(lè)，男孩子也很喜歡唱歌,，跳舞,，他們都有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。

1,、創(chuàng)設(shè)健康,、豐富的環(huán)境，強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),，以環(huán)境促教育,，保證幼兒的發(fā)展。

2,、科學(xué)合理地開(kāi)展教育教學(xué)工作,，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展,。

3,、繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進(jìn)一步的提高，加強(qiáng)自身動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,，增強(qiáng)自我服務(wù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。使幼兒在體、智,、德,、美全面發(fā)展，促使每個(gè)幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展,。

4,、運(yùn)用家長(zhǎng)資源，配合幼兒園做好保教工作,。

5,、做好主題的幼兒觀察、記錄,、評(píng)價(jià)等方面的工作,。

1、談話活動(dòng)：會(huì)用輪流的方式交談,，并能集中注意力耐心傾聽(tīng)別人談話,，不搶著講，不亂插嘴,。主動(dòng)與同伴,、成人交流，能大方地在集體面前說(shuō)話,。能夠較連貫完整地表達(dá)自己的意思,。會(huì)圍繞主題談話，不跑題,，并能拓展談話內(nèi)容,。

2、故事表演方面：加強(qiáng)幼兒在表演中運(yùn)用所學(xué)詞匯及文學(xué)語(yǔ)言,，進(jìn)行創(chuàng)作性表演,；能對(duì)自己及其他小朋友的表演行為作出評(píng)價(jià)；能在角色分配中,，主動(dòng)爭(zhēng)取自己想扮演的角色，能合作表演故事科學(xué)方面：

1.這學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí),，除了讓他們快樂(lè)的學(xué)習(xí),，還將培養(yǎng)他們主動(dòng)、專心的進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng),，并與能安靜地傾聽(tīng)老師和同伴的講話,，學(xué)習(xí)講述自己的操作活動(dòng)的過(guò)程，按照要求檢查自己活動(dòng)的能力,。

2.培養(yǎng)關(guān)心,、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周?chē)h(huán)境的情感與行為。并引導(dǎo)他們能用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn)、并與同伴,、教師交流,。

1，具有一定的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗能力,。

2,，能較熟練到聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作；能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。

3,，喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng)，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,。

4,，掌握有關(guān)體育活動(dòng)的基本知識(shí)，能自覺(jué)遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，愛(ài)護(hù)公物；具有一定的集體意識(shí),。

5,，能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。社會(huì)方面：

1,、初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，愿意關(guān)愛(ài)弱小者，有愛(ài)心和同情心,。

2,、初步學(xué)會(huì)大膽地、有效地表達(dá)自己的愿望,、意見(jiàn),、和創(chuàng)造力。藝術(shù)方面：

1,，讓幼兒感受歌曲的不同節(jié)拍,、不同的節(jié)奏、不同的情趣,。

2,，學(xué)習(xí)分辨音樂(lè)中比較明顯的高低、快慢,、強(qiáng)弱,、音色變化，體驗(yàn)這些變化所表達(dá)的情意,。

3,，初步學(xué)習(xí)欣賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美,、色彩的變化與統(tǒng)一美；知道美術(shù)作品能反映現(xiàn)實(shí)生活和人的思想感情,。

本班家長(zhǎng)工作都較忙,，不少父母把教育、培養(yǎng)孩子的重?fù)?dān)托付給了家中的老人,，由于祖孫隔代,、獨(dú)生子女，老人們對(duì)孩子更是溺愛(ài),，包辦甚多,，所以有時(shí)候家長(zhǎng)工作做起來(lái)會(huì)有點(diǎn)難度。我們將注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作，耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，做到熱情,、主動(dòng)、耐心,、細(xì)致。設(shè)置家園聯(lián)系專欄,，讓家長(zhǎng)了解我們平時(shí)的教育情況,，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合我們的工作,，從而提高工作質(zhì)量與效率,。

中班月份工作計(jì)劃表篇十一

1、共同生活

(1)養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣,，不亂丟亂放物品,，十月份保教工作計(jì)劃。

(2)參加集體勞動(dòng),，體驗(yàn)為大家服務(wù)的樂(lè)趣,。

(3)繼續(xù)幫助幼兒養(yǎng)成樣樣?xùn)|西都愛(ài)吃的好習(xí)慣。

(4)堅(jiān)持讓幼兒在日常起居中自己動(dòng)手,，學(xué)會(huì)自理,。

2、探索世界

(1)區(qū)分常綠樹(shù)和落葉樹(shù)的顯著特征,，了解樹(shù)給人們帶來(lái)的好處,。

(2)嘗試用規(guī)定的錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)不同的物品。

(3)在自找不同特征的分類中練習(xí)二次逐級(jí)分類,。

(4)觀察班級(jí)的植物角，并能夠?qū)τ^察的現(xiàn)象提出自己的問(wèn)題和觀察,。

3,、表達(dá)與表現(xiàn)

(1)理解和欣賞散文詩(shī),，嘗試按散文詩(shī)的韻律復(fù)述。

(2)學(xué)用對(duì)歌的方式念兒歌,。

(3)能大膽的畫(huà)意愿畫(huà),，能大膽的想象，提高幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)力,。

(4)在音樂(lè)活動(dòng)中,，感受歌曲表達(dá)的不同性質(zhì)，富有表情的演唱,。

(5)學(xué)習(xí)用各種材料進(jìn)行小制作,，提高幼兒的動(dòng)手能力。

1,、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣：培養(yǎng)良好的關(guān)系,、睡眠、進(jìn)餐及整理物品的習(xí)慣,。

2,、鞏固早操和律動(dòng)。

3,、通過(guò)各種小主題《小樹(shù)林》,、《街心花園》、《綠色菜籃子》,、《種植園》等來(lái)認(rèn)識(shí)不同的蔬菜,，感受綠色植物給人們帶來(lái)的好處。

4,、在教室里開(kāi)辟小小種植園,，讓孩子觀察記錄。

5,、開(kāi)展擁抱秋天“親子游”活動(dòng),，幫助幼兒進(jìn)一步感受秋天的特征，體驗(yàn)秋天的快樂(lè),。

6,、在區(qū)角活動(dòng)中組織制作小樹(shù)苗，編菜籃子,、搭建街心花園等區(qū)角來(lái)鞏固主題“有趣的植物”的知識(shí),。

7、通過(guò)開(kāi)展“家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放”,、家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)了解幼兒近兩個(gè)月在園的生活學(xué)習(xí)情況，進(jìn)一步促進(jìn)家園共育的目的,。

1,、利用假期帶孩子逛逛街,、外出旅游、看看節(jié)日的街景,，感受熱鬧的氣氛,，體驗(yàn)過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

2,、本月開(kāi)展家長(zhǎng)半日活動(dòng),，使家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況，希望家長(zhǎng)積極參與,。

3,、督促個(gè)別家長(zhǎng)根據(jù)秋天的季節(jié)變化給孩子穿戴衣服，并做好孩子的個(gè)人衛(wèi)生工作,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

中班月份工作計(jì)劃表篇十二

中班工作計(jì)劃時(shí)間它來(lái)也匆匆去也匆匆，從不會(huì)停下腳步等我們,，我們能做的只有去認(rèn)真,、合理的去利用每一分鐘……伴隨時(shí)間那飛快的腳步我們又迎來(lái)了新學(xué)期。這學(xué)期我將和吳老師,、鄭老師一起更加嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn),，反省不足,，在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本,，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。

多數(shù)幼兒能遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則，在日常生活中也能使用禮貌用語(yǔ),，尊敬長(zhǎng)輩,。通過(guò)一學(xué)年的培養(yǎng)，幼兒初步養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，多數(shù)幼兒能自己安靜地入睡,、并學(xué)會(huì)了整理幼兒園和自己的玩具。午餐,、點(diǎn)心也有了明顯的進(jìn)步,。我班大多幼兒能愿意向別人表達(dá)自己的見(jiàn)解，愿意在集體面前講話和念兒歌,。但也有部分幼兒膽子較小,，不敢在集體面前講話，表達(dá)時(shí)聲音不夠響亮,。不注意傾聽(tīng)別人的講話,，喜歡隨便插嘴,。有時(shí)也有幼兒不愛(ài)護(hù)書(shū)的情況出現(xiàn)。我班幼兒喜歡參加科學(xué)活動(dòng),，喜愛(ài)動(dòng)、植物,，知道周?chē)匀滑F(xiàn)象的明顯特征,，學(xué)習(xí)了動(dòng)用各種感官感知的方法。喜歡繪畫(huà),，并能豐富畫(huà)面,。幼兒喜歡音樂(lè)，男孩子也很喜歡唱歌,，跳舞,，他們都有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。

1,、創(chuàng)設(shè)健康,、豐富的環(huán)境，強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),，以環(huán)境促教育,，保證幼兒的發(fā)展。

2,、科學(xué)合理地開(kāi)展教育教學(xué)工作,，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展,。

3,、繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進(jìn)一步的提高，加強(qiáng)自身動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,，增強(qiáng)自我服務(wù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。使幼兒在體,、智,、德、美全面發(fā)展,，促使每個(gè)幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展,。

4、運(yùn)用家長(zhǎng)資源,，配合幼兒園做好保教工作,。

5、做好主題的幼兒觀察,、記錄,、評(píng)價(jià)等方面的工作,。

1、談話活動(dòng)：會(huì)用輪流的方式交談,，并能集中注意力耐心傾聽(tīng)別人談話,，不搶著講，不亂插嘴,。主動(dòng)與同伴,、成人交流，能大方地在集體面前說(shuō)話,。能夠較連貫完整地表達(dá)自己的意思,。會(huì)圍繞主題談話，不跑題,，并能拓展談話內(nèi)容,。

2、故事表演方面：加強(qiáng)幼兒在表演中運(yùn)用所學(xué)詞匯及文學(xué)語(yǔ)言,，進(jìn)行創(chuàng)作性表演,；能對(duì)自己及其他小朋友的表演行為作出評(píng)價(jià)；能在角色分配中,，主動(dòng)爭(zhēng)取自己想扮演的角色,，能合作表演故事科學(xué)方面：

1.這學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)，除了讓他們快樂(lè)的學(xué)習(xí),，還將培養(yǎng)他們主動(dòng),、專心的進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng)，并與能安靜地傾聽(tīng)老師和同伴的講話,，學(xué)習(xí)講述自己的操作活動(dòng)的過(guò)程,，按照要求檢查自己活動(dòng)的能力。

2.培養(yǎng)關(guān)心,、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周?chē)h(huán)境的情感與行為,。并引導(dǎo)他們能用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn)、并與同伴,、教師交流,。健康方面：

1，具有一定的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗能力,。

2,，能較熟練到聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作；能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。

3,，喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng)，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。

4,，掌握有關(guān)體育活動(dòng)的基本知識(shí),，能自覺(jué)遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，愛(ài)護(hù)公物,；具有一定的集體意識(shí)。

5,，能及時(shí)收拾和整理小型體育器械,。社會(huì)方面：

1、初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，愿意關(guān)愛(ài)弱小者，有愛(ài)心和同情心,。

2,、初步學(xué)會(huì)大膽地、有效地表達(dá)自己的愿望,、意見(jiàn),、和創(chuàng)造力。藝術(shù)方面：

1,，讓幼兒感受歌曲的不同節(jié)拍,、不同的節(jié)奏、不同的情趣,。

2,，學(xué)習(xí)分辨音樂(lè)中比較明顯的高低、快慢,、強(qiáng)弱,、音色變化，體驗(yàn)這些變化所表達(dá)的情意,。

3,，初步學(xué)習(xí)欣賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美、色彩的變化與統(tǒng)一美,；知道美術(shù)作品能反映現(xiàn)實(shí)生活和人的思想感情,。

本班家長(zhǎng)工作都較忙,，不少父母把教育,、培養(yǎng)孩子的重?fù)?dān)托付給了家中的老人，由于祖孫隔代,、獨(dú)生子女,，老人們對(duì)孩子更是溺愛(ài)，包辦甚多，所以有時(shí)候家長(zhǎng)工作做起來(lái)會(huì)有點(diǎn)難度,。我們將注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作，耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,，做到熱情,、主動(dòng)、耐心,、細(xì)致。設(shè)置家園聯(lián)系專欄,，讓家長(zhǎng)了解我們平時(shí)的教育情況,，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),，以便使進(jìn)一步配合我們的工作,，從而提高工作質(zhì)量與效率。

中班月份工作計(jì)劃表篇十三

1,、會(huì)講《賣(mài)火柴的小女孩》,，《阿里巴巴與四十大盜》的故事

2、會(huì)背誦古詩(shī)《回鄉(xiāng)偶書(shū)》等古詩(shī),。

3,、能正確書(shū)寫(xiě)拼音。

4,、進(jìn)一步鞏固加法口訣表,。

1、生活習(xí)慣：能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時(shí)增添衣服,。

（1）堅(jiān)持每天按時(shí)入園,。

（2）學(xué)會(huì)梳頭。

（3）能積極地參與集體活動(dòng),，體驗(yàn)成功的喜悅,。

2、游戲習(xí)慣：

（1）能自己的意愿選擇游戲活動(dòng),，按自己的方式游戲,。

（2）會(huì)使用游戲操作材料，并能整齊地?cái)[放游戲用品,。

1,、和幼兒一起制定班級(jí)游戲的'內(nèi)容和規(guī)則,。

2、布置家長(zhǎng)園地,，讓家長(zhǎng)了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng),。

家長(zhǎng)工作：

1天氣變冷怎么添加衣服。

2加強(qiáng)家園聯(lián)系,。

中班月份工作計(jì)劃表篇十四

1.結(jié)合國(guó)慶節(jié),，展開(kāi)“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。

2.組織幼兒展開(kāi)秋游遠(yuǎn)足,、搜集活動(dòng),。

3.加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。

4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

5.及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

主題活動(dòng)：《快快漸漸》(二)

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,，引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進(jìn)程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢,，怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

主題活動(dòng)：《紅黃藍(lán)綠》

主題目標(biāo)：

引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,，讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，往感知秋天美麗豐富的色彩,，在有趣的活動(dòng)中進(jìn)步幼兒的語(yǔ)言,、空間、數(shù)理,、交際等各項(xiàng)智能,。

1.孩子共同搜集各類動(dòng)物圖片，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍,，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特點(diǎn),。

2.在平常生活中根據(jù)情況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

3.為孩子豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,，以豐富自然角。

4.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中,，展開(kāi)觀察,、種植、搜集、捕捉等活動(dòng),。

5.家長(zhǎng)與孩子共同搜集不同造型的樹(shù)葉,，并告知樹(shù)葉的名稱。

6.留意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,，并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)。

1.繼續(xù)豐富“快快國(guó)漸漸國(guó)”專欄,，展現(xiàn)有關(guān)車(chē)輛的快慢,、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容,。

2.繼續(xù)布置“汽車(chē)王國(guó)”專欄,，展現(xiàn)幼兒設(shè)計(jì)的新車(chē)，讓幼兒相互交換自己設(shè)計(jì)的車(chē)輛的與眾不同的地方,。

3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,，展現(xiàn)幼兒的繪畫(huà)作品，供其相互交換,。

4.豐富自然角,，擺設(shè)幼兒搜集的各種色采的水果、樹(shù)葉,、花卉等,，供幼兒觀察。

5.展開(kāi)自然角種植麥子,、蠶豆等活動(dòng),，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的'生長(zhǎng)變化。

6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,，吸引幼兒共同參與,。

中班月份工作計(jì)劃表篇十五

1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),，開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng),。

2、組織幼兒開(kāi)展秋游遠(yuǎn)足,、采集活動(dòng),。

3、加強(qiáng)秋季保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。

4、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

5.及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放幼兒成長(zhǎng)記錄,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

引導(dǎo)幼兒觀察生活,、環(huán)境中的現(xiàn)象,，引發(fā)幼兒在關(guān)注周?chē)挛铿F(xiàn)象的過(guò)程中感知事物差異的好奇心，逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情,，什么時(shí)候有什么變化,，從而養(yǎng)成熱愛(ài)生活的好習(xí)慣。主題活動(dòng)：神奇的翅膀主題目標(biāo)：

引領(lǐng)幼兒進(jìn)入神奇的翅膀,，讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物是多姿多彩的,，去感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言,、空間,、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能,。

1.孩子共同收集各類動(dòng)物圖片,，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的特征,。

2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,，以豐富自然角,。

4.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中，開(kāi)展觀察,、種植、收集,、捕捉等活動(dòng),。

5.家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉，并告知樹(shù)葉的名稱,。

6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩，并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá),。

1.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,，展示幼兒的繪畫(huà)作品，供其互相交流,。

2.豐富自然角,，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹(shù)葉,、花卉等,，供幼兒觀察,。

3.開(kāi)展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化,。

4.布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與,。

中班月份工作計(jì)劃表篇十六

1,、內(nèi)容：

（1）本月開(kāi)展“祖國(guó)媽媽生日好”的主題活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解什么是國(guó)慶節(jié),，談?wù)剣?guó)慶長(zhǎng)假自己的所見(jiàn)所聞,。知道我們的國(guó)家叫中國(guó)并欣賞國(guó)歌。

（2）開(kāi)展“快快慢慢”的主題活動(dòng),，通過(guò)觀察討論,，了解“快”和“慢”的含義，引導(dǎo)幼兒在日常生活中觀察各種小動(dòng)物,，了解各種小動(dòng)物的快慢特點(diǎn),，在詩(shī)歌、泥工等活動(dòng)中感受動(dòng)物的快慢特征,。

2,、常規(guī)：

（1）提醒幼兒上下樓梯一次走一級(jí)臺(tái)階，注意安全,。

（2）入廁時(shí)能慢慢走,，不奔跑、不推擠,。

（3）培養(yǎng)幼兒良好的坐姿,，養(yǎng)成說(shuō)話舉手的好習(xí)慣。

3,、日常生活：

（1）教育幼兒漱口前把嘴巴里的飯菜咽干凈后,，再漱口。

（2）提醒幼兒要吃干凈自己的飯碗和菜盆,，愛(ài)惜糧食不浪費(fèi),。

（3）引導(dǎo)幼兒自己的事情自己做，先大膽嘗試,，再請(qǐng)求幫助,，如：疊被子、穿脫衣褲等,。

4,、環(huán)境：

（1）豐富國(guó)慶內(nèi)容，結(jié)合幼兒在國(guó)慶期間的所見(jiàn)所聞,，繪畫(huà)“快樂(lè)的節(jié)日”并進(jìn)行展示,。

（2）收集跑得快跑得慢的動(dòng)物圖片,、照片和介紹，在爸爸媽媽的幫助下完成“動(dòng)物快慢大比拼”的'調(diào)查表,，豐富主題墻,。

5、家長(zhǎng)工作：

（1）請(qǐng)家長(zhǎng)能準(zhǔn)備一些國(guó)慶期間出游的照片,，讓孩子帶到幼兒園分享他快樂(lè)的假期,；

（2）鼓勵(lì)家長(zhǎng)們有意識(shí)地帶孩子到馬路上觀察車(chē)輛、行人的速度,，感受快慢的相對(duì)性,。

（3）家長(zhǎng)們能提醒孩子珍惜糧食，注意節(jié)約,。

6,、開(kāi)展“世界糧食日”主題教育活動(dòng)。

7,、結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”,，邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園參加“爺爺奶奶我愛(ài)您”的重陽(yáng)節(jié)慶祝活動(dòng),。

本月初開(kāi)展的“祖國(guó)媽媽生日好”的主題活動(dòng),，結(jié)合國(guó)慶長(zhǎng)假，讓幼兒感受節(jié)日的氛圍,，萌發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,。教師帶幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,，欣賞了國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》,，有的小朋友甚至?xí)恕Ｐ∨笥褌冞€帶來(lái)了他們國(guó)慶期間出去玩的照片,、視頻和大家分享,。在“快快慢慢”的主題活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒充分感受不同事物的快慢,，特別是小動(dòng)物的快慢。小朋友們用橡皮泥捏的“快朋友和慢朋友”生動(dòng)極了,，還嘗試著自己把氣球吹得鼓起來(lái),。通過(guò)繞口令、歌表演,、泥工等不同的方式,，感受生活中的快慢現(xiàn)象。

在常規(guī)方面著重培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)的習(xí)慣,，改善班中幼兒的插嘴現(xiàn)象,。本月黃韻琳,、盧昭朝、任朱恒等小朋友吃飯有進(jìn)步,，吳婧鈺吃飯時(shí)的哭鬧現(xiàn)象也逐漸好轉(zhuǎn),。午睡時(shí)整體幼兒入睡情況都很好，但個(gè)別幼兒咳嗽比較嚴(yán)重,，影響了睡眠,。起床時(shí)大多數(shù)幼兒都能夠自己穿衣服、疊被子,，還會(huì)幫旁邊的小朋友翻椅子,。區(qū)域游戲中我們新開(kāi)了一個(gè)娃娃家，茶室,、銀行,、公園等區(qū)域都新添了游戲材料，小朋友們都非常喜歡,。

結(jié)合“世界糧食日”進(jìn)行了認(rèn)識(shí)糧食,、節(jié)約糧食的教育活動(dòng)，幫助幼兒初步形成愛(ài)惜糧食的意識(shí),。結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展“爺爺奶奶我愛(ài)您”的重陽(yáng)節(jié)慶?；顒?dòng)請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園過(guò)節(jié)，小朋友們和爺爺奶奶一起吃重陽(yáng)糕,，制愛(ài)心卡片和信封送給老人,，并說(shuō)了一句祝福的話。場(chǎng)面其樂(lè)融融,，爺爺奶奶的臉上都堆滿了笑容,。

中班月份工作計(jì)劃表篇十七

1、全面開(kāi)展“慶六一”活動(dòng),，力求活動(dòng)有聲有色,，做到發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)。

2,、中,、小班開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”，大班開(kāi)展“畢業(yè)典禮”,。

3,、督促教師對(duì)半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析,，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,，在些基礎(chǔ)上，趕寫(xiě)幼兒在園情況匯報(bào)單,。

4,、教師要有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)暑假安全教育及生活常規(guī)教育,。

5、做好年終工作總結(jié),，在教師,、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開(kāi)園務(wù)會(huì),，認(rèn)真總結(jié)討論分析一學(xué)期以來(lái)幼兒園各方面的工作情況,。

6、根據(jù)平時(shí)的考核,、測(cè)查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,，合理地評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)，以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性,。

1,、開(kāi)展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育,，以及防暑降溫等工作,。

2、加強(qiáng)空氣消毒工作,，預(yù)防上呼吸道傳染病,，如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液，避免蒼蠅蚊子等危害,。

1,、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開(kāi)班時(shí)間,、收費(fèi)情況等,，準(zhǔn)備好所需用品、玩具,。

2,、安排好暑假活動(dòng)日程。包括教師輪流值班時(shí)間,、交總結(jié)的'時(shí)間,、返園的時(shí)間等。

1,、幫助家長(zhǎng)安排幼兒假期生活,。各班老師加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流，幫助家長(zhǎng)為幼兒建立合理的作息制度,，家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。

2,、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況,。工作計(jì)劃

中班月份工作計(jì)劃表篇十八

一,、本月工作重點(diǎn)結(jié)合國(guó)慶節(jié)，展開(kāi)“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng),。

1.組織幼兒展開(kāi)秋游遠(yuǎn)足,、搜集活動(dòng)。

2.加強(qiáng)秋季保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。

3.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

4.及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二,、本月展開(kāi)以下主題

主題活動(dòng)：《快快漸漸》

主題目標(biāo)

引導(dǎo)幼兒觀察生活,、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進(jìn)程中感知事物差異的好奇心,，思考為什么有快有慢,，怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

主題活動(dòng)：《紅黃藍(lán)綠》

主題目標(biāo)

引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)《紅黃藍(lán)綠》彩色世界，讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,，往感知秋天美麗豐富的色彩,，在有趣的活動(dòng)中進(jìn)步幼兒的語(yǔ)言、空間,、數(shù)理,、交際等各項(xiàng)智能。

三,、家長(zhǎng)工作孩子共同搜集各類動(dòng)物圖片,，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特點(diǎn),。

1.在平常生活中根據(jù)情況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2.為孩子豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,，以豐富自然角,。

3.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中，展開(kāi)觀察,、種植,、搜集、捕捉等活動(dòng)。

4.家長(zhǎng)與孩子共同搜集不同造型的樹(shù)葉,，并告知樹(shù)葉的名稱,。

5.留意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,，并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá),。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)繼續(xù)豐富“快快國(guó)漸漸國(guó)”專欄,，展現(xiàn)有關(guān)車(chē)輛的快慢,、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容,。

1.繼續(xù)布置“汽車(chē)王國(guó)”專欄,，展現(xiàn)幼兒設(shè)計(jì)的新車(chē)，讓幼兒相互交換自己設(shè)計(jì)的車(chē)輛的與眾不同的地方,。

2.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,，展現(xiàn)幼兒的繪畫(huà)作品，供其相互交換,。

3.豐富自然角,，擺設(shè)幼兒搜集的各種色采的水果、樹(shù)葉,、花卉等,，供幼兒觀察。

4.展開(kāi)自然角種植麥子,、蠶豆等活動(dòng),，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化。

5.布置“多彩的秋天”主題墻飾,，吸引幼兒共同參與,。