在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

閱讀建議書篇一

在這春暖花開的四月,，我們迎來了第20個(gè)世界讀書日,，以“閱讀陪伴人生，書籍潤澤xx”為主題的我市全民閱讀活動拉開了帷幕,。

書籍是人類知識的載體,，是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯,。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn),。后,，國家將“開展全民閱讀活動”納入文化強(qiáng)國建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國夢”的戰(zhàn)略中,，讀書已成為一種社會風(fēng)尚,、一種生活需要、一種精神境界,。為激發(fā)全民讀書熱情,，建設(shè)書香xx，我們向全市人民發(fā)出倡議：

——讀書吧!每一位市民,，根據(jù)自己的興趣,、職業(yè)和志向，選擇喜愛的書籍,，堅(jiān)持每天讀書一小時(shí),，每月閱讀一本書，在讀書中開闊眼界,、啟迪智慧，在閱讀中淬煉品格,、修養(yǎng)身心,，讓讀書成為我們積極向上的生活方式。

——讀書吧!每一個(gè)家庭,，全家融入讀書活動,，營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建書香家庭,。設(shè)一個(gè)小圖書角,、訂一份報(bào)紙，辦一個(gè)借書證，親子共讀,，夫妻同讀,，每天和家人共享一小時(shí)閱讀時(shí)光，讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景,，讓讀書成為我們共同的精神享受,。

——讀書吧!每一個(gè)單位，積極開展多種形式的讀書活動,，搭建閱讀平臺,，吸引人人參與。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”,、“書香校園”,、“書香企業(yè)”、“書香社區(qū)”,、“書香軍營”,，讓讀書成為我們的城市時(shí)尚。

閱讀陪伴人生,，書香潤澤xx,。在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把全民閱讀活動作為一次新的耕耘與播種,，在“書香xx”的土壤里生根發(fā)芽,，讓濃濃的書香飄溢在我們精神的家園，讓讀書在我們的城市蔚然成風(fēng),，讓追求知識,、擁抱夢想成為xx最亮麗的風(fēng)景!讓秦東大地更加美好、更加文明!

建議人

20xx年xx月xx日

閱讀建議書篇二

“天蒼蒼,，野茫茫,，讀書沒有說書忙?！痹捳f某年某月某日,，古往今來的社會名流及文壇上聲名顯赫的大人物濟(jì)濟(jì)一堂，開始了關(guān)于讀書的討論,。主持人高爾基(以下簡稱高)：書籍是人類進(jìn)步的階梯,。(老高，你也是的,，踩著書邁向成功,，于心何忍啊!)很榮幸與諸位在此談書。

孔子：關(guān)于選書,，老朽頗有心得——三本書,，必有中意者。擇其優(yōu)者而買之，其劣者而棄之,。

普希金：假如你不會選書,，不要憂郁，也不要悲傷!在買書時(shí)問問專家,。相信吧,，選書不再是難題。

赫巴德：一本對我們無所求的書,，才是真正的好書,。

高(小結(jié))：幾句話道破選書的“天機(jī)”。

奧斯勒：買書沒有讀書難,，讀書沒有消化難,。

朱熹：循序而漸進(jìn)，熟讀而精思,。

黃庭堅(jiān)：讀書欲精不欲博,，用心欲專不欲雜。

錢惟演：敝人平生惟好讀書,，坐則讀經(jīng)史,，臥則讀小說，上廁讀小辭,，蓋未嘗頃刻釋卷也,。

米盧：讀書，決定一切,。羅曼,。

羅蘭：和書籍在一起，永遠(yuǎn)不會嘆氣,。(有益健康)

余秋雨：既嘆行路難,，又作逍遙游，身寄浮云,，愛及八荒,，雖微若蟻螻，卻也圓融愛詳——能夠如此,，讀書的世界也就成了美的境界,。

小結(jié)：讀書的好處的確很多，令人修身養(yǎng)性,，增長見識，我們有什么理由不去讀書呢?

后記：看過之后,，一定會奇怪此文之怪,，怪乎哉?不怪也。社會上借用“名人效應(yīng)”的不在少數(shù)，我也試一試嘛,。

閱讀建議書篇三

各位老師：

教師讀書不僅是尋求教育思想的營養(yǎng),，教育智慧的源頭，也是情感與意志的沖擊與交流,。

讀書的厚度決定做人的高度,。國家教育總督學(xué)柳斌說過：“一個(gè)不重視閱讀的`學(xué)生，是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,，是一個(gè)乏味的應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望的民族,?！?/p>

讀書是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化最重要的途徑。教師在讀書的路上能夠堅(jiān)持多久,，將最終決定一個(gè)教師在教育這條路上能夠走多遠(yuǎn),。著名教育家蘇霍姆林斯基給教師的專業(yè)發(fā)展建議中就有一條：讀書!讀書!再讀書!

在鄖西“自主教育+信息化”改革全面深化的關(guān)鍵期，縣教育局在深入持久開展“四聯(lián)四查”活動(校長聯(lián)系一所學(xué)校,、聯(lián)系一個(gè)班級,、聯(lián)系一名青年教師、聯(lián)系一名困難學(xué)生;局長查校長推門聽課評課節(jié)數(shù),、參加教研活動次數(shù),、參加業(yè)務(wù)論壇次數(shù)、組織青年教師培養(yǎng)活動次數(shù))的同時(shí),，倡議每一名鄖西教育人能讓閱讀成為習(xí)慣,，堅(jiān)持在讀中學(xué)、在讀中思,、在讀中問,、在讀中講、在讀中行,，學(xué)到要處,、思到遠(yuǎn)處、踐到實(shí)處,、悟到深處,。做到“五個(gè)讀懂”，踐行“五個(gè)自覺”：

1,、《教育即人學(xué)——一個(gè)教育局長的行動研究》：讀懂人性,，喚醒讓人真正成為人的行動自覺。

2,、《構(gòu)建教育新模式》：讀懂改革,，喚醒教育創(chuàng)新和教育結(jié)構(gòu),、教育秩序重建的實(shí)踐自覺。

3,、《身為教師——一個(gè)特級教師的反思》：讀懂教育,，喚醒提升專業(yè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展的修煉自覺。

4,、《有效教學(xué)十講》：讀懂教學(xué),，喚醒對課堂有效性的探究自覺。

5,、《成長的陽光》：讀懂學(xué)生,，喚醒對學(xué)生生命成長負(fù)責(zé)的使命自覺。

閱讀建議書篇四

尊敬的高老師：

您好!我的孩子馬佩文在您的`關(guān)心教導(dǎo)下成長了兩個(gè)年頭,，三個(gè)學(xué)期了,。

首先我向您說聲：“謝謝!”

再說孩子的學(xué)習(xí)吧!從總體上來說，還是比較可以的,，也就是說,，比上不足，比下有余吧!尤其是孩子年小,，不懂得學(xué)習(xí)的重要性,，把老師布置的作業(yè)當(dāng)成任務(wù)來完，所以造成字跡潦草的毛病,，這點(diǎn)對我們做家長的來說是有一定的責(zé)任,，對孩子的學(xué)習(xí)沒有太多重視。

因此,，從今開始,，我們家長會和學(xué)校、高老師及其他任課老師好好配合,，爭取把孩子教育成一個(gè)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

高老師,，您為了下一代,，嘔心瀝血，辛勤耕耘,，無私奉獻(xiàn)的這種偉大精神,，使我們的家長非常、非常的感激,、敬佩,。

最后,，希望高老師在工作的同時(shí)多多保重自己的身體吧!

家長：xx

20xx年10月28日

閱讀建議書篇五

xxxxxx：

鶯飛草長，芳菲四月,。值此世界讀書日之際，市文明辦,、市全民閱讀促進(jìn)會向全市人民倡議：

一,、要崇尚讀書。制定好讀書計(jì)劃,，每天堅(jiān)持,。

二、要品讀經(jīng)典,。讀書好,，好讀書，讀好書,。

三,、要博覽群書。

四,、讀書以致用,。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。

五,、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,，多讀書,、讀好書，讀出人生的充實(shí)與美麗,。

讓我們大家一起來體驗(yàn)讀書的喜悅,，豐富心靈的世界吧!

建議人

xxxx年xx月xx日

閱讀建議書篇六

市民朋友們：

閱讀，讓生活更美好,。在寧波市第七屆全民讀書月到來之際,，我們誠摯地向全體市民倡議：

每個(gè)公民行動起來，廣泛參與閱讀活動,。以閱讀增長知識,、豐富心靈、提升品質(zhì),，讓個(gè)人與寧波這座城市內(nèi)外兼修,，完美統(tǒng)一，散發(fā)出濃濃的書香氣息,。

每個(gè)家庭行動起來,，全家融入閱讀活動,。家庭成員一起品讀好書，共享閱讀好時(shí)光,，讓閱讀成為家庭生活的一部分,，讓醉人的書香飄溢在千家萬戶。

各級企事業(yè)單位行動起來,，大力開展閱讀活動,。讓讀書成為工作生活的一部分，積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”,、“書香校園”,、“書香企業(yè)”等，通過讀書學(xué)習(xí)助推寧波更好地發(fā)展,。

一座有書香的城市,，有閱讀氛圍的城市，才是令人向往的美麗城市,。讓我們共同行動起來,，自覺參與到全民讀書月活動中來，讓閱讀如夜空中的螢火蟲凈化我們的'心靈,、點(diǎn)亮我們的城市!

閱讀建議書篇七

親愛的同學(xué)們：

書籍,，是人類進(jìn)步的階梯，讀書讓人一生受益無窮,?！白x書好，好讀書,，讀好書”是推動民族進(jìn)步,，國家振興，全面建設(shè)小康社會,，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路,。進(jìn)入新世紀(jì)，面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇,，就需要不斷學(xué)習(xí)新知識,，開拓新思路，運(yùn)用新方法,，提升競爭力。為此,，我們誠摯的發(fā)出倡議：

一,、全體市民立即行動起來，多讀書,，讀好書,，養(yǎng)成讀書習(xí)慣,，讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四生存元素”,，積極打造學(xué)習(xí)型人生,。從現(xiàn)在開始,，請走進(jìn)圖書館，親近閱讀,、親近圖書。

二,、每一位社會成員都行動起來,，少抽一包煙，少打一次牌,，抽出一個(gè)小時(shí),，多讀一本書,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，并使之形成為日常生活不可缺少的一部分，使我們在讀書中陶冶情操,，增長知識,，感悟人生，提升境界,。

三,、每個(gè)家庭都營造濃郁的讀書氛圍。父母帶孩子學(xué),，父母互相學(xué),，父母孩子一起學(xué)，家庭成員與親朋好友之間形成一個(gè)說書,、贈書,、品書、讀書的良好氛圍,，讓醉人的.書香飄溢在每個(gè)家庭中,。

四、各級機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位帶頭組織學(xué)習(xí),，積極爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),，學(xué)習(xí)型單位，通過舉辦讀書,、論壇,、講座、演講,、征文,、專欄等形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動,，讓全民閱讀之風(fēng)吹遍社會每一個(gè)角落,。

腹有詩書氣自華。讓我們積極行動起來,，在書山上奮力攀登,，在書海中快樂遨游。讓終身學(xué)習(xí)成為一種個(gè)人習(xí)慣,，讓追求知識成為一種社會潮流,，讓開卷閱讀成為一種時(shí)代風(fēng)尚！

建議人：xxx

20xx年x月x日

閱讀建議書篇八

尊敬的高老師：

您好!近來,，您的學(xué)生景婭婷的學(xué)習(xí)還可以,，但總體來說還并不理想，成績也有所下降,，特別貪玩,、調(diào)皮，粗心大意,。

我建議和希望高老師對她嚴(yán)加教育,，如有啥事，請與我聯(lián)系：,，希望在雙方嚴(yán)格的監(jiān)控和共同教育下,，取得全面發(fā)展，為社會主義建設(shè)添磚加瓦,，以求在以后的做人和學(xué)習(xí)上打好基礎(chǔ),。

家長：xx

20xx年10月28日

閱讀建議書篇九

尊敬的高老師：

您好!我的孩子馬佩文在您的關(guān)心教導(dǎo)下成長了兩個(gè)年頭，三個(gè)學(xué)期了,。

首先我向您說聲：“謝謝!”

再說孩子的學(xué)習(xí)吧!從總體上來說,，還是比較可以的，也就是說,，比上不足,，比下有余吧!尤其是孩子年小，不懂得學(xué)習(xí)的重要性，把老師布置的作業(yè)當(dāng)成任務(wù)來完,，所以造成字跡潦草的毛病,，這點(diǎn)對我們做家長的來說是有一定的責(zé)任，對孩子的學(xué)習(xí)沒有太多重視,。

因此,，從今開始，我們家長會和學(xué)校,、高老師及其他任課老師好好配合,，爭取把孩子教育成一個(gè)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

高老師,，您為了下一代，嘔心瀝血,，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)的這種偉大精神,，使我們的.家長非常,、非常的感激、敬佩,。

最后,，希望高老師在工作的同時(shí)多多保重自己的身體吧!

家長：xx

20xx年10月28日

閱讀建議書篇十

親愛的家長和同學(xué)們：

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中把閱讀當(dāng)作語文學(xué)習(xí)的主要手段和主要能力，規(guī)定小學(xué)六年閱讀總量達(dá)到145萬字,。博覽,、誦讀、精思,、背誦,，是學(xué)生接受豐富的文化滋養(yǎng)、積累語言,、培養(yǎng)感悟,、形成較扎實(shí)的語文功底的有效方法。讓學(xué)生變聰明的方法,，不是補(bǔ)課,，不是增加作業(yè)量，而是閱讀,、閱讀,、再閱讀。讓學(xué)生進(jìn)行大量的課外閱讀，借助豐富的人類文化精品滋養(yǎng)學(xué)生的心靈,，充實(shí)學(xué)生的頭腦,，無疑是使孩子終生受益的重要措施。

可以說,，閱讀使我們的語言更豐富,，思維更深刻，視野更開闊,，心靈更純凈,，目光更敏銳，個(gè)性更健全,。培養(yǎng)廣泛的閱讀興趣,，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量,，已經(jīng)成為專家,、教師、家長指導(dǎo)下一代健康成長的共識,。

作為老師,，我希望把讀書活動延伸到每一個(gè)家庭，進(jìn)一步開展“親子共讀”活動,，真正讓書籍成為我們的良師益友,，讓讀書成為我們生活的一部分。

為此,，請家長朋友積極配合,，給予以下支持：

一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的家庭讀書環(huán)境,，每天保證孩子至少有半小時(shí)的讀書時(shí)間,。

二、深入孩子的學(xué)習(xí)生活,，開展“親子共讀”活動,，和孩子共享閱讀的美好時(shí)光。使孩子在耳濡目染中接受文化熏陶,，不斷規(guī)范學(xué)習(xí)行為,，逐步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

三,、配合教師做好讀書指導(dǎo),，鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動。

四,、針對我們開展的讀書活動,，積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策,。

柳遇春風(fēng)方得綠，船離灘頭始揚(yáng)帆,。在這春意融融,、惠風(fēng)和暢的時(shí)節(jié)，讓我們攜手并進(jìn),，為了孩子的美好明天多盡一份我們應(yīng)盡的義務(wù)吧!

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閱讀建議書篇十一

尊敬的高老師：

您好,！近來，您的學(xué)生景婭婷的`學(xué)習(xí)還可以,，但總體來說還并不理想,，成績也有所下降，特別貪玩,、調(diào)皮,，粗心大意。

我建議和希望高老師對她嚴(yán)加教育,，如有啥事,，請與我聯(lián)系：，希望在雙方嚴(yán)格的監(jiān)控和共同教育下,，取得全面發(fā)展,，為社會主義建設(shè)添磚加瓦，以求在以后的做人和學(xué)習(xí)上打好基礎(chǔ),。

xxx

20xx年xx月xx日