計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
幼兒園周計(jì)劃安排表篇一
近期,,我在幼兒園工作中,遵循周計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),,對(duì)此我深感收獲頗多,。通過(guò)實(shí)踐,,我逐漸體會(huì)到幼兒園周計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)和重要性,。在此我想分享一下我的心得體會(huì),。
首先,周計(jì)劃有助于提升教學(xué)質(zhì)量,。通過(guò)制定詳細(xì)的周計(jì)劃,,我能更清晰地了解每個(gè)星期的教學(xué)目標(biāo),明確每天的具體教學(xué)內(nèi)容,,并合理安排教學(xué)時(shí)間,。這種條理化的安排有助于我提前準(zhǔn)備教學(xué)資料和活動(dòng),使每一節(jié)課都能有效地開(kāi)展,。同時(shí),,周計(jì)劃也幫助我及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,根據(jù)幼兒的實(shí)際情況做出相應(yīng)的調(diào)整,,以更好地滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求,。
其次,周計(jì)劃有助于培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念和計(jì)劃能力,。通過(guò)周計(jì)劃,,我向幼兒介紹了星期的概念,并與他們一起制定每天的任務(wù)和計(jì)劃,。幼兒們能夠通過(guò)計(jì)劃來(lái)規(guī)劃自己的時(shí)間,,合理安排各項(xiàng)活動(dòng)。每天的開(kāi)始,,我們都會(huì)一同回顧前一天的計(jì)劃完成情況,,然后制定新的計(jì)劃。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,,幼兒們逐漸養(yǎng)成了對(duì)時(shí)間的把握和計(jì)劃能力,,提高了自我管理能力。
再次,,周計(jì)劃有助于培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,。在每天的計(jì)劃中,我會(huì)設(shè)置一些小組活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒們?cè)谛〗M中共同完成任務(wù),。通過(guò)合作,他們能夠?qū)W會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),,相互協(xié)作,,分享不同角度的思考。同時(shí),,我會(huì)引導(dǎo)幼兒們共同解決問(wèn)題,,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,,我發(fā)現(xiàn)幼兒們的合作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)有了明顯的提升,。
最后,,周計(jì)劃還有助于家園合作的開(kāi)展。在周計(jì)劃中,,我會(huì)設(shè)置一些家庭作業(yè),,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起完成。通過(guò)與家長(zhǎng)的合作,,我能夠更好地了解幼兒的家庭環(huán)境和興趣愛(ài)好,,有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。同時(shí),,家長(zhǎng)也能夠更好地了解幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)情況,,并與我保持及時(shí)的溝通和反饋。這種積極的家園合作,,不僅能夠促進(jìn)幼兒的綜合發(fā)展,,還能夠使教育更加全面和有效。
總之,,幼兒園周計(jì)劃的制定與執(zhí)行對(duì)教學(xué)和幼兒發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用,。通過(guò)制定周計(jì)劃,我能夠精確地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間,,提高教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí),周計(jì)劃也有助于培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念和計(jì)劃能力,,培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,。此外,周計(jì)劃還能夠促進(jìn)家園合作,,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。因此,我相信幼兒園周計(jì)劃對(duì)于幼兒園工作的重要性不言而喻,。在今后的工作中,,我將繼續(xù)遵循周計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),不斷提高自身的教學(xué)水平,,為幼兒的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
幼兒園周計(jì)劃安排表篇二
1.萌生對(duì)媽媽的感激之情。
2.領(lǐng)悟媽媽的無(wú)私母愛(ài)
3.了解簡(jiǎn)單的家族關(guān)系,,感受家人其樂(lè)融融的'幸福,。
1.吃完每一粒飯,不擅自倒掉飯菜,。
2.展示文明用餐行為,,養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。
3.積極參與區(qū)域活動(dòng),,能夠自主游戲,,能與同伴友好相處,。
1、小小建筑師:用各種積木建造心目中的家,。
2、溫馨小屋:1.提供奶瓶,、尿布,、搖籃以及幼兒帶來(lái)的小時(shí)候的物品,供幼兒玩照顧寶寶的游戲,,豐富養(yǎng)育嬰兒的游戲情節(jié),。2.提供毛絨玩具,讓幼兒扮演爸爸媽媽,,學(xué)會(huì)關(guān)心寶寶,,照顧寶寶。
3,、創(chuàng)意空間:引導(dǎo)幼兒將自己小時(shí)候的故事或成長(zhǎng)過(guò)程畫(huà)下來(lái),,制作成《我的故事》連環(huán)畫(huà)。
4,、童心書(shū)屋:提供家人成為卡片,、家務(wù)圖卡、地點(diǎn)圖卡等三類卡片,,放入盒子里,,請(qǐng)幼兒分別從三只盒子里各抽一張卡片,組合卡上的內(nèi)容,,如“爸爸在廚房掃地”,。
5、思維訓(xùn)練站:用紅色卡紙剪成6個(gè)愛(ài)心形狀,,在“愛(ài)心”上隨意畫(huà)一條線并剪開(kāi),。一塊畫(huà)有6個(gè)“愛(ài)心”輪廓的底板。讓幼兒尋找匹配另一半圖形,,拼成完整的心,。
6、夢(mèng)想秀工廠:提供小動(dòng)物媽媽和娃娃的頭飾,,進(jìn)行角色表演,。
幼兒園周計(jì)劃安排表篇三
自從我送孩子上幼兒園以來(lái),我發(fā)現(xiàn)幼兒園的周計(jì)劃對(duì)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著重要的影響,。通過(guò)參與幼兒園周計(jì)劃,,孩子們能夠在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣、發(fā)展能力,,同時(shí)也能夠提高他們的社交技能和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。我深入了解了幼兒園周計(jì)劃,,并在實(shí)踐中親身體驗(yàn)了其中的好處。在這篇文章中,,我將分享我對(duì)幼兒園周計(jì)劃的心得體會(huì),。
首先,幼兒園周計(jì)劃給孩子提供了一個(gè)全方位發(fā)展的機(jī)會(huì),。通過(guò)每周的主題活動(dòng),,孩子們可以接觸到各種各樣的內(nèi)容,包括藝術(shù),、科學(xué),、社交等等。這種全方位的發(fā)展可以幫助他們探索自己的興趣,,并培養(yǎng)出多樣化的能力,。比如,在音樂(lè)活動(dòng)中,,孩子們可以學(xué)習(xí)唱歌,、跳舞,培養(yǎng)音樂(lè)欣賞能力,;在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,,他們可以觀察、探索,,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣和探索精神,。通過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們不僅能夠在各個(gè)方面得到鍛煉,,也能夠找到自己感興趣的領(lǐng)域,。
其次,幼兒園周計(jì)劃培養(yǎng)了孩子們的社交技能和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。在周計(jì)劃中很多活動(dòng)都需要孩子們互相合作,,共同完成任務(wù)。通過(guò)合作,,孩子們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),、尊重他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了與人合作,,解決問(wèn)題,。在組織活動(dòng)的過(guò)程中,老師也會(huì)特意創(chuàng)設(shè)一些團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì),,比如分組參加競(jìng)賽或者共同完成一項(xiàng)任務(wù),。通過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們學(xué)會(huì)了相互幫助、相互配合,,也養(yǎng)成了分享和關(guān)心他人的習(xí)慣,。
再次,幼兒園周計(jì)劃培養(yǎng)了孩子們的獨(dú)立能力和解決問(wèn)題的能力,。在活動(dòng)中,,老師會(huì)給孩子們一些指導(dǎo),但更多的是讓他們自主思考并找到解決問(wèn)題的方法,。比如,,在手工制作的活動(dòng)中,老師只是給予一些示范,,然后讓孩子們自由發(fā)揮和創(chuàng)作,。通過(guò)這樣的活動(dòng),,孩子們學(xué)會(huì)了依靠自己思考和解決問(wèn)題,,培養(yǎng)了自信心和獨(dú)立性。這對(duì)孩子們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)都是非常重要的,。
最后,,幼兒園周計(jì)劃還給家長(zhǎng)提供了一個(gè)了解孩子成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與周計(jì)劃中的活動(dòng),,家長(zhǎng)們可以更好地了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)和進(jìn)展,。同時(shí),家長(zhǎng)還可以和孩子一起參與活動(dòng),,并與其他家長(zhǎng)交流,,增進(jìn)彼此之間的了解和交流。這樣的活動(dòng)不僅可以加強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,,也可以促進(jìn)家長(zhǎng)之間的交流和合作,。
綜上所述,幼兒園周計(jì)劃對(duì)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著重要的影響,。通過(guò)周計(jì)劃,,孩子們可以在全方位得到發(fā)展,培養(yǎng)興趣和能力,。周計(jì)劃也培養(yǎng)了孩子們的社交技能和團(tuán)隊(duì)意識(shí),,讓他們學(xué)會(huì)了合作和解決問(wèn)題。同時(shí),,周計(jì)劃也給家長(zhǎng)提供了了解孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。我深深體會(huì)到了周計(jì)劃的好處,并非常感激孩子能夠在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),。我相信,,通過(guò)幼兒園周計(jì)劃的持續(xù)實(shí)施,孩子們的成長(zhǎng)會(huì)更加全面、健康,。
幼兒園周計(jì)劃安排表篇四
本周主題:
《我升中班了》
活動(dòng)總目標(biāo):
1.知道自己中班的小朋友了,,能與同伴有好的相處,共同做游戲,,體驗(yàn)做中班小朋友的愉悅的心情,,會(huì)做自己能做的事,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),。
2.主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng),,樂(lè)意為集體服務(wù)。
3.積極學(xué)做新操,,動(dòng)作到位,,有力,熟悉新的活動(dòng)場(chǎng)地和器械的玩法,,參與收拾整理場(chǎng)地和器械,。
4.教大方地在集體面前清楚地表達(dá)自己的想法,安靜認(rèn)真地傾聽(tīng)別人說(shuō)的話,,不插嘴,。
5.認(rèn)識(shí)數(shù)字1—5,用點(diǎn)卡和數(shù)字表示5以內(nèi)的數(shù)量,。
6.能唱輕快活潑的歌曲,,掌握附點(diǎn)音符和切分音的唱法,學(xué)習(xí)根據(jù)歌曲內(nèi)容和速度的變化做相應(yīng)的動(dòng)作,。
7.初步學(xué)習(xí)畫(huà)出人物和物體的基本部分和主要特征,。
內(nèi)容星期
一
二
三
四
五
入園活動(dòng)
接待幼兒,對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢,,教師指導(dǎo)幼兒自主游戲,。
晨間活動(dòng)
戶外活動(dòng):跨欄、s型繞椅子跑,、走輪胎,、梅花樁、鉆山洞,、爬墊子,、走平衡木、翻墊子,。(霧霾天改為走廊或班級(jí)進(jìn)行游戲)或開(kāi)展晨間閱讀活動(dòng),。
集體教學(xué)活動(dòng)(一)
兒歌:
別說(shuō)我小
社會(huì):
我是班級(jí)的一員
數(shù)學(xué):
拼數(shù)卡
繪畫(huà):
有趣的面具
安全:別摸我
集體教學(xué)活動(dòng)(二)
體游:好玩的球
體育:
學(xué)新操
建構(gòu)游戲:蓋房子(特色課)
體游:快樂(lè)的小豬
綜合:
我真棒
游戲活動(dòng)
美工區(qū):教師為每位幼兒提供作品展示欄,為幼兒提供小手印的各種材料,,提供較大的紙讓幼兒畫(huà)出這就是我,。
益智區(qū):提供水果實(shí)物點(diǎn)卡等讓幼兒進(jìn)行點(diǎn)物匹配,提供拼圖、找不同等材料,。
科學(xué)區(qū):提供磁鐵,、回形針、塑料小玩具,、小木塊等材料幫助幼兒探索,。
建構(gòu)區(qū):提供基本塊,二倍塊,、四倍塊,、大小半圓形、三角塊等積木棍棒等多種建構(gòu)材料,。
戶外活動(dòng)
滑滑梯
拍皮球
自制玩具
滾輪胎
騎小車
常規(guī)重點(diǎn)
1.上下樓梯能一個(gè)接一個(gè),。
2.提醒幼兒口渴時(shí)和運(yùn)動(dòng)后及時(shí)喝水。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.以親切的目光,,溫和的語(yǔ)氣,、和藹的態(tài)度接待孩子,為孩子創(chuàng)設(shè)安全,、溫暖,、寬松的心理環(huán)境,,幫幼兒盡早適應(yīng)中班生活,。
2.在圖書(shū)區(qū)增添“我長(zhǎng)大了”相關(guān)繪本,供幼兒選擇,,在美工區(qū)準(zhǔn)備幼兒小,、中班照片各一張,鼓勵(lì)幼兒選擇材料制作畫(huà)框,。
保育工作
1.做好消毒,、清潔工作,為幼兒提供舒適,、整潔的生活環(huán)境,。
2.幼兒能安靜愉快的用餐。
家園聯(lián)系
重點(diǎn)了解部分適應(yīng)性差的幼兒或插班幼兒的假期生活,、學(xué)習(xí)生活,、健康情況,激發(fā)幼兒做中班小朋友的光榮感,。
幼兒園周計(jì)劃安排表篇五
近年來(lái),,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,幼兒園教育受到越來(lái)越多家庭的關(guān)注,,幼兒園周計(jì)劃的撰寫(xiě)成為了每一位幼兒園老師必備的技能之一,。在我撰寫(xiě)幼兒園周計(jì)劃的過(guò)程中,我深感它的重要性。下面,,我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),,分享一些關(guān)于幼兒園周計(jì)劃撰寫(xiě)的心得體會(huì)。
第一段:認(rèn)識(shí)周計(jì)劃的重要性和作用
幼兒園周計(jì)劃是一份精心編寫(xiě)的教育計(jì)劃,,旨在合理安排幼兒園每周的教學(xué)活動(dòng),。撰寫(xiě)周計(jì)劃的過(guò)程中,我充分認(rèn)識(shí)到它對(duì)于幼兒教育的重要性和作用,。首先,,周計(jì)劃可以幫助教師全面了解教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,有針對(duì)性地準(zhǔn)備教學(xué)資源和活動(dòng),;其次,,周計(jì)劃可以幫助教師在教學(xué)過(guò)程中統(tǒng)籌安排,避免了教案和活動(dòng)的重復(fù)性,,提高教學(xué)效果,;最后,周計(jì)劃可以幫助教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)步驟和內(nèi)容,,滿足幼兒的學(xué)習(xí)需要和興趣,,保證教學(xué)的連貫性和延續(xù)性。
第二段:制定周計(jì)劃的原則和步驟
撰寫(xiě)周計(jì)劃需要遵循一定的原則和步驟,,以確保計(jì)劃的科學(xué)性和可操作性,。首先,我要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,,結(jié)合教材要求和教學(xué)目標(biāo),,合理安排每周的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。其次,,我需要確定每周的重點(diǎn)和難點(diǎn),,力求在教學(xué)中突出重點(diǎn),解決難點(diǎn),,提高教學(xué)質(zhì)量,。最后,我要靈活運(yùn)用教學(xué)方法和手段,,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造思維和實(shí)踐能力。
第三段:周計(jì)劃的執(zhí)行和調(diào)整
撰寫(xiě)周計(jì)劃只是一個(gè)開(kāi)始,,真正的挑戰(zhàn)是將計(jì)劃付諸實(shí)施,。我發(fā)現(xiàn),在實(shí)施過(guò)程中,,難免會(huì)遇到一些問(wèn)題和困難,,需要及時(shí)調(diào)整,。例如,幼兒的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳導(dǎo)致計(jì)劃無(wú)法完成,,或者某一活動(dòng)的效果不理想,,需要重新設(shè)計(jì),這時(shí)我就需要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)周計(jì)劃進(jìn)行靈活的調(diào)整,。此外,,我還要及時(shí)向家長(zhǎng)溝通并征求他們的意見(jiàn),以充分發(fā)揮家園共育的作用,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
第四段:定期評(píng)估與反思
在周計(jì)劃的撰寫(xiě)和實(shí)施過(guò)程中,我意識(shí)到定期評(píng)估和反思是不可或缺的環(huán)節(jié),。我每周都會(huì)對(duì)計(jì)劃和活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),,分析幼兒的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展程度,以及計(jì)劃的執(zhí)行情況和效果,。同時(shí),,我會(huì)回顧自己在教學(xué)過(guò)程中的不足和問(wèn)題,加以改進(jìn),。通過(guò)這種反思和評(píng)估,,我能夠不斷完善自己的教學(xué)能力和技巧,提高幼兒的學(xué)習(xí)效果和興趣,。
第五段:周計(jì)劃的體驗(yàn)和收獲
通過(guò)寫(xiě)周計(jì)劃,,我不僅深入了解了幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展需求,增強(qiáng)了我在幼兒教育領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng),,還提高了我對(duì)幼兒園教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)和理解,。從制定周計(jì)劃,、實(shí)施周計(jì)劃,,到評(píng)估周計(jì)劃和反思,我逐漸感受到教學(xué)能力的提升和教育經(jīng)驗(yàn)的積累,。這讓我更加有信心和動(dòng)力,,繼續(xù)致力于幼兒教育事業(yè),在與幼兒共同成長(zhǎng)的道路上不斷進(jìn)取,。
總結(jié)起來(lái),,撰寫(xiě)幼兒園周計(jì)劃是一項(xiàng)重要而有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中需要不斷積累經(jīng)驗(yàn)和反思,,以提高其科學(xué)性和實(shí)效性,。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我會(huì)在幼兒園教育領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn),。
幼兒園周計(jì)劃安排表篇六
1,、整理園容園貌,。
2、值班安排,、人事安排,。
3、教師提前備兩周教案,。
4,、教師學(xué)習(xí)新操。
5,、各班級(jí)環(huán)境布置,。
6、做好新生入園的`安排工作,,安定新生情緒,。做好老生接待工作。
7,、各班幼兒生活用品,、玩具消毒工作。
8,、組織專干檢查戶外大型活動(dòng)器械,。
9、學(xué)習(xí)園務(wù)工作計(jì)劃,。
10,、制定各種計(jì)劃。
11,、落實(shí)科研課題計(jì)劃,。
幼兒園周計(jì)劃安排表篇七
1、遵守游戲規(guī)則,正確地走,、跑,、跳,練習(xí)近平衡。
2,、喜歡聽(tīng)故事,愿意模仿故事中的對(duì)話,。知道小猴愛(ài)吃香蕉和桃子。
3,、能根據(jù)老師的.提示,伴隨音樂(lè)碰觸同伴的相應(yīng)部位,。
4、學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)量為1-3的物品,。
5,、了解一些常見(jiàn)樹(shù)葉的特征,并進(jìn)行分類。
6,、學(xué)習(xí)穿脫鞋和襪子,并能把鞋子擺放整齊,。
7,、安全教育:上下樓梯扶著扶手靠右走、一個(gè)跟一個(gè)走,不推也不擠,。
周一周二周三周四周五
上午第一次活動(dòng)
語(yǔ)言活動(dòng):故事《小猴過(guò)生日》(三)音樂(lè)活動(dòng):律動(dòng)《碰一碰》(一)語(yǔ)言活動(dòng):故事《小猴過(guò)生日》(四)音樂(lè)活動(dòng):律動(dòng)《碰一碰》(二)數(shù)學(xué)活動(dòng):《按數(shù)點(diǎn)物》(二)
科學(xué)活動(dòng):《送樹(shù)葉寶寶回家》
家長(zhǎng),、社區(qū)工作
1、天氣轉(zhuǎn)冷,請(qǐng)幫孩子準(zhǔn)備1個(gè)圍兜放在書(shū)包,。
2,、引導(dǎo)孩子使用禮貌用語(yǔ):您好、再見(jiàn),、謝謝,、請(qǐng)、對(duì)不起,。
3,、請(qǐng)引導(dǎo)孩子自己穿脫鞋襪、穿脫褲子,。
日常生活指導(dǎo)
1,、鼓勵(lì)幼兒愿意與同伴分享玩具。
2,、學(xué)習(xí)上廁后自己穿脫褲子,。
3、提醒幼兒洗手時(shí)不玩水,能用正確的洗手方式洗
幼兒園周計(jì)劃安排表篇八
悠閑的'寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。
認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人,;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。
以《規(guī)程》為指針,,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,;預(yù)防傳染病的發(fā)生,;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活,;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,,幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,,特別是年齡小能力稍弱的孩子,。還有個(gè)別小便次數(shù)較多,針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài),,消除他的緊張感,。日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),,對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲(chóng)等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
2,、教育教學(xué)工作
個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),,對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展,。通過(guò)晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。
在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài),、謙讓,、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),,及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題,。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫(huà)能力,,建立本班特色,。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對(duì)繪畫(huà)已經(jīng)非常感興趣,。本學(xué)期我們還將在繪畫(huà)的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。
結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),。本學(xué)期的節(jié)日很多:三八節(jié),,勞動(dòng)節(jié),兒童節(jié)等,,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合六一開(kāi)展“兒童節(jié)”親子游園活動(dòng),。
下健康成長(zhǎng),。
1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),,總結(jié)上個(gè)月的工作情況,,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。
2、認(rèn)真制訂好月,、周,、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好。
3,、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄,。
4、管理好班級(jí)財(cái)物,,每天檢查門窗是否關(guān)好,;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。
做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果,。
1,、根據(jù)本班具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。
2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。
3、通過(guò)家訪,、電話等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。
4,、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意,、放心,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合,。
5開(kāi)展家園共育活動(dòng),,歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,,通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步,。
總之,我班兩位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得好成績(jī),!
幼兒園周計(jì)劃安排表篇九
堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的.理論為指導(dǎo),,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以樹(shù)立新形象為重點(diǎn),,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點(diǎn),以“讓每個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,,讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)”為目標(biāo),,按照“以人為本,強(qiáng)化管理,,”的基本思路,,進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色,、提高質(zhì)量,,不斷開(kāi)創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面,。
1、加強(qiáng)科學(xué)管理,,提高辦園效益,。
2、實(shí)踐創(chuàng)新,,深化教育教學(xué),。
3,、注重職工培訓(xùn),,打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
4,、家園共育,,形成幼兒教育合力。
5,、后勤保障,,促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 。
6,、加大宣傳力度,,樹(shù)立良好的園所形象。
本年度,,完成新建工程:三園天然氣接入工程,,xx區(qū)分園園區(qū)硬化、綠化工程;第一分園綠化,、美化工程,。完成xx區(qū)分園、第一分園園所的設(shè)施,、設(shè)備配套完善,,添置桌面玩具、領(lǐng)域柜,,蒙氏教具等教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施,。
2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,,給知識(shí)充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),,不斷吸收新信息,。
3、教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,,在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jī)芍苓M(jìn)行一次,,每次有一個(gè)主題,,展開(kāi)討論。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,,擴(kuò)大教師的視野,,抓住到市各園的聽(tīng)課機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。
4、積極參加各類評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng),,以及優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng),。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。期初,,教師制定專題研究題目,,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫(xiě)一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),,并進(jìn)行交流,。
1、教科研是教育的先導(dǎo),,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,,在“研“字上下功夫,,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題。在園本課題的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步分解落實(shí),,明確目標(biāo)和任務(wù),帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開(kāi)展教科研工作的方法與途徑,。調(diào)動(dòng)教師的積極性,,主動(dòng)地參與課題研究的過(guò)程,制定措施,、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測(cè)試工作,,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施,。
2,、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,,積極開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),,定期交流教改經(jīng)驗(yàn),解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題,。
3,、充分發(fā)揮地區(qū)級(jí)示范園的示范和輻射作用,帶動(dòng)全縣學(xué)前(雙語(yǔ))教育事業(yè)的發(fā)展,,加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)中心園的管理和指導(dǎo),。通過(guò)選派骨干雙語(yǔ)教師到各園及對(duì)口支援學(xué)校(幼兒雙語(yǔ)班)上示范課,舉辦鄉(xiāng),、村級(jí)幼兒教師,、保育員培訓(xùn)班等形式,向鄉(xiāng)級(jí)幼兒教師,、保育員傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),幫助她們提升教育理念,,提高她們的教學(xué)水平,,不斷提升我縣幼教整體水平。
1,、開(kāi)學(xué)初,,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作,,幼兒的毛巾、杯子,、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),,“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí),,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2,、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》,、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,,認(rèn)真做好早,、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全,。
3,、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,健全完善衛(wèi)生保健制度,。
4、督促炊事人員遵章辦事,,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。根據(jù)上級(jí)部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作,,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生,。