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輔導(dǎo)員助理申請書格式篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人系20xx級計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)2班學(xué)生xx，因家庭經(jīng)濟(jì)困難,，特申請貧困補(bǔ)助,。我來自xx一個偏僻農(nóng)村,，現(xiàn)家有5人,，由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)，爸媽都失業(yè)了,。

現(xiàn)在全家上下5口人的生活來源僅靠雙親單薄的農(nóng)業(yè)收入,，弟弟高一時因為家里困難，父母實在沒有辦法同時供起我們兄弟三人的學(xué)業(yè),，懂事的弟弟含淚提出了休學(xué),，獨自一人出去打工，我才有機(jī)會踏入我向往的大學(xué)校門繼續(xù)學(xué)習(xí),。如今最小的弟弟才讀初一,，不知道是為他高興還是為我們感到傷悲。一家人的全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入?，F(xiàn)在父母找不到工作而積勞成疾,。

這幾年家里的稻田由于受到瘟疫大面積減產(chǎn)，本年久失修的老屋更是在夏天的'暴風(fēng)狂雨下倒了一面墻,。在為全家生命性命的考慮下,，父親不得不含淚拆掉了全家寄居三十多載的老屋。最后父親借錢為我們勉強(qiáng)建了個奈以生存的平房?，F(xiàn)在家里已經(jīng)是負(fù)債累累,。

在父母的熏陶下，我從小就養(yǎng)成了簡樸的生活習(xí)慣，這一點所有同學(xué)有目共睹,。每周父母電話囑咐我吃好一點,，買點水果，該用的就用,，問我缺不缺錢,，我都回答不缺，我又吃胖了,。從大一到現(xiàn)在,，半學(xué)期一次同齡中并不奢侈的生活費，從沒要家里寄過錢,，每期末還節(jié)余回家上交,，一直都是親戚朋友談?wù)摯髮W(xué)生生活費時，父母引以為傲的,。因為我深深的知道,，現(xiàn)在沒有穩(wěn)定收入的情況下，一家人都在吃積蓄,，我的專業(yè)每年都要交7800元,，已經(jīng)是很高額的學(xué)費了，對父母來說已是不易,，再拮據(jù)我也實在不好意思再多吃掉家里一點錢,。去年寒假我還是找了份服務(wù)員的工作，每天工作12個小時,，就是為了賺點生活費用,。我貧窮，但是我不希望爭這個貧窮,，因為這個事情發(fā)生在任何人的身上都不是光彩的,，至少就金錢這一方面來說。我知道貧窮不是贏得諸位對我同情的一個資本,，就算能夠我也不想要這樣一個待遇,，所以在人性上我們始終是平等的，上帝的天平上我的另一頭的你們和我是一個保持這個天平平衡的一個衡量我的標(biāo)準(zhǔn),。

為了完成我的學(xué)業(yè),，圓我的大學(xué)夢，我很希望得到你們的幫助,，我會努力拼搏,，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們,！

此致

敬禮,！

申請人：xx

20xx年xx月xx日

輔導(dǎo)員助理申請書格式篇二

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo),、老師：

您好！

我是來自x級xxx專業(yè)的xxx,，時至x級新生來校之際,，特誠摯申請成為一名助理導(dǎo)員。我的個人申請如下,，望領(lǐng)導(dǎo),、老師予以考慮。

1,、學(xué)習(xí)方面：求真篤學(xué),，成績優(yōu)異；

在過去兩年里,，我能合理安排時間,，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,，很好的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，成績優(yōu)異。

2,、工作方面：踏實工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé)；

在服務(wù)班級與他人時,，始終抱著求真務(wù)實,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格要求自己。在研究生部,、財務(wù)處勤工儉學(xué)崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),，踏實工作,，獲得老師們的一致好評,。

3、生活方面：勤勉生活,，奉獻(xiàn)愛心,。

性格開朗，待人和善,，樂于助人,，深受老師、同學(xué)們喜愛,。

1,、鐘愛教師的職業(yè)；

小時候我曾夢想當(dāng)一名老師,，那時候想法很簡單,，現(xiàn)在看起來很天真。一直認(rèn)為老師可以憑心情留作業(yè)，心情好就留得少,，心情不好就可以留好多好多作業(yè),。

稍微長大一點，我還繼續(xù)著自己的夢想,，最主要的原因是新來的班主任平等待人,，把我從一名貪玩的學(xué)生拉上了正軌。令我值得驕傲的是小學(xué)結(jié)業(yè)考試因為自己優(yōu)異成績,，我還在鄰近的幾個村子小小的出名了一下,。那時，我最深的體會就是感謝我的老師,，我以后做老師時也要采用她的教學(xué)方法,。

初中時，我理智了一些,，我的夢想依舊是當(dāng)一名老師,，可是我的“動機(jī)”是我真正的喜歡上了老師的職業(yè)。愛因斯坦曾經(jīng)說過,，人只有獻(xiàn)身于社會,，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。教師的職業(yè)是那么的無私,，那么的高尚,，讓我感覺到實現(xiàn)了人生的價值。

高中時,，我喜歡搜集一些關(guān)于如何做好一名好老師的資料,，想實現(xiàn)我的夢想?？上?，高考錄取通知書告訴我，我錯過了教師職業(yè),。

大學(xué)后,，去西部支教是我想到了一個可以做老師的更好的方法。為了實現(xiàn)自己的夢想,，我一直不停地努力著,。我會利用課余時間做家教，既可以為以后工作打下基礎(chǔ),，又可以掙些零花錢,。我一直努力著，努力著去實現(xiàn)自己的夢想,。

3,、女生會很細(xì)心去做任何事情,。我喜歡協(xié)助自己的老師解決一些事情，能和同學(xué)們相處融洽,，在日常生活中及時幫助到他們,。

4、通過了解,，我知道學(xué)院沒有女生當(dāng)助理導(dǎo)員,，但是我還想努力嘗試一下。美國競選總統(tǒng)時,，好像也有人告訴他黑人競選肯定會失敗的,，可最終還是成功了。事情的成功與否,，不在于一個人的種族,、性別、年齡,，更大方面取決于一個人的能力,、信心與追求。因此我相信憑著我踏實工作的能力,、認(rèn)真工作的態(tài)度我能勝任這一崗位,。

如果這次競選助理導(dǎo)員能成功，我會做到以下幾點：

3,、生活方面,，我會積極了解各同學(xué)情況，在學(xué)生需要我的地方,，盡自己最大的努力去幫助他們,。

如果這次競選未能成功，說明我還有許多不足,。希望各領(lǐng)導(dǎo),、老師指出，我會及時改正,，努力去完善自己,，朝我的理想奮斗。

輔導(dǎo)員助理申請書 篇6

輔導(dǎo)員助理申請書格式篇三

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo),、老師：

你們好！

我叫xx,，來自xx系xx班,，時至xx級新生來校之際，特申請成為一名輔導(dǎo)員助理,。在我剛進(jìn)校時,，接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理,。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起，我當(dāng)時就暗暗下定決心：大一下學(xué)期一定要競選輔導(dǎo)員助理,，來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們,。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了,。

在大學(xué)生的成長成才過程中,，輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。就目前而言,，我僅僅是學(xué)生會成員里的一名干事,，在班上我是一名團(tuán)支書。從已有的一年工作經(jīng)驗和一個老生的角度,，下面,，來談?wù)勎覍σ粋€輔導(dǎo)員助理的認(rèn)識。

作為一個輔導(dǎo)員助理,，應(yīng)該具備的條件——必須以身作則,。

作為一名輔導(dǎo)員助理，在學(xué)生面前就是老師,，為人師表,，我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先,，思想要積極,、樂觀向上，不能把一些消極的,，悲觀的,，墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次,，我們要把自己的學(xué)習(xí)成績提上來,，要不怎么能讓學(xué)生信服你，不信服你,，其他工作也就很難開展,，也就在學(xué)生面前樹立不起威信。最后,，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng),，不搞強(qiáng)權(quán)，不耍大牌,。

作為一個輔導(dǎo)員助理,，需要做些什么？為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么,？

1,、針對10屆新生,，由于他們剛到武生院，剛走進(jìn)大學(xué)的校園,，很多地理環(huán)境,，生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解，我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。

2、幫助輔導(dǎo)員,，做好入學(xué)教育工作,。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生，都會有這種想法,，高中壓力太大,，課程太緊，到了大學(xué)正好可以好好放松放松,，有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài),。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段，我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作,。

3,、幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班級領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng)。對于一個班級,，選好一個領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情,，它將決定這個班級未來的發(fā)展。秉著公開,、公平,、公正的原則，選拔優(yōu)秀的人才,，讓同學(xué)們感到心服口服,，便于日后班委開展工作。

4,、幫助輔導(dǎo)員,，協(xié)助班委，制定班級制度,，學(xué)習(xí)制度和獎懲機(jī)制,。沒有制度不成方圓，有了好的管理制度,，才能培養(yǎng)出好的班級,。

5、幫助輔導(dǎo)員,，協(xié)助班委,，搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。有一個好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，才能讓班級有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,。它就像一個風(fēng)向標(biāo),，可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進(jìn)。

6,、幫助輔導(dǎo)員,，協(xié)助班委，開展健康有益的課外活動,。豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)實踐能力，創(chuàng)新能力,，既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，又有利于整個班級的團(tuán)結(jié)。

7,、協(xié)助輔導(dǎo)員,，處理班級突發(fā)事件。

8,、物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才,，為班級儲備資源。通過學(xué)生各方面的表現(xiàn),，全面了解學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)、工作情況,，為日后推優(yōu)做準(zhǔn)備,。

9、深入了解掌握學(xué)生思想和心理動態(tài),，并做好記錄,，這樣有利于對學(xué)生工作的開展。

10,、做好工作記錄,，定期反饋。

總的而言：我認(rèn)為,，以下幾點一定要做好：

1,、加強(qiáng)與學(xué)生交流，主動關(guān)心學(xué)生,。遇事多與輔導(dǎo)員匯報情況,。

2,、提高業(yè)務(wù)水平，了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,，進(jìn)行適當(dāng)介紹,。

3、強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)風(fēng),、考風(fēng)、生活作風(fēng),。

4,、對學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)，以模范生為榜樣,，禁止宣傳不良思想,。

5、協(xié)助輔導(dǎo)員定出班級負(fù)責(zé)人,，指導(dǎo)班委制定班級工作計劃,。

6、本著公平公正原則,，真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生,。

輔導(dǎo)員助理申請書格式篇四

尊敬的老師：

您好!

我叫xx，是電子商務(wù)1003班的班長,，通過這一年的大學(xué)的生活,，我也不斷的提高了我的工作經(jīng)驗，使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，所以我在喜迎新生之際,，申請新生的助導(dǎo)。

我會不斷地把我的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗傳授給他們,，引導(dǎo)他們堅定理想信念,，形成良好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,，勤奮學(xué)習(xí),，強(qiáng)健體魄，與他們共同勾繪我們藝術(shù)系的美好藍(lán)圖,，構(gòu)建我們和諧物流管理學(xué)院系,。

我會合理的安排新生的生活工作，經(jīng)常與他們溝通,，調(diào)起他們的積極性,，使他們積極參與和較好的完成學(xué)校組織的各項活動，取得較好的成績。培養(yǎng)他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個方面的工作：

自新生到校,，應(yīng)主動了解學(xué)生基本情況，比如家庭是否健全,，經(jīng)濟(jì)條件是否困難等,。平時積極下宿舍下班級與學(xué)生交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，多與輔導(dǎo)員,、班主任溝通,，匯報情況，較大問題應(yīng)與老師一同處理,。不要等到問題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響,，很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。

對所帶班級的專業(yè)有所了解,，可以提供給學(xué)生較為準(zhǔn)確的專業(yè)介紹,，發(fā)展方向，就業(yè)前景,。向?qū)W生介紹學(xué)校學(xué)院基本情況,，比如教學(xué)樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑,、校園安全注意事項,、學(xué)院科研工作與學(xué)生工作情況等。讓新生對自己將學(xué)習(xí)生活三年的地方有初步了解,。

將使學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)作為工作重點,。詳細(xì)介紹學(xué)生手冊，特別是其中關(guān)于綜合測評,、留級,、取消學(xué)位等的規(guī)定，強(qiáng)調(diào)其重要性,。讓學(xué)生在入學(xué)之初就以踏實勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度面對今后的大學(xué)生活,，不寄望于考試時投機(jī)取巧。另外,，在軍訓(xùn)期間,，就應(yīng)大力強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好內(nèi)務(wù)，以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣,。

助班對新生的思想起著重要影響,。在與學(xué)生交流時，所宣傳的精神必須與學(xué)院保持一致，不得傳達(dá)不良,、逆反信息,。在學(xué)習(xí)方面，應(yīng)讓學(xué)生對所有科目都重視,，平時就腳踏實地的學(xué)好,，從源頭治理考風(fēng)不正的問題。不要宣傳哪些課可以盡量逃,，哪些老師考試較容易過平時可以不要念等使學(xué)生產(chǎn)生事事都想“走捷徑”的情緒,。在學(xué)生工作方面，對于團(tuán)委和學(xué)生會的宣傳,，應(yīng)在學(xué)生中樹立其為以服務(wù)學(xué)生為目的組織的正面形象,，使其成為學(xué)生心中鍛煉自身能力，為學(xué)院作貢獻(xiàn)的舞臺,，讓學(xué)生們以參與其活動為榮,，給團(tuán)學(xué)工作的開展奠定堅實的群眾基礎(chǔ)。禁止灌輸急功近利,、作學(xué)生干部完全是為了個人利益等思想,，更不得詆毀團(tuán)學(xué)工作。大部分助班都是學(xué)團(tuán)干部,，宣傳時雖然可以更詳細(xì)的介紹自己所在部門的工作,，但不得過于側(cè)重強(qiáng)調(diào)，以免誤導(dǎo)學(xué)生,！

輔導(dǎo)員助理申請書 篇4

輔導(dǎo)員助理申請書格式篇五

尊敬的`學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你好,！

我是小學(xué)一年級六班學(xué)生，我叫xx,，本人在校期間品行優(yōu)良,，無違反違紀(jì)行為、樂于助人,、城市守信,、尊敬師長、熱愛集體,。因家庭經(jīng)濟(jì)困難特申請貧困生助學(xué)金,。

家里共有六口人，爺爺,、奶奶,、爸爸、媽媽,、我和弟弟,，爺爺長年患有老年癡呆,，長期吃藥經(jīng)常醫(yī)治，需要花大量醫(yī)療費,，無經(jīng)濟(jì)來源,，奶奶身體又不好，也無經(jīng)濟(jì)收入,，母親因爺爺奶奶年事已高,，在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高,，這對于本身就貧窮的家里更是雪上加霜,，所以經(jīng)濟(jì)更加困難。

因此,，特向?qū)W校申請貧困助學(xué)金,，希望得到學(xué)到的批準(zhǔn)。

此致

敬禮,！

申請人：xx

申請日期：20xx年xx月xx日

輔導(dǎo)員助理申請書格式篇六

作為一名輔導(dǎo)員助理，在學(xué)生面前就是老師,，為人師表,，我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。下面是本站小編為你整理的競選輔導(dǎo)員助理申請,，希望對你有用!

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo),、老師：

你們好!

我叫許暢，來自09級建筑系造價二班,，時至10級新生來校之際,，特申請成為一名輔導(dǎo)員助理。在我剛進(jìn)校時,，接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理,。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起，我當(dāng)時就暗暗下定決心：大一下學(xué)期一定要競選輔導(dǎo)員助理,，來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們,。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了,。

在大學(xué)生的成長成才過程中,，輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。就目前而言,，我僅僅是學(xué)生會成員里的一名干事,，在班上我是一名團(tuán)支書。從已有的一年工作經(jīng)驗和一個老生的角度,，下面,，來談?wù)勎覍σ粋€輔導(dǎo)員助理的認(rèn)識,。

作為一個輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該具備的條件——必須以身作則,。

作為一名輔導(dǎo)員助理,，在學(xué)生面前就是老師，為人師表,，我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用,。首先，思想要積極,、樂觀向上,，不能把一些消極的，悲觀的,，墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生,。其次，我們要把自己的學(xué)習(xí)成績提上來,，要不怎么能讓學(xué)生信服你,，不信服你，其他工作也就很難開展,，也就在學(xué)生面前樹立不起威信,。最后，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng),，不搞強(qiáng)權(quán),，不耍大牌。

作為一個輔導(dǎo)員助理,，需要做些什么?為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?

1.針對10屆新生,，由于他們剛到武生院，剛走進(jìn)大學(xué)的校園,，很多地理環(huán)境,，生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解，我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。

2.幫助輔導(dǎo)員，做好入學(xué)教育工作,。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生,，都會有這種想法，高中壓力太大,，課程太緊,，到了大學(xué)正好可以好好放松放松，有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài),。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段,，我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作,。

3.幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班級領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng)。對于一個班級,，選好一個領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情,，它將決定這個班級未來的發(fā)展。秉著公開,、公平,、公正的原則，選拔優(yōu)秀的人才,，讓同學(xué)們感到心服口服,，便于日后班委開展工作。

4.幫助輔導(dǎo)員,，協(xié)助班委,，制定班級制度，學(xué)習(xí)制度和獎懲機(jī)制,。沒有制度不成方圓,，有了好的管理制度,，才能培養(yǎng)出好的班級,。

5.幫助輔導(dǎo)員，協(xié)助班委,，搞好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。有一個好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，才能讓班級有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。它就像一個風(fēng)向標(biāo),，可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進(jìn),。

6.幫助輔導(dǎo)員，協(xié)助班委,，開展健康有益的課外活動,。豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)實踐能力,，創(chuàng)新能力,，既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，又有利于整個班級的團(tuán)結(jié),。

7.協(xié)助輔導(dǎo)員,，處理班級突發(fā)事件。

8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才,，為班級儲備資源,。通過學(xué)生各方面的表現(xiàn),，全面了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),、工作情況,，為日后推優(yōu)做準(zhǔn)備。

9.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動態(tài),，并做好記錄,，這樣有利于對學(xué)生工作的開展。

10.做好工作記錄,，定期反饋,。

總的而言：我認(rèn)為，以下幾點一定要做好：

1.加強(qiáng)與學(xué)生交流,，主動關(guān)心學(xué)生,。遇事多與輔導(dǎo)員匯報情況。

2.提高業(yè)務(wù)水平,，了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,，進(jìn)行適當(dāng)介紹。

3.強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校

規(guī)章制度

4.對學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo),，以模范生為榜樣，禁止宣傳不良思想,。

5.協(xié)助輔導(dǎo)員定出班級負(fù)責(zé)人,，指導(dǎo)班委制定班級

工作計劃

6.本著公平公正原則,，真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生,。

7.具有較強(qiáng)的責(zé)任感，處處以身作則,，律己于身,。

作為一個助理，必須堅持原則和樹立威信,，應(yīng)兼有上進(jìn)的思想,、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績,、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗,，最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感，本著為新生服務(wù)的原則,，處處以身作則,，嚴(yán)于律己,。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,，那還會有多少學(xué)生會聽命與你;但在私下里卻要能放下架子,，以一個學(xué)長或朋友的身份和他們真誠的交心，才能得到他們的喜愛,，也能獲得他們真實的想法,。

申請人：

日期：20xx年xx月xx日

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師：

你們好.

我是xx學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)2班的學(xué)生卡卡。我想幫助xx年新進(jìn)入我們xx大學(xué)的新同學(xué)們,，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請,。xx年9月份，我們xx大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué),。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題,，我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們,。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為

口號

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的理想,、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,，獨立參與團(tuán)體和社會生活;更是第一次可以有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐;脫離被動，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,，支配所有屬于自己的時間的初步階段,。對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng),。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬于我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生,。

大一

軍訓(xùn)

我想在大學(xué)生活的時候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識,，還要融入學(xué)校這個大家庭。我認(rèn)為每個進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí)：包括自修之道,、基礎(chǔ)知識,、實踐貫通、培養(yǎng)興趣,、積極主動,、掌控時間、為人處世,。

今天,，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請，我深知,，在我身上還有許多缺點和不足,，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,，監(jiān)督我,。使我可以進(jìn)步。今后我也會嚴(yán)格要求自己,，自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上,。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校,，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次,，錘煉自己,、提高自己，豐富自己。請求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請,，考驗我.

申請人：

日期：20xx年xx月xx日

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo),、老師：

您好!

我是來自09級專業(yè)的，時至11級新生來校之際,，特誠摯申請成為一名助理導(dǎo)員,。我的個人申請如下，望領(lǐng)導(dǎo),、老師予以考慮,。

一、個人情況

1,、學(xué)習(xí)方面：求真篤學(xué),，成績優(yōu)異;

在過去兩年里，我能合理安排時間,，做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤，很好的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，成績優(yōu)異,。

2、工作方面：踏實工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé);

在服務(wù)班級與他人時,，始終抱著求真務(wù)實，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格要求自己,。在研究生部,、財務(wù)處勤工儉學(xué)崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實工作,，獲得老師們的一致好評,。

3、生活方面：勤勉生活,，奉獻(xiàn)愛心,。

性格開朗，待人和善,，樂于助人,，深受老師、同學(xué)們喜愛,。

二、申請助理導(dǎo)員的原因

1,、鐘愛教師的職業(yè);

小時候我曾夢想當(dāng)一名老師,，那時候想法很簡單，現(xiàn)在看起來很天真,。一直認(rèn)為老師可以憑心情留作業(yè),，心情好就留得少,，心情不好就可以留好多好多作業(yè)。

稍微長大一點,，我還繼續(xù)著自己的夢想,，最主要的原因是新來的班主任平等待人，把我從一名貪玩的學(xué)生拉上了正軌,。令我值得驕傲的是小學(xué)結(jié)業(yè)考試因為自己優(yōu)異成績,，我還在鄰近的幾個村子小小的出名了一下。那時,，我最深的體會就是感謝我的老師,，我以后做老師時也要采用她的教學(xué)方法。

初中時,，我理智了一些,，我的夢想依舊是當(dāng)一名老師，可是我的“動機(jī)”是我真正的喜歡上了老師的職業(yè),。愛因斯坦曾經(jīng)說過,，人只有獻(xiàn)身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義,。教師的職業(yè)是那么的無私,，那么的高尚，讓我感覺到實現(xiàn)了人生的價值,。

高中時,，我喜歡搜集一些關(guān)于如何做好一名好老師的資料，想實現(xiàn)我的夢想,?？上В呖间浫?p>通知書

大學(xué)后，去西部支教是我想到了一個可以做老師的更好的方法,。為了實現(xiàn)自己的夢想,，我一直不停地努力著。我會利用課余時間做家教,，既可以為以后工作打下基礎(chǔ),，又可以掙些零花錢。我一直努力著,，努力著去實現(xiàn)自己的夢想,。

3、女生會很細(xì)心去做任何事情。我喜歡協(xié)助自己的老師解決一些事情,，能和同學(xué)們相處融洽,，在日常生活中及時幫助到他們。

4,、通過了解,，我知道學(xué)院沒有女生當(dāng)助理導(dǎo)員，但是我還想努力嘗試一下,。奧巴馬競選總統(tǒng)時,，好像也有人告訴他黑人競選肯定會失敗的，可最終還是成功了,。事情的成功與否,，不在于一個人的種族、性別,、年齡,，更大方面取決于一個人的能力、信心與追求,。因此我相信憑著我踏實工作的能力,、認(rèn)真工作的態(tài)度我能勝任這一崗位。

三,、做出的承諾

如果這次競選助理導(dǎo)員能成功,，我會做到以下幾點：

3、生活方面,，我會積極了解各同學(xué)情況,，在學(xué)生需要我的地方，盡自己最大的努力去幫助他們,。

如果這次競選未能成功,，說明我還有許多不足。希望各領(lǐng)導(dǎo),、老師指出,，我會及時改正，努力去完善自己,，朝我的理想奮斗,。

申請人：

日期：20xx年xx月xx日

輔導(dǎo)員助理申請書格式篇七

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好!

我是來自09級***專業(yè)的***,，時至11級新生來校之際,，特誠摯申請成為一名助理導(dǎo)員。我的個人申請如下,，望領(lǐng)導(dǎo),、老師予以考慮,。

1、學(xué)習(xí)方面：求真篤學(xué),，成績優(yōu)異;

在過去兩年里，我能合理安排時間,，做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤，很好的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，成績優(yōu)異,。

2、工作方面：踏實工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé);

在服務(wù)班級與他人時,，始終抱著求真務(wù)實，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格要求自己,。在研究生部,、財務(wù)處勤工儉學(xué)崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實工作,，獲得老師們的一致好評,。

3、生活方面：勤勉生活,，奉獻(xiàn)愛心,。性格開朗，待人和善,，樂于助人,，深受老師、同學(xué)們喜愛,。

1,、鐘愛教師的職業(yè);

小時候我曾夢想當(dāng)一名老師，那時候想法很簡單,，現(xiàn)在看起來很天真,。一直認(rèn)為老師可以憑心情留作業(yè)，心情好就留得少,，心情不好就可以留好多好多作業(yè),。

稍微長大一點，我還繼續(xù)著自己的夢想,，最主要的原因是新來的班主任平等待人,，把我從一名貪玩的學(xué)生拉上了正軌。令我值得驕傲的'是小學(xué)結(jié)業(yè)考試因為自己優(yōu)異成績,，我還在鄰近的幾個村子小小的出名了一下,。那時,，我最深的體會就是感謝我的老師，我以后做老師時也要采用她的教學(xué)方法,。

初中時,，我理智了一些，我的夢想依舊是當(dāng)一名老師,，可是我的“動機(jī)”是我真正的喜歡上了老師的職業(yè),。愛因斯坦曾經(jīng)說過，人只有獻(xiàn)身于社會,，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義,。教師的職業(yè)是那么的無私，那么的高尚,，讓我感覺到實現(xiàn)了人生的價值,。

高中時，我喜歡搜集一些關(guān)于如何做好一名好老師的資料,，想實現(xiàn)我的夢想,。可惜,，高考錄取通知書告訴我,，我錯過了教師職業(yè)。

大學(xué)后,，去西部支教是我想到了一個可以做老師的更好的方法,。為了實現(xiàn)自己的夢想，我一直不停地努力著,。我會利用課余時間做家教,，既可以為以后工作打下基礎(chǔ)，又可以掙些零花錢,。我一直努力著,，努力著去實現(xiàn)自己的夢想。

3,、女生會很細(xì)心去做任何事情,。我喜歡協(xié)助自己的老師解決一些事情，能和同學(xué)們相處融洽,，在日常生活中及時幫助到他們,。

4、通過了解,，我知道學(xué)院沒有女生當(dāng)助理導(dǎo)員,，但是我還想努力嘗試一下。事情的成功與否,，不在于一個人的種族,、性別,、年齡，更大方面取決于一個人的能力,、信心與追求,。因此我相信憑著我踏實工作的能力、認(rèn)真工作的態(tài)度我能勝任這一崗位,。

如果這次競選助理導(dǎo)員能成功,，我會做到以下幾點：

3、生活方面,，我會積極了解各同學(xué)情況，在學(xué)生需要我的地方,，盡自己最大的努力去幫助他們,。

如果這次競選未能成功，說明我還有許多不足,。希望各領(lǐng)導(dǎo),、老師指出，我會及時改正,，努力去完善自己,，朝我的理想奮斗。

申請人：xxx

輔導(dǎo)員助理申請書格式篇八

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo),、老師：

你們好,！

我叫xx，來自xx系xx班,，時至xx級新生來校之際,，特申請成為一名輔導(dǎo)員助理。在我剛進(jìn)校時,，接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理,。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起，我當(dāng)時就暗暗下定決心：大一下學(xué)期一定要競選輔導(dǎo)員助理,，來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們,。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了,。

在大學(xué)生的成長成才過程中,，輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。就目前而言,，我僅僅是學(xué)生會成員里的一名干事,，在班上我是一名團(tuán)支書。從已有的一年工作經(jīng)驗和一個老生的角度,，下面,，來談?wù)勎覍σ粋€輔導(dǎo)員助理的認(rèn)識,。

作為一個輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該具備的條件——必須以身作則,。

作為一名輔導(dǎo)員助理,，在學(xué)生面前就是老師，為人師表,，我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用,。首先，思想要積極,、樂觀向上,，不能把一些消極的，悲觀的,，墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生,。其次，我們要把自己的學(xué)習(xí)成績提上來,，要不怎么能讓學(xué)生信服你,，不信服你，其他工作也就很難開展,，也就在學(xué)生面前樹立不起威信,。最后，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng),，不搞強(qiáng)權(quán),，不耍大牌。

作為一個輔導(dǎo)員助理,，需要做些什么,？為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么？

1.針對10屆新生,，由于他們剛到武生院,，剛走進(jìn)大學(xué)的校園，很多地理環(huán)境,，生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解,，我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。

2.幫助輔導(dǎo)員,，做好入學(xué)教育工作。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生,，都會有這種想法,，高中壓力太大，課程太緊,，到了大學(xué)正好可以好好放松放松,，有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài),。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段，我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作,。

3.幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班級領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng),。對于一個班級，選好一個領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情,，它將決定這個班級未來的發(fā)展,。秉著公開、公平,、公正的`原則,，選拔優(yōu)秀的人才，讓同學(xué)們感到心服口服,，便于日后班委開展工作,。

4.幫助輔導(dǎo)員，協(xié)助班委,，制定班級制度，學(xué)習(xí)制度和獎懲機(jī)制,。沒有制度不成方圓,，有了好的管理制度，才能培養(yǎng)出好的班級,。

5.幫助輔導(dǎo)員,，協(xié)助班委，搞好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。有一個好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，才能讓班級有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,。它就像一個風(fēng)向標(biāo)，可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進(jìn),。

6.幫助輔導(dǎo)員,，協(xié)助班委，開展健康有益的課外活動,。豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)實踐能力，創(chuàng)新能力,，既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，又有利于整個班級的團(tuán)結(jié)。

7.協(xié)助輔導(dǎo)員,，處理班級突發(fā)事件,。

8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才,，為班級儲備資源。通過學(xué)生各方面的表現(xiàn),，全面了解學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)、工作情況,，為日后推優(yōu)做準(zhǔn)備,。

9.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動態(tài)，并做好記錄,，這樣有利于對學(xué)生工作的開展,。

10.本著公平公正原則，真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生,。

11.具有較強(qiáng)的責(zé)任感,，處處以身作則，律己于身,。

作為一個助理,，必須堅持原則和樹立威信，應(yīng)兼有上進(jìn)的思想,、高尚的品德,、較好的學(xué)習(xí)成績、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗,，最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感,，本著為新生服務(wù)的原則，處處以身作則,，嚴(yán)于律己,。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,，那還會有多少學(xué)生會聽命與你,；但在私下里卻要能放下架子，以一個學(xué)長或朋友的身份和他們真誠的交心,，才能得到他們的喜愛,，也能獲得他們真實的想法。

申請人：xx

20xx年xx月xx日

輔導(dǎo)員助理申請書格式篇九

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

我叫__,，是xxx班的班長,，通過這一年的大學(xué)的生活，我也不斷的提高了我的工作經(jīng)驗,，使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，所以我在喜迎新生之際，申請新生的助導(dǎo)。

我會不斷地把我的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗傳授給他們,，引導(dǎo)他們堅定理想信念,，形成良好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,，勤奮學(xué)習(xí),，強(qiáng)健體魄，與他們共同勾繪我們藝術(shù)系的美好藍(lán)圖,，構(gòu)建我們和諧物流管理學(xué)院系,。

我會合理的安排新生的生活工作，經(jīng)常與他們溝通,，調(diào)起他們的積極性,，使他們積極參與和較好的完成學(xué)校組織的各項活動，取得較好的成績,。培養(yǎng)他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個方面的工作：

自新生到校，應(yīng)主動了解學(xué)生基本情況,，比如家庭是否健全,，經(jīng)濟(jì)條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學(xué)生交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，多與輔導(dǎo)員,、班主任溝通，匯報情況,，較大問題應(yīng)與老師一同處理,。不要等到問題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響，很難控制糾正時才告知老師尋求幫助,。

對所帶班級的專業(yè)有所了解,，可以提供給學(xué)生較為準(zhǔn)確的專業(yè)介紹，發(fā)展方向,，就業(yè)前景,。向?qū)W生介紹學(xué)校學(xué)院基本情況，比如教學(xué)樓和食堂所處位置,、生活必需品購買途徑,、校園安全注意事項、學(xué)院科研工作與學(xué)生工作情況等,。讓新生對自己將學(xué)習(xí)生活三年的地方有初步了解,。

將使學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)作為工作重點。詳細(xì)介紹學(xué)生手冊，特別是其中關(guān)于綜合測評,、留級,、取消學(xué)位等的規(guī)定，強(qiáng)調(diào)其重要性,。讓學(xué)生在入學(xué)之初就以踏實勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度面對今后的大學(xué)生活,，不寄望于考試時投機(jī)取巧。另外,，在軍訓(xùn)期間,，就應(yīng)大力強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好內(nèi)務(wù)，以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣,。

助班對新生的思想起著重要影響,。在與學(xué)生交流時，所宣傳的精神必須與學(xué)院保持一致,，不得傳達(dá)不良,、逆反信息。在學(xué)習(xí)方面,，應(yīng)讓學(xué)生對所有科目都重視,，平時就腳踏實地的學(xué)好，從源頭治理考風(fēng)不正的問題,。不要宣傳哪些課可以盡量逃,，哪些老師考試較容易過平時可以不要念等使學(xué)生產(chǎn)生事事都想“走捷徑”的情緒。在學(xué)生工作方面,，對于團(tuán)委和學(xué)生會的宣傳,，應(yīng)在學(xué)生中樹立其為以服務(wù)學(xué)生為目的組織的正面形象，使其成為學(xué)生心中鍛煉自身能力,，為學(xué)院作貢獻(xiàn)的舞臺,，讓學(xué)生們以參與其活動為榮，給團(tuán)學(xué)工作的開展奠定堅實的群眾基礎(chǔ),。禁止灌輸急功近利,、作學(xué)生干部完全是為了個人利益等思想，更不得詆毀團(tuán)學(xué)工作,。大部分助班都是學(xué)團(tuán)干部,，宣傳時雖然可以更詳細(xì)的介紹自己所在部門的工作，但不得過于側(cè)重強(qiáng)調(diào),，以免誤導(dǎo)學(xué)生,。

剛?cè)雽W(xué)時必須公平的擇優(yōu)的指定班級負(fù)責(zé)人，之后班級投票選舉班長,、團(tuán)支書等班委,。班委尤其是班長和團(tuán)支書在新生班級中的作用十分重要，切勿根據(jù)私人關(guān)系等原因不負(fù)責(zé)任的`指定班委。還應(yīng)根據(jù)本班情況指導(dǎo)班委做好工作計劃,。另外,，應(yīng)注意發(fā)揮舍長的作用。

助班是一種責(zé)任也是一項榮譽(yù),。作為學(xué)長學(xué)姐,，可以將自己的經(jīng)驗教給新生，讓他們少走彎路,，是一件很有意義的事情,。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學(xué)到很多東西,，可以和他們成為好朋友,。看到班級有好的成績,，自己也會感到欣慰和高興,。所以班上的每一個學(xué)生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應(yīng)該平等對待,，全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助,。

助班所起得更是表率作用，助班得方方面面都會有可能對新生產(chǎn)生影響,。

因此,，助班應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德,、較好的學(xué)習(xí)成績,、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗，最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感,，本著為新生服務(wù)的原則,，處處以身作則，嚴(yán)于律己,。

申請人：

輔導(dǎo)員助理申請書格式篇十

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

我叫x，是x班的班長,，通過這一年的大學(xué)的生活,，我也不斷的提高了我的工作經(jīng)驗，使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，所以我在喜迎新生之際,，申請新生的助導(dǎo)。

我會不斷地把我的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗傳授給他們,，引導(dǎo)他們堅定理想信念,，形成良好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí),，強(qiáng)健體魄,，與他們共同勾繪我們藝術(shù)系的美好藍(lán)圖，構(gòu)建我們和諧物流管理學(xué)院系,。

我會合理的安排新生的生活工作,，經(jīng)常與他們溝通，調(diào)起他們的積極性,，使他們積極參與和較好的完成學(xué)校組織的各項活動,，取得較好的成績。培養(yǎng)他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個方面的工作：

自新生到校,，應(yīng)主動了解學(xué)生基本情況，比如家庭是否健全,，經(jīng)濟(jì)條件是否困難等,。平時積極下宿舍下班級與學(xué)生交流，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，多與輔導(dǎo)員、班主任溝通,，匯報情況,，較大問題應(yīng)與老師一同處理。不要等到問題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響,，很難控制糾正時才告知老師尋求幫助,。

對所帶班級的專業(yè)有所了解，可以提供給學(xué)生較為準(zhǔn)確的專業(yè)介紹,，發(fā)展方向,，就業(yè)前景。向?qū)W生介紹學(xué)校學(xué)院基本情況,，比如教學(xué)樓和食堂所處位置,、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項,、學(xué)院科研工作與學(xué)生工作情況等,。讓新生對自己將學(xué)習(xí)生活三年的地方有初步了解。

將使學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)作為工作重點,。詳細(xì)介紹學(xué)生手冊,，特別是其中關(guān)于綜合測評、留級,、取消學(xué)位等的規(guī)定,，強(qiáng)調(diào)其重要性,。讓學(xué)生在入學(xué)之初就以踏實勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度面對今后的大學(xué)生活，不寄望于考試時投機(jī)取巧,。另外,，在軍訓(xùn)期間，就應(yīng)大力強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好內(nèi)務(wù),，以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣,。

助班對新生的思想起著重要影響。在與學(xué)生交流時,，所宣傳的精神必須與學(xué)院保持一致,，不得傳達(dá)不良、逆反信息,。在學(xué)習(xí)方面,，應(yīng)讓學(xué)生對所有科目都重視，平時就腳踏實地的學(xué)好,，從源頭治理考風(fēng)不正的問題,。不要宣傳哪些課可以盡量逃，哪些老師考試較容易過平時可以不要念等使學(xué)生產(chǎn)生事事都想“走捷徑”的情緒,。在學(xué)生工作方面,，對于團(tuán)委和學(xué)生會的宣傳，應(yīng)在學(xué)生中樹立其為以服務(wù)學(xué)生為目的組織的正面形象,，使其成為學(xué)生心中鍛煉自身能力,，為學(xué)院作貢獻(xiàn)的舞臺，讓學(xué)生們以參與其活動為榮,，給團(tuán)學(xué)工作的開展奠定堅實的群眾基礎(chǔ),。禁止灌輸急功近利、作學(xué)生干部完全是為了個人利益等思想,，更不得詆毀團(tuán)學(xué)工作,。大部分助班都是學(xué)團(tuán)干部，宣傳時雖然可以更詳細(xì)的介紹自己所在部門的'工作,，但不得過于側(cè)重強(qiáng)調(diào),，以免誤導(dǎo)學(xué)生。

剛?cè)雽W(xué)時必須公平的擇優(yōu)的指定班級負(fù)責(zé)人,，之后班級投票選舉班長,、團(tuán)支書等班委。班委尤其是班長和團(tuán)支書在新生班級中的作用十分重要,，切勿根據(jù)私人關(guān)系等原因不負(fù)責(zé)任的指定班委,。還應(yīng)根據(jù)本班情況指導(dǎo)班委做好工作計劃,。另外,，應(yīng)注意發(fā)揮舍長的作用,。

助班是一種責(zé)任也是一項榮譽(yù)。作為學(xué)長學(xué)姐,，可以將自己的經(jīng)驗教給新生,，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情,。在交流和幫助他們的過程中,，自己也可以學(xué)到很多東西，可以和他們成為好朋友,?？吹桨嗉売泻玫某煽儯约阂矔械叫牢亢透吲d,。所以班上的每一個學(xué)生都是自己的弟弟妹妹,，助班都有應(yīng)該平等對待，全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助,。

助班所起得更是表率作用,，助班得方方面面都會有可能對新生產(chǎn)生影響。

因此,，助班應(yīng)兼有上進(jìn)的思想,、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績,、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗,，最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感，本著為新生服務(wù)的原則,，處處以身作則,，嚴(yán)于律己,。

申請人：x

日期：xx年xx月xx日

輔導(dǎo)員助理申請書格式篇十一

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo),、老師：

您好!

我是來自09級***專業(yè)的***，時至11級新生來校之際,，特誠摯申請成為一名助理導(dǎo)員,。我的個人申請如下，望領(lǐng)導(dǎo),、老師予以考慮,。

一、個人情況

1,、學(xué)習(xí)方面：求真篤學(xué),，成績優(yōu)異;

在過去兩年里，我能合理安排時間,，做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤,，很好的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，成績優(yōu)異,。

2,、工作方面：踏實工作，認(rèn)真負(fù)責(zé);

在服務(wù)班級與他人時,，始終抱著求真務(wù)實,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格要求自己。在研究生部,、財務(wù)處勤工儉學(xué)崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),，踏實工作，獲得老師們的一致好評,。

3,、生活方面：勤勉生活，奉獻(xiàn)愛心,。

性格開朗,，待人和善，樂于助人,，深受老師,、同學(xué)們喜愛。

二,、申請助理導(dǎo)員的原因

1,、鐘愛教師的職業(yè);

小時候我曾夢想當(dāng)一名老師，那時候想法很簡單,，現(xiàn)在看起來很天真,。一直認(rèn)為老師可以憑心情留作業(yè)，心情好就留得少,，心情不好就可以留好多好多作業(yè),。

稍微長大一點，我還繼續(xù)著自己的夢想,，最主要的原因是新來的班主任平等待人,，把我從一名貪玩的學(xué)生拉上了正軌。令我值得驕傲的是小學(xué)結(jié)業(yè)考試因為自己優(yōu)異成績,，我還在鄰近的幾個村子小小的出名了一下,。那時，我最深的體會就是感謝我的老師,，我以后做老師時也要采用她的教學(xué)方法,。

初中時，我理智了一些，我的夢想依舊是當(dāng)一名老師,，可是我的“動機(jī)”是我真正的喜歡上了老師的職業(yè),。愛因斯坦曾經(jīng)說過，人只有獻(xiàn)身于社會,，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。教師的職業(yè)是那么的無私,，那么的高尚,，讓我感覺到實現(xiàn)了人生的價值。

高中時,，我喜歡搜集一些關(guān)于如何做好一名好老師的資料,，想實現(xiàn)我的夢想?？上?，高考錄取通知書告訴我，我錯過了教師職業(yè),。

大學(xué)后,，去西部支教是我想到了一個可以做老師的更好的方法。為了實現(xiàn)自己的夢想,，我一直不停地努力著,。我會利用課余時間做家教，既可以為以后工作打下基礎(chǔ),，又可以掙些零花錢,。我一直努力著，努力著去實現(xiàn)自己的夢想,。

3,、女生會很細(xì)心去做任何事情。我喜歡協(xié)助自己的老師解決一些事情,，能和同學(xué)們相處融洽,，在日常生活中及時幫助到他們。

4,、通過了解,，我知道學(xué)院沒有女生當(dāng)助理導(dǎo)員，但是我還想努力嘗試一下,。奧巴馬競選總統(tǒng)時,，好像也有人告訴他黑人競選肯定會失敗的，可最終還是成功了,。事情的成功與否,，不在于一個人的種族、性別,、年齡,，更大方面取決于一個人的能力,、信心與追求。因此我相信憑著我踏實工作的能力,、認(rèn)真工作的態(tài)度我能勝任這一崗位,。

三、做出的承諾

如果這次競選助理導(dǎo)員能成功,，我會做到以下幾點：

3,、生活方面，我會積極了解各同學(xué)情況,，在學(xué)生需要我的地方,，盡自己最大的努力去幫助他們。

如果這次競選未能成功,，說明我還有許多不足,。希望各領(lǐng)導(dǎo)、老師指出,，我會及時改正,，努力去完善自己，朝我的理想奮斗,。

此致

敬禮

申請人：***

輔導(dǎo)員助理申請書格式篇十二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！我叫，是英語081的學(xué)生,，通過這兩年的大學(xué)生活,，使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，提高了我的工作經(jīng)驗,，鍛煉了我的工作能力,，所以在喜迎新生之際，我申請10級新生的輔導(dǎo)員,。

作為一個新生輔導(dǎo)員,，在學(xué)生面前就是老師，為人師表,，我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用,。首先，思想要積極,、樂觀,、向上，不能把一些消極的,，悲觀的,，墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次，我們要把自己的能力提上來,，要讓學(xué)生信任你其他工作也就很難開展,。再次，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng),。

新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園,，對于新的環(huán)境，他們既充滿著好奇又充滿著困惑,。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活,，實現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過渡，是每一個新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在,。

我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個方面的工作：

在新生入學(xué)之前，我將認(rèn)真查看他們的檔案資料,，積極了解他們的特點,，整體感知班級印象，爭取對他們有一個初步的印象和了解,，使他們在報名時有一種親切的感覺,，同時也有利于自己以后工作的開展。報名的時候積極配合好班主任,，給與新生力所能及的幫助,。我將積極深入寢室，及時了解新生遇到的困難并及時解決,，妥善安排好他們的餐宿問題,。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園，使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活,。

1.做好x級新生的班委會選拔工作,。鼓勵每一位同學(xué)參加競選，在大學(xué)時期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采,。

2.實施班干部學(xué)期考核制度,，加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作，全面提升他們的業(yè)務(wù)能力,。

3.鼓勵同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會,、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競選,，積極鍛煉自己的能力,。

配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施,，統(tǒng)計班級貧困生名單,。

做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作,。

及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突,、變化的`問題。

加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,，并做好相關(guān)記錄,。

對于學(xué)生提出的各類問題，及時解決,。

輔導(dǎo)員是一種責(zé)任也是一項榮譽(yù),。作為學(xué)長學(xué)姐，可以將自己的經(jīng)驗教給新生,，讓他們少走彎路,，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中,，自己也可以學(xué)到很多東西,，可以和他們成為好朋友?？吹桨嗉売泻玫某煽?，自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學(xué)生都是自己的弟弟妹妹,，助班都有應(yīng)該平等對待,，全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。

輔導(dǎo)員所起得更是表率作用,，助班得方方面面都會有可能對新生產(chǎn)生影響,。

以上是我對輔導(dǎo)員工作的大概工作計劃，請各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正,！如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,，做老師的得力助手,、新生的知心朋友。誠懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個機(jī)會一個舞臺,，相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項工作,。

申請人：x

日期：xx年xx月xx日

輔導(dǎo)員助理申請書格式篇十三

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好,！

我叫許暢,，來自09級建筑系造價二班，時至10級新生來校之際,，特申請成為一名輔導(dǎo)員助理,。在我剛進(jìn)校時,，接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起,，我當(dāng)時就暗暗下定決心：大一下學(xué)期一定要競選輔導(dǎo)員助理,，來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們。時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了,。

在大學(xué)生的成長成才過程中，輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,。就目前而言,，我僅僅是學(xué)生會成員里的一名干事，在班上我是一名團(tuán)支書,。從已有的一年工作經(jīng)驗和一個老生的角度,，下面，來談?wù)勎覍σ粋€輔導(dǎo)員助理的認(rèn)識,。

作為一個輔導(dǎo)員助理,，應(yīng)該具備的條件——必須以身作則。

作為一名輔導(dǎo)員助理,，在學(xué)生面前就是老師,，為人師表,，我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用,。首先，思想要積極,、樂觀向上,，不能把一些消極的，悲觀的,，墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生,。其次，我們要把自己的學(xué)習(xí)成績提上來,，要不怎么能讓學(xué)生信服你,，不信服你，其他工作也就很難開展,，也就在學(xué)生面前樹立不起威信,。最后，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng),，不搞強(qiáng)權(quán),，不耍。

作為一個輔導(dǎo)員助理,，需要做些什么,？為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么,？

1.針對10屆新生，由于他們剛到武生院,，剛走進(jìn)大學(xué)的校園,，很多地理環(huán)境，生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解,，我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

2.幫助輔導(dǎo)員,，做好入學(xué)教育工作,。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生，都會有這種想法,，高中壓力太大,，課程太緊，到了大學(xué)正好可以好好放松放松,，有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài),。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段，我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作,。

3.幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班級領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng),。對于一個班級，選好一個領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的'事情,，它將決定這個班級未來的發(fā)展,。秉著公開、公平,、公正的原則,，選拔優(yōu)秀的人才，讓同學(xué)們感到心服口服,，便于日后班委開展工作,。

4.幫助輔導(dǎo)員，協(xié)助班委,，制定班級制度,，學(xué)習(xí)制度和獎懲機(jī)制。沒有制度不成方圓,，有了好的管理制度,，才能培養(yǎng)出好的班級。

5.幫助輔導(dǎo)員,，協(xié)助班委,，搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。有一個好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，才能讓班級有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。它就像一個風(fēng)向標(biāo),，可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進(jìn),。

6.幫助輔導(dǎo)員，協(xié)助班委,，開展健康有益的課外活動,。豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)實踐能力,，創(chuàng)新能力,，既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，又有利于整個班級的團(tuán)結(jié),。

7.協(xié)助輔導(dǎo)員,，處理班級突發(fā)事件。

8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才,，為班級儲備資源,。通過學(xué)生各方面的表現(xiàn)，全面了解學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí),、工作情況，為日后推優(yōu)做準(zhǔn)備,。

9.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動態(tài),，并做好記錄，這樣有利于對學(xué)生工作的開展,。

10.做好工作記錄,，定期反饋,。

總的而言：我認(rèn)為,，以下幾點一定要做好：

1.加強(qiáng)與學(xué)生交流，主動關(guān)心學(xué)生,。遇事多與輔導(dǎo)員匯報情況,。

2.提高業(yè)務(wù)水平，了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,，進(jìn)行適當(dāng)介紹,。

3.強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)風(fēng),、考風(fēng),、生活作風(fēng)

4.對學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)，以模范生為榜樣,，禁止宣傳不良思想,。

5.協(xié)助輔導(dǎo)員定出班級負(fù)責(zé)人,，指導(dǎo)班委制定班級工作計劃。

6.本著公平公正原則,，真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生,。

7.具有較強(qiáng)的責(zé)任感，處處以身作則,，律己于身,。

作為一個助理，必須堅持原則和樹立威信,，應(yīng)兼有上進(jìn)的思想,、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績,、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗,，最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感，本著為新生服務(wù)的原則,，處處以身作則,，嚴(yán)于律己。如果自己都舉棋不定,、猶猶豫豫的,，那還會有多少學(xué)生會聽命與你；但在私下里卻要能放下架子,，以一個學(xué)長或朋友的身份和他們真誠的交心,，才能得到他們的喜愛，也能獲得他們真實的想法,。

申請人：許暢