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散文朗誦一分鐘以內(nèi)篇一
學(xué)校的操場上有著我們的汗水,那一陣陣歡呼聲似乎還在回蕩,。
畢業(yè)那天,,我們拿著各自的成績單,聽著老師對我們的囑咐,。老師哭了,,我們圍上去安慰,可是大家也哭了起來,。那一天,,以前男女作對的事情就如一場虛偽的夢,。我們一起回憶往事,,以前我們笑著,現(xiàn)在我們哭著,。這個校園里有著我們的哭笑,,有著我們成長的印記。
在炎熱的正午,,我們最后一次戴上了紅領(lǐng)巾,,我最后一次作為母校的護旗手,我們最后一次一起唱國歌,,看著那鮮艷的紅旗慢慢上升,,看著它在空中飄揚。過了許久,,我們才不舍地放下了高舉在上頭的手,。校長在講臺上宣布,我們已是畢業(yè)生,。我們慢慢地脫下了紅領(lǐng)巾,,在紅領(lǐng)巾上面寫上自己的名字,遞給了老師,。
畢業(yè)典禮結(jié)束了,,我們背上自己的書包,,然后踏出了校門。在校門外,,我們停下了腳步,,我們回頭望了望那親愛的母校,然后互相望了望,,大家一起默契的說:“我是xx小學(xué)的六(5)班的學(xué)生,。老師,再見!”然后大家揮手再見,,各奔東西,,然后踏上了自己夢想的路。
那一天,,老師并沒有來送我們,,我感到疑惑。直到一次我與老師再遇,,她告訴我,,那一天,她在樓上看著我們離開,,她不舍得這個團體,,她不希望讓大家擔(dān)心。我對她說,,我們不曾忘記過,,因為這個團體不可以缺少任何一個人。
畢業(yè)了,,今天的我坐在窗前,,翻開日記,第一頁仍是那張團體照,。我陷入了回憶的漩渦,,直到我發(fā)現(xiàn)了照片上大家都紅腫的眼。
散文朗誦一分鐘以內(nèi)篇二
家鄉(xiāng)的四季涇渭分明,,立秋的節(jié)氣一過,,盛夏的酷熱連同焦躁的蟬鳴便會戛然而止,習(xí)習(xí)清風(fēng)里帶來了一絲通透和涼爽,,我知道秋天已經(jīng)向我們走來,。
秋月朗照,秋風(fēng)拂面,,秋蟲呢喃……鄉(xiāng)下的秋夜讓我流連,。
清爽宜人的秋夜總是伴著淡淡的清輝,在靜謐的暮色中降臨,。溫婉靜美的月亮漸漸升起,,顯得淡定從容,,波瀾不驚。
我走出家門,,踩著一地的白月光,,彳亍于寂靜的曠野。一絲絲,,一縷縷,,裊如青煙的霧靄已經(jīng)彌漫開來,谷穗上,、草葉上正孕育著一顆顆晶瑩的露珠,。此時不由得做深呼吸,我感到進入肺腑的是田野里泛著青草,、稻谷和泥土的芬芳濕潤的氣息,。四下里傳來了秋蟲的歌唱,細聽聽,,蟋蟀在彈琴,,紡織娘在歌唱,更多的是聽不清辯不明的一片附和之聲,,靜心傾聽這純天然的聲樂盛會,,那種淳樸、和諧和完美常常令我感動不已,。
鄉(xiāng)下的秋夜,,沒有霓虹閃爍,沒有車水馬龍,,沒有人來人往,,只有那如水的月光靜靜地瀉落下來,灑在這窄窄的田間道,,灑在那大片的莊稼地,也灑在了睡夢中的村莊的上空,。一團團黑黝黝的路邊樹緊緊依偎在一起,,形成一幅碩大的剪紙;成方成塊的莊稼地,,溝溝坎坎清晰可辨,,月光下的莊稼隊形整齊,傲然挺立,;不遠處的村莊,,偶爾傳出幾聲狗叫,一座座樸實可愛的農(nóng)家院落里,,農(nóng)人已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng),,用不了幾天,,他們要用雙手和汗水把稻谷花生玉米大豆像迎接子女一樣把他們請回家。
鄉(xiāng)下的秋夜,,是歷盡春夏的沉淀,,是步入成熟的從容,是季節(jié)輪回的渴望,。永遠是那么清新舒爽,、自然樸實、深厚豐盈,。
夜?jié)u漸深了,,蟲們的叫聲小了,面對清幽的曠野,,蒼茫的遠山,,浩渺的夜空,善感多情的秋蟲,,我不禁豁然開朗——歲月靜好,。浮躁的心變得清爽、悠然而平靜,。
散文朗誦一分鐘以內(nèi)篇三
是啊,,他回來了,他回來了,。
一只蚱蜢,,穩(wěn)穩(wěn)停在窗外的窗欞上,就那么穩(wěn)穩(wěn)地停著,,偶爾伸一伸腿,,然后復(fù)又停下。我知道,,那是一只來自夏天的蚱蜢,。他說過。他最愛盛夏,,最愛盛夏的蟬鳴,,愛盛夏的酷熱,愛那一方薄冰——還散發(fā)著涼意的冰棍,。
可是在他最喜愛的盛夏,,他死去了。人們說,,他是去了另外的一個地方,,那個地方,沒有廝殺,,沒有爭斗,,沒有言語相向,,甚至沒有一個白眼。于是他去了那里,,一去不還,。
還是盛夏六月,酷熱的天氣似乎要將人民的汗水榨干,。他回來了,,他回來了。陽春三月,,他駕乘著一只盛夏的蚱蜢,,從遙遠的未來,急切地趕來了,。那一天,,天反常地?zé)幔顷柎翰粦?yīng)有的酷熱,,熱就熱罷,,偏偏帶來了盛夏的蚱蜢,翠綠的衣衫,,似乎鄙視著一個盛夏,。可是,,他回來了,,他回來了。
他常對我們說:不管過去還是現(xiàn)在,,抑或是未來,,我都將陪伴在你們身邊??墒窃谝粋€盛夏,,他走了,走得如此匆忙,,甚至沒有與他所愛的學(xué)生道別,。大山里,只留下一幫孩子聲嘶力竭的哭喊,。
但是又有人來教我們,第一節(jié)課,,他翻開課本說,,我們來講新課,張繼的《楓橋夜泊》,。他開始朗讀,,要我們跟著他讀,。可是,,寂靜的教室里,,沒有一個人跟著他讀。
“怎么了?讀,。月落烏啼霜滿天,,江楓漁火對愁眠,姑蘇城外寒山寺,,夜半鐘聲到客船,。”
“月落烏啼霜滿天,,江楓漁火對愁眠……對不起,,老師,這節(jié)課已經(jīng)講過了,?!贝蟀嚅L說,聲音很平靜,??墒菑乃麆忧榈穆曊{(diào),我似乎聽見來自宇宙深處的那個被踢出九大行星行列的冥王星的深切的哭聲,。
月落烏啼霜滿天,,江楓漁火對愁眠……依稀記得那個山花爛漫的日子,他要回城了,。教學(xué)任務(wù)業(yè)已完成,,這兒的一切都與他毫無干系了??墒?,他舍不得走,他舍不得離開這個關(guān)于夢與理想的課堂,。
可是,,他得走,城里,,有一個如花似玉的女人在等他,。
于是在那個繁星滿天的夜晚,三更天,,他走了,。他怕,他怕經(jīng)不起學(xué)生們的一再挽留。
他得走,。無論這兒記載了多少夢想,,他得走,在城里找一個家,。
于是他走了,,在山花開遍原野的時候,他走了,,三更天,,星斗滿天,他悄悄地離開了,。
翻越了兩座山,,天便亮了。他回頭,,看看這個給了他太多歡樂的地方,。他似乎又看到孩子們求知若渴的眼神。
可是,,他必須到城里去,,去見他的未婚妻。
在他回頭的那一瞬間,,太陽的光芒從地平線下露了出來,,撒遍了原野,金光萬丈,。
山茶花在山里開的正艷,,他卻要離開了。
留我好么?他在心里默默地祈禱,,假如此時有一個學(xué)生站出來說:"老師,,別走,我們需要您,?!彼銜粝聛怼,?墒?,此時,在原野上陪伴他的,,只有一條被太陽的光芒拉得很長的身影,。
“老師,別走!”他似乎聽見學(xué)生們說,。
“老師別走!”
這個聲音在山里響了起來,,他懷疑自己的耳朵,,是不是聽錯了,,可是那個聲音是如此的熟悉,,應(yīng)該是杏娃吧。
“老師別走!”是山桃的聲音,。他眼含著熱淚,,熱切的地回望著……
之后不久,他那如花似玉的嬌妻便從城里趕來,?!澳惴判模医^不是來逼迫你的,,我只是要一個答案,,我,這些學(xué)生,,到底誰重要?”她的眼里也含著淚,,似乎要將他控訴。
他喉結(jié)動了動,,無言,。最后一句話是:“學(xué)生重要,,他們是我的一切,。”
“那我呢?”
“我也給你一個選擇,留下,,走開,,永遠別回來……”
之后的幾天,是冷戰(zhàn),,最后,,她留了下來。
那天,,是山里的山花開得最美的一天,。
許久之后的今天,,我們?nèi)杂浀媚莻€日子,那個山茶花開得最美的一天,,人們永遠忘不了,,就像忘不了那個年紀輕輕就無情逝去的生命,。
當(dāng)生命之舟航行在大海的時候,,人們不會知道他能航行多遠,,多久,。但是,,一只生命之舟傾覆了,,會有無數(shù)人為他流下飽含深情的熱淚,,我想,這種傾覆,便是最值得的,。
他走了。他終于敵不過命運之神的捉弄,永遠地離開了,。
披了一天的白紗,,她便又收拾行裝,,來到學(xué)校。從此,,這兒便是我的家,。她,留了下來,。就像當(dāng)初,,他的決定一樣,永遠地留下來,。
之后又招了一名教師,,也很年輕。第一節(jié)課便是《楓橋夜泊》,。
“月落烏啼霜滿天,,江楓漁火對愁眠……”寂靜的教室里,寂靜無聲,。
依舊是萬花開遍的陽春三月,,他回來了,,他回來了,,窗外的蚱蜢正報道他回來的消息,。
散文朗誦一分鐘以內(nèi)篇四
一杯普普通通的白開水,,簡單快樂,。它的世界里沒有添加劑,,單純而且簡單,。因為簡單所以快樂,。人生也許簡單才會快樂。
白開水,純潔透明,沒有任何雜質(zhì),。簡簡單單的一生,純純凈凈地走過,。也許它的命運只是那一瞬間,;也許它的日記不是那么精彩;也許它的腳步太快,,還沒來得急留下任何足跡就消失了,。但至少它簡單,它不需要面對名利患得患失傷心流淚,。因為它的簡單,,所以它比誰都快樂。
白開水并不因為簡單而單調(diào)乏味,。一杯陽光下的白開水,,有點點滴滴斑駁的精彩。它可以肆虐地笑,,它因為有那一點精彩而自豪,。人生,是一篇漫長而頁頁布滿精彩的日記,,不應(yīng)該為一小行的傷心而失落。
白開水短暫的生命,,不曾埋怨過誰,。畢竟知足,才是最大的快樂,。一杯角落里的白開水,,偶然飄落幾片花瓣。它們?yōu)榘组_水的日記揭開了新的一頁,。
一杯被遺忘在角落里的白開水,,在日復(fù)一日的重復(fù)中慢慢蒸發(fā)。就似生命在年華的流失中慢慢流逝。最終消失在歲月的空間,。被遺忘的白開水,,它的一生,是多么簡單,,它不必為自己的生存而不擇手段,,亦不需為了利益而欺世盜名。它走得那么從容,,它只是靜默在角落,,靜靜地等待死亡的來臨,平淡無奇地度過自己的一身,。
人生,,必須學(xué)會去適應(yīng),去改變,。白開水亦不例外,。它必須去適應(yīng)不同的容器。因為它的單純,,以致于它能夠滲透任何一種顏色,。
散文朗誦一分鐘以內(nèi)篇五
沒事出去轉(zhuǎn)一圈,在人海里穿梭,,近在咫尺的熱鬧,,像是隔著千萬里之遙,那么遠,,那么遠,。那些喧囂,仿佛來自另一個世界,,并不屬于眼前的我,。坐在人潮的中央,依然覺得是身處最無人最靜謐的角落,,那角落誰也不曾走進,。
或許那就是陳子昂所謂的“前不見古人,后不見來者”,,幸而,,不曾獨愴然而涕下。幾分落寞,,幾分寂寥,。那些人頭攢動,那些步履匆匆,,那些熙熙攘攘,,裹挾著紅塵紛擾,,不知織幾分繁華如錦,織幾分秀麗江山,,織幾分美人如玉,,織幾分英雄蓋世。
英雄千古,,美人難再,。眼前繁華,都在此刻,。千百年后,,又會是誰的呢?如云如煙,,不知散在哪一刻,。今日,此地,,匆匆擦身,;它日,它地,,逐水飛花,。
花落無蹤,空自追逐,。萬水千山走遍,,世間風(fēng)景無數(shù),纏綿在眸中的不知有幾多,,到最后終須離散,。
此心輾轉(zhuǎn),如水蜿蜒,,如山起伏,。山重水復(fù),無有盡時,。
人啊,,為什么總要為自己織那么多網(wǎng)?為什么喜歡把自己死死困???這一刻見陽光而欣喜,那一刻睹落日而傷神,。行行重行行,始明白世間千山萬水都在腳下,,心中的崇山峻嶺卻難以翻越,。那些人,,那些事,在意了,,便已落入彀中,,再走不出。
知我者謂我心憂,,不知我者謂我何求,。試問此心,竟也是解不得的,,留萬千輾轉(zhuǎn)于字里行間,,舊了歲月的扉頁。
散文朗誦一分鐘以內(nèi)篇六
從明天起,,做一個幸福的人
喂馬,,劈柴,周游世界
從明天起,,關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子,,面向大海,春暖花開
從明天起,,和每一個親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個人
給每一條河 每一座山 取一個溫暖的名字
陌生人,,我也為你祝福
愿你有一個燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海,春暖花開
散文朗誦一分鐘以內(nèi)篇七
《沁園春·雪》毛澤東
北國風(fēng)光,,千里冰封,,萬里雪飄。
望長城內(nèi)外,,惟余莽莽,;
大河上下,頓失滔滔,。
山舞銀蛇,,原馳蠟象,欲與天公試比高,。
須晴日,,看紅裝素裹,分外妖嬈,。
江山如此多驕,,引無數(shù)英雄競折腰。
惜秦皇漢武,,略輸文采,;
唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,。
一代天驕,,成吉思汗,,只識彎弓射大雕。
俱往矣,,數(shù)風(fēng)流人物,,還看今朝。
《雪花的快樂》徐志摩
假如我是一朵雪花,,
翩翩地在半空里瀟灑,,
我一定認清我的方向——
飛揚,飛揚,,飛揚,,——
這地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷,,
不去那凄清的山麓,,
也不上荒街去惆悵——
飛揚,飛揚,,飛揚,,——
你看,我有我的方向,!
在半空里娟娟地飛舞,,
認明了那清幽的住處,
等著她來花園里探望——
飛揚,,飛揚,,飛揚,——
啊,,她身上有朱砂梅的清香,!
那時我憑借我的身輕,
盈盈地,,沾住了她的衣襟,,
貼近她柔波似的心胸——
消溶,消溶,,消溶——
溶入了她柔波似的心胸,!
我們的六一
“六一”的太陽
為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳,?
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷,?
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道,他知道,,
大家全知道,。
全世界少年們的節(jié)日
已經(jīng)來到,
全世界最天真的節(jié)日
就在今朝,。
“六一”的歌聲
為什么這樣動聽,?
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情,?
“六一”的故事
為什么這樣引人?
“六一”的集會
為什么這樣歡騰……
你清楚,,他清楚,
大家都清楚,。
歌舞,、故事、集會
表達兒童的幸福,,
今天的小苗,,
必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹,,
明天將飛得很高很高,。
我們是含苞的小花,
明天將姹紫嫣紅,,分外妖嬈,。
我們就是我們,
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒,。
請看明天
我們將舉起山,,挑起河,
捧起現(xiàn)代化的.祖國,,
飛向金色的目標(biāo)……
軍人
男:一如那噴血的朝陽,,你們用生命書寫輝煌。永遠沒有輕薄地表白,,卻用博大訴說著耀眼的剛強,。
女:鐵血之旅,壯志男兒,,
正氣和膽識鑄就巍巍長城,,庇護祖**親以安寧。
男:無論在戰(zhàn)火紛飛的日子,,還是和平籠罩的歲月,,是你們,讓所有的兄弟姐妹平靜地生活著,,有了你們,,我們的生活沒有畏懼。
女:總想用手,,編一項花環(huán),,
帶在那錚錚鐵骨的戰(zhàn)士身上,
用最誠摯的心,,
表達對你們的敬仰,。
男:總想沏一杯醇香的茶,,遞給那站崗的士兵,讓這一分暖意,,
來抵擋夜晚那寒風(fēng)冷雪,。
女:總想唱一首歌,用盡心底的真情,,來歌頌軍人的雄壯,,
來表達兄弟姐妹父老鄉(xiāng)親對你們深深的思念。
男:夜依舊長,,陽光依舊燦爛,,生活在幸福中的人們,
依舊仰仗軍人——
太陽一樣輝煌,,高山一樣的偉岸,,海一樣的博大,和鐵一樣的剛強,。
女:祖**親疼惜你們,,中華姐妹想念你們,
所有的,,如我一樣的,,生活在安寧中的人們,
感謝你們——
新時代最偉大的軍人,。
合:自豪吧,,
因為你們有剛強的資本,驕傲吧,,
沒有誰比你們更無私,,
你們是永不可戰(zhàn)勝的人!
散文朗誦一分鐘以內(nèi)篇八
兒時 天天盼 盼年年不到
盼啊盼 春去冬又來
瑞雪飄飄又是一個豐收年
農(nóng)民的笑臉 孩時的記憶又一種對年的懷念
那時的年 是兒子的一件新衣
是年夜里的一盤餃子
是盼了又盼的一年一度的壓歲錢
那時年是那樣的讓人向往
年復(fù)一年 在新年的鐘聲里長大
盼年的心情依然
瑞雪依舊 孩時的夢想依舊
那時的年 是思念后的相聚
是相聚后的離別
是年三十里那豐盛的年夜飯
是盼了又盼的一次次春晚
那時的年是那樣讓人留戀
年年年 過了一年又一年
歲月催人老 瑞雪依舊兆豐年
現(xiàn)在的年不在是年夜里的那盤餃子
老人說現(xiàn)在天天都是年
是啊呀 黨的政策好啊
生活天天變 過年還是那樣讓人盼
盼啊盼 媽媽的鬢角長出了白發(fā)
盼啊盼 兒子長成了爸爸
歲月不知不覺在流逝
年的感覺是別樣的
還會夢見兒時的冰天雪地
還會思念那一次次簡單的年夜飯
還會記起那一件件媽媽親手做的新衣
還會留戀那一次次的相聚和別離
一年又一年
老房子早已不見
母親的那盞油燈也漸漸地變成回憶
年復(fù)一年 家在一次次分分合合
人在一次次聚聚散散
兒女們已為人父母
父母們也不在年輕
但盼年的的心情依舊
這時的年
是兒孫們那熱鬧的相聚
是相聚時歡樂的笑臉
年復(fù)一年 家在不知不覺中變樣
時代也在不知不覺中前進
從改革開放到三個代表
從與時俱進到和諧社會
年在不知不覺中變化著
而我們也在不斷的成長進步
當(dāng)然 隨著年齡的增長對年的感覺也就不同
現(xiàn)在不在象以前那樣盼年
但更懷念那些年對年的感覺
我們?nèi)栽谀陱?fù)一年
不知什么時候
還能找回那過年的感覺
年年歲歲 歲歲年年
散文朗誦一分鐘以內(nèi)篇九
“愛屋及烏”這則成語的意思是由于愛某個人而連帶地愛護停留在他屋上的烏鴉,。比喻非常喜愛某人,,從而連帶愛及和他有關(guān)的人或物。
這個成語于《尚書大傳》,,紂死,,武王皇皇,若天下之未定,。召太公而問曰:“入殷奈何,?”太公曰:“臣聞之也:愛人者,兼其屋上之烏,;不愛人者,,及其胥余。何如?”
商朝末年,,紂王窮奢極欲,,殘暴無道,西方諸侯國的首領(lǐng)姬昌決心推翻商朝統(tǒng)治,,積極練兵備戰(zhàn),,準備東進,可惜他沒有實現(xiàn)愿望就逝世了,。姬昌死后,,他兒子姬發(fā)繼位稱王,世稱周武王,。周武王在軍師姜尚(太公)及弟弟姬曰(周公)、姬shi(召公)的輔佐下,,聯(lián)合諸侯,,出兵討伐紂王。雙方在牧野交兵,。這時紂王已經(jīng)失盡人心,,軍隊紛紛倒戈,終于大敗,。商朝都城朝歌很快被周軍攻克,。紂王自焚,商朝滅亡,。
紂王死后,,武王心中并不安寧,感到天下還沒有安定,。他召見姜太公,,問道:“進了殷都,對舊王朝的士眾應(yīng)該怎么處置呢,?”
“我聽說過這樣的話:如果喜愛那個人,,就連同他屋上的烏鴉也喜愛;如果不喜歡那個人,,就連帶厭惡他家的墻壁籬笆,。這意思很明白:殺盡全部敵對分子,一個也不留下,。大王你看怎么樣,?”太公說。
武王認為不能這樣,。這時召公上前說:“我聽說過:有罪的,,要殺;無罪的,讓他們活,。應(yīng)當(dāng)把有罪的人都殺死,,不讓他們留下殘余力量。大王你看怎么樣,?”武王認為也不行,。
這時周公上前說道:“我看應(yīng)當(dāng)讓各人都回到自己的家里,各自耕種自己的田地,。君王不偏愛自己舊時朋友和親屬,,用仁政來感化普天下的人?!?/p>
武王聽了非常高興,,心中豁然開朗,覺得天下可以從此安定了,。
后來,,武王就照周公說的辦,天下果然很快安定下來,,民心歸附,,西周也更強大了。
散文朗誦一分鐘以內(nèi)篇十
為你的單純和天真鼓掌,,
雖然你已受傷,,
但是你依然堅強!
你向上的臺階是經(jīng)歷,
豐富了羽翼才能盡顯張狂!
有誰愿意總?cè)コ兄Z,,
有誰愿為承諾迷茫,。
生活就是戲劇性的改變,
總是給人一個措手不防,。
不知到誰是導(dǎo)演,,
結(jié)局也令人無法相商,
讓你面對的
多是誠恐誠惶
直視前方,,
憑著激情去挑戰(zhàn)勝利,,
去沐浴路上的雨雪風(fēng)霜!
無奈的樂章,
不再自己譜寫,,
天空中早已彩云飛揚