報告是一種常見的書面形式，用于傳達信息,、分析問題和提出建議,。它在各個領域都有廣泛的應用,，包括學術研究,、商業(yè)管理、政府機構等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎,？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

暑假社會實踐調查報告篇一

暑假社會實踐調查報告3000字就是為大家提供的關于暑假學生走出家門，面向社會進行的一系列社會實踐的調查范文,，來看下面：

這個寒假，我前往了崇明的前衛(wèi)村,，在觀光游玩的同時體驗了一回農家的生活,，頗有收獲和體會,。

品味到了純情樸實的農家生活,，也體驗到了“回歸自然的人生境界”,。

久居喧囂鬧市的城里人到此一游，可以一洗煩囂,，陶治性情,，使身心得到調養(yǎng)。

我這次的實踐主要是當了回小導游,，當導游當然先要了解前衛(wèi)村的歷史，現(xiàn)狀及發(fā)展前景,，為此，我做了一系列的調查,，使我能更好的完成這次實踐活動。

據介紹,，前衛(wèi)生態(tài)村位于崇明中北部，與1969從一片灘涂中圍墾而成,，總面積3671畝,，人口753人，經過30多年的艱苦創(chuàng)業(yè),，目前已形成集工,、農、副,、商、游全面發(fā)展的生態(tài)村,，投資規(guī)模達1.2億元,。

昔日一片荒涼的沉寂小村,，現(xiàn)在是既具城市風光，又有田園詩意,，這里土潔,、水凈、空氣清新,，花果繞村爭香斗艷，碧波錦鱗鱉蟹嬉水,，大棚噴灌一派風光,，樹木成林鳥語花香，漫步綠茵深處健身苑之間,，疑是桃花源中行，使人感到人與自然的高度和諧,。

前衛(wèi)將工業(yè)下腳,，菜園黃枯，人畜糞水等變成了資源,，環(huán)境得到了保護,，使工業(yè)、農業(yè),、副業(yè),、旅游業(yè)等產業(yè)得到協(xié)調發(fā)展,，國內外農業(yè)專家紛紛前往前衛(wèi)村參觀調查,，對這里的生態(tài)工程贊不絕口黨和國家領導朱钅容基、尉健行,、xx,、吳邦國、黃菊,、李鐵映等都親自來村檢查視察。

自1984年以來該村連續(xù)被市委,、市政府命名為“五好村黨支部、”“標兵村”,，95年又被評為“全國綠化千佳村”、“全國科普教育基地”,，96年被聯(lián)合國在土耳其授于“全球環(huán)境500佳”提名獎,。

千禧年之際，前衛(wèi)生態(tài)村隆重推出“農家游”旅游項目,，讓游客“讓游客“吃農家飯,、住農家屋、學農家活,、享農家樂”,。

做一天真正的崇明人,，享一回有趣的“農家樂”,。

目前，前衛(wèi)村共有28家接待農戶,，其中4家為aaa級，15家為aa級,，“農家樂”上了新的臺階,。

在領略田園風光之際,，亦有觀賞斗雞,、魚鷹表演，到古村踩水車,、學推磨、坐花轎等游樂項目,，另外，還有更多的休閑娛樂設施還在建設之中,。

旅游,，隨著人民生活水平的不斷提高，已成為時尚選擇。

旅游業(yè)的開發(fā),，不僅能充分利用區(qū)域資源優(yōu)勢,，還能推進環(huán)境治理，營造文明向上氛圍,，挖掘能供游覽的景觀特色,，不斷塑造區(qū)域絢麗多姿的美感，吸引游客觀光,。

前衛(wèi)生態(tài)農業(yè)旅游區(qū)農家旅游項目,，正是在社會化旅游大格局不斷形成的背景下,，抓住機遇脫穎而出的,。

本著政府搭臺，農戶唱戲,，為民辦事,，大眾參與,，協(xié)調管理的原則,，旨在綠化,、凈化,、美化村莊,，加大生態(tài)農業(yè)全球500佳環(huán)境建設，充分發(fā)揮小區(qū)市級文明功能優(yōu)勢,，圍繞經濟建設這一中心,，致富百姓，展示前衛(wèi)精神文明建設風采的宗旨,。

在縣委,、縣政府和縣旅委,、鎮(zhèn)黨委的直接關心支持下，金秋十月隆重推出的“住農家屋,，吃農家飯,，學農家活,，享農家樂”活動一炮打響,，贏得了聲譽,，取得了較好的經濟效益和社會效益,。

實踐證明,，開發(fā)農家游旅游特色項目，深得都市游人的歡迎,，其開發(fā)市場廣闊,，前景無限美好。

據有關人員介紹,，計劃3年內通過不斷建設和自我完善,，使前衛(wèi)生態(tài)村"農家游"成為上海地區(qū)乃至全國一流的休閑新景點。

在采訪了有關的領導之后得知,，“農家游”在上海地區(qū)目前沒有現(xiàn)成的模式,，在考察總結四川成都“農家游”經驗的基礎上，因地制宜,，從實際出發(fā),，探索出一條獨具特色的前衛(wèi)生態(tài)“農家游”經營機制。

準備組建“農家游”旅游接待服務公司,，其職責主要是與大西洋旅行社合作,，對外宣傳促銷,，組織團隊，對內做好服務接待工作,，并成立旅游接待處和綜合服務隊,。

其次是提高服務水準,。

“農家游”雖不象賓館那樣正規(guī)，但在服務接待上,，嚴格按照賓館的服務體系，貫穿于整個接待的始終,。

一是服務上體現(xiàn)優(yōu)質化。

加強對接待人員和農戶的培訓,，提高其綜合接待素質。

在接待過程中既要體現(xiàn)農家的熱情好客,，又要樹立“以人為本”的服務理念;二是在操作上形成規(guī)范化。

游客統(tǒng)一在旅游接待處登記,，選擇所食宿的農家,。

對團隊游客,，導游(講解)員按照接待程序組織游覽和各項參與性娛樂活動,，對散客,，由接待員負責做好旅游向導;三是在管理上形成制度化。

成立“農家游”督查隊,，定期或不定期地對負責接待的農戶、警務室,、“農家游”招待所等進行日常監(jiān)督,、檢查,，確保整個接待過程安全,、合理,、衛(wèi)生;四是在菜肴上形成特色化,。

推出醬瓜白扁豆、煮豆節(jié)等崇明農家特色時令菜肴,。

通過這次的調查和實踐使我對前衛(wèi)村有了全面的認識和了解,，也鍛煉了我自己的社會工作能力,，意義頗大,。

相信隨著崇明的大開發(fā),、大開放，前衛(wèi)村的前景也將更加燦爛,，期待的同時我也祝愿這個美麗的地方,。

這個暑假里,，我們接受了學校給我們的考驗,，進行了一次社會實踐,，而這次社會實踐終于是告一段落了,，在興奮的同時，我們感到很滿足,，因為這是我們第一次靠自己在社會中進行的一次實踐,，也可以說是一次活動,，他給生活在校園里的我們提供了廣泛接觸社會,、了解社會的機會,。

這是非常好的,，讓我們能夠提前認知社會,。

在我們來到遵義的時候,，我們有很多期待,，也很有信心，然而在一開始的時候,，我們就遇到了困難。

由于這次的問卷調查的對象都是年輕人,，所以有很多人不愿意參與調查,，這讓我們很困擾，因為沒人參與就無法完成任務,。

在很多廣場嘗試了以后,，效果不是特別明顯，于是我們小組成員就商量著,，到遵義的大學校園里去看看,。

因為我有一些朋友在遵義讀大學，他們告訴我也有比較多的人暑假留校,，所以依靠遵義的.大學的這些同學們,，我們順利完成了這些問卷調查。

毛概社會實踐報告范文

遵義是長征過程中的轉折點,，就在著名的遵義會議上,，黨中央確定了毛澤東的領導，從此才有了長征后來一系列的成功,。

也因此,，遵義被冠以“紅色旅游城市”的稱號，因此在這座城市進行關于長征精神的問卷調查,，可以感受到大家積極度要高一些，而且了解長征精神的人也相對多一些,。

而在貴陽,，問卷調查的人數就要少一些了,，而且在大多數調查對象的答案里，對長征精神不了解的人占了絕大多數,，他們大都只是知道長征,。

這樣的對比讓我們覺得我們的決定是對的,，就是不單調的在遵義做調查,，而是在貴陽作調查進行比對,。

通過這次的學習，我們學到了很多東西,，雖然這是第二次作社會實踐調查,，但我們幾乎是從零開始，除了寫調查報告，我們還學到了很多東西：

第一,，做任何事都要有目標有計劃,，在大一大二的同學里，大家通常都有一個通病,，就是容易迷茫,，因此制定目標和計劃是一個不錯的習慣,。

在做調查時,，我們得先有一個對象，即目標,，這些都確定了以后，我們就分工明確,，加快了工作速度。

第二,，學會與他人溝通。

每個人的性格脾氣不一樣,，有的人可能在接受調查的時候會很耐心,，有的人卻可能不耐煩,，遇到這不同的情況,，我們要學會平常心面對。

毛概社會實踐報告范文

第三,，對數據和問卷的分析能力有待提高,，做了大量的問卷調查,，在最終進行分析的時候,，總覺得概述得不夠全面,，這一點是我們今后需要提高的,。

在以前的學習中,，我們一直都是以理論知識的學習為主,。

在這次調查報告的完成過程中,，我們不僅學到了理論知識，更學到了實踐經驗,。

在今后的學習中,，我們將會把理論與實踐相結合，多接觸社會上實際的東西,，多去想一想，多去看一看,，多去實踐,，而不是停留在自我的，純粹的理論中,。

最后,，通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價。

這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力,。

毛概社會實踐調查報告范文

對于即將走上社會的我們，更應該提早走進社會,、認識社會,、適應社會。

大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格,、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。

在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會做了更好的鋪墊,，以后如果有機會，我們會更加積極的參加這樣的活動,。

暑假社會實踐調查報告篇二

隨機調查

上午9：00到下午3：00

各大超市,、商場、居民社區(qū)等

xxx

人們對大多數的公共設施采取滿意的態(tài)度，比如高女士對xx公園的娛樂健身的設施比較滿意,?！安坏屛覀冨憻捔松眢w，而且健身設施的質量過關,，不會發(fā)生在運動時因設施不完善而造成的事件,。”

但是也有一部分人對公共設施不滿意,，一位先生認為路旁邊的公用電話應該拆除,，他的理由是現(xiàn)在基本上每一個人都人手一部手機，甚至有的時候看到許多小孩子都有手機,，公用電話在現(xiàn)在這種科技迅速發(fā)展的時期已經落伍了,。

一位老爺爺說他經常看見許多公共設施被破壞,，建議政府應該加大力度整治這些破壞設施的人,。筆者也曾在xx路超市旁邊的小花園里發(fā)現(xiàn)原本是類似于“過橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千，本來應該有兩個的腳踏器變成了一個,！

我們都認為破壞公共設施是不齒的行為,，可是為什么沒有人來管這件事情呢？李先生說在公司門前的路上原本有一個公用電話亭,，可是最近一段時間,，公用電話竟然被人拆除了，他原以為是政府派人把它給拆除掉的,，可是詢問了幾個人,，都沒有聽說政府發(fā)布了這樣的公告，他才意識到有人把電話給拆除了,。

在調查人群中建議加大公共設施的管理力度占近60%,。有一位孕婦建議公共設施在建設時應該多多關照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群,。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設備,，讓看東西有障礙的人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈。筆者認為這個建議很好,。

林爺爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同,，他說前些天xx為了爭取在全國文明城市中勝出，在檢查團來臨之際,，讓各個單位在門前的臺階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道,。可是這些無障礙通道純粹是為了應付差事,，根本不管殘疾人的實際情況,。其中有些無障礙通道很陡,，健康人要走上去都很困難，更不用說坐著輪椅的殘疾人,。林爺爺建議既然是建了無障礙通道,，就應該建好，不管xx有沒有評選上全國文明城市,，都應該考慮殘疾人的情況,，不能只在那里擺擺樣子，給領導看,。我想林爺爺的觀點代表了大多數人的觀點,。

一位帶著小狗出來散步的女士建議，現(xiàn)在很多人都養(yǎng)了小寵物,，建設一些可以供小寵物活動的公共設施,。筆者認為這個建議也算可以。畢竟現(xiàn)在xx的寵物也不在少數,，如果真建設了一些讓寵物活動的公共設施的話,，說不定很多人對公共設施的滿意度會上升。

總結：在所有的調查人群中,，對xx的公共設施滿意的人占大多數?？梢妜x的設施還是比較完善的,。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應該加大檢查xx的公共設施的破壞的力度,，盡量避免公共設施再遭人損害,。在無障礙通道方面，既然做了,，就要做好,，建議重新修整通道，保障殘疾人能夠通過,。

暑假社會實踐調查報告篇三

這次暑假在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)外山口社區(qū)進行了關于農村的社會實踐,。參加了栗子園村的幾項實踐活動。在調查期間讓我感受到了耕耘的艱辛和收獲的喜悅,。以及新農村建設的各種利民措施,，讓我全面了解了新農村。在實踐期間我 主要做了一下幾項工作,。

我調查了農民的生活狀況,，情況顯示：農民的蔬菜、肉類基本自給,。但由于今年干旱比較嚴重,，糧食收入大大減少,，所以村名們都要去城中購買糧食。這樣,，大大加深了農村的生活費用,，每個家庭大約在500左右，對于農村來說,，這算是很高的了,。對于今年的干旱，政府應該加大對農村的生活補貼,。

我還調查了農村的受教育狀況,，村民中有百分之三十的人受過幼兒教育，百分之二十的人受過高等教育,，村中高中以上的只有13人,。如今兒童年齡限制在6周歲，但好多孩子都七歲了才上學,。顯示說明村中應加大孩子的受教育程度,，按時上學。

通過這一時期與村民的接觸,，我深深的感到農村對教育的重視程度比起城市有過之而不及,。甚至越是貧困的地區(qū)對教育的渴望越強烈，教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經濟的不足,。

據調查顯示,，大部分家庭中三分之二的收入用于對孩子的教育，家長都非?？释⒆幽軌蛏洗髮W,。因此，一個地區(qū)是否重視教育憑入學率或人口文化水平來衡量是不全面的,。對于農村來說,，判斷人們重視教育程度的根本應該是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農村地區(qū)經濟落后,，但也正是因為落后他們才比城里更渴望受到教育,，更渴望每個人都上大學。

這次暑期間,，政府還對村上進行了修水,、修路、電網改造等利民農村建設,。

由于今年干旱,，村中的水井不足以供應全村的生活用水，于是,，村上進行了修水的活動,，我也參加了他們修水,，幫忙挖溝，安放水管,，找水源等,，還是比較辛苦。不過都是村中自己的勞動,，幫忙也是應該的,。在將要開學的時候，我們村的自來水也修好了,，節(jié)約了我們許多實踐,，也便利了農民的生活。

我回家的時候,，我們村正在修路,，我由衷的感到高興，因為以前只要每到夏天下雨,，我們村的路都很脹很亂,，還有許多淤泥，讓我們出行很不方便,。這次修路后,，以后出去那里都會方便許多，因此村里的人都非常的積極參與修路活動,。不過由于時間有限 ,，我來上學時還沒有修好，不過今年回家的時候應該都完工了,，我很期待,。

村中還進行了電網改造,。在以前,，每逢下大雨，村中大都會停電讓我們生活很是不方便,。這次回家,，電網改造差不多完成了，因此,，我也盡了我的力,，幫忙搬運電線。幾天后,，電網改造完成了,，線路，電線桿感覺都很好,?？礃幼用菜撇粫ｋ?，終于等到一天下大雨，我看是不是會停電,，因此我一直等,，結果雨停很久都沒有停電，我很是高興,。電網改造后,，村中的電費也低了很多很多，以前是一塊多一度電的,，現(xiàn)在只要四角多一度電,。減少了一半多。側面還是減少了農村的生活負擔,。

城市在發(fā)展,，村農也在進行建設，教育水平在提高,，農村生活狀況也在好轉,，農村未來呈現(xiàn)一副美好藍圖。

這次的社會實踐,，讓我更加深刻的體會的農村生活,，農村修水、修路,、修電的不容易,，以及農村對教育的重視，更加讓我有了認真學習的信念,。另一方面來說,，這次暑期社會實踐，讓我更加深刻的認識了我們村,，還有我自己的狀況,。我認為這次社會實踐很有價值。

今年暑假,，經朋友的介紹,，我到了從化的一家私人家教中心，“××培訓中心”,，進行了一個月的教學實踐,，期間我初步嘗到了當一民人民教師的滋味，積累了一些有用的教學經驗,，也鍛煉了自己的口頭交流,、表達能力和交際能力。這是一次很有意義的社會實踐活動,，它不但充實了我的暑假生活,，更讓我成長了不少,，讓我學會如何成熟地做人處事，如何有力地擔當起為人師表的責任!

在教學過程中,，我學會了理論聯(lián)系實際,，根據學生實際情況靈活地教育學生。因為“桌越優(yōu)”采用的是“小班教學”或“一對一輔導”的方式,，我第一次教的學生是一對姐妹,，kiki 和皖儀，姐姐kiki要升初二,，妹妹皖儀才讀五年級,。模仿自己以前中學老師的教學辦法，我一開始就拿起初二的英語課本教kiki讀第一單元的單詞,，課文,，而皖儀則只教她些六年級的基本詞匯和句子。

這樣教了幾天,，問題卻迭出不窮,，kiki怎么教都發(fā)不好音，單詞老記不住,，更不用說讀好課文了,，如此慢而了無成效的教學讓我急得像熱鍋上的螞蟻，束手無策,。而皖儀那邊卻剛好相反,，那些六年級的詞匯，句子,，課文我教讀一兩遍,，她就會了，發(fā)音還挺不錯,，相應的練習她又做得全對,，有好一會我被她的快進度弄糊涂了，一時竟不知從何著手找資料教她,。完全無計可施,，我只好去請教其他的資深英語老師,，一位楊老師告訴我：教學生應該先了解學生的知識基礎情況,，再從學生的實際出發(fā)靈活找方法教他們，不能全都一棍子打死,，生搬硬套,，比如他現(xiàn)在教的小學兩兄弟，因為模仿能力和記憶力比較強,，他用李陽的瘋狂英語教法教他們,，讓他們讀音純正,，脫口而出流利的基本英語句子。我頓時如夢初醒,，恍然大悟,，“一切從實際出發(fā)”不正是馬克思主義的基本原理嗎?我應該把理論和實踐相結合，才能辦好事情啊!第一次覺得原來教學生也有那么多的學問和技巧的,。

經過好一番認真詳細的了解,，我發(fā)現(xiàn)皖儀的英語基礎比她姐姐的還強，而kiki的英語只有小學四年級的水平,。于是我轉變了教學方法,，我開始教kiki最基本的`英語音標和基礎語法。為了克服她中文思維造句的毛病,，我對她進行了幾天反反復復的簡單句型翻譯訓練,，終于讓她搞懂了英語句子的主謂賓的放置和搭配原則，造出了正確地道的句子,。而對皖儀,，我則提高了教學難度，因為她英語悟性高,，學英語興趣濃,，主動性強，我教給她如何看字典記單詞的方法,，如何自學資料書上的大量課外詞匯,、句型以擴大知識面的方法。經過一段時間的正確引導,，皖儀學英語的興趣更濃了,，進步超快，她甚至自學起初一的課文來,。一個月下來看到她們兩姐妹的進步,，我覺得挺欣慰的，這些日子里我晚上備課,，白天頂著酷熱教學的辛苦努力終于沒有白費,，我也第一次嘗到了對癥下藥的甜果，體會到了為人師表的快樂!

在教學過程中,，我還學會了如何控制自己的情緒,，以和藹、耐心,、樂觀的態(tài)度教導學生,，愉快地和學生相處，并學會用一些有創(chuàng)意而靈活有趣的方法教導學生以激發(fā)起他們學習的最大熱情。記得教學生管茂良時,，我犯了極大的錯誤,。因為他老教不會，我盛怒之下就罵了他“你記憶力只有幾秒“這樣的氣話,，結果茂良生氣了,，他走到一邊沉著臉使勁地背他的單詞，一改常態(tài)的嚴肅沉默,。

我知道我做錯事了,，我走過去要和他談心，可他拒絕了我,，連同我的道歉一并拒絕,，我感到了從所未有的挫敗感，我不知道教學生會遇到這么多棘手的問題,。我跟其他老師埋怨說或許我不適合教學生,，他們勸導我教學生要注意學生的情緒和心理變化，他們的自尊心很強的了,，要多鼓勵和表揚他們,。

發(fā)現(xiàn)問題后，我覺得要提高學生他們的英語成績,，當務之急是要想辦法讓他們喜歡英語,。因此課后我經常給他們講一些英語國家的歷史趣事和文化習俗，并找一些有趣的英語短片如“獅子王”等給他們看,，慢慢引導他們看電影學英語的興趣,，我還鼓勵他們用簡單的英語句子互相交流，一周給他們排兩三次的英語話劇,，這樣輕松有趣的英語學習訓練維持兩周后,，我的學生對英語的態(tài)度明顯改變了，他們由害怕變得慢慢喜歡上了英語,，當他們用不太熟練的英語告訴我他們晚上在家的床上也練說英語,，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)英語原來是那么的神奇有趣時，我心里樂開了花,。我欣慰的是縱然時間有限,，我不能傳授給他們很多的英語知識吧，但我最起碼賦予了他們學英語的極大的熱情,，而那才是對初學英語者彌足珍貴的!

“實踐”是件聽起來輕松,，實則卻“蘊味”十足，甚至意義深刻的事,。實踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護”的生活重新增添一些色彩,，確切地說，這是一個“過程”,，過程中夾雜著忙與快樂,。

“萬事開頭難”這話一點兒也不假，雖然我參與實踐的時間不長,，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈,，感悟到了生活的艱辛。

南通是個繡品城,，而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,，密密麻麻的人以此為生，電腦繡花用的是編程,，但我不會,。況且也不需要暑期打零工的。整理東西,每天在勞累中度過,。學不到一點知識,。學的最多的可能是對人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調與乏味,卻不想依靠父母的幫助,。哀嘆啊,哀嘆,。

奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位。通州市姜灶塑料編織廠,。廠長姓張,人很可親,。清瘦顯得他活力無限。我跟他說,我學的是機電專業(yè),但沒學過什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過市場營銷這門課程,。他頓了頓,想了想說,我這兒的機器上有很多針,各種各樣的型號都有,分類很嚴密,。有時是大的一排,有時是小的一排,大小有時又要交錯相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學習一下材料的分配和用料的安全,。然后去銷售部門吧,。我點了點頭,同意了。

第二天一大早,我就跟著張廠長來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒,。張廠長領了我來到一個姓趙的師傅面前說,趙師傅,這是從學校里來參加暑期社會實踐的,您就好好照顧照顧吧,。

我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機里。我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時此刻卻是一塊沒有光澤的石頭,。我依然沉默著,。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。

塑料是一個新興行業(yè),發(fā)展時間還不長,。但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來越嚴重,。而21世紀又是一個環(huán)保世紀,為了保護我們的家園,全世界都對塑料行業(yè)提出了一個嚴峻的問題,就是生產出來的塑料產品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠也都要這樣?，F(xiàn)在中國的普通老百姓還在追求價的廉宜和結實度,而國外卻都已向環(huán)?？繑n了,。你看那個塑料廠已被國外退回了好多產品,就是因為產品的質量不合格,無環(huán)保性能,不可降解。

降解塑料與同類的普通塑料具有相當或相近的應用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解,。成為易廣泛被吸收的碎末,。并隨著時間的推移進一步降解成為co2和水。但從總體而言,當前降解塑料還處于技術階段,有待于進一步深化研究,工藝進一步完善,。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場化進程中,。

目前,已初步明確,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性,。其基本的降解機理是可降解的,。塑料制品中所含的淀粉在短期內被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,導致制品的力學性能下降。并伴隨著空洞的形成,表面積擴大,從而增大與土壤的接觸面;同時配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽,。反應生成過氫氧化物,。這些將導致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。最終回到生物圈,進入自然循環(huán),。

我驚訝極了,一個小小的師傅竟然懂的那么多,中國加入了wto,不止企業(yè)的管理人員,連師傅也加入了經濟發(fā)展的行業(yè)中,步伐真快啊,。

我實踐的那家單位雖小,但卻為我們的社會創(chuàng)造了不少的財富,若不論財富,那它畢竟為我們提供了若干個崗位,一個企業(yè)“以人為本”，人人都把其當作是自己的一部分,，那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊,。

暑期的實踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的,。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛,。想要經營一個企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,誰能保證這些有效期有多長。

暑假社會實踐調查報告篇四

隨著經濟社會不斷進步,，經濟全球化不斷深入發(fā)展,，人們飲食文化日益多樣化，食品衛(wèi)生與安全成為備受關注的熱門話題,?！疤K丹紅事件“，”禽流感”還有“三鹿奶粉事件”,，無一不牽動著廣大民眾的心,。接連不斷發(fā)生的惡性食品安全事故引發(fā)了人們對食品安全的高度關注，要重新審視這一已上升到國家公共安全高度的問題,，更要加大對食品安全的監(jiān)管力度,。

城區(qū)消費者高度關注食品安全問題，大部分消費者愿意為保障食品安全和提高食品健康營養(yǎng)價值支付少量的額外費用,。據調查,，城區(qū)消費者中特別關注食品營養(yǎng)與安全的占69%，不關注食品安全的僅占不到10%,，購買食品時他們首選質量,，寧可多花點錢也要選擇質量好一點的食品,，通常在大型超市和商場購買食品，80%以上的消費者認為超市食品安全狀況好于批發(fā)市場和農貿市場,，這與高收入和中等收入階層的城區(qū)居民消費水平是基本相符的,。

而處于低收入階層的農村消費者購買食品的價值取向主要是“價格優(yōu)先”和“實惠”。據調查,，農村消費者中,，購買食品的主要地點是集市和附近的小賣部,，而還有相當一部分人抱有“不干不凈,，吃了沒病”這種玩笑似的傳統(tǒng)觀念。他們當中只有5%的人認識綠色食品的標志,，只有17%的人認識質量安全的標志,。一位農村退休老教師一言道出了心聲，他說現(xiàn)在農村居民在“吃”這一點上主要有兩點表現(xiàn),。一種是純粹為了吃飽,，特別是在農忙季節(jié)勞作一天回到家里生水冷飯一湊合也就是一天，哪有精力和意識去關心飲食的營養(yǎng)健康與安全問題,，即使在平時也很少花錢買一些瓜果蔬菜之類的東西,，就更不用說那些雞鴨魚肉蛋奶等營養(yǎng)品了，通常是自家菜園里種點農產品甚至有的還拿到集市上去賣;還有一種就是為了略微吃好一點,，但仍然以“價格優(yōu)先”為前提,，通常在集市上和小賣部里花點錢給小孩兒和老人買點營養(yǎng)品以表愛心和孝心，圖的也是實惠,，雖然他們有一定的食品營養(yǎng)與安全意識,，但這種意識還不是很強，還完全保護不了自己,。比如,，當問及“如果你購買到過期變質食品時會怎么處理?”的問題時，90%以上的人選擇扔掉忍氣吞聲,，沒有人選擇投訴,。

從這一點城鄉(xiāng)差距就可看出社會主義新農村建設進程中的不和諧因素，努力縮小城鄉(xiāng)差距,、打造城鄉(xiāng)和諧勢在必行,。

雖然目前消費者的食品安全意識總體上還不是特別高，但隨著經濟的不斷發(fā)展,，人民生活水平不斷提高,，食品安全正逐漸為廣大群眾所重視。

群眾對食品安全的認知度在提高,。從調查來看,，當前消費者主要通過電視,、報紙、電臺的曝光來關注食品營養(yǎng)與安全事件,，有的已擴展到互聯(lián)網,。對食品安全的認知度和要求從未像今天這樣引起全社會的廣泛關注，食用的產品是否安全,，是否影響健康以至是否會造成對生命的威脅都成了老百姓的熱門話題,。調查中一位蹬三輪的大叔說他每天都從報紙上關注這方面的信息，而且現(xiàn)在好多的“三無”產品他都不敢吃,?？梢姡用駥κ称钒踩录饕ㄟ^媒體了解,，還有就是通過親友及其他途徑了解,，比如，“蘇丹紅”,、“瘦肉精”,、“多寶魚”等食品安全事件，居民基本都知道,。而且一半以上的人聲稱食品廣告對他們是有影響的.因此,，繼續(xù)保持和加強媒體對食品營養(yǎng)與安全事件的報道和宣傳力度是很有必要的。 群眾對食品安全的關注點在增多,。首先是如何才能買到放心的食品,。隨著群眾消費觀念越來越理性，對食品安全也越來越重視,。消費者非常關心食品的生產廠家,、生產日期、保質期,、品牌,、質量標志、成分和營養(yǎng)等,，尤其是食品是否含有色素,、添加劑、防腐劑和有毒有害,。從調查情況來看,，被調查者絕大多數認為一些信譽好、規(guī)模大的商場和超市的食品比較安全,，個體小攤點的面包,、牛奶、糖果,、糕點及無包裝的糧食制品存在過期,、霉變,、以劣充優(yōu)的現(xiàn)象。95%以上的居民均表示條件允許的情況下還是到信譽較好的超市,、商家購買食品,，在選購食品時，都非常關注食品的生產日期和保質期等,。其次是如果買到偽劣,、變質有毒的食品如何才能迅速的維權。在調查中,，部分消費者對食品食用后是否存在安全隱患是最關心,、最關注的。大部分群眾對食品安全偶發(fā)事件,，實感無奈,。怎樣消除食品中存在的安全隱患,，讓消費者放心購物,，更是居民十分關注的問題，也是一個迫切需要解決的問題,。特別是買到偽劣,、變質有毒的食品后，怎樣才能得到妥善的解決,，有效的維權,，怎樣投訴，向誰投訴,、投訴后怎樣避免不必要的麻煩和切實得到利益補償,，消費者都十分關注。

群眾已經認識到的不安全食品主要有：注水豬肉;農藥殘留較多的蔬菜水果;市場上的假酒,、假飲料,、假油、假米,、假調料;對人有致癌危險的商品;經過現(xiàn)代技術加工的膨化食品,、方便面、果凍和很多零食;抗生素,、色素殘留超標的食品;各種過期的,、防腐劑、添加劑含量超高的食品;沒有保鮮措施的貯藏品,，不衛(wèi)生的散裝食品等等,。

由于農村居民收入遠遠低于城區(qū)，農村市場對低價食品有著很大需求,，購買渠道主要是自由市場和小賣部,。加之農村執(zhí)法力量十分薄弱,，市場監(jiān)管嚴重缺位，農民購買食品既不查驗相關證照,，又不索要銷售發(fā)票,，致使一些“三無”食品、過期不合格食品以及被城市市場拒之門外的食品流向農村市場,。調查顯示,，農村市場經銷的食品中多為自產自銷，來源于流動攤販;糕點,、熟食,、干果、酒等散裝食品所占比例很高;部分包裝食品沒有標明保質期;店主對過期食品選擇降價銷售,。種種此類,，都要求我們的監(jiān)管部門在農村食品交易環(huán)境日益復雜化的進程中切實做到為百姓健康負責，為人民謀福,，努力打造城鄉(xiāng)和諧,。

食品安全是直接關系人民健康，維持市場穩(wěn)定的重要問題,，是構建社會主義和諧社會的重要內容,。我國正處于完善社會主義市場經濟的重要時期，當前國內層出不窮的食品安全事件,，暴露出我國食品管理監(jiān)督嚴重滯后于市場經濟的發(fā)展,，增大了消費者對食品安全的憂慮和擔心，使消費者對政府,、企業(yè),、經營者產生信譽危機，這不得不引起全社會的高度重視,。

被調查的居民和食品生產廠家大多認為有關食品方面的法律法規(guī)不健全,。這樣就造成政府做的不夠好、執(zhí)法不力,、管理不嚴,、執(zhí)法監(jiān)管時松時緊、無規(guī)范性,、堅持性,。執(zhí)行制度時不是一種監(jiān)督執(zhí)行的過程，而是一種履行手續(xù)的過場,。對大企業(yè),、大超市尚且如此，更何況對一些農貿市場、小型的零售攤點和小作坊了,。這就導致無論是從衛(wèi)生狀況還是產品質量上都存在極大問題,，存在諸多安全隱患。更有甚者,，在違法生產者和經營者因謀取暴利而造成食品問題時,，相關部門在執(zhí)法過程中卻滋生了腐敗因素。一位接受調查的大叔氣憤的說,，買種時明明要的是紅蘿卜,，而種出來的卻是青蘿卜，在經銷者和相關檢測部門一頓酒飯之后,，得出的結論是種子沒有問題,。還有一位村長更是抱著憤世疾俗的態(tài)度說我們搞這項活動沒用，聲稱那些生產者和銷售者弄虛作假欺騙群眾,，而政府的制度卻絲毫不起作用,，甚至還進行庇護，老百姓投訴與他打官司值不得,，即便真的打官司到頭來吃虧的還是老百姓,。一直到我們離開他還是對我們說我們的宣傳工作是徒勞的?？梢娪幸徊糠志用竦拇_對政府,、企業(yè),、經營者產生了信譽危機,。

由此不禁使我們聯(lián)想到中國食品在世界上的信譽問題。日本《讀賣新報》7月25日報道：恢復中國食品信譽任重而道遠,，重塑中國食品形象關鍵在鏟除腐敗,。中國現(xiàn)在想拼命地挽回一落千丈的食品信譽，為此動員了行政,、司法和宣傳等一切可以動員的力量,。然而“金錢本位主義”在中國的食品領域根深蒂固，中國恢復食品信譽任重而道遠,。中國現(xiàn)有大小共計約50萬食品加工業(yè)者,，“只要有錢賺什么都敢干”的企業(yè)不在少數。現(xiàn)在,，與其說是中國食品的質量問題倒不如說是中國那種不顧他人性命的生產現(xiàn)狀給世界造成了巨大沖擊,。嚴重貪污腐化的前中國國家食品藥品監(jiān)督管理局局長于7月10日上午在北京槍決。雖然他坦白了違法的事實并返還了一部分贓款,，但法院仍然沒有從輕量刑,，當天上午，就在北京,，中國舉行記者招待會表示了重拳打擊食品安全問題的決心,。

今年上半年,，中國工商部門共查處食品安全事件3.44萬起，搗毀黑窩點3191個,，中國政府還宣布要在20xx年之前將問題較多的小作坊減少一半,，將容易滋生腐敗的新藥注冊方式改革一新。

在對外宣傳上中國政府也可謂費盡心機,。國家質量監(jiān)督檢驗檢疫總局局長李長江7月20日強調：“今年上半年對美國和日本出口的中國食品檢測合格率分別為99.1%和99.8%,。

食品加工者道德淪喪不顧消費者權益甚至性命的根本原因，還是在于從生產第一線到高級官員那根深蒂固的腐敗,。不從根本上鏟除腐敗,，食品威脅的根也難斷。 從這篇報道來看,，中國加入世貿組織后確實給中國食品業(yè)帶來了前所未有的機遇但同時也使中國食品業(yè)面臨著更加嚴峻的挑戰(zhàn),。

調查第一天我們打算首先走訪參觀位于滄州市青縣縣城內的河北小洋人生物乳業(yè)有限公司。據悉,，河北小洋人生物乳業(yè)有限公司是一家以乳制品飲料開發(fā)為主,，集科研、生產,、銷售于一體的大型現(xiàn)代化民營集團企業(yè),。20xx年, 河北小洋人生物乳業(yè)有限公司第一次入選“福布斯中國潛力100榜”,排名第38位，20xx年排名第39位,。如今,，小洋人生物乳業(yè)經過5次改造擴建，小洋人集團擁有員工2500多名,，固定資產達3.6億元,，產值8億元，產品形成了酸奶系列,、鮮果乳休閑乳品系列,、妙戀乳酸菌飲品系列、可吸果凍系列等8大系列,，40多個品種,，20xx年將達到12大系列100多個品種。就是這樣一個被大家公認的優(yōu)質品牌企業(yè)最近也因污染問題而被媒體曝光,，被相關部門責令整改,。當地居民也就該事件議論紛紛，造成了極大反響,。而在我們還有老師的多次要求下,，該公司還是不同意我們對其進行參觀學習,，原因是企業(yè)內部正在進行整改,，相關負責人又外出考察，實在不便對我們的實踐小分隊進行接待和安排,。

之后，我們又對青縣境內的河北滄州弘方乳業(yè)有限公司,、河北滄州奧特曼食品有限公司,、河北東方神牛生物乳業(yè)有限公司進行了走訪。三家企業(yè)都位于104國道附近,，地理環(huán)境優(yōu)越,，交通便利。而只有河北東方神牛生物乳業(yè)有限公司一家公司正在進行生產,，其它兩家公司都處于停產階段,。據公司保衛(wèi)人員透露，這種小規(guī)模生產廠家屬定單批量生產,，沒有訂購需求便沒有生產任務,，而且企業(yè)已長時間沒有進行生產工作，大部分職工都在家待命,，職工數量只有幾十人,，多的也不過百余人，而且多為當地居民,，高學歷技術工人比例甚少,。據附近的一家餐廳老板說，今年這些企業(yè)普遍不景氣,，年生產能力不高,，就連小洋人公司也受污染問題困擾，舉步為艱,。

造成民營企業(yè)出現(xiàn)這種情況的原因主要是企業(yè)規(guī)模小,，專業(yè)職工數量少，生產設備落后,，企業(yè)環(huán)境衛(wèi)生質量不高，不能打出自己的優(yōu)勢品牌,，加之管理不善,，使企業(yè)信譽度和知名度不高，缺乏后續(xù)發(fā)展的潛力和動力,。而一些新興的小型企業(yè),，憑借其先進的生產設備，優(yōu)良的生產環(huán)境,，科學嚴謹的企業(yè)管理制度和系統(tǒng)特色的企業(yè)文化卻走在了食品行業(yè)的前列,。 六、由實踐而得出的幾點建議。

完善食品安全管理體制和相關法律法規(guī),，要讓膽敢以身試法者有所“畏懼”,。無論是大小品牌還是大小企業(yè)，一經查處,，嚴懲不貸,。全力避免一切腐敗現(xiàn)象的發(fā)生與發(fā)展，逐步消除政府,、企業(yè),、經營者及檢測者的信譽危機。尤其要加大對農村食品安全的保障力度,，逐步縮小城鄉(xiāng)差距,，努力打造城鄉(xiāng)和諧，為全面建設社會主義和諧社會打下堅實的基礎,。

新聞媒體加大宣傳力度,，宣傳形式多樣化。調查顯示,，以前接受過有關食品營養(yǎng)與質量安全方面知識的宣傳與調查的人少之又少只占6%,，絕大多數人認為我們這次社會實踐活動是很有必要的，聲稱通過我們的宣講和宣傳資料的發(fā)放給當地老百姓帶來了很多以前沒有接觸到的知識,，還要求我們平時多開展一些類似的活動,，只有5%的人認為不必要，8%的人認為無所謂,。因此,，除了對一些不法生產經營者介入監(jiān)督和曝光外，新聞媒體還應多做些增強人們健康消費意識的宣傳教育,，提倡健康消費,，不盲目貪便宜。告訴消費者怎樣來區(qū)別食品是否安全,，一旦遇到假冒偽劣產品,，該怎樣進行舉報，怎樣為自己維權,。

加大投入,，引進高素質人才，盡快完善食品生產與質量檢測體系,。食品生產與質量檢測體系的完善有利于協(xié)調各部門職能和統(tǒng)一食品安全標準,。為提高食品的生產質量、增強食品監(jiān)測的權威性和準確性,，應當從資金,、人才,、技術等方面加大投入，逐步擴大其覆蓋面,。特別是地方民營企業(yè)和監(jiān)測部門,，更應加強與各大高校的聯(lián)系多引進技術人才，為此我們在調查問卷的背面同時印有我們學院和食品工程系的簡介,，以供社會人士參考,。

多聽取相關代表和廣大老百姓的意見和建議。民以食為天,，各部門要把食品安全工作置于高度重視的位置,，多聽聽老百姓的心聲，多對他們的意見和建議進行一些真正有益的反饋,，讓老百姓買到放心食品,。

我們通過大學學習后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設的有用人才,，適應社會的需要,，就要在學習期間，積極參加社會實踐活動,，認識社會,，認識自己的社會位置，明確自己的歷史使命,，激發(fā)自己的學習熱情,，調整和完善自己的知識結構，戰(zhàn)勝各種困難和挫折,，鍛煉意志和毅力,，為適應以后的工作做一定的準備。

抓住有利時機參與各種形式的暑期社會實踐活動,，利用國家,、學校和社會提供的難得機會，把學習書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來,，自覺走與實踐相結合,、與人民群眾相結合的道路，努力縮小成長與社會需要之間的距離,，提高解決實際問題的能力,，到改革開放和現(xiàn)代化建設最需要的地方去見世面，長才干具有十分重要的意義,。

大學生社會實踐活動有利于了解國情。我們出生在改革開放的浪潮中,，成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,，對社會主義初級階段的認識,，對改革開放的認識，單從課堂上是難以得到的,。因此我們必須走向社會,，深入農村，了解占全國人口80%的農民的現(xiàn)狀,，了解他們的所思所想,，才能真正在實踐中深化對鄧小平理論的理解，深化對改革開放的理解,。

暑假社會實踐調查報告篇五

為了通過親身體驗社會,，讓自己更進一步了解社會，認識社會,，增長見識,，暑假期間我參加了實會實踐活動。3年后的我就要走進這個讓我久仰的無比敬畏的社會,，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在，更為自己的未來探索道路,。學識不如知識,，知識不如做事。真理就在實踐當中,，等待我去挖掘,。

首先，感謝奧威公司能給我這個機會在這里實習,，我先介紹一下貴公司和我的工作情況吧,。

威公司是一個專門生產電子設備的公司，其可分為三個部分：

一,、生產電子廠品的零件,；

二、生產大型電子設備主板,；

三,、生產飛機模型。本公司成立不久,，老板不惜巨大資金招聘高端人才,，購買先進設備，如今公司正在逐漸擴展,，交易正在如火如荼地進行,。

我的工作是在那學習組裝模型飛機，每天8：00—中午12：00再從下午的1：30—下午5：30上班,，雖然時間不是很長,，工作也不是很艱巨,，但熱情而活躍的我們并不會因為工作輕松、任務少而養(yǎng)成松懈怠慢的性子,，我覺得這是一種領悟,。通過我對公司里其他工作人員的觀察，我大概明白了人生,，感悟了生活,，接觸了社會……工作是生活中不可或缺的元素，好的工作決定生活質量的優(yōu)劣,，而只有認真細致地工作才能得到上級的青睞,，才能為社會做出貢獻。

在工作中,，通過與倉管的接觸,，我了解到優(yōu)秀的管理者應該對倉管里的每一件物品都要熟悉，才能快速應對生產線工程提供的需求,。并且要制定細致的存取表,。這樣以便統(tǒng)計真實的數據并及時更新。同時,，我們通過與科普飛機模型技術師傅的交談中,，我深深領悟到了實踐在學習中的重要性。這位技術師傅完成高中學業(yè)后毅然走進社會,，在社會的激流當中奮勇前進,，慢慢開辟出屬于自己的事業(yè)之路。在他現(xiàn)在的感悟中,，他毫無怨言的說：“當初我爸用棍子逼著我去上大學,，我沒去，然后帶著200塊錢就茫然闖進這個社會?，F(xiàn)在,，可以說，我在社會實踐中所學到的東西遠比我在學校學到的要多得多,，所以我不后悔我沒有上大學,！”是的，聽了他的人生經歷之后,，我不禁感慨,，社會是一本比大學更難讀的書，他的教學模式和大學大相徑庭,，各有所長,。但是，我個人覺得社會是個更高級的大學,，因為我們每個人在上完大學這堂課之后都必須接受社會的考驗,，贏取社會道路的通行證,。

學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距,。在這次實踐中,，這一點我感受很深。在學校,，理論的學習很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務,。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單，而為什么書本上的知識卻又讓人學得這么費勁呢,？“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中,，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,，對一些工作感到無從下手,，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過,。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,。這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺,。不過有一點是明確的,，就是我們的課堂教育和實踐的確是有一段距離的。我們學習知識應當與實踐結合起來,。做到從感性認識上升到理性認識,。采用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關系”：即課堂教育與社會實踐的關系,，以課堂為主題,，通過實踐將理論深化,；暑期實踐與平時實踐的關系，以暑期實踐為主要時間段,；社會實踐廣度與深度的關系,，力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展。就拿我的專業(yè)法學來說吧,，法學是一門專業(yè)性很強的課程,。先要有實際當中的行為，而為了規(guī)范這些行為,，人們制定出具有強制性和法律約束力的法律法規(guī),，最后，用這些法律法規(guī)運用到實踐當中,。這個循環(huán)體突出了法律和實踐是密不可分的,。我們上學，學習先進的科學知識,，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會實踐中發(fā)揮所長,。

“千里之行，始于足下”,，這近一個月短暫的實習,，我認為我看到了在學校所看不到的東西；學到了在學校學不到的東西,；領悟到了在學校領悟不到的東西,。這對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經歷,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實習,，我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，更重要的是,，這提醒我在以后的學習當中要更加注重社會實踐,，多爭取機會讓自己在社會實踐中得到鍛煉，使自己的能力不斷得到提升,。

根據這個暑期社會實踐的心得體會我總結了五點：

1,、作為大學生，我們應該表現(xiàn)出日常生活中以小見大的禮儀禮節(jié)。我們公司的老板非常注重禮節(jié)這方面,，所以在我們第一次見面的時候對我們留下了不太好的印象,。他認為我們大學生沒有做到我們應該有的那種體諒人理解人的素養(yǎng)。還好在以后的接觸當中我們漸漸使他改變了最初的想法,。從這可以看出,，要想給人留下美好的第一印象，必須在禮儀禮節(jié)方面下一般苦功夫,。

2,、選擇適合自己的管理方式。在公司里邊,，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部,。要想成為一名好的管理,，就必須要有適應自己的好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬,，你班級里的同學們！要想讓他們服從你的管理,。那么你對每個員工或每個同學,，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時,，要因人而異,！

此外，管理方法與自己的個性和品質也有差異,，還與管理的對象有關,，管理人和管理物相區(qū)分。怎樣管理起來順手就是最適合自己的管理方式,。

3,、知識加技能才是一種能力的象征。把簡單的事情做好了就是不簡單,，把平凡的事情做好了就是不平凡,。在學習后工作中，不僅學歷重要,，個人的業(yè)務能力和實際能力也顯得的非常重要,。任何工作做的時間久了都是會做的，因為你已經把相關知識融入實踐當中了,，這就是你學到的能力,。在實際工作中動手能力很重要，因此，我認為我們在大學里所學的知識,，與更多的實踐結合在一起,，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,，這才是我們實習的真正目的,。

4、廣泛交際縮小人與人之間的距離,。實際工作中必須處理好,，公司內部的關系，處理好公司內部同事的關系,，這樣在遇到難題時,，同事往往主動詳細的提供幫助，處理好與業(yè)務同事的關系,，與業(yè)務人員及時溝通,，以保證進行有的放矢，及時得到需要的信息,，處理好公司業(yè)務部門同事的關系,。在和諧友好平等的氣氛中，往往能使人疏松心情集中精力,，進而提高公司效率,。我還發(fā)現(xiàn)，只要老板肯平等地對待每一位員工和下屬,，那么他們就會在行動上精神上全力支持老板的公司,。

在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面,。每一個人都有自己的思想和個性,，要跟同事朋友們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了,。我想說的一點就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學著適應它,。如果還不行，那就改變一下適應它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。

5,、社會與大學的不同。在大學主要是依照書本，未能接觸到現(xiàn)實的實務學習理論性的東西,。通過這次學習使我對社會的感性認識上升到理性認識,。要不斷實踐，使理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高,。社會就需要動手人才,。

在此，我要謝謝奧威公司給我提供了一個暑假社會實踐的機會,！

暑假社會實踐調查報告篇六

暑假期間

黑龍江省綏化市

幫助空巢老人的生活,，調查空巢老人社會生活，來呼吁更多的人幫助弱者,。

探問,，實地調查，道聽途說等等,。

xx生活中有許許多多的人需要社會的幫助,，例如，孤兒,，貧困學生，貧困家庭等,，但有一類人更需要社會的幫助,，那就是空巢老人。

空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,，用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,，直到他的離去。但面對老伴的離去,，孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o暇顧忌自己的父母,。

但對于身居農村的空巢老人，他們有的兒女在身邊或離自己很近,，當然也有兒女不在身邊的,。老人卻仍然得不到他們的呵護，甚至他（她）的兒女們希望他（她）早日去逝,?？梢姡粘怖先藗兂惺苤薮蟮男睦韷毫?。并且有的人還認為,，她（他）的丈夫（妻子）的靈魂會將他（她）殺死。當然這只是迷信,。

世界上根本就沒鬼,，卻仍然存在于老一輩的記憶中，他（她）們總是承受著別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關注一些空巢老人的生活,，以減少他（她）們一些心理和精神上的壓力,，讓他（她）們心理和精神上都能得到一些慰藉。

作為當代青年,，我們有著為人民服務的理想,，因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協(xié)會,，但每次活動明額有限,，我們很難得到一次歷練的機會，我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,，其實做好事處處可以做,，何必只等著上面吩咐任務，只要我們本著為人民服務的理想,，我們歷練的機會很多,，就像談到空巢老人，他（她）們如果可以得到你的幫助,，他（她）會多么的感動,。

1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況，當時正是中午,，她說這里有魚,，你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮，她就去洗米了,，接著就在電飯煲上煮飯了,，我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時，卻發(fā)現(xiàn)電飯煲上的閘我外婆忘按了,，我就幫著按了一下,，過了一會，電飯煲好像停了,，卻無意看到我外婆家里也安上了電表,。

我想我舅舅，舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人,。以前,，我們過來時，他們可是很好的,，如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯,，我就負責在煤氣灶上炒菜。過了好長時間我們才吃上飯,，邊吃飯時外婆告訴我：“你隔幾天來一次,，幫我做頓飯我動不了,，自己一個人也不想煮飯，一直都是一天吃一兩頓,，我立刻就答應了,，想到自己這次有好長的假期。

吃完飯后,，我問她：“你的被單要洗嗎,？”她說：“不用你洗，我知道你媽媽身體不好,，不可以像以前一樣指望著她來洗了,，你家里也有好多事需要你做，我就自己洗了,，但叫你大舅叫了半天他都不動,，我就自己去清了，清了半天都沒清干凈,，后來累了就坐在門口,，過了一會，看到有人往這邊走,，就喊他幫我清了,。被單被套就不用你洗了，你只要隔幾天來給我做頓飯吃,，我就會很高興的,。”

我坐了好長時間才回家了,，在回家的路上我在想，我外公去逝后,，我外婆一個人一直堅持到現(xiàn)在,，什么事都是她一個人做，現(xiàn)在她都八十多歲了,，以前還有我媽媽幫忙,，現(xiàn)在我媽媽身體不好也無力幫她了，而我舅舅他們雖離她很近,，但卻都不管她,。

通過以上的調查，我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關心,，我寫這次報告也是希望的人可以關心自己的父母與身邊的老人,，當老人受到重視時她（他）們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。

社會上許許多多的老人,，他（她）們各自承受著不同的壓力,，痛苦以及面臨各種各樣的困境,，無不值得我們伸出援手。而據我所知,，只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會的幫助,，可見我們青年志愿者協(xié)會的一大弊端。

因此,，我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運,，不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力，同時也是為我們的'父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件,。因此,，我們一起努力吧！盡全力去奮斗,，以避免今后怨天尤人,。

暑假社會實踐調查報告篇七

今年暑假我來到了重慶數碼城的一家電腦售后服務部實習，因為家里的電腦出現(xiàn)故障卻不知道怎么處理,，只能等專業(yè)人士來解決問題,，本身我就對電腦很感興趣，而且以前對于計算機應用方面的知識不夠熟悉,，而且作為一名剛畢業(yè)的大學生對于社會的社會經驗也不足,，所以經朋友介紹就來到這里實習。

短短一周的工作過程使我受益匪淺,。不僅計算機專業(yè)知識增長了,，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,，所以對人才的要求也越來越高,，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識,，完善自我,。師傅說作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,，要學會創(chuàng)新求變,，以適應社會的需要。如果是在單位,，那就更需要掌握全面的計算機知識,，因為小到計算機的組裝維修，大到服務器的維護與測試,，都需要一個人獨立完成,。可以說,，近一周的工作使我成長了不少,，從中有不少感悟,，下面就是我的一點心得：

第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量,。第一天去服務部實習,，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應該去怎么做啊,，要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,，尷尬的局面立刻得到了緩解,，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候,。我總覺得,，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,，我就和師傅們打成一片,，很好的跟他們交流溝通學習，我想,，應該是我的真誠,，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,，愿意分配給我任務,。

第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西,，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解,，剛到網絡中心,，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作,，不清楚你想了解什么樣的知識,，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙,。通過溝通了解,，師傅我有了大體的了解,，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,，例如我對網絡布線,，電腦硬件安裝，系統(tǒng),、網絡或硬件故障排除,，工作原理應用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作,。在這次的工作中,，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗,，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,，學以致用。

板安排我學習安裝winxp操作系統(tǒng),，我本想這應該是非常簡單的事,，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，還是在師傅一步一步的教導下,，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,，用了整整兩天的時。通過自己的摸索,，調試,，自此，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,，維護和更新,。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調試，一遍又一遍的調試安裝,，自然有些煩,，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗,，比如說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短:啟動正常,，2短:非致命錯誤， 1長1短:顯示錯誤 ,，1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有：

一,、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致)，

二,、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,，

三、硬件的兼容性不好引起的藍屏

四,、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常死機的原因有：

一,、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,，

二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,，

三,、顯卡接觸不良，

四,、內存接觸不良,，

五、cpu風扇散熱不良,，

六,、計算機的電源有問題，

七,、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機黑屏的原因：

一,、顯示器斷電，或顯示器數據線接觸不良;

二,、主板沒有供電;

三,、顯卡接觸不良或損壞;

四、cpu 接觸不良;

五,、內存條接觸不良;

六,、機器感染 cih 病毒，bios 被破壞性刷新等等,。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?，對軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,，大多客戶都是中病毒引起的,，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己,。在公司里我問師傅，查資料,，一個個問題迎刃而解,，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,，而在這里真的實踐了,，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足,，告誡自己，不管做什么,，切忌眼高手低,，要善于鉆研,。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業(yè)素養(yǎng),，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候,，把主動權握在自己手中,。在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生,，主動地幫師傅做一些力所能及的事情,，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題,，跟師傅像朋友那樣交流,，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近,，在實習當中,，，師傅就會更愿意更多的指導我,，使我獲得更大的收獲,。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障排除,。我心里感覺很高興,，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識,，并且得到了師傅的認可,。

通過這次假期的短期社會實踐，我感覺首先自己需要學習的東西還有很多,，雖然自己身為一名研究生,，但是真正的實踐機會很少，動手的機會很少,，所以,，我們不能眼高手低，什么都要去學,，什么都要去做,。“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”在日常的學習生活中,，就應該培養(yǎng)自己這方面的能力，為以后更好的適應工作打下堅實的基礎！

暑假社會實踐調查報告篇八

面對朝陽,，我們的xx大學喜歡溫暖夕陽社會實踐團隊的實踐活動啟航了,，我們踏上了征程。

雖然發(fā)生了一點小事故,，但我們最終還是順利到達了養(yǎng)老院,。在熱情樸實的院長的迎接和帶領下，我們一行人來到了養(yǎng)老院的會議室,。這個被稱為養(yǎng)老院里最大的房間積滿了灰塵,，這說明有多久沒人來過了。為了講座的順利進行,，我們在進入會議室,，拉橫幅，查看講稿,，打開設備后開始準備,。一切準備工作完成后，院長給我們把院子里的老人叫來,。老人陸續(xù)進場,。

雖然做前期工作之前去過養(yǎng)老院，雖然之前聽院長講過醫(yī)院老人的情況,，但是第一次接觸這些老人的時候真的很害怕,。在所有的老人中，你找不到一個健康的老人,。這些老人要么聽不見,，說不出話，看不見,，少了一只胳膊,，沒有腿，要么就是有些癡呆,。有些老人看到他真的會心疼,。等你真的`遇到他，你就明白瘦子的深刻含義了,。真的能感覺到骨頭上有一層皮和皮,。

我們的講座主要是關于老年人的飲食和衛(wèi)生。很多老人因為老人的各種身體原因根本聽不懂,，我們的講座都是用普通話進行的,。但你還是能感受到他們眼中的熱度，他們的關注,，他們的認真,。因為我們也覺得老人聽不懂(因為我們在和他們交流的時候得不到反饋),，所以我們臨時改了講稿，把重點放在了重點上,，縮短了坐在臺上的時間,，然后團隊成員坐下來和老人面對面的交談。11:30(快吃晚飯了),，我們跟老人說上午的講座結束了，讓他們回去休息準備晚飯,。許多老人在我們的講臺旁逗留了很長時間,，拒絕離開。直到我們跟他們解釋下午還會在這里,，讓他們先去吃飯,，有老人走了，但是有老人一直讓我們先吃飯,，也有老人走了看我們還忙,，回來幫我們。

午飯后,，也許是因為早上的一些接觸,，我們坐在大廳里休息，或者看我們或者和我們聊天的時候,，很多老人會站在或者坐在我們旁邊,。說實話，由于各種因素,，和這些老人交流有點困難,，但你真的能感受到孤獨和被關心被愛的渴望。因為120多歲的人,，我們能做的很少,，真的很討厭自己為什么不堅強。

暑假社會實踐調查報告篇九

古老的開縣城,，有1800年歷史,，方圓2.5平方公里，人口不足五萬人,。然而歷史在前進,，社會在文明。三峽工程的建設,，水位上升將淹沒這座古城,。不甘于平凡的開縣，在黨政的領導下,，在專家教授,、能工巧匠的辛勤下,，由原來的不足5萬的人口發(fā)展到現(xiàn)在150萬的人口大縣，開縣與時俱進,，揮戈上陣,，決心建設一座山水風光，園林成形,，城市面貌,，景觀美麗，具有歷史文化的現(xiàn)代文明的新縣城,。九平方公里的土地上,，拔地而起的新城，是多么的耀眼,，讓人向往,。并且建設中的新城是渝東北區(qū)域性中心城市，是重慶市具有標志性的一座縣城,。揮起“舉子之鄉(xiāng)”美名,，發(fā)揚“伯承元帥”精神的“贊美開縣新城賦”的活動在開縣舉行。雖然昨日,，開縣是一個村莊,，生活，多少年來一個模樣,。貧窮落后困擾著人們,，現(xiàn)在文明是那樣遙遠、渺茫,。但是今日,，人們告別了昨天的貧窮落后，一座歷史文化與現(xiàn)代文明,，山水風光與城市景觀交相輝映的現(xiàn)代化城市展現(xiàn)在人們面前,。但是，隨著社會的進步,，人們的良好道德意識的培養(yǎng)卻缺乏自覺性,，社會責任感意識逐漸薄弱。開縣人民對自己的家鄉(xiāng)的變化卻不以為然,，認為新城的建設是對舊城悠久歷史文化的泯滅,。甚至覺得開縣新城的搬遷，三峽水庫的移民是在浪費國家的人力資源,，浪費老百姓的錢財,。所以，要讓全開縣人民了解三峽工程的重要性,，要引起開縣人民的高度關注,。

由此,，做一份關于“魅力開縣：新城與新生活”的調查顯得尤為有意義。我將開縣現(xiàn)在繁榮的新城與以往的舊城作對比,，以及對現(xiàn)在開縣人民的.新生活(生活水平的提高)進行了一些調查,。所以，贊美新開縣,，調查開縣新城的魅力風貌,，調查開縣人民的新生活，將開縣的新城發(fā)展與百姓擁有的新生活展示出來,。讓自己對開縣的人文歷史有著更深入了解和認識,，是當代大學生熱愛自己家鄉(xiāng)的義不容辭的責任。

由于是第一次獨自完成這樣的社會調查實踐任務,，所以準備時間比較長.首先在網上查閱了一些有關于調查的相關信息。通過收集各方面信息,，篩選并且自我總結,，將有關于調查總題的信息作好筆記。接下來尋找調查單位,，根據實際情況最后確定調查人群及較為可行的實施方案,，對具體的調查事實作出計劃。自此,，調查的籌備工作基本完成,。

1、調查時間：xx.7.18-xx.8.28

2,、調查對象：曾經生活于開縣舊城的老百姓,、居住在開縣的外鄉(xiāng)打工人員

3、調查單位：重慶市開縣移民局,、開縣人民政府,、開縣規(guī)劃局

4、調查目的：開縣新城建設,，不僅給了開縣人民一個全新的家園,，還給了我們更加方便快捷的新生活。通過了解開縣新城的搬遷過程,，通過調查專家,、百姓眼中的開縣新城，還有開縣人民生活現(xiàn)狀,，使開縣人民更加了解開縣,，熱愛自己的家鄉(xiāng)，為更美好的新生活而更加努力奮斗,。

6,、內容概述：

1建設者眼中的開縣新城

對于十六七歲就走南闖北的商人鄭鈞來說：“移民大搬遷,，新城建設提質提速，“山水園林城市,、濱湖城市風貌,、帥鄉(xiāng)文化品位”的新興城市正在崛起，正在把154萬開縣人的夢想變成現(xiàn)實,。特別是對于在外漂泊多年再返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的人來說,，能夠在這樣一個到處是商業(yè)和活力的城市來發(fā)展,，是的確讓人激動的。”新城帶給他的是一種返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的激情,。操著一口河南口音在開縣經商的張先生說：“十幾年前就來開縣做生意了，并在開縣娶了一位精干賢惠的妻子,，成了開縣人的女婿,。如今，我已經深深地愛著開縣這片熱土,，喜歡著開縣的九龍山大米,，喜歡與淳樸的開縣人生活?！彼€說是開縣改變了他的人生,，他他決定一輩子就在新城住下。新城給他帶來的是一種新生活的幸福,。而對于即將入住新城的舊城純居民陳大惠來說,，對生活了幾十年的老城還是很有留戀，但她說：“我心里想的還是新城好些,，這邊的樓房要漂亮得多,，環(huán)境衛(wèi)生也與老城不一樣。來到新城看到了開闊的開州大道,，看到了正在建設中的棟棟高樓,，心情頓時開朗多了?！毙鲁?，給她的是一種大氣的感覺。現(xiàn)年14歲的陳陽是德陽初中的學生,。在此之前,，他是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的學生，隨著父母來到新城后,，他很快適應了這里的生活,，他說他喜歡新城高高的樓房，寬寬的大街,。喜歡新城的公園和學校,，喜歡新城這個跟他一同成長的城市,，他還說新城是他美麗的家，在這個家里他是幸?？鞓返?。在這個對未來充滿希望的孩子眼里，新城是他健康成長的搖籃,。

開縣這座魅力的城市,，對于開縣人來說，他不僅僅是一座縣城,，更是我們的希望,，我們的夢想。開縣新城帶來了就是全新的生活,，新生活賦予了開縣新城最初的意義,。

通過此次調查，了解到開縣人的淳樸與熱情的本質,，還了解到開縣濃厚的人文底蘊與開縣獨特的文化魅力,。開縣新城帶給我們的除了新生活，還有幸福,、激情與奮斗的力量。舊城悠久的歷史文化是值得保留與緬懷的,，它代表的不僅僅是開縣人的過去,，還有表達的是我們對未來的一種美好的憧憬與希冀。

暑假社會實踐調查報告篇十

關于空巢老人的社會生活

暑假期間

黑龍江省xxx市

幫助空巢老人的生活,，調查空巢老人社會生活,，來呼吁更多的人幫助弱者。

探問,，實地調查,，道聽途說等等。

xx生活中有許許多多的人需要社會的幫助,，例如,，孤兒，貧困學生,，貧困家庭等,，但有一類人更需要社會的幫助，那就是空巢老人,。

空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,，用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴，直到他的離去,。但面對老伴的離去,，孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o暇顧忌自己的父母,。但對于身居農村的空巢老人，他們有的兒女在身邊或離自己很近,，當然也有兒女不在身邊的,。老人卻仍然得不到他們的呵護，甚至他（她）的兒女們希望他（她）早日去逝,?？梢姡粘怖先藗兂惺苤薮蟮男睦韷毫?。并且有的人還認為,，她（他）的丈夫（妻子）的靈魂會將他（她）殺死。當然這只是迷信,。世界上根本就沒鬼,，卻仍然存在于老一輩的記憶中，他（她）們總是承受著別人和自己意識的折磨,。因此我們更應該關注一些空巢老人的生活,，以減少他（她）們一些心理和精神上的壓力，讓他（她）們心理和精神上都能得到一些慰藉,。

作為當代青年,，我們有著為人民服務的理想，因而我們應該多幫助這些老人,。我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協(xié)會,，但每次活動明額有限，我們很難得到一次歷練的機會,，我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,，其實做好事處處可以做，何必只等著上面吩咐任務,，只要我們本著為人民服務的理想,，我們歷練的機會很多，就像談到空巢老人,，他（她）們如果可以得到你的幫助,，他（她）會多么的感動。

1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況,，當時正是中午,，她說這里有魚，你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,，她就去洗米了,，接著就在電飯煲上煮飯了，我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時，卻發(fā)現(xiàn)電飯煲上的閘我外婆忘按了,，我就幫著按了一下,，過了一會，電飯煲好像停了,，卻無意看到我外婆家里也安上了電表,。我想我舅舅，舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人,。以前,，我們過來時，他們可是很好的,，如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯,，我就負責在煤氣灶上炒菜。過了好長時間我們才吃上飯,，邊吃飯時外婆告訴我：“你隔幾天來一次,，幫我做頓飯我動不了，自己一個人也不想煮飯,，一直都是一天吃一兩頓,，我立刻就答應了，想到自己這次有好長的假期,。吃完飯后,，我問她：“你的被單要洗嗎？”她說：“不用你洗,，我知道你媽媽身體不好,，不可以像以前一樣指望著她來洗了，你家里也有好多事需要你做,，我就自己洗了，但叫你大舅叫了半天他都不動,，我就自己去清了,，清了半天都沒清干凈，后來累了就坐在門口,，過了一會,，看到有人往這邊走，就喊他幫我清了,。被單被套就不用你洗了,，你只要隔幾天來給我做頓飯吃，我就會很高興的,?！蔽易撕瞄L時間才回家了，在回家的路上我在想,，我外公去逝后,，我外婆一個人一直堅持到現(xiàn)在,，什么事都是她一個人做，現(xiàn)在她都八十多歲了,，以前還有我媽媽幫忙,，現(xiàn)在我媽媽身體不好也無力幫她了，而我舅舅他們雖離她很近,，但卻都不管她,。

通過以上的調查，我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關心,，我寫這次報告也是希望的人可以關心自己的父母與身邊的老人,，當老人受到重視時她（他）們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。社會上許許多多的老人,，他（她）們各自承受著不同的壓力,，痛苦以及面臨各種各樣的困境，無不值得我們伸出援手,。而據我所知,，只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會的幫助，可見我們青年志愿者協(xié)會的一大弊端,。

因此,，我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運，不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,，同時也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件,。因此，我們一起努力吧,！盡全力去奮斗,，以避免今后怨天尤人。

暑假社會實踐調查報告篇十一

親愛的同學：你好,！

感謝你閱讀這份調查問卷,。此卷是為了了解衡陽市各大本科院校學生考研情況而設計的。請你仔細閱讀此調查問卷,，選擇符合你情況的選項,，在此真心感謝你的支持！

年級：學院：

1.你是哪所高校的學生

2.你所學專業(yè)是什么

3.你在上學期間有沒有考慮過考研,？

a剛上大一就這樣打算b大三畢業(yè)才匆忙決定

c完全沒有想過d因為不喜歡所學專業(yè),，大二時候開始計劃

4.你了解考研嗎？

a了解b一知半解c完全不懂

5.你對跨專業(yè)考研有什么看法,？

a完全是癡人說夢b跨專業(yè)應該是考研的主要目的

c跨專業(yè)考研太困難,、但未嘗不可

6.如果你選擇專業(yè)的話會選擇哪所高校的哪個專業(yè)？

7.你會選擇普通高校的重點專業(yè)，還是重點高校的一般專業(yè),？

a前者b后者

8.你覺得考研最難的是什么地方,？

a堅持b專業(yè)課

c英語d數學

9.如果你決定考研的話，你會找專門的考前輔導機構給你做考前培訓嗎,？

a是b否

10.如果你已經是碩士研究生,，你還會考更高的學位嗎？

a會考慮b不會

11.無止境的學下去考下去,，或者找一份安定的工作,，你會選擇哪一個？

a前者b后者c看別人

暑假社會實踐調查報告篇十二

為了全面了解學生吸煙的狀況,，掌握其影響因素,，研究分析吸煙的原因，提高學生的危害意識,，消除惡習,，使青少年學生健康成長，于是我們對某校學生進行了問卷調查,。

吸煙已成為當今世界性的社會問題,，根據英國牛津大學流行病學家里查德·皮托的前瞻性調查顯示，到xxxx年中國現(xiàn)有20歲以下的青少年中約有5000萬人將死于吸煙所致的疾病,。據有關資料表明,，近幾年我國青少年的吸煙率有上升趨勢。所以,，青少年吸煙問題已成為社會以及人們關注的一個熱點,。由于青少年正處于長身體、長知識的關鍵時期,，好奇心重,，模仿性強，一旦染上吸煙的惡習,，再想戒是相當困難的,。因此，為了全面了解學生吸煙的狀況,，掌握其影響因素,，研究分析吸煙的原因,，提高學生的危害意識,，消除惡習，使青少年學生健康成長,，于是我們對某校學生進行了問卷調查,。

1、調查對象

我們選擇了某校七、八,、九三個年級的30名學生,，共發(fā)放問卷30份，實際回收問卷30份,。

2,、調查方法

采取整群抽樣調查的方法，在調查前講清意義,，在調查者的指導下,，學生在教室內獨立完成，當場交卷并一律不記姓名,，以解除學生顧慮,，確保所得的材料的真實性。

3,、調查處理

我們將調查問卷,，用百分率進行統(tǒng)計。

問卷共問了以下幾個問題：

1,、你是何時開始吸的煙,？

2、你開始嘗試吸煙時,，是一種什么心態(tài),？

3、你吸了多長時間的煙,，現(xiàn)在是否還在吸煙,？

4、你通常在什么地方吸煙,？

5,、你總共吸了幾次煙？

6,、你是經常吸煙還是偶爾吸一次,？

8、你是受何種影響開始嘗試吸煙的,？父母影響,、好奇心、同學引誘還是別的原因,？

9,、你吸的煙來自何處？自己買的,，同學給的,，拿的父母的,？

10、你知道吸煙的危害嗎,？如果知道為何還吸,？

11、當你看到你周圍的同學吸煙是何態(tài)度,？你制止過嗎,？

12、你通常吸什么品牌的煙,？多少錢一根,？

1、學生吸煙一般情況

本次調查總數30人中,，吸過煙的26人,，占86.7％；僅有4人未吸過,，占13.3％,。

從小學開始吸煙的學生10人，占吸煙總數的40％,；從七年級開始吸煙的8人,，占30％；從本學期開始吸煙的8人占30％,。這表明學生多數是從初中開始吸煙的,，并且呈上升趨勢。

2,、當問你開始嘗試吸煙時,，是一種什么心態(tài)，80％的學生認為好奇,、刺激,、好玩；10％的學生認為象大人一樣,，個別學生認為很酷,；5％的學生感到害怕、緊張,；5％的學生是虛榮心作怪,，認為很有面子。

3,、當問你通常在什么地方吸煙,，60％的學生是在沒人的地方；20％的學生躲在廁所里,；10％的學生在伙房里,；10％的學生在宿舍里。這表明大多數學生認為吸煙是不光彩的行為,。

4,、當問你是經常吸煙還是偶爾一次，只有10％的學生經常吸,，90％的學生是偶爾一次,。這表明絕大多數學生吸煙沒有上癮。

5,、當問你何處買的煙,，當你去買煙時，老板會警告你未成年人不準吸煙或說一些阻止你的話嗎,，80％的學生是在校外買的,，10％的學生是在校內小賣部買的，10％的學生是在宿舍買其它同學的,；買煙時,，無人警告未成年人不準吸煙?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》第三十七條“禁止向未成年人出售煙酒,，經營者應當在顯著位置設置不向未成年人出售煙酒的標志，對難以判明是否已成年的,，應當要求其出示身份證件,。”這表明老板不懂法律或是社會責任感不強,。

6,、當問學生吸煙的原因，學生開始吸煙出于好奇心的占80％,，受同學引誘的占20％,，這表明學生吸煙多是受好奇心的驅使，自我控制能力較差,。

7,、當問煙的來源，60％吸煙的學生是同學給的,，30％的學生是自己買的,，10％的學生是偷拿父母的。

8,、當問你吸煙的危害性,，100％的學生知道吸煙有害人體健康。

9,、當問你看到周圍的學生吸煙,，持何態(tài)度時,，80％的學生無動于衷，只有20％的學生出面制止,。

10,、學生抽的煙80％的是5元一盒的紅旗渠，15％的是3元左右的黃金葉,、黃山松等,，5％的為10元一盒的帝豪煙。

1,、強大的好奇心理

調查中我們知道,，因為想嘗試而吸煙的占80％。青少年學生具強烈的好奇心,，對新事物和行為都有很大誘惑力,。(調查報告)對吸煙的行為也是如此，他們有想試試看的心情,，看到成年人叼著香煙,，火光一閃閃的吐出白煙的姿態(tài)，覺得好不自在,，以為吸煙可能有著無窮的樂趣,。所以想親自品嘗一下這吞云吐霧的滋味。

2,、交往心理

在社會風氣影響下,，為了聯(lián)絡感情，相互敬煙成為習慣,，學生認為煙可使人產生親近感,。

3、對偶像的模仿心理

從調查中可以看出,，因時髦而吸煙的占20％,。不少青少年學生有對偶像的崇拜心理。如對家長,、老師,、名人、名星等,，對他們的言行舉止都進行模仿,，尤其是對偶像吸煙時的姿勢等，認為這樣可以與偶像的距離近了,，而且使自己也趨于“成熟”的感覺,。于是學生學到了吸煙。

4,、虛榮心的驅使,。青少年學生虛榮心強,，當看到別的同學吸煙，自己也想和其他同學一樣吸煙,。

干預青少年學生的吸煙,，應由社會、學校,、家庭共同參與，齊抓共管,。

1,、學校要擔當起青少年控煙的重任

（1）學校要制定出控煙的政策。學校是青少年學生學習,、活動的主要場所,，學校政策對于青少年吸煙行為的形成也起著至關重要的作用。學校管理制度中應明確嚴禁吸煙的規(guī)章制度,，將控煙制度落到實處,。

（2）學校要真正落實好健康教育課。學?？責熃逃饕ㄟ^建設教育課進行,，加強學科滲透，要探討一種新的健康教育模式,，將健康教育知識納入到學校正常課中,。

（3）要通過主題活動或班級、學校的板報,、墻報等活動,，進行廣泛持久地做好吸煙危害健康的宣傳教育工作，也可以組織學生進行座談計論,，收看煙草對生態(tài)環(huán)境,、青春期發(fā)育影響的電影、錄像,、圖片等,，使學生切實認識到吸煙是一種害人害己的行為，以便他們自覺抵制吸煙,。

（4）要關注學生的心理健康教育,。通過調查，我們看到許多青少年的吸煙,，不僅是他們的行為問題,，而且反映出的是學生的心理問題。如模仿心理,、各種心理壓力,、交往心理的需要,、好奇心理等。我們必須全面關注學生的情感需要,，減輕學生的心理壓力,，豐富學生的課外活動，明確人生目標和責任,，增強對吸煙行為理智判斷和自控力,，達到自覺、理性地抵制吸煙,。

（5）教師要起表率作用,。學校要制定不容許教師在校內吸煙、在學生面前吸煙等規(guī)定,，或將教師不吸煙,、做學生表率納入《師德公約》進行規(guī)范，與評選文明班級,、教師獎勵掛鉤,，并規(guī)定辦公室不擺放煙灰缸、不向來訪者敬煙等,。這些措施對青少年學生的控煙將起到積極的影響,。

（6）對那些不吸煙者應及時地給予表揚，對那部分雖未完全戒煙,、而已取得階段性“成績”的學生,，向他們道一聲真誠而熱情的鼓勵詞，這樣比吃任何靈丹妙藥都更為有效,。學生需要的不是批評和處罰,，而是關懷、溫暖和友情,。鼓勵的形式也不僅停留在口頭上書面上,，而要重在實際體現(xiàn)上。

2,、要充分調動家庭,、社會的力量。

（1）家長要控制給學生每月的零花錢?，F(xiàn)在大部分的學生家庭條件比較優(yōu)越,，父母給予學生的零用錢也較多。女學生喜愛吃零食,，喜愛小動物,，而吸煙男學生每月零用錢的相當一部分則用于煙的消費上。也有一部分學生的吸煙直接來源于吸煙的家長，家長吸煙,，影響其孩子,，而且家里的香煙隨時可以拿到。據此,，作為吸煙的家長,，應積極的戒掉吸煙的習慣，同時在給子女零用錢時要有計劃,，另一方面要配合學校加強對學生教育,，引導進行正確的消費和健康的活動。

（2）要加大控煙法規(guī)的制定與執(zhí)行,。據調查顯示,，青少年學生很容易買到香煙。這表明我國的社會環(huán)境對未成年人的影響較大,。雖然國家有關法規(guī)中已明令禁止一切形式的煙草促銷活動,，禁止商業(yè)部門將煙草出售給未成年人,，禁止一切向青少年教煙,、遞煙、勸煙的行為,，公共場所禁止吸煙,。但是執(zhí)法力度明顯不夠。吸煙率最低國家新加坡的成功經驗已證實,，對吸煙的未成年人處以一定程度的罰款,，并要求他們參加健康咨詢講座是控制青少年學生吸煙的有效手段之一。

暑假社會實踐調查報告篇十三

古老的開縣城,，有18xx年歷史,，方圓2.5平方公里，人口不足五萬人,。然而歷史在前進,，社會在文明。三峽工程的建設,，水位上升將淹沒這座古城,。不甘于平凡的開縣，在黨政的領導下,，在專家教授,、能工巧匠的辛勤下，由原來的不足5萬的人口發(fā)展到現(xiàn)在150萬的人口大縣,，開縣與時俱進,，揮戈上陣，決心建設一座山水風光，園林成形,，城市面貌,，景觀美麗，具有歷史文化的現(xiàn)代文明的新縣城,。九平方公里的土地上,，拔地而起的新城，是多么的耀眼,，讓人向往,。并且建設中的新城是渝東北區(qū)域性中心城市，是重慶市具有標志性的一座縣城,。揮起“舉子之鄉(xiāng)”美名,，發(fā)揚“伯承元帥”精神的“贊美開縣新城賦”的活動在開縣舉行。雖然昨日,，開縣是一個村莊,，生活，多少年來一個模樣,。貧窮落后困擾著人們,，現(xiàn)在文明是那樣遙遠、渺茫,。但是今日,，人們告別了昨天的貧窮落后，一座歷史文化與現(xiàn)代文明,，山水風光與城市景觀交相輝映的現(xiàn)代化城市展現(xiàn)在人們面前,。 但是，隨著社會的進步,，人們的良好道德意識的培養(yǎng)卻缺乏自覺性,，社會責任感意識逐漸薄弱。開縣人民對自己的家鄉(xiāng)的變化卻不以為然,，認為新城的建設是對舊城悠久歷史文化的泯滅,。甚至覺得開縣新城的搬遷，三峽水庫的移民是在浪費國家的人力資源,，浪費老百姓的錢財,。所以，要讓全開縣人民了解三峽工程的重要性,，要引起開縣人民的高度關注,。

由此，做一份關于“魅力開縣：新城與新生活”的調查顯得尤為有意義,。我將開縣現(xiàn)在繁榮的新城與以往的舊城作對比,，以及對現(xiàn)在開縣人民的新生活(生活水平的提高)進行了一些調查。所以，贊美新開縣,，調查開縣新城的魅力風貌,，調查開縣人民的新生活，將開縣的新城發(fā)展與百姓擁有的新生活展示出來,。讓自己對開縣的人文歷史有著更深入了解和認識,，是當代大學生熱愛自己家鄉(xiāng)的義不容辭的責任。

由于是第一次獨自完成這樣的社會調查實踐任務,，所以準備時間比較長.首先在網上查閱了一些有關于調查的相關信息,。通過收集各方面信息，篩選并且自我總結,，將有關于調查總題的信息作好筆記,。接下來尋找調查單位，根據實際情況最后確定調查人群及較為可行的實施方案,，對具體的調查事實作出計劃,。自此，調查的籌備工作基本完成,。

1,、調查時間：xx.7.18-xx.8.28

4、調查目的：開縣新城建設,，不僅給了開縣人民一個全新的家園,，還給了我們更加方便快捷的新生活,。通過了解開縣新城的搬遷過程,，通過調查專家、百姓眼中的開縣新城,，還有開縣人民生活現(xiàn)狀,，使開縣人民更加了解開縣，熱愛自己的家鄉(xiāng),，為更美好的新生活而更加努力奮斗,。

6、內容概述：

1建設者眼中的開縣新城

對于十六七歲就走南闖北的商人鄭鈞來說：“移民大搬遷,，新城建設提質提速,，“山水園林城市、濱湖城市風貌,、帥鄉(xiāng)文化品位”的新興城市正在崛起,，正在把154萬開縣人的夢想變成現(xiàn)實。特別是對于在外漂泊多年再返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的人來說,，能夠在這樣一個到處是商業(yè)和活力的城市來發(fā)展,，是的確讓人激動的。”新城帶給他的是一種返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的激情,。操著一口河南口音在開縣經商的張先生說：“十幾年前就來開縣做生意了,，并在開縣娶了一位精干賢惠的妻子，成了開縣人的女婿,。如今,，我已經深深地愛著開縣這片熱土，喜歡著開縣的九龍山大米,，喜歡與淳樸的開縣人生活,。”他還說是開縣改變了他的人生,，他他決定一輩子就在新城住下,。新城給他帶來的是一種新生活的幸福。而對于即將入住新城的舊城純居民陳大惠來說,，對生活了幾十年的老城還是很有留戀,，但她說：“我心里想的還是新城好些，這邊的樓房要漂亮得多,，環(huán)境衛(wèi)生也與老城不一樣,。來到新城看到了開闊的開州大道，看到了正在建設中的棟棟高樓,，心情頓時開朗多了,。”新城,，給她的是一種大氣的感覺?，F(xiàn)年14歲的陳陽是德陽初中的學生。在此之前,，他是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的學生,，隨著父母來到新城后，他很快適應了這里的生活,，他說他喜歡新城高高的樓房,，寬寬的大街。喜歡新城的公園和學校,，喜歡新城這個跟他一同成長的城市,，他還說新城是他美麗的家，在這個家里他是幸?？鞓返?。在這個對未來充滿希望的孩子眼里，新城是他健康成長的搖籃,。

開縣這座魅力的城市,，對于開縣人來說,，他不僅僅是一座縣城，更是我們的希望,，我們的夢想,。開縣新城帶來了就是全新的生活，新生活賦予了開縣新城最初的意義,。

通過此次調查,，了解到開縣人的淳樸與熱情的本質，還了解到開縣濃厚的人文底蘊與開縣獨特的文化魅力,。開縣新城帶給我們的除了新生活,，還有幸福、激情與奮斗的力量,。舊城悠久的歷史文化是值得保留與緬懷的,，它代表的不僅僅是開縣人的過去，還有表達的是我們對未來的一種美好的憧憬與希冀,。

暑假社會實踐調查報告篇十四

另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益,。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況，從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,，使大學生能正確對待社會實踐,，在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會,、實踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機會。

大學生成長成才,，是高等院校普遍關注的問題,。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學生社會實踐,。因此這次調查就選擇了在讀大學生50名,，其中廣州大學20名,，中山大學10名,，廣東外語外貿大學10名，華南理工大學5名,，廣東工業(yè)大學5名,。年級分別為大一學生5名，大二學生30名,，大三學生15名,。

調查內容：本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,，最想參與何種社會實踐,，所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。

通過派發(fā)問卷進行調查,，發(fā)放問卷共50份,，收回有效問卷50份。(調查問卷及數據統(tǒng)計詳見附錄)

從調查中發(fā)現(xiàn),，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個"課堂",，通過兼職可以學到許多寶貴的東西。"存在就是合理",，職業(yè)沒有高低之分,，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求,。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,，就可以去試一試，品牌代理,，促銷等以前不會是大學生從事的工作,，現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。

現(xiàn)在大學生兼職,、打工,，除了做家教(14%)、網絡的實習實踐(6%)外,，越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單,、商品促銷(22%)、校園銷售(14%),、當餐廳服務員(8%)等簡單,、不需要特殊技能的工作，但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,，76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,，僅24%的人認為完全或基本相符。

能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,，在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,，在選擇實習或打工目的是什么的時候，有32人選擇"接觸社會,，積累工作經驗",，占了總數的64%，選擇"賺取生活費",，占了20%,。從選項人數中顯示，大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的,。

現(xiàn)在的大學生已經將打工看得很重了,，錢雖然是一定因素,，但是希望通過打工獲取的經驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,，這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關系,。

56%的人會選擇在假期實習或打工，30%會選擇任何沒有課的時間,，12%會選擇周末,。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習，19人很贊成兼職,、打工,，沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,，還應該提供實習機會,，22%覺得學校應該提供就業(yè)體驗，至于選擇素質拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%,。

在調查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇"參加‘三下鄉(xiāng)’活動"一項,，說明當代大學生與以往的大學生相比較，他們的求學經歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經過必要的挫折教育,，因此,，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差,，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低。當前,，大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。

大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長和成才的重要舉措,，是學生接觸社會、了解社會,、服務社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。

參與"三下鄉(xiāng)"實踐，其目的是為了支援農村的教育事業(yè),，同時給農民帶去相應的指導,，本著為人民服務的宗旨,，同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合，并從群眾中學到做人做事的道理,，用于知道自己的將來的學習生活工作?，F(xiàn)在大學生，除了一部分學生來自農村以外,，很有一部分是來自城市的,，往往這些學生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的"三下鄉(xiāng)"實踐活動,，這樣,，學校所提倡的通過"三下鄉(xiāng)"實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。

在馬克思主義哲學中,，三觀指的是世界觀,、人生觀、價值觀,，而個人的世界觀,、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的,。在個體價值觀體系中,，人生價值觀處于主導地位，決定著總的價值取向,，對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用,。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學生自身社會閱歷和實踐經驗不足,，更不用說參與"三下鄉(xiāng)"活動服務人民了,。

另外，沒有人選擇反對大學生兼職,、打暑期工或實習,，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,，應當刻苦學習專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,，就只有短短的幾年時間,，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質,，提高能力,。

可見其對大學生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,，看起來要比其它同學更成熟,、社會適應力更強,，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標,，大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,，即知識結構、專業(yè)結構的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,，結果是得不償失的。

馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,，使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質性活動,。實踐是人的活動，而人是社會的人,，處在一定的社會關系之中,，因此，實踐不是單個人孤立的行為,，而是社會的活動,。所以，實踐作為物質世界長期發(fā)展的一個階段,，是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的,。實踐的主體是人民群眾。

"三下鄉(xiāng)"是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,，是促進農村兩個文明建設的有益補充,，具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知,，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,，充分發(fā)揮實踐育人的作用,，提高大學生的綜合素質，也是檢驗所學理論知識的標準,，社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,，展現(xiàn)自我風采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,，更是一個大學生進入社會,，走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務,，這就需要放眼960萬平方公里的土地,、對占人口80%以上的農民有所了解才行。學生利用假期時間參加"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動，這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,，貼近社會,，從而確定比較正確的人生前進方向,。

作為高校教育者,，如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務,、實踐,、奉獻等實實在在行動，把行動變?yōu)樨熑?，將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。大學生的社會責任意識，應該說不僅有助于他們較快適應,、融入社會,，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高,。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。

認識在實踐的基礎上產生,，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導,。處理人與人之間社會關系的活動,，即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動,。如政治活動,、社會改革實踐、階級斗爭等,。因此,，大學生應該積極參與實踐，使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究了解實際情況,，結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,，既提高能力又服務社會，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,，將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來,，利用專長服務社會，回報社會,。

三是參加各種公益活動,，培養(yǎng)自身的社會責任感，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,，以小見大,，以細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制?，F(xiàn)在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式,。很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察，回校后進行認真的討論總結,，用他們自己的視角來理解社會,，思考未來的人生道路。

暑假社會實踐調查報告篇十五

實踐期間每天按工作時間到達**社區(qū)轄區(qū)的辦公地點,，初期主要是熟悉轄區(qū)及周邊環(huán)境,、工作范圍等基本條件。我了解到西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會轄區(qū)面積人口7272人,，轄區(qū)面積0.8平方公里,。常住人口為8272人，實有人口7272人,，流入人口210人,。待業(yè)、失業(yè)60人,。低保戶407戶,，總計1010人,。居民委員會主要工作集中在與百姓生活密切相關的婚姻,、戶籍、社保,、福利等民事活動,，以及社區(qū)綜合治理,。再熟悉了基本情況以后，我開始正式地工作,，同時對所選課題的相關問題進行調查和了解,。

在我國志愿服務可以追溯到上個世紀六十年代的學習雷鋒的活動,，而真正的系統(tǒng)化的志愿活動發(fā)端于xx年代末，經過廣泛的宣傳和實施活動,，奠定社會基礎后,，1994年12月，共青團中央正式成立了“中國青年志愿者協(xié)會”,，經過十幾年的發(fā)展特別是近年來一些重大活動,、事件(奧運會、汶川地震)的影響,，極大促進了志愿服務的發(fā)展,。

以**社區(qū)為例,，每年都要開展相關的義務服務(志愿服務),，包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員,，法制宣傳教育,，治安巡邏等，尤其是今年6月奧運圣火傳遞經過xx,，其中在荊中路部分路段的傳遞在**社區(qū)居民委會轄區(qū),，居委會在市、區(qū),、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機關對相應路段的秩序進行維護,。在這些活動開展的同時我也發(fā)現(xiàn)和了解到也存在一些問題，可以說這些問題是具有代表性的,?？梢哉f也是所有基層單位面臨的問題與困難。

二,、從事志愿服務人員比例相對較少,，承接性不高;

三、從事志愿服務人員的專業(yè)素養(yǎng)不足,。

四,、社會各界對志愿服務的了解不足，對志愿服務有著較大的誤解,，部分群眾認直觀誤解為志愿服務就是“掃大街”等活動,，部分人士不珍惜志愿服務。

在法制建設方面最重要的是制定法律之后的執(zhí)行,，而執(zhí)行的基礎是在于公民的了解和遵守,，而了解的基礎是在于宣傳。

幾千年以來我國都是人治超過法治,，權力大于法律,。從依法治國的提出和貫徹下來，全民的法制觀念和法律素養(yǎng)有了一定的提高。目前我國全國人大,、國務院共制定了400多部法律,、800多件行政法規(guī)，除此之外還有大量的地方性法律法規(guī),、行政規(guī)章,。

法律素質也是公民素質的基本組成，而這是需要靠基層組織的宣傳,。每年法制宣傳日,、消費者權益保護日社區(qū)都會開展不同形式的活動。據我所了解到的這樣的宣傳活動有一定的效果,，但也存在與志愿服務相同的問題,。可以說這也是很多基層社區(qū)與單位面臨的問題,。

從市到區(qū),、街道、社區(qū)都在開展社會治安綜合治理,。而社區(qū)是基層單位,，對于這項工作的開展非常重要。很多問題產生與基層,，而直接在基層解決這些問題,，可以大大降低社會成本。例如,，在社區(qū)當中發(fā)生的一些民事糾紛,，通過社區(qū)基層的解決，可以大大降低法律成本與代價,。根據《中華人民共和國民事訴訟法》相關規(guī)定,，普通民事案件的審理期限為六個月，有特殊情況需要延長的,，可以再延長六個月,。有些問題通過調解，對當事人進行說服教育有助于問題化解與基層,，獎勵執(zhí)法成本,。更好地利用法律資源。而這需要大家提高法律意識,，更重要的是法律當中所孕育法治精神,，這對于我們構建和諧社會，以及社會治安綜合治理有著促進作用,。

我是法學專業(yè)學生,，之所以將實踐課題定為“社區(qū)志愿服務與法制宣傳”,，除了與自己專業(yè)有關外，還考慮到兩者有著相關性,，在志愿服務活動中包括法制宣傳,，而法制宣傳活動開展的好，對于志愿服務有著巨大的促進作用,。同時作為現(xiàn)在的大學生,，有著法學專業(yè)的大學生從是志愿活動，特別是法制宣傳對于自己的專業(yè)學習有著一定的促進作用,。

“目前全國法學專業(yè)招生人數從1977年的223人到xx年的10多萬人數增長了448倍,。xx年，全國設有法學本科專業(yè)的高等學校292所,，xx年全國已有603所法學院系,，每年法學畢業(yè)生達到數十萬。而在1977年恢復法學教育時,，全國只有三所大學設有法律系,，僅招收xx年開始，法學本科畢業(yè)生就業(yè)遇到前所未有的危機,，在全國214個學科專業(yè)中，法學專業(yè)就業(yè)率當年排在187位,，xx年則成了“老末”,。而法學類專業(yè)畢業(yè)生工作半年后的平均就業(yè)率僅為83%，不僅低于全國進入‘211工程’的院校學生畢業(yè)半年后的平均就業(yè)率89%,，甚至低于全國其他本科院校畢業(yè)后半年的平均就業(yè)率87%,。”(《法制日報》)

嚴重的就業(yè)形勢要求我們在大學四年重視專業(yè)的學習,，與此同時更為重要的是對于專業(yè)應用能力,。而應用能力的提高是多方面的，除了在專業(yè)機構的專業(yè)實踐外,，在基層社區(qū)的法制宣傳和法律咨詢也有很重要的幫助,。一方面，在學校我們進行專業(yè)學習,，同沒有進行系統(tǒng)學習的社會人士相比,，進行基本的法制宣傳和法律咨詢有著巨大的專業(yè)優(yōu)勢;另一方面，基層社區(qū)又缺乏相應數量以及長期進行該項活動的志愿人員,。所以我認為我們目前在校的的法學學生,，不應僅僅局限于校園內，更應走出校園,，完全可以利用課余時間(周六,、周日)可以在學校附近的社區(qū)進行這樣的志愿服務,，這不僅有利于我們在學校學習專業(yè)知識，同時可以提高畢業(yè)后踏入社會的適應能力,。而此項活動的開展可以通過利用類似社團的組織開展如青年志愿者協(xié)會,、法律服務團等，這樣通過組織可以使這項志愿服務更持續(xù)的開展下去,。志愿活動的開展不僅對我們有幫助,，對于社區(qū)的的社會綜合治理有著促進作用，同時更有助于和諧校園周邊環(huán)境,，提高學校的社會美譽度,。

暑假社會實踐調查報告篇十六

據第二次全國殘疾人抽樣調查數據推算，中國目前各類殘疾人總數為8296萬人,。占全國人口總數6.34%,。算算，基本上不到16個人當中就有一個殘疾人,。如果按三口之家算,，平均下來5個家庭中就會有一個家庭中有殘疾人。

這次的活動,，我們來到了山東聊城的白xx家,，這是一個特殊的家庭。白xx的爸爸患有精神障礙,，媽媽則是小兒麻痹癥,，只能坐在特制的車子上，無法下地行走,。于是整個家庭的重擔就交給了這個只有九歲的孩子,。每天除了上學以外，白xx還要照顧家里,，照顧爸爸媽媽,，承擔家里的家務。當別的孩子都在外面玩時,，白xx可能還在家中做著家務,。

白xx一家住在一個非常舊的房子里，可以看到裸露在外的磚,，而每當下雨的時候有間屋子里還會漏雨,。白xx住的屋子里非常簡陋，還有爸爸用磚頭給他搭的“桌子”,。白xx媽媽住的屋子里也比較潮濕,，這不利于媽媽的身體健康。我們還看到由于行動不便,，他的媽媽吃住都是在一間屋子,。屋子里還有一臺舊的電視機和舊的寫字臺,，這些都是他的親戚送給他們的，即使這樣,，屋子看起來還是比較空曠,。

白xx還有一個奶奶，不和他們住在一起,，但是也是沒有人照顧,。所以總體來說，這個殘疾家庭需要照顧的人多,，而有完全照顧人能力的只有小xx一個人,，他畢竟還只是一個孩子，這樣的家庭組成對于每個家庭成員來說都是一個很大的挑戰(zhàn),。白xx的事跡在網上傳開后也引起了很多人的關注,，很多人被這個勇敢堅強的孩子感動后更多的是來關注這個殘疾的特殊家庭，盡自己的綿薄之力來幫助他們,。

對于擁有這么多殘疾人家庭的中國來說,，保障好殘疾人的生活和權益顯得非常重要，這需要整個社會的努力,，需要我們多一份細心來關注周圍的殘疾人,，給予他們精神和物質上的支持，讓他們感受社會的溫暖和生命的美好,。另外很重要的就是關注他們的心理問題和精神生活是否缺乏的問題,，這是有關整個家庭健康和睦的推動力。

關鍵詞：殘疾家庭心理問題社會支持

通過對于白xx家庭的關注,，深刻體會和理解殘疾家庭的生活狀況和生活困難，以引起社會對于包括白xx家庭在內的殘疾家庭的關注,，使得社會和殘疾人組織可以采取切實可行的辦法向殘疾人家庭伸出援助之手,，幫助他們克服生活中遇到的困難和矛盾。

不僅要關注殘疾人家庭的物質保障,，更重要的'是從他們的精神上出發(fā),，觀察由于殘疾給家庭成員所帶來的心理問題，另一方面要針對殘疾人行動不便使得精神娛樂活動嚴重不足提出切實可行的解決方法,。讓殘疾人家庭真正融入整個社會的精神娛樂氛圍之中,。

1調查方法：通過閱讀文獻，上網查詢,。走訪殘疾人家庭,，深入進行了解。

2調查主題：“給殘疾人家庭真正溫暖的春天”

3調查對象：聊城市候營鎮(zhèn)白xx家庭

4調查結果：走進白xx家中,，了解目前他家中的生活狀況,，撰寫

暑假社會實踐調查報告篇十七

前言：“沒有實踐,，就沒有發(fā)言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的'感覺。我與社會的接觸并不多,。其實學校要求我們參加認識實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定這個假期要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣,。

實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,，我們學習了很多理論知識,，但是如果我們在實際當中不能靈活運用，那就等于沒有學,。實踐就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中,。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,，成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會,，怎樣才能確定自己的人生坐標，實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,，經人介紹我走進了長春前進大街肯德基店,。在那里，我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,，體會到了工作的一些難處,，學會了如何處世，怎樣把事做對做好,，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。

再這段實踐里我得到了許多體會與認識,，理解了學院為什么一直強調加強我們社會實踐能力,，現(xiàn)我將這短短的工作經歷總結做出實踐報告如下，請老師予以指導,。

鍛煉自身的社會活動能力,，了解社會現(xiàn)實，從實踐中拉進了與社會的距離,，認清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里,，經風雨、見世面,，檢驗知識,，培養(yǎng)能力，磨練意志,，使自身得到啟迪,，增強社會責任感。在實踐中認識社會,、增長才干,、提高自身素質,、為日后真正走進社會鋪定基石。

自20xx年x月xx日至20xx年x月x日,，共為期半月

xxxx大街xxx店

開始時要試工一天,，工作6個小時。試工期間,，我被安排到大廳工作,。及時收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點,，同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生,。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來不費吹灰之力,。但是在用餐高峰,，往往前腳我剛拖完，還沒等地板干掉就有3,、4位顧客連著使用,，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,，只見大廳的阿姨,，動作馬力，總能在第一時間里把所有的工作做好,。速度之快讓我佩服不已,。

有人會說，用餐高峰時的確辛苦,。但是到了低峰就輕松了吧,。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進大街上,，和鬧市區(qū)的生意不能比,。過了吃飯時間，餐廳生意就會明顯淡下來,。在低峰時段，大廳的托盤都收好了,、廁所的地面拖干凈了,、洗手臺也幾經擦的一塵不染，似乎已經沒有什么事情要做了,，但是總不能就垂手站著吧,。于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,，客人進出時手會碰到玻璃上,，玻璃很容易花掉,。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。地面上的那些腳印也要及時拖干凈,。垃圾要經常用導壓棒壓一下,。如果壓好以后，垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了,。收好的托盤要用消毒水擦拭,、消毒，然后送到柜臺上,，保證柜臺托盤的是數量,。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管數量不夠要及時補充,。經常到餐廳的外圍看看,。如果有煙頭、樹葉,、紙屑要及時清掃,，保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時候,，還可以把外圍的地板拖一下,。