范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

沿途的風(fēng)景的經(jīng)典語錄篇一

望著前面,，一條彎曲的路徑浮現(xiàn)在腦海里,，在那微彎曲的小路上不知從上走過多少回，上面全都是人們踩踏的腳印,，小路其實(shí)早已傷痕累累了,，一道道傷疤印展現(xiàn)出來。

每次都是匆匆忙忙的走亦跑了過去,，根本無暇逗留亦觀看,。

今天，沒什么大事,，心情放松,。一路慢慢地走著，欣賞沿途的風(fēng)景,，才發(fā)現(xiàn)四周早已不再是自己記憶中的樣子,。

但是，還是依然欣賞四周,。

四周的花朵爭奇斗艷,，一個個像似在選美似的，讓自己更顯妖嬈,，妖媚,，千姿百態(tài)的；她并不因?yàn)槟切┗ǘ涠Ｏ履_步,。走的到一棵樹的旁邊,，蹲下,，拾起一片片小花瓣，放在手上輕拂著,。

風(fēng),，輕輕的掠過。微風(fēng)徐來,，只見花瓣們落英繽紛,?；ò晗蛩闹苌㈤_了,，飄到了小路上。原來只是短暫的時間,，四周卻變化那么大,。

每當(dāng)?shù)揭粋€地方，請勿匆匆忙忙的錯過,。因?yàn)?，沿途上的風(fēng)景優(yōu)美。一旦錯過了,，就不會再回來了,。

所以，請你不要放棄沿途上的點(diǎn)滴,，因用心欣賞沿途風(fēng)景,。至少以后回憶起了是美好的，記憶深刻,。

沿途的風(fēng)景的經(jīng)典語錄篇二

在人們的日常生活中,，許多人都會遇到很多煩惱和壓力，而一趟旅行則能帶來身心的放松與愉悅,。我曾有幸參加了一次沿途風(fēng)景的旅行,，這次旅行讓我對生活有了更多的體驗(yàn)和感悟。在這篇文章中,，我將分享我個人的心得和體會,。

第一段：

在旅行中，我見到了許多自然風(fēng)景的美麗,，讓我感嘆大自然的偉大與神奇,。在山腳下，我看到了原始的森林,，那里有茂密的樹木,、清澈的溪流和各種各樣的野花。我可以感受到大自然的生機(jī)勃勃,，感受到空氣中的新鮮和濕潤,。當(dāng)我站在山頂上，遠(yuǎn)處盡是連綿的山脈,，猶如一幅壯麗的畫卷,。我領(lǐng)悟到，大自然是如此的美麗,，人類應(yīng)該更加珍惜和保護(hù)它,。

第二段：

除了自然風(fēng)景的美麗，我還在途中拜訪了一些名勝古跡,，這些歷史悠久的地方充滿了文化底蘊(yùn),。在那些古代的宮殿和寺廟中，我體會到了古代人民的智慧和勤勞,。這些古跡散發(fā)著古老而神秘的氣息,，讓人不禁陶醉其中。我明白到,，歷史是一個國家的靈魂,，我們應(yīng)該尊重和傳承自己的文化遺產(chǎn)。

第三段：

旅行過程中,，我與當(dāng)?shù)氐木用窠涣?，與他們分享了彼此的生活和文化。他們用濃厚的口音和熱情的笑容歡迎我們的到來,，讓我們感受到了他們的熱情和友善,。與他們交談的過程中，我了解到了他們的夢想和追求,，了解到了他們的生活方式和價值觀,。在這個小小的交流中，我發(fā)現(xiàn)了人類之間的共同點(diǎn),，我們都有喜怒哀樂,，都有追求幸福的權(quán)利。這讓我感到人與人之間的相似性和共通性,，使我更加珍惜人際關(guān)系,。

第四段：

在旅途中，我還參觀了一些當(dāng)?shù)靥厣娘L(fēng)景名勝,，品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣朗?。無論是傳統(tǒng)的手工藝品、風(fēng)土人情還是美食文化,，都給我留下了深刻的印象,。這些獨(dú)特的文化元素是這個地方的魅力所在，它們是那個地方歷史和人文的重要組成部分。這使我意識到,，每個地方都有自己的獨(dú)特之處,，這種多樣性是我們社會的財(cái)富，也是我們旅行的魅力所在,。

第五段：

通過這次旅行,，我深刻地體驗(yàn)到了沿途風(fēng)景的美麗和文化的魅力。它們讓我感受到大自然的偉大與神奇,，感受到人類的智慧和勤勞,，感受到人與人之間的相似性和共通性，也使我領(lǐng)悟到多樣性的重要性,。旅行是一種獨(dú)特的體驗(yàn),，它讓人心靈得以放松，讓人感受到生活的美好與多彩,。我相信,，只要我們保持對生活的熱情和向往，我們就能不斷發(fā)掘生活中的美麗和價值,。

沿途的風(fēng)景的經(jīng)典語錄篇三

人生是一場旅程,，每一個人都會乘坐時光列車?？吹侥阆肟吹娘L(fēng)景,，見到你想見的人。

——題記

在時光列車上看到窗外的所有人,，都是你人生中的過客,，在茫茫人海中那個對你有非凡意義的人，才是陪你看過人生所有風(fēng)景線的伴侶,。

這一路的風(fēng)景只是你這一生走過的腳印和艱辛,，到最后卻什么也沒留下，留下了的只是一片的后悔和遺憾,，還有,，你在的時光和沿途的風(fēng)景線。若真是幸福的離開,，那怎會有自殺呢,！真是可笑！

沒有人不會帶著遺憾離開,，因?yàn)樗麄冎活欀疵耐翱?，往前走。卻忘了自己走過的足跡和落下的沿途風(fēng)景線,。忘了看看這個世界最后的美好與溫柔,。每個逝去的靈魂都將成為這個世間美好的一處風(fēng)景線,。

善良便是藍(lán)天，樂觀則是白云,，當(dāng)你往前走是別忘了你身后那個一直等你回頭的人,，那個為你錯過最美年華，只為等你的人,。你是藍(lán)天白云,，他是晴空萬里。你和他沒有遙遠(yuǎn)只差,，只有你和他的不忘初心最美年華。

希望你可以找到一直在你身后等你的那個晴空萬里也希望你和他能看看你們走過的沿途風(fēng)景線,。

希望這趟時光列車可以行駛緩慢一點(diǎn),，能讓你們看完這世界的美好與溫柔?？赐高@世間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。看見每一站最美的風(fēng)景和每天的日落和余暉,。享受這個世界帶給你的溫暖,！

歐，對了一定微笑面對每一天,！加油,！

沿途的風(fēng)景的經(jīng)典語錄篇四

第一段：介紹主題和背景（字?jǐn)?shù)：200）

沿途風(fēng)景的美麗與獨(dú)特往往引發(fā)人們的好奇心和探索欲望。我個人也有幸經(jīng)歷了一次充滿驚喜和感動的沿途旅行,，這讓我對沿途風(fēng)景有了更深刻的體會和心得,。接下來，我將通過五段式的連貫文章,，與讀者分享我的旅行心得和體會,。

第二段：沿途的自然風(fēng)景（字?jǐn)?shù)：250）

在旅行中，我發(fā)現(xiàn)沿途的自然風(fēng)景令人心曠神怡,。山水相間的美景,，迷人的湖泊、瀑布和森林,，都散發(fā)著自然的魅力,。特別是大自然的奇觀，如巍峨的山脈和險峻的峽谷,，給人一種無盡的寧靜和力量,。同時，沿途的植被和動物群落也為人們提供了寶貴的觀察機(jī)會,，讓我們更深刻地感受到生命的多樣性和生態(tài)的脆弱,。

第三段：歷史文化的魅力（字?jǐn)?shù)：250）

除了自然風(fēng)光,，沿途還有許多令人陶醉的歷史文化景觀。沿著古老的道路行進(jìn),，我們可以看到古堡,、廟宇和古建筑群，這些都是過去時代的見證,。歷史文化的魅力在于它們能讓我們穿越時空,，感受久遠(yuǎn)歲月的沉淀。通過學(xué)習(xí)歷史,，我們可以了解先輩們的智慧和勤勞,，也更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。同時,，豐富的文化資源也為旅行增添了藝術(shù)的魅力,，讓人獲得美的享受。

第四段：沿途的人情風(fēng)物（字?jǐn)?shù)：250）

沿途旅行最讓我難忘的是人情風(fēng)物,。旅途中,，我在與當(dāng)?shù)厝说慕涣髦懈惺艿搅藴嘏驼嬲\。無論是與小攤販的交談,，還是與當(dāng)?shù)鼐用竦南嗵?，都給了我一份難以言喻的情感回饋。他們的熱情和熱心,，讓我體會到大家庭的溫暖和互助,。而通過與陌生人的交流，我也更好地了解了其他地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣和人們的思考方式,，拓寬了我的眼界,。

第五段：旅行的心得和收獲（字?jǐn)?shù)：250）

通過這次沿途旅行，我不僅享受到了自然風(fēng)光的美麗,，也感受到了歷史文化的魅力和人情風(fēng)物的溫暖,。我深刻地認(rèn)識到沿途的風(fēng)景不僅僅是眼前的一片美景，更是與之相映成趣的人文烙印,。旅行讓我明白了一個人要擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心,，只有這樣，才會感受到旅途中的無盡魅力,。無論是山水之美,、歷史文化還是人情風(fēng)物，都在我心中留下了深刻的印記,，讓我對旅行充滿了期待和渴望,。

總結(jié)：回顧這次沿途的旅行，我深深地體會到了自然風(fēng)景,、歷史文化和人情風(fēng)物的魅力,。這次旅行不僅讓我感受到美的力量,，也讓我學(xué)會了欣賞和感恩。我相信,，只要我們用心去感受沿途的風(fēng)景,，每段旅行都會帶給我們新的心得體會，讓我們對生活充滿更多的熱愛和感激之情,。

沿途的風(fēng)景的經(jīng)典語錄篇五

從人生的路途走來,，一路坎坎坷坷，時好時壞,。過去的了都過去了,，無論在怎么挽留，剩下的只能有期待未來,。

是的,，那些可能會被忽略。你注視得更多是小溪淙淙,，樹影密密，亦或者滾滾財(cái)力,，豪華吊飾……卻是沒有想過沿途那些生動的,，沉默的風(fēng)景默默注視著你。

我呢,？我也漸漸的在學(xué)會觀看沿途那些不一定絕美但卻足夠讓你賞心悅目的風(fēng)景,。我想，學(xué)會欣賞,，比那些無由來的看好的多,。想想看吧，沿途人生走來,，能有多少個年頭,，能有多少次真正放松休閑的時候呢？“此時不看,，更待何時,？”當(dāng)你老了，走不動了,，便也會無由來的開始看起曾經(jīng)那些似是不起眼的風(fēng)景來吧,。

人生就是一次旅行，包裹里塞滿了不悅,，煩惱,，氣憤，和那些開心,，喜悅的事情,?？茨阍趺磥砻鎸λ麄儯绻阈α耍耗憧吹暮茌p,，你早已經(jīng)學(xué)會了欣賞人間百態(tài),。

也許活著也就是這樣，一邊做著該做的事情,，一邊欣賞著沿途的那些風(fēng)景,。

沿途的風(fēng)景的經(jīng)典語錄篇六

沿途的不僅僅是風(fēng)景，還有那顆裝著環(huán)保,，建立環(huán)保的心,！

新的學(xué)期，我們學(xué)校啟動了校園環(huán)保拉動綠色基金的活動,，我為之喝彩,。于是，一個飲料瓶,，一個易拉罐,，一張廢紙都成了同學(xué)們收集的寶物。你看,，我們班的儲存箱又滿了,。明天，學(xué)校的公示欄上,，我們八（4）班又將增添喜人的數(shù)目,。就這樣，爭做校園環(huán)保衛(wèi)士已在錢場中學(xué)校園蔚然成風(fēng),。環(huán)保,，從我做起！

放眼望去,，看看如今的鄉(xiāng)村,，房前屋后綠樹成蔭；看看現(xiàn)代的城市,，除了喧鬧就是鱗次櫛比的高樓,。鄉(xiāng)村雖然沒有城市繁華，但環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過城市,。我們要通過自己的努力,，讓城市和鄉(xiāng)村一樣美麗。

我覺得,，我是一個沒有理由拒絕環(huán)保的人,，因?yàn)槲沂且幻袑W(xué)生，是祖國的未來,。想想以前,，吃完的零食袋隨手亂扔,，手上的廢紙會被我撕成小碎片拋向空中，當(dāng)時的我覺得很有趣,，現(xiàn)在的我覺得那是多么的無知,。

有人會問，環(huán)保是什么,？其實(shí)答案很簡單,，保護(hù)環(huán)境就是環(huán)保的真正意義。環(huán)保要從身邊做起,，因?yàn)榄h(huán)保無處不在,。當(dāng)你走在街頭，突然發(fā)現(xiàn)腳下踩著一個塑料袋,，你會主動地彎腰拾起它扔進(jìn)垃圾桶,，并付之以微笑時，那時你的道德分已經(jīng)及格,。

想想看,，如果在路上，你遇到一位素不相識的陌生人,，他毫無顧忌地把一個礦泉水瓶扔在地上,，你可能沒有勇氣去制止他。但是,，你可以用自己的行動去影響他，感化他,，讓他知道什么是一個公民應(yīng)盡的義務(wù),。你要拾起礦泉水瓶，走向垃圾桶,，你的行動實(shí)際上就是一道美麗的風(fēng)景,。

我不知道20年后的地球是什么樣子，但依照現(xiàn)在的情形來看,，我不敢想象,，也不能想象，畢竟這是沒有人知道的,。提倡環(huán)保需要哪些方式呢,？不用塑料袋，用循環(huán)使用的布袋,；將塑料瓶收集起來賣到廢品收購站,；不用一次性的碗、筷,、杯等,。只要這樣,，你的99%的道德分就已經(jīng)拿到，而剩下的1%則需要你繼續(xù)努力,。

現(xiàn)代人時尚旅行,，崇尚健康。當(dāng)我們在盡情欣賞美麗的自然風(fēng)光時,，沿途的不僅僅是風(fēng)景,。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),！

沿途的風(fēng)景的經(jīng)典語錄篇七

當(dāng)我略略停止腳步欣賞這時,，我驚艷于生命的絕美與偉大?！}記,。

“好好好，就來,?！睌R下筆我快步向教室外奔去，日子總是這樣忙碌,，教室,，食堂兩點(diǎn)一線不停地穿梭，時間被縫成一張細(xì)密的網(wǎng),，網(wǎng)得我有些喘不過氣來,。

一直以來我總是眼盯著目的地在不停地奔跑，而無暇顧及,，不用說欣賞春風(fēng)吹綠大地桃紅柳綠百花競相開放的美景,，也不用說聆聽夏雨打荷鳴蟬喧樹鴛鴦戲水少女歡歌采蓮的天籟之音，就更不必說去傾聽那秋風(fēng)揉碎樹葉的聲音和冬雪飄臨大地的喘息了,。我只是一個勁地向前沖去,，越過了溝壑，翻過了峻嶺,。直到今天,，翠在窗外對我說：“歇會兒吧?！蔽也牌炔坏靡淹Ｏ?，跟隨她在郊外的馬路上慢慢地走著，翠像個出籠的小鳥一會兒在路的左邊晃晃,，一會兒又在路牙撥弄著什么,。我有些無奈，又有些焦急，可一看到翠歡欣的樣子,，我只好把話硬咽了下去,。“你看,，你看,，多漂亮的花兒！”翠興奮地拉住我指向一角,。順著她手指的方向我卻只看到了一堆紛亂的雜草,，毫無美感，更別提什么花,。翠微笑著拉我蹲下,，用手輕輕撥開幾片葉子，一朵明艷艷的小花赫然顯露在我眼前,。它那明黃的色彩在綠葉的襯托下顯得越發(fā)耀眼,。“你看,，多美麗的花兒?。　贝涞靡獾嘏拇蛑业募珙^,。我雖然也驚訝這綠葉之下的燦爛的花朵,，但我卻不覺得它有多么美麗。孱弱的葉莖,，細(xì)小的花朵實(shí)在與美麗不沾邊,。翠看出了我的不屑，對著花向我吼叫道：“你看,，這花雖然嬌小,，可是它開得多么精神！你用手摸摸,，這花瓣多么柔嫩，花莖多么堅(jiān)挺,，你可知道,，這是生命力旺盛的象征?！?/p>

沒辦法,，我只得順從她，仔細(xì)端詳那嬌小的花朵,，啊,，那堅(jiān)挺的花莖，那蔥綠的花葉,，那柔嫩的花瓣,，那肥紅的花蕊,，無不讓我為之一顫。那堅(jiān)挺的花莖雖不夠高大卻也在為花,、葉源源不斷地輸送養(yǎng)料,，那嬌小的花朵雖毫不起眼卻也搖曳著生命的絢爛?？吹竭@些,，我不由自主地脫口而出“真美！”我們倆相視一笑,。翠拍拍手拉我起身,，轉(zhuǎn)身離去。

其實(shí),，這很多,，很美好，只是我們總是在奔跑,，絲毫不愿停下腳步去看看它們,。生命在沿途播下種子，它們會迎風(fēng)開出絕美的花朵,，為那些長途跋涉的人們提供良好的休息場所,，只是很多人太忙太累，無暇顧及它們,。他們眼中忙碌的炙熱的光芒燒盡了這一路的風(fēng)景,，于是他們盡管最終到達(dá)了所謂的目的地，但在他們的生命中留下了無法彌補(bǔ)的空白,。

我想,，“人生就像一段路程，重要的并不是目的地,，而是,。在你的人生旅途中要適時的停下你匆忙的腳步，細(xì)心傾聽竹子拔節(jié)的聲音,，欣賞雪花親吻大地的柔情,，讓生命的旅程充滿繽紛的色彩?！?/p>

沿途的風(fēng)景的經(jīng)典語錄篇八

一路走過,，風(fēng)景盡收眼底。微風(fēng)帶來陣陣花香,，音樂輕快響起,，空氣中彌漫著幸福的氣息。音樂——我看見過最美的風(fēng)景。

倘若《茉莉花》是道著吳儂軟語的少女口中的小調(diào),，那么《梅花三弄》就是士大夫清絕的歌,。琴聲微寒，一疊三嘆,，冰天雪地,，寒梅獨(dú)自開。展冰清玉潔,，不畏堅(jiān)冰百尺,。北風(fēng)呼嘯，綻放勇敢,、綻放不屈,。那象征著命運(yùn)的風(fēng)雪又算得了什么。

茶葉在滾燙的水中呼喊掙扎,，若是抵擋不住滾燙的熱水,，便悄然躺入水底結(jié)束自己的生命。而梅花被碾過仍有余香,，如果改變不了命運(yùn),，就改變自己。這音樂給我的風(fēng)景,，就像滴滴霜降,，片片梅開，美不勝收,。

《漁舟唱晚》歡快清新,、《夢幻曲》田園詩意、《十面埋伏》讓你領(lǐng)略戰(zhàn)場凌亂的心境,、尋覓心底的傲骨,，而《命運(yùn)交響曲》則書寫著不屈。

音樂悄然隱去,，我都已看過,。我眼中的風(fēng)景無與倫比，音樂便是我眼中的風(fēng)景。

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沿途的風(fēng)景的經(jīng)典語錄篇九

有些景,，看過就忘了；有些人,，遇到卻還記得,。

記憶中,，幼時好友便不多,，而x便是其中的一位——當(dāng)之無愧的“青梅竹馬”。外表像個酷酷的大男孩，壞壞的笑,，可惜核芯是個女的,。

大概早已忘記同x的相識。據(jù)x說,，某某年前,，當(dāng)我們還在一個院里,。我爸抱我下來轉(zhuǎn),，她奶抱她下樓溜，兩家親人友好會面,，于是我與x就稀里糊涂地認(rèn)識了,。

相同的幼兒園,。那一天，陽光正好,。我在中班女老師的帶領(lǐng)下,，雙手捧著一塊不大的蛋糕，“莊嚴(yán)”地走進(jìn)了教室,。然后被x拉著手,，在所有羨慕的目光下，“洋洋得意”地走出門。

中午放學(xué)后,，x拉著我從幼兒園奔到左邊的小廣場,，我會心一笑,。x掏出2根棒棒糖，一根遞給我，另一個迅速放入口中。彼時天氣正好，暖暖的陽光撒在x的臉上，照著她不羈的笑，卻顯得越發(fā)的柔和,。我們越過馬路,，跳進(jìn)草叢,，摘著隔壁樓李奶奶的青葡萄,，頭上別著墻角無人識的野牽?；?。躺在草坪上，輕輕哼著不知名的小曲,，吸著口中的甜味,。一跑一笑，就是整個夏天,。

相同的小學(xué)后3年,。小院還在，只可惜我卻搬家了,。許久,，再在學(xué)校見x時，她已長得比我高了,。微風(fēng)中,，x拉著我躲過高中老師的巡查，跑到綠色的操場上,，手里還拎著2杯麥克風(fēng)奶茶,。晨曦里，我看見微風(fēng)吹起x的發(fā)絲,，幾根凌亂地貼在額上，勾起的弧度恰好

再后來,，就是現(xiàn)在。這個暑假,，我與x又相約于小院旁的公園,。那時游人很多，耳邊時常響著跳樓機(jī)上空的尖叫聲,。x帶著我穿過層層游樂設(shè)施,，來到一處無人的草坪間。里面是我們小學(xué)時共同“探險”發(fā)現(xiàn)的寶藏——一截?cái)嗟舻氖宓?。不寬不窄,，剛?cè)菁{下兩個女孩。

喝著巧克力,，身上還沾著5毛錢辣條的味道,，一雙白色帆布鞋，純黑色的背包。瞧著x臉上依舊壞壞的笑,，我習(xí)慣性把手放在x栗色的發(fā)頂上,，卻被她反手扣在懷里。望著遠(yuǎn)處燈紅光綠的碰碰車,，x低低地笑了,，“你呀，還像小時候,，一樣笨,！”我不服氣地抬起頭，靠在x的懷中,，雙眼微微瞇著,。陽光下，x清澈的雙眸,，以及她的笑容,，恍如昨日。

再翻開相冊,，那份獨(dú)屬于x的信被貼在桌頭最顯眼的地方,。信中x的字跡依舊清楚：祝你永遠(yuǎn)和小時候一樣笨！——愛你的x,。字跡簡短又有力,，卻透出一股子調(diào)皮勁兒，就像記憶中x不變的壞壞的笑,。

我見過太多風(fēng)景,，也遇到過太多人，卻遺忘了太多,。但與x的一切都記得,，清清楚楚。甚至于11年前初見時x的笑容,。因?yàn)?，一切，關(guān)于她,，關(guān)于我們,，都很美。成長路上,，沿途風(fēng)景太多,，唯她，最美,。

沿途的風(fēng)景的經(jīng)典語錄篇十

因?yàn)槟悴抛屛彝Ｏ履_步,，靜靜欣賞沿途最美好的風(fēng)景線。

沿途的.風(fēng)景充滿迷茫，我停止大步的奔跑,。

一步一個腳印,，回蕩在寂靜的小巷中，傍晚的夜色為這里的小路鋪上了紫紅色華麗的外衣,。在回家的路上我越來越沉重,，好像感覺不到了空氣，緊蹙的呼吸中充滿了恐懼,。

不經(jīng)意間,，目光掃向那枯寂角落里的一朵殘敗的小花，棕色的花瓣早已支離破碎只剩下那筆直挺立的根,，馱著沉重的花瓣,，在風(fēng)中遙遙欲墜。

我向它投射出不屑的眼神,，“命運(yùn)終究會奪走你的生命,，再多的反抗只是無謂的掙扎！”說完后我立刻大步向家中走去,。

黎明的曙光照耀每個崇尚于陽光的生命,，而我也在這充滿暖意的溫度中醒來。一如既往的航行在通往學(xué)校的小路上,。突然眼眸微微一傾斜,，注視到了那枯寂的一隅好似光彩奪目。粉紅色的花瓣洋溢春的爛漫,，枝葉上每一滴清晨的露珠反光一個光彩的風(fēng)景。

一朵花的命運(yùn)完完全全的改變了我,，不再迷惘,，不再懦弱。

在這個世界上,，一星隕落,，黯淡不了性空閃爍；一花凋零,，荒蕪不了整個春天,！

沙漏一直卡在那個回憶，我也在那朵花的籠罩下,，靜靜欣賞……

沿途的風(fēng)景的經(jīng)典語錄篇十一

一日,，和母親去公園游玩，看見一群大學(xué)生在寫生,，筆墨揮灑間,，江南的`婉約美便淋漓盡致地躍諸筆端。母親看了自然羨慕，對我說,，你學(xué)素描也有些時間了,，不如也去畫幾幅，驗(yàn)證下自己的水平,？我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，算是應(yīng)了。

那是春天的時候,，桃花,、迎春花和一堆叫不出名來的花在那爭奇斗艷，比著誰最妖嬈,，誰最美麗,。這樣的景色，游人看了自然是高興的,，可我卻興致缺缺,，只得隨手畫幾幅來糊弄老媽。

這么晚了,，太陽已經(jīng)要下山了,，再不回去就要被母親念叨了。我慌張地收拾畫筆,，急匆匆地往公園出口走去,，沿途閃過了蒼翠的綠色。在這花花綠綠的世界,，還有人在安靜的綠色間徘徊,？我略一遲疑，咬牙掉頭就進(jìn)了那個綠色的世界,。

我才看清那原來是座假山,，上面纏滿了彎曲的藤葉。穿過假山,，突然看到一副山水畫,，有一種進(jìn)入桃源的錯覺。綠色的松,、竹形成了一片生機(jī)盎然的海洋,，風(fēng)一吹過便沙沙作響。綠色盡頭一個紅亭,，幾個老人在那安詳?shù)叵缕?，毫不關(guān)心外界時間的流逝，有著自己的閑適自在,。收音機(jī)里播著咿咿呀呀的戲曲,，老人心情好了還會哼唱幾句……遠(yuǎn)處可以看到公園的下方,，中心的水潭幽深寧靜。夕陽的余暉照在老人銀白的頭發(fā)上,，老人轉(zhuǎn)過頭樂呵呵的跟同伴說話……在這里,，時間的腳步被放慢了。

我浮躁跳動不安的心突然安靜了下來,。扯扯這片藤葉,，看看老人下棋，老人絲毫不介意我的到來可能會打破他們的寧靜和諧,，依舊做著自己的事,。假山后有個水池，清風(fēng)拂過,，微波漣漪,，水面飄著花瓣。沒有人詢問它的故事,，它仍舊注視著你,，眼瞳中滿是安寧，仿佛將一切看在眼中,，又不放在心上,。

我不舍地轉(zhuǎn)身離開了這處世外桃源。我來時的腳步急促雜亂,，去時的腳步輕松歡快,。這處風(fēng)景給予我的，在我心里,，不會忘記,。

沿途的風(fēng)景的經(jīng)典語錄篇十二

風(fēng)光無限，我已同儕為景,。他大概不會再來了吧,。我望著樓下灰茫茫的天，耳中響徹雨點(diǎn),，啪啪……啪啪,。路上幾乎無人,，只有幾個灰黑的傘影輕輕掠過,，不留一絲痕跡。等了足十多分鐘,，又是這么大的雨,，我也有些心灰意冷。他不會再來了,，我行那復(fù)習(xí)用的筆記可怎么辦啊,。

我轉(zhuǎn)身,，抬腳間，一黑點(diǎn)向車站奔來,，踏起水花,，卻又是那么弱不經(jīng)風(fēng)似的。迎上去,，得到的是一本不經(jīng)一絲水漬的筆記,，他信守承諾，冒雨送書,，模糊又深刻的身影定是沿途最美的風(fēng)景,。風(fēng)光無限，我已恩師為景,。記得還是七年級的時候,，我們多么不爭氣，凈惹得班主任天天教導(dǎo),，班會上,，他依然操著喊著近乎沙啞的嗓音，你們說,，我這么說究竟為了啥,，天天老張，老張的叫著,，不愛聽,，可這不都是為你們好。我真拿你們當(dāng)自己的孩子?。ㄑ廴t了,，淚水濕潤了眼眶），不是我說你們,。這樣下去老師心里都不知足啊,。

他的淳淳教誨，孜孜不倦,，帶著哭腔卻飽含深情的話定是我沿途最美的風(fēng)景,。風(fēng)光無限,，我已好書為景,。從六年級開始我就一路與書籍為友,，身著浩瀚海洋，不能自拔,，每每閉上雙眼，眼前就浮現(xiàn)出福爾摩斯閉幕斷案,，阿廖沙望著母親痛哭，孔明獨(dú)坐軍中談笑自苦,，聞一多拍案而起,。見春花落盡,，想沾衣欲濕杏花語,，見夏日朝陽，有映日荷花別樣紅,，見天高云淡，想蟬噪林逾靜,，見冬梅傲雪，又為有暗香來,。它蘊(yùn)含真理，伴我成長,，帶有詩情畫意，書墨色的文字定是最美的風(fēng)景,。暮暮朝朝，沿途風(fēng)光無限,，一霄煙雨任人生。感知美,，學(xué)習(xí)美,。

我承載著你們的希望奮起,?！笥?/p>

沿途的風(fēng)景的經(jīng)典語錄篇十三

我曾對你說：“嘆人生,，幾番離合,，便成遲暮?！蹦銋s說：“縱是暫時相聚，我們也可以是彼此生命里,，最美好的風(fēng)景?！?/p>

最憶西窗同翦燭?；貞浻行┠：?，也許是因?yàn)闈窳搜劭?，想起我們初見是那幼稚的模樣。一起在操場上跑著笑著,，不知疲倦的樣子,；一起看書寫字,，你教我題目時那認(rèn)真的樣子,；一起聽著憂傷的音樂，相對流淚的樣子,。那些每天都會發(fā)生的簡單的場景，都是我們記憶里溫暖的一點(diǎn)一滴,，都是彼此生命里最美好的風(fēng)景。

也知道,，我們都躲不過歲月的風(fēng)刀霜劍,，都要按照自己的軌跡,，孤單卻要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,。有人說，生命是孤單的冒險,。我也明白,，生命是必然如此的,，我們曾經(jīng)相遇而分離亦是必然。每個人都有自己獨(dú)立的人生,，沒有人可以一直陪伴，對吧,。我看著你走,，生命有許多分分和和，難免要承受的痛,。你對我說，三百多年前的顧貞觀懷念遠(yuǎn)在西北的好友時寫過一首詞,，你最愛里面的那一句：千萬恨,，為君剖,。你用這一句話來和我話別。我也明白,，納蘭性德也曾無奈的感嘆：誰復(fù)留君住。人生的冒險在于,，我們不斷地穿過陌生的場景,，到達(dá)另一個陌生的地方,。你是我沿途的風(fēng)景,，卻是最美麗的風(fēng)景，縱使不曾永恒,，但因曾經(jīng)相遇也足夠相憶一生。春天,，人面桃花相映紅；夏天,，樹陰照水愛晴柔；秋天,，留得殘荷聽雨聲；冬天,，暗香浮動月黃昏。這些美好的畫面雖然只是沿途的風(fēng)景，但已足夠支撐我寬容堅(jiān)強(qiáng)的走在人生的旅途,。

黃葉下，秋如許,，冷煙寒月。深秋了,，夜晚的風(fēng)有些寒呢。身邊的風(fēng)景,，一年四季，不停變換,，所幸記憶里的風(fēng)景，一直是你,。即使時光從不停留，也不曾倒轉(zhuǎn),，沿途的風(fēng)景一直在變，我也不能停留,，但是記憶定格在最初那美好的時光里，這些年,，風(fēng)景在變，內(nèi)心未變,。你一直是我的風(fēng)景，是我前進(jìn)的動力,，給予我踏破無那情的時光的勇氣,。

滾滾長江蕭蕭木,，送遙天,，白雁哀鳴去,。往事不勝思,，但一路走來，一路有你,，你一直都在，從未遠(yuǎn)離,。沿途的風(fēng)景，其實(shí)一直是你的身影,，告訴我寬容堅(jiān)強(qiáng),，告訴我有些沿途的風(fēng)景,，縱使美麗，也永遠(yuǎn)不必停,。

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