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轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書理由(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:46:04
轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書理由(模板10篇)
時間:2024-03-20 21:46:04     小編:FS文字使者

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書理由篇一

我是xx級xx班的學生xxx,。

現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,,希望從xx系轉(zhuǎn)入xx專業(yè)。

我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關規(guī)定,,知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的,。但是請聽我說。

從小我就不愛的物事,,甚至近而遠之,,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,,難以改變,;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,,人能支配的只有行動,。所以在剛?cè)雽W的時候,由于對大學本就是迷蒙的不了解,,找不到自己的坐標,,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完成了任務,。但是學習不是任務,,它是人要走的路。一個學期過去了,,漸漸明白并最終了解了自己,,我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,,掘得再深也掘不出水,。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值,。就算有一天我在xx系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的.陽光下的蠟燭,,發(fā)光了發(fā)熱了,,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。

我不能說在護理方面我有很大的特長,,我是理科生,,我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著,。情感的力量是巨大的,。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志,。有了這份情感我相信我能做好,。

同時我必須誠實的報告我的公共課的學習成績:公共英語79分、

思想

道德修養(yǎng)與法律基礎82分,、

中國

近代史89分,、體育94分、計算機60分,。我清楚計算機沒有達到70分,,屬于硬件不合格。

但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎,?猶如我十九歲的年齡,,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,,嚴霜壓頂,,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,,她可能不再如初的美麗,,甚至會有花瓣殘缺,,但是作為花,她開放了,。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,,也許以后的路會坎坷,,會荊棘;但是,是我自己的選擇,,即使遍體鱗傷,,我還是可以笑的。相反,,如果連一個機會也沒有,,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,,剩下了遺憾,。

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系

領導

以長輩的身份,,慈愛地給與考慮,。

xx級xx班xx

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書理由篇二

尊敬的領導:

我是__級__系x班的學生__。來我校一年以來,,在對__專業(yè)有一定了解后,,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,,就業(yè)前景,、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,,實在是很榮幸,。

但是,就我本人而言,,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應,。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對__專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失,。在這種不喜愛與不自信下,,我很難全身心投入對__專業(yè)的學習中。

而相比較之下,,我更喜歡__專業(yè),,一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),,我也想從事有關于__方面的工作,。我也相信,我會報以的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中,。

因此,,我想申請轉(zhuǎn)系。由我__專業(yè)轉(zhuǎn)向__專業(yè),。希望領導能予以批準,。

特此

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書理由篇三

尊敬的領導:

我是專業(yè)的x屆學生。

(身份證號:xx學號:xxxx)我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,,希望從專業(yè)轉(zhuǎn)入系的專業(yè),。

在此之前我也大致的了解過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件,,特此遞交此申請,。

高考填寫志愿的時候,由于聽親戚們說專業(yè)很好,,以后的發(fā)展也比較好,,于是就選擇了它。在開學的時候,,本是可以調(diào)專業(yè)的,,但是在那次我沒有調(diào)。但在這一年的學習里,,才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡這門專業(yè),,而在學習的過程中,尤其是在課余的時候,,接觸了許多有關專業(yè)的一些知識,,從而自己也開始對那個專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常的向?qū)I(yè)的同學問一些關于那個專業(yè)的情況,。還有就是自身就對一些事物比較感興趣,,所以從那時開始就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應新專業(yè)的學習,,并且會更加努力的學習新專業(yè)的知識,。我想如果學習這個專業(yè),將其學好之后,,也是應該會對自己的.發(fā)展有一定的幫助的,。

枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲的年齡,,她不怕風吹雨打,,嚴霜壓頂,但是她要開放,!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容,。

給我一個機會,也許以后的路會坎坷,,會荊棘,;但是,是我自己的選擇,,即使遍體鱗傷,,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,,即使完整無缺,,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾,。

我希望學院領導能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學習會很努力,,創(chuàng)造更好的成績,。

以上便是我的申請報告,希望各位領導能批準,。

此致

敬禮!

申請人:xxxx

xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書理由篇四

尊敬的院領導們:

你們好,!

我是__級廣告系三班的學生孫夢萍。來我校一年以來,,在對廣告設計專業(yè)有一定了解后,,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,,就業(yè)前景,、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,,實在是很榮幸,。

但是,就我本人而言,,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應,。廣告設計專業(yè)并非我所喜愛的,我對廣告設計專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失,。在這種不喜愛與不自信下,,我很難全身心投入對廣告設計專業(yè)的學習中。

而相比較之下,,我更喜歡繪畫專業(yè),,一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),,我也想從事有關于繪畫方面的工作,。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學習中,。

因此,,我想申請轉(zhuǎn)系。由我廣告設計專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè),。希望領導能予以批準,。

此致

敬禮,!

申請人:__

__年x月x日

轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書理由篇五

尊敬的院領導:

在此,我先道一聲:“對不起”因為轉(zhuǎn)專業(yè)會給您帶來不便,。本人xxx目前在外語x班學習,。

半年前,高考填報志愿時,,我考慮再三最終決定填報本校國貿(mào)專業(yè),。并且滿懷期待的準備著。但是,,當錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了,。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè)。

當然,,入學之后我又看到了一絲希望:學校遵循“以人為本,,因材施教”的原則,允許學生在入學后第二學期轉(zhuǎn)專業(yè)學習,。

現(xiàn)如今,,通過一個學期的'學習,學科上我通過考試并且達到學校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平,。人際關系上也結(jié)識了眾多的朋友,。但是,出于長遠考慮和個人發(fā)展需要,,遵循“嚴以律己”的原則,,結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實際,我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國貿(mào)專業(yè),。而且,,敬請院里放心,在外語專業(yè)的這學期我始終堅持國貿(mào)專業(yè)知識的學習,。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學習上取得優(yōu)異成績,。

懷著對轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心,特把握此次機會,,望院領導,、系主任、老師給予批準,。

此致

敬禮!

申請人:xxxx

xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書理由篇六

尊敬的各位領導:

您們辛苦了!我是20x級x學院x系的學生x,,我現(xiàn)在提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望可以轉(zhuǎn)入x學x系學習,。

因為家庭原因,,在家庭環(huán)境的熏陶下,我從小就對x充滿了興趣,,并且希望自己將來可以投身于x事業(yè),,而在貴校的所有專業(yè)中,,我比較傾向于x,并且,,我認為我可以被a專業(yè)錄取,,所以,在重多學院校中,,我選擇了貴院作為我的第一志愿,。因為它的地理位臵優(yōu)越,,因為它的師資力量,,因為它的名氣以及影響力。很幸運,,我得以被貴校錄取,,但同時又有些不幸的是沒有被a專業(yè)錄取,我在高考志愿填報期間曾經(jīng)了解過b專業(yè),,它是近幾年發(fā)展起來的邊沿學科,,是社會科技發(fā)展的產(chǎn)物。雖然是新興事物,,可是它對于我來說卻是陌生和不合適的專業(yè),。我希望自己可以學以致用,去實現(xiàn)理想,。在我的故鄉(xiāng)開創(chuàng)屬于我自己的天地,。

的確,經(jīng)過磨礪之后,,她可能不會擁有如初的美麗,,甚至會有花瓣殘缺,但作為花,,她開放了,,那是自主為生命爭取后最美的笑容。給我一個機會,,也許以后的路會坎坷,,會布滿荊棘,但是,,這是我自己的選擇,,即使我遍體鱗傷,我還是可以笑的,。相反,,如果連個機會都沒有,即使完美無瑕,,也少了拼搏的痕跡,,剩下了遺憾,,而我不想為自己的人生留下遺憾,我希望我可以有個機會,,可以讓我為了理想奮斗,,為了夢想拼搏!

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位領導以長輩的身份,,慈愛的給予考慮,。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書理由篇七

尊敬的學校領導:

你們辛苦了,我是剛剛進入貴校學習的學生粟洣,。

現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,,希望從小學教育(數(shù)學教育)轉(zhuǎn)入電子信息科學與技術專業(yè)

我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關規(guī)定,知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的,。但是從小我就不愛教育這種工作,,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的,。也正因如此,,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,,人能支配的只有行動,。雖然我們進大學都是為了學習,以期達到提升自我的目的,,但是學習不是任務,,它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學習歷程,,漸漸明白并最終了解了自己,,小學教育(數(shù)學教育)不是我的所好,亦不是我的所長,。如同在戈壁上掘井,,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,,到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值,。就算有一天我在xx系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了,。

我不能說在電子信息科學與技術方面我有很大的特長,,我是理科生,我有滿腔的熱情,,并且我忠堅地愛著,。情感的力量是巨大的,。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志,。有了這份情感我相信我能做好,。

也許我目前的'成績不夠資格讀這樣的一個專業(yè),但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,,她不怕風吹雨打,,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,,但是作為花,,她開放了,。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容,。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,,會荊棘;但是,,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,,我還是可以笑的,。相反,如果連一個機會也沒有,,即使完整無缺,,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾,。

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,,敬請各位領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮,。

此致

敬禮!

申請人:xxxx

xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書理由篇八

尊敬的院領導:

在此,,我先道一聲:“對不起”因為轉(zhuǎn)專業(yè)會給您帶來不便。本人___目前在外語_班學習,。

半年前,,高考填報志愿時,我考慮再三最終決定填報本校國貿(mào)專業(yè),。并且滿懷期待的準備著,。但是,當錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了,。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè),。

當然,,入學之后我又看到了一絲希望:學校遵循“以人為本,因材施教”的原則,,允許學生在入學后第二學期轉(zhuǎn)專業(yè)學習,。

現(xiàn)如今,通過一個學期的學習,,學科上我通過考試并且達到學校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平,。人際關系上也結(jié)識了眾多的朋友。但是,,出于長遠考慮和個人發(fā)展需要,,遵循“嚴以律己”的原則,結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實際,,我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國貿(mào)專業(yè),。而且,敬請院里放心,,在外語專業(yè)的這學期我始終堅持國貿(mào)專業(yè)知識的學習,。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學習上取得優(yōu)異成績。

懷著對轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心,,特把握此次機會,,望院領導、系主任,、老師給予批準,。

此致

敬禮!

___

外國語學院

20__年_月_日星期_

轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書理由篇九

尊敬的化學系領導、老師:

您好!

經(jīng)過慎重考慮,,我正式提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,。如果能轉(zhuǎn)入化學系,我將無比榮幸,,因為這一愿望由來已久,。

面試時顯得有些倉促,說了些不知所云的廢話,,又不知道如何收場,,希望多多包含,現(xiàn)以紙筆詳細道來,。

我原來是一名工程力學的學生,,我之所以棄工力轉(zhuǎn)而投身化學,不是說工程力學這個專業(yè)有什么不足之處,,“三百六十行,,行行出狀元”,努力學習力學知識,將來也能有所作為,,成為社會之精英,,國家之棟梁。但人各有志,,完成大志,,需要極大的興趣來引導,我的興趣不在力學,,在化學,。我對化學興趣的產(chǎn)生,由來已久,?;瘜W本身的奇妙與之在改造自然改善人類生活質(zhì)量方面表現(xiàn)出的強大力量,讓我興奮不已,。高中化學老師的言傳身教,,又讓我對化學的熱情有增無減。我堅信走化學這條路是對的,。

__之化學,,當與農(nóng)藥息息相關。出身農(nóng)村的我,,對于農(nóng)藥有特殊感情,。我的志向,,是成為研究新農(nóng)藥的專家,。小時候鄰居在噴灑有機磷農(nóng)藥時中了毒而大病一場險些喪命,令我十分驚訝;父親打農(nóng)藥時也常不幸中毒也令我心疼不已;我們農(nóng)民賣菜為生,,銷往城市的蔬菜因為農(nóng)藥殘留超標而滯留,,百姓的生計受到挑戰(zhàn),又加大了我對研究更低毒,,更安全農(nóng)藥的決心,。

__化學學術水平之高,學習氛圍之濃,,正是我悉心學習化學的好地方,。中國現(xiàn)在還是處于社會主義初級階段,在未來很長一段時間里農(nóng)業(yè)還要繼續(xù)發(fā)揮重大作用,,學習化學服務三農(nóng),,是一條有前途的路,我將堅持走下去,。

然而轉(zhuǎn)入化學挑戰(zhàn)之嚴峻,,非常人能想象。半年時間已過,我已落后一大截,?;瘜W理論之深奧難懂,化學課業(yè)量之多,,也是過來人承認的事實和不堪回首的過去,。然而我有信心來迎接風浪,我有著破釜沉舟的豪情來走過艱難的時刻,。我會合理調(diào)節(jié)時間,,盡量減少自己無謂的社會身份,盡量克制自己想要享樂的心,,先吃苦,。初來__的新鮮感已經(jīng)過去,靜下心來研究學問是為當務之急,。學長有言成功之道在于每天自習三小時,,我將貫徹這一方針為之努力奮斗。學生__,,再次懇請轉(zhuǎn)入化學。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書理由篇十

專業(yè):材料成型及控制工程(模具設計及其自動化)學號:

各位院領導,、專業(yè)領導:你們好,!

我是機械工程學院09級模具專業(yè)三班的學生陳曉曦。

我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,,希望從模具專業(yè)轉(zhuǎn)入機械設計及自動化專業(yè),。我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關規(guī)定,成績已經(jīng)達到相關要求,,特此遞交此申請,。

高考填寫志愿的時候,聽親戚介紹就選擇了模具專業(yè),。在剛?cè)雽W的時候,,由于對大學不是很了解,找不到自己的坐標,,就告訴自己安安心心的學習,,學好所學的便完了任務。但是學習不是任務,,它是要走的路,。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,,關于模具和材料成型方面的學習并不是我的所好,,亦不是我的所長,。如同在戈壁掘井,掘得再深也掘不出,。即使偶然加碰巧有了一點,,到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了的價值。就算有一天我在模具專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,,我所付出的卻是四年花樣的青年華,,猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)了,,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了,。

通過和導員的溝通,我逐漸了解到機械設計專業(yè)的課程設計,,其中的機電一體系統(tǒng)設計,、還有數(shù)控課程引起了我的興趣,并且我了解了科大的轉(zhuǎn)專業(yè)制度,,在大一上學期末,,就下決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來,并加倍的努力實踐它,。

堅持的力量是巨大的,。它能讓生讓讓死,支配著人的意志,。有了這份堅持我相信我能做好,。而且我喜歡機械設計類的課程,之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在機械學院,,也是應為這個喜歡這個專業(yè),,能創(chuàng)造生產(chǎn)力是很偉大的事情。

我第一學年的學習成績?nèi)缦?,專業(yè)課和選修課平均成績在86分左右,,每科的成績均在均在75分以上,制圖成績在專業(yè)第一,。

我希望學校領導能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,,在本專業(yè)的學習上加緊趕上進度,,創(chuàng)造更好的成績。

枝頭含苞待放的花蕾,,猶如我二十歲歲的年齡,,她不怕風吹雨打,驕曬,,嚴霜壓頂,,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,,也許以后的路會坎坷,,會荊棘;但是,,是我自己的選擇,,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的,。相信如果連一個機會也沒有,,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,,剩下了遺憾,。

以上便是我的申請報告,敬請各位院系領導予以考慮,。

機械工程學院

材料成型及控制工程(模具設計及其自動化)

陳曉曦學號:

20__年9月1日

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