在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

感恩的日記篇一

1,、感恩聯(lián)系上師母,，訴說了我必須要嚴(yán)肅認(rèn)罪悔改的罪，謝謝師母愿意分別時(shí)間來聆聽,，也沒有論斷指責(zé)我所做的,，謝謝給我的肯定和愛心，謝謝為我的守望禱告,，謝謝給我的屬靈遮蓋,，我何等地幸運(yùn)被神眷顧，有這么多愛我接納我的弟兄姊妹!

2,、感恩身邊有愿意督促我的小伙伴,，上午想要開溜的時(shí)候被直接指出了，感恩我也有個(gè)順服的心,，愿意認(rèn)錯(cuò),，也愿意持守等候中午休息的時(shí)間再去辦自己的私事，沒有做不討神喜悅的事情,，自己感覺更加輕松愉快,，感恩今天上午也有休整的時(shí)間。

d4: 20xx.7.6

1、感恩今晚第一次在小組聚會(huì)帶領(lǐng)查經(jīng)分享,，謝謝在連續(xù)幾天的會(huì)議之后,，留給我今天下午的時(shí)間可以預(yù)備分享，謝謝有這樣的服侍來操練自己,，查考背景,，挖掘經(jīng)文，也在工作和學(xué)習(xí)中操練次序安排,，最重要的是在整個(gè)過程中感受圣靈的帶領(lǐng),，特別滿足，靈糧吃得充充足足,。

2,、感恩神所賜給我平安的心境，在工作的環(huán)境中一步一步學(xué)習(xí)依靠祂,。這份工作從最開始就是神的預(yù)備和恩典,，帶領(lǐng)我走到一個(gè)更高更寬廣的平臺(tái)，也給我應(yīng)許不管什么環(huán)境,，神必保守看顧?，F(xiàn)在瞬息萬變的公司環(huán)境中，感恩我依然保存在神里面的安全感,，盼望一路緊緊跟隨主的腳步!

感恩的日記篇二

隨著年齡的增長,，我越來越明白感恩的重要性。生活中的每個(gè)人和事都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,，讓我變得更加完整和感恩。每年感恩節(jié),，我都會(huì)寫一篇感恩日記,，用它訴說我內(nèi)心的感激之情。這篇文章是我對(duì)自己感恩日記的回顧和總結(jié),，同時(shí)也是對(duì)感恩精神的一個(gè)探討,。

第二段：感恩的起點(diǎn)

我的人生中，讓我最感激的人是我的父母,。他們教會(huì)我如何愛與尊重別人,，如何在生活中樹立目標(biāo)和追求成長。他們從小就一直支持并激勵(lì)我去尋找我熱愛的事物,，并幫助我實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。我感激他們的疼愛和支持，讓我成為今天的我,。

第三段：感恩的時(shí)刻

我還記得一個(gè)冬天的早晨,，我外出旅游時(shí)遇到了很大的困難。當(dāng)時(shí)的我被困在一個(gè)陌生的城市，在迷路的情況下,，我打電話給我的朋友,。他立刻冒著風(fēng)雪趕來，陪我在城市里散步和聊天,，幫我度過了那個(gè)難忘的早晨,。我很感激這個(gè)時(shí)刻，讓我明白了友誼的真諦,，以及在困境中尋求幫助的重要性,。

第四段：感恩的成果

為了追求目標(biāo)和自己所熱愛的，我大學(xué)時(shí)曾在一家公司實(shí)習(xí)過,。第一個(gè)月管理員工尤其是保潔人員是我的工作,。最開始，我并不以為這是一份有意義且讓人充實(shí)的工作,，但是當(dāng)我觸摸每個(gè)細(xì)節(jié)并走到各個(gè)角落的時(shí)候,，我深深地感受到了自己的成就感。這份工作讓我更加感激自己的能力,，也讓我珍惜每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),。

第五段：總結(jié)與感恩

看到自己的感恩日記讓我想起自己的成長歷程?？辞辶宋业穆吠旧?，那些曾經(jīng)的美好的關(guān)系，這些關(guān)系是我不斷提高自己技能和思想的關(guān)鍵,。這份感恩的精神幫助我更加勇敢和有信心面對(duì)未來,，無論遇到什么樣的挑戰(zhàn),，我都會(huì)很自豪地說：“我生活得很美好,，因?yàn)槲腋械椒浅８卸鳎　?/p>

感恩的日記篇三

11月22日是感恩節(jié),。今天,，我想為媽媽做一件感恩的事,，就是幫媽媽洗腳。

說干就干,，我拿著錢買了許多在洗腳店常常出現(xiàn)的東西,，如：洗腳盆、洗腳布等,。

晚上,，我?guī)蛬寢寲|搓搓西搓搓，把媽媽的腳搓的又白有亮,。洗完腳,，媽媽心里暖洋洋的,，我也很開心。

晚上,，我夢見我再次幫父母做事,。他們很開心，我也很開心,。

你說這個(gè)感恩節(jié),，我能不快樂嗎？

感恩的日記篇四

感恩教育是一種培養(yǎng)孩子謙虛,、感恩的情感和態(tài)度的教育方法,，通過讓孩子記錄日記來表達(dá)感恩之情。在我自己參與感恩教育的過程中,，我深深地體會(huì)到了感恩的重要性以及它對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極影響,。

第二段：感恩教育的意義

感恩教育能夠培養(yǎng)孩子的感恩心理，讓他們更加理解父母的辛勤付出,、老師的教誨以及朋友的幫助,。通過記錄感恩的事情，孩子們更加能夠感受到自己的幸運(yùn)和周圍人的溫暖,。同時(shí),，感恩教育也能夠提升孩子的協(xié)作能力，讓他們更能夠關(guān)注他人的需求,，愿意主動(dòng)幫助他人,。這樣的培養(yǎng)將極大地促進(jìn)社會(huì)和諧的發(fā)展。

第三段：日記的力量

日記作為感恩教育的一種方式,，能夠讓孩子們及時(shí)記錄下自己的感悟和體會(huì),。有時(shí)候，當(dāng)孩子們遇到挫折或困難時(shí),，翻閱自己記錄下來的感恩日記,，能夠幫助他們理解自己的成長和進(jìn)步，同時(shí)也能夠增添信心和勇氣,。日記還能讓孩子們記錄下他人對(duì)自己的幫助和關(guān)愛，加深對(duì)他人的感激之情,，從而更好地回饋社會(huì),。

第四段：感恩教育在實(shí)踐中的體會(huì)

在我親身體驗(yàn)了感恩教育后，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生活有了更深層次的思考和領(lǐng)悟,。我意識(shí)到自己可以從平凡的生活中找到值得感謝和珍惜的事物,，比如陽光、家人的關(guān)愛,、友情的陪伴等,。每天抽出時(shí)間仔細(xì)回顧,，發(fā)現(xiàn)并記錄下這些值得感激的事情，我逐漸培養(yǎng)出一顆感恩的心,，對(duì)待自己的生活也更加積極向上,。

第五段：結(jié)語

感恩教育無疑是一種提高社會(huì)素質(zhì)和道德水平的有效途徑。通過培養(yǎng)孩子們的感恩心理,，將會(huì)促進(jìn)社會(huì)和諧和人與人之間的友愛關(guān)系,。作為一個(gè)成年人，我也體驗(yàn)到了感恩教育的益處,。無論是自己能夠更加把握并享受生活中的美好,，還是在遇到挫折時(shí)能夠堅(jiān)持下去，感恩教育都為我提供了重要的力量,。因此,，我將持續(xù)地在自己的生活中實(shí)踐感恩教育，同時(shí)也積極向身邊的人傳遞并倡導(dǎo)這一理念,。

感恩的日記篇五

在我的書架上一個(gè)最顯眼的地方,，放著一本最干凈的書——《首義精神耀千秋》，它是一本愛國主義讀物,。之所以把它擺在書架最顯眼的地方是因?yàn)?，這本書讓我看到了一場席卷中國大地的變革的開始，一個(gè)偉大名族復(fù)興的開端,。更重要的是,，它讓我知道了恩，感到了恩,。

武昌城樓上打響的第一槍,，喚醒了炎黃子孫的中國心；全國各地奮起響應(yīng)起義的號(hào)召時(shí),，那排山倒海的吶喊聲,，飽含了中華兒女的愛國情。

我們要感恩那些為了中華民族的安危,，而拋頭顱,，灑熱血的勇士。那時(shí),，清王朝腐敗,，如果沒有他們站起來，推翻清王朝的懦弱,；如果沒有他們拿起刺刀,，冒著清軍的槍火，挺身而出,，前仆后繼的話,，能有如今我們辛福的生活,；能有我們這個(gè)偉大的祖國嗎？如果沒有他們,，也許我們的身心都會(huì)被戴上無數(shù)的枷鎖,，“自由”將是我們每一個(gè)人最大的愿望。

武昌城樓上的槍聲漸漸弱去,；起義門前的硝煙也漸漸散去,，百年滄桑已過去。

現(xiàn)在,，烈士墓前,，一朵朵小白花飄在烈士額前；一滴滴甘醇的酒,，滑過烈士的舌尖,；一首首思念的.詩，傳到烈士的耳垂邊,。烈士們,，您們觸到了吧，您們嘗到了吧,，您們聽到了吧,！這是中華人民對(duì)您們的感恩，更是對(duì)您們的祝愿,。每一個(gè)人都在心中為你們祝福：祝辛亥志士永垂,，辛亥精神不朽。

感恩的日記篇六

感恩教育是一種培養(yǎng)感恩心態(tài)與情感的教育方式,，通過日記來感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我也在日記中嘗試了感恩教育，并從中獲得了一些心得與體會(huì),。

第一段：日記中的感恩教育的意義

感恩教育的最大意義在于使我們學(xué)會(huì)感恩,，在每一個(gè)微小的事情中尋找到感恩的對(duì)象。通過寫日記感恩教育,，我們可以將感恩這種情感轉(zhuǎn)化為一種力量,，讓其在我們的生活中發(fā)光發(fā)熱。通過寫日記感恩教育,，我們可以培養(yǎng)一種感恩的心態(tài),，并把這種心態(tài)融入到我們的生活中去。在日記中記錄下來的感恩,，能夠時(shí)刻提醒我們，讓我們學(xué)會(huì)珍惜來之不易的一切,。

第二段：日記中的感恩教育的好處

通過寫日記感恩教育,，我們可以更好地關(guān)注和發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物,。人們總是很容易忽略身邊的美好，然而寫日記就是一個(gè)將身邊的美好事物記錄下來的過程,。通過寫日記感恩教育,，我們可以更加關(guān)注自己的身心健康，并感謝自己擁有健康的身體,。同時(shí),，在日記中記錄下感恩的事情也會(huì)增強(qiáng)我們的自信心和幸福感，讓我們更加積極向上地生活,。

第三段：日記中的感恩教育給我?guī)淼母淖?/p>

在寫日記感恩教育的過程中,，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己開始主動(dòng)尋找生活中的美好事物，并學(xué)會(huì)感恩這些美好,。以前,，我總是過于專注于生活中的不如意的事情，很少關(guān)注到事物的美好一面,。通過寫日記感恩教育,，我開始重視生活中的點(diǎn)滴，并學(xué)會(huì)從中尋找感恩的對(duì)象,。這讓我變得更加快樂幸福,，同時(shí)也增強(qiáng)了我的心理素質(zhì)。

第四段：日記中的感恩教育對(duì)我成長的影響

通過寫日記感恩教育,，我不僅學(xué)會(huì)了感恩,，也學(xué)會(huì)了如何從挫折中積極向上地思考和尋找解決方法,。曾經(jīng),，在遇到挫折時(shí)，我總是很容易陷入負(fù)面情緒中,，無法自拔,。然而，寫日記感恩教育讓我明白,，每一個(gè)挫折背后都能找到它的價(jià)值和意義,。這讓我能更加堅(jiān)韌地面對(duì)困難，也幫助我在成長的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的一步,。

第五段：日記中的感恩教育的延伸

通過寫日記感恩教育,，我開始關(guān)注到身邊的人和事,，而不僅僅是關(guān)注自己,。我開始學(xué)會(huì)感恩他人的幫助和關(guān)心,，也學(xué)會(huì)主動(dòng)去幫助他人。感恩教育讓我從一個(gè)只關(guān)注自己的人,，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)關(guān)心他人的人，同時(shí)也收到了更多的關(guān)心與幫助,。通過日記中的感恩教育,，我學(xué)會(huì)了分享喜悅與快樂，也學(xué)會(huì)了在困難時(shí)尋求他人的幫助,。

總結(jié)：通過寫日記感恩教育，我們可以學(xué)會(huì)感恩,，并將感恩的力量變成自己生活中不可或缺的一部分,。感恩教育讓我們更加關(guān)注身邊的美好事物，并從中獲得更多的快樂與幸福,。同時(shí),，感恩教育也可以幫助我們成長，讓我們學(xué)會(huì)積極地面對(duì)挫折,，并從中獲得成長與進(jìn)步,。通過日記中的感恩教育，我們可以改變自己,，也可以影響他人,，讓整個(gè)世界充滿感恩與愛。

感恩的日記篇七

今天,，是一個(gè)與眾不同的日子,，它是感恩節(jié)。一提起這個(gè)節(jié)日,，我就思緒萬千,。這個(gè)節(jié)日是用來感恩所有對(duì)我們有幫助的人，而這一次的感恩節(jié),，對(duì)我們來說更加特別,。

在第一節(jié)課上，唐老師播出了《感恩的心》這首手語歌曲,。剛開始,，同學(xué)們覺得屏幕上的手語十分好笑，有的還模仿著手舞足蹈,。但到了高潮時(shí),，全班都跟著唱了起來，每個(gè)人都被感染了。聽著這首歌,，看著屏幕上的手式,，只覺得自己被深深地吸引，居然還跟著做了起來,。當(dāng)播第二次時(shí)，每個(gè)人都做起了動(dòng)作,，唱起了歌,，每一個(gè)人都感觸萬分，我想到了那些曾經(jīng)幫助過我的人,，頓時(shí)各種想法都打開了,。盡管這首歌只聽了三遍，但感觸已有千千萬萬個(gè)了,。

之后,，我們相互道謝，有的互相彎腰鞠躬,，還有的擁抱在了一起,。教室內(nèi)充滿了感恩的氣氛：有的同學(xué)向唐老師彎腰鞠躬，以表示感謝,；還有一些同學(xué)和自己的朋友時(shí)行擁抱,，每個(gè)人都是那么的熱情與溫馨。我情不自禁地與朋友緊緊地?fù)肀г谝黄?，不時(shí)還相互感謝對(duì)方的好,。就好像幾年沒有見面的老朋友，久久不忍分開,。而感恩節(jié)的意義已呈現(xiàn)在這兒了,。

我們意猶未盡，這樣的氣氛一直持續(xù)下去,，已超出了一切盛大的活動(dòng),，盡管這只是一個(gè)班級(jí)活動(dòng)，但它的意義卻十分重要,。這已不僅僅是一個(gè)節(jié)日,，還是一個(gè)十分深遠(yuǎn)的象征。它代表著人們對(duì)一切美好的感恩,，正因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日,，感恩的心才更有意義更加深遠(yuǎn)。也正因?yàn)閾碛辛烁卸鞯男?，才使我們的生活變得更加美好?/p>

感恩的日記篇八

我從懂事開始,，就一直忙于你的工作，在學(xué)習(xí)生活上對(duì)我不理不睬，對(duì)我的教育很嚴(yán)格,，很困惑,。但是最近的一件事突然讓我明白了。我試著跟你說了好幾次,，但每次都是咽回去,，只是借這封信的機(jī)會(huì)讓我吐出來。

平時(shí)我媽總是管我的作業(yè),，你好像對(duì)我的成績漠不關(guān)心,。每次來接我，總是讓我背書包,；當(dāng)我抗議媽媽難吃的食物時(shí),，你總是板著臉，嚇得我不敢再說什么,。我對(duì)你的一系列行為表示強(qiáng)烈不滿,，有時(shí)候還會(huì)痛苦地想：“真煩，真煩,！你不是關(guān)心我,。我將在道德、智力和身體上得到發(fā)展,。你在我面前有什么權(quán)利,？我不收你！”

但是,，自從這件事發(fā)生后,，一切都變了，我內(nèi)心的不滿再也沒有出現(xiàn)過,。

這得從蘇州輕軌開通說起,。最近我市輕軌一號(hào)線全面通車。當(dāng)你每天送我上學(xué)的時(shí)候,，你會(huì)忍不住笑著對(duì)我說：“太好了,，如果你以后上學(xué)，我只需要送你去石雪街,！這樣可以把距離縮小一半,！”我一聽就不干了，大喊一聲“不行,！從地鐵站到學(xué)校很遠(yuǎn),！再說，我……”我還沒說完,，你就斬釘截鐵地喊了一句：“不用麻煩了,！多懶，什么叫一點(diǎn)路？我也是從農(nóng)村走上來的(指的是土地墓),！”我一聽,，頓時(shí)語塞，不得不坐地鐵上學(xué),。

每天早上,，我都早起。早飯后,，爸爸用電動(dòng)車帶我去地鐵站,。我拖著疲憊的身體才醒來，走進(jìn)站臺(tái),。到了學(xué)校附近的地鐵站，羨慕地看著電動(dòng)車上嬉笑的家長和孩子,，暗暗罵：“壞爸爸,，他還說我懶。很明顯他又懶又懶,！哦,，真倒霉！”就這樣,，我每天機(jī)械地重復(fù)著同樣的事情,。地鐵站對(duì)我來說就像一個(gè)可怕的監(jiān)獄，讓我時(shí)不時(shí)的詛咒你,。

然而,，在一個(gè)星期二的下午，幾個(gè)同學(xué)的家長抓住我說：“喂,，沈洋,！你是坐地鐵回家嗎？”“可以,！”我回答,。“那你明天坐地鐵帶我們的孩子去光棍街,，好嗎,？”“好，保證完成任務(wù),！”我很自信地說,。

第二天，在我身后,，出現(xiàn)了幾個(gè)“忠實(shí)的奴才”,。我很棒。和一群“小黃人”進(jìn)入地鐵站，我們按照平時(shí)的規(guī)矩登上了火車,。平時(shí)跑的火車給我的感覺是孤獨(dú)和寂寞,，但是今天在同學(xué)的陪伴下，不知怎么的我完全沒有那種感覺,，感覺很幸福,。出站后，同學(xué)們夸我：“你真行,！”“還不錯(cuò),！畢竟是沈洋！”在贊美中,，我感到無比自豪,。突然，你的身影從我腦海里閃過,，我沒有感覺到,。我突然明白，你其實(shí)是想讓我獨(dú)立,，有能力照顧自己,。我很慚愧，心想：“我真不該罵我爸,?？磥砦义e(cuò)了。我不能辜負(fù)他對(duì)我未來的期望,。我一定是我爸心里的男人,！”

俗話說“父親愛我如山，母親愛我如水,?！蹦銓?duì)我的愛和我媽給我的愛有很大的不同，你需要用心去細(xì)細(xì)體會(huì),，不然長大了才感覺得到,。所以我想在這封信里對(duì)你說：“爸爸，謝謝你,。謝謝大家的特別關(guān)心和愛護(hù),。我愛你，親愛的父親,?！?/p>

感恩的日記篇九

感恩教育是一種幫助人們培養(yǎng)感激之心的教育，通過培養(yǎng)感恩心態(tài),，我們能更好地珍惜所擁有的一切,，更能真正體會(huì)到生活的美好和幸福,。在實(shí)施感恩教育中，日記成為一種常見的方式,。在這篇文章中,，我將分享我在實(shí)踐感恩教育中的體驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：開始感恩教育的決定

在日記中,，我記錄了從開始感恩教育的決定,。在那個(gè)時(shí)刻，我意識(shí)到自己過于追求物質(zhì),，失去了珍惜生活,、感恩他人的能力。于是,，我開始用日記來記錄每天所發(fā)生的美好和讓我感激的事情,。通過寫日記，我逐漸培養(yǎng)起了感恩的習(xí)慣,，并且發(fā)現(xiàn)自己的生活變得更加充實(shí)和幸福,。

第三段：感恩給予我們的人和事

在日記中，我記錄了許多讓我感激的人和事,。有一次，我遇到了一個(gè)身份低下的老人,，在他面前,，我體會(huì)到了生活中的巨大差距。但是,，他卻依然保持著樂觀和感恩的態(tài)度,。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，感恩的力量是無窮的,，它可以幫助我們?cè)诶щy面前堅(jiān)持和勇敢,。通過記錄這樣的故事，我更加懂得感恩所帶來的深刻意義,。

第四段：感恩教育對(duì)心態(tài)的影響

通過堅(jiān)持寫日記,，我發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)發(fā)生了巨大的變化,。我開始更加積極地看待生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),，并從中感悟到更多的快樂和幸福。在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)變思維,，從負(fù)面情緒中解脫出來,。感恩教育讓我更加關(guān)注他人，發(fā)現(xiàn)并珍視身邊的溫暖和美好,。這讓我擁有了更加健康和積極的心態(tài),，也能更好地與他人相處。

第五段：感恩教育對(duì)他人的影響

感恩教育不僅對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了積極的影響,，還影響了我的家人和朋友們,。我經(jīng)常與家人分享我寫的日記，他們也慢慢地意識(shí)到感恩的重要性,。我們開始更加注重彼此之間的關(guān)懷和理解,，共同享受生活帶來的快樂。我的朋友們也受到了感恩教育的啟發(fā),，他們開始關(guān)注和幫助他人,，并且更加積極地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。

結(jié)尾段：總結(jié)和展望

通過寫日記,，我深刻體會(huì)到感恩教育的力量,。它不僅能讓人珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更能讓人們更加從容地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和困難,。感恩教育的實(shí)施需要我們保持積極的心態(tài)和堅(jiān)持的決心,。希望將來，更多的人能加入感恩教育的行列,，體驗(yàn)到感恩的魅力,，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。

感恩的日記篇十

父親又生氣了,，又是那樣的無緣無故,。

天氣悶熱，陰陰的天掉起了小眼淚,?？?咯-咯，一陣電動(dòng)車停在門前的石子路上,，我知道,，那是父親回來了。我并沒有出去見他,，還在為昨晚的事,。

昨天下午我從學(xué)校回來了,，進(jìn)門后朝堂屋走去,，我把書把放在凳子上，想找個(gè)地方坐下,。哎,！灰塵給家里的家具蓋上了薄薄的一層灰沙，僅有那吃飯的桌子上還沒有被灰塵侵蝕,。雖然只剩那一方凈土了,，我卻不忍直視：桌子上的飯筷還沒收拾，碗中盛這黑黑的東西,，能吃卻又不能吃,。我知道這是父親的菜，我還知道這吃了不止一頓了,。家境怎么樣我心里很清楚,。

晚上父親回來了，他見我回來了也很高興,，忙問我晚上吃什么,。我說：“隨便一點(diǎn)就行?！备赣H出去了,，沒過一會(huì)回來了說：“買只雞，給你燉一下,，在學(xué)校里吃不到,。”飯桌上我對(duì)父親講：“爸,，我想?yún)⒓右粋€(gè)補(bǔ)習(xí)班,。”他高興的回著我說：“行呀,，學(xué)習(xí)的事不能耽誤”我說：“得交錢,。”“交多少也行,！”當(dāng)我說完那些費(fèi)用時(shí)我心里痛極了,，我知道父親失了業(yè)這新工作剛干了兩天，父親燉的雞是我最喜歡吃的,，可那一晚我卻沒怎么吃出好吃來,。

把車子推進(jìn)家里，并沒有喊我,，而是換了件衣服又出去了,。回來時(shí)車上多了袋化肥,，母親做好了飯等他回來吃,，他一句話也沒跟母親說，躺在沙發(fā)上就睡了。這種情況下我們誰都不敢跟他說話,。只有我和母親吃了飯,。似乎比昨日飯的跟難咽。我也只是吃完飯就早早的休息去了,，我不想打擾他,，他的工作我知道，在山上,，很臟很累,，若不是沒有出路，誰有愿意去,，只有父親,。

半夜，被父親和母親的聲音吵醒了,，我頓時(shí)清醒了,。聽著他們的談話卻又不敢發(fā)出聲音我怕這種尷尬的情況，我可以聽出母親拿著水給父親洗什么東西,，我并不知道,。母親還說：“我要不上藥鋪給你拿點(diǎn)藥，這樣能好嗎,？”,。

父親是兒那心中山，父親在就不會(huì)無靠,。父親是兒那虧欠的人,，至今未說一句辛苦了。父親讓我反思自己,，對(duì)他說聲對(duì)不起,。

感恩的日記篇十一

感恩，是一種積極向上的情感,。而感恩日記,，則是將感恩的心情記錄下來的一種方式。通過寫感恩日記,，我們可以更加真切地感受到生活中的美好,，懂得珍惜身邊的一切。下面,，就讓我通過自己的體驗(yàn),，與大家分享一下感恩日記給我?guī)淼男牡皿w會(huì)。

第一段：明確寫感恩日記的目的和意義

每次寫感恩日記,，我都會(huì)思考一下,，我為什么要寫,？我會(huì)發(fā)現(xiàn)寫感恩日記是一種非常有意義的行為。首先,，寫感恩日記可以讓我們更加關(guān)注生活中那些美好的事物,，讓我們?cè)谧非笸昝赖倪^程中懂得滿足。其次,，寫感恩日記可以幫助我們展現(xiàn)心中的感恩之情，讓我們更加真切地感受到幸福的來臨,。最后,，寫感恩日記可以記錄下我們內(nèi)心的感慨和提醒，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永锊煌跣?，時(shí)刻心存感激,。

第二段：寫感恩日記的方法和技巧

每天晚上，我都會(huì)靜坐片刻,，回想一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，然后開始記錄下來。在寫感恩日記時(shí),，我采用了以下幾種方法和技巧,。首先，我會(huì)選擇一種舒適的環(huán)境,，讓自己放松下來,。其次，我會(huì)盡量將感恩的內(nèi)容具體化,，例如感謝一位朋友的幫助,，感謝家人的支持等等。最后,，我會(huì)加深對(duì)感恩的感悟,，不僅記錄事情，還會(huì)寫下自己的思考和感受,。通過這些小小的技巧,，我發(fā)現(xiàn)寫感恩日記其實(shí)并不難，只需要我們用心去回憶和記錄,。

第三段：感恩日記給我?guī)淼男那樽兓?/p>

寫感恩日記在一開始的時(shí)候可能會(huì)覺得有些無趣,，但隨著我堅(jiān)持下來，我逐漸感受到了它給我?guī)淼男那樽兓?。首先,，我發(fā)現(xiàn)自己的心情變得更加積極向上，明天會(huì)更好的信念深深地烙印在我的內(nèi)心,。其次,，我對(duì)生活中的一切變得更加關(guān)注和感恩,，細(xì)膩的美好時(shí)刻沁入我的心房。最后,，我從感恩日記中汲取力量和勇氣,，在壓力和困難面前保持平靜和樂觀。感恩日記帶給我的心情變化,，讓我更加善于發(fā)現(xiàn)生活的美好,，也更加愿意與他人分享幸福和快樂。

第四段：感恩日記的影響與啟示

通過寫感恩日記,，我在生活中獲得了很多的影響與啟示,。首先，我明白了感恩的重要性,。在感恩的日子里,，我學(xué)會(huì)了關(guān)注他人、感悟生活,，感受到了與他人的親近和幸福,。其次，我發(fā)現(xiàn)感恩的心情可以傳遞給他人,，帶來更多的正能量,。當(dāng)我寫下感恩日記時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身邊的人也開始表達(dá)自己的感激之情,，我們彼此傳遞,，共同溫暖。最后,，感恩日記也讓我變得更加深思熟慮和改變心態(tài),，遇到困難時(shí)更加堅(jiān)定，遇到挫折時(shí)更加勇敢,。

第五段：感恩日記的未來計(jì)劃

寫感恩日記已經(jīng)成為我生活的一部分,，我計(jì)劃繼續(xù)堅(jiān)持下去。在未來的日子里,，我將更加深入地品味感恩的滋味,，在生活中尋找更多的美好故事和感動(dòng)。同時(shí),，我也希望能夠與更多的人分享感恩的力量,，讓他們也能夠通過感恩日記，發(fā)現(xiàn)生活的美好和快樂,。我相信,，在感恩的道路上，我們一定會(huì)收獲更多的幸福和滿足,。

總結(jié)起來,，寫感恩日記是一種很好的方式來培養(yǎng)感恩之心,。通過記錄下感恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們可以更加真切地感受到幸福的來臨,，也會(huì)變得更加積極向上,。同時(shí)，感恩日記也會(huì)給我們帶來心情的改變和啟示,，讓我們更加關(guān)注他人,、珍惜生活。未來,，我將繼續(xù)堅(jiān)持寫感恩日記,，尋找更多的美好，與他人分享,。我相信,，感恩日記一定會(huì)為我的今后的生活帶來更多的快樂和意義,。

感恩的日記篇十二

“感恩”是一種回報(bào),。當(dāng)我們看到世界，而后母親用自己的乳汁哺育我們時(shí),，我們的母親從來都不希望得到什么,。就像太陽每天都會(huì)把它那溫暖的光束一點(diǎn)一點(diǎn)的給予我們，從不要求回報(bào),，但是我們必須明白“感恩”這個(gè)詞語,。

“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種報(bào)答,。

“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本能,，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)的成功人士良好性格的表現(xiàn),，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷無情的心,。在人生的道路上，隨時(shí)隨地都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事,。且不說家庭之中的,，就算是日常生活中、工作中,、學(xué)習(xí)中所遇到的事,、所遇到的人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩,，銘記住那無私的人性之美和不圖回報(bào)的幫助之恩,。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o以回報(bào)的,，有些恩情更不是用重量去回報(bào)就能一筆還清的,，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

感恩”之心是一種美好的心理,，沒有一顆感恩的心,，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他人,，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人,。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容,。

感恩的日記篇十三

下個(gè)周四，就是“感恩節(jié)”了,。說起“感恩節(jié)”,，是在每年11月份的第四個(gè)禮拜四那一天，它是美國人的一個(gè)重要節(jié)日,，也是美國人合家歡聚的節(jié)日,。因此，美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切,，就像我們中國的“春節(jié)”一樣,。雖然在我們中國，沒有過“感恩節(jié)”的習(xí)俗,，但是,，我想我們大家應(yīng)該了解一下這個(gè)節(jié)日，并借助這樣的一個(gè)節(jié)日,，懷著一顆感恩的心,，去感謝一切值得你感恩的人，去表達(dá)我們心中的愛,。

首先,，我要感謝我的親人們：感謝爸爸媽媽給予了我生命，養(yǎng)育了我,，無微不至的關(guān)心和照顧我,；還有爺爺、奶奶,、姥姥,、姥爺、太姥姥,、姑姑,、姨姥姥、姨奶奶,、舅舅等很多親人們,，他們也為我的健康成長也付出了很多心血,，時(shí)刻關(guān)心愛護(hù)著我，所以,，我要感謝為我付出的親人們,！他們的愛讓我感到溫暖和幸福，在這個(gè)充滿溫馨的日子里,，哪怕是為家人捶捶背,、打掃打掃衛(wèi)生等做一些力所能及的小事，都可以表達(dá)我們的感恩之情,！

我還要感謝教過我的老師們,，是他們傳授給我很多知識(shí)，教會(huì)我很多做人的道理,，指引我前進(jìn)的方向......

我還要感謝我的很多同學(xué)和好朋友們,，他們和我共同分享著快樂，在我遇到困難和煩惱的時(shí)候,，他們會(huì)幫我一起分擔(dān),、解憂。他們給了我很多的快樂和幫助,，讓我體會(huì)到了什么是真正的友誼,！

感恩節(jié)就快到了,，此時(shí)此刻,，在你心中，最值得讓你感恩的又是誰呢,？那么,，別猶豫了，趕緊行動(dòng)起來吧,！