人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃表篇一
首先,教師要幫忙學(xué)生樹(shù)立明確的生涯目標(biāo),。
高中事情是學(xué)生自我認(rèn)知的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)校教師在幫忙學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃的同時(shí)要與高中生的心理健康發(fā)展堅(jiān)持一致,,要幫忙學(xué)生根據(jù)自我的實(shí)際情景對(duì)職業(yè)取向制定準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)與分析,,并加以正確的指導(dǎo),讓學(xué)生明白生涯規(guī)劃的重要性以及生涯規(guī)劃的方法,。
其次,,家長(zhǎng)幫忙學(xué)生了解自身的本事。
家長(zhǎng)在學(xué)生的生涯規(guī)劃與指導(dǎo)中具有重要作用,。家長(zhǎng)要摒棄傳統(tǒng)的思想,,不要只注重學(xué)生的成績(jī),限制學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,,要以身作則,,幫忙學(xué)生明白自身所具備的本事以及優(yōu)缺點(diǎn)及其感興趣的領(lǐng)域和方向,經(jīng)過(guò)實(shí)時(shí)資訊幫忙學(xué)生了解我國(guó)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀以及目前市場(chǎng)上的就業(yè)形勢(shì)和人才需要情景等,。
之后,,學(xué)校開(kāi)設(shè)關(guān)于生涯指導(dǎo)的課程
隨著新高考改革推進(jìn),我國(guó)大部分高中已開(kāi)始接觸生涯規(guī)劃與課程建設(shè),,但缺乏有效的數(shù)據(jù)支撐以及理論基礎(chǔ),。生涯規(guī)劃課程不僅僅能夠幫忙學(xué)生認(rèn)識(shí)到自我的興趣、性格,、本事,、價(jià)值觀,更能快速幫忙學(xué)生厘清選科方法,、專(zhuān)業(yè)傾向,、職業(yè)傾向,,這很大程度上提升了學(xué)生選科決策的科學(xué)性和高考志愿填報(bào)的質(zhì)量,對(duì)學(xué)生生涯發(fā)展具有進(jìn)取作用,。
最終,,發(fā)揮社會(huì)各領(lǐng)域的有效價(jià)值。
在科技快速發(fā)展大數(shù)據(jù)背景下,,學(xué)生,、家長(zhǎng)以及教師能夠借助大數(shù)據(jù)來(lái)實(shí)現(xiàn)快速規(guī)劃、認(rèn)清未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向,。
學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃表篇二
認(rèn)真學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)課程;通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí);通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí);畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績(jī),。除課本知識(shí)外,,準(zhǔn)備在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展,,并拿到第二學(xué)位!
學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo)
參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。參加電子制作大賽,、數(shù)學(xué)建模大賽等各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽,。參加學(xué)校或系里面開(kāi)展的科普活動(dòng)(報(bào)告會(huì),、學(xué)術(shù)交流等)或科技類(lèi)學(xué)生團(tuán)體活動(dòng),。
社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng)
積極參加學(xué)校或院系組織的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng);參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐,、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),,并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參加各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)或各類(lèi)社會(huì)公益活動(dòng);為班級(jí)、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng),。
求職準(zhǔn)備
正確評(píng)價(jià)自己,,制定就業(yè)目標(biāo);拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機(jī)會(huì),熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識(shí),、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備,。
具體成長(zhǎng)規(guī)劃及行動(dòng):
大一:
初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)校活動(dòng),,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),,輔助自己的學(xué)習(xí)。
大二:
提高基本素質(zhì),。主要的內(nèi)容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng),。
大三:
提高求職技能,搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有:撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,,提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作,、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷,、求職信的寫(xiě)法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,。
大四:
工作申請(qǐng),,爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié),。然后,,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試,、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,。
結(jié)束語(yǔ):
來(lái)桂林工學(xué)院已經(jīng)有差不多一年了,在這一年中,,我學(xué)到了不少的東西,。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在其它各方面,,對(duì)我來(lái)說(shuō)都有了很大的進(jìn)步;同時(shí),,大學(xué)生活也讓我對(duì)我自己有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),我相信在以后的三年大學(xué)生活里,,我一定會(huì)收獲更多!
學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃表篇三
大學(xué),,是夢(mèng)開(kāi)始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空,,那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活,,我們看看下面的大一學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃吧!
1,,校園環(huán)境熟悉期:進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)月09月-10月
這個(gè)時(shí)期有四個(gè)任務(wù):
第二是明確校園資源,,充分為我所用.了解校園環(huán)境是熟悉校園的硬件,而明確校園資源就是熟悉校園的軟件了,,畢竟大學(xué)在于大師而不在大樓.在這個(gè)階段你了解學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置,,學(xué)科強(qiáng)項(xiàng),學(xué)科帶頭人,,著名教授,,這個(gè)你可以通過(guò)上校園網(wǎng)就得知,,至于本專(zhuān)業(yè)的牛人你可以直接問(wèn)輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)課老師;還有就是你要去圖書(shū)館完整看看,,學(xué)校的藏書(shū)有多少,,哪類(lèi)書(shū)比較多,怎么借書(shū),,怎么在線瀏覽,怎么查閱資料,;因?yàn)槿绻銓W(xué)校的名師牛人不多,,那你日后只好更多的借助與依靠圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)了!
第四是要學(xué)會(huì)借助互聯(lián)網(wǎng),,告訴你一切,!進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的今天,,早已經(jīng)是“世界不大,網(wǎng)大”的格局了,,所以互聯(lián)網(wǎng)是你最大的百科全書(shū),是你大學(xué)里最好的老師,!在一定程度上可以這么講,,利用好了互聯(lián)網(wǎng),,大學(xué)不上也罷,!因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上有你所知道和所不知道的一切,你只要掌握了信息搜集與整理的能力,,就可以在無(wú)垠的網(wǎng)上遨游了.這不是聳人聽(tīng)聞,,也不是大放厥詞,而是的的確確的,,包括你所看到的這篇文章所要介紹的內(nèi)容也是可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)得到學(xué)習(xí)的,,可見(jiàn)合理利用互聯(lián)網(wǎng)的魅力之大,那怎么利用互聯(lián)網(wǎng)去查找自己所尋找的知識(shí)與信息呢,,如何利用好這個(gè)最大的圖書(shū)館呢,,如果你也有這樣的疑問(wèn),,那你就互聯(lián)網(wǎng)吧,,去baidu你的這些疑問(wèn),你就會(huì)親身體驗(yàn)到互聯(lián)網(wǎng)的魅力了!
2,,個(gè)人反思定位:二個(gè)月09月-11月
這個(gè)階段有兩個(gè)任務(wù),但當(dāng)你學(xué)會(huì)使用互聯(lián)網(wǎng)后其實(shí)以下的階段就是建議了,!
第一是定位個(gè)性自我,,培養(yǎng)能力素質(zhì).進(jìn)入大學(xué)的第一天你就要考慮你想讓大學(xué)給你提供什么樣的成長(zhǎng)平臺(tái),你要從大學(xué)中獲得什么,,你希望在大學(xué)里把自己塑造什么樣的人,,你想在畢業(yè)后擁有什么能力與技能,這些都是你應(yīng)該在拿到入學(xué)通知書(shū)那刻起要思考的,!在耳濡目染大學(xué)生活與使用互聯(lián)網(wǎng)后你應(yīng)該有了這樣一個(gè)思考:“人向何處去”,,你想通過(guò)四年的努力將自己塑造成什么樣的角色呢,你要成為個(gè)性的誰(shuí)呢?你想培養(yǎng)自己那方面的能力呢,,你想補(bǔ)充自己那方面的不足呢,;在本子上寫(xiě)下十年后的自己,將自己的狀態(tài)描述一下,,包括什么身份地位,,什么活動(dòng)應(yīng)酬,什么生活休閑統(tǒng)統(tǒng)暢想一下,,回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)你就知道你怎么做才能實(shí)現(xiàn),,現(xiàn)在要做些什么了!
第二是樹(shù)立職業(yè)理想,,制定圓夢(mèng)計(jì)劃.每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),,每個(gè)人都想做點(diǎn)什么,你最想做的工作是什么呢?如果你自童年起就一個(gè)愿望而一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn),,那大學(xué)的時(shí)光里為什么不去努力將之實(shí)現(xiàn)或最大化的向之靠攏呢?如果你還沒(méi)有什么目標(biāo),,那你為什么不樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大愿望呢,日后創(chuàng)業(yè)做ceo,,日后畢業(yè)后可以當(dāng)coo,,有這樣一個(gè)職業(yè)追求不好嗎,這樣不就給自己的大學(xué)找到了一個(gè)要實(shí)現(xiàn)要努力的事情嗎,,或許你真的能力不夠目前實(shí)現(xiàn)不了,,或者你不適合那個(gè)目標(biāo),但你畢竟是在路上奮斗啊,,日后也好修正和改變啊,,最重要的是你在實(shí)際奮爭(zhēng)中學(xué)習(xí)了知識(shí)積累了經(jīng)驗(yàn),而這些是哪些原地踏步的同學(xué)所不具有的.想讓你的大學(xué)充實(shí)和快樂(lè)起來(lái)嗎,,那么就確立一個(gè)理想,,給自己找點(diǎn)事做,你會(huì)很快體驗(yàn)到那種為理想奮斗的激情和每一點(diǎn)進(jìn)步的喜悅的,!快去制定你的圓夢(mèng)計(jì)劃吧,!
因?yàn)閯倎?lái)到陌生的環(huán)境,,不可避免的是和以往的高中同學(xué)聯(lián)系,這是每個(gè)新生都要渡過(guò)的時(shí)期,,在此期間有三點(diǎn)建議:
第一,,交流感情,加快適應(yīng)大學(xué).在一個(gè)城市的同學(xué)互相逛逛學(xué)校,,聊聊各自的學(xué)校,,聊聊大學(xué)的新生活,說(shuō)說(shuō)高中同學(xué)的近況,,這種交流都是加快你適應(yīng)大學(xué)生活的一種途徑,,但建議不要太沉溺于高中同學(xué)的關(guān)系,而忽略了建立大學(xué)的關(guān)系,,畢竟在一個(gè)新環(huán)境下你要生活四年,,多和大學(xué)同學(xué)交流,一起去上課,,吃飯,,游玩阿都可以的,重要的是你要從此走出高中的圈子,,要在大學(xué)里有個(gè)新起點(diǎn),,而且要盡快!
第三,,保持交流,,獲取更多關(guān)系與機(jī)會(huì).在差不多適應(yīng)大學(xué)環(huán)境后,很多人就忽略或減少了和高中同學(xué)的聯(lián)系,,這里建議你繼續(xù)和高中同學(xué)保持聯(lián)系,無(wú)論是出于感情還是機(jī)會(huì),,你都應(yīng)該保持,,在日后大學(xué)中你們會(huì)互相幫助,在畢業(yè)后也可以互相照應(yīng),,所以切不可因?yàn)橐粫r(shí)的需要而忽略同學(xué)之間長(zhǎng)期的維護(hù),,其實(shí)也很簡(jiǎn)單,同學(xué)過(guò)生日了一起慶祝一下或電話祝福一聲,,平時(shí)放假回家搭伴,,節(jié)日送個(gè)祝福,考試前鼓勵(lì)一下,,周末搞個(gè)聚會(huì),,都是可以的,好好維護(hù)你的高中關(guān)系吧,,因?yàn)楦咧信笥押痛髮W(xué)朋友將是你最純的兩類(lèi)朋友,,工作之后就難求了,!
4,大學(xué)關(guān)系建立期大學(xué)四年
第一,,熟悉本班本系,,確定交往對(duì)象.第一步就是從和你一起上課一起生活的本寢本班同學(xué),一般來(lái)說(shuō)本寢的都是本班同學(xué),,只是因?yàn)檎{(diào)劑或經(jīng)濟(jì)等原因才會(huì)與其他院系的同學(xué)混住,,和本寢兄弟的關(guān)系就不說(shuō)了,真正的小圈子,,是第一要維護(hù)的,;接下來(lái)就是本班同學(xué)了,因?yàn)槌跗诘牟涣私?,你可以多觀察,,多了解,然后在普遍來(lái)往中確定日后要結(jié)交的好朋友,;本院系的同學(xué)也好認(rèn)識(shí),,因?yàn)楣舱n了,院系活動(dòng)了,,尤其你要是在學(xué)生會(huì),,會(huì)結(jié)識(shí)很多本院系的同學(xué);其實(shí)這些人也很好交往,,畢竟大家都是初來(lái)乍到,,都希望多認(rèn)識(shí)些朋友,所以本寢本班本院系的同學(xué)你一定要多認(rèn)識(shí)些,,這些人說(shuō)不定哪天會(huì)成為你的貴人呢,!
第三,加強(qiáng)老師交流,,尋找發(fā)展良師.老師和圖書(shū)館是你的最大校園資源,,所以你要多和專(zhuān)業(yè)課的授課老師以及你喜歡專(zhuān)業(yè)的老師建立聯(lián)系,爭(zhēng)取找到一位導(dǎo)師.多上老師的課,,在課堂上多發(fā)言,,多學(xué)習(xí)研究專(zhuān)業(yè)課程,爭(zhēng)取和老師在學(xué)術(shù)上有交流是認(rèn)識(shí)老師的最好途徑,,尤其是尊重老師的勞動(dòng),,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,課后多多復(fù)習(xí).結(jié)識(shí)老師的渠道可以通過(guò)校園網(wǎng)bbs,,或者輔導(dǎo)員,,抑或是在課堂上直接向老師要聯(lián)系方式,在有了老師的聯(lián)系方式后,要建立一份導(dǎo)師交流日志,,可以這樣理解就是你要定期給老師匯報(bào)的點(diǎn)滴成長(zhǎng),,尤其是在老師指導(dǎo)與影響下的進(jìn)步,老師可能不給你回復(fù),,但你要定期的匯報(bào),,使之老師看你的郵件成為一種習(xí)慣,這樣是很有可能找到你的導(dǎo)師的,!
要想很好的度過(guò)大一,,在學(xué)習(xí)及生活層面就一定要有好的安排,以下兩點(diǎn)是給你的建議
第一,,學(xué)好基礎(chǔ)課程,,掌握必要能力.在剛上大學(xué)一段時(shí)間里,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)并不是你所想象的那樣,,你會(huì)對(duì)大學(xué)的很多方面都感到失望,,你甚至?xí)憛捵约旱拇髮W(xué),也會(huì)對(duì)學(xué)校所開(kāi)的課程不滿意,,這時(shí)候你會(huì)選擇游玩,,逃避來(lái)應(yīng)對(duì)這個(gè)失望,但在課程上,,建議你不要如此,,你一定要好好學(xué)習(xí)目前階段所開(kāi)設(shè)的所有課程,即使有些課程你認(rèn)為沒(méi)用或者是真的無(wú)用的,,但你在進(jìn)入大學(xué)的這個(gè)初期內(nèi)一定要保持好學(xué)上進(jìn)認(rèn)真的態(tài)度,,即使用高中時(shí)期十分之一的認(rèn)真你就可以走到很多同學(xué)的前面了,好好學(xué)習(xí)現(xiàn)有課程一是為了避免在不了解的情況下做出錯(cuò)誤抉擇,,二是延續(xù)和培養(yǎng)一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣,,這也是最重要的,是對(duì)你大學(xué)四年都有益處的,,所以在這個(gè)時(shí)期培養(yǎng)學(xué)習(xí)的態(tài)度比學(xué)到了什么更重要,,當(dāng)然在不作弊的情況下你的分?jǐn)?shù)越高也是可以證明你的能力相對(duì)越強(qiáng)的!
第二,,養(yǎng)成個(gè)人習(xí)慣,高效利用大學(xué).一個(gè)好的大學(xué)在于有一種好的校園文化,,同樣一個(gè)成功的大學(xué)生在于建立了一個(gè)好的生活習(xí)慣,,或者說(shuō)是自我管理的模式;所以大學(xué)的成功更多的建立形成了一種個(gè)人習(xí)慣.在學(xué)習(xí),,生活,,交往,休閑等各個(gè)方面都有意識(shí)的培養(yǎng)自己的風(fēng)格,都養(yǎng)成一套適合自身的`行動(dòng)習(xí)慣,;培養(yǎng)一個(gè)好的思維方式和行動(dòng)方式,,是讓你更加有效度過(guò)大學(xué)的保障.你可以在以上的訪談中明確大學(xué)的主流是怎樣的,然后結(jié)合自身在各個(gè)方面都確定一個(gè)明確的風(fēng)格,,持之以恒的執(zhí)行21天就可以了,,如確定早6點(diǎn)起床,晚十點(diǎn)跑步,,每天去圖書(shū)館2小時(shí)等,,在每個(gè)學(xué)期根據(jù)自身的期望將自己的一天形成計(jì)劃,這樣就可以充實(shí)的度過(guò)每一天了!可以這樣講,,大學(xué)生自身成功與否就在于是否能夠形成一套個(gè)人習(xí)慣,,是否能夠建立一套適合的自我管理模式,事實(shí)證明,,有個(gè)人習(xí)慣善自我管理的人是成功的人,,是畢業(yè)后的佼佼者!
認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),,檢驗(yàn)自己品質(zhì).按照學(xué)校安排,,進(jìn)入12月份就是考期,因?yàn)檫@是你在大學(xué)里的第一次考試,,雖然以往的里你久經(jīng)考驗(yàn),,但這一次你一定要認(rèn)真對(duì)待,你過(guò)去三個(gè)月來(lái)一直在認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),,這次應(yīng)該是收獲和檢驗(yàn)的時(shí)刻了,,你不能作弊并且建議在大學(xué)里的所有考試也不要作弊,你就憑自己的努力去考試,,這樣你就可以給自己一個(gè)交待了,,要知道這次考試不僅是考驗(yàn)?zāi)銓W(xué)到了多少知識(shí),也是在檢驗(yàn)?zāi)愕钠焚|(zhì),,更是形成你對(duì)日后大學(xué)學(xué)習(xí)和考試第一態(tài)度的問(wèn)題,!
博覽各路專(zhuān)業(yè),初步確定選擇.這是廣泛了解各個(gè)專(zhuān)業(yè)的過(guò)程,,此時(shí)期大約要經(jīng)過(guò)四個(gè)月時(shí)間.首先在網(wǎng)絡(luò)或圖書(shū)館找到專(zhuān)業(yè)選擇的書(shū),,詳細(xì)的閱讀,尤其是要注意國(guó)內(nèi)所開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)的目錄,,在看過(guò)每個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)描述后初步確定要了解的一部分專(zhuān)業(yè),,然后是逐個(gè)專(zhuān)業(yè)的了解判斷,具體方法請(qǐng)參照上步的第一點(diǎn).經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程后你可能確定幾個(gè)專(zhuān)業(yè),,然后就是具體學(xué)習(xí)每個(gè)專(zhuān)業(yè)的核心課程,,具體參見(jiàn)上步的第二點(diǎn),!
學(xué)習(xí)通用知識(shí),親身專(zhuān)業(yè)實(shí)踐.在最終圈定自己所喜歡的專(zhuān)業(yè)后,,你要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的通用知識(shí),,將這個(gè)專(zhuān)業(yè)的概論看幾便就可以將這個(gè)專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域和研究方向相對(duì)的搞清楚,在看完專(zhuān)業(yè)的概論后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)的某個(gè)領(lǐng)域更感興趣,,這時(shí)候你就可以去圖書(shū)館或互聯(lián)網(wǎng)或從學(xué)長(zhǎng)那里借來(lái)教材再去深入的學(xué)習(xí)一番,,在進(jìn)一步驗(yàn)證專(zhuān)業(yè)興趣的同時(shí)也會(huì)下一步的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ);往往經(jīng)過(guò)這個(gè)階段后也就到了暑假,,那你完全可以利用這近兩個(gè)月的時(shí)間去從事專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),,根據(jù)專(zhuān)業(yè)的未來(lái)就業(yè)方向和專(zhuān)業(yè)的核心課程來(lái)去親身的實(shí)踐,如社會(huì)學(xué)的主要實(shí)際應(yīng)用為研究社會(huì)問(wèn)題,,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,,那你的暑期實(shí)踐就可以選擇一定的社課題,自己去實(shí)踐調(diào)查,,然后寫(xiě)就調(diào)查報(bào)告,,并就解決問(wèn)題的方法提出自己的方案,這個(gè)過(guò)程就是很好的檢驗(yàn)?zāi)銓?zhuān)業(yè)興趣的方法,,一方面讓你學(xué)習(xí)了理論知識(shí),,一方面讓你進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,而收獲中的最大意義在于你能明確的知道自己日后是否喜歡這個(gè)的工作,,從而決定了你是否要學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè),!
在大一時(shí)期找到適合自己的專(zhuān)業(yè),其實(shí)更準(zhǔn)確的是找到自己的興趣,,找到自己成長(zhǎng)方向的興趣,,對(duì)于短暫的大學(xué)來(lái)說(shuō)是刻不容緩的.因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的確定過(guò)程是由大學(xué)生自己來(lái)驗(yàn)證選擇的,所以難免因個(gè)人的執(zhí)行不到位或了解不透徹而一時(shí)就確定喜歡的專(zhuān)業(yè),,其實(shí)這只是在大學(xué)生在自我確定專(zhuān)業(yè)選擇過(guò)程的可能問(wèn)題,,即使大一階段的專(zhuān)業(yè)選擇不妥,也會(huì)有大二階段的糾偏修正過(guò)程,,畢竟當(dāng)一個(gè)專(zhuān)業(yè)的通用知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)你都學(xué)了時(shí),,是否喜歡的判斷就會(huì)由此可見(jiàn)了.最重要的是我們想大學(xué)生這樣一個(gè)觀念和方法,只要你有未雨綢繆的心,,去更深入的了解,,有更充分的準(zhǔn)備,無(wú)論的專(zhuān)業(yè)選擇還是職業(yè)選擇都是可以確定的,,只不過(guò)在執(zhí)行的過(guò)程中你要有一顆警惕的心,,要在充分準(zhǔn)備的前提下去做主觀判斷,這樣所作的決策就比較科學(xué)和適合自身,!
學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃表篇四
有一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃才會(huì)有一個(gè)好的未來(lái),規(guī)劃就像是一個(gè)小小的日程表,它將我們遠(yuǎn)大的理想分割成一個(gè)小小的目標(biāo),,從而幫助我們達(dá)成我們的理想,,作為選擇護(hù)理這個(gè)專(zhuān)業(yè)的大一新生,擁有一個(gè)規(guī)劃,,可以幫助自己明白自己所想要的以及必須要有的東西,,因此,我嘗試制定了這樣的一份職業(yè)規(guī)劃,,來(lái)時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己身上的重?fù)?dān),,同時(shí)也提醒著自己:未來(lái)掌握在自己手中!
在我的心里,,護(hù)理是一份平凡而神圣的工作,,所以我希望自己能夠成為一名合格的“白衣天使”,為大家?guī)?lái)健康與幸福,。我是外向型的女孩,,喜歡與別人交流,也能在陌生的環(huán)境下很快的適應(yīng)下來(lái),。我平時(shí)喜歡外出旅游,,上網(wǎng),還有看書(shū),,沒(méi)事的時(shí)候就喜歡捧著一本書(shū)靜靜的坐在角落里,,因?yàn)槲抑蓝嗫纯磿?shū)可以增長(zhǎng)個(gè)人閱歷,陶冶情操,,提高自身素養(yǎng),。但是樂(lè)觀開(kāi)朗的我有時(shí)也會(huì)有下雨天,會(huì)多愁傷感,,會(huì)沉不住氣,。做事也比較馬虎,但是絕對(duì)不要懷疑我工作的態(tài)度,,我工作認(rèn)真而投入,,且不喜打擾和半途而廢。
社會(huì):當(dāng)今中國(guó)政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,,人們的生活水平在不斷提高,使他們對(duì)自身的健康越來(lái)越重視,,從而帶動(dòng)了中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展,。隨著中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,越來(lái)越多的高素質(zhì),,高技能,,高能力的醫(yī)學(xué)人才被需要,,就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)而言,,中國(guó)仍需大量的護(hù)理工作者,,護(hù)理人員的市場(chǎng)需求較大,對(duì)于具有豐富的理論知識(shí),,扎實(shí)嫻熟的護(hù)士更是急需,。
教育:隨著社會(huì)上對(duì)護(hù)理人員的需求,以及市場(chǎng)上高級(jí)護(hù)理的身價(jià)的不斷增值,,許多高校紛紛開(kāi)設(shè)了護(hù)理專(zhuān)業(yè),,同時(shí)也有大量的學(xué)生選擇了護(hù)理這個(gè)職業(yè),所以現(xiàn)今的護(hù)理已經(jīng)進(jìn)入飽和狀態(tài),,當(dāng)然那種高科技,,高技能的護(hù)理人員還是非常有市場(chǎng)的,所以我們要把眼光和精力放在怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能上,,而不是只能成為一名普通的護(hù)士,。
優(yōu)勢(shì)(s):護(hù)理面對(duì)的是一群特殊的人群,是為病人服務(wù)的工作,,所以與病患者以及病患者的家屬有一個(gè)和諧的關(guān)系,,是非常重要的。它不僅能夠幫助我們贏得病患者以及病患者家屬的尊重與支持,,寬容與理解,,還能夠幫助我們更好地完成工作。自我感覺(jué)個(gè)人的長(zhǎng)相不兇,,性格也很好相處,,所以在這方面我是有優(yōu)勢(shì)的。
弱勢(shì)(w):護(hù)理是一個(gè)比較苦且雜碎的工作,,這就需要一個(gè)人要有耐心和細(xì)心,,而這兩樣,我都比較缺少,。希望自己能夠在大學(xué)里能夠改正這個(gè)弊端,,讓自己能夠在護(hù)理這條路上走的更遠(yuǎn)更好。
威脅(t):隨著社會(huì)上,,市場(chǎng)上對(duì)護(hù)理人員的需求,,越來(lái)越多的高校開(kāi)設(shè)了護(hù)理專(zhuān)業(yè),也有大批的同學(xué)選擇里護(hù)理這一專(zhuān)業(yè),,致使目前的護(hù)士人員已達(dá)到了飽和狀態(tài),,我們的競(jìng)爭(zhēng)也在不斷加強(qiáng),所以我們要把自己的眼光和精力放到怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,,這樣才不會(huì)被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的世界所淘汰,。
20xx—20xx這一年我要充分利用在大學(xué)里時(shí)光,,好好學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),同時(shí)處理好與同學(xué),,與專(zhuān)業(yè)老師的關(guān)系,,提高自己的交往能力和個(gè)人魅力。
20xx—20xx這一年我要開(kāi)始關(guān)注職業(yè)信息和考研信息,,并對(duì)自己的個(gè)方面來(lái)進(jìn)行評(píng)估,為自己的選擇做出準(zhǔn)備,,因?yàn)槲抑莱晒τ肋h(yuǎn)是屬于有準(zhǔn)備的人的,。
當(dāng)然計(jì)劃趕不上變化,我也會(huì)不斷并且及時(shí)的修改自己的規(guī)劃,,讓自己的大學(xué)生活充實(shí)且多彩,,自己的外語(yǔ)水平比較弱,對(duì)于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)中想在大二時(shí)將四六級(jí)都要過(guò)了比較難,,這就需要自己現(xiàn)在就要準(zhǔn)備背單詞,,寫(xiě)真題,不能光說(shuō)不做,。要切實(shí)的實(shí)施行動(dòng),,同時(shí)在此期間要將個(gè)人的壞習(xí)慣全部改掉,爭(zhēng)取成以一名優(yōu)秀的護(hù)理人才,。
常言道:理想很豐滿,,現(xiàn)實(shí)很骨感。所以有個(gè)規(guī)劃,,就要有行動(dòng),!
學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃表篇五
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有半年了,可我還記得,,十月金秋的時(shí)候,,抱著對(duì)大學(xué)的憧憬,踏上了離開(kāi)故土的一步!還記得,,以往對(duì)大學(xué)的期盼,,以往為了考上大學(xué)而付出的努力,當(dāng)來(lái)到東大的那一刻,,我的人生便不再是從前那般,,充滿了希冀!我曾為自我成為一個(gè)吳院學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,,以往,,那麼多的學(xué)生社團(tuán)引起了每一位大一新生青春的活力;也是以往,軍訓(xùn)讓我們明白了什么是成長(zhǎng),,什麼是承受,,什么是獨(dú)生子女從來(lái)未曾體味到的一切一切!
然而,,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,,總以為大一是碌碌無(wú)為,,大一是無(wú)聊浪費(fèi),時(shí)光在指間悄然而逝,,卻不知珍惜!困惑地度過(guò)了半年,,經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的仔細(xì)思考,我漸漸尋獲了大學(xué)生活的方向,。一個(gè)人貴在明白自我應(yīng)當(dāng)去干什么,,“明其志,方能知所赴!”學(xué)校供給的平臺(tái)是許多專(zhuān)家的共同認(rèn)可的,,適合大部分同學(xué)的需要,,然我們自我應(yīng)當(dāng)更清楚自我的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,,有所安排,,另外選學(xué)一些對(duì)自我有價(jià)值、有益處的課程......這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力,。
大學(xué)生活是豐富多彩的,,但更應(yīng)當(dāng)是精彩的,若要更好地度過(guò)大學(xué)生活,,我們就必須明了讀大學(xué)的目的:
1,、獲取知識(shí)。求知是每個(gè)人都有的欲望,,上大學(xué)更是為了獲取知識(shí),,僅有具備了淵博的知識(shí),才能立足于社會(huì),,才能在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝,,才能開(kāi)創(chuàng)自我的事業(yè)。
2,、提高素質(zhì)與本事,。作為當(dāng)代大學(xué)生,全面的知識(shí)固然重要,,但社會(huì)的要求不僅僅是呆板的書(shū)本知識(shí),,而對(duì)綜合素質(zhì)和本事的要求卻越來(lái)越高。我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)校里,,既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),,又要進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高自身的綜合素質(zhì)和本事。
3,、更好地生存與發(fā)展,。我們理解大學(xué)教育是為了提高自我的學(xué)識(shí)和綜合素質(zhì),但最終還是為了自我的生存和發(fā)展,。如果我們學(xué)業(yè)有成,,自然為將來(lái)的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為自我未來(lái)的幸福生活埋下伏筆,。
此外,,我們還得合理利用時(shí)間,,培養(yǎng)以下幾方面的本事:
1,、學(xué)習(xí)的本事。學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)可經(jīng)過(guò)學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,,也可經(jīng)過(guò)自我鍛煉獲得,。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習(xí)上不能遇到問(wèn)題就放棄,,要把克服困難的過(guò)程看作一種歡樂(lè),,要明白任何困難都會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化,即便遇到問(wèn)題必須要反復(fù)學(xué)習(xí),,多推敲,、理解,尋求解決問(wèn)題的方法,。
2,、自我約束本事。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的本事,,明白什么事情能做,,什么事情不能做;要有自我控制的本事,會(huì)合理安排自我時(shí)間,,妥善處理同學(xué)關(guān)系,,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,切忌沖動(dòng)行事,、感情用事,。
3、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的本事,。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到很多問(wèn)題,,這就要求我們必須具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的本事。在問(wèn)題面前,,要認(rèn)真思考,、分析,找準(zhǔn)其切入點(diǎn),,從而找到解決問(wèn)題的方法,。
來(lái)規(guī)劃自我的大學(xué)生活,。再也不能依靠于“事事有人管”的環(huán)境,要變“有人管”為“自我管”.“自我管”,,體此刻各個(gè)方面:身體保健,、生活自理、社會(huì)來(lái)往……這是最起碼的方面,,但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí),。關(guān)于這一點(diǎn),我國(guó)一位在科技界卓有成就的科學(xué)家說(shuō)得很好,,在大學(xué),,基礎(chǔ)知識(shí)必須要學(xué)好,但同時(shí)要結(jié)合自我的情景選修其它課程,,廣泛吸納知識(shí),。并且這種吸納是審視性的、思考性的,,因而獲益匪淺,。
盡管我們身處大一,可是四年并不長(zhǎng)遠(yuǎn),,不得不及早為四年以后做打算.我們應(yīng)當(dāng)更高利用好大學(xué)四年這個(gè)人生中及其重要的四年,,也是人生的黃金四年。讓自我充實(shí)的過(guò)完大學(xué)四年,,為以后步入社會(huì)更好的發(fā)揮自我做好準(zhǔn)備,。
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學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃表篇六
人生中我一直堅(jiān)信“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”,,而“有準(zhǔn)備”就是要有規(guī)劃,。所以擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃將對(duì)我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)隨意而安,。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,所包含的是我對(duì)未來(lái)的發(fā)展,也是促進(jìn)我理想實(shí)現(xiàn)的催化劑,。進(jìn)行一份有效的規(guī)劃,,不僅可以在時(shí)間上減少浪費(fèi),還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐,。作為當(dāng)代大學(xué)生,,若是對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展方向一片茫然,那么怎么才能被這個(gè)社會(huì)所接納呢,?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢,?因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規(guī)劃。
一,、自我分析
我是一名大三專(zhuān)科生,,性格外向,思想超前,,有前瞻性,,喜歡追求新事物及生活方式,另類(lèi),、叛逆,、自我、好奇心強(qiáng),,不受約束,,有優(yōu)秀的推理力和創(chuàng)造力。業(yè)余時(shí)間愛(ài)看書(shū),,也喜歡聽(tīng)音樂(lè),,運(yùn)動(dòng),旅行,。
自我優(yōu)勢(shì):有獨(dú)創(chuàng)性,,做事認(rèn)真,有條理,,有計(jì)劃,有責(zé)任心,,對(duì)感興趣的事會(huì)全身心投入克服一切困難去做到最好,。
自我劣勢(shì):無(wú)耐性,做事有時(shí)太好強(qiáng),,生氣時(shí)說(shuō)話不經(jīng)大腦,,有時(shí)說(shuō)話太強(qiáng)硬。
二,、計(jì)算機(jī)老師職業(yè)規(guī)劃分析
教育技術(shù)的發(fā)展尤其是計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展是影響科學(xué)教育改革最為重要的因素之一?,F(xiàn)在,我國(guó)許多地區(qū)的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始接觸個(gè)人計(jì)算機(jī)系統(tǒng),、計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)以及國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng),。這些現(xiàn)代教育技術(shù)系統(tǒng)的發(fā)展對(duì)科學(xué)教育乃至整個(gè)教育系統(tǒng)都產(chǎn)生了巨大的影響。所以計(jì)算機(jī)教師的需求量也會(huì)逐漸增長(zhǎng),。
三,、教師行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)
教師制度是國(guó)家法定的職業(yè)許可制度。隨著教育市場(chǎng)化的步伐不斷加快,,導(dǎo)致我國(guó)對(duì)教師的需求也越來(lái)越大,。國(guó)務(wù)院、教育部下發(fā)相關(guān)文件,20xx年起義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資制度,,確保義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平,。在多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則下,,配合以人事制度等改革所實(shí)施的績(jī)效工資制度,,是一項(xiàng)充分調(diào)動(dòng)廣大教師積極性的改革,落實(shí)到位后,,定將促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)更快更好地發(fā)展,。教育的發(fā)展,必將帶動(dòng)全國(guó)教師人員的缺乏,,教師的需求量也越來(lái)越大,。選擇教師職業(yè),我們不僅可以得到精神的慰藉,,我們同樣也能得到國(guó)家公務(wù)員一樣的物質(zhì)的享受,。據(jù)智聯(lián)招聘320萬(wàn)簡(jiǎn)歷庫(kù)中的數(shù)據(jù)顯示,一般城市義務(wù)教育階段的教師月收入在1500元左右,,在大中城市則在20xx元以上,,加上課時(shí)費(fèi)和過(guò)節(jié)500-1000元左右的獎(jiǎng)金,按升學(xué)率和區(qū)排名成績(jī)的浮動(dòng)獎(jiǎng)金,,教師的收入和福利與其他各行業(yè)比較并不低,。同時(shí),在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的今天,,相對(duì)穩(wěn)定的職業(yè)前景和受人尊敬的職業(yè)形象令教師這一職業(yè)魅力倍增,。
四、建立初步目標(biāo)
大專(zhuān)畢業(yè)后繼續(xù)插本,,用兩年時(shí)間考過(guò)英語(yǔ)四級(jí),,全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試四級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師,提高計(jì)算機(jī)操作技能,,最后取得本科畢業(yè)證書(shū),。
五、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃(畢業(yè)五年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃)
努力做好一名計(jì)算機(jī)老師,。
六,、結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),,只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。
成功,,不相信眼淚,;
成功,,不相信頹廢;
成功,,不相信幻影,。
成功,只垂青有充分磨礪充分付出的`人,。
未來(lái),,掌握在自己手中。
未來(lái),,只能掌握在自己手中,。
學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃表篇七
時(shí)間:大二:上學(xué)期努力把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,再把本學(xué)期的主要功課學(xué)好,,學(xué)好的概念是要把內(nèi)容掌握,,同時(shí)考試得高分(希望每科都在80分以上)。
下學(xué)期:把計(jì)算機(jī)四級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)工程師證書(shū)和英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)拿到,。學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),。所以要努力的學(xué)習(xí)。
步驟:從星期一到星期五每天晚上好好利用時(shí)間學(xué)習(xí),,把功課趕上,。就是能夠今日事今日畢。星期三下午沒(méi)課允許自己睡個(gè)懶覺(jué),。星期五晚上和星期六晚上用來(lái)上網(wǎng)和進(jìn)行體育活動(dòng),。做自己想做的事。星期天白天逛街和約會(huì),。同時(shí)也要和同學(xué)們好好的相處,,促進(jìn)彼此的友誼。
1.個(gè)人分析:我本人對(duì)新鮮事物很有好奇心理,。遇事都想弄明白事物的邏輯與原理,弄清個(gè)所以然來(lái),。我個(gè)性很好勝,,做事求完美。我有雄心抱負(fù),,以后想干一番大事業(yè),,不管在困難也能堅(jiān)持。我對(duì)待新事物和環(huán)境時(shí)總能很快的適應(yīng),,很快學(xué)會(huì),。我喜歡那種感覺(jué)。
(1)自身現(xiàn)狀:為了以后我自身的發(fā)展,,我從現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備,,我最近下載和買(mǎi)了一些關(guān)于成功勵(lì)志的書(shū)籍閱讀,,以此來(lái)勉勵(lì)我,隨時(shí)帶給我力量與勇氣,,不至于使我的意志低落,,保持高度清醒的狀態(tài),現(xiàn)在認(rèn)真的學(xué)習(xí),。一步一步的去實(shí)現(xiàn)我的愿望,。我希望這學(xué)期可以取得個(gè)好成績(jī)。下個(gè)學(xué)期下定決心做兼職,。由于學(xué)校課程的安排,,很多課程都?jí)涸诹舜蠖瑢W(xué)習(xí)很緊張,。
(2)性格,、特長(zhǎng)、愛(ài)好:在與人交往中,,自我感覺(jué)我與他人相處不錯(cuò),,能很快就與陌生人成為朋友,這一點(diǎn)是我有點(diǎn)自信,。在沒(méi)有和陌生人很熟悉之前,,對(duì)人很客氣,成為好朋友后,,可以和他或她很放得開(kāi),,沒(méi)有感覺(jué)到很約束,我本人也很面善,,臉上有時(shí)會(huì)帶著笑容,。很多時(shí)候有些場(chǎng)合讓人感覺(jué)很緊張,而我不會(huì)覺(jué)得緊張,,反而會(huì)很自然,,從容。一般給人第一印象不錯(cuò),。不過(guò)我的性格有時(shí)候很急躁,,顯得沒(méi)有耐性,有時(shí)遇到一些問(wèn)題就會(huì)很擔(dān)心,。不鎮(zhèn)定,。我覺(jué)得這是個(gè)致命的缺點(diǎn),我在努力把它改掉,。但是有時(shí)候遇到困難時(shí)就會(huì)勇敢的往前沖,,不怕失敗。有著一種“他又能奈我何”的敢打敢拼的精神,。我比較擅長(zhǎng)體育方面的各種運(yùn)動(dòng),??梢院芸炀蛯W(xué)會(huì)并發(fā)揮得很好。這一點(diǎn)還是不錯(cuò)的,。比如說(shuō)排球,、羽毛球、乒乓球等等,。我的愛(ài)好可以說(shuō)很廣泛,,什么都喜歡,不斷追求新事物,,新感覺(jué),,新挑戰(zhàn)。
2.角色建議(周?chē)娜私o自己的評(píng)價(jià)及建議):
父母:在她們眼中,,我是一個(gè)很有自制力的好女兒,,從來(lái)就不會(huì)讓她們擔(dān)心。做事可以克制自己的情緒,,有時(shí)候有些大事情她們都讓我自己拿主意,。他們希望我不要容易滿足現(xiàn)狀,突破現(xiàn)狀,,要有更高的目標(biāo)更高的追求,。做事不要太輕率,不要再氣頭上作出決定,。要穩(wěn)重,,沉著對(duì)待。
老師:老師夸我學(xué)習(xí)努力認(rèn)真,,腳踏實(shí)地,,喜歡專(zhuān)研的精神,是個(gè)好學(xué)生,。不過(guò)在某些事情上要注意細(xì)節(jié),。往往有很多東西都是擺在細(xì)節(jié)上的。要注意把事情要就透徹,,不要只求表面上的東西,。
同學(xué):同學(xué)說(shuō)我很熱情,很樂(lè)于幫助人,。給人感覺(jué)很親切,很友好,。不過(guò)不要在心情不好的時(shí)候太過(guò)低落,,太過(guò)沉悶,當(dāng)心情不好時(shí),,要換個(gè)方式是自己調(diào)節(jié)過(guò)來(lái),,使自己振作起來(lái),,有時(shí)做事情不要只看重結(jié)果,要看重過(guò)程,,看到你在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了什么,,得到經(jīng)驗(yàn)是很重要的。
規(guī)劃實(shí)施存在的障礙:俗話說(shuō):“計(jì)劃趕不上變化,?!笔堑模绊懧殬I(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多,。有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,,而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀況下,,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,,就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂??赡軙?huì)由于在這過(guò)程中會(huì)遇到有些意想不到的阻攔或是有事請(qǐng)給耽擱了,,也或許會(huì)因?yàn)槲乙庵玖Σ粔驁?jiān)定,那么追求的步伐就變慢了,。不過(guò)會(huì)在進(jìn)行的過(guò)程中調(diào)整好,。
解決方法:在一般情況下,我定一學(xué)期對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估,,有不好的地方,,及時(shí)的修正。
學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃表篇八
計(jì)劃拿到英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)以及相關(guān)的醫(yī)學(xué)類(lèi)證書(shū),,拿到大二的獎(jiǎng)學(xué)金,,同時(shí)利用課余時(shí)間積極參加各項(xiàng)活動(dòng)來(lái)豐富自己的知識(shí),大二要針對(duì)性學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,,然后出色完成實(shí)習(xí)工作,,最后為大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),找到一所好的醫(yī)院工作,,有滿足自己要求的金額,,所以要好好的努力走向它們。
有一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃才會(huì)有一個(gè)好的未來(lái),,規(guī)劃就像是一個(gè)小小的日程表,,它將我們遠(yuǎn)大的理想分割成一個(gè)小小的目標(biāo),從而幫助我們達(dá)成我們的理想,,作為選擇護(hù)理這個(gè)專(zhuān)業(yè)的大一新生,,擁有一個(gè)規(guī)劃,可以幫助自己明白自己所想要的以及必須要有的東西,,因此,,我嘗試制定了這樣的一份職業(yè)規(guī)劃,,來(lái)時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己身上的重?fù)?dān),同時(shí)也提醒著自己:未來(lái)掌握在自己手中!
在我的心里,,護(hù)理是一份平凡而神圣的工作,,所以我希望自己能夠成為一名合格的“白衣天使”,為大家?guī)?lái)健康與幸福,。我是外向型的女孩,,喜歡與別人交流,也能在陌生的環(huán)境下很快的適應(yīng)下來(lái),。我平時(shí)喜歡外出旅游,,上網(wǎng),還有看書(shū),,沒(méi)事的時(shí)候就喜歡捧著一本書(shū)靜靜的坐在角落里,,因?yàn)槲抑蓝嗫纯磿?shū)可以增長(zhǎng)個(gè)人閱歷,陶冶情操,,提高自身素養(yǎng),。但是樂(lè)觀開(kāi)朗的我有時(shí)也會(huì)有下雨天,會(huì)多愁傷感,,會(huì)沉不住氣,。做事也比較馬虎,但是絕對(duì)不要懷疑我工作的態(tài)度,,我工作認(rèn)真而投入,,且不喜打擾和半途而廢。
社會(huì):當(dāng)今中國(guó)政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,,人們的生活水平在不斷提高,使他們對(duì)自身的健康越來(lái)越重視,,從而帶動(dòng)了中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展,。隨著中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,越來(lái)越多的高素質(zhì),,高技能,,高能力的醫(yī)學(xué)人才被需要,就中國(guó)的醫(yī)療體系中,,醫(yī)護(hù)而言,,中國(guó)仍需大量的護(hù)理工作者,護(hù)理人員的市場(chǎng)需求較大,,對(duì)于具有豐富的理論知識(shí),,扎實(shí)嫻熟的護(hù)士更是急需。
教育:隨著社會(huì)上對(duì)護(hù)理人員的需求,以及市場(chǎng)上高級(jí)護(hù)理的身價(jià)的不斷增值,,許多高校紛紛開(kāi)設(shè)了護(hù)理專(zhuān)業(yè),同時(shí)也有大量的學(xué)生選擇了護(hù)理這個(gè)職業(yè),,所以現(xiàn)今的護(hù)理已經(jīng)進(jìn)入飽和狀態(tài),,當(dāng)然那種高科技,高技能的護(hù)理人員還是非常有市場(chǎng)的,,所以我們要把眼光和精力放在怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能上,,而不是只能成為一名普通的護(hù)士。
優(yōu)勢(shì)(s):護(hù)理面對(duì)的是一群特殊的人群,,是為病人服務(wù)的工作,,所以與病患者以及病患者的家屬有一個(gè)和諧的關(guān)系,是非常重要的,。它不僅能夠幫助我們贏得病患者以及病患者家屬的尊重與支持,,寬容與理解,還能夠幫助我們更好地完成工作,。自我感覺(jué)個(gè)人的長(zhǎng)相不兇,,性格也很好相處,所以在這方面我是有優(yōu)勢(shì)的,。
弱勢(shì)(w):護(hù)理是一個(gè)比較苦且雜碎的工作,,這就需要一個(gè)人要有耐心和細(xì)心,而這兩樣,,我都比較缺少,。希望自己能夠在大學(xué)里能夠改正這個(gè)弊端,讓自己能夠在護(hù)理這條路上走的更遠(yuǎn)更好,。
威脅(t):隨著社會(huì)上,,市場(chǎng)上對(duì)護(hù)理人員的需求,越來(lái)越多的高校開(kāi)設(shè)了護(hù)理專(zhuān)業(yè),,也有大批的同學(xué)選擇里護(hù)理這一專(zhuān)業(yè),,致使目前的護(hù)士人員已達(dá)到了飽和狀態(tài),我們的競(jìng)爭(zhēng)也在不斷加強(qiáng),,所以我們要把自己的眼光和精力放到怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,,這樣才不會(huì)被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的世界所淘汰。
當(dāng)然計(jì)劃趕不上變化,,我也會(huì)不斷并且及時(shí)的修改自己的規(guī)劃,,讓自己的大學(xué)生活充實(shí)且多彩,自己的外語(yǔ)水平比較弱,,對(duì)于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)中想在大二時(shí)將四六級(jí)都要過(guò)了比較難,,這就需要自己現(xiàn)在就要準(zhǔn)備背單詞,寫(xiě)真題,不能光說(shuō)不做,。要切實(shí)的實(shí)施行動(dòng),,同時(shí)在此期間要將個(gè)人的壞習(xí)慣全部改掉,爭(zhēng)取成以一名優(yōu)秀的護(hù)理人才,。
常言道:理想很豐滿,,現(xiàn)實(shí)很骨感。所以有個(gè)規(guī)劃,,就要有行動(dòng),,在
學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃表篇九
常言道:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",,新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái),,幾門(mén)新功課來(lái)到了我們的面前,需要我去探索去研究,,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),,獲得長(zhǎng)足的提高,我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),,提升自身本事,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,,自我勉勵(lì)。
1,、堅(jiān)持預(yù)習(xí),,堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的資料有所了解,,能提高聽(tīng)課效率,。并且在教師上完一章的資料后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),。溫故而知新,。
2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文,。
3,、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)
4、堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),,堅(jiān)持超額完成教師布置的讀書(shū)任務(wù),,并且做好讀書(shū)筆記,。
5、對(duì)于課程知識(shí),,要多想多問(wèn),,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6,、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,,反思自我這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,,下個(gè)月要注意改善。
7,、訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),,自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題,。
8,、身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作本事是十分重要的,,所以應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆,。
9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國(guó)古文化典籍,。
10、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ),。
學(xué)習(xí)是要靠自我自覺(jué)的,,在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)所以放縱自我,,可是我們要堅(jiān)信,,如果在大學(xué)里沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的,,這是人生的黃金時(shí)光,,我們應(yīng)當(dāng)努力多學(xué)點(diǎn)東西。所以堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,,鼓勵(lì)自我,,學(xué)有所成!
學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃表篇十
1.形式分析
在我國(guó)現(xiàn)階段,,全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè),,尤其是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),,雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門(mén)職業(yè),,在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,并且取得會(huì)計(jì)職稱(chēng)如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca,、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨,。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,,做好合理的規(guī)劃,。
此外,國(guó)際會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才的需求逐漸趨熱,。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),,截至目前,我國(guó)尚缺9萬(wàn)名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才,,專(zhuān)業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力,,向國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn),。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展,。
2.自我認(rèn)識(shí)
根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問(wèn)題,,雖然能不斷更新自己的知識(shí),,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高,。在做事情上總是很難做到細(xì)心,,粗心可是做財(cái)務(wù)1大忌,因此1定要在今后的學(xué)習(xí),,生活以及工作中不斷改善,。
生活工作上,,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),,主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開(kāi)朗,、為人誠(chéng)實(shí),、樸實(shí)、踏實(shí),,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,,職業(yè)操守高,,所以在工作上可以很快打開(kāi)局面,。
3.個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成3個(gè)階段:
第1階段:成長(zhǎng)階段,,即在校學(xué)習(xí)階段,。
第2階段:探索階段,通常是畢業(yè)后1到兩年,。處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段,。
第3階段:維持階段,工作相對(duì)較穩(wěn)定,,職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎,。
第1階段成長(zhǎng)階段
大學(xué)是我們?nèi)松?個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的4年時(shí)間,,掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同學(xué)們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中,,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),,從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式,、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,,制訂并不斷完善大學(xué)4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,為4年后的新1輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先,,在1年級(jí),,從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人,。打牢地基,,觀念“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,,特別是英語(yǔ),。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞,、練習(xí)口語(yǔ),,并從大1開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第2專(zhuān)業(yè),,并盡早做好資料準(zhǔn)備,。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大4的畢業(yè)生,,初步了解自己的專(zhuān)業(yè),,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,大1學(xué)習(xí)任務(wù)不重,,多參加學(xué)?;顒?dòng),,積極參加學(xué)校活動(dòng),,增加交流技巧,,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)1定的職務(wù),,提高自己的組織能力和交流技巧,,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),,輔助自己的學(xué)習(xí),。
到了2年級(jí),在這1年里,,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),,又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把1些重要的高年級(jí)課程逐1瀏覽,,以便向大3平穩(wěn)過(guò)渡,。適當(dāng)選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化,。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經(jīng)驗(yàn),因此我要嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力,。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己,。(只可惜現(xiàn)在大2即將結(jié)束了,計(jì)劃只能從大3開(kāi)始了)
到了3年級(jí),,主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),,我們會(huì)計(jì)系專(zhuān)業(yè)課都放在大3大4,所以這時(shí)不能在玩了,,1定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。大3下學(xué)期要多向大4的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,,了解搜集工作信息的渠道,,請(qǐng)教寫(xiě)求職信,、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),積極嘗試,,以提高求職技能,。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。自己還準(zhǔn)備考研,,要關(guān)注考試資訊,,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,,提出自己的見(jiàn)解,。
在4年級(jí),上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,,因?yàn)槲覀兿档膶?zhuān)業(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的.,。大4下就可以對(duì)前3年的準(zhǔn)備做1個(gè)總結(jié)。然后,,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,、強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練,。積極參加各種招聘活動(dòng),,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,,預(yù)習(xí)或模擬面試,,參加面試。目標(biāo)既已鎖定,,該出手時(shí)就出手了,。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,,進(jìn)軍招聘活動(dòng),,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)1轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí),。大4下也是考研沖刺期,,落足功夫,爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下,。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造,,如果沒(méi)考上就工作。先到企業(yè)工作,,期間順便考公務(wù)員,。
第2階段探索階段
在這個(gè)階段,,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,,把握時(shí)機(jī),,適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到1份適合自己的工作,。與此同時(shí),,在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有,,針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員,,要在工作之余,爭(zhēng)取取得cpa或acca等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書(shū),,為自己的職業(yè)增添砝碼,。因?yàn)槲覈?guó)正處在1個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代,注冊(cè)會(huì)計(jì)師,、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師,、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢(xún)師等專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),、專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖,,它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用。
第3階段創(chuàng)新階段
在做會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃書(shū)的同時(shí),,我也知道現(xiàn)實(shí)并不是那么理想的,,但是做好最理想的規(guī)劃肯定會(huì)是成功的前提。
千里之行始于足下
五年,,你到底是一個(gè)什么樣的人,,社會(huì)會(huì)給出一個(gè)公正的答案,任何人都無(wú)法改變或者掩飾,。只有在這短時(shí)間里,,不斷調(diào)整自己的思路,不斷尋找自己的最佳的職場(chǎng)規(guī)劃,,我們才能在五年后自信滿滿地站在眾人面前傲視群雄,。
學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃表篇十一
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生,。”新春就是新的企盼,、新的希望,新的征程,,新的收獲,。新學(xué)期,,新起點(diǎn),新面貌,,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
追求:是充實(shí)生命的必然途徑,。時(shí)間就像那無(wú)情的流水,,流去我在小學(xué)里的五年光陰,。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,,新的學(xué)期即將來(lái)臨,。仔細(xì)的回想,,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,,什么也想不起來(lái),。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,,我希望,,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻,。
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,,我的打算又是什么呢?其實(shí),,我的打算和別人一樣,,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言,。不僅如此,,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,,要做到這些是很難很難的,,但是只要你堅(jiān)持到底,,永不退縮,那這些又將變得非常容易,。
我想,,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,,不同的情況下,,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,,留下一些美好的東西,。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的,。人在一生中,,不管他成為了什么,是名人,,或是偉人,,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,,都對(duì)他有著非常深刻的感情,,我也要做這樣的人。
我知道,,每個(gè)人心里想的是不一樣的,,因?yàn)椋烁饔兄?,目?biāo)不同,。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,,也不想當(dāng)什么藝人,,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),,找到一份穩(wěn)定的工作,。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,,這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
在人的一生中,,三年到四年的時(shí)間不能說(shuō)長(zhǎng)。但是,,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,,卻不可說(shuō)短。一是因?yàn)榍啻嚎少F,,二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年,,幾乎可以說(shuō)是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨,,也非常光榮,,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩,。
大學(xué)生活2年過(guò)去了,,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),,大學(xué)則通常每天2科目時(shí)間,,課后有很多的學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開(kāi)放性,,所以獨(dú)立學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。
所以,,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活,、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。
大學(xué)的生活不比以往,,在大學(xué)什么都要靠自己,,這也是在鍛煉我的生存能力,,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,,提高自己的生活自理能力,。
大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),,用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,,激情之時(shí)把握住分寸。
新學(xué)期,,我不僅我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng),。專(zhuān)業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),,為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,。
這學(xué)期,,我將在專(zhuān)業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)檫€有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專(zhuān)業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,,要為了自己的未來(lái)著想,。對(duì)于12月的四級(jí)考試可能沒(méi)有把握過(guò),那就更要加緊英語(yǔ)的學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取在6月份把四級(jí)考出來(lái)!多去學(xué)校文圖看些書(shū),,以更好的充電,填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺,,增加知識(shí)面,,增加個(gè)人修養(yǎng)。
也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專(zhuān)業(yè)掛鉤的工作,,實(shí)踐出自己不會(huì)的地方,,到課堂上補(bǔ)空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!!
總之,,今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切,,重新開(kāi)始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己,。
經(jīng)歷過(guò)高考,,才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,,我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),,提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù),。
大學(xué)的生活不比在家,,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,,鍛煉自己的生活意志,,提高自己的生活自理能力。
大學(xué)校園是個(gè)大課堂,,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,,處理好自己的人際關(guān)系,,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸,。
一,、自我期許
擁有持之以恒的毅力。對(duì)自己有足夠的自覺(jué),,善待他人,。能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。每天自我反省,。擁有健康的體魄和溫柔,、堅(jiān)定的心。事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧,。
二,、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
大學(xué),在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,,例如英語(yǔ),,掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,,是立足于社會(huì)的重要能力,,雖然我英語(yǔ)差,,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力,力爭(zhēng)順利通過(guò)考試,,提高自己的口語(yǔ)能力,,突破語(yǔ)言難關(guān),。這是我大一最主要的任務(wù),。
大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,,增加各種興趣和愛(ài)好,!積極參加各種活動(dòng)。
專(zhuān)業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,,是我們找到工作的重要技能,,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),,我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼,。
在大學(xué)期間,,我要做到愛(ài)自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,樹(shù)立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,,同時(shí)也希望學(xué)院,,老師,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,,鼓勵(lì)我,,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,,忘掉過(guò)去的遺憾,,抖擻精神,從今邁步從頭越,。
學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程,,既不能放松,也不能急于求成,。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響,。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。
三,、常態(tài)性學(xué)習(xí)
閱讀:每天讀報(bào),、每月讀一份文學(xué)類(lèi)雜志,、每年至少讀一本名著。
英文:以書(shū)信,、
作文
形式練習(xí)寫(xiě)作,,加強(qiáng)閱讀量。專(zhuān)業(yè):加強(qiáng)基本技巧的練習(xí),。
體育:每天去晨跑一次,,每周去健身為不定期參與
隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。
四,、學(xué)習(xí)原則
1,、循序漸進(jìn),持之以恒,,不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”,。
2、統(tǒng)籌兼顧,,科學(xué)安排,。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,,努力使學(xué)習(xí)工作化,,工作學(xué)習(xí)化。
3,、融會(huì)貫通,,學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高干部的業(yè)務(wù)水平,,通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗(yàn),,把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力,。通過(guò)學(xué)習(xí),,有效解決在組織工作中存在的問(wèn)題,真正使思想有明顯提高,,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,,工作有明顯推進(jìn)。
4,、學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,。用學(xué)習(xí)來(lái)提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果,。
五,、備注
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要持之以恒,切忌偷懶,,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,,使計(jì)劃得以完善,。
學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃表篇十二
努力學(xué)習(xí)基本知識(shí),具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),,能從事各類(lèi)電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究,、設(shè)計(jì)、制造,、應(yīng)用和開(kāi)發(fā),,學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,,具備設(shè)計(jì),、開(kāi)發(fā),、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。
現(xiàn)在得大學(xué)生遍地都是,,又是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的困擾很多人失業(yè),,就業(yè)更加困難,我們的壓力相當(dāng)大,,更是電子方面失業(yè)更加嚴(yán)重,,南方一些公司已經(jīng)倒閉了,我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),,武裝自我,,將來(lái)才能在社會(huì)上有一席之地。
本專(zhuān)業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的專(zhuān)業(yè),。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理,、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,,具備設(shè)計(jì),、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的能力,。
2,、掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù),具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力,;
4,、了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),,了解企業(yè)管理的基本知識(shí),;
5、了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿,,具有研究,、開(kāi)發(fā)新系統(tǒng),、新技術(shù)的初步能力;
6,、掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢(xún)的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,。具體實(shí)施方案:
3,、繼續(xù)同時(shí)培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,擴(kuò)大知識(shí)面以及深度,;
4,、對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化,;
6,、形成個(gè)人鮮明的風(fēng)格和魅力和灑脫從容的生活方式;
3,、對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化;
4,、除本專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,,準(zhǔn)備在計(jì)算機(jī)軟件工程方面發(fā)展,爭(zhēng)取拿到雙學(xué)位,!
5,、為英語(yǔ)六級(jí)做準(zhǔn)備。
1,、把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,,理論聯(lián)系實(shí)際;
2,、鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力,、繼續(xù)學(xué)好各門(mén)功課;
3,、繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化;
4,、提高求職技能,,搜集專(zhuān)業(yè)對(duì)口公司信息。
主要的內(nèi)容有:撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,,提出自己的見(jiàn)解,;
參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,,多和同學(xué)交流求職,、工作的心得體會(huì);
掌握簡(jiǎn)歷,、求職信的寫(xiě)法及其技巧;
了解并搜集工作信息的渠道,,并積極嘗試,。
工作申請(qǐng),爭(zhēng)取就業(yè),。
主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié),。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),,積極參加招聘活動(dòng),,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試,、參加面試等,;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,。
檢查和反饋:我們身為大學(xué)生,,自己定下目標(biāo)努力拼搏,,我的未來(lái)就不是夢(mèng)。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),,每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,。
當(dāng)然,包括我自己,。因此,,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),,要注意保持清醒冷靜的頭腦,,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,,不能挽救的要積極采取措施,,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),,即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,,也不至于相距太遠(yuǎn),。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,,雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。但是,,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),,那么,,一切都只是鏡中花,水中月,,可望而不可及,。一個(gè)人,若要獲得成功,,必須得拿出勇氣,,付出努力、拼博,、奮斗,。成功,不相信眼淚,;成功,,不相信頹廢;成功,,不相信幻影,。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人,。
未來(lái),,掌握在自己手中。未來(lái),,只能掌握在自己手中,,所以必須堅(jiān)持自力更生,不能全依賴(lài)外部力量。每一條規(guī)劃都一個(gè)目標(biāo),,等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過(guò)程中,健康的身體,、積極的心態(tài),、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì),。
我相信,,我一定能行!??!
學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃表篇十三
這個(gè)時(shí)期有四個(gè)任務(wù):
第二是明確校園資源,充分為我所用.了解校園環(huán)境是熟悉校園的硬件,,而明確校園資源就是熟悉校園的軟件了,,畢竟大學(xué)在于大師而不在大樓.在這個(gè)階段你了解學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置,學(xué)科強(qiáng)項(xiàng),,學(xué)科帶頭人,,著名教授,這個(gè)你可以通過(guò)上校園網(wǎng)就得知,,至于本專(zhuān)業(yè)的牛人你可以直接問(wèn)輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)課老師,;還有就是你要去圖書(shū)館完整看看,學(xué)校的藏書(shū)有多少,,哪類(lèi)書(shū)比較多,,怎么借書(shū),怎么在線瀏覽,,怎么查閱資料;因?yàn)槿绻銓W(xué)校的名師牛人不多,,那你日后只好更多的借助與依靠圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)了,!
第四是要學(xué)會(huì)借助互聯(lián)網(wǎng),告訴你一切,!進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的今天,,早已經(jīng)是“世界不大,網(wǎng)大”的格局了,,所以互聯(lián)網(wǎng)是你最大的百科全書(shū),,是你大學(xué)里最好的老師!在一定程度上可以這么講,,利用好了互聯(lián)網(wǎng),,大學(xué)不上也罷!因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上有你所知道和所不知道的一切,你只要掌握了信息搜集與整理的能力,,就可以在無(wú)垠的網(wǎng)上遨游了.這不是聳人聽(tīng)聞,,也不是大放厥詞,而是的的確確的,,包括你所看到的這篇文章所要介紹的內(nèi)容也是可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)得到學(xué)習(xí)的,,可見(jiàn)合理利用互聯(lián)網(wǎng)的魅力之大,那怎么利用互聯(lián)網(wǎng)去查找自己所尋找的知識(shí)與信息呢,,如何利用好這個(gè)最大的圖書(shū)館呢,,如果你也有這樣的疑問(wèn),那你就互聯(lián)網(wǎng)吧,,去baidu你的這些疑問(wèn),,你就會(huì)親身體驗(yàn)到互聯(lián)網(wǎng)的魅力了!
這個(gè)階段有兩個(gè)任務(wù),,但當(dāng)你學(xué)會(huì)使用互聯(lián)網(wǎng)后其實(shí)以下的階段就是建議了,!
第一是定位個(gè)性自我,培養(yǎng)能力素質(zhì).進(jìn)入大學(xué)的第一天你就要考慮你想讓大學(xué)給你提供什么樣的成長(zhǎng)平臺(tái),,你要從大學(xué)中獲得什么,,你希望在大學(xué)里把自己塑造什么樣的人,你想在畢業(yè)后擁有什么能力與技能,,這些都是你應(yīng)該在拿到入學(xué)通知書(shū)那刻起要思考的,!在耳濡目染大學(xué)生活與使用互聯(lián)網(wǎng)后你應(yīng)該有了這樣一個(gè)思考:“人向何處去”,你想通過(guò)四年的努力將自己塑造成什么樣的角色呢,,你要成為個(gè)性的誰(shuí)呢?你想培養(yǎng)自己那方面的能力呢,,你想補(bǔ)充自己那方面的不足呢;在本子上寫(xiě)下十年后的自己,,將自己的狀態(tài)描述一下,,包括什么身份地位,什么活動(dòng)應(yīng)酬,,什么生活休閑統(tǒng)統(tǒng)暢想一下,,回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)你就知道你怎么做才能實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在要做些什么了,!
第二是樹(shù)立職業(yè)理想,,制定圓夢(mèng)計(jì)劃.每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),每個(gè)人都想做點(diǎn)什么,,你最想做的工作是什么呢?如果你自童年起就一個(gè)愿望而一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn),,那大學(xué)的時(shí)光里為什么不去努力將之實(shí)現(xiàn)或最大化的向之靠攏呢?如果你還沒(méi)有什么目標(biāo),那你為什么不樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大愿望呢,,日后創(chuàng)業(yè)做ceo,,日后畢業(yè)后可以當(dāng)coo,,有這樣一個(gè)職業(yè)追求不好嗎,這樣不就給自己的大學(xué)找到了一個(gè)要實(shí)現(xiàn)要努力的事情嗎,,或許你真的能力不夠目前實(shí)現(xiàn)不了,,或者你不適合那個(gè)目標(biāo),但你畢竟是在路上奮斗啊,,日后也好修正和改變啊,,最重要的是你在實(shí)際奮爭(zhēng)中學(xué)習(xí)了知識(shí)積累了經(jīng)驗(yàn),而這些是哪些原地踏步的同學(xué)所不具有的.想讓你的大學(xué)充實(shí)和快樂(lè)起來(lái)嗎,,那么就確立一個(gè)理想,,給自己找點(diǎn)事做,你會(huì)很快體驗(yàn)到那種為理想奮斗的激情和每一點(diǎn)進(jìn)步的喜悅的,!快去制定你的圓夢(mèng)計(jì)劃吧,!
因?yàn)閯倎?lái)到陌生的環(huán)境,,不可避免的是和以往的高中同學(xué)聯(lián)系,這是每個(gè)新生都要渡過(guò)的時(shí)期,,在此期間有三點(diǎn)建議:
第一,,交流感情,加快適應(yīng)大學(xué).在一個(gè)城市的同學(xué)互相逛逛學(xué)校,,聊聊各自的學(xué)校,,聊聊大學(xué)的新生活,,說(shuō)說(shuō)高中同學(xué)的近況,,這種交流都是加快你適應(yīng)大學(xué)生活的一種途徑,但建議不要太沉溺于高中同學(xué)的關(guān)系,,而忽略了建立大學(xué)的關(guān)系,,畢竟在一個(gè)新環(huán)境下你要生活四年,多和大學(xué)同學(xué)交流,,一起去上課,,吃飯,,游玩阿都可以的,重要的是你要從此走出高中的`圈子,要在大學(xué)里有個(gè)新起點(diǎn),,而且要盡快!
第三,保持交流,,獲取更多關(guān)系與機(jī)會(huì).在差不多適應(yīng)大學(xué)環(huán)境后,,很多人就忽略或減少了和高中同學(xué)的聯(lián)系,,這里建議你繼續(xù)和高中同學(xué)保持聯(lián)系,,無(wú)論是出于感情還是機(jī)會(huì),你都應(yīng)該保持,,在日后大學(xué)中你們會(huì)互相幫助,,在畢業(yè)后也可以互相照應(yīng),所以切不可因?yàn)橐粫r(shí)的需要而忽略同學(xué)之間長(zhǎng)期的維護(hù),,其實(shí)也很簡(jiǎn)單,,同學(xué)過(guò)生日了一起慶祝一下或電話祝福一聲,平時(shí)放假回家搭伴,,節(jié)日送個(gè)祝福,,考試前鼓勵(lì)一下,周末搞個(gè)聚會(huì),,都是可以的,,好好維護(hù)你的高中關(guān)系吧,因?yàn)楦咧信笥押痛髮W(xué)朋友將是你最純的兩類(lèi)朋友,,工作之后就難求了,!
第一,熟悉本班本系,,確定交往對(duì)象.第一步就是從和你一起上課一起生活的本寢本班同學(xué),,一般來(lái)說(shuō)本寢的都是本班同學(xué),,只是因?yàn)檎{(diào)劑或經(jīng)濟(jì)等原因才會(huì)與其他院系的同學(xué)混住,和本寢兄弟的關(guān)系就不說(shuō)了,,真正的小圈子,,是第一要維護(hù)的;接下來(lái)就是本班同學(xué)了,,因?yàn)槌跗诘牟涣私?,你可以多觀察,多了解,,然后在普遍來(lái)往中確定日后要結(jié)交的好朋友,;本院系的同學(xué)也好認(rèn)識(shí),因?yàn)楣舱n了,,院系活動(dòng)了,,尤其你要是在學(xué)生會(huì),會(huì)結(jié)識(shí)很多本院系的同學(xué),;其實(shí)這些人也很好交往,,畢竟大家都是初來(lái)乍到,都希望多認(rèn)識(shí)些朋友,,所以本寢本班本院系的同學(xué)你一定要多認(rèn)識(shí)些,,這些人說(shuō)不定哪天會(huì)成為你的貴人呢!
第三,,加強(qiáng)老師交流,,尋找發(fā)展良師.老師和圖書(shū)館是你的最大校園資源,所以你要多和專(zhuān)業(yè)課的授課老師以及你喜歡專(zhuān)業(yè)的老師建立聯(lián)系,,爭(zhēng)取找到一位導(dǎo)師.多上老師的課,,在課堂上多發(fā)言,多學(xué)習(xí)研究專(zhuān)業(yè)課程,,爭(zhēng)取和老師在學(xué)術(shù)上有交流是認(rèn)識(shí)老師的最好途徑,,尤其是尊重老師的勞動(dòng),上課要認(rèn)真聽(tīng)講,,課后多多復(fù)習(xí).結(jié)識(shí)老師的渠道可以通過(guò)校園網(wǎng)bbs,,或者輔導(dǎo)員,抑或是在課堂上直接向老師要聯(lián)系方式,,在有了老師的聯(lián)系方式后,,要建立一份導(dǎo)師交流日志,可以這樣理解就是你要定期給老師匯報(bào)的點(diǎn)滴成長(zhǎng),,尤其是在老師指導(dǎo)與影響下的進(jìn)步,,老師可能不給你回復(fù),但你要定期的匯報(bào),使之老師看你的郵件成為一種習(xí)慣,,這樣是很有可能找到你的導(dǎo)師的,!
要想很好的度過(guò)大一,在學(xué)習(xí)及生活層面就一定要有好的安排,,以下兩點(diǎn)是給你的建議
第一,,學(xué)好基礎(chǔ)課程,掌握必要能力.在剛上大學(xué)一段時(shí)間里,,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)并不是你所想象的那樣,你會(huì)對(duì)大學(xué)的很多方面都感到失望,,你甚至?xí)憛捵约旱拇髮W(xué),,也會(huì)對(duì)學(xué)校所開(kāi)的課程不滿意,這時(shí)候你會(huì)選擇游玩,,逃避來(lái)應(yīng)對(duì)這個(gè)失望,,但在課程上,建議你不要如此,,你一定要好好學(xué)習(xí)目前階段所開(kāi)設(shè)的所有課程,,即使有些課程你認(rèn)為沒(méi)用或者是真的無(wú)用的,但你在進(jìn)入大學(xué)的這個(gè)初期內(nèi)一定要保持好學(xué)上進(jìn)認(rèn)真的態(tài)度,,即使用高中時(shí)期十分之一的認(rèn)真你就可以走到很多同學(xué)的前面了,,好好學(xué)習(xí)現(xiàn)有課程一是為了避免在不了解的情況下做出錯(cuò)誤抉擇,二是延續(xù)和培養(yǎng)一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣,,這也是最重要的,,是對(duì)你大學(xué)四年都有益處的,所以在這個(gè)時(shí)期培養(yǎng)學(xué)習(xí)的態(tài)度比學(xué)到了什么更重要,,當(dāng)然在不作弊的情況下你的分?jǐn)?shù)越高也是可以證明你的能力相對(duì)越強(qiáng)的,!
第二,養(yǎng)成個(gè)人習(xí)慣,,高效利用大學(xué).一個(gè)好的大學(xué)在于有一種好的校園文化,,同樣一個(gè)成功的大學(xué)生在于建立了一個(gè)好的生活習(xí)慣,或者說(shuō)是自我管理的模式,;所以大學(xué)的成功更多的建立形成了一種個(gè)人習(xí)慣.在學(xué)習(xí),,生活,交往,,休閑等各個(gè)方面都有意識(shí)的培養(yǎng)自己的風(fēng)格,,都養(yǎng)成一套適合自身的行動(dòng)習(xí)慣;培養(yǎng)一個(gè)好的思維方式和行動(dòng)方式,,是讓你更加有效度過(guò)大學(xué)的保障.你可以在以上的訪談中明確大學(xué)的主流是怎樣的,,然后結(jié)合自身在各個(gè)方面都確定一個(gè)明確的風(fēng)格,持之以恒的執(zhí)行21天就可以了,如確定早6點(diǎn)起床,,晚十點(diǎn)跑步,,每天去圖書(shū)館2小時(shí)等,在每個(gè)學(xué)期根據(jù)自身的期望將自己的一天形成計(jì)劃,,這樣就可以充實(shí)的度過(guò)每一天了!可以這樣講,,大學(xué)生自身成功與否就在于是否能夠形成一套個(gè)人習(xí)慣,是否能夠建立一套適合的自我管理模式,,事實(shí)證明,,有個(gè)人習(xí)慣善自我管理的人是成功的人,是畢業(yè)后的佼佼者,!
認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),,檢驗(yàn)自己品質(zhì).按照學(xué)校安排,進(jìn)入12月份就是考期,,因?yàn)檫@是你在大學(xué)里的第一次考試,,雖然以往的12年里你久經(jīng)考驗(yàn),但這一次你一定要認(rèn)真對(duì)待,,你過(guò)去三個(gè)月來(lái)一直在認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),,這次應(yīng)該是收獲和檢驗(yàn)的時(shí)刻了,你不能作弊并且建議在大學(xué)里的所有考試也不要作弊,,你就憑自己的努力去考試,,這樣你就可以給自己一個(gè)交待了,要知道這次考試不僅是考驗(yàn)?zāi)銓W(xué)到了多少知識(shí),,也是在檢驗(yàn)?zāi)愕钠焚|(zhì),,更是形成你對(duì)日后大學(xué)學(xué)習(xí)和考試第一態(tài)度的問(wèn)題!
博覽各路專(zhuān)業(yè),,初步確定選擇.這是廣泛了解各個(gè)專(zhuān)業(yè)的過(guò)程,,此時(shí)期大約要經(jīng)過(guò)四個(gè)月時(shí)間.首先在網(wǎng)絡(luò)或圖書(shū)館找到專(zhuān)業(yè)選擇的書(shū),詳細(xì)的閱讀,,尤其是要注意國(guó)內(nèi)所開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)的目錄,,在看過(guò)每個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)描述后初步確定要了解的一部分專(zhuān)業(yè),然后是逐個(gè)專(zhuān)業(yè)的了解判斷,,具體方法請(qǐng)參照上步的第一點(diǎn).經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程后你可能確定幾個(gè)專(zhuān)業(yè),,然后就是具體學(xué)習(xí)每個(gè)專(zhuān)業(yè)的核心課程,具體參見(jiàn)上步的第二點(diǎn),!
學(xué)習(xí)通用知識(shí),,親身專(zhuān)業(yè)實(shí)踐.在最終圈定自己所喜歡的專(zhuān)業(yè)后,你要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的通用知識(shí),,將這個(gè)專(zhuān)業(yè)的概論看幾便就可以將這個(gè)專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域和研究方向相對(duì)的搞清楚,,在看完專(zhuān)業(yè)的概論后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)的某個(gè)領(lǐng)域更感興趣,這時(shí)候你就可以去圖書(shū)館或互聯(lián)網(wǎng)或從學(xué)長(zhǎng)那里借來(lái)教材再去深入的學(xué)習(xí)一番,在進(jìn)一步驗(yàn)證專(zhuān)業(yè)興趣的同時(shí)也會(huì)下一步的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),;往往經(jīng)過(guò)這個(gè)階段后也就到了暑假,,那你完全可以利用這近兩個(gè)月的時(shí)間去從事專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)專(zhuān)業(yè)的未來(lái)就業(yè)方向和專(zhuān)業(yè)的核心課程來(lái)去親身的實(shí)踐,,如社會(huì)學(xué)的主要實(shí)際應(yīng)用為研究社會(huì)問(wèn)題,,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,那你的暑期實(shí)踐就可以選擇一定的社課題,,自己去實(shí)踐調(diào)查,,然后寫(xiě)就調(diào)查報(bào)告,并就解決問(wèn)題的方法提出自己的方案,,這個(gè)過(guò)程就是很好的檢驗(yàn)?zāi)銓?zhuān)業(yè)興趣的方法,,一方面讓你學(xué)習(xí)了理論知識(shí),一方面讓你進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,,而收獲中的最大意義在于你能明確的知道自己日后是否喜歡這個(gè)的工作,從而決定了你是否要學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè),!
在大一時(shí)期找到適合自己的專(zhuān)業(yè),,其實(shí)更準(zhǔn)確的是找到自己的興趣,找到自己成長(zhǎng)方向的興趣,,對(duì)于短暫的大學(xué)來(lái)說(shuō)是刻不容緩的.因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的確定過(guò)程是由大學(xué)生自己來(lái)驗(yàn)證選擇的,,所以難免因個(gè)人的執(zhí)行不到位或了解不透徹而一時(shí)就確定喜歡的專(zhuān)業(yè),其實(shí)這只是在大學(xué)生在自我確定專(zhuān)業(yè)選擇過(guò)程的可能問(wèn)題,,即使大一階段的專(zhuān)業(yè)選擇不妥,,也會(huì)有大二階段的糾偏修正過(guò)程,畢竟當(dāng)一個(gè)專(zhuān)業(yè)的通用知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)你都學(xué)了時(shí),,是否喜歡的判斷就會(huì)由此可見(jiàn)了.最重要的是我們想大學(xué)生這樣一個(gè)觀念和方法,,只要你有未雨綢繆的心,去更深入的了解,,有更充分的準(zhǔn)備,,無(wú)論的專(zhuān)業(yè)選擇還是職業(yè)選擇都是可以確定的,只不過(guò)在執(zhí)行的過(guò)程中你要有一顆警惕的心,,要在充分準(zhǔn)備的前提下去做主觀判斷,,這樣所作的決策就比較科學(xué)和適合自身!
學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃表篇十四
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈,。在現(xiàn)代社會(huì),,人們的生活節(jié)奏加快,社會(huì)發(fā)展也非???。如果如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體,不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐,,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),,來(lái)充實(shí)自己,將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步,。而一份對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃是與人競(jìng)爭(zhēng)的主要手段之一,。個(gè)人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣、性格特點(diǎn),,能力傾向,,以及自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能等”自身因素,同時(shí)考慮到各種外界因素,,經(jīng)過(guò)綜合權(quán)衡考慮,,來(lái)把自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置,以便限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定切實(shí)可行,,但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的理想,也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,,它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。
1、個(gè)人優(yōu)點(diǎn):性格外向,、開(kāi)朗,、活潑。做事仔細(xì)認(rèn)真,,待人熱情,,思維敏捷,表達(dá)流暢,,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,,自學(xué)能力強(qiáng),考慮問(wèn)題全面,,具有較強(qiáng)的人際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力,。工作認(rèn)真投入,有非完成不可的決心,。
2,、個(gè)人缺點(diǎn):缺乏主見(jiàn),做事不夠果斷,,不夠主動(dòng),,自控能力較差,容易情緒化,。
3,、個(gè)人小結(jié):正確認(rèn)識(shí)自己是一件十分困難的事,。很多人在不斷摸索的過(guò)程中學(xué)著去認(rèn)識(shí)自己,但是真正能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)的卻沒(méi)有幾個(gè),。我在性格方面,,外向開(kāi)朗。這樣的性格使我樂(lè)觀,、看待事情積極,,但同樣讓我容易情緒化、急于求成,。我的愛(ài)好廣泛,,喜歡運(yùn)動(dòng)、看書(shū),、聽(tīng)音樂(lè),,可以說(shuō)我是一個(gè)喜歡嘗試新鮮事物的人,但是同時(shí)我也會(huì)對(duì)自己不喜歡的事物會(huì)有排斥感,。對(duì)我自己的能力我比較自信的方面是與人交往,、組織協(xié)調(diào)活動(dòng),比較缺乏的是做事的主動(dòng)性,。
4,、個(gè)人發(fā)展:不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生,。”是啊,,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋?zhuān)松氛f(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,,我今后要學(xué)會(huì)自己做決定,,自己拿主意,做事要積極主動(dòng),,學(xué)會(huì)約束自己,,為人處事要冷靜,面對(duì)困難和問(wèn)題時(shí),,經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析和思考,,對(duì)遇到的問(wèn)題做出正確的判斷,并解決好,。
1,、社會(huì)環(huán)境形勢(shì)分析
現(xiàn)今中國(guó)政治穩(wěn)定,,是全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。但在20xx年,,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)受了近幾年最為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和重大考驗(yàn),。由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融危機(jī),我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速也顯著放緩;國(guó)內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災(zāi)害,、四川汶川特大地震,、舟曲泥石流災(zāi)害等,使災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失,。由于國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生了重大變化,,多國(guó)貿(mào)易保護(hù)主義政策在悄悄抬頭,各種經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的申訴調(diào)查和仲裁措施正在對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了較多的不利影響,,這一情況無(wú)疑為大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來(lái)新的挑戰(zhàn),。
2、專(zhuān)業(yè)環(huán)境形勢(shì)分析
由于全球金融危機(jī)的發(fā)生,,中國(guó)雖然是發(fā)展中國(guó)家,,沒(méi)有美國(guó)等西方發(fā)達(dá)國(guó)家面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻,但也給當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)帶來(lái)很大困擾,,作為與經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)的建筑專(zhuān)業(yè)也面臨著巨大考驗(yàn),。當(dāng)前,我國(guó)建筑業(yè)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)中處于重要地位,,同時(shí)也處于支柱性產(chǎn)業(yè)階段,。但各種新材料新技術(shù)的運(yùn)用,各種智能建筑概念的產(chǎn)生,,以及各種新的建筑技術(shù)規(guī)范的發(fā)布,,促使建筑業(yè)已不再停留在原有的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)上了。我們應(yīng)認(rèn)清這一事實(shí)積極做好準(zhǔn)備,,為工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。建筑業(yè)本是一個(gè)就業(yè)相當(dāng)廣泛的專(zhuān)業(yè),建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以做資料員,、施工員,,也可以在公司做項(xiàng)目類(lèi)整體策劃或項(xiàng)目管理等,但這都需要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力做后盾,,而在現(xiàn)今的社會(huì)形勢(shì)下,,我們更應(yīng)該努力提高自己的知識(shí)與實(shí)踐能力,迎接我們的未來(lái),。
大二:現(xiàn)在的就是計(jì)算機(jī)一級(jí)還沒(méi)有考下來(lái),,一直比較焦急的`事情,眼看即將春季的計(jì)算機(jī)一級(jí)又即將開(kāi)始了,,目前就是想一心的撲在計(jì)算機(jī)的輔導(dǎo)書(shū)上面,,爭(zhēng)取今年可以拿到,。還有就是英語(yǔ)四級(jí)的問(wèn)題,去年參加了四級(jí)考試,,成績(jī)一直沒(méi)有下來(lái),,倘若沒(méi)有通過(guò)四級(jí),那就是爭(zhēng)取下一次能過(guò)順利的通過(guò),,當(dāng)然了還是很想這一次就可以過(guò)的,。再者就是今年的學(xué)習(xí)目標(biāo)了,對(duì)于專(zhuān)業(yè)的課程要更加的努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取課課優(yōu)秀的學(xué)期末,,在自己的學(xué)業(yè)上小有成效。更主要的是可以從試驗(yàn)中好好的歷練自己,。
大三:作為畢業(yè)生,,已經(jīng)離開(kāi)校園了,踏入社會(huì),。所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息、并確定自己是否要繼續(xù)在目前的崗位上工作,。在撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),,提出自己的見(jiàn)解,鍛煉獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,。多和學(xué)姐學(xué)哥們探討就業(yè)的問(wèn)題,,以及現(xiàn)在社會(huì)的求職方向,同時(shí)也要多和指導(dǎo)老師多聯(lián)系,,征求一下老師的意見(jiàn),。在工作當(dāng)中,積極關(guān)系,,虛心求教。希望最終確定自己的正確崗位,,以及自己的事業(yè)的發(fā)展方向,。
中國(guó)人常說(shuō),盡人事,,聽(tīng)天命,。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,,因?yàn)椴僦谖?對(duì)于不可控制的,,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,,那就是不做則已,,要做就要做好,。在工作中,努力奮斗,,自動(dòng)自發(fā),,精益求精。這樣,,才能贏得收獲,。
一個(gè)人,一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難,,很多困難是不能預(yù)見(jiàn)的,,這就要靠我們自己處事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的能力,面對(duì)突如其來(lái)的麻煩事情,,臨危不亂,,保持冷靜的心態(tài),急中生智,,想出好辦法來(lái),。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,,能夠抓住事物的特點(diǎn),,成竹在胸,料事如神,,成功的預(yù)測(cè)事物的發(fā)展方向,。決策于千里之外,談笑間,,檣櫓灰飛煙滅,。
駐足觀望,電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,,這世界變化好快,。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)身處信息世界,作為一名電子信息專(zhuān)業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,,我不由得考慮起自己的未來(lái),。,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,,難成大江河,。
人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候,。
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,,才能有收獲,。
未來(lái),掌握在自己手中,。
一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,,是不幸的,也是可憐的,,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,,去譜寫(xiě),。
而如今,身為大學(xué)生的我們,,在一天天消磨時(shí)光的日子里,,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,,不把握好,,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),,才會(huì)有動(dòng)力,。
學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃表篇十五
時(shí)間是你我都浪費(fèi)不起的成本之一,在已過(guò)去的時(shí)間里可能沒(méi)有太多的人認(rèn)識(shí)你,,但只要你在以后的時(shí)間里做夠的努力,足夠的用心,,有一天你會(huì)獲得所有人關(guān)注的目光?。?!
a,、興趣愛(ài)好:喜歡運(yùn)動(dòng),、音樂(lè)、看一些勵(lì)志書(shū)籍,、交友,、逛街等。
b,、優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),,勤于思考,做事仔細(xì),、認(rèn)真,、塌實(shí)和負(fù)責(zé),積極主動(dòng)性強(qiáng),,時(shí)間觀念強(qiáng),,自信心強(qiáng),考慮問(wèn)題深入而全面,,待人友善,。
c、缺點(diǎn):交際能力一般,,做事過(guò)于執(zhí)著頑固,,有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險(xiǎn)精神,辦事略顯急噪,,有點(diǎn)惰性,。
d、生活教訓(xùn):少一點(diǎn)抱怨,,多做點(diǎn)實(shí)事,。
e、揚(yáng)長(zhǎng)避短:在大學(xué)三年中,,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,,進(jìn)一步發(fā)展自己的長(zhǎng)處與優(yōu)勢(shì),積極加強(qiáng)與人的溝通交流,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,使自己更加自信,克服因性格內(nèi)向帶來(lái)的交際能力的問(wèn)題,,同時(shí)努力學(xué)好各門(mén)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí),。(二)在班級(jí),我是學(xué)習(xí)委員,;在私下,,和他們是最好的朋友。
在同學(xué)眼里我是發(fā)言具有一定的信服力;在老師的眼里,,我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),,態(tài)度認(rèn)真的好學(xué)生;在班主任眼里,,我是她的好幫手,,對(duì)待她所交代的任務(wù),能按時(shí)按質(zhì)完成,。
在系里,,我是學(xué)習(xí)部的委員,也是總的團(tuán)支書(shū),。
在學(xué)習(xí)部,,完成自己應(yīng)盡的責(zé)任;團(tuán)支書(shū)這一職務(wù),,我更多的理解就是不
斷提高自己的組織管理能力,,完成系領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。在課余時(shí)間多與同學(xué)們溝通,,組織一些活動(dòng)曾進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。
在社會(huì),我是眾多兼職大學(xué)生眾多中一員,,促銷(xiāo)方面的工作是現(xiàn)今大
為我今后的工作做準(zhǔn)備,。
a、家庭環(huán)境分析:對(duì)于剛開(kāi)始選擇的這一專(zhuān)業(yè),,家里面人有點(diǎn)不能理解,,
電子商務(wù)是一個(gè)新的一個(gè)發(fā)展前景,對(duì)于一對(duì)農(nóng)村夫婦來(lái)說(shuō)是不能體諒的,,但是,,我堅(jiān)持了,通過(guò)我對(duì)電子商務(wù)的淺層的理解,,說(shuō)服了父母,,現(xiàn)在他們對(duì)于我以后的就業(yè)更多是支持,他們說(shuō)只要你活出自己的亮點(diǎn),,做出自己的風(fēng)格,,他們都會(huì)義無(wú)反顧的支持。
b,、學(xué)校環(huán)境分析:安徽建工技師學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)教育基地,,對(duì)于機(jī)電系電
子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的教師是高級(jí)的電子商務(wù)高級(jí)師,正因?yàn)樗请娮由虅?wù)專(zhuān)業(yè)的老師,,她可以在課堂上貫穿所有電子商務(wù)的知識(shí),,從而能提高我們知識(shí)的銜接能力,,以至于我們對(duì)電子商務(wù)更加的了解。不僅如此,,學(xué)校為我們能更好的學(xué)習(xí)電子商務(wù),讓我們擁有自己的專(zhuān)業(yè)機(jī)房,,為提高電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)操作能力,,購(gòu)買(mǎi)了有關(guān)實(shí)訓(xùn)的應(yīng)用軟件,使其操作更加的透明化,,提高我理解的能力,。
c、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析:因電子商務(wù)是一門(mén)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,,學(xué)校也
配合其開(kāi)設(shè)的相關(guān)的課程,。大一:因剛接觸電子商務(wù),我們學(xué)習(xí)了電子商務(wù)概論,,為了跟好的了解如何做生意,,國(guó)際貿(mào)易為我們解答,以及相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與商務(wù)英語(yǔ),,要想在電子商務(wù)中有好多作為,,學(xué)校為組織我們考相關(guān)的資格證書(shū)考試,并學(xué)習(xí)資格證書(shū)考試所涉及的課程等等,。到大二,,不僅僅有理論方面的課程,還會(huì)有操作實(shí)訓(xùn)課和創(chuàng)業(yè)課程的開(kāi)設(shè),。
21世紀(jì)將進(jìn)入電子商務(wù)時(shí)代,,是社會(huì)發(fā)展的必然,我們將別無(wú)選擇地生活在電子商務(wù)的時(shí)代,。因此具有很大的發(fā)展前景,,在發(fā)展中也出現(xiàn)了很多不同的情況,這對(duì)于我們專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)遇也是一個(gè)挑戰(zhàn),。因此做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,能讓我們更好地了解自己,更好的把握未來(lái),,面對(duì)個(gè)對(duì)就業(yè),!
電子商務(wù)的不斷發(fā)張,給我們專(zhuān)業(yè)的就業(yè)帶來(lái)了很大的就業(yè)機(jī)會(huì),,但隨著發(fā)展,,問(wèn)題的出現(xiàn)也給我們專(zhuān)業(yè)提出了更高的要求。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,,重視網(wǎng)絡(luò)的程度也在不斷的加大,。但就安徽的電子商務(wù)發(fā)展來(lái)看,還沒(méi)有完全的發(fā)展起來(lái),可以說(shuō)安徽的電子商務(wù)就業(yè)的潛力是很大的,,也就說(shuō)明著很多企業(yè)在電子商務(wù)的了解還不夠,,我們必須努力才能讓企業(yè)都逐步接受這一種商務(wù)方式。
a短期規(guī)劃:大一下學(xué)期即將結(jié)束,,面對(duì)已過(guò)的時(shí)間是無(wú)法挽回的,,但在未逝的時(shí)間里做結(jié)合對(duì)自己的認(rèn)識(shí)做出規(guī)劃,以更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。
角更加的理解透徹,,以便于大二下半年考助理電子商務(wù)師資格證書(shū)做準(zhǔn)備。在此期間,,還要做好兼職,,積累更多的經(jīng)驗(yàn),為大三實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備,。
3,、大三是踏出校園,面對(duì)社會(huì)的一年,,實(shí)習(xí)是我們找到好工作的開(kāi)始,。因此,你在尋找實(shí)習(xí)崗位時(shí),,要看看你所找的職業(yè)你能否勝任,,是否已最好的狀態(tài)投入到工作中。尋找一份你能勝任,,又能熱愛(ài)的.工作同時(shí),,拿到自己的大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū),提高自己的學(xué)歷,。
b長(zhǎng)期規(guī)劃:未來(lái)十年
職業(yè)目標(biāo):高級(jí)電子商務(wù)管理人才
能力目標(biāo):高級(jí)電子商務(wù)人才,,是一種人才具備電子商務(wù)項(xiàng)目整體操作能力,具備較豐富的電子商務(wù)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),,此類(lèi)人才目前極度短缺,,公司一旦能夠成功引進(jìn),可快速進(jìn)入角色,,避免浪費(fèi)時(shí)間,、金錢(qián)、精力,。因此,,在成為高級(jí)管理人才的前在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,學(xué)好扎實(shí)的管理專(zhuān)業(yè)知識(shí),,并最終形成一套自己的管理理念,;提高自己的演講水平,;通過(guò)不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,;善于溝通尤其是與公司決策層,;能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件,通過(guò)不斷加強(qiáng)自身的交際能力,,形成廣泛的社交范圍,。
c晚期規(guī)劃:
通過(guò)不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí),且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須聚焦,,力爭(zhēng)在電子商務(wù)管理的方面成為專(zhuān)家,塑造個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力最終形成知識(shí)創(chuàng)新,。
電子商務(wù)是一個(gè)發(fā)展?jié)摿艽蟮男屡d職業(yè),,不僅僅是國(guó)家政策的支持,還因?yàn)樗且婚T(mén)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,,他涉及的領(lǐng)域廣,。因此,在總體不變的情況下,,根據(jù)事實(shí)的變化,,作出相應(yīng)的調(diào)整,不要因?yàn)閴毫^(guò)大而放棄自己的規(guī)劃,,放棄自己的理想,,不時(shí)的拿出自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)看看,激勵(lì)自己,,實(shí)現(xiàn)人生的理想,。
學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃表篇十六
人生中我一直堅(jiān)信“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”,而“有準(zhǔn)備”就是要有規(guī)劃,。所以擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃將對(duì)我的人生有莫大的幫助,,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)隨意而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,所包含的是我對(duì)未來(lái)的發(fā)展,,也是促進(jìn)我理想實(shí)現(xiàn)的催化劑。進(jìn)行一份有效的規(guī)劃,,不僅可以在時(shí)間上減少浪費(fèi),,還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。作為當(dāng)代大學(xué)生,,若是對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展方向一片茫然,,那么怎么才能被這個(gè)社會(huì)所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢,?因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規(guī)劃,。
一、自我分析
我是一名大三專(zhuān)科生,,性格外向,,思想超前,有前瞻性,,喜歡追求新事物及生活方式,,另類(lèi)、叛逆,、自我,、好奇心強(qiáng),不受約束,,有優(yōu)秀的推理力和創(chuàng)造力,。業(yè)余時(shí)間愛(ài)看書(shū),也喜歡聽(tīng)音樂(lè),,運(yùn)動(dòng),,旅行。
自我優(yōu)勢(shì):有獨(dú)創(chuàng)性,,做事認(rèn)真,,有條理,有計(jì)劃,,有責(zé)任心,,對(duì)感興趣的事會(huì)全身心投入克服一切困難去做到。
自我劣勢(shì):無(wú)耐性,,做事有時(shí)太好強(qiáng),,生氣時(shí)說(shuō)話不經(jīng)大腦,有時(shí)說(shuō)話太強(qiáng)硬,。
二,、計(jì)算機(jī)老師職業(yè)規(guī)劃分析
教育技術(shù)的發(fā)展尤其是計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展是影響科學(xué)教育改革最為重要的因素之一。現(xiàn)在,,我國(guó)許多地區(qū)的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始接觸個(gè)人計(jì)算機(jī)系統(tǒng),、計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)以及國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)。這些現(xiàn)代教育技術(shù)系統(tǒng)的發(fā)展對(duì)科學(xué)教育乃至整個(gè)教育系統(tǒng)都產(chǎn)生了巨大的影響,。所以計(jì)算機(jī)教師的需求量也會(huì)逐漸增長(zhǎng),。
三、教師行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)
教師制度是國(guó)家法定的職業(yè)許可制度,。隨著教育市場(chǎng)化的步伐不斷加快,,導(dǎo)致我國(guó)對(duì)教師的需求也越來(lái)越大。國(guó)務(wù)院,、教育部下發(fā)相關(guān)文件,,20xx年起義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資制度,,確保義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平。在多勞多得,、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則下,,配合以人事制度等改革所實(shí)施的績(jī)效工資制度,是一項(xiàng)充分調(diào)動(dòng)廣大教師積極性的改革,,落實(shí)到位后,,定將促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。教育的發(fā)展,,必將帶動(dòng)全國(guó)教師人員的缺乏,,教師的需求量也越來(lái)越大。選擇教師職業(yè),,我們不僅可以得到精神的慰藉,,我們同樣也能得到國(guó)家公務(wù)員一樣的物質(zhì)的享受。據(jù)智聯(lián)招聘320萬(wàn)
簡(jiǎn)歷
庫(kù)中的數(shù)據(jù)顯示,,一般城市義務(wù)教育階段的教師月收入在1500元左右,在大中城市則在20xx元以上,,加上課時(shí)費(fèi)和過(guò)節(jié)500-1000元左右的獎(jiǎng)金,,按升學(xué)率和區(qū)排名成績(jī)的浮動(dòng)獎(jiǎng)金,教師的收入和福利與其他各行業(yè)比較并不低,。同時(shí),,在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的今天,相對(duì)穩(wěn)定的職業(yè)前景和受人尊敬的職業(yè)形象令教師這一職業(yè)魅力倍增,。四,、建立初步目標(biāo)
大專(zhuān)畢業(yè)后繼續(xù)插本,用兩年時(shí)間考過(guò)英語(yǔ)四級(jí),,全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試四級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師,,提高計(jì)算機(jī)操作技能,最后取得本科畢業(yè)證書(shū),。
五,、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃(畢業(yè)五年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃)
努力做好一名計(jì)算機(jī)老師。
六,、結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然好,,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),,只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空,。
成功,不相信眼淚,;
成功,,不相信頹廢,;
成功,不相信幻影,。
成功,,只垂青有充分磨礪充分付出的人。
未來(lái),,掌握在自己手中,。
未來(lái),只能掌握在自己手中,。
自我盤(pán)點(diǎn)
一,、個(gè)人興趣愛(ài)好
業(yè)余愛(ài)好:文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,喜歡看電影,、聽(tīng)音樂(lè),,打羽毛球、長(zhǎng)跑,;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》,、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》,、《義勇軍進(jìn)行曲》,;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙,。
二,、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)
1、本人做事情很有恒心,,凡事都要做到,;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向,;對(duì)事業(yè)熱情很高,,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,,處事沉穩(wěn),,考慮問(wèn)題全面周到;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣,;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,,能跟人相處得很好;不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,,交際能力不強(qiáng),,不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn),。
2,、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn):
所謂江山易改,,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),,它使我少一分張揚(yáng),,多一點(diǎn)內(nèi)斂,但相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),,使自己多一分自信、激揚(yáng),,少一分沉默,、怯場(chǎng)。
三,、個(gè)人對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的看法
職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專(zhuān)業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,,什么時(shí)候開(kāi)展規(guī)劃計(jì)劃書(shū)、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書(shū),,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周?chē)沫h(huán)境因素,。
一,、家庭環(huán)境
二、學(xué)校環(huán)境
本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書(shū)本上的知識(shí),,偶爾看看英文版的電影,,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
三,、社會(huì)環(huán)境
現(xiàn)代社會(huì),,對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,,就必須要學(xué)更多的知識(shí),。
四、職業(yè)環(huán)境
對(duì)于我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)講,,形式雖然還是可觀的,,但是挑戰(zhàn)不斷,,首先,隨著人們生活水平的大大提高,,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了,;其次,,英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,,同樣也適合青少年,、中年、老年等等,,因此發(fā)展空間巨大,;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴(lài)于英語(yǔ)知識(shí),,這樣一來(lái)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就面向了多元化,、多途徑的發(fā)展方向。
結(jié)論:
1,、目標(biāo)
估摸自己的實(shí)力,,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才,。
2,、路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),,認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。
學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃表篇十七
按照學(xué)校培養(yǎng)計(jì)劃的要求和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況,,擬安排20xx級(jí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)191名學(xué)生在20xx-20xx第二學(xué)期參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
一,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的
專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),,是專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置的有機(jī)組成部分,,是理論教學(xué)的完善和補(bǔ)充,。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐了解和掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì),、運(yùn)行等環(huán)節(jié);比較深入的了解掌握軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程,、項(xiàng)目管理,、系統(tǒng)測(cè)試、系統(tǒng)集成等技術(shù)和規(guī)范,。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生掌握從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的技能,,加深對(duì)已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),訓(xùn)練自己觀察和分析問(wèn)題的能力,。通過(guò)實(shí)踐鞏固已學(xué)過(guò)的知識(shí),,并使學(xué)生獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識(shí),。通過(guò)收集閱讀和分析理解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的有關(guān)資料和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員講解培訓(xùn),,及學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)踐,加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,,提高在生產(chǎn)實(shí)踐中調(diào)查研究、觀察問(wèn)題分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力和方法,。為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。
通過(guò)實(shí)習(xí),還可以檢查學(xué)校教學(xué)中存在的問(wèn)題,,對(duì)推進(jìn)教學(xué)改革,增強(qiáng)高校培養(yǎng)人材與企業(yè)發(fā)展的適應(yīng)性,,進(jìn)一步提高教師的思想水平,,拓寬教師的業(yè)務(wù)能力具有積極意義,。
二,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的基本要求
1.認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo),,遵守紀(jì)律,。
2.遵守生產(chǎn)實(shí)習(xí)單位的工作、生活作息制度;
3.服從指導(dǎo)教師安排,,認(rèn)真做好生產(chǎn)和住宿地的安全,、防火、衛(wèi)生等工作;
5.獨(dú)立完成實(shí)習(xí)內(nèi)容;
7.絕不允許出現(xiàn)打架、賭博,、酗酒現(xiàn)象;注意維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù);
8.認(rèn)真完成每天實(shí)習(xí)日記,、認(rèn)真完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。
三,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的方式
經(jīng)與達(dá)內(nèi)科技有限公司協(xié)商,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行java項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)為東北大學(xué)秦皇島分校,,實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)定為兩周,,我方指導(dǎo)教師和公司員工一起負(fù)責(zé)學(xué)生組織管理,指導(dǎo)學(xué)生項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),。
四,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)間
生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間為7月8日至7月19日,周六日休息,。
五,、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師
領(lǐng)導(dǎo)小組:白秋果、李志剛,、劉杰民,、張順宇、程紹輝
指導(dǎo)教師:程紹輝,、劉杰民,、王和興、王鑫,、王翠榮,、黨群指導(dǎo)教師要全程陪同,切保學(xué)生安全,、組織,、紀(jì)律規(guī)定落實(shí)到位。加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位溝通,,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)工作,,檢查記錄學(xué)生出勤、平時(shí),、報(bào)告情況,。完成教師指導(dǎo)記錄,進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),。
六,、實(shí)習(xí)具體日期安排
作息時(shí)間:上午8:00-:00 下午2:30-6:30?
七、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容
由企業(yè)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),,項(xiàng)目培訓(xùn)采取分組方式,,模擬真實(shí)軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)模式,,采取講授與實(shí)踐結(jié)合方式,使學(xué)生能夠?qū)W以致用,,獲得項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。
八、實(shí)習(xí)組織
1.生產(chǎn)實(shí)習(xí)動(dòng)員
由生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和主管教學(xué)的副主任組織動(dòng)員,,主要向?qū)W生講述生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的意義以及生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間的要求及時(shí)間安排和實(shí)習(xí)的考核辦法等,。
2.項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)與開(kāi)發(fā)
為加強(qiáng)和培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)踐相聯(lián)系,并通過(guò)實(shí)踐鞏固已學(xué)過(guò)的知識(shí),,要求學(xué)生查閱與生產(chǎn)實(shí)習(xí)相關(guān)的資料,,進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),完成項(xiàng)目分析,、設(shè)計(jì),、編碼、測(cè)試,、安裝過(guò)程,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,并寫(xiě)出報(bào)告,。
3.素質(zhì)教育
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是素質(zhì)教育體現(xiàn)的一個(gè)方面,,為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,組織同學(xué)以討論的方式進(jìn)行對(duì)軟件開(kāi)發(fā)等方面的討論研究,,并提倡學(xué)生自己上講臺(tái)以研討的方式進(jìn)行講解,,并提出自己的看法與見(jiàn)解。
九,、實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)需要寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告,,全面總結(jié)實(shí)習(xí)中的心得和收獲。其內(nèi)容包括:
1.按照實(shí)習(xí)內(nèi)容的要求,,都進(jìn)行了那些實(shí)習(xí),,簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)內(nèi)容。
2.實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有關(guān)的可行性分析報(bào)告,、用戶(hù)需求分析說(shuō)明書(shū),、概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),、編碼,、測(cè)試說(shuō)明書(shū)、用戶(hù)手冊(cè)等,。
3.在實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)和收獲,,對(duì)今后實(shí)習(xí)的建議及有關(guān)問(wèn)題的改進(jìn),。
實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù)之一,,它不但反映學(xué)生實(shí)習(xí)的深度和質(zhì)量,而且反映學(xué)生分析和歸納問(wèn)題和能力,實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)簡(jiǎn)明工整,,科學(xué)系統(tǒng),,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)送實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)閱、簽字,。
十,、成績(jī)考核
實(shí)習(xí)成績(jī)應(yīng)按生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱的要求,根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中所掌握的知識(shí)和技能,,由指導(dǎo)教師會(huì)同現(xiàn)場(chǎng)的意見(jiàn),、實(shí)習(xí)日記及教師的考核進(jìn)行評(píng)定,實(shí)習(xí)成績(jī)按“優(yōu)”,、“良”,、“中”、“及格”,、“不及格”五級(jí)分制評(píng)定,。實(shí)習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,,能按時(shí)報(bào)到和結(jié)束,,無(wú)無(wú)故缺勤而且完成任務(wù)較好,實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量高,,全面完成實(shí)習(xí)大綱的要求,,有獨(dú)特的見(jiàn)解或合理化建議,獨(dú)立工作能力較強(qiáng)者,,成績(jī)?cè)u(píng)為“優(yōu)秀”,。實(shí)習(xí)期間紀(jì)律較好,較好完成實(shí)習(xí)大綱的要求,,實(shí)習(xí)日記和報(bào)告能較好地滿足要求,,質(zhì)量較高,有一定的獨(dú)立工作能力者,,成績(jī)?yōu)椤傲己谩?。?shí)習(xí)期間能遵守紀(jì)律,能完成實(shí)習(xí)大綱的要求,,能完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告,,質(zhì)量一般者,成績(jī)?cè)u(píng)為“中”,?;就瓿蓪?shí)習(xí)大綱的要求,能完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告,,但質(zhì)量一般者,,成績(jī)?cè)u(píng)為“及格”,。實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告不合格,或?qū)嵙?xí)期間表現(xiàn)差,,有嚴(yán)重違反紀(jì)律行為者,,成績(jī)?cè)u(píng)為“不及格”。
十一,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告封面模版
學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃表篇十八
現(xiàn)在社會(huì)的就業(yè)形式是非常的嚴(yán)峻的,,雖然我們廣告行業(yè)現(xiàn)在的人才缺口非常的大,但想找一個(gè)適合自己的工作,,還是比較的難的,。在我畢業(yè)之前,我想為自己做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,,這樣不僅能夠讓自己得到更好的發(fā)展,,也能夠讓我在進(jìn)入社會(huì)之后走得更加的長(zhǎng)遠(yuǎn)。
在大學(xué)的這四年中,,我的專(zhuān)業(yè)課成績(jī)都很不錯(cuò),,從來(lái)沒(méi)有掛科過(guò)。上課的時(shí)候我都會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講,,老師布置的作業(yè)我也會(huì)認(rèn)真的完成,。在這四年中,我們有很多個(gè)實(shí)踐課程,,嘗試著自己去做一些以后在工作中會(huì)需要做的事,。我覺(jué)得這是一個(gè)很好的教學(xué)方式,在這個(gè)過(guò)程中,,我既掌握了理論知識(shí),,也鍛煉了實(shí)踐能力。我覺(jué)得自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)的還是很不錯(cuò)的,,我相信自己在未來(lái)投入工作之后,,能夠把工作做得很好,也比較的符合公司對(duì)我的要求,。我們老師并沒(méi)有只培養(yǎng)了我們一個(gè)方面的能力,,而是跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí),所以跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都是可以做的,。
我們這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景是很不錯(cuò)的,,現(xiàn)在越來(lái)越多的商家認(rèn)識(shí)到了廣告的作用,也舍得投入資金用來(lái)宣傳品牌,。我們這個(gè)行業(yè)現(xiàn)在可以說(shuō)是處在猛烈的發(fā)展階段,,人才的缺口很大,所以我覺(jué)得自己畢業(yè)之后找工作是比較的有優(yōu)勢(shì)的,。我自己也很喜歡我們的這個(gè)專(zhuān)業(yè),,我覺(jué)得我可以運(yùn)用自己在大學(xué)中所學(xué)的知識(shí),,在這個(gè)行業(yè)中得到很好的發(fā)展。但也是因?yàn)槲覀冞@個(gè)行業(yè)還是發(fā)展階段,,所以只有比較發(fā)達(dá)的城市和沿海的一些城市的專(zhuān)業(yè)公司發(fā)展得比較的好,其他的城市還處在發(fā)展的初期階段,。如果我不想去這些城市的話,,就不會(huì)有那么好的發(fā)展。
我覺(jué)得我如果想要在這個(gè)行業(yè)發(fā)展得好的話,,那就一定要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),。因?yàn)閺V告這個(gè)東西是與時(shí)俱進(jìn)的,所以也要做到緊跟熱點(diǎn),。在工作之余,,不斷的學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),不斷的去嘗試一些自己以前沒(méi)有嘗試過(guò)的東西,,我覺(jué)得這對(duì)我的發(fā)展都是比較的有利的,。在工作的時(shí)候,也要向那些有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),,只有自己不斷的學(xué)習(xí),,才能夠有進(jìn)步。
我希望自己能夠在這個(gè)行業(yè)很好的發(fā)展下去,,希望我能夠一直保持著現(xiàn)在這樣的工作和學(xué)習(xí)的熱情,,把我的.精力都投入到工作中去,讓自己能夠在這個(gè)行業(yè)發(fā)揮出自己的能力,。
學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃表篇十九
終于,,我上到了大學(xué)。踏入大學(xué)的第一天,,心里有一種莫名的激動(dòng),,又帶有些許興奮與擔(dān)憂。興奮的是終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué);擔(dān)憂的是該怎樣在大學(xué)生活與學(xué)習(xí),,將會(huì)面臨什么,,是否能適應(yīng)大學(xué)生活。
為了擺脫這頹廢的生活,,我計(jì)劃我的大學(xué)生活要這樣度過(guò),。
(一)要學(xué)會(huì)“學(xué)”
學(xué)習(xí)有3種境界,苦學(xué),,好學(xué)和會(huì)學(xué),。苦學(xué),,顧名思義,,就是對(duì)學(xué)習(xí)有一種恐懼感,,有厭學(xué)情緒。因此會(huì)學(xué)得會(huì)苦;好學(xué),,這時(shí)候,,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,會(huì)去主動(dòng)去學(xué),,什么都想學(xué);最后是會(huì)學(xué),,這時(shí)候,不會(huì)去濫學(xué),,而是有計(jì)劃有目標(biāo)的去學(xué),,按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,,學(xué)的輕松,,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識(shí),。真正成為知識(shí)的主人,。而我們?cè)诖髮W(xué)就是要學(xué)會(huì)“會(huì)學(xué)”。
(二)培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,,往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是思考習(xí)慣,。
在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間,、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系,,不要孤立的對(duì)待知識(shí),,養(yǎng)成多角度地去思考問(wèn)題的習(xí)慣,有意識(shí)地去訓(xùn)練思維的流暢性,、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性,,長(zhǎng)期下去,必然會(huì)促進(jìn)智力素質(zhì)的發(fā)展,。知識(shí)的學(xué)習(xí)主要通過(guò)思維活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,,學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心,知識(shí)的掌握固然重要,,但更重要的是通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高智力素質(zhì),,智力素質(zhì)提高了,知識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)變得容易,。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是學(xué)會(huì)如何思考,。
(三)自覺(jué),主動(dòng),獨(dú)立地學(xué)習(xí),。
當(dāng)學(xué)習(xí)是一種自覺(jué)的行為時(shí)才更有效,,特別是大學(xué)生的學(xué)習(xí),主要依靠自覺(jué)來(lái)完成,。如果把學(xué)習(xí)變成一種被別人壓迫的行為,,學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)減弱,久而久之就會(huì)產(chǎn)生厭倦感,,失去學(xué)習(xí)興趣,。做任何事情,積極主動(dòng)是取得成功的必要條件,,學(xué)習(xí)也不例外,。獨(dú)立性要求中學(xué)生做事有主見(jiàn),,不輕信,,不盲從,不人云亦云,,能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),,不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點(diǎn),,那么學(xué)習(xí)必定事半功倍,。
我不但能夠?qū)W到很多知識(shí),更能夠結(jié)識(shí)了一些知心的摯友,收獲了純潔真摯的友情,。我在與同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幍娜兆?,感受到每個(gè)人都有他自己的個(gè)性與優(yōu)勢(shì),每個(gè)人都有值得自己學(xué)習(xí)的地方,。我在與同學(xué)間的交往通常都是不帶有功利性的,,的是像兄弟姐妹那樣,大家相聚在同一班級(jí),,互相關(guān)心,、患難與共,將心比心,。在班級(jí)里,,我結(jié)識(shí)了性格各異的同學(xué),雖然別人有些觀點(diǎn),、態(tài)度我不怎么認(rèn)同,,但并不妨礙我的交往,求同存異,,我會(huì)盡量地取彼之長(zhǎng),,補(bǔ)己之不足。三年來(lái),,我與同學(xué)和睦共處,,結(jié)交了很多朋友,,有的更成為摯友,無(wú)所不談,。那種純潔真摯的友誼是我在大學(xué)里收獲的寶貴的財(cái)富,。
常言道:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái),,幾門(mén)新功課來(lái)到了我們的面前,,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),,獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,,我特此制定一份
學(xué)習(xí)計(jì)劃
。一:主要目標(biāo)
爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí),。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,,自我勉勵(lì),。
二:具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),。溫故而知新。
2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文,。
3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)
4.堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好
讀書(shū)筆記
,。5.對(duì)于課程知識(shí),,要多想多問(wèn),并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,。
6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,,下個(gè)月要注意改進(jìn),。
7.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題,。
8.身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,,對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆,。
9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國(guó)古文化典籍。
10.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ),。
學(xué)習(xí)是要靠自己自覺(jué)的,,在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,,但是我們要堅(jiān)信,,如果在大學(xué)里沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的,,這是人生的黃金時(shí)光,,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,,鼓勵(lì)自己,,學(xué)有所成!
1.職業(yè)興趣
2.職業(yè)價(jià)值觀
我不是很看重名利與地位,,相反,,我只是想找份適合自己的工作,想通過(guò)自己的工作做出自己的貢獻(xiàn),,在其中學(xué)習(xí),,進(jìn)步,并掌握一定的能力,,工作,,我覺(jué)得就是要認(rèn)真,努力,,不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),,尤其是對(duì)于我這樣的想成為一名人民教師來(lái)說(shuō),踏踏實(shí)實(shí)的工作,,為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),,其他的,不必計(jì)較太多,,因而,,我價(jià)值觀很明確:不在乎金錢(qián)多寡與地位高低,做要手頭工作,,知足常樂(lè),。
3.性格特征
4.勝任能力
由于自己真誠(chéng),因而,我相對(duì)來(lái)說(shuō)具有親和力,,這也是我在優(yōu)勢(shì)吧,,加之自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),做一名會(huì)計(jì)師,,我能很好利用自己的發(fā)展自己,,自己的性格溫和,專(zhuān)業(yè)知識(shí)也還扎實(shí),,相信一定能很好的做好自己的工作,,回饋社會(huì)。其次,,我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,,除了正常工作外,我想,,自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的,。至于自己的劣勢(shì),我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,,例如在大眾面前發(fā)言能力,,我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交,增加自己的社會(huì)實(shí)踐,,在各種活動(dòng)中提高自己,,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),,完善自我。
5.自我分析小節(jié)
根據(jù)以上方面分析總結(jié),,我很大程度上認(rèn)識(shí)自己,,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,,魯迅說(shuō)過(guò),,好的開(kāi)頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識(shí)自己,,明確自己適合什么樣的工作,,對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,,職業(yè)是自己一生的事情,,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),,不斷的進(jìn)步,,不斷的完善,,以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,,身體健康也不容忽視,,總而言之,自我認(rèn)知,,正確選擇,,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),,和諧發(fā)展,。