在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

大學生個人發(fā)展規(guī)劃書篇一

認真學習好專業(yè)課程;通過國家英語等級考試四級;通過國家計算機等級考試二級;畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績,。除課本知識外,，準備在計算機方面發(fā)展，并拿到第二學位!

學術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標

參加“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,。參加電子制作大賽,、數(shù)學建模大賽等各類學科競賽。參加學?；蛳道锩骈_展的科普活動(報告會,、學術(shù)交流等)或科技類學生團體活動。

社會實踐與志愿服務(wù)活動

積極參加學?；蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐,、社會調(diào)查活動，并完成相應(yīng)的實踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動;為班級,、學院或?qū)W校集體完成某項服務(wù)活動,。

求職準備

正確評價自己，制定就業(yè)目標;拓展學習范圍和就業(yè)機會,，熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識,、心理和技巧等方面的準備。

具體成長規(guī)劃及行動：

大一：

初步了解職業(yè),，提高人際溝通能力,。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況;參加學?；顒?，增加交流技巧;學習計算機知識，輔助自己的學習,。

大二：

提高基本素質(zhì),。主要的內(nèi)容有：通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職,、社會實踐活動;提高自己的責任感,、主動性和受挫能力;英語口語能力增強，計算機應(yīng)用能力增強,。

大三：

提高求職技能,，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學術(shù)文章,，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷,、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試。

大四：

工作申請,，爭取就業(yè),。主要的內(nèi)容有：對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,，開始畢業(yè)后工作的申請,，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備;預(yù)習或模擬面試,、參加面試等;積極利用學校提供的條件,，強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,。

結(jié)束語：

來桂林工學院已經(jīng)有差不多一年了,，在這一年中，我學到了不少的東西,。無論在學習上,，還是在其它各方面，對我來說都有了很大的進步;同時,，大學生活也讓我對我自己有了一個全新的認識,，我相信在以后的三年大學生活里，我一定會收獲更多!

大學生個人發(fā)展規(guī)劃書篇二

一,、1.社團定位：社團名稱,，社團性質(zhì)(娛樂型、學術(shù)型、服務(wù)型)

2.規(guī)章制度(會員或者理事的入社條件,、選人制度)

3.社團部門的制定,，社團的公共郵箱、網(wǎng)站,、微博等等

5.活動計劃(建議：即使是學術(shù)性的社團也要辦類似k歌大賽的娛樂性活動，否則社團在普通同學那沒有吸引力),。

6.刻印社團自己的公章

二,、社團成立初期所面臨的困難：

1.選人問題，確切說是選部長,，我的建議是,，去大二各班宣傳(并在學院大廳里貼張招聘海報)，然后由大三的社團老部長做評委進行競選產(chǎn)生,。

2.經(jīng)費問題,，新生開學后，社團要進行納新,，納新過程需要部分宣傳費用,。由于時間較緊，團委盡量支持一下,。

3.活動的質(zhì)量與審批,。無論是納新還是辦活動，社團初期應(yīng)立足于本學院或者商學院,，經(jīng)過幾次小型活動之后,，有經(jīng)驗和資金實力后再辦全校性的活動，以此宣傳本社團,，更重要的是宣傳了物流學院,。

三、社團成立的要點：

1.部長一定要選好

2.在本學院的納新一定要做好充分的宣傳演講準備

3.前幾次的活動質(zhì)量一定要高,，能夠充分調(diào)動同學的積極性

四,、以大學生經(jīng)濟協(xié)會為例

社團名稱：大學生經(jīng)濟協(xié)會

社團性質(zhì)：學術(shù)型

成立宗旨：為同學提供鍛煉商業(yè)實踐能力的平臺，豐富自己在經(jīng)濟方面的知識,，幫助大家拓寬人際交往的范圍;配合團委的工作,，扎扎實實的將活動辦好，為物流學院增光添彩,。

大學生個人發(fā)展規(guī)劃書篇三

一：主要目標

爭取獲得優(yōu)良成績,，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力,，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做

學習計劃

二：具體安排

1.堅持預(yù)習，堅持在上課前先預(yù)習一遍課文,，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,，能夠主動復(fù)習,。溫故而知新。

2.每周抽一天時間早起背誦英語課文,。

3.每周堅持到校晚自習

4.堅持去校圖書館借書閱書,，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好

讀書筆記

5.對于課程知識,，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

6.每個月進行一次學習清算,，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方,，下個月要注意改進,。

7.訂閱英語輔導報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,，并且完成報紙上的練習題,。

8.身為一個漢語言文學專業(yè)的學生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆,。

9.多學習一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍,。

10.爭取利用周末時間多學一門外語,。

我美好的大學生活已經(jīng)過去了四分之一，接下來要開始的是我大二生活,。這是非常關(guān)鍵的一年,，因為今年我們要學很多專業(yè)課，大一下學期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎(chǔ)課,，只是學校為了讓我們對這個專業(yè)保持最初的熱情而開設(shè)的,。上學習已經(jīng)適應(yīng)了大學的學習與生活。我認為學習計劃能夠為我達到學習目的而服務(wù),，能推動我主動積極學習和克服困難的內(nèi)在動力,。所以，現(xiàn)在我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細節(jié)的規(guī)劃，做出下一年的學習計劃,。

學習目的：最主要的是要學習一種在社會上是生存能力,。如果說寒窗苦讀12為的是上一所好的大學，那么我們上大學甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足,，或者是更好的生存,、過得更好。

的在前面我的目標里已經(jīng)說得很清楚了,，那就是——學好英語并爭取大二上學期過英語四級和計算機二級,，努力學好其他課程，爭取在期末拿獎學金,。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學習方向,，課后業(yè)余時間,，在復(fù)習完本專業(yè)所學知識的前提下，多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍,，爭取做到涉及范圍廣,，從而明確什么是市場營銷，市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),，我們的努力方向是什么,。

分科學習計劃：

線性代數(shù)：我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上,，所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走,，下課稍微復(fù)習一下筆記，做幾道題就可以了,。很簡單的,。

大學英語：六月份的四級考試考得很糟糕，所以十二月份的四級一定要過,。所以這學期就得很辛苦的學習英語了,。因為下學期沒有了早自習，所以這得考驗我的自覺性了,。堅持早上六點半起床,，堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦，不到要素質(zhì)好身體也要好,。然后去教室讀英語或者聽四級英語,，每天練習一句英語日常用語。大學開設(shè)的自主學習的聽力堅持每周四上午去聽一個小時,。每周堅持做兩套四級題,。周末晚上對四級題進行分析，特別是閱讀。

西方經(jīng)濟學：這是這學期學過的課程,，沒什么難的,，只要理解和學會看圖就可以了。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個初步的計劃,，但是應(yīng)該根據(jù)平時的學習情況做適當?shù)恼{(diào)整,。我希望能堅持我的計劃，努力的過好我的大二生活,。

一,、前言：

轉(zhuǎn)眼之間大二學年的新生活快要開始了。上一學年由于學習任務(wù)沒有規(guī)劃好,，學習目的不太明確等原因,，導致了自己在學習過程中遇到了很多的問題，從而大大降低了學習的效率,。針對上一學年自己在學習上存在的許多需要改進地方,，也結(jié)合自己本學期的課程特點，和學習任務(wù)的安排,，為了更好的提高學習效率,，充分利用有限的學習時間，取得更大的進步,，現(xiàn)制定出大二學年學習計劃,，具體如下。

二,、學習目標

新的學期里要與舍友好好相處,，不要再孩子氣。多關(guān)心體諒,。要謙虛,，戒驕戒躁，不要太年輕氣盛,。要與副導員及時溝通交流,，與朋友們保持聯(lián)系。學習要更加努力,，獎學金要拿,，爭取拿一等。在專項訓練自己突出能力,、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時,，也在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流，提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏取愛好,，鍛煉好身體,。這會對以后的工作和生活很重要,。

三、學習任務(wù)

除學習課本的知識以外,，還要趁著年輕,，多開展一些自己喜歡的課余活動。并且爭取拿下英語四級,、計算機二級,、計算機三級證書。并結(jié)合本學期課外時間充足這一特點,，充分利用課余時間加強結(jié)合社會實際,，有針對性的學習，才不會因為盲目學習而使自己所學的東西與社會脫軌,。

四,、措施和步驟

1、利用課余時間,，加強計算機操作能力的練習,，增強對一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。如ps,網(wǎng)頁設(shè)計,，ai、廣告制作等,。

2,、積極配合老師的教學，緊跟老師的教學進度,，遇到問題要多與同學或老師交流,，盡快解決。

3,、端正自己的學習態(tài)度,，認真按質(zhì)按量，完成老師交待的任務(wù),，不敷衍了事,。注意加強自己的薄弱科目的學習，不偏科,。

4,、合理安排課余時間，課余時間多做點兒有意義的事,，如通過可以練習書法,，繪畫等，提高自己的文化素養(yǎng),，同時也豐富自己的課余生活,，少玩游戲,，多做有意義的事。

5,、除了學習還應(yīng)該注意,，加強自我身體鍛煉，健康的勝利是學習效率的有理保證,。

6,、定期檢查自己的計劃的實行情況，以監(jiān)督保證計劃的正常實施,。

五,、結(jié)尾

電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角，陰謀詭計,，家仇國恨,。慶幸的是我們生活節(jié)奏輕快、色調(diào)明麗,、充滿活力,。只是就業(yè)不易，卻未必找不到工作,，只要我們足夠優(yōu)秀,，堅信有付出就會有回報。那么終會有回報,。最后用句歌詞作結(jié)吧：海水正藍,，陽光燦爛，這時的我要揚起風帆,。該來的來,，該散的散，我想我都會很勇敢,。

大學生個人發(fā)展規(guī)劃書篇四

總結(jié)了上一學期的學習,，發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列：

(1)沒有找準學習方向,，對于學校的情況沒有深入地考察和評估;

(5)個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動,，使得學習進程大為減慢，對專業(yè)的學習興趣也出現(xiàn)了較大的波動,。還有很多問題未能一一列出,，只選取其中五件較典型惡問題作為參考，希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題?，F(xiàn)在看來,，上學期的就學是一次極嚴重的失誤，這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個意愿,。當然,，面對失誤,，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個新的局面,，需要我們用快樂的雙手去打開,。雖然，這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟上的困難,，但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,，反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,，這次失誤提醒我要時時銘記學習,、處處加強觀察和思考，全面地掌握客觀實際,、生客地認識事物內(nèi)外部的聯(lián)系,、有計劃有目標地規(guī)范學習和生活秩序，從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新,。以上就是我作“新學期計劃書”的初衷,。為了更明確地提出我的新學期的目標，我將分幾個方面來說明,，計劃如下：

第一,，就學方面。這次重新選擇學校就讀專業(yè),，是符合我的早期意愿的,，主要問題在于所就讀的學校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環(huán)境(住宿,，活動場所,，教室,，實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求,。以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學的基本原則。入學之后,，下一步就是開展學習了,。

第二，學習方面,。談到學習,，就難免要和課堂聯(lián)系起來，這是片面的看法,。對于一優(yōu)秀的學生來說,，學習意味著多方面的發(fā)展。也就是說,，學習不光是學習書本上的理論,，更重要的是學習做人和做事,。書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,，而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右,。這里，我有個經(jīng)驗,，就是對于任何事都抱有求知心,、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們,，從觀察入手,，在與各方詢問中加深認識，用思考得出明確的結(jié)論,，全面的體會周圍各種事物存在的意義,，毫不挑剔地面對一切，這對于學習專業(yè)本身是非常有益的,，對于人的學習能力的提高有很強的促進作用,。有人說，學習不分場地,，不分老幼病殘,，不分尊卑貧富，不分國界種族,，這就是在說學習的性質(zhì)--無處不在,，且可以通過本能的需求來獲得。學習的方法可以根據(jù)當天的課程安排而定,，一般以自學為主,、課堂為輔，而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,，不可丟三落四,，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多,，到最后不得不放棄,。學習要靠不斷地擴張和積累，只有把學習的方法和實際的行動結(jié)合起來,，才有可能學好專業(yè),。學習專業(yè)，應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來,，做到同時互補;學習專業(yè),，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),，從而列出他們的先后順序,，以便在以后的學習中有條理地學習,、有系統(tǒng)的掌握;學習專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習,，特別是基礎(chǔ)知識的溫習,，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣,，專業(yè)才會學得透徹,、學的牢靠、學的專一,。

學習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障,。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),，是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),，如何塑造和保持良好的心態(tài),，是我們新學期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,，重在心靈的感悟,、意識的強化。在生活中,，在學習中,，在與人交往中，在工作中,，我們都在用心靈承擔著一切,，這是應(yīng)該注意的一點，因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺,。學習目標的設(shè)置是整個學習過程中的一座燈塔,，目標越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠,，然而光的強度就越減弱,。作為專業(yè)來講,，學習是有層次的,，獲得的技能有深有淺，關(guān)鍵在于掌握的程度,。一個學了機械制圖的人,，便只能夠設(shè)計出圖形;一個學好了數(shù)控編程的人，就肯定能運用機械制圖,。從這點可以看出專業(yè)惡特性,，就是具有明顯的階段性,，而非一個整體。所以,，學習專業(yè)時的目標設(shè)置,，應(yīng)注意到這個特性，根據(jù)自身的實際能力設(shè)置階段性的目標,，而這些目標的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學術(shù)水平,，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了,。學習做人體現(xiàn)在整個日常學習和生活中,，她是我們的無處不在的課程和向?qū)АＷ鋈说膶嶋H意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,，以獲得生存的地位,，但這只是人的本能，更重要的是,，做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì),，她迎合了社會潮流，她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位,，是值得我們注重的,。可以想象,，一個人沒有了道德素質(zhì),，就算專業(yè)技術(shù)學得怎么好，也是不受歡迎和認可的,。所以,，我們的學習，不能片面,，要內(nèi)外兼容,，專業(yè)和做人并進，理論和實際應(yīng)用同步,，基礎(chǔ)和難點互補,，而做到這些，除了勤奮,，還需要堅定的意識和信心,。

第三，生活方面,。學習是為了以后更好的生活,，這是所有學著的一致追求。而當下的生活，我們有該怎樣計劃呢?這無疑是一個極費心思的“家務(wù)事”,，而事實并不如此,。可以說,，生活是重復(fù)的,，我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼，所經(jīng)歷的生活大致都是相同的,，無非就是起床,、早操、上課,、活動,、用餐、自習以及睡覺之類的常規(guī)事項,?？梢钥吹剑畹闹貜?fù)并不等于我們學習的重復(fù),。然而,，這種生活的重復(fù)極易造成我們學習形態(tài)的重復(fù)或消退，由于人的慣性思維,，對于重復(fù)的事物總會以常定的方式對待,，缺乏全新的創(chuàng)新的認識。所以說,，怎樣處理好生活與學習的關(guān)系便尤為現(xiàn)實,，再進一步說，學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,，重要意味著原地踏步走,，學習當然不能得到長足進步了。生活是我們生存的過程,，所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,，不變的是物質(zhì)，變得是精神,。排除物質(zhì)上的需要,，單講精神高度是愚蠢惡作為，單講物質(zhì)上的富足,，而忽視精神上的高度則有性命之虞,。兩者告訴我們，物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要,，是不能相互逆反,，應(yīng)相互補充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園,，有了向往,，有了珍重，生活對于我才是豐富和和諧的,。當然,，心靈的和諧，是生活和諧的關(guān)鍵保證,。以上所述是我的新學期的計劃,，總體上看是不完整的，但主要的問題還是做了具體的分析,，依我目前的認識,，也只能盡量做得完備些為好了。

一個具體計劃的執(zhí)行,，是離不開我們自身的意志的,，把計劃的意志同我們的意志結(jié)合起來，便是一執(zhí)行計劃的保證,，我想,，這一點無比重要，在所有結(jié)論的末尾,，我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性,。有了充分的可行性，我們計劃的事項才能達到預(yù)期的目的,。謝謝,。

大學生個人發(fā)展規(guī)劃書篇五

人生就如一艘在海上航行的船，如果沒有了目標,，那么任何方向的風都是逆風,。所以只要有了目標，我們才可以制定計劃,，然后按一定的航線乘風破浪地前進,，否則我們會藏身于茫茫之海。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標,，同時還要分析,、了解、熟悉自己的航程（行情）,，認識自己,。因為“知己知彼百戰(zhàn)不殆”！

1,、自己的優(yōu)勢：人緣很好,，善于交談,，性格開朗，樂于助人,，不計較個人得失,，團結(jié)同學，尊老愛幼有一定的管理能力和組織,，喜歡獨自思考,，喜歡挑戰(zhàn)極限，不會武斷處理一些問題,，待人友善,，平易近人，能夠帶給大家歡笑,，能給別人留下深刻的印象,。有強烈的同情心是我最大的亮點。

2,、興趣愛好：下象棋,，練書法，打羽毛球,，任何方式的聊天,，寫日記，看小說,。

3,、自己的劣勢：有時局部勇敢，感情用事,，處事優(yōu)柔寡斷,，拿得起放不下，我害怕輸,，更討厭輸?shù)母杏X,。有時會過于執(zhí)著追求。很難認得出新友和記得他們的名字,。

4,、生活中成功的經(jīng)驗盤點：小學，初中,，高中一直是班里的班干部,，得到老師們的信任。大一曾經(jīng)自己編了一個小品《相親相愛一家人》,，然后主排,，雖然在彩排的時候也出現(xiàn)了一些問題，但還是收到了較大的效果,，很有成就感,。堅信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’,！

5、他人對我的評介：

同學：具有友善,、負責,、認真的特點，只要認為應(yīng)該做的事不管有多少麻煩都要去做,，但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情,。自己能做的事自己做,，一般不會輕易去麻煩同學,。交往能力很強，很容易適應(yīng)新的環(huán)境,。

母親：愛好與人交往,、善良、有同情心,，喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,，對朋友忠實友好。但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來,。

老師：做事有很強的原則性,，處事果斷，尊重約定,。工作時嚴謹而有條理,，愿意承擔責任，能充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力,。

父親：由于老實,、細致，有時容易忽略事情的全面性,，難以預(yù)見存在的可能性,。愛替別人擔心，懂得給別人更多的空間,。在工作中,，過多的承受和忍耐，不太習慣表達,，妹妹：照顧幼小,、有耐心，擅長折紙,，不喜歡去做自己不喜歡做的事情,，在有些事情上比較固執(zhí)，做事非常有責任心,。

1,、注重陶冶自己的情操：多閱讀文學著作,，吸取書中的精華；勤練習書法,，讓內(nèi)心平靜下來,。勝不驕，敗不,，每做完一件事都要總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓,，學會沉著應(yīng)付突發(fā)的事件。

2,、注重實踐：“實踐是檢驗真理的唯一標準”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動,，細心觀察和解剖他人的成果，想想如果由自己來做,，自己會怎樣去安排,、布置。

3,、注重聆聽：“聽君一席話,，勝讀十年書”這可見聆聽重要性！所以要多點主動與相關(guān)領(lǐng)域的有經(jīng)驗人士請教,，學習他們的經(jīng)驗和吸取教訓,。

4、注重分析：“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前,，我們要做好充分的準備去熟悉和了解它,，看看前人的成功例子或自己應(yīng)該要怎樣去做。事后我們也要總結(jié)經(jīng)驗為下一次做好準備,。只有做足了功課我們才能更快,，更好的完成一件事。

1,、家庭環(huán)境：

父母和姐妹們都非常支持我的選擇,，有他們無私的愛支撐著，再苦,、再困難我也會一直走下去,，努力用優(yōu)異的成績來報答他們的厚望和期待。

2,、學校環(huán)境：

xx醫(yī)學院的歷史悠久綿長和具有很好的知名度,。它每年都向全國各地輸送各專業(yè)（護理、檢驗,、中骨,、中醫(yī)、臨床,、口腔醫(yī)學）的'人才,。xx醫(yī)學院雖然不大,，但“五臟俱全”。這里的辦學條件良好,，教學環(huán)境優(yōu)良,，公共服務(wù)體系建設(shè)頗具規(guī)模。師資隊伍結(jié)構(gòu)合理,，實力雄厚,，在教學、臨床方面都取得一系列成果,。此外學校還相鄰著“新華醫(yī)院”和“粵北醫(yī)院”,，有利于學生們的見習和實習,，此外學校還與各地的醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系在一起,，保證了學生實習有地方去，學到真本領(lǐng)?？芍^給我們造就了：“天時、地利,、人和”,。

3、社會環(huán)境：

4,、目標地域分析：

運用“農(nóng)村包圍城市”的理念,。目前，不管是哪一門專業(yè)在發(fā)達地區(qū)的競爭都會相當大,，口腔也不例外,，特別是對于新生，有時真的會“大浪淘盡始不見金”,，畢竟金子是要經(jīng)過一段時間來磨練的,。所以開始出來工作的時候我們應(yīng)該避開“鋒芒”去發(fā)展，接受社會的磨練,，積累經(jīng)驗和物質(zhì),，等到時機成熟了再一步一步向發(fā)達的地區(qū)挺進！最終達到“農(nóng)村包圍城市”的目的,。雖然這是一種持久的戰(zhàn)術(shù),，需要時間去考驗，但革命證明它是有效的,。

1,、客觀現(xiàn)實出發(fā)：因為牙齒，所以迷人,！我知道作為口腔醫(yī)生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦,，提高人們的生活質(zhì)量,，還可以讓世界充滿笑。雖然這專業(yè)在社會上的地位并不高,，但我相信這是一個高尚而神圣的職業(yè),，它的地位將來一定會不斷地提高，逐漸受到人們的關(guān)注和愛戴,。既可以為別人服務(wù),，又可以受到他人的尊敬，所以我立志成為一名出色的口腔生,。

2,、比較鑒別：“三百六十行，行行出狀元”其實對于每一個專業(yè),，冷門和熱門都是相對而言的,，其實選擇一個專業(yè)我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度，我們要學會‘放長線釣大魚’,，我們要用長遠的目光看待問題,，因為任何專業(yè)都有它的獨特性。據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)口腔醫(yī)學的就業(yè)率在醫(yī)學類的專業(yè)來說并不太樂觀（特別是專業(yè)技術(shù)的學生）但隨著社會的發(fā)展,，我堅信口腔醫(yī)學這專業(yè)最終會在社會上閃亮發(fā)光,。總得來說口腔醫(yī)學這門專業(yè)的前途是可觀的,。

3,、揚長避短：以以往的數(shù)據(jù)看我們這專業(yè)在大醫(yī)院的就業(yè)率并不高，從另一角度來說我們就業(yè)的壓力也是很大,，要想真正處于不敗之地,，我們必須努力學習好自己的專業(yè)知識，精益求精,，因為技術(shù)才是硬道理,。當然我們還要從各個方面去培養(yǎng)自己的能力。做一個復(fù)合型的人才,。

4,、適時調(diào)整：計劃終究是計劃，在實行的過程中它會跟現(xiàn)實產(chǎn)生沖突,，這時侯我們就要學會審時度勢,，適當調(diào)整一些方法！但要明白這樣做不是放棄,，而是為了更好地前進,。

1、近期目標：在大學三年里認真學好學校要的知識和擴展閱讀面，積極參加或組織各種有意義的活動,?？偟膩碚f就是要做一個好學生！

2,、中期職業(yè)目標：認真努力學習,，天天向上，希望在實習期間能夠?qū)W到更多操作性和書本上學不到的東西,，同時也希望能結(jié)識更多的良師益友,，極力做一位出色的實習生！

3,、長期目標：實習后成功考取助理醫(yī)師,、執(zhí)業(yè)醫(yī)師兩證，任何時候都要不斷吸取新的知識和常跟同行的人溝通聯(lián)系,，盡量要與時俱進,，逐漸向自己的私人診所努力，然后慢慢做大,，做強…將健康的笑容帶給更多人,，努力做一個有特色的口腔醫(yī)生！

永遠的記?。禾煜率掠须y易之乎,，為之,，則難者亦易乎,，不為，則易者亦難矣,。

謹記：只要肯下苦功就一切皆有可能,！

大學生個人發(fā)展規(guī)劃書篇六

古人云：“良好的開端是成功的一半?！贝笠灰荒晡一旧蠜]有干過幾件象樣的事情,，完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠了，按邏輯推理,，我就已經(jīng)失敗了一半,。可是我又不甘心,，因為嚴格說來,，我的大學生活還剩下四分之三，失敗一半對我來說也太不公平,。如果說世界上真的沒有后悔藥,，那么能帶給我安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待,，“死了”還有“復(fù)活”的機會,。

特此,，我從三個方面對接下來三年的大學生涯進行了規(guī)劃?！坝袎粝刖陀邢Ｍ?，我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行，但至少它代表了我現(xiàn)階段的理想,，也是近期最應(yīng)該付諸時間實踐的,，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

第一,、學業(yè)方面

學習不僅是為了今后的工作,，最重要的是它能讓你終身受益，所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧,。無論怎樣,，學生最首要的任務(wù)就是學習，拋開了學習一切都無從談起,。作為學會計的學子,，社會對我們的期望值普遍要偏高，我們不僅要有扎實的專業(yè)知識,，還要懂得如何與他人交往,、洽談。而且我的目標是成為一名會計師,，將來能有一份穩(wěn)定的工作,，能夠有一份穩(wěn)定的收入，在工作的過程中,，我還要努力學習,，試著考注冊會計師?？傊?，我的目標就是成為一名優(yōu)秀的會計師，能夠讓自己的美夢成真,。歷的出名的會計師沒有一個不是博才多學,，厚積而勃發(fā)已是一個不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書,，為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備,。此外，英語四級雖然和學位證無關(guān),，但是和我意向的工作單位掛鉤,，將來說不定還要在外資企業(yè)工作，英語的需求量也是相當大的，所以一定要在大一時搞好英語,，為大二的四級準備,。還有，在這個數(shù)字化,、信息化的時代,，對計算機基礎(chǔ)知識的掌握尤為必要。所以,，我對自己的的大學生涯作出了簡短的設(shè)計,。

大二：

一、要把會計資格證,、初級會計師證考過,，這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,，拿了證就算是本事了,。

二、認真學好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學科,，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。大一的時侯

英語考砸了，影響了整體成績跟獎學金還有一點距離,，要加倍努力,，爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,，整天沒課就無所事事,，多看一本書，可以多學一個道理（概數(shù)）,。

三,、拼了命也要把英語四級過了，爭取一次性通過,。這學期實在過不了，下學期再給最多一次機會,，當然這不絕對不優(yōu)先考慮,。

去學習的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,，那么我認為自己會選擇后者,，因為它具有長遠的利益?？加嬎銠C二級,，我的原則是重在參與。

五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,，寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,，鞏固所學的專業(yè)知識，從別的實際工作人員身上可以學到很多應(yīng)對社會的道理,。教授們常跟我們說,，“學新聞的如果不結(jié)合實踐，那么課堂上學得再好,，你也只學到了一半甚至還沒有”,，遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,，必須要求自己學以至用,。

大三：

一、英語六級參與,。自己的基礎(chǔ)不夠扎實,，為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差，對六級,，我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,，不過也原諒自己，奇跡當然是我夢寐以求的,，或許六級并沒有我想象中那么難,。

二、證書大攻破,。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了,，可以準備考一些相關(guān)的證書，但是千萬杜絕盲目考證,，要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗的專家,、老師，獲取對自己最有效的信息,，然后對癥下藥,。自己應(yīng)該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然,，教師資格證也該備用,，以便不時之需，“關(guān)鍵時刻”用來當護身符,，也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收留我,，雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師，不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的,。

大四：

真做好上級領(lǐng)導交給我的每一項任務(wù),，記好每一筆賬,，把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給會計,，把秀的自己展示給會計,，讓媒體感受到自己的重要性，最終接納自己,。這樣我的努力就算達到了目的,，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。

二,、后期,，準備畢業(yè)論文，參加畢業(yè)論文答辯,，最終能順利畢業(yè),。

三、參加工作后月薪不能太低,，至少要能養(yǎng)活自己,，因為畢業(yè)后，那個原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟上給與自己過多的支持了,，相反的,，應(yīng)該是角度對換的時候，一切重擔得自己來扛,。還有國家在這幾年里供自己完成學業(yè)的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還,。

第二、為人處世方面

一,、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,，千萬不和同學發(fā)生沖突。

二,、尊重身邊的每一個人,，不管他（她）有著什么樣的性格，學習優(yōu)秀的人,，感化惡搞的人,，用一顆真誠的心去對待他們，不去爭名利,，不計較利益,，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的,。

三、抓住每一個鍛煉自己的機會,，這樣的機會不是每個人都有,。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好,。干出一點成績,，不一定非要得到他人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由,。

第三,、生活方面

大學是真正屬于自己的天地，在人的一生中這種日子不會長久,，如果在這里我都不能很好的生活,，那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學習和工作之外,，我必須給自己一個快樂的生活方式,，珍惜現(xiàn)在擁有的。愚一直以為,，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,，在大學里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念，無論如何也不逼自己,，只做值得自己做的事,，好好地為自己活一次！

一,、籃球是我的好伙伴,，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我喜歡他們的大氣,，喜歡和他們呆在一起的感覺,。所以，每周至少打一次籃球,，這是必須的,，勞逸結(jié)合，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,，調(diào)節(jié)身心健康,。

二、多和家人和同學聯(lián)絡(luò),，告訴他們我的快樂和不安,，一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,，所以我絕對不能讓他們失望，他們幸福了我才能真正的心安理得,。

大學生個人發(fā)展規(guī)劃書篇七

如果你不知道你自己今后要到哪兒去,，通常你哪兒也去不了,。哈弗大學對大學畢業(yè)生進入職場的收入變化進行了長期研究，83%的人對職業(yè)發(fā)展沒有設(shè)定過目標,；14%的人對職業(yè)發(fā)展有清晰的目標,，他們的工資是前者的3倍；3%的人對職業(yè)發(fā)展有清晰的目標,，并記錄了下來,，他們的收入是第一類人工資收入的10倍?？梢?，有清晰明確的目標，對以后的人生是多么的重要,。以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,。

（一）個人基本特征

生活中的我，是一個性格樂觀的人,，不喜歡接受規(guī)范,，也不想被約束，對有興趣的事很入迷,。我喜歡緊張,，所以我每天的活動都會排得滿滿的。我喜歡交朋友并樂于傾聽他們的事情,，我對人熱情,、友善、有愛心更有耐心,，很難拒絕有求于自己的人,，更不會直接向別人表達自己不滿的情緒。我對藝術(shù)有著濃厚的興趣,，從小熱愛繪畫,。我的穿著打扮會顯得非常有創(chuàng)意，每天的風格都會不一樣,，不在乎別人的意見,。我的愛好廣泛，外向,，友好,，喜歡置身于人群當中，善于用話語抓住人們的注意力,。

（二）性格特征

通過測試,，顯示我的性格類型是：公關(guān)型——天下沒有不可能的事

我對周圍的人和事物觀察得相當透徹，能夠洞察現(xiàn)在和未來,。隨時可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,，并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系,。我崇尚和諧善意,、情感豐富,、熱情、友好,、體貼,、情緒強烈，需要他人的肯定,，也樂于稱贊和幫助他人,。總是避免矛盾,，更在意維護人際關(guān)系,。我富有活力，待人寬厚,，有同情心,，有風度，喜歡讓人高興,。只要可能,，我就會使自己適應(yīng)他人的需要和期望。我傾向于運用情感作出判斷,，決策時通?？紤]他人的感受。我有豐富的想象力,，善于創(chuàng)新,，自信，富有靈感和新思想,，善于尋找新方法,，更注重理解，而不是判斷,。我喜歡提出計劃,，并大力將其付儲實施。我特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機會,，并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會,。

（三）職業(yè)興趣

根據(jù)霍蘭德模型，我屬于社會型,、常規(guī)型,。

我非常希望獲得有充分保障的工作（包括擁有良好的工作條件），比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,，能夠獲得應(yīng)有的報酬,，能夠有自主決斷的可能性等,。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情,。我希望的工作環(huán)境輕松,，人際友好，能與不同特點的人一起工作,，避免沖突和矛盾,。

我希望的工作是充滿樂趣，可以自由發(fā)揮靈感和創(chuàng)造力,?？梢詣?chuàng)造新的想法、產(chǎn)品,、我喜歡幫助別人,，然后看到計劃變?yōu)楝F(xiàn)實。我不是很喜歡工作處理太多的重復(fù)性,、程序性,、常規(guī)性、瑣碎的事物,。我樂衷的活動或課程：財經(jīng)類,、文秘類。

我特別鐘愛的專業(yè)有：文秘,、財經(jīng)等,。備選的職業(yè)有：會計、銀行職員,、客服人員,、空服人員、秘書,、保險等,。我對經(jīng)濟性事務(wù)不感興趣，不好說服,、影響和領(lǐng)導他人,，因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,，我要避免一些對領(lǐng)導力要求較高的發(fā)展方向,，如經(jīng)營管理、政府官員,、外事外交等,。

（三）職業(yè)價值觀

支持滿足3。2

贊譽賞識2。0

工作條件8,。8

注重關(guān)系5,。3

崇尚獨立6。5

追求成就6,。7

我最突出的職業(yè)價值觀是工作條件,、追求成就。

工作條件：我希望獲得有充分保障的工作,，比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,，能夠獲得應(yīng)有的報酬，能夠有自主決斷的可能性等,。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情,。我希望的工作是：

1,。內(nèi)容豐富，在工作的時間里有充實的工作可做,；

2,。有保障的，穩(wěn)定的,；

3,。能夠有比較豐富的工作內(nèi)容，而不是簡單重復(fù)勞動,；

4,。擁有一個自由、舒適的環(huán)境,；

5,。有固定的較長假期，可以保證定期的休閑娛樂活動,；

追求成就：希望獲得的工作,，是能夠看到及時的成果展現(xiàn)，并體驗到可能的成就體驗,。即工作的追求是一種自我實現(xiàn),，而并非外在特質(zhì)利益的滿足。

把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你,，希望在工作中：

1,。能夠比較充分地展示自己的獨特之處；

2,。能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗,；

3。能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機會；

4,。通過自己的努力付出,，得到應(yīng)有的成果。

大學生個人發(fā)展規(guī)劃書篇八

職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的,，規(guī)劃職業(yè)生涯是一個職業(yè)探索與奮斗的歷程,，好的職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們明確自己的奮斗方向，明白自己與理想之間的差距,，同時激勵我們?yōu)橹?，幫助我們選擇最佳的路徑實現(xiàn)職業(yè)理想，從而實現(xiàn)自我價值,。制定職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助我們認識到就業(yè)形勢,，居安思危，同時培養(yǎng)我們的職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì),，幫助我們在職場中立于不敗之地,。

站在人生的十字路口上，面對滾滾人流,，看事態(tài)炎涼,，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真，開始深刻的思考未來的路,。在現(xiàn)在的社會,，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應(yīng)該是每個年輕人的理想,。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃，正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,，重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,，為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),，希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路,。

二,、自我分析

我現(xiàn)在在讀大二，性格總體上偏外向,，但有時也很文靜內(nèi)向,，業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂，上網(wǎng)還有看書,，平時與人友好相處,，我的優(yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點，并且經(jīng)過理論證明認為它是正確的就會一直走下去，堅持自己的觀點,，絕不隨波逐流,。所幸我并不是一個頑固的人，在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導,。我的缺點是缺乏進取心,，常常把“知足者常樂”掛在嘴邊，所以積極性較差,，進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應(yīng)該取得的成績,。由于從小時候形成的不良習慣，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,，但是在撰寫文章和口語表達上相對一般在以后擇業(yè)的路上，在一定程度上限制了自己的求職方向及地點,。

三,、解決自我分析中的劣勢和缺點

盡管自己有的時候缺乏信心，恒心和毅力,，但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識，我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心,。自己在未來的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,，應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面,，爭取拓寬人際關(guān)系,，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,，增強自己的表達能力和寫作能力,。加強體育鍛煉，增強體質(zhì),，調(diào)節(jié)好自己的狀態(tài),。

四、分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素

1,、能對未來有清醒的認識,，目標較明確;

2、善于思考,，不人云亦云;

3,、邏輯分析能力相對較強，思維活躍;

4,、謙虛謹慎;

5,、做事踏實，為人善良;

6、個人生活能力較強,，能不依賴他人;

7,、有一定的政治敏感度，在一些問題上能形成自己的見解;

8,、人際交往中溝通性一般;

9,、對自己信心不足，有時錯失了機會;

10,、表達及寫作能力一般,。

外部環(huán)境因素

1、所學專業(yè)的情景表被看好,，有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會,。

總結(jié)

經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結(jié)論：在自己來兩年多的時間里,，要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎(chǔ),。

五、擇業(yè)選項,，決策理由

就自己而言，自己是一個冷靜的女孩,，能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,，能較快的抓住事情的本質(zhì)，不斷調(diào)整自己,。而同時自己的性格又偏向好動,，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活，這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績,。

六,、未來人生職業(yè)規(guī)劃

現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學后的第二個年頭，根據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析,，我大概確定了自己要助攻設(shè)計方向,。圍繞這方面，我大致做了大致的規(guī)劃如下：

1,、充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,，認真學好專業(yè)知識,，培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力,，全面提高自己的綜合素質(zhì),。

2、完成的主要內(nèi)容：提高自己的知識素養(yǎng),，走向研究生,，熟練自己的專業(yè)技能，并在其中通過實習兼職等方式接觸社會,。

多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,，多像老師和學長同學們請教，各科都取得優(yōu)異的成績,。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及計劃,，力求以優(yōu)秀的成績通過。

健康方面：合理飲食,，不暴飲暴食,，不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉,，增強體質(zhì),。

七、結(jié)束語

此上就是我在20_年里的職業(yè)生涯規(guī)劃了,，我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識,，并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,，或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,，也許會有許多伴著眼淚的坎坷,。但是我相信我是正確的，我會一直走下去,，我會通過奮斗到達勝利的彼岸,。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

水無點滴的積累,，難成大江河

人無點滴的積累,，難成大氣候

吃得苦中苦，方為人上人

相信我通過努力,，會有足夠的恒心和毅力走向美麗!

我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門!

大學生個人發(fā)展規(guī)劃書篇九

古人云：“良好的開端是成功的一半,。”大一一年我基本上沒有干過幾件象樣的事情,，完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠了,，按邏輯推理,，我就已經(jīng)失敗了一半?？墒俏矣植桓市?，因為嚴格說來，我的大學生活還剩下四分之三,，失敗一半對我來說也太不公平,。如果說世界上真的沒有后悔藥，那么能帶給我安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞,。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待,，“死了”還有“復(fù)活”的機會。

特此,，我從三個方面對接下來三年的大學生涯進行了規(guī)劃,?！坝袎粝刖陀邢Ｍ?，我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行，但至少它代表了我現(xiàn)階段的理想,，也是近期最應(yīng)該付諸時間實踐的,，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

第一,、學業(yè)方面

個不變的規(guī)律,。這就意味著我必須博覽群書，為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備,。此外，英語四級雖然和學位證無關(guān),，但是和我意向的工作單位掛鉤，將來說不定還要在外資企業(yè)工作,，英語的需求量也是相當大的,，所以一定要在大一時搞好英語,，為大二的四級準備,。還有，在這個數(shù)字化,、信息化的時代,，對計算機基礎(chǔ)知識的掌握尤為必要。所以,，我對自己的的大學生涯作出了簡短的設(shè)計,。

大二：

一、要把會計資格證,、初級會計師證考過,，這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,，拿了證就算是本事了,。

二、認真學好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學科,，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。大一的時侯

英語考砸了，影響了整體成績跟獎學金還有一點距離,，要加倍努力,，爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,，整天沒課就無所事事,，多看一本書，可以多學一個道理(概數(shù)),。

三,、拼了命也要把英語四級過了，爭取一次性通過,。這學期實在過不了,，下學期再給最多一次機會，當然這不絕對不優(yōu)先考慮,。

去學習的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高,。證書和能力如果我不能兼得，那么我認為自己會選擇后者,，因為它具有長遠的利益?？加嬎銠C二級,，我的原則是重在參與。

五,、認真在學習和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,，寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐，鞏固所學的專業(yè)知識,，從別的實際工作人員身上可以學到很多應(yīng)對社會的道理,。教授們常跟我們說,，“學新聞的如果不結(jié)合實踐，那么課堂上學得再好,，你也只學到了一半甚至還沒有”,，遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,，必須要求自己學以至用,。大三：

一、英語六級參與,。自己的基礎(chǔ)不夠扎實,，為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差，對六級,，我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,，不過也原諒自己，奇跡當然是我夢寐以求的,，或許六級并沒有我想象中那么難,。

二、證書大攻破,。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了,，可以準備考一些相關(guān)的證書，但是千萬杜絕盲目考證,，要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗的專家,、老師，獲取對自己最有效的信息,，然后對癥下藥,。自己應(yīng)該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然,，教師資格證也該備用,，以便不時之需，“關(guān)鍵時刻”用來當護身符,，也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收留我,，雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師，不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的,。

大四：

真做好上級領(lǐng)導交給我的每一項任務(wù),，記好每一筆賬，把自己最真誠,、最敬業(yè)的心挖給會計,，把秀的自己展示給會計，讓媒體感受到自己的重要性,，最終接納自己,。這樣我的努力就算達到了目的,，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。

二,、后期,，準備

畢業(yè)論文

三、參加工作后月薪不能太低,，至少要能養(yǎng)活自己,，因為畢業(yè)后，那個原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟上給與自己過多的支持了,，相反的,，應(yīng)該是角度對換的時候，一切重擔得自己來扛,。還有國家在這幾年里供自己完成學業(yè)的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還,。

第二、為人處世方面

一,、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,，千萬不和同學發(fā)生沖突。

二,、尊重身邊的每一個人,，不管他(她)有著什么樣的性格，學習優(yōu)秀的人,，感化惡搞的人,，用一顆真誠的心去對待他們，不去爭名利,，不計較利益,，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的,。

三,、抓住每一個鍛煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有,。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好,。干出一點成績，不一定非要得到他人的肯定,，重要是給自己找一個相信自己的理由,。

第三,、生活方面

直以為，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,，在大學里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,，無論如何也不逼自己，只做值得自己做的事,，好好地為自己活一次!

一,、籃球是我的好伙伴，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,，我喜歡他們的大氣,，喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,，每周至少打一次籃球,，這是必須的，勞逸結(jié)合,，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,，調(diào)節(jié)身心健康。

二,、多和家人和同學聯(lián)絡(luò),，告訴他們我的快樂和不安，一路走來是他們支撐著我克服了重重困難,。尤其是上了年紀的父母,，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已，所以我絕對不能讓他們失望,，他們幸福了我才能真正的心安理得,。

最后，祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補回來,，最終如愿以償!

駐足觀望,，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,，知識信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈,，形形色色人物競赴出場,，不禁感嘆，這世界變化好快,。

水無點滴量的積累,，難成大江河。

人無點滴量的積累，難成大氣候,。

沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?

只有付出,，才能有收獲,。

未來，掌握在自己手中,。

一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人,，是不幸的,，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的,。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。

而如今，身為大學生的我們,，在一天天消磨時光的日子里,，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己,。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及,。于是,，再經(jīng)過一番深思熟慮之后,，我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,，才會有動力。

我是一個絕對的以興趣為導向的人,，對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的,。那如何找到最適合自己的,，同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前,。與其在進入職場后嘆息迷茫，不如現(xiàn)在進行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況,、特殊才能,，考慮社會背景等多方面主客觀因素,，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應(yīng)的發(fā)展目標,、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系,。做一個適合自己的,、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,，不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力,。在大學階段,，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

一,、自我盤點：

我是學習工程造價專業(yè),，英語水平可以，能流利溝通;造價專業(yè)扎實,，略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,，表達較流暢;在大學期間擔任學生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習能力,。很有熱情為自己的將來奮斗,。

(1)學歷目標：大專畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電")。

(2)方向：企業(yè)高級管理人員建立自己的公司(建筑)

二,。社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)

1,、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后,，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,，中國的企業(yè)也將走出國門。

2建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境

三,。大學三年規(guī)劃：

一年級：為試探期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,，重新確定自己的學習目標和要求;其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),，進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系,，提高交際溝通能力,，在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,，增加交流技巧;在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,，加強英語,。計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),，提高人際溝通能力,。大一學習任務(wù)不重，應(yīng)多參加學?；顒?，增加交流技巧，但不要盲目地參加,。

在定向期,，應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè)，通過參加學生會或社團等組織,，鍛煉自己的能力,，同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感，主動性和受挫能力,，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己,。

二年級：為準備期。加強專業(yè)知識學習的同時,，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定,。因為臨近畢業(yè)，所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學交流求職工作

心得體會

簡歷

機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式,、運轉(zhuǎn)模式,、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ),。

四,。目標分解與目標組合](畢業(yè)五年計劃)

(1)目標分解：目標可分解成兩個大的目標--一個是順利畢業(yè)，一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員,。

對于第一個目標,，又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好，以便修完足夠的學分,，順利畢業(yè),。接下來，還可以細分：在專業(yè)課程中,，如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,，如建筑力學);在選修課程中，需要選擇哪些課程,，如何學好......,。

對于第二目標，又可分解為接觸社會階段,，了解市場階段,、熟悉公司運營階段。接下來,，還可以細分：在接觸社會階段,，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯(lián)系,。如何鍛煉自己......,。

(2)目標組合：順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員)有促進作用,。

五,。成功標準

我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),，我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了,。

六：對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識：

當今社會處在變革的時代,，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存,。職業(yè)活動的競爭非常突出,，尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,，必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準備之仗,。而不少應(yīng)屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作,。結(jié)果是浪費了大量的時間,、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,，不能"慧眼識英雄",，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,，認為找到理想的工作*的是學識,、業(yè)績、耐心,、關(guān)系,、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,，簡直是耽誤時間,，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學。

大學生要對職業(yè)進行物質(zhì),、心理,、知識,、技能等各方面充分的準備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇,。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,，包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間,、工作方式,、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個成功的職業(yè)者,。

一,、前言

當今社會競爭越發(fā)激烈。在現(xiàn)代社會,，人們的生活節(jié)奏加快,，社會發(fā)展也非常快,。如果如我們?nèi)崛醯膫€體,，不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐,，通過不斷學習,，來充實自己，將很難有一個長足的進步,。而一份對自己未來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一,。個人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣、性格特點,，能力傾向,，以及自身所學的專業(yè)知識技能等”自身因素，同時考慮到各種外界因素,，經(jīng)過綜合權(quán)衡考慮,，來把自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置，以便限度地實現(xiàn)自我價值,。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定切實可行,，但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的理想，也是近期最應(yīng)該付諸時間實踐的,，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。

二、自我認識

1,、個人優(yōu)點：性格外向,、開朗、活潑,。做事仔細認真,，待人熱情，思維敏捷,，表達流暢,，有學習新事物的欲望,，自學能力強，考慮問題全面,，具有較強的人際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力,。工作認真投入，有非完成不可的決心,。

2,、個人缺點：缺乏主見，做事不夠果斷,，不夠主動,，自控能力較差，容易情緒化,。

3,、個人小結(jié)：正確認識自己是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中學著去認識自己,，但是真正能認識到自己的優(yōu)缺點的卻沒有幾個,。我在性格方面，外向開朗,。這樣的性格使我樂觀,、看待事情積極，但同樣讓我容易情緒化,、急于求成,。我的愛好廣泛，喜歡運動,、看書,、聽音樂，可以說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人,，但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排斥感,。對我自己的能力我比較自信的方面是與人交往、組織協(xié)調(diào)活動,，比較缺乏的是做事的主動性,。

4、個人發(fā)展：不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生,。”是啊,，人生之路說長也長,，因為它是你一生意義的詮釋，人生之路說短也短,，因為你生活過的每一天都是你的人生,。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想,。因此為了實現(xiàn)自己的夢想,，我今后要學會自己做決定，自己拿主意,，做事要積極主動,，學會約束自己，為人處事要冷靜,，面對困難和問題時,，經(jīng)過仔細分析和思考，對遇到的問題做出正確的判斷,，并解決好,。

三、環(huán)境形勢分析

1,、社會環(huán)境形勢分析

現(xiàn)今中國政治穩(wěn)定,，是全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。但在20xx年,，中國經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)受了近幾年最為嚴峻的挑戰(zhàn)和重大考驗,。由美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機，我國經(jīng)濟增速也顯著放緩;國內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災(zāi)害,、四川汶川特大地震,、舟曲泥石流災(zāi)害等，使災(zāi)區(qū)人民的生命財產(chǎn)遭受重大損失,。由于國際經(jīng)濟形勢發(fā)生了重大變化,，多國貿(mào)易保護主義政策在悄悄抬頭，各種經(jīng)濟貿(mào)易的申訴調(diào)查和仲裁措施正在對中國經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了較多的不利影響,，這一情況無疑為大學畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來新的挑戰(zhàn),。

2、專業(yè)環(huán)境形勢分析

由于全球金融危機的發(fā)生,，中國雖然是發(fā)展中國家,，沒有美國等西方發(fā)達國家面臨的形勢嚴峻，但也給當今大學生的就業(yè)帶來很大困擾,，作為與經(jīng)濟息息相關(guān)的建筑專業(yè)也面臨著巨大考驗,。當前，我國建筑業(yè)在國家經(jīng)濟中處于重要地位,，同時也處于支柱性產(chǎn)業(yè)階段,。但各種新材料新技術(shù)的運用，各種智能建筑概念的產(chǎn)生,，以及各種新的建筑技術(shù)規(guī)范的發(fā)布,，促使建筑業(yè)已不再停留在原有的簡單結(jié)構(gòu)上了,。我們應(yīng)認清這一事實積極做好準備，為工作打下堅實的基礎(chǔ),。建筑業(yè)本是一個就業(yè)相當廣泛的專業(yè),，建筑專業(yè)畢業(yè)的學生可以做資料員、施工員,，也可以在公司做項目類整體策劃或項目管理等,，但這都需要有扎實的專業(yè)知識和專業(yè)能力做后盾，而在現(xiàn)今的社會形勢下,，我們更應(yīng)該努力提高自己的知識與實踐能力,，迎接我們的未來。

四,、未來的發(fā)展規(guī)劃

大二：現(xiàn)在的就是計算機一級還沒有考下來,，一直比較焦急的事情，眼看即將春季的計算機一級又即將開始了,，目前就是想一心的撲在計算機的輔導書上面,，爭取今年可以拿到。還有就是英語四級的問題,，去年參加了四級考試,，成績一直沒有下來，倘若沒有通過四級,，那就是爭取下一次能過順利的通過,，當然了還是很想這一次就可以過的。再者就是今年的學習目標了,，對于專業(yè)的課程要更加的努力學習,，爭取課課優(yōu)秀的學期末,，在自己的學業(yè)上小有成效,。更主要的是可以從試驗中好好的歷練自己。

大三：作為畢業(yè)生，已經(jīng)離開校園了，踏入社會,。所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息,、并確定自己是否要繼續(xù)在目前的崗位上工作。在撰寫專業(yè)學術(shù)文章時,，提出自己的見解，鍛煉獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性,。多和學姐學哥們探討就業(yè)的問題,，以及現(xiàn)在社會的求職方向，同時也要多和指導老師多聯(lián)系,，征求一下老師的意見,。在工作當中,，積極關(guān)系,，虛心求教,。希望最終確定自己的正確崗位,，以及自己的事業(yè)的發(fā)展方向。

五,、結(jié)束語

中國人常說,，盡人事，聽天命,。對于我們可以控制的,，理當全力以赴，因為操之在我;對于不可控制的,，我們應(yīng)當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度,。要抱著一種信念，那就是不做則已,，要做就要做好,。在工作中，努力奮斗,，自動自發(fā),，精益求精。這樣,，才能贏得收獲,。

一個人，一生當中不知道要遇到多少困難,，很多困難是不能預(yù)見的,，這就要靠我們自己處事時隨機應(yīng)變的能力,，面對突如其來的麻煩事情,，臨危不亂，保持冷靜的心態(tài),，急中生智,，想出好辦法來。睿智的人,，善于分析事物的發(fā)展情況,，能夠抓住事物的特點，成竹在胸,，料事如神,，成功的預(yù)測事物的發(fā)展方向。決策于千里之外,，談笑間,，檣櫓灰飛煙滅。

任何目標,，只說不做到頭來都是一場空,。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。理想，信念,，追求,，成功，未來,，一切的一切都要靠自己去打拼!

古人云：“良好的開端是成功的一半,。”大一一年我基本上沒有干過幾件象樣的事情,，完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠了,，按邏輯推理，我就已經(jīng)失敗了一半,?？墒俏矣植桓市模驗閲栏裾f來,，我的大學生活還剩下四分之三,，失敗一半對我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥,，那么能帶給我安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞,。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待，“死了”還有“復(fù)活”的機會,。

特此,，我從三個方面對接下來三年的大學生涯進行了規(guī)劃?！坝袎粝刖陀邢Ｍ?，我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行，但至少它代表了我現(xiàn)階段的理想,，也是近期最應(yīng)該付諸時間實踐的,，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

第一,、學業(yè)方面

學習不僅是為了今后的工作,，最重要的是它能讓你終身受益，所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧,。無論怎樣,，學生最首要的任務(wù)就是學習，拋開了學習一切都無從談起,。作為學會計的學子,，社會對我們的期望值普遍要偏高,，我們不僅要有扎實的專業(yè)知識，還要懂得如何與他人交往,、洽談,。而且我的目標是成為一名會計師，將來能有一份穩(wěn)定的工作,，能夠有一份穩(wěn)定的收入,，在工作的過程中，我還要努力學習,，試著考注冊會計師,。總之,，我的目標就是成為一名優(yōu)秀的會計師,，能夠讓自己的美夢成真。歷的出名的會計師沒有一個不是博才多學,，厚積而勃發(fā)已是一....................

個不變的規(guī)律,。這就意味著我必須博覽群書，為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備,。此外,，英語四級雖然和學位證無關(guān)，但是和我意向的工作單位掛鉤,，將來說不定還要在外資企業(yè)工作,，英語的需求量也是相當大的，所以一定要在大一時搞好英語,，為大二的四級準備,。還有，在這個數(shù)字化,、信息化的時代,，對計算機基礎(chǔ)知識的掌握尤為必要,。所以,，我對自己的的大學生涯作出了簡短的設(shè)計。

大二：

一,、要把會計資格證,、初級會計師證考過，這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了,。一定要先把這些東西給考過,，拿了證就算是本事了。

二,、認真學好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學科,，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。大一的時侯

英語考砸了，影響了整體成績跟獎學金還有一點距離,，要加倍努力,，爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,，整天沒課就無所事事,，多看一本書，可以多學一個道理(概數(shù)),。

三,、拼了命也要把英語四級過了，爭取一次性通過,。這學期實在過不了,，下學期再給最多一次機會，當然這不絕對不優(yōu)先考慮,。

四,、嘗試著考計算機二級。一級證書有了,，但那是將來地球大學生都會有的證書,，擺出來會讓人笑掉大牙的，它基本上沒什么用處可言,?！拔镆韵橘F”，考計算機二級是形勢所迫,、勢在必行,，即使過不了也要考。據(jù)前人(學長學姐)所述,，沒考和沒過并不能劃等號,，沒報名參加考試就有了不去學習的借口，讓自己變得懶惰,、無所事事,，處于零成功階段，而參加考了沒過效果是不一樣的,，雖然不能把夢想中的證書握在手中,，但在用心去學習的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,，那么我認為自己會選擇后者,，因為它具有長遠的利益?？加嬎銠C二級,，我的原則是重在參與,。

五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,，寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,，鞏固所學的專業(yè)知識，從別的實際工作人員身上可以學到很多應(yīng)對社會的道理,。教授們常跟我們說,，“學新聞的如果不結(jié)合實踐，那么課堂上學得再好,，你也只學到了一半甚至還沒有”,，遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,，必須要求自己學以至用,。大三：

一、英語六級參與,。自己的基礎(chǔ)不夠扎實,，為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差，對六級,，我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,，不過也原諒自己，奇跡當然是我夢寐以求的,，或許六級并沒有我想象中那么難,。

二、證書大攻破,。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了,，可以準備考一些相關(guān)的證書，但是千萬杜絕盲目考證,，要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗的專家,、老師，獲取對自己最有效的信息,，然后對癥下藥,。自己應(yīng)該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然,，教師資格證也該備用,，以便不時之需，“關(guān)鍵時刻”用來當護身符,，也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收留我，雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師,，不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的,。

大四：

一,、前期進入實習階段，選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外,，其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行),。認真做好上級領(lǐng)導交給我的每一項任務(wù)，記好每一筆賬,，把自己最真誠,、最敬業(yè)的心挖給會計，把秀的自己展示給會計,，讓媒體感受到自己的重要性,，最終接納自己。這樣我的努力就算達到了目的,，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。

二、后期,，準備畢業(yè)論文,，參加畢業(yè)論文答辯，最終能順利畢業(yè),。

三,、參加工作后月薪不能太低，至少要能養(yǎng)活自己,，因為畢業(yè)后,，那個原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟上給與自己過多的支持了，相反的,，應(yīng)該是角度對換的時候,，一切重擔得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學業(yè)的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還,。

第二,、為人處世方面

一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,，千萬不和同學發(fā)生沖突,。

二、尊重身邊的每一個人,，不管他(她)有著什么樣的性格,，學習優(yōu)秀的人，感化惡搞的人,，用一顆真誠的心去對待他們,，不去爭名利，不計較利益,，做一位合格的中國公民,，為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的,。

三、抓住每一個鍛煉自己的機會,，這樣的機會不是每個人都有,。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作，為集體做一些力所能及的事,，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好,。干出一點成績，不一定非要得到他人的肯定,，重要是給自己找一個相信自己的理由,。

第三、生活方面

大學是真正屬于自己的天地,，在人的一生中這種日子不會長久,，如果在這里我都不能很好的生活，那么估計我以后就別想好好生活,。所以除了學習和工作之外,，我必須給自己一個快樂的生活方式，珍惜現(xiàn)在擁有的,。愚一直以為,，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖，在大學里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,，無論如何也不逼自己,，只做值得自己做的事，好好地為自己活一次!

一,、籃球是我的好伙伴,，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我喜歡他們的大氣,，喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,，每周至少打一次籃球,，這是必須的，勞逸結(jié)合,，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,，調(diào)節(jié)身心健康。

二,、多和家人和同學聯(lián)絡(luò),，告訴他們我的快樂和不安，一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,，所以我絕對不能讓他們失望,，他們幸福了我才能真正的心安理得,。

最后，祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補回來,，最終如愿以償!

人們都說：“大學是半個社會,。”,，就是這種大學與高中的落差對剛剛走出象牙塔的我們而言無疑是一道極難跨越的鴻溝,，在最初的新奇與喜悅暗淡之后，迎面而來的便是無盡的困惑與迷惘,。而此時對自己做一個認真而深入的剖析,，為自己量身打造一份成長計劃便是尤為重要的。

大學生成長計劃,，換一個角度來理解,，就是對我們心中的那片理想天地做一個具體執(zhí)行的描繪。我們給自己的學習生活做一個較系統(tǒng)而細致的安排,，對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,，為自己的夢插上翅膀。美好的愿望是根植在堅實的土地上的,。從現(xiàn)在開始,，堅實腳下的土地，力爭主動,，規(guī)劃我們的未來,，為人生的絢爛多姿添彩。

一,、認知自我

古希臘德爾菲神廟里“認識你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷,，同時也指出了認識自我的意義和困難。規(guī)劃未來,，必須了解自我,。

1、

自我評價

我個人覺得我是一個性格開朗有責任感的人,。我有極強的創(chuàng)造欲,，樂于創(chuàng)造新穎，與眾不同的結(jié)果,，渴望表現(xiàn)自己,，實現(xiàn)自身的價值。追求完美，具有一定的藝術(shù)才能和個性,，樂觀自信,，好交際，能言善辯,，謙遜,，善解人意，樂于助人,，細致,，做事有耐心。

2,、我的優(yōu)勢

我小時候生活較艱辛,，以致我對生活有更深入的認識，我并不認為生活中人們遇到挫折,，是什么命運的不公,，相反，他對人有一種督促作用,，讓人越挫越勇,，人生經(jīng)歷一些挫折，是對人的一種磨礪,，讓人變得更堅強,，對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴厲的教育,，使我時刻保持嚴于律己的生活態(tài)度,。

3、我的劣勢

過于追求完美導致我做事過于理想化,，脫離實際,，家庭經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，人脈較少,。

二,、社會分析

改革開放以來，我國經(jīng)濟飛速發(fā)展,，根據(jù)最近國務(wù)院政策,，環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起。黃驊港的建設(shè),，以其強大的吞吐吸納作用,，將帶動整個環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟滾動前進。

由此觀之,，作為河北農(nóng)業(yè)大學渤海校區(qū)首屆學生,，我所學習的專業(yè)正是港口水利工程，鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求，就業(yè)前景相當可觀,。

三,、學習生活計劃

大學一年級：端正學習態(tài)度，嚴格要求自己,，了解大學年活,，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景,，了解大學期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,。認真學習基礎(chǔ)課程尤其是英語和高數(shù),，作為一個工科生高數(shù)是一切學習的基礎(chǔ),，同時為考研做準備。下半學期通過大學英語四級考試和大學計算機一級考試,。積極參與外聯(lián)部工作,，培養(yǎng)工作能力。

大學二年級：通過大學英語六級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識,，競選外聯(lián)部負責人，并在節(jié)假日時期進行初步的實習,。

大學三年級：提高求職技能,，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：

撰寫專業(yè)學術(shù)文章,，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學交流求職工作

心得體會;學習寫簡歷、求職信;同時細致復(fù)習大學課程為考研做準備,。

大學四年級：目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備,。與此同時,，做好第二條準備——考研。

四,、求職計劃

隨著經(jīng)濟高速發(fā)展的社會,，人們的生活日益安逸，但隨著工作壓力的增加,，生活壓力的增大,，生活方式的不合理化，人們的日常生活秩序被打亂,，也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,，這就更加要求我們更加努力的去學習心理學知識。

(1)學位證書、資格證書,，是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,，是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件，因此,，我們要在大學生期間,，拿到相關(guān)的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),，所以，我們在大學期間學習的同時,，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),。

(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,，就要在變方面占優(yōu)勢才行，這對于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,，所以,，我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),，但在其過程中,，要懂得總結(jié)經(jīng)驗。

(4)要在大四之前把簡歷制好,，留下更多的的時間來找工作,。

(5)要時刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動,，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司,。

(6)要時刻注意最新的發(fā)展動態(tài)，關(guān)注時事,，了解社會信息,，掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢條件和劣勢。更好的把握成功的條件,。

五,、總結(jié)

任何目標，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。一個人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,，不要因為挫折而畏縮不前,，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,，每天要對自己說：“我一定能成功,，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天,?！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步,，朝著這個規(guī)劃的目標前進,，要以滿腔的熱情去守候這份夢，放飛夢想,，實現(xiàn)希望,。

大學成長階段具體目標如下：

思想政治與道德素養(yǎng)目標

認真學習好專業(yè)課程;通過國家英語等級考試四級;通過國家計算機等級考試二級;畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績。除課本知識外,，準備在計算機方面發(fā)展,，并拿到第二學位!

學術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標

參加“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。參加電子制作大賽,、數(shù)學建模大賽等各類學科競賽,。參加學校或系里面開展的科普活動(報告會,、學術(shù)交流等)或科技類學生團體活動,。

社會實踐與志愿服務(wù)活動

積極參加學校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐,、社會調(diào)查活動,，并完成相應(yīng)的實踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動;為班級、學院或?qū)W校集體完成某項服務(wù)活動,。

求職準備

正確評價自己,，制定就業(yè)目標;拓展學習范圍和就業(yè)機會,，熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的準備,。

具體成長規(guī)劃及行動：

大一：

初步了解職業(yè),，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進行交流,，詢問就業(yè)情況;參加學?；顒樱黾咏涣骷记?學習計算機知識,，輔助自己的學習,。

大二：

提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：通過參加學生會或社團等組織,，鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職,、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,，計算機應(yīng)用能力增強,。

大三：

提高求職技能，搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學術(shù)文章,，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學交流求職工作,、心得體會;掌握簡歷,、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試,。

大四：

工作申請,，爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對前三年的準備做一個總結(jié),。然后,，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動,，在實踐中檢驗自己的積累和準備;預(yù)習或模擬面試,、參加面試等;積極利用學校提供的條件，強化求職技巧,、進行模擬面試等訓練,。

結(jié)束語：

來桂林工學院已經(jīng)有差不多一年了，在這一年中,，我學到了不少的東西,。無論在學習上，還是在其它各方面,，對我來說都有了很大的進步;同時,，大學生活也讓我對我自己有了一個全新的認識,，我相信在以后的三年大學生活里，我一定會收獲更多!

大學生個人發(fā)展規(guī)劃書篇十

爭取獲得優(yōu)良成績,，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識,。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力,，端正學習態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,，自我勉勵,。

二：具體安排

1、堅持預(yù)習,，堅持在上課前先預(yù)習一遍課文,，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,，能夠主動復(fù)習。溫故而知新,。

2,、每周抽一天時間早起背誦英語課文。

3,、每周堅持到校晚自習

4,、堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),，并且做好讀書筆記。

5,、對于課程知識,，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

6,、每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃,，有哪一些做得不足的地方,，下個月要注意改進。

7,、訂閱英語輔導報,，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題,。

8,、身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆,。

9、多學習一些例如《文心雕龍》,，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍,。

10、爭取利用周末時間多學一門外語,。

大學生個人發(fā)展規(guī)劃書篇十一

大學成長階段具體目標如下：

思想政治與道德素養(yǎng)目標

認真學習好專業(yè)課程;通過國家英語等級考試四級;通過國家計算機等級考試二級;畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績,。除課本知識外，準備在計算機方面發(fā)展,，并拿到第二學位!

學術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標

參加“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,。參加電子制作大賽、數(shù)學建模大賽等各類學科競賽,。參加學?；蛳道锩骈_展的科普活動(報告會、學術(shù)交流等)或科技類學生團體活動,。

社會實踐與志愿服務(wù)活動

積極參加學?；蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動,，并完成相應(yīng)的實踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動;為班級,、學院或?qū)W校集體完成某項服務(wù)活動。

求職準備

正確評價自己,，制定就業(yè)目標;拓展學習范圍和就業(yè)機會,，熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的準備,。

具體成長規(guī)劃及行動：

大一：

初步了解職業(yè),，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進行交流,，詢問就業(yè)情況;參加學?；顒樱黾咏涣骷记?學習計算機知識,，輔助自己的學習,。

大二：

提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：通過參加學生會或社團等組織,，鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感,、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,，計算機應(yīng)用能力增強,。

大三：

提高求職技能，搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學術(shù)文章,，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學交流求職工作,、心得體會;掌握簡歷,、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試,。

大四：

工作申請，爭取就業(yè),。主要的內(nèi)容有：對前三年的準備做一個總結(jié),。然后,，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動,，在實踐中檢驗自己的積累和準備;預(yù)習或模擬面試,、參加面試等;積極利用學校提供的條件，強化求職技巧,、進行模擬面試等訓練,。

結(jié)束語：

來桂林工學院已經(jīng)有差不多一年了,，在這一年中,，我學到了不少的東西。無論在學習上,，還是在其它各方面，對我來說都有了很大的進步;同時,，大學生活也讓我對我自己有了一個全新的認識,，我相信在以后的三年大學生活里，我一定會收獲更多!

大學生個人發(fā)展規(guī)劃書篇十二

職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹立明確的目標與管理,運用科學的方法,根據(jù)自身的職業(yè)興趣,、性格特點,能力傾向,以及自身所學的專業(yè)知識技能等自身因素,發(fā)揮個人特長,，分享了大學生個人的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃范文給大家！

1,、我的性格：大家都說我是一個活潑開朗的人,，很善于與人交流,，人緣也比較好，但是很多時候在一些場合缺乏自信,，有的時候患得患失,，總是考慮的太多，所以錯過了一些很好的機會,。從小到大都比較要強,，不服輸，總想必別人做的更好,，不過來到大學,，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天,，所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,，不管結(jié)果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了,。性格比較直爽,，有的時候容易傷人，雖然在盡力在改變,，但是還需要進一步改善,。我是個很好的合作伙伴，做事踏實認真,，大家交給我的事情總能很好的完成,，一絲不茍。

2,、我的興趣：喜歡看電視,，看報紙，上網(wǎng),，逛街,，打羽毛球等。很喜歡玩,，但是也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,，可以說愛好廣泛，但是沒有什么很專一能做好的事情,。

3,、我自己認為所具有的能力：現(xiàn)在在班級里擔任班長，所以在這一年里,，自己的很多能力都有所提高,。比如，在協(xié)調(diào)班級工作中，增強了合作意識,，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,，在工作中，可能會遇到一些摩擦,，在解決這些小摩擦的過程中,，我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力,。

4,、我的價值觀：我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確，信仰共產(chǎn)主義,，而且一直堅信,，人一生不能只為了錢去追逐，最有意義的一生是活的快樂幸福,，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活,。

5、我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢,，我的人緣還可以,，善于與人交流，還有在組織活動等方面有一定的組織能力,，性格比較開朗,，能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強,，做事踏實,。劣勢，缺乏恒心,，自制力也比較差,，不能很好的控制自己，有的時候性格太直了,，有什么說什么,，容易傷害到別人。

6,、我的技能：英語比較好,，計算機常用軟件的使用，口語表達能力比較強,，善于學習新事物,。

我所學的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路,、金融,、通信系統(tǒng)、稅務(wù),、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,，發(fā)展迅猛,。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域,、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,，但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),，就很難找到一個滿意的.工作。

由于對技術(shù)的要求較高,，而在大學本科階段有很多東西都學不到,，所以我要考研，考本專業(yè)的研究生,，繼續(xù)深造,，爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,，對于一個女生來說,，學習自動化專業(yè)比較困難，但是如果堅定了信念,，并努力把它學好,，應(yīng)該沒有什么做不到的事情?！凹热贿x擇了遠方,，便只顧風雨兼程”，在今后的幾年里,，我也要努力的學習自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,，爭取能夠在四年里有社會實踐的機會，在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能,。

1,、 在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑：我現(xiàn)在學習的專業(yè)是自動化專業(yè)，如果我從事本專業(yè)工作,，那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),，但是現(xiàn)在我所學習的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,，不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣，只是在一點點的培養(yǎng),。第二,，現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學校有很多，而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力,，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,，也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。

2,、 我的職業(yè)選擇：第一,，是電力工程師；第二,，是大學老師,；第三，是考公務(wù)員,。

3,、 我的選擇路徑：考研

4、 swot分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素（s）

1.有學習新知識的能力

2. 目標明確

3.善于動腦思考

4.分析問題的能力比較強

5.英語水平較高

6.求職能力強

7.情商較高,，綜合素質(zhì)比較強

弱勢因素（w）

1.專業(yè)知識水平不夠

2.做事毛躁,，不耐心

3.自己努力不夠

外部環(huán)境因素

機會因素（o）

1.所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯

2.工科專業(yè)缺口,，需求量較大

3.我們畢業(yè)時,，金融危機逐漸減輕

威脅因素（t）

1.女生工作不好找

2.全國開設(shè)此專業(yè)的學校很多，競爭壓力較大

3.大學生就業(yè)形勢緊張

swot分析：我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),，而且綜合素質(zhì)比較高,，比較有競爭力，而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,，因此就業(yè)相對比較容易,。但是作為女生有一定的劣勢，就需要我去學好專業(yè)知識,，在其他方面超出男生,，才能找到一份滿意的工作。

5,、我的職業(yè)目標選擇的工作內(nèi)容和勝任條件

工作內(nèi)容：

1,、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項，進行投資概算,。

2,、負責電力設(shè)備的設(shè)計工作。

3,、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù),。

4,、負責相關(guān)發(fā)電設(shè)備運行的技術(shù)督導工作。

5,、分析和處理電力設(shè)備安裝,、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題,。

職業(yè)概述：電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃,、設(shè)計,、安裝、調(diào)試,、運行,、檢修、電網(wǎng)調(diào)度,、用電管理,、電力環(huán)保、電力自動化,、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員,。

勝任條件：我學習的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān)，如果研究生畢業(yè)后參與此工作,，在專業(yè)上的知識應(yīng)該就夠用了,。我比較認真，在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù),。我的合作能力比較強,，可以建立一個很好的合作團隊。

6,、與職業(yè)選擇目標的差距：主要是在專業(yè)知識上,，還有很大的差距。第二,，是耐心做事的能力,，工程師，以后的工作很可能會比較枯燥,，比較復(fù)雜,，這就需要我有很強的耐心，和對工作的熱愛,。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高,。

1、201x年暑假：進行實踐活動,，在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力,。并在世博會期間去參觀,，因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品，最高的技術(shù)展示,，所以很有必要去參觀并仔細了解它們,，提高自己的創(chuàng)新能力。

2,、201x—201x學年：大二是專業(yè)課最多的時候,，因為我要從事本專業(yè)工作，并想考研,，因此,，大二一定要抓緊一切時間努力學習，并加深編程知識,，如c語言和c++,，這是以后學習的基礎(chǔ)，一定要打好基礎(chǔ),。大二的實驗課程明顯增多,，一定要把學習與實驗相結(jié)合，工科需要的是動手能力,，一定要在實驗里多鍛煉多學習,。爭取參加數(shù)學建模大賽，并申請urtp項目,，幫助老師做一些項目,。

四六級：在12月份考過英語四級，在201x年6月考過英語六級,，并爭取考過計算機三級,。

獎學金：爭取在這一學年，每科成績都過80,，爭取獲得專業(yè)獎學金,。

入黨：好好表現(xiàn)，向黨組織靠攏,，起好帶頭作用,，爭取入黨。

體育：加強鍛煉,，爭取減肥15斤,。提高體能，為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體,。

3,、 考驗計劃：201x—201x學年這考研的沖刺時刻，大部分的時間就要放在考研上,，并參加考研輔導班,，爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生,。201x年6月開始，關(guān)注考研動態(tài),，在英語方面開始背單詞和課文,，報考研英語輔導班，開始向考研方向?qū)W習英語。報考爭執(zhí)輔導班,。20x年8月開始,，從頭復(fù)習高數(shù)線代等,，按章節(jié)排好復(fù)習,，掌握復(fù)習時間,。

實習計劃：我們學院大三有金工實習,，爭取在這些實習過程中,，提高動手能力，為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個有理論也有時間的大學生,。