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2023年體育教師個(gè)人工作總結(jié)(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 13:41:06
2023年體育教師個(gè)人工作總結(jié)(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-10-16 13:41:06     小編:雅蕊

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤,。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。

體育教師個(gè)人工作總結(jié)篇一

全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,,堅(jiān)持以德育為首,,教學(xué)為中心,加強(qiáng)學(xué)科創(chuàng)新意識(shí),,深化教育教學(xué)改革,,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學(xué)質(zhì)量,多向上一級(jí)學(xué)校輸運(yùn)優(yōu)秀人才而不懈努力,。

1,、學(xué)習(xí)《新的課程標(biāo)準(zhǔn)》和先進(jìn)的教育教學(xué)理論,把體育教學(xué)接軌于《走進(jìn)新課程》的實(shí)施,,用人才觀,、質(zhì)量觀、學(xué)生觀去分析已經(jīng)陳舊教學(xué)模式,,改變和探討新的教學(xué)思路,力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,、樂(lè)于嘗試,、肯于鍛煉,逐步提高學(xué)生的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力。

2、本著學(xué)生的興趣、需要、情感和個(gè)性,通過(guò)學(xué)生親身體驗(yàn),參與活動(dòng),,自主學(xué)習(xí),,促進(jìn)學(xué)生的.個(gè)性發(fā)展,。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生在玩中學(xué),、做中學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)意,、設(shè)計(jì)聰明玩的方案,,倡導(dǎo)學(xué)生共同游戲,,把玩作為教育的一種形式和手段,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

課堂教學(xué)是教師向?qū)W生傳播知識(shí)的主要途徑,搞好課堂教學(xué)是我們的神圣職責(zé),。體育教學(xué)也是同樣,首先要向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),采取別人之長(zhǎng),,補(bǔ)自己之短的方法。來(lái)提高自己的教學(xué)能力,并把握住教材的重點(diǎn),,難點(diǎn),,關(guān)建,,易犯錯(cuò)誤等,,進(jìn)行策化,,巧妙的按排所學(xué)的內(nèi)容,為了動(dòng)作的準(zhǔn)確性,、課前認(rèn)真練習(xí)了每一個(gè)示范動(dòng)作,,使學(xué)生能得到正確的模仿和學(xué)習(xí)。并結(jié)合學(xué)校體育工作計(jì)劃,,抓住學(xué)生求知的迫切心理、及時(shí)而準(zhǔn)確地講授有關(guān)內(nèi)容,。例如,;學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽規(guī)則,球類(lèi)比賽裁判法等,,由于學(xué)生們迫切需要了解這方面的知識(shí),,因而學(xué)習(xí)起來(lái)特別積極主動(dòng),較輕松的達(dá)到了目的,。完成了教學(xué)任務(wù),,使學(xué)生體質(zhì)與理論得到了較好的結(jié)合。

總之,,本學(xué)期的成績(jī)是值得肯定的,,但也存在著不足之處,存在的不足是今后工作進(jìn)步的動(dòng)力,。

體育教師個(gè)人工作總結(jié)篇二

第一,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。

第二,體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,,要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美,。

第三,,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時(shí)的講解,,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。

第四,,口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,,在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持,。所以,使做操質(zhì)量,,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。

體育教師個(gè)人工作總結(jié)篇三

一學(xué)期來(lái),自己酷愛(ài)本職作業(yè),,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論常識(shí),,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教育民主,,不斷進(jìn)步,,然后不斷進(jìn)步自己的教育水平緩思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育作業(yè)做的更好,,應(yīng)做以下幾方面:

俗話(huà)說(shuō):“活到老,,學(xué)到老”,自己一直在各方面嚴(yán)厲要求自己,,盡力進(jìn)步自己,,以便使自己更快地習(xí)氣社會(huì)展開(kāi)地方式。經(jīng)過(guò)閱覽大量地書(shū)本,,勇于剖析自己,,正視自己,進(jìn)步本身本質(zhì),。

為了進(jìn)步教育質(zhì)量,,為了上好課,我課前仔細(xì)備好課,;仔細(xì)研討教材,,了解教材的結(jié)構(gòu),要點(diǎn)與難點(diǎn),了解學(xué)生原有的動(dòng)作技術(shù),,了解他們的愛(ài)好,、需求、習(xí)氣,,學(xué)習(xí)新動(dòng)作前或許會(huì)有哪些困難,,采納相應(yīng)的預(yù)防辦法;安排好講堂教育,,我還活潑參與聽(tīng)課,、虛心向同行學(xué)習(xí)教育辦法,博采眾長(zhǎng),,進(jìn)步教育水平,;酷愛(ài)學(xué)生,相等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感遭到教師的關(guān)懷,。

我酷愛(ài)自己的作業(yè),從不由于個(gè)人的私事耽擱作業(yè)的時(shí)刻,。并活潑運(yùn)用有用的作業(yè)時(shí)刻做好自己本分的作業(yè),。我可以長(zhǎng)時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余操練,,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)體系的進(jìn)行操練,。不耽擱學(xué)生的學(xué)習(xí),在操練過(guò)程中我盡力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的作業(yè),,使家長(zhǎng)可以讓學(xué)生操練,,使學(xué)生可以安心操練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的作業(yè)中,,班主任教師也為我作了不少作業(yè),,支撐了我的操練作業(yè)。

在作業(yè)中,,我潛心研討教材,、教法,并活潑做好摘記,,編撰好心得體會(huì),。每年征訂教育教育雜志2本以上,在教育中不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺乏之處,。并謙善的向老教師學(xué)習(xí),。在本學(xué)年的作業(yè)中,我取得了必定的成果:論文宣布《抓好鄉(xiāng)村小學(xué)課余特征項(xiàng)目》宣布在,,常州教師教育上,;《談體育教育中怎么浸透心思健康教育》宣布在,中小學(xué)心思健康教育上;《一節(jié)校內(nèi)研討課》,;《美妙的繩子》別離宣布在小學(xué)教育規(guī)劃上,。講堂教育:參與市(南片)小學(xué)體育講堂教育獲片壹等獎(jiǎng);參與市基本功競(jìng)賽獲市叁等獎(jiǎng),。

作為一名體育教師應(yīng)活潑合作校園領(lǐng),,導(dǎo)擔(dān)任展開(kāi)體育作業(yè),本年的作業(yè)實(shí)績(jī)?nèi)缦拢侯A(yù)備了第十三屆體育節(jié),,共有四大項(xiàng),,十幾個(gè)小項(xiàng),在競(jìng)賽中運(yùn)動(dòng)員的那種精力是值得咱們學(xué)習(xí)的,,班與班,,生與生之間競(jìng)賽適當(dāng)鼓勵(lì)真實(shí)達(dá)到了,促進(jìn)學(xué)生身心之意圖,,本次體育節(jié)獲得了圓滿(mǎn)成功,。回憶這六年來(lái)自己所做的作業(yè),,雖取得了一些小小的成果,,但我絕不會(huì)滿(mǎn)意于此,由于我知道能否成為科研型教育者,,只要自己去發(fā)現(xiàn)去探索,,我將持續(xù)盡力,盡力發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,,改善自己的缺乏,。

體育教師的年度個(gè)人工作總結(jié)

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體育教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)

初中體育教師個(gè)人年度工作總結(jié)

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體育教師個(gè)人工作總結(jié)篇四

這一學(xué)期我執(zhí)教四年級(jí)2個(gè)班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,,并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,,負(fù)責(zé)學(xué)校“三操”,。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地器材的情景下,,有效地開(kāi)展廣播操教學(xué),、隊(duì)形隊(duì)列、游戲,、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練,、技巧訓(xùn)練,、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間進(jìn)取撥展體育天地,。平時(shí)工作除了認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開(kāi)展,,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,,提高了學(xué)校文化建設(shè),。半年來(lái),本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),,經(jīng)過(guò)在實(shí)踐中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。

1,、學(xué)生能在教師的要求下進(jìn)取鍛煉,,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。

2、經(jīng)過(guò)體育課的鍛煉,,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,,感受到了學(xué)校、班級(jí)和教師的溫暖,,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,,促進(jìn)德、智,、體等方面的全面發(fā)展,。

3,、在體育教學(xué)中,,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到進(jìn)取鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感情愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上,,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自我的活動(dòng)資料和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,使他了解到自我在這個(gè)群體中的重要性,,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。

4,、教學(xué)過(guò)程,、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)習(xí)資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的構(gòu)成,。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,,滿(mǎn)足了不一樣類(lèi)型學(xué)生的要求。

5,、采用不一樣類(lèi)型的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)及游戲,,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣,。

體育教師個(gè)人工作總結(jié)篇五

學(xué)年來(lái),,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,。有良好的職業(yè)道德,,做到教書(shū)育人,為人師表,。熱愛(ài)本職工作,,責(zé)任性較強(qiáng),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神,。工作任勞任怨,,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),,并能認(rèn)真及時(shí)地完成,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,,工作積極,、主動(dòng)、講究效率,。

經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,提高教學(xué)水平。三是與班主任,、組長(zhǎng)密切配合和約通,。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、活動(dòng),、生活情況,共同管理好學(xué)生,;積極主動(dòng)地向組長(zhǎng)請(qǐng)教教學(xué)上碰到的問(wèn)題,,使自己的知識(shí)與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),,共同做好教學(xué)工作,。

以上是我今年教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對(duì)這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,,自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步,!一切都已過(guò)去,,新的開(kāi)始又已到來(lái),,希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,,以求無(wú)愧于心,、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)校。

體育教師的年度個(gè)人工作總結(jié)

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小學(xué)體育教師個(gè)人述職報(bào)告

體育教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

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體育教師個(gè)人工作總結(jié)篇六

現(xiàn)將本人xx年工作情況總結(jié)如下:

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,全面貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),,服從分工,,積極進(jìn)取,樂(lè)于奉獻(xiàn),,為人師表,。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)法規(guī),不斷提高自身師德修養(yǎng),。課堂教學(xué)中注重學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

在教育教學(xué)過(guò)程中,本人能以“健康第一”的思想為指導(dǎo),,堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新版《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,將新的課程理念運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,。認(rèn)真專(zhuān)研教材教法,,合理開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,激發(fā)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí),。不斷豐富教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),,關(guān)注學(xué)生體能,、技能,有效促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的.綜合發(fā)展,。積極參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)均取得優(yōu)異成績(jī),,經(jīng)過(guò)努力,一年來(lái)在教育教學(xué)中取得了點(diǎn)滴成績(jī):

1.上學(xué)期所教初三班級(jí)的中考體育滿(mǎn)分率均為100%,;下學(xué)期所教班級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試達(dá)標(biāo)率均在90%以上,。

2.3月份被市局聘為xx市初中體育教學(xué)基地指導(dǎo)組成員。

3.4月被縣局推薦為xx市初中資源研究指導(dǎo)組成員,。

4.4月去栟茶中學(xué)參加xx市中小學(xué)體育優(yōu)秀課教學(xué)展示觀摩活動(dòng),。

5.4月指導(dǎo)青年教師于衛(wèi)軍參加xx市體育優(yōu)課評(píng)比獲市一等獎(jiǎng)。

6.4月份參加第三屆全國(guó)中小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示活動(dòng),,本人所執(zhí)教的八年級(jí)武術(shù)《少年拳(第二套)》參加了初中組教學(xué)視頻評(píng)比,。

7.5月份在淮安參加第六屆江蘇省全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)健身氣功比賽,,獲八段錦項(xiàng)目銅牌、五禽戲項(xiàng)目獲第六名,、六字訣項(xiàng)目獲第四名,,本人被評(píng)為體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員。

8.7月份被xx市繼續(xù)教育研究中心特聘為xx市中小學(xué)教師培訓(xùn)班班級(jí)管理員,,具體負(fù)責(zé)我縣初中體育教師暑期培訓(xùn)班級(jí)管理工作,。

9.10月參加海安縣中小學(xué)體育校本課程“同材異構(gòu)”手足球教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

10.11月份成功開(kāi)設(shè)校級(jí)公開(kāi)課《五步拳》,,受到組內(nèi)同仁的一致好評(píng),。

在搞好教學(xué)的基礎(chǔ)上,充分利用業(yè)余時(shí)間,,積極開(kāi)展體育第二課堂興趣小組活動(dòng),,合理選材,組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),,并能進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,,參加各級(jí)各類(lèi)比賽,均取得了喜人的成績(jī):

1.4月帶隊(duì)參加縣第五屆中小學(xué)體能運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校獲初中組團(tuán)體成績(jī)一等獎(jiǎng),,本人被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。

2.5月3—6日去淮安參加第六屆江蘇省全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)健身氣功比賽,獲八段錦銅牌,、五禽戲第六名,、六字訣第四名,本人被評(píng)為體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員,。

3.10月份指導(dǎo)的中學(xué)生廣播操《舞動(dòng)青春》和自編的健身啦啦操代表海安隊(duì)參加xx市第二屆中學(xué)生陽(yáng)光體育節(jié)分獲市二等獎(jiǎng),。(xx中專(zhuān))

4.11月份協(xié)助訓(xùn)練的我校男子籃球隊(duì)和女子排球隊(duì)參加縣比賽分獲縣一、二等獎(jiǎng),。

在搞好教育教學(xué)的基礎(chǔ)上,,充分利用時(shí)間,廣泛閱讀,,不斷鉆研業(yè)務(wù),,總結(jié)教學(xué)心得,撰寫(xiě)教學(xué)論文,,積極參加各級(jí)各類(lèi)征文比賽:

1.3月份撰寫(xiě)的xx《立足體育課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好個(gè)性》發(fā)表于國(guó)家級(jí)期刊《課程教育研究》雜志xx年第三期,。

2.5月份去xx教育科學(xué)研究中心參加省級(jí)立項(xiàng)課題《中小學(xué)補(bǔ)償性體能有效教學(xué)設(shè)計(jì)的案例研究》的結(jié)題工作和暑期中小學(xué)教師體育培訓(xùn)備課會(huì)議。

3.6月份撰寫(xiě)的《手足雙門(mén)球校本特色項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)與技能規(guī)格設(shè)計(jì)》作為

xx年xx市體育教師暑期培訓(xùn)材料,。

4.8月份參與了為期一個(gè)月的時(shí)間為我縣少兒體校創(chuàng)建國(guó)家高水平體育后備人才基地創(chuàng)建工作做資料,,整檔案。

4.8月底為我縣少兒體校創(chuàng)建國(guó)家高水平體育后備人才基地創(chuàng)建工作執(zhí)筆撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告,。

5.9月份撰寫(xiě)的xx《健身氣功在體育課堂教學(xué)中的嘗試與思考》參加江蘇省首屆健身氣功論文報(bào)告會(huì)征文比賽,,獲省三等獎(jiǎng)。

6.10月份撰寫(xiě)xx《中學(xué)體育與心理健康教育》發(fā)表于國(guó)家級(jí)體育核心期刊《青少年體育》雜志xx年第一期,。

體育教師個(gè)人工作總結(jié)篇七

送走繁忙充實(shí)的牛年,,又迎來(lái)布滿(mǎn)希望的虎年,回顧過(guò)去的一年,,我較好的完成了體育教學(xué)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作,,在思想政治素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)上都有所收獲,。為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷,,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,,因此,,我將20xx年的個(gè)人工作,作如下總結(jié):

作為一名青年老師,,我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高政治思想覺(jué)悟,認(rèn)真參預(yù)學(xué)校組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí),,關(guān)懷時(shí)事政策,,嚴(yán)格執(zhí)行訓(xùn)練方針,盡職盡責(zé),,教書(shū)育人,;同時(shí)面對(duì)全體同學(xué),熱愛(ài),、敬重,、了解和嚴(yán)格要求同學(xué),不卑視,、挖苦他們,,循循善誘,誨人不倦,;要求同學(xué)做到的,,自己首先做到,以身作則,,為人師表,。結(jié)實(shí)地樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)思想。在工作中,,始終保持飽滿(mǎn)的工作熱忱,,克服困難,與體育組的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,主動(dòng)搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練,,模范地履行了一名學(xué)校老師的職責(zé)和義務(wù),。

我熱愛(ài)訓(xùn)練事業(yè),熱愛(ài)我的同學(xué),。在工作中能夠求真務(wù)實(shí),、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新,、樂(lè)于奉獻(xiàn),,努力教好每一堂課,代好每一次訓(xùn)練,,圓滿(mǎn)地完成本職工作,。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,,時(shí)時(shí)處處做同學(xué)表率,,凡是要求同學(xué)做到的,我自己首先做到,。此外,,我還能夠敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,,主動(dòng)參預(yù)學(xué)校的`各種活動(dòng),,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

體育課教,、學(xué),、練三者之間的統(tǒng)一。俗話(huà)說(shuō):施教之功,,貴在引導(dǎo),。老師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有老師正確而奇異的引導(dǎo),,才能在同學(xué)的學(xué)習(xí)中起到"引爆'作用,,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感,、行為三者的統(tǒng)一,,獲得教學(xué)最佳效果。

依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,,結(jié)合同學(xué)的年齡特征,,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,,培育同學(xué)堅(jiān)韌拼搏的意志品質(zhì),。在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,、新教材,,將教材、教法,、學(xué)法進(jìn)可能完善的結(jié)合,,主動(dòng),、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,,同時(shí)主動(dòng)學(xué)習(xí)鉆研名師,、專(zhuān)家的訓(xùn)練、教學(xué)理論,,探究適合的訓(xùn)練方法,、訓(xùn)練模式。

針對(duì)于學(xué)校低班級(jí)同學(xué),,動(dòng)作要領(lǐng)畢竟要不要講得那么細(xì),,課中的分解動(dòng)作練習(xí)有沒(méi)有必要?由于我發(fā)覺(jué),,有些同學(xué)在學(xué)習(xí)了動(dòng)作要領(lǐng)之后,,動(dòng)作相反不協(xié)調(diào)了,變形的動(dòng)作對(duì)同學(xué)的體育學(xué)習(xí)是不利的,。

在課堂組織上,,該充分地放手,還是要收,?

怎樣才算是一堂好的體育課,?記得在一次老師培訓(xùn)中,教研員說(shuō),,只要同學(xué)在有限的時(shí)間充分活動(dòng),,全身心的投入就是一堂好課。認(rèn)為上體育課沒(méi)有必要排著整齊的隊(duì)伍集合,,慢跑,。要考慮同學(xué)的興趣及想法,不能讓同學(xué)覺(jué)得上操場(chǎng)好象上刑場(chǎng)一樣,。提出了現(xiàn)在的體育教學(xué)有些老師還是以競(jìng)技項(xiàng)目為主,,以增加體質(zhì)為教學(xué)目標(biāo)。

一學(xué)期來(lái),,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,,自始至終關(guān)心做好工作,,堅(jiān)決聽(tīng)從上級(jí)支配,做好各項(xiàng)工作,,與老師搞好團(tuán)結(jié),。一份春華,一份秋實(shí),,在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,。我用我的心去教育我的同學(xué),,我用我的情去培育我的同學(xué),我無(wú)愧于我心,,我無(wú)悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志訓(xùn)練的心愿化為熱愛(ài)同學(xué)的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,,認(rèn)為正確而不懷疑今日含苞欲放的花蕾,,明日確定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

以上是我這一年的工作總結(jié),,由不足之處還求領(lǐng)導(dǎo)批判指正,,促進(jìn)我的工作,把我校的體育工作做得更好,。

體育教師個(gè)人工作總結(jié)篇八

緊張而又繁忙的20xx年已過(guò)去,,迎來(lái)的是新的20xx年。一學(xué)期來(lái),,我酷愛(ài)本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,廣泛觸及各種知識(shí),,構(gòu)成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求自己,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié):

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,堅(jiān)定信心,,積極轉(zhuǎn)變個(gè)人角色,虔誠(chéng)于黨的教育事業(yè)

一學(xué)期來(lái),,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),,積極參加黨辦組織的政治學(xué)習(xí),,在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨的教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓(xùn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)內(nèi)容、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識(shí),,增強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)水平,,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),堅(jiān)定信心,,力爭(zhēng)自己順利地完成“學(xué)生—教師”這一角色的轉(zhuǎn)變,,對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心愛(ài)惜學(xué)生,,刻苦研究業(yè)務(wù),,把滿(mǎn)腔的熱情和愛(ài)心傾注于學(xué)生身上,,傾注于國(guó)家的教育事業(yè)上,,做一名優(yōu)秀的人民教師。

2,、研究教材,,認(rèn)真教學(xué),美滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)

本學(xué)期我擔(dān)負(fù)高2年級(jí)8個(gè)班的體育與健康課程教學(xué)工作,,授課內(nèi)容為田徑必修模塊,,認(rèn)真組織中長(zhǎng)跑與技能支持跳躍兩個(gè)模塊的'學(xué)習(xí)且,另外還組織了每一年的中小學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)工作,,做到及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù),。每周每班兩個(gè)課時(shí)的教學(xué)任務(wù),每周共一06課時(shí),,每一個(gè)課時(shí)都依照學(xué)期課時(shí)計(jì)劃完成,,美滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

在課前,,我都要做大量的工作,,積極參加組內(nèi)的集體備課,能夠做到從不曠備,,與其他有經(jīng)驗(yàn)的教師溝通交換,,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),討論教學(xué)教法,,做到教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度的一致性;主動(dòng)地向師傅請(qǐng)教教學(xué)中的有關(guān)理論知識(shí),,吸取工作經(jīng)驗(yàn),遇到不懂情況,,積極上前溝通交換,,討論課堂中可能產(chǎn)生的事件及應(yīng)對(duì)策略;認(rèn)真撰寫(xiě)教案,,寫(xiě)出詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)方法,、重難點(diǎn)、教師活動(dòng),、學(xué)生活動(dòng),,并假想可能出現(xiàn)的安全隱患,做到防患于未然,,使上課內(nèi)容與教案符合,,養(yǎng)成課前寫(xiě)教案的好習(xí)慣。

在課中,,短短的4一05分鐘內(nèi),,我嚴(yán)格依照體育教學(xué)的課程步驟實(shí)行,即常規(guī)導(dǎo)入階段,、師生共愉身心階段,、參與實(shí)踐階段、評(píng)價(jià)放松階段,。每一個(gè)階段都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)、時(shí)間和活動(dòng)次數(shù),,能夠以教案為主履行,,做到“有案可依,以案施教”,。在教學(xué)進(jìn)程中,,我以教師“德高為師,身正為范”的至理名言嚴(yán)格要求自己,,不遲到,,不早退,不弄特殊教學(xué),,不“放羊式”教學(xué),,不懲罰學(xué)生,教育為主,,文明講話(huà),,用行動(dòng)感染每位學(xué)生。

在課后,,我及時(shí)與學(xué)生和其他老師溝通交換,,讓他們給我提出教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,我都會(huì)虛心接受,,查漏短缺,,積極改正,,并在教案中及時(shí)的總結(jié)和反思,寫(xiě)出心得與體會(huì),,增強(qiáng)了我的信心,,提高了我的教學(xué)能力。

3,、自蓄能力,,實(shí)行職責(zé),推動(dòng)外多發(fā)展教學(xué)是教師的本職工作,,而教學(xué)外的其他工作也是工作能力的體現(xiàn),。晨跑活動(dòng)是保證學(xué)生體育鍛煉的一部份,我和體育組其他老師每天凌晨按時(shí)到崗組織活動(dòng),,本學(xué)期舉行了兩次晨跑操比賽活動(dòng),,公然課一節(jié),學(xué)生體質(zhì)健康考核活動(dòng),,另外團(tuán)體運(yùn)動(dòng)會(huì)之前認(rèn)真組織提拔訓(xùn)練工作,,鍛煉了學(xué)生的身體,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),,豐富了校園體育文化;來(lái)到xx,,以xx為榮,既來(lái)之,,則安之。xx的發(fā)展我愿貢獻(xiàn)一份氣力,,以踏實(shí)的干勁和飽滿(mǎn)的熱忱投入到xx的發(fā)展中來(lái),。

積極配合學(xué)校的每次活動(dòng),在自己崗位上盡職盡責(zé),、全情投入;認(rèn)真做好每周一晚的集體備課,,做到從不請(qǐng)假、曠崗,,每天早上6點(diǎn)我和其他體育教師每周輪換吹哨,,催促學(xué)生晨跑,從而有效地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性,。這些工作的做出,,使我的個(gè)人業(yè)務(wù)水平得到提高,個(gè)人能力得到增強(qiáng),,做好本職工作,,實(shí)行學(xué)校交給各項(xiàng)工作職責(zé),為楠中的發(fā)展貢獻(xiàn)一份氣力,,希望能夠推動(dòng)xx的發(fā)展,。

體育教師個(gè)人工作總結(jié)篇九

時(shí)間匆忙,,轉(zhuǎn)瞬間我到春曉工作已經(jīng)一學(xué)期了。緊急勞碌的工作即將結(jié)束,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作出如下總結(jié):

訓(xùn)練教學(xué)是老師的首要工作,,因此在本學(xué)期初我認(rèn)真研讀水平一教材,并結(jié)合一班級(jí)同學(xué)的身心進(jìn)展規(guī)律,,制定出本學(xué)期的教學(xué)方案,,為本學(xué)期的體育工作的順當(dāng)開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)一班級(jí)六個(gè)班的體育老師,,并負(fù)責(zé)花樣跳繩社團(tuán),。一班級(jí)同學(xué)相較其他班級(jí)有其固有特性:

1、一班級(jí)同學(xué)從幼兒園到學(xué)校對(duì)于規(guī)章和秩序沒(méi)有清晰的概念,,課堂秩序混亂,,尤其是室外課,組織好紀(jì)律尤其重要,。

2,、一班級(jí)同學(xué)班級(jí)較小,單純的灌輸式教學(xué)不能達(dá)到理想的教學(xué)效果,,主要通過(guò)玩耍方式進(jìn)行教學(xué),。

3、一班級(jí)同學(xué)對(duì)于是非觀的模糊使他們不清楚哪些事應(yīng)當(dāng)做或者不該做,,因此教學(xué)中應(yīng)直截了當(dāng)?shù)膶?duì)同學(xué)正確的行為提出表?yè)P(yáng),,或清楚指出其錯(cuò)誤,并加以制止,,以此強(qiáng)化同學(xué)的是非觀,。教學(xué)中我針對(duì)一班級(jí)同學(xué)這些特性,并通過(guò)鉆研教材認(rèn)真完成備課,,復(fù)備課等教學(xué)工作,。課堂中我堅(jiān)持從同學(xué)的實(shí)際狀況動(dòng)身,留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性,,增加課堂的趣味性,,讓同學(xué)在輕松歡快的環(huán)境中學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),鍛煉身體,。本學(xué)期我負(fù)責(zé)花樣跳繩社團(tuán),,完成了學(xué)期初制訂的基本任務(wù):教授跳繩技術(shù)方法,和基本的花樣跳繩動(dòng)作,,完成花樣跳繩一級(jí)動(dòng)作的教學(xué),。社團(tuán)由不同班級(jí)的同學(xué)組成,在教學(xué)過(guò)程中,由于每個(gè)同學(xué)的年齡,、身體素養(yǎng),、學(xué)習(xí)程度、接受力氣的不同,,很難統(tǒng)一教授,。因此我選擇實(shí)行分層教學(xué)法,針對(duì)不同程度的同學(xué)給與不同的教學(xué)方式,,并建立幫扶小組,,由一個(gè)程度好同學(xué)帶領(lǐng)三個(gè)程度低的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,不放棄任何一名同學(xué),,使其全部達(dá)到目標(biāo)要求,。

本學(xué)期我校為響應(yīng)國(guó)家陽(yáng)光一小時(shí)的號(hào)召,進(jìn)行“陽(yáng)光課間”跳繩角逐,,賽前建立以賈校長(zhǎng)為首的`領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定完整的角逐方案,并利用下午大課間主動(dòng)組織同學(xué)練習(xí),。本次角逐的進(jìn)行不僅成功調(diào)動(dòng)了同學(xué)對(duì)于運(yùn)動(dòng)的主動(dòng)性,,增加了同學(xué)的身體素養(yǎng),更重要的是本次角逐營(yíng)造了良性競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,,在公正競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中培育了同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)二班級(jí)三班的副班主任,二班級(jí)同學(xué)已經(jīng)在學(xué)校接受了一年的訓(xùn)練,,有了確定基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和力氣,,但對(duì)于好習(xí)慣的培育照舊不敢松懈,學(xué)期初我校用一周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,對(duì)正確的站姿,、坐姿、握筆姿態(tài)進(jìn)行進(jìn)一步強(qiáng)化,。主動(dòng)訓(xùn)練同學(xué)養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,并在日常教學(xué)中訓(xùn)練同學(xué)勤儉節(jié)約,,用餐時(shí)限量不限次,,杜絕鋪張發(fā)生。我在擔(dān)當(dāng)副班主任期間通過(guò)與同學(xué)的日常接觸,,我發(fā)覺(jué)一味運(yùn)用老師的威壓訓(xùn)練同學(xué)什么該做,,什么不該做效果并不理想,甚至?xí)鹜瑢W(xué)的逆反心理,,慢慢地我試著向同學(xué)解釋該做這件事的緣由是什么,,不該做這件事的緣由是什么,與同學(xué)進(jìn)行深層次溝通,,找出癥結(jié),,解決問(wèn)題,。

本學(xué)期已接近尾聲,但我的的工作并沒(méi)有結(jié)束,,通過(guò)本學(xué)期的教學(xué),,我發(fā)覺(jué)以我現(xiàn)在的力氣解決教學(xué)中的問(wèn)題仍存在困難,我將利用假期時(shí)間好好“充充電”以更好的自己迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn),。

體育教師個(gè)人工作總結(jié)篇十

學(xué)年來(lái),,本人在本資料課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動(dòng)中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動(dòng),,使各類(lèi)活動(dòng)有層次有坡度,,達(dá)到大綱要求的質(zhì)和量。

二是積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,。

三是與班主任,、組長(zhǎng)密切配合和約通。常與班主任互相溝通,,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、活動(dòng)、生活情況,,共同管理好學(xué)生,;積極主動(dòng)地向組長(zhǎng)請(qǐng)教教學(xué)上碰到的問(wèn)題,使自己的知識(shí)與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),,共同做好教學(xué)工作,。

以上是我今年教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對(duì)這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,,自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,,也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過(guò)去,,新的開(kāi)始又已到來(lái),,希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,,以求無(wú)愧于心,、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)校。

體育教師個(gè)人工作總結(jié)篇十一

20xx年度體育工作即將結(jié)束,。這學(xué)期我已經(jīng)很好地完成了體育教學(xué)工作,,但在教學(xué)過(guò)程中仍然存在一些問(wèn)題?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。

我的體育教學(xué)主要總結(jié)如下,。首先,在教學(xué)過(guò)程中,,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的體育鍛煉方法,。其次,在教學(xué)過(guò)程中注重人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。通過(guò)這種方式,,學(xué)生可以盡快學(xué)習(xí)技術(shù)和形成技能。最后,,在教學(xué)中高度重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材和具體教材的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕疲勞、勇敢頑強(qiáng)等幾點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合,,使體育教學(xué)工作事半功倍,。

當(dāng)要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,,以便身體素質(zhì)較差的學(xué)生能夠在運(yùn)動(dòng)中獲得成功。例如,,我可以讓學(xué)生在練習(xí)單腳跳遠(yuǎn)時(shí)換一次腳,,這樣學(xué)生就可以嘗到成功的滋味,并有很大的成就感。在對(duì)待學(xué)生方面,,不僅要注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高學(xué)生的自信心,更要鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)學(xué)生增強(qiáng)克服困難的決心,,培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的體育精神,。

就類(lèi)別而言:

1.根據(jù)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的`實(shí)際情況,制定本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃,,備課,,編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃,課前安排和檢查場(chǎng)地,、器材,。

2.要求學(xué)生在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后做好準(zhǔn)備或放松。

3.每節(jié)課都能使學(xué)生得到全面的體育鍛煉,,全面提高自身素質(zhì),。

4.解釋行動(dòng)要點(diǎn)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)和難點(diǎn),,演示正確的行動(dòng),,并在每節(jié)課上分組練習(xí),既有序又整齊,。

5.教材由易到難,,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),,將不同難度和性質(zhì)的新舊教材進(jìn)行匹配,,并將備課之間的教材進(jìn)行銜接。每節(jié)課的教材要多樣化,,使學(xué)生的身體得到更全面的鍛煉,。

6.注意預(yù)測(cè)每節(jié)課的運(yùn)動(dòng)量,防止過(guò)度的身體疲勞,。

7.開(kāi)拓進(jìn)取,,向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師請(qǐng)教,理論聯(lián)系實(shí)際,,學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,,努力培養(yǎng)體育尖子生,輔導(dǎo)差生,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

總之,從本學(xué)期的體育教學(xué)中,,我深深體會(huì)到,,做一名體育教師并不難,,但要教好每一節(jié)課,完成每一次體育鍛煉,,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的體育學(xué)生是非常困難的,。我在教學(xué)中非常重視學(xué)生的思想教育,并利用體育教材和具體教材的特點(diǎn),。因此,,在未來(lái),除了提高我的專(zhuān)業(yè)水平外,,我會(huì)以強(qiáng)烈的職業(yè)感,、責(zé)任感和自信對(duì)待每一個(gè)班級(jí)。

體育教師個(gè)人工作總結(jié)篇十二

本一年,,我但任一,,三年級(jí)的體育教學(xué)工作。期間,;我始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,,自覺(jué)的遵紀(jì)守法;以“以人為體”為方向作風(fēng)正派,;堅(jiān)持原則,;實(shí)事求是;工作態(tài)度端正,;熱愛(ài)學(xué)校,;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,,虛心求教,,關(guān)心集體和個(gè)人。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),,要求上進(jìn),;團(tuán)結(jié)他人;工作勤勤懇懇,;關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,,助人為樂(lè);不計(jì)較個(gè)人得失,;教書(shū)育人,;為人師表。

在教學(xué)和工作中,,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測(cè)試,。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)。使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的能力和習(xí)慣,。為了協(xié)調(diào)發(fā)展,、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導(dǎo)下,。使學(xué)生通過(guò)思維和練習(xí)掌握體育知識(shí)與技能,提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動(dòng),。

我在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中,,為國(guó)家培養(yǎng)體育后備人才,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,,積極開(kāi)展多種形式的`強(qiáng)身健體活動(dòng),重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育,,按中家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來(lái)教學(xué),,開(kāi)展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動(dòng)。有計(jì)劃,、有目的,、有層次上好每一節(jié)課。

做到課前備好課,;課間定量課后有掘意,,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,,在游戲中鍛煉,、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng),、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,,時(shí)常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法,。

為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外,,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核,。積極協(xié)調(diào)每年級(jí)和各個(gè)班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競(jìng)賽活動(dòng),。一個(gè)一年以來(lái),,我的教學(xué)工作量飽滿(mǎn),不隨意請(qǐng)假,,努力完成崗位工作,。

體育教師個(gè)人工作總結(jié)篇十三

-學(xué)年度工作按著制定的工作計(jì)劃,,本著“務(wù)實(shí)、努力,、求新”的工作思想,,本人順利圓滿(mǎn)的完成了全年體育教育教學(xué)工作??偨Y(jié)如下:

自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高思想覺(jué)悟。平時(shí),,仔細(xì)體會(huì)“科學(xué)發(fā)展觀”滲透在教育領(lǐng)域的意義,,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己,。

熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí),、開(kāi)拓進(jìn)取,、膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),,努力教好每一堂課,,圓滿(mǎn)地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的`,,我自己首先做到,。此外,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。

體育課教,、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一,。俗話(huà)說(shuō):施教之功,,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn),。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),,才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引導(dǎo)”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知,、情感,、行為三者的統(tǒng)一,,獲得教學(xué)效果。

根據(jù)教材的內(nèi)容,,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。

我是田徑運(yùn)動(dòng)員出身,,訓(xùn)練田徑是我的特長(zhǎng)之一。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)主要以田徑項(xiàng)目為主,,運(yùn)動(dòng)會(huì)前積極組織學(xué)生參加訓(xùn)練,。在訓(xùn)練中,我給予了誠(chéng)摯的愛(ài)生之心,,端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運(yùn)用了多種多樣的工作方法,。

以上是我一學(xué)年工作的小結(jié)和體會(huì),,在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,,提高自身素質(zhì),,努力學(xué)習(xí),積極工作,,勇攀教育事業(yè)的高峰,,做一名優(yōu)秀的人民教師。

體育教師個(gè)人工作總結(jié)篇十四

時(shí)間過(guò)的挺快的,,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,不知不覺(jué)教學(xué)也有一年了,經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的磨練,,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這里的環(huán)境,,回想當(dāng)初剛剛踏上工作崗位的時(shí)候是多么的稚嫩,這半個(gè)學(xué)期來(lái),,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長(zhǎng)起來(lái),。為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作做下小結(jié):

一,、創(chuàng)造課堂氛圍,,激發(fā)興趣

體育活動(dòng)是豐富多彩的,但是體育課要有計(jì)劃,、有目的地去進(jìn)行,,興趣特點(diǎn)決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,讓學(xué)生們?cè)谕嬷袑W(xué),,玩中練,,這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,又能在娛樂(lè)游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,,達(dá)到體育教學(xué)目的,。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來(lái)達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo),讓學(xué)生感到上體育課的樂(lè)趣,。

二,、讓多媒體走進(jìn)課堂

由于舊教學(xué)理念的影響,把體育理論知識(shí)全部忽略,,認(rèn)為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì)就夠了,,甚至一個(gè)學(xué)期從來(lái)不上一節(jié)理論知識(shí)課,在很多人的意識(shí)里,,體育課就單調(diào)的,,枯燥無(wú)味的,重復(fù)的練習(xí)來(lái)鍛煉身體就可以了,,在這里我要對(duì)大家說(shuō),,那是不對(duì)的。體育課不但要練好每個(gè)動(dòng)作,,更要豐富的理論知識(shí),。所以體育可以不這樣上,讓多媒體走進(jìn)課堂,,效果更為理想,。

三、體育游戲化

根據(jù)人的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),,玩是人的天性,,游戲才是人們的樂(lè)園。體育課上“教”與“玩”的程度,,體育教師把握得很好的情況下,,這堂課就是一堂成功的課,也達(dá)到了學(xué)中玩,、玩中練的最終目的,。這時(shí),學(xué)生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動(dòng)多姿,。學(xué)生的勁頭更足,,動(dòng)起來(lái)也會(huì)生龍活虎。這樣不會(huì)讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,,體育課也不為是大家認(rèn)為就是什么跑啊!跳啊!讓學(xué)生機(jī)械的反復(fù)練習(xí)了,。

四、師生共同參與活動(dòng)

體育課不像其他課,,體育課的活動(dòng)范圍,、場(chǎng)地、空間比其他課要大的多,,體育教師掌握好教學(xué)方向,、進(jìn)度和內(nèi)容,經(jīng)常和學(xué)生一起活動(dòng),,這樣效果非常理想,。體育課上,教師不參與活動(dòng),,認(rèn)為體育課上只有命令和服從,這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會(huì)影響師生之間和諧平等的關(guān)系,,這樣學(xué)生對(duì)體育課毫無(wú)興趣,,那么,以后的體育課也毫無(wú)生機(jī),。

五,、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平

“學(xué)生怕上體育課,體育老師也怕上體育課”,,我想這個(gè)問(wèn)題就體現(xiàn)了體育教師教學(xué)上出了問(wèn)題,,一個(gè)體育教師不能只要上完一節(jié)體育課,就可以說(shuō)教學(xué)到位了,,一節(jié)體育課雖然上完了,,學(xué)生是否覺(jué)得這堂體育課有樂(lè)趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問(wèn)題都值得我們體育教師去思考。社會(huì)在進(jìn)步,,我們體育教師在教學(xué)上也有創(chuàng)新,,每節(jié)課依舊是那些知識(shí)和方法學(xué)生久了就會(huì)感到疲倦、厭煩,。所以只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,,才能促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展,才能使體育課正真快樂(lè)起來(lái),。

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