隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么報告應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

社會實踐報告高中生暑假篇一

伴隨春節(jié)的來臨又一次迎來我的寒假,，在假期里我不僅放松自己盡情的狂野,，對于這個特別的假期我想做些義務勞動盡自己的綿薄之力。新年來了,，到處張燈結彩,，而在這喜氣洋洋之際，還有許多人孤苦的守在低矮的小房里,，那么就讓我們幫助鄉(xiāng)里的孤老者做點事情,。近來幾天我們一直忙于打掃社區(qū)衛(wèi)生，幫助村里的孤寡老人,，幫他們打掃房屋,，收拾庭院，還有和他們進行交談,，講學校樂聞,，說新年趣事。每每看到他們那幸福的笑顏,，我知道老人的心,，因為我們的努力而倍感快慰，也許他們體驗到的是新一代回報的真心,。而對于我而言這短短幾天的相處和付出,。讓我覺得這個假期充滿了色彩，甚至于對人生來說也如此,。就是這短短的幾天讓我收獲了很多,，也許在別人看來是那么的小事，甚至于微不足道,。

我們這次開展的義務勞動有著很大的意義,，一方面，勞動是美德,，而我們學生由于社會條件的種種因素,，對這種美德有過疏遠的意識，但這樣的活動的開展,，正好是促使我們#from end#把自己將要丟失的美德牢牢的握在手心,。外出活動又何止是接觸社會，而做這些活動又何止是陶冶情操!我想，如果這樣的活動成為一種趨勢,，那我們就會在潛移默化中拾起我們所有中華民族流傳至今的美德,，那么,，中華民族屹立于世界的日子就在近在咫尺了,。我想，這決不是自我夸獎,，這怕是一種自我鼓勵,，我相信華夏兒女會用他們無比強大的智慧與力量承擔起這一項項永不過時的使命,。

同時，通過這些看似微不足道的小事,，我卻懂的了很多：

(一)一組同學來到了寧鄉(xiāng)玉潭路,，幫助扶老幫幼

這是一位男同學在馬路上扶一位年過花甲的老人的場景，這是小雷鋒的行為,，同時呼吁廣大同學,、朋友、青年同志們能夠學習這樣的雷鋒行為,向雷鋒致敬!!

(二)一組同學來到一環(huán)路,，同學們開始幫助撿垃圾

這是我班一女生丟垃圾的場景,，看看那地上，行人丟的垃圾都沒留意丟在了外面,，您可能在想丟一點沒事,，但衛(wèi)生是靠每一個人積累維持的，垃圾又何嘗不是一點一點堆積起來的?所以,，在這里真心的呼吁大家愛護環(huán)境,，保護衛(wèi)生，我們同住地球村,，愛護她是人人的責任!同時我們感悟到：伸出你的手，制造一片美好!

(三)一組同學來到春城路做起義工活動,，

新的一年即將到來,，辛苦的環(huán)衛(wèi)工人們又為社會奉獻了一年，他們不曾停歇,，不曾埋怨,，早起貪黑，風吹日曬,，堅持為城市作出貢獻,，為大家提供一個方便。這是我們的同學在幫助倒垃圾,，不怕累,，不怕臟的精神值得學習，向身邊的這些人看齊，獻出你的微薄之力,，城市將會更美好!

這次的實踐活動圓滿的結束了,，在這次實踐活動中，同學們感悟至深,，既讓自己得到了鍛煉,，又給城市做出了貢獻，出一份力,，回報的是一份欣慰!

也許我們這個年代多的是高科技,，也許同學們以后的志向很高遠，也許大家的夢想是坐在班公室安穩(wěn)的工作,，但當你們玩游戲玩到累了的時候,、工作到疲憊的時候、窩在家里窩膩了的時候,，出去走走吧,，你會看到不一樣的世界,美麗的自然界、鄉(xiāng)間溫馨的場面,、各種有愛的場景……當然也有被破壞的一部分;你亦會聽到不一樣的聲音,，有社區(qū)里的議論聲、黨決策后的民生反應……當然也會有貧困的呼叫聲以及求救的聲音……在這些時候,，大家更多的是需要思考與行動,，參與大家的活動，幫助彌補社會殘缺的一部分…… 最后,，預祝大家新年快樂,，萬事如意!

社會實踐報告高中生暑假篇二

不知不覺之中，暑假又到了,，回頭想想自己高中的生活,，又想想自己將如何面對暑假，是回家還是在外面找工作,，一時茫然,。畢竟身在學校，接觸社會的機會很少,，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,，增加自己的閱歷，因為在以后的學習工作中,，需要有更多的體驗,，更多的經歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,，好好的大干一場,。

放假之后的一個星期我都在市中心找工作,，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己，就是怕自己累到,。到最后三天過去了,，我還是一無所獲，我終于知道原來自己一直是眼高,，覺得只有那種體面的工作才適合自己,，眼看我就要放棄了，可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,，仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄,。我就不放棄，我就要做給他們看,，讓他們知道,，我能行！

這次我不再把眼光放的那么高,，我想到自己是學市場營銷的,，所以我就專門去找那種大型超市，看下是否需要導購,，終于在一個商場里面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定,。

嚴格遵守商場的規(guī)矩,。俗話說：國有國法,，家有家規(guī),。自然,，作為一個單位也有相應的規(guī)定了,。

做事勤快,，不能偷懶,，不僅要做好本職工作，還要幫助其他人,。

虛心向別人學習，努力完善自己。

對待客人要面帶笑容,，耐心服務,。

要與同事和睦相處,，爭取在大家心中留存一個完美的形象,！

就這樣我開始了工作,，也許是由于自己制定了完善的計劃,，所以工作還是很順利的，雖然有些客人很叫真,，很難纏，只要耐心解答就會解決問題；同事還是很友好的,，也許是由于我的工作時間短,，對他們沒有競爭吧！萬事開頭難,，什么事都要有嘗試，都要有開始,，都要有經過,，都要有失敗,。在經歷了這次的工作之后,，明白了很多事情看起來簡單,，但實際上與我們的想象是有很大的差距的,。一個小小的商場的經營也不容忽視，不但要有細心,，還要有策略,，謀劃?？傊?，任何事情都要考慮周全。

社會實踐報告高中生暑假篇三

每學期的寒暑假學校都會組織學生外出實習,，然而去年暑假我并沒有和同學們一起出去,，而是獨自來到了咱們的首都——北京。原因就是家中的兩位“領導”（父母）或是多日不見,，對愛子甚是思念,，于是奔上了北漂的征途。

在和兩位“領導”待了幾天之后,，覺得不能這樣終日無事下去,，便說服了“領導”，決定自己去找工作,。找了幾家公司,，都不理想，后來,，在附近的一個飯店找到了一份工作,。

第一天去應聘，進門之前我給自己打氣加油！和經理面談了之后,，我被錄用了,，月工資2200人民幣。開始的幾天,，新人讓認識菜譜,。由于在北京客人要求多，要同時記住200多道菜的名字,、材料,、口味。我抱著打倒一切攔路虎的想法,，四天就記住了,，同事都說我挺聰明的。學會菜譜之后還要學基本的禮儀,，還好在學校里有老師教過禮儀,，這時就派上了用場,。這讓我深刻認識到了：知識就是寶貴的財富,！

工作前期做了半個月的服務生，點菜員,。后來因為傳菜部的阿姨要走,，造成了傳菜部人手急缺。我便主動請纓去傳菜部,，傳菜部的日子沒有往日的清閑,。半個月穿破了三雙鞋子，那叫個忙??！忙的時候每天只能休息倆小時甚至更少?；蛟S是領導看到了我的努力,，加上我平時交際能力強，很快我被提升為傳菜部副部長,，手下也有兩名小兵了呢,！日子就這樣平淡無奇的過下去。

平靜的日子總是過得很快,，三個月的合同期到了,，領了應得的辛苦工資，感覺再苦再累也無所謂了,。我們付出的和收獲的總是成正比的,，生活不會虧待我們。

第一次打工有苦，有甜,，有歡樂,，有悲苦，但這是我們人生路上必須經歷的,，付出了很多同時也收獲了很多,。

凡是打過工的人，都知道生活的不易,，工作的.不易,，我們現(xiàn)在無憂無慮的生活，是父母用雙手換來的,，他們在外面受了再大的苦也會給我們笑臉,，拍拍肩膀說沒事。我們一定要珍惜父母給予我們的幸福生活,！

社會實踐報告高中生暑假篇四

看看已過去兩日,，不過做些撈魚摸蝦、搓泥制陶的消閑活計,，雖也走了長路,，爬了山，到底跟預想的學農吃苦比不得,。學子們心下漸漸松動下來：社會實踐不過爾爾,，倒樂得個輕松快活。誰知基地經驗豐富,，遵循循序漸進的規(guī)律,，待這些城里嬌子嬌女放下了對農村勞作的戒備之心，這才拋出“重頭戲”——挖地和采茶,。

早訓之后,，得知一至八班去南農果園挖地，九到十五班去茶園采茶,，頓時一片喧嘩,。基地教員見慣不驚：叫苦叫累,，偷奸?；踔寥鰸姺诺筇颖軇趧拥哪囊慌鷮W生里沒有呢,？教員不抱希望地說：到這里來的學員,，采茶的最高紀錄是曾有一個班級采到2.1斤鮮葉，如果今天有班級能破紀錄甚至能采到3斤,，那將會非常了不起,。

兒歌大歌地一首接一首,，引得小伙子們不失時機地起點哄。歌聲混著茶香,，花面襯著綠葉,，那種樸素的簡單的快樂、那種無需裝飾的美讓人忽略了腰酸眼澀,，忘卻了褲子沾滿泥巴的“丑態(tài)”,，忘卻了原本要破紀錄的事。怪不得扎根于這一片土地的楊瑞清校長說“疲憊也是陶醉”呀,！

一個小時的采茶結束了,，大家這才又想起紀錄的事，滿懷期待地去交差,，7個班級竟然有4個班破了紀錄,，12班13班更是分別采了3.2斤和3斤，把紀錄一下子提高了一斤多,。

同一時間內,，一到八班在南京農業(yè)大學江浦園藝基地揮汗如雨，他們的任務是芟除雜草,。

雖說“人間四月芳菲盡”,，讓人無法領略“杏花、春雨,、江南”的明媚,，但基地內“陰陰夏木囀黃鸝”,，也有道不完的情致,。當然最美的自然是豐富了風景內涵的人了，隊伍到后,，領罷工具,，分好任務，一聲令下,，同學們走進田壟,，揮鋤動鏟，但見銀鋤落下處,，片片雜草盡除,；鐵鏟揮動間，壟壟新土芬芳,。雖有習習涼風拂面,，不一會大家也滿面通紅，汗水肆流,。時間飛逝,，歡聲笑語中,，各班紛紛完成了各自的勞動任務，高質量,，高速度的勞動成果,，引來基地老師的頻頻贊許，下午兩點不到,，同學們收拾工具,，撿拾垃圾，“鞭敲金蹬響,，齊唱凱歌還,。”

滿成功,，學生們能從中大有收獲,。

晚上的篝火晚會把所有人的激情都點燃了。歌飛揚舞翩躚,，相聲小品,、吹拉彈唱、武術,、朗誦,，異彩紛呈。表演者和觀眾都是那么地投入,，彼此親密無間,。臺上臺下界限并不分明：熟悉的歌大家一起唱；熱辣的舞,，你站在中間跳,，我坐在旁邊扭。興之所至,，說不定就撲向年級主任,，給他一個大大的擁抱。正所謂：給才華一個空間,，一定會創(chuàng)意無限,；給青春一個舞臺，一定會展一份精彩,！

高中生軍訓社會實踐報告

寒假高中生社會實踐心得

高中生寒假社會實踐總結

高中生的社會實踐心得

社會實踐報告高中生暑假篇五

寒假剛開始,，作為高中生的我們懷著憧憬，前往x市的書店新華書店進行我們的社會實踐活動,。

我們一組10人對即將開始的實踐活動充滿了好奇的,。以前我們來的新華書店的次數(shù)不少，但沒有人對這兒深入進行了解過這么多書是如何在浩瀚書海中定位的,，書店的管理是如何進行地井井有條的?這些書是怎么從倉庫中搬出來的?這些好奇也成了我們進行此次活動的動力,。

一位柜臺經理很熱情的為我們講述了大概任務,。他將我們10人分為第一層3人，第二層4人,，第三層3人的組合,。起先工作人員安排我們站在柜臺旁做接待員，如有顧客來查詢書的位置,，我們只需將書的名字輸入電腦,，屏幕上便會立馬顯示方位。極大地提高了工作人員的辦事效率,，但首先要求是書要按照要求擺放于指定地點,。在這段時間內我們幫助了很多人找到了他們需要的圖書，心里都美滋滋的,。

接著,，柜臺經理又給我們換了一個崗位，她給我們一人一塊抹布,，要求我們將書架上的灰塵擦干凈,。開始我們拿著抹布，望著林立的書架不禁要倒吸一口涼氣,。相視苦笑后便埋頭干了起來,。我們將每個書架都認真的擦了一遍。一旁的工作人員在不停的`夸我們干的認真仔細,，還有些顧客會上來主動詢問我們是那個學校的,，我們都會笑著自豪地回答：x中學的。這些激勵,，使我們的工作熱情更加高漲,，我們干得更起勁了。

時間過得飛快,，轉眼間已到中午,，我們相聚簡單的吃了頓飯之后便又回到了工作崗位上,。

下午我們所分配到的任務是搬書,。我們帶上手套，尾隨著工作人員來到倉庫,。一進倉庫我們眼前頓時一花,。只見這兒，書滿滿堆堆排放了好多,，每天要將這么多書搬至書架上,，那么這書店中搬書員的工作強度可想而知，我們也不禁對這位工作人員身體素質暗地稱奇,。沒有多說什么,，我們也體驗了一次搬書員的辛苦,。我們一次次的將書搬到車上，再一次次的將書整齊的擺放在書架上,，忙得熱火朝天的,。外面是寒風刺骨，但我們各個頭上卻是汗如雨下,。

不知不覺中充實的一天即將過去,，我們對新華書店工作人員表示了真誠的謝意，并送上我們精心準備的紀念品,。在余暉中我們在門口留下了印記,，我們空手而來卻抱著一顆充實的心靈而去，結束了我們一天的實踐活動,。我想說我們雖然很累,，但精神上卻得到了滿足。

社會實踐報告高中生暑假篇六

愛城一家

在高中的第一學期我有幸參與了一次社會實踐活動,，我和我的伙伴組織來到了一個被我稱為愛城的地方,。這里的陽光溫暖了整個春天。

題記

這是一家坐落海甸島偏僻角落的福利院,，大概是少有人來往的緣故,，站在大門外，我清楚的感受到每一縷陽光灑在臉上,，耳邊繞著時不時傳來的鳥啼聲,。那是種連呼吸都不不自覺的深沉起來感觸。福利院的大門很大很簡單,，愛無障礙四個大字映入眼簾,。放眼望去是一座兩層的辦公樓，我和我的伙伴上樓找到這所福利院的負責人阿姨說明了我們的來意,，阿姨熱情地為我們指了兒童部的地址,。沿著樓梯下樓時我這才發(fā)現(xiàn)四處貼滿了愛心溫暖的話語，一股暖流竄上了我的心頭,。

我和伙伴走在通往兒童部的路上,，不時有晨走的老爺爺老奶奶走過，我們熱情的問候,，他們溫和的臉上頓時揚起了慈祥的笑意,，仿佛我們就是他們的孫女一般。

來到兒童部,，隔著鐵門,，有許多孩子在玩耍，有的在打羽毛球,，有的在踢毽子,，有的在玩滑梯,，還有幾個叔叔阿姨陪在他們四周，在陽光照耀下,，一陣陣爽朗的笑聲傳來,，這兒就是一大群孤兒和愛心志愿者的家。推開大門,，我們拎著事先買好的餅干,、糖果和牛奶走進去。幾個扎著小辮子的小女孩紛紛抱著我們的大腿叫姐姐,，我本不是會哄小孩子的人,，卻也被這樣的熱情打動了，看著小女孩臉上掛著一竄鼻涕,，我想為她擦去,，一時間卻也不知該怎么做，在我的心底這群被親人遺棄的孩子是脆弱和需要被疼愛的,，我也看到遠處的小孩孤獨的坐在一旁身上透著固執(zhí)和寂寞,，我又覺得這些孩子渴望尊重不愿接受他人的同情，這樣的矛盾讓我不知所措,。直到幾個小孩子拖著我的手邀請我們陪他們一起玩老鷹捉小雞,，我才開始放開心和他們相處。孩子是天真的雖然他們年齡不一,，有的還有身體上的缺陷,，但他們的笑容一樣純真燦爛，不時為快被老鷹捉住而匆匆跑開發(fā)出肆意的尖叫,，不時又為沒被老鷹捉住而放聲大笑與小朋友們的游戲是輕松愉快的,，后來我們還和他們一起分享了我們帶來的食物，望著一張張滿足的笑臉,，不覺間燦爛的笑容也爬上了我們的嘴角,。

時間在指針轉動中飛快流逝，道別了這群可愛的孩子和阿姨,，我們走在歸途上,，剛出了大門回頭又看見愛無障礙幾個字，它烙在了我的心間,。

是愛筑起了城,，里面住的是一群用愛相互牽引的一家人。我今天十分感激能和我的伙伴來到這座愛城,，參與了那似水綿長又似水清澈的無障礙的愛。

在冷暖無常的季節(jié)我們需要給他們更多的愛心與關懷,。

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社會實踐報告高中生暑假篇七

實踐背景：

不知不覺之中,，暑假又到了，回頭想想自己高一的生活,，又想想自己將如何面對暑假,，是回家還是在外面找工作，一時茫然,。

畢竟身在學校,，接觸社會的機會很少，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,，增加自己的閱歷,，因為在以后的學習工作中，需要有更多的體驗,，更多的經歷,。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會，好好的大干一場,。

實踐內容：

放假之后的一個星期我都在市中心找工作,，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己，就是怕自己累到,。到最后三天過去了,，我還是一無所獲，我終于知道原來自己一直是眼高,，覺得只有那種體面的工作才適合自己,，眼看我就要放棄了，可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,，仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄,。我就不放棄，我就要做給他們看,，讓他們知道,，我能行!

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。

這次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是學市場營銷的,，所以我就專門去找那種大型超市,，看下是否需要導購，終于在一個商場里面找到了一份導購工作,。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定,。

1.嚴格遵守商場的規(guī)矩。俗話說：國有國法,，家有家規(guī),。自然，作為一個單位也有相應的規(guī)定了,。

2.做事勤快,，不能偷懶，不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.

3.虛心向別人學習,努力完善自己.

4.對待客人要面帶笑容,耐心服務.

5.要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!

就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

萬事開頭難,，什么事都要有嘗試,，都要有開始，都要有經過,，都要有失敗,。在經歷了這次的工作之后，明白了“很多事情看起來簡單,，但實際上與我們的想象是有很大的差距的”,。一個小小的商場的經營也不容忽視，不但要有細心,，還要有策略,，謀劃?？傊?，任何事情都要考慮周全。

實踐心得：

人的一生中,，校園并不是永遠的學校,，真正的學校只有一個，那就是社會,。一個月的實踐一晃而過,，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到體現(xiàn),，為將來打下堅實基礎,。我會不斷實踐,，在實踐中鍛煉，在實踐中得真知,。在今后的學習生活中會更加努力,，端正思想，明確方向,，在不斷完善中求發(fā)展,。也知道了：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的,。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的,。不是讓社會來適應自己，只有自己去適應這個社會才行!

社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力,。讓我們在社會實踐過程中,，通過獨立生活、獨立思考,、獨立自主的去面對問題,，分析問題、解決問題,，對社會的認識更加清晰,。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對我們都是一種收獲,，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,，讓我們面對社會更加自信。希望以后學校多開展一些這樣的活動,，從各方面鍛煉我們!

社會實踐報告高中生暑假篇八

曾聽說過一句話：“當你埋頭前行時,，不要忘記路旁的風景?！笔前?，我們如今都在拼搏，都在為自己的未來打拼,，但是,，我們不能對自己身邊的事、自己的經歷視而不見,。它們,，往往能夠給我們帶來久違的啟發(fā)。

就像這次遠足活動，對于我們來說,，這次第一次參加遠足,，也可能我們一生中也只有這次機會了。滿懷喜氣洋洋的心情出了校門,，到處生機勃勃,，全身也異常輕松。而回來的時候,，卻是意想不到的痛苦,。

每邁一步，疼痛的部分就會再疼痛一次,。眺遠前方,，一望無邊，仿佛沒有了盡頭,。頓時全身無力,，往路邊一坐，不想走了,，一步也不想動了,，而大家盡管也顯得筋疲力盡，但是他們依然在一步步地走,，他們也一定眺望過遠方,，漸漸地，我與隊伍越來越遠,。

看著他們,，我仿佛明白了：你自己選擇的路，沒有人會替你,，只有靠你自己一步一步地走,，你邁一步，就離目標近一步,，不要想著遠方的目標在哪里,，不要想著距離有多遠，你要做的,，就是邁好眼前的一步,，不然，你就會落后,。

這時,，我已快步追趕上去。

今年的暑假格外的炎熱,，在一學期結束之后,，我也終于可以回家,，雖然家在外地，但是仍然沒有忘記學校給我們布置的任務,。于是,，一到家我就開始思考，這次的社會實踐到底要做寫什么才好,。

后來經過媽媽的幫忙,，我來到了姑姑的飯店里面幫忙，為此,，我還賺到了一筆小小的報酬,。雖然不多,，但畢竟是自己勞動換來的,，特別值得去珍惜。

姑姑安排我做服務員,，幫別人點單,，上菜。剛開始的時候,，我顯得很懶散,，總覺得既然不是正式來工作，也不用那么買力,，每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時早退,。工作的時候mp4也總不離手，大概是因為如此,，其他的工作人員也跟我走的很遠,，平時不怎么跟我說話，直到我覺得太無聊,，跟媽媽說想換一份工作來實習,。

后來媽媽告訴我，對待每件事,，我們都必須有一個認真的態(tài)度,，別人看你是因為親戚過去，平時又總是不合群的一起努力,，當然會遠離你,。你可以試著改變你的態(tài)度看看。

第二天,，很早我就到了店里,，幫忙收拾，果然大家都露出驚訝的眼光,，一天下來,，雖然比平時累了很多,，但一起工作，一起下班,，一起吃大排擋真的尤為特別,。讓我比前段任何時間都開心，充實,。

漸漸的,，關于平時的一些工作任務我也做的順手多了，得到的也是更多的贊揚,。

大概是幾個星期都的一天,，一個大概20多歲的女孩帶一群朋友來這邊包場過生日，好不熱鬧,，點菜后一會,，他們拿給我一張定單，讓我?guī)兔θト〉案?，我來到蛋糕店,，天啦！這蛋糕可真大,，而且還是3層的,。

蛋糕拿回店里，突然我開始擔心一個問題,，于是我走到旁邊用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕,。

這真是對我?guī)椭畲蟮囊淮紊鐣嵺`，它不僅給我的是勞動的快樂,，而且給了我不少做人的道理,，社會實踐對我們將要走如社會的學生是一項很有幫助的活動。

高中生軍訓社會實踐報告

社會實踐報告高中生暑假篇九

目前,，對大多數(shù)在校學生來說,，掙錢是外出打工的主要目的。而有不少同學把打工看作是提高自身潛力和參加社會實踐的機會,。

調查資料：

本次調查透過對高中生有否參加過暑期工,、兼職或實習，最想?yún)⑴c何種社會實踐,，所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。

調查對象：

在校高中生,，而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,，也決不能忽視或放棄高中生社會實踐。因此這次調查就選取了在讀高中生30名,，分別分為高一10名,，高二10名,，高三10名。

透過派發(fā)問卷進行調查,，發(fā)放問卷共30份,，收回有效問卷30份。

從調查中數(shù)據(jù)顯示,，有百分之八十以上的人,，都愿意參加社會實踐打工的活動。從調查中發(fā)現(xiàn),，許多高中生都認為兼職是高中生的第二個“課堂”,，透過兼職能夠學到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求,。

高中生參與社會實踐是促進高中生素質教育，加強和改善青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會,、了解社會,、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐潛力和動手操作潛力的重要途徑,。

當代高中生與以往的高中生相比較，他們的求學經歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經過必要的挫折教育,，因此,，他們意志往往比較脆弱，克服困難的`潛力也較差,，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低。當前,，高中生的職責意識日益成為社會關注的熱點問題,，職責意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。

這樣能夠使同學在實踐中更好的認識國情,，貼近社會,，從而確定比較正確的人生前進方向,。作為，如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習,、服務,、實踐、奉獻等實實在在行動,，把行動變?yōu)槁氊?，將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。學生的社會職責意識,，就應說不僅僅有助于他們較快適應,、融入社會，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路,。

社會實踐報告高中生暑假篇十

作為學生,，我們抱著貼近社會，服務社會的愿望,，參加這次寒假社會實踐活動,，希望提早與社會來個零距離接觸，學習如何與人溝通,，如何與人交流,，如何與人合作等等。

寒假剛開始,，我們團隊就來到建筑工地進行社會實踐,。實踐中,我們認識了不少領導。領導們是那樣的和藹,、親切,，對我們的到來也表示了熱烈歡迎，我們開始時的緊張頓時蕩然無存,。

隨后,，我們就由項目部的技術人員帶領奔走于工地了，并即刻開始了一天工作,。進入工地,，我們戴上安全頭盔與手套，隨著他到了一個三層建筑底下,，在負責人的提醒下,，我們蹲下身子，環(huán)視四周,，但因為頭上的頭盔擋住了視線,，與樓梯上的鋼管碰觸了好幾次，頭盔撞得當當響,。到了第二層,，上下層之間密集的鋼管,，矗立于周圍，緊接著我們上了最后一層,，終于可以不再像在第一層時那么小心翼翼了,。頂上的水泥面上有幾條筆直的刻線，經技術人員介紹,，我們了解了刻線的作用;還有那些豎起的長短不一的鋼筋條,，負責人說是因為底層的位置不一樣。

參觀完工地之后,，我們進行了勞動體驗,，雖然只能是干一些看似沒有技術含量的體力活，卻比想象中的復雜,。我們一人搬一塊木板向木板堆積處走去,，那些木板是蓋在屋頂上用的多層板，體積很大,。搬了一會兒,，同學們就已經氣喘吁吁了。休息了一會兒,，喝了點水,，繼續(xù)干。這次換成兩個人抬兩塊板,，期間我們?yōu)榱斯?jié)省體力,，換了好幾個姿勢，但結果越弄越累,，當把一堆木板搬完，看到與自己肩膀那么高的一堆木板堆放的整整齊齊,，同學們心里的成就感油然而生,。

只怪時間太短暫了，我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,，但我通過實踐也學到了很書本上沒有的知識,，既增長了見識，開闊了視野,，又增長了實踐操作能力,、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富,。

時間總是在不經意間從指尖流逝!回過頭來看看這近一天來的打滾爬摸,，覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動。通過這次社會的實踐,，我們懂得了團隊在工作中的作用,，同時,，也深切地感受到知識無限，能力有限的涵義,。

活動感想：

我們付出了自己的汗水收獲了課本上學不到的知識,。完成了自己貼近社會，服務社會的愿望,，不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子,，謝謝你們的照顧和批評!

通過本次實踐，我們深深地感受到了,，哪怕是平時所見的一堵墻,，一條道路，一座座高樓大廈,，都是由勞動人民通過辛苦艱難的勞動建造而成的,，每個地方都閃耀著勞動人民閃閃發(fā)光的汗水。勞動的辛苦我們體驗到了,，但體驗到的也只是冰山一角,，感謝偉大的勞動人民。與這相比,，我們在校學習的辛苦又算得了什么呢!所以,，只有我們今天付出了勤奮的學習，學好各門功課,，掌握各項技能,，將來才能為社會的建設添磚加瓦!這便是我的收獲。

從實踐中走來,，帶不回任何精湛的技術,，但帶回了也許是一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲,。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,，學習先進的科學知識,，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量,，我們應該在今天努力掌握知識,，明天才能更好地為社會服務。

高中生軍訓社會實踐報告

高中生寒假社會實踐報告范文

社會實踐報告高中生暑假篇十一

在暑假作業(yè)本上,，要求我們去進行環(huán)保調查報告,，我便開始這次的環(huán)保調查報告。

二調查方法

1訪問各類小吃店或超市使用或銷售一次性餐具的數(shù)量

2上網(wǎng)瀏覽我們應該做到那些環(huán)保行為

三調查情況和資料整理

小吃店或超市使用銷售一次性餐具的情況：使用銷售的一次性筷子一天500多雙，餐巾紙一天3000多張,，一次性餐盒一天50多個,，一次性手套一天500多雙，一次性桌布一天10包,，塑料袋一天300多個,，一次性鞋套一天2500多雙。

我們可以做到的環(huán)保行為：

1,、關掉不用的燈,，不開長明燈。白天盡量利用自然光,，在自然光線充足的地方學習,。

2、同時開著不用的電器：看電視時,，關掉電腦或收音機;聽音樂時,，別讓電視和電腦等在一旁空開著耗電。

3,、盡量用掃帚和抹布打掃衛(wèi)生,，減少吸塵器的使用。

4,、使用練習本,，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處,。

5,、一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙或自制成筆記本使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮,。

6,、不在新年期間大量送賀年卡，因為制造精美的賀年卡要砍伐樹木,，4000張賀卡就要犧牲一棵樹,，會破壞環(huán)境。

7,、支持大學生哥哥姐姐們的"減卡救樹"活動，把買賀卡的錢節(jié)省下來種樹,，保護大自然,。

8、自帶飯盒在學校用餐,，少用一次性快餐盒,。

9、在商店買東西時少領取塑料袋，也勸爸爸媽媽上街購物時帶上一個購物裝,。

10,、重復使用已有的塑料袋。

11,、少用一次性筷子,，外出就餐時可自備筷子。

12,、外出游玩時,，自帶水壺裝水喝，以減少塑料飲料瓶等產生的垃圾,。

13,、少使用紙杯、紙盤,、塑料保鮮膜等,。

14、少使用木桿鉛筆,，因為制造木桿鉛筆需要大量的木材,，你可以選擇自動鉛筆。

四結論

1,、雖然人們的環(huán)保意仍然不夠強,，但是大多數(shù)人們都懂得去減少用電量，用水量,，不亂丟垃圾,。在調查中，我看到至少有100個人自備碗,，把飯打包回家吃,，大部分的人都選擇用一次性餐具，小吃店一天使用一次性筷子500多雙;使用塑料袋300多個,，飯店一天使用餐巾紙3000多張,，快餐店一天使用一次性快餐盒50多個，超市一天銷售一次性手套500多雙;銷售鞋套2500多雙,，酒店一天使用一次性桌布10包,。我們要自備環(huán)保袋或碗，減少白色污染,，美化我們的地球!

2,、我們要想做到環(huán)保，還要從生活中的點點滴滴來環(huán)保

社會實踐報告高中生暑假篇十二

8月19日,，我高一a5的`四十多名同學,，在班主任和班長的帶領下,，進行了一次別開生面的什會實踐活動。

隨著社會的發(fā)展,，中學生的價值觀和審美觀不斷改變,，一些中學生為了追趕所謂時代的潮流，想方設法改變自己的外在形象,，設置過分標新立異,。于是，中學生的形象問題越發(fā)突出,。在這個問題上,，不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對此，我們進行了一次主題為“您心目中的中學生形象”的社會調查,。

調查問卷為同學自己設計,，被調查者須填寫性別、年齡及25道選擇題,。題目如“您認為影響中學生形象的因素”,、“中學生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學生是否應該追求流行”等,。

同學共被分為5個小組,，每小組持事先印好的100份問卷分別來到濱江道步行街、津匯廣場,、小白樓商業(yè)區(qū)等繁華地帶,，向行人發(fā)放調查問卷。

天氣十分悶熱,，但同學們卻十分積極,，不斷地向過路行人說明用意，請他們填寫問卷,。剛開始一些同學不好意思開口,，可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來，膽子也逐漸打了起來,。有些行人很熱心的幫我們填寫,，但也有許多人不予理會，徑直走開,。一次次的受阻并沒有打消同學們的積極性,，相反，同學們越戰(zhàn)越勇,，更加積極的尋找,，更加耐心的講解和等待……更有一些同學積極開動腦筋，請不同年齡,、不同身份的人來填寫，如商場售貨員、看車大爺,、賣水的阿姨,，都成了我們調查的對象。

終于,，經過近三個小時的努力,，500份問卷被如數(shù)填寫、收回,。然后,，我們會對這些問卷進行整理和統(tǒng)計，得出最終的結果——人們心目中的中學生形象,。

這次活動,，讓同學們受益匪淺。我們通過對不同人群關于中學生形象的調查,，可以更加清楚的了解社會對中學生形象的看法和期望,，以便更好的完善自己。更重要的是,，我們提高了能力,、鍛煉了膽識、磨礪了意志,，更加接近社會,、了解社會。同時,，同學們也深刻體會到了社會工作的艱辛,，更加懂得應該如何表達自己、如何待人接物,、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折,。

而且，我們誠懇的笑容,、謙和的態(tài)度,、耐心的講解，無不給人們留下深刻的印象,。我們在社會中樹立了良好的一中學生形象,，為團旗增添了光彩。

相信這次活動,，一定會讓同學們更加明確學習的目的和目標,，不斷跨越挫折，勇攀高峰!

社會實踐報告高中生暑假篇十三

短暫的寒假即將過去,，歡樂的時間彌足寶貴,，但那短暫的經驗總是耐人尋味的,。這短短幾天的社會實踐有汗水，有歡樂,，更有沉甸甸的收獲,。

寒假社會實踐活動已經結束，驀然回首,，雖然沒有很長時間的熬煉,，但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結束。它使我們走出校內,，走出課堂,，走向社會，走上了與實踐相結合的道路,，讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面,，增長才能，磨練意志,，在實踐中檢驗自己,。

盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃，工作很簡潔,，但在這一過程中,，我卻體會到了許多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,，是獲得成果后的喜悅,。

在這次短暫的實踐活動中，我感受到了自己微薄的力氣,，以及獻出自己的一點點力氣所得到的貢獻,。雖然這工作很簡潔，看似只是一點點的體力活,，不過,，在這一過程中，我一方面熬煉了自己的實力,，增加了自己的口頭表述實力,，學會了與人溝通，真正走出了課堂,，在實踐中成長,，在實踐中學習，充溢自我,，讓別人享受到自己的成果,，使自己有了收獲后的喜悅。

有時候感覺工作還是有點辛苦,，比較乏味,，但我更多的感覺到的是我在成長,，有意義的成長。而且在另一方面,，我也感受到了紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行意識到了自己的不足，因為自己沒有什么實踐閱歷,，處理問題不夠成熟，書本的學問又與實際結合不夠緊密,，沒有與人溝通的.口才,，而且有的東西以前沒有嘗試過，看起來很簡潔,，做起來卻并沒有想象中的那么天經地義,。但是在那一次又一次的實踐中，我正慢慢把那些錯誤削減,。

這次的實踐活動還讓我懂得了,，我們現(xiàn)在還處于學習階段，沒能真正了解到工作的難處和辛苦,，和自己踏入社會所要面臨的種種問題,。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書，我們就更應當要學會珍惜,，而不應當成天在家無所事事?，F(xiàn)在的社會須要的不僅僅是擁有學問的人，更加須要的是擁有各方面的實力,、綜合素養(yǎng)較強的人才,。假如我們光靠在學校吸取學問，那是遠遠不夠的,，從現(xiàn)在起先,，更重要的是注意自己實力的培育。

另外,，在這次的社會實踐中,，我還深深的感受到了一個人在自己工作崗位的熱忱，不管工作的名貴還是低賤,，都應當用一顆真誠的心去對待,。這無形中使我對自己有了一個更正確的定位，增加了我努力學習的信念和毅力,。也正因為如此,，我才懂得了一個道理：要創(chuàng)建自己的事業(yè)，就必需付出加倍的努力,?？恐粋€人對工作的執(zhí)著,，堅決的信念，那么,，就離勝利更近一步了,。

此次的實踐活動，對我來說讓我受益匪淺,，它讓我更加了解社會,，而不是去恐驚它，排斥它,。無論在與人相處,，實踐活動，意志等方面,，都有所提高了,。我學會了仔細、負責的對待每一件自己該做的事,，對于自己產生的疑問,，都要學會去找到一個令自己滿足的答案。

我們是在不斷前行中成長起來的,，雖然會有許多的坎坷,，但我們不怕失敗，我們心中都有著堅決的信念,，那就是要克服自己在成長中所遇到的困難,，堅決不移地朝著自己的奮斗目標前進。我信任,，只有通過努力,，我們的明天才會更多彩。

社會實踐報告高中生暑假篇十四

我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙,。

現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重,，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀,，不折手段的在墻上,，到處亂貼廣告。

他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,，但他們還是那么做了,。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道,。我在清理那些廣告紙的同時，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,，好累哦!真的好累,，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,。學校讓我們做這個活動的原因,，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西,。

做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力,。曾經看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,，真的很費勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯,。那些年輕人真是太不懂事了,，我覺得應該增強對年輕人的教育。

為了城市的美觀,，我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,，那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,，都不知道多動手做一些家務了,，做這個社會實踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,，以后能在社會上更好的立足,。平時，我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,，現(xiàn)在的學生過于懶惰,，不知道父母的辛苦，如果不加強鍛煉以后出社會后,，要怎么去面對更多的考驗,。

在勞動的過程中，我知道勞動人們的辛苦和艱辛,。每年有很多的人在外當志愿者,，在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護環(huán)境,，愛護環(huán)境”,。我們周邊的環(huán)境是美麗的,，如果不加以保護，環(huán)境將會惡劣,，我們就將失去我們生存的地方,，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應該加以保護,。

通過做社會實踐,，可以培養(yǎng)我們的動手能力，讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題,。學校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,，還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,，很多的真理都是通過實踐的來的,。

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社會實踐報告高中生暑假篇十五

亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn)，占地24600平米,，員工600多人,。近十多年的制造歷史已經發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家，在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣,。

走進廠區(qū),，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠家,，但是,，到了車間,，看過那些先進的流水線，那些熟練的技術水平，完全會感覺到現(xiàn)代化的管理,，社會實踐報告《高中生工廠社會實踐報告》,。作為木質產品的制造廠,，一些諸如木屑的飛揚,，機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題，都是難免存在的,，但是工廠已經把這些都盡可能的`減少到最低限度了,。走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者,。

工廠有自己的作息時間，并且都會嚴格遵守,。就連中午休息間隙,，每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上,，工廠也有自己的特色,。那就是上至高層主管下至普通工人，吃的飯菜一律相同,，沒有任何的特殊化,。

如下幾點是在工廠實踐期間，就我的工作需要,，主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得,。

(一)木材的選用

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木)，楓木(美國),，胡桃木,。大多都是從國外進口，這也就是為什么我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”,。

mdf板也是常用的材質之一,。我司很多產品也都可以選用mdf貼木皮來達到仿實木的效果。對于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用,。

這些常規(guī)木材在倉庫里都備有一定數(shù)量的庫存,，其他的木材也有備量，但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購的產品數(shù)量龐大值得工廠采購另外(!)一些昂貴的木材),，這對于工廠的加工技術、生產周期,、生長成本等都會有所幫助,。

(二)加工方面

工廠所采用的機器都比較先進，一般來說都是機器自動操作,，比如cnc數(shù)控機,，萬能圓鋸機,立軸機等。所以,，只要操作得當,，人員安排合理，一般都能產生較高的效率(一般來說,，都需要熟練人工),。

雖然說工廠對于大多數(shù)的木制產品都能生產，但是以后在和客戶溝通過程中,，在盡量滿足客戶要求的同時,，還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,，可以向客戶推薦一些外形相同,，但是做法簡單，結構清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本,，而且還可以提高效率,。

(三)噴漆加工

白身加工完成以后，應盡快轉入噴漆車間,，否則木材會變形,。噴漆的流程為：著色(給產品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝,。

底漆又nc漆和pu漆之分,。工廠常采用的底漆是nc漆，因為pu漆的成本要比nc高,，而且如果噴pu漆的話要求的環(huán)境也比較高,，必須有無塵房才可以。一般都會推薦客戶用nc漆.

噴漆加工的時間一般為兩天左右,。但是雖然所花費的時間不長,，但是一張訂單的完成，工廠都會把每道環(huán)節(jié)都會安排到位,。因此,，在和客戶確認訂單的時候，一定要把每個要求都確認完整,。有些客戶在白身做完以后,，油漆沒有確定，這樣擱在一邊的話,，不但產品容易變形,，而且也影響了訂單的進度，給工廠帶來了不必要的麻煩,。

社會實踐報告高中生暑假篇十六

轉瞬間,，寒假要過完了，就要開學了,。在剛剛剛剛過去的一個星期里,，我第一次完成了寒假社會實踐。它徹底消退了我對社會的虛幻生疏,，讓我接觸到了我以后將要面對的過闊的社會,，并且使對自己將來選擇的專業(yè)進展方向更加明晰了。

在過去的這一個星期里,，我從曾經的襁褓中走出來,，走進了從未接觸過的社會。在我工作的40小時左右里,，體驗了一把真實的白領的味道,。

這次社會實踐我是依據(jù)自己以后想選擇的專業(yè)而選擇的實踐單位和實踐內容,。由于我覺得這樣可以讓我提前了解到自己將來想選擇的專業(yè)大致情形，以后將要從事的工作的性質,、程序,、范圍。由于在今后的幾年里我想學的專業(yè)是國際貿易,，因此這次我去了一個中日合資的貿易單位：沈陽航天三菱汽車發(fā)動機配件有限公司,。初進這個單位給我的第一印象就是：這個單位好大啊,！管理這樣大的單位確定需要豐富的學問和卓越的才能,。這樣規(guī)模宏大的單位到底我還是第一次見到呢，于是我心里暗下決心,，我以后的公司確定要比這里更好的,！

在這里的學習實踐，我是從最簡潔的學問入手的,。比方說：什么是國際貿易,？國際貿易是怎樣產生的？國際貿易的分類等,。同時清清楚楚的看到了一個外貿單位是怎樣通過談判等方式確定對雙方公司都有利的訂貨條件以及達成最終的合作協(xié)議的,。我認真地觀看到了一個單位中做國際貿易的全部過程和思考問題的角度。如今才知道國際貿易并不像自己想象的那么簡潔,，它需要多方面的學問,，比方說貨幣的貶值或升值問題、關稅問題,、運輸貨物的'方式,、貨物的到港交割等等，而不是從前我想象中只是很簡潔的兩家公司買賣東西,。

一個星期的社會實踐很快在收獲的喜悅中完畢了。通過這次社會實踐,，我意識到了西方國家之所以讓同學盡早踏入社會,，開展社會實踐，是由于實踐遠比任何方法都更加明確的使同學體驗到社會生產,、社會生活的真正內涵,。

這一個星期的實踐和學習讓我對自己將來的專業(yè)和進展方向有了更深化的了解和接觸。我覺得只有這樣才可以獲得更多的直接閱歷,，也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧,。由于企圖不付出任何代價而獲得成功，那是秀麗虛幻的童話,！