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體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 初中體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 17:54:04
體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 初中體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定(精選13篇)
時間:2023-10-16 17:54:04     小編:字海

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇一

我作為體育人,除了有以上特點外,,思維敏捷,,點子新意多,,善于思考擅長總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓,有很強的創(chuàng)新思維,。在校期間,,擔任年級網(wǎng)絡(luò)部副部長和學校青年志愿者協(xié)會部長,做事認真,,責任心重,,有極好的應變能力和辦事效率,能及時按要求完成任務(wù),。是同學眼中的萬事通,,樂于助人,有很好的人緣關(guān)系,。

在教育方法上所我見解有自己的觀點--兩個新,。一是創(chuàng)新,二是更新,。創(chuàng)新則是在原有的.基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗,,吸取失敗的教訓,然后創(chuàng)造出更好的新課程;教學模式更新則是要更新教學內(nèi)容和教學方法,,及時更新教學課件,、教案,多聽取學生的意見和建議,,根據(jù)他們初高中的要求結(jié)合教學計劃實施最科學有效的教學方法,,保證教學質(zhì)量。

體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇二

轉(zhuǎn)眼間,,從20__年_月份參加工作至今已近一年,,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多,。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。

品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談,。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀,。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直努力自己能做到,。無論在什么情況下,,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,,并以品德至上來要求自己,。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,,共同學習,,共同進步。

這一年來,,我很注意自身的品德行為,,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校,,因此學生也有其特殊性,小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異,。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課,,在處理師生關(guān)系時就要注意區(qū)別對待了。現(xiàn)在的中學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,,因此,我盡量的在中學生面前以高標準要求自己,,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象,。而面對小學生時則有所不同,課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,,但在課外我努力與學生做朋友,,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛,??偟脕碚f,我做的一切目的是一樣的,,就是希望能幫助學生健康成長,。文秘寫作網(wǎng)版權(quán)所有,全國公務(wù)員共同的天地!

而作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要,,一天不學習,,就會落后一截,,所以工作以來,我仍然不斷學習,,絲毫不敢松懈,。因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,。我不僅參加新教師培訓,,農(nóng)村教師提升工程,還考取了英語本科深造的機會,。盡管剛剛走上崗位,,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,,我便爭取出來小學英語相關(guān)的教學方法,,學習先進的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里,,一個人的知識猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度,。這一年里,,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多,。當然,,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的,。

當了快一年的教師了,,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多,。在這一年里,,我擔任小學英語四年級和五年級的教學工作,同時擔任學校九年級的體育課任務(wù),,工作充實而不乏挑戰(zhàn),。盡管九年級的體育中考任務(wù)非常沉重,但小學英語的教學工作仍然是我的工作中心,。我經(jīng)常思考小學英語的教學方法,,學習教學設(shè)計,以及組織與我們農(nóng)村學校相符合的教學活動,。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,,教學是一項細致的工作,,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動,,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結(jié)出自己的想法,。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎,,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,,我相信那將使我受益良多,。

經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待高,,其次,可能是年輕氣盛吧,,在處理教學中有些事情時還過于急噪,,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,,經(jīng)過磨練,,我會改善自己的不足,,越做越好,,全面而不失風格。

體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇三

轉(zhuǎn)眼間,,從20xx年x月份參加工作至今已近一年,,.經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多,。

本人具備良好的思想品德,。這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價值觀,。還有嚴格遵守學校各項

規(guī)章制度

,并積極配合學校工作,,認真有效地完成學校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù),,表現(xiàn)出極好的組織紀律性。無論在什么情況下,,我都沒忘記“學為人師,,行為世范”,并以品德至上來要求自己,。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,,共同工作,,共同學習,共同進步,。在與家長的接觸中,,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,,深受家長歡迎,。

“學高為師,德高為范”,。作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,,自身的學識相當重要,。所以工作以來,我不斷學習,,絲毫不敢松懈,,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,,還有幸參加了xx市海xx中小學教師“xx工程”培訓,。雖然有了這些培訓,使我受益匪淺,,但我還必需多加努力學習,,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,,學習教學技術(shù),,將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。

雖然在這一年的工作中,,我的教學方法還不是很成熟,,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里,,我擔任小學二,、五、六年級的體育教學工作,,同時還要擔當各方面的體育訓練工作,,所以工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學情的教學預案,,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,,即時反思并調(diào)整教學設(shè)計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,,讓孩子們快樂學習并學有所獲,。我還積極參與市區(qū)的論文和案例評比,有幸都獲得了兩次二等獎,。當然,,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,,今后我將花更多的時間在課堂教學方法,、策略的研究上。

未來路漫漫,,相信在今后的工作學習中,,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,,在教育的路上越走越好,,全面而不失風格!

xxxx年xxx月xx日,我抵達xx市第xx中學進行為期六周的教育實習工作,,我非常感謝學校給予我這次實習的機會,。在該校領(lǐng)導和有關(guān)老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務(wù),。下面,,就實習期間自己在體育課教學實習工作的自我鑒定。

首先,,實習期間,,我確立好自己的角色,,實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備,。以真心實意,、積極主動地向指導老師學知識、增才干,,用自己的行動換取他們的信任,,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基礎(chǔ),。由于

實習目的

明確,、動機端正 ,在實習教學過程中,明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點,,備好一份教案后,,向?qū)嵙曋笇Ю蠋?、本組同學一一征求意見 , 改了又改 , 才實施教授,把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課,。

在體育課

教學工作計劃

方面,,我精心備課、認真組織,,用真誠的心對待每一個同學,。 見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,,做好看課記錄,,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備,。在實習教學過程中,,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪?,并向指導老師,、本組同學征求意見,經(jīng)過改良后才進行教學,,并努力培養(yǎng)體育骨干,,以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。

自己在實習過程中在存在不少缺點,,如:教學技能,、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,,語言表達不清等,。我應該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,,加強自己的專業(yè)技能的學習,,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。

在此,,我衷心的向他們表示感謝,,特別感謝我的指導老師李老師、分管領(lǐng)導;同時還要感謝我的大學老師,、關(guān)心和幫助過我的同學,。教育實習,雖然苦了點,,累了點,,有時還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結(jié)教育實習經(jīng)驗,,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備,。三尺講臺我準備好了!

本學期我一如既往,認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,,切實加強體育工作”的精神,,進一步領(lǐng)會體育課程標準的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學理念,。接下來我將對我今年的工作作如下五方面總結(jié):

作為一名體育教師,課堂就是我們的生命,。在開學之際規(guī)劃好本年度教學計劃,,根據(jù)教學計劃認真的備好每一堂課。每堂課根據(jù)教學計劃和備課內(nèi)容進行,,虛心向其他老師求教,,接受指導老師的指導。再通過反思來提高自我的教學水平,。

在上好課的同時也積極配合學校開發(fā)屬于我校特色的體育課程,,如20xx年下半年學校開設(shè)的武術(shù)社團活動。

本人積極參加各類教科研活動,,在聽課中我認真做好記錄,,并寫下聽課心得,與其他老師進行深入交流,,以便總結(jié)更多的經(jīng)驗,。回到學校進行再反思,,總結(jié)科研活動的收獲,,并化為己用。參加的教研活動有:

1,、參加了xx區(qū)小學體育教師會議,。

2、參與了xx區(qū)第五屆小學課改論壇,,觀摩了xx等三位老師精彩的展示課,,并聽取了xx市體育教研員xx老師《課程的構(gòu)建》的講座,,受益匪淺,。

3、參加了xx區(qū)小學籃球裁判培訓,,并在巨溪華僑中學進行為期三天的裁判實踐,。

4、參加了xx區(qū)發(fā)展中心德育培訓班組織的兩次德育活動。

學校方面

今年我吸取了20xx年教訓,,力所能及的參加了體育局及xx區(qū)教育局等組織的有關(guān)體育節(jié)的比賽,。

1、今年三月份參加了甌海區(qū)小學乙組棋類比賽,,其中1名學生闖進了象棋組的第x名,。這是我校首次參加棋類比賽,雖然成績不佳,,但是也激勵我們來年要加緊訓練,。

2、今年四月份參加了甌海區(qū)小學乙組乒乓球比賽,,其中1名女生獲得第五名,,一名男同學獲得第x名。團體獲得第x名,。

3,、今年十一月參加了甌海區(qū)第二十五節(jié)中小學生田徑暨趣味運動會,經(jīng)過艱苦的訓練我校學生趣味組取得小學乙組第二名,,田徑取得小學乙組第四名,,體育節(jié)總分獲“20xx年小學乙組體育節(jié)團體總分第四名”的成績。為我校爭得了榮譽,。

1.四月份,,我校舉行了第二屆“八字繩”比賽。

2,、四月份,,我校舉行了第二屆廣播操比賽。

3,、十月份,,我校舉行了第二屆學生趣味運動會。

4,、十一月份我校全體教師參加了xx中心組織的趣味運動會,。

5.學生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈,給學生以活動的時間,,鍛煉的機會,。

當然在我的體育工作中仍然存在許多不足之處,主要有:

1,、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,,這是需要改進的地方。

2,、校訓練隊訓練時間不夠保證,。

對于體育教師的評優(yōu),、評先,針對目前的評優(yōu),、評先方式,,體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性,請領(lǐng)導在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧,。

4,、體育器材的管理有待于加強,特別對器材管理要更加規(guī)范,。

5,、今年擔任總務(wù)工作,經(jīng)常的因總務(wù)工作影響體育教學,。沒有協(xié)調(diào)好,。

不過總體來說這一年對我來說是很不平凡的一年。一年中我學到了很多,,也取得了一定的成績,,但是我知道這還遠遠不夠。在今后的學習工作中我將不斷地學習,、進取,,再學習,再進取,,才能成為一名更加合格的體育教師,。我相信在以后的工作中我會做得更好。

作為一名體育教師,,我深刻認識到體育人不怕辛苦不怕累,,體育人做事膽大心細,體育人為人直爽,、簡單,、豪放,體育人有拼搏奮斗的精神,,下面是簡短

自我評價

,。

我作為體育人,除了有以上特點外,,思維敏捷,,點子新意多,善于思考總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓,,有很強的創(chuàng)新思維,。在校期間,擔任年級網(wǎng)絡(luò)部副部長和學校青年志愿者協(xié)會外聯(lián)部部長,,做事認真,,責任心重,,有很好的應變能力和辦事效率,,能及時按要求完成任務(wù),。是同學眼中的“萬事通”,樂于助人,,有很好的人緣關(guān)系,。

在教育方法上我有自己的觀點——“兩個新”。一是創(chuàng)新,,二是更新,。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓,,然后創(chuàng)造出更好的教學方法;更新則是要更新教學內(nèi)容和教學方法,,及時更新教學課件、教案,,多聽取學生的意見和建議,,根據(jù)他們的要求結(jié)合教學計劃實施最科學有效的教學方法,保證教學質(zhì)量,。

體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇四

隨著體育教學工作的完成也讓我逐漸獲得了轉(zhuǎn)正的機遇,,這讓我很感激校領(lǐng)導的栽培也難以忘懷這段時間教學工作中的努力,無論是廣播體操的教導還是跑步訓練的展開都是我在試用期間完成的工作,,所以在我看來能夠在體育教學工作中取得成就也是令人高興的事情,,只不過為了更好地教導學生還是對轉(zhuǎn)正前的自己進行自我鑒定才行。

思想上能夠保持對先進教師的學習態(tài)度從而取得了不錯的成果,,主要是我能夠在教學工作中認清自身的定位并虛心向其他教師請教,,不得不說作為體育教師的自己想要取得教學工作中的成就沒有想象中那般簡單,再加上部分學生將體育課當做自習課更是導致教學工作的難度提升了不少,,所以我根據(jù)自身的教學內(nèi)容向其他的體育老師進行請教,,從中也讓我明白體育教師的職責所在并制定了較為詳細的教學計劃,而且我也秉承對學生負責的態(tài)度做好了體育課的教導工作,。

工作中能夠理清教學思路從而為學生的成長提供更多幫助,,試用期間讓我感到比較棘手的是教導的大部分學生都存在著體質(zhì)差的問題,由于這屬于普遍現(xiàn)象導致我只能夠通過跑步訓練的方式來進行教導,,然而依舊存在著學生跑了數(shù)圈便累到不想動的狀況,,再加上每周的體育課本來就少的緣故導致只能夠慢慢進行訓練,所幸的是學校會定期組織學生進行晨跑的緣故導致情況沒有想象中那么糟糕,,但值得肯定的是提升學生的體質(zhì)對我來說是刻不容緩的重要任務(wù),,雖然試用期間的表現(xiàn)還算不錯卻也要加強訓練的力度才行。

生活中則致力于處理好與其他老師間的關(guān)系并逐漸適應了當前的教學環(huán)境,,畢竟作為初來乍到的新教師的確存在著許多對校園環(huán)境不熟悉的地方,,雖然有著校領(lǐng)導的幫助卻也要積極主動融入校園環(huán)境之中才行,,這里作為自己以后的工作場所自然得盡快適應教學工作的節(jié)奏才行,另外我也有積極處理好與同事間的關(guān)系并針對教學工作的問題進行探討,,正因為缺乏工作經(jīng)驗才讓我意識到加強學習的重要性,,但既然能夠做好試用期的教學工作自然就有信心面對以后的挑戰(zhàn)。

可以說作為體育教師的我在教學工作中還有許多需要努力的地方,,無論是轉(zhuǎn)正后的挑戰(zhàn)還是教學工作的難題都等待著自己去解決,,所以我也要提升自身的綜合素質(zhì)并爭取成為被學生認可的體育教師,這既是對自己執(zhí)教生涯的肯定也是教學工作中需要完成的任務(wù),。

體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇五

現(xiàn)將一學期來的工作做如下總結(jié):

一,、加強師德修養(yǎng)

一學期里,我在思想上嚴于律已,,熱愛教育事業(yè),,熱愛本職工作,關(guān)心學生,,嚴格要求自己,,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中樹立榜樣,。按時參加周會,領(lǐng)會會議精神,,并做好筆記,,不斷提高思想認識和業(yè)務(wù)能力。服從學校的工作安排,,聽眾分配,,通過自己的努力,克服缺點,,努力工作,,勤學苦練,使自己成為一名受學生歡迎,、家長滿意,、學校放心的老師。

二,、體育教學工作

本學期我擔任一年和三年級的體育課,,每周15節(jié)課,13節(jié)教案,。在教案的編寫上,,我考慮到學生的身體和年齡特點及教材實際設(shè)計教案,做到合理搭配,,環(huán)節(jié)清楚,,使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,,增強學生的自信心。在低年級的教學中,,我重視學生的行為習慣及思想教育的培養(yǎng),。主要學習了基本的隊列隊形、走,、跑,、跳,、投,、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了大量的時間和精力,,親身示范,,從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練,用心用力的爭取教會所有的學生,。培養(yǎng)學生組織紀律性,。為學生創(chuàng)造一個合諧、民-主,、有情境的學習氛圍,,指導學生自我鍛煉,合作鍛煉,,休驗體育課帶來的樂趣,。

開學初,新分配來了特崗教師高益寶,,為我們體育組增加了新的力量,。我還與他簽定了師徒協(xié)議,我會盡好師傅的職責,,全心全意帶好小師弟,,我們共同研究、探討,、互相學習,、互相交流、不斷進步,。

三,、抓好兩操和冬季陽光體育長跑活動

做為一名體育教師,抓好兩操也是除體育教學工作以外的一項重要工作,,是反應學校整體面貌的形象工程,,是學生每天一小時體育活動的重要保證,是活躍校園氣氛的重要途徑,。這學期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動,。我們嚴格要求,、嚴格組織、沒有特殊情況,,從沒停止過,,就連下雪天也沒有間斷過,一直支持到最后一天,。并做到了有組織,、有要求、有計劃,、有記錄,、有總結(jié)。現(xiàn)在每天的長跑活動學生都自覺地在操場集隊,,隨著音樂節(jié)奏,,站著整齊的隊伍,精神飽滿的認真跑步,。班級的組織紀律性得到加強,,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神??傊?,學校的長跑活動在領(lǐng)導的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,,形成多方努力,,齊抓共管的局面,。使學生的身體得到鍛煉,,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件,。

四,、堅持體育隊的訓練

學校體育隊是學校體育工作的重要組成部分。對活躍學生課余文化生活,,促進學校體育工作的開展,,發(fā)揮學生體育特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用,。為準備參加市中小學生的全運會,,我們放棄了假期的休息,起早貪晚風雨不誤的組織學生進行身體訓練,。并做到有訓練計劃,、有訓練記錄、有訓練檢測、還有訓練總結(jié)等,。按時保質(zhì)的堅持到比賽,。但天有不測風云,因為受甲流的影響,,運動會沒能如期進行召開,。但我們的訓練工作一直堅持到11月份。

體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇六

轉(zhuǎn)眼間又是一年過去了,,已經(jīng)在初中體育教師領(lǐng)域工作了兩年了,,我認識到體育人就要刻苦一切障礙!

我作為體育人,除了有以上特點外,,思維靈敏,,點子新意多,善于思考總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓,,有很強的創(chuàng)新思維,。在校期間,,擔任年級網(wǎng)絡(luò)部副部長和學校青年志愿者協(xié)會外聯(lián)部部長,,做事認真,責任心重,,有很好的應變能力和辦事效率,,能及時按要求完成任務(wù)。是同學眼中的“萬事通”,,樂于助人,,有很好的人緣關(guān)系。

在教育方法上我有自己的觀點——“兩個新”,。一是創(chuàng)新,,二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗,,吸取失敗的教訓,,然后創(chuàng)造出更好的教學方法;更新則是要更新教學內(nèi)容和教學方法,及時更新教學課件,、教案,,多聽取學生的意見和建議,根據(jù)他們的要求結(jié)合教學計劃實施最科學有效的教學方法,,保證教學質(zhì)量,。

事業(yè)留我、感情留我,、能力留我!

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體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇七

轉(zhuǎn)眼間,,從2019年x月份參加工作至今已近x年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多,。

本人具備良好的思想品德,。這一年來我堅持定期學習體育教師知識,提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價值觀,。還有嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,,認真有效地完成學校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù),,表現(xiàn)出極好的組織紀律性。

無論在什么情況下,,我都沒忘記“學為人師,,行為世范”,并以品德至上來要求自己,。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,,共同工作,共同學習,,共同進步,。

在與家長的接觸中,我注意方法方式,,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,,深受家長歡迎。

“學高為師,,德高為范”,。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,,自身的學識相當重要。所以工作以來,,我不斷學習,,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,。

除了參加新教師培訓,,還有幸參加了xx市海xx中小學教師“xx”培訓。雖然有了這些培訓,,使我受益匪淺,,但我還必需多加努力學習,一有空閑時間,,我便潛心研究教學方法,,學習教學技術(shù),將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。

雖然在這x年的工作中,,我的教學方法還不是很成熟,,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這x年里,,我擔任小學xx年級的體育教學工作,,同時還要擔當各方面的體育訓練工作,所以工作充實而不乏挑戰(zhàn),。

教學是一項細致的工作,,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究,。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,,即時反思并調(diào)整教學設(shè)計,,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲,。我還積極參與市區(qū)的論文和案例評比,,有幸都獲得了x次x等獎。

當然,,這一些是遠遠不夠的,,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法,、策略的研究上。

未來路漫漫,,相信在今后的工作學習中,,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,,在教育的路上越走越好,,全面而不失風格!

體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇八

回顧x月來的工作,,在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,,在全體老師的幫助和指導下,在學生們的努力配合下,,我較好地完成了學校布置的各項工作任務(wù),。

一、自覺加強理論學習,,努力提高政治思想素質(zhì)

在過去的時間中,,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己,使自己一步步地向著先進前行,。

同時我還注重加強對外界時政的了解,,通過觀察學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,,堅定了立場,,堅定了信念,在大是大非問題面前,,能夠始終保持清醒的頭腦,。

此外理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義,。

在生活中,,自覺地踐行“八榮八恥”,時刻用其來約束自身行為;在工作中,,我針對自己的本職工作,,系統(tǒng)的進行專業(yè)知識的學習,還注重加強對自身職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,,少走彎路,。

二、踏實工作,,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

一年來,,作為新教師,我深知,,只有付出更多,,才能有些許收獲。因此,,唯有勤勤懇懇地工作,,才能盡早站穩(wěn)講臺,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵,。一年中,,我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實施愛的教育,,關(guān)愛學生,,真誠奉獻。每天踏實工作,,在實踐,、探索與反思中,,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

每一個技術(shù)動作的學練都是開展終身體育教育的機會,。每上一節(jié)體育課,,我都認真鉆研教材,深入細致地撰寫教學計劃,、明確教學的重,、難點,并針對重難點進行有的放矢的教學,。

對于較難把握的重點技術(shù),,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課,、學習,,尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿,、手抄稿,,力求詳盡、清晰,。

在教學過程中,,以職業(yè)類院校學生身心發(fā)展特點和技能接受能力為基點,以全新的教學理念組織課堂教學,,夯實基礎(chǔ),,著力在課堂上培養(yǎng)學生在體育運動中特有的情感、意志和認知,、技能教育等各個環(huán)節(jié)的訓練與提升,,注重課堂教學實施的有效性。

重視學生的主體地位,,發(fā)揮教師的引導作用,。

堅持每月至少進行一次學生學練情況摸底測試、及時了解學生技能掌握情況,,以便在以后的教學中有的放矢,針對性更強,。同時,,積極參加學校教研活動,通過觀摩,、聽課,、學習、對照,、反思,,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,,找準提升點,,提高自己的教學水平。

三,、抓好學生思想教育,,積極開展學生管理工作

擔任班主任期間,為了更好地了解學生的思想動態(tài),,通過找學生談話,,與學生家長溝通,與任課老師談話等方式關(guān)注學生的學習和生活動態(tài),,為更好地開展學生工作奠定了良好的基礎(chǔ),。又通過各種方式教育學生,使一些學生加強了自身的集體觀念和紀律性,。

在實際工作中,,也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn),。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學習的同時,,探索自己的教學方式和道路,自身實踐能力也得到了一定的提高,。

路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,,一如既往地踏實工作,,以不懈的探索和實踐來回學校對我的培養(yǎng)!

體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇九

回顧2019年x月來的工作,在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,,在全體老師的幫助和指導下,,在學生們的努力配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務(wù),。

在過去的時間中,,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己,,使自己一步步地向著先進前行,。

同時我還注重加強對外界時政的了解,通過觀察學習,,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,,堅定了立場,堅定了信念,,在大是大非問題面前,,能夠始終保持清醒的頭腦,。

此外理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義,。

在生活中,,自覺地踐行“八榮八恥”,時刻用其來約束自身行為,;在工作中,,我針對自己的本職工作,系統(tǒng)的進行專業(yè)知識的學習,,還注重加強對自身職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早,、盡快的熟悉工作情況,,少走彎路。

一年來,,作為新教師,,我深知,只有付出更多,,才能有些許收獲,。因此,唯有勤勤懇懇地工作,,才能盡早站穩(wěn)講臺,,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。一年中,,我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,,實施愛的教育,關(guān)愛學生,,真誠奉獻,。每天踏實工作,在實踐,、探索與反思中,,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

每一個技術(shù)動作的學練都是開展終身體育教育的機會,。每上一節(jié)體育課,,我都認真鉆研教材,深入細致地撰寫教學計劃,、明確教學的重、難點,,并針對重難點進行有的放矢的教學,。

對于較難把握的重點技術(shù),,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課,、學習,,尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿,、手抄稿,,力求詳盡、清晰,。

在教學過程中,,以職業(yè)類院校學生身心發(fā)展特點和技能接受能力為基點,以全新的教學理念組織課堂教學,,夯實基礎(chǔ),,著力在課堂上培養(yǎng)學生在體育運動中特有的情感、意志和認知,、技能教育等各個環(huán)節(jié)的訓練與提升,,注重課堂教學實施的有效性。

重視學生的主體地位,,發(fā)揮教師的引導作用,。

堅持每月至少進行一次學生學練情況摸底測試、及時了解學生技能掌握情況,,以便在以后的教學中有的放矢,,針對性更強。同時,,積極參加學校教研活動,,通過觀摩、聽課,、學習,、對照、反思,,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,,找準提升點,,提高自己的教學水平。

擔任班主任期間,,為了更好地了解學生的思想動態(tài),,通過找學生談話,與學生家長溝通,,與任課老師談話等方式關(guān)注學生的學習和生活動態(tài),,為更好地開展學生工作奠定了良好的基礎(chǔ),。又通過各種方式教育學生,使一些學生加強了自身的集體觀念和紀律性,。

在實際工作中,,也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn),。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學習的同時,,探索自己的教學方式和道路,自身實踐能力也得到了一定的提高,。

路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,,一如既往地踏實工作,,以不懈的探索和實踐來回學校對我的培養(yǎng)!

體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十

適應了工作,,接下來的自然就是轉(zhuǎn)正了,。接下來,小編給大家準備了20xx體育教師工作轉(zhuǎn)正

自我鑒定

,歡迎大家參考與借鑒,。

兩個多月的實習生活即將結(jié)束,,在學校領(lǐng)導和各位體育老師們的指導和幫助下,我完成了由學生向教師的華麗轉(zhuǎn)身,。這一路走來,,頗多留戀,諸多感慨,。在實習期間,,我既是學生,又是教師,。作為學生,,我虛心求教,不恥下問,;作為人師,,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲,。我付出了很多,,收獲了更多。下面我將這兩個多月的實習做簡要的匯報總結(jié),。

一,、加強學習,忠誠教育事業(yè)

在實習期間,我系統(tǒng)的了解和學習了體育新課標,。在課余時間,,我閱讀教育書籍,學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,,時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業(yè),,熱愛我的學生,。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取,、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻,努力教好每一堂課,,帶好每一次訓練,,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,,以身作則,,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,,我自己首先做到,。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導,,團結(jié)同事,,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切

規(guī)章制度

,。

二,、深鉆教材,認真教學

體育課教,、學,、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,,貴在引導,。教師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導,,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,,實現(xiàn)認知、情感,、行為三者的統(tǒng)一,,獲得教學效果。

傳統(tǒng)的教學組織和教學程序是以教師為中心的教學組織形式,以行政教學班為主的組織形式,、分項教學的組織形式等,,還有一成不變的課堂教學程序。既嚴重束縛了教師的手腳,,也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性,。用比較坦誠和理性的思想來思考一下,當在教室里久坐的學生來到操場上的時候,,他們需求的是什么,?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨,放松一下繃緊的大腦,。有那位學生想一來到操場就“立正,、稍息”,面對體育教師的講解示范等,,學生能喜歡這樣的教學法組織形式嗎,?答案是否定的,。根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,結(jié)合學生的年齡特征,我在實習期間有針對性的教學,,充分調(diào)動學生的學習興趣,,提高體育運動技能,,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì),。

經(jīng)由過程近一個月的教學實習,所教學的班級學生根基理解和把握了跨越式跳高,。在教育教學中,,運用前進前輩的教育理念和科學(教學案例,試卷,,課件,,教案)的教學體例,全力培育學生的合作和競爭意識,,選擇的教學體例能激發(fā)學生的進修樂趣和促進學生的思維勾當,,能注重因材施教、因人施教,,有用的調(diào)動了學生進修的自動性,,使學生在課堂上慢慢養(yǎng)成了當真進修的精采習慣,讓每一位學生都能夠在“樂”中練,,在操練“樂”,,課堂空氣布滿活力,有用地提高了課堂教學質(zhì)量,。我在高二年級學生查詢拜訪中,,幾乎人人都能做到從激情上,、步履上自動介入教學勾當,做到人人介入勾當,,人人健康成長,。

三、實習體味

在體育教學中,,有意識地融入德育教育,,不僅能磨煉學生的意志,更主要的是培育學生的愛國主義和集體主義精神,,培育學生從命組織遵守紀律,,老實、機智,、積極進去的心理道德。經(jīng)由過程教學實踐,,為此,,我在教學,“跨越式跳高”首要從以下幾個方面進行試探的,,并受到了精采的下場下面就環(huán)繞這個問題談?wù)勎易约旱囊恍┞拥挠^點,。

1、用尊貴的精神去塑造學生

教師的言行直接影響和傳染著學生,。作為教師必需增強自身涵養(yǎng),,提高自身素質(zhì)具備一種高昂向上,積極進取的敬業(yè)精神,,教師精采的言談舉止,,會給學生樹立一個好的形象,再加上教師規(guī)范的動作手勢,,行走坐臥,、外在儀表和豐碩內(nèi)在,是學生在潛移默化中受到陶冶,,模擬中審閱自己,,從而獲得周全教育。

2,、用正確的體例去指導學生

體育教學中,,教師最能影響學生的是簡明簡要的講解,正確無誤的示范和行之有用的教育,,讓學生對此內(nèi)容發(fā)生濃密的樂趣,。在操練中學生,學生不敢做的動作,,由教師示范,,學生不會做的動作,,教師應手把手教。教師要用自己健康的體魄,,精采的專業(yè)素質(zhì)去影響指導學生熱愛體育行為,。

例如我在跨越式跳高教學時這樣放置的,第一個操練,,用激勵的

口號

庖代傳統(tǒng)的“一二一”口號,,在跨越式跳高操練前熱身勾當中,我用激勵口號鼓舞激勵學生,,我自傲,,我成功、我介入,、我孤高,、我勇敢,操練跨越式跳高我能行,!然后要肄業(yè)生自立操練跨越式跳高過竿動作,,幾回后經(jīng)由過程體味去考慮。a若何才能保證操練時的平安,?b操練跨越式跳高能使身體哪些部位獲得磨煉,?獲得的謎底是:對于平安,年夜部門學生回覆是按跨越式跳高動作體例去做,;對于磨煉的益處有的學生回覆可以磨煉下肢的力量,,有的學生說可以磨煉自己的膽子,有的學生回覆好玩,,有的學生回覆可以磨煉自己的身體,,學生回覆幾乎包含了操練的意義。教師實時加以指導,,經(jīng)常操練可以使人下肢更有力,,關(guān)節(jié)更矯捷,可以使人勇敢,,但操練時注重平安,,注重自我呵護。

第二個操練,,我設(shè)計幾組分歧高度的跳高架,,讓學生自己選擇高度操練,并提出問題:當別人跳不外去時你該怎么辦,?年夜都學(教學案例,,試卷,課件,,教案)生回覆我們要輔佐他,,教師馬上提出呵護與輔佐的體例,,操練中發(fā)揚合作精神。不管在哪組上操練,,我老是用鼓舞激勵性的說話對學生進行鼓舞激勵和指導,,尤其是對進修上有困然的學生,幾回操練后學生逐漸向有難度的跳高架挨近,。

3,、用師生間精采激情去傳染學生

在體育教學中,向?qū)W生進行思惟道德教育,,關(guān)頭在于教師的上行下效,,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)抉擇了年夜部門時刻在室外,,和學生的直接接觸最多,。我們非論起風下雨,仍是嚴寒盛暑都率領(lǐng)學生去完成身體磨煉使命,。在這種艱辛的情形中教師的影響是最年夜的,。盛暑中,我們所站的位置是面臨太陽,;冬風中我們所站的位置是面臨風口……這種無形的教育體例,化為濃濃的師生激情和對夸姣事物的判定,,使學生在潛移默化中受到教育,,從而提高學生對夸姣事物的追求。

4,、用祖國的呼叫去鼓舞學生

青少年都有神馳夸姣未來的愿望,,都有為祖國進獻自己青春的使命感,都想有健康的體魄和精采體育手藝,。在道德理想與專業(yè)進修中,,輔佐學生樹立只懷孕體好,未來才能更好地為祖國工作的思惟,,在各類規(guī)章軌制的約束下,,使學生磨煉身體成為自覺的步履,并使這種自覺步履表此刻體育課的進修和磨煉中,。

四,、我的思索

在實習期間,我遇到了困難,,也對體育教學進行了一定的思索:

1,、教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,,有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感。對待學生方面,,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,,堅定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,。

2,、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,,發(fā)展學生各方面的素質(zhì),。講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點,、難點,,示范動作正確,每堂課分組練習,,既有秩序,,又有隊形。

3,、上課期間,,在注重終結(jié)性評價的同時也應注重過程性評價,告訴學生期末體育成績=運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應,。讓學生真正體驗到主體地位,。同時,這種評價方法對發(fā)展學生的體能,,增進健康,,娛樂身心,調(diào)節(jié)情緒,,減少壓力,,樂于接愛不同觀點,分享自己和他人的快樂,,會評價他人和自己所獲得的成功感,,對進一步促進完善新課標的評價方法起著積極的意義。

4,、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,,使自己在理論和實踐相結(jié)合,,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,,輔導差生,,提高學生整體素質(zhì)。

我于20xx年x月通過招考分配到任教,。一年來,,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,,工作得到了實踐鍛煉,,思想認識有了極大的提高。

一,、教學方面:1,、課前根據(jù)學生的年齡、心理特征選擇教材教法,。堅持做到精講多練,,嚴格要求學生,讓學生在學中玩,,玩中樂,。把體育與生活緊密的結(jié)合起來,培養(yǎng)了學生組織性紀律性,、勇敢頑強的精神和團結(jié)合作的集體榮譽感,。2.課中課堂上我重視人體機能變化規(guī)律在教學中的應運。運用這一規(guī)律,,減少了意外事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康成長,。3.課后課后與學生一起玩了,,關(guān)心他們的冷暖,溫飽,,幫他們解決生活中的一些問題,,和他們做朋友。了解他們的興趣,、愛好,、性格,以便在以后的教學中因材施教,。

二,、個人素養(yǎng)方面:上課之余,我自覺學習與教育相關(guān)的知識,。同時注意適量閱讀體育書籍,、保健書籍等,,以拓寬自己的知識面,提高個人的知識素養(yǎng),。

三,、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,,注意自己的一言一行,,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,,努力保持正派的工作作風,,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結(jié),、講正氣,,日常注意關(guān)心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們,、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友,。

經(jīng)過一年的學習和實踐,,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教師的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉(zhuǎn)正申請,,請領(lǐng)導給予批準為盼。

20xx年x月x日,,我抵達xx縣xx中學進行體育教育實習工作,,我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領(lǐng)導和有關(guān)老師的幫助指導下,,我較好地完成了教育實習任務(wù),。兩個多月的實習生活已經(jīng)結(jié)束。這一路走來,,頗多留戀,,諸多感慨。在實習期間,,我既是學生,,又是教師。作為學生,我虛心求教,;作為人師,,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲,。我付出了很多,,收獲了更多。下面我將這兩個多月的實習做簡要的自我鑒定,。

首先,,實習期間,我加強學習,,忠誠黨的教育事業(yè),,深鉆教材,認真教學,。確立好自己的角色,,實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運用所學知識進行組織教學,,“以身立教”,,從心理上做好當老師的準備。以真心實意,、積極主動地向指導老師學知識,、增才干,用自己的行動換取他們的信任,,營造和諧的實習環(huán)境,,為我成功的實習打下了良好的基礎(chǔ)。由于

實習目的

明確,、動機端正,,把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。

在體育課

教學工作計劃

方面,,我精心備課,、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,。見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,,做好看課記錄,,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備,。在實習教學過程中,,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪?,并向指導老師征求意見,,?jīng)過改良后才進行教學,,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課,。自己在實習過程中在存在不少缺點,,如:教學技能、技巧仍較薄弱,,專業(yè)基本功不扎實,,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點,,也要正視自己的缺點,,加強自己的專業(yè)技能的學習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備,。

在此,,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師x老師,、分管領(lǐng)導,;同時還要感謝我的大學老師、關(guān)心和幫助過我的同學,。教育實習,,雖然苦了點,累了點,,但我認為值得我去努力做好這件事情,。我將認真總結(jié)教育實習經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備,??偠灾逃龑嵙曌屛腋訄远双I身教育事業(yè)的決心,,我將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學習,,不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗,!

體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十一

隨著學年第x學期體育教學工作接近尾聲,回顧自己在本學期里所做的工作,,只能用一個詞語表示--忙碌,。雖然忙碌的教學生活卻讓我感到非常的幸福快樂--充實,。

在這段實習期間的一個工作情況和思想:

認真參加學校組織的各項理論學習,,關(guān)心時事政策,在工作和學習中認真踐行"xx"和""xx"的重要思想,嚴格執(zhí)行教育方針,,盡職盡責,,教書育人;同時面向全體學生,,熱愛,、尊重、了解和嚴格要求學生,,不歧視,、挖苦他們,循循善誘,,誨人不倦,;要求學生做到的,自己首先做到,,以身作則,,為人師表。

牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想,。

在工作中,,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,,與體育組的同事團結(jié)協(xié)作,,積極搞好體育教學和訓練,模范地履行了一名小學教師的職責和義務(wù),。

在工作中,,認真學習新大綱、新教材,,將教材,、教法、學法盡可能完美的結(jié)合,,積極,、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,,充分發(fā)揮課堂x分鐘的作用,,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師,、專家的教育,、教學理論,探索適合的教育方法,、教育模式。

主動向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課,、評課活動,,努力提高自己的教育教學水平;積極撰寫我的專業(yè)成長故事及評課稿與反思,。

在業(yè)務(wù)上精益求精,,積極探索體育教學的新思路;采用靈活多變的方法,、形式以及活動內(nèi)容,,調(diào)動學生參與體育活動的積極性,提高學生運動技能與身體素質(zhì),。

刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,,努力提高教學工作的質(zhì)量。我參加了區(qū)體育教師領(lǐng)雁骨干班在金華浙師大的培訓和實踐,,同時也拿到了上海體育學院"體育教育"本科的在職學習畢業(yè)證書,。

積極參區(qū)體育教學研究活動,提高了自身業(yè)務(wù)技能,,有力地促進了自己的教學工作,。

體育課的教、學,、練三者是一個有機的整體,。俗話說:施教之功,貴在引導,。教師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn),。

只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到"引爆"作用,,實現(xiàn)認知,、情感、行為三者的統(tǒng)一,,獲得教學最佳效果,。

根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,結(jié)合學生的年齡特征,,有針對性地進行教學,,充分調(diào)動學生的學習興趣,提高體育運動技能,,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì),。

在教學的過程中采用教師示范學生模仿加互相幫助學習的方法,多表揚多鼓勵,,樹立他們的信心,,也激發(fā)了學生的練習興趣,。

在乒乓球訓練中,根據(jù)學生的年齡特點和身體素質(zhì)能力,,制定了合理有效的科學訓練方法,,重點培養(yǎng)學生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓練,,要求每個隊員動作規(guī)范,,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。

運用了多種多樣的工作方法,。

這段時間的實習之后,,我發(fā)現(xiàn)我果然還是很愛這份工作,并期待著轉(zhuǎn)正,。

體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十二

見習期就要滿了,,在這一年你能較好的完成了體育工作嗎?以下是本站小編整理的3篇初中體育教師轉(zhuǎn)正

自我鑒定

書,,僅供參考,,希望對大家有所幫助。

一,、堅持政治理論學習,,提高思想認識的先進性

在一年來,我認真學習馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,思想上和行動上時刻與黨中央保持高度一致,。積極參加先進行教育活動,,認真學習有關(guān)教育理論,全面貫徹黨的教育方針,,一如既往地積極落實素質(zhì)教育,,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關(guān)心愛護學生,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到黨的教育事業(yè)上,。處處,、事事、時時嚴格要求自己,,在平凡而繁瑣的教學工作中,,腳踏實地,,埋頭苦干,,切實起到模范帶頭作用,。

二、潛心教育教學,,不斷開拓進取

初四體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,,以至于影響學生中招總成績,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,,規(guī)劃好每一次的體育教學與訓練任務(wù),對自己也提出了更高的要求:

1.體育課保證質(zhì)量

為了上好體育課,,緩解學生緊張的學習壓力,,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心,、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,,互相觀察指導,,做到課課有進步,,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結(jié)和反思,,寫出心得與體會,增強了信心,,提高了能力,。

活動課安排條理

每周兩節(jié)活動課八個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領(lǐng),,體育教師巡回指導,,活動課開展得有條不紊,。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結(jié)和反思,,不僅大大提高了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助,。

培優(yōu)課保證提高

每天下午的十分千米跑和每個周六下午的兩節(jié)訓練課由我親自帶領(lǐng),使年級前100名學生的運動量和運動強度能得到保證,,由于學生相對較少,,對學生個別指導訓練也很到位,,學生的成績逐步提高。

特長生訓練針對性強

體育特長生應是中招的一個重點,,所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓練,,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學渠道,,提高了升學的信心,。

課后教師與學生及時總結(jié)分析得失,寫訓練日記,。

課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式,,是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結(jié)分析,,也要求學生總結(jié)分析自己的得失與體會,,并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平臺,,能及時得到教學反饋,,經(jīng)過一年的積累,我和學生都受益匪淺,,我的教學能力又提高到了一個新的高度,,學生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,,對他們的學習和生活有了很大的幫助,。

6.犧牲個人休息時間,保證每天下午下學后課外活動時間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助,。

三,、模范履行職責,創(chuàng)造輝煌業(yè)績

在履行職責方面,,嚴格要求自己,。堅持出滿勤,干滿點,,從不擅離工作崗位,,愛校如家,愛生如子,,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發(fā)點,。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績:我所帶領(lǐng)的初四年級中招體育成績又上了一個新臺階,,比歷年成績都要好;特招有很大收獲,特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取,,打破了我校的特長生錄取的記錄,,對學生升學的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運動會上我被評為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導的大型秧歌表演在市第23屆中學生運動會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀,,獲得了巨大的成功,受到市領(lǐng)導的一致稱贊;我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎的好成績,,并獲得優(yōu)秀組織獎,。

四、增強自蓄能力,,對教育做長期投資

教學活動是一個復雜的智力活動,、社會活動,更應該與時俱進,,展望未來,。這就要求教師具有終身學習的觀念,培養(yǎng)終身學習的能力,。時刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新,、教育理論的更新,,更需需要教育技能的訓練。

在這一年中,,有成績,,也有不足,在新的一年里,,我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策,、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓,,繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術(shù)和科學教育理論,,在優(yōu)化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,,不斷學習,,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,,逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式,,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

不知不覺,,我擔任城基實驗中學初中體育教師工作一年了,,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下,。

一、 教學工作:

初一的學生剛剛踏進初中校園,,對體育的知識的了解還只是很片面,,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,,為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓練度,,這樣,,學生盡快學好了技術(shù),形成技能,,在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績,。

“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,,所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,,在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,,校園文化建設(shè)又朝前推進了一大步,,實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,,帶領(lǐng)學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態(tài)度,,以他們最標準的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),每一個動作,??吹綄W生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動,。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動,。

體育組的老師根據(jù)學生的身體及心理特點,設(shè)計好了

活動方案

,,在舉行活動的前一天,,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,,每一比賽的組織安排,,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結(jié)協(xié)作,,無私奉獻的精神,,我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,,也鍛煉了大家的組織能力,,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,,我們會做得更好,,也一定會取得更好的成績!

二、兩操工作:

學?!皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。一學期來,,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜,、齊,、快,動作規(guī)范,、美觀。不斷改進廣播操動作質(zhì)量,,樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用,。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,,認真做操的良好習慣,。在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

三,、訓練工作:

我還擔任了學?;@球隊教練,利用學生的下午放學后時間訓練,,但他們都不埋怨,,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,,所以不準許他們參加訓練班,,學生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,,訓練比以前都要積極的多,,他們都配合我。

三人籃球賽之后,,教師組織和韓山師范學校的體育教育專業(yè)學生進行一場籃球友誼賽,,因為本校打籃球教師人數(shù)有限,我組織籃球隊幾名技術(shù)比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,,學生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,,雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,不過我相信,,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會,,我和隊員積累資料,,繼續(xù)努力訓練,加強對抗訓練,,積極備戰(zhàn)xx年的湘橋區(qū)中學生籃球比賽,。

通過總結(jié),看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,,但也有需要改進的地方,,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境,。

光陰如梭,忙忙碌碌的一年很快過去了,,回顧20xx年的工作主要有以下幾點:

一,、注重師德師風建設(shè)

本人平時能認真學習時事政治,學習各項

規(guī)章制度

,,能準時參加學校的政治學習,,工作中,具有高度的責任心,、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的師德修養(yǎng),,熱愛和關(guān)心全體學生。平時能服從學校的分工,,按照要求做好各項工作,。

二、精心施教,,形成特色

德,、智、美皆寄于體,體育是學校教育的重要組成部分,,在體育教學方面,,我能按照大綱和教材的要求,認真?zhèn)湔n,、上課,,體育課上不但教他們體育知識,同時還教他們學會做人,,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì);今年上半年初三學生參加體育中考98%的學生都得了滿分,。下半年我們按照國家要求對學生進行了學生體質(zhì)健康標準的測試。這樣,,使他們的身心真正得到發(fā)展,,使學生的整體素質(zhì)都能得到提高。

三,、精心組織,,開展好體育活動

在抓好自己體育教學的同時,我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動課,,利用課上和業(yè)余時間推廣了初一年級的廣播操,,并成功地組織了初一年級的廣播操比賽,這樣促動了初一年級的廣播操的質(zhì)量,,現(xiàn)在的初一年級廣播操質(zhì)量受到了領(lǐng)導和同事的一致好評,。同時成功的組織了校第七屆田徑運動會比賽;春學期還利用業(yè)余時間抓好校田徑運動隊的訓練,雖然因安全問題沒能舉行市運會,,但我們是盡心盡力的準備了,。為學校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻。

四,、一如既往的抓好政教處工作

學校政教處工作紛繁復雜,,一年來,,我們政教處一班人在李文貴校長的分管下,,有條不紊的開展了各項工作。首先,,正常班主任例會和每周一升國旗制度,,其次是開展多項活動,上半年我們圍繞“常懷感恩之心,,擁抱生命陽光”這個主題開展了專題

黑板報

和演講比賽等;下半年我們主要是圍繞學生常規(guī)習慣養(yǎng)成教育為主題開展各項活動,,元旦我們成功地舉行了“元旦文娛匯演”和“校園十佳歌手”比賽活動。這樣既豐富了學生的業(yè)余文化生活,,同時也提高了學生的各方面的能力,。

每月組織各班出一期黑板報,以培養(yǎng)學生的能力,同時認真對班主任的工作進行考核,。遇事及時與班主任取得聯(lián)系,,尋求解決方法。在我值班期間,,我從不含糊,,總是有始有終,。

五,、適時沖電,,潛心鉆研

由于我們處在知識快速更新時期,,所以我在工作的同時,,經(jīng)??从嘘P(guān)體育方面的專業(yè)刊物,,積極參加學校的課題研究,并經(jīng)常寫自己的

心得體會

,,下半學期我寫了《改變體育教學模式,,提高課堂教學效率》參加了江蘇省教育學會組織的論文評獎,。

總之,,一年來,,我從不遲到、早退,、無事假,、病假,,待人誠實,,認認真真做事,踏踏實實工作,。當然由于我本身能力有限,,工作中還有許多不如人意的地方,在以后的工中我將會爭取做好,。

體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十三

自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的,?以下是小編為大家收集的一年級體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,希望能夠幫助到大家,。

20xx學年即將結(jié)束,,回顧這一年度的工作,,忙碌伴隨著充實,,汗水伴隨著收獲,。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,,以謀求更大的進步,現(xiàn)結(jié)合自己一個學期來的各項工作,,對自己本學期的.工作進行反思,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、我自覺加強政治理論學習,,不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛祖國,,熱愛工作,,熱愛我的學生。忠誠與黨的教育事業(yè),,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,積極地完成領(lǐng)導安排的各項工作,求真務(wù)實,、開拓進取,、大膽創(chuàng)新。對自己負責,,對學生負責,,對學校負責,對領(lǐng)導負責,。時刻以“學為人師,,行為世范”來鞭策自己。虛心向縣,、區(qū)各學校老師學習教學經(jīng)驗,,共同工作,共同學習,,共同進步,。

二、努力學習理論知識,,緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會,,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,,我認真參加了黨員民主生活,,寫好心得筆記。在校黨支部的組織下,開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,。通過學習文件,,參與活動,我深刻明白了作為一名黨員教師,,干好本職工作,,做教師的表率,模范執(zhí)行校紀校規(guī),,平時,我能積極利用課余時間,,認真學習《學校體育》,、《現(xiàn)代體育》等教育類刊物,,從刊物中汲取營養(yǎng),,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果,。同時,,認真學習了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的認識,,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

三,、教學質(zhì)量和體育成績是學校的生命線,我校運動隊在參加縣xx屆中小學生田徑運動會中獲團體第四名,,單項徑賽項目分獲第一、第二名,。在參加縣第四屆陽光運動會中,,我校代表隊獲團體第六名,。學校的“體質(zhì)健康標準測試”和“體育藝術(shù)2+1測試”測試率達100%,,合格成績在90%以上,優(yōu)秀率在50%以上,。各項標準的測試成績得到了縣教育局、學區(qū)領(lǐng)導的充分肯定,。

四、狠抓運動隊管理,,全面提高運動水平。在運動員管理上,,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心,。學期初,我就針對各隊員的實際情況,,制訂了詳細的訓練計劃,,不斷對訓練內(nèi)容進行科學調(diào)整,。提高訓練效率,平時,,我和小隊員們交流,,談心,關(guān)心他們的學習和生活,,不放過任何一個可以教育的機會。積極做好與班主任,、任課教師的交流,,極力爭取他們對訓練工作的支持,。

一學年以來,在領(lǐng)導和老師們的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展,。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進的今天,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,,認真分析和研究好教材、大綱,,在領(lǐng)導和老師們的熱情支持和大力幫助之下,,使我們的工作有所開拓,,有所進取,更加嚴格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,做一名優(yōu)秀的人民教師,。

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