為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案范文篇一

1）策劃員：xxx

2）采購員：xxx

3）場地布置：xxx

4）后勤員：xxx

1、活動主題：“濃情中秋,，情系火炬”

2,、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖,。

3,、活動時(shí)間：xx年農(nóng)歷八月十五 晚上（ 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分）

4、活動地點(diǎn)：xxx

5,、主承辦單位：xx專業(yè)

6,、參與對象：全院師生

活動形式：聚會+自助餐

場地布置飾品有橫幅、燈籠,、氣球,、絲帶。

宣傳形式：

1）校園海報(bào)宣傳,；

2）校園播音宣傳,；

3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

餐點(diǎn)樣式：

1）水果類：蘋果,、葡萄,、哈密瓜、橘子,、橙子,、香蕉,、西瓜、火龍果,、山竹,、柚子、柿子,、李子,。

2）飲品類：可樂、雪碧,、綠茶,、橙汁、奶茶,、葡萄酒,、礦泉水。

3）小吃類：月餅,、栗子,、牛角、葉仔糕,、壽司,、骨肉相連、魷魚絲,、薯片,、花生、棉花糖,、瓜子,、餅干,、雞翅,、開心果、牛肉干,。

活動節(jié)目：小橘燈,、猜燈謎、“你信任我嗎,？”,、交際舞、賞月吃月餅,、我愛記歌詞,、許愿船。

節(jié)目內(nèi)容：

1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,，相互串接,，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈,。材料有橘子,、絲線、15厘米長的小木棒,、一條小蠟燭,、打火機(jī)。

2）許愿船：你,，是否有幾多心愿,，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海,。揚(yáng)起許愿船,，冉起希望，讓我們心想事成,，美夢成真,！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船,，放到噴池中,，隨波逐流。材料有彩紙,、馬克筆,。

聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作,，并分發(fā)熒光棒和小燈籠,。一切準(zhǔn)備完畢，聚會儀式開始：

1）領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始 7點(diǎn)30分

2）猜燈謎,、小橘燈,、“你信任我嗎？” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分

3） 我愛記歌詞 8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分

4） 交際舞 8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分

5）賞月吃月餅 9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分

6） 許愿船 9點(diǎn)30分—結(jié)束

9,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳費(fèi)：100元（橫幅,、傳單、海報(bào)）

餐飲費(fèi)：400元（批發(fā)價(jià)格）

獎品費(fèi)：200元（學(xué)習(xí)用具,、毛公仔,、體育用品、精品）

其他雜費(fèi)：100元（絲帶,、燈籠,、氣球、節(jié)目材料費(fèi)）

總金額：800元

10,、經(jīng)費(fèi)的籌措

學(xué)院撥款

11,、應(yīng)急措施

如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī),；如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火；如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室,；一旦遇到地震,、臺風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι觥?/p>

12,、其他要求

1）對工作人員的到會時(shí)間,、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真,。

2）對環(huán)境布置的要求：簡單即可,。

3）對活動議程安排的要求：緊湊有序。

4）對活動內(nèi)容的要求：盡興就好,。

5）其他要求：隨便,。

13、其他情況說明：隨機(jī)應(yīng)變

以上內(nèi)容為我組的策劃方案,，為全面的實(shí)施這一計(jì)劃,，我們將齊心協(xié)力，做到最好,。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們的活動,。最后，我們組全體成員預(yù)祝大家有個(gè)歡樂的中秋節(jié),！

大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案范文篇二

大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,，可以與家人增進(jìn)感情。

教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店,、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室,、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流,、調(diào)查分析,、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動,，讓他們自己去尋找答案,，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界,。

中秋節(jié),，也就是夏歷八五月十五。

教室,、自己家里

活動一,、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

1,、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,。

2,、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情,。

活動二,、月餅

1、感受月餅的香甜,。

2,、體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。

活動三,、網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識面,，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來,。

活動四、協(xié)作交流

為了鍛煉學(xué)生的動手能力,，讓學(xué)生相互協(xié)作,，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組,，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,，一同來體驗(yàn)共同的快樂。

通過調(diào)查研究,，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來,。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

通過師生討論交流,、學(xué)生作品的展示與評比,，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動,，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣,。

期待每個(gè)學(xué)生的參與,，相信我們的明天會更美好。

大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案范文篇三

為迎接中秋節(jié)的到來,，我們班決定舉辦一張中秋節(jié)晚會,，讓師生共同歡度這次美好的節(jié)日,。

班級同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結(jié)伴游玩,，訴說著大學(xué)趣事,，吃著班級發(fā)的月餅，欣賞著的美麗的月亮,，愜意,、愜意啊。

在熱鬧的校園廣場,，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞,，多么和諧的一幕！說不定某些人還會有意外的“收獲”呢,！

試想這樣的一個(gè)場景：在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下,，同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎，不時(shí)有人擠出人群,，沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎處,。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯,，有的拿著月餅,，有的拿著果凍、中國結(jié)……

在燈謎活動中主要是為了獲得答對時(shí)的成就感和拿到獎品的喜悅,，雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎品微不足道,，但每個(gè)人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否,，學(xué)會思考才能得到快樂,！

還在校園的學(xué)子們，在中秋之夜沒有不想念家里的親人的,，一張小小的祝福的卡片,，就能激情心中無限的暖流。

在中秋之夜,，將自己對家人的思念與祝福寫在特制的卡片上,，由班委或者某社團(tuán)郵寄回家，帶給家人的不只是欣慰……

一群人坐在操場的草坪上,，講著自己的開心的,、難過的、后悔的事,，是拉近大家心靈的的時(shí)機(jī)哦,。

大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞,，還要不時(shí)的穿插一些趣味游戲,，讓今年的中秋過的快快樂樂的。

大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案范文篇四

中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日,，在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月,。但對于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子，中秋探親往往成為一種奢望,。同時(shí)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們觀念的改變使得00一代對中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄,。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶祝活動就顯得尤為重要,。

眾所周知,，大學(xué)校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),，化陌路為至交,。青青校園承載了太多的希望與深情，匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍,。因此我們想在20xx年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場“千人愛心儲蓄”活動,，此活動不僅是為了傳揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)校園感情更是為了那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)生活困難的學(xué)生,。屆時(shí)募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生,，讓他們充分感受到校園的溫暖。

“千人愛心儲蓄”活動流程

1,、宣傳

考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學(xué)生課時(shí)及學(xué)校其他慶?；顒右蛩兀瑢⒒顒佣ㄓ?0xx年x月x日,，因此在15日左右就要進(jìn)行活動宣傳,。形式包括張貼海報(bào)，廣播站廣播,，各年級導(dǎo)員飛信通知,，力爭在全校產(chǎn)生影響，但在宣傳中只涉及活動名稱時(shí)間和宗旨,，對內(nèi)容要嚴(yán)格保密,，因?yàn)橹挥羞@樣才會保持新鮮和神秘以達(dá)到驚喜的目的?；顒赢?dāng)天張貼畫板和條幅形成展臺,，基調(diào)溫馨活潑。

適時(shí)聯(lián)系媒體,，并與其保持通話,，在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪，擴(kuò)大聲勢。

2,、互動

20xx年x月x日當(dāng)天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子（中國共34個(gè)省級地區(qū),，按地區(qū)標(biāo)名）擺好宣傳板掛好條幅，組織人員迎接過往師生,。

由組織人員向師生介紹活動規(guī)則（先在登記簿上注明學(xué)號·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)（省市）,，然后到捐款箱捐獻(xiàn)一元——多者不限，領(lǐng)取信紙和小禮物,，隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容,，最好是中秋寄語，最后找到標(biāo)有相應(yīng)地區(qū)的盒子并將信紙放入）和活動承諾（我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時(shí)間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生,，?？顚Ｓ茫。?/p>

組織人員分批執(zhí)勤,，保證活動正常進(jìn)行,。全校師生自愿參加，愿者多捐,。

3,、保存與捐贈

在活動結(jié)束后認(rèn)真保存所有信件以備日后回饋。統(tǒng)計(jì)捐款,，一部分為貧困生補(bǔ)貼生活,，另一部分為他們籌劃一個(gè)溫馨的中秋節(jié)。

同時(shí)歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中尋找同鄉(xiāng),，在贈予貧困生款目時(shí)考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開學(xué)生姓名和個(gè)人資料,，但要學(xué)校財(cái)務(wù)部為此活動鑒證，并公開金額數(shù)目,。

4,、總結(jié)

全程圖文記載，歸納經(jīng)驗(yàn),，陳述感想,，感謝所有支持者和參與者，讓這一活動具有生命力影響更多人,，力創(chuàng)“溫情校園·愛心社會”,。

1、交策劃書,。

2,、宣傳。

3,、實(shí)行,。

4,、圖文記載。

5,、總結(jié),。

1、海報(bào)（紙張,、畫筆）100元,；

2,、盒子（至少100個(gè)盒子）300元,；

3、條幅80元,；

4,、信紙，彩筆200元,；

5,、媒體通訊費(fèi)紙張打印費(fèi)200元；

共計(jì)：880元,。