在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

小學(xué)數(shù)學(xué)組學(xué)期工作計(jì)劃篇一

1.討論制定教研組工作計(jì)劃,，各年級制定好計(jì)劃,。

2.大組學(xué)習(xí)(內(nèi)容：開學(xué)初的常規(guī)落實(shí)以及本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃的共通)

3.召開各年級數(shù)學(xué)教研組長、課題組成員會議,，共同商討課堂教學(xué)改革的各項(xiàng)準(zhǔn)備,。

4.聯(lián)合“倪芳華教師工作室”重新編定審核三~六年級預(yù)學(xué)單。

5.各小組周三分組集體備課研討,。

6.定好本學(xué)期“數(shù)學(xué)研討日”活動的安排,。

7.一三年級進(jìn)行數(shù)學(xué)研討日活動，(單元備課分析)

十月份

1.組織教師,、學(xué)生參與數(shù)學(xué)故事,、數(shù)學(xué)小論文、實(shí)踐活動素材的創(chuàng)編,，并組織投稿,。

2.圍繞課題研究進(jìn)行常態(tài)課的調(diào)研。

3.二、四,、五年級進(jìn)行數(shù)學(xué)研討日活動,，(單元備課分析)

十一月份

1.有效復(fù)習(xí)，組織學(xué)生進(jìn)行期中學(xué)情調(diào)研,，并做好相關(guān)分析反饋,。

2.開展“數(shù)學(xué)研討日”活動，六,、一,、二年級進(jìn)行第二輪單元備課分析的解讀。

3.繼續(xù)圍繞課題研究組織行政進(jìn)行常態(tài)課的調(diào)研

4.組織好校內(nèi)一~六年級“小數(shù)報(bào)杯·小小數(shù)學(xué)家”的參賽選拔工作,。

十二月份

1.大組學(xué)習(xí),，結(jié)合課堂教學(xué)改革實(shí)際操作中的問題，請身邊的專家骨干帶領(lǐng)大家解讀,，統(tǒng)一思想,。

2.對全校三~五年級實(shí)行新的預(yù)學(xué)單情況進(jìn)行課堂調(diào)研。

3.開展“數(shù)學(xué)研討日”活動,，三,、四、五,、六年級進(jìn)行第二輪單元備課分析的解讀,。

4.收集教師、學(xué)生本學(xué)期獲獎發(fā)表的論文,、案例,，組織裝訂。

5.做好新的一輪鎮(zhèn)江市級數(shù)學(xué)課題的申報(bào)工作,。

一月份

1.各小組提出復(fù)習(xí)階段的相關(guān)要求,。

2.收集整理各年級學(xué)案，修訂匯編,。

3.做好課題階段性的總結(jié),、反饋。

4.做好各教研組材料的收集,、整理,、上交。

5.認(rèn)真復(fù)習(xí),，共享資源,，準(zhǔn)備期末學(xué)情調(diào)研。

6.進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評選

小學(xué)數(shù)學(xué)組學(xué)期工作計(jì)劃篇二

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，深化教學(xué)改革,，以促使學(xué)生全面、持續(xù),、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，充分體現(xiàn)新課程,、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,，以提高教學(xué)量為目標(biāo),，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

1,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能,。

2,、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展,。

2,、堅(jiān)持超周備課。教案要規(guī)范化,，教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重,、難點(diǎn)突出,，三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實(shí)際和教師個人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,，易教易學(xué)的教案,。

3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),，強(qiáng)化質(zhì)量意識,。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作,。

4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。對于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置，力求做到“精選,、精練,、精批,、精講”,，嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,。作業(yè)批改要及時,、認(rèn)真、細(xì)致,、規(guī)范,，不允許錯批、漏批,、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生,。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導(dǎo),，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,，提高學(xué)習(xí)成績。

5,、開展集體備課,、聽課、評課的研討活動,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,，加強(qiáng)新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長,。

2,、開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色,，樹立以學(xué)生為本的思想,，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系,，營造積極,、健康,、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,，倡導(dǎo)學(xué)生動手實(shí)踐,、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,。

1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課,，實(shí)用課,。教師共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法的教學(xué)模式,。

2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作,，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,，課中要明確目標(biāo)，講透知識點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實(shí)有效,，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學(xué)效果,。

3,、批改。作業(yè)批改要正確,、及時,，字跡要端正，符號要規(guī)范,，并有適當(dāng)評價(jià),。

4,、輔導(dǎo)：將培優(yōu)補(bǔ)差工作落到實(shí)處,。

二月

1、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),，制訂教研組工作計(jì)劃,；

2、制定數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃,、備課檢查,。

三月

1、年級內(nèi)計(jì)算能力測試比賽質(zhì)量分析

2,、觀摩學(xué)習(xí)第十四屆小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革觀摩交流展示培訓(xùn)活動,；

3,、教師基本功大賽啟動儀式；

4,、教師基本功大賽第一項(xiàng)活動“教學(xué)設(shè)計(jì)”,。

四月

1、年級內(nèi)計(jì)算能力測試比賽質(zhì)量分析,；

2,、教師基本功大賽第二項(xiàng)活動“課件制作”；

3,、教師基本功大賽第三項(xiàng)活動“課堂教學(xué)”,；

4、教師基本功大賽第四項(xiàng)活動“現(xiàn)場問答”,；

5,、期中復(fù)習(xí)備考。

五月

1,、期中質(zhì)量分析,；

2、學(xué)習(xí)觀摩經(jīng)典課,，名師課,；

3、年級內(nèi)計(jì)算能力測試比賽質(zhì)量分析,；

4,、組內(nèi)集體備課，聽競賽課,，反思,。

六月

1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,；

4,、期末復(fù)習(xí)備考。

20xx年2月28日

團(tuán)山寺鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組

小學(xué)數(shù)學(xué)組學(xué)期工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期我校以“金壇區(qū)教師發(fā)展中心2018年秋學(xué)期研訓(xùn)工作計(jì)劃”為指導(dǎo)思想,，結(jié)合我區(qū)“教育內(nèi)涵提升工程”的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),，本學(xué)期我組工作將根據(jù)區(qū)研訓(xùn)中心的重點(diǎn)工作安排，并依托金壇區(qū)李繼鋒名師工作室,、楊國華鄉(xiāng)村骨干教師培育站和金壇區(qū)2017-2020小學(xué)數(shù)學(xué)潛力教師團(tuán)隊(duì)活動作為平臺（我組多位老師參與）,，由我校趙麗娟和李俊峰兩位主任的課題的引領(lǐng)，繼續(xù)有效落實(shí)常規(guī)教研工作,，加強(qiáng)對數(shù)學(xué)課堂的研討,、跟蹤與管理，以課堂教學(xué)為主陣地,，以促進(jìn)教師專業(yè)成長,，豐富學(xué)生數(shù)學(xué)活動,，提升學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量為重點(diǎn)，進(jìn)一步營造教研組良好的教科研氛圍,。

1.提高本組教師的專業(yè)素養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),，深入研究《小學(xué)數(shù)學(xué)課程范式與策略研究》,，《教師如何做研究》、《學(xué)科教學(xué)建議》等,，讓骨干教師充分發(fā)揮示范帶徒作用,，加強(qiáng)兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。

2.認(rèn)真研究課堂,，積極開展新課程教材實(shí)驗(yàn)，努力構(gòu)建開放的,、富有活力的課堂教學(xué),，倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，形成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。并在課堂教學(xué)中體現(xiàn)新的教法,、學(xué)法,，從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)，提升組內(nèi)教師的課堂教學(xué)能力,。

3.新模板,，新氣象

繼續(xù)使用上學(xué)期我校統(tǒng)一特色的備課模板，力求體現(xiàn)學(xué)生的主體性,，多一些學(xué)生的視角,，教案重在突出學(xué)生的學(xué)。重視教學(xué)過程的反思,，原則上每節(jié)新授課后教師要認(rèn)真地反思教學(xué)過程,，做好有過程的教學(xué)，并做好機(jī)動課時的教學(xué)設(shè)計(jì),。及時地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來,，積極向成為反思型的教師方向邁進(jìn),。

4.重視教學(xué)質(zhì)量的提升,，進(jìn)一步展開“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，充分發(fā)揮優(yōu)等生的特長,，激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,。這學(xué)期數(shù)學(xué)組另一個重要項(xiàng)目---探究性作業(yè)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,，將結(jié)合單元教學(xué)內(nèi)容和班級具體情況，有針對性地開展,。我們要做到精選書面作業(yè),，適當(dāng)布置“以自主學(xué)習(xí)為主線、以師生信息互動為主體”的作業(yè)方式,，用生動,、有新意的作業(yè)讓學(xué)生由被動寫作業(yè)變成動嘗試，從而有效培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識,。

5.扎實(shí)有效地落實(shí)教研活動,。學(xué)期初要有教研計(jì)劃，活動安排,，每次的教研活動開展要及時,、有效、扎實(shí),。并圍繞相應(yīng)的主題展開實(shí)實(shí)在在的研討和思考,。全體數(shù)學(xué)教師圍繞“數(shù)學(xué)基本活動經(jīng)驗(yàn)”展開數(shù)學(xué)研討活動，要確立以活動促進(jìn)發(fā)展的意識,，通過舉辦教材分析會,、行政聽課、骨干教師精品示范課,、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,、新教師展示課、同課異構(gòu)等不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動,，力求做到人人參與,，充分發(fā)揮骨干教師“傳、幫,、帶”作用,，同時為青年教師的成長和提高提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會和展示的平臺,，讓每一個教師在教研活動中都做到同伴互助,、教學(xué)相長中。

6.發(fā)揮學(xué)生的個性特長,，開展豐富多彩的數(shù)學(xué)活動,。

本學(xué)期繼續(xù)開展口算競賽，數(shù)學(xué)節(jié)活動,。其中,，數(shù)學(xué)周活動打算推出“校園數(shù)學(xué)步道”活動，讓學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼睛去看學(xué)校的場景，在校園場景中布置一系列的探索問題,，不同年齡段設(shè)置不同的梯度,，著力培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和創(chuàng)新意識。讓學(xué)生真正體會到“學(xué)數(shù)學(xué),，其樂無窮,；用數(shù)學(xué)，無處不在,；愛數(shù)學(xué),，受益終身”。

1.做好教材分析,，深度把握新教材,。

繼續(xù)組織教研組全體成員學(xué)習(xí)我區(qū)教師發(fā)展中心的“研訓(xùn)魔燈”網(wǎng)頁平臺，在集體備課時共同學(xué)習(xí)和交流,，并在平時的常規(guī)檢查中采取適當(dāng)方式進(jìn)行考評,。

全面把握學(xué)科課程目標(biāo)，運(yùn)用新的課程理念全面規(guī)劃具體的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科課改措施,。進(jìn)一步研讀課程標(biāo)準(zhǔn),，將課程標(biāo)準(zhǔn)梳理細(xì)化到各個年級，從整體上把握教學(xué)要求,。要根據(jù)教師不同需求,，靈活采用多種學(xué)習(xí)形式，認(rèn)真研討如何解讀新教材,、如何有效進(jìn)行教學(xué)活動設(shè)計(jì),、如何在教學(xué)活動中注重課程目標(biāo)的整體實(shí)現(xiàn)，以提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實(shí)效性,，同時增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的系列性,。

2.開展主題教研，逐步完善課堂結(jié)構(gòu)

根據(jù)區(qū)級一學(xué)年開展一個主題教研,，教研組依托工作室,、培育站、潛力團(tuán)隊(duì)等平臺,，緊跟步伐,，積極探索和完善新的課堂教學(xué)策略，加強(qiáng)對各種課型的研究,。

為進(jìn)一步提高我校教師的教學(xué)水平,，本學(xué)期繼上學(xué)期以提升學(xué)生運(yùn)算能力為核心的主題教研基礎(chǔ)上，將圍繞本校的十三五立項(xiàng)課題“有關(guān)積累小學(xué)生數(shù)學(xué)基本活動經(jīng)驗(yàn)的研究與實(shí)踐”展開主題研究,。通過研討,，暨展示有“四基”落實(shí),、展開“過程”的課堂教學(xué)組織結(jié)構(gòu)，通過真實(shí)的課例實(shí)踐,，詮釋小數(shù)課堂教學(xué)從關(guān)注“雙基”走向關(guān)注“四基”的可能性與可操作性，促進(jìn)教師進(jìn)行教學(xué)反思,。希望通過主題式的研討活動能真正讓我校老師仔細(xì)鉆研教材,，提升教材的把握能力。

3.提升教學(xué)質(zhì)量

抓實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”,。教學(xué)“六認(rèn)真”是提高教學(xué)有效性的前提條件,，是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的基本途徑，是師德師風(fēng)的具體體現(xiàn),。要把教學(xué)“六認(rèn)真”作為教學(xué)評價(jià)和教師培養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn),。要狠抓教學(xué)六認(rèn)真。加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，使教師熟悉教學(xué)“六認(rèn)真”常規(guī)和具體要求,，確立規(guī)范意識和質(zhì)量意識。要研究如何花比過去較少的教學(xué)時間,、較輕的課業(yè)負(fù)擔(dān),，讓每個學(xué)生學(xué)得更好、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量更高,。要努力優(yōu)化學(xué)科教學(xué)工作,，精心抓好教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)，切實(shí)做到“六認(rèn)真”,。做到校本教研制度化,，規(guī)范化。明確教研組,、備課組的活動要求和教研組長,、備課組長的工作職責(zé)。建立聽課制度,、公開課活動制度,、教研活動制度、備課組活動制度,、教研組工作考核評價(jià)制度等,，保證教研組工作和備課組活動真正落到實(shí)處。并把“如何提升教學(xué)質(zhì)量”作為平時教研活動的常規(guī)主題,，互相交流和學(xué)習(xí),。

4.落實(shí)常規(guī)工作

要落實(shí)教研組、備課組活動的時間和空間,，加強(qiáng)計(jì)劃,，豐富內(nèi)容,，明確分工，提高效果,。教研活動時間的安排要有利于全組教師集中參加活動,，開學(xué)初就確定好教研活動表，爭取做到人人都有展示的機(jī)會,，平時的聽課,、教研活動組內(nèi)成員自覺簽到，如有特殊情況不能參加需向組長請假并說明原因,。備課組活動要經(jīng)常進(jìn)行,，備課組長要充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)作用,。要加強(qiáng)集體備課,。集體備課要在各人深入鉆研教材，掌握學(xué)生實(shí)際,，充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上進(jìn)行,。每次集體備課時首先要組織反思前一階段教學(xué)工作的得失，認(rèn)真完善教學(xué)工作的每一個環(huán)節(jié),，然后交流近期備課的心得體會,，研討備課中碰到的各種問題，相互啟發(fā),，分享經(jīng)驗(yàn),，共同進(jìn)步。要針對所任班級的實(shí)際情況,，做好二次備課工作,。要加強(qiáng)教材研讀策略的研究，做到四看（看課標(biāo),、看教材,、看教參、看相關(guān)教學(xué)資料）,、三想（想教學(xué)目標(biāo)與教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,、想編者意圖和學(xué)生實(shí)際、想教學(xué)方法和實(shí)施策略）,、兩對比（對比新舊教材,、對比同一教材的不同版本）。

5.提升教師專業(yè)成長

我組會根據(jù)區(qū)教師發(fā)展中心的要求,，平時多多提升自身的專業(yè)素養(yǎng),。為今后的比賽能夠全面參與者，爭取在活動中有所收獲,、有所成長,。

（1）打造片區(qū)共同體

片區(qū)教研是與整合教學(xué)資源,，實(shí)施片區(qū)聯(lián)動，促進(jìn)教育均衡發(fā)展的有效途徑,。本學(xué)期要讓片區(qū)的優(yōu)秀資源進(jìn)入我校,，讓片區(qū)的差異成為學(xué)校教師提升的機(jī)會。充分利用片區(qū)優(yōu)質(zhì)名師資源,，為我校教師專業(yè)成長起到更好的引領(lǐng)和示范作用,。鼓勵教師在片區(qū)教研交流中多交流分享、切磋砥礪,，以達(dá)到學(xué)習(xí)成長共同體,。

（2）提高理論素養(yǎng)

6.提升數(shù)學(xué)素養(yǎng),，開展數(shù)學(xué)小論文評比,。

繼續(xù)做好一年一次的“小學(xué)生數(shù)學(xué)小論文評比”活動，提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng),?；顒幼罱K旨在能引領(lǐng)我市小數(shù)教師在日常的教學(xué)中能分層對待學(xué)生，讓“不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”,。

小學(xué)數(shù)學(xué)組學(xué)期工作計(jì)劃篇四

以教學(xué)改革為動力,、以學(xué)校創(chuàng)建為前提、以提高課堂效率為目的,、以主動教育為模式,、以現(xiàn)代信息技術(shù)為手段、以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為目標(biāo),，全面改進(jìn)教育教學(xué)方法,，更新教育觀念，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),，搞好本組教育教學(xué)工作，力爭低年級的常規(guī)教學(xué),，六年級的復(fù)習(xí)備考工作更上一個臺階,。

1、相互學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)

利用教研備課,、活動時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,，吸收最新教改信息,，提升教育理論，改進(jìn)教學(xué)方法,，同時開展走出去,，請進(jìn)來的辦法進(jìn)行校際交流,，專家培訓(xùn)，名師講座,，擴(kuò)大視野,，豐富提高，完善積累,，做到善學(xué)才能善解,，善研才能善教、善教才有高效,。

2,、開展說課資源共享

教學(xué)研究重要的是認(rèn)真鉆研教材內(nèi)容，吃透教材大綱,，這是搞好教研活動,，做好教學(xué)工作的根本保證。集體備課是發(fā)揮集體優(yōu)勢,，鉆研教材的有效途徑,，在集體備中，以說課的形式對教材的教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn),、難點(diǎn)及成因、編者意圖,、教材的前后聯(lián)系進(jìn)行闡述,，提出突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)的措施,，說本單元的備課的內(nèi)在聯(lián)系,，典型練習(xí)的變式訓(xùn)練，解題的規(guī)律方法技巧,，思想方法的滲透,，學(xué)法指導(dǎo)等，進(jìn)行組內(nèi)教流,，互相切磋,，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用。

3,、加強(qiáng)管理,，落實(shí)常規(guī)

根據(jù)教育教學(xué)的需要，結(jié)合學(xué)校要求,，加強(qiáng)備,、教、改,、導(dǎo),、考,、評、析的教學(xué)常規(guī)管理與檢查,。以備課組長,、學(xué)科指導(dǎo)組為主體，對每位教師的教學(xué)情況進(jìn)行逐一檢查,、監(jiān)督,、及時反饋、具體指導(dǎo),，對備課組的教學(xué)進(jìn)度的安排,，集體備課的落實(shí)，單元檢測的組織等工作進(jìn)行檢查,，使本組教學(xué)工作有條不紊,，注重實(shí)效，各項(xiàng)教學(xué)工作全面提高,。同時,根據(jù)學(xué)校的總體安排,結(jié)合學(xué)校的創(chuàng)建實(shí)際,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研,、教改,、比賽等活動,認(rèn)真準(zhǔn)備,爭取取得最佳的成績,為參加上一級組織的相應(yīng)的比賽,推薦最佳人選,為學(xué)校和數(shù)學(xué)組獲得更大的榮譽(yù).

4,、勤于總結(jié)，深化提高

通過理論學(xué)習(xí),，常規(guī)培訓(xùn),，鼓勵引導(dǎo)教師，結(jié)合教學(xué)實(shí)際,，認(rèn)真總結(jié),，積極思考，撰寫有關(guān)方面的論文,，如數(shù)學(xué)素質(zhì)教育,、創(chuàng)新教育的理論、探討和實(shí)踐探索,、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)討論,、典型例題評析、新教材教學(xué),、教學(xué)藝術(shù),、教學(xué)訪談、教學(xué)活動課教學(xué)等內(nèi)容,。以此提高教師的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力,，真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。

工作要點(diǎn)

20xx年2月份

1．制訂教務(wù)處及教研組工作計(jì)劃

20xx年3月份

1．教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

2．評議活動

20xx年4月份

1．評議活動

2．教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

20xx年5月份

1．說課活動

2．調(diào)研活動反饋沙龍

20xx年6月份

1．期末復(fù)習(xí)總動員

2．期末質(zhì)量分析匯總

小學(xué)數(shù)學(xué)組學(xué)期工作計(jì)劃篇五

1,、限時計(jì)算

活動目的：讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成相應(yīng)數(shù)量的練習(xí)題,，提高學(xué)生做題的速度和質(zhì)量,，切實(shí)提高學(xué)生的計(jì)算能力；讓教師掌握學(xué)生的計(jì)算水平,，便于有的放矢,。

活動時間：每周實(shí)踐活動前10分鐘。

活動流程：

（1）教師提前一周命題并打印好備用（輪流命題）,。

（2）每周實(shí)踐活動前數(shù)學(xué)教師將試題教給上課教師,。

（3）上課教師利用前10分鐘發(fā)放、監(jiān)督,、收取試題,。

（4）課后教給相應(yīng)班級的數(shù)學(xué)老師，同年級段的教師交換閱卷,。

2,、知識競賽

活動目的：通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力,、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力,，進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,；同時，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù),。

活動時間：期中考試前后。

活動流程：

（1）同年級組的教師提前一周命好題并打印好備用,。

（2）利用實(shí)踐活動時間檢測,。

（3）同年級組的教師流水閱卷。

（4）教師根據(jù)學(xué)生出錯情況講評試卷,，學(xué)生整理錯題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確下一步的學(xué)習(xí)任務(wù),。

1,、學(xué)習(xí)《課標(biāo)》

活動目的：為了讓老師們對小學(xué)數(shù)學(xué)知識體系更加了解，理解并掌握小學(xué)數(shù)學(xué)十大核心素養(yǎng),，明確既要加強(qiáng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),，又要在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,，在探究中享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,。

活動時間：開學(xué)前。

活動流程：

（1）共同學(xué)習(xí)

老師先自主學(xué)習(xí)《課標(biāo)》，然后就重點(diǎn)問題展開討論學(xué)習(xí),，最后以年級組為單位匯報(bào)展示,。

（2）檢測交流

對《課標(biāo)》重點(diǎn)問題進(jìn)行小測，共同學(xué)習(xí),。

2,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)

活動目的：提高教師的業(yè)務(wù)能力及專業(yè)水平，就實(shí)際教學(xué)過程中遇到的問題,，展開交流討論,，實(shí)現(xiàn)資源共享。

活動時間：教研活動時間,。

活動流程：

（1）組長培訓(xùn)——《新課標(biāo)下如何備好小學(xué)數(shù)學(xué)課》,、《數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的落實(shí)與提升》、《小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課該怎么上》,、《如何上好復(fù)習(xí)課》,。

（2）組員培訓(xùn)——就上面的問題展開討論交流，最后每個教師以論壇（ppt）的形式匯報(bào)心得體會,，談看法,、談經(jīng)驗(yàn)、談收獲,。

3,、讀書論壇

活動目的：

利用工作空隙多讀書，采用專業(yè)和非專業(yè)相結(jié)合的方式,。

廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊,，雜志及專著,，使自己具有綜合的學(xué)科文化素質(zhì),，掌握多層次，多元化的知識結(jié)構(gòu),，進(jìn)一步提高研讀教材的能力,，使老師能科學(xué)地、系統(tǒng)地對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃,。

讀非專業(yè)的書籍以豐富自己的文化底蘊(yùn),，在工作中游刃有余，得心應(yīng)手,。并利用教研時間以論壇的形式就某個大家都關(guān)心的問題進(jìn)行討論交流,，共同成長。

活動時間：教研活動時間,。

活動流程：

統(tǒng)一研讀專業(yè)或非專業(yè)類（根據(jù)學(xué)本的統(tǒng)一要求）的書籍,，深入思考，做好讀書筆記,。

小學(xué)數(shù)學(xué)組學(xué)期工作計(jì)劃篇六

【篇一】

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，以學(xué)校教導(dǎo)處

教學(xué)工作計(jì)劃

二、目標(biāo)任務(wù)

1,、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果,，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高,。

2、探討建立陽光數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,，著力變革教師的教學(xué)方式,，提高教師的課堂教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

3,、用心開展“雙備雙上”,、課題研究教研活動，按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作,。

三,、主要措施

1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分,，目標(biāo)要明確,；上課要認(rèn)真，方法要靈活,；作業(yè)布置要突出重點(diǎn),、適量，講求效果,，有收必改,，有練必評，有錯必糾,。

2,、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)中，要個性重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),，做好輔優(yōu)幫困的工作,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作：

（1）認(rèn)真開展“雙備雙上”,，切實(shí)做好每一次教研組的教研活動,，做到活動前有中心議題，活動中有記錄,，活動后有分析,。

（2）全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，每位老師上一節(jié)公開課,，課后要進(jìn)行反思,，并寫出教學(xué)體會。教研組要及時整理材料,，結(jié)合本學(xué)期研究狀況,，整理出公開課的經(jīng)驗(yàn)、成果,。

（3）學(xué)習(xí)陽光課堂的相關(guān)教育教學(xué)理念,，建構(gòu)完善陽光數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)模式，展示陽光教育的精品課堂,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本資料,。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,，構(gòu)成有計(jì)劃,、有條理的工作作風(fēng)。

【篇二】

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心,，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展,、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率,、教學(xué)質(zhì)量,、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度,，堅(jiān)持科學(xué)育人,，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。現(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn)，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下：

二,、教研目標(biāo)：

1,、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神,、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情,。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識、合作意識和競爭意識,，構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng),、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng),。

3,、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、研討中更新教師的教學(xué)觀念,，探索，總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提升本組教師的教科研潛力,，組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。

4,、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),，教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

5,、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課評比,，挖掘骨干教員。

三,、教研措施

（一）扎實(shí)有效落實(shí)課改精神,，以課改為核心開展教研活動

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，研究新課標(biāo),、新教材。全體教師透過進(jìn)一步解讀新課標(biāo),，以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),，用心實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律,。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,，用好新教材，透過反復(fù)探索,、研究,、反思,、實(shí)踐，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中,。

2,、細(xì)化課改過程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中,，加強(qiáng)教材研討,、群眾備課的研討，堅(jiān)持推們聽課制度,，加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核,，收集、整理資料,，并及時總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn),，確保課該工作落在實(shí)處。

(二)加強(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度,，以制度保證教研活動的有效開展

1,、本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行互動聽課，要求教師要把握好教材的重,、難點(diǎn)和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,，創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀

教案

2、優(yōu)化課堂教學(xué),，強(qiáng)化質(zhì)量意識,。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作,。注重課堂教學(xué)的過程管理,，繼續(xù)實(shí)行指定和不指定聽課，課后檢查教案,，點(diǎn)評交流制度,。

3、用心開展教研組活動,，以課題研究,、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流,、競賽等方式開展好教學(xué)研究工作,。

4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

（三）開展多樣化教研活動，以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長

1,、開展課堂教學(xué)展示活動,，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

2,、開展聽課,、評課的研討活動，教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié),，透過互相聽課,、評課，取長補(bǔ)短,，不斷提升自己的教科研潛力,。

3、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,，為青年教師帶給學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會和展示的平臺,，透過優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳,、幫、帶”的方式,，一方面到達(dá)教學(xué)相長的目的,，另一方面使青年教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人。

【篇三】

新學(xué)期開始了,，為了進(jìn)一步深化課堂改革,，貫徹新課程理念，提高本教研組教師的課堂教學(xué)潛力和水平,，促進(jìn)教師成長,，我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心,，不斷深入課改實(shí)驗(yàn)，把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,，嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,。以課程改革為核心，以課題研究為載體,，以學(xué)生全面發(fā)展,、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo),，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量,、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持科學(xué)育人,，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作,。

二、教研目標(biāo)：

1,、以黨的

先進(jìn)性教育

2,、為教師們學(xué)習(xí),、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍,，帶給一個和諧的研討平臺,。

3、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng),、愛崗敬業(yè)的精神,、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識,、合作意識和競爭意識,，構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng),、創(chuàng)新之風(fēng),。

4、在學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索,，總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提升本組教師的教科研潛力。

5,、扎實(shí)有效地開展課題實(shí)驗(yàn)工作,，規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,。

三,、教研措施：

(一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神，以課改為核心開展教研活動,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，研究新課標(biāo)、新教材,。提倡每位教師本學(xué)期在小組里講一節(jié)公開課,，以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),，用心實(shí)踐,、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,，用好新教材,，透過反復(fù)探索、研究,、反思,、實(shí)踐，把課程改革的精神扎實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中,。

2,、細(xì)化課改過程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中,，加強(qiáng)教材研討,、堅(jiān)持推行聽課制度，加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核,，收集,、整理優(yōu)質(zhì)

課件

(二)開展多樣化教研活動，以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

1,、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,，使教師及時了解最科學(xué)的教改信息，擴(kuò)展教師知識視野,，不斷更新教育教學(xué)理念,，豐富教師的教育教學(xué)理論，提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平,。

2,、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動，開展課堂教學(xué)展示活動,，使教學(xué)研討進(jìn)課堂,。

4,、開展聽課、評課的研討活動,，透過互相聽課,、說課、評課,，取長補(bǔ)短,，不斷提升自己的教科研潛力。

5,、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,，充分利用教師博客、qq群,、uc論壇進(jìn)行教學(xué)研討,，聆聽專家講座等活動。

【篇四】

一,、基本狀況：

我校數(shù)學(xué)教研組1-6年級有9個教學(xué)班,，由7位數(shù)學(xué)教師組成，平均年齡40歲,，其中校行政3人（教導(dǎo)主任,、辦公室主任、工會主席）,，七位老師都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。上期教學(xué)質(zhì)量測評,，我校二年級,、五年級數(shù)學(xué)都取得了不錯的成績，教研組工作有必須特色,，現(xiàn)代教研教學(xué)工作力度有所加強(qiáng),，并取得初步成效，素質(zhì)教育和教改已進(jìn)入更深階段,。數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有必須提高,。

二、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)以黨的教育方針為指導(dǎo),，以教育政策,、法律法規(guī)為依據(jù)，依法執(zhí)教,，以“辦人民滿意的教育”為宗旨,。盡量減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念，改善教育教學(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,。使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量更進(jìn)一步提高,。

三,、目標(biāo)任務(wù)：

1、發(fā)展上期數(shù)學(xué)教學(xué)成果,，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，使各年級數(shù)學(xué)成績到達(dá)上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

3、狠抓創(chuàng)新教育,，加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度，用心開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,，在網(wǎng)上找優(yōu)質(zhì)課,，觀看評析，吸取優(yōu)秀的理念和教學(xué)方法,，提高現(xiàn)代教學(xué)水平,，切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4、根據(jù)學(xué)校工作要求,，合理安排時間,，用心參加各級培訓(xùn)工作，全組教師努力學(xué)習(xí),，適時運(yùn)用于教學(xué)工作中,。

5、以數(shù)學(xué)組為單位,，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,，爭取多到外學(xué)習(xí)聽課，在全組構(gòu)成教研之風(fēng),、互學(xué)之風(fēng),、創(chuàng)新教育之風(fēng)，共同提高教育教學(xué)水平,。

四,、主要措施：

1、開學(xué)初組織本組教師學(xué)習(xí)教研、教改理論,，樹立正確的教師觀,、學(xué)生觀。

2,、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃,。在教學(xué)中，要個性重視對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，不歧視、壓制,、挖苦學(xué)生,。

3、教研組長配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)對數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,，以抓“課堂常規(guī)”為突破口,，嚴(yán)格教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)行為，杜絕無教案上課,，作業(yè)不及時批改等現(xiàn)象,。

4、用心開展相互聽課,、網(wǎng)上學(xué)習(xí),、心得交流等教研活動。

5,、及時備課和批改作業(yè),，注重單元測試并進(jìn)行試卷分析，根據(jù)每次的測試狀況進(jìn)行分析,，及時調(diào)整課堂教學(xué),。并對成績有進(jìn)步的學(xué)生發(fā)給學(xué)習(xí)進(jìn)步獎,，以此激勵學(xué)生,。

6,、耐心輔導(dǎo)學(xué)困生，開展“一幫一”的活動,，并做好記錄,。

7、本期還將開展一次全校性的數(shù)學(xué)競賽活動,。

【篇五】

新學(xué)期開始了,，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念,，打造陽光高效的數(shù)學(xué)課堂,，提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)潛力和水平，促進(jìn)教師成長，我校將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動,。一,、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題,，轉(zhuǎn)變教育理念,，改善教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式,，逐步提升課堂教學(xué)效益,，提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。二,、目標(biāo)任務(wù)1,、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。

2,、探討建立陽光數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式，著力變革教師的教學(xué)方式,，提高教師的課堂教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。

3、用心開展“雙備雙上”,、課題研究教研活動,，按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。三,、主要措施1,、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目標(biāo)要明確,；上課要認(rèn)真,，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點(diǎn),、適量,，講求效果，有收必改,，有練必評,，有錯必糾。

2、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃,。在教學(xué)中,，要個性重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作：

（1）認(rèn)真開展“雙備雙上”，切實(shí)做好每一次教研組的教研活動,，做到活動前有中心議題,，活動中有記錄，活動后有分析,。

（2）全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析（小學(xué)教科室工作計(jì)劃自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為,，每位老師上一節(jié)公開課，課后要進(jìn)行反思,，并寫出教學(xué)體會,。教研組要及時整理材料，結(jié)合本學(xué)期研究狀況,，整理出公開課的經(jīng)驗(yàn),、成果。

（3）學(xué)習(xí)陽光課堂的相關(guān)教育教學(xué)理念,，建構(gòu)完善陽光數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)模式,，展示陽光教育的精品課堂。5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本資料。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，養(yǎng)成嚴(yán)肅,、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，構(gòu)成有計(jì)劃,、有條理的工作作風(fēng),。四、各月活動安排：九月1,、小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作狀況,，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

2,、學(xué)習(xí)陽光課堂和新一輪教育改革的有關(guān)理念,！。

3,、開展群眾備課活動,。十月1,、開展“雙備雙上”教學(xué)研究活動。

2,、檢查教師備課,、學(xué)生作業(yè)。

3,、開展公開課教學(xué)研究活動,。十一月1、檢查教師備課,、學(xué)生作業(yè),。

2、教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。十二月1,、各年級制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2,、組織一至六年級期末測試及教學(xué)質(zhì)量分析,。

3、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié),、心得,。

4、做好教研組

工作總結(jié)

小學(xué)數(shù)學(xué)組學(xué)期工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將以芙蓉區(qū)教育局提出的“減負(fù)提質(zhì)”為重點(diǎn),，以提高教師的素養(yǎng)為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)教研組教學(xué)研討力度,，堅(jiān)持科學(xué)育人,，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教研工作。

（一）,、實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”，有效開展各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作,。

1,、課前一定做到有計(jì)劃、有備課,、課后有反思,、作業(yè)布置合理、批改及時,、更正到位,、認(rèn)真細(xì)致完成好各項(xiàng)常規(guī)工作。組內(nèi)不定期進(jìn)行相互檢查和學(xué)習(xí),。

2,、從作業(yè),、練習(xí)的合理安排和批改反饋等各方面著手，要抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,，補(bǔ)缺補(bǔ)差重在平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有針對性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，及時反饋總結(jié)各種情況并正確做出改進(jìn)，保證良好的教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量,。

4,、本學(xué)期的教研教學(xué)工作的重點(diǎn)是探討研究如何把握課堂的有效性，通過對名師及各級特級教師的優(yōu)秀課堂實(shí)錄賞析,，再結(jié)合學(xué)校學(xué)生及教師們的獨(dú)有特點(diǎn)來進(jìn)行分析,，探討，將各種有效的教學(xué)方法教學(xué)手段通過轉(zhuǎn)變能使老師們都運(yùn)用到課堂上,，從而使老師教得更輕松,，學(xué)生學(xué)得更容易，讓每一個40分鐘都做到最有效,，減輕學(xué)生課后的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，真正減負(fù)。

（二）,、定時開展富有實(shí)效的特色教研活動,，提高活動質(zhì)量和教學(xué)效益。

1,、積極組織教師參加教研室安排的每次教研活動,，參加的教師做到有記載，有點(diǎn)評,，會后在組內(nèi)分享活動過程,，交流想法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

2,、以“減負(fù)提質(zhì)”為最終目的，組織開展“教研周開放課”,、“年輕老師邀請課”,、“師徒結(jié)對匯報(bào)課”等一系列有實(shí)效性的研討活動。做到定時,、定人,、定內(nèi)容，開展有意義的各種學(xué)習(xí)探討活動,，轉(zhuǎn)變教研理念,，改進(jìn)教研方法,，優(yōu)化教研模式，力爭形成濃厚的教學(xué)研究氛圍,，從而全面提升我校數(shù)學(xué)教師的綜合素養(yǎng),。

（三）、堅(jiān)持傳統(tǒng)特色,，師徒,、同伴同研究、互學(xué)習(xí),，提升工作質(zhì)量,。

繼續(xù)組織開展“師徒結(jié)對”工作。平時的教學(xué)工作中,，同年級,、同辦公室的教師多交流、溝通,。利用課余時間及時的與同伴研究教學(xué)方案,，探討重難點(diǎn)的突破、課后溝通學(xué)生掌握情況,、交流教學(xué)心得,、體會，及時的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與開拓創(chuàng)新,。

（四）,、組織學(xué)生特色活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。

為了結(jié)合本期特色工作“趣味數(shù)學(xué)”的有效開展,，組織學(xué)生開展系列特色數(shù)學(xué)競賽活動，每次活動都提前計(jì)劃,，合理安排,，活動后及時總結(jié)評價(jià)。組織學(xué)生參加長沙市“生活創(chuàng)新”數(shù)學(xué)競賽的初賽與復(fù)賽,，爭取更多學(xué)生獲得名次,。

小學(xué)數(shù)學(xué)組學(xué)期工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的課題與課堂教學(xué)研究,，積極推進(jìn)數(shù)學(xué)新課程的實(shí)施，提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量,。本學(xué)期的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究工作,，要進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，突出校本教學(xué)研究活動和課題研究,，改進(jìn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué),，促進(jìn)學(xué)生的全面,、持續(xù)、和諧的發(fā)展,。

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,。

（1）各鎮(zhèn)（小學(xué)）應(yīng)繼續(xù)采用多種學(xué)習(xí)形式，組織數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)關(guān)于新課程的理論和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》,，以及教育教學(xué)的相關(guān)理論文章,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，推進(jìn)數(shù)學(xué)課程改革的深入發(fā)展,。

（2）各鎮(zhèn)（小學(xué)）還需要組織四年級以上的數(shù)學(xué)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)教學(xué)大綱（試用修訂版）》,，按照修訂大綱的要求，結(jié)合數(shù)學(xué)課程改革的新理念,，切實(shí)有效地改進(jìn)教學(xué),，提高課堂教學(xué)的水平與效益。

2．注重理論聯(lián)系實(shí)際,。

重視理論聯(lián)系實(shí)際,，促進(jìn)教師以新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，在教學(xué)實(shí)踐中努力改變自身的教學(xué)行為,，在加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能教學(xué)的同時,，促進(jìn)學(xué)生在數(shù)學(xué)思考、解決問題,、情感與態(tài)度等方面獲得充分的發(fā)展,。要重視教師的教學(xué)反思和總結(jié)，組織教師積極撰寫教學(xué)論文,，使他們在專業(yè)化方面獲得更好的發(fā)展,。

1．認(rèn)真做好新教材分析培訓(xùn)工作。

（1）開學(xué)初進(jìn)行三年級上冊教材的分析培訓(xùn),，幫助全區(qū)三年級數(shù)學(xué)老師了解教材的內(nèi)容編排及意圖,，理解教材的教學(xué)指導(dǎo)思想，明確教學(xué)的要求和要注意的一些問題,。

（2）各鎮(zhèn)（小學(xué)）由分管數(shù)學(xué)教學(xué)的教導(dǎo)主任和一,、二年級數(shù)學(xué)教研組長負(fù)責(zé)，結(jié)合本鎮(zhèn)(小學(xué))實(shí)際,，采用恰當(dāng)形式進(jìn)行數(shù)學(xué)一,、二年級上冊教材的分析培訓(xùn)。

2．切實(shí)開展課堂教學(xué)研究,。

(1)當(dāng)前既要重視課堂教學(xué)中數(shù)學(xué)活動的展開,，又要注重?cái)?shù)學(xué)活動的實(shí)效性。區(qū)擬在9月份開展新教材課堂教學(xué)研究活動,。要通過觀摩現(xiàn)場教學(xué),，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，增強(qiáng)數(shù)學(xué)活動的實(shí)效。各鎮(zhèn)(小學(xué))要重視校本教研活動,，認(rèn)真組織新教材的的專題教學(xué)研究活動,，促進(jìn)教師提高教學(xué)水平，改進(jìn)課堂教學(xué),。

(2)各實(shí)驗(yàn)小學(xué)要注重?cái)?shù)學(xué)課堂教學(xué)研究,。區(qū)擬在10月份舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)研究活動，交流各校教學(xué)情況和教學(xué)改革的思考,，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平,，形成各自的教學(xué)特色。

3．開展課改小組研究活動,，重視學(xué)科基地,、課改基地學(xué)校和教材實(shí)驗(yàn)樣本班的教學(xué)工作。

（1）課改小組成員要加強(qiáng)對數(shù)學(xué)課程改革的研究,，了解數(shù)學(xué)新教材的教學(xué)狀況,，并對本校或當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)進(jìn)行指導(dǎo),。區(qū)擬在本學(xué)期舉行2～3次交流和研究活動,。

（2）數(shù)學(xué)學(xué)科基地要加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的研究，形成骨干教學(xué)力量的隊(duì)伍,，力爭經(jīng)過幾年努力,，成為教學(xué)示范基地。課改基地學(xué)校要加強(qiáng)對新課程教學(xué)的管理和研究,，定期開展教學(xué)研究,，力爭為課程改革的`推進(jìn)提供新的經(jīng)驗(yàn)。

（3）教材實(shí)驗(yàn)樣本班所在各校要繼續(xù)做好教材實(shí)驗(yàn)和教學(xué)資料的積累工作,，認(rèn)真開展所定教學(xué)專題的研究工作,，重視對教材和教學(xué)的評價(jià)工作，做好跟蹤調(diào)研工作,。

教育教學(xué)課題研究有利于加強(qiáng)教師的教育教學(xué)理論基礎(chǔ),，提高教師的教學(xué)研究的水平，發(fā)展教師探索教學(xué)規(guī)律的能力,，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,，增強(qiáng)教師教學(xué)改革的意識和自覺性，促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高,。

1．各校努力抓好現(xiàn)有課題的研究?，F(xiàn)有課題應(yīng)按照教科室的要求，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與課題相關(guān)的教育教學(xué)理論，切實(shí)開展課題研究活動,，以便探索和總結(jié)教學(xué)規(guī)律，取得預(yù)期成果,。

2．抓好《改善數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)行為的研究》的課題活動,。本學(xué)期繼續(xù)定期開展理論學(xué)習(xí)和研究活動，進(jìn)一步探討和研究相關(guān)問題,。各參加課題研究的學(xué)校和教師要按照選定的重點(diǎn)研究內(nèi)容,，制定研究計(jì)劃，分別開展研究活動,，并積累研究資料和總結(jié)研究成果,。

1．做好培養(yǎng)青年教師工作。

各鎮(zhèn)(小學(xué))要繼續(xù)重視引導(dǎo)青年教師努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，為青年教師提供教學(xué)實(shí)踐的展示機(jī)會,，培養(yǎng)青年骨干教師。教研室將探索和研究如何開展青年教師評優(yōu)課活動的方案,，在明年上半年開展青年教師評優(yōu)課活動,。

2．論文評選工作。

各鎮(zhèn)(小學(xué))要組織教學(xué)認(rèn)真撰寫數(shù)學(xué)教育,、教學(xué)論文,，按規(guī)定送交教研室參加論文評選。

3．召開小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會年會,。

在各校開展教學(xué)改革和教學(xué)研究,、區(qū)評選論文的基礎(chǔ)上，區(qū)擬在12月份召開小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)和會20xx年年會,。