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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 小學(xué)數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃下學(xué)期 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)期教研組工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)8篇)

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃下學(xué)期 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)期教研組工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 14:55:05
小學(xué)數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃下學(xué)期 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)期教研組工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-11-15 14:55:05     小編:ZS文王

時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧,。通過制定計(jì)劃,,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,,使我們的生活更加有序和有意義,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃下學(xué)期篇一

新學(xué)期開始了,,為了進(jìn)一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,,提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平,,促進(jìn)教師成長,我們將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng),。

本期的教研活動(dòng)仍然以素質(zhì)教育為中心,,不斷深入課改實(shí)驗(yàn),把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,,嚴(yán)格執(zhí)行“課程標(biāo)準(zhǔn)”,,大力推進(jìn)“三案·六環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式,提高教師教學(xué),、教研能力為目的,,特制訂本計(jì)劃:

1、進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,。

3、以“三案·六環(huán)節(jié)”為研究主題探索新課程理念下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,。

4,、抓好“專業(yè)引領(lǐng)”工程,指導(dǎo)和幫助教師學(xué)習(xí)提高,,做到互幫互學(xué)

1,、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),提高老師的思想素質(zhì),。

2,、加強(qiáng)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,。

(1)加強(qiáng)常規(guī)檢查,,要求教師做到教學(xué)六認(rèn)真。

(2)抓好復(fù)備,,認(rèn)真反思每一堂課的'教學(xué),,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得體會(huì)和點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),積極撰寫有價(jià)值的論文,、案例,、互助互學(xué)。

(3)開展好課堂教學(xué)研討活動(dòng),,本期每位老師都要上一堂以“三案·六環(huán)節(jié)”為主題的課堂教學(xué)交流課,,互聽互評,取長補(bǔ)短,,提高能力,。

(4)抓好“學(xué)困生的輔導(dǎo)”工作,,關(guān)注學(xué)生,,提高及格率和優(yōu)生率。

(5)利用學(xué)?,F(xiàn)有的網(wǎng)站,,為教師搭建自我展示和交流的平臺(tái)。

(6)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,推薦本教研組老師學(xué)習(xí)一本有助于提高業(yè)務(wù)水平的書籍。

(7)進(jìn)行課標(biāo)和教材的驗(yàn)證,。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃下學(xué)期篇二

教學(xué)和科研是學(xué)校的生命線,。它緊密聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐的科學(xué)研究工作的教師,努力以制度為保障,,扎實(shí)推動(dòng)教學(xué)和科研工作,,提高針對性和有效性的教學(xué)和科研工作,并使教學(xué)和科學(xué)研究工作真正服務(wù)于教師,、學(xué)生和教學(xué),。

1.繼續(xù)堅(jiān)持一周三個(gè)小時(shí)的業(yè)務(wù)活動(dòng),,并開展有針對性的有效的教學(xué)和研究活動(dòng)的形式理論學(xué)習(xí)、討論和交流,,集體備課和討論,專題指導(dǎo),、項(xiàng)目活動(dòng),,校本研究等,,并進(jìn)行定量檢查教師參與商業(yè)活動(dòng)。

2.繼續(xù)集體備課,,并在本周之前備課,。教學(xué)計(jì)劃的編制和撰寫要規(guī)范,,教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn),、教學(xué)方法,、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過程,、作業(yè)設(shè)計(jì),、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等九個(gè)要素要完善,。

3.做好課堂教學(xué)指導(dǎo),,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是實(shí)施課程改革的主要渠道,,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。本學(xué)期將嚴(yán)格課堂教學(xué)質(zhì)量的概念,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我們這群教師的重點(diǎn)工作,。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備,、無教案上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性,。

4.嚴(yán)格控制作業(yè)質(zhì)量,,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

在作業(yè)的設(shè)計(jì),、編排和批改上,,應(yīng)力求做到“四精四必然”,即“選,、精,、精、精,、精”,。嚴(yán)格控制家庭作業(yè)的數(shù)量和時(shí)間,減輕繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真,、細(xì)致,、規(guī)范。不允許有錯(cuò)誤,、遺漏和學(xué)生的替換,。對于有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,應(yīng)該盡量面對面地改變他們的家庭作業(yè),,及時(shí)輔導(dǎo)他們,,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心,提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

(二)促進(jìn)教師專業(yè)成長,,加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),。

加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí),,促進(jìn)教師知識(shí)的及時(shí)更新,,做好課題研究和教師培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長,,提高數(shù)學(xué)教師的整體水平,。

1.本學(xué)期,教師對教材和方法的理解和應(yīng)用將是教學(xué)和研究工作的重點(diǎn),。本學(xué)期至少要閱讀一本教材,,并交換閱讀經(jīng)驗(yàn)。

2.做好校本培訓(xùn)工作,,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)和科研的能力,。利用教師在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)中的專業(yè)交流,可以有效地開展培訓(xùn),。要多渠道加強(qiáng)學(xué)校骨干教師隊(duì)伍建設(shè),,形成人人好學(xué)、自覺好學(xué),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

3.加強(qiáng)教師培訓(xùn),,營造教師發(fā)展環(huán)境,,為教師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)和展示平臺(tái),在教師中開展“一幫一”崇拜活動(dòng),。通過“傳遞,、幫助、引領(lǐng)”的方式,,一方面達(dá)到了互教互學(xué)的目的,另一方面,使教師盡快成長為我們組的學(xué)科帶頭人,。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃下學(xué)期篇三

為了更好地落實(shí)學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃,,讓數(shù)學(xué)高效課堂充滿勃勃活力和生機(jī),讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高,,需制定工作計(jì)劃,。以下是工作計(jì)劃網(wǎng)小編為大家精心整理的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃,歡迎大家閱讀,,供您參考,。更多精彩內(nèi)容請關(guān)注工作計(jì)劃網(wǎng)。

為了更好地落實(shí)學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃,,讓數(shù)學(xué)高效課堂充滿勃勃活力和生機(jī),,讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高,。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,,我們數(shù)學(xué)教研組繼續(xù)圍繞“學(xué)情前測和有效課堂教學(xué)”為工作主線,,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)為研究宗旨,,積極學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,立足課堂,并結(jié)合本校特點(diǎn):“從學(xué)情出發(fā),,改進(jìn)教師教學(xué)行為”,,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,深化課堂教學(xué)改革,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),。

二,、工作重點(diǎn):

1、開展有計(jì)劃有主題的教研活動(dòng),,期初教材培訓(xùn)以新課程,、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究,。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量,。

3,、組織一次有深度的課例研究活動(dòng),一次ppt微教研活動(dòng),。

4,、本學(xué)期,結(jié)合”一師一優(yōu)課”曬課活動(dòng),,人人上好一節(jié)教研課,。開展聽課、評課的研討活動(dòng),,通過互相聽課,、評課,加強(qiáng)教學(xué)研討交流,,取長補(bǔ)短,,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

5、繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)特色活動(dòng),。(核心素養(yǎng)有效訓(xùn)練單),。

6、每位教師出好一張有質(zhì)量,、有創(chuàng)新的期末試卷,。

三、具體安排,。

1,、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及教研計(jì)劃。

2,、進(jìn)一步規(guī)范備課和作業(yè)的具體要求,。

3,、開展教研活動(dòng):期初教材培訓(xùn)和期初教研工作布置,。

4、第一次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,。

5,、期初工作檢查。(重點(diǎn):備課及教學(xué)計(jì)劃),。

1,、結(jié)合”一師一優(yōu)課”曬課活動(dòng),,教研課開始,。

2、開展教研活動(dòng):核心素養(yǎng)訓(xùn)練單設(shè)計(jì)研討,。

3,、組織第二次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。

4,、六認(rèn)真工作檢查。(重點(diǎn)作業(yè)),。

1,、組織一次有深度的課例研究。

2、組織第三次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,。

3,、六認(rèn)真工作檢查。(重點(diǎn)上課),。

1,、組織一次ppt微教研。

2,、開展教研活動(dòng):期末試卷編制研討,。

3,、組織第四次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,。

4,、六認(rèn)真工作檢查。(教研手冊記載),。

認(rèn)真組織復(fù)習(xí),迎接期末考試,。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃下學(xué)期篇四

一,、指導(dǎo)思想以“規(guī)范管理、科學(xué)指導(dǎo),、有效研究、熱忱服務(wù)”為宗旨,,結(jié)合我校實(shí)際,以全面推進(jìn)新課程實(shí)施為主線,,以引導(dǎo)教師構(gòu)建“清晰有序有效的課堂”,,繼續(xù)推進(jìn)“初中數(shù)學(xué)學(xué)科有效練習(xí)設(shè)計(jì)與科學(xué)講評”和培養(yǎng)青年教師為輔線,進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)教師的新課程實(shí)施能力與教科研水平,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,努力使我校的數(shù)學(xué)教研的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。二,、工作要點(diǎn)(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)1.進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn),,認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo),、重難點(diǎn),,嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,提出具體可行的教學(xué)方法,。2.繼續(xù)開展教科研活動(dòng),,各位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,,善于總結(jié),,提高教科研能力,及時(shí)認(rèn)真地填好《教研活動(dòng)記錄》《備課組活動(dòng)記錄》,,積極撰寫論文,。(二)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),促進(jìn)師生共同發(fā)展,。抓好“備課”,、“上課”,、“作業(yè)的布置、批改”“課后輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié),。1.備課:各備課組由備課組長負(fù)責(zé)繼續(xù)實(shí)行集體備課制,,備課組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識(shí),,切實(shí)做好備課過程中的各個(gè)細(xì)節(jié),,充分發(fā)揮備課組的`集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課,,特色課,,全力打造實(shí)用課。共同探討“新課程,、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法”的教學(xué)模式;同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,。2.上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),,講透知識(shí)點(diǎn),,訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,,提高課堂效率。3.作業(yè)的布置,、批改:作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,,更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。批改要正確,、及時(shí),,字跡要端正,符號(hào)要規(guī)范,,點(diǎn)評要到位,。切實(shí)體現(xiàn)減負(fù)增效的實(shí)施。4.輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,,各位教師要定期的,、有計(jì)劃的,、組織好學(xué)習(xí)上有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,,盡力做到措施得力,效果顯著。5.深入推進(jìn)“有效練習(xí)設(shè)計(jì)與科學(xué)講評”積極組織參與區(qū),、校的課題組活動(dòng),,參加課題組的理論學(xué)習(xí),積極開設(shè)活動(dòng)課,。(三)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測,及時(shí)反饋,,提高教學(xué)質(zhì)量。備課組長要統(tǒng)一組內(nèi)教學(xué)進(jìn)度,,組織好各項(xiàng)質(zhì)量檢測,。1.單元檢測:抓好單元知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測,,嚴(yán)格考核,及時(shí)做好檢測分析,、查漏補(bǔ)缺工作;單元知識(shí)梳理,、試卷命題要做好分工,。2.期中、期末檢測:對于學(xué)校安排的常規(guī)考試,,要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),,認(rèn)真地做好試卷分析,為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備,。(四)認(rèn)真開展課題研究,,不斷深化教學(xué)改革,加深課題理念,。進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能.組內(nèi)教師積極參與小課題研究,,并協(xié)助學(xué)校搞好專題研究活動(dòng)。以數(shù)學(xué)組為單位,,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),每次活動(dòng)確定主題和中心發(fā)言人,,主題的確定切忌大而虛,倡導(dǎo)小而實(shí),,真正起到為教學(xué)服務(wù)的作用,;中心發(fā)言人要做精心的準(zhǔn)備,然后大家一起探討,、交流,,共同提高教育教學(xué)水平,。(五)教師間互幫互學(xué),共同提高每位教師的教學(xué)水平,。本學(xué)期仍實(shí)行一周一課,,邊聽邊思,做好記錄,,及時(shí)評注,;通過相互借鑒,取長補(bǔ)短,;形成更為濃厚的教研風(fēng)氣,,來不斷地提高我們學(xué)校整體的數(shù)學(xué)教學(xué)水平。(六)積累和完善教學(xué)資源,,各備課組要搞好自編資料的積累和整理,,(各個(gè)單元知識(shí)梳理,試卷等)做到分工協(xié)作,,共同收益,,逐步完善本組的教學(xué)資源庫。我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致,,努力工作,。爭取做到:備課“深”、上課“實(shí)”,、作業(yè)“精”,、教法“活”、手段“新”,、活動(dòng)“勤”,,考核“嚴(yán)”、輔導(dǎo)“細(xì)”,、負(fù)擔(dān)“輕”,、質(zhì)量“高”。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃下學(xué)期篇五

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),,以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面,、持續(xù),、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,,提升質(zhì)量為主旨,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法,,以提高教學(xué)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)行為,,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),。

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,優(yōu)化教研組活動(dòng),,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)高效課堂,,積極開展教材研究工作,,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。

3、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,。

2、繼續(xù)堅(jiān)持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)重、難點(diǎn)突出,三維目標(biāo)要清晰,。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,,易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案,。

3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作,。

4,、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。對于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置,、批改,,力求做到“四精四必”,,即“精選,、精練、精批、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí),、認(rèn)真、細(xì)致,、規(guī)范,,不允許錯(cuò)批、漏批,、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生,。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,,提高學(xué)習(xí)成績,。

5、開展聽課,、評課的研討活動(dòng),,教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,改革課堂教學(xué),,促進(jìn)師生發(fā)展。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,,加強(qiáng)新老教師的合作,,提高我校教師的專業(yè)成長。

2,、開展課堂教學(xué)的研究,,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學(xué)生為本的思想,,尊重學(xué)生,,建立平等民主的師生關(guān)系,營造積極,、健康,、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案,。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學(xué)模式,。

2、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),,講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,要及時(shí)檢測教學(xué)效果。

3,、作業(yè)的布置,、批改,。

作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng),。批改要正確,、及時(shí),,字跡要端正,,符號(hào)要規(guī)范,并有批改記錄,。

4,、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,,成果顯著,。

1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度表,,撰寫教學(xué)教研計(jì)劃并完善各項(xiàng)制度。

2,、學(xué)生暑假作業(yè)檢查并小結(jié),。

3、教學(xué)常規(guī)檢查,,規(guī)范備課和作業(yè)批改,。

4、組織教師開始讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),。

5,、學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

1,、作業(yè)批改檢查,。

2、教學(xué)常規(guī)檢查,。

3,、學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

4,、開展互學(xué)互研,、互幫互助活動(dòng)。

1,、期中考試及質(zhì)量分析,。

2、校級公開課,。

3教學(xué)常規(guī)檢查,,學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

4,、數(shù)學(xué)競賽,。(口算、解決問題),。

1,、教學(xué)進(jìn)度、備課,、作業(yè)檢查,。

2,、月考質(zhì)量分析,學(xué)習(xí)新課標(biāo),。

3,、寫學(xué)習(xí)新課標(biāo)的心得體會(huì)、論文,。

4,、有效復(fù)習(xí)研討。

1,、常規(guī)檢查,。

2、組織優(yōu)秀教學(xué)案例評比活動(dòng),。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃下學(xué)期篇六

上學(xué)期經(jīng)過組內(nèi)各位教師的齊心協(xié)力,,我們數(shù)學(xué)組較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),并取得了一定的成績,。在這個(gè)充滿希望的新學(xué)期里,,我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項(xiàng)工作,特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃如下:

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,,以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革,。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,,改進(jìn)教育方法,,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,,提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

1、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果,,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高,。

2,、開展以"如何利用課堂資源,提高課堂教學(xué)有效性"為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng),,著力變革教師的教學(xué)方式,,提高教師的課堂教學(xué)水平。

3,、積極開展“一人兩課”,、課題研究教研活動(dòng),,按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

1,、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,,目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,,方法要靈活,;作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量,,講求效果,,有收必改,有練必評,,有錯(cuò)必糾,。

2、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃和學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃,。在教學(xué)中,,要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作,。

3,、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,,多參加校內(nèi)外的專題講座,、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng),,上好一人兩課,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作:

(1)認(rèn)真開展“一人兩課”,,切實(shí)做好每一次教研組的.教研活動(dòng),,做到活動(dòng)前有中心議題,活動(dòng)中有記錄,,活動(dòng)后有分析,。

(2)全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為,每位老師上二節(jié)實(shí)踐課,,課后要進(jìn)行反思,,并寫出教學(xué)體會(huì)。教研組要及時(shí)整理材料,,結(jié)合本學(xué)期研究情況,,整理出實(shí)踐課的經(jīng)驗(yàn)、成果,。

(3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍,,提高運(yùn)用信息技術(shù)的意識(shí),,提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力,鼓勵(lì)教師運(yùn)用,,切實(shí)全面提高數(shù)學(xué)教師的信息技術(shù)素質(zhì),。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,養(yǎng)成嚴(yán)肅,、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,形成有計(jì)劃,、有條理的工作作風(fēng),。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃下學(xué)期篇七

本年度我校數(shù)學(xué)教研工作貫徹學(xué)校“人人是達(dá)人”的辦學(xué)理念,,以新課改理念為指導(dǎo),,以實(shí)效課程建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,以培育學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)為中心,,堅(jiān)持以夯實(shí)教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),,扎實(shí)推進(jìn)課程改革與項(xiàng)目建設(shè),以數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)模式的創(chuàng)新和學(xué)生探究性作業(yè)設(shè)計(jì)為抓手,,有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和效率,,從而全面提高數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素養(yǎng),。

隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,,我們深深認(rèn)識(shí)到教師如果不學(xué)習(xí),教研活動(dòng)就會(huì)成為“無本之木,,無源之水”,。數(shù)學(xué)教研組借助“閱讀、課堂,、科研,、寫作”四項(xiàng)活動(dòng),采取多種形式的專業(yè)培訓(xùn),,組織教師通過教育雜志,、qq、微信等教育公共平臺(tái),,學(xué)習(xí)最新教育理念,、信息動(dòng)態(tài),、科研成果,不斷的更新知識(shí)、充實(shí)教師,。本學(xué)期將重點(diǎn)通過“1+1”全校共讀工程,,采取閱讀常識(shí)性書籍和專業(yè)書籍《這樣的數(shù)學(xué)作業(yè)有意思》,鼓勵(lì)教師讀寫思行結(jié)合,,把在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中的反思,、感悟及時(shí)記錄下來形成有溫度的教育敘事;將在理論學(xué)習(xí),、教改實(shí)踐的領(lǐng)悟,、思考,認(rèn)真撰寫形成教育教學(xué)論文,。每人每月至少上傳一篇教學(xué)反思/隨筆/讀書心得,,每人每學(xué)期至少撰寫一篇上交論文。數(shù)學(xué)組將積極組織教師參加各類論文案例評比活動(dòng),。同時(shí),,組織部分教師參與錄播教室培訓(xùn)與學(xué)習(xí),實(shí)施推進(jìn)“一師一優(yōu)課”和微課活動(dòng),。

2,、依托項(xiàng)目實(shí)施與管理,著力打造實(shí)效課堂,。

本學(xué)年教研組將根據(jù)學(xué)?!皩?shí)效課堂建設(shè)”活動(dòng)實(shí)施方案,以校級項(xiàng)目——“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)模式的創(chuàng)新”為主陣地,,用時(shí)間控制結(jié)構(gòu),,用結(jié)構(gòu)改變性質(zhì),推行實(shí)施“51520(5分鐘導(dǎo)入,、15分鐘新授,、20分鐘練習(xí))”的教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)精講多練的實(shí)效課堂,。讓自主學(xué)習(xí),、同桌討論、合作探究,、交流匯報(bào),,生生評價(jià)在數(shù)學(xué)課堂中真正生根發(fā)芽,達(dá)成自主,、開放課堂的建設(shè),。作為教師,我們要充分相信學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生勤思考,、多表達(dá),,從而有效提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。

課堂是落實(shí)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的主陣地,,作業(yè)也是一個(gè)很好的途徑,。本年度數(shù)學(xué)組的另一個(gè)重要項(xiàng)目——探究性作業(yè)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,將結(jié)合單元教學(xué)內(nèi)容和班級具體情況,,有針對性地開展,。我們要做到精選書面作業(yè),適當(dāng)布置“以自主學(xué)習(xí)為主線,、以師生信息互動(dòng)為主體”的作業(yè)方式,,用生動(dòng)、有新意的作業(yè)讓學(xué)生由被動(dòng)寫作業(yè)變成主動(dòng)嘗試,,從而有效培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),。

在項(xiàng)目實(shí)施過程中,,教研組要加大對項(xiàng)目的過程控制,,確保項(xiàng)目有序有效地開展與實(shí)施。

3,、抓實(shí)集體備課,,提高課堂教學(xué)實(shí)效。

集體備課主要以年級組為單位,,由備課組長負(fù)責(zé)組織實(shí)施,、教研組長負(fù)責(zé)督促檢查,。本年度的集體備課必須立足在個(gè)人認(rèn)真解讀教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合本年級組的實(shí)際情況開展“4112”教研活動(dòng)模式,,即以“集體研討——分工主備——主備人說課——集體評議并整合——個(gè)人加減——教后反思”的流程開展,,力求讓人人成為教研的主體,,個(gè)個(gè)做活動(dòng)的主人,,通過集體備課,充分發(fā)揮集體智慧,,集思廣益,使全體教師特別是青年教師切實(shí)能從整體上了解教材,提高駕馭教材的能力,,從而實(shí)現(xiàn)教師教育教學(xué)水平的共同提高,。

全體數(shù)學(xué)教師圍繞“實(shí)效課堂建設(shè)”展開教學(xué)研討活動(dòng),要確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí),,通過舉辦教材分析會(huì),、行政聽課、骨干教師精品示范課,、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,、新苗杯比武、新進(jìn)教師展示課,、同課異構(gòu)等不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng),,力求做到人人參與,充分發(fā)揮骨干教師“傳,、幫,、帶”作用,同時(shí)為青年教師的成長和提高提供學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),,讓每一個(gè)教師在教研活動(dòng)中都做到同伴互助、教學(xué)相長,。

4,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)實(shí)施,。

作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處,、督導(dǎo)處加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,,使備課、上課,、質(zhì)量檢測,、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生,、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都要符合規(guī)范化的教學(xué)要求,。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實(shí)行推門聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,對教師的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督,、檢查和指導(dǎo),努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

5,、參加片區(qū)教研,,打造片區(qū)學(xué)習(xí)成長共同體。

片區(qū)教研是整合教學(xué)資源,實(shí)施片區(qū)聯(lián)動(dòng),,促進(jìn)教育均衡發(fā)展的有效途徑,。本學(xué)期要讓片區(qū)的優(yōu)秀資源進(jìn)入我校,讓片區(qū)的差異成為學(xué)校教師提升的機(jī)會(huì),。充分利用片區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)名師資源,,為我校教師專業(yè)成長起到更好的引領(lǐng)和示范作用。鼓勵(lì)教師在片區(qū)教研交流中多交流分享,、切磋砥礪,,以達(dá)到“說給別人聽是最好的學(xué)習(xí)”的目的`。

6,、開展學(xué)生活動(dòng),,發(fā)展個(gè)性特長。

上半年開展一次筆算競賽,,舉辦一次探究性作業(yè)展評,;下半年開展一次口算競賽,舉辦數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng),。其中,數(shù)學(xué)周活動(dòng)打算推出“校園數(shù)學(xué)步道”活動(dòng),,讓學(xué)用數(shù)學(xué)的眼睛去看學(xué)校的場景,在校園場景中布置一系列的探索問題,,不同年齡段設(shè)置不同的梯度,,著力培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)。讓學(xué)生真正體會(huì)到“學(xué)數(shù)學(xué),,其樂無窮;用數(shù)學(xué),,無處不在;愛數(shù)學(xué),,受益終身”,。

加強(qiáng)競賽的輔導(dǎo)與培訓(xùn),。整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,,組織教師進(jìn)行輔導(dǎo)方法的研討和交流,加強(qiáng)數(shù)學(xué)競賽的輔導(dǎo)力度,,加強(qiáng)數(shù)學(xué)興趣小組的培訓(xùn)力度,,數(shù)學(xué)競賽的輔導(dǎo)方法,,爭取在各類競賽中獲獎(jiǎng)率穩(wěn)步提升,。

二月制定學(xué)年教研工作計(jì)劃,;制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,;各年級教材分析。

三月實(shí)施項(xiàng)目建設(shè)活動(dòng),;數(shù)學(xué)競賽。

四月新苗杯競賽系列活動(dòng);學(xué)生筆算比賽,;期中考試;片區(qū)教研,。

五月新苗杯競賽系列活動(dòng),;片區(qū)教研。

六月探究性作業(yè)展評,;小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案征評,;期末考試;撰寫區(qū)期末試卷分析,。

八九月校本培訓(xùn),;制定學(xué)期與學(xué)科工作計(jì)劃;敘事征文征評,。

十月新進(jìn)教師見面課;期中考試,;微課作品征評,;片區(qū)教研。

十一月學(xué)生口算比賽,;新進(jìn)教師展示課;片區(qū)教研,。

十二月數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng),;組織參加市論文、磨課案例評選活動(dòng),。

元月期末考試;撰寫區(qū)期末試卷分析,;撰寫年度教研總結(jié),。

20xx年,數(shù)學(xué)教研組將圍繞學(xué)校制定的工作目標(biāo),,結(jié)合本組的實(shí)際情況,,認(rèn)真做好每一件事,使數(shù)學(xué)教研工作更上一層樓,!

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃下學(xué)期篇八

新的學(xué)期,新的起點(diǎn),、新的目標(biāo),、新的希望,新的舉措,、新的成效,。歡迎來到本站,下面是小編給大家整理收集的小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃新學(xué)期,,希望對大家有幫助,。

新學(xué)期讓我們伊小數(shù)學(xué)教研組所有的老師們在新學(xué)期一如既往,、精誠團(tuán)結(jié)、共同開創(chuàng)20xx年的教學(xué)教研新局面!為了更好地落實(shí)我們數(shù)學(xué)教研組的工作,,為了讓我們教師們更好地發(fā)展,更快地成長,,為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī),,為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高,。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃如下:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量,,培訓(xùn)培養(yǎng)促成長”的宗旨,,圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作精神,,以課堂教學(xué)為中心,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為主要任務(wù),,以教師個(gè)性化課程研發(fā)為突破,,深入開展教學(xué)研究。以學(xué)生為本,、以實(shí)現(xiàn)有效數(shù)學(xué)教學(xué)為中心,,著力研究數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中存在的具體問題,以校本研究為主要方式,,繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī),、優(yōu)化教學(xué)過程,、全面提高數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。為進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展工作,。

1,、增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競爭意識(shí),。

2,、滿足教師自我實(shí)現(xiàn)的需要和提高教師的職業(yè)熱情。

3,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提高教師教育教學(xué)水平,。

4.繼續(xù)以課改為中心,抓實(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo)。

5.細(xì)化,、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作,,發(fā)揮教研組每位教師的積極性,有計(jì)劃地開展各項(xiàng)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),。

6,、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

(一),、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,更新教師觀念。

為了更好地更新觀念,,轉(zhuǎn)變行為,,全體數(shù)學(xué)教師必須認(rèn)真研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》及其解讀等理論書籍和相關(guān)雜志、文章等,。開展課堂教學(xué)的研究,,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學(xué)生為本的思想,,尊重學(xué)生,,建立平等民主的師生關(guān)系,營造積極,、健康,、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達(dá)100%,,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。充分認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)在整個(gè)素質(zhì)教育中的重要地位和作用,,并努力將這些正確的思想理念轉(zhuǎn)化為積極可行的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

(二),、落實(shí)教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)效益,。

開展以“實(shí)施有效教學(xué)”和“常規(guī)內(nèi)容”為主題的校本教研,。以落實(shí)課標(biāo),、用好教材為基礎(chǔ),以實(shí)施有效課堂教學(xué)為重點(diǎn),,讓教師立足實(shí)踐,,提出問題、分析問題,、不斷反思。人人都要按常規(guī)要求,,堅(jiān)持備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,批好每一本作業(yè),。

(三),、加強(qiáng)教研組建設(shè),提升教師水平,。

1,、教研組長要做好對本組教師教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)、督查工作,,帶領(lǐng)本組教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行教研,,切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。通過聽課,、評課,,學(xué)習(xí)、交流等多種活動(dòng)形式,,提高教研組長自身的教學(xué)水平和教研組的管理能力,,以促進(jìn)數(shù)學(xué)教研組建設(shè)。

2、促進(jìn)青年教師成長,。組織青年教師學(xué)習(xí)常規(guī),,并加強(qiáng)檢查督促,通過說課,、聽課,、評課、集體備課,、教材分析等活動(dòng),,讓新教師過好大綱關(guān)和教材關(guān),盡快明確備課,、上課的基本規(guī)范,,適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要求,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3,、以市縣各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為平臺(tái),增強(qiáng)我們數(shù)學(xué)教研組的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,、研究能力和團(tuán)隊(duì)精神。

(四),、拓寬發(fā)展渠道,,促進(jìn)學(xué)科建設(shè)。

1,、繼續(xù)提高對數(shù)學(xué)學(xué)科的重視程度,。我們數(shù)學(xué)教師要正確面對現(xiàn)在的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際,確保學(xué)生有足夠的早自習(xí)和課外輔導(dǎo)時(shí)間,。我們要多與家長聯(lián)系,,通過《告家長書》或家長會(huì)等一些渠道與家長交流、溝通,,發(fā)揮家長在學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的引導(dǎo)和督促作用,。

2、開展網(wǎng)絡(luò)教研,,創(chuàng)教研特色,。近年來,,網(wǎng)絡(luò)教研已經(jīng)走進(jìn)了我們的教學(xué)生活,,為學(xué)校教研工作開辟了一個(gè)新天地。網(wǎng)絡(luò)給我們提供了交流的平臺(tái),使我們能夠共享教學(xué)資源,,更好適應(yīng)課改的需要,。我們?nèi)M教師要立足于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,通過學(xué)習(xí),、交流、探討,,形成研討氛圍,促進(jìn)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思相結(jié)合,,為教學(xué)教研工作注入勃勃的生機(jī)和活力,。在本學(xué)期,,我們?nèi)詫l(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢,,繼承開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),繼續(xù)把網(wǎng)絡(luò)教研作為校本教研的主要任務(wù),讓網(wǎng)絡(luò)教研成為數(shù)學(xué)教研組的一大特色。

2、制定教學(xué)進(jìn)度,。

3,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,組織聽教學(xué)講座,。

4、開展數(shù)學(xué)青年教師匯報(bào)課活動(dòng),。

1,、各年級備課及作業(yè)布置批改情況檢查。

2,、組織觀看數(shù)學(xué)研究型團(tuán)隊(duì)高效課堂展示課,。

3、縣進(jìn)修校孫主任指導(dǎo)數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)集體備課,。

4,、視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí)。

1,、教研組成員討論研究期中復(fù)習(xí)計(jì)劃與措施,,并按年級段分析交流復(fù)習(xí)的重點(diǎn)題型及知識(shí)點(diǎn)。

2,、組織好期中數(shù)學(xué)測試的閱卷及評析工作并形成書面分析表,。

3、教師網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用培訓(xùn),。

4,、教學(xué)技能展示。

1,、數(shù)學(xué)教師理論學(xué)習(xí)網(wǎng)上論壇反思交流活動(dòng),。

2、各年級備課及作業(yè)布置批改情況檢查,。

3,、各年級數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)展覽觀摩活動(dòng)。

4,、準(zhǔn)備迎接期末教學(xué)工作常規(guī)檢查,。

5、六年級升學(xué)考試,。

1,、教研組成員討論期末復(fù)習(xí)計(jì)劃與措施,抓好期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作,。

2,、組織好期末數(shù)學(xué)測試的閱卷及評析工作并形成書面分析表。

3,、本,。

學(xué)期工作總結(jié)。

以學(xué)校教導(dǎo)處,。

要點(diǎn)為指導(dǎo),,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),,加強(qiáng)洪山小學(xué)數(shù)學(xué)體驗(yàn)式教學(xué)模式的研究。轉(zhuǎn)變教育理念,,改進(jìn)教育方法,,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效率,,切實(shí)提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),,深入研究新課標(biāo),。我們將采取個(gè)人自學(xué)、專家講座(本學(xué)期,,我們數(shù)學(xué)組有三次新課標(biāo)的專題講座),、集體研討等形式,組織教師學(xué)習(xí)修改后的課程標(biāo)準(zhǔn),,全面了解課程標(biāo)準(zhǔn)的細(xì)微變化和新教材的修訂內(nèi)容,,正確把握課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念和教材的編寫特點(diǎn),進(jìn)一步明確課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),,深入領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖,,提高教師使用教材的能力。

為了檢查老師們學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況,我校將在今年的九月底和十月底分別組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)新課標(biāo)和新教材后的考試,從而促進(jìn)老師們對新課標(biāo)和新教材的學(xué)習(xí)與掌握,。

2,、培養(yǎng)年輕數(shù)學(xué)教師,落實(shí)“籃青結(jié)對”工程,促進(jìn)年青教師專業(yè)成長。數(shù)學(xué)組黃艷霞老師與肖娜,,葉天會(huì)老師與周彩霞,,常金榮老師與文晨分別結(jié)為師徒關(guān)系,,每周至少互相聽一節(jié)數(shù)學(xué)課,?!皫煾怠币职咽值亟獭巴降堋保巴降堋币惨撔南颉皫煾怠闭埥?,每月至少寫一篇教學(xué)反思或教學(xué),。

心得體會(huì)。

3、探討洪山小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式,為明年素質(zhì)特色校作準(zhǔn)備,。本學(xué)期初,,我們將與專家一起探討我校數(shù)學(xué)教學(xué)模式,,再在專家的指導(dǎo)下,,由兩位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師上兩節(jié)示范課,再在全校進(jìn)行推廣。

4,、加強(qiáng)教學(xué)管理,扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:

(1)備課要充分。要提前備一周的課,,在。

教案,。

執(zhí)行中要有30%左右的二次備課,。備課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)要突出層次性,重在落實(shí),,實(shí)現(xiàn)“天天清,、周周清、月月清”,講究實(shí)效,。

本學(xué)期,,我們還將集體備課落到實(shí)處,我們將在專家的指導(dǎo)下間隔一周周三上午按時(shí)開展集體備課活動(dòng),,在分工主備的基礎(chǔ)上,由主備教師主講教學(xué)設(shè)計(jì)思路,,組內(nèi)教師根據(jù)自己班級的實(shí)際情況或自身的教學(xué)需要對成案進(jìn)行修正,。通過活動(dòng)前的自我鉆研,將預(yù)設(shè)的問題呈現(xiàn)出來,,通過集體研討,,相互啟發(fā),集思廣益,,將既有經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)造相結(jié)合,,有利于突破教學(xué)重難點(diǎn),優(yōu)化練習(xí)與作業(yè)設(shè)計(jì),,優(yōu)化教學(xué)流程,,從而提高課堂教學(xué)效率,,提高教育教學(xué)效果。

(2)堅(jiān)持天天練計(jì)算,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期,我們將繼續(xù)開展“天天練計(jì)算”活動(dòng):1—2年級學(xué)生堅(jiān)持天天練10道口算題,,3—6年級學(xué)生除了天天練口算外,,還要求每個(gè)學(xué)生天天練3道計(jì)算題。要求每位教師先針對本班的實(shí)際設(shè)計(jì)好計(jì)算題,,利用中午或者下午的時(shí)間進(jìn)行練習(xí),,老師要及時(shí)批改,學(xué)生及時(shí)更正,。每天全對的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)一顆“星星”,,5顆星星換一個(gè)“月亮”,四個(gè)月亮換一個(gè)“太陽”,,一個(gè)太陽換一個(gè)禮物,。這一工作將納入月常規(guī)檢查中。

(3)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,,看好書的習(xí)慣,,每月在博客的完成學(xué)習(xí)筆記和教學(xué)反思,積極參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng),,一學(xué)期聽課不少于10節(jié),。

5.舉辦洪山小學(xué)第四屆數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng),。

本次活動(dòng)宗旨是倡導(dǎo)趣味數(shù)學(xué),,給每一個(gè)學(xué)生營造一個(gè)展示自己的舞臺(tái),拓展學(xué)生的思維,,營造良好的數(shù)學(xué)文化環(huán)境,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽創(chuàng)新,,使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)數(shù)學(xué),,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,提高他們使用數(shù)學(xué)的能力,。同時(shí)把枯燥的數(shù)學(xué)以“知識(shí)性、實(shí)踐性,、趣味性”為形式展現(xiàn)在學(xué)生的面前,,以激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,從而引導(dǎo)學(xué)生探究數(shù)學(xué)的奧秘,。本學(xué)期在十一月份的第一周為:“數(shù)學(xué)節(jié)”活動(dòng)周,?;顒?dòng)期間每天有一個(gè)活動(dòng)主題,我們將舉行計(jì)算小能手比賽,、每天一道智力題,、每人參加一項(xiàng)趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)、二十四點(diǎn)大王,、講數(shù)學(xué)故事,、同年級舉行數(shù)學(xué)擂臺(tái)賽等數(shù)學(xué)活動(dòng)。

本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組的活動(dòng),,要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,以“課改”精神為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維為主線,,在夯實(shí)“雙基”的同時(shí),,重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,,激發(fā)學(xué)生對問題進(jìn)行探究的愛好,。努力讓學(xué)生的身心得到健康和諧的發(fā)展,使其具有終身學(xué)習(xí)的能力,。以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),,更新教育教學(xué)觀念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。立足課堂教學(xué),,積極開展教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高課堂教學(xué)效率,,大面積地提高教育質(zhì)量,。

合理地安排好1-6年級的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。認(rèn)真研究新教材,,合理提供現(xiàn)實(shí)的,、有趣的、富有挑戰(zhàn)性的開放式學(xué)習(xí)內(nèi)容,。數(shù)學(xué)教師要積極引導(dǎo)學(xué)生投入數(shù)學(xué)活動(dòng),,體會(huì)數(shù)學(xué)思想,結(jié)合教學(xué)案例,,形式多樣地體現(xiàn)數(shù)學(xué)課程的新理念,,把主要精力放在“教研”向“學(xué)研”轉(zhuǎn)變。扎實(shí)有序地推進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)的改革,,調(diào)動(dòng)全員的積極性,,努力提高教育質(zhì)量。努力培養(yǎng)“發(fā)展全,、素質(zhì)優(yōu),、心理健,、有特長”的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。

1,、積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,盡快轉(zhuǎn)變教師角色與教學(xué)行為,開展教改實(shí)驗(yàn),。能用先進(jìn)的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生開展自我學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)教師積極開展教學(xué)研究,,探索新奇有效的教學(xué)方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,開展系列化教研活動(dòng),,強(qiáng)化教研過程,。鼓勵(lì)教師留心收集優(yōu)秀的教學(xué)案例,養(yǎng)成反思習(xí)慣,,積極開展課題的研究和論文的撰寫工作,,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)還為教師積極搭設(shè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),。

1,、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,教學(xué)研討活動(dòng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)相關(guān)的先進(jìn)教育教學(xué)理論,,開展系列化教研活動(dòng),,全面提高教研組整體的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2,、努力提高教師的說課,、聽課和評課能力,。組織好每次教研課的說課,、聽課、評課活動(dòng),,本學(xué)期根據(jù)學(xué)部教研活動(dòng)安排,,以年級為單位,進(jìn)行一次說課,、上課和評課活動(dòng),。并要求每位教師能結(jié)合相關(guān)的教學(xué)理論,反思教學(xué)過程,,并形成書面材料,。

3,、鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)案例,、教學(xué)反思,,提高自己的理論水平,積極投稿,,爭取一年內(nèi)有一篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。

4.改革教學(xué)手段,把握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),,提高課堂教學(xué)效率,。要繼續(xù)推動(dòng)教學(xué)手段的改革,鼓勵(lì)教師運(yùn)用傳統(tǒng)教學(xué)手段的同時(shí),,用好現(xiàn)代化的教學(xué)手段,,特殊是多媒體、網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,。中青年教師繼續(xù)嘗試做一些比較實(shí)用的多媒體,。

課件。

5.組織教師上好實(shí)踐課,,按計(jì)劃開展各類教研活動(dòng),,協(xié)同教導(dǎo)處做好作業(yè)、備課的檢查,。找出差距,,加強(qiáng)教研組自身建設(shè)。

6.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,適應(yīng)課程改革需求,,根據(jù)課程改革對數(shù)學(xué)學(xué)科的要求,強(qiáng)化學(xué)習(xí)時(shí)間,。鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主,,確保教研活動(dòng)有成效,每次活動(dòng)重點(diǎn)解決一,、兩個(gè)問題,。本學(xué)期將重點(diǎn)組織數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、觀看教學(xué)觀摩課錄相,,學(xué)習(xí)理論專著和報(bào)刊雜志上的經(jīng)驗(yàn)文章,,不斷更新教育教學(xué)理念,以適應(yīng)課程改革的需求,,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。

課堂教學(xué)是落實(shí)教學(xué)改革的主渠道、主陣地,扎實(shí)而有效地課堂教學(xué),,不僅為教師們才能的施展提供了一個(gè)自我挑戰(zhàn)的舞臺(tái),,更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地,。每位教師要認(rèn)真地備好,、上好每一堂課,向40分鐘要質(zhì)量,。深入,、扎實(shí)開展課題研究和數(shù)學(xué)校本研究,要把課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)的整合起來;以課題促課堂教學(xué),,立足學(xué)校本身特色抓教學(xué),,努力提高課堂教學(xué)的效率。使學(xué)生們能“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),,人人都能獲得必需的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”,。教師要精心設(shè)計(jì)作業(yè),開創(chuàng)作業(yè)特色,,追求學(xué)生作業(yè)的規(guī)范整潔,、科學(xué)實(shí)效。教師要及時(shí)地,、認(rèn)真地批改學(xué)生作業(yè),,監(jiān)督學(xué)生及時(shí)地訂正作業(yè),對學(xué)困生,、潛能生要及時(shí)地輔導(dǎo),,及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏;作業(yè)及時(shí)評講。評選優(yōu)秀作業(yè);合理地評價(jià)學(xué)習(xí),,做到培優(yōu)輔困,,使每個(gè)學(xué)生得到不同程度的發(fā)展,注意激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

1,、每位教師都要認(rèn)真鉆研教材,精心備課,。備課要了解學(xué)生的已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,取人之長、補(bǔ)己之短,,不斷充實(shí)和完善自己的教案,。要善于反思,不斷總結(jié)課堂實(shí)踐中的得失,,優(yōu)化自己的教案。

2,、切實(shí)減輕小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,堅(jiān)決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度,、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象,學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)要合理,、適度,,練習(xí)設(shè)計(jì)要注意科學(xué)性、針對性和有效性,,力求輕負(fù)高效,。作業(yè)要精心挑選,精心批改,。

3,、特別關(guān)注弱勢群體,關(guān)愛“學(xué)困生”,,建立學(xué)困生檔案,,制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處。要充滿愛心,,耐心細(xì)致地對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,,鼓勵(lì)他們樹立信心,教育他們改進(jìn)方法,,促使他們進(jìn)步,。

1、認(rèn)真落實(shí)我校的校本教研活動(dòng),,力爭形成濃厚的校本研究氛圍,。本學(xué)期繼續(xù)將課堂教學(xué)研究作為校本研究的主要內(nèi)容,在針對性,、相關(guān)性,、活潑性、思考性,、實(shí)踐性上下功夫,。以教師的實(shí)踐課案例為載體,問題為核心,,通過全組教師的評議,,將教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題作為每位教師行動(dòng)研究的主題,創(chuàng)出校本教研的特色,,并繼續(xù)向先進(jìn)教研組不斷邁進(jìn),。

2、引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物上有關(guān)課改的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的理論,,以更好地指導(dǎo)課堂教學(xué)改革,。每位教師繼續(xù)做好教改信息的摘錄工作,青年教師更應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,勤反思,,勤小結(jié),增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),。

新老教師之間要互相幫助,,取長補(bǔ)短,同科之間加強(qiáng)協(xié)作活動(dòng),,青年教師要大膽嘗試,,勇于創(chuàng)新,不斷實(shí)踐,,善于總結(jié),。青年教師一學(xué)期要求制作四次課件,完成1篇教學(xué)論文,,上好1堂實(shí)踐課,。每月上交一節(jié)集體備課,兩篇教學(xué)反思,。每位教師每學(xué)期聽課不少于十五次,。

老師要積極參加各級組織的教研活動(dòng),為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)效益,。發(fā)揮學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)的作用,,教研組有計(jì)劃地安排公開課。開展青年教師優(yōu)質(zhì)課評比,。堅(jiān)持以備課組為單位開展集體備課,,并在同年級段進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展評。

建議各位數(shù)學(xué)老師組建好自己的博客,。通過博客上豐富的數(shù)學(xué)資源,,吸引校內(nèi)外的教師和學(xué)生參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與交流,感受黃渠橋九年制學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)組的數(shù)學(xué)校園文化氛圍,,促進(jìn)教師在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的各項(xiàng)能力快速提高,。從上述意圖出發(fā),各位老師的博客將以數(shù)學(xué)資源建設(shè)為核心,,以交流,、互動(dòng)方式作為具體的表現(xiàn)形式,體現(xiàn)學(xué)校信息化教學(xué)新理念,。

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