在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

三年級小學生期末評語篇一

1,、你是一位正直，坦誠的好孩子,，愛憎分明,，遇事有一定的主見。數(shù)學是你喜愛的科目,，且成績優(yōu)秀,，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人,，但一定是最能耐久的人,。

2、回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛,，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,，轉(zhuǎn)眼間，你已成長為一名品學兼優(yōu),，聞名全校的優(yōu)秀學生,，可能有一天，你會步入中國最高學府,，用你所學的知識為人類造福,，你的未來將是燦爛的，充滿希望的,，老師真心地為你祝福,。

3、在運動場上,，你是一名健將,，在學習上，你也是一名健將,，眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身：聰慧,、謙遜、吃苦耐勞,、待人坦誠……是個難得的德,、智、體全面發(fā)展的好學生,。作為班干部,，你為班級的榮譽作出了不少努力，勝不驕敗不餒,，要向更高的目標進發(fā),。

4、你尊敬老師,，團結同學,，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色,。

5,、當你一次次主動幫助同學打掃教室時,，當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,，是多么的高興!我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興。如果,，你能多花點時間及時復習,，預習，多看課外書拓寬知識面,，會有進步的,。

6、你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦,，不計較個人得失,，懂得謙讓，愛勞動,，能吃苦耐勞,，誠實勇敢。學習上你能按時完成作業(yè),。如果你以后在學習上能再認真些,，課堂上專心聽講，那你一定會更出色,。

7,、你是一個乖學生，在紀律上很少讓老師操心,。但是為了你的成績,，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急，那怎么辦?時間一眨眼就過去了,，你要想考那間中學?不下功夫你將來就要吃虧,。我想你應該要更懂事一點，為了自己的前途作好打算,。你最大的缺點是：懶!唯一的解決方法是：勤!是該振作的時候了,，好好的珍惜，時間對每個人都是公平的!

8,、不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的,，喜歡你聰明，對待工作的熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進步一定會很快的。

9,、你愛好足球,，一談到足球，你總會眉飛色舞,。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中,，成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾,，只要能踢球,，你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢,，是美妙的,，但總不能以學習作為代價，球踢地再好,，能否上高中也是得看成績,。

10、你是一個善良,、熱心,、有禮的女孩子，對老師,、對同學你都是非常的真誠,。在學習上你也投入許多，成績也比較穩(wěn)定,，但穩(wěn)定中也要求進步,，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口,，假如還不加緊,，好的高中是遙不可及。

11,、你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見，知錯就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，熱心助人,，愛勞動,，講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言,，學習進步明顯,，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力,，上課回答問題再響亮點，自信點,，做一名優(yōu)秀的小學生!

12,、當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,，憨厚出現(xiàn)在我的面前,，我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神,。果然,，你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,，向自己的理想目標邁進,。不過,，想要成功,，想要出人頭地，還需加把勁!繼續(xù)努力!

13,、你是一個德,、智、體全面發(fā)展的學生,。銳意進取的精神,、堅強的意志品質(zhì)、虛心好學的品格使你有全面良好的素質(zhì),。學習上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,，給自己訂一個更高的目標，并為之奮斗,，因為停止等于退步,。

14、文靜穩(wěn)重,，尊師守紀,，彬彬有禮,，做事認真，成績優(yōu)秀,，真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩,。但老師有一個小建議給你：在做作業(yè)時，一定要專心,，不要受外界的影響,，好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作,，拿出你潑辣的性格,，老師需要你這樣的得力助手!

15、你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

16,、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,，但沒有后天的努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月。

17、你以樂觀的態(tài)度面對人生,，而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心,。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

18,、你心地善良,，脾氣溫柔,，活潑可愛,，為人坦誠，接物待人春風撲面,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡,。如果平時你能多思、多問,、多說,，那你的進步會很大的!

19,、你思維靈活，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神,，對事物常有不落俗套的看法，這很好,?？粗愕某煽儾粩噙M步，老師為你高興,。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

20、你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學習上的精力不多,。不過,，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步,。

21,、你是個靦腆,、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學的小小身影,，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人。

22,、你尊敬老師,、團結同學，勞動積極肯干,，但在學習上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,，珍惜美好時光，全身心投入學習中去,，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!

23、你是個聰明機靈的女孩,，你思維敏捷,，接受能力強，對任何事都一絲不茍,，為此老師感到自豪,，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,，主動幫助差生,，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!

24,、你是個文靜而又懂事的女孩,，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處,，勞動也比較積極,，學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,，適當?shù)厝￠L補短,，好的學習方法加上好的學習態(tài)度，相信你會有進步,，努力吧,，不斷提高自己,。

26、還記得嗎?100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,，而當時的我，好激動,、好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。你學習也很努力,，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設計特長,，你為班級爭得了許許多多的榮譽,，我感謝你!繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!

27,、好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看,。小男孩，如果你能上課專心聽講,，按時完成作業(yè),，學習成績就不會一般般。希望你今后,，聽從教導遵守紀律,，改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員,。

28,、一直以來，你都尊敬師長,，熱愛勞動,。在上進心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬”,，認真學習,，成績有了進步。如果你能認真書寫,，改正上課注意力不集中的壞習慣,，做個誠實的孩子，那么老師和同學們會更加喜歡你的,。老師期望你的更好的表現(xiàn),，努力吧!

29,、一個人，無論他的多思維活躍,，如果不是用在正確的學習上,，那么他也只能是一事無成。就如你,，要是你一如既往地主動學習,，不偷懶，虛心一點,，那么你成績會更好,。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲,，嚴格要求自己,，做一個名符其實的“三好學生”。

30,、你是個深受大家喜歡的好干部,，你對待學習嚴肅認真，對待工作一絲不茍,，公益勞動中你總是那么的積極,，幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,，掌握好過硬的本領,，走好人生第一步，相信你,，一定能行!

三年級小學生期末評語篇二

2.顏陸毅：老師喜歡上課時的你,，那時你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,，那時的你勤勞,，不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑,，積極努力,。你是個很棒的好學生，繼續(xù)努力吧,。

3.你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。你那幽默語言總會逗得老師和同學們哈哈大笑,。但是，你的成績老是停滯不前，那就是貪玩的原因,。假如你能改掉這個壞習慣,，多勤奮學習、多讀課外書,、上課也能妙語連珠那么,，你一定會有突飛猛進的進步的!加油!期待來年，你為我們帶來更多的驚喜!

4.在老師眼里你文靜,、懂事,、踏實、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼,，卻時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處,，積極參加文體活動,。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦,，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

5.你為人正直，性格內(nèi)向,，生活儉樸,，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處,，學習尚認真,，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力,，做一個勤奮好學,，不斷進取的好少年。

6.你聰明可愛,，活潑調(diào)皮,，熱愛集體，團結同學,，按時完成作業(yè),，但上課注意力不集中，愛開小差,，好勝心不強,，課后貪玩上，溫習功課，因此成績不夠理想,。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,，爭做好學生。

7.你是一個表面文靜,、內(nèi)心活躍的男孩,，積極參加體育訓練，干得滿頭大汗,，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,，但不夠刻苦,，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好孩子,。

8.文靜可愛的你，這學期給了老師太多的驚喜.這學期,，你在各個方面不斷的進步著,，成長著。你從不放過任何一次學習的機會,，課堂上積極思考,，踴躍發(fā)言;課余，你查找資料,，并能在班級中和同學交流,，這是多么難能可貴啊!尤其是自從和書交上朋友，你的知識面越來越豐富了!老師很喜歡你!加油吧!用一點一滴的努力匯成智慧的江河,，成為一個你自己希望,、老師所盼望的最出色的學生!

9.在老師的眼里，你是一個活潑,、聰明而又能干的學生,，在同學們的眼里，你是一個樂于助人的好干部,，老師交給你的任務,，你能認真地完成，對待同學熱情,、真誠,，學習勤奮，成績優(yōu)秀,。希望以后你能發(fā)動更多的同學,，向?qū)W習上有困難的同學，伸出援助之手也希望你以身作則，做一個全面發(fā)展的好學生,。(葉露陽)

10.老師從你撲索迷離的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn)，為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,，使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,，同學們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,，那就會更令同學們佩服,，令老師欣賞!

11.你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露,，學習成績十分出色,，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

12.你是一個性格內(nèi)向,、沉默寡言的孩子，膽子較小,，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚,。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績不夠理想,，執(zhí)筆姿勢不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣，做作業(yè)的速度就會大幅度提高,。

13.活潑好動的你有一顆上進的心,，對人和氣，尊敬師長,。但是不夠自覺，貪玩,，不愛動腦筋,，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,，認真寫作業(yè),，你一定能取得很好的成績。

14.你是一個聰明文靜的孩子,。做事認真,責任心強,，關心集體，懂得尊敬老師友愛同學,。能出色完成老師布置的各項任務,。本學期成績有進步，寫作能力也有提高，望繼續(xù)努力,。

15.你是一個積極上進,，勤奮學習的好孩子。每次作業(yè)完成得很好,，令老師感到非常滿意,。你的作文構思新穎，文筆流暢,，征文比賽還獲得了獎,。希望今后上課積極發(fā)言。

三年級小學生期末評語篇三

評語是教師教育學生的一個窗口,語重心長,平易近人,恰到好處的評語有利于學生的成長進步,。你知道要怎么樣寫好小學生三年級下冊

期末評語

嗎?下面是本站小編為大家整理的20xx小學生三年級下冊期末評語.供大家分享,。

1. 姜丹：“鶴舞白沙，我心飛翔,?！蹦愕奈枳耍愕臍赓|(zhì)是大家公認的,。你憑著自己的才華和默默奉獻的精神,，贏得了大家的信任和贊揚。你性格偏于外向,，有著強烈的進取心,，甘于放棄更多的休息去學習。如果你在對待學習上,，能再多幾分不達目的不罷休的韌勁,，那就更接近完美了。加油吧,，你的未來注定流光溢彩!

2. 你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項

規(guī)章制度

,，有較強的集體榮譽感,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。但有時粗心大意，學習潛力尚未發(fā)揮,，遇到問題不敢問老師,，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,。學習方法有待改進,，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

3. 當你一次次主動地幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時,，當你單薄的身體奔跑在運動場上時,，不發(fā)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興!我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興!今后學習應多思多問,，多花點時間掌握基礎知識。

4. 徐開：你書生般的外在氣質(zhì)下包裹著一顆奮斗的心靈,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！笨吹侥愫苡眯暮軋?zhí)著地學習，點點滴滴,，我總是那么感動,。學習上你各科平衡，但應追求更好的突破,。好小子,，調(diào)整好心態(tài)，專心學習吧,。希望今后在學習能更大膽地表現(xiàn)自己,，多問，多思考,，多練習。相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

5. 那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你嚴于律已,，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。你能按時完成作業(yè),，字跡工整。但你的學習方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的,。

7. 你生性好動,，聰明活潑，是人見人愛的“小精靈”,。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答,。對待學習一絲不茍。希望你更加努力,，不斷拓寬自己的知識面,，取得更加輝煌的成績。

9. 你是個懂禮貌,、明事理的孩子,，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解,。你能積極參加班的文體活動,，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體,，團結同學,，美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步?；A知識掌握得不夠牢固,。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學生!

10. 朱威：你通過自己的實力贏得了同學們的認可和老師的喜愛,。你通過自己的勤奮學習和艱苦的努力，你的成績有了長足的進步,。一分耕耘,，一分收獲。希望你戒驕戒躁,，前面的學習任務還很繁重,，需要克服的困難也很多，但是“有志者事竟成”,，期待看到你成功的笑容!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

11. 你的身影像班上一個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律。一年來,，你的進步老師也看在眼里,，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎,。

13. 王金水：你學習踏實認真,，遵守校紀班規(guī)，深受老師的喜愛,，是同學們學習的好榜樣,。你是一個非常有責任感的人，你的自覺,、認真被大家所公認,。你有強烈的進取心，良好的思維習慣,，有思想深度,，但目前似乎還不是很用心。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。在寢室管理上,，你做得相當出色,，希望在學習也能嚴格要求自己，也作出好成績,。

14. 付楚楚：你活潑可愛,，熱愛勞動，團結同學,，基本能按時完成作業(yè),，但上課注意力不集中，愛開小差,。與同學有小摩擦時你不示弱,，但在學習上好勝心不強，課后貪玩,，溫習功課不夠,，故成績不夠穩(wěn)定。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,，爭做優(yōu)秀學生,。

15. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心,，你尊師愛友,，助人為樂，學習刻苦,，進步突出,，是老師的好助手。

16. 許佳琦：同學們都喜歡你,，因為你的誠實可信;老師喜歡你,，因為你的聰明可愛。你平時衣著整齊,，舉止文明,，上課遵守紀律，積極開動腦筋,。你做事有條不紊,、踏踏實實地自覺主動學習，讓老師和家長放心,。你那工整的書寫和娟秀的字跡使人稱贊,。老師祝愿你像一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧!

17. 整潔大方,，沉著文靜,，有思想深度，這是你給人的第一印象,。本學期以來,，你在各個方面有了較大的發(fā)展與進步，能夠在許多方面為大家做好表率,。但是在班級工作中,，你還不夠突出，要知道自己的才能與智慧只有在發(fā)揮表現(xiàn)出來,，大家才會覺得有價值可言,，一味地埋沒將永遠沒有出頭之日,，也沒有人來認可。因此在班級的一些活動中要積極主動地表現(xiàn)自己,，充分展現(xiàn)自己的才華,，實現(xiàn)自己的價值，為自己的發(fā)展奠定堅實的基礎,。記?。核械囊磺兄挥锌孔约翰恍傅呐Σ拍軌虻玫?

18. 你是一個誠實、進取,、拼搏的好學生,。一個學期的磨練，已經(jīng)顯得比較成熟了,，各方面都有了很大的進步,，這就是你的付出給予你的回報!懂得了付出總會有回報的道理，在今后的發(fā)展中,，你就不會因為一點點的小事而影響到你前進的情緒!俗話說：飯要一口一口地吃,，事情要一件一件的做，不可能一口就能夠吃個大胖子,，只有長期的堅持,，才是我們成功的保障!在今后的發(fā)展中，要注意經(jīng)常性地與大家進行交流,，學習別人的良好的方法,，改變自己的一些不合理的方法，吸取精華,，才能夠比較輕松地克服你所面對的困難!

19. 姚娟：你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點,，滋潤著我們的心田,，每次看到你瞇著眼睛看黑板的時候，老師總在想,，去配眼鏡吧,。這學期進步很大哦，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

20. 你是一個聽話、懂事,，文靜的女孩子,，自覺遵守紀律，熱愛勞動，常常為班級做事,。老師和同學都很喜歡你,。畢業(yè)在即，愿教師的信任,、同學的微笑伴你走向一個個新的奮斗目標,。

1. 陳帥星：你是一個聰明、懂事又能干的小男子漢,，你才思敏捷，學習勤奮,，想象豐富,，課堂上能積極舉手發(fā)言，這學期成績有了一些進步,。希望今后在課堂紀律方面能嚴格要求自己,，以身作則，做一個能自己管理自己的好學生,。

2. 黃賽鋒：進入三年級的你進步真大呀!現(xiàn)在的你,，有一顆善良包容的心，學會了和每一位同學交好朋友,，學習自學性提高了,，各科成績也不斷進步。當然,，你也有不足之處,，那就是：有時上課愛玩小玩意兒，作業(yè)時不能夠把認真仔細的習慣堅持到底,。老師相信你以后上課一定會專心,，堅持把每件事都完成得很漂亮。

3. 羅文仙：你是一個能干又懂事的女孩,，辦事非常塌實可靠,。你在班中有些拘謹，基本上不與同學爭執(zhí),，為人忠誠,，能禮貌待人。學習上非常自覺,，成績優(yōu)異,。老師希望你今后還要積極參加體育鍛煉，大膽參與到集體中來,，多與老師和同學交流,，相信你會更出色。

4. 李瑞卿：你是一個有天賦的好學生，但是目前可能沒有認識到高中學習的艱難,，思想上認識還不夠,，成績沒有體現(xiàn)出來。大家都為你感到惋惜哦!你在各方面都能嚴格要求自己,，表現(xiàn)也是令人滿意的三年級第二學期期末評語評語,。今后要發(fā)揚優(yōu)點，更勤奮一些,，在各方面取得更大的進步,。希望膽子更大一點，凡事充滿信心,，每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……在老師心目中,，你有強烈的進取心，良好的思維習慣,，有思想深度,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

6. 李紅星：你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習,、生活,。你樸實無華，毫不矯揉造作,，是老師心中最好的學生,，工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度,，找到學習的輝煌,。

7. 艱苦的生活磨練了你堅強的意志，緊湊的生活節(jié)奏督促你進步了不少,。從剛進高中的迷惑到現(xiàn)在的明白事理,，實踐中的鍛煉已經(jīng)使得你逐漸成熟起來了。你已經(jīng)不再是那個一有空就貪玩的小調(diào)皮了,，在各個方面有了很大的進步和成熟,。這就是你認真對待的結果。雖然你暫時還沒有取得很優(yōu)異的成績,，但是相信你絕對有這個實力,，時刻都要給自己信心,。本學期的課代表工作雖然是接受了不少的批評，但是工作能力卻有了很大的提高,。當你遇到一件事情的時候,，要給自己奮進的力量，相信自己絕對可以,，那么成功就會向你招手!

8. 能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，積極參加體育鍛煉,，有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學,，要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高,。學習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固,，對學到的知識不會靈活運用,，因而成績不如人意，希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步,。

9. 廖倩：你是一個有責任感、有能力的女孩,，也是一個聰明的學生,，可是，你的成績卻不是很理想,，有時上課愛玩小玩意兒,，作業(yè)時不能夠把認真仔細的習慣堅持到底。我想：只要你上課時更專心,，作業(yè)錯了自覺地訂正成績會好起來的!

10. 你思想純樸,，待人隨和,、誠懇,，同學關系好，熱愛集體,，

黑板報

中有你傾注的心血,，能認真完成老師布置的作業(yè),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩,，對學習不夠重視,，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分,，學習缺乏計劃性,，一學期來，成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒,，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的。

11. 馮苗苗：你學習踏實認真,，成績優(yōu)秀,，遵守校紀班規(guī)，深受老師的喜愛,，是同學們學習的好榜樣,。你是一個非常自覺、認真的好學生,。你有強烈的進取心,，良好的思維習慣，有思想深度,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。不過自信心還不是很足,，導致一些不好的想法。希望你凡事往好處想,，取得輝煌的成績,。老師們都認為你應該是個學習成績好的同學，這次考得太意外了,。

12. 董文逸：下學期你學習踏實認真,，成績?nèi)〉每上驳倪M步。你遵守校紀班規(guī),，機靈可愛,，深受老師的青睞，是同學們學習的好榜樣,。在日常生活中,，老師看到了你的自覺,、認真和刻苦。證明你是一個有強烈的進取心,，良好的思維習慣,，有思想深度的好學生。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿意的,。今后要發(fā)揚優(yōu)點,，更勤奮一些，在各方面取得更大的進步,。希望凡事充滿信心,，每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望你再接再厲，勇創(chuàng)輝煌!

14. 李晶晶：你是落落大方的女孩,，樂于助人,，在別人需要你的時候總能及時出現(xiàn)。在學習上你積極主動,，與老師同學能共在問題中探討,，對待學習認真，也能及時發(fā)現(xiàn)問題,，總結知識。我衷心地祝愿你在新學期里能登上學習的高山,，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪,。

15. 王沐：你學習踏實認真，成績優(yōu)秀,，遵守校紀班規(guī),，深受老師的喜愛，是同學們學習的好榜樣,。元旦晚會證明了你確實是一個多才多藝的好學生,，給大家留下了深刻的影響。在老師心目中,，你有強烈的進取心,，良好的思維習慣，有思想深度,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

1. 你發(fā)明了好多游戲:比如夢幻西游,、男女大戰(zhàn),、在濕地上滑冰等等,你是最好的游戲領導者。但全能陽光少年和優(yōu)秀班干部的條件里沒有玩游戲一條,是嗎?你的腦子轉(zhuǎn)得很快,但考慮問題不夠全面,。你要花更多的時間整理你學到的知識,并將它踏踏實實地用出來,。還像陳老師一年級時跟你說過的:你別“君子動口不動手”呀!

2. 曾經(jīng)的挫折并沒有阻止你的進步和努力。你默默無語的認真學習,，沉靜中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)本總讓人感受到你追求完美的執(zhí)著,。如果平時你能多思,、多問、多說,，遇到問題要敢于同老師探討,，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

3. 毫無疑問,，有很多人羨慕你在書法上取得的優(yōu)異成績。我們總是期盼你能在課堂上展示自己更多的才情,，那絕不僅僅是一幅令人驚嘆的書法作品,，或者試卷上引人注目的分數(shù)。要知道“多思則明;多學則精;多問則博,?！毕Ｍ聦W期你能有所突破，積累更多更廣的知識,，使自己成為更加優(yōu)秀的孩子,。

4. 你是一個對什么事情都認真的人。學習上的認真人們最欣賞,這是你成功的前提和保證,。這個你一定要堅持下去,。不過,有些事情的過分認真就變成了計較,認死理。這會讓你看不清楚很多東西,聽不進去別人的話,會讓自己很生氣,。這點,你要改改!

6. 你是個聰明,、可愛、性格開朗的孩子,，關心集體,，工作負責，興趣廣泛,，最讓老師開心的是,，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

7. 你在班級中默默無聞,，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,，舉手發(fā)言,，課后多花工夫，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級好的同學，不掉隊,。

8. “不安于現(xiàn)狀,，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂章,?！焙⒆樱裁磿r候開始,，原來那個積極向上,，勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?要知道，想得到大家的贊賞,，首先你得多多地展示自己!但愿你重拾自信,，創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。

9. 我們喜歡聽到你上課精彩的發(fā)言,，但是卻不愿意受到閑談的打擾;我們欣賞你活躍的思維,，更希望你學會聆聽別人的見解;我們佩服你反應敏捷，更愿意看到你成效完美,。列寧說過：“要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起,?！焙⒆樱眠@句話鞭策自己吧!

10. 你是老師的驕傲：平時,，你認真書寫,，所以你作業(yè)總能得到“紅五星”;你認真聽講，所以你能迅速掌握課堂上所學的知識;你平時善于積累,，所以你總能考出理想的成績,。在家里，媽媽對你要求非常嚴格,，讓你鞏固了知識,。雖然在

作文

中,，你曾流露出對媽媽太過嚴厲的質(zhì)疑，但你并沒有任何怨氣,，因為你清楚,，這才是真正的好媽媽。加油,，相信你會創(chuàng)造更多的奇跡!

11. 你是一個可愛的女孩子,。你遵守學校的各項規(guī)章制度，你講禮貌,，講衛(wèi)生,，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少,，希望今后更加努力,、刻苦，相信你的明天是一片光明的,。

12. 世上有三種聰明的人,一種是本身挺聰明,卻不愿把它充分展示出來的人,。一種是本來不是特別聰明,但能把自己的部分的聰明充分地展示出來讓為覺得他很聰明的人。還有一種是本身十分聰明,也能充分地把自己的聰明才智展示出來的人,。你覺得你屬于哪一種呢?我覺得你可能屬于第一種,。你很聰明,稍微認真了一下,英語一下子從合格跳到優(yōu)秀。但你并不很喜歡在每件事情上展示你的聰明,脾氣一上來,你可不管三七二十一,。第一種聰明的人怎么樣才能變成第三種呢?請你虛心地接受父母,、老師、同學們的意見吧!

13. 你天真活潑,、聰明伶俐,，是一位講文明，講禮貌的學生,，工作認真負責,，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,，在學校好好鍛煉吧,，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

15. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,，在班里,，不看見你和別人交談，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時完成,，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢,，學習成績并不理想,。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平,。

三年級小學生期末評語篇四

期末評語

是班主任向?qū)W生實施情感誘導和對學生一學期來學習,、工作、生活等各方面的中肯評價,也是德育較為普遍又有重要意義的方式,。那么你知道三年級小學生下冊期末評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級小學生下冊期末評語,，歡迎閱讀。

2. 顏陸毅：老師喜歡上課時的你,，那時你思維活躍,，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞,，不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,，那時的你生動活潑，積極努力,。你是個很棒的好學生,，繼續(xù)努力吧。

3. 你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。你那幽默語言總會逗得老師和同學們哈哈大笑,。但是,，你的成績老是停滯不前，那就是貪玩的原因,。假如你能改掉這個壞習慣,，多勤奮學習、多讀課外書,、上課也能妙語連珠那么,，你一定會有突飛猛進的進步的!加油!期待來年，你為我們帶來更多的驚喜!

4. 在老師眼里你文靜,、懂事,、踏實、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心,，平時能與同學和睦相處,，積極參加文體活動。上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦,，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

5. 你為人正直,，性格內(nèi)向，生活儉樸,，你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習尚認真,，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力，做一個勤奮好學,，不斷進取的好少年,。

6. 你聰明可愛，活潑調(diào)皮,，熱愛集體,，團結同學，按時完成作業(yè),，但上課注意力不集中,，愛開小差，好勝心不強,，課后貪玩上,，溫習功課，因此成績不夠理想,。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,，爭做好學生。

7. 你是一個表面文靜,、內(nèi)心活躍的男孩,，積極參加體育訓練，干得滿頭大汗,，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,，但不夠刻苦,，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好孩子,。

8. 文靜可愛的你，這學期給了老師太多的驚喜.這學期，你在各個方面不斷的進步著,，成長著,。你從不放過任何一次學習的機會，課堂上積極思考,，踴躍發(fā)言;課余,，你查找資料，并能在班級中和同學交流,，這是多么難能可貴啊!尤其是自從和書交上朋友,，你的知識面越來越豐富了!老師很喜歡你!加油吧!用一點一滴的努力匯成智慧的江河，成為一個你自己希望,、老師所盼望的最出色的學生!

9. 在老師的眼里,，你是一個活潑、聰明而又能干的學生,，在同學們的眼里,，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務,，你能認真地完成,，對待同學熱情、真誠,，學習勤奮,，成績優(yōu)秀。希望以后你能發(fā)動更多的同學,，向?qū)W習上有困難的同學,，伸出援助之手也希望你以身作則，做一個全面發(fā)展的好學生,。(葉露陽)

10. 老師從你撲索迷離的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn)，為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,，使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,，同學們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,，那就會更令同學們佩服,，令老師欣賞!

11. 你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露,，學習成績十分出色,，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

12. 你是一個性格內(nèi)向,、沉默寡言的孩子,，膽子較小，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚,。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績不夠理想,，執(zhí)筆姿勢不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣，做作業(yè)的速度就會大幅度提高,。

13. 活潑好動的你有一顆上進的心,，對人和氣，尊敬師長,。但是不夠自覺,，貪玩，不愛動腦筋,，所以成績進步不大,。如果你上課專心聽講，認真寫作業(yè),，你一定能取得很好的成績,。

14. 你是一個聰明文靜的孩子。做事認真,責任心強,，關心集體,，懂得尊敬老師友愛同學。能出色完成老師布置的各項任務,。本學期成績有進步,，寫作能力也有提高，望繼續(xù)努力,。

15. 你是一個積極上進,，勤奮學習的好孩子。每次作業(yè)完成得很好,，令老師感到非常滿意,。你的

作文

構思新穎，文筆流暢,，征文比賽還獲得了獎,。希望今后上課積極發(fā)言。

1. 生性活潑好動的你總時不時的給老師惹一點小“麻煩”,。而這學期,，“麻煩”越來越少。這說明你長大了,，更懂事,，也更能約束自己的行為了,，老師為你的進步由衷地感到高興。不過現(xiàn)在,，我覺得你的“麻煩”是學習還不踏實,，許多知識沒有掌握牢固，如果你能把這個“麻煩”也克服掉那就太好了,。

2. 你是一個文靜,、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,，是老師的好助手,。學習認真，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正,、清楚，是同學們學習的楷模,。希望今后再接再厲,，學習更上一層樓。

3. 你是個機靈的孩子,，對任何事物都感到好奇,，但缺乏探究到底的決心。你知道的事情很多,，但卻很難講得有條有理,。列寧說過：“要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起,?！比绻阆肴〉酶觾?yōu)異的成績，那就對自己要求再嚴格一些,，腳踏實地地走好每一步,。

4. 孩子，我想用“王者歸來”來形容你,。雖然你個性內(nèi)斂不張揚,，但并不能掩飾你學習的勤奮和對知識把握的精準、牢固,。你曾一度松懈和懶散,，不過這學期卻一直踏實和用心。所以好成績自然屬于你,。你是老師心目中最有潛力的孩子,，希望你能保持住這份學習的動力，向更高的目標邁進!

5. 你是一個十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講,，認真做好課堂筆記,，課后你認真按時完成作業(yè)，你的成績有待進步,，學習上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重學習，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

6. 你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本。學習目的明確,，自學能力較強,，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,，記住嘍,，進步的唯一方法就是比別人更努力。

7. 人緣好,，很好勝的陽光男孩,。學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師,、家人、同學的驕傲!要知道,，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

8. 你思維靈活,，求知欲強，富于質(zhì)疑精神,，這很好,。人無完人，金無足赤,，多理解別人,，多找找自己的缺點，也許會有更好的發(fā)展,。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

9. 你是個踏實、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學校紀律,，按時上學,，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信,、只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

10. 你是一個上進心強,，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績。

11. 你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢,，你學習上的進步,，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧,，愿你成績能進一步提高!

12. 你喜歡簡單，但思想比較復雜;心地善良,，卻不忍心去消滅困難,。有主見，思維也很活躍,，你并非不是學習的好料,，關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,，騰飛的日子也許將指日可待,。

13. 你溫文而雅。人緣不錯,。積極思考,，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師、家人,、同學的驕傲!要知道,，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

14. 我想你應該是個很懂事,，也想進步的同學,。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己，不斷完善自己,，總有一天會夢想成真的!

15. 你很有上進心,，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,，自學能力較強,。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章,。

1. 你性格內(nèi)向,，膽小怕事，與同學無爭吵,，是一個聽話的孩子,，勞動積極肯干，同學老師都很佩服你,。學習上學勁較足,，上課愛動腦，舉手積極,，但記憶力不強,。希你能多看，多想,，多練,，學習成績將會有所提高。

2. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學習,，工作時的你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你,，字跡端正了，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

3. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

4. 斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛學過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!

5. 你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個壞朋友,，它老是使你的成績上不去，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講,，按時完成作業(yè),，那么，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!

6. 你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生。

7. 你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不去捉弄同學,，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲，更上一層樓!

8. 聰明伶俐的你,，學習成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞,，同學佩服,。應該說，你是個出色的優(yōu)等生,，不過,，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學,，與眾同樂,，好嗎?我相信，你不會使我失望,。

10. 你是位聰明又可愛的小男孩,，是全班同學和老師心目中的好學生，你上課專心聽講,，勤奮好學,，平時關心集體,，團結同學，在這次校際藝術節(jié)中,，你還為班級爭了光,，老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白,，相信你會是很優(yōu)秀的學生。

12. 你是個聰明,、可愛,、性格開朗的孩子，關心集體,，工作負責,，興趣廣泛，最讓老師開心的是,，每次的看圖說話,，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

13. 你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,，并能寫一手好作文,，成績總是保持優(yōu)良;你工作積極，樂意當老師的小助手,。平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步!

14. 你是一個非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。

15. 你總是笑呵呵的,，好像從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏,。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力,，努力完善自我,。

16. 你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明,、機靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,，你是位小老師,，領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時,，那樣子,，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆,，本子，橡皮……你借給同學多少次,，誰也記不清,，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整,、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。

17. 你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學習,、工作，加強體育鍛煉,，把自己身體練得棒棒的,，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

18. 每一節(jié)課,，你都有新鮮的見解,，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,，給老師和同學留下深刻的印象,，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,，搞好外交關系,，與同學友好相處，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的,。

19. 上課回答問題，你總是那么精彩,，講的滔滔不絕,，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明,，不僅會說,，還會寫出篇篇好文章來，這不,，作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領頭雁,，老師的好助手，老師對你有更高的期待,，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,，約束自己，那樣,，同學們會更佩服你,，老師會更信任你!

20. 你機靈、調(diào)皮,，尊敬師長,，關心集體，積極參加學校組織的各項活動,，但在學習上無進取心,，得過且過，課后貪玩少,，溫習功課,，上課有時開小差。希你正視自身缺點,，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

三年級小學生期末評語篇五

期末評語

是班主任工作中不可缺少的一個重要組成部分,然而寫好個性化的操行評語又是非常重要的,。本文是三年級小學生期末簡短評語,，希望對大家有幫助!

1. 你是一位熱情,、大方、誠實的好學生,，對集體和他人的事非常關心,，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事,，需要堅強的毅力和較強的信心,。老師希望你能把握每一天，在學習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力,。經(jīng)過努力,，老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學生的。

2. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句

名言

：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明，學得很輕松,，其實不然,，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知,，積累知識在于勤，學問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,，捉掉身上白""小懶蟲。"

3. 你是個聰明,、性格開朗的女孩,，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生,，你懂禮貌,，尊敬老師，熱愛勞動,，關心集體,，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長處,。如果在學習上你更加嚴格要求自己,，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度,，有競爭思想,，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

4. 你是一個很討人喜歡的孩子,，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責,，是老師信得過 的得力助手，團結同學,，樂于助人,，能吃苦耐勞，堅強勇敢,，拾金不昧,，環(huán)保意識強，能愛護花草樹木,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，獨立能力強，學習主動自覺,，上課情況良好,，積極思考，大膽發(fā)言,，獨立完成課堂練習,，聰明機智，學習成績優(yōu)秀,，老師希望你繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績,。

5. 一年來,，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列,，讓老師和同學們刮目相看,，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時,，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益，助你取得成功!

6. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,，在班里,，不看見你和別人交談，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時完成,，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢,，學習成績并不理想,。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書,，提高自己的閱讀能力和寫作水平,。

7. 你是一個活潑、開朗的女孩,。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成,，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩,，要自始至終做好每一件事,，一心一意搞好自己的學習成績。

8. 你是一個好動的男孩,。你尊敬師長,，團結同學，對于學校開展的各項活動,，你能積極參加,。上課能積極動腦，舉手發(fā)言,，但學習態(tài)度不端正,，作業(yè)不能按時完成，希望今后揚長避短,，更上一層樓,。

9. 你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話,，真因如吃此,，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,，時常拖欠,，學習成績特別差,。希望今后認真讀書，上課積極發(fā)言,，努力提高學習成績,。

10. 你是一個文靜,、善良的女孩,。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精神,，上課能認真聽講，作業(yè)令老師滿意,，希你考試時細心,、多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

11. 你是一個活潑、聰明而有能干的學生,，你團結同學,，手腳勤快，才思敏捷,，想象豐富,，學習勤奮，成績優(yōu)秀,，希望今后嚴格要求自己,，以身作則，做一個同學們信得過的好干部,。

12. 還記得嗎?100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩，而當時的我,，好激動,、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。你學習也很努力,，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設計特長,，你為班級爭得了許許多多的榮譽,，我感謝你!繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

13. 你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,，積極參加體育訓練,，干得滿頭大汗，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成,。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦,，希望你平時一定要下苦工夫,，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子,。

14. 你的興趣可真廣泛,，喜歡打球、下棋,、看書,、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,，都連聲稱贊：“了不起”,。還有你學習勤勤懇懇、工作踏踏實實,，待人客客氣氣,，各科成績都名列前茅，真不簡單,。你是同學們學習的榜樣,，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭,，事事學好樣,，做個名副其實的干部。

15. 在老師眼里,，你是一個活潑,，聰明而又能干的學生，在同學眼里,，你是一個樂于助人的好干部,，老師交給你的任務，你能認真地完成,，對待同學熱情,、真誠，學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學生。

16. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生,。你尊敬老師,，熱心為大家做事，上課也能積極舉手,，但有時不夠自覺,、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非,，講話要有分寸,，一心把自己的學習成績搞上,。

17. 在老師面前,，你是一個天真、可愛的男孩,，但走出校門,，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學生,，而且字跡較差，上課老走神,，希望你明確學習目的,，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重,，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言。只要努力,，相信你能行,。

18. 你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,，你是一個文靜,、內(nèi)向懂事的孩子，在同學面前你開朗,、活潑,，比較外向，你學習態(tài)度端正,，按時完成作業(yè),，字跡也漂亮，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言,，相信成績會有更明顯的進步,。

19. 你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè),，學習較認真,，愛說愛打扮，但上課不認真,，自控能力差,，學習成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習慣,，寫好字,，爭做好學生。

20. 你在班級中默默無聞,，從不與人爭執(zhí),，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,，希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊,。

21. 你是一個很可愛聽話的小姑娘,，性格獨立，做事踏實,，有較強的責任心,，能較好地完成值日工作，在班里能起班干部的帶頭作用,，是老師的小幫手,，熱愛學校生活，樂于助人,，拾金不昧,。學習上也比較主動，課堂效率較高,，書寫工整美觀,，能自己管理自己，老師希望以后寫字更認真仔細一點,，爭取更好的成績!

22. 在你的學習生活中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學習精神,。

23. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學,，經(jīng)常受到老師的表揚,。你的數(shù)學成績很穩(wěn)定，一直名列前茅,，老師和同學都喜歡你,。希望你再接再厲，更上一層樓!

24. 你是一個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長，友愛同學,。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時作業(yè)不夠自覺,，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺,、自愛,、守信用的好孩子。

25. 你是一個乖巧勇敢的孩子,，尊敬和愛戴老師,，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認真負責,，與同學相處融洽,，懂得謙讓，不計較個人得失,，意志力強,，能吃苦耐勞，愛勞動,，講衛(wèi)生,，本學期也能積極參加體育鍛煉，學習認真自覺,，上課大膽發(fā)言,，積極思考，完成練習情況良好，學習成績優(yōu)秀,，老師希望以后上課能夠做到不影響他人,，獨立完成個人練習，做一個相信自己的誠實孩子,。

26. 這學期你的進步非常大,，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興,，你即將成為一名中學生,，新的學習生活將在你面前展開，此時此刻,，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎,，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人,。

27. 你,，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,，但從不板起面孔;喜歡打抱不平,，但從不稱王霸道;處處遵守紀律，但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

28. 你是一個機靈,、頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌,，勞動能積極參加,。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,，不要惹事生非,，做一個人人喜愛的好學生。

29. 在老師眼里,，你是一個比較聰明的女孩,，活潑可愛。你尊敬師長,，友愛同學,，關心集體，樂于為大家服務,，學習上你自覺認真,，還能寫出一手好字,，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生,。

30. 你是一個文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠,，性格儉樸，能禮貌待人,。學習上有自覺性,。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言,，課后要花工夫,，把學到的知識鞏固牢，揚長避短,，相信你會更出色,。

1. 父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,，同學的眼中你是助人為樂,、成績良好、關心集體的同學,，老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言,，給自己多創(chuàng)造一些機會,，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生,。

2. 你是個有才華、聰慧的女孩,，你有一顆善良包容的心,，能和每一位同學成為朋友，也能時時為他人著想,，體貼和關心身邊的每一個人,。在學習上，你能積極思考,，開動腦筋,，大膽發(fā)言，隨時提出問題,。老師很為你驕傲,，衷心地祝福你能成功,、成材!

3. 活潑可愛的你待人有禮貌，誠懇,。你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，總是帶著甜甜的笑容,，能與同學友愛相處,。學習上，缺少恒心和毅力,，故成績不理想,。相信只要你處理好學習與休息的時間安排，通過勤學苦練,，發(fā)奮圖強,，你一定能成功。

4. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律,，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目,，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你高興,，這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師,、同學們喜歡,。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己,，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

5. 你是一個懂事,、聰明能干的孩子。平時學習認真,，成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動,，善于和同學交朋友,，真討人喜歡，但自控能力差,，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點，爭做各方面全面發(fā)展的好學生,。

7. 你是一班之長,，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,，你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著,、上進的男孩,，也樹立了你的威望，你是老師的得力助手,，我為你喝彩,，我為你驕傲!愿你我共攜手，共創(chuàng)班級美好明天!

8. 你是一個文靜,、乖巧的女孩,。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性,，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎,、粗心,，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學生,。

9. 你平凡而又樸實、聰明而又大方,，

軍訓

時,，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中,。課后你活躍在同學中,、活躍在班級活動中，我感激你,。你為了學習的長進正在不斷追求中,，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你!

10. 你是一個好動,、可愛的男孩,，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性，作業(yè)也能按時完成,，但是作業(yè)做得較馬虎,，字跡也不端正，希望學習上多用一份心,，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

1. 你尊敬老師,，團結同學，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色,。

2. 你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動,，關心集體,，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生,，應把學習放在第一位,，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成,，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績,。

3. 同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生，特別是在班隊課上,，你的表演,、演說贏得陣陣掌聲，你的

作文

寫得很不錯,，常常有異想不到的妙語和精巧的構思,，如果在加把勁，將來會成一名作家的,。

4. 在老師眼里,，你是一個聰明、機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動,，作業(yè)字跡清楚，上課時能認真聽講,，積極動腦,，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想,，朝著自己的目標奮斗,相信自己!

5. 你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學,，關心集體,，樂意為大家服務。學習上你自覺認真,，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學生。

6. 你是一個不愛言語,，學習上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成,?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步。

7. 從認識你到現(xiàn)在,，你給老師留下了美好的印象：活潑,，可愛，寫字工整,，喜愛讀書,，成績優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,，你的知識面也讓老師非常震驚,，老師相信只要你努力，一定會更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力吧!

8. 你是個盡責的文娛委員,，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家,，帶領同學唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考,，積極的發(fā)言,，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些，更遠些!

9. 在老師心目中,，你是個既聰明又機靈的男孩,。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上,，特別這一學期內(nèi),，你讓老師失望。既然是班干部,，就必須處處嚴格要求自己,。只要你克服自身的毛病(愛說話，太慌張),，一定會成為出色的學生,。

10. 你是個聰明勇敢的男孩子，做事總是很認真,，為同學們收發(fā)作業(yè)又快又好,，是同學、老師都喜歡的班干部,。上課能認真聽講,，積極舉手回答問題，聲音響亮,，是同學們學習的好榜樣,，還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學會控制自己的情緒,，把快樂帶給更多的人,，相信你也會快樂的。

三年級小學生期末評語篇六

評語

是對學生一學期或一學年中德,、智,、體、美等方面表現(xiàn)的一個總結和評價;下面是有小學生三年級期末差生評語,，歡迎參閱,。

1、你尊敬老師,，團結同學,，能積極參加學校的各項活動，在勞動中你總是滿頭大汗,，任務完成得很出色,。不過，在學習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫,。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,，努力爭取進步。

2,、在老師心目中,，你是一個可愛的女孩,。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞，埋頭苦干,。在教室里很少聽到你的談笑,。老師覺得你后半學期學習上有所進步,。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒,，刻苦努力，爭取更好的成績,。

3,、你聰明、機靈,、活潑好動,。學校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人,，把每個同學當成好朋友,。你上課時認真聽講，有時也能聽到你的發(fā)言,。在這里,，老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，這樣,，你會更出色,。

4、在老師心目中,，你是一個聰明,，機靈的男孩。你尊敬老師,，團結同學,，深受老師和同學的喜愛，你上課認真聽講,，時而也能舉手發(fā)言,。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍，爭做一個全面發(fā)展的好學生,。

5,、在老師眼里,，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認真對待,，你尊敬老師,、團結同學，因此,，深受老師和同學的喜歡,，令老師最欣慰的是，時而也能看到你精彩的片段,，老師真誠地希望你在新的學期里會更出色。

6,、翻開你的作業(yè)本,，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的

作文

,，自然優(yōu)美的語言,，讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認真地聽講,，積極地思維。你樂于助人,，熱愛勞動，關心集體,，老師為有你這樣的學生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

7,、你不僅尊敬師長,，友愛同學，而且關心集體,，樂意為同學服務,。上課時，你能認真聽講,，作業(yè)時,，你也較認真,。只是要想取得更大的進步,，注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗，刻苦學習,，爭取加入好學生的行列,。

8、在老師心目中,，你是一個聰明,、機靈的男孩,。你尊敬老師,，團結同學，深受老師和同學的喜愛,。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言，總能搏得同學的贊賞,。不過,，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,，做一名好學生,。

9、你是個文靜,、內(nèi)向的女孩,。俗話說，天才出于勤奮,，勤奮才出真知,。對呀,，學習就是如此,，不勤奮，不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高,。老師認為,，主要原因在于你自己,，老師真誠地希望你注意學習方法，要新學期里取得進步,。

10,、你尊敬老師,，團結同學，積極參加公益勞動和學校開展的各項活動,。不過,，你學習成績很不理想。學習如逆水行舟,，不進則退,。在新的學期里，希望你認準目標,，腳踏實地向前進,。相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

11,、你是一個很有禮貌,、較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動和學校開展的各項活動,，樂于為集體服務,。不過，你的學習總是令老師和同學失望,。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點,，你的學習成績一定會提高的，老師希望你在學習上一定要狠下苦功,，爭取趕上同學,。

12、你尊敬老師,，團結同學,，樂于接受別人的幫助，每次勞動你總是默默無聞,，埋頭苦干,。不過，你的學習成績總令老師失望,。但是,，請你一定要注意，腳下的路是自己走出來的,。老師真誠地希望你好好努力,，爭取多學一點本領。

13,、你是一個天性好動,、聰明的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學校開展的各項活動，在上課時,，也能勇敢地回答老師提出的問題,。不過，你學習不自覺,。在這里,，老師真誠地希望你要誠實，不要貪圖小利,。

14,、你尊敬老師，團結同學,，能積極參加學校的各項活動,。在勞動中你總是干得滿頭大汗,，任務完成得很出色。不過,，在學習上你還不夠刻苦,，不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,，努力爭取進步,。

15、你是一個性格內(nèi)向的女孩,。對待學習也盡到了自己的努力,，上課時你總是坐得端端正正，聽得認認真真,，作業(yè)做得仔仔細細,，所以你深受老師和同學的喜歡。老師每次交給你的任務,，你總是完成得很出色,。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演。

16,、你是一個非?？蓯鄣哪泻ⅰｋm然你平時不大愛表現(xiàn)自己,，但是老師發(fā)現(xiàn)你的知識面很廣，你的見解很獨到,，這一定是你平時愛看課外書的結果吧,。你寫的文章，總使老師感到一種欣慰,。你樂意助人,，熱愛勞動，關心集體,，老師為有你這樣的學生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力，成為一名更出色的好學生,。

17,、你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩,。在你身上看不到一點嬌氣,。每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干,。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,。你暗暗地在學習上與大家競爭,。老師希望在新的學年里，上課時能常?？吹侥愕男∈?，來鍛煉一下自己。

18,、你能尊敬老師,，團結同學，積極參加班內(nèi)組織的各項活動,。上課時專心聽講,，回答問題聲音響亮。作業(yè)也能按時完成,。老師建議,，新學年的你能膽大心細，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),，做一個真正的男子漢,。

19、你尊敬老師,，團結同學,，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你在新的學期里能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你聰明的才智,，爭取做一名人見人夸的好學生,。

20、翻開你的作業(yè)本,，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言,，讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認真地聽講，積極地思維,。你工作做得總是那么出色,，老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

21、你尊敬老師,，團結同學,，能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是令老師最擔心的星期天，因一貪玩就把學習拋在腦后,。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度,。希望你在學習上一定要刻苦努力，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好男孩,。

22、你是個樸實,、懂事而又認真的女孩,，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進步，你做事總是那么認真,，對待同學總是那么友好,。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學生,。

23,、你是個樣樣要強、聰明的女孩,，你用實際的行動證明,，你無愧于好學生的稱號，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵,。你工作積極,，樂意當老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良,。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些,，你在班里一定會非常出色,。

24、在老師眼里,，你是一個文靜而又可愛的女孩,，你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情,、真誠,。不過，你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得你應該以好學生為榜樣,，學習他們的勤奮刻苦的精神,，學習他們先進的學習方法，揚長避短,，你一定會取得成功,。

25、你是個內(nèi)向,、懂事的女孩,，關心集體，友愛同學,。樂意為別人服務,，學習自覺認真，老師交給你的各項任務都完成得很出色,。只是老師希望你應更大膽些,，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己,，爭取更大的成績!

26,、你是個活潑好動、聰明機靈的男孩,。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學上的難題,，總能刻苦鉆研，攻破難關,。但你有時也令老師生氣,，學習上沒有持久性，課上時而做小動作,，老師希望你能揚長避短,，以好同學為榜樣，不斷超越自我,，一定能成為人人稱贊的好學生,。

27、你在校尊敬老師,，團結同學,，關心集體?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

28、你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩,，能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣,，作業(yè)字跡不夠端正,，作業(yè)、上學比較遲,。其實你的腦筋也比較聰明,，只要你把精力投入到學習中來，學習好同學的學習方法,，相信你一定會取得更好的成績!

29,、你平時在校沉默寡言，很少與人交往,，從不與人爭執(zhí),。在學習上有時看到你的進步，老師為你感到高興,。但你時常作業(yè)不能按時完成,。俗語說：“一份耕耘，一份收獲”,，沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態(tài)度,，痛改“老毛病”，勤奮學習,，取得好成績!

30,、你是一個文靜的女孩，班內(nèi)的各項活動你都能積極參加,。你樂意幫助同學,，勞動積極。你上課總是坐得端端正正,。也許有時成績不大理想，但有一點請你相信：只要靠自己的努力,，路是人走出來的,。在學習上你只要下苦功，一定會取得好成績的。

1,、你是個懂禮貌,、聰明的男孩，你人小心大,，主意特別多,，勞動積極。但學習上不夠自覺,，作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”,，要想有所作為,，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心,，全身心投入到學習中去吧!

2,、在老師眼里你文靜、懂事,、踏實,、穩(wěn)重，在班里并不顯眼,，卻時刻有一顆關心集體的心,，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動,。上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,，各方面嚴格要求自己,，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

3,、你是個活潑可愛,、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動,，對人有禮貌,，說話有分寸，對人熱情真誠,。學習主動認真,，只是對于難題，你鉆研得不夠,，老師希望你刻苦鉆研,，培養(yǎng)過硬本領,，走好人生第一步，相信你一定能行!

4,、你尊敬老師,、團結同學，勞動積極肯干,，但在學習上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,，珍惜美好時光，全身心投入學習中去,，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!

5、在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩,，平時勞動積極，能樂意為班級服務,，對人有禮貌,，思想上有上進性，上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫，不懂就問,，爭取好成績,。

6、你是個可愛的女孩,，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人,，認真對待自己該做的事,。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己,，迎接更大的挑戰(zhàn),。

7、你是個活潑可愛,、機靈的女孩,，你對人熱情大方。踏實肯干,，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,，課上,，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題,。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,，耐心加上細心,，相信你的成績一定會更加出色!

8、你是個深受大家喜歡的好干部,，你對待學習嚴肅認真,，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的積極,，幫助同學中總有你的身影,。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領,，走好人生第一步,，相信你，一定能行!

9,、你是個聰明機靈的女孩,，你思維敏捷，接受能力強,，對任何事都一絲不茍,，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好,，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些,，成為人人羨慕的佼佼者!

10,、你不僅尊敬師長，友愛同學,，而且關心集體,，樂意為同學服務。上課時,，你能認真聽講,，作業(yè)時，你也較認真,。只是要想取得更大的進步,，注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗,，刻苦學習,，爭取加入好學生的行列,。

1、你是一個聰明的孩子,，對于班級開展的活動能夠積極參與,，尤其喜愛參與

黑板報

的編輯，不過在學習上不花時間,，貪圖省事,，這樣怎么能夠取得優(yōu)異的成績呢?記住：梅花香自苦寒來,，好成績來自平時的認真學習,。

2、你是一個學習十分認真的孩子,，上課認真聽講,，，作業(yè)書寫工整,，成績優(yōu)秀;作為班級的通訊員,，對外宣傳我們班級，為我們班級的良好形象的樹立做出了貢獻,，希望你能夠積極,、主動參與班級管理，成為一名優(yōu)秀的小干部,。

3,、你進步了，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學習習慣,，上課積極發(fā)言,，基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,，是班級的體育健將,。希望你能夠在做事和學習方面再細致一點，不要丟三落四,，養(yǎng)成一個學習嚴謹?shù)暮昧晳T,。

4、你是一個非?？蓯鄣男∨?。工作認真，負責班級圖書角工作,，為同學閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時學習認真,，按時完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點功夫,，爭取更大的進步,。

5,、你已經(jīng)是一個小大人了，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學的喝彩,，希望你今后要嚴格要求自己，在學習上下點功夫,，一定會取得更大的進步,。

6、你是一個好孩子,，在班級里工作積極而又認真，在同學們中享有較高的威信,，在學習方面需要加油,，因為成績主要來自于平時的刻苦與認真，而且不能有絲毫的懈怠,，希望你繼續(xù)努力,，把成績在提高一步。

7,、你是一個很有上進心的男孩,，別看你平時話不多，但是工作和學習都不含糊,，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,，是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發(fā)言,，敢于說出自己的想法,，那樣就會有更大的進步。

8,、你現(xiàn)在是個男子漢了,，要學會承擔責任，在學習上要認真學習,，甩開大步往前走,，不要畏畏縮縮，學習關鍵是要平時努力,，短期效應,、偷空減料都不是學習的捷徑。希望你好好總結,，誠實學習,，按時完成作業(yè)，老師期待你的進步,。

9,、你是一個很老實的男孩,，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景,。本學期在學習上比過去進步明顯,，一切源于你的努力，希望在今后的學習中要繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

10、文靜的你是一個優(yōu)秀的女生,，負責班級的早讀,，實小第一個有瑯瑯書聲的班級是六一班，那些都是你的功勞,，平時學習認真,，作業(yè)按時完成，書寫工整,。希望你發(fā)言再大膽一點,，爭取更大的進步。

三年級小學生期末評語篇七

1,、你在班級中默默無聞,，從不與人爭執(zhí)，為人虔誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,，希上課要積極動腦，舉手發(fā)言,，課后要花工夫,，把學到的知識鞏固牢，只有這樣,，才能跟上班級同學不掉隊,。

2、看到你的臉就可以知道你是一個能力較強的學生,。你尊重老師,，熱情為大家做事，上課也能積極舉手,，但有時不夠自覺愛管閑事,，老師期望你不要無事生非，講話要有分寸,，一心把自己的學習成績搞上,。

3、你是一個文靜仁慈的女孩。你積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的`同學,，有奉獻精神，上課能認真聽講,，作業(yè)令老師中意,，希你考試時仔細多檢查，避免不必要的失誤,，爭獲得到令人中意的成績,。

4、在老師眼里,，你是一個聰明機警的女孩,。你尊重老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚,，上課時能認真聽講,，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很杰出,，期望你要從小建立遠大的理想，朝著自己的目標奮斗,，相信自己,！

5、你是一個文靜乖巧的女孩,。你遵照學校紀律,，能與同學和諧相處，學習上有自覺性,，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎粗心，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學生。

6,、你是個表面文靜內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊重師長，友愛同學,，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言，期望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

7,、你尊重老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結,，但學習上缺少自覺性,，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后,，學習成績不理想,，其實你并不笨，期望你明確學習目的,，向班上的好同學看齊,，做一個誠實的好孩子。

8,、你在班級中默默無聞,，從不與同學爭執(zhí)，為人虔誠,。期望你上課要積極開動腦筋,，舉手發(fā)言，課后多花工夫,，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級好的同學,，不掉隊,。

9、你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體,，是個助人為樂大公無私的好女孩,。學習上進步較大，但不能放松,，字要寫規(guī)范,，期望你能膽大心細，刻苦努力做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

10,、你為人正直，性情內(nèi)向,，生活儉樸,，你遵照學校紀律，能與同學和諧相處,，學習尚認真,，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學,，不斷進取的好少年,。

三年級小學生期末評語篇八

每到學期結束之時,寫

評語

是每一個班主任必做的一項工作。你想知道三年級小學生期末教師評語怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的三年級小學生期末教師評語吧!

1. 老師慢慢地發(fā)現(xiàn)了你是個非常聰明的孩子,上課時你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕;試卷上你的清晰的思維讓大家佩服不已;聰明的智慧更要體現(xiàn)非凡的能力,在這一點上,你還要努力,。爭取在各個方面展現(xiàn)你的魅力,。

2. 你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩,。學習認真,，成績優(yōu)良，能主動幫助學習上有困難的同學,，班級工作認真負責,，是老師的好助手，同學們學習的楷模,。希望你以后不要輕易掉淚,，做個堅強的好學生。

3. 你是一個待人真誠,、關心集體,、熱愛勞動的孩子，上課能安心聽講,，但不太善于動腦筋,，老師多么希望在上課的時候，能夠看見你高高地舉起你的小手呀!新學期里,，只要你多一份勤奮，你的成績一定會有更大的進步,。

5. 班里,，你曾經(jīng)創(chuàng)造過輝煌，也遭到過冷遇;你曾經(jīng)制造過精彩,，也經(jīng)歷過尷尬;你曾取得過成功,，也面對過失敗。在這得失之間,，你最終選擇了堅持和努力,。所以，老師才會在學期重新看到那個能說會道,，能言善辯,，知識豐富，妙筆生花的你,。孩子,，你有一分天才，但還得加上九十九分的努力，才能取得一百分的成功,。

6. 你是一個積極上進,，勤奮學習的好孩子。每次作業(yè)完成得很好,，令老師感到非常滿意,。你的

作文

構思新穎，文筆流暢,，征文比賽還獲得了獎,。希望今后上課積極發(fā)言。

7. 你思維敏捷,，學習勤奮,。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。認真做好值日工作，勞動認真負責,。校運會上你總會取得好成績,，盼望你能改掉任性的壞毛病,。

8. 你是一個積極上進,，勤奮學習的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好,。能出色完成老師布置的各項任務,。希望能加倍努力，爭取更大的進步,。

9. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,，我知道你是個有上進心的好學生。在學習上,，你的成績比上個學期有了很大的進步,。如果今后學習中你能再大膽些，上課發(fā)言再積極些,，相信你的進步會更大,，加油!

10. 你尊師守紀，做值日生認真負責,，團結同學,。學習上，經(jīng)過自己的努力,，成績進步很大,，你認真的時候,，寫得一手好字，說明只要你用心去做,，你能行,。祝愿你下一年有更好的成績。

11. 的天賦就象火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,，就是學習,，再學習。作業(yè)本上,，你書寫的字越來越漂亮;課堂中,，你回答問題最積極。雖然成績還不令人滿意,，但只要有這份努力,，還有什么目標不能實現(xiàn)?還有什么能阻止你的前進?孩子，加油,，未來一定屬于你!

12. 你的腦子不錯,，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間,，更耐心一些，更細心一點,，那你的成績會怎樣呢俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試,。

13. 次送給你的話,，老師還想重復一次：“不去耕耘，不去播種,，再肥的沃土也長不出莊稼,，不去奮斗,，不去創(chuàng)造,，再美的青春也結不出碩果?！崩蠋熢?jīng)寄予了許多期望于你,，當然如今也是。這學期沒有把學習放在心上,，那下學期一定努力,。在任何時候,，努力都不算太晚，關鍵是你要行動起來,。不要再讓自己這么貪玩兒下去,。

14. 一直以來，個子小小的你就懂得去關心老師和同學,，默默地為班集體做事,。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,，上進心強,，學習自覺主動，這學期六一被評為“十佳學生”祝賀你,。如果你能嚴格要求自己,，認真書寫，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。

15. 你天真活潑,、聰明伶俐，是一位講文明,，有禮貌的學生,，學習認真，成績優(yōu)異;工作認真負責,，是稱職的好班長,，能夠積極參加學校所開展的各項活動，并取得了一定的好成績,。希望你再接再厲,，更上一層樓!

1. 張藝函：你是一個內(nèi)斂的小女孩，平時沉默不語,。但一旦說起話來,，會開心地與他人分享著自己的故事。上課時,，喜歡靜靜地做一個聽眾,，偶爾因為太靜了，讓自己處于出神的狀態(tài),，這可不好喔,。端正的字跡，很有自己的特色,。更讓老師感到驚喜的是你的數(shù)學成績進步了,，希望你的語文成績能與數(shù)學一起齊頭并進。

2. 在老師的心目中,，你是一個守紀的學生,，還是一個調(diào)皮的孩子,，課間，你很喜歡跟隨同學玩耍,，有時也喜歡捉弄同學,。學習尚認真，字雖然寫得有進步,，但是還比不過別人,，希你改正缺點，多讀課外書,，能做到積極發(fā)言,。

3. 一直以來，個子小小的你就懂得去關心老師和同學,，默默地為班集體做事,。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,，上進心強,，學習自覺主動，這學期六一被評為“十佳學生”祝賀你,。如果你能嚴格要求自己,，認真書寫，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。

4. 你是老師最喜歡的學生之一,。因為你的聰明活潑。課堂上總見你閃動著一雙求知的大眼睛,，仿佛對什么都好奇,。寫字時，你又安靜的氣定閑情,，流暢美麗的字體讓他人看了總是贊賞不已,。希望你在新的一年里更上一層樓!

5. 你是一個樂于助人，待人有禮貌的孩子,。你思維敏捷,，學習勤奮。上課專心聽講,，善于思考,，上進心強。你還是我們班的小畫家,。令老師不滿意的是你上課坐姿欠端正,，望新學期有新表現(xiàn),。

6. 你平時觀察仔細,，思維快,，記憶力好，每天很早就來開門,，老師,、同學都很佩服你，每次考數(shù)學準確率高,，這與你的認真和細心是分不開的,，不過你的調(diào)皮也讓人討厭，平常上課時喜歡隨便講話,，這是不應該的,，老師希望你改正握筆姿勢，能寫出一手漂亮的字來,。

7. 尊師守紀,，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你,。你愛學習,，學習上經(jīng)過努力，有了進步,。如果你認真書寫,，能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),，不偷懶,，爭取更好的成績。

9. 你尊師守紀,，做值日生認真負責,，團結同學。學習上,，經(jīng)過自己的努力,，成績進步很大，你認真的時候,，寫得一手好字,，說明只要你用心去做，你能行,。祝愿你下一年有更好的成績,。

10. 每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高,，這與你的認真,、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了,，真正做到了不欺負同學,，這是你的進步，老師為你高興,，你平常很喜歡參加體育鍛煉,，勞動積極肯干，你是一個聰明,、好學的孩子,，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣,。

11. 一個人只有正視自己的錯誤,，他長有所進步。你有時候就能做到這一點,，勇于接受師長的批評,，改正缺點。希望尊重老師,，愛勞動的你,，以后認真書寫，上課專心聽講,，在學習上更努力,，語、數(shù)都學好,。

12. 你是一個善解人意,、樂于助人的孩子。還記得放晚學時你幫助老師排好桌椅嗎,，那讓老師發(fā)現(xiàn)了非常聰明的你,，很機靈。不過平常在課堂上你隱藏的太好了,。希望下學期的你精神抖擻,、勇挑第一的態(tài)度來對待學習。

13. 你的微笑特別的可愛,，讓人心里覺得特別的溫暖,。你的聰明從你每次做作業(yè)就可以看出來，你總能趕在他人之前做好,，上課也喜歡思考,。真棒!新的學年里，老師期待你能更加細心一點,，這樣,，不管什么“錯誤”都會跑得遠遠得。你一定要努力噢!

14. 你聰明能干，做事很有主見,，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎?老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距,，你才會有進步,。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你,。

15. 娟秀的字體,，端正的坐姿，可愛的小酒窩……你是一個非常貼心的丫頭,，聰明伶俐的你很快就能讀懂老師的意思,。更出色的是你有認真學習的態(tài)度，這太棒了!來年,，再接再勵,，學無止境，一往無前,。

16. 這一學期,，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,，文明有禮,，強烈的上進心使你自覺學習成績進步大。如果你能積極開動腦筋大膽回答問題,，鍛煉自己的口頭表達能力那么你的成績將更上一層樓,。

17. 其實你是一個聰明、能干的孩子,，當你認真學習時,，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話,，成績就會明顯下降,，你有時的發(fā)言很精彩，同學,、老師聽了很滿意,，平時做事認真、細心、辦事能力很強,，老師希望你能專心聽講,，力求上進，你將成為我們班上出色的學習,。

18. 父母給了你一個聰明的腦袋,，你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律,，首先你成了同學中的掉隊者,。為了重來，你來到我們班,，你有改變自己的雄心,，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性,。如果你還不從中醒悟,，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的,，請你深思,。

19. 你是一個非常聰明的孩子，接受能力強,，反應快,，而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡上課時的你,，因為那時的你思維活躍,，大膽發(fā)言。不過下課時,，如果你的行為能文明一點,，注意課外活動安全，就更加不錯了,。希望你在新的一年里更加努力奮進,。

20. 記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是"為了學到更好的本領",，從那一刻起,，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表,?？墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白，在我們班要做這個職位,，他是做人與學習的姣姣者,。所以當我盯著你時,，你能把學習、工作中的事情做好,，你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是"語言的巨人,，行動的矮者"。要想改變原來的你,，不管老師在不在,，首先要把學習變成"我要學"，每天提前完成當天的任務,，不會做的事要學會做,，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力的,，相信老師沒有看錯你,。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,，繼續(xù)成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實,。古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成,。

1. 你是一個忠厚、老實的男孩,。平時能和同學友好相處,，氣量大，膽量較小,，但上課不專心,，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學習成績特別差,。希望今后改掉壞習慣，爭取更大的進步,。

2. 傳潤杰：你本來是個挺文靜的男孩子,，在校遵守紀律，學習也認真,，和同學相處融洽,。可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢,。知道嗎?如果再這樣,，好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

3. 冉艷慧：你是一個不愛言語，學習上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了,，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步,。

4. 你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明,、機靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,，你是位小老師,，領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時,，那樣子,，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆,，本子，橡皮……你借給同學多少次,，誰也記不清,，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整,、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。

5. 你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,，友愛同學。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺,、自愛,、守信用的好孩子。

6. 你是個聰明,、可愛,、性格開朗的孩子，關心集體,，工作負責,，興趣廣泛，最讓老師開心的是,，每次的看圖說話,，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

7. 你是一個文靜,、內(nèi)向的孩子,，與同學和睦相處，學習也較認真作業(yè)字跡端正,、清楚,，但學習上鉆研不深,，知難而退,，求知欲不強，學過的知識,，不能靈活運用,，正因如此，正確率降低,。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,，將取得更大的成績。

8. 邵琪：你是個誠實,、穩(wěn)重的男孩,，能遵守學校和班級的各項

規(guī)章制度

，學習也努力,，老師很喜歡你,。希望你能和大家交流，生活上大膽主動,，和同學們走到一起會得到很多的快樂,，這樣你會更加優(yōu)秀的。

9. 你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生,。

10. 你是一個思維敏捷，樂于助人的學生,。課上能積極發(fā)言,，遇到疑難有鉆研精神，但學習中缺乏恒心,，時好時壞,，如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病,，你將會是同學學習中的榜樣,。

11. 同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生,，特別是在班隊課上,，你的表演、演說贏得陣陣掌聲,，你的作文寫得很不錯,，常常有異想不到的妙語和精巧的構思，如果在加把勁,，將來會成一名作家的,。

12. 姚剛：你是一個內(nèi)向忠厚的人，同學都愿與你交朋友,，平時穿戴整潔,，對人很有禮貌，但上課有時不專心,，注意力不集中,，愛開小差，學習成績不夠理想,。希望你上課積極動腦,，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛學習的好習慣,。

13. 如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你有良好的學習基礎,，又寫得一手好文章,，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結果。

14. 你能遵守學校的各項規(guī)章制度,，見到老師總是很有禮貌,，對待同學你很熱情，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查,，避免不必要的錯誤,，爭取更好的成績。

15. 你性格內(nèi)向,，膽小怕事,，與同學無爭吵，是一個聽話的孩子,，勞動積極肯干,，同學老師都很佩服你,。學習上學勁較足,，上課愛動腦，舉手積極,，但記憶力不強,。希你能多看，多想,，多練,，學習成績將會有所提高。

三年級小學生期末評語篇九

手冊

評語

是班主任對三年級學生的政治,、思想,、學習、工作等情況進行綜合考查評定后所作的評語,。小編整理了三年級小學生期末手冊評語,，歡迎閱讀!

2. 鳥無翅膀不能飛,，人無知識無所為，你是位乖巧,，文靜的女孩子,，為人謙遜，心地善良,，如果能勤奮努力,，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習，一定會學有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

3. 自覺遵守紀律，儉樸誠實,，尊師愛友,，關心集體。積極參加體育運動和其他有益的課外活動,。聽課專心,，每天早來早學，作業(yè)認真,，成績良好,，各科發(fā)展較均衡。誠如

自我鑒定

所述,，學習是長期的,，希望繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)秀成績,。

4. 學習如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。

6. 關心集體,，自理能力強,，你能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠留心,，還有些小動作,，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步,，相信你一定會做到的,。

7. 知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀,，認真專注,，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是,，要想取得好成績,，除了要好外，還得會動腦筋,，講究方法,，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學習成績,。

8. 在老師眼里你文靜,、懂事、踏實,、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心,，平時能與同學和睦相處,，積極參加文體活動。上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己,，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

9. 你尊敬老師，與同學和睦相處,，能按時完成作業(yè),，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,，有些安于現(xiàn)狀,，“不滿足是向上的車輪”，望嚴格要求自己,，努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣，作業(yè)不馬虎,，爭做學習的小主人,。

10. 誠實、熱情,、關心集體,、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手,，只是你在班級管理中還要更大膽些,，祝你在新學年中有新的突破。

11. 在我班男生中,，你是最認真,，最守紀，最像男子漢的一個!你尊敬師長,，團結同學,，工作負責，積極上進,，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮,。男孩子們以你為榮,。如果能把字練好，你會更加令人欽佩!

13. 愛說愛笑是你的優(yōu)點,，但有時也是你的缺點,。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光,。對班集體工作很關心，各項工作都能盡職盡責做好,。能熱心幫助有困難的同學,。能積極參加有益的文化體育活動,。希望更嚴格要求自己，在各方面打個漂亮仗,。

14. 這學期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來,，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂觀,，個性豁達，這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)。

15. 性格內(nèi)向不是什么缺點,，但過于內(nèi)向就不好了,，一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,，在集體活動中和大家融洽相處,，不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化：和同學關系好了,，學習成績也會好的,。

16. 你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，你想學，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,，你認真準備，結果只錯了一個字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,， 如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

17. 鳥無翅膀不能飛,，人無知識無所為，你是位乖巧,，文靜的女孩子,，為人謙遜，心地善良,，如果能勤奮努力,，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,，一定會學有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

18. 能堅持參加晚自修這點做很好，積極參加各項集體活動,，這也做的不錯,。不過你身上也有很嚴重的錯誤：上課喜歡講話，影響到課堂的秩序,。這個壞毛病一定要改正,，不要因為這個毛病影響了你的學業(yè)，也影響到你自己在老師同學眼中的形象,，更影響到我們班級的聲譽,。老師希望在下個學期你會變得很好!

19. 平時，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子，你辛苦了,，學校離你家路途遙遠,，可你總是風雨無阻，按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法,，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

20. 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,?？墒牵绻回澩娌粚W習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。

21. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上,，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能“甩掉”它,，你得成績在班里，必定會名列前茅,。

22. 你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講,，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

23. 你有一付熱心腸,，關心集體,，樂于助人，和同學們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷,，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,，你要求上進,，充滿自信，學習上永不言敗,。你常?！笆Э亍保侠鳂I(yè),，堆積如山,，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進步,。

24. 你思維敏捷,，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你勤于思攷，所學知識能夠舉一反三,，經(jīng)過一個學期的調(diào)整,，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應是弱者,。但老師同樣要提醒你,，只有持之以恒,，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復,。

25. 在校尊敬老師,，團結同學，關心集體是你的特點優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

26. 你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演,。熱愛學習、成績優(yōu)良,，看到你這學期做事的速度加快了,，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,，多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己,，那么你一定能當“三好”學生。

27. 課堂上留下了你專注的神情,，作業(yè)本上留下了你清秀的字跡,，成績單上寫下了你進步的足跡，老師的腦海中印下了你盡職盡責的身影,，你的生活是多采的,，你的愛好是廣泛的，純真的你只要不斷地進取,，不懈地追求,，你的明天一定是如花似錦的。

28. 你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干熱愛勞動,，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友,。

29. 你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正，不懂就問,，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!

30. 你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,，看到你在校運會上和藝術節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,，我被深深地感動了，也更喜歡你了,。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,，熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,，積極舉手發(fā)言,，我很開心。如果你能嚴格要求自己,，在完成老師布置的作業(yè)外,，還堅持看課外書、報刊,，增長見識，那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處，與同學真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜歡。

1. 你是一個十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記,，課后你認真按時完成作業(yè),，你的成績有待進步,，學習上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重學習,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

2. 這一年里,，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎?在藝術節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎,。你性格文靜穩(wěn)重,，尊師守紀,，做事認真，學習自覺主動,，成績優(yōu)秀,。但你在工作上欠缺大膽主動，有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏?。希望下一年你能成為教師的得力助手?/p>

3. 你是一個思維活躍的小男孩,，你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富,，學習上后半學期經(jīng)過你自己的努力,，進步很大。如果你能正視自己的不足,，虛心向老師同學學習,，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學生,。

4. 活潑好動的你有一顆上進的心,，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過,?？墒遣粔蜃杂X，貪玩,，不愛動腦筋,，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,，認真寫作業(yè),，你一定能取得很好的成績。

5. 我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽,。你快人快語，直抒胸襟,，你辦事利索,、果斷，不拖泥帶水,，你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者,、勝利者!

6. 你是個聰明、可愛的孩子，關心集體,，興趣廣泛,，善于與同學交往，人緣好,。學習成績比較穩(wěn)定,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

7. 你待人友善,，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,，希望你今后在學習上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。

8. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學習上,，你的基礎不是很好,，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習,，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,，這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,，去實現(xiàn)人生的夢想!!!

9. 尊敬老師,，熱愛班集體，是你的優(yōu)點,，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣,，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,，你應該靈活一些，學習要更投入一些,。希望在今后的學習生活中,，爭取更上新臺階。

10. 你待人隨和,、誠懇,，同學關系好，熱愛集體,，能認真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順,，是個很不錯的男孩，希望你能在學習上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠幸福!!

1. 你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀,，你能完成好學校交給的一切任務，受到大家的一致好評,，這就是你,，一個勤學、善問的好孩子,，愿你不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭，更進一步,。

2. 你是一個羞羞答答的小男孩,，你尊師守紀，團結同學,，愛勞動,。學習上由于欠自覺，上課不夠?qū)Ｐ?，成績一般,，如果你專心聽課，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,，改正懶惰的毛病，你的成績會更好,。

3. 你是善良,、樸實、懂事而又認真的女孩,，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂解難,，幫助其他同學攻克難關，我對你充滿了感激之情,，我想得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪,。 愿你健康,、快樂、上進!

4. 如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你語,、數(shù)基礎好,，頭腦靈活，又寫得一手好字,，如果能樹立奮斗目標,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹一定會開花結果,。

5. 你知錯能改,，上進心強是老師最為欣賞的地方,。你活潑可愛、尊師守紀,，學習上自覺刻苦,，成績優(yōu)良,。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步，還在藝術節(jié)上獲獎,。但有時你不能嚴格要求自己,，對同學不夠和善，希望以后你能嚴以律己,，做一個人人尊重的班長 ,。

6. 這學期你的進步非常大，這是人所共知的,，老師和同學們都為你感到高興,，你即將成為一名中學生，新的學習生活將在你面前展開,，此時此刻,，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎,，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人,。

7. 你真誠可愛,，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。希望你今后在學習上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。

8. 你是個靦腆、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人,。

9. 你是一個相對內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你是一個很自覺的學生,，就是學習有點跟不上，望認真掌握好基礎知識,，多練,、多問，繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步,。

10. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步。

三年級小學生期末評語篇十

評語

是教師對孩子一學期的發(fā)展和表現(xiàn)作出的總結,，要指出存在的問題,，也要提出良好的建議,，以便家長全面地了解孩子，在家庭中有針對性地進行教育,。你想知道三年級小學生期末老師評語怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的三年級小學生期末老師評語吧!

1. 談俊楓：通過自己的勤奮學習和艱苦的努力，你的成績有了長足的進步,。一分耕耘,，一分收獲。相信你自己深有體會的,。要戒驕戒躁,，前面的學習任務還很繁重，需要克服的困難也很多,，但是“有志者事竟成”,，期待看到你成功的笑容!!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

2. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心,，你尊師愛友,，助人為樂，學習刻苦,，進步突出,，是老師的好助手。

3. 許佳琦：同學們都喜歡你,，因為你的誠實可信;老師喜歡你,，因為你的聰明可愛。你平時衣著整齊,，舉止文明,，上課遵守紀律，積極開動腦筋,。你做事有條不紊,、踏踏實實地自覺主動學習，讓老師和家長放心,。你那工整的書寫和娟秀的字跡使人稱贊,。老師祝愿你像一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧!

4. 整潔大方,，沉著文靜,，有思想深度，這是你給人的第一印象,。本學期以來,，你在各個方面有了較大的發(fā)展與進步,，能夠在許多方面為大家做好表率。但是在班級工作中,，你還不夠突出,，要知道自己的才能與智慧只有在發(fā)揮表現(xiàn)出來，大家才會覺得有價值可言,，一味地埋沒將永遠沒有出頭之日,，也沒有人來認可。因此在班級的一些活動中要積極主動地表現(xiàn)自己,，充分展現(xiàn)自己的才華,，實現(xiàn)自己的價值，為自己的發(fā)展奠定堅實的基礎,。記?。核械囊磺兄挥锌孔约翰恍傅呐Σ拍軌虻玫?

5. 你是一個誠實、進取,、拼搏的好學生,。一個學期的磨練，已經(jīng)顯得比較成熟了,，各方面都有了很大的進步,，這就是你的付出給予你的回報!懂得了付出總會有回報的道理，在今后的發(fā)展中,，你就不會因為一點點的小事而影響到你前進的情緒!俗話說：飯要一口一口地吃,，事情要一件一件的做，不可能一口就能夠吃個大胖子,，只有長期的堅持,，才是我們成功的保障!在今后的發(fā)展中，要注意經(jīng)常性地與大家進行交流,，學習別人的良好的方法,，改變自己的一些不合理的方法，吸取精華,，才能夠比較輕松地克服你所面對的困難!

6. 姚娟：你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點,，滋潤著我們的心田,，每次看到你瞇著眼睛看黑板的時候，老師總在想,，去配眼鏡吧,。這學期進步很大哦，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

7. 你是一個聽話,、懂事，文靜的女孩子,，自覺遵守紀律,，熱愛勞動，常常為班級做事,。老師和同學都很喜歡你,。畢業(yè)在即，愿教師的信任,、同學的微笑伴你走向一個個新的奮斗目標。

8. 陳帥星：你是一個聰明,、懂事又能干的小男子漢,，你才思敏捷，學習勤奮,，想象豐富,，課堂上能積極舉手發(fā)言，這學期成績有了一些進步,。希望今后在課堂紀律方面能嚴格要求自己,，以身作則，做一個能自己管理自己的好學生,。

9. 黃賽鋒：進入三年級的你進步真大呀!現(xiàn)在的你,，有一顆善良包容的心，學會了和每一位同學交好朋友,，學習自學性提高了,，各科成績也不斷進步。當然,，你也有不足之處,，那就是：有時上課愛玩小玩意兒，作業(yè)時不能夠把認真仔細的習慣堅持到底,。老師相信你以后上課一定會專心,，堅持把每件事都完成得很漂亮。

10. 羅文仙：你是一個能干又懂事的女孩,，辦事非常塌實可靠,。你在班中有些拘謹，基本上不與同學爭執(zhí),，為人忠誠,，能禮貌待人。學習上非常自覺，成績優(yōu)異,。老師希望你今后還要積極參加體育鍛煉,，大膽參與到集體中來，多與老師和同學交流,，相信你會更出色,。

11. 李瑞卿：你是一個有天賦的好學生，但是目前可能沒有認識到高中學習的艱難,，思想上認識還不夠,，成績沒有體現(xiàn)出來。大家都為你感到惋惜哦!你在各方面都能嚴格要求自己,，表現(xiàn)也是令人滿意的,。今后要發(fā)揚優(yōu)點，更勤奮一些,，在各方面取得更大的進步,。希望膽子更大一點，凡事充滿信心,，每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……在老師心目中,，你有強烈的進取心，良好的思維習慣,，有思想深度,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

13. 李紅星：你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習,、生活,。你樸實無華，毫不矯揉造作,，是老師心中最好的學生,，工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度,，找到學習的輝煌,。

14. 艱苦的生活磨練了你堅強的意志，緊湊的生活節(jié)奏督促你進步了不少,。從剛進高中的迷惑到現(xiàn)在的明白事理,，實踐中的鍛煉已經(jīng)使得你逐漸成熟起來了。你已經(jīng)不再是那個一有空就貪玩的小調(diào)皮了，在各個方面有了很大的進步和成熟,。這就是你認真對待的結果,。雖然你暫時還沒有取得很優(yōu)異的成績，但是相信你絕對有這個實力,，時刻都要給自己信心,。本學期的課代表工作雖然是接受了不少的批評，但是工作能力卻有了很大的提高,。當你遇到一件事情的時候,，要給自己奮進的力量，相信自己絕對可以,，那么成功就會向你招手!

15. 能自覺遵守學校的各項

規(guī)章制度

,，尊敬老師，積極參加體育鍛煉,，有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學,，要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力,，自我控制能力仍有待提高,。學習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固,，對學到的知識不會靈活運用,，因而成績不如人意，希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步,。

16. 廖倩：你是一個有責任感、有能力的女孩,，也是一個聰明的學生,，可是，你的成績卻不是很理想,，有時上課愛玩小玩意兒,，作業(yè)時不能夠把認真仔細的習慣堅持到底。我想：只要你上課時更專心,，作業(yè)錯了自覺地訂正成績會好起來的!

17. 你思想純樸,，待人隨和、誠懇，同學關系好,，熱愛集體,，

黑板報

中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩,，對學習不夠重視,，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分,，學習缺乏計劃性,，一學期來，成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒,，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的。

18. 馮苗苗：你學習踏實認真,，成績優(yōu)秀,，遵守校紀班規(guī)，深受老師的喜愛,，是同學們學習的好榜樣,。你是一個非常自覺、認真的好學生,。你有強烈的進取心,，良好的思維習慣，有思想深度,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。不過自信心還不是很足,，導致一些不好的想法。希望你凡事往好處想,，取得輝煌的成績,。老師們都認為你應該是個學習成績好的同學，這次考得太意外了,。

19. 董文逸：下學期你學習踏實認真,，成績?nèi)〉每上驳倪M步,。你遵守校紀班規(guī)，機靈可愛,，深受老師的青睞,，是同學們學習的好榜樣。在日常生活中,，老師看到了你的自覺,、認真和刻苦。證明你是一個有強烈的進取心,，良好的思維習慣,，有思想深度的好學生。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿意的,。今后要發(fā)揚優(yōu)點,，更勤奮一些，在各方面取得更大的進步,。希望凡事充滿信心,，每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望你再接再厲，勇創(chuàng)輝煌!

1. 你是一個性格開朗,、活潑,，十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業(yè),，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的

日記

而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動,，有較強的活動能力。課間你很活躍,，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,，這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短，這樣你的天空會更開闊,。

2. 史欣怡你是一個有禮貌,、較懂事的女孩。不過,，你的學習總是令老師和同學失望,。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點,，你的學習成績一定會提高的，老師希望你在學習上一定要狠下苦功,，爭取趕上同學,。

3. 陳瑤你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，偶爾聽到你積極的發(fā)言,，感受到你對知識的渴望。你是個認真的人,，相信你會認真對待自己該做的事,。

4. 鄭棲茜你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應該以優(yōu)秀學生為榜樣,，學習他們勤奮刻苦的精神,，學習他們先進的學習方法，揚長避短,，你一定會取得成功,。新的學期里，期待你的進步!

5. 咱們中昊的學習成績可能比不過很多人,，但是咱們的字可比很多寫得漂亮,。雖然咱們有很多的不足，但我們依然在努力學習,，慢慢地也開始寫

作文

了,，真是讓老師太開心了，加油,，寶貝!

6. 宗秋菊你是個樣樣要強,、聰明的女孩，你用實際的行動證明,，你無愧于好學生的稱號,，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,，樂意當老師的小助手,，成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己言行舉止方面的要求更“嚴”些,，更“高”些,，你會更出色。

7. 黃文靜課堂上,，你總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。還有一個小建議：寫作業(yè)不能只求速度不求質(zhì)量,，一定要把字寫漂亮呀,。

8. 陳樹格在新學期，期待你的進步!

9. 課堂上,，你聚精會神的看著老師,，時而皺眉沉思，時而泛起微笑,，時而幫助同學······與之結伴而來的就是優(yōu)異的成績,。盡管有時你也粗心，卻讓老師總不忍批評你,。不過,，粗心可不是好習慣。老師希望你能抓住每次機會鍛煉自己,，把自己練得棒棒的,，讓羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!相信你會給自己給師長們一份滿意的答案的!

10. 戴青芝只有用點滴汗水才能澆灌成功的花朵,。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,，更“高”些，你在班里的表現(xiàn)一定會有所進步,。期待你的勤奮!

11. 這學期,，恭喜你的語文成績突飛猛進。不過,，你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應該以優(yōu)秀學生為榜樣,，學習他們勤奮刻苦的精神,，學習他們先進的學習方法，揚長避短,，你一定會取得成功,。

12. 活潑帥氣的你，喜歡熱鬧,。你很想把每件事情都做好，卻又不夠自信,，遇到挫折馬上就退縮,。有時你不能很好的控制自己，上課開小差,，希望今后能夠努力改正,，對自己提出更高的要求，積極投入到學習,、鍛煉當中去,，爭取在下學期有大的進步!

13. 千千懂事能干,，是個善良的孩子。平時媽媽很忙,，千千還是能自己照顧好自己,，真是太棒了!不過老師更希望千千能夠?qū)W會獨立學習、自覺檢查,、再接再厲!期待你的再一次飛躍!切記,，切嬌切躁!老師看好你喔!

14. 吳思思你是個懂事而又認真的女孩，充滿著一種上進的朝氣,。能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步,。你做事總是那么認真,，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的好學生,。

15. 彭欣潔你尊敬老師，團結同學,，是老師的得力助手,。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言,，總能搏得同學的贊賞,。不過，令人遺憾的是你的工作能力有待提高,。老師真誠地希望你在工作上要向她人學習,，做一名人見人愛的好學生。

16. 陳海鵬在老師心目中,，你是個聰明的男孩,。學習上有余力，但上進心不是很強,。老師希望你刻苦鉆研,，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色!多看點書,，寫作文的態(tài)度可好好端正一下,。

17. 鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為,。你是個乖巧,、文靜的女孩子。但你很貪玩,，注意力不集中,，希望你痛下決心,，改掉壞毛病，做一個勝利者,。

18. 孩子,，你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢,。在學習中,，有時會遇上暫時的困難，不要氣餒,，對自己要有信心,。只要不斷努力，你的成績會有很大的突破,，老師和你一起努力,，加油!

19. 你待人友善，對同學熱情大方,，從你的笑容中可以看出你很陽光,，希望在今后的學習中多問、多練,、多探索,。相信成功就在前面等著你。

20. 胡雨晴你是個文靜而又懂事的女孩,，你有一顆關心集體的心,，平時能與同學和睦相處，勞動積極,，學習認真,。這學期，你進步明顯,，老師真為你開心,。

1. 一年來，你在學習上突飛猛進,，一下子躍進了尖子生的行列,，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時，我非常感動,，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益,，助你取得成功!

2. 你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影,。作為一個中隊委,，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

3. 你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露,，學習成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

4. 你是一個很有個性的小姑娘,，性格開朗又獨立,，有個人思想,，也相當?shù)鼐髲姡瑢芏嗍虑槟軌蛞恍χ弥?，不會斤斤計較，尊敬老師,，有責任心，做事踏實,，聰明機智，學習成績優(yōu)秀，上課能積極舉手,，大膽發(fā)表個人意見,，課堂練習完成得又快又好,，老師希望你能積極地融入集體，快樂地在學校里生活!

5. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文,，了解到你獨到的見解時,，是多么喜悅,，你的特長真不少，畫畫,、彈琴樣樣都行,，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生,。

6. 回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛,，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉(zhuǎn)眼間,，你已成長為一名品學兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學生,，可能有一天,，你會步入中國最高學府,，用你所學的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的,，充滿希望的，老師真心地為你祝福,。

7. 你真是老師的小助手,，班級的好干部。課前五分鐘領操,，在你的示范下，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,，保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,，課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準確率很高,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些,，更遠些!

8. 你在我心目中仍有很高的地位,，我期待著你每一次的進步!

9. 有段日子，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里,，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧,，很努力的好孩子,，不過，最近你又有了進步,，這可真讓我松了一口氣,。

10. 你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。

11. 人的天賦就象火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,，就是勞動,，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子,，腦子靈，反應快,，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來,。

13. 你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明,、機靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺旁，你是位小老師,，領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時,，那樣子,，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆，本子,，橡皮……你借給同學多少次,，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁,。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習,、工作，加強體育鍛煉,，把自己練得棒棒的,，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

14. 你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的，我始終對你充滿信心,。

15. 你雖是班級內(nèi)個子最小的學生,，但你為同學們所做的成績確是最多,。課前五分鐘領操，再你的示范下,，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,，保護了視力;課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,，幫人排憂解難……你真是老師的小助手，班級的好干部,。“小個子”,，老師謝謝你,，同學們謝謝你,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些，更遠些!

三年級小學生期末評語篇十一

期末評語

是對學生一學年終極性的評價,是班主任工作的一項重要內(nèi)容,。評語是一種教育手段,一份好的評語,應該能反映學生的個性特點,充分肯定學生,鼓勵學生,又能適當指出缺點,既使學生能正確認識自己;下面是有小學生三年級期末評語，歡迎參閱,。

1,、你尊敬老師，團結同學,，能積極參加學校的各項活動，在勞動中你總是滿頭大汗,，任務完成得很出色,。不過,，在學習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫,。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,，努力爭取進步,。

2、在老師心目中,，你是一個可愛的女孩,。在你的身上看不到一點嬌氣,。每次勞動時你總是默默無聞，埋頭苦干,。在教室里很少聽到你的談笑,。老師覺得你后半學期學習上有所進步,。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒，刻苦努力,，爭取更好的成績。

3,、你聰明,、機靈,、活潑好動,。學校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人,，把每個同學當成好朋友,。你上課時認真聽講,，有時也能聽到你的發(fā)言。在這里,，老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，這樣,，你會更出色。

4,、在老師心目中,，你是一個聰明,，機靈的男孩,。你尊敬老師,，團結同學，深受老師和同學的喜愛,，你上課認真聽講，時而也能舉手發(fā)言,。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍，爭做一個全面發(fā)展的好學生,。

5,、在老師眼里,，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認真對待,，你尊敬老師、團結同學,，因此，深受老師和同學的喜歡,，令老師最欣慰的是,，時而也能看到你精彩的片段,，老師真誠地希望你在新的學期里會更出色。

6,、翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的

作文

，自然優(yōu)美的語言,，讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認真地聽講,，積極地思維,。你樂于助人,，熱愛勞動，關心集體,，老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

7,、你不僅尊敬師長，友愛同學,，而且關心集體，樂意為同學服務,。上課時，你能認真聽講,，作業(yè)時,，你也較認真,。只是要想取得更大的進步,，注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗,，刻苦學習，爭取加入好學生的行列,。

8,、在老師心目中,，你是一個聰明、機靈的男孩,。你尊敬老師,，團結同學，深受老師和同學的喜愛,。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言,，總能搏得同學的贊賞。不過,，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,，做一名好學生,。

9,、你是個文靜、內(nèi)向的女孩,。俗話說，天才出于勤奮,，勤奮才出真知。對呀,，學習就是如此,，不勤奮,，不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高。老師認為,，主要原因在于你自己，老師真誠地希望你注意學習方法,，要新學期里取得進步。

10,、你尊敬老師,，團結同學,，積極參加公益勞動和學校開展的各項活動。不過,，你學習成績很不理想。學習如逆水行舟,，不進則退,。在新的學期里,，希望你認準目標，腳踏實地向前進,。相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

11、你是一個很有禮貌,、較懂事的女孩,。你能積極參加公益勞動和學校開展的各項活動,，樂于為集體服務。不過,，你的學習總是令老師和同學失望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點,，你的學習成績一定會提高的，老師希望你在學習上一定要狠下苦功,，爭取趕上同學,。

12,、你尊敬老師，團結同學,，樂于接受別人的幫助，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干,。不過，你的學習成績總令老師失望,。但是,，請你一定要注意,，腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力,，爭取多學一點本領。

13,、你是一個天性好動、聰明的男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學校開展的各項活動，在上課時,，也能勇敢地回答老師提出的問題。不過,，你學習不自覺,。在這里,，老師真誠地希望你要誠實，不要貪圖小利,。

14、你尊敬老師,，團結同學，能積極參加學校的各項活動,。在勞動中你總是干得滿頭大汗,，任務完成得很出色。不過,，在學習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫,。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步,。

15,、你是一個性格內(nèi)向的女孩,。對待學習也盡到了自己的努力，上課時你總是坐得端端正正,，聽得認認真真，作業(yè)做得仔仔細細,，所以你深受老師和同學的喜歡,。老師每次交給你的任務,，你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演,。

16、你是一個非?？蓯鄣哪泻ⅰｋm然你平時不大愛表現(xiàn)自己,，但是老師發(fā)現(xiàn)你的知識面很廣,，你的見解很獨到,，這一定是你平時愛看課外書的結果吧。你寫的文章,，總使老師感到一種欣慰。你樂意助人,，熱愛勞動,，關心集體,，老師為有你這樣的學生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力，成為一名更出色的好學生,。

17、你是一個文靜,、懂事而又勤奮的女孩,。在你身上看不到一點嬌氣,。每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干,。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,。你暗暗地在學習上與大家競爭,。老師希望在新的學年里，上課時能常?？吹侥愕男∈?，來鍛煉一下自己,。

18、你能尊敬老師,，團結同學,，積極參加班內(nèi)組織的各項活動,。上課時專心聽講，回答問題聲音響亮,。作業(yè)也能按時完成。老師建議,，新學年的你能膽大心細,，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),，做一個真正的男子漢,。

19,、你尊敬老師，團結同學,，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你在新的學期里能努力克服自身的缺點,，發(fā)揮你聰明的才智，爭取做一名人見人夸的好學生,。

20、翻開你的作業(yè)本,，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言,，讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認真地聽講，積極地思維,。你工作做得總是那么出色，老師為有你這樣的學生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

21,、你尊敬老師,，團結同學，能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是令老師最擔心的星期天,，因一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度,。希望你在學習上一定要刻苦努力，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好男孩,。

22,、你是個樸實,、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣,，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進步,，你做事總是那么認真,，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的好學生,。

23,、你是個樣樣要強、聰明的女孩,，你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號,，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,，樂意當老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良,。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,，更“高”些，你在班里一定會非常出色,。

24、在老師眼里,，你是一個文靜而又可愛的女孩,，你積極參加學校開展的各項活動,。對待同學你很熱情、真誠,。不過，你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得你應該以好學生為榜樣，學習他們的勤奮刻苦的精神,，學習他們先進的學習方法,，揚長避短,，你一定會取得成功。

25,、你是個內(nèi)向、懂事的女孩,，關心集體，友愛同學,。樂意為別人服務,，學習自覺認真,，老師交給你的各項任務都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些,，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己,，爭取更大的成績!

26、你是個活潑好動,、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學上的難題,，總能刻苦鉆研，攻破難關,。但你有時也令老師生氣，學習上沒有持久性,，課上時而做小動作,，老師希望你能揚長避短,，以好同學為榜樣，不斷超越自我,，一定能成為人人稱贊的好學生,。

27、你在校尊敬老師,，團結同學，關心集體,。看到你用心聽課時發(fā)言那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。

28,、你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩,，能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣,，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè),、上學比較遲,。其實你的腦筋也比較聰明,，只要你把精力投入到學習中來，學習好同學的學習方法,，相信你一定會取得更好的成績!

29、你平時在校沉默寡言,，很少與人交往，從不與人爭執(zhí),。在學習上有時看到你的進步,，老師為你感到高興,。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說：“一份耕耘,，一份收獲”，沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態(tài)度,，痛改“老毛病”,，勤奮學習,，取得好成績!

30、你是一個文靜的女孩,，班內(nèi)的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學,，勞動積極,。你上課總是坐得端端正正,。也許有時成績不大理想，但有一點請你相信：只要靠自己的努力,，路是人走出來的。在學習上你只要下苦功,，一定會取得好成績的。

1,、你是個懂禮貌,、聰明的男孩，你人小心大,，主意特別多,，勞動積極,。但學習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”,，要想有所作為，還得多下苦功,，那就收斂一下你那顆愛玩的心,，全身心投入到學習中去吧!

2,、在老師眼里你文靜、懂事,、踏實,、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心,，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動,。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦,，各方面嚴格要求自己,，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

3,、你是個活潑可愛、懂事的女孩,，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌,，說話有分寸,，對人熱情真誠,。學習主動認真，只是對于難題,，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研,，培養(yǎng)過硬本領,，走好人生第一步，相信你一定能行!

4,、你尊敬老師、團結同學,，勞動積極肯干,，但在學習上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學習態(tài)度，珍惜美好時光,，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!

5,、在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩，平時勞動積極,，能樂意為班級服務，對人有禮貌,，思想上有上進性，上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,，不懂就問，爭取好成績,。

6、你是個可愛的女孩,，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人,，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,，不斷完善自己,，迎接更大的挑戰(zhàn),。

7、你是個活潑可愛,、機靈的女孩，你對人熱情大方,。踏實肯干,，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,，課上，你總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研,，耐心加上細心,，相信你的成績一定會更加出色!

8、你是個深受大家喜歡的好干部,，你對待學習嚴肅認真,，對待工作一絲不茍,，公益勞動中你總是那么的積極，幫助同學中總有你的身影,。老師希望你從小樹立遠大理想,，掌握好過硬的本領,，走好人生第一步,，相信你，一定能行!

9,、你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷,，接受能力強,，對任何事都一絲不茍,，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好,，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生,，在班級管理上更大膽些,，成為人人羨慕的佼佼者!

10,、你不僅尊敬師長，友愛同學,，而且關心集體,，樂意為同學服務,。上課時，你能認真聽講,，作業(yè)時,，你也較認真。只是要想取得更大的進步,，注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗,，刻苦學習,，爭取加入好學生的行列,。

11,、在老師心目中,，你是一個聰明,、機靈的男孩。你尊敬老師,，團結同學，深受老師和同學的喜愛,。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言,，總能搏得同學的贊賞。不過,，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,，做一名好學生,。

12,、你是個文靜、內(nèi)向的女孩,。俗話說，天才出于勤奮,，勤奮才出真知。對呀,，學習就是如此,，不勤奮,，不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高。老師認為,，主要原因在于你自己，老師真誠地希望你注意學習方法,，要新學期里取得進步,。

13、你尊敬老師,，團結同學，積極參加公益勞動和學校開展的各項活動,。不過,，你學習成績很不理想,。學習如逆水行舟，不進則退,。在新的學期里，希望你認準目標,，腳踏實地向前進,。相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

14,、在老師心目中,，你是個既聰明、機靈的男孩,。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上,，特別這一學期內(nèi),，你讓老師失望,。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己,。只要你克服自身的毛病,，一定會成為出色的學生。

15,、誠實、熱情、關心集體,、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,，從你對老師畢恭畢敬的話語中,，可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手,，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破,。

1,、你是一個聰明的孩子,，對于班級開展的活動能夠積極參與，尤其喜愛參與

黑板報

的編輯,，不過在學習上不花時間,，貪圖省事,，這樣怎么能夠取得優(yōu)異的成績呢?記住：梅花香自苦寒來,，好成績來自平時的認真學習。

2,、你是一個學習十分認真的孩子，上課認真聽講,，,，作業(yè)書寫工整,，成績優(yōu)秀;作為班級的通訊員，對外宣傳我們班級,，為我們班級的良好形象的樹立做出了貢獻，希望你能夠積極、主動參與班級管理,，成為一名優(yōu)秀的小干部。

3,、你進步了，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學習習慣,，上課積極發(fā)言，基本能夠完成作業(yè),。積極參加體育鍛煉，是班級的體育健將,。希望你能夠在做事和學習方面再細致一點,，不要丟三落四,，養(yǎng)成一個學習嚴謹?shù)暮昧晳T,。

4、你是一個非?？蓯鄣男∨ⅰ９ぷ髡J真,，負責班級圖書角工作，為同學閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時學習認真,，按時完成作業(yè),，希望你在書寫方面下點功夫,，爭取更大的進步。

5,、你已經(jīng)是一個小大人了，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學的喝彩,，希望你今后要嚴格要求自己，在學習上下點功夫,，一定會取得更大的進步,。

6,、你是一個好孩子，在班級里工作積極而又認真,，在同學們中享有較高的威信,，在學習方面需要加油,，因為成績主要來自于平時的刻苦與認真,，而且不能有絲毫的懈怠，希望你繼續(xù)努力,，把成績在提高一步。

7,、你是一個很有上進心的男孩,，別看你平時話不多,，但是工作和學習都不含糊，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,，是班級獲得冠軍的功臣,。如果平時能夠大膽的發(fā)言，敢于說出自己的想法,，那樣就會有更大的進步。

8,、你現(xiàn)在是個男子漢了,，要學會承擔責任,，在學習上要認真學習，甩開大步往前走,，不要畏畏縮縮,，學習關鍵是要平時努力,，短期效應、偷空減料都不是學習的捷徑,。希望你好好總結，誠實學習,，按時完成作業(yè),，老師期待你的進步,。

9、你是一個很老實的男孩,，工作一絲不茍,，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景,。本學期在學習上比過去進步明顯,，一切源于你的努力，希望在今后的學習中要繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

10,、文靜的你是一個優(yōu)秀的女生，負責班級的早讀,，實小第一個有瑯瑯書聲的班級是六一班，那些都是你的功勞,，平時學習認真，作業(yè)按時完成,，書寫工整。希望你發(fā)言再大膽一點,，爭取更大的進步,。