時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,,寫一份計劃吧,。因此,,我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用,,并在日常生活中加以應(yīng)用,。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
中班月份工作計劃表篇一
(1) 充分利用各種方式與家長進行溝通,,及時交流、反饋中班幼兒情況,,如電話,、飛信等,。
(2) 在“家園共育”中,,經(jīng)常刊登一些教育文章或做法,,讓家長了解我們的思想和理念,,以便更好的與家長溝通,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑,。
(3) 利用家長來接送中班幼兒的時間,,及時與家長交換意見,共同想辦法幫助中班幼兒糾正不好的習(xí)慣,。
(4) 請家長配合老師收集農(nóng)村自然資源,,幫助老師制作戶外玩具。
(5) 積極參加家長會,,有問題及時與本班教師進行溝通,。
(6) 在“溫馨提示”中提示家長天氣變化即使為中班幼兒增減衣服。
(1) 嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,,防范于未然,。
(2) 每天檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,,及時上報及時處理,,把安全工作放在第一位。
(3) 認真觀察中班幼兒的活動情況,,避免不安全事件,,樹立安全意識。
(4) 密切結(jié)合中班幼兒的生活進行安全教育利用一日活動中各個環(huán)節(jié),,隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,,比如:吃飯前要求中班幼兒注意不碰撒熱湯等,。
(5) 根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識,、小故事。
(1) 加強對中班幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)中班幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(2) 配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作,。把好晨檢關(guān),在活動區(qū)后進行評價,。
(3) 定期組織中班幼兒進行體檢,并做好反饋,。
(4) 邀請保健老師進課堂,教中班幼兒掌握自我防范的方法,,在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時地進行預(yù)防,。
(5) 繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好中班幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。中班中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為中班幼兒提供自我服務(wù)的機會,,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。
(6) 定期在《家園共育》上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,,家園共同做好衛(wèi)生保健,。
(1) 教師共同學(xué)習(xí)園內(nèi),、本班計劃,了解本學(xué)期工作重點,。對于班級出現(xiàn)的問題及時溝通,做到思想統(tǒng)一,。
(2) 按時組織班務(wù)會,明確每一階段的目標(biāo)和要求,,較好的完成各項任務(wù),。
(3) 教師充分發(fā)揮自己的特長,,為本班發(fā)展獻計獻策,,促進個人和班級共同發(fā)展,。
(1)做好中班幼兒入園接待工作,,穩(wěn)定中班幼兒情緒。
(2)開展“迎國慶”,、“中秋”,、“教師節(jié)”等活動。
(3)學(xué)習(xí)“快樂的城堡”快樂與發(fā)展課程,。
(1)利用農(nóng)村自然資源進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
(2)加強中班幼兒的各項常規(guī)。
(3)學(xué)習(xí)“豐收樂園”快樂與發(fā)展教材,。
(1)學(xué)習(xí)“動物世界”快樂與發(fā)展教材,。
(1)學(xué)習(xí)“冰雪天地”快樂與發(fā)展教材,。
(2)進行節(jié)假日的安全教育,。
中班月份工作計劃表篇二
班主任工作計劃
一年之際在于春。在萬物復(fù)出的春天,,我們又迎來了新的一年,在2017年的春天,,我將繼續(xù)擔(dān)任五年級的班主任工作,,和孩子們互利共勉,,繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng),學(xué)風(fēng),,在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進步,。
一,、指導(dǎo)思想
堅持以德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,力爭我班在各方面都有新的突破,。
二、基本情況
我班人數(shù)有44人,。男生25人,,女生18人(梅晶晶,、張恒健,、劉孟晨本學(xué)期轉(zhuǎn)入),,學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力差,,學(xué)習(xí)上比較被動,,而且部分學(xué)生基礎(chǔ)能力差。
三,、明確目標(biāo)
俗話說:“有目標(biāo)才有動力”,。確立班集的共同目標(biāo)是班集形成和條件和前進的動力,。有了長遠的奮斗目標(biāo),能才能使同學(xué)們團結(jié)一致,,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,,共同進步。僅僅有長遠目標(biāo)還不夠,,還應(yīng)有近期的。一個個目標(biāo)的實現(xiàn),,將使班級形成強盛的凝聚力,班集體才能得以鞏固,。
長期目標(biāo):形成具有積極,、團結(jié)、向上的班風(fēng),;努力,,好學(xué),堅持不懈的學(xué)風(fēng),。爭取被評為文明班級,。
中期目標(biāo):學(xué)會聽課,,認真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
近期目標(biāo),;認識自己的不足,,改掉壞毛病,熱愛班集體,,遵守班規(guī)班紀(jì),。
四,、實施方案
1 對遵紀(jì)守法的學(xué)生以加品行分作為獎勵,鼓動學(xué)生的積極性,。對常違返紀(jì)律的學(xué)生采用談話的方式進行溝通教育,,對屢教不改的學(xué)生及時與家長取得聯(lián)系,共同商討,,達成共同教育學(xué)生的共識,。
衛(wèi)生方面:排好值日生表,,制定值日衛(wèi)生責(zé)任制。比如,,哪組學(xué)生在打掃衛(wèi)生后,被檢查出打掃不干凈,,第二天還是由原來的值日生再打掃,,一直到打掃干凈為止,。值日生還要監(jiān)督亂丟垃圾現(xiàn)象。對于積極肯干的學(xué)生加以表揚。文明禮貌方面:作為班主任,,就是班級的帶頭人。在文明禮貌方面應(yīng)給學(xué)生樹立一個好的榜樣,。自己的一舉一動將給學(xué)生帶來很大的影響,,言教不如身教,。班主任要以身作則,,不僅教會學(xué)生學(xué)習(xí),更應(yīng)教會學(xué)生做人,。鼓勵學(xué)生多向他人主動打招呼,友善對待他人,。做個文明講理的人。
五,、培養(yǎng)班級骨干
班干部是班級的重要組成部分,。是班主任工作中的好伙伴,得力助手,。他們會為班主任排憂解難,。他們在學(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以,,本學(xué)期,,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,,自薦和推薦相結(jié)合,。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識,。我想后者是更為積極重要的,。
六、轉(zhuǎn)化后進生
2 的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,給他們重樹自信心,,再次融入到這個班集體當(dāng)中,。
七,、多與家長溝通
1,、學(xué)生回校報名。
2,、落實學(xué)生花名冊及所具體的資料。
3,、值日生表、座位表上墻,。 三月
1、進行常規(guī)教育,怎樣做到博雅班級的評選,。
2,、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率。
3,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力,。 四月
1、對學(xué)生進行思想品德的教育,。
2,、組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項課外活動。
3,、強化班規(guī)制度,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的形成的。 五月
1,、對學(xué)生進行常規(guī)教育,。
2,、做好期中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校舉行“慶六一”比賽,。
4、組織一次班干部會議,。 六月
1、強化學(xué)生的行為規(guī)范,。
2、組織學(xué)生過好“六一兒童節(jié)”,。
3,、組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作。七月
1,、寫好學(xué)生操行評語,。
2、組織學(xué)生放暑假,。
中班月份工作計劃表篇三
1,、加強對班內(nèi)幼兒的觀察,,做好衛(wèi)生消毒工作,,預(yù)防冬季傳染病發(fā)生,。
2、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì),。
3,、認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表,。
4、認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
5、給幼兒更多的活動機會,,使他們親近大自然,,發(fā)現(xiàn)和感受冬天的變化,。
6,、積極籌備團體操比賽,。
1,、繼續(xù)做好家訪,、電訪工作,。
2,、注意指導(dǎo)孩子觀察冬天的景物,、冬天的色彩,,并鼓勵孩子用語言表達,。
3、經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,,幫助孩子認識和了解蔬菜,。
4、在家中多讓孩子幫忙摘菜,、洗菜,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣,。
5、重視孩子的體育鍛煉,,能利用假日帶孩子遠足,、爬山,、晨練等,。
1,、帶幼兒有計劃地了解,葉子是如何變色的.,;葉子的形狀;葉子的光合作用,,葉子為什么會變顏色等。
2,、結(jié)合冬季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,,讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等,。
3,、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,感知學(xué)習(xí)用多種方法進行排序,。
4,、收集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片,并適當(dāng)分類,在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫面,,豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗。
中班月份工作計劃表篇四
(1)健康:
2) 獨立入廁,學(xué)會上便槽大小便,,逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣;
3) 正確使用勺子,安靜就座,愉快進餐,,繼續(xù)學(xué)習(xí)文明的進餐習(xí)慣,,細嚼慢咽,,不挑食,。餐后能簡單整理桌面,掌握餐后理洗順序,,并養(yǎng)成及時喝水的習(xí)慣。
5) 在老師的鼓勵下,,喜歡并較積極地參加各類體育游戲活動,,并能克服一定的困難,;
6) 學(xué)習(xí)三套體操,,能聽信號向指定方向走或在指定范圍內(nèi)四散跑,,雙腳原地向上跳,,向遠跳50厘米以上,,在寬25厘米以內(nèi)的平衡木上走,,學(xué)拍皮球,,互相拋接大皮球,鉆過70厘米高的障礙物。
7) 不玩,、不觸摸危險品,進一步知道解決常見安全問題的正確方法,;
8) 喜歡與老師交談,,與小朋友游戲,,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,,并形成安全感,、信賴感,。
(2)社會性和情感:
2) 能高興地參加各種活動,知道世界有很多種族的兒童,,知道中國的兒童很幸福,;
3) 愿意做自己能做的事并能為自己所表現(xiàn)出的能力感到高興,;
4) 能向老師提出自己的要求,在老師的`啟發(fā)下,,能同情生病的同伴,;
6) 初步產(chǎn)生了解幼兒園和家庭以外的環(huán)境的興趣;
7) 能區(qū)分自己的和幼兒園,、同伴的東西,。拾到東西會交給老師。愿意嘗試新的活動,;
8) 能遵守一定的集體活動規(guī)則,,努力做好力所能及的事;
9) 愛護玩具和圖書,,輕拿輕放,不亂扔,、不損壞,節(jié)約使用,;
10) 逐步參加一些勞動,能在老師幫助下給植物澆水,,喂養(yǎng)小動物,,擦桌椅,,整理玩具等,初步體會勞動的快樂,。學(xué)習(xí)尊重別人的勞動,,感受一些職業(yè)的人們的工作和辛苦,,對他們的精神產(chǎn)生良好的感情。
(3)認知:
5) 學(xué)會手口一致地點數(shù)4以內(nèi)實物,并說出總數(shù),。
(4)藝術(shù)表現(xiàn):
3) 能跟隨伴奏唱完整的歌曲,按樂曲節(jié)拍做動作,,并用簡單的動作表現(xiàn)自己的感受;
5) 繼續(xù)學(xué)習(xí)用捏泥,、撕紙,、粘貼、穿,、插等技能進行做做玩玩的活動,;
6) 喜歡用自己的作品來布置環(huán)境,,參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
(5),、語言:
1) 進一步學(xué)習(xí)在日常生活中運用普通話交談,,能逐步按正確語音發(fā)音,喜歡說普通話,;
2) 樂意與老師,、小朋友交談,,能使用簡單的禮貌用語,;
5) 能安靜傾聽,,不隨意打斷別人,,不插嘴,。
(6)課程安排:
1) :通過為中班幼兒創(chuàng)造豐富、愉快的一日生活環(huán)境,,讓中班幼兒在不同的領(lǐng)域得到發(fā)展,,在快樂的活動中學(xué)會學(xué)習(xí)并獲得發(fā)展,,根據(jù)教育活動需要,,開展保教工作和實現(xiàn)教育目標(biāo)。
2) :通過激發(fā)中班幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣,,會說簡單的單詞,,可以和老師一起做律動,會說簡單的課堂用語,。
3) :通過培養(yǎng)中班幼兒對閱讀的興趣,,引導(dǎo)中班幼兒會說完整的話,,會簡單的復(fù)述故事,,會一頁頁翻看圖書,愿意與同伴分享交流,。
4) :通過課程的由淺入深,,以一個個主題或情境的形式,,滲透數(shù)、量,、高矮、關(guān)系對應(yīng),、形色對應(yīng)等數(shù)學(xué)知識,引導(dǎo)中班幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。
5) :通過禮儀與弟子規(guī)相結(jié)合。
中班月份工作計劃表篇五
讓孩子在游戲中快樂成長(我升中班啦?。?/p>
宛南實驗幼兒園中五班歡迎您 班級:中五班 10月17日至10月21日 一周重點工作 1 觀察馬路上的各種車輛,,嘗試按某一特征進行分類,幼兒園中五班保教工作計劃,。
2通過故事,、歌曲等各種形式了解各種車輛的外形特點,、用途,。
1,、嘗試跳躍擊打有一定高度的沙袋,,發(fā)展腿部力量,,鍛煉彈跳力。
語言角:老公公 觀察指導(dǎo)
1,、嘗試使用不同的材料制作花朵,。
2,、鼓勵幼兒大膽朗誦老公公等滬語兒歌,。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、語言角環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。
2,、娃娃花店材料的豐富,。
3,、我在馬路邊主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 家園互動
1,、親子互動利用各種廢舊的盒子制作汽車,、紅綠燈,。
2,、和孩子一起完成《我喜歡的車》的調(diào)查表,。
3、本周五秋游,,請穿好園服來園,,具體事項詳見秋游通知。
中班月份工作計劃表篇六
一,、本月工作重點:
1.組織幼兒認真繪畫,,參與園內(nèi)迎“六一”中班幼兒畫展,。
2.組織好幼兒進行“六一”體檢,。
3.按時出好《家長園地欄》,。
4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
二,、本月開展以下主題:
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣,,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。
主題目標(biāo):
引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣,。
三,、家長工作:
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,,并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩,,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。
3.與孩子一起給氣球充氣,,直接了解充氣的步驟、方法,、注意要點,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球,。
4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,,為什么。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集,、展示各種彎繞的圖片,、作品等,。
2.布置“我找到的空氣”墻飾,,展示幼兒找到的空氣,,如在氣球里,、保鮮袋制作的小動物頭里等,。
3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。
中班月份工作計劃表篇七
六月的開始首當(dāng)其沖的.就是六一兒童節(jié)的到來,,所以在現(xiàn)在都應(yīng)該提前開始做準(zhǔn)備了,,關(guān)于幼兒園的活動安排和我們班的節(jié)目還需要做一些調(diào)整。
1,、需要體檢展開六一布置的準(zhǔn)備,,許多的裝飾都需要手工制作,,需要在工作之余提前備好,還有需要購買的貼紙之類的物品也應(yīng)盡快采購,。
2,、在課堂上問一些孩子們的想法,,好在活動中準(zhǔn)備孩子們的禮物,,還有關(guān)于活動的節(jié)目也可以提前讓孩子們排練準(zhǔn)備。
3,、讓孩子們都提前準(zhǔn)備好一個節(jié)目,。準(zhǔn)備在六一兒童節(jié)的時候表演,,實在想不出的也可以進行幫助輔導(dǎo),。
六一的活動如果只有孩子們參加那么親子間的樂趣就減少了不少,,還要邀請各位家長一起到來幼兒園參加孩子的表演,,要注意提醒家長在活動日為孩子們準(zhǔn)備一些夏日用品。
1,、提前通知各位家長六一兒童節(jié)幼兒園的活動和時間按排,。
2,、請家長在家長在活動開始日來的時候多準(zhǔn)備好飲水和給孩子準(zhǔn)備一些毛巾等物品,。
3、請各位家長給孩子在六一準(zhǔn)備一件禮物,,在六一的時候贈送,。
現(xiàn)在夏天到來天氣難免悶熱,,教室里也時常會開啟空調(diào)等方式來進行降暑,,但是還是有許多的疾病會容易在夏天找上門來,。
1、在平時的上課時間因該對孩子們進行夏天的知識和安全講座,,列如:少食用冰冷食物、不能在沒有大人的情況下靠近河邊等,。
2、在夏季也是流感多發(fā)的時候,,要在家長來接孩子的時候多提醒家長這方面的問題,,還可以向家長發(fā)放預(yù)防幼兒疾病手冊等,。
六月的到來不僅是兒童節(jié)這一件大事,,中班的孩子們也即將升入大班,要讓孩子們意識到自己已經(jīng)長大,,要對自己更有規(guī)范,。
1、升學(xué)的慶祝,,不用過于熱鬧,,主要的目的是讓孩子們意識到自己是個大孩子,要認識到自己應(yīng)該懂規(guī)矩,。
2,、給孩子們進行升學(xué)教育,并進行一些小測驗,,表現(xiàn)的好的孩子可以獲得高分數(shù),。
3、準(zhǔn)備給孩子們一些升學(xué)的小禮品,,分數(shù)更高的孩子們可以獲得更好的獎勵,,這一點要提前說明。
六月的工作的主要事件差不多就是這樣,,雖然六一兒童節(jié)是忙碌的,,但是看著自己帶的孩子們在舞臺上認真表演著自己節(jié)目,,在觀眾的掌聲響起時就有股自豪感。
中班月份工作計劃表篇八
上月情況分析經(jīng)過一個月的幼兒園生活,,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的`集體生活,,常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,,本班幼兒在跳,、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養(yǎng),。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),,尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,,我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),,讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理,。
1.感知春季及常見動物的明顯特征,,和幼兒一起開展種植活動。
2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,,主動與同伴,、老師打招呼。
3.開展陽光體育活動,,在游戲中提高幼兒跳,、平衡的能力,。
4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起,。
1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中,。
2.知道身體不舒服時告訴成人,。
3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,,不接受陌生人的物品,。
4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力,。
1.愿意跟讀兒歌,,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。
2.能夠一頁一頁的翻看圖書,,指認,、講述畫面中感興趣的人或物。
3.愿意用語言與別人交往,,喜歡應(yīng)答,。
1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,,主動與同伴、老師打招呼,。
2.認識常見的交通工具,。
3.學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)則作用,,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識,。
1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。
2.正確辨認上下方位,,正確運用空間語言,。
3.喜歡、愛護動植物,,愿意參加飼養(yǎng)小動物,、給植物澆水活動。
4.感知春季季節(jié)特征,,體會天冷多穿衣服,,天熱少穿衣服。
1.認識幾種打擊樂器,,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣,。
2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,。
3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物,。
4.能運用印章,、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動,。
1.隨著春季到來,,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì),。
2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,,感受春季的到來。
3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,,并在活動中主動來運用,。
1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
2.創(chuàng)設(shè)自然角,,和幼兒一起幼兒種植,、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察,。
3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料,。
中班月份工作計劃表篇九
保育工作:
1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)使用筷子進餐,能夾菜,。
2,、知道在活動室內(nèi)活動不奔跑,能注意安全,,學(xué)會控制自己的行為,。
3、體育活動前后能根據(jù)出汗多少及時休息,。
4,、操作角增設(shè)“筷子夾物”。
5,、集體活動中進行安全教育,,張貼“安全標(biāo)識圖”。
6,、調(diào)整活動量,,提醒幼兒增減衣物。
主題活動:
主題:秋風(fēng)吹樹葉飄
1,、前期準(zhǔn)備:師生共同收集樹葉,。
2、利用樹葉布置主題環(huán)境,。
3,、教師充實有關(guān)樹葉的知識。
4,、收集幼兒操作資料,。
5、組織幼兒注意觀察秋季景色,。
完成時間:第十,、十一周
1,、秋游去植物園揀集,。
2、張貼樹葉,、標(biāo)明其名稱,。
3、查看圖書資料
4,、如:粘貼樹葉拼圖,。
5、在散步時帶幼兒觀察,。
主題:給我一封信
1,、幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備:參觀郵局,,知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。
2,、活動前請幼兒準(zhǔn)備一個空的信封,、新郵票和新的信紙。
3,、請幼兒通過各種有關(guān)信的活動了解各種通訊方式,。
完成時間:第十二、十三周
1,、利用遠足帶幼兒去參觀江東門郵局,。
2、請家長配合準(zhǔn)備,。
3,、請幼兒畫下自己想在信中表達的想法。
游戲活動:
1,、體育活動:學(xué)習(xí)中班上學(xué)期第二套早操,,能熟記動作;更換晨間游戲的內(nèi)容。
2,、角色游戲:增設(shè)“我來評獎”,,改進評價游戲的方式。
3,、區(qū)域游戲:了解材料的名稱和玩法,,鼓勵他們?nèi)ネ妗?/p>
4、利用體鍛時間練習(xí)早操,,多表揚;增設(shè)情景:跳高,。
5、和幼兒一起商量自己評價游戲的內(nèi)容,。
6,、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容,將操作材料置于桌面,。
英語計算興趣班:
1,、能熟自己的英文名,點名時能大聲說“到”,。
2,、計算活動:學(xué)習(xí)感知6、7,,愿意參加操作活動,。
3、美工興趣班:學(xué)習(xí)把物體畫大的方法,大膽構(gòu)圖,。
4,、點名時用英文名喊幼兒,起鞏固作用,。
5,、活動中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī)。
6,、教師范畫時逐一講解,、指導(dǎo)。