無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

閱讀筆記摘抄篇一

書籍，是人類進步的階梯,。

如果挫折是那刺人的荊棘,，那書籍就是那高潔的百合；如果失敗是那陡峭的山崖,，那書籍就是那平坦的陽光大道,；如果憂郁是光禿的槐樹，那書籍就是那昂首北國的冬青,。

小時候,，站在離家不遠的學(xué)校門口，聽著比我大一點兒的小哥哥小姐姐們爽朗的讀書聲,，不懂事的我也會偶爾呀呀的學(xué)著……隨之,，心中便有了一絲讀書的欲望。

后來,，我上學(xué)了,，終于成為了一名學(xué)生,。開始我跟著老師讀著：“花開了，鳥叫了……”這讓我第一次嘗到了讀書的快樂,。面對這種充滿新奇的文字,，是它告訴稚嫩的我，春天來了,。

漸漸地,，我長大了，整天沉迷于多姿多彩的故事書,，從這多姿多彩中我明白了許多許多,，也讓小小的我知道了“書中自有黃金屋”這句話的真正含義，第一次有了生活離不開書的感覺,。

，讓我享受到了從未有過的快樂,。在以后的歲月中,，我將繼續(xù)用心的下去……

閱讀筆記摘抄篇二

閱讀SCI論文是科研工作者必須掌握的基本技能之一。隨著教育和科技的發(fā)展,，SCI論文已經(jīng)成為了科研論文中的黃金標(biāo)準,，是檢驗科研水平的重要指標(biāo)。在學(xué)習(xí)和讀取SCI論文的過程中,，我有了一些深刻的體會和感受,。

第二段：閱讀SCI的方法

SCI論文大多是針對專業(yè)領(lǐng)域的研究成果，其語言和風(fēng)格較為冗長,、深奧,，讀起來比較費力。因此,，正確有效的閱讀方法是極其重要的,。我通常采用以下兩種方法：首先，掃描文獻的摘要,，通過大致了解其研究范圍,、目標(biāo)、方法和結(jié)果,，然后再逐個關(guān)注重點內(nèi)容,。其次，結(jié)合自己的研究內(nèi)容和興趣,，選擇重點領(lǐng)域,、知名專家的SCI論文進行深入閱讀和分析，從中汲取有價值的研究思路和科學(xué)方法,。

第三段：心得收獲

閱讀SCI論文不僅可以增加專業(yè)知識,，提高閱讀能力和科研能力，還可以激發(fā)科研靈感,、啟發(fā)科研思路,。在熱愛科學(xué)和做科研的過程中，閱讀SCI論文是我們不可缺少的重要內(nèi)容,。通過閱讀SCI論文,，我發(fā)現(xiàn)這些論文大多是深入研究，有嚴格的科學(xué)思路和論證過程,，以及豐富的研究成果,。這些論文讓我學(xué)到了很多新知識，拓寬了我的眼界，讓我對說說聲學(xué),、語音識別,、自然語言處理等領(lǐng)域有了更深入的了解。

第四段：閱讀SCI論文的意義

閱讀SCI論文是培養(yǎng)科研素質(zhì)的重要方式,，有利于我們對研究領(lǐng)域的更深入的了解,。通過閱讀SCI論文，我們可以了解最前沿的科技成果和科學(xué)發(fā)展趨勢,，積累學(xué)術(shù)知識和專業(yè)素養(yǎng),，在科研實踐中運用所學(xué)的理論和方法去解決問題，推動科研工作的進步和創(chuàng)新,。此外,，閱讀SCI論文還有利于學(xué)術(shù)合作和交流。

第五段：結(jié)論

總之,，閱讀SCI論文雖然需要付出很多時間和精力,，但是它是科研工作者必修的基本課程，有助于提高科研能力并推動學(xué)術(shù)進步,。無論是剛步入科研領(lǐng)域的科研新手還是老手,，在閱讀SCI論文的過程中，我們應(yīng)該保持良好的心態(tài)和樂于探索的精神,，努力學(xué)習(xí)和吸收最新的科研成果和最前沿的學(xué)術(shù)思想,，為大眾服務(wù)、為科學(xué)貢獻力量,。

閱讀筆記摘抄篇三

我叫何啟陽,。我是一名小學(xué)三年級的學(xué)生，我在團風(fēng)實驗小學(xué)上學(xué),。

我有一個小小的身體,，一頭黑發(fā)和一個像大球一樣的圓頭?！按笄颉庇行略滦蔚拿济?。眉毛下是一雙圓圓的大眼睛，眼睛像兩顆圓圓的`黑珍珠,。我還有一個敏感的高鼻子和多嘴,。我很帥！

我不僅非常英俊,，而且非常喜歡,。有一次，我和我的好朋友吳雙去圖書館看書,。到了圖書館,，我拿起一本我喜歡讀的書,，《射雕英雄傳》，坐在椅子上津津有味地讀了起來,。時間就像一匹飛奔的馬。一旦開始運行,，需要幾個小時,。我的好朋友吳雙走到我面前，低聲對我說,，“漩渦,，時間不早了。別看書了,，我們回家吧,！”聽完他的話，我對自己說,，“好吧,！”轉(zhuǎn)念一想，圖書館并沒有關(guān)門,。急什么,？所以，吳雙一句話也沒說,，很焦慮地說,，“別讀了！圖書館要關(guān)門了,！”我聽了“圖書館要關(guān)門了”這句話,，轉(zhuǎn)過頭去看它。如果是這樣的話,，我很快就把書收好,，不情愿地離開了圖書館。

這就是我喜歡,。你喜歡我嗎,？

閱讀筆記摘抄篇四

如果把課本比作土壤，那課外可以看作肥料,。如果只靠土壤里的養(yǎng)料,，而不適量添加肥料，那一定會導(dǎo)致營養(yǎng)不良,。就好比現(xiàn)在的青少年們,，面狹窄，不吸收課外知識,，無法有效地提高自己的文化修養(yǎng),。

課外不僅有趣，而且還能幫助我們增長見識。那為什么課外卻不被人們重視呢,？因為考試成績和父母的壓迫,。

在現(xiàn)在的社會，“營養(yǎng)不良”算什么,，只要能得個好分數(shù)就行,。這是大多數(shù)家長的思想。家長認為考高分靠努力,、努力,、再努力，所有的時間都應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上,。學(xué)習(xí)成績好的要“更上一層樓”,，不好的則要“笨鳥先飛”。就這樣,，那些與成績無關(guān)的課外讀物也被嚴禁,。

然而有些課外書，如漫畫,、言情武俠小說之類,，屢剿不滅。據(jù)統(tǒng)計,，這些“課外書”竟然成為青少年圖書消費量的榜首,。原因卻還是因為壓力過大。漫畫卡通中的故事情節(jié)跌宕起伏,，想象豐富,。讀這些書時，身心得到放松,，好像進入一個沒有壓力的世界,。

課外已經(jīng)被禁止，再加上漫畫之類的夾擊,，那些真正有益的課外更是沒有了生路,。不過幸好，現(xiàn)在考試的內(nèi)容中,，增添了不少課外,，這使得青少年可以再一次接觸有益身心的課外讀物，也使孩子們可以更好地開闊視野,，提高學(xué)習(xí)成績,。

課外好比肥料，缺了肥料的樹苗難以成長為棟梁之材,。青少年應(yīng)該優(yōu)秀的課外讀物,，例如科普作品,、世界名著。家庭和社會也要為青少年課外讀物創(chuàng)造空間,，這樣才能使課外發(fā)揮出它應(yīng)有的作用,。

課外能帶給我們更多知識，讓我們明白許多道理,。例如我曾經(jīng)看過冰心寫的一篇《宇宙的愛》,。看完后我深深地體會到這篇文章字里行間呈現(xiàn)出的人與大自然的和諧,，體會了解到大自然的美麗和對人類的厚愛。讀完后我深深意識到熱愛大自然的重要性,。

因此,，在課余閑暇時間多看看課外書吧，它能帶你走進課本里所到不了的,，充滿知識和自由的世界,。

閱讀筆記摘抄篇五

段一：引言(200字)

閱讀是人類獲取知識和見識的一種重要方式，它能夠幫助我們拓寬視野,、增長見識,。閱讀不僅僅是解讀文字，更是理解和探索人類思想的起點,。我的閱讀經(jīng)歷中,，每一本書都給予我不同的收獲和啟發(fā)，讓我不斷成長和進步,。下面我將通過我的閱讀心得體會展開論述,。

段二：閱讀讓我拓寬視野(250字)

閱讀給予我了解世界的機會，拓寬了我的視野,。通過閱讀,，我可以了解到世界各地的文化、歷史和社會現(xiàn)象,。比如,，在閱讀一本有關(guān)非洲文化的書籍后，我對非洲文明的印象從簡單的草野,、獅群延伸到了復(fù)雜的部落文化和奧秘的宗教儀式,。閱讀還能讓我置身于各種時空背景，如古代文學(xué)作品中的歷史故事,、未來科幻小說中的奇幻世界,，這樣的體驗讓我的視野更為開闊和廣博。

段三：閱讀讓我發(fā)現(xiàn)人性的復(fù)雜(250字)

通過閱讀,，我有機會深入了解人性的復(fù)雜性,。在小說中,，我可以感受到角色的喜怒哀樂、渴望和痛苦,。這些情感讓我產(chǎn)生共鳴,，讓我更加了解人類的心理和行為。在讀完經(jīng)典的文學(xué)作品《傲慢與偏見》后,，我對人們的偏見和沖突有了更加深刻的理解,。閱讀使我可以透過文字看到他人靈魂深處的痛苦和喜悅，從而更好地理解人性,。

段四：閱讀幫助我培養(yǎng)思考能力(250字)

通過閱讀,，我培養(yǎng)了自己的思考和推理能力。閱讀中的問題和挑戰(zhàn)讓我不斷思考,，從而形成自己的見解和觀點,。在閱讀一本日本小說時，我發(fā)現(xiàn)了作者在描寫人物心理上的獨特技巧,，這讓我思考為什么不同的文化背景下人的想法會有差異,。閱讀讓我不僅能夠理解作者的觀點，還能夠挑戰(zhàn)和思考其中的邏輯關(guān)系,。

段五：閱讀讓我成長與進步(250字)

通過閱讀,，我不斷成長和進步。閱讀豐富了我的知識儲備,，提高了我的認知水平,。每一本書都給予我新的思考和啟示，讓我對世界有了更深入的理解,。閱讀還培養(yǎng)了我的表達能力和寫作技巧,，讓我從閱讀者逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛新曈猩膭?chuàng)造者。閱讀給我?guī)砹藰啡ず涂鞓?，它是我人生中最好的伴侶和良師益友,。

總結(jié)(200字)

通過閱讀，我拓寬了視野,，了解了世界的多樣性,；我發(fā)現(xiàn)了人性的復(fù)雜性，更好地理解了人類情感和行為,；我鍛煉了思考和推理能力,，形成了獨立的思考方式；最重要的是,，閱讀讓我不斷成長和進步,，成為一個有思想、有見識的人,。因此,，我十分感恩閱讀給予我的一切,，也期待未來的閱讀之旅能為我?guī)砀嗟膯l(fā)和成長。

閱讀筆記摘抄篇六

閱讀是我們生活中一件非常重要的事情,，它不僅可以讓我們獲取知識,，還能夠開闊我們的胸襟，提高我們的思維能力,。在這個信息爆炸的時代,，我們應(yīng)該抓住每一個機會來閱讀，學(xué)習(xí),。通過不斷的閱讀,，我有了一些心得和體會。

首先,，閱讀可以讓我們更加自信,。在我閱讀過程中，不僅學(xué)到了知識,，還有很多名人的成功經(jīng)驗以及一些有趣的故事。通過這些閱讀,，我感到自己的知識和見識得到不斷提高,，同時也感到自己的思維能力得到了鍛煉，這都讓我更加自信,。

其次,，閱讀可以讓我們學(xué)會思考。在閱讀的過程中,，我們看到的不僅是文字,，還有其中隱含的深層次意義和思想。通過思考,，我們可以深入理解作者的意圖,，認識到不同的文化和歷史背景對文字的影響，這可以使我們更深刻地理解文本,，同時也增加了我們的思考能力,。

再次，閱讀可以讓我們變得更有同情心,。我曾經(jīng)讀到過一篇關(guān)于孩子們生活的報道,，文字描繪了他們面對各種困難卻依然樂觀向上的形象。這篇閱讀讓我更加關(guān)注弱勢群體,，同時也讓我更加珍惜自己的生活,。通過閱讀，我們可以了解到不同的思想和文化,，這又會讓我們的想象力得到不同程度的提高,，讓我們更容易感同身受別人的經(jīng)歷和情緒,。

此外，閱讀可以讓我們更加樂觀積極,。我的一位好友曾經(jīng)向我介紹了一本名叫《一千零一天》的書,，它講述了一個大學(xué)畢業(yè)后無法找到工作的年輕人在堅持不懈的努力下，最終找到了理想的工作的故事,。在讀完這本書之后,，我深受啟發(fā)，深刻體會到只要我們有信心和毅力,，就能夠戰(zhàn)勝困難,，實現(xiàn)自己的理想。

綜上,，通過閱讀,，我獲得了很多的啟示和感受。閱讀不僅可以讓我們獲取知識,，還可以讓我們更加自信,、思考、有同情心和變得更加積極樂觀,。因此,，在如今快節(jié)奏的生活中，我們應(yīng)該抽出一些時間來閱讀,，將其作為一種養(yǎng)生方式,，讓自己在讀書中得到滿足和享受。

閱讀筆記摘抄篇七

每天除了睡覺,，吃早飯時,、坐地鐵時、走在路上甚至上洗手間時,，任何空余時間我們都會看看手機,，于是網(wǎng)絡(luò)、手機,、電腦已經(jīng)從簡單的通訊,、學(xué)習(xí)工具變成我們生活的必需品。現(xiàn)如今,，人們好像已不太愛看傳統(tǒng)意義上的書籍了,，取而代之的是鋪天蓋地的網(wǎng)絡(luò)小說，這種小說的特點是章節(jié)多,，每章的內(nèi)容短,，語言簡單，內(nèi)容粗俗,！錯字別字隨處可見,，就像一小片,、一小片碎紙充斥著整個網(wǎng)絡(luò)時光，而那些正統(tǒng)意義上的小說,，諸如四大名著,、獲得矛盾文學(xué)獎、甚至諾貝爾文學(xué)獎的小說卻默默地躺在書店的某個角落里很少有人去關(guān)注,！也難怪,，如今一切都是快節(jié)奏的城市生活，使得人們好像已經(jīng)習(xí)慣那些快餐文化,，沒有太多的精力去細細品味那些似乎是高,、大、上的精品文學(xué),！人們的日常也好像只能借助于網(wǎng)絡(luò),，沉醉在碎片化的網(wǎng)絡(luò)中！

網(wǎng)絡(luò)就像一把鋸子把我們的學(xué)習(xí),、生活硬生生鋸得一地雞毛,，變成碎片化，在工作或?qū)W習(xí)的間隙,，我們總習(xí)慣于拿出手機毫無目的地看一看,，結(jié)果，有時我們乘地鐵乘過了站,，工作出了差錯……今天我要說的是碎片化的就是用電子產(chǎn)品看書，消磨時光,，這種可能會導(dǎo)致模式不完整,，斷斷續(xù)續(xù)，因為全靠網(wǎng)絡(luò)支持,，有時網(wǎng)絡(luò)中斷會造成障礙,，長此以往，可能會導(dǎo)致人們形成焦慮,、缺少思考的壞毛病,。這一點，我們的鄰國日本,，卻可能不是這樣的,，去過那里旅游，乘過日本公共交通的游客,，肯定會看到,，在地鐵，車站,，廣場等一些地方,，有相當(dāng)比例的年輕人并不是都在看手機,、電腦，而是在看書,，據(jù)有關(guān)媒體報道,，這些日本青年的書是傳統(tǒng)意義上的書籍，盡管日本的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可能比我們國家還要發(fā)達,！但他們好像并未中互聯(lián)網(wǎng)的“毒”,，我爺爺曾給我看過《新民晚報》上一張新聞?wù)掌孟裨诨疖囌?，一位老大爺面對一長串坐在街邊石凳上,，全神貫注，人手一只手機的年輕人,，好奇地問：你們在干嗎,？回答說：在看手機！老大爺一臉的迷惑：手機有啥看的,！照片畫面令人發(fā)笑,，我當(dāng)時也覺得很有趣！可如今想起來,，卻有許多新的想法,。

我覺得碎片化的網(wǎng)絡(luò)容易造成人們知識的片面性，因為網(wǎng)絡(luò)上的各種新聞,、小說大多未經(jīng)嚴格審核,，良莠不齊，有時觀點不一定正確,，容易使人養(yǎng)成煩躁,，急功近利不良嗜好。我們應(yīng)該踏踏實實多花點時間在書面上,，才能慢慢擺脫這種所謂的網(wǎng)絡(luò)碎片化的怪圈,。

閱讀筆記摘抄篇八

閱讀力是指個體在閱讀過程中的動態(tài)能力，包括理解,、分析,、評價和應(yīng)用等方面。它是一種綜合性的能力,，需要不斷積累和提升,。在我的閱讀歷程中，我深刻體會到了閱讀力的重要性,，并從中收獲了許多心得體會,。

首先，閱讀力的提升需要有良好的閱讀習(xí)慣。一個良好的閱讀習(xí)慣能夠幫助我們更好地理解和記憶文章內(nèi)容,，提高閱讀效果,。我自己在閱讀過程中養(yǎng)成了每天定時閱讀的習(xí)慣，不論是實體書還是電子書,，都會找時間靜下心來進行閱讀,。同時，我也懂得了運用標(biāo)記,、做讀書筆記等方法來加深閱讀的記憶,，幫助自己更好地理解和應(yīng)用文章中的知識。

其次,，豐富的背景知識是提高閱讀力的關(guān)鍵,。只有擁有豐富的啟發(fā)性知識,，我們才能更好地理解文章中的隱喻和象征,，更好地捕捉作者的意圖。在學(xué)習(xí)的過程中,，我不僅注重課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),，還會主動拓展知識面，積極閱讀各類書籍和文章,，提升自己的文化素養(yǎng),。比如，在閱讀一本關(guān)于古典文學(xué)的著作時,，我會查閱相關(guān)的背景知識,，了解當(dāng)時的社會背景和文化環(huán)境,，從而更好地理解和欣賞其中的內(nèi)涵。

第三，注重提升閱讀理解能力,。只有從字面意思到深層次的理解，才能真正領(lǐng)會文章的含義,。為了提高自己的閱讀理解能力，我會主動思考文章的結(jié)構(gòu)和組織方式,，注意觀察作者的觀點和論證方式。同時，我也會多進行一些閱讀練習(xí),，通過做題的方式來提高自己的理解能力,。通過不斷地訓(xùn)練和積累，我發(fā)現(xiàn)我的閱讀理解能力逐漸提升,，對于文章的意思能夠更快地抓住,。

第四,，加強分析能力是提高閱讀力的關(guān)鍵,。在閱讀過程中，經(jīng)常需要解讀作者使用的修辭手法和語言表達,，需要分析作者的邏輯思維和論證方式,。提高分析能力能夠幫助我們更好地理解文章，揭示出作者的用意和觀點,。為了加強自己的分析能力,，我會經(jīng)常進行文學(xué)分析、邏輯推理等訓(xùn)練,，提高自己的思維能力和分析能力,。在實際的閱讀中，我也會主動思考作者為何選擇這樣的語言和表達方式,，從而更好地理解文章的內(nèi)涵,。

最后，閱讀力的提升需要不斷地實踐和積累經(jīng)驗,。只有在實際的閱讀中不停地實踐和總結(jié),，才能更好地提高自己的閱讀力。我在閱讀過程中不斷積累了豐富的閱讀經(jīng)驗,，通過實際的閱讀練習(xí),，我不斷地提升自己的閱讀力，更好地理解和應(yīng)用文章中的知識,。

總之,，閱讀力的提升需要有良好的閱讀習(xí)慣、豐富的背景知識,、高級的閱讀和分析能力,，還需要不斷地實踐和積累經(jīng)驗。通過這些方面的努力,，我相信我的閱讀力會不斷提升,，讓我在未來的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。

閱讀筆記摘抄篇九

阿根廷盲人作家博爾赫斯曾言:“在我心中,，天堂應(yīng)該是圖書館的模樣,。這句話深深地觸動了我的內(nèi)心,，更重要的是它道出了的存在價值。

是連結(jié)不同國家的無形紐帶,。不同的國家,，通過，彼此便有了不斷的聯(lián)系,，文化逐漸深入滲透,。看了梭羅的《瓦爾登湖》,，那句“我愿意深深地扎入生活,，吮盡生活的骨髓，過得扎實,，簡單,，把一切不屬于生活的內(nèi)容剔除的干凈利落，把生活逼到絕處,，用最基本的形式,，簡單，簡單,，再簡單”是多少人窮其一生在尋找的真理,。不同的文化，通過,，便可得到思想上的碰撞和啟迪,！這何嘗不是一種幸福！因此,，我們不僅僅可以在璀璨閃耀的中華文化里汲取營養(yǎng),，更可以在世界文化里收益滿滿。我心滿意足,。

,，是一次次自己和自己的深度對話。不同的書,，你的見解和認識也會大為改觀,。讀書多了，容顏自然改變,，很多時候,，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復(fù)記憶,，其實他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)上,，在談吐上,，在胸襟的無涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。

是一種學(xué)習(xí)的過程,，一本書有一個故事,，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界,，“讀萬卷書,，行萬里路”說的正是這個道理,。其實，讀書是在和自己的靈魂對話,，從書里找到不同的自己。我們的腳步可能不會踏遍這世間的每個角落,，但文字可以,。我收獲頗豐。

花影淡逸縈書簡,，竹葉扶疏映硯池,。一片昏曉讀書日，正是人間最樂時,。在我看來,，小到可以影響個人，而大到卻是整個世界,，它,，如一罐醇香日久的美酒，越醇越香,。你我都需要,，寵辱不驚，閑看書卷奧秘,，去留無意,，漫隨書卷人生，你我,，此生足矣,！

閱讀筆記摘抄篇十

閱讀是學(xué)習(xí)過程中必不可少的一環(huán)，閱讀不僅可以增加知識,，還可以提高閱讀理解能力,、記憶力和思維能力，讓人受益終身,。在我多年的閱讀經(jīng)驗中,，我積累了一些關(guān)于閱讀的學(xué)習(xí)心得，希望與大家分享,。

第一段：選擇適合自己的閱讀材料

選擇適合自己的閱讀材料很重要,，我們要找到自己喜歡的主題,、適合自己能力水平的讀物，這樣才能在閱讀過程中得到更好的收獲,。在選擇閱讀材料時,，我會根據(jù)自己的興趣和學(xué)習(xí)需求，選擇學(xué)科書籍,、文學(xué)作品,、報刊雜志等材料，這樣讓我在閱讀過程中更有動力,。

第二段：做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)

在閱讀之前,，預(yù)習(xí)是必不可少的，這樣可以讓我們意識到需要關(guān)注的問題,，加深對內(nèi)容的理解,。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，閱讀時也要注意內(nèi)外部聯(lián)系,，如文章的結(jié)構(gòu),、信息的組織方式等，幫助我們認真思考,。復(fù)習(xí)則能加深對內(nèi)容的理解,，讓記憶更加深刻。

第三段：注重閱讀速度和深度

在閱讀時,，要注意速度和深度的平衡,，找到自己的舒適狀態(tài)。過快或過慢的閱讀都會影響閱讀效果,。對于比較簡單的內(nèi)容,，可以適當(dāng)?shù)丶涌扉喿x速度，對于較復(fù)雜的內(nèi)容,，應(yīng)該放慢速度,，多加思考，追求深度,。

第四段：理解和記憶的關(guān)系

閱讀的最終目的是理解和記憶,，理解和記憶是相互關(guān)系的。只有理解了內(nèi)容,，才能更好地記憶和應(yīng)用,。對于難以理解的內(nèi)容，可以先理解其基本概念和重要部分,，然后在不斷讀取,、聯(lián)系。對于重點內(nèi)容,，可以采用摘抄等方式,，加深印象,，加強記憶。

第五段：堅持持續(xù)閱讀

閱讀是一個持續(xù)不斷的過程,，堅持閱讀不僅可以積累知識，還有助于提高思維能力和表達能力,，也能幫助我們理清思路,，拓寬視野。通過不斷的閱讀,，我們會發(fā)現(xiàn)閱讀并不是一項艱難的任務(wù),，相反，它可以成為我們生活的一部分,。

總之,，閱讀是一件很有趣的事情，我們需要堅持,，從中領(lǐng)悟人生,，發(fā)現(xiàn)美好的東西。通過閱讀,，我們能夠不斷學(xué)習(xí)提高,，實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。

閱讀筆記摘抄篇十一

我最喜歡在家悠悠閑閑的看書,，因為每次我在安靜又涼爽的家里看書,，都會看得渾然忘我，陶醉其中呢,！

在我全部的書籍當(dāng)中,，我最喜歡勵志小說和自然科學(xué)類的書。有時候我的心情會很低落,，但是看了勵志小說后,，就會激發(fā)起我的斗志，讓我努力奮發(fā)向上,。此外,，從小就喜歡親近大自然的我，常和爸爸,、媽媽一起去戶外看看青山綠水和花草樹木,，讓我了解到更多大自然的奧妙及偉大。

勵志小說中我最喜歡的就是《養(yǎng)女的愿望》,，這本書是描寫一家人很窮,，所以爸爸、媽媽只好把老四賣掉,。結(jié)果養(yǎng)父死了,，后母要把她賣走,，經(jīng)歷了許多苦難，最后有一個好心的伯伯收養(yǎng)了她,，從此過著幸福的日子,。從這本書中我學(xué)會了努力向前，永遠不放棄自己的精神,。自然科學(xué)類的書,，我最喜歡《動物的'一千個秘密》，這本書是說明狗,、老鷹和蛇的知識,，讓我更加了解這些動物的成長過程與習(xí)性。

是一件非常好的事情,，不但可以增廣見聞,、有益身心，同時也可以放松心情,，享受讀書的樂趣,，所以我鼓勵大家多多。

閱讀筆記摘抄篇十二

今天班主任大張旗鼓地很嚴肅地宣布：“下周一二就要進行期末考試了,，希望大家不要再看小說之類的課外書了,，抓緊時間搞好復(fù)習(xí)！”

這下可要與親愛的課外書說拜拜了,，小雨點開始敲打著我的心房,，我有些郁悶的往家走著。

終于走到家了,！一股股書的清香隨風(fēng)飄來,。我經(jīng)受不住美宴的誘惑，干脆把書包扔到一邊,，飛快的奔向書屋,。“哈哈,！佳肴我來了,！”不一會兒，我就在《草房子》里玩樂起來,。禿鶴,、桑桑、紙月一個個走進了我的世界,。

我忘記了一切,，只有油麻地小學(xué)的那一片金色的草房子。時間好像停留在那一刻。

“怎么還不寫作業(yè),？都什么時候了還看課外書,！”定睛一看，各家已燈火通明,，星星早已在天空眨著眼睛,。這才想起，作業(yè)一點也沒寫,?？磥碛忠疽沽恕５也缓蠡?。掐指算起，書已經(jīng)伴隨我走過十幾個春夏秋冬了,。

小時候,，茫然無知的我，喜歡看幼稚可笑的漫畫書,，書中一個個滑稽的動作便會令我開懷大笑,。尤其喜歡讀那本《三毛流浪記》。三毛在流浪中生活,，做報販,、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒,，受盡苦難,，始終不屈不撓，我佩服三毛的奮斗精神和掙扎的勇氣,。我也喜歡聽媽媽講《童話故事》,。聽了《狼來了的故事》，我明白了什么是誠信,。一個個幽默的童話,，一個個感人的故事，如顆顆亮晶晶的珍珠,，鑲嵌在了童年美好的記憶里,。

時間流逝，轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué),。我依舊如快樂的小鳥在書的海洋中遨游,。我開始讀《作文全集》，圈點批注,，摘錄好詞好句,。爸爸還給買了青少版的《三國演義》。我認識了諸葛亮,，知道了空城計,；認識了關(guān)羽,，知道了過五關(guān)斬六將。慢慢的,，我學(xué)會了寫作,，知識面也變得更加的寬廣。

現(xiàn)在我已成了一名初中生,。初中的學(xué)習(xí)生活很枯燥很無味,，整天都在背課文，做數(shù)學(xué)題,，記英語單詞中度過,。但我并沒有放棄對書的酷愛。

讀完了名著《紅樓夢》,，又看起了《水滸傳》,。暢游在書海中，和林黛玉一起葬花,，和寶玉等在大觀園里追逐,。既喜歡魯達的豪爽，又羨慕武松的勇敢,。讀完了《海底兩萬里》,，又看起了《木偶奇遇記》。的旅程中,，飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀,，懂得了成長要敢于正視不足、改正錯誤,。

未來的路還很長,，充滿著誘惑。有書與我相伴,，我不會感到寂寞,，有書與我相伴，我不會孤獨,。

讓快樂,，進行到底！

閱讀筆記摘抄篇十三

閱讀是一種獲取知識,、開拓視野的重要方式,，而閱讀力則是一個人對文本的理解、解讀和運用能力,。作為一名大學(xué)生,，我深切體會到閱讀力對個人學(xué)業(yè)和成長的重要性。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我不斷努力提高自己的閱讀力,，并在閱讀中獲得了很多寶貴的體會,。

首先，閱讀力需要有一個良好的基礎(chǔ),。從小學(xué)到中學(xué),，閱讀課程一直是我們學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，通過大量的課外閱讀和老師上課講解,，我們能夠培養(yǎng)起對文字的基本理解能力,。只有掌握了這些基本技巧，我們才能夠更好地理解文本中的涵義,，有條不紊地開展深度閱讀,。

其次，積極主動地閱讀對提高閱讀力至關(guān)重要,。閱讀需要我們主動去尋找和閱讀各種各樣的文章,，不僅限于教材上的內(nèi)容。讀者可以選擇自己感興趣的書籍,、報紙,、雜志和網(wǎng)絡(luò)文章,，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和興趣領(lǐng)域進行閱讀,。通過廣泛的閱讀，我們能夠拓展自己的知識面,，加深對各種內(nèi)容的理解,，并培養(yǎng)出一種不斷探索和思考的好習(xí)慣。

再次,，深度閱讀是提高閱讀力的關(guān)鍵,。閱讀并不是簡單地理解文字的表面意思，而是需要我們從多個層面進行思考和分析,。在讀完一篇文章后,，我們可以思考作者的寫作目的、觀點,、態(tài)度以及文章背后所表達的意義,。通過思考和分析，我們能夠更好地理解文章的主旨和觀點,，同時也培養(yǎng)了自己的獨立思考和批判思維能力,。

此外，有效的閱讀方法也是提高閱讀力的必備條件,。每個人在閱讀中都有自己的方法和習(xí)慣,，但是有一些普適的技巧可以幫助我們更高效地進行閱讀。例如，預(yù)覽和掃讀可以幫助我們迅速了解文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,，而劃重點和做筆記則可以幫助我們記憶和理解文章的重點,。合理運用這些方法，我們能夠提高自己的閱讀效率和理解能力,。

最重要的是,，閱讀力需要不斷的實踐和鍛煉。雖然通過多年的學(xué)習(xí)和積累我們可以獲得一定的閱讀力,，但是要想進一步提高,，就需要靠不斷的實踐和鍛煉。我們可以多讀一些經(jīng)典的著作,，多參加一些閱讀活動,，多與他人進行閱讀討論，以加深對文本的理解和運用能力,。只有不斷地實踐和鍛煉,，我們才能夠不斷提高自己的閱讀力，并將其應(yīng)用于學(xué)習(xí)和生活中,。

總之,，提高閱讀力是一個需要長期努力和不斷實踐的過程，但是它能給我們帶來巨大的回報,。通過構(gòu)建一個良好的基礎(chǔ),，積極主動地閱讀，進行深度閱讀,，使用有效的方法,，并進行不斷的實踐，我們可以逐漸提升自己的閱讀力,，并在學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺,。閱讀力不僅是我們獲取知識的重要工具，也是我們個人素養(yǎng)和能力的重要體現(xiàn),。希望通過不斷的努力和實踐,，我能夠進一步提高自己的閱讀力，成為一個更加優(yōu)秀的讀者,。

閱讀筆記摘抄篇十四

閱讀是一種愉悅的心靈享受,，它能拓寬我們的視野，啟發(fā)我們的思維,，帶給我們無窮的樂趣和啟示,。在過去的日子里，我不僅在文學(xué)作品中找到了思維的火花,，還深感到閱讀的重要性,，并從中收獲頗多,。在這篇文章中，我將分享我在閱讀中的心得體會,，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

段落2: 閱讀拓寬視野

閱讀是拓寬視野的最佳途徑之一,。通過閱讀，我們可以接觸到廣泛的主題和領(lǐng)域,，了解各種各樣的觀點和見解,。尤其是在閱讀非虛構(gòu)類書籍時，我們可以獲得與自己生活和工作相關(guān)的實用知識,，并在其中找到啟示,。以一本關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的書為例，通過閱讀,，我了解到了不同領(lǐng)導(dǎo)者的成功模式和策略,，從中受益匪淺。閱讀不僅能夠讓我們開闊眼界,，還可以啟發(fā)我們有更廣闊的思考和觀察世界的能力,。

段落3: 閱讀啟發(fā)思維

閱讀對思維的啟發(fā)力不可忽視。當(dāng)我們讀一本懸疑小說時,，我們需要不斷地推理和解決問題,。這種思維過程能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維和分析能力。同時,，閱讀還可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,。當(dāng)我們讀一本幻想小說時，我們可以站在作者的想象中,，進入一個全新的世界,，拓展自己的思維邊界,。我經(jīng)常閱讀科幻小說,，并從中受益匪淺。它們不僅僅是用來娛樂的,，更能夠刺激我的思維,，并幫助我看待問題時抱有更加開放和創(chuàng)新的態(tài)度。

段落4: 閱讀帶來的樂趣和啟示

閱讀不僅僅是一種學(xué)習(xí)的方式,，它還能夠帶給我們樂趣和啟示,。當(dāng)我們讀一本令人愉快的小說時，我們可以沉浸在故事中,，與主角一起經(jīng)歷情感的波動,，分享他們的快樂和悲傷。這種共鳴和情感連接讓我感到歡樂和滿足,。此外,，閱讀還能夠為我們提供啟示,。有時候，一個字,、一個句子,，甚至一個故事情節(jié)，都能觸動我們內(nèi)心深處的共鳴,，引發(fā)我們對生活的深思,。我讀到的一本關(guān)于生命意義的書籍，讓我重新審視我的生活,，并對我的價值觀進行調(diào)整,。這些小小的啟示讓我感到驚喜和滿足。

段落5: 閱讀的意義和建議

從上述的閱讀體會中不難得出結(jié)論,，閱讀對個人的成長和發(fā)展有著重要的影響,。通過閱讀，我們可以拓寬視野,、啟發(fā)思維,、獲得樂趣和啟示。因此,，我建議我們要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,。每天抽出一些時間，選擇適合自己的書籍,，享受閱讀的樂趣,。無論是小說、科普還是自助書籍,，都能夠為我們帶來豐富的收獲,。另外，也可以加入社團或閱讀俱樂部來與其他閱讀愛好者互動和交流,，從中獲取更多的啟發(fā)和體會,。毫無疑問，閱讀是一種無價的財富,，在我們的生活中,，它具有舉足輕重的地位。我相信,，只要我們保持對閱讀的熱愛和追求,，我們將會在人生的道路上獲得更多的成長和價值。

閱讀筆記摘抄篇十五

“,，是一切問題的解答,。”這是班主任常說的一句話,，我很認同他的想法,，因為我最熱愛的事就是,。

每逢假日或空閑時間，我常常和書形影不離,，因為,，讓我沉浸于另一個自己的'異想世界，不但忘記了煩惱,，憂心的事也被丟到腦后,。尤其在別人呼喚我時，我竟因過于專心在手頭上的書,，都沒有反應(yīng),，令我的朋友及家人感到驚訝！其中我最喜歡東野圭吾系列的書,，撲朔迷離的情節(jié),、思考推理的過程、讓人猜不透的結(jié)局,，著實令人深深著迷,。

在書中，不僅只有學(xué)習(xí)知識,，在背后,，也有它更深刻、更需要體悟它的道理如：做人處事,、人際關(guān)系,、倫理道德等等。當(dāng)你讀第一次時,，也許沒什么感觸,，但當(dāng)你讀到第二次、第三次時,，你就會發(fā)現(xiàn)用不同角度看待同一件事的不同之處了,。有時，你可能會覺得繪本是兒童的讀物,，但我發(fā)現(xiàn),，少少的幾行字,，其實在童真的背后,，也常常藏著一些不同的想法，只是等待你去發(fā)現(xiàn)罷了,。

當(dāng)你嘗試了那么多,，自然而然就會喜歡，不要覺得枯燥乏味,，好好沉浸于自己的異想世界吧,！

閱讀筆記摘抄篇十六

閱讀是我們成長的必修課,，也是我們走進知識的大門。閱讀不僅僅是單調(diào)的認讀,，更是思考的過程,。在我的學(xué)習(xí)生涯中，閱讀對我的影響非常大,。本文將從五個方面分享我在閱讀學(xué)習(xí)中的心得體會,。

一、千萬不要停止閱讀

閱讀是一個長期建立的習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)的每一個階段,，我們都會遇到各種各樣的問題，而這些問題通常需要更深入的思考和搜索,。這個時候,，我們就需要通過閱讀獲取更多知識的幫助。因此,，閱讀不僅僅是在課堂上進行的,，而是在生活中隨時隨地持續(xù)進行的。

二,、選擇適合的閱讀方法

不同的人有不同的閱讀習(xí)慣,，處理閱讀時關(guān)注的方面也是不同的。有些人喜歡注重細節(jié),，有些人則偏重全局,。我們需要理清自己的思維方式，并根據(jù)我們自身的閱讀習(xí)慣來選擇適合的閱讀方法,。不要盲目追求閱讀量,，而是要有目的地選擇閱讀內(nèi)容。

三,、提高理解能力

閱讀是一種思維活動,，能力的提高需要持續(xù)的實踐和挑戰(zhàn)。要想理解一篇文章,，閱讀器必須能夠發(fā)現(xiàn)和理解文中的主題,、結(jié)構(gòu)和論點。為此,，我們需要做到不斷的閱讀和思考,，并加強閱讀理解，培養(yǎng)判斷和分析的能力,。

四,、了解閱讀背后的文化

閱讀不僅僅是理解語言，更是理解文化,。每一個文化都有它自己的特點和語言習(xí)慣,，這些特點會跳出到書籍,、文章和文化中。為了更好地理解文化,，我們應(yīng)該對本地離我們最近的文化習(xí)慣進行多方面的了解,，閱讀在這個過程中可以發(fā)揮重要的作用。

五,、閱讀帶來了大量的收獲

閱讀的好處是顯而易見的,。在閱讀中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己不懂得知識點,，得到自我提高,；我們通過閱讀可以認知到一些不為人知的事情；我們可以通過閱讀改變我們每天的生活方式,，提高自己的生活品質(zhì),。閱讀對我們是多方面有益的，可以帶來大量的收獲,。

總之,，閱讀是我們成長中不可或缺的一環(huán)，要注意閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,，發(fā)現(xiàn)適合自己的閱讀方法,，并持續(xù)不斷地提高自己的閱讀理解能力。同時,，要了解背后的文化,，并相信閱讀必定會帶來大量的收獲。

閱讀筆記摘抄篇十七

閱讀是一種享受,，也是一種學(xué)問,。大多數(shù)人都知道閱讀對個人成長有益處，但真正獲得閱讀帶來的益處需要有一顆讀書的心,，一種不斷學(xué)習(xí)的心態(tài),。在自我反思中，我突然意識到,，閱讀家的品質(zhì)并不僅僅局限于長時間的閱讀體驗,，還要參與深度思考和經(jīng)驗分享，才能真正稱得上是閱讀家,。

第二段：讀后思考的重要性

讀書不應(yīng)僅僅停留在輕閑的快樂中,，真正演繹書中的東西才能帶來更多的體驗。要成為一個真正的閱讀家,，需要有一種深度思考的態(tài)度,。站在作者的角度思考他的觀點和意圖，費用語言的結(jié)構(gòu),，觀察角色之間的關(guān)系,，可以讓我們更好的理解作者的用意。同時,，深度思考也能引發(fā)我們自己的思考,，反思自己的成長人生或者探索人類文化的珍貴歷史。

第三段：分享閱讀的價值

在閱讀的過程中,，我們會發(fā)現(xiàn)自己受到的影響和感染并不僅止于自己,。縱使閱讀是我們每個人的經(jīng)歷,，但我們的思想容易受影響,。讀書幽默有趣或激動人心的場景等等都能印在我們的心頭。我們可以把這些值得分享的體驗傳遞給別人,，或者不斷推薦好的書給朋友,。通過分享，我們也許能改變一個人或改變一種生活的方式,。

第四段：分享閱讀的前提

分享是一種社交行為,，自然也需要一定的共鳴和互動。講述書中的精彩內(nèi)容不能停留于風(fēng)格和表面,，更需要注意對方的接受度和個人風(fēng)格,。一些具體的書推薦，必須帶有應(yīng)用指南傳遞給他人,。例如,，我喜歡的自助成長類書籍，雖然是好的讀物,，但是可能并不適合每個人的性格和處境,。所以在分享中充分了解對方，尋求共鳴是一個重要的前提,。

第五段：總結(jié)與啟示

總體而言,，成為一名閱讀健康家需要多讀書，深度思考,，以及精選有用的閱讀內(nèi)容分享他人,。通過分享，我們可以讓更多的人認識到閱讀的價值,，推動更多人開始關(guān)心自己的閱讀習(xí)慣,，還能從他人分享的經(jīng)驗和故事中獲得靈感和啟示。讓我們擁抱讀書這個解放和找快樂的途徑,，從每頁每章讀書,，奉上生命中最好的禮物。

閱讀筆記摘抄篇十八

小時候，我是在媽媽的聲中入睡的,。媽媽說,，可以陶冶人的情操。為了培養(yǎng)我讀書的興趣,，媽媽從小就給我讀了很多書籍,。讓我認識了賣火柴的小女孩；可愛的拇指姑娘,；開天劈地的盤古,；意志堅定的精衛(wèi)......

長大了，媽媽讓我自己在書中找樂趣,，可是我并不是一開始就喜歡的,。記得那次“三八”婦女節(jié)，我給媽媽寫了一張賀卡,，答應(yīng)以后一定多,，說過的話不能出爾反爾，隨著量的增多我覺得書對我的好處是潛移默化的,，在課堂上我的發(fā)言,，經(jīng)常得到老師同學(xué)的肯定，考試時課外拓展的題目我都能答的正確,，所以我愛上了,。

就象讓我在生活中打開了另一扇門，把我?guī)肓艘粋€豐富多彩的'世界,，給了我一片自由想象的天空,。正是因為有了想象的翅膀，使我順利加入了晨報小記者的行列,，在這片新天地里,，我用作為養(yǎng)料，用想象作為種子,，培養(yǎng)出了成功之花,，我的文章陸續(xù)在晨報上刊登。

是一把金鑰匙,，替我打開了更廣闊的視野,，想象是一雙翅膀，帶我飛進了豐富多彩的世界,。我愛,！

閱讀筆記摘抄篇十九

閱讀是一種重要的文化活動，它可以為我們帶來許多的好處,。而我們在閱讀中要學(xué)會發(fā)掘其中所包含的意義和內(nèi)涵,。這篇文章將分享我在閱讀中的心得體會。

第一段：閱讀的價值

閱讀是一種富有價值的活動，它可以對我們進行多方面的利益,。在閱讀中,，我們可以擴展我們的知識、增加我們的閱讀速度和理解能力,。同時,，該活動還可以激發(fā)我們的思想,，讓我們能夠創(chuàng)造和理解新的思想,。

第二段：閱讀的技巧

在閱讀中，我們應(yīng)該學(xué)會有意識地進行技巧的使用,。比如我們可以通過先瀏覽整個章節(jié),，再回頭開始閱讀來更好的理解中心思想和結(jié)構(gòu)。我們也可以將注意力集中在標(biāo)題和重點句上,，用眼跳躍的方式全面了解文章主旨,。此外，我們還可以通過反復(fù)閱讀來制定相關(guān)方法,。

第三段：閱讀的方法

在閱讀中,，我們可以采用一些不同的方法來創(chuàng)新我們的。我們可以采用筆記的方法來記錄我們的所得,，這樣我們可以回顧我們記下的重點,，將其整合到我們的知識體系中。我們還可以想象發(fā)生在我們身邊的故事情節(jié),，這樣我們可以更好地感受故事情感,，提高我們的理解能力。

第四段：對閱讀的態(tài)度

在閱讀中,，態(tài)度至關(guān)重要,。我們應(yīng)該保持開放和好奇心，去探索,、學(xué)習(xí)和發(fā)掘新的信息,。而且我們應(yīng)該學(xué)會接受他人的觀點，不要輕易地進行評判,，而是以博學(xué),、開放的心態(tài)來對待。

第五段：結(jié)論

閱讀是一種富有價值的活動,。我們可以通過運用技巧和方法來提高我們的能力和效率,。在閱讀中，我們應(yīng)該保持開放,、好奇的心態(tài),，用博學(xué)的眼光來對待讀物。通過探索、學(xué)習(xí)和發(fā)掘新的信息,，我們可以更好地了解世界和自己,。