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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 教師個(gè)人工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)18篇)

教師個(gè)人工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 13:40:02
教師個(gè)人工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-10-17 13:40:02     小編:雨中梧

當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),,我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃,。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量,。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

教師個(gè)人工作計(jì)劃篇一

第一段:引言(150字)

教師作為教育事業(yè)的重要組成部分,,其工作計(jì)劃的制定對(duì)于提高教育質(zhì)量和教學(xué)效果具有重要的作用。在我的個(gè)人工作計(jì)劃中,,我注重了學(xué)科教學(xué)與個(gè)人成長(zhǎng)的結(jié)合,,合理安排了教學(xué)活動(dòng)、專業(yè)研究和教師培訓(xùn)等方面的內(nèi)容,。通過執(zhí)行個(gè)人工作計(jì)劃的實(shí)踐,,我體會(huì)到了其對(duì)于我個(gè)人成長(zhǎng)和提升教育質(zhì)量的積極影響,并認(rèn)識(shí)到了今后改進(jìn)工作計(jì)劃的一些方向和方法,。

第二段:內(nèi)容安排與優(yōu)化(250字)

在制定個(gè)人工作計(jì)劃時(shí),,我注重了整體與細(xì)節(jié)的兼顧。首先,,我設(shè)定了合理的目標(biāo),,明確了學(xué)期內(nèi)需要完成的教學(xué)任務(wù)和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。然后,,我合理安排了每周的教學(xué)活動(dòng),,結(jié)合課程要求和學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)展,合理分配教學(xué)資源和時(shí)間,,使教學(xué)活動(dòng)科學(xué)合理地開展,。此外,我注重了教學(xué)課堂的實(shí)際操作,,靈活運(yùn)用教學(xué)方法和手段,,多樣化教學(xué)內(nèi)容和形式,提高了教學(xué)效果和學(xué)生成績(jī),。

第三段:學(xué)科研究與教師培訓(xùn)(250字)

在個(gè)人工作計(jì)劃中,,我特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)科研究和教師培訓(xùn)的重要性。為了提升自身的專業(yè)水平和教學(xué)能力,,我積極參與學(xué)科研究活動(dòng),,不斷深化對(duì)教材的理解和掌握,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行思考和創(chuàng)新,,不斷豐富和擴(kuò)展教學(xué)內(nèi)容,。此外,,我還利用各種機(jī)會(huì)參加教師培訓(xùn),,通過學(xué)習(xí)和交流與其他教師分享經(jīng)驗(yàn)和方法,,不斷提高自身的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

第四段:反思與調(diào)整(250字)

在個(gè)人工作計(jì)劃的實(shí)施中,,我不斷進(jìn)行反思和調(diào)整,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的問題和不足,并尋找解決方法和改進(jìn)措施,。通過與同事和學(xué)生的交流和反饋,,我意識(shí)到自己在某些方面存在不足,比如教學(xué)設(shè)計(jì),、學(xué)生激勵(lì)等方面,。因此,我積極改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略,,提高個(gè)人工作計(jì)劃的可操作性和有效性,。

第五段:總結(jié)與展望(300字)

個(gè)人工作計(jì)劃的執(zhí)行對(duì)于教育教學(xué)的提升起到了積極的推動(dòng)作用。通過制定和執(zhí)行個(gè)人工作計(jì)劃,,我不僅提高了自身的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),,也取得了一定的教育成果。然而,,我也意識(shí)到個(gè)人工作計(jì)劃還有許多需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,,比如更加精細(xì)的目標(biāo)設(shè)計(jì)、更加科學(xué)的評(píng)估方法等,。因此,,今后我會(huì)進(jìn)一步完善個(gè)人工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)科和學(xué)生的特點(diǎn),,更加精確地制定目標(biāo),,以實(shí)現(xiàn)更好的教育效果。

結(jié)尾(100字)

個(gè)人工作計(jì)劃的制定和執(zhí)行,,不僅是對(duì)自身的要求和約束,,更是對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展和提升的積極貢獻(xiàn)。通過不斷實(shí)踐和思考,,我深刻認(rèn)識(shí)到制定個(gè)人工作計(jì)劃的重要性和必要性,,并在實(shí)施中不斷調(diào)整和完善,以達(dá)到更好的教育效果和個(gè)人成長(zhǎng),。

教師個(gè)人工作計(jì)劃篇二

作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,,需要進(jìn)一步的完善自己,,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,,我的工作計(jì)劃如下:

向其他優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,,保持正確的思想政治和方向,。

關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),,以便更快的提高自己的政治思想覺悟,。

熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)幼兒,,把愛心獻(xiàn)給孩子,讓孩子把幼兒園當(dāng)作自己的另一個(gè)家,,把老師當(dāng)作媽媽一樣親,。

讓家長(zhǎng)放心的把自己的孩子帶到幼兒園。

對(duì)幼兒要一視同仁,,并且要時(shí)刻告戒自己,,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長(zhǎng),。

時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己。

在班級(jí)工作中如有不明白的地方,,及時(shí)向李老師請(qǐng)教并學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教

理論,作到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐充實(shí)理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。

多讀書,,多看報(bào),,不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)水平,,為做一個(gè)合格的幼兒教師打好基礎(chǔ),。

每天早晨通風(fēng),下班清潔地面,。

飯前桌面消毒,,幼兒洗手,臉面清潔,,提醒幼兒要飯前洗手,,飯后漱口。

時(shí)刻保持教室干凈整潔,。

注意孩子一舉一動(dòng),,保證孩子的安全,。

多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,,滿足

家長(zhǎng)的合理需求。

努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。

總之,,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,,為幼兒園盡自己的一分力量,,愿我們的幼兒園會(huì)越來越好!

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,,特制定以下工作計(jì)劃。

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,保持正確的思想政治方向,。

關(guān)心國家大事,,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺悟,。

熱愛自己的事業(yè),,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,,把老師看成媽媽一樣。

對(duì)學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長(zhǎng)。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,,搜集名師的事跡材料,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,,進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。

在班級(jí)工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教,。

時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教,、為人師表,。

?1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科技知識(shí)不斷更新,,新的理念不斷涌現(xiàn),,學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。

教師從事著教書育人的重要工作,,更需要不斷學(xué)習(xí),。

究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐充實(shí)理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。

認(rèn)真貫徹國家基教育工作會(huì)議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化教育改革,。

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,。

要提高學(xué)習(xí)成績(jī),,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,,有針對(duì)性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

多與家長(zhǎng)溝通,,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,滿足家長(zhǎng)的合理需求,,努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。

充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。

建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,,使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),,以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育,。

力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿勤。

認(rèn)真?zhèn)湔n,,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。

認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)記錄,。

課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對(duì)自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。

平時(shí)多讀書,,多看報(bào),,不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平,。

利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),。

練習(xí)“三筆一話”基本功,,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提高掌握,、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。

堅(jiān)持每天寫教師工作日記,及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,,借以促進(jìn)提高,。

班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地,。

要加強(qiáng)班集體建設(shè),因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感,。

要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳,、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng),。

同時(shí),,充分利用升旗、重大節(jié)日,、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育,。

警鐘長(zhǎng)鳴,,安全第一。

每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通,、游戲,、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育,。

值日認(rèn)真徹底,,不留死角。

本學(xué)期,,我依然幫,、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,還教室一片潔凈,,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間,。

作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),,組織管理等各方面,,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,。

總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會(huì)越來越好! 以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,,如有不完善之處,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。

教師個(gè)人工作計(jì)劃篇三

我是一名小學(xué)語文教師,從踏上教師崗位的那一天開始,,就一直工作在教育教學(xué)的第一線,,參加工作已快二十年了,我立足本職工作,,教書育人,,為人師表,做到敬業(yè)愛業(yè),,積極參與教研教改,,改革課堂教學(xué),關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,,用自己的良好言行潛移默化的影響學(xué)生,努力成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,。

一,、個(gè)人分析:

1. 優(yōu)勢(shì):

(1)、善于捕捉課堂小學(xué)學(xué)生的變化,,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,,,同時(shí)不斷激勵(lì)學(xué)生的自信。

(2),、熟練運(yùn)用信息技術(shù),,促進(jìn)教學(xué)過程的流暢。同時(shí)可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,,達(dá)到信息的重組和優(yōu)化。

教師個(gè)人工作計(jì)劃篇四

作為一名教師,,制定個(gè)人工作計(jì)劃是我們工作中的重要一環(huán),。這個(gè)計(jì)劃既是我們的工作目標(biāo)和思路的梳理,也是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)制定的具體行動(dòng)方案,。在這個(gè)過程中,,我深深感受到了制定個(gè)人工作計(jì)劃的重要性和有效性,,并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得,。

第二段:明確目標(biāo)

在制定個(gè)人工作計(jì)劃時(shí),,首先要明確自己的目標(biāo)。只有明確了目標(biāo),,才能夠有針對(duì)性地制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃,。因此,我在制定個(gè)人工作計(jì)劃時(shí),,首先關(guān)注的是自己在教學(xué)方面的目標(biāo),,比如提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等,。同時(shí),,我還會(huì)根據(jù)學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的特長(zhǎng)和職責(zé),,制定一些符合教育實(shí)際的目標(biāo),。通過明確目標(biāo),我能夠明確自己的方向,,以便更好地為學(xué)生服務(wù),。

第三段:分解行動(dòng)

明確目標(biāo)之后,接下來就是要分解行動(dòng),,進(jìn)行具體的計(jì)劃,。在這個(gè)過程中,我會(huì)根據(jù)自己的目標(biāo)制定具體的計(jì)劃和時(shí)間節(jié)點(diǎn),。我會(huì)將各個(gè)目標(biāo)細(xì)分為具體的行動(dòng)步驟,,并為每個(gè)步驟確定相應(yīng)的完成時(shí)間。這樣一來,,我既能夠明確自己的任務(wù),,又能夠通過時(shí)間的安排合理地推進(jìn)工作。

第四段:監(jiān)督評(píng)估

制定好個(gè)人工作計(jì)劃并不等于工作完成了一半,,而是需要持續(xù)地監(jiān)督評(píng)估,。在執(zhí)行過程中,我會(huì)定期對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估,,以檢查是否達(dá)到既定的目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),。如果發(fā)現(xiàn)偏差或不足,,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),。此外,我也主動(dòng)尋求同事和領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見,,不斷完善自己的工作計(jì)劃,。通過不斷地監(jiān)督評(píng)估,我能夠更好地掌握工作進(jìn)展,,提高工作效能,。

第五段:總結(jié)收獲

在實(shí)踐中,,我深刻體會(huì)到制定個(gè)人工作計(jì)劃的好處。首先,,它能夠幫助我明確自己的目標(biāo)和行動(dòng)方向,,提高工作的針對(duì)性。其次,,它能夠幫助我合理安排時(shí)間和資源,,充分發(fā)揮我的工作效能。最后,,它能夠幫助我不斷完善自己的工作,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。通過不斷實(shí)踐和總結(jié),,我相信我能夠不斷改進(jìn)我的個(gè)人工作計(jì)劃,,更好地為學(xué)生的發(fā)展和教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

總結(jié):制定個(gè)人工作計(jì)劃是一項(xiàng)需要細(xì)心和耐心的工作,,它能夠幫助我們明確目標(biāo),,分解行動(dòng),監(jiān)督評(píng)估,,并最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),。在未來的工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持制定個(gè)人工作計(jì)劃,,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高工作效能,為學(xué)生的成長(zhǎng)和教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

教師個(gè)人工作計(jì)劃篇五

為鞏固中小學(xué)音樂新課程改革的成果,,進(jìn)一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域,以音樂課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對(duì)象,,努力幫助基層音樂教師解決實(shí)際問題,,全面提高音樂教學(xué)的質(zhì)量。

高中音樂新課程的教學(xué)在經(jīng)歷數(shù)年之后,,《音樂鑒賞》模塊的教學(xué)已經(jīng)基本成熟,,并已形成以研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究性學(xué)習(xí)等為特點(diǎn)的教學(xué)模式,。但《音樂與戲劇》、《音樂與舞蹈》,、《演奏》,、《創(chuàng)作》、《歌唱》等五個(gè)模塊開設(shè)極少,。為提高高中教學(xué)模塊的開課率,,xx年我學(xué)科將把教研的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了這五個(gè)模塊的教學(xué)研究,。

為鞏固中小學(xué)音樂新課程改革的成果,進(jìn)一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域,,以音樂課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對(duì)象,,努力幫助基層音樂教師解決實(shí)際問題,全面提高音樂教學(xué)的質(zhì)量,。xx年音樂學(xué)科將深入教學(xué)一線,,開展“送教上門”、“送培到門”等活動(dòng),,與教師們共同探討,、研究和解答新課程實(shí)施至今依然存在的疑惑,促進(jìn)教與學(xué)方式變革,,做到在實(shí)踐中收獲,,校正中前行。

在新一輪音樂課改中,,教師們比較困惑的是如何進(jìn)行有效的唱歌課教學(xué),、如何使學(xué)生通過課堂樂器的學(xué)習(xí)、演奏,,有效參與音樂活動(dòng)等此類教學(xué)中存在的實(shí)際問題,。針對(duì)老師們的困惑,計(jì)劃由我學(xué)科牽頭組織部分市進(jìn)行此類課題研究,,申報(bào)省級(jí)課題,。

教研員是音樂教師的專業(yè)“引領(lǐng)人”,為提高各級(jí)音樂教研員的教科研能力,,使他們更好服務(wù)一線教師,,xx年我學(xué)科計(jì)劃開展教研員培訓(xùn)活動(dòng),計(jì)劃培訓(xùn)到縣,、區(qū)及音樂專職音樂教研員,。

計(jì)劃在全省范圍內(nèi)建立5-10個(gè)“音樂名師工作室”,通過幫,、帶,、扶等措施、通過公開課,、論文撰寫,、網(wǎng)絡(luò)教研等活動(dòng),培養(yǎng),、打造一批名師,,推動(dòng)地方教研工作的開展,。

xx年行事歷

3月組織部分市開展音樂學(xué)科課題選題研討會(huì)

4月全省音樂教研員培訓(xùn)會(huì)

5月省“音樂名師工作室”掛牌儀式,。

7月全省普通高中教學(xué)模塊培訓(xùn)及研討會(huì)

9月開展2-3個(gè)市“送教上門”活動(dòng)

教師個(gè)人工作計(jì)劃篇六

個(gè)人工作計(jì)劃

如何寫好你的工作計(jì)劃?

為什么要寫工作計(jì)劃:

1,、計(jì)劃是提高工作效率的有效手段。工作有兩種形式:

一,、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)

二,、積極式的工作(防火式的工作:預(yù)見災(zāi)難和錯(cuò)誤,提前計(jì)劃,,消除錯(cuò)誤)寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn),。讓自己做到清清楚楚、明明白白,。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn),。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,,特制定以下工作計(jì)劃。

一,、思想政治方面

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),,提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣,。對(duì)學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長(zhǎng),。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),,在名師的引領(lǐng)下,,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,,及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教,。

時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,,做到言傳身教,、為人師表。

二,、教育教學(xué)方面

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,,科技知識(shí)不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),,學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),,研究學(xué)法和教法,,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐充實(shí)理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,深化課堂教學(xué)改革。

2.努力提高學(xué)生成績(jī)

要提高學(xué)習(xí)成績(jī),,學(xué)困生是關(guān)鍵,,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對(duì)性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

3.充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用

多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,,滿足家長(zhǎng)的合理需求,努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,使家,、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),,以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),,堅(jiān)持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

5.自主學(xué)習(xí),開闊視野,。

和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),。

6.專業(yè)發(fā)展,提高自我練習(xí)“三筆一話”基本功,,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,,進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。堅(jiān)持每天寫教師工作日記,,及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高,。

三,、班級(jí)管理方面

班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地,。要加強(qiáng)班集體建設(shè),因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感,。

1.養(yǎng)成教育

生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.思想教育

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng),。同時(shí),,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國,、感恩等多方面思想教育。

教師個(gè)人工作計(jì)劃篇七

時(shí)代

忙碌而充實(shí),、疲憊卻喜悅……是啊,,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí),、喜悅,、收獲著。我將吸取xx年遺憾的教訓(xùn),、收獲的經(jīng)驗(yàn),,腳踏實(shí)地,追求卓越?,F(xiàn)根據(jù)市,、區(qū)、學(xué)校的工作配檔,,制定如下計(jì)劃:

一,、思想政治

始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,,提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二,、個(gè)人業(yè)務(wù)

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。不斷為自己充電,,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。

三,、課堂教學(xué)

課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地,,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大,,信息量多、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前,、課中,、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,,備教材、備學(xué)生,,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分,。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,,琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角,,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),,讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課,、故事貫穿課堂始終,、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),,自覺的用腦、用耳,、動(dòng)口,、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。課后及時(shí)反饋,。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。

四,、文藝匯演

每年的文藝匯演是我工作的.重中之重。為什么說它重要呢?因?yàn)橐魳穼W(xué)科這“小三門”,,隨著素質(zhì)教育的提出,、教育體制的改革越來越受到重視。當(dāng)然對(duì)于一線的教師,,要求也越來越高,。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺(tái),為我,、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺(tái),,這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校,、為大家填采,。所以,我壓力很大,,但我將變壓力為動(dòng)力,,工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),勝不嬌,、敗不餒的健康心態(tài),,銳意進(jìn)取、追求卓越的精神,,我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲,。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”,,帶著他們走那臺(tái)下十年功的苦練旅程。多少汗水,、多少付出,,為的就是那短短的瞬間。

認(rèn)真計(jì)劃07,,希望收獲07,。我將努力,再努力!

教師個(gè)人工作計(jì)劃篇八

新的學(xué)期,,新的開始,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。

一,、思想方面

始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,,關(guān)心國家大事,,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,,提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,,做學(xué)生的良師益友。

二,、個(gè)人業(yè)務(wù)

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操,;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。

三,、教學(xué)工作計(jì)劃

關(guān)注課堂教學(xué),,把日常的.每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,,并對(duì)所上的課進(jìn)行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來,。勤讀,,勤做,勤思,,勤寫,,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,,撰寫教育隨筆或讀書筆記,。

四、教研工作計(jì)劃:

我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,,相互學(xué)習(xí),,相互幫助。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步,。

五,、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到,不早退,,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,,做到互相關(guān)心,,互相愛護(hù)。作為一名教師,,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,,得過且過,以工作事業(yè)為重,,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作,。

六、學(xué)期目標(biāo):

通過本學(xué)期教學(xué),,使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),,能自覺運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決生活中的化學(xué)問題,,形成扎實(shí)的化學(xué)基本功,為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。希望在期末考試中所教班級(jí)都能取得好成績(jī),。

教師個(gè)人工作計(jì)劃篇九

建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證,。

1,、安全教育工作一項(xiàng)涉及面很廣的工作,要讓全體都參與安全教育工作,。

2,、要明確各自的職責(zé),職責(zé)要明確,。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管,,都有人負(fù)責(zé)。

二,、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)

1,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高學(xué)生的身心健康水平,。

一個(gè)心理不健康的人,,是一個(gè)不健全的人,難以適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的需要,。

2,、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力,。

安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性,。要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查,。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力,。萬一發(fā)生安全事故,,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己,。讓學(xué)生對(duì)學(xué)校周圍情況有所了解,,使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自己所處環(huán)境的了解,增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí),,不做不利于安全的事,,又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動(dòng),,明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容,,在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,。

3、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作,。通過對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故,。

(1)要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作,。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作,。

(2)了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,,為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng),并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督,。

(3)學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),,把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上,,不要只講學(xué)生的成績(jī),,要通報(bào)學(xué)校的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),,把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng),,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作,,讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果,。

在4月底分發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,,重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周圍的存在的安全隱患的教育,。強(qiáng)調(diào)在”五一“假期和暑假作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時(shí)間,。

三、抓住重點(diǎn)確保安全

1,、規(guī)范教育教學(xué)行為,,消除安全隱患。

規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,,制止教師體罰和變相體罰學(xué)生,,制止學(xué)校亂收費(fèi)等。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,,而發(fā)生安全事故,。

2、規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪,。

要教育學(xué)生按上級(jí)的有關(guān)要求,,規(guī)范上網(wǎng)。做到:

1)明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí),、拓寬視野,、擴(kuò)大知識(shí)面。

2)自覺抵制__等內(nèi)容,。

3)18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時(shí)至21時(shí)外,,不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護(hù)人陪伴,,否則不準(zhǔn)進(jìn)入,。

3、我們根據(jù)本地實(shí)際,,定期查找存在的問題,,有針對(duì)性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào),、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的重視和支持,。

4、深入學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn),,創(chuàng)建安全文明班級(jí),。通過群防群治,做到預(yù)防和調(diào)解在前,,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育,、自我管理的重要性。充分發(fā)揮值班人員的積極性,。定期檢查各種不安全因素,,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理,。把各種危害治安和安全方面的問題,,解決在萌芽狀態(tài)。積極組織開展健康向上的文化娛樂和體育活動(dòng),,豐富校園文化生活,。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動(dòng),不到”網(wǎng)吧“上網(wǎng),。

5、認(rèn)真做好學(xué)生外出等重大活動(dòng)的申報(bào)審批制度,。確保重大活動(dòng)的學(xué)生安全,。

6、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,預(yù)防食物中毒,。

四,、做好檢查與整改。

要根據(jù)學(xué)校的安全防范工作進(jìn)行檢查,,平時(shí)檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合,。要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全工作進(jìn)行檢查。

教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十

回顧過去,,展望未來,,更要把握現(xiàn)在,為了認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,,為了使本學(xué)期工作更有成效,,結(jié)合自身實(shí)際合身實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃,。

一,、專業(yè)提升,般他山之石.筑我方高墻.

1,、學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng),本學(xué)期,,我將通過網(wǎng)落,、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),,在名師的引領(lǐng)下,,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。

2,、自主學(xué)習(xí),開闊視野,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),并記錄學(xué)習(xí)筆記,。課余時(shí)間多閱讀些教育

教學(xué)

刊物,,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。認(rèn)真聽評(píng)他人講課,及時(shí)寫出評(píng)課報(bào)告,。

3,、專業(yè)發(fā)展,提高自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客,,虛心向張老師請(qǐng)教,、虛心博客的使用方法,并寫入自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,,與同行交流,,借以促進(jìn)提高。在博客上,,本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教學(xué)反思,、聽評(píng)課記錄、積累教學(xué)案例,、教育敘事,、教育教學(xué)論文。

二,、教育教學(xué)

1,、繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。充分利用升旗,、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國,、感恩等多方面思想教育。

2,、充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。我準(zhǔn)備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系本”,,使家,、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),以便及時(shí)教育,、提高,。

3、養(yǎng)習(xí)慣,,抓成績(jī),。首先,我將一如既往地規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而要提高學(xué)習(xí)成績(jī),,學(xué)困生是關(guān)鍵,。我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,,有針對(duì)性地采取師徒結(jié)對(duì),,“一優(yōu)幫兩困”,、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),。其中,,李趁超、劉李博,、王琛浦是幫輔的重中之重,。

4、常規(guī)業(yè)務(wù),。按“標(biāo),、增、改,、刪,、調(diào)”的要求,認(rèn)真進(jìn)行二次備課,,為45分鐘的課堂教學(xué)作充分準(zhǔn)備,。課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

三,、

班級(jí)管理

1、嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律,。要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳、打鬧,;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動(dòng)。持之以恒,,孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣,,從而人人爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好學(xué)生。

2,、值日認(rèn)真徹底,,不留死角。本學(xué)期,,我依然幫,、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,,還教室一片潔凈,。擔(dān)當(dāng)區(qū)按早、間(大課間),、午,、晚(放學(xué))各拾撿一次,并注意保持,。

四,、其他方面

1、警鐘長(zhǎng)鳴,,安全第一,。時(shí)刻提醒學(xué)生交通、游戲,、勞動(dòng),、飲食等方面的安全。

2,、力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),,堅(jiān)持出滿勤。

以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,,不完善之處,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十一

教師應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力為目標(biāo),,開展自主,、合作、探究的教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。教師在教學(xué)中既要重視知識(shí),又要重視能力,。不斷提高學(xué)生的聽,、說、讀,、寫能力,。

本教材旨在促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,。每篇課文都是根據(jù)某個(gè)主題進(jìn)行綜合訓(xùn)練,,以吸引學(xué)生,提高學(xué)習(xí)積極性,。注重提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和探究能力,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,更新教學(xué)理念,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,,實(shí)行“自主,、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式,,確立學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,利用多媒體教學(xué)進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1、以深化語文教學(xué)改革為契機(jī),,加大課堂教學(xué)改革力度,,積極參與教育教學(xué),運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念和多媒體手段進(jìn)行教學(xué),,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,喚起學(xué)生問題意識(shí),,實(shí)施教學(xué)民主化,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2,、教師要整體把握教材,,從我校實(shí)際出發(fā),實(shí)行集體備課,,集思廣益,。做好試卷分析,找出教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),,注重補(bǔ)缺,,爭(zhēng)取教學(xué)大豐收。

3,、特別注重聽,、說、讀,、寫訓(xùn)練,,進(jìn)行口語交際訓(xùn)練,欣賞和引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合教材中優(yōu)美的篇章和片段進(jìn)行綜合訓(xùn)練,,特別注重發(fā)展語言交際能力和寫作能力,。

4,、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)后勁,,為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ),重視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng),,樹立語文教學(xué)新理念,。

5、引導(dǎo)學(xué)生拓寬閱讀范圍,,多閱讀健康有益的課外讀物,,提高文學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)高尚情操,,使學(xué)生獲得社會(huì)生活所需的語言能力,,努力提高語言素養(yǎng),從而實(shí)現(xiàn)語言能力的可持續(xù)發(fā)展和終身使用,。

教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十二

1.開學(xué)前召開家長(zhǎng)會(huì),,加強(qiáng)家長(zhǎng)與新老師的溝通,討論本學(xué)期的工作重點(diǎn),。

2.引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)新的節(jié)奏和早操,。

3.師生互動(dòng),積極營(yíng)造《我是大班小朋友》主題環(huán)境,,感受升任大班的榮耀,,感受祖國不斷發(fā)展進(jìn)步的驕傲。

4.結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié),積極利用家庭教育資源,,開展各種親子慶?;顒?dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。激發(fā)孩子對(duì)老師和長(zhǎng)輩的愛,。

5.積極參與數(shù)學(xué)問題的討論,學(xué)會(huì)根據(jù)物體來衡量事物,,知道10以內(nèi)的相鄰數(shù)字,。

6.能夠用恰當(dāng)?shù)恼Z言與他人交談,在小組交談中輪流禮貌地交談,,態(tài)度自然大方,。

7.通過居家合作等。孩子愿意做點(diǎn)什么能及的事(收拾自己的玩具,、衣服;檢查洗手;),培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)意識(shí),。

8,、加強(qiáng)良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),利用家園配合,、游戲等引導(dǎo)幼兒正確入廁,、洗手,做到進(jìn)餐三凈,、安靜入睡,。

教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十三

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我作為一名幼兒園教師,,我覺得我要學(xué)的東西自然比別人要多,,要學(xué)習(xí)老一輩的育兒經(jīng)驗(yàn)也要和新老師多溝通交流,吸收更多的新育兒信息,。因此我必須要嚴(yán)格要求自己,。幼兒園教師的教育對(duì)象是天真、幼稚,、可塑性極大的學(xué)前兒童,他們不僅是兒童知識(shí),、智慧的啟蒙者,,更是兒童情感、意志,、個(gè)性的塑造者,。因?yàn)榻逃龁栴}歸根到底是教師問題,教師是優(yōu)質(zhì)幼兒教育最主要,、最直接的創(chuàng)造者,。同時(shí)更覺得自己應(yīng)該在知識(shí)、能力以及個(gè)性品質(zhì)等方面有更好得進(jìn)步,,因?yàn)檫@直接關(guān)系到兒童身心的健康成長(zhǎng),。

我認(rèn)為我以后應(yīng)該從以下幾個(gè)方面努力。

一,、廣泛的興趣愛好,,強(qiáng)烈的求知欲

幼兒有著強(qiáng)烈的好奇心,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展和各種兒童讀物的普及,,他們的知識(shí)面已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其年齡界限,。他們喜歡思考,有自己的見解,,也有提不完的問題,,渴望能得到成人的解答。教師是他們心目中最有威信,,最有學(xué)問的人,,自然成為他們經(jīng)常提問的對(duì)象,。教師有廣泛的興趣愛好、淵博的知識(shí),,才能深入淺出地回答孩子們提出的各種問題,,在滿足他們的求知欲的同時(shí)點(diǎn)燃智慧的火花。如果教師對(duì)孩子的問題一問三不知,,不僅起不到“傳道,、授業(yè)、解惑”的作用,,而且有損教師在孩子心目中的形象,。所以,我應(yīng)該廣泛的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí),,關(guān)注孩子們關(guān)心的話題,,才能更好地與孩子們溝通,成為他們地良師益友,。同時(shí),,由于兒童活潑好動(dòng)、愛唱愛跳,,喜歡畫畫,、聽故事、做游戲,,幼兒園教師還必須多才多藝,,以便更好地指導(dǎo)孩子們開展豐富多彩地活動(dòng)。

二,、愛心,、耐心與細(xì)心

教師的情感對(duì)兒童有感染作用。因此,,教師良好的情感品質(zhì)也是其職業(yè)的要求之一,。

教師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,,這是他們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折,,他們希望幼兒園像他們自己的家一樣,渴望老師像媽媽那樣給他們愛撫,,對(duì)教師有一種特殊的依戀心理,,才能得到孩子對(duì)他們的信任,才能取得良好的教育效果,。當(dāng)然,,教師對(duì)孩子的愛應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的,是一種建立在理智基礎(chǔ)上的愛。教師既應(yīng)對(duì)孩子一視同仁,,尊重他們的人格,,保護(hù)他們的自尊心,又提出合理而嚴(yán)格的要求,。

教師的情感在教育過程中的表現(xiàn)是多方面的,,一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)善于控制自己的情感,恰當(dāng)?shù)卦茊驯砬?、姿態(tài),、語言去感染兒童,以保證教育過程地有效性,。

三,、

執(zhí)著、沉著與自制

首先,,教師要有完成教育任務(wù)的堅(jiān)定意向,,這是他們完成教育任務(wù)的保證。這種意志品質(zhì)是與他們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感相聯(lián)系的,。

其次,,教師的沉著、自制,,會(huì)有效的影響兒童的意志品質(zhì),。學(xué)前兒童年幼無知,自控能力差,,常會(huì)出現(xiàn)各種行為問題,如,,任性,、不遵守規(guī)則、不聽從規(guī)勸,、違背教師提出的要求,,同伴之間不能友好相處,攻擊性行為較多等,,教師要善于調(diào)整,、控制自己的情緒,處事冷靜,,以平和的態(tài)度對(duì)待孩子,,同時(shí)耐心地對(duì)他們進(jìn)行教育。如果教師缺乏自制力,,用粗暴地方式對(duì)待孩子,,例如諷刺挖苦,,甚至體罰或變相體罰,這不僅傷害孩子地情感,,而且會(huì)影響兒童地身心健康,。教師地喜怒無常對(duì)兒童是極為有害地,容易使一些孩子去窺測(cè)教師情緒地“晴雨表”,,形成兩面派行為方式,,從而影響兒童個(gè)性地健康發(fā)展。

四,、具備多方面的能力

1,、敏銳細(xì)致的觀察力

2、創(chuàng)造性思維能力

3,、生動(dòng),、流暢的口語表達(dá)能力

4、較強(qiáng)的組織管理能力

五,、積極向上,、活潑開朗

幼兒教育這一職業(yè)要求教師在為人處事方面積極活躍,情緒樂觀,,興趣廣泛,,敢于嘗試,愿意與人交往,,在與孩子交往過程中,,能始終以積極樂觀的情緒給孩子以良好的影響。

教師個(gè)人的情感,、意志,、個(gè)性特征,以及與孩子交往的方式,,教育兒童的方法,,都會(huì)對(duì)兒童性格的形成產(chǎn)生潛移默化的影響。充實(shí),、豐富的生活內(nèi)容,,快樂的情緒體驗(yàn),給孩子溫馨的愛撫和安全感會(huì)使兒童變得活潑開朗,,樂觀向上;相反,,單調(diào)得生活刺激,刻板得教育模式,,冷漠得環(huán)境氛圍會(huì)使兒童個(gè)性難以健康發(fā)展,。因此,從兒童活力得形象,,快樂得個(gè)性,,大方得儀容去贏得孩子得尊重與喜愛,,從而塑造孩子活潑開朗的性格。

對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來說,,堅(jiān)忍不拔,,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人,,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,,我覺得在任何時(shí)候都要堅(jiān)持自己的原則和理想不要放棄。只有不失敗,、不向挫折彎腰才會(huì)取得最后的成功,。

教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十四

本班幼兒總?cè)藬?shù)有xx人,男生有xx人,,女生xx人,,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了,他們?cè)谏畹淖岳砟芰μ岣?,基本都能自我服?wù),,學(xué)習(xí)上有了自覺性,主動(dòng)性,,探索性,,生活行為習(xí)慣好,文明有理,,尊重長(zhǎng)輩,,尊重老師,團(tuán)結(jié)同伴,,能和睦相處,,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,,衛(wèi)生知識(shí),提高幼兒自我防范,,自我保護(hù)意識(shí)。我們?nèi)唤處焾F(tuán)結(jié)一致,,使幼兒的一天保教工作做到,。

1、班主任老師帶好頭,,言行好,,衣著整齊,能認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全、衛(wèi)生意識(shí),,提高幼兒自我防范,,自我保護(hù)意識(shí)。

3,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,,日常禮貌用語,學(xué)習(xí)禮貌待人,,尊重別人,。

5、認(rèn)真參加幼兒園舉辦教學(xué)學(xué)習(xí)班,,加強(qiáng)自身教學(xué)水平,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6,、做好各科的教學(xué)具,,特別數(shù)學(xué)科做到幼兒人手一分。

7,、保育方面,、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈,做好交接班工作,,做好午睡工作,,時(shí)刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,,教育幼兒能自我服務(wù),,自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,,衣服,,圖書等物品。

1,、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí),,互相探討教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高各自教學(xué)水平,,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體,、智,、德、美全面發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)體育鍛煉,,保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過體育游戲等形式,,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,,增加幼兒體質(zhì)。舉行第二屆幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì),。

4,、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,預(yù)先備好課,,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備,。

5、五大領(lǐng)域,。

〈1〉健康————身體運(yùn)動(dòng)智能

隨兒歌指令移動(dòng)身體位置促進(jìn)身體反應(yīng)敏捷性;運(yùn)用不同的動(dòng)作表現(xiàn)音樂旋律,,增進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性:學(xué)習(xí)運(yùn)用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經(jīng)驗(yàn)與樂趣;學(xué)習(xí)穿衣,,養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動(dòng)作,,發(fā)展幼兒身體的平衡感。

〈2〉社會(huì)————人際關(guān)系智能

人能主動(dòng)與人打招呼;知道朋友的重要性,,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),,增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨(dú)特的中國戲劇,。

〈3〉語言————語言智能

理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,,提高創(chuàng)造運(yùn)用語言的能力,。

〈4〉藝術(shù)———音樂智能

培養(yǎng)使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對(duì)律動(dòng)的感受力,,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,,演唱新歌曲;體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動(dòng)作;在音樂游戲中,,培養(yǎng)對(duì)樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性,。

空間智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫,準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作,,聯(lián)想代表自己的符號(hào),,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)屬于自己的信封和信紙;學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動(dòng)作做出創(chuàng)造性動(dòng)作;嘗試用點(diǎn)畫線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒豐富的想象力,。

〈5〉數(shù)理邏輯智能

觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測(cè)量;培養(yǎng)比較和配對(duì),,推測(cè)的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力,,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不同特征的線,,培養(yǎng)敏銳的觀察力。

自然觀察智能,,建立初步的鏡面反射的概念,,認(rèn)識(shí)動(dòng)物中的運(yùn)動(dòng)高手,比較動(dòng)物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,,觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對(duì)泡茶的影響;認(rèn)識(shí)線并尋找生活中各種各樣的線,,知道某些線有傳遞聲音的功能。

教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十五

首先必須始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí),。特別要注意結(jié)合的重要精神,,領(lǐng)悟黨的方針政策,體會(huì)黨的教育精神,,從而為努力培養(yǎng)出符合建設(shè)新時(shí)期中國特色的社會(huì)主義的一代新人,。

其次要注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,,嚴(yán)于律己,,重點(diǎn)要注意廉潔從教,克已奉公,,做一個(gè)人民滿意的教師,。 三是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,,做學(xué)生的良師益友,,不誤人子弟,要能做到既教書又育人,。

四是要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,合作愉快,,心往一處想,,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。不斷為自己充電,,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。

再者必須向老教師虛心求教,,汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,活學(xué)活用到教學(xué)中來。甚至要不恥下問,,深入學(xué)生,,體會(huì)他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和接受能力,從而更好的服務(wù)于教學(xué),。

課堂是教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的主陣地,,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,,信息量多,、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),,發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前、課中,、課后三個(gè)方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,,20xx年個(gè)人工作計(jì)劃備教材,、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí),、充分。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,,用內(nèi)容代替老師的指令,求知欲就是他們出發(fā)的號(hào)角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中,。

學(xué)生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi),,課外也是他們的第二課堂,20xx年個(gè)人工作計(jì)劃本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),,舉辦多種課外活動(dòng),成立本學(xué)科的興趣小組,,一方面充實(shí)他們的精神生活,,另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

xx年年是工作繁忙的一年,,是播種的一年,20xx年是收獲的一年,,是檢驗(yàn)xx年年成果的一年,,我將在xx年年的基礎(chǔ)上再上一層樓,為中國的教育事業(yè)盡我自己的一份力,。

教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十六

以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),,以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),,全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,,全面提高自身的綜合素質(zhì),。

1 、師德考核達(dá)到良好以上,。

2 ,、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

3 、基本功驗(yàn)收合格,。

4 ,、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得,、學(xué)有所獲,,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學(xué)模式,。

5 ,、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),提高自身的綜合素質(zhì),,盡快使校園網(wǎng)建成為綠網(wǎng)校園,。

1、通過對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī),、校紀(jì)的學(xué)習(xí),,用自檢,、自查的方式提高師德水平。

2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,提高教學(xué)效率。

3,、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,,提高基本功的水平。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí),。

5,、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn),。

1,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,,對(duì)照先進(jìn)人找差距,從而不斷提高自身的師德水平,。

2,、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,,為人師表,,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。

3,、課前認(rèn)真鉆研教材,、學(xué)生,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,,準(zhǔn)確把握教材的深淺度

4,、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,,努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,把課上45分鐘還給學(xué)生,。

5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),,認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練,。

6、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,,認(rèn)真完成隨感,,案例等書面材料。

7,、改進(jìn)教育教學(xué)方法,,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的良師,、又做他們的益友。

8,、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),,盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程。

教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十七

新學(xué)期里,,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的新的學(xué)期,,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌,。為了搞好本學(xué)期工作,,特制定新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃如下:

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),,做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,,無私奉獻(xiàn),,做到愛崗敬業(yè),為人師表,。堅(jiān)守高尚情操,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。全心全意地搞好教學(xué)工作計(jì)劃,,做一名合格的人民教師。 作為一名新教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。

本學(xué)年我將注重開拓視野,,學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。不斷為自己充電,,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。

我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng),。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,,采取各種措施使他們得到進(jìn)步,。

20xx年2月

教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十八

為提高一年級(jí)一班語文成績(jī),本人針對(duì)班級(jí)具體情況以及學(xué)生進(jìn)度,,進(jìn)行了以下關(guān)于教學(xué)方面的個(gè)人工作計(jì)劃,。

1、首先要做到熟讀課標(biāo),,做好課程標(biāo)準(zhǔn)研究,。做好課程標(biāo)準(zhǔn)思維導(dǎo)圖,不僅做好具體分析,,熟記于心,,更要做好整體的串聯(lián)與把握。

2,、定清楚課時(shí)目標(biāo),、單元目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo),。搞清楚每一節(jié)課要求學(xué)生達(dá)到什么目標(biāo),,并及時(shí)檢測(cè)達(dá)到目標(biāo)了沒有,,有多少人達(dá)到。

3,、認(rèn)真鉆研教材,,鉆研教參,鉆研學(xué)生。

1,、提高自身課堂教學(xué)水平就要做到多聽多看多學(xué)習(xí),。首先提前做好備課,,試著研究教材,,根據(jù)教材和自己班里情況自己設(shè)計(jì)教案,,而不是簡(jiǎn)單的依靠教參跟著教參走。

2,、其次,,給自己定下要求一個(gè)星期至少聽一次優(yōu)秀老師的課,并及時(shí)做記錄和思考,遇到不明白的地方多請(qǐng)教。關(guān)于教學(xué)進(jìn)度以及一些知識(shí)點(diǎn)多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,。

3、一周堅(jiān)持看一次專家名師講課視頻,,看的同時(shí)做好記錄,并且每隔兩周總結(jié)一次專家講課的大致流程和必備知識(shí)清單。

4,、每上一節(jié)課之前做一份流程表,,前十分鐘講到哪講多少,后二十分鐘講多少,。最后十分鐘做好鞏固練習(xí),,檢測(cè)學(xué)生掌握程度。

1,、制定作業(yè)批改記錄表,,包括學(xué)生姓名,日期,,作業(yè)是否按時(shí)上交,,錯(cuò)了幾題,是否改正,。每次統(tǒng)計(jì)完以后發(fā)到家長(zhǎng)群里,。

2、首先班級(jí)存在的問題:學(xué)的快忘得也快,,課堂上會(huì)回去以后不練就又忘了,。解決方法:堅(jiān)持每天布置發(fā)語音到qq群里,,發(fā)生字條里發(fā)字,,以前是拼出來,再組兩個(gè)詞,,這學(xué)期增加說一說“識(shí)字方法”,,比如:加一加,,減一減,,換一換,變魔術(shù)等方法,。

3、問題:學(xué)生寫句子能力差,,看圖寫話容易丟分,。解決方法:堅(jiān)持“每日一句”,在教完田字格里的字以后選一個(gè)詞語造句,,并且及時(shí)批改,。

4、問題:閱讀題做的不好,,不會(huì)提取有效信息,。解決方法:利用好閱讀課,閱讀課不僅僅局限于閱讀,,要找有練習(xí)題的閱讀短文,,試卷后都會(huì)有一個(gè)閱讀題。

5,、問題:詞語方面掌握不扎實(shí),。解決方案:堅(jiān)持聽寫詞語,帶拼音,,以前一個(gè)單元一聽寫,現(xiàn)在變成兩節(jié)課一聽寫,。

1,、黃岡小狀元堅(jiān)持課后及時(shí)做,做完及時(shí)批改,,批改時(shí)做好記錄看看什么是易錯(cuò)題型,,什么是掌握的不好的知識(shí)點(diǎn),上課的時(shí)候重點(diǎn)講解,,并且在多出幾道同類型的題檢測(cè),,舉一反三。而不是泛泛的所有的練習(xí)冊(cè)上的題都講,。

2,、每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本,堅(jiān)持寫錯(cuò)題改正,。

1,、首先學(xué)科素養(yǎng)方面,多讀書,,已經(jīng)購買了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》以及布魯姆的《目標(biāo)分類學(xué)》,。會(huì)定好時(shí)間進(jìn)行研讀。

2,、教研方面,,積極參加學(xué)科教研,把自己遇到的問題提出來及時(shí)請(qǐng)教,。

3,、加強(qiáng)反思,定期寫教學(xué)反思,,班級(jí)管理反思,,定期更新博客。

1,、與家長(zhǎng)及時(shí)溝通孩子在校表現(xiàn)情況,,做到一周一次電話家訪,提前準(zhǔn)備,,溝通以后共同商定解決方案,。

2、本學(xué)期選出了班干部,,給班干部定期開會(huì)培訓(xùn),,教育班干部如何管理班級(jí),給他們分好具體的職責(zé),。

3,、另外有一個(gè)初步的計(jì)劃:爭(zhēng)取給班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生都布置管理班級(jí)的`任務(wù),比如說擦黑板一個(gè)人,,關(guān)燈一個(gè)人,,收作業(yè)等等,做到事事有人管,。

4,、多讀一些班級(jí)管理的書籍,提高自身素養(yǎng)和能力。

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