每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

學(xué)校主任辭職申請(qǐng)書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，支持；

感謝三班所有的任課老師對(duì)我工作的'支持，關(guān)心,！

我們的三班是一個(gè)很好的班！永遠(yuǎn)都是,！我愛三班所有的孩子,，如同愛護(hù)我的弟弟妹妹一樣?？靸赡陙?lái)我不敢說(shuō)對(duì)三班兢兢業(yè)業(yè),，也是問心無(wú)愧,！而今天我卻提出辭去班主任的要求，是萬(wàn)不得已,，心痛到無(wú)法呼吸,！

20xx年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來(lái)到三班，這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來(lái)的時(shí)刻，也許預(yù)知了將要發(fā)生的事,！教室里一片嘈雜，首先映入眼簾的是李某同學(xué)：

他站在講臺(tái)上，手中拿著從墻上掉下來(lái)的宣傳畫,，肆意的揮舞著，和同學(xué)打鬧,。我便說(shuō)：“你干嗎呢,？”然后他就扔下宣傳畫,，跑下講臺(tái)。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學(xué)生,。外面的大風(fēng)吹舞著窗簾,，學(xué)生的紙張?jiān)陲h飛。當(dāng)我走到李某面前時(shí)我嚴(yán)肅地說(shuō)：你怎么玩那個(gè)東西,，多危險(xiǎn)！而該生很強(qiáng)硬的說(shuō)：我玩那個(gè)怎么了,？攥著拳頭,，直視著我。我生氣了,，可我仍然按捺著火,，我把手中的書重重扔到他桌子上。我說(shuō)：“多危險(xiǎn),！”他仍是說(shuō)：“我玩那個(gè)怎么了,？”我真的生氣了。然后我就拉他出去,，他甩開我的手，沖到門口惡狠狠的罵了一句（難以說(shuō)出口），說(shuō)：“不上了我,！”我當(dāng)時(shí)就蒙了,。可我立即找到他家的電話號(hào)碼,，給他家打電話,，告訴其家長(zhǎng)：“他罵完老師就走了，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái),！”接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了情況,！叫班里的張某同學(xué)去校園里找！前后門都沒有出去學(xué)生,。4點(diǎn)45左右我又讓張某,，張某某去校園找。我給其家長(zhǎng)打電話,，其母說(shuō)：“他頂撞了老師不會(huì)回來(lái)的,，還不到放學(xué)時(shí)間,！”外面的雨仍在下，我很擔(dān)心,！,。兩位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)等等再說(shuō)。要我在晚上聯(lián)系其家長(zhǎng),。我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話,，其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經(jīng)去過(guò)其家,，所以讓愛人陪同我前往,。當(dāng)趕到其家時(shí)，該生已于6點(diǎn)左右回家（該生衣服是干燥的?。┪野亚闆r向其家長(zhǎng)說(shuō)明后,，回到家里！

我徹底失望了,。內(nèi)心冰涼,！就在4月1號(hào)的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長(zhǎng)，把該生從某網(wǎng)吧帶回家,。不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事,！作為班主任我感到莫名的可悲。在責(zé)任和義務(wù)面前,，我從不曾退卻,！而面對(duì)該生的侮辱，我的心理防線徹底垮了,！我可以不顧及面子,，我可以原諒他?？晌易约旱男脑谧魍?，頭在痛。我沒有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕,！

在師生關(guān)系如此脆弱的今天,，學(xué)生告老師，屢見不鮮,！換位思考,！難道15歲的孩子對(duì)自己過(guò)失沒有任何愧疚？還可以于4月20號(hào)早上來(lái)安然自若的上課,？好多人,，整個(gè)社會(huì)都在維護(hù)孩子的心靈！難道我24歲的心不叫心了嗎,？我的心靈傷害誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé),？有人看到老師那顆流血的心了嗎,？班主任到底該如何做？社會(huì)如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問題,？難道戴上班主任的帽子后,，必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害？孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育,。不能因?yàn)橐淮未挝恼抡砭庉嫞簯?yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)上網(wǎng)吧,，一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí)，成材的權(quán)利,！而我作為班主任,，甚至是一名老師的熱情，對(duì)事業(yè)的美好憧憬都受到嚴(yán)重的打擊,！也許我內(nèi)心深處的抑郁,，悲哀會(huì)日益加重！甚至對(duì)待如何管理學(xué)生,，如何做一位老師我都感到茫然,！

人應(yīng)該是有選擇的，那我也是,！在社會(huì),，家長(zhǎng),，甚至我們自己都無(wú)法正確看待,，老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護(hù)時(shí)，我只能放棄班主任這頂桂冠,！我不知道我該如何去面對(duì)班級(jí)里將要發(fā)生的事,！因?yàn)槲夷贻p，我必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，我不能置我受傷的心與不顧,！因?yàn)槲夷贻p，我必須學(xué)會(huì)選擇,，我不能放棄我接下來(lái)生命的精彩,！因?yàn)槲夷贻p，我必須學(xué)會(huì)清醒,，麻木的忍受精神的傷害,，會(huì)葬送我本應(yīng)絢爛的人生！

我無(wú)法繼續(xù)時(shí),，我選擇放棄,！我無(wú)法忍受時(shí)，我選擇逃避,！我有選擇活著,，且活的真我的權(quán)利,！

我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們，站在中國(guó)教育前沿的所有教師,，理解我,！理解一顆才24歲的心！給我一次機(jī)會(huì),，給我點(diǎn)時(shí)間,，讓我去撫慰我受傷的心！

情非得已,，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了,！在此說(shuō)一聲：對(duì)不起！理解萬(wàn)歲,！

申請(qǐng)人：xx

時(shí)間:20xx年xx月x日

學(xué)校主任辭職申請(qǐng)書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好,！

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷！由于某些原因,，今天我在這里提出辭職申請(qǐng),。

我非常重視在xx學(xué)校內(nèi)這段經(jīng)歷，也很榮幸成為xx的一員,，特別是xx的處事風(fēng)范及素質(zhì)使我倍感欽佩,。在xx這兩年所學(xué)到的知識(shí)也是我一生寶貴的財(cái)富。也祝所有xx成員在工作和活動(dòng)中取得更大的成績(jī)及收益,！在兩年的時(shí)間里,，學(xué)校給予我多次實(shí)踐機(jī)會(huì)，使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理,。所有的這些我很珍惜也很感謝學(xué)校，因?yàn)檫@些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和方便,。

再這里感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在這段時(shí)間的幫助和照顧,，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

此致

敬禮,！

辭職人：

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校主任辭職申請(qǐng)書篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和信任,，本人自20xx年1月始擔(dān)任學(xué)校的政教處副主任以來(lái)，分管安全,、體育場(chǎng)館開放等工作,，至今近三年，這期間,，經(jīng)歷了很多的事情,，我也得到了許多寶貴的人生財(cái)富，對(duì)此,，我頗感幸運(yùn),，也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì),。

由于本人心直口快不會(huì)變通，年輕做事不穩(wěn)重,，對(duì)工作的開展和實(shí)效產(chǎn)生了一些影響,。暑假我要搬回銅井居住，還要照顧女兒的學(xué)習(xí)生活,，上班的路程遙遠(yuǎn)了,，精力被分散了。而學(xué)?，F(xiàn)正處于高速發(fā)展階段,，一切都在深刻變革，我心有余而力不足,，與其“在其位不能謀其職,，不如讓有德者而居之”。

因此,，本人思之再三,，慎而又慎之后，決定向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,，從此甘心做一個(gè)普普通通的教師,，認(rèn)認(rèn)真真研究學(xué)生和業(yè)務(wù)，提高自身業(yè)務(wù)水平,。

本人雖然離開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體,，但還是十九中的一員，學(xué)校的發(fā)展與我息息相關(guān),。所以今后我一定會(huì)認(rèn)真做好自己的本職工作,，除了不再擔(dān)任學(xué)校任何領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)之外,，其他方面只要學(xué)校用得著我的地方,，我都會(huì)全力而為，不敢說(shuō)做的很好,，但至少不會(huì)給十九中抹黑,。

我意已決，考慮到下學(xué)期的開學(xué)工作問題,，我選擇了這個(gè)時(shí)候遞交報(bào)告,，意在使學(xué)校工作能夠按部就班的進(jìn)行，請(qǐng)學(xué)校盡快考慮我的報(bào)告,。最后,，并真誠(chéng)祝愿十九中越來(lái)越好!

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月x日

學(xué)校主任辭職申請(qǐng)書篇四

尊敬的王校長(zhǎng):

言及此事，實(shí)難啟齒,。

圣賢有言：受人滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)也,。

況您予我之恩，何言滴水?我深知有負(fù)您的厚望,。

然思慮再三,，雖負(fù)不義之名，我心意已定：決意辭去xx學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),，去做一名普通教師,。

原因有四：

其一，團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠,。

這也許是我個(gè)人錯(cuò)誤的想法,。

目前，團(tuán)隊(duì)找不出一個(gè)可以統(tǒng)率全局的人,，或因威信不足,，或因能力不足以勝任。

有時(shí)個(gè)人意志代表團(tuán)隊(duì)意志,，我不能否認(rèn)個(gè)人意志的正確率,，也不能否認(rèn)個(gè)人意志的重要作用(有時(shí)一所學(xué)校或者一個(gè)部門因?yàn)橛辛诉@個(gè)獨(dú)特的個(gè)人意志而讓這所學(xué)?；虿块T有自己的風(fēng)格和靈魂),，而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。

這必將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的威信,。

我一直隱晦自己的一些想法,，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人,。

談及團(tuán)隊(duì),，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)中其他人的關(guān)系是影響團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要因素。

我一直在努力做好自己的本職工作,，一心想自己的舞臺(tái)應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤,。

而事與愿違，身心俱疲已成了我不可避免的問題,，它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我,。

其二，個(gè)人能力不足,。

提及這點(diǎn),，我能想到您此時(shí)的心情。

您一定認(rèn)為我這小子言不由衷,，亂找借口,。

其實(shí)，這絕非無(wú)中生有的借口。

這在工作中是能夠找到諸多例證的,，如在上交資料不及時(shí)方面,，在上期兩基資料完成方面(xx學(xué)校初中部花名冊(cè)翻工)，在工作思路和工作安排方面(到xx學(xué)校教師群體中調(diào)查民意可知),。

由以上幾點(diǎn),，應(yīng)該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。

其三,，個(gè)人精力不足,。

從去年12月份接手該工作以來(lái)，我明顯感到自己對(duì)家庭的虧欠更多了,。

我不想因私廢公,。

作為中共黨員，我無(wú)條件服從組織的安排,。

即便有時(shí)家人對(duì)我埋怨,，孩子對(duì)我疏遠(yuǎn)，我也主動(dòng)向他們說(shuō)明,，請(qǐng)他們理解,。

但人的精力畢竟有限，我左右為難,，不得已而作出這個(gè)決定,。

其四，心態(tài)慵懶對(duì)工作無(wú)益,。

當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作,，對(duì)工作是大無(wú)益的。

當(dāng)然,，在組織未作出任何決定之前,，我一定站好自己的最后一班崗。

也許,，這四點(diǎn)不足以讓您成全我這個(gè)小小的愿望,。

寫到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了,，我表面的堅(jiān)強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱,。

上次到您家,，說(shuō)到我們彼此接觸太少,，當(dāng)時(shí)我沒有說(shuō)，對(duì)于您的為人與處事,，在我參加工作九年來(lái),，我體會(huì)是比較深刻的。

也許這是我一廂情愿的想法：人與人之間的交往，時(shí)間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素,。

這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣,。

我一直感到慚愧、內(nèi)疚,。

您對(duì)我和xx無(wú)比關(guān)心與照顧,，還有那年xx調(diào)到xx小學(xué)，我到中心校時(shí)看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無(wú)奈的神情,。

這些,，任何一個(gè)有良知的人都不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。

想到電話里您對(duì)我的失望,，交談中對(duì)我寄予的希望(您常說(shuō)：是金子就要讓它發(fā)光,。

這句話時(shí)刻鞭策著我)。

而我近乎不可理喻的想法,，這讓本來(lái)就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無(wú)語(yǔ),。

想到這些，這對(duì)我這個(gè)封建而守舊的人來(lái)說(shuō),，我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖,。

xx校，我很想學(xué)習(xí)古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動(dòng)您,。

當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文,，一切語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力。

念及圣賢之言,，我凄凄無(wú)語(yǔ),。

望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)我的.辭職申請(qǐng)，在此非常的感謝!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx

時(shí)間

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我很愧疚,，因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,。

我懷著感激之情把這個(gè)申請(qǐng)寫長(zhǎng)一點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我,，包容我,。

說(shuō)心里話，干教學(xué)工作我一向很自信,，但是唯有擔(dān)任這個(gè)總務(wù)主任的工作讓我手足無(wú)措,。

這一學(xué)期來(lái)，雖然我工作很勤懇,，但是收效甚微,，既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，又對(duì)不起老師的厚望,。

事非經(jīng)過(guò)不知難,，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會(huì)，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理,。

我想把我不能勝任總務(wù)主任的幾點(diǎn)原因列舉出來(lái),，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!

一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病,，自命清高,，固執(zhí)，不羈言行,，過(guò)于看重自己而聽不進(jìn)批評(píng)的話語(yǔ);在工作中容易帶情緒,，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜歡把自己融入集體,，是真正的“邊緣人”,。

教導(dǎo)主任的工作主要是面對(duì)教師，我的一意孤行會(huì)讓教師反感,，我的自作聰明終究會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽,，不和睦。

二是我的工作能力確實(shí)有問題,，做事不果斷,，缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大，原則性不強(qiáng);空喊口號(hào),，思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差,，不會(huì)分工合作而亂發(fā)脾氣。

不能獨(dú)立開展工作,，只會(huì)讓校長(zhǎng)更累,。

三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。

一學(xué)期來(lái),，我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘鸭彝ド?、友情生活搞得一團(tuán)糟。

生活不愉快,，一定會(huì)影響工作的質(zhì)量,。

除此以外，因?yàn)槲覀€(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,，我不再列舉,。

這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言,，全是我深刻檢討自己,、解剖自己的心得。

我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我,，包容我,，我一定會(huì)在以后的工作中全力以赴,，彌補(bǔ)我的過(guò)失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的麻煩!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校主任辭職申請(qǐng)書篇五

尊敬的王校長(zhǎng)：

言及此事,，實(shí)難啟齒,。圣賢有言：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)也,。況您予我之恩,，何言滴水?我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三,，雖負(fù)不義之名,，我心意已定：決意辭去xx學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù)，去做一名普通教師,。

原因有四：

其一,，團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人錯(cuò)誤的想法,。目前,，團(tuán)隊(duì)找不出一個(gè)可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足,，或因能力不足以勝任,。有時(shí)個(gè)人意志代表團(tuán)隊(duì)意志，我不能否認(rèn)個(gè)人意志的正確率,，也不能否認(rèn)個(gè)人意志的重要作用(有時(shí)一所學(xué)?；蛘咭粋€(gè)部門因?yàn)橛辛诉@個(gè)獨(dú)特的個(gè)人意志而讓這所學(xué)校或部門有自己的風(fēng)格和靈魂),，而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零,。這必將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的威信。我一直隱晦自己的一些想法,，不愿觸及問題的核心,，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團(tuán)隊(duì),，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)中其他人的關(guān)系是影響團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要因素,。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺(tái)應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤,。而事與愿違,，身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我,。

其二,，個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn),，我能想到您此時(shí)的心情,。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷,，亂找借口。其實(shí),，這絕非無(wú)中生有的借口,。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時(shí)方面,，在上期兩基資料完成方面(xx學(xué)校初中部花名冊(cè)翻工),，在工作思路和工作安排方面(到xx學(xué)校教師群體中調(diào)查民意可知)由以上幾點(diǎn)，應(yīng)該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了,。

其三,，個(gè)人精力不足。從去年12月份接手該工作以來(lái),，我明顯感到自己對(duì)家庭的虧欠更多了,。我不想因私廢公。作為中共黨員,，我無(wú)條件服從組織的安排,。即便有時(shí)家人對(duì)我埋怨，孩子對(duì)我疏遠(yuǎn),，我也主動(dòng)向他們說(shuō)明,，請(qǐng)他們理解。但人的精力畢竟有限,，我左右為難,，不得已而作出這個(gè)決定。

其四,，心態(tài)慵懶對(duì)工作無(wú)益,。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作，對(duì)工作是大無(wú)益的,。當(dāng)然,，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗,。

也許,，這四點(diǎn)不足以讓您成全我這個(gè)小小的愿望。寫到這里,，我不禁頭涔涔而淚潸潸了,，我表面的堅(jiān)強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家,，說(shuō)到我們彼此接觸太少,，當(dāng)時(shí)我沒有說(shuō)，對(duì)于您的為人與處事,，在我參加工作九年來(lái),，我體會(huì)是比較深刻的,。也許這是我一廂情愿的想法：人與人之間的交往，時(shí)間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素,。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣,。

我一直感到慚愧、內(nèi)疚,。您對(duì)我和xx無(wú)比關(guān)心與照顧,，還有那年xx調(diào)到xx小學(xué),，我到中心校時(shí)看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無(wú)奈的神情,。這些，任何一個(gè)有良知的人都不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,。想到電話里您對(duì)我的失望,，交談中對(duì)我寄予的希望(您常說(shuō)：是金子就要讓它發(fā)光。這句話時(shí)刻鞭策著我)而我近乎不可理喻的想法,，這讓本來(lái)就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無(wú)語(yǔ),。想到這些，這對(duì)我這個(gè)封建而守舊的人來(lái)說(shuō),，我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖,。

xx校，我很想學(xué)習(xí)古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動(dòng)您,。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文,，一切語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力。念及圣賢之言,，我凄凄無(wú)語(yǔ),。

望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，在此非常的感謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校主任辭職申請(qǐng)書篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！在過(guò)去的這三年,，我從一名普通的教師努力工作，受到領(lǐng)導(dǎo)的重視,，在20xx年秋季學(xué)期至20xx年春季學(xué)期擔(dān)任后勤主任這一職務(wù),。在即將過(guò)去的這一學(xué)年，認(rèn)真配合學(xué)校的工作安排,，組織好后勤的工作人員做好后勤維保工作,，我成長(zhǎng)了許多，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的栽培以及學(xué)校老師們的支持,。

在這一學(xué)年即將過(guò)去時(shí),，我重新審視，由于各種原因,，發(fā)現(xiàn)了自己在目前這個(gè)職位上工作力不從心,，許多工作都沒有能按時(shí)按質(zhì)按量完成,。同時(shí)，因?yàn)檫@些原因,，我常常不能保持良好的心態(tài)投入到工作中去,。我知道這樣做對(duì)學(xué)校、對(duì)自己都是很不負(fù)責(zé)任的做法,，辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,。

我此時(shí)選擇辭去這一職務(wù)并非一時(shí)頭腦發(fā)熱，而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考慮,，相信我這個(gè)職位在學(xué)校有很多同事能比我勝任,，而且做得更好。在擔(dān)任后勤主任這段時(shí)間,，我學(xué)到了很多得到了很多,，明白了很多做人的道理，這些都將伴我終身,。

再次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，我會(huì)努力做好辭職前的各項(xiàng)工作。最后,，真心誠(chéng)意地祝您工作順利,！

此致

敬禮

xxx

20xx年7月5日星期日

學(xué)校主任辭職申請(qǐng)書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好,！

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在xx工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷,！由于某些原因,，今天我在這里提出辭職申請(qǐng),。

我非常重視在xx學(xué)校內(nèi)這段經(jīng)歷,，也很榮幸成為xx的一員,，特別是xx的處事風(fēng)范及素質(zhì)使我倍感欽佩。在xx這兩年所學(xué)到的知識(shí)也是我一生寶貴的財(cái)富,。也祝所有xx成員在工作和活動(dòng)中取得更大的成績(jī)及收益,！在xx兩年的時(shí)間里,，學(xué)校給予我多次實(shí)踐機(jī)會(huì),，使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理,。所有的這些我很珍惜也很感謝學(xué)校，因?yàn)檫@些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和方便。

再這里感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在這段時(shí)間的幫助和照顧,，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),！

辭職人：

日期：

學(xué)校主任辭職申請(qǐng)書篇八

尊敬的x院長(zhǎng)：

你好!

轉(zhuǎn)眼間,，我們的合作已有2年多了，這2年多的'工作時(shí)間里,，雖然我的工作并不是盡善盡美,，但在學(xué)校同事們的眼里，還是算可以,。尤其是在你的信任與教導(dǎo)下,，我都用自己的熱情認(rèn)真,、努力的去完成每一項(xiàng)你布置給我的工作，在你這里我學(xué)到了很多東西,，特別是一些做人的道理和對(duì)生活的理解,。在這里，我真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲：謝謝!

我常想,，自己應(yīng)該用一顆感恩的心,，去回報(bào)你，真的想用自己的努力去做好你交給的每一份工作任務(wù),，但自己的能力真的很有限,，有很多不如意的地方還請(qǐng)多多包涵，敬請(qǐng)諒解!

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反思,，覺得自己和以前完全是兩樣,，變化最大的就是人變得很慵懶散(但與“四不”毫不相干)，造成慵懶散的原因可能是學(xué)校環(huán)境太舒適,、找不到對(duì)工作應(yīng)有的激情,。和學(xué)校的同事相比，我羨慕他們繁忙而休閑的工作節(jié)奏,、他們用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成就和喜悅,。

憑心而論，雖然我們交流不多,，但是可以看出來(lái)你對(duì)我真的很信任,，我的內(nèi)心也十分感激，多謝這兩年多來(lái)你對(duì)我的循循善誘,、諄諄教誨,。在沒有擔(dān)任系主任的日子里，我將一如既往的支持你的工作,，做好自己應(yīng)該做好的事情,。在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取，繼續(xù)努力工作,。不管怎樣，兩年多的與你的合作,，是我人生的一筆寶貴的財(cái)富,，我將銘刻于心，在今后的工作中,，你同樣是我的好領(lǐng)導(dǎo),、好朋友，我相信,，在我們以后的合作中,，也將會(huì)給我留下美好的回憶。

經(jīng)猶豫再三，我還是寫了這份辭職申請(qǐng)書,。

辭去系主任一職,，我將有更多的時(shí)間陪伴自己已經(jīng)年邁的父母;辭去系主任一職，我將有更多的時(shí)間陪伴與自己相濡以沫的愛人;辭去系主任一職,，我將有更多的時(shí)間思考如何教育那幾十名如饑似渴的求知者;辭去系主任一職,，我將有更充裕的時(shí)間鉆研教育人的方法;辭去系主任一職，我將有更多的時(shí)間與朋友溝通,、聚會(huì);辭去系主任一職,，可以讓朋友們覺得我還像一個(gè)真正的人;辭去系主任一職，我將有更多的機(jī)會(huì)思考如何做好一個(gè)讓眾人喜歡的人……,。

雖然離開了xx這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，但我將用我對(duì)教學(xué)工作的熱情，更加努力地工作,，對(duì)得起自己的良心,，對(duì)得起那幾十雙孜孜以求的眼神，不再為耽誤了他們的課程編造美麗的謊言,。

也許我這樣做很自私,，但是，我十分希望領(lǐng)導(dǎo)滿足我這一自私的要求,，請(qǐng)你批準(zhǔn)我辭去系主任一職,。

此致

敬禮!

辭職人：xxxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校主任辭職申請(qǐng)書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先想向您和各位領(lǐng)導(dǎo)及同事說(shuō)聲抱歉，只在學(xué)校兩個(gè)月便提出了辭職,，確實(shí)有些欠妥,。再次我想說(shuō)聲感謝，在這短短的兩月中,，我成長(zhǎng)了許多,，無(wú)論是專業(yè)技能還是為人處事方面都讓我受益頗深，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事長(zhǎng)期對(duì)我的栽培,、關(guān)心,、支持和幫助。

天下無(wú)不散之筵席,，經(jīng)過(guò)深思熟慮,，我決定辭去在學(xué)校所擔(dān)任的職位。目前,，我覺得我不太適合這份工作,，有時(shí)候會(huì)缺乏熱情和耐心，這樣我覺得對(duì)自己和學(xué)校都是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);再則我還很年輕,，我不想就這么踏實(shí),、穩(wěn)定的過(guò)下去,，外面的世界很精彩，我也很渴望出去闖蕩一番……所以我決心離開,，我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)給您帶來(lái)一定程度上的不便,，對(duì)此我深表抱歉，相信學(xué)?？梢哉业奖任腋线m的員工來(lái)接替我的工作,。

再次對(duì)我的離職給學(xué)校帶來(lái)的不便表示抱歉，我會(huì)努力做好辭職前的各項(xiàng)工作,，同時(shí)我也希望學(xué)校能夠體恤我的個(gè)人實(shí)際,，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。

最后,，真心地祝您和學(xué)校全體同事身體健康,、工作順利!也祝學(xué)校基業(yè)常青,，欣欣向榮!

離職時(shí)間：20xx年8月31日

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

20**年**月**日

學(xué)校主任辭職申請(qǐng)書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

從xx年11月份至今,，擔(dān)任系主任已有五年時(shí)光，我得到了各位同事的多方幫助,，我非常感謝各位同事,。

由于我個(gè)感覺，我在過(guò)去的一段時(shí)間里的表現(xiàn)不能讓自己滿意,，感覺愧對(duì)學(xué)校的期望,，同時(shí)也感覺自己在過(guò)去的五年里沒有給學(xué)校做過(guò)重大貢獻(xiàn)，主要是和自身能力不高有關(guān),，在學(xué)校的各方面需求上自己能力不夠,。所以，經(jīng)過(guò)自己慎重考慮,，為了自己和學(xué)?？紤]，自己現(xiàn)特向?qū)W校提出辭去系主任職位,，望學(xué)校給予批準(zhǔn),。

此致

敬禮!

辭職人：xxxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校主任辭職申請(qǐng)書篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和信任，本人自20__年9月始擔(dān)任學(xué)校的政教處主任以來(lái),，分管德育以及安全工作,，至今近三載，這期間,，經(jīng)歷了很多的事情,，我也得到了許多寶貴的人生財(cái)富,，對(duì)此，我頗感幸運(yùn),，也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)。

然而隨著學(xué)校方方面面的變化,，學(xué)校管理理念的轉(zhuǎn)變,，再加上本人的性格上的原因(心直口快、直來(lái)直往),，引來(lái)了管理團(tuán)隊(duì)中一些人的反感以及排斥,，我也曾試著與他人溝通，但始終未能轉(zhuǎn)變別人“積怨已深”的印象,。即使我已退讓三分,，笑看風(fēng)雨，也經(jīng)不起“咄咄逼人”的中傷與挑釁,。心有余而力不足之際,，思及近三年來(lái)，我們校園校貌的巨大改變,，再看我校師生的紀(jì)律意識(shí)正逐漸淡薄,，拖沓、推諉之風(fēng)悄然襲來(lái),，本人承擔(dān)著不可推卸的責(zé)任,，與其“在其位不能謀其職，不如讓有德者而居之”,。因此,，本人思之再三，慎而又慎之后,，決定向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,，從此甘心做一個(gè)普普通通的教師，回到原點(diǎn),，以求整個(gè)管理層的“安定團(tuán)結(jié)”,，“皆大歡喜”。

本人雖然離開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體,，但還是二道小學(xué)的一員,，也許在原領(lǐng)導(dǎo)班子成員中，唯有我,，從來(lái)沒有外出高就的念頭,，身為土生土長(zhǎng)的二道老百姓，二道小學(xué)的發(fā)展對(duì)于我來(lái)說(shuō)顯得尤為重要,。所以今后我一定會(huì)認(rèn)真做好自己的本職工作,，除了不再擔(dān)任學(xué)校任何領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)(包括政教處、少先隊(duì)等)之外,，其他方面只要學(xué)校用得著我的地方,，我都會(huì)盡力而為,，不敢說(shuō)做的很好，但至少不會(huì)給二道小學(xué)臉上抹黑,。

我意已決,，考慮到下學(xué)期的開學(xué)工作問題，我選擇了這個(gè)時(shí)候遞交報(bào)告,，意在使學(xué)校工作能夠按部就班的進(jìn)行,，請(qǐng)學(xué)校盡快考慮我的報(bào)告。

最后想給學(xué)校管理提幾點(diǎn)個(gè)人意見,，以供參考：

1,、個(gè)人認(rèn)為，所謂的“人文管理”在我們二道小學(xué)是一個(gè)不太成功的管理模式,，因?yàn)椴还苁抢蠋熯€是學(xué)生的思想素質(zhì)都還沒有達(dá)到那個(gè)自覺的高度,。

當(dāng)我們?cè)谥贫ㄖ贫鹊臅r(shí)候，全體教師都在看,，家長(zhǎng)們也再看,。而當(dāng)我們的制度只是一紙空文的時(shí)候，換得的是大家淡定的一笑,。

在工作作風(fēng)方面，作為學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的一員,，任何班子成員都當(dāng)“以誠(chéng)相待”,。_“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的公式告訴我們要善于傾聽“好”與“不好”的意見。在處理不同意見方面,，有四種情況,，其一直諫，其二微諫,，其三無(wú)動(dòng)于衷,，其四當(dāng)面不敢說(shuō),，背后“煽風(fēng)點(diǎn)火”，唯恐天下不亂,。如果領(lǐng)導(dǎo)集體內(nèi)部都不團(tuán)結(jié),，還談什么全體教師齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī)。

在個(gè)人發(fā)展方面,，光靠“個(gè)人魅力”去吸引師生的支持,，那是很短暫的美好。長(zhǎng)此以往,，將會(huì)成就一批只會(huì)提意見而不會(huì)干實(shí)事的人,。中層干部即使有能力做到,，魅力也將暗淡。

2,、提高各種任職尤其是班主任的待遇,。學(xué)校的發(fā)展離不開班級(jí)的發(fā)展。好的學(xué)校往往有非常出色的班主任“坐鎮(zhèn)邊關(guān)”,。班主任的事情很多,，責(zé)任很大。

和班主任教師深入交流的三年里,，大部分老師,，有特別是年長(zhǎng)的老師都是任勞任怨的。他們的奉獻(xiàn)精神深深的感動(dòng)了我,。班主任隊(duì)伍需要充實(shí)新的力量,，年輕的教師需要展示的“平臺(tái)”。班主任的專題會(huì)議很少開,，但是他們的工作照常做,。

班主任教師是“團(tuán)長(zhǎng)”，我們的學(xué)校需要更多的“優(yōu)秀團(tuán)長(zhǎng)”!班主任優(yōu)秀則團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng),，團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)則班級(jí)優(yōu)秀,，班級(jí)優(yōu)秀則學(xué)生能力杰出，學(xué)生能力杰出則教育改革不再是空話,。

3,、教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先機(jī)制還是有待于改進(jìn)，評(píng)優(yōu)的目的就是促進(jìn)大家行動(dòng)起來(lái),，不要把它變成就那么幾個(gè)人的事情!幾個(gè)人坐在那里商量另幾個(gè)人中哪個(gè)更合適!

年輕的老師很有激情,，是學(xué)校建設(shè)的主力軍!他們想多點(diǎn)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、進(jìn)取是情理之事!外出學(xué)習(xí)誠(chéng)然要多派他們出去,，內(nèi)部提高更加有利于他們實(shí)際的成長(zhǎng)!以前還有個(gè)“骨干教師結(jié)對(duì)子”,，有了開頭，就不見結(jié)尾,。 “教師講壇”辦得很好,，好像也是斷斷續(xù)續(xù)。課堂教學(xué)改革,，雷聲大,，雨點(diǎn)越來(lái)越小了,。課題的事情，成了幾個(gè)人的事情,。有能力的人才,，不想把“秘方”外泄的關(guān)鍵原因，就是沒有足夠的“刺激”調(diào)動(dòng)他的“激情”,。給那些有才華的老師們一點(diǎn)“甜頭”,、一點(diǎn)“盼頭”，評(píng)獎(jiǎng),、評(píng)優(yōu)不是送人情,，大家都在看呢。幾個(gè)人評(píng)出來(lái)的不一定就是真正的賢能者!讓學(xué)生也加入評(píng)價(jià)進(jìn)來(lái),，讓業(yè)績(jī)來(lái)說(shuō)話!讓老師與其應(yīng)付式的寫點(diǎn)論文,，換個(gè)獎(jiǎng)，漲個(gè)“收入”,。不如竭力打造本校的名師,。“三名工程”縣上早就啟動(dòng)了,，我們看到的還是老樣子,。

4、學(xué)生干部隊(duì)伍必須進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)力度,。三年里,，在學(xué)生管理工作方面取得的成績(jī)離不開學(xué)生干部的功勞!隨著學(xué)生的畢業(yè)，學(xué)生干部人才不接,、良莠不齊,。

一部分學(xué)生干部沒有經(jīng)受過(guò)專門的培訓(xùn)就開始踏上工作崗位，處理問題欠缺隨機(jī)應(yīng)變和實(shí)干精神!甚至一部分學(xué)生干部成績(jī)優(yōu)異,，卻處處違紀(jì),。花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)生干部身上是值得的!急切希望學(xué)生干部例行會(huì)議能落實(shí)下來(lái)!

以上意見也許提得不夠委婉,，萬(wàn)望領(lǐng)導(dǎo)海涵,。

離開政教處一職是個(gè)艱難的選擇，“痛定思痛”之后,，前面的路將更加寬廣,，更加陽(yáng)光!

最后，全力向校長(zhǎng)室推薦__繼任政教處主任一職,，并真誠(chéng)祝愿__小學(xué)教育越辦越好!

此致

敬禮!

辭職人：__

日期:20__年__月__日

學(xué)校主任辭職申請(qǐng)書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好,！

雖然在學(xué)校期間我做了許多案例，但自我感覺水平提高得太慢，比在校期間慢了許多百分點(diǎn),。這個(gè)原因加上“要去深造”促使我有離開學(xué)校的念頭,，此念堅(jiān)定不矣——和學(xué)校一起發(fā)展是件非常愉快的事，期間的風(fēng)風(fēng)雨雨自不用提,，充實(shí)便充滿不可忽視的樂趣,，因?yàn)椋俟ぷ骺勺?，是一種負(fù)擔(dān),，很多工作要做，是一種快樂,。

我希望在我提交這份辭程的時(shí)候，在未離開崗位之前,，是我的工作請(qǐng)主管盡管分配,，我一定會(huì)盡自己的職，做好應(yīng)該做的事,。另外,，希望主管不要挽留我，其實(shí),，離開是很舍不得,，原因自不用說(shuō)明。但是既已決定,，挽留會(huì)讓我最終離開的時(shí)候更為難,。謝謝！最后,，希望學(xué)校的業(yè)績(jī)一如既往一路飆升,！主管及各位同仁工作順利！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)校主任辭職申請(qǐng)書篇十三

教導(dǎo)主任的能力干勁決定著教導(dǎo)處工作的進(jìn)程和發(fā)展,，辭職的時(shí)候需要向校長(zhǎng)提出申請(qǐng),，那么你知道學(xué)校教導(dǎo)主任辭職

申請(qǐng)書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

很愧疚,，因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,。我懷著感激之情把這個(gè)申請(qǐng)寫長(zhǎng)一點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我,，包容我,。 說(shuō)心里話，干教學(xué)工作我一向很自信,，但是唯有擔(dān)任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無(wú)措,。這一學(xué)期來(lái)，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微,，既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,，又對(duì)不起老師的厚望。事非經(jīng)過(guò)不知難,，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會(huì),，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理,。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點(diǎn)原因列舉出來(lái),，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!

一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病,，自命清高,，固執(zhí)，不羈言行,，過(guò)于看重自己而聽不進(jìn)批評(píng)的話語(yǔ);在工作中容易帶情緒,，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜歡把自己融入集體,，是真正的“邊緣人”,。教導(dǎo)主任的工作主要是面對(duì)教師，我的一意孤行會(huì)讓教師反感,，我的自作聰明終究會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽,，不和睦。二是我的工作能力確實(shí)有問題,，做事不果斷,，缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大，原則性不強(qiáng);空喊

口號(hào)

除此以外，因?yàn)槲覀€(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,，我不再列舉,。這并不是我故意去推諉,，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己,、解剖自己的心得,。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我，包容我,，我一定會(huì)在以后的工作中全力以赴,，彌補(bǔ)我的過(guò)失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的麻煩!

申請(qǐng)人：

日期：xx年xx月xx日

尊敬的王校長(zhǎng):

言及此事，實(shí)難啟齒,。圣賢有言：受人滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)也。況您予我之恩,，何言滴水?我深知有負(fù)您的厚望,。然思慮再三，雖負(fù)不義之名,，我心意已定：決意辭去xx學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),，去做一名普通教師。

原因有四：

其一,，團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人錯(cuò)誤的想法,。目前,，團(tuán)隊(duì)找不出一個(gè)可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足,，或因能力不足以勝任,。有時(shí)個(gè)人意志代表團(tuán)隊(duì)意志，我不能否認(rèn)個(gè)人意志的正確率,，也不能否認(rèn)個(gè)人意志的重要作用,，而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。這必將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的威信,。我一直隱晦自己的一些想法,，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人,。

其二,，個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn),，我能想到您此時(shí)的心情,。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷，亂找借口,。其實(shí),，這絕非無(wú)中生有的借口,。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時(shí)方面,，在上期兩基資料完成方面,，在工作思路和工作安排方面。由以上幾點(diǎn),，應(yīng)該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了,。

其三，個(gè)人精力不足,。從去年12月份接手該工作以來(lái),，我明顯感到自己對(duì)家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公,。作為中共黨員,，我無(wú)條件服從組織的安排。即便有時(shí)家人對(duì)我埋怨,，孩子對(duì)我疏遠(yuǎn),，我也主動(dòng)向他們說(shuō)明，請(qǐng)他們理解,。但人的精力畢竟有限,，我左右為難，不得已而作出這個(gè)決定,。

其四,，心態(tài)慵懶對(duì)工作無(wú)益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作,，對(duì)工作是大無(wú)益的,。當(dāng)然，在組織未作出任何決定之前,，我一定站好自己的最后一班崗,。

我一直感到慚愧、內(nèi)疚,。您對(duì)我和無(wú)比關(guān)心與照顧,，還有那年調(diào)到xx小學(xué)，我到中心校時(shí)看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無(wú)奈的神情,。這些,，任何一個(gè)有良知的人都不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。想到電話里您對(duì)我的失望,，交談中對(duì)我寄予的希望(您常說(shuō)：是金子就要讓它發(fā)光,。這句話時(shí)刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法,，這讓本來(lái)就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無(wú)語(yǔ),。想到這些,，這對(duì)我這個(gè)封建而守舊的人來(lái)說(shuō)，我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖,。

望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng),，在此非常的感謝!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

日期：xx年xx月xx日

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

學(xué)期末馬上就要到了，一個(gè)學(xué)期的工作也要結(jié)束了,。在學(xué)期末結(jié)束前,，我終于噓了一口氣，我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯(cuò),。但是我不敢保證,，以后的工作沒有問題，我只好在學(xué)期末結(jié)束前,，我要向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)了,。

工作近一年來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己在工作,、生活中,，所學(xué)知識(shí)還有很多很多的欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要,，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論,。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后，特此提出申請(qǐng)：我自愿申請(qǐng)辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù),，敬請(qǐng)批準(zhǔn),。

在近一年的時(shí)間里，我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能,，對(duì)課改工作有了大致的了解,。思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,，有了更成熟與更深刻的人生觀,。這近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財(cái)富。

我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù),，這是我很感到傷心的地方,，我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,，我只好辭職,，給其他老師讓位。

在這里,，特別感謝校長(zhǎng),、副校長(zhǎng),、王主任、x主任,、x主任在過(guò)去的工作,、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長(zhǎng)在近一年來(lái)的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對(duì)我的信任,。感謝所有給予過(guò)我?guī)椭耐聜?懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),。

祝：工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展!

申請(qǐng)人：

日期：xx年xx月xx日

學(xué)校主任辭職申請(qǐng)書篇十四

提供一篇辭職

申請(qǐng)書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,支持;

感謝三班所有的任課老師對(duì)我工作的支持,關(guān)心!

我們的三班是一個(gè)很好的班!永遠(yuǎn)都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護(hù)我的弟弟妹妹一樣.快兩年來(lái)我不敢說(shuō)對(duì)三班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無(wú)愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬(wàn)不得已,心痛到無(wú)法呼吸!

2019年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來(lái)到三班,這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來(lái)的時(shí)刻,也許預(yù)知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué):

他站在講臺(tái)上,手中拿著從墻上掉下來(lái)的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學(xué)打鬧.我便說(shuō):“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺(tái).我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學(xué)生.外面的大風(fēng)吹舞著窗簾,學(xué)生的紙張?jiān)陲h飛.當(dāng)我走到李某面前時(shí)我嚴(yán)肅地說(shuō):你怎么玩那個(gè)東西,多危險(xiǎn)!而該生很強(qiáng)硬的說(shuō):我玩那個(gè)怎么了?攥著拳頭,直視著我.我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上.我說(shuō):“多危險(xiǎn)!”他仍是說(shuō):“我玩那個(gè)怎么了?”我真的生氣了.然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說(shuō)出口),說(shuō):“不上了我!”我當(dāng)時(shí)就蒙了.可我立即找到他家的電話號(hào)碼,給他家打電話,告訴其家長(zhǎng):“他罵完老師就走了,請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)!”接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門都沒有出去學(xué)生.4點(diǎn)45左右我又讓張某,張某某去校園找.我給其家長(zhǎng)打電話,其母說(shuō):“他頂撞了老師不會(huì)回來(lái)的,還不到放學(xué)時(shí)間!”外面的雨仍在下,，我很擔(dān)心,！.兩位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)等等再說(shuō).要我在晚上聯(lián)系其家長(zhǎng).我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答.由于我曾經(jīng)去過(guò)其家,所文章整理：以讓愛人陪同我前往.當(dāng)趕到其家時(shí),該生已于6點(diǎn)左右回家(該生衣服是干燥的!).我把情況向其家長(zhǎng)說(shuō)明后,回到家里!

我徹底失望了.內(nèi)心冰涼!就在4月1號(hào)的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長(zhǎng),把該生從某網(wǎng)吧帶回家.不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲.在責(zé)任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對(duì)該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他.可我自己的心在作痛,頭在痛.我沒有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕!

在師生關(guān)系如此脆弱的今天,學(xué)生告老師,屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對(duì)自己過(guò)失沒有任何愧疚?還可以于4月20號(hào)早上來(lái)安然自若的上課?好多人,整個(gè)社會(huì)都在維護(hù)孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會(huì)如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育.不能因?yàn)橐淮未挝恼抡砭庉嫞罕菊旧暇W(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí),成材的權(quán)利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對(duì)事業(yè)的美好憧憬都受到嚴(yán)重的打擊!也許我內(nèi)心深處的抑郁,悲哀會(huì)日益加重!甚至對(duì)待如何管理學(xué)生,如何做一位老師我都感到茫然!

人應(yīng)該是有選擇的,那我也是!在社會(huì),家長(zhǎng),甚至我們自己都無(wú)法正確看待,老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護(hù)時(shí),我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對(duì)班級(jí)里將要發(fā)生的事!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己,我不能置我受傷的心與不顧!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)選擇,我不能放棄我接下來(lái)生命的精彩!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)清醒,麻木的忍受精神的傷害,會(huì)葬送我本應(yīng)絢爛的人生!

我無(wú)法繼續(xù)時(shí),我選擇放棄!我無(wú)法忍受時(shí),我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權(quán)利!

我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們,站在中國(guó)教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機(jī)會(huì),給我點(diǎn)時(shí)間,讓我去撫慰我受傷的心!

情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!在此說(shuō)一聲:對(duì)不起!理解萬(wàn)歲!

申請(qǐng)人：

時(shí)間

學(xué)校主任辭職申請(qǐng)書篇十五

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，支持;感謝三班所有的任課老師對(duì)我工作的支持,，關(guān)心!

三班是一個(gè)很好的班!永遠(yuǎn)都是!我愛三班所有的孩子,，如同愛護(hù)我的弟弟妹妹一樣?？靸赡陙?lái)我不敢說(shuō)對(duì)三班兢兢業(yè)業(yè),，也是問心無(wú)愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求，是萬(wàn)不得已,，心痛到無(wú)法呼吸!

20__年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來(lái)到三班,，這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來(lái)的時(shí)刻，也許預(yù)知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,，首先映入眼簾的是李某同學(xué)：

他站在講臺(tái)上,，手中拿著從墻上掉下來(lái)的宣傳畫，肆意的揮舞著,，和同學(xué)打鬧,。我便說(shuō)：“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫，跑下講臺(tái),。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學(xué)生,。外面的大風(fēng)吹舞著窗簾，學(xué)生的紙張?jiān)陲h飛,。當(dāng)我走到李某面前時(shí)我嚴(yán)肅地說(shuō)：你怎么玩那個(gè)東西,，多危險(xiǎn)!而該生很強(qiáng)硬的說(shuō)：我玩那個(gè)怎么了?攥著拳頭，直視著我,。我生氣了,，可我仍然按捺著火，我把手中的書重重扔到他桌子上,。我說(shuō)：“多危險(xiǎn)!”他仍是說(shuō)：“我玩那個(gè)怎么了?”我真的生氣了,。然后我就拉他出去,，他甩開我的手，沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說(shuō)出口),，說(shuō)：“不上了我!”我當(dāng)時(shí)就蒙了,。可我立即找到他家的電話號(hào)碼,，給他家打電話,，告訴其家長(zhǎng)：“他罵完老師就走了，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)!”接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門都沒有出去學(xué)生,。4點(diǎn)45左右我又讓張某,，張某某去校園找。我給其家長(zhǎng)打電話,，其母說(shuō)：“他頂撞了老師不會(huì)回來(lái)的,，還不到放學(xué)時(shí)間!”外面的雨仍在下，我很擔(dān)心!,。兩位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)等等再說(shuō),。要我在晚上聯(lián)系其家長(zhǎng)。我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話,，其母仍如上次一樣的回答,。由于我曾經(jīng)去過(guò)其家，所以讓愛人陪同我前往,。當(dāng)趕到其家時(shí),，該生已于6點(diǎn)左右回家(該生衣服是干燥的!)。我把情況向其家長(zhǎng)說(shuō)明后,，回到家里!

我徹底失望了,。內(nèi)心冰涼!就在4月1號(hào)的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長(zhǎng)，把該生從某網(wǎng)吧帶回家,。不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲,。在責(zé)任和義務(wù)面前，我從不曾退卻!而面對(duì)該生的侮辱,，我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子，我可以原諒他,?？晌易约旱男脑谧魍矗^在痛,。我沒有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕!

在師生關(guān)系如此脆弱的今天,，學(xué)生告老師，屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對(duì)自己過(guò)失沒有任何愧疚?還可以于4月20號(hào)早上來(lái)安然自若的上課?好多人,，整個(gè)社會(huì)都在維護(hù)孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會(huì)如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子后,，必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育,。不能因?yàn)橐淮未紊暇W(wǎng)吧，一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí),，成材的權(quán)利!而我作為班主任,，甚至是一名老師的熱情，對(duì)事業(yè)的美好憧憬都受到嚴(yán)重的打擊!也許我內(nèi)心深處的抑郁,，悲哀會(huì)日益加重!甚至對(duì)待如何管理學(xué)生,，如何做一位老師我都感到茫然!

人應(yīng)該是有選擇的，那我也是!在社會(huì),，家長(zhǎng),，甚至我們自己都無(wú)法正確看待，老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護(hù)時(shí),，我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對(duì)班級(jí)里將要發(fā)生的事!因?yàn)槲夷贻p,，我必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己，我不能置我受傷的心與不顧!因?yàn)槲夷贻p,，我必須學(xué)會(huì)選擇,，我不能放棄我接下來(lái)生命的精彩!因?yàn)槲夷贻p，我必須學(xué)會(huì)清醒,，麻木的忍受精神的傷害,，會(huì)葬送我本應(yīng)絢爛的人生!

我無(wú)法繼續(xù)時(shí)，我選擇放棄!我無(wú)法忍受時(shí),，我選擇逃避!我有選擇活著,，且活的真我的權(quán)利!

我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們，站在中國(guó)教育前沿的所有教師,，理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機(jī)會(huì),，給我點(diǎn)時(shí)間，讓我去撫慰我受傷的心!

情非得已,，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!在此說(shuō)一聲：對(duì)不起!理解萬(wàn)歲!

辭職人：__

日期:20__年__月__日

學(xué)校主任辭職申請(qǐng)書篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我知道自己現(xiàn)在的離開對(duì)學(xué)校和同學(xué)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn),，我也知道在現(xiàn)在這個(gè)緊要的關(guān)頭，我更應(yīng)該在自己的職位和工作崗位上面完成自己的日常工作,，也正是因?yàn)檫@樣的原因,，我對(duì)自己現(xiàn)在的離開感到非常的不舍和遺憾，但是俗話也說(shuō),，天上沒有不散的宴席,，我想現(xiàn)在也是一個(gè)需要離開的時(shí)候了，希望學(xué)?？梢酝馕业碾x開,。

從自己來(lái)到__學(xué)校，成為__學(xué)校的一名工作人員開始，我就對(duì)自己的工作做到足夠的認(rèn)真和負(fù)責(zé),，更是對(duì)于自己的工作態(tài)度和工作思想做到非常的端正,，我清楚的知道自己作為一名教育工作者，我更應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,，足夠的嚴(yán)于律己,，更是應(yīng)該對(duì)自己的工作做到嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致，所以在自己進(jìn)入學(xué)校之后,，我不僅是生活上,，還是工作上，都做到足夠的以身作則,，所以在自己從進(jìn)入學(xué)校的第一天到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,，我都一直按時(shí)的完成自己的工作，在自己的工作上面完成的非常的出色,，所以在現(xiàn)在這個(gè)離開的時(shí)候,，我對(duì)學(xué)校也沒有任何的愧疚，唯一的感覺就是自己不能繼續(xù)在學(xué)校為學(xué)校和我們的教育事業(yè)而工作,，對(duì)此我感到非常的遺憾,，我也很喜歡我們學(xué)校的學(xué)生，我個(gè)人覺得自己成為教務(wù)處的主任開始,，我就對(duì)我們學(xué)校的教學(xué)工作和任務(wù)感到非常的順利,，學(xué)生們都可以認(rèn)真的完成自己的學(xué)習(xí)，我們學(xué)校的學(xué)生也都是非常的自覺,，也正是因?yàn)檫@樣,，我的工作也開展的非常的順利，也是非常的輕松,，所以現(xiàn)在在這個(gè)離開的時(shí)候,，不僅舍不得學(xué)校的所有的學(xué)生，也非常的舍不得學(xué)校的所有的同事,，我對(duì)這所學(xué)校也有著非常深刻的情誼,，我也一直期待自己可以成為一名優(yōu)秀的教育工作者，并且自己也一直在自己的工作上面,，為了這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗,，我也從自己加入教育事業(yè)開始，就一直兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇的為學(xué)校在,，為教育事業(yè)工作，我也希望自己能夠在教育事業(yè)上面奉獻(xiàn)出自己的一份力量,。

現(xiàn)在，我也希望自己正式的向您和學(xué)校提出辭職,，對(duì)此我感到非常的遺憾和抱歉,，我會(huì)在自己提交辭職報(bào)告x天之后離開學(xué)校,，也希望學(xué)校可以盡快的找到接替我的工作崗位的人,，我也會(huì)在自己的工作交接給下一個(gè)同事之后離開學(xué)校,，請(qǐng)學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心。

此致

敬禮!

辭職人：__x

20__年__月__日

學(xué)校主任辭職申請(qǐng)書篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,，讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)105班(原預(yù)科091班)的班主任工作,，也感謝105班所有的任課老師及學(xué)生對(duì)我工作的支持和幫助!

從20__年9月到20__年9月，我已經(jīng)擔(dān)任了三年的105班班主任工作,。三年來(lái),，我竭盡所能，努力做好各項(xiàng)工作,，雖然盡自己所能,，但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足，所以,，這三年的工作做的不盡如人意,。

我想，可能的確是因?yàn)樽约耗芰τ邢?，讓自己在做班?jí)管理工作時(shí)顧此失彼,，導(dǎo)致班級(jí)紀(jì)律渙散，早操,、上課缺勤現(xiàn)象十分嚴(yán)重,，學(xué)習(xí)氣氛也比較差。我統(tǒng)計(jì)了一下,，上學(xué)年我班上一名學(xué)生的缺課時(shí)數(shù)和曠操次數(shù)比10級(jí)其他四個(gè)班的缺勤總次數(shù)都要多,。任課教師也經(jīng)常反映我班學(xué)生曠課、遲到現(xiàn)象,，這學(xué)期開學(xué)以來(lái)這種現(xiàn)象更加嚴(yán)重,，我也多次開班會(huì)強(qiáng)調(diào)，但是收效甚微,。為也讓105班全體同學(xué)能夠順利完成學(xué)業(yè),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意我辭去105班班主任工作，同時(shí)換一位工作能力強(qiáng),、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任105班班主任,，望批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

辭職人：__

日期:20__年__月__日

學(xué)校主任辭職申請(qǐng)書篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W校和學(xué)校的所有的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲謝謝,，其次也希望能夠向你們說(shuō)一聲抱歉,。感謝學(xué)校的信任讓我成為 __學(xué)校的教導(dǎo)主任，也很抱歉自己在以后沒有機(jī)會(huì)繼續(xù)為學(xué)校的教學(xué)工作而努力。

我,，身為__學(xué)校的教導(dǎo)主任,，不僅是對(duì)于自己的嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)校的學(xué)生也是嚴(yán)格要求,，在學(xué)校我一直不茍言笑,，所以很多學(xué)生見到我也不寒而栗，起初,，我也是一個(gè)和藹的普通教師,，也是一名受學(xué)生愛戴的老師，在得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任之后,，我有幸成為了學(xué)校的教導(dǎo)主任,，身為教導(dǎo)主任，最大的任務(wù)就是維持阿紅學(xué)校的教學(xué)環(huán)境以及學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，雖說(shuō)工作和之前老師的工作差不多,，但是從老師到教導(dǎo)主任的轉(zhuǎn)型確是很大的，我開始在學(xué)生面前建立起自己的威信,，只有將自己的威信建立起來(lái),，才會(huì)讓學(xué)生信服我，聽我的話,，我管理的是整個(gè)學(xué)校的學(xué)生,，并不僅僅只是一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，所以工作任務(wù)在我剛開始的時(shí)候是非常的強(qiáng)大的,，剛上任的我對(duì)很多事情都不是很了解,，而且自己對(duì)待處理學(xué)校的一些事情上面也不是很熟練，所幸有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,，才能讓我慢慢的熟悉自己的崗位,，也徹底從一名普通的人民教師轉(zhuǎn)變成了一名教導(dǎo)主任。

在自己的工作當(dāng)中,，我一直以身作則,，從來(lái)不會(huì)在學(xué)校做任何影響學(xué)校和學(xué)生的事情，更是對(duì)自己嚴(yán)格要求,，因?yàn)槲乙恢毕嘈胖挥凶约鹤龊昧瞬庞匈Y格要求別人做好,，所以我所要求學(xué)生做到的事情我也一定會(huì)嚴(yán)格要求自己做到，學(xué)校的教導(dǎo)主任本身是沒有什么很多事情的,，但是從我上任以來(lái),，我一直和學(xué)生們同一個(gè)時(shí)間起床，當(dāng)他們已經(jīng)放學(xué)回家之后,，我還會(huì)將自己第二天的工作安排好再下班,，所以在學(xué)校的這些日子里,，我也慢慢的收獲了學(xué)生和所有同事的信任，自身的威信也在學(xué)校學(xué)生當(dāng)中建立起來(lái),，我也一直是一個(gè)公私分明的人,，從來(lái)不會(huì)把自己的私人的事情和私人情緒帶到工作中間來(lái)，也從來(lái)沒有發(fā)生過(guò)任何影響工作的事情的發(fā)生,。

但是現(xiàn)在因?yàn)槲易约旱囊恍﹤€(gè)人原因，為了學(xué)校和學(xué)生考慮,，我不得不離開學(xué)校,，也不得不向您提出辭職，希望您和學(xué)校能夠另請(qǐng)高明來(lái)接替我的工作,，也希望您和學(xué)?？梢酝馕业碾x開。最后也希望學(xué)校能夠發(fā)展順利,。

此致

敬禮!

辭職人：__

日期:20__年__月__日

學(xué)校主任辭職申請(qǐng)書篇十九

引導(dǎo)語(yǔ)：如果您近期打算辭職,，不妨看看小編為您整理的一些辭職申請(qǐng)書吧。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我很愧疚,，因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,。我懷著感激之情把這個(gè)申請(qǐng)寫長(zhǎng)一點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我,，包容我,。

說(shuō)心里話，干教學(xué)工作我一向很自信,，但是唯有擔(dān)任這個(gè)總務(wù)主任的工作讓我手足無(wú)措,。這一學(xué)期來(lái)，雖然我工作很勤懇,，但是收效甚微,，既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，又對(duì)不起老師的厚望,。事非經(jīng)過(guò)不知難,，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會(huì)，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,，明白了很多道理,。我想把我不能勝任總務(wù)主任的幾點(diǎn)原因列舉出來(lái)，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒,、批準(zhǔn)為謝!

一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病,，自命清高，固執(zhí),，不羈言行,，過(guò)于看重自己而聽不進(jìn)批評(píng)的話語(yǔ);在工作中容易帶情緒,，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜歡把自己融入集體,，是真正的“邊緣人”,。教導(dǎo)主任的工作主要是面對(duì)教師，我的一意孤行會(huì)讓教師反感,，我的自作聰明終究會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽,，不和睦。二是我的工作能力確實(shí)有問題,，做事不果斷,，缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大，原則性不強(qiáng);空喊口號(hào),，思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差,，不會(huì)分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨(dú)立開展工作,，只會(huì)讓校長(zhǎng)更累,。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來(lái),，我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘鸭彝ド?、友情生活搞得一團(tuán)糟。生活不愉快,，一定會(huì)影響工作的質(zhì)量,。

除此以外，因?yàn)槲覀€(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,，我不再列舉,。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言,，全是我深刻檢討自己,、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我,，包容我,，我一定會(huì)在以后的工作中全力以赴，彌補(bǔ)我的過(guò)失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的麻煩!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxxx

20xx年xx月xx日

尊敬的校長(zhǎng)暨校董事會(huì)：

本人自從××年××月××日開始,，有幸與××學(xué)校簽約,，成為教書育人隊(duì)伍的一員，收獲很大,，也十分珍惜這段美好時(shí)光,。最近，由于本人(1.身體;2. 家庭;3.個(gè)人興趣;4.教學(xué)能力;5.發(fā)展需要;6.個(gè)人志向;7.私人;8.其他...)原因,，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考,，不得不做出這個(gè)決定：辭去所擔(dān)當(dāng)任務(wù),，離開××學(xué)校。希望校長(zhǎng)以及校董事會(huì)能夠批準(zhǔn)本人的請(qǐng)求,。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxxx

20xx年xx月xx日

尊敬的×××：

很遺憾在這個(gè)時(shí)候再次向您提出辭職申請(qǐng),，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望，深感慚愧,。

感謝八年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照,，但是由于個(gè)人及家庭方面的原因，本人已經(jīng)無(wú)法勝任此工作,。正是考慮到這些因素,，我鄭重向?qū)W校提出辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),，另外我會(huì)認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作，把未完成的工作做一下整理,，以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接,。

我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)愛，也感謝身邊同事對(duì)我的'關(guān)心和幫助,，由于自身能力及性格等到方面的原因,，我對(duì)自己所做工作已感到力不從心。沒能給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手,，心里很是過(guò)意不去,，加之工作無(wú)規(guī)律性，對(duì)家人關(guān)心不夠,，也讓自己倍感壓抑,。就在上學(xué)期當(dāng)我產(chǎn)生辭職的念頭時(shí)，已對(duì)這份工作失去應(yīng)有的熱情,，希望領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷,，準(zhǔn)許我的申請(qǐng)，同時(shí)也相信學(xué)校許多有能力的年輕人更能勝任此項(xiàng)工作,。

本人考慮再三,，決意辭去總務(wù)主任工作，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxxx

20xx年xx月xx日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,，首先非常感謝這一年來(lái)您們對(duì)我的關(guān)心及照顧，讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多,。由于本人能力有限,，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn)，更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：

我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年年),，到明年元月15日將屆期終,。據(jù)合同規(guī)定,，如一方有變動(dòng)意向，應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方,。經(jīng)過(guò)慎重考慮,，我決定在到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué),。

以下是我對(duì)決定的說(shuō)明：

我之請(qǐng)辭,，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾,，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制,。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法,，乃以主動(dòng)退出為宜,。

五年期間，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng),，而光陰無(wú)情,，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作,，繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家,。

我深知，這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng),，及不愿適應(yīng),。國(guó)家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去,，將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi),。

目前，第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè),，尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名,，xx年、xx年畢業(yè),。另外,，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，xx年年畢業(yè),。我的請(qǐng)辭,，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決,，愿在我退出的前提下,，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任,。

茲付附件之一,，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書寫的述職報(bào)告,，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年,，故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》,，是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫,，因?qū)懺诩~約休假期間，回國(guó)過(guò)了交稿期,，迄未呈交,，今原稿附上。附件之三《我對(duì)本院‘學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,，謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解,。另有附件之四(近五年來(lái)學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問題)，希請(qǐng)垂顧,。

學(xué)校主任辭職申請(qǐng)書篇二十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是__，我想了很久,，還是決定向你來(lái)辭職,，做政教處主任已經(jīng)有三年的時(shí)間了,，我在我們學(xué)校工作的時(shí)間是很長(zhǎng)的,，我都這么工作,，也是非常的滿意，一直以來(lái)我都表現(xiàn)的非常的認(rèn)真,，我對(duì)自己的工作是保持一個(gè)很好的態(tài)度的,，我認(rèn)為無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該要喜歡，這才是我一直有的一個(gè)動(dòng)力,，我也希望這樣的狀態(tài)一直保持下去，在工作當(dāng)中,，我為了實(shí)現(xiàn)自己一開始的想法,，我都是積極認(rèn)真的，我都是非常用心的,，在工作做一名主任,，就應(yīng)該要有一個(gè)好的工作狀態(tài),，有一個(gè)好的精神面貌，把自己這一點(diǎn)傳遞給周圍的同事,，這樣才能夠更好的去教育學(xué)生,，去管理好自己的學(xué)生，但是現(xiàn)在我也因?yàn)橐恍┰蚋銇?lái)辭職了,，我不希望這些原因會(huì)耽誤到我后面的工作,，所以及時(shí)的提出辭職也是一種好的方式吧!

工作當(dāng)中，我一直秉持著好的態(tài)度,，我相信自己能夠做好自己的本職工作,，有些時(shí)候也會(huì)有一些問題，難倒我但是那些東西都不是我放棄的理由,，我知道,，作為一名政教處主任，應(yīng)該要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，應(yīng)該要有一個(gè)對(duì)待工作的態(tài)度,，無(wú)論是什么事情都不應(yīng)該被難倒，我希望自己能夠長(zhǎng)期處在一個(gè)有動(dòng)力的狀態(tài),，下面化解一切事情,，有什么問題都不會(huì)，難倒這樣子才能讓我更好,，更有信心的去做好自己的工作,，因?yàn)椴皇鞘裁磿r(shí)候都能夠去處理好一些東西的，一定要讓自己承擔(dān)起來(lái),，一定要讓自己有一個(gè)責(zé)任心,，當(dāng)然，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,，我知道自己的職責(zé)在哪里,，我知道自己接下來(lái)應(yīng)該去做什么事情，這份工作讓我已經(jīng)成熟了很多,，讓我穩(wěn)定了很多,，讓我知道這件事，他應(yīng)該怎么去處理自己的工作,，實(shí)現(xiàn)好一些事情之后,，我一定會(huì)好好的去回顧這一番經(jīng)歷的，有了這幾年來(lái)的工作經(jīng)歷,，我真的成長(zhǎng)了,，太多太多了，我知道自己不應(yīng)該這么下去，但是一定要有一個(gè)好的狀態(tài),，去迎接做事情就應(yīng)該有始有終,，就應(yīng)該保持好狀態(tài)，打好精氣神,。

我因?yàn)橐恍┨厥獾脑?，不能留在我們學(xué)校繼續(xù)工作下去了，這段時(shí)間我一直在想這件事情,，我應(yīng)該正確的去面對(duì)它,，跟您提出了辭職也是我下定決心的事情，我希望在未來(lái)的工作生活當(dāng)中進(jìn)一步的去處理好這些,，讓自己有一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài),，持續(xù)發(fā)展，下去步步因?yàn)閭€(gè)人情緒或者個(gè)人生活上面的一些問題而影響到工作,，希望您能理解,，批準(zhǔn)我的辭職。

此致

敬禮!

辭職人：__

20__年x月x日