在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

大學(xué)生的自我評價(jià)具有較高的獨(dú)立性篇一

有思想,，有擔(dān)當(dāng)，有能力，做事細(xì)心謹(jǐn)慎,，做人顧全大局,，生活習(xí)慣良好，容易相處,，踏實(shí)努力,，為人樂觀，積極向上,，誠實(shí)守信,。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決題目，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動,。

大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,，思想比以前有了很大的進(jìn)步，?？匆院竽茏鲆粋€(gè)有理想,，有抱負(fù)，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。當(dāng)然我也深刻熟悉到自己的不足，字寫的不是很好,，有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些題目，我就能做的更好,。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。積極參加各項(xiàng)活動,，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

本人做事認(rèn)真，待人誠懇,，性格溫和,，工作態(tài)度端正，有上進(jìn)心,，希望更好得實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。廣州是個(gè)很有活力、很有包容心的城市,，我希望能通過自己的努力在美麗的羊城站住腳跟,，闖出屬于自己的一片天!

本人個(gè)性穩(wěn)重，謙虛,，樂觀,，務(wù)實(shí)，有耐心,，能吃苦耐,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，積極進(jìn)取,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，注重理論修養(yǎng)學(xué)習(xí)，并不斷為自己積累競爭籌碼,。有較強(qiáng)團(tuán)體協(xié)作精神,，能迅速的適應(yīng)環(huán)境，并融合其中,，具有良好的思想品質(zhì),，善于與人溝通和協(xié)作，能獨(dú)力完成工作,。

本人誠實(shí),，熱情，具有良好的人際關(guān)系,，極富創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識,，具有較強(qiáng)的邏輯思維和組織協(xié)調(diào)能力，對事情認(rèn)真,，負(fù)責(zé),，有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神，為人自信，樂觀,，處事冷靜,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，吃苦耐勞等,。

大學(xué)生的自我評價(jià)具有較高的獨(dú)立性篇二

本人溝通能力強(qiáng),，善于接受新事物。是一個(gè)開朗樂觀,，勤奮好學(xué),，有強(qiáng)烈責(zé)任感和進(jìn)取心的人，一直以來我都非常認(rèn)真地對待自己的生活和學(xué)習(xí),，做事勤奮誠懇,，自信上進(jìn)，喜歡交往,，致學(xué)以用,。

在學(xué)習(xí)方面：專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，虛心,，好學(xué)鉆研,，努力提高自身素質(zhì)，善于接受新鮮事物,，善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法,。

心理方面：自我調(diào)節(jié)能力較好，有耐受,。個(gè)人親和力較好,，善于溝通和交流。

綜合素質(zhì)較高,，熟悉會計(jì)稅務(wù)業(yè)務(wù),，通過了注冊會計(jì)師的稅法，英語也通過了6級,，熟悉各種辦公軟件,。

對自己的總體評價(jià)是為人熱情樂觀，真誠,，工作踏實(shí),、易上手，遇到困難能迎難而上,，不輕易放棄,。有出色的組織協(xié)調(diào)能力，能充分挖掘團(tuán)隊(duì)凝聚力,，起好帶頭表率作用,，很強(qiáng)的發(fā)現(xiàn),，分析及解決問題的能力,，有大局觀以及持之以恒,、堅(jiān)持不懈的精神!

當(dāng)然，本人還存在很多不足之處,，諸如：

一是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,，減少了與同學(xué)交流的時(shí)間,。其次，由于自己性格比較內(nèi)向,，不善言談,，又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流,、了解同學(xué)們的所感所想,。

二是在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,，做事情不夠果斷,。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，在過去的學(xué)習(xí)生活中,，沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式,、方法，同時(shí),，自己的辦事方式,、方法又存在不足之處。

我深知：只有擁有一技之長,，精通自己的專業(yè)技能,，才能在社會立足。

大學(xué)生的自我評價(jià)具有較高的獨(dú)立性篇三

1,、另外本人深受中國傳統(tǒng)文化熏陶,，在工作中以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對人律己，以自己的行為作為員工的表率,。在這個(gè)百舸爭流的時(shí)代,，本人希望以良好的職業(yè)素養(yǎng)和身上所學(xué)到的技術(shù)為服務(wù)的企業(yè)增添一分動力。對此本人充滿信心,！

2,、能積極主動參加學(xué)校及班級舉辦的各項(xiàng)活動，有較強(qiáng)的活動組織策劃能力,，語言表達(dá)能力及較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,，并融合其中，注重合作精神和集體觀,。

3,、憑著年輕，我會不懈努力,，讓自己做得更好,。給我一個(gè)舞臺，我會給你滿意的表現(xiàn),。相信年輕,，相信自己！您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功,！

4,、雖然我經(jīng)驗(yàn)不足，但我潛力無限,，我缺的只是歷練,，但我多的是時(shí)間。做事有恒心,，有毅力,，我相信只要肯學(xué)習(xí)沒有做不到的，只有你想不想做,。如果選擇我,，會讓你覺得物有所值。

5,、塌實(shí)肯學(xué),，積極誠懇，我為人誠實(shí)守信,，待人熱情,。工作認(rèn)真，積極肯干,，勇于創(chuàng)新,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，執(zhí)行力強(qiáng),。擁有大量的系統(tǒng)化的實(shí)踐經(jīng)歷和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，全局把握能力強(qiáng)。我能熟練使用計(jì)算機(jī),、dvr相關(guān)的測試設(shè)備和測試軟件,，熟練使用制圖和辦公軟件。

6,、為人穩(wěn)重,、大方,，認(rèn)真對待工作，開朗自信,，待人真誠,，有優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)烈的責(zé)任心,，良好的溝通協(xié)調(diào)能力,。在責(zé)任心、事業(yè)心,、親和力、決策能力,、計(jì)劃能力,、談判能力強(qiáng)，具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,，有很強(qiáng)的感召力和凝聚力,。

7、我的自信,，來自我的能力,，您的鼓勵(lì)；我的希望寄托于您的慧眼,。如果您把信任和希望給我,，那么我的自信、我的能力,，我的x,，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

大學(xué)生的自我評價(jià)具有較高的獨(dú)立性篇四

學(xué)習(xí)成績不是非常好,，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),，腦子里想的`是好好放松從重壓下解放出來的自己,，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷,，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程,。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,，而是一節(jié)課講述很多知識,，只靠課堂上聽講是完全不夠的,。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料,。日積月累,，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,，要學(xué)會“方法”，做事情的方法,。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教,。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,，時(shí)刻不忘警戒,。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要,。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣,。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,，互幫互助,，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺,。

1,、著急、性子急,，做事情急于求成,。

2,、浮躁，做起事不夠沉穩(wěn),。

3,、喜歡吃喝、抽煙,，年輕人喝酒不上進(jìn),，對自己的身體也不負(fù)責(zé)任。

4,、有時(shí)候過于自信,，認(rèn)為自己工作安排的很好，就貪睡,。

5,、在工作中，自己不主動學(xué)習(xí)外專業(yè)的知識,。

6、語言表達(dá)能力欠缺,。

7,、組織和管理能力比較弱。

8,、網(wǎng)絡(luò)占用了我晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間,，所以沒能好好利用時(shí)間來提高自己。

9,、年輕經(jīng)驗(yàn)不足,，導(dǎo)致做某些工作效率低。

10,、在交朋友的時(shí)候,，喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒有故事,，太平淡,。

11、性格方面的弱點(diǎn),，有時(shí)給自己壓力過大,，急于求成，過猶不及,。

12,、在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，涉及到隊(duì)員的利益的時(shí)候,，有時(shí)為隊(duì)員考慮的太多,，導(dǎo)致做決定的時(shí)候會花比較多的時(shí)間,。

一、學(xué)習(xí)上,，缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。

二、工作上,，沒有與一線崗位的同事深層接觸,，不能及時(shí)、全面地了解一線的情況;年輕氣盛,，好勝心強(qiáng),，還不能完全克服,。

三,、實(shí)踐中，存在經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)象,，有些事情做起來心有余而力不足,。

反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足：

二是把握全局整體工作的能力仍有待于進(jìn)一步提高;

三是對年輕同志的關(guān)心和幫助還有待于進(jìn)一步深入,。

剖析產(chǎn)生上述不足的原因,，我感到主要還是自己平時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒,。

通過自己在學(xué)生的實(shí)踐得以充實(shí)自己薄弱的這一方面。通過這幾個(gè)的工作我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和缺陷,，主要存在的缺點(diǎn)和不足有：

1,、知識體系的學(xué)習(xí)和更新不夠;

2、性子急,，耐心不夠，不善于言談;

3,、實(shí)踐中存在經(jīng)驗(yàn)不足,，還須向老教師請教學(xué)習(xí)。

工作中有非先進(jìn)性的表現(xiàn),思想上有不適應(yīng)的地方.查找問題和不足,主要有以下幾個(gè)方面：

想得多,學(xué)得少;說得多,做得少.學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔.在學(xué)和思之間,把握得不好,學(xué)得少,想得多,理論-功底不夠扎實(shí).工作中,喜歡想辦法,、出點(diǎn)子,、耍聰明,缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風(fēng).工作困難面前,缺乏闖勁,、韌勁,瞻前顧后,患得患失,總習(xí)慣從壞處著想,行動上按部就班,缺乏敢于打破常規(guī),、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力,。

自以為是,應(yīng)變能力不強(qiáng),靈活性不足.有觀點(diǎn),、有思想,自以為是.自己認(rèn)準(zhǔn)的事理,有“咬定青山不放松”的執(zhí)著,缺乏審時(shí)度勢、隨機(jī)應(yīng)變的靈活,不善于吸取他人意見,。

不善于團(tuán)結(jié)同志.愛憎分明,喜怒皆形于色.自己認(rèn)為不對的,、看不慣的人和事,恨之憎之,容易過之.性情急燥,愛管閑事,經(jīng)常得罪人,不善于表揚(yáng)人。

對自己要求不夠嚴(yán)格.自己有違反紀(jì)律行為時(shí),不能夠深刻地檢查自己,總是找這樣那樣的理由,給自己下臺階,自我開脫,自我安慰,習(xí)慣“下不為例”.習(xí)慣成自然,思想懈怠,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn).這些缺點(diǎn)和不足,表現(xiàn)在工作和生活中,根子生在思想里,問題出在學(xué)習(xí)上,。

大學(xué)生的自我評價(jià)具有較高的獨(dú)立性篇五

本人性格開朗,，有較強(qiáng)的組織能力，能很好地與他人溝通,，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,，工作認(rèn)真踏實(shí)。善于與同事相處,，做事踏實(shí)，能迅速地適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中,。

本人性格平易近人,， 樂于助人,，注重團(tuán)體精神,。工作仔細(xì),，自學(xué)能力強(qiáng),，吃苦耐勞且能承受較大壓力,。

本人性格熱情，積極活潑，但又不乏思考的頭腦,。樂于助人,，當(dāng)我?guī)退私鉀Q問題時(shí),，我會有一種自我價(jià)值的體現(xiàn)的感覺,。團(tuán)隊(duì)合作精神通過在社會實(shí)踐中得到了很好的鍛煉,。

本人性格開朗與人處事融洽，對工作善始善終，能承受日益嚴(yán)重的競爭壓力，并能在成功與失敗中完善自己,?；顫婇_朗、樂觀向上,、適應(yīng)力強(qiáng),、勤奮好學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé),、堅(jiān)毅不拔,、勇于迎接新挑戰(zhàn)。擅長業(yè)務(wù)具有良好的溝通能力與團(tuán)隊(duì)合作精神,。

本人誠肯好學(xué),、對工作充滿熱情、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、敬業(yè)，善與他人合作,，做事善始善終,，有團(tuán)隊(duì)精神,，并且能夠靈活掌握所學(xué)專業(yè)知識,，有一定的組織協(xié)調(diào)能力,。

本人性格開朗,熱情大方,，富有正義感,，勤奮好學(xué),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),注重效率,，有較強(qiáng)的

團(tuán)隊(duì)合作意識;能很好的配合團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)工作,，如能成為貴公司的一員,我將在所屬崗

位上盡力盡職,愿為貴公司添磚加瓦共同進(jìn)步,。多年工作實(shí)踐,，使我掌握并積累了更多的工作經(jīng)驗(yàn),。我相信只有認(rèn)真的對待每一份工作，才能體會到工作的快樂!

大學(xué)生的自我評價(jià)具有較高的獨(dú)立性篇六

論文摘要:目的考察高職大學(xué)生的主觀幸福感及其與個(gè)人評價(jià)之間的關(guān)系,。方法采用總體主觀幸福感量表(gwb),、個(gè)人評價(jià)問卷(pei)對680名高職大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果高職大學(xué)生主觀幸福感與個(gè)人評價(jià)都比較高,男女被試在主觀幸福感,、個(gè)人評價(jià)的某些方面存在顯著的性別差異;主觀幸福感和個(gè)人評價(jià)有極其顯著的正相關(guān),。結(jié)論高職大學(xué)生的主觀幸福感與個(gè)人評價(jià)有顯著相關(guān)。

近年來,有關(guān)高職大學(xué)生群體的主觀幸福感的研究日益引起社會的關(guān)注,。主觀幸福感,簡稱(swb),專指評價(jià)者根據(jù)自定的標(biāo)準(zhǔn)對其生活質(zhì)量的整體性的評價(jià)[1],。它是衡量個(gè)人生活質(zhì)量的綜合性心理指標(biāo),反映主體的社會功能和適應(yīng)狀態(tài)。父母教養(yǎng)方式對個(gè)體心理的發(fā)展,、人格的形成,、心理健康,、個(gè)人自我評價(jià),、主觀幸福感有著重要影響作用[2-6],。本研究試圖將大學(xué)生個(gè)人自我評價(jià)因素引入高職大學(xué)生這個(gè)群體進(jìn)行研究探討,旨在了解高職大學(xué)生的主觀幸福感,并進(jìn)一步探討高職大學(xué)生的主觀幸福感與個(gè)人評價(jià)的關(guān)系,在大學(xué)生心理健康教育過程中加強(qiáng)自信教育,進(jìn)一步提高大學(xué)生的自我評價(jià)意識,使高職院校大學(xué)生有更強(qiáng)主觀幸福感,。

1.1研究對象

采用整體隨機(jī)取樣法,選取廣州市3所高校的大一,、大二,、大三3個(gè)年級的學(xué)生,有效被試680人,其中男生312人,女生368人,。

1.2研究工具

(1)一般情況問卷由研究者編制,包括年齡,、性別,、出生地,、年級、專業(yè)等基本信息,。

(2)自信水平評定:采用個(gè)人評價(jià)問卷(pei)[7],作為自信水平的測查工具,。該量表有6個(gè)維度:學(xué)業(yè)表現(xiàn)、體育運(yùn)動,、外表,、愛情關(guān)系、社會相互作用及同人們交談,除了這些分量表以外,還有一些條目是評定總體自信水平和有可能影響自信判斷的心境狀態(tài),共計(jì)54個(gè)條目,以4級評分,。

(3)總體幸福感量表((gwb)[8],由美國國立衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)中心制定,用來評價(jià)受試者對幸福的陳訴,得分越高,幸福度越高,。國內(nèi)段建華對其進(jìn)行了修訂。本研究只計(jì)算該量表前18個(gè)項(xiàng)目總分,。

1.3數(shù)據(jù)處理

根據(jù)研究分析目的,將采集到的樣本數(shù)據(jù)通過spss 13.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行方差檢驗(yàn),、t檢驗(yàn)和相關(guān)性分析等統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析。

2.1不同性別的學(xué)生的主觀幸福感和個(gè)人評價(jià)的差異

從表1可以看出,男生比女生更自信,、主觀幸福感更強(qiáng),。在體育運(yùn)動、外表,、社會相互關(guān)系,、交談、量表總分幾個(gè)因子存在顯著差異;男生體育運(yùn)動,、社會相互關(guān)系,、影響自信判斷的心境的因子顯著高于女生,而女生在外表及交談因子卻顯著高于男生。

從表2可以看出,高職大學(xué)生的主觀幸福感和個(gè)人評價(jià)有極其顯著的正相關(guān),在學(xué)業(yè)表現(xiàn),、體育運(yùn)動,、外表、總體自信水平等幾個(gè)因子存在顯著正相關(guān);在社會相互關(guān)系因子存在顯著負(fù)相關(guān);在外表,、交談,、影響自信判斷的心境等幾個(gè)因子無顯著相關(guān)。

本研究結(jié)果表明,高職大學(xué)生有較強(qiáng)的幸福感體驗(yàn),樂觀,、自信,。男女被試在主觀幸福感方面存在顯著的性別差異;男生比女生主觀幸福感強(qiáng),關(guān)于高職大學(xué)生主觀幸福感的性別差異,許多學(xué)者的研究結(jié)論并不一致,這可能與研究工具,、對象、樣本量的不同有關(guān),。男女生被試在自我評價(jià)方面存在顯著的性別差異;男生自我評價(jià)總體分更高,男生體育運(yùn)動,、社會相互關(guān)系、影響自信判斷的心境的因子顯著高于女生,說明男生在體育運(yùn)動,、社會相互關(guān)系自我評價(jià)上更自信;而女生在外表及交談因子卻顯著高于男生,女生通過人際交往,、外表獲得更多的幸福體驗(yàn)。高職大學(xué)生的主觀幸福感和個(gè)人自我評價(jià)自信因子有強(qiáng)正相關(guān),相關(guān)系數(shù)為0.498,。自信水平受很多因素的影響,如自身?xiàng)l件,、學(xué)業(yè)表現(xiàn)、社會支持因素,、客觀環(huán)境等,同時(shí)也受其成長經(jīng)歷的影響,。自我評價(jià)是指一個(gè)人對自己思想、動機(jī),、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià),是自我認(rèn)識和自我態(tài)度的統(tǒng)一,。自我評價(jià)是自我意識的主要組成部分,在人的個(gè)性發(fā)展中發(fā)揮著重要作用,對自我的主觀幸福感的感受有顯著的相關(guān),因此要從家庭、學(xué)校等的教育方式去探討如何提高高職大學(xué)生的自信心,從而提高大學(xué)生的幸福體驗(yàn),。

[1]diener tive well-being psy-chological bulletine,1984,95:542～575.

[2]黃朝云,章軍建,任善玲.高職大學(xué)生自我評價(jià)與父母養(yǎng)育方式的關(guān)系的研究[j].中國行為醫(yī)學(xué)科學(xué),20xx,14:8.

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[8]郭遠(yuǎn)兵,黃朝云,劉葵.高職大學(xué)生主觀幸福感和父母教養(yǎng)方式關(guān)系研究[j].中國行為醫(yī)學(xué)科學(xué),20xx(3),264～266.

大學(xué)生的自我評價(jià)具有較高的獨(dú)立性篇七

把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給社會大家庭,，是我人生和工作的目標(biāo)。為此,，我選擇了自己喜歡的金融專業(yè),。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，我收獲了很多,。為此,，我做了一個(gè)金融專業(yè)的自我評價(jià)：

學(xué)習(xí)自我評價(jià)：

能獨(dú)立學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，熱愛金融專業(yè),，對本專業(yè)充滿熱情。踏實(shí)肯干,，真誠待人,，樂觀積極的生活態(tài)度，熱心助人,，服務(wù)意識強(qiáng),。

工作自我評估：

吃苦耐勞，吃苦耐勞,，能長時(shí)間連續(xù)工作,。我曾經(jīng)是廣州威迪達(dá)電子有限公司的經(jīng)理助理，每天工作12個(gè)小時(shí)以上，是唯一一個(gè)拿獎(jiǎng)學(xué)金的兼職,。

較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和活動策劃能力,，如多次組織策劃“新春友誼”晚會，負(fù)責(zé)晚會的場地布置,、節(jié)目安排,、主持等，并取得了良好的效果,。

團(tuán)隊(duì)合作意識強(qiáng),，善于溝通，同學(xué)間人際關(guān)系良好,；在同學(xué)中威望很高；善于協(xié)作”的戰(zhàn)斗,。

語言表達(dá)能力強(qiáng),，如：在學(xué)院參加過多次辯論賽，獲得過“最佳辯手”稱號,。

積極參加各類志愿者活動,，如惠州市“踐行青春服務(wù)新農(nóng)村”農(nóng)村社會調(diào)研活動、省銀監(jiān)局組織的中小企業(yè)博覽會學(xué)生志愿服務(wù)活動,、“感恩暖冬”義務(wù)獻(xiàn)血公益活動等,。

大學(xué)生的自我評價(jià)具有較高的獨(dú)立性篇八

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,，如今站在臨畢業(yè)的.門檻上,，回首四年以來在福州大學(xué)校園學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸頗多,。

在校期間,，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨,、同學(xué)的幫助下,，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,，將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí),、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng),、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,。下面，我就對大學(xué)四年我的表現(xiàn)作一個(gè)評價(jià)和自我評定：

在學(xué)習(xí)方面,，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力，在校期間,，我非常注重英語和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),，通過了國家非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級和英語四級；同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,，并自主學(xué)習(xí)吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。

在工作方面,，自入校以來,，我一直擔(dān)任寢室的寢室長，在擔(dān)任宿舍舍長期間,，積極主動地為同學(xué)服務(wù),，有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，通過舍友的協(xié)作,，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,，為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂,、學(xué)習(xí)氛圍,。在大學(xué)放暑假期間，參加社會實(shí)踐活動,，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，程度上提升自己各方面素質(zhì)。

在思想方面,，學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,，樹立了正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國,，遵紀(jì)守法,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),；關(guān)注時(shí)政,，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,。

在身體和心理方面,，大學(xué)四年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，積極參加學(xué)校,、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動，身體健康,，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo),。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，塑造健康人格,，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求,。

大學(xué)生的自我評價(jià)具有較高的獨(dú)立性篇九

本人綜合素質(zhì)佳,，能夠吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重堅(jiān)守誠信正直原則,，勇于挑戰(zhàn)自己開發(fā)自身潛力,；做一個(gè)主動的人，工作積極熱情,，為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投入力量,，具備良好的人品，樂于與人溝通,，生活在群體之中，能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通,，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和與人合作的精神,，能夠積極互動努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，善于學(xué)習(xí),，勤奮務(wù)實(shí),，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的只是,，適應(yīng)能力強(qiáng),，能夠在很短時(shí)間內(nèi)融入一個(gè)新的領(lǐng)域，適應(yīng)他并且把他做好,。

性格開朗的我善于與人交流,、謙和虛心，大學(xué)至今的三年里,，無論是班干還是學(xué)生會干事或者是校外兼職都讓我學(xué)會了很多,，社會閱歷和經(jīng)歷比以前豐富了，個(gè)人能力也不斷得到提升,。做事的耐心和積極性更加高漲,，學(xué)習(xí)能力充分得到體現(xiàn)，相信以后自己會做的更好,。雖然初入社會的我對于工作會有很多不懂的地方,，但我會虛心努力的向同事學(xué)習(xí)，積累更多的社會工作經(jīng)驗(yàn)和知識，努力學(xué)習(xí)更多的東西,。只要您給我一個(gè)展示自己的平臺,，我將會為您創(chuàng)造更多的利益。

我具備了較強(qiáng)的服務(wù)意識,，良好的語言表達(dá)能力,，應(yīng)變能力和溝通能力，吃苦耐勞,，活潑開朗,，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通,，協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神,，活潑開朗，樂觀上進(jìn),，有愛心并善于施教并行,，上進(jìn)心強(qiáng)，勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì),。在未來的工作中,，我將以充沛的經(jīng)歷，刻苦鉆研的精神來努力工作,，穩(wěn)定地提高自己的工作能力,，與企業(yè)共同發(fā)展。

大學(xué)生的自我評價(jià)具有較高的獨(dú)立性篇十

學(xué)習(xí)方面,，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松,。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。一份耕耘一分收獲,，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心,，沒有什么事是不可能的,。對于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,，并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試，取得了不錯(cuò)的成績,。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),，這份職業(yè)同樣需要有智慧,、毅力和恒心。

在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,，我們只有不斷汲取新知識,，才不會落 學(xué)習(xí)固然重要，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視,。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,，如系學(xué)生會的競選，院里組織的演講比賽,，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演,、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,，我結(jié)交了一些很好的朋友,，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力,。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,，成功的機(jī)會就有一半，如果不去嘗試,，成功的幾率只能為零,。機(jī)會來臨時(shí)，我們就要好好地把握住,。

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭,。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色,。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加,。同學(xué)們就像兄弟姐妹,，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂,，互幫互助,，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議,。遇到事情要冷靜地思考,，不要急躁。不輕易的承諾,，承諾了就要努力去兌現(xiàn),。生活需要自己來勾畫,，不一樣的方式就有不一樣的人生。 四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,，我邁步向前的時(shí)候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月,。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動,。

大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想,，有抱負(fù),，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。積極參加各項(xiàng)活動,，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,，學(xué)習(xí)之余,，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

通過四年的大學(xué)生活,，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),，我對自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),，并以此為我今后行動的指南。