在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

有關(guān)大學(xué)生自我評價的句子 大學(xué)生對自我的評價篇一

從踏入遠安職教中心那一刻開始,，你們，好奇的眼神,、羞澀的表情,、簡單的言語，讓我看到了曾經(jīng)的自己,。曾經(jīng)的成功與喜悅,，曾經(jīng)的失敗與痛苦，都浮現(xiàn)在眼前,，因為我曾經(jīng)和你們一樣,。

時光似水，日月如梭,。三年前,，有著稚氣臉龐的我曾經(jīng)志存高遠，實現(xiàn)人生跨越;一年前,，高考成了我拼搏的力量源泉,，經(jīng)歷了黑色六月，體會著夢圓的時刻,。昨天我還在考場上為自己的理想拼搏,，而現(xiàn)在我己從一個滿懷壯志的高中生，成為了一名大學(xué)生,，今天我已經(jīng)站在大學(xué)這一嶄新的舞臺上,，開始了新的大學(xué)生活，開始放飛了新的希望,。

還記得那年夏天,，我?guī)е裤絹淼搅诉h安職教中心,，開始了另一個五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活,。高中的三年一晃而過，高一入學(xué)時的那些記憶,，現(xiàn)在想起,，都感覺像在昨天。然而回首,，看看這三年走過的路,，發(fā)現(xiàn)自己走了很遠，很遠,。是的,，從剛?cè)胄r的成績平平到成績名列前茅，從不敢上臺到站在千人的儀式的主持臺上口若懸河,，從性格內(nèi)向的我蛻變成活

潑開朗,、舉止大方,、自信的我，高中的路途中的每一個成長足跡都告訴我,，這不是神話,。高中時的我，是一段難以忘懷的歲月,，在高中我曾經(jīng)參加了籃球賽,、才藝展示月、演講比賽,、技能比賽,、計算機比賽……并且取得了優(yōu)秀的成績，在這些活動中,，我分別獲得了《湖北省中學(xué)生文華科技品學(xué)獎》,、“書法比賽二等獎”、“鋼琴比賽三等獎”,、“計算機一等獎”,、“校優(yōu)秀班干部”和“校優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號等，曾多次獲得一等獎獎學(xué)金,，在高三時正式的成為了預(yù)備黨員,。這里是同學(xué)展示自我的平臺，只要你對自己有自信,，只要你想嘗試,，也許下一個成功的就是你!

在這里，有老師們的細致耐心的講解;在這里,，有同學(xué)們的歡聲笑語;在這里,，有食堂阿姨叔叔的熱情服務(wù);在這里，我們不曾孤單;在這里,，我們只感受到了滿滿的幸福,。

同學(xué)們，面對著心目中的大學(xué),，你是否也和曾經(jīng)的我一樣,，充滿著向往，常常會幻想大學(xué)生活,，大學(xué)生活到底是什么樣子的呢?那么下面呢就由我?guī)ьI(lǐng)大家來解讀大學(xué)生活,。大學(xué)生活與高中生活是完全不一樣的，在大學(xué),，沒有那些親切的班主任,，只有和藹輔導(dǎo)員;沒有固定的教室，只有一間間供人學(xué)習(xí)的自習(xí)室;沒有人強迫你學(xué)習(xí)，只有全靠你自己;沒有每個月的考試,，只有期末考試;沒有高三時三點一線奔跑的身影,，有的是清晨漫步校園的瘋狂學(xué)子，沒有書桌上堆的高高的書,，只要你想看書,，只要你有時間，你隨時可以在

大學(xué)圖書館里遨游,。在大學(xué),，你會發(fā)現(xiàn)除了上課，手里會擁有大把大把的時間,。在大學(xué)里,，大學(xué)里的比賽猶如雨后春筍，往往是一撥接著一撥,，可謂百家爭鳴百花齊放,。在專業(yè)色彩深厚的學(xué)術(shù)性比賽，如生物工程學(xué)院的生物技能大賽,、旅游學(xué)院的導(dǎo)游風(fēng)采大賽;有繽紛多彩的才藝比拼,，如大學(xué)生記者團主辦的挑戰(zhàn)主持人大賽、兩分鐘即興演講;但更多的是為廣大同學(xué)提供了可操作性強的各種比賽,，如各種題材征文,，創(chuàng)意設(shè)計大賽，“篤學(xué)”杯知識競賽,、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,、甚至ppt大賽，等等,。如果說你覺得自己不夠膽量不夠自信去參加比賽的話,，同樣在大學(xué)里面也有豐富多彩的活動，讓自認(rèn)“平凡”的你同樣可以找到自己的舞臺,。只需要一顆滿懷激情的年輕的心,，讓你在那片湛藍的天空中秀出自我風(fēng)采，全面鍛煉個人能力,。在陽光家教社,，有背著奶奶上大學(xué)的張義波帶領(lǐng)我們參加農(nóng)民工子女義務(wù)服務(wù)的隊伍里，體驗生活的艱辛,，學(xué)會成長;有攝影展，在光與影的交相輝映里領(lǐng)略記者的“非專業(yè)人做專業(yè)事”的精神魅力;有國旗儀伏隊,，在神圣的護衛(wèi)使命中感受油然升起的國家榮譽感,，讓你的責(zé)任心在不知不覺中得到質(zhì)的提升，有風(fēng)箏節(jié)，模擬招聘,，竹林七賢,，書面江湖……… 人與自然，聲與色,，創(chuàng)意與行動,，熱情與魄力，組合就是成功!參加這些有意義的活動,，讓其他同學(xué)在你的創(chuàng)意中盡享真我風(fēng)采,，更可以讓你體會到創(chuàng)造的快樂與非同一般的成就感!。參加,，綻放自己的獨特

光彩并享受鍛煉自我的感覺,，或是做一名觀眾，默默欣賞他人的魅力的同時學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀之處,，你都可以盡興,。

學(xué)弟學(xué)妹們，我的許多成績都來源于高中,，能力的提高也是在高中,，高中是人生的一個轉(zhuǎn)折點，只要你在高中是優(yōu)秀的,，我相信你在大學(xué)同樣也是優(yōu)秀的,。

一生平凡，一世艱辛,，默默把知識奉獻,，老師，您是我們繪畫時的畫筆,，您是我生命中的明燈,，您的關(guān)懷充滿著我們學(xué)生時代，與您在一起的日子如沐春雨,。是的,，沒有老師們的付出，哪有如今的我們,。在此,，我想號召全體學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)樽约旱淖罹磹鄣睦蠋煿恼疲瑢λ麄冋f一聲謝謝,，你們辛苦了!(鼓掌)

有關(guān)大學(xué)生自我評價的句子 大學(xué)生對自我的評價篇二

1,、需求描述評價：軟件開發(fā)作者通過深入了解學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍管理工作方式和學(xué)生學(xué)籍管理工作在學(xué)校管理工作的重要性，知道了學(xué)校對于利用計算機技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)設(shè)計開發(fā)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng),、實現(xiàn)學(xué)生學(xué)籍管理工作的自動化的迫切需求,。通過建立在事實的基礎(chǔ)上,，需求描述真實而客觀。準(zhǔn)確理解學(xué)校的要求,，進行細致的調(diào)查分析,，將學(xué)校非形式的需求陳述轉(zhuǎn)化為完整的需求定義。所以,，很大程度上反映了開發(fā)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)軟件的需求性調(diào)查,。

2、可行性評價：通過對該軟件開發(fā)的經(jīng)濟上可行性,、技術(shù)上可行性,、運行上可行性、用戶使用可行性等分析,，結(jié)合學(xué)校所面臨管理學(xué)生學(xué)籍的困難和提高工作效率,，并且學(xué)校都配有運行該軟件的硬件環(huán)境———計算機。以計算機為基礎(chǔ)的管理系統(tǒng)使教師和管理者擺脫了那種繁雜,、易錯的記錄及管理方式,，通過計算機以及配套的軟件，用戶可以采用全新的方式從不同的地方存取各種信息,。既方便又快捷,。由于系統(tǒng)的操作簡單，用戶只需經(jīng)過簡單的培訓(xùn)就可以很熟練的使用本系統(tǒng),。因此,，軟件開發(fā)作者建立在各方面的調(diào)查研究中，結(jié)合用戶的實際情況與需求,，進行客觀的可行性調(diào)查,。反映了該軟件開發(fā)具有可行性。

3,、總體設(shè)計評價：開發(fā)者對軟件系統(tǒng)進行總體設(shè)計,。對學(xué)生學(xué)籍管理軟件系統(tǒng)的邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計進行考慮，包括系統(tǒng)的基本處理流程,、系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu),、模塊劃分、功能分配,、接口設(shè)計,、運行設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計和出錯處理設(shè)計等,，從而為軟件的詳細設(shè)計提供基礎(chǔ),，把各項需求轉(zhuǎn)換成軟件的體系結(jié)構(gòu)。功能結(jié)構(gòu)中每一組成部分都是意義明確的模塊,，每個模塊都和某些需求相對應(yīng),。

4,、詳細設(shè)計與實現(xiàn)評價：開發(fā)者進行軟件系統(tǒng)的詳細設(shè)計,。在詳細設(shè)計中,，描述實現(xiàn)具體模塊所涉及到的主要算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),、類的層次結(jié)構(gòu)及調(diào)用關(guān)系,，說明軟件系統(tǒng)各個層次中的每一個程序(每個模塊或子程序)的設(shè)計考慮，以便進行編碼和測試,。從而保證軟件的需求完全分配給整個軟件,。詳細設(shè)計足夠詳細，能夠根據(jù)詳細設(shè)計報告進行編碼,。對每個模塊要完成的工作進行具體的描述,，為源程序編寫打下基礎(chǔ)。

5,、運行與維護評價：開發(fā)該軟件時,，為了使軟件能夠穩(wěn)定運行，對其進行了有針對性的全面測試,。進行了反復(fù)多次的測試,，根據(jù)軟件開發(fā)各階段的文檔資料和程序內(nèi)部結(jié)構(gòu)，精心設(shè)計一組組測試用例,，找出軟件中潛在的各種錯誤和缺陷,。軟件維護階段，建立足夠的重視,。采用糾錯性維護,、適應(yīng)性維護、完善性維護,、預(yù)防性維護來確保軟件正常運行,。

感想：

軟件工程開發(fā)的過程并一蹴而就的。前期有大量的調(diào)研工作需要我們?nèi)プ?，從而才能制定合適的開發(fā)計劃,。要充分考慮用戶的需求和設(shè)計的可行性，并且要體現(xiàn)到軟件開發(fā)當(dāng)中,。開發(fā)過程中,，結(jié)合現(xiàn)實特征，與方便簡單相適應(yīng),，從而無限接近用戶的需求,。最重要的是軟件的維護，需要花費大量的時間和精力去保證軟件處于最新的,、正確的工作狀態(tài),。只有這樣,，我們才會開發(fā)出理想中的軟件去應(yīng)對用戶的需求。

有關(guān)大學(xué)生自我評價的句子 大學(xué)生對自我的評價篇三

回首大三這一年來的生活,，有渴望,、有追求、有成功也有失敗,，我孜孜不倦,，執(zhí)著探求，百般鍛煉,，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代的大學(xué)生,，并為以后的工作學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

本人在思想以及心態(tài)的成熟堅定了理想信念,。提高了組織紀(jì)律性,，加強了對思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的認(rèn)識。也對自己進行了深刻的反思,，找出自己的不足,，并加以改善。始終對自己有較高的要求,，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會,，能清醒的意識到自己所擔(dān)負的社會職責(zé)，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),，有了相對成熟的認(rèn)識和定位,。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求,，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并盡可能多的選取了相關(guān)專業(yè)選修課程的學(xué)習(xí)，開闊了視野,，對本研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識,。學(xué)習(xí)成績也比較理想。在外語方面,，著重加強了專業(yè)英語的訓(xùn)練,，并取得了必須效果。

在深度學(xué)習(xí)上,，根據(jù)老師的指導(dǎo),，研讀了超多論著，逐步明確了進一步學(xué)習(xí)的方向,，透過自身不斷的努力,，以及與師長同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果,。在這期間,，查閱資料,，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達的潛力也得到了錘煉,，尤其是獨立思考決定和研究的潛力,，有了很大進步，這些對于未來從事研究學(xué)習(xí)大有裨益,。還有,，從教育實習(xí)到生產(chǎn)實習(xí)當(dāng)中,，使我更明確了要把理論知識聯(lián)系到了實際中去,。在學(xué)習(xí)理論知識的同時，更要注重動手潛力方面的訓(xùn)練,。于是在實驗中更注重了操作動手潛力的培養(yǎng),。

在平時生活中，友愛同學(xué),，尊師重道,，樂于助人。為人處世和善熱情,，和同學(xué)關(guān)系融洽,。同時根據(jù)自身愛好和潛力，業(yè)余參與了一些社會活動,，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ),。個性是，在老師的不斷指導(dǎo)下,，透過的相關(guān)組織的考核,，拿到國家二級籃球裁判證書。同時,，提高了和同學(xué)溝通交流的潛力,，團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為進一步深入學(xué)習(xí)做好了準(zhǔn)備,。

在這一年里所獲頗豐,，從學(xué)業(yè)、研究學(xué)習(xí),，到個人素質(zhì),，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有好處的一年,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富,。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心,、高度的職責(zé)感投入到新的生活學(xué)習(xí)中,，去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰。

有關(guān)大學(xué)生自我評價的句子 大學(xué)生對自我的評價篇四

時光如流水般匆匆逝去,，彈指一揮間,，大二的生活也已經(jīng)結(jié)束了?；仡欉@一年來的付出和收獲,，有喜悅，有失落,，有得到,，也有失去。在領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們的關(guān)心,、幫助下，通過自身不斷努力,，各方面均取得一定的進步,。在這一年的時間里，也發(fā)生了不少改變,，下面是我的大二全面評價,，傳承優(yōu)點，改進不足,。

在思想上,，我積極向黨組織靠攏，熱愛祖國熱愛黨,，擁護黨的綱領(lǐng),，遵守黨的章程，履行黨的義務(wù),。我認(rèn)真努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線方針政策，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,。

在學(xué)習(xí)上,，我始終嚴(yán)格要求自己，憑著對個人目標(biāo)和知識的強烈追求,，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正，目標(biāo)明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,，力求理論和實踐的統(tǒng)一,。

同時我勤奮刻苦，一直把“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘,，激勵自己前進。面對浩瀚無涯的知識,，我主動好學(xué),，求知若渴。在學(xué)習(xí)上有不懂的地方,，虛心請教老師和同學(xué),，也熱心幫助過同學(xué)。我積極參加考證培訓(xùn),，并利用業(yè)余時間,，去圖書館看書，豐富自己的知識面,。

在工作上，作為班級的生活服務(wù)委員,，我認(rèn)真落實各項工作措施,，做到對全班同學(xué)負責(zé)，并調(diào)動同學(xué)們建設(shè)班級的積極性,，與同學(xué)們一起朝著優(yōu)秀班集體的目標(biāo)奮斗,。使大家能在良好的班級氛圍中奮發(fā)圖強，以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn),。努力的工作使我在學(xué)年結(jié)束時被評為優(yōu)秀班干部,。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，擁有自己的良好出事原則,，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷。

在心理方面,，我鍛煉堅強的意志品質(zhì),，塑造健康人格，克服各種心理障礙,，以適應(yīng)社會發(fā)展要求,。同時充分發(fā)揚艱苦樸素的生活作風(fēng)，勤儉節(jié)約,，自立自強,。團結(jié)同學(xué),，與人為善，與同學(xué)相處融洽,。與寢室同學(xué)關(guān)系,，在共同生活中我學(xué)會了發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，欣賞別人的優(yōu)點,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，凡事多包容。

總的來說,，我的大二生活是一段極其美好的時光,，讓我思想更加的成熟，學(xué)會用更理智的眼光去看待問題,，冷靜完善的處理學(xué)習(xí),、工作和生活上的問題。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患,。我將不斷的改進自身的不足之處，追求進步,，做一個勤奮努力,，勇于超越的有為青年!

有關(guān)大學(xué)生自我評價的句子 大學(xué)生對自我的評價篇五

三年的大學(xué)時光過的很快，我們的大學(xué)生活算是接近尾聲了,，因為在剩下的不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了,。

回顧已經(jīng)過去的的兩年多，在學(xué)校,、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,，也很充實。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,，我還積極參加各種社會實踐,、文體活動，在這兩年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績,、工作能力,、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高。

一,、在思想品德上

本人有良好道德修養(yǎng),，并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學(xué)的時候我還是懵懵懂懂的,，什么都不懂,，而且不善言語，但那種農(nóng)村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì),，使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系,。隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學(xué)溝通,，了解關(guān)心同學(xué),，盡自己的能力去幫助同學(xué)排憂解難。

在空閑時間,，我經(jīng)常到圖書館借書,、查閱資料，通過幾年的學(xué)習(xí)積累,，我的思想漸漸成熟,，考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關(guān)心最新時事動態(tài),，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高,。大一曾被授予優(yōu)秀團員稱號，之后被推薦成為入黨積極分子,，但是我清楚地認(rèn)識到我離一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的距離,，我不能放松對自己的要求，而是應(yīng)該繼續(xù)努力掌握各方面的知識信息,，提高為人服務(wù)的本領(lǐng),，起到到頭模范作用，提升自我修養(yǎng),，提高思想覺悟，向一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員靠齊,。

二,、在學(xué)習(xí)上

我一貫保持著高中時代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)，并不斷的改進自己的學(xué)習(xí)方法,。雖然大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和高中完全不同,，但通過我的堅持不懈的努力，在這三年中我獲得過學(xué)院的獎學(xué)金,。在學(xué)習(xí)方面,，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識外，我還很重視理論與實踐的結(jié)合,。從大一開始我就積極地參與各種社會實踐,，在校期間，我做過發(fā)單員,，市場推廣,，市場調(diào)查，超市促銷員還當(dāng)過小蜜蜂。暑假期間也在超市做過促銷,。通過這些社會實踐,，我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識，還增加了我的社會經(jīng)驗,。同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)__公所需要的各種軟件工具,，以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。

三,、在工作方面

我曾擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員,，組織委員，信息反饋員,，在完成學(xué)校交給我的任務(wù)的同時,，做好班級同學(xué)和系部聯(lián)系的紐帶，積極反應(yīng)同學(xué)們的意見,，幫助大家解決學(xué)習(xí)上的困難,。在豐富的課余生活中，幫助班長團支書舉辦各種活動并且積極地參與其中,，三年的生活,，我也得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。

四,、在生活方面

也許是受家人的影響,，我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),。因為我還有一個妹妹,，所以負擔(dān)還蠻重的，但是學(xué)校的補助和獎勵以及靠自己平日里的打工能為家里減輕一些負擔(dān),，學(xué)校就像大家庭給與了我很大的幫助,。

當(dāng)然，我也有自己的不足之處,，那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,，不能果斷、大膽的放開手去做事,。在今后的日子里,，我會從自身找原因，改進缺點不足,，繼續(xù)努力,，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程,。

對于一名大三畢業(yè)生來說,，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑒定,，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,。

有關(guān)大學(xué)生自我評價的句子 大學(xué)生對自我的評價篇六

我出生在一個每天都充滿著溫馨和諧的氣氛的家庭里。從小爸爸就教導(dǎo)我怎樣去做人,，培養(yǎng)我做一個遇事堅強,，做事有毅力，對什么事情都要充滿責(zé)任感的人,。而媽媽則給予了我無邊的慈愛,，潛移默化的培養(yǎng)了我對事細膩，對人友愛的性格特點,。在這種教育環(huán)境下,，我慢慢的長大成人了。

我從小生長在延邊地區(qū),，那里的韓國人和朝鮮族人很多,，我雖然是漢族人，但是因為常年跟他們生活在一個生活環(huán)境里,，我對于他們的語言和生活習(xí)慣都很熟悉而且很喜歡,。所以，我也一直在暗暗學(xué)習(xí)他們的語言,，并且希望能夠更好的學(xué)習(xí),，所以我選擇了敬人女子大學(xué)，希望能在那里學(xué)習(xí)一年以上時間的韓國語,。

我在延吉省最好的省重點高中延吉市第一高級中學(xué)讀完的高中,，在學(xué)期間，我刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，努力把自己培養(yǎng)成知識與能力兼?zhèn)涞娜瞬拧Ｔ趯W(xué)習(xí)上,，我目標(biāo)明確，努力認(rèn)真,，并且成績優(yōu)良,。

我也很喜歡英語，深知英語對于每一個渴望在國際間有所發(fā)展的人的重要性,，所以從畢業(yè)后到現(xiàn)在,，我一直在一所語言培訓(xùn)學(xué)校里學(xué)習(xí)英語課程，這也是為我到韓國學(xué)習(xí)作鋪墊,，英語可以讓我初到韓國時能夠更好的表達我自己,。為了能夠更好的滿足將來市場競爭的需要,，我決定繼續(xù)我的教育。并且在學(xué)成回國后,，我將更加充分的發(fā)揮自己的能力,。為中韓的交流貢獻自己的力量。

新生大學(xué)生自我評價篇四

一個自信的性格,，一個放松的狀態(tài),，以及一種讓人親近的感覺，這就是我,，來自,，.我畢業(yè)于。我是一個非常樂觀的女孩,，最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路,，我都會非常堅定的走下去,。我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強手之中找到自己的位置,，如果勝利我會嫣然一笑,，如果失敗我會得到更大的動力，爭取更大的成功.

大學(xué)四年是我思想,、知識結(jié)構(gòu)及心理,、生長成熟的四年。在大學(xué)期間,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去,，獲得xx年xx月暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動論文一等獎和xx年xx月湘潭市第四屆大學(xué)生科技創(chuàng)新競賽一等獎,。我在學(xué)好本專業(yè)的同時，并自學(xué)計算機知識,，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,，有獨特的經(jīng)驗總結(jié)。順利通過國家人事部組織的全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試,。同時,，我發(fā)揚團隊精神，幫助其他同學(xué),，把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗無私的介紹給其他同學(xué),，共同發(fā)展，共同進步,。

在個人愛好的帶引下,，入校我便參加了今典經(jīng)濟管理協(xié)會,，由會員到實踐管理部部長，這是對我的付出與努力的肯定,。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場調(diào)研活動和社員電腦技術(shù)培訓(xùn)活動,，還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動。在整個活動中,，工作積極,，表現(xiàn)突出，被院團委評為“優(yōu)秀個人”,。此外,，我還加入了院學(xué)生聯(lián)合會和學(xué)生通訊社.在院學(xué)生會期間，表現(xiàn)突出,，由干事被選拔為院社團聯(lián)合會管理部副部長,，后來，轉(zhuǎn)而做學(xué)生通訊社負責(zé)人,，作為新校區(qū)學(xué)生通訊社的負責(zé)人,，負責(zé)新校區(qū)學(xué)生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導(dǎo)下,，經(jīng)過南北校區(qū)同事的團結(jié)努力,，從無到有，成功地組建了新校區(qū)學(xué)生通訊社,，并在接下來的一年中,，又成功地組織了三校區(qū)學(xué)生通訊社記者培訓(xùn)工作，三校區(qū)學(xué)生通訊社辯論賽,。在此期間,，由于工作努力，表現(xiàn)突出,，被院黨委宣傳部評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,。

在思想政治方面，我也積極要求上進,，高中時就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華,。尤其在大學(xué)階段,，任學(xué)生黨支部組織委員，我更加嚴(yán)格要求自己,，帶領(lǐng)身邊同學(xué)，一起進步,。xx年xx月被湖南工程學(xué)院院黨委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。此外,，我還多次參加義務(wù)獻血，在參加義務(wù)獻血后,，讓我更加懂得珍惜生命,，熱愛生活。

懷著飽滿的熱情,、堅韌的性格,、勤奮的態(tài)度，展示自我,，挑戰(zhàn)自我!希望貴公司,，能給我這個機會，相信我與同事們的一起努力一定不會辜負各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,。