演講比朗誦更自然,,更自由,,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來,,不要在演講人前邊安放講桌,,頂多安一個話筒,,以增加音量和效果,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應該怎么寫演講稿呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。
班長競選演講稿三分鐘篇一
親愛的同學們:
大家好,!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的'臉龐,,參加班干部競選活動,。此時此刻,我的心里感到非常的激動,,并且充滿感慨,。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,,經(jīng)過幾年的風風雨雨,,成功的喜樂、失敗的教訓,,讓我茁壯成長,。相信,不管今天我從這里走下臺后,,競選的結(jié)果會如何,,我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長一職,。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務,。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍,。
也許,,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負,!可是我想說,,這不是自負,,這是自信!一個人如果連自己都不相信,,那么他就沒有資格做任何事,,即使做了,也很難成功,!我之所以能夠站在這里,,大部分是由于我的自信!當然,,能力也很重要,,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中,,尤其是參加競選后,,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,,才能無愧于心,。在管理的同時,要嚴格要求自己,,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,,如果連自己都管不好,如何去管別人,?當然,,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味,。否則,會給今后的工作帶來許多困難,。即使有困難,,也應勇敢面對。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,,只有先相信了自己,,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己,。我有能力更有自信,,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,,我也不例外,,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,,完善自己,。
成為班長,是一種榮譽,,更是一種責任,。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),,但我自信我有能力擔起這副擔子,,因為我的熱情,我的毅力,,我實事求是的工作態(tài)度,,能真正做好班長的工作。
我的演講完畢,,謝謝大家,!
班長競選演講稿三分鐘篇二
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸,。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄,。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優(yōu)秀學生干部",有一定的管理經(jīng)驗,。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好,。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效,、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的.活動,豐富大家的生活,。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正,。
親愛的老師,、同學們:
大家好!
我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,,因為我想為大家服務,,我想成為老師的小助手。
我既然想當班長,,我就會帶一個好頭,,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自己。我上課積極發(fā)言,,我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀,,現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,,一定有資格當班長!
有人說:“當班長特別累!”
有人說:“當班長影響學習!”
但是,,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力學習!
如果我能當上班長,我一定負起當班長的責任,,成為老師的左膀右臂,,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,,做好每一個重要的筆記,。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓,、咔嚓”的吃聲,,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見,。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生,,爭取在每一周都得到一面流動紅旗??傊?,我會盡自己的全力,來當好這個一班之長!
但是,,如果我并沒有當上班長,,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自己,,如果有機會,,就再來競選班長這個職位。
最后,,請大家相信我,,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!
親愛的老師,,同學們:
大家好!
我叫張雨廷,,有幸站在這里參與競選班干部活動,希望大家能支持我!
我要競選的職位是班長,。在過去的半年里,,我們班的同學變得調(diào)皮,老師幾乎是天天說,,可就是不頂用,。為了改變這一現(xiàn)狀,我希望自己成為一名班長,,幫助老師解決這些難題,。
我愛好廣泛,喜歡電腦,,爬山,,下棋,,彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史,,一看到有關歷史方面的書籍,,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,,有時連媽媽叫都聽不見,。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學生”“優(yōu)秀班干部”,。我相信自己有管理能力,。
如果我競選成功,我會以自身作則,,做一名優(yōu)秀的少先隊員,,做一名稱職的班長,,做一名老師的好幫手,。早晨,按時到校,,認真的早讀;上課時,,認真聽講,踴躍老師提出的回答問題,。
如果我競選成功,,我會當同學們遇到困難時,伸出援助之手,,幫助同學們解決難題,。當老師分配給我任務時,我會盡自己所能,,好好的完成老師交給我的任務,,贏得大家的信任。
如果我競選成功,,我一定履行好班長的職責,,幫助老師搞好班級的各項活動,讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”,。
總而言之,,如果我成功競選為班長,我會努力的為班級服務,,讓老師放心,。
同學們,請相信我,,支持我吧!
班長競選演講稿三分鐘篇三
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,今天能在這里競選班干部,,我既高興又自豪,。
其實做班干部已經(jīng)是我一年級以來的夢想了,雖然我在一二年級時沒有當上班干部,,但是我在三四年級都當上了班干部,。今年我上了六年級,我也還想再當班干部,。
雖然我上課時,,舉手回答問題也不算多,因為我每次都不夠自信,,生怕答錯了會被老師批評,、被同學們會笑話。但是,,這個缺點我以后一定會改正的,。
如果我這次當上了班干部,我會成為老師和同學溝通的橋梁,。我的成績也算不錯,,我也會在班上幫助一些遇到難題的同學,幫助老師,。我也會成為同學們的好榜樣,,成為老師得力的助手,希望同學們能夠投我這寶貴的一票,,相信我,,我一定能行!
要是這次班干部競選我沒被選上的話,,說明我還有一些地方做得不好,,我一定會改正這些不好的缺點,讓自己更加優(yōu)秀,,下次更加努力的爭取,。
謝謝大家!
班長競選演講稿三分鐘篇四
敬愛的老師,、親愛的同學:
你們好! 今天,,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,,也感到非常榮幸,。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,,發(fā)揚我們的班風,,還能發(fā)展自己的能力,,鍛煉自己的膽魄。當然,,在左臂上掛上班長的標志,,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,,因為我從二年級就擔任本班的班長,,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有一定的管理經(jīng)驗,。我有很強的集體榮譽感,,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,,并針對這個原因來改正,,力求做得更好。
如果你們選我當班長,,我會盡我所能幫助同學,,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,,我會婉言相勸,化解矛盾,,使他們握手言和;大掃除時,,我會讓男女同學展開比賽,快速,、高效,、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活,。如果我落選了,,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手,。當然,,人有優(yōu)點,也有缺點,,我有時會有一點馬虎,,脾氣有點,,但是,我相信我可以改正,。
同學們,,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,,但將來,,我一定是最棒的!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
親愛的的老師,、同學們:
大家好!
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票,。
謝謝!
班長競選演講稿三分鐘篇五
尊敬的教師,親愛的同學:
大家好,!
我要競選的職位是班長,。我認為我能擔當這個職位。
雖然上學期我當副班長時由于我本身還有許多缺乏,,所以被炒了“魷魚”,。但我從那以后便始終在改良我的缺點,所以我認為我能夠擔當這個班長職位,。而且我從當副班的.過程中吸取了許多閱歷,,比方管的時候要以德服人,不能使用武力解決問題,;想要訂正別人的缺點就先做到自己比他人更好,。所以,這也算是我的優(yōu)勢,。
假如我真的競選勝利了,,那就是一箭三雕,一是可以緞練我的領導力量,;二來又可以讓“班長”這個職位像“jia鎖”牢牢鎖住我,,讓我盡快改掉我的許多缺乏缺點;三是可以為同學們效勞,。競選勝利后,,我將會全力幫忙教師治理班級,也會熱心地解決同學們的困難,,不僅是學習上的,,生活上的我也會盡力幫忙你們。我信任,,在我當了班長之后,,我本身會有極大的進步,而同學們也會感到歡樂和相互幫忙的暖和,。而我上位之后不會使用暴力的方法去治理班級體,,而我會用自身起到榜樣作用,,讓我們共同進步!一起保衛(wèi)班級榮譽,!
同學們,,請支持我!信任我,!
班長競選演講稿三分鐘篇六
大家晚上好,!
我是八班的班長,我叫xx,。
用心工作,,快樂享受
上學期開始,在班主任鼓勵的目光中,,在同學們的掌聲里,,我大膽地肩負起了八班班長這一神圣的使命。我清楚地記得,,當我走馬上任時,,班主任洪老師送給我這個班長的三句話。第一句是:班長的含義不是一班之長,,而是學會如何帶領全班同學共同成長,。第二句話是:當班長不是一件難事,而是一種享受,。第三句是:只給你一個學期算作磨煉的時間,,只給你一次機會成就一個優(yōu)秀的班長。
一個學期很快過去了,,我非常感謝老師送給我的金玉良言,,感謝全班同學們對我不時的提醒和無私的幫助。在去年期末評優(yōu)活動中,,我以絕對優(yōu)勢被同學們評為“三好學生”和“優(yōu)秀干部”,更感到十分榮幸的是能代表我們班級甚至我們年級參加這次全校十佳班長的競選演講,。
回想那過去的一學期,,我自認為我還是比較出色地完成老師和同學們交給我的各項任務。作為班長,,我還是稱職的,。理由如下:
首先,學習品質(zhì)過硬,,成績優(yōu)異,。八班是高一年級的乃文班,這里的同學都是從全縣各初級中學擇優(yōu)選拔出來的,。個個自信滿滿,,霸氣逼人,。作為一班之長,學習品質(zhì)不好,,成績不優(yōu)異,,你又何以服人?我編入這個班級的名次是年級25名,,通過我的努力學習,,在期中考試我進入年級的前20名,到期末考試,,我又跨入年級前10名的行列,。尤其是我的那種活學活用的學習方法,更是幫助不少同學取得了一定程度的進步,。我相信,,在以后的學習中,有老師的指點,,同學的幫助,,我和同學們的成績將會更上一層樓。
第二,,思想素質(zhì)過硬,,寬容大度。在這個班里,,曾在初中當過班干部的就有40多人,,有過當班長經(jīng)歷的就有15人。我這班長一職也是在和五位同學的公開競聘中獲得的,。和他們相比,,我沒有任何特別優(yōu)秀的地方。那我憑什么來領導這些曾經(jīng)都是優(yōu)秀干部的同學,?別無他途,,唯做得事,吃得苦,,聽得怨,,霸得蠻。搞勞動,,我不怕苦,,不怕臟。校運會中,,為了帶動同學們積極報名參加運動會,,毅然報了800米和1500米兩個項目,我不擅長田徑,,但我咬緊牙關硬是跑完了全程,。毫無疑問,,我最后一名,但我沒有輸,,因為“班長,,加油1全班同學這一聲聲熱切的呼喊一直陪伴艱難的我艱難地跑到終點。這一次,,我知道我真真正正地成為了八班實質(zhì)意義上的班長,。
作為班長,我更忘不了,,xx年的元旦匯演,。那天是個風中含笑,雨中含情的好日子,!我八班的話劇《丁香花》以凄美的故事和近乎完美的表演在元旦匯演中榮獲一等獎,!但在這美麗的舞臺上沒有我,因為我沒有表演才能,,可我主動為他們獻計獻策,,為他們端茶送水,陪同他們一起哭,,一起笑,。在那塊金燦燦的獎牌里,有同學們奮斗的汗水,,也有我為他們激動的淚水,。我看到了同學的團結(jié)友愛,互助和諧,,他們的'自信進取,,無私大度。這種品質(zhì)在當代中學生中,,尤其是在學習成績比肩齊高的奧賽班里更是難得,!
第三,工作方法恰當,,從不頤指氣使,。
我工作思路清。作為班長,,凡事不一定要親力親為,但制定班規(guī)一定要有章可循,,明確任務一定要事可做,,追究責任一定要有據(jù)可查。
我工作方法好操作,。各項工作實行量化計分,,無論大小事都以各小組為單位進行評比獎罰,。各線班干部、值周長,、各小組長以至到每一位同學,,誰也不能懈怠自己的學習和工作。
我工作態(tài)度好,。我和其他班干部在行使職權時,,力行微笑服務,杜絕盛氣凌人,,頤指使,。
如此下來,良好的班風迅速形成,,各項工作進行得井然有序,,我班一日常規(guī)分穩(wěn)居年級前列,全期總排名為第4名,,年級流動紅旗曾在我班連續(xù)飄揚了八周,,在我班成了流不動的紅旗。更以其超高超強的綜合素質(zhì)贏得了學校和家長的高度贊譽?,F(xiàn)在八班正以嶄新的面貌展現(xiàn)著自己的風采,。
最后,管理思想富有前瞻性,,著眼班級的未來,。
凡事我要告訴同學,犯錯不可怕,,可怕是你知錯不改,;扣分不可怕,可怕是你心中沒有他人,,沒有集體,;跌倒不可怕,可怕是你不敢站起來,。成績進步了不可喜,,可喜的是知恥而后勇;元旦表演獲得第一名不可喜,,可喜是八班空前的團結(jié)與友愛,。
在這個大家庭里,我從班主任身上學到了嚴謹與耐心,,從班干部同學身上獲得了理解與支持,,從大多數(shù)同學身上享受到了真誠與善良。我,作為八班的班長,,我真的感到當班長根本不一件難事,,而是一種享受,一種幸福,。因此,,短短一學期,八班已成為一個充滿活力,,充滿人情味,,充滿斗志的班級,一個可以讓每一個八班學生的倍感溫暖而又可以出類拔萃的家,。
老師們,、同學們,人生一世,,草木一秋,。每人立于天地間,就該學會扛點責任,,就該學會關心他人,,就該多為他人做點實實在在的有意義的事情。這份成長的歷煉,,這份當班長的快樂是八班的老師和同學們送給我這個班長的最好禮物,,我將終身銘記。在以后的日子里,,我將更加積極工作,,努力學習以回報我深愛著的八班。
敬愛的老師們,、親愛的同學們,,我的演講完了,我是可愛的楊思同學,,請投我一票,。謝謝!
班長競選演講稿三分鐘篇七
大家好,!
這個春節(jié),,一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn),在中華大地驟然打響,。新型冠狀病毒感染的肺炎肆虐,,嚴重威脅廣大人民群眾的生命健康安全,武漢的疫情牽動著我們每一個人的心,。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,,無論是醫(yī)護人員,,還是基層工作者,以及所有的黨員干部,,在疫情爆發(fā)的那一刻,他們就拿起了“武器”奔赴“戰(zhàn)場一線”,,因為有了他們,,我們堅信這場戰(zhàn)爭的勝利屬于我們。
武漢封城后的24小時,,有這么一群人朝著武漢去了,,他們就是醫(yī)護人員。那天有一幕深深的觸動著我們的內(nèi)心——年過八旬的鐘南山院士乘坐高鐵前往武漢,,當疫情爆發(fā)后,,鐘南山第一時間就奔赴疫情一線,他用行動詮釋著什么是“若有戰(zhàn),,召必回”,。此外還有一個接一個,一群又一群還不等召喚就自愿請命前往疫情第一戰(zhàn)場的醫(yī)生和護士們,。他們也是血肉之軀,,病毒不會因為他們是醫(yī)生和護士而“網(wǎng)開一面”“繞道而走”,如果要問他們一句為什么要去,,他們最多的回答就是“這是我們的職責和使命”,。
疫情爆發(fā)正值新春佳節(jié),也是農(nóng)村聚會聚餐,,舉行壩壩宴的高峰期,。由于缺乏專業(yè)的醫(yī)護人員、防護知識以及信息渠道,,農(nóng)村被作為疫情戰(zhàn)的“最后一公里”,,在這里,廣大的基層工作人員就是戰(zhàn)爭的“沖鋒手”“排雷手”,。大年初一,,一則通知喚回了本應在家團聚的基層工作人員,各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各村,、各社區(qū)的基層干部帶頭排查、帶頭走訪,、帶頭宣傳,,他們用大喇叭為村民播送疫情,讓那些心存僥幸,、打算外出走親訪友,、聚會聚餐的群眾留在了家里,,讓打算舉辦婚喪嫁娶的群眾取消了宴席,他們打下了最難打的防控戰(zhàn)之一,,用自身的安危換來了廣大人民群眾的健康年,。
疫情就是命令,防控就是責任,。疫情自發(fā)生以來,,在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,一名名共產(chǎn)黨員挺身而出,,一個個戰(zhàn)斗堡壘巍然矗立,,鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚。廣大黨員干部深刻發(fā)揮了先鋒模范作用,,他們自行接力,,做出莊重承諾,帶頭不聚餐,、不參與各種聚會,、不去公共娛樂場所,堅決抑制謠言傳播,;他們不忘初心,、挺身而出,牢記人民利益高于一切,,馬不停歇奔赴各處,,切實擔負起戰(zhàn)疫情的職責;他們?nèi)σ愿?、盡銳出戰(zhàn),,始終和群眾并肩作戰(zhàn),帶頭奉獻,,積極投身防控疫情第一線,。
歲月靜好,是因為有人在為我們負重前行,,感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人,,是他們用肩膀為我們承擔了下榻的重量。在疫情面前,,我們沒有一個人能置身事外,,對于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家,這是對自己負責,,對他人負責,,更是對社會、對國家的支持,。中華兒女從不畏懼任何困難,,從不會退縮,,我們堅信這場戰(zhàn)爭我們肯定能贏,也必須要贏,。
歲月靜好,,是因為有人在為我們負重前行,感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人,,是他們用肩膀為我們承擔了下榻的重量,。在疫情面前,我們沒有一個人能置身事外,,對于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家,這是對自己負責,,對他人負責,,更是對社會、對國家的支持,。中華兒女從不畏懼任何困難,,從不會退縮,我們堅信這場戰(zhàn)爭我們肯定能贏,,也必須要贏,。
歲月靜好,是因為有人在為我們負重前行,,感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人,,是他們用肩膀為我們承擔了下榻的重量。在疫情面前,,我們沒有一個人能置身事外,,對于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家,這是對自己負責,,對他人負責,,更是對社會、對國家的支持,。中華兒女從不畏懼任何困難,,從不會退縮,我們堅信這場戰(zhàn)爭我們肯定能贏,,也必須要贏,。
班長競選演講稿三分鐘篇八
尊敬的教師、親愛的同學:
大家好!我是敬良宇——一位活潑的男孩,!
今日,,我發(fā)言的內(nèi)容是——競選班長。班長,,不言而喻,,就是德,、智、體,、美,、勞都要全面進展的好學生,才有資格當上班長,,也才能治理好班級,。
對于我來說,我的優(yōu)勢就是體育比擬好,,幾乎在每一次的`測試中我都得到優(yōu)的等級,,而且我還在學校舉辦的運動會上,經(jīng)常進入決賽,,獲得前三名的好成績!我還有一個體育強項——踢足球,,在學校的球類運動會上,我可代表過我們班級去踢足球競賽,,通過我的努力,,我獲得了足球“盼望之星”的稱號,不僅如此,,我還代表過我們學校去踢過競賽呢!
我其他方面的優(yōu)勢就是勞動比擬仔細,。每次放學時輪到我掃地,假如我要學藝體,,我會請同學幫我掃地,,下次我再幫他掃。其他時候我都在仔細清掃教室,,從未缺席,,反而始終都是清掃潔凈了才走。在每一次當值日生的時候,,每天早晨我都會去抹教室外的書柜,,使它一塵不染。
固然,,人無完人,,金無足赤,我也有缺點,,就是上課愛開小差,,有時還會說小話。但是,,我會努力改正自己的缺點,,好好聽講,上課不說小話,,不開小差,,成為一個好學生,。
假設我競選上了班長,我肯定會成為教師的好助手;我肯定會成為同學的好典范,;我肯定會嚴格要求自己,;我肯定會治理好同學。盼望大家投我一票,,讓我當上班長,,感謝!
班長競選演講稿三分鐘篇九
親愛的老師和同學們:
大家好,!
我是陳佳蓉,,今天我充滿自信地走上講臺,就是想告訴大家,,憑著我的`熱情努力,,憑著我的責任感,憑著我和同學建立的深厚友情,,我要競選班長這一讓同學們虎視眈眈的職位。成為老師的小助手,,同學們的知心朋友,。
在以前的讀書生涯中,我沒有擔任過班長,,在管理班級和帶著同學們共同進步這些方面欠缺經(jīng)驗,,同時這也是我的競爭優(yōu)勢。因為我少的是畏首畏尾的顧慮,,多的是敢作敢當?shù)挠職?,我的競選口號是:做一個盡職盡責的班長!
作為一個班長,,我認為最重要的是做事要認真負責,,有一顆持之以恒的進取心。今天我就是這樣的心態(tài)站在演講臺上,,參加這次班干部競選,,不僅僅是鍛煉自己,更主要的是為班級服務,,為同學們服務,,全身心地投入對工作的激情。在我看來,,作為班長,,認真、熱情和積極向上的工作態(tài)度尤其重要,,因為它可以創(chuàng)造出無限種可能性,。
假如我當選上了班長,,我會更加嚴格地要求自己,多多學習周邊同學的優(yōu)點,,來彌補自身不足的地方,,給同學們樹立榜樣,力所能及地去幫助那些在學習中遇到困惑的同學,。相信在我們共同的努力下,,我們班級會成為一個綜合實力較強,團結(jié)一致的集體,,在擔任班長這個職位期間,,我打算做以下幾件事情:
1、開展“手拉手”獻愛心的活動,,幫助班級里那些貧困的學生,,讓他感受到集體的溫暖,加強班級的凝聚力,。
2,、在班級里開辦“書籍品吧”,同學們可以自帶圖書相互借閱翻看,,在書海里盡情地遨游,,汲取知識的營養(yǎng)。
3,、辦一個“班長意見集裝箱”,,同學們可以對我平時工作中存在的問題提出寶貴的意見,我一定會即使予以回復并作出改正,。
假如我是一粒種子,,我就會長成參天大樹;假如我是雛鷹,,我就會展開翅膀去搏擊長空,。我堅信:是金子總會發(fā)光的!
謝謝大家,,我的演講完畢,。請同學們給我投上寶貴的一票!
祝學習進步,、天天開心,!
班長競選演講稿三分鐘篇十
親愛的同學,敬愛的老師:
大家好,!
我的名字叫羅胤奇,。我是來競選班長的職位的,我很高興能站在這個講臺上。我的心情是又激動又自豪,,相信每個同學都想當上這個職位,,但我不一樣,我性格膽小,,想通過競選班長的機會來鍛煉自己的膽量,,也想用這次機會來幫班上做一些事情。
假如我當上班長,,我會以其他干部組織一些學習活動,,增進同學之間的友誼。如:“手牽手共同進步活動”讓優(yōu)生,,輔導后進生,,一起學習共同進步。
假如我當上了班長,,我會聽好每一堂課,,認真完成家庭作業(yè),寫好每一個字,。并以身作則,,成為同學門的好榜樣。
假如我當上班長,,我會把老師的煩惱告訴同學,,我們一起為老師解開困擾。同學們不懂的問題,,我可以告訴老師,和老師們一起思考,,討論,。這樣也能增加師生的感情!
假如我當上班長,,我會改正任何一件我以前做錯的事,,認真的學習不辜負老師,和爸媽的希望,。
假如我落選了,,也不要緊,那肯定是我還做的不夠,。請大家放心,,我還會努力改變,變得更好,、更強,、更勇敢。我誠懇的請老師和同學們?yōu)槲倚⌒〉膲粝攵渡夏鷮氋F的一把!
謝謝大家,!
班長競選演講稿三分鐘篇十一
各位同學:
大家好,。今日在這里我想競選班長這個職務,在這個班集體經(jīng)受了一年的學習和生活,,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,,那些目前對我還不是很了解的同學,信任以后也會有足夠的時間和時機讓你們了解我,,也會對我有一個客觀的評價,!
能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信,。我深知擔當班長的責任之重,,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔當班長,。作為班長,,需要肯定的組織、決策力量,,同時也更需要協(xié)調(diào)力量,。究竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,,但作為班長,,就應當站在多數(shù)人的立場,維護多數(shù)人的利益,,提高班委會的分散力,,提高全班同學的整體分散力。
今日競選,,在這里我也不想說太多大方激揚的豪言壯語,,我只想從以下幾個方面,談談我競選上班長之后的工作規(guī)劃:
首先,,考慮到我們班人數(shù)多的狀況,,我覺得有必要提高全班同學的整體分散力。
然后,,對于班級的制度建立,,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案,。所以對于這屆班委的工作重心,,就應當轉(zhuǎn)移到落實制度上面。
最終,,我談談我自己對班級工作的整體展望,,假如我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,我只盼望在我以及全體班干部的努力下,,為班級營造一個更為和諧融洽的氣氛,。
雖然不同的'人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的,。這些不同的信念,、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個集體,,便猶如樂隊中有不同的樂器,,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,,只想做好這個指揮,,打好這個節(jié)奏。
再好的展望,,再好的規(guī)劃,,也需要實踐來完成,假如大家贊同我的理念,,盼望大家能支持我,,感謝!
班長競選演講稿三分鐘篇十二
敬愛的老師,,親愛的同學們,,大家好!
我很榮幸,,能又一次站在這雖小卻又散發(fā)著光熱的“舞臺”,。
在這個“舞臺”中,我失敗過,,也成功過,,流過不少辛酸的淚水,但我在失敗中一次次成長,,在成功中一次次獲取,!
而今天,,或許有許多人會因為膽小,而不敢競選自己心儀的'職位,,我今天來,,一是為了競選,二是為那些沒有勇氣走上講臺的同學做個榜樣,,失敗不可怕,,競選更不可怕,可怕的是你不敢,相信自己的能力,,你一定可以行,!
過去的幾年里,有許多酸甜苦辣,,現(xiàn)在,,一切都過去了,在你面前的是一道光明大道,,讓我們在最后一年里沖刺吧,!
班長競選演講稿三分鐘篇十三
各位同學:
大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務,,在這個班集體經(jīng)歷了一年的學習和生活,,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學,,相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,,也會對我有一個客觀的評價!
能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信,。我深知擔任班長的責任之重,,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長,。作為班長,,需要一定的組織、決策能力,,同時也更需要協(xié)調(diào)能力,。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,,但作為班長,,就應該站在多數(shù)人的立場,維護多數(shù)人的利益,,提高班委會的凝聚力,,提高全班同學的整體凝聚力。
今天競選,,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,,我只想從以下幾個方面,談談我競選上班長之后的工作計劃:
首先,,考慮到我們班人數(shù)多的情況,,我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經(jīng)作了不少努力,,組織了不少活動,,在提高凝聚力這個方面取得了一定成效,。提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助,,每學期院里也會開展一些大大小小的活動,,但都帶有一定的教育意義在里面,同學們參加的積極性并不高,,尤其是聽講座,,估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,,對于班級內(nèi)部的活動,,我的觀點是,不在于規(guī)模大小,,如果不是上面要求的活動,,都盡量以娛樂為主,在活動策劃中多增加互動的成分,,使更多同學主動參與進來,,玩得開心,玩得盡興,,讓那些彼此溝通甚少的同學,,也能通過活動增進交流。在此,,我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創(chuàng)意,,好玩,并且可行的點子,,說大一點,,也算為班級的文化建設獻一份力吧。
然后,,對于班級的制度建設,,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案,。所以對于這屆班委的工作重心,,就應該轉(zhuǎn)移到落實制度上面。對于每次活動的記載,,班費支出記載,,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗的前提下,,還應思考是否能做得更準確,詳細,?;顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的原則,,有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細,詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享,,讓每個同學都方便查閱,。考勤記錄則應遵循公正的原則即可,??傊诼鋵嵃嗉壷贫确矫姹仨毤訌?,盡量做到有章可循,,當然,對于有時出現(xiàn)的特殊情況,,班干部和同學之間也應相互理解,,酌情處理。
另外,,對于班委會內(nèi)部建設,,在我看來也是同樣重要的,只有一個團結(jié)的班干部團隊,,心往一處想,,力往一處使,才能更好地為大家解決實際問題,。記得曾有同學提到說,,有的班干部太閑,有的班干部太忙,。對于這種班干部任務分配不均的問題,,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當然,。這種現(xiàn)象不會完全消失,,但必須得到緩解。都是班干部,,沒必要把工作的界限劃得過于明顯,,不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,,在班委會內(nèi)部建設工作分配方面,,我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動,,那絕不是某一個人的事,。在我看來,參加活動,,能提高班級凝聚力,,而組織活動,,便是提高班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中,,不同班干部有不同想法是正常的,,難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想,,我作為班長,,有責任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強加進去,,而應客觀地分析問題,,借用外交中的那個“求同存異”的.原則,在某些方面即使意見不和,,也不要影響合作,,更不要影響同學情誼。
最后,,我談談我自己對班級工作的整體展望,,如果我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,,我只希望在我以及全體班干部的努力下,,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的,。經(jīng)過大一這一年,我看到,,很多同學對參與活動的熱情比較高,,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學學習很認真,我想他們也應該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,,并用汗水去澆灌,,待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,,收獲了更多的友誼,。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的,。這些不同的信念,、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個集體,,便如同樂隊中有不同的樂器,,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,,只想做好這個指揮,,打好這個節(jié)奏,。
再好的展望,再好的規(guī)劃,,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,,希望大家能支持我,,謝謝!
班長競選演講稿三分鐘篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
有一個男孩,,他活潑開朗,,熱愛集體;有一個男孩,他團結(jié)同學,,擁有愛心;有一個男孩,,他勤學好問,樂于助人,。盡管他不是十全十美,,盡管他不是大家心目中最好的,但是他是最努力的,。他虛心聽取大家的意見,,努力做好應做的工作。他信奉:自信是成功的首要秘訣,。他自信他會得到大家的信任,。這個男孩是誰?他就是我——孟鑫佟。俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好兵,?!苯裉欤易呱涎葜v臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長,。
站在這里競選班長,,我很高興。我很希望能成為咱們班的班長,,為我們?nèi)?1)班能成為優(yōu)秀的班級,,貢獻我的力量。從一年級開始我每年都是班長,,對班級管理很有經(jīng)驗哦!
假如我競選成功,,我一定會嚴格要求自己以身作則,認真學習,,上好每一堂課,,爭做好事,認真負責做好本職工作,,積極做好老師的小幫手,,為創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,,一定讓我們的班集體團結(jié)向上,、積極進取!
最后,我想說的是,,不論誰當上了班干部,,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,,我更期望這個人能是我,。
所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!
謝謝大家!
班長競選演講稿三分鐘篇十五
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家好!
卡納基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己,你只要認為自己有才華,,你就應該認為自己有資格擔任這個職務,。”今天,,我有勇氣站在這里參加班長的競選,,我相信我有能力做好這個職務。
我是一個活潑樂觀的男孩,。平時,,你總能看到我穿梭在走廊的身影,因為我經(jīng)常幫老師處理班務工作,。正是這樣,,我在班里的人緣也是不錯的!
我之所以想當班長,是因為我有足夠的信心,,我當了幾年的班干部,,積累了一定的經(jīng)驗。我相信,,在老師的栽培下會做得更好,。我要做老師與同學之間的橋梁,既替同學們向老師傳達心聲,,也替老師給同學們提出意見,,讓老師與同學們之間能夠更順暢地交流。
如果我當上了班長,,我會盡力去解決同學們之間的問題,,學習上的、生活上的、安全上的……我會開啟智慧之門,,盡量用自己的語言力量解決問題,,而不用老師來當“盾牌”。我還會要一份全班同學的電話與qq,,如果誰遇到了什么事,,我都會打電話去幫助他。要是在學校發(fā)生了什么事,,我都會當天通知他的家長,,保證我們學校的文明、安全,。
如果我當上了班長,我將以身作則,,做好自己的本職工作,。我會真誠地對待每一位同學;我會用微笑阻止風浪;我會用眼神維持紀律;我會用行動證明一切。讓力量從團結(jié)來,,智慧從思想來,,榮譽從集體來,與同學們手拉手和諧相處,,讓小學階段的最后幾年生活更加充實,。
“金無足赤,人無完人”,,我知道我也有一些缺點,,如粗心大意等,但我會漸漸地努力改正這些缺點,。
既然是花,,就要開放;既然是班長,就要當好班級的“元首”,。同學們,,請為我投上你們手中那神圣而又寶貴的一票吧!我一定不會辜負你們的希望。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
班長競選演講稿三分鐘篇十六
敬愛的老師,、親愛的同學們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,,感到非常的自豪,,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵,!
班長是一個許多同學們都向往的職位,,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的`,,但我敢說我將會是最努力的,!工作鍛煉了我,生活造就了我,。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,,你就應該認為自己有資格提任這個職務”,。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先,,我有信心當好班長,,我的學習成績不算差,敢于負責,,如果我能夠當上班長,,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,,管理好班級,,提高同學們的學習成績,讓咱們的班級成為全年級的佼佼者,。而且,,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求,。我熱情開朗,、熱愛集體、團結(jié)同學,、擁有愛心,。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,,為同學樹立榜樣,,相信在咱們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,,使咱們的整個班級形成一個團結(jié)向上,、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,,我會把班級活動作為展示特長,、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,,在集體里互幫互助,。
假如我競選上了班長,,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,,互幫互助,。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,,老師的好助手,。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁,。我會用自己的實際行動證明自己的能力,。
既然是花,我就要開放,;既然是樹,,我就要長成棟梁;既然是石頭,,我就要去鋪出大路,;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員,!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力,。
我想咱們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾,。假如我落選了,,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善,。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,,我一定會主動為同學服務,,為老師分憂。
給我一次鍛煉的機會,,我會經(jīng)得住考驗的,,相信在咱們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,,咱們的班務工作一定能十分出色,,咱們的班級一定能更上一層樓!
請老師,、同學們相信我,,支持我,投我一票,我一定行,,謝謝大家,!
班長競選演講稿三分鐘篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,,今天,,我競選的班干部是班長,拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,。我認為班長是一個班級的核心人物,,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的,。
首先,,在上高中時,我就當過班長,,可以說,,如何當好一名班長,我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,,并有很豐富的經(jīng)驗,,我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優(yōu)勢,,我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來,,使每個班委揚長避短,互促互補,,形成拳頭優(yōu)勢,。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,,臨亂不慌”,,能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次,,因為本人性格開朗,、興趣廣泛、喜歡寫作,、能歌善舞,,在小學時,我個人曾經(jīng)在作文,、畫畫,、奧數(shù),、演講等方面的競賽中,多次榮獲市,、區(qū),、校,一,、二,、三等獎,還被評為x市的“三好學生”,。
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,,搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊,,有責任管理好班級事務,,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,。如果我能當上班長,,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,,在任何情況下,,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,,讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,,大公無私,,決不怨枉一個好人,,也決不放過一個壞人,。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,,我會帶領大家,,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心,。
同學們,,請相信我,投我一票,,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,,我們的班級工作一定能搞得十分出色,,我們的班級一定能成為文明班級的!
我的演講完畢,,謝謝大家!
此致
敬禮
班長競選演講稿三分鐘篇十八
各位領導、各位同事:
大家好,!
我競聘的崗位是保安班長,。首先應感謝公司領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!此次競聘保安班長競聘報告,,本人并非只是為了當官,,更多的是為了在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。
保安的形象,,在某種意義上代表著公司全體員工的精神面貌,。保安班長作為連接公司與客戶之間的紐帶,其角色和作用是極其重要的,。他是保安各項規(guī)章制度和工作任務的具體落實和執(zhí)行者,。嚴格的講,保安給客戶提供的服務質(zhì)量的高低和滿意度,,很大程度上取決于保安班長的管理水平和業(yè)務能力,。因此,保安班長的自身素質(zhì)和行為,,直接關系到保安隊伍的整體形象和戰(zhàn)斗力,,但保安班長除了以身作則,嚴格要求自己外,,還要帶出一支召之即來,、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的保安隊伍,。
如果我競聘成功,,我的工作方法和工作思路是:
有句古話說得好,“其身正,。不令而行,;其身不正,,雖令不從”,。什么樣的保安班長就會帶出什么樣的隊員。贏人先正己,,人品是做人的基礎,,正直是關鍵,;保安班長應以身作則,身教言傳,,處處起好的帶動作用,,樹立好的榜樣,要敢于提出“我就是排頭兵,,向我看齊”的口號,,讓隊員找到標桿,,找到旗幟。
保安班長身在基層,,不但要有敏銳的政治頭腦,,而且要有實干的創(chuàng)新精神,能夠帶領大伙干出像樣的成績來,,以績服人,。經(jīng)過學習和實踐,善于認識和分析新問題,,創(chuàng)造性開展工作,,善于用創(chuàng)新的工作方法處理錯綜復雜的問題。