每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

鼓勵同學(xué)們加油努力的句子篇一

在我們的成長過程中,，有很多人給了我們們鼓勵：用微笑給予我們力量的黃老師;用雙手鼓勵我們爬起來的父母;用真切的話語給我們真理的同學(xué)……無一例外,，身邊的人都給了我們鼓勵，但我們記憶最深刻的還是同學(xué)的鼓勵。下面提供同學(xué)鼓勵

作文

夜是那么的靜,，沒有一絲聲響，一輪明月掛在天空,，銀白色的月光灑滿了整個世界,。我躺在床上，心里胡亂的想著,，就連自己也不知道在想些什么,。一陣清風(fēng)透過窗戶進(jìn)了屋，吹到了我的臉上,，一種似曾擁有的感覺觸動了我的心,，暖暖的，涼涼的,，是那么的舒服,。對，是它,，是鼓勵的力量,，是我曾擁有過的。人微言輕的學(xué)生,，自從踏上了求學(xué)之路,，就生活在父母、老師,、同學(xué)的鼓勵之中,。有時僅是一個眼神，一個微笑,，一句簡短的話,，都能打動我們的心。

說起這事已有兩年半的歷史了,，當(dāng)時我上初二,，也許那時我才真正感受到鼓勵給我?guī)淼恼鸷场Ｒ淮伟嘀魅涡χ哌M(jìn)教室對我們說：“學(xué)校將選十名同學(xué)參加市里的語文競賽,，希望同學(xué)們能踴躍報名……”他總是用這種鼓勵的語氣對我們說,。當(dāng)時我心里充滿了矛盾，我多么想?yún)⒓影?，可這也許只是異想天開,，班上這么多成績優(yōu)秀的學(xué)生怎么會輪到我呢?于是，我上課總心不在焉,。有一天正當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)班時,，班主任叫住了我,，“天哪，難道班主任發(fā)現(xiàn)我上課不專心了嗎?”我忐忑不安的走進(jìn)了辦公室,，我只是低著頭,，不敢正視老師，老師用和藹的語氣說：“經(jīng)全班同學(xué)推舉和老師們的研究決定讓你也參加競賽,?！碑?dāng)時我猛得一驚，仿佛一下子從地獄升入了天堂,，我抬起頭,，望著老師殷切的笑容，一雙炯炯有神的眼睛透露出的鼓勵目光似乎在說“加油呀,，我們期待著你”,。回到班上,，同學(xué)們都圍著我你一句我一句：“我們相信你……”每一個字,，每一句話都極力的鼓舞了我，使我增加了努力的動力,。當(dāng)我把這件事告訴正在田間辛勤勞作的父母時,，他們仿佛忘記了勞累，笑著說：“有機(jī)會就要好好把握,，只要認(rèn)真一定會有所收獲的?！蔽抑肋@是他們對我的期望,，也是給我的鼓勵。

當(dāng)我走進(jìn)考場時,，老師鼓勵的眼神,，同學(xué)鼓勵的話語，父母鼓勵的微笑一下子全跑了出來,，給我增強(qiáng)了信心,。我以為這次我能使他們滿意，但對于三等獎的成績我有些內(nèi)疚,。他們對我注入那么大的期望,，給了我那么多的鼓勵，而我卻……當(dāng)我因此而怕面對老師,，同學(xué)時,，他們又一次鼓起了我學(xué)習(xí)的動力?！斑@只是你第一次參加,，以后有的是機(jī)會,，再慢慢來，不要因為一次失誤而影響我以后的學(xué)習(xí),，況且這次考試也有一點(diǎn)難的……”這是真的嗎?我知道這是他們對我的鼓勵,，像一只手一下子把我從沮喪的邊緣拉了回來。這使我震撼的鼓勵!

未來的路更長,，更艱苦,，需要我們不懈的努力，相信也許我會做得更好,，因為我生活在鼓勵之中,。我真的好幸福。

夜還是那么的靜,，空中點(diǎn)綴著無數(shù)的星星,，也許明天的太陽會更加燦爛。

記得是四年級初的一天,，我畫了一幅火柴人漫畫,，我得意的把它給同學(xué)們看?！昂贸?”“人太長了!”“衣服太難看了!”這左一個不好看,，右一人不好看，前一個不好看,，后一個不好看,，搞得我不太好意思，低下了頭,。我下定決心要畫好,。我畫了一個人又一個人，越畫越燥,，直到受不了了,。我把筆一扔，靠在椅子上,，打算不干了,。這時，“葉子”走過來,，她看出了我的不對勁,，便問道：“怎么了?”我十分嘆氣的一五一十的跟她說。好怕嘴角微微一抬,，笑著說：“你把身體畫短一點(diǎn),，認(rèn)真畫，試試看吧!”我認(rèn)真畫著,，不知是不是想起了同學(xué)們對我的評價,，我開始煩躁起來,，渾身不自在。葉子她發(fā)現(xiàn)了我煩躁不安的心情,，輕輕的對我說：“慢慢來,，別著急，加油!”她拿出筆,，在紙上畫了一個火柴人,，手把把教我：“這臉型最好是方形的，這表情豐富一點(diǎn)……”她指導(dǎo)完后,，說了句“加油”轉(zhuǎn)身離去,。這句話使我煩躁不安的心情漸漸平靜下來。也許是“加油”這兩個字讓我感覺到一股暖流分散到我的全身,，我又有了信心,，一筆一畫的畫著。到了期中考試后,，我又畫了一幅畫,，大家都說：“太好看了!”“太細(xì)致了!”“精彩!”我十分得意。

鼓勵,，是學(xué)海中劈波斬浪的漿,，是人生中互相依持的拐杖。

鼓勵同學(xué)們加油努力的句子篇二

作為一個學(xué)生,，我們每個人都會遇到挫折和困難,。有時候，我們會感到孤獨(dú)和彷徨,，不知道該往哪里去,，該如何解決問題。在這個時候,，同學(xué)們的鼓勵就變得尤為重要。今天,，我想分享一些我在鼓勵同學(xué)方面的體驗和心得,。

第二段：了解同學(xué)的問題

當(dāng)我們的同學(xué)面臨困難和挫折時，我們首先要做的就是了解他們的問題,。我們需要聽取他們的想法和意見,，讓他們知道我們是在用心傾聽他們的困難，并承認(rèn)他們的掙扎,。這樣能夠讓他們感到理解和安慰,，也有助于我們更好地了解他們所處的困境。

第三段：提供支持和建議

一旦我們了解了同學(xué)們面臨的問題,，我們就可以提供一些支持和建議,。我們可以鼓勵他們從不同的角度看待問題,，幫助他們找到解決問題的方法。對于那些需要幫助他們克服困境的同學(xué),，我們也可以提供一些實(shí)際的幫助,。一個小小的行動，比如幫助他們復(fù)習(xí)課程或者陪他們度過難關(guān),，都能夠使同學(xué)感到我們是真心關(guān)心他們的,。

第四段：傳遞正能量

在鼓勵同學(xué)的過程中，傳遞正能量也非常重要,。我們可以通過贊美和鼓勵來幫助同學(xué)重振信心,。即使遇到挫折和困難，我們也要告訴同學(xué)們他們的努力是有價值的,，并且不要放棄,。在傳遞正能量的過程中，我們也要不忘給自己一些鼓勵和支持,，這樣我們才能更好地幫助和鼓勵同學(xué),。

第五段：結(jié)語

在我們與同學(xué)交往中，鼓勵同學(xué)是一項非常重要的工作,。我們可以通過了解同學(xué)的問題,、提供支持和建議、傳遞正能量等方式來幫助他們走出低谷,。當(dāng)一位同學(xué)面臨挑戰(zhàn)和困難時,，我們應(yīng)該一起加油，為他們打氣,，一起創(chuàng)造更美好的未來,。

鼓勵同學(xué)們加油努力的句子篇三

1、世上沒有絕望的處境,，只有對處境絕望的人,。

2、人生偉業(yè)的建立,，不在能知,，乃在能行。

3,、每一發(fā)奮努力的背后,，必有加倍的賞賜。

4,、積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會,，而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。

5,、懂得清掃心境,，是大智,；敢于清掃心境，是大勇,。如果你掃除了

心靈

6,、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,，今天少幾小時的麻煩。

7,、如果熱

愛

生活

8,、人生像一本書，愚人嘩啦嘩啦地翻它,，而賢者潛心細(xì)讀,。珍愛生命吧!因為它短暫得經(jīng)不起揮霍，精打細(xì)算地去花費(fèi)你有限的生命吧,。

9,、如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有

什么

10、欲望以提升熱忱,，毅力以磨平高山,。

11、人之所以能,，是相信能,。

12、大多數(shù)人想要改造這個世界,，但卻罕有人想改造自己。

13,、莫找借口失敗,，只找理由成功。(不為失敗找理由,，要為成功找方法）

14,、不要等待機(jī)會,，而要創(chuàng)造機(jī)會。

15,、一個有信念者所開發(fā)出的力量,，大于99個只有興趣者。

16,、做對的事情比把事情做對重要,。

17、任何的限制,，都是從自己的內(nèi)心開始的,。

18、一個人最大的破產(chǎn)是絕望,，最大的資產(chǎn)是希望,。

19、不用說我本不是你,，就是各種環(huán)境與人的關(guān)系,，我也無法回答。相信自己就好,。

20,、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人,，()永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心,。

21、前進(jìn)的理由只要一個,；后退的理由卻有一百個,。許多人整天找一百個理由證明他不是懦夫，卻從不用一個理由證明他是勇士,。

22,、含淚播種的人一定能含笑收獲。

23,、偉人之所以偉大,，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心,，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

24、當(dāng)你感到悲哀痛苦時,，最好是去學(xué)些什么東西,。

學(xué)習(xí)

25、人生就象弈棋,，一步失誤,，全盤皆輸，這是令人悲哀之事,；而且人生還不如弈棋,，不可能再來一局，也不能悔棋,。

26,、我們的心態(tài)在很大程度上決定了我們?nèi)松某蓴。何覀?p>

怎樣

27,、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費(fèi)力,。

鼓勵同學(xué)們加油努力的句子篇四

田徑運(yùn)動會開始了,，我報的是男子400米和鉛球。簡簡單單的兩項比賽,，訓(xùn)練起來極為不容易,，晚上做完作業(yè)，去學(xué)校訓(xùn)練,，日以夜繼,。

廣播里喊起：“梨洲中學(xué)二零一三年第四十九屆田徑運(yùn)動會正式開始，請學(xué)校所有參加田徑會的成員們到操場上集中,?！宾畷r間，同學(xué)們像風(fēng)一樣地離開教室飛奔來到了操場,，二百米,，老同學(xué)，毫不手軟地打敗對方,，獲取班級的榮譽(yù),。

四百米，頓時,，七零三班熱烈地為我歡呼鼓掌,，給一個ok的手勢。裁判說：“各就各位,?！薄芭椤钡匾宦晿岉?，打破了熱鬧的天空，同學(xué)的呼喊聲連成一片,，聲勢浩大，洶涌彭拜,，我像一只下山的猛虎沖向自己的目標(biāo),，可誰知，跑完一圈后,，覺得力氣已消耗殆盡,，失去了當(dāng)初的那股勇氣，后面的對手張牙舞爪地反撲上來,。班主任站在臺上為我打氣吶喊,。我頓時有了信心，要證明自己是戰(zhàn)無不勝的,，向目標(biāo)挺進(jìn),，五十米！三十米,！十米啦,！只有五米了！哇,！我奪得了第一,。我很自豪，同學(xué)立即打來水和毛巾,，祝我這次比賽的`成功,！

同學(xué)的鼓勵，給了我莫大的勇氣和信心,，困難時,，要告訴自己：“挺進(jìn)，再挺進(jìn),！”

鼓勵同學(xué)們加油努力的句子篇五

1,、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。(杜甫)

2,、沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春,。(劉禹錫)

3、百川東到海,何時復(fù)西歸,？少壯不努力,老大徒傷悲,。(漢樂府《長歌行》)

4、不識廬山真面目,只緣身在此山中,。(蘇軾)

5,、不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)

6、百學(xué)須先立志,。(朱熹)

7,、筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。(杜甫)

8,、察己則可以知人,察今則可以知古,。(《呂氏春秋》)

9、倉廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱,。(《管子》)

10,、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

11,、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也,。(《荀子》)

12、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之,。(《禮記》)

13,、不入虎穴,焉得虎子？(后漢書)

14,、博觀而約取,厚積而薄發(fā),。(蘇軾)

15、臣心一片磁針石,不指南方不肯休,。(文天祥)

16,、長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白)

17,、不塞不流,不止不行,。(韓愈)

18、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜,。(羅隱)

19,、不患人之不己知,患不知人也。(孔子)

20,、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人,。(司馬遷)

21、差以毫厘,謬以千里,。(《漢書》)

22,、不以規(guī)矩,無以成方園。(孟子)

鼓勵同學(xué)們加油努力的句子篇六

我之前一直十分膽怯,，不太敢在講臺上講話,，可是一次掌聲更改了我。

那時我不久從秀小轉(zhuǎn)到?jīng)]多久,，大約才兩三個禮拜,。第一單元上好啦,，要開展第一次口語交際訓(xùn)練，看到組長踏入去搖簽,，我心提及了喉嚨,，為何我心提及了喉嚨呢？由于大家工作組并沒有開展許多溝通交流,，并且我原本就害怕在講臺上發(fā)言,，再再加上我是新到這一班，萬一出洋相該怎么辦,，因此我還在觀眾席一直期盼，千萬別抽到我,，抽中別人吧,。大家組長早已開展搖簽了，我心伴隨著大家組長的姿勢而顫動,，組長早已開啟那張紙頭了,，她一看，高聲喊到：二號,，應(yīng)飛舞,。居然確實(shí)就是我。老師說：應(yīng)飛舞,，這是你來我們班的初次上臺演出,，讓你一分鐘的時間讓你好好機(jī)構(gòu)一下語言。一瞬間,，班里一下子瞬間靜了,，53雙雙眼靜靜地望著我，我一下子越來越更焦慮不安了,，這時候,，教師又講過：“快點(diǎn)兒，也有30秒,，再不上來給大家組零分,，大家組的組長激勵我講：“給油。我明白自身不可以再膽怯了,，我不能錯過教師的期待,，工作組同學(xué)們的殷切期望，乃至班里的期待,，因此我站了起來,，踏入了講臺，班里都傳來了掌聲,，我演說完便倒臺了,，我盡管得了最終一名,，可是我認(rèn)為結(jié)果并不重要，關(guān)鍵的就是我挑戰(zhàn)了自身,。

我謝謝我們班的學(xué)生們,，感謝你們給與我的.掌聲，也給與了我上臺演出的膽量,，使我心中給出了一朵信心之花,。

鼓勵同學(xué)們加油努力的句子篇七

記得是四年級初的一天，我畫了一幅火柴人漫畫,，我得意的把它給同學(xué)們看,。“好丑!”“人太長了!”“衣服太難看了!”這左一個不好看,，右一人不好看,，前一個不好看，后一個不好看,，搞得我不太好意思,，低下了頭。我下定決心要畫好,。我畫了一個人又一個人,，越畫越燥，直到受不了了,。我把筆一扔,，靠在椅子上，打算不干了,。這時,，“葉子”走過來，她看出了我的不對勁,，便問道：“怎么了?”我十分嘆氣的一五一十的跟她說,。好怕嘴角微微一抬，笑著說：“你把身體畫短一點(diǎn),，認(rèn)真畫,，試試看吧!”我認(rèn)真畫著，不知是不是想起了同學(xué)們對我的評價,，我開始煩躁起來,，渾身不自在。葉子她發(fā)現(xiàn)了我煩躁不安的心情,，輕輕的對我說：“慢慢來,，別著急，加油!”她拿出筆,，在紙上畫了一個火柴人,，手把把教我：“這臉型最好是方形的,，這表情豐富一點(diǎn)……”她指導(dǎo)完后，說了句“加油”轉(zhuǎn)身離去,。這句話使我煩躁不安的心情漸漸平靜下來,。也許是“加油”這兩個字讓我感覺到一股暖流分散到我的全身，我又有了信心,，一筆一畫的畫著,。到了期中考試后，我又畫了一幅畫,，大家都說：“太好看了!”“太細(xì)致了!”“精彩!”我十分得意,。

鼓勵，是學(xué)海中劈波斬浪的漿,，是人生中互相依持的拐杖,。

鼓勵同學(xué)們加油努力的句子篇八

1.收獲是事業(yè)的雨量計;聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。

2.無窮的偉大,，也是從“一”開始的。

3.花的生命雖然短暫,，但它畢竟擁抱過春天,。

4.天才之舟，在汗水的河流里啟程,。

5.忍辛負(fù)重的耕牛,，留下的腳印最清晰。

6.在林蔭路上散步不值得稱贊,，攀登險峰才有真正的樂趣,。

7.懶惰包含著永久的失望。

8.希望是美好的,，她令人神往,、追求、但是希望伴隨著風(fēng)浪,。貪圖安逸的人,，他的希望不過是一帶道路、一種幻境,，只有敢于和狂風(fēng)巨浪拚搏的人,，希望才會開出鮮花，結(jié)出碩果,。

9.小溪---在生命的長河里,，你前進(jìn)的步伐每時每刻都撥動著大海心中的琴弦。

10.如果把成才比作登天,，自學(xué)便是成才的天梯,。

11.只有腳踏實(shí)地的人,，大地才樂意留下他的腳印。

12.鋼釬與頑石的碰撞聲,，是一首力的歌曲,。

13.貪圖省力的船夫，目標(biāo)永遠(yuǎn)下游,。

14.浪花永不凋萎的秘訣：永遠(yuǎn)追求不安閑的生活,。

15.要是你的心本來就在燃燒，那么一旦需要,，掏出來就可以當(dāng)火把,。

16.纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號,。

17.眼睛里沒有追求的時候,，一定是心如死灰的時候。

18.蚌下苦軾的時候是不作聲的,，獻(xiàn)出來的終于是明珠,。

19.與其是無數(shù)遍地重溫那個虛幻的玫瑰式的夢，還不如去一個靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花,。

20.踏著過去的腳印,，不會增加新的腳印。

21.痛苦的記憶是淚水洗不凈的,，只有汗水才能把它沖掉,。

22.泉水，奮斗之路越曲折,，心靈越純潔,。

23.如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分,。

24.竹筍雖然柔嫩,，但它不怕重壓，敢于奮斗,、敢于冒尖,。

25.不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海,。

鼓勵同學(xué)們加油努力的句子篇九

有人說，鼓勵是冬天里的一杯熱茶,，有人說,，鼓勵是秋天里的一片楓樹葉，有人說,，鼓勵是夏天里的.一個游泳池,。

而我覺得同學(xué)許xx的鼓勵,，更像干旱時的一場及時雨，滋潤心田,。

許xx的個子又高大瘦,，像一根樹枝，他長著一對明亮的眼睛,，高高的鼻子下面是一張很會安慰鼓勵別人的嘴巴,。

在上個學(xué)期的時候，語文老師突然說：“大家準(zhǔn)備一下,，兩分鐘后開始考試,。”我急急忙忙地拿出語文書開始復(fù)習(xí),，但是只剩下一分鐘了,。

我非常后悔之前沒有好好復(fù)習(xí)，現(xiàn)在沒有時間復(fù)習(xí)了,，我當(dāng)時很想哭,。這時，坐在我旁邊的許樂天看到我的表情,。

就過來安慰我說：“別垂頭喪氣了,，就算只有一秒鐘，那也是時間,，好好復(fù)習(xí)吧，考試時再用心一點(diǎn),，說不定還能多爭取幾分呢,！”

我聽到后，感覺心里那根快要枯死的樹枝,，正好被及時雨澆灌一樣,，充滿了希望。

過了幾天,，成績出來了,。我還是老樣子，一直掛在八十九分這個位置,，全班第一的是許xx和萬xx,，他們都是九十七分，許xx看到我的成績,。

不但沒有嘲笑我,，反而安慰我，說：“你雖然沒有進(jìn)步,，沒有退步,，但是你不能停在這個分?jǐn)?shù),，你一定要加強(qiáng)復(fù)習(xí)，我相信你的能力,。

你一定能在期末考試時考出好成績,。”我聽了,，連忙說：“我一定會的,，謝謝你?！逼谀┛荚?，我如愿以償。

同學(xué),，在人的一生中不可缺少,，同學(xué)就像一片拼圖，拼好后就構(gòu)成一幅美麗的圖畫,，如果不見了一片,，就永遠(yuǎn)不會完整。

同學(xué)的鼓勵,，讓這個拼圖錦上添花,。

鼓勵同學(xué)們加油努力的句子篇十

我以前總是十分膽小，不太敢在講臺上說話,，但是一次掌聲改變了我,。

那時候我剛剛從秀小轉(zhuǎn)來不久，大概才兩三個星期,。第一單元上好了,，要進(jìn)行第一次口語交際，看見組長走上去抽簽,，我的心提到了嗓子眼,，為什么我的心提到了嗓子眼呢？因為我們小組并沒有進(jìn)行很多交流,，而且我本來就不敢在講臺上講話,，再加上我是新到這個班，萬一出洋相怎么辦,，所以我在臺下一直祈盼,，千萬不要抽中我，抽中其他人吧,。我們組長已經(jīng)進(jìn)行抽簽了,，我的心隨著我們組長的動作而跳動，組長已經(jīng)打開那張紙頭了，她一看,，大聲喊道：二號,，應(yīng)飛揚(yáng)。竟然真的是我,。老師說：應(yīng)飛揚(yáng),，這是你來我們班的首次上臺表演，給你一分鐘的時間讓你好好組織一下語言,。剎那間,，教室里一下子安靜了，53雙眼睛默默地看著我,，我一下子變得更緊張了,，這時，老師又說了：“快點(diǎn),，還有半分鐘,，再不上去給你們組零分，我們組的組長鼓勵我說：“加油,。我知道自己不能再退縮了,，我不能辜負(fù)老師的期望,，小組同學(xué)的厚望,，甚至全班的希望,，于是我站了起來,，走上了講臺，全班都響起了掌聲,，我演講完便下臺了,，我雖然得了最后一名,，但是我覺得結(jié)果并不重要,，重要的是我挑戰(zhàn)了自己,。

我感謝我們班的同學(xué)們，謝謝你們給予我的.掌聲,，也給予了我上臺表演的勇氣,，使我心中開出了一朵自信之花,。

鼓勵同學(xué)們加油努力的句子篇十一

有人說,，鼓勵是冬天里的一杯熱茶，有人說,，鼓勵是秋天里的一片楓樹葉,，有人說，鼓勵是夏天里的一個游泳池,。

而我覺得同學(xué)許xx的鼓勵,，更像干旱時的一場及時雨，滋潤心田。

許xx的個子又高大瘦,，像一根樹枝,，他長著一對明亮的眼睛，高高的鼻子下面是一張很會安慰鼓勵別人的嘴巴,。

在上個學(xué)期的時候,，語文老師突然說：“大家準(zhǔn)備一下，兩分鐘后開始考試,?！蔽壹奔泵γΦ啬贸稣Z文書開始復(fù)習(xí)，但是只剩下一分鐘了,。

我非常后悔之前沒有好好復(fù)習(xí),，現(xiàn)在沒有時間復(fù)習(xí)了，我當(dāng)時很想哭,。這時,，坐在我旁邊的許樂天看到我的表情。

就過來安慰我說：“別垂頭喪氣了,，就算只有一秒鐘,，那也是時間，好好復(fù)習(xí)吧,，考試時再用心一點(diǎn),，說不定還能多爭取幾分呢！”

我聽到后,，感覺心里那根快要枯死的樹枝,，正好被及時雨澆灌一樣，充滿了希望,。

過了幾天,，成績出來了。我還是老樣子,，一直掛在八十九分這個位置,，全班第一的是許xx和萬xx，他們都是九十七分,，許xx看到我的成績,。

不但沒有嘲笑我，反而安慰我,，說：“你雖然沒有進(jìn)步,，沒有退步，但是你不能停在這個分?jǐn)?shù),，你一定要加強(qiáng)復(fù)習(xí),，我相信你的能力,。

你一定能在期末考試時考出好成績?！蔽衣犃?，連忙說：“我一定會的，謝謝你,?！逼谀┛荚嚕胰缭敢詢?。

同學(xué),，在人的一生中不可缺少，同學(xué)就像一片拼圖,，拼好后就構(gòu)成一幅美麗的圖畫,，如果不見了一片，就永遠(yuǎn)不會完整,。

同學(xué)的鼓勵,，讓這個拼圖錦上添花。

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