在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
假期安全教育主題班會內(nèi)容篇一
為了同學們的身心健康與生命安全,，為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發(fā)生,。
一,、外出活動及交通安全
1、不到水庫,、機井,、塘壩、水窖,、河道沙坑等地方滑冰,。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪,、不玩火,、學會防火,、防電、防煤氣中毒等安全常識,。
2,、不到懸崖、陡坡,、易塌方的沙,、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木,、高大建筑物等,。
3、不在危險的地方玩耍,，不做任何帶有危險性的游戲,，及時遠離危險因素。
4,、不打架斗毆,，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事,。
5,、外出路上要遵守交通規(guī)則,，不騎自行車上路,，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛,，出行注意交通安全,。
6,、未經(jīng)家長同意，一律不準私自,、探親,、訪友，離家時一定要與父母打招呼,。
7,、遵守社會公德，遵紀守法,，不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財產(chǎn)安全的'事情,。
二,、飲食衛(wèi)生安全
1、不飲用不衛(wèi)生食物,，不喝生水,，不吃涼飯菜,，假期期間，保持良好的飲食習慣,，不要暴食暴飲,。
2、注意個人飲食衛(wèi)生,。
3,、不食用三無食品。
三,、用電用火用氣等方面的安全
1,、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備,。不靠近有電電源,，不隨便動各種插頭，不撕拉亂接電線,。使用電器需由家長指導,。
2、掌握正確使用液化氣常識,，不單獨開液化氣爐灶,，預防煤氣中毒。
3,、不玩危險物品,。不玩火、遠離火源,，注意消防安全,。
四、社會公德方面
1,、遵守社會公德,，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情,。
2、崇尚科學,，不參加任何封建迷信活動和邪教組織,。嚴禁參與賭博與變相賭博，嚴禁聽,、看不健康的音像與書刊,，嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧,、歌舞廳活動,，看有益電視節(jié)目,。
3、孝敬父母,、團結鄰里,、關愛幼小，自己能做的事情自己做,，幫助父母干力所能及的家務活,。
五、假期作業(yè)方面
為了能夠更好地與新的學習任務想銜接,，同學們應該好好學習,，認真復習功課，保質保量完成假期作業(yè),。
班主任寄語：以上諸條希望大家認真落實,，請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束,，各科作業(yè)做完后讓家長簽名,。我們相信，只要我們共同努力,，你一定能過一個安全而有意義假期,。
假期安全教育主題班會內(nèi)容篇二
1、“安全第一”,、“安全無小事”,，暑假之前，提高學生安全意識,，過上一個平安,、快樂的假期。
2,、圍繞“消防安全,，防意外事故”的校外安全教育，真正把學生的暑假安全教育落到實處,。
一,、導入：
1、同學們,，生命是寶貴的,，它對于每個人都只有的一次。時間飛逝,，快樂的暑假又要到來了,，我們在高興之余，又有幾分擔憂，暑假里同學們應該怎樣珍愛生命,，注意安全呢?下面，我們來交流一下要注意哪些方面的安全,，知道的同學請暢所欲言哦!
教師先讓學生以小組為單位各抒己見,，然后指名說。
2,、老師小結：同學們說得真好!大家都提到了要注意防火,、防電、防水以及交通安全等等,。那么,，這些方面在遇到時候，我們又該注意怎么做,，才能保證自己生命的安全呢?
二,、暑假了，我們應該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全
1,、請同學們說說你們家里有哪些電器?
電視,、電冰箱、烤箱,、電腦,、洗衣機、消毒柜,、電飯鍋,、音響、電磁爐,、空調(diào)等等,。
2、俗話說,，有了電,，真方便。有了電器就更方便了,，這不,，這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便?？捎猛觌娖鲿r,，打雷時要注意什么?
學生回答，教師補充指點,。
(關掉電源,，特別是電視機，不能圖方便只用遙控關掉。)
3,、教師出示夜里全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學生觀看,。
4、教師講述收集到了有關電器雷擊事件,。
5,、教師總結：同學們，我們不要因為好奇,，私自拆卸,、維修電器，更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器還要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障，應立即切斷電源,。
(二)防火安全
1,、教師提出問題讓學生討論：萬一，生活中出現(xiàn)了火災,，我們該怎樣做?
讓學生各抒己見,，說做法，對正確的肯定,，錯誤的及時糾正,。
2、根據(jù)討論,，教師總結：同學們,，我們一定不玩火，同時,，你們還要告訴家長,，煤氣管要定期檢查，煤氣用完要關掉,。
3,、教師結合學校的消防講座和《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
防火知識：
第一：不能帶火柴或打火機等火種,。
第二：不得隨意點火,，禁止在存放有易燃物品處用火。
第三：不得在公共場所燃放鞭炮,、煙花等危險物品,，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
(三)防溺水
1,、教師讓學生觀看因游泳,、釣魚,、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻，向學生再次敲響警鐘,。
2,、讓學生說說你們的想法。
3,、說說這幾年我們xx縣城附近發(fā)生的溺水事故,，讓學生明白危險時時在我們身邊發(fā)生，不要以為它們離我們很遠,。
4,、教師再次強調(diào)：學生不能私自到河灘,、水庫游泳,。暑假若要有游泳和玩水，必須有有大人帶領,，并到游泳池等安全區(qū)域,。
(四)交通安全
1、讓學生觀看交通事故的視頻,，再三為學生敲響警鐘,。
2、引導討論
(1)行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準扒車,、追車、強行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
(7)乘汽車時要注意什么?
(8)遇到交通事故怎么辦?
3,、齊讀交通安全的兒歌
走馬路,，右邊跑，人人都走人行道,。紅燈亮,，路邊靠，綠燈亮了向前跑,。過馬路,，別亂跑，行人要走斑馬道,。車讓人,，人讓車，安全保證最重要,。
(五)機智勇敢斗壞人
1,、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子，可是,，當我們遇到壞人的時候,，要想想自己有沒有能力和他抗爭，不能硬拼硬，要想辦法保護自己的安全,。小學生被勒索,、拐賣、綁架等事件偶有發(fā)生,。我們怎樣才能避免這樣的事情?萬一這樣的事情發(fā)生在你身上,，你會怎樣做呢?
2、請同學們學習以下的安全守則：
(1)不要聽信陌生人的話,。
(2)上學,、放學與同學一起走，不要單獨在街上亂走,、亂看,。
(3)貴重物品不要隨身帶。
(4)平時不要亂花錢,，也不要帶太多錢,。
(5)遇到勒索等情況，要及時報警,。
(6)遇到搶劫時,，要首先保護自己的生命安全，不要為了財物與歹徒硬拼,。
(7)遇到色狼侵犯時,，要大膽拒絕，并盡快把詳細情況告訴父母,。
(8)如果看到有人拿著兇器沖著你,，要趕快躲避。
(9)如果被壞人綁架時,，看到周圍有成年人可以幫助自己,，就應大聲呼救。
(10)被綁架后,，要保持鎮(zhèn)定,，細心觀察周圍環(huán)境，并裝出很配合的樣子,，使壞人麻痹大意,。然后，想辦法報警或逃跑,。
(11)如果被拐賣,，要想辦法報警。如果被賣到陌生的地方,，要想辦法了解自己所在地方的名稱,，以便求救,。
(12)如果想盡一切辦法都不能自救，就要耐心地等待家長和警察的救助,。
(13)平時要牢記父母的手機號碼,、家里的電話號碼及區(qū)號、家庭通訊地址和郵政編碼等,。
三,、師總結：
同學們，“安全第一”,、“安全無小事”,，再過幾天，快樂的暑假生活就開始了,，希望你們提高學生安全意識,，不玩火，不玩電,，不玩水,，牢記安全知識,，過個快樂又安全的暑假!
假期安全教育主題班會內(nèi)容篇三
學習一些生命安全,、交通安全、校園安全等知識,。
通過學習有關安全知識,，使學生了解生命之可貴，珍惜生命,，注意安全,，掌握一些安全知識，形成自護,、自救的意識,，使學生安全、健康成長,。
一課時,。
一、引入：
生命對于每個人來說只有一次,，生活中存在著許多的誘惑,，同學們一定要有一定的安全意識，珍惜生命,，注意安全,，安全重于一切，只有健康的身心,，才能保障我們好好學習,，將來好好回報父母,，回報社會。
二,、遠離毒,，珍愛生命
一)觀看有關誘騙青少年吸毒、毒成癮,、毒危害的錄像,。
二)總結毒的危害
毒毀人毀健康，它能摧毀人的消化功能,，摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng),，摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)，傳染性病及“艾滋病”,。
毒令人傾家蕩產(chǎn),，家破人亡，喪失工作能力,，傾家蕩產(chǎn),，給家庭帶來無盡的折磨。
吸毒導致墮落,、犯罪,。
吸毒危害社會，成為世界公害,。
三)討論交流
我們了解了有關毒的知識以及危害性,，請同學們談談自己的感受。
讓學生自由發(fā)言,。
三,、交通安全
引入。
講述我校去年有位同學被車撞了,，至今未醒的事例,。提醒同學們一定要注意交通安全。
一)認識交通標看電腦里的交通標志圖片,。
二)常識討論,。
討論下列問題：
(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準扒車,、追車,、強行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
(7)騎自行車應該注意什么?
(8)乘汽車時要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
三)總結、提示
對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全,。
四,、校園安全
一)導入：請看這些校園事故。
二)結合案例,，談啟示
結合以上x個案例,，談談你有什么啟示?
三)學習安全知識
1,、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園,。嚴禁勾引校外人員來校滋事,、打架。不進網(wǎng)吧,、游戲室,、歌舞廳等娛樂場所。不在樓梯,、走廊上追逐打鬧,、推撞。上下樓梯靠右行,，不擁擠,、不搶行。嚴禁攀爬圍墻,、欄桿及大樹,。
2、體育課,、實驗課安全：上體育課時,，要有防范意識，不隨意投擲器材,。實驗課時要嚴格操作程序,，按規(guī)范操作,，不隨意動用器材和藥品,，不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3,、集體活動安全：班級,、年級、學校組織的戶外活動,，要嚴格遵守活動紀律,，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學,。
4,、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解，如可找老師,、家長,、學生、朋友等傾訴,。
五,、總結
今天由于時間的關系老師只講了四個方面安全問題,，以后老師還要講食品的安全等，希望同學們進入初中以后,，上學的地方可能比以前遠一些,，我們一定要注意安全的問題，身體是革命的本錢,，有了好的.身體,，我們才能快樂的學習，健康地成長,。今天的班會到此結束,。
假期安全教育主題班會內(nèi)容篇四
“安全第一”、“安全無小事”,，暑假將至,，為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,，圍繞“道路交通安全”,、“家庭防火”、“外出旅游”,、“游泳安全”,、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育，提高學生的安全意識,，使學生學會一些自救的方法,，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己,。真正把安全教育落到實處,。
學習防火、防觸電,、防溺水等安全常識,，培養(yǎng)有關防范能力。
一,、導入：
1,、同學們，你們好!我們是21世紀的主人,，是祖國的未來,、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負重任、跨世紀的一代,，所以要“時時處處注意自身的安全”,，健康,、快樂、茁壯地成長,?？墒牵糠昙倨?，我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗,。看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生,。請聽故事——《踢球》,。
2,、老師小結：是啊!這多危險啊!為了小小的足球,，落個終身遺憾,，真可惜!交通安全,，我們可得隨時注意。
二、放假了，我們應該怎樣注意安全呢?
(一) 用電安全
1,、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,，因他們較熟識。)
2、教師根據(jù)學生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多,，給我們學習,、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全,，就會很危險。所以,，我們不要出于好奇,，自行拆卸,、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障,，應立即切斷電源。
(二) 防火安全
1,、提出問題討論：如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,，說做法，對正確的肯定,。)
2,、根據(jù)討論，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識,。
(三) 防溺水
回憶以前因游泳,、釣魚,、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學生再次敲響警鐘,。結合我們xx附近村落眾多有水的地理情況,，要求學生不能私自到白馬河邊,、水庫等地方去游泳或摸魚等。
(四) 交通安全
(1)道路,、交通,。(2)交通安全。(3)交通法規(guī)。(4)道路交通標志和交通信號。
(5)看圖識標志
引導討論：
(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準扒車,、追車,、強行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
(7)騎自行車應該注意什么?
(8)乘汽車時要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
(五) 食品衛(wèi)生
在我們的生活中,，離不開飲食,，可你知道嗎?良好的飲食習慣,，合理的,、營養(yǎng)平衡的膳食,，正確的飲食衛(wèi)生習慣,，有效預防傳染病的發(fā)生,，是我們身體健康的重要保證。
(六)當我們獨自在家的時候,，安全知識也不能少,，請看聽————《家庭ab劇》聽了這故事后，你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?
