無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)策劃案篇一

1.認(rèn)知目的：通過(guò)班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到講文明是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn),，講文明是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與校園和諧統(tǒng)一的一種方式,，講文明使校園更美麗，讓“文明之花”盛開(kāi)在每個(gè)同學(xué)的心頭,。

2.行為目的：通過(guò)班會(huì),，啟發(fā)學(xué)生能自覺(jué)注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣，使校園更和諧,、更美麗,。

配合學(xué)校正在開(kāi)展的創(chuàng)建和諧校園建設(shè)。動(dòng)員全體學(xué)生人人出力，人人校園爭(zhēng)輝!從我做起,，從身邊的小事做起!從日常的校園生活做起!對(duì)于中學(xué)生而言,，如何讓他們?cè)谑澜缬^、人生觀,、價(jià)值觀正在形成的關(guān)鍵階段里,，學(xué)會(huì)處理好與他人的關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重人,、關(guān)心人,、遵紀(jì)守法，有責(zé)任感,，有公德意識(shí),，有健全人格，是當(dāng)今校園里的一個(gè)重要的教育主題,。

如今,，由于各種社會(huì)環(huán)境、家庭因素的影響,，我校學(xué)生還比較普遍地存在公德意識(shí)淡漠,、極端個(gè)人主義、缺乏責(zé)任感等現(xiàn)象,，因此召開(kāi)這個(gè)主題班會(huì)進(jìn)行文明教育是有一定的現(xiàn)實(shí)必要性的,。

學(xué)校歷史、人物,、事件問(wèn)答,、組織班級(jí)學(xué)生小品演示、游戲競(jìng)猜等,。

2022年x月x日星期x,。

本班教室,。

1.老師,、學(xué)生齊心策劃，確定內(nèi)容,、方式,。

2.指導(dǎo)學(xué)生編排小品、制定競(jìng)賽規(guī)則等,。

美麗校園,，文明你我——初一(x)班主題班會(huì)。

1,、主持人致歡迎詞

《美麗校園,，文明你我》初一(x)班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)。

2,、美麗校園知多少

我們xx中學(xué)經(jīng)過(guò)了六十幾年的發(fā)展,，已經(jīng)成為在區(qū)內(nèi)有一定知名度的學(xué)校。形成了學(xué)風(fēng)正,，紀(jì)律好,，校園美的令人稱道的學(xué)校。這一切都離不開(kāi)歷屆師生的努力,。這次班會(huì)我們分三組進(jìn)行比賽,，以最后得分高低評(píng)出第一、二,、三名,。接下來(lái)我們比賽進(jìn)入第一環(huán)節(jié)美麗校園知多少。比賽規(guī)則：請(qǐng)組長(zhǎng)抽簽出每組的比賽順序,，選中一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行回答問(wèn)題,，答不出、答錯(cuò)可同組同學(xué)回答,，答對(duì)一題給一分,，答不出有別組同學(xué)回答給分給別組。第一小組抽到的項(xiàng)目是xx,。第二小組抽到的項(xiàng)目是xx,。下面請(qǐng)第一小組回答xx。項(xiàng)目的題目,。(此組比賽分三個(gè)欄目分別是：學(xué)校人物,、學(xué)校榮譽(yù)、學(xué)校大事,。每組有四題共x分)

3,、不和諧的音符

在許多前輩的開(kāi)拓下，歷屆師生的努力下,，黨和政府的關(guān)懷下,，學(xué)校的各方面取得巨大的成就，被評(píng)為市行為規(guī)范四星級(jí)示范學(xué)校,、市文明單位,、市花園學(xué)校我們每一個(gè)師生都應(yīng)以自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校添磚加瓦，可就是一些學(xué)生行為與我們這個(gè)花園學(xué)校不般配,。下面我們請(qǐng)每組抽簽按順序演出小品,，請(qǐng)下面一組指出不文明行為并說(shuō)出應(yīng)該怎樣做，沒(méi)說(shuō)出或說(shuō)錯(cuò)一處扣一分,。下面開(kāi)始,。(每組有小組長(zhǎng)帶隊(duì)演出,，由小組長(zhǎng)判斷學(xué)生指出的錯(cuò)誤對(duì)不對(duì)，滿分x分)

以上的小品演示了我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ?jiàn)的一些不良行為,，他們無(wú)一例外地?fù)p害了中學(xué)生的良好形象,，所以我們一定要從小事做起，規(guī)范我們的行為,。希望小品中的鏡頭不要在我們生活中再現(xiàn),。

4、文明行為大家說(shuō)

文明是風(fēng),，吹遍神州,，文明是雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物,，文明是云,，飄過(guò)藍(lán)天，文明是花,，永遠(yuǎn)綻放……“不學(xué)禮,，無(wú)以立”這是孔夫子的至理名言。程門(mén)立雪是至今還在流傳的敬師故事,，我國(guó)自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù),其實(shí)在我們班級(jí)也有許多文明行為,。接下來(lái)我們請(qǐng)每一組的同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班級(jí)的文明行為每組至少說(shuō)三個(gè)每一個(gè)得一分，下面開(kāi)始,。(輪流說(shuō)出班級(jí)的文明行為)

5,、文明行為猜猜猜

我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該像我們班的這些同學(xué)那樣養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣,，重塑我們禮儀,、文明之邦的新形象。接下來(lái)我們輕松一下,，進(jìn)行“文明行為猜猜猜”趣味競(jìng)賽,。游戲規(guī)則如下：請(qǐng)組長(zhǎng)來(lái)抽取一個(gè)文明行為，然后每組出二人一人做動(dòng)作,，一人說(shuō)出文明行為,。做得一分，猜得一分,，猜對(duì)得二分,。(共有十個(gè)方面的行為：如：幫助殘疾人,、節(jié)約用水等)

6,、美麗遠(yuǎn)景大家繪

如果這些文明的行為在我們班中、校園中生根發(fā)芽,，人人心中盛開(kāi)文明之花那我們的校園該是個(gè)怎樣的景象?同學(xué)們讓我們想象討論一下,，然后請(qǐng)組長(zhǎng)代表本組發(fā)言，評(píng)比出最好得三分，其余的二,、一分,。大家看看那一組描繪的最快?請(qǐng)小組長(zhǎng)來(lái)讀一下，這次比賽第x小組最快的三分,，每組比賽分?jǐn)?shù)出來(lái)了,，接下來(lái)我們看看每一組的得分情況。

7,、班主任講話

下面我們請(qǐng)班主任講話,。

班主任：同學(xué)們，有句名言叫做：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”文明行為是一粒最有生命力的種子,，作為禮儀之邦的中華民族新一代，我們有責(zé)任弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,，樹(shù)立自身良好的形象!讓我們把文明的種子撒遍校園使校園變得更美好,、更和諧。

8,、同唱《同一首歌》

只要我們很好地遵守了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，我們的校園將處處展新貌。正如同學(xué)描繪的那樣,，踏進(jìn)校園將無(wú)不感受到這兒環(huán)境優(yōu)美,，人更美。讓美麗校園和我們同在,，讓文明禮儀與我們同行!讓我們同唱一首《同一首歌》,。

初一(x)“美麗校園，文明你我”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位老師的光臨!

講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)策劃案篇二

講文明?樹(shù)新風(fēng),。

x月x日 晚上 7:30分,。

文淵樓。

全體同學(xué),。

通過(guò)本次班會(huì),，提高我們的文明修養(yǎng)，培養(yǎng)我們講文明,，樹(shù)新風(fēng)的意識(shí),。

1. 以中間的過(guò)道為界，將班級(jí)按座位分為兩組,。

2.我們將在今后的一個(gè)月中,，由班委組織在一起，對(duì)每個(gè)人和其所在的宿舍進(jìn)行定期或不定期的檢查,，根據(jù)每個(gè)人的表現(xiàn)和宿舍集體的表現(xiàn)評(píng)選出文明個(gè)人和文明宿舍,，并以班級(jí)的名義進(jìn)行表彰,。

第一部分

主持人：儀表是一個(gè)人精神面貌的外在體現(xiàn)，一個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣,，服飾與形成和保持端莊,，大方的儀表有著密切的聯(lián)系。不管長(zhǎng)相多好,，服飾多么華貴,，若滿臉污垢，渾身異味,，那必然會(huì)破壞一個(gè)人的美感,。因此，我們班會(huì)的目的就是讓大家在有趣的問(wèn)題中體會(huì)到文明禮儀的重要性,。

禮儀,，禮節(jié)，禮貌的內(nèi)容豐富多樣,，最基本的禮儀就是：敬人,，自律，在與人交往時(shí)要克己,，慎重,，積極主動(dòng)，自覺(jué)自愿,，禮貌待人,，表里如一，自我對(duì)照,，自我反省,，自我要求，自我檢點(diǎn),，自我約束,，不能妄自尊大，口是心非,，要做到適度得體,，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人。

第二部分(禮儀知識(shí)問(wèn)答)

計(jì)分規(guī)則：搶答的方式,，誰(shuí)舉手誰(shuí)先回答,，每搶答對(duì)一道題加1分，答錯(cuò)不扣分,。

主持人：現(xiàn)在有請(qǐng)各小組的代表來(lái)參與禮儀知識(shí)問(wèn)答這個(gè)環(huán)節(jié)的的問(wèn)題,。

1 你稱母親的兄弟叫什么? (舅舅)

2 遲到的同學(xué)在教室門(mén)口應(yīng)該先停下腳步，講什么?(報(bào)告)

3 要去同學(xué)家里玩,，事先應(yīng)該得到誰(shuí)的許可?(雙方家長(zhǎng))

4 跟同學(xué)通信,，用紅色墨水寫(xiě)字，表示什么?(絕交)

5 國(guó)際社會(huì)公認(rèn)的“第一禮俗”是什么?(女士?jī)?yōu)先)

6 講孝義市中華民族的傳統(tǒng)美德,，我國(guó)古代流傳著多少孝的故事?(24孝)

7 握手的時(shí)候,，不要超過(guò)幾秒，才是對(duì)他人的尊重和禮貌?(3秒)

8 鞠躬時(shí),，雙眼應(yīng)該怎樣的注視著對(duì)方,，才表示尊重?(禮貌的)

第三部分(選擇題)

計(jì)分規(guī)則：搶答的方式，誰(shuí)舉手誰(shuí)先回答,，每搶答對(duì)一題加1分,，答錯(cuò)不扣分。

1 男士應(yīng)該養(yǎng)成(a)修面的好習(xí)慣?

a,、每天 b,、1—2天 c、2—3天,。

2 男士著裝,，整體不應(yīng)該超過(guò)(b)幾種顏色?

a、2 b,、3 c,、4。

3,、女士坐在椅上上時(shí),，應(yīng)該坐椅子的(a)

a、三分之二 b,、三分之一 c,、二分之一。

4,、拜訪他人應(yīng)該選擇(c)

a,、清晨 b、用餐時(shí)間 c,、節(jié)假日下午和平日的晚飯后,。

5、在社交場(chǎng)合初次見(jiàn)面或與人交談時(shí),，雙方應(yīng)該注視對(duì)方的(b)才不算失禮,。

a、雙眉到鼻尖的三角區(qū)域 b,、上半身 c,、頸部。

6,、那些是公共學(xué)習(xí)場(chǎng)合(a)

a,、圖書(shū)館 閱覽室 b,、飯店 酒店 c、學(xué)校 超市,。

第四部分(學(xué)校禮儀)

課堂禮儀：

1.遵守課堂紀(jì)律,，準(zhǔn)時(shí)上課，若有遲到,，應(yīng)得到老師的許可后,，才能進(jìn)入教室。

2.聽(tīng)課時(shí),，要獨(dú)立思考,，發(fā)言時(shí)應(yīng)該舉手，得到老師的同意以后才能回答相應(yīng)的問(wèn)題,。

3.下課時(shí),，老師沒(méi)有宣布下課，就絕對(duì)不能私自離開(kāi)自己的座位,，下課時(shí),，應(yīng)該向老師道“再見(jiàn)”后，待老師離開(kāi)教室后,，學(xué)生才能離開(kāi),。

服飾禮儀：要求合體，適時(shí),，整潔,，大方，講究場(chǎng)合,。

同學(xué)間禮儀：不能用“喂”或“哎”等不禮貌的用語(yǔ)稱呼同學(xué),。在問(wèn)同學(xué)借東西的時(shí)候，應(yīng)該用“請(qǐng)”“謝謝”“麻煩你”等禮貌用語(yǔ),。不要隨便給同學(xué)去綽號(hào),，不要隨意嘲笑他人，應(yīng)該對(duì)同學(xué)給予熱情的幫助,，最后就是一定要注意尊重同學(xué)的自尊,，不要隨便議論同學(xué)的不是。

第五部分(總結(jié))

不學(xué)禮,，無(wú)以立,，以大學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成核心，培養(yǎng)大學(xué)生健康向上的道德情感和高尚的道德情操,，提高大學(xué)生的道德自覺(jué)意識(shí)和自我約束能力,，培養(yǎng)大學(xué)生優(yōu)雅的氣質(zhì)和得體的儀表，培養(yǎng)大學(xué)生完善獨(dú)立和全面發(fā)展的優(yōu)良性格，是當(dāng)代大學(xué)禮儀教育的出發(fā)點(diǎn)和根本目標(biāo),。

宣布班會(huì)結(jié)束,。

講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)策劃案篇三

根據(jù)現(xiàn)代幼兒大部分都獨(dú)生子，從小很少有與別人交往的環(huán)境,，家長(zhǎng)們教育孩子跟人打招呼,，對(duì)人有禮貌，可孩子有時(shí)不愿意,，甚至?xí)摁[起來(lái),，針對(duì)這一情況,，就如何讓孩子做一個(gè)有禮貌的好寶寶,，我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)。

引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)“你好”“請(qǐng)”“謝謝”“再見(jiàn)”,。

樂(lè)意做個(gè)有禮貌的寶寶,，與老師、同伴禮貌交往,，會(huì)使用禮貌用語(yǔ),。

1.學(xué)習(xí)每天跟不同的的熟人打招呼，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)“你好”“請(qǐng)”“謝謝”“再見(jiàn)”,。

2.學(xué)習(xí)在打招呼時(shí)注視對(duì)方的眼睛并面帶微笑,。

1、毛絨玩具小兔,、山羊,、烏龜、小鹿等,。

2.故事掛圖或課件,、幼兒用書(shū)“寶寶有禮貌”。

3.請(qǐng)兩名幼兒事先排練好進(jìn)入幼兒園互相打招呼的情景表演,。

1.情景表演引出課題：

(1)教師請(qǐng)事先排演好的幾名幼兒上前表演小故事“懂禮貌的小白兔”,。教師：小朋友們仔細(xì)看，故事里有誰(shuí)?小動(dòng)物們又說(shuō)了什么?

(2)幼兒進(jìn)行情景表演,。

(3)教師：他們表演的是什么?他們是怎么說(shuō)的?

(4)幼兒回答,。

(5)教師小結(jié)：他們表演了小兔迷路后問(wèn)路的情景，小兔對(duì)幫助他的山羊,、烏龜,、小鹿能有禮貌的說(shuō)“謝謝”。請(qǐng)幼兒找一個(gè)好朋友模仿小兔與山羊,、烏龜?shù)鹊膶?duì)話,，并注意提醒幼兒在打招呼時(shí)眼睛要看著對(duì)方，并面帶微笑,。

2.請(qǐng)幼兒看書(shū),。

(1)教師：小朋友請(qǐng)打開(kāi)書(shū),，看看圖上都有誰(shuí)?她說(shuō)了什么話?在說(shuō)話的時(shí)候，她又是怎樣做的?

(2)幼兒看書(shū)后回答,。

(3)教師完整地講述一遍幼兒用書(shū)中的內(nèi)容,，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié)。

3.學(xué)習(xí)兒歌好寶寶有禮貌,。

(1)教師：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一首兒歌,，名字叫好寶寶有禮貌，請(qǐng)大家仔細(xì)聽(tīng),。

(2)幼兒傾聽(tīng)教師的朗誦,。

(3)教師針對(duì)兒歌中的內(nèi)容，對(duì)幼兒進(jìn)行提問(wèn),。如小寶寶看見(jiàn)誰(shuí)?她和他們是怎樣打招呼的?

(4)教師請(qǐng)幼兒邊看幼兒用書(shū),，邊念兒歌。

4.玩音樂(lè)游戲,，在游戲中讓幼兒練習(xí)各種打招呼的方式,，結(jié)束活動(dòng)。

教師與幼兒一起玩音樂(lè)游戲“找朋友”,。

講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)策劃案篇四

1,、通過(guò)看、聽(tīng),、閱讀材料,、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的禮儀之邦,，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德,。

2,、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感,。

2,、把禮儀常規(guī)貫穿到小品、朗誦等各種表演形式之中,，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

1、開(kāi)班會(huì)前,，我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料,。調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。

2,、環(huán)境布置,。

3、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目,。

一,、活動(dòng)導(dǎo)入

合：老師們，同學(xué)們,，大家好!

甲：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青少年,，我們更不能忘記傳統(tǒng),，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布：《講文明,，懂禮儀》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

乙：同學(xué)們，我們已經(jīng)x歲了,，對(duì)生活中的大事小事,，又有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

甲：今天,，我們召開(kāi)有關(guān)文明禮儀的主題班會(huì),，大家能說(shuō)一說(shuō)，什么是文明禮儀么?

乙：對(duì),，文明禮儀,，在我們的生活中，有重要的地位,，它是人與人和諧相處的地基,，它也表現(xiàn)了一個(gè)人的道德情操。

甲：那么,，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō),，常見(jiàn)的文明禮儀都有什么?

乙：活動(dòng)開(kāi)始!

(一)家庭文明禮儀

主持人甲：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),。作為禮儀之邦,，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事：《孔融讓梨》。

(放完視頻)主持人甲：看了這個(gè)小故事,，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?

(二)校園文明禮儀

主持人乙：中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,，我們作為學(xué)生不僅要學(xué)好文化知識(shí),，還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌,，懂禮儀,，做一個(gè)文明青少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,，你知道那些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)?

學(xué)生自由發(fā)言

主持人甲：我們共同生活在這所美麗的校園里,，共同學(xué)習(xí)在x班這個(gè)大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處,。在前段日子里,，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》,。

(表演結(jié)束)：主持人乙：同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?

學(xué)生自由發(fā)言,。

請(qǐng)欣賞校園文明詩(shī)歌。

(三)社會(huì)文明禮儀

主持人甲：我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理,，那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿?

欣賞快板表演,。

(表演結(jié)束)主持人乙：說(shuō)的好，相信你們做的更好!咱班的女生也要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!請(qǐng)她們給我們朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》,。

主持人甲：談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng),。作為文化人、文明人,，談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場(chǎng)合,、注意分寸,、言辭得體。講文明,，有禮貌,，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,，首先要做到說(shuō)話文明,，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢?下面請(qǐng)看：《日常文明用語(yǔ)介紹》,。

(介紹完)主持人乙：人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,，犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,，不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。請(qǐng)看小品《一件小事》,。

(表演結(jié)束)主持人乙：同樣的一件小事,，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對(duì)不起”在起作用,。生活中,，人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)，是我們做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng),。

三,、活動(dòng)總結(jié)

主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,，我們要做到遇到師長(zhǎng)，主動(dòng)問(wèn)好,。上下樓梯,，人多擁擠，注意謙讓,，靠右行走,，保障暢通。講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿,。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫(xiě)亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,。

四、班主任講話

親愛(ài)的同學(xué)們,，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代,，我們有義務(wù),，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的自身形象,。只要心里播下這粒種子,，它就會(huì)在我們的精神世界里生根,、開(kāi)花、結(jié)果,，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,，讓文明之花越開(kāi)越盛,，開(kāi)遍家庭、校園,、社會(huì)!

五,、活動(dòng)結(jié)束

主持人：“講文明，懂禮儀”主題班會(huì)到此結(jié)束,。