無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
校園藝術節(jié)閉幕式主持詞篇一
男1：喜逢盛世,，國泰民安,，偉大祖國展望美好明天！
女1：師生同樂,，異彩紛呈,，魅力民中彰顯辦學特色！
男2：一首首優(yōu)美動聽的歌曲,，把我們的熱情送到同學們的心中,，播下友誼的種子。
女2：一個個輕柔曼妙的舞姿,，縈繞在老師的身旁,，撫平老師額上的皺紋。
男3：每一段旋律,，為我們的理想插上翅膀,；
女3：：每一個舞蹈，為我們的自信培植沃土,。
男1：壯闊的大海雖然波濤洶涌,，但只要我們勇往直前，乘風破浪,，成功的彼岸就會出現(xiàn)在眼前,。
女1：人生的路程雖然遙遠漫長，但只要我們長途跋涉,，披荊斬棘,，美好的未來就會向我們招手。
男2：愛我民中,，綠樹紅花隨處點綴,，青山碧波映入眼簾。
女2：愛我民中,，務實創(chuàng)新蔚然成風,，德智體美全面發(fā)展。
男3：江山如此多嬌,，引無數(shù)英雄競折腰,，今天，全體同學會因成為民中學子而自豪,。
女3：江山代有才人出,，各領風騷數(shù)百年，明天,，民族中學會因你們成為社會棟梁而驕傲,！
女1：xxxx首屆校園文化藝術節(jié)正式閉幕！
校園藝術節(jié)閉幕式主持詞篇二
男：尊敬的各位領導,、各位老師
女：親愛的各位同學,、各位朋友
合：大家下午好！
男：清風賀喜無言語,，飄揚彩旗滿校園,。在這臘梅傲立,、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里,，我們迎來了我校第1屆校園青春才藝展示大賽,。
女：在青春才藝展示大賽中，同學們高揚智慧的風帆,，駕乘藝術的翅膀,，這里有青春的旋律，有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā),，有技能的展示，有科學的探索,，有毅力的體現(xiàn),，還有詩意的飛揚……
男：這一切的一切，記載了大賽中我們的辛勞和收獲,，充分展現(xiàn)了一技校學子的青春活力,，展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
女：今天,，在這里,，揮灑熱情、展現(xiàn)個性的舞臺又一次搭建起來了,，青春才藝展示大賽的壓軸大戲——文藝匯演即將拉開帷幕,。
男：展開知識的翅膀，我們用智慧飛向自由的天空,。
女：展開夢想的歌喉,，我們?yōu)樯鲎蠲赖男伞?/p>
男：首先有請我們趙校長致閉幕詞
女：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝趙校長的講話！
男：現(xiàn)在我宣布：xxxx學校,，
女：xxx學院,，第一屆校園“青春才展示藝大賽”閉幕式暨文藝匯演現(xiàn)在
合：正式開始！
出席本次大會的領導有：.....
大會進入第一項：請全體起立,，奏國歌,！
大會進入第二項：請xxx宣讀表彰文件！
大會進入第三項：請學生代表xxx上臺發(fā)言,！
大會進入第四項：請南陽市高級技工學校校長趙保志講話,！
下面我宣布：南陽市第一高級技工學校“青春才藝展示大賽”閉幕式文藝匯演,，
合：現(xiàn)在開始,！
請欣賞：歌伴舞《南陽創(chuàng)迎之歌》演唱者：崔慶占
龔建基等老師表演陀螺秀
學生踢毽子跳繩表演
學生書畫表演
景李，郗明輝（兩名在省演講比賽獲獎選手）登臺演講
郗明輝《我驕傲,，我是新時代高級技工》景李《
學生歌曲聯(lián)唱（獲獎歌手）
男：下面公布優(yōu)秀節(jié)目名單
獲得三等獎的歌手及曲目有：
請獲獎歌手上臺領獎
女：請評委老師上臺為他們頒獎,，大家歡迎
男：（照相的過程中）讓我們對他們的精彩演繹表示感謝,！
女：獲得二等獎的節(jié)目有
請獲獎節(jié)目學生代表上臺領獎
男：掌聲有請 上臺為他們頒獎
女：（照相的過程中）讓我們對他們給我們帶來的歡樂表示感謝！
男：獲得一等獎的節(jié)目有
請獲獎節(jié)目學生代表上臺領獎
女：掌聲有請 上臺為他們頒獎
男：（照相的過程中）讓我們對他們的精彩演繹表示感謝,！
結束語：
男：一夜高風凋碧樹,，凋不了青春不滅的火焰
女：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華,。
男：告別今天,，我們將站在新的起點,，
女：展望明天,，我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。
男：讓我們用飽滿的激情,，同聲告訴每一束期待的目光,。
合：展翅高歌，飛向未來
男：一中第20屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨匯報演出
合：到此結束,！感謝大家的到來,！再見！
六,、請校領導xxx宣布：xx年才藝展示活動閉幕,！
校園藝術節(jié)閉幕式主持詞篇三
合：敬愛的老師，親愛的同學們：大家好,！
甲：清風賀喜無言語,，飄揚彩旗滿校園。在這臘梅傲立,、辭舊迎新,，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來了我校第13屆校園文化藝術節(jié),。
乙：在藝術節(jié)活動中,，同學們高揚智慧的風帆，駕乘藝術的翅膀,，有青春的旋律,，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā),，有技能的展示,，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn),，還有詩意的飛揚,。
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋,！
合：在這歡樂,、美好的日子里,，我們歡聚一堂，在此舉行益農鎮(zhèn)第三分校第十三屆校園藝術節(jié)閉幕式,。
甲：首先請校領導們?yōu)楸敬嗡囆g節(jié)中獲獎的個人頒發(fā)榮譽證書和獎品,。
乙：本次詩朗誦比賽和文藝節(jié)目獲獎的情況，等會即將揭曉?，F(xiàn)在,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡老師給我們講話。
胡老師講話
甲：胡老師的祝福像陽光般溫暖,，我們將銘記您的教導,。在這特別的日子里，請允許我們代表全體少先隊員向為我們辛勤耕耘的老師們說聲：“老師,，您辛苦了,！”
乙：親愛的同學們，最激動人心的時刻到了,，現(xiàn)在,，我們有請許校長為我們宣布本次藝術節(jié)詩歌朗誦比賽的獲獎情況。有請
許校長宣布
甲：詩歌朗誦激動人心,，有趣的節(jié)目也吸引著我們的眼球,，下面請周老師為我們宣布藝術節(jié)文藝表演節(jié)目的獲獎情況。掌聲歡迎
周老師宣布
甲：這些節(jié)目異彩紛呈,，讓我們記憶猶新,。而廣播操比賽中我們全情投入，一絲不茍,。下面請于老師宣布本次藝術節(jié)廣播操比賽的獲獎情況,。大家歡迎。 于老師宣布
乙：集體項目的比賽中我們全情投入,，個人比賽又會花落誰家呢,？首先讓我們有請許校長為我們揭曉“紙中風韻”剪紙比賽的獲獎者吧。有請
許校長宣布
甲：在這次藝術節(jié)中,，有些同學設計了一些校園標語,，這些標語提醒著校園里每一個同學，他們有創(chuàng)意,、有藝術,。接下來讓我們請于老師為我們宣布本次藝術節(jié)“語暖人心”校園提示語創(chuàng)作比賽的獲獎情況吧。掌聲歡迎
于老師宣布
乙：本次藝術節(jié)中,，許多心靈手巧的同學展示了他們的風采,，制作了一張張精致美觀的賀卡。下面讓我們有請汪老師為我們宣布“心靈手巧”賀卡制作比賽的獲獎名單，有請汪老師,。
甲：校園生活是我們學生的天地,，我們用鏡頭捕捉我們的風采，記錄下我們的童年,。接下來請高老師為我們宣布“雛鷹風采”校園生活攝影大賽的獲獎情況,，掌聲歡迎。
乙：這次藝術節(jié)中,，同學們的手抄報主題鮮明,，設計新穎。許多同學都在你們的手抄報前駐足欣賞,。下面有請魏老師為我們宣布“多彩校園”手抄報大賽的獲獎情況,，有請。
甲：平時我們用文字書寫交流,，藝術節(jié)上,，我們用文字展現(xiàn)自己的風采,。下面有請胡老師為我們宣布寫字比賽的獲獎情況,。掌聲歡迎
乙：這次藝術節(jié)上，同學們展示的繪畫作品栩栩如生,，色彩豐富,，獲得了家長、老師和同學們的一致好評,。下面有請趙老師為我們宣布繪畫比賽的獲獎情況,，掌聲歡迎。
甲：新世紀的太陽是我們的,，
乙：新世紀的鮮花是我們的,。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇,。
乙：踏響大地,，讓童心乘著春風飛翔。
甲：成長在祖國的懷抱里,，我們格外幸福,，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃,。
合：我們是祖國的春天,，我們是祖國的希望。衷心感謝老師們的悉心培養(yǎng),，愛心澆灌,。
合：xxx第三分校第十三屆校園藝術節(jié)圓滿閉幕，讓我們一起期待來年的藝術節(jié)。
