演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

少年夢(mèng)想演講稿初二篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,，今天,，我演講的題目是：《我的少年夢(mèng)想》。

總是讓心聲裝滿期待,，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠,，是一條絢麗繽紛的彩帶,，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)!

夢(mèng)想是一盞燈,，照亮我們前進(jìn)的路;夢(mèng)想是一艘大船,，載著我們駛向成功的彼岸;夢(mèng)想是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，幫助我們開啟成功的大門!

每一個(gè)人的性格不同,，喜好不同,，所抱有的夢(mèng)想也是截然不同的!人們往往說(shuō)：“夢(mèng)想指定一切!”從一個(gè)人的夢(mèng)想中，便可以看出他的未來(lái),，是輝煌燦爛還是一片陰暗;他的心胸,，是能容納百川還是小肚雞腸。

當(dāng)我從一年級(jí)開始,，眨著無(wú)邪的大眼看著講臺(tái)上的老師時(shí),，就有一個(gè)夢(mèng)想在我的心中發(fā)芽了：我要做一名偉大的人民教師?！盀樽约嚎蓯?ài)的孩子們付出,，”是每一個(gè)老師的心愿，也是他們的`職責(zé)與任務(wù),，每一位老師,，也都日日夜夜堅(jiān)守在自己的崗位上。曾經(jīng)在書上看到過(guò)這樣一句經(jīng)典話語(yǔ)：老師是一個(gè)高難度的職業(yè)，包括心理學(xué),、偵探等等內(nèi)容!我在完成自己的心愿以后,，要以寬容與愛(ài)去對(duì)待我的孩子們，我要把他們都培養(yǎng)的非常出色,，讓他們長(zhǎng)大以后都有所出成就,，用自己的行動(dòng)來(lái)為祖國(guó)變得更加美好!在退休以后，仍是會(huì)有那么多的人來(lái)看望,，上至國(guó)家級(jí)干部,，領(lǐng)導(dǎo)級(jí)人物，下至普通工人,，百姓,，你拉著他們的手仍是感到非常的幸福、快樂(lè),，快樂(lè)的無(wú)邊際,，無(wú)止境。

在座的我們也都是學(xué)生,，敢問(wèn)大家,，我們確定老師也都是快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)的嗎?我們又能保證老師每天的開心都是因?yàn)槲覀儐?在這里。我想向所有的老師致一聲：謝謝,，你們辛苦了!

老師,，這就是我的少年夢(mèng)想。

夢(mèng)想,，決定人生成敗!我們要用行動(dòng)來(lái)詮釋夢(mèng)想,，用夢(mèng)想來(lái)詮釋輝煌。同學(xué)們,，我們都會(huì)有一個(gè)美麗,、夢(mèng)幻的未來(lái)，一起努力吧!

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

少年夢(mèng)想演講稿初二篇二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是初一十三班的任安迪,，非常榮幸能有機(jī)會(huì)站在這里,。今天我發(fā)言的題目是《有夢(mèng)想，做主人》,。首先,，請(qǐng)大家聽這樣一個(gè)故事：

美國(guó)西部的一個(gè)小鄉(xiāng)村，一位家境清貧的少年在他15歲那年,，寫下了氣勢(shì)磅礴的畢生夢(mèng)想：“要到尼羅河,、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn),；要登上珠穆朗瑪峰,、乞力馬扎羅山和麥金利峰,；駕馭大象、駱駝,、鴕鳥和野馬,；探訪馬可波羅和亞歷山大一世走過(guò)的道路，主演一部《人猿泰山》那樣的電影,，駕駛飛行器起飛降落,，讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作,，譜一首樂(lè)曲,，寫一本書；擁有一項(xiàng)發(fā)明專利,，給非洲的孩子籌集一百萬(wàn)美元捐款”

他洋洋灑灑地一口氣列舉了127項(xiàng)人生的宏偉志愿,。不要說(shuō)實(shí)現(xiàn)它們，就是看一看,，也足夠讓人望而生畏了,。

他就是20世紀(jì)著名的探險(xiǎn)家約翰戈達(dá)德。

當(dāng)有人驚訝地追問(wèn)他是憑著怎樣的力量,，讓他把那許多注定的“不可能”都踩在了腳下時(shí),，他微笑著如此回答：“很簡(jiǎn)單，我只是讓心靈先到達(dá)夢(mèng)想那個(gè)地方,，隨后,，周身就有了一股神奇的力量，接下來(lái),，就需要自己聽從心靈的召喚前進(jìn)了,。”

首先我們要成為自己情緒的主人,。人們常常成為情緒的奴隸,，作為中學(xué)生的我們也不例外，我們會(huì)因某些小成績(jī)沾沾自喜,，會(huì)因一點(diǎn)小的挫折傷心失意,，會(huì)因憤怒和同學(xué)大打出手，這些都阻礙著我們朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn),，所以,，我們必須成為自己情緒的主人，當(dāng)我們的內(nèi)心出現(xiàn)一些消極的想法時(shí),，我們就要與負(fù)面思想作斗爭(zhēng),，就要用理智去撲滅這場(chǎng)戰(zhàn)火,，控制好自己的情緒和精神狀態(tài)。

其次,，我們要成為學(xué)習(xí)習(xí)慣的主人,。習(xí)慣是一種看不見、摸不著的力量,，這種力量時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)揮著巨大的作用,。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生,?！焙昧?xí)慣使人走向成功，幫助他鑄就人生的輝煌,，而壞習(xí)慣卻是摧毀人生的慢性毒藥,。進(jìn)入中學(xué)的大門，隨著課程的增多,，我們要學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越多,，只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為學(xué)習(xí)的主人,，才能做自己命運(yùn)的主宰,。

同學(xué)們，種子靠自己的力量破土萌發(fā),，生長(zhǎng)于懸崖峭壁之間,；蝴蝶靠自己的力量沖出蛹?xì)ぃ癯嵊诎倩ㄖ?；?qiáng)者靠自己的力量開拓未來(lái),，矗立于成功之巔。我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，就要成為自己的主人,。只要我們有夢(mèng)想，只要我們做自己的主人,，我們的青春就是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,，是奮發(fā)向前的，是無(wú)所畏懼的,，是所向無(wú)敵的,！我的夢(mèng)想，我做主,！讓我們成為自己的主宰,，一路高歌，讓青春與夢(mèng)想齊飛,！

少年夢(mèng)想演講稿初二篇三

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好,！我是六（5）班的克勞迪婭,，我非常榮幸能參加學(xué)校的“美德與美好青春”活動(dòng)！

中華民族的傳統(tǒng)美德歷史悠久,，燦爛輝煌,。它是中國(guó)五千年文明和智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代的中國(guó)人,！

9歲的林浩在危險(xiǎn)面前無(wú)所畏懼,，勇敢地救了兩個(gè)學(xué)生,，這是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的青少年在中華民族的悠久歷史中數(shù)不勝數(shù),。

我扮演

我的小助理處處以身作則，為其他同學(xué)樹立榜樣,，全心全意幫助身邊的每一個(gè)同學(xué),；作為旅委，熱愛(ài)工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，把熱情奉獻(xiàn)給全校。

在家里,，我孝順長(zhǎng)輩,，積極幫父母分擔(dān)家務(wù)，從來(lái)不讓父母操心,！正是這些好的美德讓我深受老師的信任,，同學(xué)的支持，長(zhǎng)輩的喜愛(ài),！

我的臉上不禁露出了幸福的笑容,！

在學(xué)校組織的“心在四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動(dòng)中，我不僅積極參與義賣,，還把攢了一年的零花錢再次捐給災(zāi)區(qū),，為重建家園盡了自己微薄的力量！

同學(xué)們,，我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,，但我期待你們投我一票！我會(huì)用誠(chéng)實(shí),、勇敢,、勤奮、善良,、自信等良好的美德感染身邊的每一個(gè)人,，做一個(gè)真正的美德少年！謝謝你們,！

文檔為doc格式

少年夢(mèng)想演講稿初二篇四

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫杜加倫,，是辛置礦區(qū)中學(xué)七年級(jí)四班的一名學(xué)生，今天我演講的題目是：《放飛中國(guó)夢(mèng),，承載少年情!》,。

夢(mèng)想是水，能澆出生命的苗;夢(mèng)想是苗,，能長(zhǎng)出生命的樹;夢(mèng)想是樹,，能開出生命的花;夢(mèng)想是花，能結(jié)出生命的果!

我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng),。我愛(ài)尋夢(mèng),，更追夢(mèng)!作為辛礦中學(xué)的一名學(xué)子,，我的夢(mèng)想就是能考入一所理想的學(xué)府，并找到屬于自己的人生舞臺(tái),。為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,，我下定決心要腳踏實(shí)地的在辛礦中學(xué)拼搏三年!我深知，要讓這個(gè)夢(mèng)想表變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),，就必須從現(xiàn)在付出努力!

在學(xué)習(xí)上,，我堅(jiān)持每天課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，積極思考,。課上深入探究,，踴躍發(fā)言。課后夯實(shí)基礎(chǔ),，鞏固練習(xí),。在生活上，我和同學(xué)和睦相處,，互相關(guān)心,，互相鼓勵(lì)。在思想上,，我執(zhí)著于心中的夢(mèng)想,，這個(gè)夢(mèng)想就是我人生遠(yuǎn)航的燈塔，在黑暗中指引我前進(jìn)的方向,。它像一對(duì)隱形的翅膀已經(jīng)深深的根植于我的“中國(guó)夢(mèng)”!

我深信,，這不只是我一個(gè)人的夢(mèng)，這也是在座的每位同學(xué)的夢(mèng),，更是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng),。這些夢(mèng)，終將匯聚成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)!

姚明在退役發(fā)布會(huì)上曾說(shuō)過(guò)：“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代,，使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值!”這足以證明了“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)是唇齒相依的,。我們追逐著自己的夢(mèng)想,，我們依賴著中國(guó)的夢(mèng)想?！爸袊?guó)夢(mèng)”的構(gòu)建,，成為我們放飛夢(mèng)想的堅(jiān)強(qiáng)后盾?！爸袊?guó)夢(mèng)”的構(gòu)建,，成為我們實(shí)現(xiàn)少年情環(huán)的肥沃土壤。

看到偉大的夢(mèng)想終于變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),，我要說(shuō)：“我驕傲!”;看到偉大祖國(guó)的神九飛天,、蛟龍入海、航母啟程,、艦載起飛,，我要說(shuō)：“我驕傲!”;看到我們偉大的中國(guó)夢(mèng)開出了燦爛的花朵,，并屹立在世界東方,，我還要說(shuō)：“我驕傲!”

古人云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚……?！苯裉?，我也想說(shuō):“為了祖國(guó)的美好明天，再艱苦的環(huán)境我們都要迎難而上,，讓我們用筆做槳,，用夢(mèng)做帆，在知識(shí)的海洋中盡情翱翔!”,。

親愛(ài)的朋友,，你是否看到天上正飛著一群大雁，他們迎著風(fēng)追著太陽(yáng)在自由的飛翔!飛往一個(gè)叫做“夢(mèng)想”的地方!他們就是我們辛置礦區(qū)中學(xué)七四班的全體同學(xué)!

這就是我的夢(mèng),，一個(gè)承載了我—所有少年情懷的中國(guó)夢(mèng)!

謝謝大家!

少年夢(mèng)想演講稿初二篇五

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，今天,，我演講的題目是：《我的少年夢(mèng)想》,。

總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),，我們的心海,，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶,，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,，是播種著充滿希望的未來(lái),！

夢(mèng)想是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路,；夢(mèng)想是一艘大船,，載著我們駛向成功的彼岸；夢(mèng)想是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,，幫助我們開啟成功的大門,！

每一個(gè)人的性格不同，喜好不同,，所抱有的夢(mèng)想也是截然不同的,！人們往往說(shuō)：“夢(mèng)想指定一切！”從一個(gè)人的夢(mèng)想中,，便可以看出他的未來(lái),，是輝煌燦爛還是一片陰暗；他的心胸,，是能容納百川還是小肚雞腸,。

當(dāng)我從一年級(jí)開始，眨著無(wú)邪的大眼看著講臺(tái)上的老師時(shí),，就有一個(gè)夢(mèng)想在我的心中發(fā)芽了：我要做一名偉大的人民教師,。“為自己可愛(ài)的孩子們付出,，”是每一個(gè)老師的心愿,，也是他們的職責(zé)與任務(wù)，每一位老師,，也都日日夜夜堅(jiān)守在自己的崗位上,。曾經(jīng)在書上看到過(guò)這樣一句經(jīng)典話語(yǔ)：老師是一個(gè)高難度的職業(yè)，包括心理學(xué),、偵探等等內(nèi)容,！我在完成自己的心愿以后，要以寬容與愛(ài)去對(duì)待我的孩子們,，我要把他們都培養(yǎng)的非常出色,，讓他們長(zhǎng)大以后都有所出成就，用自己的行動(dòng)來(lái)為祖國(guó)變得更加美好,！在退休以后,，仍是會(huì)有那么多的人來(lái)看望，上至干部,，領(lǐng)導(dǎo)級(jí)人物,，下至普通工人，百姓，你拉著他們的手仍是感到非常的幸福,、快樂(lè),，快樂(lè)的無(wú)邊際，無(wú)止境,。

在座的我們也都是學(xué)生,，敢問(wèn)大家，我們確定老師也都是快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)的嗎,？我們又能保證老師每天的開心都是因?yàn)槲覀儐?？在這里。我想向所有的老師致一聲：謝謝,，你們辛苦了,！

老師，這就是我的少年夢(mèng)想,。

夢(mèng)想,，決定人生成敗,！我們要用行動(dòng)來(lái)詮釋夢(mèng)想,，用夢(mèng)想來(lái)詮釋輝煌。同學(xué)們,，我們都會(huì)有一個(gè)美麗,、夢(mèng)幻的未來(lái)，一起努力吧,！

我的演講結(jié)束，謝謝大家,！

少年夢(mèng)想演講稿初二篇六

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

中國(guó)的歷史悠久，曾有過(guò)輝煌,，也有過(guò)凄涼,，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴正如沙灘上的貝殼。當(dāng)我走過(guò)時(shí),，我看見那些寶貴的財(cái)富心里有一絲微微的激動(dòng),。當(dāng)我打開另一顆貝殼里面盡一個(gè)夢(mèng)想，我仔細(xì)的看—哦!原來(lái)是少年的中國(guó)夢(mèng),。

沙灘上有一顆滄桑的貝殼,，那是五十年的故事了。那時(shí)候的中國(guó)人也和現(xiàn)在人一樣有著一個(gè)夢(mèng)想,，那就是希望中國(guó)富強(qiáng),，但那時(shí)候的中國(guó)太懦弱了，也太落后了。一個(gè)小小的日本都敢侵略中國(guó),，但中國(guó)人心里的夢(mèng)想一直沒(méi)有變化,，他們用自己的雙手戰(zhàn)勝了日本。

沙灘上有一顆閃亮的貝殼,，那是中國(guó)的奧運(yùn)會(huì),、世博會(huì)、嫦娥二號(hào),、人造衛(wèi)星的故事,，一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，一聲聲響徹云霄的歡呼,。這些讓世界對(duì)中國(guó)刮目相看,，中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落，中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),，我們的視線都關(guān)注著中國(guó)的發(fā)展,，默默的獻(xiàn)出我們的力量，傾聽每一聲臨近中國(guó)的夢(mèng)的足音,，大聲喊出我們的中國(guó)夢(mèng),。

說(shuō)“實(shí)現(xiàn)全國(guó)建成小康社會(huì)，建成富強(qiáng)明主文明和諧社會(huì)現(xiàn)代化國(guó)家的奮斗目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),。

人人都說(shuō)：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng),。少年富,，則國(guó)富。我也有一粒夢(mèng)想的種子,，它深深地扎根在我的心里,，甚至發(fā)了芽，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,，我知道我沒(méi)有天才般的智慧,，[蓮山 課~件]沒(méi)有過(guò)人的人才，但我有一個(gè)為人民造福的心,，我希望我能建造一件高級(jí)的飛機(jī),，只要有人侵略中國(guó)，我就可以去消滅他,，我只希望中國(guó)局勢(shì)更強(qiáng),，國(guó)家更強(qiáng)。

還記得斷臂鋼琴王子嗎?他的命運(yùn)是那么的殘酷!他10歲時(shí)被電擊,，但他沒(méi)有放棄對(duì)夢(mèng)想的追求,，他用腳趾彈琴，彈出了人間最美音樂(lè)，他的行動(dòng)告訴我們：只要堅(jiān)持,、努力,，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我們應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?首先我們要好好學(xué)習(xí),，從現(xiàn)在開始把學(xué)習(xí)放在第一位,，上課好好聽講，認(rèn)真完成老師的作業(yè),，當(dāng)老師的好幫手,，不讓老師、家長(zhǎng)擔(dān)心,，我還要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ),，讓這兩門學(xué)科也能考90分以上。夢(mèng)想不是只掛在嘴邊說(shuō)說(shuō)的,，是要靠我們的雙手,，靠我們的實(shí)際行動(dòng)。對(duì)于中國(guó)的夢(mèng)想,，我想那太遙遠(yuǎn)了,，不如從現(xiàn)在開始，做好身邊的事,，完成學(xué)習(xí)任務(wù),，一步一步離中國(guó)的夢(mèng)更近。

未來(lái)我可能是科學(xué)家,、也可能是作家…,，總之，我將會(huì)用夢(mèng)想點(diǎn)亮成功的希望,，讓成功開啟我美麗精彩的人生,。中國(guó)夢(mèng)!我的夢(mèng)!

謝謝大家!

少年夢(mèng)想演講稿初二篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，和在座的各位同仁們：

大家下午好,！

我是澗底小學(xué)的張小燕，我演講的題目是：放飛愛(ài)的夢(mèng)想

梁?jiǎn)⒊壬谥袊?guó)水深火熱之時(shí)說(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年富則國(guó)富”,，于是中國(guó)覺(jué)醒了，一路走來(lái)有血有淚,，曾經(jīng),，我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天,，我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談,，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！

呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),，父母會(huì)問(wèn),，你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂,，老師會(huì)問(wèn)你的夢(mèng)想是什么,，那時(shí)的回答，有些遙遠(yuǎn),，也有些虛無(wú),，現(xiàn)在，我是一名志愿者,，我的夢(mèng)想就是：窮盡我所有的努力和智慧,，幫助孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。和在座的各位一樣,，我們用同樣的方式,，努力的`實(shí)現(xiàn)著同一個(gè)夢(mèng)想，用愛(ài)心帶來(lái)溫暖,，用智慧傳遞希望,，并竭盡全力，培育花朵,。當(dāng)我告別“秦巴天府,，悠悠漢水”來(lái)到這“洛河之畔，倉(cāng)頡故里”我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航,！

志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實(shí)地,。在這個(gè)依山傍水的村莊，我將奉獻(xiàn)我全部的愛(ài)給那一群天真可愛(ài)的孩子們,，從點(diǎn)滴做起,，從山村里的學(xué)前教育做起，從義務(wù)支教的微小行動(dòng)做起,，立前路之明燈,，燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子,，為振興山村教育,，為中原復(fù)興，為民族崛起,，為十三億中國(guó)人共同的夢(mèng)想,，放飛我心中的愛(ài)！

也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光,，但我會(huì)努力,，我也相信,，我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把，照亮前行的路,。最后,，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上,，讓他們?cè)趷?ài)的雨露和陽(yáng)光中,，信心滿滿的走向未來(lái)。

師者,，醫(yī)人之靈魂,，師者得才而教之，得良才而造之,，得賢才而育之,，則翹首可望黎明之曙光。倉(cāng)頡造字于泱泱中原,，是無(wú)窮盡的智慧,，然則有智慧足矣！老師們,，我們是華夏智慧的子民,，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂著最耀眼的光環(huán),，負(fù)著歷史最沉重的使命一步步前行,！，老師們,，我們是智慧的使者,。大愛(ài)千秋，師者無(wú)痕,，在我們的每一個(gè)看不見腳印里,，都有沉甸甸的責(zé)任，但是責(zé)任之外有一種東西叫樂(lè)趣,，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生,。

你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng),，我們的夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng)。讓我們?cè)趬?mèng)想的道路上奮力奔跑,！

少年夢(mèng)想演講稿初二篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,，今天,，我演講的題目是：《我的少年夢(mèng)想》,。

總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),，我們的心海,，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶,，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,，是播種著充滿希望的未來(lái)！

夢(mèng)想是一盞燈,，照亮我們前進(jìn)的路,；夢(mèng)想是一艘大船，載著我們駛向成功的彼岸,；夢(mèng)想是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,，幫助我們開啟成功的大門！

每一個(gè)人的性格不同,，喜好不同,，所抱有的夢(mèng)想也是截然不同的！人們往往說(shuō)：“夢(mèng)想指定一切,！”從一個(gè)人的夢(mèng)想中,，便可以看出他的未來(lái)，是輝煌燦爛還是一片陰暗,；他的心胸,，是能容納百川還是小肚雞腸。

當(dāng)我從一年級(jí)開始,，眨著無(wú)邪的大眼看著講臺(tái)上的老師時(shí),，就有一個(gè)夢(mèng)想在我的心中發(fā)芽了：我要做一名偉大的人民教師?！盀樽约嚎蓯?ài)的孩子們付出,，”是每一個(gè)老師的心愿，也是他們的職責(zé)與任務(wù),，每一位老師,，也都日日夜夜堅(jiān)守在自己的崗位上。曾經(jīng)在書上看到過(guò)這樣一句經(jīng)典話語(yǔ)：老師是一個(gè)高難度的職業(yè),，包括心理學(xué),、偵探等等內(nèi)容！我在完成自己的心愿以后,，要以寬容與愛(ài)去對(duì)待我的孩子們,，我要把他們都培養(yǎng)的非常出色，讓他們長(zhǎng)大以后都有所出成就,，用自己的行動(dòng)來(lái)為祖國(guó)變得更加美好,！在退休以后,，仍是會(huì)有那么多的人來(lái)看望，上至干部,，領(lǐng)導(dǎo)級(jí)人物,，下至普通工人，百姓,，你拉著他們的手仍是感到非常的幸福,、快樂(lè)，快樂(lè)的無(wú)邊際,，無(wú)止境,。

在座的我們也都是學(xué)生，敢問(wèn)大家,，我們確定老師也都是快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)的嗎,？我們又能保證老師每天的開心都是因?yàn)槲覀儐幔吭谶@里,。我想向所有的老師致一聲：謝謝,，你們辛苦了！

老師,，這就是我的少年夢(mèng)想,。

夢(mèng)想，決定人生成??！我們要用行動(dòng)來(lái)詮釋夢(mèng)想，用夢(mèng)想來(lái)詮釋輝煌,。同學(xué)們,，我們都會(huì)有一個(gè)美麗、夢(mèng)幻的未來(lái),，一起努力吧,！

我的演講結(jié)束，謝謝大家,！

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好！我的演講題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》,。

人人都有夢(mèng)想,，可夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是不斷突破和實(shí)現(xiàn),，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造,；夢(mèng)想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱,。夢(mèng)想是一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵,，夢(mèng)想是一雙雙振翅高飛的翅膀,。有夢(mèng)想，就要去為將來(lái),、為祖國(guó)而奮斗?！吧倌曛莿t國(guó)智,，少年富則國(guó)富”。中國(guó)是一只引吭高歌的雄雞,，是一條搏擊長(zhǎng)空的巨龍,。我也曾聽說(shuō)過(guò)，鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手,，可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴,。他為此努力，有多少淚水,，有多少汗水,，浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出,。他的行動(dòng)告訴我們：只要堅(jiān)持,、努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),。

人生因夢(mèng)想而高飛,，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,，走向優(yōu)秀和杰出。

“少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,，少年自由則國(guó)自由,，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”無(wú)論我們的夢(mèng)想有多大，都要先從現(xiàn)在做起,。黃皮膚,，黑眼睛，龍的血脈已注定,；神州大地上,，華夏兒女，每個(gè)人的夢(mèng)想,，已匯聚成群星璀璨的星空,；九州江山里,，炎黃子孫，已凝聚成吉祥的圖騰,。

“中國(guó)夢(mèng)”不再是虛空幻想,，它是破土而出的萌芽，它已被喚醒,。我的中國(guó)夢(mèng)深深地扎根在泥土之中,，它在民族復(fù)興中成長(zhǎng)。放飛吧,，我的中國(guó)夢(mèng),！