報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。報告書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇報告呢,?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?
中職生社會實踐報告篇一
作為剛步入大學的一名學生,,根據團總支的指示,,我在寒假進行了社會實踐活動,,我認為社會實踐讓我們大學生更進一步的接觸了社會,接觸了不同的人和事,,豐富了我們的閱歷,,增長了我們的見識,從實踐中鍛煉自己,,思考人生。
寒假中我所實踐的單位是征收的一家家政公司,,我在公司的工作是宣傳員和保潔技師,,開始的時候,,我做的是宣傳,后來我就改成了保潔技師,,因為我想體驗一下不同的工作,,學到不同的經驗。
當保潔技師的我們學生工,,僅僅培訓了一天,,了解了工作的流程,主要學習了擦玻璃,,開始培訓擦玻璃,,我們師傅說根據玻璃的不同,有兩種玻璃擦,,一種是單層單面玻璃擦,,另一種是雙層雙面玻璃擦,他們主要的區(qū)別是磁性強弱的不同,,師傅說,,這玻璃擦是一名農民發(fā)明的,雖然原理簡單,,但是一個很實用的發(fā)明,,值得你們這一群大學生思考思考,接著,,我們就開始練習擦玻璃,,看似簡單的擦玻璃,但是我們練習了一下午,,胳膊很疼,,但看到自己擦的那樣明亮的玻璃是,心里真的很開心,。
第二天我們就開始正式上班,,在工作中,被投訴過,,也被表揚過,,我去的第一個可或是一個退休干部的家,對他家進行的是全面打掃,,一直打掃到下午五點多鐘,,在過程中,那位退休干部說,,“你看起來不像老員工,,打掃的慢,而且不夠熟練,”我回答道:“確實,,我是一名學生工,,寒假出來鍛煉自己?!彼f:“大學生出來不容易,,沒事,干得慢只要弄干凈就行了,?!爱斘衣牭竭@句話時,心里很欣慰,,也不再緊張了,,上班的第一天很順利,也很幸運,,碰到了一位和藹的爺爺,。
然而,在家和萬事興的小區(qū)內,,給一個客戶打掃衛(wèi)生時,,我們收到了這位客戶的表揚,并且要了我的聯系方式,,說以后打掃衛(wèi)生還找我,,并且還留我吃飯呢!我覺得很欣慰,我的付出還是會有回報的!
在十幾天的工作中,,也總結出了一些工作經驗,,不同的人有的要的是干凈,有的人要的是速度,,根據不同的客人我們就要更加努力,,達到客人的要求!根據房間的不同,干凈程度不同進行打掃,,讓客戶更加滿意,,工作中也體會到了服務行業(yè)的艱辛,弄不好,,就要被投訴,。
在我們工作中,有苦也有樂,,苦就是每天起得很早,,去上班,工作中每天手都泡在涼水中,,洗抹布,,不管刮風下雪,每天都背著工具包騎著自行車穿梭在各個小區(qū)內。
樂就是我們幾個人天天在一起上班一起吃飯,,閑的時候一起出去玩,,到宿舍是都會互相發(fā)個短信,這使得我們都是快樂的,。
通過這次實踐活動,我遇到了不同的人和事,,還交了幾個外校的朋友,,提升了自己的能力,增長了自己的見識,,也讓我知道了人際關系的重要性,,要處理好這個人際關系,需要很多的技巧,,就看你怎么把握了,。還有就是,在交際中,,我們有些人和事是不能改變的,,我們要學會適應找到不同的處理方法,這些是我在社會這個大集體的教育下學到的,。
中職寒假社會實踐報告
中職生社會實踐報告篇二
一,、要學會做人。首先,,人要有誠信,,要遵守信用,既然答應了就應該做到,。
二,、要學會忍耐,要沉著冷靜的思考問題,。不要遇到問題就不知所措,。
三、要記住,,在上班時一定要遵守紀律,,不能隨便打手機。
四,、要勤奮,,做好自己分內的工作,不要因為工作量大就想偷懶,。不管我們以后要從事什么行業(yè),,我們一定要有吃苦耐勞的精神,好學好問的決心,要有對本職業(yè)的敬業(yè)精神,。同時,,我們也學會了勤儉節(jié)約,不亂消費,。
五,、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力,,時時都要巧妙運用,。想了解一個人,需要深入的交流,。而這些,,都要自己敢于主動去和別人溝通。
六,、要有熱情和耐心,。
其實,不管在哪個行業(yè),,熱情和耐心都是不可或缺的,。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗,;耐心又讓我們細致地對待工作,,力求做好每個細節(jié),精益求精,。熱情與耐心互補促進,,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好,。
七,、在適當的時候要主動出擊。當你可以選擇的時候,,把主動權握在自己手中,。或許同學們認為你應該從小事做起,,但有些時候,,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么,。有些東西不能選擇,,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,,但勇敢地“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會,。只要勤問,、勤學、勤做,,就會有意想不到的收獲,。
這次實踐讓我受益匪淺。但實踐也只是個過程,,真正的目的是要我們改變思想觀念,,學會學習,這樣才能不斷地進步,,不被社會淘汰,,才能為建設祖國、奉獻社會做出更大的貢獻,。
中職生社會實踐報告篇三
xx年09月07日,我有幸來到國電聯合動力(連云港)技術有限公司來實踐,。作為一名即將畢業(yè)的學生,,我能夠在這樣的公司里實踐,我感到非常的榮幸,。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,,開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,,不能草率敷衍了事,。凡事得謹慎小心,否則隨時都可能因為一個小小的錯誤而承擔嚴重的后果,,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的,。
從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,,老師變成老板,,同學變成同事,相處之道完全不同,。在這巨大的轉變中,,我感覺到彷徨,迷茫,。不過,,經過慢慢的適應,自己也就同辦公室的同事,,也可以說是各位哥哥,、姐姐們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無論在工作上還是在生活上,,大家都很照顧我,。在工作上,,如果我遇到有不會的東西,請教他們,,他們都很樂意的解析給我聽和教我,。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多關于做人,,做事的知識,。在生活上,他們對我噓寒問暖,。如果我遇到什么煩心的事,,他們也會耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵和支持。
我實習被分配到人力資源部,,主要工作就是帶人體檢,,整理體檢報告。幾乎每個星期都會有人體檢,,如果忙的時候每天都會有,。每天都要在外面跑,體檢完后還要檢查下看他們的體檢單看有沒有漏查的.,,而且要回答他們已經問過幾十遍的問題,。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心,。
檔案這塊也我做過一段時間,,管理檔案是一個工作量非常大的工作,首先要把他們的資料收齊并集中裝在一起,,然后給他們建電子表,,再把他們編號放在柜子里。特別重要的是這是我公司每個員工的檔案,,是絕對不可以隨便泄露出去的,。
在國電實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難,。以前什么事都沒做過,,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,,我明白了兩個道理:
1,、做任何工作都要積極、主動,、認真負責,;
2、要不怕辛苦,、不怕困難,。
最后,,非常感謝學校國電聯合動力給了我這次難得的實習機會。這次實習讓我拓寬了xx,,增長了見識,,體驗到社會的競爭殘酷,為自己以后的工作積累寶貴的經驗,。所以,,今后我會更加努力,不斷豐富知識,,不斷積累工作經驗,,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會有貢獻的人,。
中職生社會實踐報告篇四
班級:學前教育11(2)班,、11(4)班
實踐單位:桂平市城南幼兒園
實踐時間:20xx年6月28日至20xx年7月15日
圍繞“增強學生的社會責任意識”這個主旨,為了拓展學生的知識面,,擴大與社會的接觸面,,增強個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高個人的能力,,積累個人經驗,提前了解幼兒園一日生活,,把平時所學的知識在實踐中運用出來,,跟有經驗的老師多學習,以便在以后畢業(yè)后能夠真正地走入社會,,更快地適應社會形式的變化,,并且能夠在生活和工作中很好的處理問題,對學校負責,,對學生負責,,對自己負責。同時也可以打發(fā)這空虛無聊的漫長假期,,讓暑假充滿意義,。
作為一名新世紀的中職生,應該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著學生要注意到社會實踐,社會實踐畢不可少,。畢竟,,兩年之后,我們已經不再是一名學生,,而是社會中的一分子,,要與社會交流,,為社會做事。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,,以后的人生旅途是漫長的,,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才,。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書,。我們上學,,學習的是先進的科學知識,為的都是將來走進社會,。所以,,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務,。
作為一名學生,,最終是要走出校園,走入社會的,。參加社會實踐活動就是引導我們學生從校園生活過度到社會生活的一個有效途徑,。社會實踐活動不僅讓我們在學校中學到的知識得以利用,而且為我們將來走向社會收集更多的工作經驗,,奠定堅實的基礎,。暑假是我們進行實踐的重要時間,所以我要好好把握和利用這個實踐機會,。我認為,,社會實踐活動是一座這樣的橋梁:它引導我們中職生去更好更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的學生完成由校園走向社會的轉換,,避免了學生在初入社會時所發(fā)生的不知所措,,真正地把學生的教育與社會的就業(yè)相結合,培養(yǎng)出符合社會需求的高素質人才,。社會告訴我們:我們在剩下的一年多的在校時間,,不僅要學習好專業(yè)知識,還要全面提高自己的實際能力,!
學前教育專業(yè),,將來的發(fā)展方向是幼兒教育方面的,我國的教育是要培養(yǎng)出一代有共產主義理想,,有道德,,有知識,有體力,,立志為人民做貢獻,,為祖國做貢獻,,為人類做貢獻的新人,幼兒教育是社會主義事業(yè)教育的組成部分,,相信選讀這個專業(yè)的學生是比較喜歡小朋友的,,基于這個出發(fā)點,我校課題組決定搞這個活動:進行社會實踐才能更好更快地幫助學生對相關專業(yè)知識的了解,,如何能更好地服務社會等等,,最終決定到離學校較近的幼兒園進行社會實踐。
來到幼兒園后,,找到了幼兒園的校長,,向他介紹了這次到貴校實踐的目的和一些有關的事,這所幼園是我們學校實習的基地,,所以聯系起來很方便,。園長答應讓我們在幼兒園完成這次暑期社會實踐活動。
我們實踐的幼兒園在使我們這里是最好的私立幼兒園,,他有一幢五層樓的教學樓,,有許多許多的玩具,這些都是其他幼兒園所不能比的,。他就象是一座城堡,,里面住的是美麗的小公主和英俊的小王子。這里的孩子們都是家庭條件比較好的,,他們的知識較豐富懂的也比較多,。我想這和他們受到的教育是有關的。這里的孩子大都學過畫畫鋼琴舞蹈,,可以隨著鋼琴的伴奏唱歌實習第一天的早晨七點,學生和一個老師就在教室門口接落實到那個班的孩子,。每一個孩子都在家長的幫助下簡單介紹了一下自己的姓名,、年齡等。別看這只是簡單的幾句話,,老師們對每個孩子的性格就可以略知一二,,有的孩子大大方方,很配合,;而有的孩子十分害羞,,躲在家長身后不敢說話。過了半個小時,,孩子也來得差不多了,。面對三十多個僅有兩歲的小朋友,自信的認為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處,。
送走了家長后,,一進教室,,我們就頭大了三十多個孩子差不多都哭了,哭聲連成一片,,此起彼伏,。我們沒有經驗,就傻傻地去一個個去勸,,“寶貝別哭了,,你看看你哭得臉都花了?!眲傉f完,,那孩子哭得更來勁了。哎,!我們當時真是有點急了,,這時,老師打開電視機,,放起了《喜洋洋與灰太狼》,,沒2分鐘,那些孩子就不哭了,,津津有味地看起了電視,。不過有的孩子還是對電視節(jié)目全然不顧,還在抽泣,,哄也哄不住,。老師說他們這種癥狀會持續(xù)很久,現在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨生子女,,從小的溺愛與呵護讓他們活得很自我,。所以,我們的視線不可以離開一下,,得處處操心,。
經過幾天的觀察、發(fā)現,,雖然這班小孩的年齡差不多,,但每個孩子的情況和能力都不一樣。在剛來實習的頭幾天我們總是盡可能的幫助小朋友做他們不會的事,,還總是遇到各種各樣的突發(fā)狀況讓我們不知所措,。甚至后悔為什么要到幼兒園來“招惹”這幫小家伙,一想到畢業(yè)后就要到幼兒園工作,,天天與這樣的小家伙在一起頭都要炸了但是,,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境。所以我們決定一定要努力做好這次實踐工作。
接下來的幾天,,我們在空余時間就主動找到幼兒園的老師們談心,,虛心向他學習和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。老師們告訴我我這種事事都幫他們做的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,,不能養(yǎng)成良好的行為習慣,。因此,在接下來的實習階段,,我總是鼓勵幼兒,,讓他們自己來,教他們學會換衣服,,學會穿鞋,,學會上廁所等等。而且上課的時候我盡量以自己的微笑來感化小朋友們,,讓他們感覺我就是他們的好朋友,,讓他們愿意聽我的話通過幼兒園的實踐活動,引導教師“學為人師,,行為世范”,,作為一名教師必須具備基本的職業(yè)操守:一是要為人師表,具備優(yōu)秀的人品,、健康的心理,、積極的人生態(tài)度、堪為表率的言談舉止,。二是要尊重職業(yè),。對職業(yè)有正確深刻的理解,深入理解明確教師的職業(yè)意義,,牢固樹立職業(yè)道德意識,,形成正確的職業(yè)價值追求,并以職業(yè)規(guī)范約束自己的職業(yè)行為,,依法從教,、廉潔從教,按時,、按質、按量完成教學工作任務,,嚴格執(zhí)行教學常規(guī),。要具備執(zhí)著不舍的職業(yè)追求精神。每一名教師要善學,、善教,、善研,把勤勞和智慧奉獻給自己的事業(yè)。三是要尊重學生,。尊重學生的人格和尊嚴,,尊重學生的權利,尊重學生的性格,。把教育與管理同尊重學生,、以人為本結合起來。四是要尊重家長,。教育需要學校,、家庭、社會形成合力,,我們只有尊重家長,,才能把家長帶入到大教育中來。五是要尊重科學,。教師是傳道授業(yè)解惑者,,科學嚴謹的治學態(tài)度不僅是對自身職業(yè)的負責,也是對學生,,甚至對國家和民族的負責,。六是要教書育人。育人是教師的基本職責,,教育人,、培養(yǎng)人是一切教育工作的出發(fā)點和落腳點。每一位教師都要牢記育人責任,,把育人落實到教育教學的各個環(huán)節(jié),,對學生的終身發(fā)展奠基,為學生的健康成長負責,。一名教師的職責是是把知識,、思想、道德傳授給急需能源的孩子們,,而一名優(yōu)秀的教師不僅傳授知識而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個好的思想,,好的習慣,但一名負責人的老師更能以身作則改變孩子們叛逆的思想,,讓孩子們樹立起正確的目標和理想,。
為期兩周的時間工作很快就結束了,雖然算不上很長的時間,,但是在這短短的十多天中我確確實實又學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西,。雖然在學校里學到一些理論知識,但是由于缺乏實踐經驗,,所以遇到問題不能很好地解決,。到幼兒園去實踐,應該面對新環(huán)境,迎接新挑戰(zhàn),,慢慢地將自己所學的知識融入到實踐當中去,。
在這次實踐當中,我們更加深刻的體會了幼兒教師的不易,。雖然我們學習的專業(yè)就是學前教育,,但是還是職一新生,真正和幼兒接觸的機會不多,。這十多天的實踐工作我們真正感受到這份職業(yè)的神圣,!這段經歷,帶給我們的東西實在是很多很多:幼兒的笑臉,、幼兒的淚花,、幼兒的純與真、老師的付出與回報,、工作的苦與累,、挫折感與成就感、理論與實踐的沖擊,,這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內沉淀,,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我們對自己有了新的認識,,我們有了自己的努力方向,。
在成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,,工作以外的人生經歷,,卻又是一份不可多得的寶貴財富。一次寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,,當我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候,,倒不如鼓起勇氣勇敢地踏出第一步――參加社會實踐,盡管這樣的實踐不能代表什么,,但有了這樣的體驗過后,,當我們真正面對困難的時候,我們會發(fā)現自己比別人多了一份淡定和冷靜,。社會實踐是艱苦的,,但收獲是巨大的。實踐讓我們的生活變得多姿,,實踐讓我們的人生變得多彩,。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,。社會和學校一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A,。
在實踐的過程中,我們學會了如何與別人溝通,,如何與別人交流,,如何與別人合作等等,并在實踐中初步了解到關于自己學習的這個專業(yè)在就業(yè)工作方面會遇到的一系列問題,。在實踐之前,,我們本以為幼師這份工作是一份很快活、很輕松的工作,,但是,,在實踐結束后,我們感受到了育人工作的艱辛,,但同時我也覺得育人工作是一份既光榮又偉大的職務,。這次實踐給我們帶來在課本上無法學到的知識,讓我們積累了不少實際經驗,。
一,、要學會做人。首先,,人要有誠信,,要遵守信用,既然答應了就應該做到。
二,、要學會忍耐,,要沉著冷靜的思考問題。不要遇到問題就不知所措,。
三、要記住,,在上班時一定要遵守紀律,,不能隨便打手機。
四,、要勤奮,,做好自己分內的工作,不要因為工作量大就想偷懶,。不管我們以后要從事什么行業(yè),,我們一定要有吃苦耐勞的精神,好學好問的決心,,要有對本職業(yè)的敬業(yè)精神,。同時,,我們也學會了勤儉節(jié)約,不亂消費,。
五,、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力,,時時都要巧妙運用,。想了解一個人,需要深入的交流,。而這些,,都要自己敢于主動去和別人溝通。
六,、要有熱情和耐心,。
其實,不管在哪個行業(yè),,熱情和耐心都是不可或缺的,。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗,;耐心又讓我們細致地對待工作,,力求做好每個細節(jié),精益求精,。熱情與耐心互補促進,,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好,。
七,、在適當的時候要主動出擊。當你可以選擇的時候,,把主動權握在自己手中,。或許同學們認為你應該從小事做起,,但有些時候,,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么,。有些東西不能選擇,,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,,但勇敢地“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會,。只要勤問、勤學,、勤做,,就會有意想不到的收獲,。
這次實踐讓我受益匪淺。但實踐也只是個過程,,真正的目的是要我們改變思想觀念,,學會學習,這樣才能不斷地進步,,不被社會淘汰,才能為建設祖國,、奉獻社會做出更大的貢獻,。
中職生社會實踐報告篇五
暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會,、運用所學知識實踐的途徑與方式,。我們也希望通過自己的親身實踐,進一步認識,、了解各大高校普通話使用情況,。這次活動以中職生是否普遍使用普通話為主題,以形式多樣的分析為載體,,為普通話的推廣而努力,。
通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,,不僅加深了自己對普通話的進一步理解,,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高,。從實踐主題的提出,,圍繞主題的擴展研究,我們學會了如何在團隊的協作下從頭到尾的解決一個問題,,我們學會了在團隊中各司其職,、互相配合、學會合作,,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導我們去觀察生活,。
簡短的實踐生活,,既緊張、又新奇,、收獲也很多,,通過學習,我們對普通話在中職生生活中的重要性有了更深的認識,,對它的發(fā)展前景有很大的信心,。
實踐收獲,,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,,學到了實踐知識,,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高,;二是提高了實際工作能力,,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗;三是團隊協作力量是不可估量的,,,,讓我們的體會更加深刻。
為期一個星期的調查研究,,我們走進了大學,,中國學院,師范大學,,曉莊學院以及廣電大廈,,深入的了解了中職生們使用普通話的情況以及如何正確使用普通話。在此,,非常感謝各大高校的學子和從事廣播電視工作的人員對我們的大力支持和幫助,。
社會實踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,,通過社會實踐這樣一種形式,,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,,社會實踐也成就了我們,,社會實踐都已成為了我們中職生展現的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,,我們可以盡情地展現我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思,。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,,幫助我們中職生認識了社會,,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的中職生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧,。
暑期實踐就這樣接近尾聲了,,我們雖然有很多不舍,但是我們都很開心有這么一段難忘經歷,。在這段經歷中,,我們在成長,我們學會了耐心,,學會了包容,,學會了很多很多在課本上體驗不到的東西,。謝謝彼此的陪伴,讓我們更加堅定普通話推廣的理念,,在今后,,我們也會盡自己的力量推廣普通話,加油,!
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中職生社會實踐報告篇六
時間過得真快,,不知不覺,中專的學習,、生活就要結束了,,經過兩年多專業(yè)技能專業(yè)知識的學習,這個學期我們終于要進行畢業(yè)實習了,。
xx年2月27日,我被學校安排到科則東山區(qū)稅務局征管科實習,。到征管科實習,,是我踏出側門社會變革步入社會的第一份工作。征管目刺稅務檔案的管理部門,,里面的部門征是各檔案資料在稅收征管過程中直接形成的有保存價值的各種文字,、圖表等的歷史記錄。檔案管理,,聽起來讓人覺得很暢快,,因為當今社會電腦相當普及,任何資料庫都智能系統化,。我來之前也是這樣想的,,可當我來到這里真正接觸這項工作時才知道,事實并不是那么回事,,因為有些東西電腦根本再說就做不到,。
我剛來實習,正好遇到征管科資料倒庫,。資料倒庫這個數據資料工作不僅工作量大(因為這個科的檔案特別多——有兩個資料室,,每個陳列室都放滿了資料),而且很復雜——首先要把資料裝箱,,然后進行交換,,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置邊線碼,。特別重要的是:因為保存的確實是納稅人的檔案,,是絕對不可以泄漏出去的。因此,,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,,還要有專心致志的工作態(tài)度,,更非常重要重要的是要有很高的危險性。長期以來,,資料的分類,、裝訂、歸檔,、查閱,、變更、移外區(qū),、管理等問題一直困擾著管理人員,。
雖然隨著社會的健康發(fā)展,我市國稅系統在征管方面進行了改革,,很多方面都已躍上了上新了臺階,,走在時代的前沿。去年全市國稅系統征管原始數據大集中和稅庫聯網,,今年季莫菲的辦公自動化的推廣等等,,標志著全市國稅系統信息化建設建設的進步。上用然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,,存在各種問題,,處于落后的局面。所以,,蔭濕我認為有許多地方都要迫切進行改進:
一,、資料管理要科學
資料管理如果不規(guī)范、不科學,,就會影響工作效率,,甚至給工作產生很大的被動。比如說稅收例如征管資料轉送到經辦人那里后,,按要求經辦人應及時進行整理,、分類、歸檔,、上夾的`,,但由于現在各管理分局特別是零散管理分局普遍存在:
2、無法部分經辦人不能合理安排工作休息時間,。
由于這兩個原因,,導致無暇顧及各類應歸檔的征管資料,造成這些資料很很易遺失,。如我所在的征管科就嚴重存在這種情況:一是資料沒有及時整理,、歸檔,有些資料一放就一兩個年,二是資料堆放邏輯性,,從桌面到桌底到處都是,。
二、資料管理要規(guī)范
1,、資料一定要齊全,,而且底稿一定要符合標準。
資料不一應俱全或歸檔符合標準不符合標準,,就會相當程度給工作造成很大的遲鈍,。如資料我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現象,這樣一來,,不僅增加了組織工作的難度,,當更重要的是影響了單位的形象。
2,、要有專用,、足夠的場地。
無法專用的場地或場地不足的話,,資料就很難整齊堆放,,這樣一來,就一定會顯現出資料查找不方便,、檢找速度慢等怪象,,造成既費時,,又費勁,。如我所在的征管科,征管資料由于受檔案存放場地及其它因素的受到限制,,需查找資料時,,則要翻箱倒柜,不僅極易造成資料破損,,而且還嚴重影響了工作效率,。
3、納稅人資格發(fā)生變更的,,征管資料要立即轉移,。我所在的科是征管科就存在這種情況:在接收一般納稅人資料時,發(fā)現有10多戶納稅人資格發(fā)生變化(有個別業(yè)戶變更時間在半年以上的),,而稅收征管資料尚未移送到接管的小規(guī)模運營管理分局,。
4、資料保管要安全,。
辦事的稅金是可以進進出出的,,部分兩個管理分局文檔共用的數據庫,除了后面這些人可以人進出外,各分局的經辦人也可自由出入,,這對資料的防盜,、防火等都非常不利。
中職生社會實踐報告篇七
“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,,作為一名大學生,社會實踐十分必要,,因為我們即將要社踏入會,,你所看到的就是將來你要面對的,而你所學到的將來也一定會用到,。通過社會實踐,,我們能加深對社會的認識,鍛煉自己的能力,。在服務社會的過程中我們增強了對社會的責任感,,同時也陶冶了自己的情操,現將此次實踐活動的有關情況匯報如下,。
今年暑假我去老家縣城一家福滿園飯店做服務生,,鍛煉自己的社會適應能力,我的主要工作是點菜與上菜,,可別小看了這點菜與上菜的過程,,以前我就以為點菜就是把客人要吃的菜寫上,上菜就是把菜端上去而已,,實際工作起來遠遠沒有這么簡單,,點菜的時候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意,這種情況下我就得說出幾個特色的菜來幫他們拿定主意,,一般老年人喜歡吃一點家常小菜,,中年人喜歡吃一些特色風味,年輕人喜歡肉類多一點,,根據他們不同的需要,,向他們推銷不同的菜肴,一般當菜品說到他們的心坎上,,他們會很樂意吃這道菜,!點菜還要注意寫清桌號,以免上錯菜,,有些客人的特殊要求也要寫清楚,,比如說高血壓要吃清淡些。
“行萬里路勝讀萬卷書”,,這次社會實踐,,我感慨頗多:以前我們是消費者,,享受服務,現在換一種身份,,變成提供服務的一方,。不僅是我感受到了工作的不易于,父母掙錢的辛酸,,更加讓我懂得了換位思考,,無論是與朋友還是與同學的相處中,寬容與體諒真的很重要,。不得不承認,,工作跟在學校是完全不一樣的,在學校我們大多時候可以選擇自己想做的事,,有很多自己可以自由安排的時間,。
而工作則完全不同,我們必須遵守很多的規(guī)定,,受到各種束縛,,就算有抱怨也要繼續(xù)做。在學校,,學習是自己的事情,,我們可以選擇做什么,而工作則不一樣,,工作多了一份責任,,同時競爭隨時都在,并且是很明顯的各種競爭,,我們必須把自己變得更好,,才不會被淘汰。
在學校,,學習的氛圍比較濃,,畢竟學校是學習的場所,,每一個學生都在為取得更高的`成績而努力,。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬1而努力,,無論是學習還是工作,,都存在著競爭,我們必須明白自己的責任所在,,做好自己的本職,。
1、使我更加深入了解了社會與民生,。民以食為天,,飯桌上有社會各層的人,他們對社會的認知也不同。
2,、從我自身出發(fā),,讓我更加充實,讓我成長,、成熟很多,。
(1)待人要真誠。剛開始工作,,接觸到很多陌生的面孔,,我微笑著和他們打招呼,我總覺得,,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對客人的關心,,也讓他們感受到被重視與被關心,。
(2)要主動出擊。份內的工作當然要認真完成,,但是勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得更多的機會,。
(3)我還意識到自己很多缺點和不足,例如社會經驗缺乏,,學習與實踐結合不緊密等,,這些將成為我今后大學生活的努力方向,我要力爭盡快提升自己各方面的能力和素質,,以新的面貌來迎接新的機遇和挑戰(zhàn),。
1、通過社會實踐,,我學會了與人打交道,。從前我不愛搭理不熟的人,現在我強烈地感到人際關系的和諧有多么重要,,它有利于你工作順暢,,畢竟在社會工作,團隊協作非常重要,,有些工作一個人是無法完成的,。不會與人打交道就無法順利開展工作,就不利于工作效率的提高,。
2,、通過社會實踐,我學會了不斷努力,,適時虛心請教他人,,不斷提高自己,。從前我不愛請教他人,可現在我明白自以為是不會進步,。同時,,我也深感我們也必須在工作實踐中勤于鉆研,不斷學習他人的長處,,才能進一步提高自己,。
3、通過社會實踐,,我能認識社會,、增長才干、提高自身素質,、為日后真正走進社會奠定基石,。我現在理解了學校為什么一直強調加強我們社會實踐能力。在那里,,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,,怎樣才能把事情做對做好,,清楚了自身的不足,更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎,。社會實踐是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,,不論什么人,,什么學歷,從事什么工作,,沒有一件事情是輕輕松松的,,其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心,、細心,,一步一個腳印,腳踏實地的去工作,,只有基本工作做的夠好,,才能贏得領導和同事的信賴,,才有機會展示更多的才華,。
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中職生社會實踐報告篇八
在今年的寒假中,作為大學生的我沒有在家待著,,而是去參加了社會實踐,,在實踐中,,讓我們學到了很多東西。在寒假結束之際,,現將寒假的社會實踐情況報告如下:
關于空巢老人的社會生活,。
20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日。
xx,。
幫助空巢老人的生活,,調查空巢老人社會生活,來呼吁更多的人幫助弱者,。
探問,,實地調查,道聽途說等等,。
xx生活中有許許多多的人需要社會的幫助,,例如,孤兒,,貧困學生,,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,,那就是空巢老人,。
空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,,直到他的離去,。但面對老伴的離去,孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o暇顧忌自己的父母,。但對于身居農村的空巢老人,,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的,。老人卻仍然得不到他們的呵護,,甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝??梢?,空巢老人們承受著巨大的心理壓力。并且有的人還認為,,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死,。當然這只是迷信。世界上根本就沒鬼,,卻仍然存在于老一輩的記憶中,,他(她)們總是承受著別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關注一些空巢老人的生活,,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉,。
作為當代青年,我們有著為人民服務的理想,,因而我們應該多幫助這些老人,。我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協會,但每次活動明額有限,,我們很難得到一次歷練的機會,,我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實做好事處處可以做,,何必只等著上面吩咐任務,,只要我們本著為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,,就像談到空巢老人,,他(她)們如果可以得到你的幫助,他(她)會多么的感動,。
xx月xx日我到外婆家了解了她的一些生活情況,,當時正是中午,她說這里有魚,,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,,她就去洗米了,接著就在電飯煲上煮飯了,,我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時,,卻發(fā)現電飯煲上的l我外婆忘按了,我就幫著按了一下,,過了一會,,電飯煲好像停了,卻無意看到我外婆家里也安上了電表,。我想我舅舅,,舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人。以前,,我們過來時,,他們可是很好的,如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯,,我就負責在煤氣灶上炒菜,。
過了好長時間我們才吃上飯,邊吃飯時外婆告訴我:“你隔幾天來一次,,幫我做頓飯我動不了,,自己一個人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓,我立刻就答應了,,想到自己這次有好長的假期,。吃完飯后,,我問她:“你的被單要洗嗎,?”她說:“不用你洗,我知道你媽媽身體不好,,不可以像以前一樣指望著她來洗了,,你家里也有好多事需要你做,我就自己洗了,,但叫你大舅叫了半天他都不動,,我就自己去清了,清了半天都沒清干凈,,后來累了就坐在門口,,過了一會,看到有人往這邊走,,就喊他幫我清了,。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來給我做頓飯吃,,我就會很高興的,。”我坐了好長時間才回家了,,在回家的路上我在想,,我外公去逝后,我外婆一個人一直堅持到現在,,什么事都是她一個人做,,現在她都八十多歲了,以前還有我媽媽幫忙,,現在我媽媽身體不好也無力幫她了,,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她,。
通過以上的調查,,我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關心,我寫這次報告也是希望的人可以關心自己的父母與身邊的老人,,當老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力,。社會上許許多多的老人,他(她)們各自承受著不同的壓力,,痛苦以及面臨各種各樣的困境,,無不值得我們伸出援手。而據我所知,,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協會的幫助,,可見我們青年志愿者協會的一大弊端,。
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中職生社會實踐報告篇九
“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,,作為一名大學生,社會實踐十分必要,,因為我們即將要社踏入會,,你所看到的就是將來你要面對的,而你所學到的將來也一定會用到,。通過社會實踐,,我們能加深對社會的認識,鍛煉自己的能力,。在服務社會的過程中我們增強了對社會的責任感,,同時也陶冶了自己的情操,現將此次實踐活動的有關情況匯報如下,。
今年暑假我去老家縣城一家福滿園飯店做服務生,,鍛煉自己的社會適應能力,我的主要工作是點菜與上菜,,可別小看了這點菜與上菜的過程,,以前我就以為點菜就是把客人要吃的菜寫上,上菜就是把菜端上去而已,,實際工作起來遠遠沒有這么簡單,,點菜的時候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意,這種情況下我就得說出幾個特色的菜來幫他們拿定主意,,一般老年人喜歡吃一點家常小菜,,中年人喜歡吃一些特色風味,年輕人喜歡肉類多一點,,根據他們不同的需要,,向他們推銷不同的菜肴,一般當菜品說到他們的心坎上,,他們會很樂意吃這道菜,!點菜還要注意寫清桌號,以免上錯菜,,有些客人的`特殊要求也要寫清楚,,比如說高血壓要吃清淡些。
“行萬里路勝讀萬卷書”,這次社會實踐,,我感慨頗多:以前我們是消費者,,享受服務,現在換一種身份,,變成提供服務的一方,。不僅是我感受到了工作的不易于,父母掙錢的辛酸,,更加讓我懂得了換位思考,,無論是與朋友還是與同學的相處中,,寬容與體諒真的很重要,。不得不承認,工作跟在學校是完全不一樣的,,在學校我們大多時候可以選擇自己想做的事,,有很多自己可以自由安排的時間。
而工作則完全不同,,我們必須遵守很多的規(guī)定,,受到各種束縛,就算有抱怨也要繼續(xù)做,。在學校,,學習是自己的事情,我們可以選擇做什么,,而工作則不一樣,,工作多了一份責任,同時競爭隨時都在,,并且是很明顯的各種競爭,,我們必須把自己變得更好,才不會被淘汰,。
在學校,,學習的氛圍比較濃,畢竟學校是學習的場所,,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬1而努力,,無論是學習還是工作,,都存在著競爭,我們必須明白自己的責任所在,,做好自己的本職,。
1、使我更加深入了解了社會與民生。民以食為天,,飯桌上有社會各層的人,,他們對社會的認知也不同。
2,、從我自身出發(fā),,讓我更加充實,讓我成長,、成熟很多,。
(1)待人要真誠。剛開始工作,,接觸到很多陌生的面孔,,我微笑著和他們打招呼,我總覺得,,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對客人的關心,,也讓他們感受到被重視與被關心,。
(2)要主動出擊。份內的工作當然要認真完成,,但是勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得更多的機會,。
(3)我還意識到自己很多缺點和不足,例如社會經驗缺乏,,學習與實踐結合不緊密等,,這些將成為我今后大學生活的努力方向,我要力爭盡快提升自己各方面的能力和素質,,以新的面貌來迎接新的機遇和挑戰(zhàn),。
1、通過社會實踐,,我學會了與人打交道,。從前我不愛搭理不熟的人,現在我強烈地感到人際關系的和諧有多么重要,,它有利于你工作順暢,,畢竟在社會工作,團隊協作非常重要,,有些工作一個人是無法完成的,。不會與人打交道就無法順利開展工作,就不利于工作效率的提高,。
2,、通過社會實踐,,我學會了不斷努力,適時虛心請教他人,,不斷提高自己,。從前我不愛請教他人,可現在我明白自以為是不會進步,。同時,,我也深感我們也必須在工作實踐中勤于鉆研,不斷學習他人的長處,,才能進一步提高自己,。
3、通過社會實踐,,我能認識社會,、增長才干、提高自身素質,、為日后真正走進社會奠定基石,。我現在理解了學校為什么一直強調加強我們社會實踐能力,。在那里,,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,,學會了如何處世,,怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足,,更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。社會實踐是為將來打基礎的重要階段,,珍惜我們的每一個工作機會,,不論什么人,什么學歷,,從事什么工作,,沒有一件事情是輕輕松松的,其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,,更多的是我們要耐心,、細心,一步一個腳印,,腳踏實地的去工作,,只有基本工作做的夠好,才能贏得領導和同事的信賴,,才有機會展示更多的才華,。
中職生社會實踐報告篇十
在今年的寒假中,,作為大學生的我沒有在家待著,而是去參加了社會實踐,,在實踐中,,讓我們學到了很多東西。在寒假結束之際,,現將寒假的社會實踐情況報告如下:
活動主題:關于空巢老人的社會生活
活動時間:20__年_月_日-20__年_月_日
活動地點:____
活動內容:幫助空巢老人的生活,,調查空巢老人社會生活,來呼吁更多的人幫助弱者,。
調查方法:探問,,實地調查,道聽途說等等,。
實踐人員:__生活中有許許多多的人需要社會的幫助,,例如,孤兒,,貧困學生,,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,,那就是空巢老人,。
空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,,直到他的離去,。但面對老伴的離去,孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o暇顧忌自己的父母,。但對于身居農村的空巢老人,,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的,。老人卻仍然得不到他們的呵護,,甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝??梢?,空巢老人們承受著巨大的心理壓力。并且有的人還認為,,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死,。當然這只是迷信。世界上根本就沒鬼,,卻仍然存在于老一輩的記憶中,,他(她)們總是承受著別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關注一些空巢老人的生活,,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉,。
作為當代青年,我們有著為人民服務的理想,,因而我們應該多幫助這些老人,。我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協會,但每次活動明額有限,,我們很難得到一次歷練的機會,,我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實做好事處處可以做,,何必只等著上面吩咐任務,,只要我們本著為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,,就像談到空巢老人,,他(她)們如果可以得到你的幫助,他(她)會多么的感動,。
_月__日我到外婆家了解了她的一些生活情況,,當時正是中午,她說這里有魚,,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,,她就去洗米了,接著就在電飯煲上煮飯了,,我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時,,卻發(fā)現電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫著按了一下,,過了一會,電飯煲好像停了,,卻無意看到我外婆家里也安上了電表,。我想我舅舅,舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人,。以前,,我們過來時,他們可是很好的,,如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯,,我就負責在煤氣灶上炒菜。
過了好長時間我們才吃上飯,,邊吃飯時外婆告訴我:“你隔幾天來一次,,幫我做頓飯我動不了,自己一個人也不想煮飯,,一直都是一天吃一兩頓,,我立刻就答應了,,想到自己這次有好長的假期。吃完飯后,,我問她:“你的被單要洗嗎?”她說:“不用你洗,,我知道你媽媽身體不好,不可以像以前一樣指望著她來洗了,,你家里也有好多事需要你做,,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不動,,我就自己去清了,,清了半天都沒清干凈,后來累了就坐在門口,,過了一會,,看到有人往這邊走,就喊他幫我清了,。被單被套就不用你洗了,,你只要隔幾天來給我做頓飯吃,我就會很高興的,?!蔽易撕瞄L時間才回家了,在回家的路上我在想,,我外公去逝后,,我外婆一個人一直堅持到現在,什么事都是她一個人做,,現在她都八十多歲了,,以前還有我媽媽幫忙,現在我媽媽身體不好也無力幫她了,,而我舅舅他們雖離她很近,,但卻都不管她。
通過以上的調查,,我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關心,,我寫這次報告也是希望的人可以關心自己的父母與身邊的老人,當老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力,。社會上許許多多的老人,,他(她)們各自承受著不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,,無不值得我們伸出援手,。而據我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協會的幫助,,可見我們青年志愿者協會的一大弊端,。
中職生寒假社會實踐報告
中職生社會實踐報告篇十一
剛剛出來社會找工作時覺得人生好迷茫,,不知道自己想怎么樣,也不知道自己有什么能力,,想自己的未來是一遍空白,。迷茫的感覺是我第一次這有么強烈,這同時也于說明我對未來有美好喝望,,是對自己負責任的表現,。
當我的任務不再是上學校上課時,在社會上找工作成為了我的任務之一,,我發(fā)現因為剛剛畢業(yè)沒有工作經歷,,有一些個別企業(yè)是謹慎聘用的,有些企業(yè)會唯才是用,。
現在回想起當初懵懂的我去面時的緊張心情,,只有經歷過才會發(fā)現其實緊張是無必要的,只是我當時太重視了,,不過也證明我有這樣的喝望,,才會這么緊張。
第一天上班時發(fā)現自己對很多事都不了解,,生活上全靠父母的養(yǎng)肓而自己從無為父母做過什么事,。發(fā)了第一份工資了,我父母是好開明的人說有錢“您就自己放好不用給我們的”我聽了之后真是不知道做什么好,,我用了第一份工資買了一臺九陽豆?jié){機,,現在每天早上都會做豆?jié){或米糊給我的家人食用,買九陽機是我不錯的決擇,,第一次用自己的錢買想要的東西,,心情好開心。
從一名學生到企業(yè)的一名員工,,開始時有一點的適應,。我要學會適應周圍的環(huán)境。做學生時我也認識到負責任是作為一個完全民事行為能力的成年人應做到的,。對負責任的定意就是:完成自己應承擔的事。出到來社會工作才真正感受到負責是一種承擔,,是肩膀上的擔子,。在工作中感受到愛崗敬業(yè)的重要性,我對愛崗敬業(yè)的看法是:“愛崗就是熱愛自己的本職工作,,要做好本職工作就要盡心盡力,。敬業(yè)就是用恭敬嚴肅認真的態(tài)度來對待自己的職業(yè),對自己的工作專心認真負責,?!眲傞_始工作時發(fā)現自己對公司的好多事物也不認識,,好想快一些學會的心情讓我無形中給自己好大壓力。有一種自卑的心理,,覺得自己什么也不會,,勇于面對困難,不懂的事就說出來,,讓其他同事教到我會為止,。我學會了如用:傳真機、打印機,、復印機,、掃描儀、等等的各樣辦公器材,?!叭丝偛皇且怀錾褪裁炊紩陌伞边@是我的感吾。在工作中誠實守信是對自己工作的企業(yè)負責任,,體會到一個人只有誠實守信才能贏得他人的尊重和社會的認可,,以誠實有效的勞動付出獲取自己應有的回報。
在工作中學會了注重溝通的重要性,,要與同事經常進行思想,、情況交流,工作中有不同意見我會開誠布公地講出來,,和同事一起研究,。學會了體諒他人的想法和尊重他人的`決定,經歷過工作伙伴間發(fā)生的矛盾后學會以后再有類似的問題如何處理,。
我雖然只是做一個文員,,但是我會向我這里的財務學習有關會計實際操作的知識,學習他人之長補自己之短,。努力提高自己的職業(yè)知識和技能,,為成為高素質的勞動者而努力。
體會到養(yǎng)成良好的生活習慣是做好工作的必要條件,,養(yǎng)成良好的生活對自己的人生有決定性意義,。我的實踐總結到此!
中職生社會實踐報告篇十二
在今年的寒假中,,作為大學生的我沒有在家待著,,而是去參加了社會實踐,在實踐中,,讓我們學到了很多東西,。在寒假結束之際,現將寒假的社會實踐情況報告如下:
關于空巢老人的社會生活。
20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日,。
xx,。
幫助空巢老人的生活,調查空巢老人社會生活,,來呼吁更多的人幫助弱者,。
探問,實地調查,,道聽途說等等,。
xx生活中有許許多多的人需要社會的幫助,例如,,孤兒,,貧困學生,貧困家庭等,,但有一類人更需要社會的幫助,,那就是空巢老人。
空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,,直到他的離去。但面對老伴的離去,,孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o暇顧忌自己的父母,。但對于身居農村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,,當然也有兒女不在身邊的,。老人卻仍然得不到他們的呵護,甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝,??梢姡粘怖先藗兂惺苤薮蟮男睦韷毫?。并且有的人還認為,,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。當然這只是迷信,。世界上根本就沒鬼,,卻仍然存在于老一輩的記憶中,他(她)們總是承受著別人和自己意識的折磨,。因此我們更應該關注一些空巢老人的生活,,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉,。
作為當代青年,我們有著為人民服務的理想,,因而我們應該多幫助這些老人,。我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協會,,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機會,,我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,,其實做好事處處可以做,何必只等著上面吩咐任務,,只要我們本著為人民服務的理想,,我們歷練的機會很多,就像談到空巢老人,,他(她)們如果可以得到你的幫助,,他(她)會多么的感動。
xx月xx日我到外婆家了解了她的一些生活情況,,當時正是中午,,她說這里有魚,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,,她就去洗米了,,接著就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時,,卻發(fā)現電飯煲上的l我外婆忘按了,,我就幫著按了一下,過了一會,,電飯煲好像停了,,卻無意看到我外婆家里也安上了電表。我想我舅舅,,舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人,。以前,我們過來時,,他們可是很好的,,如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯,我就負責在煤氣灶上炒菜,。
過了好長時間我們才吃上飯,,邊吃飯時外婆告訴我:“你隔幾天來一次,幫我做頓飯我動不了,,自己一個人也不想煮飯,,一直都是一天吃一兩頓,我立刻就答應了,,想到自己這次有好長的假期,。吃完飯后,我問她:“你的被單要洗嗎?”她說:“不用你洗,,我知道你媽媽身體不好,,不可以像以前一樣指望著她來洗了,你家里也有好多事需要你做,,我就自己洗了,,但叫你大舅叫了半天他都不動,我就自己去清了,,清了半天都沒清干凈,,后來累了就坐在門口,過了一會,,看到有人往這邊走,,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,,你只要隔幾天來給我做頓飯吃,,我就會很高興的?!蔽易撕瞄L時間才回家了,,在回家的路上我在想,我外公去逝后,,我外婆一個人一直堅持到現在,,什么事都是她一個人做,現在她都八十多歲了,,以前還有我媽媽幫忙,,現在我媽媽身體不好也無力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,,但卻都不管她,。
通過以上的調查,我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關心,,我寫這次報告也是希望的人可以關心自己的父母與身邊的老人,,當老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。社會上許許多多的老人,,他(她)們各自承受著不同的壓力,,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無不值得我們伸出援手,。而據我所知,,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協會的幫助,可見我們青年志愿者協會的一大弊端,。
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中職生社會實踐報告篇十三
自從走進了中專,,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們身邊,成了想說都說不完的問題,,再現今社會上,“有經驗者優(yōu)先”,,可在學校里面我們這班學子社會經驗又有多少,,為了擴展自己的知識面,擴大于社會之間的接觸,,增加個人在競爭中的經驗,,鍛練和提高自身能力,以便在畢業(yè)以后能夠真正走入社會,,使自己在社會中能夠接觸各方面的問題,,且我走進我家鄉(xiāng)的一家民營飯店,開始了這一學期社會實踐,,這是一份讓人看上去容易卻深入其中的一份艱辛工作—酒家服務員,。
這絕對是一份勞動力要強的工作。絕非任何人看到都一樣的東西,。只要是四肢健全,、五官端正、無心理障礙的人做服務員,,做一年就升職加薪,,每天早上都跟同事們很早起床,按領班分配的工作去做,。分配好餐桌與包房打掃衛(wèi)生,,那不是隨便打掃那么簡單,需要的是全范圍的清理,,而且每天都這樣,。按大廳與包房的大小桌子,多少等來根據員工表現來定,。做的多,,做的好,工資自然也多,。老員工做的卻沒我們那么多,,因她們做的范圍比較大??偟膩碚f,,包房比大廳素質要高一點,,特別有時顧客比較挑剔,你就要特別注意,,不要氣他們,,否則就麻煩大了。如果沒事干就可以休息一下,,多人的話就要忙來忙去,。如果顧客要走就說,“請慢走,,歡迎下次光臨”,、“請問幾位”、等話,,打后就開始在酒家四處走動,。拆碗筷,加菜,、倒水,、上菜等接著而來。讓你痛苦的是整天要跑來跑去,,讓人明白了什么叫供不應求,。在這工作的人并不多,做的時間長,,工資又不多,,所做職位超級辛苦,客人走了還要收拾殘局,,讓人心驚膽戰(zhàn)的是下一桌又來了,,等大家工作完后大家就共進午餐,吃完飯后,,回宿舍休息一下,,下午四點繼續(xù)上班。晚上下班后,,搞完衛(wèi)生,,整理好就回去宿舍里洗澡休息。
這就是我們的工作流程,。第一,,你不能得罪顧客,正所謂顧客就是上帝,。第二,,為了不破壞酒家名聲,因為你還要工作,。第三,,所有的錯都是自己的錯,,不是別人的錯。第四,。自己所做的工作都與工資掛鉤,。
所以說“讀書還是比工作好”,我現在的確明白了這句話的真正含義是什么,。有些人說這份工作很辛苦的,,但我覺得還可以。雖然這份工咗很少錢,,但起碼我也嘗試過,。從小自己就在父母的監(jiān)督下漸漸長大,父母撫養(yǎng)我們有多辛苦,,現在也明白了賺錢是多么的艱辛,正所謂“吃的苦中苦,,方為人上人”,。
回想起這次實踐那么快就結束了,我覺得自己在社會上也接觸到很多不同的東西,,自己的能力也有所提高,,雖然這次實踐的不是關于本專業(yè)的工作,但我還是覺得自己也學到很多,。如:1·在社會上善于與別人溝通;2.對自己也要有一定的自信心;3.要懂得積累經驗,。
這次社會實踐讓我感觸很大,這不僅是一次實踐,,更是一起親身經歷,。在今后踏進社會,要參加更多的社會實踐,。
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中職生社會實踐報告篇十四
時間過得真快,,不知不覺,中專的學習,、生活就要結束了,,經過兩年多專業(yè)知識的學習,這個學期我們終于要進行畢業(yè)實習了,。
圍繞“增強學生的社會責任意識”這個主旨,為了拓展學生的知識面,,擴大與社會的接觸面,增強個人在社會競爭中的經驗,,鍛煉和提高個人的能力,,積累個人經驗,提前了解幼兒園一日生活,,把平時所學的知識在實踐中運用出來,,跟有經驗的老師多學習,,以便在以后畢業(yè)后能夠真正地走入社會,更快地適應社會形式的變化,,并且能夠在生活和工作中很好的處理問題,,對學校負責,對學生負責,,對自己負責,。同時也可以打發(fā)這空虛無聊的漫長假期,讓暑假充滿意義,。
作為一名新世紀的中職生,,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著學生要注意到社會實踐,,社會實踐畢不可少。畢竟,,兩年之后,,我們已經不再是一名學生,而是社會中的一分子,,要與社會交流,,為社會做事。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的`,,以后的人生旅途是漫長的,,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才,。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書,。我們上學,,學習的是先進的科學知識,為的都是將來走進社會,。所以,,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務,。
作為一名學生,,最終是要走出校園,走入社會的,。參加社會實踐活動就是引導我們學生從校園生活過度到社會生活的一個有效途徑,。社會實踐活動不僅讓我們在學校中學到的知識得以利用,而且為我們將來走向社會收集更多的工作經驗,,奠定堅實的基礎,。暑假是我們進的職業(yè)操守:一是要為人師表,,具備優(yōu)秀的人品、健康的心理,、積極的人生態(tài)度,、堪為表率的言談舉止。二是要尊重職業(yè),。對職業(yè)有正確深刻的理解,,深入理解明確教師的職業(yè)意義,牢固樹立職業(yè)道德意識,,形成正確的職業(yè)價值追求,,并以職業(yè)規(guī)范約束自己的職業(yè)行為,依法從教,、廉潔從教,,按時、按質,、按量完成教學工作任務,,嚴格執(zhí)行教學常規(guī)。要具備執(zhí)著不舍的職業(yè)追求精神,。每一名教師要善學、善教,、善研,,把勤勞和智慧奉獻給自己的事業(yè)。三是要尊重學生,。尊重學生的人格和尊嚴,,尊重學生的權利,尊重學生的性格,。把教育與管理同尊重學生,、以人為本結合起來。四是要尊重家長,。教育需要學校,、家庭、社會形成合力,,我們只有尊重家長,,才能把家長帶入到大教育中來。五是要尊重科學,。教師是傳道授業(yè)解惑者,,科學嚴謹的治學態(tài)度不僅是對自身職業(yè)的負責,也是對學生,,甚至對國家和民族的負責,。六是要教書育人,。育人是教師的基本職責,教育人,、培養(yǎng)人是一切教育工作的出發(fā)點和落腳點,。每一位教師都要牢記育人責任,把育人落實到教育教學的各個環(huán)節(jié),,對學生的終身發(fā)展奠基,,為學生的健康成長負責。一名教師的職責是是把知識,、思想,、道德傳授給急需能源的孩子們,而一名優(yōu)秀的教師不僅傳授知識而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個好的思想,,好的習慣,,但一名負責人的老師更能以身作則改變孩子們叛逆的思想,讓孩子們樹立起正確的目標和理想,。
為期兩周的時間工作很快就結束了,,雖然算不上很長的時間,但是在這短短的十多天中我確確實實又學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西,。雖然在學校里學到一些理論知識,,但是由于缺乏實踐經驗,所以遇到問題不能很好地解決,。到幼兒園去實踐,,應該面對新環(huán)境,迎接新挑戰(zhàn),,慢慢地將自己所學的知識融入到實踐當中去,。
在這次實踐當中,我們更加深刻的體會了幼兒教師的不易,。雖然我們學習的專業(yè)就是學前教育,,但是還是職一新生,真正和幼兒接觸的機會不多,。這十多天的實踐工作我們真正感受到這份職業(yè)的神圣,!這段經歷,帶給我們的東西實在是很多很多:幼兒的笑臉,、幼兒的淚花,、幼兒的純與真、老師的付出與回報,、工作的苦與累,、挫折感與成就感、理論與實踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內沉淀,,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動,。更多的是我們對自己有了新的認識,我們有了自己的努力方向,。
在成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,,然而,工作以外的人生經歷,,卻又是一份不可多得的寶貴財富,。一次寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,,當我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候,,倒不如鼓起勇氣勇敢地踏出第一步——參加社會實踐,盡管這樣的實踐不能代表什么,,但有了這樣的體驗過后,,當我們真正面對困難的時候,,我們會發(fā)現自己比別人多了一份淡定和冷靜。社會實踐是艱苦的,,但收獲是巨大的,。實踐讓我們的生活變得多姿,實踐讓我們的人生變得多彩,。社會實踐拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,。社會和學校一樣也是一個學習和受教育的地方,,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A,。
在實踐的過程中,我們學會了如何與別人溝通,,如何與別人交流,,如何與別人合作等等,并在實踐中初步了解到關于自己學習的這個專業(yè)在就業(yè)工作方面會遇到的一系列問題,。在實踐之前,,我們本以為幼師這份工作是一份很快活、很輕松的工作,,但是,,在實踐結束后,我們感受到了育人工作的艱辛,,但同時我也覺得育人工作是一份既光榮又偉大的職務,。這次實踐給我們帶來在課本上無法學到的知識,讓我們積累了不少實際經驗。
回顧這些日子,,些許心酸,、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌,,但工作著并快樂著,。一滴汗水,一級臺階,;一分耕耘,,一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易,。幼兒的教育和成長,,都掌握在幼兒教師的手中,我們真正感受到這份職業(yè)的神圣,!這段經歷,,更多的是我們對自己有了新的認識,對教育這個方面也有了新的想法和新的感受,??偠灾@次實踐讓我們學會了很多東西,,給予很多啟發(fā),。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們一,,要學會做人,。首先,人要有誠信,,要遵守信用,,既然答應了就應該做到。二,,要學會忍耐,,要沉著冷靜的思考問題。不要遇到問題就不知所措,。三,,要記住,在上班時一定要遵守紀律,,不能隨便打手機,。四,要勤奮,,做好自己分內的工作,,不要因為工作量大就想偷懶。不管我們以后要從事什么行業(yè),我們一定要有吃苦耐勞的精神,,好學好問的決心,,要有對本職業(yè)的敬業(yè)精神。同時,,我們也學會了勤儉節(jié)約,,不亂消費。
溝通是一種重要的技巧和能力,,時時都要巧妙運用,。想了解一個人,需要深入的交流,。而這些,,都要自己敢于主動去和別人溝通。
其實,,不管在哪個行業(yè),,熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,,愿意為共同的目標奮斗,;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節(jié),,精益求精,。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,,工作才能做到最好,。
當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,?;蛟S同學們認為你應該從小事做起,但有些時候,,是因為他們心中沒底,,不知道你能做什么。有些東西不能選擇,,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,,但勇敢地“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會,。只要勤問、勤學,、勤做,,就會有意想不到的收獲。
這次實踐讓我受益匪淺。但實踐也只是個過程,,真正的目的是要我們改變思想觀念,,學會學習,這樣才能不斷地進步,,不被社會淘汰,,才能為建設祖國、奉獻社會做出更大的貢獻,。