每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

說(shuō)話檢討書(shū)篇一

尊敬的：

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠,，一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，乃不孝,，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望,，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),，我深感自己的無(wú)知,，后悔之極。

為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！

檢討人：

20xx年x月xx日

說(shuō)話檢討書(shū)篇二

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)上班聊天這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上班的時(shí)候講閑話的決心.我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上班的時(shí)候聊天,，我不應(yīng)該違背公司的規(guī)定,，我們作為員工就應(yīng)該完全的聽(tīng)從店長(zhǎng)的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到店長(zhǎng)講的話,。我感到很抱歉,，我希望店長(zhǎng)可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望店長(zhǎng)可以相信我的悔過(guò)之心。相信店長(zhǎng)看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望店長(zhǎng)可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向店長(zhǎng)保證今后一定不會(huì)在上班時(shí)間說(shuō)閑話的,。所以,，店長(zhǎng)讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。對(duì)于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同事們中間造成了不良的影響，由于我在上班的時(shí)候聊天,，有可能影響公司的紀(jì)律性,，讓其他同事也講話，都沒(méi)有好好工作,。

2.影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能提高.如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤.,。

3.思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.

今后我一定會(huì)好好工作,，上班不聊天，并且積極為公司做貢獻(xiàn),，為公司添光彩,！請(qǐng)店長(zhǎng)相信我！

說(shuō)話檢討書(shū)篇三

尊敬的老師：

我在某某課上說(shuō)話,，給老師上課造成了很大的影響,，并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，我感到很后悔,。其后果是嚴(yán)重的,，性質(zhì)是惡劣的，對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬(wàn)分的愧疚與無(wú)以附加的后悔遺憾,。我要真誠(chéng)的對(duì)老師,，同學(xué)們說(shuō)聲，對(duì)不起,。針對(duì)此事的發(fā)生,，個(gè)人總結(jié)反省如下：

在課堂上說(shuō)話是極其不禮貌的行為,，我只顧自己,，不顧他人的感受，這是不對(duì)的,。我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)以嶄新新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不和其他同學(xué)交頭接耳,，尊重老師,，尊重同學(xué)，和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,，共同進(jìn)步。

說(shuō)話檢討書(shū)篇四

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您,，通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,，真的是不應(yīng)該,。

努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī),，愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,，愧對(duì)家長(zhǎng),，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧,，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,，在此我特為我的無(wú)知,，特向您做最深刻的檢討。首先,，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)******,，說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛,。當(dāng)然,，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口,。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),，我會(huì)盡我之所能克制自己,，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了,。

檢討人：***

說(shuō)話檢討書(shū)篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤，晚上睡覺(jué)時(shí)間講話是我的不對(duì),，希望你們能夠原諒?。?！其實(shí)我講話是有原因的：

1,、可以鍛煉口才能力；

2,、可以和寢室的同學(xué)建立更好的友誼，另外我說(shuō)話是在復(fù)習(xí)當(dāng)天未學(xué)懂的課程,，正所謂溫故而知新嘛,，我以后會(huì)改正的,，你們看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好,，原諒我吧！！

檢討人：xx

xxxx年xx月xx日

說(shuō)話檢討書(shū)篇六

親愛(ài)的老師：

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不就應(yīng)在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,，我不就應(yīng)違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就就應(yīng)完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

但是，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我明白也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，期望老師能夠相信我的悔過(guò)之心。人有失手,，馬有失蹄,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,，老師說(shuō)的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不就應(yīng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧,，怎樣能夠這么的違反紀(jì)律,。

這天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，明白老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒(méi)有潛力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師能夠放心，讓老師能夠信任,。

我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一向忽視了它。拋開(kāi)著一層面,，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都就應(yīng)尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在理解教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

說(shuō)話檢討書(shū)篇七

尊敬的xx：

可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多,，無(wú)奈，只好跟她吵起來(lái),，就是這樣,，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),，自己不學(xué)習(xí),，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,，所以我打算以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講,，認(rèn)真完成老師布置的`任務(wù)，不影響他人的學(xué)習(xí),，我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,，會(huì)令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫(xiě)檢討,，檢討我的種種錯(cuò)誤,，深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤，并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,，這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說(shuō)話,，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

說(shuō)話檢討書(shū)篇八

尊敬的班主任老師：

回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆，我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為,，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,，一時(shí)腦熱,，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。擅自給同學(xué)借筆,，擾亂了上課秩序,，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需,。然而我無(wú)視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆,，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為,。反映出我紀(jì)律觀念非常的澹薄，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。另外,，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受,。

紀(jì)律觀念澹薄,，這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀方面很不足很欠缺,。在這段時(shí)間內(nèi),，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》,。

關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō),。那就是我還太年輕太不懂事了,，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí),。由于我的不懂事,，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,，讓語(yǔ)文老師您如此生氣,，我真的是很不應(yīng)該。

此致

敬禮!

檢討人：xx

xx年xx月xx日