人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

自習(xí)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)篇一

尊敬的老師：

您好,！

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我們對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心,。

其實(shí)這次音樂(lè)課我并沒(méi)有不聽(tīng)老師的，也沒(méi)有先講話(huà),，但這次事件,，讓您很生氣，我也很生氣,，我非常理解您,，你讓我們寫(xiě)檢查，我也反思了我以前及最近的錯(cuò)誤，通過(guò)這次,，我覺(jué)得我們真的不應(yīng)該任何課堂和那那些不守紀(jì)律的同學(xué)說(shuō)話(huà),，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),，而我有時(shí)沒(méi)有很好的克制住自己,，我感到很抱歉，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，上課不講閑話(huà)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)添光彩,！請(qǐng)老師相信我！

此致

敬禮,！

檢討人：

x年x月x日,。

自習(xí)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)篇二

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我在自習(xí)課上講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在自習(xí)課上說(shuō)話(huà)的決心,。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的'不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話(huà),，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬,，對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面,，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的成就,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn)，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。對(duì)此,，我感到十分抱歉。

雖然我犯下了錯(cuò)誤,，但是您說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改就是好孩子,。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，自習(xí)課不再講話(huà),，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)添光彩！

檢討人：

xx年xx月xx日,。

自習(xí)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)篇三

尊敬的老師你好：

經(jīng)過(guò)課后的反思檢討,，我已經(jīng)很渴認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，而且我要改正過(guò)來(lái),。自習(xí)課之所以叫自習(xí)課,，因?yàn)樽粤?xí)這兩個(gè)字。我不但沒(méi)好好自習(xí)還講話(huà),，這樣我自己沒(méi)學(xué)習(xí)好,，更影響到了周?chē)耐瑢W(xué)。也影響到了您,，讓您在備課休息時(shí)間還來(lái)為我操心,，這是不對(duì)的。經(jīng)過(guò)反思我明白了很多,，所以老師請(qǐng)您相信我,，我會(huì)把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習(xí)嗎?不是,。從這以后我不僅要管好自己,，而且同時(shí)我也會(huì)監(jiān)督別人。讓同學(xué)在一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),，成長(zhǎng),。謝謝盡責(zé)盡業(yè)的您!讓我及時(shí)明白了原來(lái)我心里只是覺(jué)得是小事的“上課講話(huà)”。謝謝您!

先感謝校長(zhǎng),，感謝教務(wù)主任，感謝班主任以及所有老師，給我這個(gè)檢討的機(jī)會(huì),，今天陽(yáng)光明媚,，天氣晴朗，神圣的課堂正在知識(shí)中遨游,，而我,，我居然在說(shuō)話(huà)，玷污了課堂這一脈清泉,，影響了同學(xué)們學(xué)習(xí),，摧殘了祖國(guó)的花朵，我簡(jiǎn)直對(duì)不起父母,，對(duì)不起老師,，對(duì)不起人民，對(duì)不起列祖列宗,，對(duì)不起中華人民共和國(guó)!我說(shuō)話(huà)可能影響了同學(xué)們的思考,，可能影響了他們未來(lái)科學(xué)家的大腦，影響了他們?yōu)槲磥?lái)社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè),，而我毛病特多,，打瞌睡、大聲喧嘩,、說(shuō)粗話(huà),、遲到、上課吃東西等等,，數(shù)之不盡,，多如天上繁星,。如果打瞌睡是罪，我已經(jīng)犯下滔天大罪,，如果遲到是一種錯(cuò),，我已經(jīng)一錯(cuò)再錯(cuò),，感謝您，mydearmigu,，你寬宏大量的氣度令我得到重生,，我感激的淚水可以填滿(mǎn)塔里木盆地;我感激的心跳好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天，感激老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)可以將我的檢討書(shū)貼在公告欄,，令同學(xué)們可以監(jiān)督我,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，報(bào)答×××，報(bào)答社會(huì),，報(bào)答中國(guó),，報(bào)答全世界!最后，還是萬(wàn)分感激下老師,，給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì),，令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳?guó)的花朵，祝同學(xué)們身體健康,，老師工作順利,。

xxx。

20xx年xx月xx日,。

自習(xí)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)篇四

親愛(ài)的梁老師：

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話(huà)的檢討書(shū)給您,，通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該,。

努力學(xué)習(xí),，遵守校紀(jì)校規(guī),，愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,，愧對(duì)家長(zhǎng),，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊,。

今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧,，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心,，在此我特為我的.無(wú)知,，特向您做最深刻的檢討,。首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,，當(dāng)把作業(yè)完成以后,，就覺(jué)得沒(méi)事可做；就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,，說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口,。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了,。

此致

敬禮,！

姓名:。

日期：

自習(xí)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)篇五

尊敬的xx：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)自習(xí)課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在自習(xí)課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà),，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的,。

所以,，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面,，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它,！

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課,，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

3、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè),，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話(huà),，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我,！

xxx,。

xxxx年xx月xxj日,。

自習(xí)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)篇六

尊敬的xx：

您好!我感到很自責(zé)，現(xiàn)在我懷著忐忑,、愧疚的心情向您遞交檢討書(shū),，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我上自習(xí)課講話(huà)的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí),，自己也沒(méi)有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí),，我感到很抱歉。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話(huà),，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的'聽(tīng)從老師的話(huà),，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬，對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。對(duì)此，我感到十分抱歉,。

我在以后的日子里,，一定好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓老師放心的乖學(xué)生,。

檢討人：xx,。

xxxx年xx月xx日。

自習(xí)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)篇七

尊敬的老師：

你好,！

經(jīng)過(guò)課后的反思檢討,，我已經(jīng)很渴認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，而且我要改正過(guò)來(lái),。自習(xí)課之所以叫自習(xí)課,，因?yàn)樽粤?xí)這兩個(gè)字。我不但沒(méi)好好自習(xí)還講話(huà)，這樣我自己沒(méi)學(xué)習(xí)好,，更影響到了周?chē)耐瑢W(xué),。也影響到了您，讓您在備課休息時(shí)間還來(lái)為我操心,，這是不對(duì)的,。經(jīng)過(guò)反思我明白了很多，所以老師請(qǐng)您相信我,，我會(huì)把這壞毛病改掉的,。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習(xí)嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己,，而且同時(shí)我也會(huì)監(jiān)督別人,。讓同學(xué)在一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng),。謝謝盡責(zé)盡業(yè)的您!讓我及時(shí)明白了原來(lái)我心里只是覺(jué)得是小事的“上課講話(huà)”,。謝謝您!

先感謝校長(zhǎng)，感謝教務(wù)主任,，感謝班主任以及所有老師,，給我這個(gè)檢討的機(jī)會(huì)，今天陽(yáng)光明媚,，天氣晴朗，神圣的課堂正在知識(shí)中遨游,，而我,，我居然在說(shuō)話(huà)，玷污了課堂這一脈清泉,，影響了同學(xué)們學(xué)習(xí),，摧殘了祖國(guó)的花朵，我簡(jiǎn)直對(duì)不起父母,，對(duì)不起老師,，對(duì)不起人民，對(duì)不起列祖列宗,，對(duì)不起中華人民共和國(guó)!我說(shuō)話(huà)可能影響了同學(xué)們的思考,，可能影響了他們未來(lái)科學(xué)家的大腦，影響了他們?yōu)槲磥?lái)社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè),，而我毛病特多,，打瞌睡、大聲喧嘩,、說(shuō)粗話(huà),、遲到、上課吃東西等等，數(shù)之不盡,，多如天上繁星,。如果打瞌睡是罪，我已經(jīng)犯下滔天大罪,，如果遲到是一種錯(cuò),，我已經(jīng)一錯(cuò)再錯(cuò)，感謝您,，mydearmigu,，你寬宏大量的氣度令我得到重生，我感激的淚水可以填滿(mǎn)塔里木盆地;我感激的心跳好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天,，感激老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)可以將我的檢討書(shū)貼在公告欄,，令同學(xué)們可以監(jiān)督我，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，報(bào)答×××,，報(bào)答社會(huì)，報(bào)答中國(guó),，報(bào)答全世界!最后,，還是萬(wàn)分感激下老師，給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì),，令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳?guó)的花朵,，祝同學(xué)們身體健康，老師工作順利,。

檢討人：xx,。

日期：xx年xx月xx日

自習(xí)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)篇八

尊敬的xx：

在自習(xí)課上，我身為班級(jí)干部成員,，不遵守課堂規(guī)定,，跟其它同學(xué)講課堂以外的事情，這是非常不對(duì)的,，本來(lái)我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，但經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，我知道,，我不單影響自己的學(xué)習(xí),，還影響到了其它人，自習(xí)課就是自主學(xué)習(xí)的環(huán)境,，而我卻因?yàn)榘嘀魅尾辉?，而擅自跟其它人說(shuō)課堂外的話(huà)題，嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律,，作為班委會(huì)成員,。

此時(shí)此刻,，我對(duì)不起任命我的`老師，也對(duì)不起其它同學(xué),，這樣的行為是很惡劣的,，我不但沒(méi)有起到一個(gè)良好的帶頭作用，反起反作用,，我希望老師和同學(xué)能原諒我這一次,，并請(qǐng)老師和其它同學(xué)時(shí)刻監(jiān)督著我，我知道最重要的是自我意識(shí),，我要以這次的教訓(xùn)做為我以后銘記在心的事例,，以后堅(jiān)決服從老師安排，遵守課堂紀(jì)律的,。還請(qǐng)老師和同學(xué)原諒,。

檢討人：xx。

xxxx年xx月xx日,。

自習(xí)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)篇九

尊敬的xx：

好好學(xué)習(xí),，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣,。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

花自飄零水自流,，一次自習(xí),，吵鬧沸騰，老師您幾次憂(yōu)愁,，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知,，特向您檢討,。

首先，造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了,，作業(yè)完成以后,，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,，不免相互交流,，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了,。當(dāng)然,，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由,。

我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,。

這次上自習(xí)講話(huà)違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠,，一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，乃不孝,，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望,，此乃不仁，三罪也,。在寫(xiě)此檢討之時(shí),，我深感自己的無(wú)知，后悔之極,。

最后,，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討,，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。

自習(xí)課不遵守紀(jì)律,，決不是一件可忽略的小事,！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫,！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了,。

為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,，我依循老師寫(xiě)了這份檢討,，檢討自己的錯(cuò)誤,，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸。

懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺,，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,，敬請(qǐng)老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧,！

此致

檢討人：xxx

20xx年x月x日

自習(xí)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)篇十

尊敬的老師：

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在自習(xí)課上講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在自習(xí)課上說(shuō)話(huà)的決心.

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話(huà)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬,，對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的成就,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此,，我感到十分抱歉,。

雖然我犯下了錯(cuò)誤，但是您說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改就是好孩子,。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，自習(xí)課不再講話(huà)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)添光彩!

檢討人：xxx,。

xx年xx月xx日。

自習(xí)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)篇十一

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在自習(xí)課上講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在自習(xí)課上說(shuō)話(huà)的決心.

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話(huà),，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬，對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，尊重他的成就,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此,，我感到十分抱歉,。

雖然我犯下了錯(cuò)誤，但是您說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改就是好孩子,。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，熄燈后不再講話(huà)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)添光彩!

自習(xí)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)篇十二

尊敬的xx：

老師對(duì)不起,。今天我在自習(xí)課上講話(huà)了。我趁老師不在就偷偷和同學(xué)講話(huà),，結(jié)果被老師看到了,。我不該在自習(xí)課上講話(huà)，我對(duì)我的行為感到慚愧,。我才剛上初一,，在這個(gè)過(guò)渡的階段，不認(rèn)真聽(tīng)講是很可怕的,。如果和別人講話(huà),，而不認(rèn)真聽(tīng)老師上課，不僅是對(duì)老師的不尊重,，也是害了我自己,。初一是很重要的'階段，因?yàn)檫@是為初二打基礎(chǔ),，而初二就已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備中考了,。不好好學(xué)好初一，就學(xué)不好初二，初三更不要說(shuō)了,。這樣會(huì)直接影響我的中考成績(jī),。其次，老師上課站著40分鐘是很累的,，如果我還不好好聽(tīng)講,，就是對(duì)老師的勞動(dòng)的不尊重，老師那么辛苦,，為我上課批作業(yè)教導(dǎo)我,，我還在課上講話(huà)。老師,，我知道我錯(cuò)了,。對(duì)不起，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，不僅是為了老師,，也是為了我自己。

我是我父母的希望與驕傲,，我這樣的行為,，也是辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。我知道自己錯(cuò)了,，雖然現(xiàn)在不可能,，但我會(huì)用行動(dòng)證明我的誠(chéng)意與歉意。我保證我再也不會(huì)上課講話(huà),，不僅不上課講話(huà),，而且還會(huì)認(rèn)真聽(tīng)。作業(yè)我也會(huì)好好完成的,。請(qǐng)相信我,，老師。我一定會(huì)在以后的考試中證明自己的,！

檢討人：xx,。

xxxx年xx月xx日。

自習(xí)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)篇十三

尊敬的老師：

好好學(xué)習(xí),，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,，不明白自己的學(xué)習(xí)目的,。

花自飄零水自流,，一次自習(xí)，吵鬧沸騰,，老師您幾次憂(yōu)愁,，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知,，特向您檢討,。

首先，造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了,，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,，不免相互交流,，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了,。當(dāng)然,，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)??歌德也說(shuō)??我們只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。

這次上自習(xí)講話(huà)違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),，此乃不忠,，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，乃不孝，二罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望，此乃不仁,，三罪也??在寫(xiě)此檢討之時(shí),，我深感自己的無(wú)知，后悔之極,。

最后,，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討,，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,，??我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心??自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了,。

為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的`，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤,，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸?懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好,，只懌自己才蔬學(xué)淺,，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

檢討人：___。

日期：__

自習(xí)課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)篇十四

尊敬的xxx：

好好學(xué)習(xí),，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒(méi)有做到,。

首先,，造成音樂(lè)課講話(huà)最直接的`原因是自我約束力差，上課思想開(kāi)小差,，覺(jué)得沒(méi)事可做;不免相互交流,，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，就影響了上課,。我們只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步。

這次講話(huà)違反了課堂紀(jì)律,，影響了老師的工作,，又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望,。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望……,，在寫(xiě)此檢討之時(shí),，我深感自己的無(wú)知，后悔之極,。

上課不遵守紀(jì)律,，決不是一件可忽略的小事!說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。

雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,，但還是寫(xiě)得不好,，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,，敬請(qǐng)老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn),，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

檢討人：

x年xx月xx日,。